教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记材料二1930年12月下甸至1931年9月中旬，红军接连粉碎了国民党军队发起的三次“围剿”，将赣西南和闽西根据地连成了一片，形成了以瑞金为中心，包括四个县、区，拥有数十万人口和五万红军的相对稳定的中央根据地。进入1932年，随着红军不断向周边扩展，到该年秋天，苏区人口已有百万以上。摘编自杨奎松《中国近代通史：内战与危机(1927~1937)》（第八卷）(1)根据材料一，概括中央苏区发展经济的措施。(3分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明中央苏区革命得到发展的原因，并分析其影响。(7分)答案：(1)指施：进行土地革命，发展农业生产；发展根据地工业；鼓励开展商品贸易。(3分)(2)原因：科学理论的指导；反“围剿”战争的胜利；苏维埃中央政府的建立；广大群众的支持；等等。(4分)影响：巩固了农村革命根据地；壮大了新民主主义革命的力量，促进了革命思想的传播。(3分)20.阅读材料，完成下列要求。材料一马克思主义传入中国之初，其传播速度较为缓慢，理论内容的呈现较为碎片化，并且仅限在少数刊物杂志中被简要介绍。马克思的学说在改良派、革命派等不同派别知识分子的论著、文章中以片段、观，点介绍等方式呈现出来，但他们大都只针对马克思主义理论的某一方面或某些片段进行简要介绍。五四运动之后，马克思主义在中国传播的步伐加快，《共产党宣言》《社会主义史》等一批著作流入中国。在“五四”以后，中国出现了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想。摘编自《五四运动与马克思主义》材料二1922年1月21日至2月2日，远东各国共产党及民族苹命团体第一次代表大会在莫斯科召开，大会主题是“讨论民族和殖民地问题”。会议指出：中国半殖民地半封建的社会，决定现阶段革命的性质是民主革命。现在中国劳动群众和群众中的进步分子一中国共产党一当前的第一件事便是把中国从外国的羁轭下解放出来，把军阀推倒，土地收归国有，创立一个简单的联邦式的民主主义共和国。通过这次会议，中国共产党人直接学了列宁东方理论，吸收了列宁东方理论的精髓，加快了早期马克思主义中国化的历史进程，为中共二大制定中国革命总战略奠定了思想基础。一摘编自中共中央党史研究室第一研究部《共产国际、联共（布）与中国革命文献资料选辑(1917一1925)》(1)根据材料一，概括五四运动前后马克思主义在中国的传播特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析“中共二大制定中国革命总战略”的条件及其意义。(8分)答案：(I)传播特点：由碎片化传播走向系统传播；由局部传播转向整体传播；由小众学说转向主导理论。(6分)(2)条件：列宁东方理论的影响；中国共产党人对国情认识加深。(4分)意义：确立的民主革命纲领，指导了近代中国民主革命的发展：加快了早期马克思主义中国化的历史进程。(4分)46【23新教材·DY·历史-R-中外历史纲要（上）-G DONG】

4.“(太和)九年，下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩。”对该田制的叙述，不正确的是A.主要实行于北魏至唐前期B.政府按性别、年龄把土地分配给农民C.导致土地的兼并愈演愈烈D.土地的主要部分只能使用，不准买卖5.《步辇图》是唐代画家阁立本的名作之一，描绘松赞干布的使臣向唐太宗请求通婚的情景。与这一事件有关的是A.松赞干布建“唐蕃会盟碑B.松赞干布修建“惹萨珠囊”C.松赞干布扩建布达拉宫D.松赞干布尊唐太宗为“天可汗”6.选官用人是国之大事。以下对中国古代选官制度的描述，按时间顺序排列正确的是①“上品无寒门，下品无士族”②“有军功者，各以率受上爵”③“金榜高悬姓字真，分明折得一枝春”④“举秀才，不识书，察孝廉，父别居”A.①③②④B.①④③②C.②④③①D.②④①③7.宋明以来，市民阶层逐渐崛起，对社会风俗和价值取向产生潜移默化的影响。下列现象的出现与市民阶层崛起相关的是①元代杂剧的创作与演出逐渐兴盛起来②明代中叶以后白话小说创作盛况空前③儒学吸收佛教、道教思想形成新儒学④昆曲日益衰落，“乱弹”不断吸引观众A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.右图是拍摄于1915年的茂新面粉厂外景，其前身是无锡保兴面粉厂，下列关于该厂的表述不恰当的是A.该厂由荣氏兄弟在民族工业的第一个发展高潮时期创办B.此时受欧战影响面粉工业蓬勃发展，产品大量出口C.全面抗战爆发后，受战火波及曾经一度被毁D,新中国成立后，被政府没收改造成国营企业9.近代有首竹枝词写道：“双轮左右并安排，两柄朝前拽上街。稳坐车中篷罩首，东洋名字唤同侪。”该竹枝词描绘的是A,自行车B.人力车C.电车D.火车10,中国共产党的历史上曾召开过一次会议，通过了毛泽东起草的《中央关于军事战略问题的决议》，提出红军行动的战略方针是把国内战争同民族战争结合起来，准备直接对日作战力量和猛烈扩宁波“十校”历史试题卷第2页共8页

的放过用第Ⅱ卷（非选择题共52分】二、非选择题（本大题共4小题，共52分）18.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)是全国©0所名校高考模拟金典卷17.阅读图文材料，完成下列要求。(16分)赫尔曼德河是一条内陆河流，发源于阿富汗首都喀布尔市以西的40km处，峰丛注地指经较纯的石灰岩形成的、由山体基部相连的圆雏状山峰和封闭的汇入萨比里湖。流域年降雨量为125~500mm,90%以上发生在12月~次年5浑圆形溶仙注地组合而成的地貌类型。七百开乡地处广西西北部、云贵高原南缘，月，由东向西递减。赫尔曼德河谷曾经是中亚旺盛的农业中心，但由于土壤侵仙和多断裂构造发育，全乡海拔在800m以上的峰丛有5000多座，洼地有1326个。盐碱化，现大部分已成为荒漠。1949年11月阿富汗政府成立赫尔曼德流域管理“山高石头多，出门就爬坡，地无三尺，神仙莫奈何”是当地地理环境的真实写照。七百年乡年均温度为18一22℃，年降水量为1200~1700mm,降水多集中在局，建设水利水电工程等，综合开发流城经济。下图示意赫尔曼德河水系。49月。全乡人均耕地面积为0.8亩(0.15亩=100m),人们生活极度贫困。“七百弄鸡”“七百弄山羊”是当地获得国家农产品地理标志的畜禽品种。图示意七百开乡岩溶注地、洞穴与谷地关系，图b示意被誉为“天下第一开”的甘房弄超深洼地剖面。021011.巴基斯坦(1)分析赫尔曼德河流域降水时空分布特点的成因。(6分)△养02000060080010距离m图a图b(1)分析七百弄乡峰丛注地形成的条件。(4分)学，转名编容国(2)指出赫尔曼德河谷由旺盛农业中心转变成荒漠的原因。(6分)金国(2)说明七百弄乡极度缺水的自然原因。(6分)数金，相的有明分在是，中网前南阳全空行行方京停的月者特的(3)简述阿富汗政府成立赫尔曼德流域管理局的意义。(4分)(3)有人建议应该以当地特产“七百弄山羊”“七百弄鸡”为支柱产业，大力发展特色养殖业。你是否同意？并说明理由。(4分)37<《【23新高考·JD·地理-HUN11导4138<《【23新高考·JD·地理-HUN)1

讲三步一体高效训练记②实现人生价值需要排除错误思想的干扰③要在服务社会的实践中创造和实现人生价值④要从中华优秀传统美德中汲取道德滋养A.①②B.①③C.②④D.③④解析：材料没有体现错误思想的干扰，也没有涉及中华优秀传统美德，②④不选。答案：B16.某学校开办“耕读农场”活动，规划鱼塘、荷塘、稻田、菜园等功能区，遵照农时节气，定期组织师生科学开展农事生产活动，使学生从中丰富自身知识，受到良好启迪。学校开办“耕读农场”活动①有助于学生知行合一，以劳树德②是培养学生奋斗精神的重要途径③旨在传承劳动精神，促进社会发展④基于劳动教育是实现人生价值的必由之路A.①②B.①③C.②④D.③④解析：学校开办“耕读农场”有利于传承劳动精神，促进社会发展，这不是主旨，③不选；积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，④不选。答案：A第Ⅱ卷（非选择题共52分)二、非选择题17.阅读材料，完成下列要求。中央广播电视总台推出大型文化节目《大师列传》，六位艺术大师与观众共享“为山河写照、为人民抒写、为时代画像”的艺术人生，让大众领略中国优秀传统文化的博大精深，也感受到他们在为国为民为艺术的坚守之路上，保有的风骨、使命担当和创新精神。《大师列传》坚持“思想十艺术十技术”的融合创新，首次使用270°绿箱，结合实时渲染的虚拟场景，打造出兼具艺术感染力、技术创新力和丰富想象力的世界。当艺术大师与主持人一同站在巨幅画卷之前，畅谈创作理念，现代的光影技术与画作的盎然古意交相辉映。观众在中国水墨营造的意境之中，与千百年前的诗意相遇，在时空交响中沉浸式体悟艺术之魂。结合材料，运用哲学与文化的知识，说明《大师列传》节目创作团队是如何正确发挥主观能动性的。(12分)答案：(I)人能够能动地认识世界和改造世界。符合客观规律的正确意识，能有效地发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。(2)《大师列传》节目创作团队发挥主观能动性，正确认识艺术大师的艺术履痕、创作理念与中华文化的关系，把握其中的本质和规律，为观众感悟中华文化的博大精深提供了有效载体。(3)《大师列传》节目创作团队在正确的创作理念的指导下充分利用现代光影技术，打造出具有技术创新力和丰富想象力特点的世界，让观众沉浸式体悟艺术之魂。（每点4分，共2分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）18.阅读材料，完成下列要求。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。百年来，我们党始终高举马克思主义伟大旗帜，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断开辟马克思主义中国化、时代化新境界。百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界。实践没有止境，理论创新也没有止境。我们党要团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，必须继续坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，及时科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。【24新教材·ZCYK·思想政治-R-必修4-CQ】

湘豫名校联考2023年9月高三一轮复诊断考试（一）数学参考答案题号y24569101112答案CBADDADCABACABDACD一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1.C【命题意图】本题考查全称量词命题及其否定形式，考查了逻辑推理的核心素养：【解析】全称量词命题的否定为存在量词命题，根据一p的定义，可知C选项正确.故选C.2.B【命题意图】本题考查集合的交、并、补集的运算，考查了数学运算的核心素养.【解析】由题可得U={-3,-2,-1,0,1,2,3},所以CA={-3,-2,-1,2},所以(CuA)∩B={-3,-1〉.故选B.3.A【命题意图】本题考查导数的几何意义，考查了数学运算的核心素养。【解析】因为点A(1,2)在南线y=a十x上，所以a=2因为y=a十名，所以该由线在点A处的切线斜率k=2十b.所以切线方程为y-2=(2十b)(x一1).令x=0,则y=一b=1,故b=一1.故选A.4.D【命题意图】本题考查三角函数的图象变换，考查了直观想象、逻辑推理的核心素养.【解析】根据题意，f(x)=cos(x十p)图象上各点的横坐标缩短到原来的2（纵坐标不变），得到y=c0s(2x十9)的图象，再向右移不个单位长度得到g(x)=c0s2(x-）十p=cos(2x-十9)的图象.又函数g(x)的一个极值点为x-号，所以2X晋受十9-kr,∈乙，即9=m否，k∈Z.故及=1时，9可取到最小正数故选D5.D【命题意图】本题考查函数的图象，考查了直观想象的核心素养【解析】因为f(一)=10sn,”=一f(),所以函敦f(x)为奇函数，排除A,B选项：因为f(3)=2-x+2x10sin2疗+292浮十2季>-1，排除C选项，故远D2-106.A【命题意图】本题考查三角函数的单调性，考查了数学运算的核心素养【解析】由题意得。>0.令2x受<2x十子<2x十子k∈Z,则k一登

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)物理(XKB)答案

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1、2024届新高考模拟检测卷F-XKB(三)3生物试题

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则暗反应就不能进行，最终导致光合速率为0。(2)在曲线Ⅱ的A条件下，整个植株的光合速率等于呼吸速率，但此时叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率。在曲线I的B条件下，植物的光合速率达到最大，由于水肥充足、温度

12.D【必备知识】商品的基本属性、商品流通15.B【必备知识】市场配置资源真正践行，符合当今和与发展的时代主题，也21.A【必备知识】创新【解题思路】价值决定价格，二手商品的价格【解题思路】国家支持科技企业与高校、科研体现了中国为世界发展贡献智慧，有利于提升【解题思路】从蒸汽机的创新和应用，到现代由其价值决定，而不是由其使用价值决定，①错机构合作，积极推进应用技术类科研院所市场中国的国际影响力，①④符合题意；我国在维护城市的发展，再到互联网和人工智能创新，创新误；以货币为媒介的商品交换才是商品流通，而化、企业化发展的改革举措，有利于聚众智推进自身利益的同时，兼顾他国合理关切，②中“兼对象的变化，激发生产力实现新的跃升，①符合二手商品交换有可能是通过以物易物的形式来创新，通过产学研融合发展提升国家创新体系顾世界各国利益”说法错误；中国是推动建立国题意；“我们正在经历的这场创新则正在激发实现的，不一定是商品流通，②排除；二手商品的整体效能，也有利于打通科技成果转化的堵际政治经济新秩序的重要力量，但不是决定力物化、扩展人类的智力”，表明创新永无止境，创交换，使闲置物品得到充分使用，其使用价值得点难点，加快科技研究成果的转化运用，实现科量，③错误新能够推动人类思维的发展，②符合题意；材料到最大发挥，③符合题意；我国倡导绿色消费技成果供给端与需求端的精准对接，①③符合19,A【必备知识】文化创新没有体现实践基础上的理论创新，③不符合题循环利用的消费理念，国家鼓励发展二手商品题意。材料没有体现技术与资本的融合发展，【解题思路】文化创造应反映当代中国建设成意；材料主要强调的是创新的作用，没有强调创市场正是贯彻这一理念的体现，④符合题意。②不符合题意。④中“健全技术创新宏观调控就，以中国特色社会主义新时代伟大实践为表新的动力问题，④不选8易错警示导向机制”说法错误，应健全技术创新市场导向现对象，既要关注现实，也要梦想未来，这说明22.B【必备知识】实践和认识商品流通需要以货币作为煤介，即商机制文艺创作者应该立足现实，面向未来，以实践为【解题思路】神舟十二号载人飞船任务圆满成品一货币一商品，以物易物不属于商品流通。16.A【必备知识】我国公民的政治参与基，以创造为魂，①②符合题意；文化在继承的功，体现了科技创新提供的新的认识工具延伸13.C【必备知识】生产与消费的关系【解题思路】让公民对为民办实事项目提出意基础上发展，在发展的过程中继承，文化的继承了人类的认识器官，促进人类认识的发展，①符【解题思路】材料主要强调的是消费端对绿色见建议，或者进行评议，这有利于衡各方利益和发展是同一个过程的两个方面，③说法错误；合题意；此次任务的成功，验证了一系列空间站低碳的影响，没有涉及经济增长，①不选；“消费诉求，协调各方利益，寻求利益最大公约数，①材料未强调传统文化，④与题意无关建造和运营的关键技术，并为后续空间站的建者的绿色意识…绿色低碳转型提供资金”，这符合题意；上海市政府就2022年为民办实事项8易错易混造和运营奠定了更加坚实的基础，这表明实践说明消费观念、消费偏好等公众意识会对碳排目征求群众意见建议，这表明上海市政府集中本题部分考生容易误选③，原因在于不是认识的来源和目的，认识从实践中来，最终还放形成“软约束”，消费者的低碳消费理念和行民智、倾听民意，提高决策的科学性，②符合题理解文化继承与发展的关系。文化继承是文要回到实践中去，④符合题意；获得真理需要从为可以引导市场的价值取向，②③符合题意；消意；公民的权利和义务是统一的，权利的行使也化发展的必要前提，文化发展是文化继承的实践到认识再到实践的多次反复，②说法错误；费是从需求端影响市场供需关系的，④中“供给要受到约束，要在法律允许的范围内行使，③中必然要求，继承和发展是同一过程的两个方真理性认识的获得受各种主客观因素的影响，端”说法错误。“防止公民监督权利受到约束”说法错误；政府面。在这个过程中，要不断革除陈旧的、过时③中“主要”说法不妥。14.C【必备知识】税收的作用、宏观调控决策应以人民群众的利益为出发点，而不是人的旧文化，推出体现时代精神的新文化，也就23.B【必备知识】实现人生价值【解题思路】2021年10月份纳税申报期再增民群众的意愿，④说法不妥。是“取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎【学科素养】本题考查价值判断与行为选择素加一个季度优惠，让企业提前享受研发费用加17.A【必备知识】我国的政党制度新”。文化在继承的基础上发展，在发展的过养。本题以奥运冠军全红婵的事迹创设情境，计扣除优惠，这有利于增加企业流动资金，缓解【解题思路】政协委员们表示，程中继承。把握好文化继承和发展的关系，引导考生树立正确的价值观，坚定理想信念，脚企业资金压力，企业可以有更多的资金用于研的重要讲话是新时代中国考古学学科建设的行我们才能够作出正确的文化选择，成为文化踏实地、顽强拼搏，努力实现人生价值。发，从而促进技术创新，增强创新能力，释放创动指南，这说明坚持中国共产党的领导是多党传承者和享用者。【解题思路】全红婵夺冠的背后是持之以恒的新活力，推动经济高质量发展，故正确的传导顺合作的首要前提和根本保证，①入选；全国政协20.A【必备知识】社会主义核心价值观刻苦训练，是团队的支持，是强大祖国的支撑，序为：①→③→②→⑤。这一税收优惠政策并就重点关切问题召开通报会，这说明协商民主【解题思路】材料主要强调的是我国人民群众这表明要脚踏实地、顽强拼搏，在个人与社会的不能解决企业的融资困境，④不属于该政策的是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优多层次的精神文化需求的满足必须以社会主义统一中实现人生价值，①④符合题意；社会提供影响。势，②入选；材料没有体现人民政协履行政治协核心价值观为引领，这是因为社会主义核心价的客观条件是实现人生价值的前提，②说法错8知识拓展商职能，③不选；人民政协是多党合作和政治协值观是一种正确的价值导向，是当代中国精神误；人既是价值的创造者，又是价值的享受者研发费用加计扣除，是指企业为开发新技商的机构，且中国共产党对各民主党派的领导的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，人真正的价值在于对他人和社会的贡献，“更”术、新产品、新工艺发生的研究开发费用，可以在是政治领导，④说法错误。①②符合题意；我们要坚持马克思主义在意识是价值的享受者说法不妥，③排除。计算应纳税所得额时，在实际发生支出数额的基18.B【必备知识】我国的外交政策、时代主题形态领域的指导地位，③说法错误；文化自信是24.B【必备知识】先秦思想础上，再加成一定比例，作为计算应纳税所得额【解题思路】国家主席提出的“六个坚民族发展更基本、更深沉、更持久的力量，④说【学科素养】本题关注“知识阶层的责任担当时的扣除数额进行加计扣除。持”具有普适性，是对加强国际团结共赴挑战的法错误。精神”，有利于引导考生树立正确的人生观。全国卷·文科综合第一模拟·答案一3全国卷·文科综合第一模拟·答案一4

sm0-s0=,所以in0-cs0=},等式两边方得m03引.又6：5，所以m2B+2:。+-6,由余弦定理得32ac所以PE=1+m=2(1+m2)y7y2mm0+em0=,即2ns0=},所以m29=2cos2B-3cosB+2=0,故2cos2B-3cosB+1=0,解得csB=2则二面角B-AM-C的正弦值为√一（厂：415.(1,+0)【思路导引】或c0sB=1(舍去)(B为三角形的内角，00)的离心率为2,8=3，所以c=合1PE12+1QE12IPET·10EP一定值f()+2=22=e2g(x)=e-xnx++x-3,√+答=巨，解得a=5,所以a=b=5,e=6.由取由线的定【解】本题考查椭圆的标准方程、直线与椭圆的位置关系、椭圆中。2≤g(x)在[1，+m)上恒成立e血-2≤e-1-xnx+的定值问题2x2+x-3在[1，+∞)上恒成立台em-+2+xhx-2x2+2≤义和余弦定理得1IPEI-IPF,I=23,1PF2+1PEPe=e-63解得/3，e-1+x-1在[1，+∞)上恒成立21PF1IIPF2Icos120°=24，解得1PF,1·1PF,1=4,所以(IPF,1+(2)【解】不妨设AB=BC=AC=BS=2,(1)由题意知b=1,lb2=1,(利用同构的方法及函数的单调性解题)1PF21)2=(25)2+4×4=12+16=28,所以1PF,1+1PF2=则SA=SC=2,S0=1,B0=5.a2=b+c2,设u(x)=e+x,则u'(x)=e+1>0,故u(x)=e+x在R上为27.因为在△SB0中，S02+B02=BS2,所以S0⊥B0.所以椭同M的标准方程为号+y=1增函数，17.【解】本题考查正态分布、二项分布的数学期望以0为坐标原点，OB,OC,OS所在直线分别为x,y,z轴建立如图(1)随机变量Z服从正态分布N(65,210),P(Z<30a+50)(2)是定值且u(xlnx-2ax2+2)=e血-2+xlnx-2x2+2,所示空间直角坐标系，则A(0,-1,0),B(3,0,0),C(0,1,0),u(x-1)=e-+x-1,P(Z>20a+30),所以30a+50与20a+30关于直线Z=65对①当直线1的斜率为0时，不妨令P(-√5,0)，Q(√3,0)，则S(0,0,1),则Ai=(5,1,0),Ad=(0,2,0)eh-22+xnx-2x2+2≤e-1+x-1在[1，+∞）上恒成立台称，所以30a+50+20a+30=130,所以a=1.1PE12+10E12(+(-由威2函，得M(停0，号）则-（停1，号PE2·1QE12二4u(xnx-2x2+2)≤u(x-1)在[1，+o)上恒成立一xlnx-2x2+(2)因为√210=14.5，所以P(360,∴.p(x)≤p(1)=-4<0,即h'(x)<0,(1)因为4S(co2B+2)=3ainB(a2+c-3),S=7 aeinB,取x2=2,则y2=0,2=-3,则n=(2,0,-3)m2+3’IPE2=(1+m2)y7,.函数h(x)在[1，+∞)上为减函数，所以2 acsin B(cos2B+2)=3sinB(a2+c2-3).即则em(m,m)=沿-1x2+0+x-30E12=(1+m2)2,故h(x)≤h(1)=1×n1-2-1+3=0,又Be(0,m),所以sinB≠0，所以2ac(cos2B+2)=3(a2+c2√1+3+3×√/4+3=2m2+3)'即xnx-2x2-x+3≤0在[1，+∞)上恒成立，D7D8[卷二

B.摆球应选体积大、质量小的塑料球线拴C摆线悬挂点应固定，摆线应选质量小、不可伸长的细线图甲D.摆线悬挂点可以不固定，摆线可以是弹性绳原长○如图乙，用游标卡尺测出摆球的直径d一1@mm,用刻度尺测出摆线长线。度，算出摆长L一号+，③打开激光光源和手机传感器，运行软件；①让单摆做简谐运动，采集数据；⑤改变摆线长度，重复步骤④；⊙导出数据获得单摆振动的周期T,从而得到对应的T?与L的数据并制成表格；⊙根据表格数据绘出T一L图线，如图丙所示，则当地的重力加速度g=(结果保留三位有效数字)4.00t7s23.002.001.000102030405060708090100L/cm丙上端(2)写出导致本实验产生误差的任意一条原因：行，23(12分)利用如图甲所示电路测未知电阻Rz的阻值和电池组的电动势、内阻。提球的供的实验器材如下：收到A待测电阻Rz,阻值约62；B两节干电池组成的电池组（串联使用）；C,电压表：量程为0~3.0V,内阻约1.5k2;D,电流表：量程为0~0.6A,内阻约1.02；甲E电流表：量程为0~1.0mA,内阻为1002；E电阻箱：阻值范围为0~9999,92；G.滑动变阻器：阻值范围为0一202；H.开关、导线若于。)根据电路图甲用笔画线代替导线把图乙中实物电路连接补充完整。【24新教材老高考·D·理科综合】综合】理科综合（五）第9页（共18页）

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和品牌建设不

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6诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。对下列诗词隐含的化学现象解释不合理的是A.遥知不是雪，为有暗香来一分子在不断的运动着B.美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来一金的化学性质稳定，在自然界以单质的形式存在C.千里

3、2024届贵州省六校联盟高考实用性联考(二)2理科综合试题

色植物为食，属于消费者。【小问3详解】环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量，该数量的大小由环境条件决定，影响环境容纳量的因素包括食物、天敌、竞争者和环境条件等。10.乙烯是植物果实成熟所

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LEARNING八年级山西·同步辅导第25期读写综合ENGLISH(2022~2023)写作空间《环球阅读理解The Fox and tthe Crow。马旭初(Global F主题：人与社会之文学、

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2021-2022学年度W版高三，课标版2022年1月22日导总主编刘兆义国内统-连续出版物号CN34-0030总第4125期专项突破、灵活使用、巩固提升。能力训练B.accomplishimpres

1、2024届全国高考分科综合模拟测试卷(一)英语试题

·英语（二）·参考答案及解析Dwith a smile on his face及smilingly可知，卖花生的小[语篇导读]全球气候变化引起的海面上升正日男孩心态很好，是一个“开心的”人，故选C。

2、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(五)5数学试题

19.解：Q①设最列{a,}公差为d(d≠0)，由4马、马成等比数列有：+d00+7d)=1+3d)2,解得：d=1,3分所以a,=1+(n-1)x1=n.爱列8=0-6Xae门。当=时，4=0-40

3、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(五)5语文答案

城隍庙的考古人员将沙堆层层剥开，渐渐露出庙墙、院落、廊房、殿宇，就像意大利从火山灰中龙出一个庞贝古城。我们从容地迈步进院，穿堂入室由于北边的正殿中，城隍爷端坐高台，双耳垂肩，白脸红唇，一身戎装，身威而

4、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK☆(五)5生物答案

的过程中占有优势，最终导致效应T细胞的增加因缺乏能量面爱到抑制，下列相关说法不正确的是（)了宁省普通高等学校招生选择性考试俨A.机体主要通过体液免疫产生抗体清除癌细胞B.癌细胞线粒体基因的表达可能与正

5、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK-湖南(五)5物理答案

为e的电子，从坐标原点O以相同速度Vo沿不同方向行于xOy面射入第一象限。现在加垂直xOy面向里的、磁感应强度为B的匀强磁场，要求这些入射电子都能行x轴且沿x轴正方向运动，设符合条件的磁场的最

国古代户籍制度史上具有划时代的意义。摘编自陈振《宋史》(1)根据材料并结合所学知识，概括宋代户籍制度改革的背景及特点。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，分析宋代户籍制度改革的意义。(6分)46.[历史一选修3：20世纪的战争与和](15分)材料1941年，日本制定了全力进攻东南亚以夺取所需的石油、橡胶等战略资源的南进计划。1941年12月8日，日本山下奉文率军在马来半岛登陆。英国菲利普斯海军中将获悉日军登陆的消息，于当日16时率领英国远东舰队主力Z编队从新加坡海军基地出发进击日军，未与日军相遇。12月10日，Z舰队抵达关丹海域时，被日本侦察机发现。日本航空部队40多架鱼雷机对“反击”号和“威尔士亲王”号战列舰发起鱼雷攻击，当日12时，“反击”号倾覆沉没，13时，“威尔士亲王”号从海面消逝。在“威尔士亲王”号沉没前3分钟，英军的6架战斗机才赶到现场，然而已经无济于事。英国赖以威慑日本的两艘大型军舰被日军的岸基机炸沉并葬身海底，两舰179名军官中有47人丧生，2742名士兵中有793人丧生。日方仅4些架飞机被击落，24架被击伤，空勤人员伤亡21人。此后，日军于1942年1~2月占领了马来西亚和新加坡，使英军丧失了在远东的重要海军基地。马来海战之后，丘吉尔后悔莫及地说：“我们和美国都大大低估了日军的空战效率。”一摘编自赵振愚《打响太洋战争的第一枪马来海战》(1)根据材料并结合所学知识，概括马来海战英国惨败的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析马来海战的影响。(9分)47.[历史选修4：中外历史人物评说](15分)烟材料任光(1900一1941)，1919年赴法勤工俭学，入读里昂大学音乐系学乐理和作曲。哦1928年，任光怀着满腔的爱国热忱回国，在田汉等人的影响下从事进步文化运动。1933~1937年，任光共创作了12部电影音乐，他利用百代唱片公司的外商身份，把《渔光曲》《大路歌》火义勇军进行曲》等革命歌曲录制成唱片，广泛发行，以激发全国人民的抗日斗志，推动抗日救亡运动。1936年，任光以“前发”为笔名，创作了救亡歌曲《打回老家去》，表达了不愿做亡国奴的中国人民誓死收复失地的钢铁般的意志和百折不挠的英雄气概。1938年的世界反法西斯侵略大会上，任光指挥华侨，高唱《义勇军进行曲》等抗日歌曲。1941年1月，皖南事变发生，在新四军军部战地文化处工作的任光在突围中胸部中弹，壮烈牺牲，《新华日报》赞誉他为“民族的号手”。一摘编自黄敏学《民族号手任光，一生为人民而歌》(1)根据材料并结合所学知识，分析任光被称为“民族的号手”的原因。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，概括任光身上所体现的精神。(6分)【高三文科综合第12页（共12页）】·23-299C.

1、智慧上进 江西省2023-2024学年高二上学期期中调研测试数学f试卷答案

意事项全国@⊙所名校高三AB测试示范卷·数学第八套导数及其应用(A卷)须他用黑色签字笔书写，宇体工整、笔清楚考生务必特密封线内择題答案入选择(40分钟100分)眠领僧扫码考情分析厅项目填写清楚后的答題

2、1号卷·2023年A10联盟2022级高二上学期9月初开学摸底考生物答案

4.下图为核膜的电镜照片，相关叙述错误的是细胞质细胞核②核孔A.①由两层磷脂分子和蛋白质共同组成B.②对大分子物质的进出具有选择性C.RNA是核质间进行信息传递的媒介D.核膜在有丝分裂中会发生周期性解

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1、安徽省2023~2024学年度第一学期高二9月考试(4044B)政治试题

2022年普通高中学业水选择性第二次模拟考试思想政治试题参考答案1;D2B3.C4;C5D6.

4、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)物理答案

16.(8分)我国的高铁技术已经世界领先，某辆高铁质量为8.0×10°kg,发动机的额定功率为6.4×10kg,假设该动车受到的阻力∫恒为8.0×103N,g取10m/s2,求：(1)该车的最大速度为

5、永州一中2023届下期高二9月月考生物试题

第八套遗传因子的发现(A卷)1.B【解析】本题以细胞中元素和化合物的相关知识为背景，考查考生获取相关生物学信息的能力。蛋白质的多样性与氨基酸脱水缩合的方式无关，A项错误；若②是细胞膜的磷脂分子，则②在

1、[开封一模]开封市2024届高三年级第一次模拟考试英语答案

《双语学报·辅导测评周刊》2023-2024学年高一R版·新教材新高考第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案24.A.理解具体信息.根据第一段time for a iob谈此事，该选

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1、2024

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1、[开封一模

4、河南省开封市2023-2024学年高一第一学期期末调研生物试题

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1、辽

5、河南省开封五校2023~2024学年高二上学期期末联考生物试题

B.密码子中碱基改变不一定会导致氨基酸改变C.该研究为生物进化提供了分子水证据D.共用一套密码子的物种亲缘关系近7.为探究k止基因突变对杀虫剂抗性的影响，使用溴氰菊酯和氯菊酯两种杀虫剂处理白纹伊蚊，

玩太阳教育(2)连接CD,DE,UCA下IO全国@o所名校高考模拟金典卷资版32DFG2X2×2—4.连接EG,AE,BG一√BE+ECG23,CF=AE=BE+ED=2√2，因为四边形BCGF是菱形，所以S△G=22x1盗版√6，设点D到面CGF的距离为d,则VD-G=3XdX/6=3,所以UCAT312分20.解题分析(1)由题意p=2,故抛物线T的方程为y2=4x.4分(2)证明：设A(1,y),B(x2,y2),直线AB:x=ky十1(k≠0)，联立抛物线y2=4x,解得AB中点的整标为(2k-1,2),同理CD中点的坐标为（层+1，-是），当≠士1时，经过AB,CD中点的直线方程为y一2k=（x一2k-1),(k-1)=k(x一3)，当k=士1时，直线1的方程为x=3,故直线L过定点(3,0).…12分21.解题分析(1)由题意，得直线x十y十1=0的斜率为k=一1，函数f(x)的导数(x)=如xa,'（1)a2二1十a一a=1,解得a=1.∴.f(.x)=x312a送通ao3变的2,8(x)=,当=1时，g(x)=0:当0<<1时2.x2《减，·函数gx)在区间0,2)上有唯一的极大值g(1)NDUCAT】(2)白1)知f()=+1)n+D,得f()=n,令p()=x-1n电子版印刷即∴g()=1-上=1，当x≥1时，p(x)≥0，函数(x)在区间[1，十o)上单调递增，.∴9(x)≥o(1)=1>0,∴.函数f(x)在区间[1，十∞)上单调递增，.f(x)≥f(1)=2.再令h(x)=4，≤2，f(x）≥h(x),即(e2r+1)fx)≥4e.…e2r+1-…12分e22.解题分析(1)直线1的普通方程为x十y一3=0，曲线C1的直角坐标方程为(x一1)2十(y一x=I1)2=1.因为AB=2OA1,所以|OB=3OA|,设A(x',y),B(x,y),则,所以曲线y3C2的直角坐标方程为(x3)2(一3)2=9.…5分(2)直线1与曲线C2的交点为(3,0)，(0,3)，所以1CD12=18.因为p十1=2cosa于2sim,所以02(cos&+sina)p十1=0.设|OM=p1,ON|=02,则p1p2=1,p1十p22(cosa卡sna),所俗队以MN3p-2=4(cosa十sina)2-4=2/3,所以sin2a为0

much learn bring as value how provideperson I progress but beIn 2012,she began to work(67)as a city cleanerin the embassy(大使馆)area of Sanlitun in79.When did Hou become the world's youngestBeijing's Chaoyang district.chess champion?When she was 16.Zhang often meets foreigners while working.One day,a foreigner asked her for directions in80.What does Hou want to do as a teacher?English,(68)but she couldn't understand whatShe wants to teach what she's learned tohe said.This experience gave Zhang the idea ofmore young Chinese chess players.learning English."I just want to (69)providehelp when foreign friends get lost,"Zhang said.much learn bring as value how provideB.书面表达person I progress but be请根据要求完成短文写作。At the age of 40,Zhang started to learn English by假如你是李华，刚刚加入你校英语俱乐部。本herself."(70)How should I learn English?"she周俱乐部将举办以My Hobby为主题的演讲活always thought about it when she was working.动。请你根据以下思维导图内容提示，写一篇Without a teacher,she decided to learn English演讲稿。from her children's textbooks,starting with basic我的爱好words and sentences.She spent long time(71)learning English every day."Learning English爱好是什么如何培养这这项爱好带给项爱好你的收获was quite difficult for(72)memuch learn bring as value how provideperson I progress but be注意：(①)可在思维导图的基础上适当拓展信息。I would easily forget the words,"Zhang said.(2)不能照抄原文，意思连贯，语句通顺，语法正However,she didn't give up.确。Now,Zhang can speak English well and she(③)80词左右。开头已经给出，不计入总词数。feels happy about her(73)progress."LearningMy HobbyEnglish has(74)brought me great pleasure.I'veHello,everyone.I'm Li Hua.become much more confident.It's a(75)valuable experience for me.It teaches me alesson.Nothing is difficult in the world if you havea determined(坚定的)mind,"Zhang said.六A.回答问题Do you know the chess talent (Beth Harmon in the TV programThe Oueen's Gambir?In real life,there's a similar "queen of chess"【写作指导】28-year-old Hou Yifan.Hou starteplaying chess in 1999.At that time本篇写作要求介绍自己的爱好。写作写her parents took her to try different games."I thought时，可以先介绍自己的爱好是什么。然后，the shapes of the chess were interesting,so I decidedto learn the game,"said Hou.After playing for two简述自己是如何培养这项爱好的以及这项综合vears as a hobby.Hou met her coach Tong Yuanming爱好给你带来哪些收获。nd started professional training(专业训练)Then learning from competitions and practicing chess became Hou's回主题：人与自我之生活与学everyday life.Through her hard work,she became China's youngest回子主题：丰富多彩的生活National Women's Champion (at 13 and the world's youngest chesschampion when she was 16.回时态：一般过去时、一般现在时回主要人称：第一人称to know more,"she said.I have to open my eyes to see the world.Now Hou works as a teacher at Shenzhen University.She wants toteach what she's learned to more young Chinese chess players.回行文布局：76.Why did Hou decide to learn chess?①介绍自己的爱好Because she thought the shapes of the chessI love playing basketball.were interesting.②如何培养这项爱好77.Who was Hou's coach when she startedI have basketball classes every Saturday.professional training?I often play basketball with my friends afterTong Yuanming.school.78.How did Hou improve her chess skills?③这项爱好带给你的收获By learning from competitions andIt improves my physical health.practicing every day.It teaches me important life skills.9

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(二)2英语(新高考)答案

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1.3分)如图所示，水绝缘桌面上固定一阻值为2尔的定值电阻，其左右两侧均与光滑倾斜导轨相是：已知两侧导轨间距均为L,导轨面与水面均成37°角，导轨均处于范围足够大的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为

50.D。5l.A。根据文中的The IKEA Foundation is working.to children's education可知，宜家基金会直接与联合国儿童基金会和救助儿童会合作。截至1月3日，宜家每售出一个毛绒玩具和儿童书籍将捐赠1美元用于儿童教育。52.C。根据文中的Since2003 when this project began,.more than 11 million children.different countries可知，自2003年宜家的该项目开始以来，它已经帮助和影响了46个不同国家的1100多万名儿童。53.D。54.A。55.D。根据文中的This is such a(n)..them可知，作者认为这是一个非常棒的项目，他很乐意支持它。作者一直都很喜欢宜家，现在他更有理由爱它了！第二节主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了中国玻璃制造艺术的起源和发展。56.comparatively.。考查副词。设空处作状语，修饰later,表示“相对地”，故填comparatively。57.arrived。考查一般过去时。根据during the late Spring and Autumn period and the early Warring Statesperiod可知，设空处所在句描述的事情发生在过去，应用一般过去时，故填arrived。58.into。考查介词。separate into为固定搭配，意为“分成…”，故填into。59.pieces。考查名词复数。piece为可数名词，意为“件”，设空处表示泛指，且其前无冠词修饰，应用其复数形式，故填pieces。60.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，指代glass bottles,且在从句中作主语，故填that或which。6l.painted。考查动词-ed形式。设空处作后置定语，修饰pictures and often calligraphy,且paint与picturesand often calligraphy之间为逻辑上的动宾关系，应用动词-ed形式，故填painted。.2.concentration.。考查名词。设空处作主语，且其前有Full修饰，应用名词，故填concentration。63.r。考查主谓一致。根据语境可知，设空处所在句描述的是客观事实，应用一般现在时，且主语为Most of the artisans,.故填are。64.traditional。.考查形容词。设空处作定语，修饰fom,表示“传统的”，故填traditional。65.There。考查存现句。根据语境可知，设空处所在句意为“还有很多擅长玻璃雕塑的知名艺术家”，故填There.

依的相胞膜的离动性，C正确：d过程债化状原球蛋白语过胞香度人速图经制，有原体夏甲状腺张素时，滤泡帽胞回收确化甲状腺球蛋白并水第广生工.工帆体受到率冷制时，需要甲状深数素，放d过程会加强，D正确，放选ACD,反AC【解析】ES定向生成神经元样细胞的过程中发生了细胞分化，细胞容的意量成变，笔陶的形态、结构改变，但核遗传物质不变，发生了基图的透择性表达，A错误B正确，没有进行单独用ACM诱导胚前干细胞分化的实验，不能得出单独用ACM组比单独用ATRA室雪组的NF-2O0和NSP表达率高的结论，C铅误；ATRA联合ACM诱导s定向生成神元样细胞：NF20和NSE(两者为神经元特异性标怎物)的表达率高于单用ATBA组说明ACM中可能存在某种诱导细胞分化的因子，D正确，放透AC17.(每空2分，共12分)(1)叶绿体类囊体嗨膜(2)ATP H,O光能（→电能）-NADPH中的化学能(3)常温+CO处理组的叶片中淀粉积累过多，进面抑制了光合作用单独增施CO,时间不宜超过30（或29）天；增施CO,时适当提高温度【解析】(1)光系统I和光系统Ⅱ中的电子被光激发的反应属于光反应的过程，光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上，(2)据图1可知，这个高能电子丢失的能量转化为ATP分子中的能量，光系统Ⅱ中丢失的电子由HO分子中的电子补充；光系统I中的能量变化为光能（一电能）一NADH中的化学能。(3)据图3可知，常温十CO2处理组的叶片中淀粉积累过多，进面抑制了光合作用进行，导致光合速率降低。CO是光合作用的原料，因为长时间增施CO,抑制光合作用，所以单验增施CO,时间不宜超过30（或29）天，据图可知高温+CO,处理组的叶片中淀验积累低于常温十CO,处理组，所以增施CO2时可适当提高温度】18.(每空2分，共12分)(1)子代黑身果蝇全为雄性或子代雌果蝇金为灰身(2)EeX'X'EeX'YA 4 1/12 2/5(3)让突变体Q和黑身果蝇杂交，产生F,若F为非灰身，则r基因和b基因是等位基因若F,为灰身，则r基因和b基因不是等位基因，让F的雌雄果蝇随机交配，产生下，若F灰身：非灰身=9：7，则r基因和b基因位于两对非同源染色体上，若F,灰身：愿身：圆檀体=2：111（或F灰身：非灰身=1：1D,则基因和b基因位于一对同源染色体上【解析】(1)一只灰身雄果蝇与一只灰身雌果蝇杂交，统计子一代果蝇的表型及比例为灰身:黑身=3：1，说明体色遗传遵循基因的分离定律，由于亲本为Bb×Bb或XXXXY或XX×XY,其子代结果都是灰身：黑身=3：1，因此不能确定A和a是位于常染色体上还是X染色体上。若B和b位于常染色体上，则子一代雄性和雌性都存在黑身果蝇（即黑身个体中雕雄比例为1：1)：若B和b位于X染色体上，则子一代黑身果蝇(XY或XY)全为雄性，子代雕果蝇(X"X或X"X)全为灰身，所以若子代黑身果蝇全为雄性或子代雕果蝇全为灰身，侧说阴B/b位于X染色体上。，。杀通高中名拉联黄信息卷（模拟二）·生物参考答案

1、2024年普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(BB)语文F答案

颠岁日其次4.根据原文推断，下列选项不属于“为往圣继绝学”的一项是(3分)战的的A.对儒家典籍进行了系统阐释。B.弘扬儒家“仁民爱物”思想。闲着C.倡导践行陶渊明的归隐思想。D.形成“民胞物与”的思想

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保密★考试结束前六校联盟2023学年第二学期期中联考(2024.04)高一生物参考答案及评分标准一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不

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保密★考试结束前六校联盟2023学年第二学期期中联考(2024.04)高一生物参考答案及评分标准一、选择

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19.(12分)在锐角△ABC中，角A,B,C的对边分别为a,b,CD为C在C上的投影向量，且满足7

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1、2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(BB)答案(生物)

1、2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(BB)试题(地理)

√26+O。-1)=√厂48-2+6，当0=-时，PB1的最大诊断自测1.(1)×(2)×(3)×(4)/值为号，故D错误故选BC:2.（-∞，一2)U（一1，十∞)解析①当焦点在x轴上时，12+m>0②油芸+置-1得a2=5,b2-24,则a=56=256-2+m<0解得1+m>0解得m>-1;②当焦点在y轴上时，十m<0,圆N:(x一1)2+y2=4的圆心N(1,0)恰好是椭圆的右焦点，圆的半径m<-2.为2，故m的取值范围是(-∞，一2)U(一1，十∞).因为P酡.P市=(N范-N)·N市-N)=Ni.N亦-N.(N+N市)+Np23.茹一6=】解析设双曲线的方程为-号9。-6=1(a>0,b>0),则=NE.INFIcos -+NP2c=6,=-4+N12,254a262=1,解得a2=20,且P为橘质写+会-1上任意-点N为猫国的右瓶点，该双击线的标准方程是式一苦-1b2=16,a2+b2=c2,所以N21∈[a-c,a+c],即N1∈[4,6]，所以1N12∈[16,36]，4号解析由已知可得双曲线的渐近线方程为y=士会，点(3，所以-4+1N市12∈[12,32]，所以P立.P的取值范围为[12,32].-在渐近线上，放名-台，所以c2=a+日，则e=号多维训练1.C解析如图，由题意得|OF1|=c,5号-苦-1解折令双曲线C的实辛轴长，虚半转长分别为a,6IQA=b,显然双曲线C的中心为原点，焦点在x轴上，其半焦距c=2,所以{AFI=a,则|AP|=|AF1I+|PF1I=a+PF]l.由双曲线C的离心率为厄，得名=厄，解得a=E,则6=由椭圆的定义可得|PF1I+|PF2|=2a,所以PF2|=2a一|PF1I,因为|PA|=V一可反，所以风重线C的方程为号-苦-1---·考点聚焦·突破●--PF21,所以a+|PF1|=2a-IPF1l,考点一解得1PF,1=受，PR,-号，1x2y=1(x≤一1)解析如图所示，在R△A0F,中，os∠AF,0=台，设动圆M与圆C1及圆C2分别外切于点A,B.在△PF1F2中，os∠PF1F2=根据两圆外切的条件，PF2+FF22-PF212得IMC1I-IAC1「=IMAI,|MC2I-2·PF1·|F1F2·IBC2I=IMBI.()+e-(告)2.MA=MBI,IMC:I-IACI=IMC2I-IBC21,2x号×2cacMC2I-IMC1=BC21-IAC1=2,因为∠AF1O十∠PF,F2=x,∴.点M到两定点C2,C1的距离的差是常数且小于引C1C2|=6.所以cos∠AF,0=-co8∠PF1F2,即二=-22-a又根据双曲线的定义，得动点M的轨迹为双曲线的左支（点M与C2aac的距离大，与C1的距离小)其中a=1,c=3,则b2=8,陈-，所-片-√层-放选c放圆心M的航速方程为：-苦-1(x<-1》24解折由题意知a=2,因为6=日-合，所以c=1,则62=a2-2.23解析不妨设点P在双曲线的右支上，则|PF,|一|PF2|=2a=2√E,在△F1PF2中，由余弦定理，得cos∠F1PF2=。2=3,故精圆方程为号+苦-1设P的坐标为9。)，所以-2≤|PF1I2+|PF212-|F1F2121xo≤2，-3≤y0≤3.因为F(-1,0),A(2,0),P=(-1-x0,2PF1I·1PF2≠2-y%),Pi=(2-x0,-y0),所以P啦.Pi=x8-x。-2+=∴.PF|·|PF2=8,子6-2，+1-，-2)，则当6=-2时，市.或取得最大Sa1PR2=z|PF1·|PFz·si60=2W3.3.A解析设双曲线左焦点的坐标为F1(一3,0)，根据双曲线的定义值，最大值为4可知|AP|+|PF|=AP|+IPF1I+2a,所以当|AP|+IPF1I的值基础课47双曲线最小时，|AP|十|PF|的值最小，此时A,P,F1三点共线.直线AF1基础知识·诊断夯实基础的方程为y=26(x十3)，与双曲线方程联立消去y①双曲线②焦点③焦距④2a<|F1F2|⑤2a=|F1F2y=2√6(x+3),⑥2a>1F1P,1⑦z轴y轴⑧原点@y-土名：@y=土分并化简得x2+9x+14=(x十2)(x+7)=0,解得x=一2或x=一7(舍去)，@。®a2+b2®2a④2b所以y=2√6×(-2+3)=26，故P(-2,2√6)，则P(-2,26)关于x轴对称的点为P'(一2，一2√6)，连接AP',交x轴于Q(图略)，此80)25XKA·数学-QG*

参考答案·英语·vationist,was a member of the Conservation Hall of Fame分International.To honor his work and memory,the State of【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Wyoming established the Curt Gowdy State Park in 1972.作者为了保护加拿大英语拼写不被美式英语拼写同化The 11,000-acre park lies above 6,450 feet in height.而做出的努力。(20)Gowdy loved it,saying "It has two beautiful lakes,24.D【解析】细节理解题。根据第二段“I had to com-hiking trails,fishing and beauty.What greater honor can ament.‘Looks great,'I wrote,。‘but it's spelled Ameri-man receive?"OK,so much for today.Goodbye.can!It should be‘centre'.”可知，作者很少发帖子，1~5 ABCAA6~10 BBCBA但是这次因为学校的标志牌上有一个单词是美式拼11 ~15 BCCCA16~20 ACBBB写，所以要发表评论。故选D。第二部分阅读25.C【解析】推理判断题。根据第三段内容可知，作第一节者不断地纠正一些美式拼写，目的是想保护加拿大A语言的独特性。故选C。【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了26.C【解析】细节理解题。根据第四段“Languages当遇到他人身体出现几种危险状况时，我们应该采取怎are living things,always changing with the times ..A样的急救措施。habit set in childhood is a habit set for life..”可知，作2l.B【解析】细节理解题。根据Help someone who is者认为教育场所必须谨慎，要培养学生们适合的拼having a seizure部分中的“Be friendly and reassure写方式，因为童年养成的惯是一生的惯。故them as their consciousness returns and do not offer food选C。or water until they are fully alert.”可知，在施救的过27.B【解析】主旨大意题。本文主要介绍了作者作为程中不能让病人进食和喝水。故选B。一个加拿大人，发现很多单词的拼写方式是美式拼22.D【解析】细节理解题。根据Help someone survive写。作者努力地纠正这些美式拼写，是为了保护加a heart attack部分中的“which can include rapid拿大语言的独特性。故选B。heartbeat,pressure or pain in the chest,a sore throat,cgeneral unease,and sweating'”可知，心脏病的一个症【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了状是喉咙痛。故选D。研究人员发现人类对环境的影响不仅仅发生在后工业23.B【解析】推理判断题。通读全文可知，文章介绍时代，早在中世纪，东非人集约式的耕作方式就已经使的是几种不同情况下的急救知识，所以该文章最可他们的自然栖息地发生了永久性的改变。能来自于普及健康知识的网站。故选B。28.B【解析】推理判断题。根据第二段“by the firstmillennium when the island was populated by farming3

参考答案·英语·vationist,was a member of the Conservation Hall of Fame分International.To honor his work and memory,the State of【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Wyoming established the Curt Gowdy State Park in 1972.作者为了保护加拿大英语拼写不被美式英语拼写同化The 11,000-acre park lies above 6,450 feet in height.而做出的努力。(20)Gowdy loved it,saying "It has two beautiful lakes,24.D【解析】细节理解题。根据第二段“I had to com-hiking trails,fishing and beauty.What greater honor can ament.‘Looks great,'I wrote,。‘but it's spelled Ameri-man receive?"OK,so much for today.Goodbye.can!It should be‘centre'.”可知，作者很少发帖子，1~5 ABCAA6~10 BBCBA但是这次因为学校的标志牌上有一个单词是美式拼11 ~15 BCCCA16~20 ACBBB写，所以要发表评论。故选D。第二部分阅读25.C【解析】推理判断题。根据第三段内容可知，作第一节者不断地纠正一些美式拼写，目的是想保护加拿大A语言的独特性。故选C。【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了26.C【解析】细节理解题。根据第四段“Languages当遇到他人身体出现几种危险状况时，我们应该采取怎are living things,always changing with the times ..A样的急救措施。habit set in childhood is a habit set for life..”可知，作2l.B【解析】细节理解题。根据Help someone who is者认为教育场所必须谨慎，要培养学生们适合的拼having a seizure部分中的“Be friendly and reassure写方式，因为童年养成的惯是一生的惯。故them as their consciousness returns and do not offer food选C。or water until they are fully alert.”可知，在施救的过27.B【解析】主旨大意题。本文主要介绍了作者作为程中不能让病人进食和喝水。故选B。一个加拿大人，发现很多单词的拼写方式是美式拼22.D【解析】细节理解题。根据Help someone survive写。作者努力地纠正这些美式拼写，是为了保护加a heart attack部分中的“which can include rapid拿大语言的独特性。故选B。heartbeat,pressure or pain in the chest,a sore throat,cgeneral unease,and sweating'”可知，心脏病的一个症【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了状是喉咙痛。故选D。研究人员发现人类对环境的影响不仅仅发生在后工业23.B【解析】推理判断题。通读全文可知，文章介绍时代，早在中世纪，东非人集约式的耕作方式就已经使的是几种不同情况下的急救知识，所以该文章最可他们的自然栖息地发生了永久性的改变。能来自于普及健康知识的网站。故选B。28.B【解析】推理判断题。根据第二段“by the firstmillennium when the island was populated by farming3

全国@0所名校高三单元测试示范卷学札记连接PF,由双曲线的定义可得PF|=2a十|PF|=2a十2h.在△OFA中，cos∠OFA=c则Os∠OFP=-么.在△F,FP中，由余弦定理得cos∠PFR,=PF+EF2PE」2PF·FF2=名化商得跋=26，即会-号则√1+(-零2·2c·2b3【答案】A二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得部分分，有选错的得0分，9.已知正四棱锥P-ABCD的高为√7，AB=2,则A.PA=3B直线PD与BC所成角的余弦值为223C.以任意三条侧棱作为圆锥的母线，则此圆锥的侧面积为3√2πD.该正四棱锥的外接球的表面积为38【解题分析】设AC∩BD=F,连接PF(图略)，由题意知PF=√7，由PA2=PF2+AF2,得PA=3,由BC∥AD,得∠PDA为直线PD与BC所成的角，在等腰△PAD中，易知c0s∠PDA=弓，则A项正确，B项不正确；易知圆锥的母线长为3，底面半径为√2，则其侧面积为3√2π，C项正确；设外接球的半径为r,则(W厅-r)2+(2)2=广，解得r=9,故该正四棱锥的外接球的表面积为4产=8，D项2√7正确，【答案】ACD10已知F是抛物线E:y2=4x的焦点，A,B是E上两点，O为坐标原点，则A.当AF|=2时，△AOF的面积为1B.当∠AOB=90时，OA·|OB≥32C.当A户=3F时，直线AB的倾斜角为60°或120°D.设P(5,3),则△PAF的周长的最小值为10【解题分析】由抛物线方程知F(1,0),设A(,y),B(2,2),由AF=2,得=1，=2，则Sae=号1OF·m=号×1×2=1，A项正确；对于B.易知十为=0，即n十60)户=0，解得=0（含去）或为=-16，则面=16,0A1·1OB|=√十y听·√十=√x+4.x·√十42=√2·√(4+)·(4+2)=4√32+4（十2），又x1十x2≥2√12=8（当且仅当x1=2=4时取等号)，所以OA·OB≥32，B项正确：2设直线AB的倾斜角为0，不坊设0为锐角，由|AF川=2+|AF列cos0,得AF=1-cos0同理，BF=1十cosD由AF=3到BF,得cos0=2,0=60,由图象的对称性可知倾斜角也可为120，C项正确；由题意得PF|=5,过，点A作E的准线的垂线，设垂足为Q,当点P,A,Q共线时，PA+AF=|PQ|=6,此时△PAF的周长取得最小值，最小值为11，D项错误，【答案】ABC11.已知函数f(x),g(x)的定义域为R,g'(x)为g(x)的导函数，且f(x)+g'(x)=2,f(x+1)一g'(3一x)=2,g(x)为偶函数，则A.g'(0)=1B.g'(8)=014225·G3DY(新高考)数学-必考-N

《双语学报》2024-2025学年高三N版第4期A2、A3版参考答案及解析第4期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)10.truly。考查副词。此处需用副词修饰形容词，故填truly。Passage 1Passage 31-5 ACBAD6-10 CDBCA11-15 DBCABParagraph 1:导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。消防员汤To her delight,most of her classmates responded to her invitation姆在父亲节当天，放弃了家庭活动，而是奔赴火场救援，最终成功救When they entered her home,Alice and her parents greeted them with出被困的孩子，为另一个父亲送上最珍贵的父亲节礼物一孩子的great joy,eager to make them fully experience the wonders of the Chinese安全。Lunar New Year.As the evening unfolded,the once-silent halls of Alice'sl.A。根据attend the car show in their town every Father'sDay可知，每home filled with laughter and chatter,creating a lively scene of friendship and年参观小镇车展是这个家庭庆祝父亲节的一个“传统”。cultural exchange.Her friends delighted in the flavors of traditional dishes,as2.C。根据下文可知，Tom收到消息后立马奔赴火场，故他们的计划被they carried centuries-old recipes and precious customs.“打断”了。Paragr aph 2:3.B。根据下文可知，Tom亲自救出了被困在大火中的孩子，故可推知But the highlight of the night was yet to come.After the dinner,AliceTom是一名“消防员”。gathered her classmates together to show the beautiful display of symbolic4.A。根据语境可知，Tom进入了火场，故可推知，到达消防站后TomLunar New Year items.From red envelopes to paper cuttings,Alice ex-快速“穿好消防服”。plained the significance of each item with passion.Her friends listened with5.D。根据下文The flames were huge,and the heat was intense.可知，到full attention,their curiosity awakened by the depth of the meaning behind达现场后，消防员们快速“评估”了房屋的着火情况。each item.At that moment,they realized that this celebration was actually6.C。尽管火灾现场浓烟弥漫，能见度非常低，但是消防员们被他们的a bridge that connected them to a world of heritage,diversity,and shared日常训练“指引”着。experiences.7.D。根据语境可知，消防员进入火场后在房子里仔细搜寻，大声呼喊倾听关于孩子的任何“迹象”。第4期A3版Kys:8.B。根据上文With flames roaring in their ears可知，在火场中，身边全Passage 1是燃烧物品的声音，消防员需要仔细“辨认”声音来自哪里。1-4 ADAC9.C。根据下文Tom gently lifted the frightened child into his arms..可知，导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介消防员“到达”了声音的源头。绍了个性化书籍并分析了其优缺点。10.A。根据语境可知，在找到被困男孩儿后，Tom“坚定地”安慰他说他1.A。推断。综合第一段内容，作者主要讲述了个性化书籍日益流行以现在很安全。及其所发挥的作用，故可知答案。11.D。根据下文可知，其他消防员在Tom和孩子周围搭建了一个“保2.D。理解具体信息。根据第二段Thanks to the advanced...it'snot护”屏障。12.B。消防员把这对夫妻的孩子从火灾中救了出来，他们脸上充满了difficult to create a personalized version of any story可知，个性化书籍易于创作。“感激之情”。3.A。推断。根据第四段This could be because the differences among the13.C。根据语境可知，将火扑灭救出被困人员后，一种“成就感”在children…for us to know for sure.可知，个性化故事的作用及影Tom心中油然而生。响目前都不确定，要搞清楚个性化故事是否能起作用需要进一14.A。根据上文可知，Tom没能向别人一样和家人一起“庆祝”父亲节。步研究。15.B。根据上文可知，Tom救出了小男孩，他帮助另一个家庭拥有了一个“完整的”父亲节。4.C。理解观，点、态度。通读全文尤其是最后一段可知，作者既对个性化Passage 2书籍的好处给予了肯定，又揭示了其缺点，因此作者对个性化书籍的态度是“客观的”。1.which2.venues3.from4.a5.offering6.driven7.to interact8.roboticPassage 29.has10.truly1-5 ADEFB导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。第二十届导语：本文是一篇议论文，属于“人与社会”主题语境。文章主要探中国国际动漫节在浙江杭州开幕，本届动漫节以AI赋能、人才培育等讨了阅读旧书与新书的取舍问题，并分析了阅读旧书的独特价值。为重点，吸引了来自全球50个国家和地区的2100余家企业和机构1.A。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文讲人们倾向于选择阅参加。读新书是可以理解的，本句句意出现转折，表明作者仍然提倡阅读1.which。考查定语从句。分析句子结构可知，此处是一个非限制性定旧书语从句，先行词为event,指物，关系代词在定语从句中作主语，故填2.D。本句设于段首，与下文存在转折和指代关系。本句讲很多人不愿which。意阅读旧书，因为害怕过时的思想，下文句意出现转折，表明这些旧2.venues。考查名词。根据空前的multiple可知此处需用名词的复数形书揭示了永恒的斗争、问题和价值观；下文中的these books指代本式，故填venues.句中的old books。3.from。考查介词。根据句意可知，此处表示“来自”，故填from。3.E。本句设于段中，与上文存在递进关系。上文讲在阅读旧书的过程4.a。考查冠词。分析语境可知，此处意为“一个动画爱好者的绝佳去中，读者可能会遇到有偏见的想法，不过这是没关系的，本句对此进处”，表示泛指，且place为可数名词，故填不定冠词a。行进一步阐释：承认这些偏见并不等同于支持它们。5.offering。考查非谓语动词。分析句子成分可知，此处需用现在分词作4.F。本句设于段中，与上文存在指代关系且与下文存在解释关系。本后置定语修饰“place”,故填offering。句中的He指代上文中的Jeffrey Brenzel;本句讲Jeffrey Brenzel把6.driven。考查非谓语动词。分析语境可知，此处意为“在人工智能和数读旧书比作到国外旅行，下文解释他为什么会把读旧书比作到国字技术的驱动下”，故需用过去分词表示被动意义，故填driven。外旅行，从而帮助读者更好地理解上文提到的“陌生感的价值”这7.to interact。考查非谓语动词。allow sb to do意为“允许某人去做某一概念。事”，故填to interact5.B。本句设于段尾，与上文存在递进关系。上文提到不必为优先8.robotic。考查形容词。此处需用形容词修饰名词，故填robotic。读新书而感到内疚，新书仍然有其价值，结尾给出实际的阅读9.has。考查主谓一致。根据本句时间状语now以及句意可知，用一般建议来帮助读者在新书和旧书之间找到衡，即：在合适的时现在时，且本句的主语是sector,为单数名词，故填has。机欣赏旧书。

《双语学报》2024-2025学年高三N版第4期A2、A3版参考答案及解析第4期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)10.truly。考查副词。此处需用副词修饰形容词，故填truly。Passage 1Passage 31-5 ACBAD6-10 CDBCA11-15 DBCABParagraph 1:导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。消防员汤To her delight,most of her classmates responded to her invitation姆在父亲节当天，放弃了家庭活动，而是奔赴火场救援，最终成功救When they entered her home,Alice and her parents greeted them with出被困的孩子，为另一个父亲送上最珍贵的父亲节礼物一孩子的great joy,eager to make them fully experience the wonders of the Chinese安全。Lunar New Year.As the evening unfolded,the once-silent halls of Alice'sl.A。根据attend the car show in their town every Father'sDay可知，每home filled with laughter and chatter,creating a lively scene of friendship and年参观小镇车展是这个家庭庆祝父亲节的一个“传统”。cultural exchange.Her friends delighted in the flavors of traditional dishes,as2.C。根据下文可知，Tom收到消息后立马奔赴火场，故他们的计划被they carried centuries-old recipes and precious customs.“打断”了。Paragr aph 2:3.B。根据下文可知，Tom亲自救出了被困在大火中的孩子，故可推知But the highlight of the night was yet to come.After the dinner,AliceTom是一名“消防员”。gathered her classmates together to show the beautiful display of symbolic4.A。根据语境可知，Tom进入了火场，故可推知，到达消防站后TomLunar New Year items.From red envelopes to paper cuttings,Alice ex-快速“穿好消防服”。plained the significance of each item with passion.Her friends listened with5.D。根据下文The flames were huge,and the heat was intense.可知，到full attention,their curiosity awakened by the depth of the meaning behind达现场后，消防员们快速“评估”了房屋的着火情况。each item.At that moment,they realized that this celebration was actually6.C。尽管火灾现场浓烟弥漫，能见度非常低，但是消防员们被他们的a bridge that connected them to a world of heritage,diversity,and shared日常训练“指引”着。experiences.7.D。根据语境可知，消防员进入火场后在房子里仔细搜寻，大声呼喊倾听关于孩子的任何“迹象”。第4期A3版Kys:8.B。根据上文With flames roaring in their ears可知，在火场中，身边全Passage 1是燃烧物品的声音，消防员需要仔细“辨认”声音来自哪里。1-4 ADAC9.C。根据下文Tom gently lifted the frightened child into his arms..可知，导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介消防员“到达”了声音的源头。绍了个性化书籍并分析了其优缺点。10.A。根据语境可知，在找到被困男孩儿后，Tom“坚定地”安慰他说他1.A。推断。综合第一段内容，作者主要讲述了个性化书籍日益流行以现在很安全。及其所发挥的作用，故可知答案。11.D。根据下文可知，其他消防员在Tom和孩子周围搭建了一个“保2.D。理解具体信息。根据第二段Thanks to the advanced...it'snot护”屏障。12.B。消防员把这对夫妻的孩子从火灾中救了出来，他们脸上充满了difficult to create a personalized version of any story可知，个性化书籍易于创作。“感激之情”。3.A。推断。根据第四段This could be because the differences among the13.C。根据语境可知，将火扑灭救出被困人员后，一种“成就感”在children…for us to know for sure.可知，个性化故事的作用及影Tom心中油然而生。响目前都不确定，要搞清楚个性化故事是否能起作用需要进一14.A。根据上文可知，Tom没能向别人一样和家人一起“庆祝”父亲节。步研究。15.B。根据上文可知，Tom救出了小男孩，他帮助另一个家庭拥有了一个“完整的”父亲节。4.C。理解观，点、态度。通读全文尤其是最后一段可知，作者既对个性化Passage 2书籍的好处给予了肯定，又揭示了其缺点，因此作者对个性化书籍的态度是“客观的”。1.which2.venues3.from4.a5.offering6.driven7.to interact8.roboticPassage 29.has10.truly1-5 ADEFB导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。第二十届导语：本文是一篇议论文，属于“人与社会”主题语境。文章主要探中国国际动漫节在浙江杭州开幕，本届动漫节以AI赋能、人才培育等讨了阅读旧书与新书的取舍问题，并分析了阅读旧书的独特价值。为重点，吸引了来自全球50个国家和地区的2100余家企业和机构1.A。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文讲人们倾向于选择阅参加。读新书是可以理解的，本句句意出现转折，表明作者仍然提倡阅读1.which。考查定语从句。分析句子结构可知，此处是一个非限制性定旧书语从句，先行词为event,指物，关系代词在定语从句中作主语，故填2.D。本句设于段首，与下文存在转折和指代关系。本句讲很多人不愿which。意阅读旧书，因为害怕过时的思想，下文句意出现转折，表明这些旧2.venues。考查名词。根据空前的multiple可知此处需用名词的复数形书揭示了永恒的斗争、问题和价值观；下文中的these books指代本式，故填venues.句中的old books。3.from。考查介词。根据句意可知，此处表示“来自”，故填from。3.E。本句设于段中，与上文存在递进关系。上文讲在阅读旧书的过程4.a。考查冠词。分析语境可知，此处意为“一个动画爱好者的绝佳去中，读者可能会遇到有偏见的想法，不过这是没关系的，本句对此进处”，表示泛指，且place为可数名词，故填不定冠词a。行进一步阐释：承认这些偏见并不等同于支持它们。5.offering。考查非谓语动词。分析句子成分可知，此处需用现在分词作4.F。本句设于段中，与上文存在指代关系且与下文存在解释关系。本后置定语修饰“place”,故填offering。句中的He指代上文中的Jeffrey Brenzel;本句讲Jeffrey Brenzel把6.driven。考查非谓语动词。分析语境可知，此处意为“在人工智能和数读旧书比作到国外旅行，下文解释他为什么会把读旧书比作到国字技术的驱动下”，故需用过去分词表示被动意义，故填driven。外旅行，从而帮助读者更好地理解上文提到的“陌生感的价值”这7.to interact。考查非谓语动词。allow sb to do意为“允许某人去做某一概念。事”，故填to interact5.B。本句设于段尾，与上文存在递进关系。上文提到不必为优先8.robotic。考查形容词。此处需用形容词修饰名词，故填robotic。读新书而感到内疚，新书仍然有其价值，结尾给出实际的阅读9.has。考查主谓一致。根据本句时间状语now以及句意可知，用一般建议来帮助读者在新书和旧书之间找到衡，即：在合适的时现在时，且本句的主语是sector,为单数名词，故填has。机欣赏旧书。

《双语学报》2024-2025学年高三N版第4期A2、A3版参考答案及解析第4期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)10.truly。考查副词。此处需用副词修饰形容词，故填truly。Passage 1Passage 31-5 ACBAD6-10 CDBCA11-15 DBCABParagraph 1:导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。消防员汤To her delight,most of her classmates responded to her invitation姆在父亲节当天，放弃了家庭活动，而是奔赴火场救援，最终成功救When they entered her home,Alice and her parents greeted them with出被困的孩子，为另一个父亲送上最珍贵的父亲节礼物一孩子的great joy,eager to make them fully experience the wonders of the Chinese安全。Lunar New Year.As the evening unfolded,the once-silent halls of Alice'sl.A。根据attend the car show in their town every Father'sDay可知，每home filled with laughter and chatter,creating a lively scene of friendship and年参观小镇车展是这个家庭庆祝父亲节的一个“传统”。cultural exchange.Her friends delighted in the flavors of traditional dishes,as2.C。根据下文可知，Tom收到消息后立马奔赴火场，故他们的计划被they carried centuries-old recipes and precious customs.“打断”了。Paragr aph 2:3.B。根据下文可知，Tom亲自救出了被困在大火中的孩子，故可推知But the highlight of the night was yet to come.After the dinner,AliceTom是一名“消防员”。gathered her classmates together to show the beautiful display of symbolic4.A。根据语境可知，Tom进入了火场，故可推知，到达消防站后TomLunar New Year items.From red envelopes to paper cuttings,Alice ex-快速“穿好消防服”。plained the significance of each item with passion.Her friends listened with5.D。根据下文The flames were huge,and the heat was intense.可知，到full attention,their curiosity awakened by the depth of the meaning behind达现场后，消防员们快速“评估”了房屋的着火情况。each item.At that moment,they realized that this celebration was actually6.C。尽管火灾现场浓烟弥漫，能见度非常低，但是消防员们被他们的a bridge that connected them to a world of heritage,diversity,and shared日常训练“指引”着。experiences.7.D。根据语境可知，消防员进入火场后在房子里仔细搜寻，大声呼喊倾听关于孩子的任何“迹象”。第4期A3版Kys:8.B。根据上文With flames roaring in their ears可知，在火场中，身边全Passage 1是燃烧物品的声音，消防员需要仔细“辨认”声音来自哪里。1-4 ADAC9.C。根据下文Tom gently lifted the frightened child into his arms..可知，导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介消防员“到达”了声音的源头。绍了个性化书籍并分析了其优缺点。10.A。根据语境可知，在找到被困男孩儿后，Tom“坚定地”安慰他说他1.A。推断。综合第一段内容，作者主要讲述了个性化书籍日益流行以现在很安全。及其所发挥的作用，故可知答案。11.D。根据下文可知，其他消防员在Tom和孩子周围搭建了一个“保2.D。理解具体信息。根据第二段Thanks to the advanced...it'snot护”屏障。12.B。消防员把这对夫妻的孩子从火灾中救了出来，他们脸上充满了difficult to create a personalized version of any story可知，个性化书籍易于创作。“感激之情”。3.A。推断。根据第四段This could be because the differences among the13.C。根据语境可知，将火扑灭救出被困人员后，一种“成就感”在children…for us to know for sure.可知，个性化故事的作用及影Tom心中油然而生。响目前都不确定，要搞清楚个性化故事是否能起作用需要进一14.A。根据上文可知，Tom没能向别人一样和家人一起“庆祝”父亲节。步研究。15.B。根据上文可知，Tom救出了小男孩，他帮助另一个家庭拥有了一个“完整的”父亲节。4.C。理解观，点、态度。通读全文尤其是最后一段可知，作者既对个性化Passage 2书籍的好处给予了肯定，又揭示了其缺点，因此作者对个性化书籍的态度是“客观的”。1.which2.venues3.from4.a5.offering6.driven7.to interact8.roboticPassage 29.has10.truly1-5 ADEFB导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。第二十届导语：本文是一篇议论文，属于“人与社会”主题语境。文章主要探中国国际动漫节在浙江杭州开幕，本届动漫节以AI赋能、人才培育等讨了阅读旧书与新书的取舍问题，并分析了阅读旧书的独特价值。为重点，吸引了来自全球50个国家和地区的2100余家企业和机构1.A。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文讲人们倾向于选择阅参加。读新书是可以理解的，本句句意出现转折，表明作者仍然提倡阅读1.which。考查定语从句。分析句子结构可知，此处是一个非限制性定旧书语从句，先行词为event,指物，关系代词在定语从句中作主语，故填2.D。本句设于段首，与下文存在转折和指代关系。本句讲很多人不愿which。意阅读旧书，因为害怕过时的思想，下文句意出现转折，表明这些旧2.venues。考查名词。根据空前的multiple可知此处需用名词的复数形书揭示了永恒的斗争、问题和价值观；下文中的these books指代本式，故填venues.句中的old books。3.from。考查介词。根据句意可知，此处表示“来自”，故填from。3.E。本句设于段中，与上文存在递进关系。上文讲在阅读旧书的过程4.a。考查冠词。分析语境可知，此处意为“一个动画爱好者的绝佳去中，读者可能会遇到有偏见的想法，不过这是没关系的，本句对此进处”，表示泛指，且place为可数名词，故填不定冠词a。行进一步阐释：承认这些偏见并不等同于支持它们。5.offering。考查非谓语动词。分析句子成分可知，此处需用现在分词作4.F。本句设于段中，与上文存在指代关系且与下文存在解释关系。本后置定语修饰“place”,故填offering。句中的He指代上文中的Jeffrey Brenzel;本句讲Jeffrey Brenzel把6.driven。考查非谓语动词。分析语境可知，此处意为“在人工智能和数读旧书比作到国外旅行，下文解释他为什么会把读旧书比作到国字技术的驱动下”，故需用过去分词表示被动意义，故填driven。外旅行，从而帮助读者更好地理解上文提到的“陌生感的价值”这7.to interact。考查非谓语动词。allow sb to do意为“允许某人去做某一概念。事”，故填to interact5.B。本句设于段尾，与上文存在递进关系。上文提到不必为优先8.robotic。考查形容词。此处需用形容词修饰名词，故填robotic。读新书而感到内疚，新书仍然有其价值，结尾给出实际的阅读9.has。考查主谓一致。根据本句时间状语now以及句意可知，用一般建议来帮助读者在新书和旧书之间找到衡，即：在合适的时现在时，且本句的主语是sector,为单数名词，故填has。机欣赏旧书。

亏，由于；In return for作为回报。7.A。考查交际用语。上句表示需要请一天假，下句回答“明天下午你要参加一个重要会议”暗示空格处为否定回答，故选I'm afraid not。8.A。考查动词的时态。根据语境及时间状语at present可知，此处表示的是正在发生的动作，故用现在进行时are doing。9.B。考查非谓语动词。分析句子可知，句中的help与offr之间为被动关系，且此处不强调动作的先后顺序，故用过去分词作后置定语。10.D。考查状语从句。根据语境可知，此处表示“没必要给Tom回电话，因为他两分钟之后就来了”，故选because引导原因状语从句。ll.B。考查定语从句。分析句子可知，先行词The high-speed train与lowest speed之间是所属关系，故选whose引导限制性定语从句。l2.C。考查非谓语动词。分析句子可知，句子的主语Lily and I与ignore之间是主动关系，且此处ignore的动作是一种伴随状态，故用现在分词gnoring作伴随状语。13.B。考查名词性从句。分析句子可知，主句谓语动词为was,其后是表语从句，从句中不缺成分，故选hat引导表语从句。l4.D。考查情态动词。根据语境及句中的last night可知，此处表示对过去发生事情的肯定推测，故选must have stayed up。15.C。考查动词的时态，根据语境和时间状语可知，Juy已经等了二十分钟了，且等待这个动作是在“我到电影院之前一直持续的动作，故此处用过去完成进行时。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。Bt受到朋友的启发开始将人们不用的旧滑板等运动器材送给负担不起这些装备的孩子们。16.A。根据语境可知，Bit在空闲时间喜欢滑滑板，这是她的爱好”。17.C。根据语境可知，事实证明，这个爱好是一个与害羞学生Sth建立“联系”的完美方式。l8.C。根据语境可知，Bit发现Seth对滑板运动员的视频非常“感兴趣”。19.B。根据语境可知，Bit和Seth对滑板有共同的”喜爱。20.D。根据语境可知，Brit和Seth变得亲密起来，并且Seth开始逐渐“敞开心扉”。21.B。根据语境可知，一天，Bit邀请Seth去滑板公园玩。22.A。根据语境可知，Seth“礼貌地拒绝了老师的邀请。23.D。根据下文.poor students.可知，Seth解释到他没有滑板。24.D。根据语境可知，作为老师，即使最微小的对话Bt也要小心25.A。根据语境可知，一个简单的问题，比如你春假有什么计划？”可能会伤害”到那些贫困学生。26.B。根据语境可知，Bit非常后悔自己没有考虑周到'。27.C。根据语境可知，Zach发现了一个可以帮助孩子的“机会”。28.D。根据语境可知，Zach的这一举动“影响”了Bit。29.B。根据语境可知，Bt开始从其他运动员那里收集“用过的运动装备。30.A。根据语境可知，Bit将收集到的运动装备送给“负担”不起这些东西的孩子们。31.D。根据语境可知，两个人一起为一个小男孩做好事这件事很快“发展起来。32.C。根据语境可知，玩滑板能让孩子“放松”。33.A。根据下文You don't need a team or a field.可知，滑滑板不需要很多“资源”。34.B。根据语境可知，Bt希望学生们可以从玩滑板中学到一个“教训'。35.C。根据语境可知，有时候你会摔倒一这个经验教训需要你‘亲自”去体验。阅读理解

亏，由于；In return for作为回报。7.A。考查交际用语。上句表示需要请一天假，下句回答“明天下午你要参加一个重要会议”暗示空格处为否定回答，故选I'm afraid not。8.A。考查动词的时态。根据语境及时间状语at present可知，此处表示的是正在发生的动作，故用现在进行时are doing。9.B。考查非谓语动词。分析句子可知，句中的help与offr之间为被动关系，且此处不强调动作的先后顺序，故用过去分词作后置定语。10.D。考查状语从句。根据语境可知，此处表示“没必要给Tom回电话，因为他两分钟之后就来了”，故选because引导原因状语从句。ll.B。考查定语从句。分析句子可知，先行词The high-speed train与lowest speed之间是所属关系，故选whose引导限制性定语从句。l2.C。考查非谓语动词。分析句子可知，句子的主语Lily and I与ignore之间是主动关系，且此处ignore的动作是一种伴随状态，故用现在分词gnoring作伴随状语。13.B。考查名词性从句。分析句子可知，主句谓语动词为was,其后是表语从句，从句中不缺成分，故选hat引导表语从句。l4.D。考查情态动词。根据语境及句中的last night可知，此处表示对过去发生事情的肯定推测，故选must have stayed up。15.C。考查动词的时态，根据语境和时间状语可知，Juy已经等了二十分钟了，且等待这个动作是在“我到电影院之前一直持续的动作，故此处用过去完成进行时。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。Bt受到朋友的启发开始将人们不用的旧滑板等运动器材送给负担不起这些装备的孩子们。16.A。根据语境可知，Bit在空闲时间喜欢滑滑板，这是她的爱好”。17.C。根据语境可知，事实证明，这个爱好是一个与害羞学生Sth建立“联系”的完美方式。l8.C。根据语境可知，Bit发现Seth对滑板运动员的视频非常“感兴趣”。19.B。根据语境可知，Bit和Seth对滑板有共同的”喜爱。20.D。根据语境可知，Brit和Seth变得亲密起来，并且Seth开始逐渐“敞开心扉”。21.B。根据语境可知，一天，Bit邀请Seth去滑板公园玩。22.A。根据语境可知，Seth“礼貌地拒绝了老师的邀请。23.D。根据下文.poor students.可知，Seth解释到他没有滑板。24.D。根据语境可知，作为老师，即使最微小的对话Bt也要小心25.A。根据语境可知，一个简单的问题，比如你春假有什么计划？”可能会伤害”到那些贫困学生。26.B。根据语境可知，Bit非常后悔自己没有考虑周到'。27.C。根据语境可知，Zach发现了一个可以帮助孩子的“机会”。28.D。根据语境可知，Zach的这一举动“影响”了Bit。29.B。根据语境可知，Bt开始从其他运动员那里收集“用过的运动装备。30.A。根据语境可知，Bit将收集到的运动装备送给“负担”不起这些东西的孩子们。31.D。根据语境可知，两个人一起为一个小男孩做好事这件事很快“发展起来。32.C。根据语境可知，玩滑板能让孩子“放松”。33.A。根据下文You don't need a team or a field.可知，滑滑板不需要很多“资源”。34.B。根据语境可知，Bt希望学生们可以从玩滑板中学到一个“教训'。35.C。根据语境可知，有时候你会摔倒一这个经验教训需要你‘亲自”去体验。阅读理解