、推动一在参考答案精神1.①贯彻新发展理念，坚持不懈推动经的民济高质量发展，有利于促进经济结构调整优基因、1化、创新动能持续增强、质量效益总体提升和兴的民生保障持续改善。②实施科学的宏观调控，做好宏观政策跨周期调节，有利于统筹做好宏观政策衔接工作，保持经济运行在合理区工作间，实现国民经济持续健康发展。③坚持开放经济！发展，构建新发展格局，打通国内大循环、国义思氵内国际双循环堵点，有利于充分利用国内国整、准际两个市场、两种资源，保持国际收支衡，展格！促进内外需、进出口、内外资协调发展。④推展，推动供给侧结构性改革，大为发展实体经济，强为主：化科技创新和产业链供应链韧性，有利于提展和：高供给质量，形成新的供需产业链条，拉动经善民济增长。在合2.①社会实践是文化创新的动力和源泉。大胜：开展“新春走基层”活动，有利于从人民群众、的伟大实践申汲取营养，创造出无愧于时代说明：和人民的优秀作品。②推动社会主义文化繁经济荣兴盛。开展“新春走基层”活动，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务，有利于发展中国新春：特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。讲好！③发展人民大众喜闻乐见的文化。开展“新春书写走基层”活动，有利于提供多样化、个性化、高月，：品质的优秀产品，满足人民群众目益增长的巴“新：文化生活需求。④牢牢掌握意识形态工作领宣传导权。开展“新春走基层”活动，有利于坚持正力、确舆论导向，提高新闻舆论的传播力、引导生产：力、影响力和公信力，使党牢牢掌握意识形面展：态工作领导权。的美3.(1)①中国共产党是领导中国人民前进良好：不断取得新胜利的核心力量。总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，有利于坚持党对一切说明：工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时结了：是中国人民和中华民族的先锋队。总结党的百提出，:年奋斗重大成就和历史经验，有利于传承红色取中；基因，加强党的执政能力建设，永葆党的先进了宝：性、纯洁性，提高党的执政能力和领导水。,共同：③中国共产党坚持立党为公、执政为民。总结特，并：党的百年奋斗重大成就和历史经验，有利于促:ˉ进全党牢记初心使命，践行全心全意为人民服个又：务的宗旨，坚持人民主体地位，依靠人民创造得到：历史伟业。直面}(2)①矛盾具有普遍性。在百年奋斗历程先进！中，党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜的百一个又一个艰难险阻，原因就在于党敢于直面沿着自身存在的间题，勇于自我革命。②主要矛盾对和把：事物发展起块定作用，要求我们善于抓住主要矛盾。在党的百年奋斗历程中，我们党正确认识识，！和把握社会主要矛盾、确定中心任务，不断推动成！社会发展进步。③坚持两点论和重点论相统一。·在党的百年奋斗历程中，我们党紧紧围绕主要与！矛盾和中心任务，优先解决主要矛盾和矛盾的把！主要方面，以此带动其他矛盾的解决，做到了统筹兼顾、全面安排。

高三思想政治考试参考答案1.C【解析】本题考查劳动与就业、高质量发展的知识，考查考生分析推动现代职业教育高质量发展的影响路径的能力。推动现代职业教育高质量发展，将为国家培养更多高质量人才，③应该作为推导首项，排除A、B。先有实现更加充分更高质量就业，后有人力资本的潜能转换成经济增长的动能，D颠倒了②与④的逻辑关系，排除。正确的传导路径是③→②→④→①，C入选。2.C【解析】本题考查财政、税收、宏观调控的知识，考查考生辨识、推理、判断的能力，引导考生树立科学精神。经济发展水对我国财政收入和支出的影响是基础性的，①说法错误。从材料数据可知，全国一般公共预算收入低于全国一般公共预算支出，出现财政赤字，这说明我国实施积极的财政政策，通过财政赤字扩大社会总需求，拉动经济增长，②正确。我国通过新增减税降费推动GDP超预期增长，这说明我国制定合理的分配政策增强市场主体活力和发展后劲，③正确。由材料信息无法判断财政支出的结构不断优化，排除④。3.B【解析】本题考查新发展理念、建设现代化经济体系的知识，考查考生分析、推理、判断的能力，引导考生增强绿色发展意识，树立科学精神。图示信息反映了我国国内生产总值逐年增加，同时二氧化碳排放强度逐年降低，这说明我国加快转变经济发展方式，经济社会可持续发展能力逐渐增强，①正确。从材料信息无法推断出我国产业转移步伐加快，排除②。“破解了发展难题”的说法与实际不符，排除③。我国单位国内生产总值产生的二氧化碳排放减少，这说明我国践行绿色发展理念，促进节能减排，美丽中国建设取得了成效，④正确。4.A【解析】本题考查融资、对外开放的知识，考查考生分析、判断的能力，引导考生认识“南向通”上线运行的重要意义。“南向通”将内地与香港基础服务机构连接，使内地的机构投资者可以投资香港的债券市场，这有利于内地与香港深化金融合作，提升两地金融市场的一体化程度，也有利于支持香港增强竞争优势，巩固其国际金融中心的地位，①②正确。“南向通”的上线运行是中国金融市场更加开放的体现，但无法确保两地金融市场稳定，排除③。债券融资是企业直接融资，而非间接融资，排除④。5.B【解析】本题考查转变政府职能、依法行政的知识，考查考生分析、推理、判断的能力，引导考生认识国家设定行政许可事项清单的目的，增强政治认同和法治意识。国务院常务会议通过《法律、行政法规、国务院决定设定的行政许可事项清单(2022年版)》，有利于明确行政许可事项，促进行政权力有序运行，推动依法行政，①正确。中国共产党发挥总揽全局的作用，排除②。此举的目的不是树立政府权威，排除③。推动实现同一事项在不同地区同要素管理、同标准办理，这是加快转变政府职能，优化营商环境的重要体现，④符合题意。6.D【解析】本题考查中国共产党的知识，考查考生辨识、分析、判断的能力，引导考生认识中国共产党成功执政的原因，增强政治认同。中国共产党始终坚持以人为本、执政为民，执政理念没有发生重大变化，排除①。衡量一个政党是否先进最终要看其是否能够代表最广大人民的根本利益，而非是否进行自我革命，排除②。中国共产党依靠人民监督和自我革命跳出治乱兴衰的历史周期率，这说明中国共产党具有与时俱进的执政能力和自我批判的优秀品质，始终坚持保持自身先进性和纯洁性的优良传统，③④正确。7.C【解析】本题考查民族区域自治的知识，考查考生辨识、判断的能力，引导考生理解我国民族区域自治制度的优越性，增强政治认同和法治意识。依据相关法律规定，海北藏族自治州施行《中华人民共和国民法典》结婚年龄的变通规定，这是民族自治地方行使自治权的体现，表明民族区域自治有利于法律更好符合民族自治地方实际，②④正确。我国各族人民在国家政治生活中的地位是等的，排除①。审议权是人大代表的权利，排除③。8.A【解析】本题考查当代国际社会的知识，考查考生分析与综合、判断的能力，引导考生理解国家领导人讲话。全球发展倡议的“六个坚持”获得多数国家的欢迎，这说明其高度契合了加强团结协作、促进合作共赢的国际关系理念，①正确。材料无法体现中国国际地位和话语权的提升，排除②。中国国家领导人在第七十六届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话，提出全球发展倡议，彰显了中国智慧为增进全球共识、完善全球治理作出的积极努力，③正确。“维护各国国家利益”的表述不当，排除④。9.B【解析】本题考查文化的产生、文化对人的影响的知识，考查考生分析、判断的能力，引导考生认识中国生【高三思想政治·参考答案第1页（共5页）】804·HEB·

8.to invest分析句意可知，此处表示未发生的动作，应用不定此处意为“不可能的”。式作后置定语。6.to solution to为固定用法，意为“…的解决办法”9.surrounding分析句子结构可知，此处在句中作非谓语动问，与7.o0ks分析句子结构可知，空处应用谓语动词。此处陈述客clouds构成逻辑上的主谓关系，故应用现在分词surrounding。观事实，应使用一般现在时；主语One section of the book是单l0.to find set out后跟不定式作月的状语，set out to do sth意数，谓语动词应使用第三人称单数形式。为“开始做某事”。8.to make分析句子结构可知，空处应用非谓语动词。此处表11.to find此处表示日的，应使用不定式作日的状语，故填to:目的，需用动词不定式作目的状语。find。9.contributions根据空前的small可知，空处需填名词。且空12.making分析句子结构可知，此处应用非谓语动词。make前没有冠词限定，需填名词的复数形式。use of和they之间构成逻辑上的主谓关系，所以此处应用现l0.an world为可数名词，此处表示泛指，需用不定冠词修饰，在分词making。且interconnected以元音音素开头，故填an.l3.walking此处与living是并列成分，共同作imagine的宾补。Passage 2imagine sb doing sth“想象某人做某事”，故填walking。【语篇解读】文章主要介绍了筷子文化及筷子在中国传统14.To help此处是非谓语动词。分析句子结构可知，此处表目文化中的地位和作用的，应用动词不定式。1.to add分析句子结构可知，空处是非谓语动词；根据句意可15.1 o perform此处是“be十形容词+不定式”结构，故填1o知，空处应用动词不定式表示目的。perform。2.that分析句子结构可知，此处是一个同位语从句，从句不缺l6.interested此处是固定短语become interested in..名词性成分且句意完整，所以用that引导：“对…感兴趣”，表示感兴趣的状态，故填interested。3.has set分析句子结构可知，空处是谓语动词。根据时间副l7.saying分析句子结构可知，主语all the football players与词already可知，句子要用现在完成时；主语是第三人称单数，say之间构成逻辑上的主谓关系，故填saying。助动词要用has。l8.being介词后应接ving形式作宾语。1.made分析句子结构可知，空处是非谓语动词作后置定语修l9.to retire名词plan后应接不定式作后置定语。饰名词items,且make与逻辑主语items之间构成动宾关系，20.saying分析句子结构可知，call与say之间构成逻辑上的主所以空处要用过去分词。谓关系，故填saying。5.having空处位于介词of后面充当宾语，要用动名词形式。21.to get此处是固定句型“It takes-十时间十to do sth'”,故填to6.which分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句。先geto行词chopsticks在从句中充当主语，先行词指物，所以要用关22.listening分析句子结构可知，主语we与listen之间构成逻系代词which:辑上的主谓关系，故填listening。7.as根据句意可知，空处表达“作为”的意思，故填as:23.to open此处是动词不定式作表语，故填to open。8.Currently修饰整个句子要用副词，故填Currently。24.facing分析句子结构可知，主语I与face之间构成逻辑上9.amneans意为“方法”，是可数名词，前面没有限定词，所以此的主谓关系，故填facing。处要填冠词；means以辅音音素开头，所以要填a。语篇考能冲关l0.promotion空处位于介词in后面充当宾语，且前面有定冠Passage 1词the,所以空处要用名词形式；promote的名词形式为pro【语篇解读】文章介绍了保罗·霍肯和一群研究人员写的motion,为不可数名词。名l叫Drawdown的书。l.would be offered分析句子结构可知，空处应用谓语动词。专题三句式精析篇根据Ten years ago和if可知，主句应使用过去将来时，主语A微专题6并列句和状语从句reward of$25 million和动词offer为动宾关系，需用过去将来时的被动语态。语法高考考点突破2.powerful修饰名词people应用形容词作定语。3.saving分析句子结构可知，空处应用非谓语动词。介词in考点后面需加动名词作宾语。[用法体悟](1)不但…而且…(2)转折(3)然而4.that分析句子结构可知，此处为强调句句型“Itbe十被强调(4)因为(5)那么(6)并列(7)选择(8)两者都(9)因此的部分十that/who十句子其他部分”，空处是对主语the spirit(10)相反(11)不是…而是…(12)刚要做某事突然…进行强调，故填that。(13)既不…也不…5.impossible修饰名词solutions需用形容词，结合句意可知，：Tip1①and②while③but④for23XKA(新)·英语-R-A版-XJC·31·

0rn十二41、,、地面上方矩形，品隧场料、相同粗细的导线绕制的单在美有低面向里的边长L一L蓝场上界面么高处由静止开始自金青花国和整场最后落到二、非选择题（本部分运动过程中，线圈面始终保持在意%企进人气于磁场上边为22.(6分)在“探究动育或的由荷量分别为人小分别为单面内下边缘行的热量分别为Q、Q,通过爱离地面高度为h,截面的电荷量分别为q、q不计空气力0筋的中点，向左移A.v1A)电的A当理想电压表V示数减小，而用电器负载不变时，不改变触头位置，理想电流表A示数增大B.当理想电压表V1示数减小，而用电器负载不变时，适当上移触头P,可使理想电流表A,示数(1)按电群不变C,当理想电压表V,示数不变，而用电器负载增多时，不改变触头位置，理想电流表A示数不变(2)将滑。D.当理想电压表V,示数不变，而用电负载增多时，适当上移触头P,理想电流表A:示数一定“”或时电21.如图，在0≤≤3a区域内存在与直的匀强磁场，磁感应强度的大小1增加P(3a.Ba(3)容器为B。在1=0时刻，一位于坐标原源在0面内的第一象限均匀发端，射出大量相同的带电粒子所有数子大心，方向与)箱正方向的头理角分布在0一90范围内。已知沿)方问安的数于在二%时刻刚好从磁场边界上P(3,(4)根3)点离开磁场。不计粒子间相互不计，则下列说法正确的有此A粒子在磁场中做圆周运动的半轻24.(13分且粒子速度大小为西一器沉，全C从粒子发射到全部粒子离开磁场所用的时间为3成功D1=力时刻仍在磁杨中的粒子数工数之比为1：3多师导学·名题汇编物理（八）一2

0rn十二41、,、地面上方矩形，品隧场料、相同粗细的导线绕制的单在美有低面向里的边长L一L蓝场上界面么高处由静止开始自金青花国和整场最后落到二、非选择题（本部分运动过程中，线圈面始终保持在意%企进人气于磁场上边为22.(6分)在“探究动育或的由荷量分别为人小分别为单面内下边缘行的热量分别为Q、Q,通过爱离地面高度为h,截面的电荷量分别为q、q不计空气力0筋的中点，向左移A.v1A)电的A当理想电压表V示数减小，而用电器负载不变时，不改变触头位置，理想电流表A示数增大B.当理想电压表V1示数减小，而用电器负载不变时，适当上移触头P,可使理想电流表A,示数(1)按电群不变C,当理想电压表V,示数不变，而用电器负载增多时，不改变触头位置，理想电流表A示数不变(2)将滑。D.当理想电压表V,示数不变，而用电负载增多时，适当上移触头P,理想电流表A:示数一定“”或时电21.如图，在0≤≤3a区域内存在与直的匀强磁场，磁感应强度的大小1增加P(3a.Ba(3)容器为B。在1=0时刻，一位于坐标原源在0面内的第一象限均匀发端，射出大量相同的带电粒子所有数子大心，方向与)箱正方向的头理角分布在0一90范围内。已知沿)方问安的数于在二%时刻刚好从磁场边界上P(3,(4)根3)点离开磁场。不计粒子间相互不计，则下列说法正确的有此A粒子在磁场中做圆周运动的半轻24.(13分且粒子速度大小为西一器沉，全C从粒子发射到全部粒子离开磁场所用的时间为3成功D1=力时刻仍在磁杨中的粒子数工数之比为1：3多师导学·名题汇编物理（八）一2

物理高考基本分专练（八）数的圈的及选择题第1~5题只有一项符合题目要求，第6~8题有多项符合题目要求。1.伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从固定斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示.伽利略设计这个实验的日的是为了说明A.如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度B如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒衣维持物体做匀速直线运动并不需要力城联个出数向真0)如果物体不受到力，就不会运动2.左图中有A、B两个线圈，线圈B连接一电阻R,要使流过电阻R的电流大小恒定，且方向由c点流经电阻R到d点。设线圈A中电流i从a点流入线圈的方向为正克向，则线圈A中的电流随时向变化的图像是D3.2019年9月19日，中国在酒泉卫星发射中心用长征十一号运载火箭，采取一箭五星的方式成功将“珠海一号”03组卫星发射升空。卫星顺利进入预定轨道，五颗卫星围绕地球做匀速圆周运动。关于这五颗卫星，下列说法正确的是Gmm=ma=mwyA.轨道半径最大的卫星，动能最大B.轨道半径最大的卫星，角速度最小VC.轨道半径最大的卫星，加速度最大从D.轨道半径最大的卫星，线速度最大从zm吃4.在有雾霾的早晨，一辆小汽车以25m/s的速度行驶在直高速公路上，突Alm·sV2-V6=20AC然发现正前方50m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶，司机2紧急刹车后小汽车做匀减速直线运动，在前1.5s内的v一t图像如图所示，0X=205mt则V'=V。-0t三方-Jx25-2m5V"=%-0t2:J-5x3lA,第3s末小汽车的速度会减到10sB在13.5时两车会相撞”心-微50六a矿月C.由于刹车及时，两车不会相撞D,两车最近距离为30mX1-=m%5.如图所示，小球a、b的质量分别悬2)秕m)a从倾角为30°的光滑固定斜面的顶端无初速下滑，b从斜面等高处以初速度v,抛，比较a、b落地的运动过程有A.a球先到达地面ha、b落地前的速度相同C.重力对a、b做的功相同30D.落地前瞬间，a、b两球重力做功的瞬时功率相等6.如图所示，两行直导线cd和ef竖直放置，通以方向相反大小相等的电流，Q、b两点位于导线所在的面内，a、b两点关于直导线cd对称分布，b点到直导线cd、ef的距离相等。已知通电直导线周围空间某点的磁感应强度B=k一，其中，为该点到导线的垂直距离，则A.cd导线在a点产生的磁场方向垂直纸面向外伯乐马2023年高考基本分专练·物理·第15页（共62页）

BABECDCACA最新中考模拟示范卷·历史（四）》四C中国完全沦为半殖民地半封建社会5毛泽东在《七律·长征》中写道，“更喜眠山干里雪，三军过后尽开颜，”其中“尽开颜”是因为长征D.中国社会的自然经济遭到了严重破坏座位号A.创建并巩固革命根据地C.开启了新民主主义革命B.使中国革命转危为安6,87年9月，八路军第一一五师在师长林彪的率领下，将进入伏击图中的日军1000多人全D.找到了正确革命道路部歼灭，粉碎了日军“不可战胜”的神话。此次战役是60分。考试A.淞沪会战B.型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战上填写姓名下图是新中国成立后历史发展时空图。下列对其中相对应的事件的描正的是新中国成立A:建立C:转折D:开放B挫折1949195619581966197619782001有一个过渡时期曲折发展十年“文革”十年两年徘徊社会主义现代化建设新时期二次会议A.使我国建立起了社会主义基本制度B.是在中共八大指导下出现“左”倾C.确立了邓小理论为党的指导思想D.开始鼓励外商投资的区域经济政策加入世爱128.1992年，海峡两岸达成“九二共识”，2008年又达成“三通”协议，中央政府推动两岸关系发展的目的是的华夏民A.提高中国国际地位补B.扩大对外开放领域C.实现民族共同繁荣屹立在D.推进祖国统一大业D9,当公元前2世纪即将到来的时候，罗马征服的受益冲垮了维持数百年的共和国式生活，罗马需要转变，否则就是衰弱甚至灭亡。”最终使罗马“共和国式生活”得以“转变”的人物是A查理曼图片能B.伯里克利C.凯撒D.屋大维0,6世纪，英国雇工人数占全部乡村人口的1/4至1/3。到17世纪末，这一比例已增长至47%。材料说明A.新的生产和经营方式逐渐转变B农民逐渐获得对产品的支配权C.生产的产品逐渐可以自给自足D手工业生产组织逐渐资本主义化1恩格斯认为《物种起源》“写得简直好极了”，马克思也曾经几乎“有好几个月不谈论什么其他的东西，而是谈论达尔文和他发现的革命力量”。社会达尔文主义者认为，社会的组织结构、阶级层次，可以用生物学中的生存斗争加以说明。这表明进化论A.为马克思主义诞生创造条件B.适合了不同认知群体的需求C.推动社会结构的变化和整合D.是无产阶级革命的指导思想(通C.12.标态着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始的事件是A.马歇尔计划的实施C.杜鲁门主义的出台B.北约与华约的成立D.丘吉尔的“铁幕演说”(20)【SX】

水国的生存率。(4)物种成功入侵的原因可大致归为食物、空间资源充足，天敌少，物种之间竞争弱。由于柏桉藻含有一种引起动物不适的化学物质，则隆头鱼对附着在柏桉藻上的水虱捕食少，导致水虱数量增多。又因为水虱更喜欢取食本地藻，导致本地藻的数量减少，从而使柏桉藻获得了竞争优势，最终柏桉藻入侵成功。

能力等因素影响，资本增值有限，资金盈余少，内源融资困难。在 外源融资中，根据数据统计，民营企业间接融资数量少之又少。 陕西民营企业原始创新动力不足，创新人才缺乏，技术创新能 力差。据调查，陕西省民营企业生产的产品大都处在价值链的低 端，没有“创造”只有“制造”，在附加值较高的领域与国际先进水 还有较大差距。陕西省缺乏国际知名品牌，导致陕西省民营企业 不仅不会形成产业的规模效应，而且没有市场竞争力，使国外品牌 在中国形成“寡头垄断”市场，打压了国内规模较小的民营企业。 (摘编自白群燕、高鹤《陕西省民营企业现状分析》) 材料二： 近来，有一种观，点认为，政府部门加强对民营企业的监管，目 的是促进所谓的“国进民退”。这种认识是极其错误的。 近年来，我国出台了一系列政策和文件，不断为非公有制经济

coals之间为逻辑上的动宾关系，应用动词-ed形式，故填taken。38.there。考查存现句。根据语境可知，设空处所在句描述的意思是，在盒子的顶端，有一个把手，熨衣服的时候人们可以手持熨斗，故填there。39.allowed。考查一般过去时。设空处谓语动词的主语which指代的是a handle,根据asthey ran it over clothing可知，设空处所在句描述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，故填allowed。40.precisely。考查副词。设空处作状语，修饰谓语，应用副词，表示“精确地”，故填precisely41.to apply。考查动词不定式。the first to do sth.为固定搭配，表示“第一个做某事的人或事”，故填to apply。42.were found。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知，设空处所在句描述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，且examples of charcoal irons与find之间为被动关系，应用被动语态，故填were found。43.dating.。考查动词-ing形式。设空处与back to over a thousand years ago一起作后置定语，修饰artworks,且artworks与date back之间为逻辑上的主谓关系，应用动词-ing形式，故填dating。44.invention。考查名词。设空处作With的宾语，且其前有the修饰，应用名词，表示“发明”，故填invention。45.where。考查关系副词。设空处引导限制性定语从句，修饰somedevelopingcountries,.且在从句中作地点状语，故填where。

(4)3(2分)N20、C0,等(2分)(5)F的电负性大丁N,N一F成键电了对偏向F,导致NF3中的N原了核对孤对电了吸引力增强，难以形成配位键(2分)4×96+2×14.412(6)Mo2N(2分)NAax10或Na×10(2分)【解析】(1)问周期元素从左到右，第一电离能有增大趋势，N原于2p能级半允满，第一电离能大于相邻心素，第一电离能大于N的第，周期元素有F、Ne2种。(2)石黑是层状结构，所以行器型(BN)x中B是sp2杂化，金喇为空间树状结构，金刚石型（BN)x中B是$p3杂化。(3)[Fe(N,(NH,]S0中的s0;中s形成4个键，没有孤电于对，S原千为sp杂化，SO:立体构利是止四而体，故答笨为：正四面体形。(4)HN3分子结构为H一N=N=N,单键、双键、三键均含1个键，因此HN,中含有3个键：原子个数相等、价电子数相等的微粒为等电子休，所以与N,互.为等电子体的分子有N20或CO2或CS2或BeCl2等。故答案为：3，N0或CO2或CS,或BeCl2,(5)形成配位键需要配休提供孤电子对给巾心离子从而形成配位键，付是F的电负性大于N,N一F成键电子对俯向F,导致NF3中的N原子核对孤对电子吸引力增强，难以形成配位键。(6)N原了部分填充在：Mo原了立方品格的八面体空隙中，则由品胞结构图可知，图中照色球代表Mo,白M0原了数目为：8x。+6×)=4,N原数8学式是Mo,N:氨化钳品胞边长为anm,即ax107cm,个氨化钳品的5量为96x414×2E_412ENANA412g412品体的密度为：3x103=Naa3×10或者ya'xI0。36.(15分)(1)NaOH的醇溶液、加热(2分)缩聚反应（1分)(2)1,2,3一三溴丙烷(2分)羟基(1分)一CH,H(3)-c.0H+02→+2H0(2分)加热(4)4(2分)OHH(I()H()-CHO-)OHHO-CIIO(或-CHO011、H0H)(2分)()11CHOCHO(5)BrCH2CH:CH3-OH亿溶液→CHCH=CNpS)BrCH,CH=CH,NO1H水浴液，CH=千(H2一CII士CHCH,OH定条件(3分)CH,OH【解析】(I)反应①是CH;CHBrCH3与NaOH的乙醇溶液共热，发生消去反应产生CHCH=CH,战反应①的试剂和条件是NOH的醇溶液、热。反应⑤是山F邻苯二甲酸和D丙三醇发生酯化反应，生成了高分子化合物，故反应⑤的反应类型为缩聚反应。(2)物质B是BrCH:CH=CH2,B与Bt加成牛成C,C的结构简式是BrCH,CHBrCH2 Br,一个溴原子分别连着丙烷的个碳原子上，故其名称为1,2,3一一澳丙烷：CHORD结构简式OH，可知D中含行官能团的名称为羟基。CH,OH(3)。反应④是Cl.01山-CH,OH中的醇羟基被催化氧化：尘：一CHO,同时生成水，该反应的化学方程式为：理综答案第7页共8页

1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)（政治）试卷答案

1、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二

周测卷六掌握演绎推理方法1.C谣言多发，身临其境进行实践不太现实，且应让谣言止于实践，而非止于经验，①不选；③说法并不是从思

2、石室金匮 2024届高考专家联测卷(一)语文试卷答案

线后面“导致动脉血管狭窄甚至闭塞提示我们该是动脉粥样硬化斑块越来越大导致。思考至此，我们就可以补出第②处横线上的文字。注意到了第③处横线前的“饮食清淡是重要措施之一“另外2/3的血脂来源于自身的代谢，

3、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)语文x试卷

1、石室金匮 2024届高考专家联测卷(一)语文试卷答案

线后面“导致动脉血管狭窄甚至闭塞提示我们该是动脉粥样硬化斑块越来越大导致。思考至此，我们就可以补出第②处横线上的文字

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时所经历的时间为，则下列等式不一定成立得是A.t=t2=ts()B.2t2=t+tsC.t=t1·tsD.In (2t2)=In t+In ts7.在正方形ABCD中，E为射线CD上一点，且∠CBE=

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Volcano shrugged ()"I don't eare.But what happened to your hair,Arizona?It lookslike it got caught i

今给导体棒一个向右的初速度，导体棒的最终运动状态是(A,三种情况下，导体棒最终均静止回答以下问题：B.图甲、丙中导体棒最终将以不同的速度做匀速运动，(1)当木板的倾角为37°时，所绘图象如上页图乙所示。由图象可得，物块过测量参考点时速度图乙中导体棒最终静止的大小为ms;选取图线上位于坐标纸网格交叉点上的A、B两点，利用A、B两点数据C.图甲、丙中，导体棒最终将以相同的速度做匀速运动醉耶解得到小物块下滑加速度的大小为」m/s2。(结果均保留2位有效数字)D.甲、乙两种情况下，电阻R上产生的焦耳热一定不同甲乙丙(2)根据上述数据，进一步分析得到当地的重力加速度大小为m/s2。(结果保留2位有21.如右图所示，在半径为R的圆形区域内有垂直于竖直纸面向里的匀强磁场，磁场的磁感应强效数字，sin37°=0.60，cos37°=0.80)度大小为B,4C为该圆的一条直径，0为圆心。一带电粒子以初速度，从C点垂直磁场沿竖直23.(9分)热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC),正温度系数电阻方向射人圆形区域，离开磁场时速度方向恰好水。已知该粒子从C点入射时速度方向与直径器的电阻随温度的升高而增大，负温度系数电阻器的电阻随温度的升高而减小。选用下列器舒材设计如图甲所示的电路探究某一热敏电阻的导电特性AC的夹角8=45°，不计粒子重力，则有A.电流表A(量程15mA,内阻r12):VIzRA.该粒子一定带正电人B.电流表A2(量程0.3A,内阻r2=0.52)B.该粒子的比荷为%C.滑动变阻器（最大阻值20002）：/mA2BRD.滑动变阻器（最大阻值202）：C.该粒子在磁场中做圆周运动的半径为RE.定值电阻（阻值9992）：AF.定值电阻（阻值992）：D.该粒子在磁场中的运动时间为√2RG.定值电阻（阻值52）：2v0,人〔三、非选择题：共174分。第2~32题为必考题，每道试题考生都必须作答。第3~38题为选H定值电阻（阻值0.52）：0.10.2030.40.5I.电源E(电动势15V,内阻忽略)：考题，考生根据要求作答。J.开关及导线若干。乙尽（一)必考题（共129分）(1)实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，请根22.(6分)2020年5月，我国进行了珠穆朗玛峰的高度测量，其中一种方法是通过使用重力仪测量据设计的电路图在所提供的器材中选择必需的器材，应选择的滑动变阻器为重力加速度，进而间接测量海拔高度。某同学受此启发就地取材设计了如下实验，测量当地定值电阻R2为,定值电阻R为。（均填写器材前面的字母）重力加速度的大小。实验步骤如下：(2)从实验中测出的I一图线如图乙所示，其中I、12分别为电流表A1、A,的示数，则该热敏电①如图甲所示，选择合适高度的垫块，使木板的倾角为53°，在其上表面固定一把与小物块下阻是(填“PTC”或“NTC”)。滑路径行的刻度尺（图中未画出）；(3)若接入电路中的电流表A的示数I,=8mA时，电流表A,的示数I2=104mA,则热敏电阻R②调整手机使其摄像头正对木板表面，开启视频录像功能。将小物块从木板顶端释放，用手机的阻值为2。记录下小物块沿木板向下做加速直线运动的情况。然后通过录像的回放，选择小物块运动24.(12分)如右图，一个质量为M=2kg的水绝缘杆卡在带有卡槽的a、b两根竖直轨道上，水路径上合适的一点作为测量参考点，得到小物块相对于该点的运动距离L与运动时间的绝缘杆能在卡槽中无摩擦的上下滑动，绝缘杆上套上一个质量为m=1kg的带正电小圆环，小数据；圆环的电荷量为q=104C,小圆环与杆之间的动摩擦因数μ=0.1。9E34⊙该同学选康部分实验数据面出了在α，b间有垂直轨道面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B=-图象，利用图象数据得到小物块下滑的加速度大小为5.6m/s2;0.5T,现给绝缘杆施加竖直向上、大小为F=60N的恒力，使杆和乃V儿小圆环一起由静止开始竖直向上做加速运动，已知重力加速度④再次调节垫块，改变木板的倾角，重复实验：210取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。○2L20/(×102m·s)(1)从静止开始计时，杆和小圆环向上运动过程中，何时小圆环相对杆开始滑动？120机2001502X(2)小圆环开始滑动后，外力继续作用，当杆达到最大速度时，求小圆环水方向的速度大小。25.(20分)如下页图，光滑的行金属导轨水放置，电阻不计，导轨间距为1，左侧接一阻值为R100公垫块50的电阻。区域cdef内存在垂直轨道面向下的有界匀强磁场，磁场宽度为s。一个质量为m,X20电阻为r的金属棒MN置于导轨上，与导轨垂直且接触良好，受到F=0.5m+0.4(N)(o为金属510152025303540/(×102s)棒运动速度)的水力作用，从磁场的左边界由静止开始运动，测得电阻两端的电压随时间均0匀增大。（已知1=1m,m=1kg,R=0.32,r=0.22,s=1m)【法年气单】理科综合第5页（共12页）12S理科综合第6页（共12页）【南宁广育监制】

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另一个交点在（©，+∞）内，若y=b与y=f(x)和y=g(x)共有三个不同的交点，则其中一个交点为两条曲线y=f(x)和y=g(x)的公共点，记其横坐标为x,令f(x2)=g(x)=f(nx2),则

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3.应用了较多的语法结构和词汇；4.具备较强的语言运用能力，语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或词汇所致；5.有效地使用了语句间的连接成分，使全义结构紧凑；6.完全达到了预期的写作目的。

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20:229Q030HD,51%●8Chave had such an experience one evening.”引出晚上的工作情况，引出下文具体例子，故选B。48.DA.at once马上；B

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65.currently。考查副词。设空处修饰谓语，应用副词，表示“当前，目前”，故填currently。本套试题复现的教材词汇有：space,launch,lunar,probe,release,a

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18.叶绿体内绝大多数蛋白质由核基因编码，少数由叶绿体基因编码，其合成、加工与转运过程如图所示。下列说法错误的是H孔蛋白孔蛋白叶缺体外膜Hsp70Hsp70HIF-a叶绿体内膜木导序列国缺乏A基质向序

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第二节读后续写（满分25分)"Good morning,everybody,"Mrs.Harris greeted the students as she entered the musicroom.

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21.A。理解具体信息。根据Geek Forest部分中的“Storytelling through Comics”(ages6-10)可知，在该训练营中，一名7岁的孩子可以参加Storytellin

50.D。51.B。根据文中的I typed these notes on my phone.complex feelings'd been.可知，作者会把这些笔记打在手机上。然后，在他审视这些想法后，也意识到所有这些笔记都是对自己所经历的巨大而复杂的感受的深入洞察。52.A。53.C。根据文中的and realised that what I had were the backbones…of poems和最后一段中的I hadn't really tried to write poetry before,,but it had always been something'Idreading可知，作者意识到他所写的内容其实就是诗歌的基础和萌芽，他虽然没有真正写过诗，但他一直热衷于读诗。54.B。55.C。根据文中的When I pored over the images and memories of...in a way that madesense..Poetry helped me gradually overcome my depression可知，当作者开始审视自己的悲伤以及逃离悲伤的记忆时，他发现自己的情感以一种有意义的方式表达了出来，诗歌帮助作者渐渐地摆脱了抑郁。第二节主题语境：人与社会一一科学本文是新闻报道。研究表明，养宠物对人的大脑健康有益。56.to consider。考查动词不定式。the first后常跟动词不定式作定语，表示“第一个做…”，故填to consider。57.the。考查冠词。设空处后的study指第一段提到的a recent study,故填定冠词the。58.was conducted。考查一般过去时的被动语态。设空处在which引导的定语从句中作谓语，which指代their research,且their research与conduct.之间是被动关系，又根据语境和上文中的provided可知，本句描述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，故填was conducted。59.evidence。考查名词。设空处前有early修饰，表示“证据”，故填evidence。60.and。考查连词。between.and是固定搭配，意为“…和…之间”，故填and。61.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明前面的内容，且在从句中作主语，故填which。62.published。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰A study,且publish与A study之间是逻辑上的动宾关系，应用动词-ed形式，故填published。63.experiencing。.考查动词-ing形式。设空处作后置定语修饰those,且those与experience之间是逻辑上的主谓关系，应用动词-ing形式，故填experiencing。64.is。考查主谓一致。设空处作谓语，主语是动词-ing形式短语owning and caring for a pet,且本句描述的是客观事实，故填s。65.owners。考查名词复数。设空处表泛指，且其前无冠词修饰，故填owners。本套试题复现的教材词汇有：alone,edit,gene,cattle,zone,compare comparison,memory memorise,judgment,research researcher,disease,suffer,limit limited limitless,brain,cell,produce,technology /technologist,technique/technical,pattern,natural /naturally,Dolly,issue,productproductive reproductive,success successful successfully,potential,process,reducereduction,advance advancement,original,purpose,further,various,attitude,monkey,responsible responsibility,weigh,factor,opposed

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53.D。根据下文Four passengers recently went out for dinner.可知，这个小组将不会“解散”。54.C。根据上文内容可知，他们在计划再次“相聚”。55.A。根据文章大意可知，有时候“困扰”我们的事情可能会带来机遇。语法填空导语：本文是一篇记叙文。演员Poy在患社交恐惧症之后被迫离开舞台，她在狗狗的帮助下开启了一段新生活。56.increasingly。考查副词。此处需用副词修饰形容词，故填increasingly。57.to leave。考查非谓语动词。decide to do意为“决定去做.”，故填to leave。58.of/about。考查介词。dream of/about doing意为“梦想做.”，故填介词of/about。.59.However。考查连接副词。分析可知，前后两个句子为转折关系，故填However60.was forced。考查动词的时态和语态。主语I和谓语动词force之间是动宾关系且force表示的动作发生在过去，故用一般过去时的被动语态。61.confidence。考查名词。此处需用名词作宾语，故填confidence。62.colourful。.考查形容词。此处需用形容词作定语，故填colourful。63.which/that。考查定语从句。定语从句先行词是job,且从句缺少主语，故填关系代词which/that。64.exploring。考查非谓语动词。此处需用现在分词作伴随状语，故填exploring。65.has brought。考查动词的时态。根据后面的时间状语in the past few years可知，此处需用现在完成时。。

53.D。根据下文Four passengers recently went out for dinner.可知，这个小组将不会“解散”。54.C。根据上文内容可知，他们在计划再次“相聚”。55.A。根据文章大意可知，有时候“困扰”我们的事情可能会带来机遇。语法填空导语：本文是一篇记叙文。演员Poy在患社交恐惧症之后被迫离开舞台，她在狗狗的帮助下开启了一段新生活。56.increasingly。考查副词。此处需用副词修饰形容词，故填increasingly。57.to leave。考查非谓语动词。decide to do意为“决定去做.”，故填to leave。58.of/about。考查介词。dream of/about doing意为“梦想做.”，故填介词of/about。.59.However。考查连接副词。分析可知，前后两个句子为转折关系，故填However60.was forced。考查动词的时态和语态。主语I和谓语动词force之间是动宾关系且force表示的动作发生在过去，故用一般过去时的被动语态。61.confidence。考查名词。此处需用名词作宾语，故填confidence。62.colourful。.考查形容词。此处需用形容词作定语，故填colourful。63.which/that。考查定语从句。定语从句先行词是job,且从句缺少主语，故填关系代词which/that。64.exploring。考查非谓语动词。此处需用现在分词作伴随状语，故填exploring。65.has brought。考查动词的时态。根据后面的时间状语in the past few years可知，此处需用现在完成时。。

53.D。根据下文Four passengers recently went out for dinner.可知，这个小组将不会“解散”。54.C。根据上文内容可知，他们在计划再次“相聚”。55.A。根据文章大意可知，有时候“困扰”我们的事情可能会带来机遇。语法填空导语：本文是一篇记叙文。演员Poy在患社交恐惧症之后被迫离开舞台，她在狗狗的帮助下开启了一段新生活。56.increasingly。考查副词。此处需用副词修饰形容词，故填increasingly。57.to leave。考查非谓语动词。decide to do意为“决定去做.”，故填to leave。58.of/about。考查介词。dream of/about doing意为“梦想做.”，故填介词of/about。.59.However。考查连接副词。分析可知，前后两个句子为转折关系，故填However60.was forced。考查动词的时态和语态。主语I和谓语动词force之间是动宾关系且force表示的动作发生在过去，故用一般过去时的被动语态。61.confidence。考查名词。此处需用名词作宾语，故填confidence。62.colourful。.考查形容词。此处需用形容词作定语，故填colourful。63.which/that。考查定语从句。定语从句先行词是job,且从句缺少主语，故填关系代词which/that。64.exploring。考查非谓语动词。此处需用现在分词作伴随状语，故填exploring。65.has brought。考查动词的时态。根据后面的时间状语in the past few years可知，此处需用现在完成时。。

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