二、选择题：本题共4有多项符合题目随，。部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分领，每小题5分，共20分，在每小题给出的选项中，四、解答题：本题共6小9.已知abc,d为实算步骤A.cedL>b>0≥(>d,则下列不等式正确的是17,(本小题满分10分)在△ABC中，角A,BC10.已知函数f()-d C.acsbd3=0个选所示，则下列结论十pA>0w0.9<多)的部分阳象如图(1)求角BA.了(x)的最小正周为的是(2)若D是BC的中点B.把y=f(x图象后得到函数，有点向右移是个单位长度C.f(x)在区间2cos2x的图象)上单调递减D.(60)是y=元图象的一个对称中心11.已知抛物线个x于两点则下说法正确的是的焦点为F,过下与y轴垂直的直线交抛物线TA.点F的坐标为QC.线段MN的长为.抛物线「的准线方程为y=一12半正多面休亦看因米德多面休，是由边数不全相同的正多边形为D.直线y=x一2与抛物线下相切而的多面休：体变效李的对称美。十四等边休就是一种半正多面体，是由正方体切发膏减的，亡由八个正三有形和六个正方形构皮（如图所示)，若它的所有棱长都为√2，则A.BF⊥面EAB18.(本小题满分12分已知等差数列(a,B该二十四等边体的体积为智(1)求数列(a.}的通C.该二十四等边体外接球的表面积为8元(2)若数列(b.)满日D.PN与面EBFN所成角的正弦值为号an·(log:b2w+三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13.在矩形ABCD中，AB=2,AD1,设AC与BD交于点O,则A0·BO-14.在二项式（号-r)的展开式中，x的系数为270，则a,该二项式的展开式中所有项的系数和为.(本题第一空3分，第二空2分)15.如图，假定两点P,Q以相同的初速度运动.点Q沿射线CD作匀速直线运动，CQ=x;点P沿线段AB(长度为10单位)运动，它在任何一点的速度值等于它尚未经过的距离(PB=y),令P与Q同时分别从点A,C出发，那么定义x为y的纳皮尔对数，用现在的数字符号表示x与y的对应关系是y=10(。),其中e为自然对数的底数，当点P从线段AB的三等分点移动到中点时，经过的时间为iP yBc x Q16.已知双曲线C:。-京=1(a>0,b>0)的右焦点为F(35,0),点N的坐标为(0,2)，点M为双曲线C左支上的动点，且△MNF的周长不小于20，则双曲线C的离心率：的取值范围为考前信息卷·第七辑数学⊙·亮剑·2022相约高考三轮冲刺猜题卷（二）·第1页定价：第2页

19.明清时期中国社会处于转型期，思想界出现活跃局面。阅读材料，完成下列要求。(14分)20.儒家思想内涵丰富，儒家伦理与经济发展密切相关。阅读材料，完成下列要求。（12分)材料一顾炎武说：为民而立之君，故班爵之意，天子与公侯伯子男一也，而非绝世之贵；代材料儒家伦理是一个包含着丰富内涵的复杂体系。儒家伦理与市场经济的关系是复杂耕而赋之禄，故班禄之意，君、卿、大夫、士与庶人在官一也，而非无事之食。是故知天子一位的。一方面，二者由于异质相互冲突，这在价值观念、精神倾向、理性方式、约束机制上都是之义，则不敢肆于民上以自尊；知禄以代耕之义，则不敢厚取于民以自奉。不明乎此，而悔夺如此。另一方面，二者又存在着一些同构契合的因素。儒家的互助交往思想、规范有序意人之君，常多于三代之下矣。君与臣都是为民而立，他们取得俸禄都是因为有管理之责，行识、自强自律精神、诚信为本原则等，可以通融于市场法则之中，对市场经济的发展发挥积极代耕之义，因此，君与臣“一也”。作用；同时，儒家伦理还可以在一定条件下与市场价值形成一种异质互补关系，如义与利、和一摘编自白寿彝《中国通史》与争、群与己、人与物等，这对于促进市场经济以至整个社会运行机制的完善和发展同样不材料二顾炎武的学生潘耒在《日知录序》中说：（先生）足迹半天下，所至交其贤豪长者，考可忽视。现代经济建设的基本运行模式是市场经济。儒家伦理在我国传统文明中有举足轻其山川风俗，疾苦利病，如指诸掌。精力绝人，无他嗜好，自少至老未尝一日废书。出必载书重的地位。从儒家伦理与现代市场经济的关系入手，分析两者的冲突和契合面，以及如何对数簏自随，旅店少休，披寻检讨，曾无倦色。有一疑义，反复参考，必归于至当；有一独见，援待他们的关系，寻找我国现代化建设的民族性与现代性的最佳结合点，是一个崭新的研究野古证今，必畅其说而后止。课题。努(1)根据材料一并结合所学知识，概括顾炎武的政治思想观点及其产生的社会背景。一摘编自唐凯麟《冲突、契合、互补优化》O(10分)结合材料与所学知识，围绕“儒家伦理与现代市场经济”自行拟定个具体的论题，并就所些拟论题进行简要阐述。（要求：写明论题，史论结合)些擗O擗O烟(2)根据材料二，分析顾炎武治学思想的特点。(4分)煤历史（人教版）第7页（共8页）】衡水金卷·先享题·高三一轮复单元检测卷十八历史（人教版）第8页（共8页）新高考

(2分)从内容上看，由此句开始，诗歌进入展现“我”内心世界的一面，拓展了诗意；(2分)从结构上看，此句承上启下，“那是你心的方向”承接上文“你走进远方”，“我知道“引起下文“我”内心的感受。(2分)专题五文言文阅读—一A卷1.D【解析】下文中是皇帝所说，故在“帝”前断开：由上文可知是“契丹入塞”：“与卿所请兴师之日同”为一整体。原文标点为：“召还，入对，帝日：‘卿尝请北伐，契丹入塞，与卿所请兴师之日同，悔不用卿策。今领守澶州而未得人，如何？'耆请行。”(3分)2.A【解析】古时男子举行加冠礼、女子举行笄礼时取字，以表示对本人尊重或供朋友称呼。名则是幼年时由父母来命，供长辈呼唤。(3分)3.B【解析】“终于击退敌军”表述有误，于文无据。(3分)【参考译文】张者，字元弼，开封人。十一岁时，在真宗的王府供职，到真宗即位后，授任西头供奉官。曾经和石知颗在御苑中陪侍射箭，接连射中靶心，提拔为供备库副使、带御器械。咸年间，契丹侵犯边界，凭借功劳升迁为南作坊使、昭州刺史、天雄军兵马钤辖。边界的战征没有息，徒镇州行营钤辖，又秩定州。契丹包国望都，张者和众将领从小路前去救援，等赶到时，城池已陷落。张耆和敌军作战，身体多处受伤，杀死契丹的猛将。黎明时再次开战，王继忠被契丹擒获。张耆返回后，趁势进言说上天的规律正是对先行动的人有利，请求大举讨伐契丹，并进奏兴旺师出境的日期。皇帝询问辅助大臣，认为不可行。迁他为昭州团练使、并代州铃辖。第二年，契丹军队再次侵入，皇帝想亲征，张者上奏边事十多条，大多是论证用兵贵在持重以及取胜的方法。召回，入朝应对，皇帝说：“你曾经请求北伐，契丹进入边塞，同你请求发兵的时间相同，后悔没有采用你的计谋。现在领守澶州还没有人选，怎么办？”张耆请求前往。皇帝很高兴，任命他为驾前西面钤辖，命令他到澶州观察契丹军队的行军情况。张耆骑马飞奔而去，改任东面排阵钤辖。皇帝因张着去过河东，熟悉边事，召他到宣和阁，询问地域里的险峻坦的情况。张耆便进言说：“云、应、蔚、朔四郡，时常派人将文件移发到并、代之间，不是窥伺边界的虚实，就是想熟悉道路。应当秘密告诉代州，让从云、应、蔚到来的人由大石谷进入，从朔州来的人由土婚进入。其余的小路都加以堵塞用来显示险阻。”跟从皇帝到东岳泰山封禅，迁为绛州防御使、殿前都虞候。当时兴建玉清宫，张者上奏说竭尽国家的财力，不是用来承接天意的做法。张耆为人慎重周密，有谋略，真宗做太子时，曾下令授给他《论语》、《左氏春秋》，后来又赐给他《宸戒》二十条及《圣政记》、《册府元龟》，所以他很了解传记和术数的学问，一谈论日月五行就符合。，章献太后地位低微时，曾经寄居在他家中，张耆事奉地非常恭谨。等到太后参预政事，对张耆的恩宠礼遇极为丰厚，在尚书省西边赏赐他府第，总共七百间，安逸富足兴盛超过四十年。他对子女们管束严格，每天见到一次，就到外面的住处，议论的人因此赞扬他。以太子太师的身份退休，去世，赠官太师兼侍中，谥号荣僖。4.B【解析】“伯谦又改鞭（刑）”是主谓宾短语，“鞭（刑）”为动词“改”的宾语，中间不需要断开，排除A项。“不忍见血”为动宾短语，“血”为“不忍见”的宾语，中间不需要断开，排除C项。“朝贵行过郡境”为主谓宾短语，“郡境”为动词“行过”的宾语，中间不需要断开，排除D项。原文标点为：伯谦又改鞭，用熟皮为之，不忍见血，示耻而已。朝贵行过那郡境，问人太守执政何似？对曰：“府君恩化，古者所无。(3分)5.C【解析】对“下车”一词的解释有误，“下车”本文意为“官员初到任”。(3分)6.C【解析】“对待百姓既有威严”错，由原文“长吏惮其威严，人庶蒙其恩惠，故兼言之”一句可知，他威严的对象是“长吏”，而不是百姓。(3分)【参考译文】崔伯谦，字士逊，贫困在家待养母亲。北齐神武皇帝征召他补任为相府兼任功曹，称赞他道：“崔伯谦清廉正直尽职为公，真是个好助手。”迁职七兵、殿中、左户三曹郎中。弟弟崔仲让任北豫州司马，和高慎一起反叛。因受牵连免去官职。后来历任流州别驾、京畿司马。文襄将去晋阳，慰劳他说：“你在瀛州施展才能，治理得很太，已经创作了安康的歌曲（已呈现一片太景象）。军府中的繁杂事务，因此委托给你了。”临别时，又在马上握着他的手说：“握着你的手，与你一起活到老，你应该深深地体会我的这份情意。”同族的弟弟崔暹当时得宠显要，崔伯谦和他既是往日的同僚又是同宗，没有吉凶之事从不去拜访，一直以正道自居。天保初年，任济北太守，普遍推行恩德和诚信，禁止富人奢侈糜费，鼓励穷人致力农桑并予以周济。县里公田大多土壤肥沃，伯谦都将它们调换给百姓。崔伯谦又改换刑具鞭子，用熟皮制作，不忍心看见出血，表示耻辱罢了。朝廷重臣路过郡地，向人问起太守执政如何？回答说：“太守的思德教化，是古来没有的。”并明诵当地人所作的歌谣道：“崔府君，能临政。退田易鞭布成德，人无争。”来客问：“既然称他能行恩德教化，为什么又施成严呢？”回答说：“官吏惧怕他的成严，百姓蒙受他的恩惠，所以都兼顾说到。”由于是相府的旧官员，按例要加官，受征召去邺都。老百姓病哭流涕拦在路上，几天不能前行。崔伯谦因为弟弟仲让在关中，不再在朝内任职，拜任南钜鹿太守。一到任就用礼让之道引导，素户大族都改过自新行为整饰。不管事情大小，一定要亲自过问。在?拉题联皇2022届高考复全程精练·专题卷（新高考）语文参考答案第6页

搜求异书秘籍以扩充自己的学问。葛洪见当时天下已乱，想到南方去躲避，就到广州刺史稿含处任参军。到嵇含遇害后，就滞留南方多年，对各地长官邀请入幕的征召一概不去。元帝为丞相时，征召他为棒吏，国为威的功劳，赐爵关内侯。干宝与他关系亲密，推荐他才华出众可承担国史的编修工作，授大著作之职，葛洪坚决推辞不接受。因年岁已高，想炼仙丹以求长寿。听说交融出产仙丹，请求任句漏县县令。皇帝因他资历声望高不答应。葛洪说：“我并非想要蒙耀，只因为那里有丹玉了。”皇帝这才同意。葛洪在罗浮山多年，悠闲自在地养生，著述不停，他的自序中说：“权贵之家，虽近在咫尺也不去逢迎，对深通道义之人虽路途递远艰险也一定去造访。我考释间览的奇书，已经不少了，只是书中多为隐语，难以完全理解，如果不是精审慎思就不可能明悟，如果不是刻苦钻研就不可能完全体察。道士广闻博览的少，而率意妄断者多，至于时常有好事之人，想有所修为，仓猝之间又不知从哪里学起，心中的疑难却又无处咨询。现写成这部书，大概讲一下长生之理。世上儒家门徒只知道裹心信服周公、孔子，没有人相信神仙之书，不只自高自大以讥笑之，还要毁谤这些真正的书。因此我写这书，专谈黄白之事（指术士所调炼丹化成金银的法术）的，名为‘内高'其余批驳和通释方面内容的，名为‘外篇”，内外总共一百一十六高。虽不值得藏之于名山，但也可以收在金匮之内，来给有见识的人观看。”葛洪博学精识，在江东无人可比。著述高章丰富，超过班固、司马迁。他又能精辟入微地辩析玄妙深奥的理义。后来他忽然写信对邓岳说：“当远行去寻找仙师，即刘就要启程。”邓岳收到书来，慌慌张张地赶去道别。而葛洪端坐到中午，竟像熟睡一样去世了。(二)古代诗歌阅读15.【参考答案】D【试题分析】D项“借赢政和司马懿的典故”错误，“赢”并非赢政，“写出了对建功立业的企盼”也不够准确。应为借葡相如身立秦廷，持璧睨柱，气吞秦王的气魄和诸葛亮死了以后还能把司马懿吓退的那种威严写出了对好友的赞许与期望。其它三项均正确，故选D。16.【参考答案】①意象选择雄壮，气势雄浑(1分)。水天空阔、剑气冲天、扁舟齐发、涛生云灭，给人以振奋之感：(1分)②典故运用豪壮，突显豪气(1分)。借葡相如和诸葛亮的胆识与才华写出了对好友的赞许与期望，豪气十足：(1分)③情感抒发悲壮，气冲斗牛(1分)。虽国破家亡，江山易主，但仍期盼有人能够雪恨，本词是为好友壮行之词，言辞悲壮，令人动容。(1分)评分细则：④意境（写景）开阔(1分)。结合相关诗句，简要分析(1分)。⑤叙事宏大(1分)。结合与个人经历相关诗句，简要分析(1分)。⑥语言有力度(1分)。结合相关字、词或句子，简要分析(1分)。(每点2分，从以上六个方面任选两点概括分析。其它角度言之成理也可得分。)(三)名篇名句默写17.【参考答案】(1)吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎(2)月明星稀，乌鹊南飞(3)沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟或：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟：曾经沧海难为水，除却巫山不是云：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海：

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从公开渠道购得甲公司的产品，运用拆卸、测绘、分析等方法破解了该产品的有关技术信息，没有侵犯甲公司的商业秘密，不构成侵权，不选B。乙可以申请专利，也不需要给甲公司相应的补偿，不选C。专利保护中，其他人即

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主义国家的经济扩张和全球化带来的国家间发展差距拉大等史实展开论述。【参考答案】示例论题：西方国家长期掌握经济全球化的主导权。(3分)雨述：伴随着新航路开辟，早期殖民扩张和工业革命的发生，世界市场由分散

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金太阳AB创新卷·历史4,“两家仅凭一面之，三言两语就许停当，及至过门之后，所说的都不相符，无如木已成舟，只有徒唤奈何而已”。与此相符的婚姻观是中国近现代社会生活的变迁A婚姻自主，恋爱自由滚动卷（八）

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(2)根据材料二并结合所学知识，概拉德因社会保险制度的特点及实施原因。(/4分)(马)根据材料三和所学知识，概拉中因社会保库制度实施的意义(5分)26.阅读材料，回答问题。(12分)材料“/5世纪末名

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16如图所示，A处通人氯气。关闭旋塞B时，C处红色布条无明显的变化，打开度时，C处红色布条逐渐褪色。由此作出的判断正确的是20,(12分)从元素化合价和物质类别两个角度学、研究物质的性质，是一种行之

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16.(10分)用下图所示装置在实验室制取纯净、干燥的C2并探究其性质。一浓盐酸MnONaOH溶液①②发生装置除杂装置收集装贤尾气处理装置回答下列问题：(1)发生装置中制取C2的化学方程式是(2)除杂

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A.催化剂能改变反应机理，加快反应速率，降低反应热(3)骤①中趁热过适B.二氧化碳选择性加氢制甲醇是放热反应)列天于实坐C.该历程的决速步为HCOO'+4H·一CH,0+H,0〉.步强0中洗换的司D.

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Kn[Fe(0H)3]=c(Fe3+)×c3(OH)=8×(g)。10-38,将c(Fe3+)=10-5mol·L1代入计(2)能量越高越不稳定，观察图像可知算式，可得c(0H)=2×101mol·L1,则过渡态1较稳定：由图1可知，该反应分pH=3.3。两步进行；化学反应速率取决于较慢的(4)观察图像，可知当c(N2H4·H20)约步骤，而活化能越大，反应速率越慢，故为3.2mol·L1、pH约为10时铜的产第二步为决速步骤。率最大；pH过大时，溶液碱性太强，可(3)观察图2，可知达到最高点（衡能造成铜离子形成沉淀，同时还可能造点)后，温度升高二氧化氮的转化率降成氨气逸出，使铜的产率反而下降。低，说明衡逆向移动，则该反应为放(5)在Cu2S晶胞中，四面体中心共有8热反应，温度升高衡常数减小；个，每个四面体中心均分布着一个Cu,1100K时，N02的转化率为40%，N02每个S2周围有8个Cu*,故S2的配位的起始投人量为2mol,则参加反应的数为8；图中A处(S2)的原子分数坐标N0,为0.8mol,根据化学方程式可知生为(0,0,0)，A与相邻的三个面心原子成的N2为0.4mol、C02为0.8mol,剩形成一个正四面体，与A距离最近的余N02为1.2ml,则K=0.2x0.4Cu位于此正四面体的中心，则Cu的原0.62111≈0.089。子分数坐标为(4,4,4)。(4)依题意，C0还原N0,生成两种大气成29.【参考答案】(1)N0(g)+03(g)=02分，可知该反应的化学方程式为2NO2(g)+(g)+N02(g)(2分)4C0(g)一4C02(g)+N2(g),反应的焓(2)1(2分)二(1分)二(1分)变等于正、逆反应活化能之差，故△H=(3)m>n>p(2分)0.089(2分)(E1-E2)kJ·mol1。A.恒温恒压时，(4)2N02(g)+4C0(g)=4C02(g)+衡移动则气体体积改变，体系内混合气N2(g)△H=(E1-E2)kJ·mol1(2分)体密度随之改变，故密度不变可以说明A(2分)反应达到衡状态，正确；B.恒温恒容【命题点拨】本题考查化学反应原理时，衡后，充人惰性气体，各物质浓度综合分析。不变，衡不移动，N02的衡转化率不【详解详析】(1)根据N0,催化0，生变，错误；C.恒温恒压时，再按照原比例成02的过程可分为三步，第一步生成加入相同量的反应物，容器体积扩大，了N0,则第二步必须消除，同时还要生建立新的衡与原衡相同，NO2的成NO2,则可写出第二步反应的化学方衡转化率不变，错误；D.及时分离出程式为N0(g)+03(g)=02(g)+N02C0,,逆反应速率减小，正反应速率也随猜题金卷·理科综合参考答案第38页（共84页）

(2)(共10分)举例：南朝后期，陈退守长江，最终无法抵御隋朝进攻而灭亡；南宋时期，宋金以准水、大散关为界，形成百年对峙局面。(4分，可以从正反两面举例，举一例即可)原因：地理环境上无险可守；人口南迁；经济重心南移。（每点两分，共6分）【解析】(1)据材料一“自身独特性”得出史前时期，生产力发展水低下，文明发展呈现“多元”格局，淮河流域文化具有独立性；据材料一“一定程度上保留了淮河文化的独立性”得出春秋战国时期淮河流域下游依然保持独立性；据材料一“经济重心转向长江下游地区，淮河流域的边缘性地位”得出唐宋以后，经济重心南移，准河流域边缘性地位形成。明清归于沉寂。(2)第一小问分析准河流域地理位置的重要性，据材料二“南得淮则足以拒北，北得淮则南不可复保”可知，古代中国南北形成对峙或北方完成全国统一的时期；结合所学从隋朝灭亡陈朝最终统一全国、南宋与金朝百年对峙来列举。第二小问原因，结合所学从地理环境上无险可守、人口南迁、经济重心南移的角度分析。18.【答案】（共12分）示例：19世纪中后期，薛福成生活的时代，正值列强加紧侵华，中国民族危机日益加深的时代，也是仁人志士为实现国家富强和民族振兴而不懈探索和抗争的时代。薛福成顺应时代潮流，为推进社会变革和进步做出了不懈的努力。面对世界的变化和列强的侵略，他积极学研究西方文化，探索救国救民之路；面对中国的落后和严重的民族危机，他积极投身近代经济、军事和文化教育事业，倡导反对列强侵略，发展民族经济，批判封建专制统治；他积极投身洋务事业，提出制度变革的思想。薛福成的思想和实践推动了社会进步和思想解放，具有进步意义。时代需要薛福成这样的人物，薛福成顺应了时代需要。他的人生经历表现了深厚的家国情怀和时代担当，值得我们学和发扬。(12分)【解析】首先关注材料主旨，以时间为序，论述了薛福成生，再关注设问要求，从“时代与个人关系”的角度，解读薛福成的人生历程。因此要将薛福成的人生历程至于特殊的时代背景下去考量。结合所学知识可知，19世纪中后期，中国民族危机日益加深，救亡图存已经成为时代主题，因此薛福成积极推进社会变革和进步，正是在积极顺应时代潮流，展现了教亡图存时代背景下的家国情怀与时代担当。19.【答案】（共18分）(1)特征：革故鼎新的勇气；胸怀天下的责任担当；对外开放的胸襟；注重道德教化的风气。（任答一点得2分，共6分)(2)示例1：城市生活的角度(3分)，如开封的市井风情浓厚，人们较为重视生活的品质等。(3分)示例2：文学艺术的角度(3分)，如宋词、戏剧流行，反映出当时城市经济繁荣、市民阶层崛起，文学艺术的发展。(3分)示倒3：思想文化发展角度(3分)，如理学诞生，标志着儒学发展到成熟阶段，儒学更加思辨化、哲理化。(3分)示例4：科学技术发展角度(3分)，如活字印刷术、指南针的发明，说明宋代是一个注重创造发明、具有创新精神的时代。(3分)(只要考生选取角度合理，且举例符合所选角度并言之成理即可得分。)(3)宋朝时社会安定，动乱较少，为文化的发展提供了首要条件；宋代统治者重视文教，士人身历史答案第4页（共5页）

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2024-10-27 22:00:09

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使用夏某的相机并摔破镜头，夏某有权依法向刘某提出赔偿要求，这与刘某归还相机时是否索要报酬无关，C项不选；我国民法典对于拾得遗失物的规定是，拾得人没有法定的索要报酬的权利，除非失主主动给予报酬，D项排除

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2024-10-28 23:43:23

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16. learning 17. skills/skill18. think19. troubles 20. city第20期测试题部分答案解析阅读理解A【主题语境】人与社会一一文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇应用文。主要介绍了费城足球2026项目为FIFA世界杯举办的海报设计大赛。该大赛面向宾夕法尼亚州的艺术家，要求提交原创且适合数字化的作品。获奖者们的才华。1.B。理解具体信息。根据文中的 Personalized works ready for digital reproduction ...your bestwork via a website link ...可知，参赛作品需适合数字化复制，并需通过网站链接在 2024年 10月4日前提交，这表明作品需要以电子形式递交。2.D。推断。根据 How it works 中的内容可知，FIFA 选定的获胜艺术家将获得$7,500 的额外奖金，加上之前获得的$3,500（包括$1,000 的创意奖励和$2,500 的额外奖励），总计为$11,000。3. C。推断。根据 What's on the line 中的...will host a press event ...continue to work directlywith the artist on publicity and marketing opportunities ..可知，该项目将与获胜艺术家共同举办新闻发布会，并在FIFA世界杯之前及期间继续与艺术家直接合作，提供宣传和营销机会，从而为获胜艺术家带来持续的媒体曝光。B【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了老人Maurice半个世纪以来的一项特别爱好：在一张 100 英尺长的卷纸上记录家乡 Aldridge 小镇的变迁。这个创作最初源于给儿子画动物卡通，后来发展成为记录家乡历史的重要方式。Maurice 希望通过这份作品，为子孙后代留下珍贵的历史记忆。4. D。理解具体信息。根据第一段...almost his entire village ...includes images of lost hotels,shops and streets ... how this British town still looks today.可知,Maurice 的画卷展示了 Aldridge过去的建筑，显示了村庄的变化，也包括它如今的样子，因此这幅画是展示 Aldridge 变迁的艺术记录。5.B。理解具体信息。根据第二段...used to do little cartoon sketches of animals for my son tocolour ..可知，Maurice 最初购买这卷纸是想让他的儿子涂色他创作的小卡通画，这表明他购买这卷纸是为了艺术创作。6.C。理解具体信息。根据第三段...whatIremembered while others were from old photographsand history books.可知，Maurice 绘制那些已经消失的建筑主要依靠他的记忆、旧照片和历史书籍，这表明他主要依赖记忆和相关资料来重现 Aldridge 的形象。7.A。理解观点。根据最后一段可知，这些绘画是一种遗产，能够展示Aldridge 曾经的模样，Maurice 希望通过这些画作保存Aldridge的历史，让子孙后代了解这个地方。【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了社交媒体在飓风灾害应对中的重要作用。通过分析超过六百万条推特帖子，研究者发现社交媒体在灾难前、中、后提供了关键的信息交流