全围®0所名接单元测试示范老教学札记解析：NC()5和盐酸的反应过程：先发生反应①Na2C()3+HCl一NaHC)3+NCI,再发生反应②NaHC()3+HCl一CO2个+NaCl十H2O,由两反应可知Na+数目在反应过程中始终不变，a曲线代表Na+,在反应过程中随着盐酸的加入，CI数目逐渐增加，d曲线代表C1,由反应①可知，C(数目不断减小，b曲线代表C(。综合反应①②知，HCO。数目先增大后减小，c曲线代表HCO,C项正确。答案：C13.某小组通过如图所示实验，探究Na2O2与水的反应。足量水气泡消失后充分振荡滴入1~2滴酚酞加入少量MnO2溶液变红①②③④下列说法中错误的是A.②和③中产生的气泡，均不可使带火星的木条复燃B.④中充分振荡后，所加MnO2固体粉末溶解C.⑤中溶液变红，说明有碱性物质生成D.③~⑤的现象证明NaO2与水的反应过程中存在Na2O2+2H2O一2NaOH+HO2和2H2O2—2H20十O2个两个反应解析：根据实验过程分析可知，过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和过氧化氢，其中过氧化氢会有少量分解生成氧气，②中有气泡产生；气泡消失后，加入少量的二氧化锰，双氧水在催化剂的作用下，迅速分解为氧气和水，③中有大量气泡产生；充分振荡后，④中溶液为氢氧化钠，滴入1~2滴酚酞，溶液变红。结合以上分析可知，二氧化锰为双氧水分解反应的催化剂，其不溶于水，也不与碱反应，故④中充分振荡后，所加MO2固体粉末不溶解。综上分析，A、B两项均错误。答案：AB第Ⅱ卷（非选择题共57分）三、非选择题：本题共4小题，共57分。14.(14分)从物质类别和元素化合价两个维度研究物质的性质及转化是重要的化学学方法。氯及其化合物有很多重要的用途，下图是氯及其化合物的价一类二维图，回答下列问题：化合价+7CLO HC1O4B]NaCIoCl2-1HCI NaCl团氧化物酸盐一物质类别(1)二维图缺失的类别A为,B的化学式为0(2)已知高氯酸(HC1O1)是强酸，写出高氯酸与氢氧化钠溶液反应的离子方程式：(3)氯气既有氧化性又有还原性，结合上图说明理巾：(4)“84”消毒液，在杀菌消毒的过程中(填“发生了”或“未发生”)氧化还原反应。(5)世界环保联盟建议采用广谱高效消毒剂二氧化氯(CIO2)进行自来水消毒，将经干燥空气稀释的氯气通入填有固体亚氯酸钠(NaCIO2)的柱内，可制得CIO2和一种常见物质。这一反应的化学方程式为该反应中的还原剂是【23新教材.DY.化学-R-必修第一册-QGAY】21

四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）】17.如图，在5X5的正方形网格中，网格线的交点称为格点，点A,B,C,D都在格点上，每一个小正方形的边长为1.(I)商出△ABC关于AC的对称图形△AEC,点B对应点为E:(2)连接BE,用无刻度直尺过D点作BE行线DF,18.某校为更好开展“课后延时眼务”，计划购买篮球、足球共100个，篮球的价格为60元/个，足球价格为40元/个，若购买蓝球的总金额不超过脚买足球的总金额的2倍，求最多可购买多少个篮球，五、（本大題共2小题，每小题10分，满分20分】19.如图所示号形中，AB为弦，C为AB上一点.(1)尺规作图：作线段AC的垂直分线，交AB于D:(2)在AB上取一点E,使得AD=DE,连接BE,CE,求证：∠BCE=∠BEC20.如图，一次丽数y=z十2的图反比例函数女(->O)的图象交于点M,与坐标轴交于A,B两点，过M点作x轴的垂使，怎足为H,Sru3SW(1)求k的值：(2)若一次函数y=x十2的图象向下，不单位后经过H点，与反比例函数y=三>0)的图象交于N点，求b的值及N点坐标六、（本题满分12分）21.某校生物兴趣小组为了解学校很杏树上白果生长情况，测机摘取了20粒成贴白果进行称亚，得到数据如下（单位：g):23.2.5,2.3,2.0,2.3,2.4,2.4,2.5,2.0,1.9,2.5,26,2.1,2.3,20,2.5,2.4.2422,2.4按照白果质量大小，分等级如下：数学棋拟试卷（五）第3页

深密★启用前这条路的“怎么去推迹2022年高考冲刺卷（全国卷）进委员会，统形成总体的语措，对保障健文（三）没有金注意事项：本试卷共4页，共22题，满分150分。考试用时150分钟不断夯实健辉未来答卷前，考生务必将自已的姓名考生号，考扬号和座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试看型填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。1.下列关于之作答选择题时，选出每小题答案后，用B铅笔在答题卡上对应题目选顶的答案信息点涂黑A.健康需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。B.以预C.健康3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，容案必须写在答题卡各题目指定区城内相应置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求D.全民答无效。2.下列对A.文章4,考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回B.文章现代文阅读(36分)C.文章(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）D.文章阅读下面的文字，完成1~3题。3.根据原实施健康中国行动是党中央国务院的重大决策部署，从当前讲是为人民谋幸福、谋健康，从长远A.实是为民族谋复兴。人均预期寿命达到77岁，主要健康指标总体优于中高收入国家均水…B.践的十八大以来，特别是党的十九大作出实施健康中国战略的重大决策部署后，我国卫生健康事业C.全得新的显著成绩。但是，健康中国的实现并不是一蹴而就的，还需靠持之以恒的行动，多管齐下铺D.中(全民“健康之路”这条路以人民为中心。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。践行健康中国行动，就要持以人民为中心的发展思想，加快推动卫生健康工作理念、服务方式从以治病为中心转变为以人健康为中心，建立健全健康教有体系，普及健康知识，引导群众建立正确健康观，加强早期干预，形不能自有利于健康的生活方式、生态环境和社会环境，延长健康寿命，为全方位全周期保障人民健康、建形。智能使康中国莫定坚实基础。这条路突出预防导向。俗话说，三分医，七分养，十分防。预防是最经济最有效的健康策略。此瞥外健康中国行动坚持预防为主，把预防摆在更加突出的位置，主动出击应对当前突出的各种重大疾和突出的健康问题，并将关口前移，提前千预。通过实施健康知识普及、合理膳食、全民健身行动正意,全方位干预健康影响因素；通过实施妇幼使康促进行动，中小学健康促进行动、职业健康保护行等，维护全生命周期健康；通过实施心脑血管疾病防治、癌症防治、慢性呼吸系统疾病防治行动等，这条路凝聚全社会力量。众人拾柴火焰高。实施健康中国行动要多措并举，调动政府、社会、个控重大疾病。感的主动性，汇聚健康促进的强大合力。鼓励个人和家庭积极参与，落实个人健康责任，养成健康生惯：各单位特别是各学校、各社区（村）要充分挖掘和利用自身资源，积极开展健康细胞工程建,创造健康支持性环境：鼓励企业研发生产符合健康需求的产品，增加健康产品供给，国有企业特是中央企业要作出表率…这是一项全民行动，既要全民参与，又要人人共享。只有每一个个体、一个社会细胞都成为推动健康中国行动的一分子，才能成功铺设全民“健康之路”。语文3-1（全着

【注】①1195年，辛弃疾于福建任上被弹劾罢官，本词作于作者退隐田园之后。②一丘一壑：作者退隐之地有小丘和沟壑，是作者退隐之地的代称。③饭蔬饮水：语出《论语·述而》：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”④鸬鹚杓(sháo)：一种酒具。⑤先觉者：赵昌父归乡稍晚于作者，作者戏称自己是“先觉者”。15.下列对这首词的理解和鉴赏，不正确的一项是(3分)A.这首词开头介绍了词人罢官归隐田园后的日常生活，词人希望朋友不要嘲笑自己这样愚拙的生活状况。B.“病来止酒”两句借景抒情，写出了词人因老来生病时要戒酒而只能辜负酒具，内心充满了无奈之感。C.“深雪里”三句描写雪中梅花察觉到春天即将到来的信息，与“前村深雪里，昨夜一枝开”有异曲同工之妙。D.在这首词中，作者似乎把一切都看得闲淡无谓，其实这并不是作者的本意，而是作者对现实政治的失望与悲叹。16.用典是辛弃疾诗词的一大特色。请简要分析这首词的上阕是如何通过用典来表达情感的。(6分)三、课内基础与名句名篇默写(20分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)孔子倡导学生学《诗》，除了可以兴观群怨、多识鸟兽草木之名以外，中间还提及学《诗》的功用是“”。(2)《答司马谏议书》中，王安石对司马光的批评一一加以反驳，其中针对于“生事”，他反驳道：,不为生事。”(3)《阿房宫赋》里，杜牧指出，六国的金玉珠宝之所以“倚叠如山”，是因为”0(4)《屈原列传》里，作者对《国风》和《小雅》的评价分别是“《国风》《小雅》(5)《过秦论》里，秦始皇定天下之后，他自以为“”,是“子孙帝王万事之业也”。(6)《五代史伶官传序》里，当庄宗“意气之盛”时，作者叹道“”;当君臣“泣下沾襟”时，作者感慨“”。对比强烈，发人深省。

51-55 BCCBA56.who /that 57.a58.stopped 59.happily60.to try 61.him62.of63.going64.decision65.users写作（划线部分为精彩表达）第一节One possible version:Exciting Autumn OutingOrganized by Our SchoolLast Friday,our school successfully organized an exciting autumn outing at a beautiful parknearby.The outing was filled with many interesting activities.We walked to the park in groups.Along theway,we played some team-building games.And a delicious picnic provided a much-needed break,allowing us to connect with our classmates.Overall,the autumn outing was a huge success.Not only did it give us a valuable chance to relaxand take a break from school stress,but it also made us value and enjoy nature's beauty more.第二节One possible version:It did not take long before Mr.Rice's phone began to ring.Someone wanted to drop off food.Aman offered to build a hotel near his wife.One woman said she could take him to her in a Jeep.Firefighters stopped by for a wellness check.It was his longtime neighbor who appeared that daywith the answer:a snowplough bought a few years ago.It could clear the roads.After threehours,Mr.Rice could use his driveway.On Thursday morning,March 9,Mr.Rice jumped into his car.Finally,he managed to get up ontothe street and headed toward his wife.When he arrived at her side,he reached out and held herhand.He smoothed her face and hair and told her how he had spent his days,how much he hadmissed her and how much he loved her.Mr.Rice could not tell whether his wife knew he wasthere.He just hoped she knew at least that she was not alone.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是应用文。文章是一则水族馆志愿者招募通知。21.B。理解具体信息。根据第四段中的Volunteers are asked to work for at least six months,,volunteering one4-hour shift per week可知，志愿者每周需要工作4小时，那么每月至少需要工作16小时。22.A。理解具体信息。根据Requirements部分中的Be at least18 years old可知，志愿者应年满18岁。23.D。理解具体信息。根据Responsibilities部分中的Help teachers in the classroom with ahands-on program covering a lot of marine topics可知，志愿者的日常工作包括协助老师完成课堂教学。hands-on动手的，实际操作的。

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2024年1月绵阳南山中学实验学校高2021级高三1月月考文科综合试题近年来我国的农业无人机技术快速发展，在国内的水稻、小麦等大田作物的生产应用方面积累了大量的经验。我国农业无人机国际业务先从湄公河三角洲开始推广，目前已经拓展到世界的近百个国家和地区。据此完成1~2题。1.我国农业无人机国际业务先从湄公河三角洲开始推广主要考虑的是A.农业种植结构相似B.语言文化俗相近C.劳动力需求缺口大D.设备运输成本较低2.现阶段农业无人机优势体现最明显的生产环节是A.农作物灌溉B.农肥药喷洒C.农产品采摘D.农产品运输下图示意我国近二十年人口出生率与死亡率变化，据此完成3~5题。%06一出生死亡常1421110653++++++++++十+十十十十++++3.造成近二十年我国人口死亡率变化的主要原因是A.老年人口比例增大B.医疗技术停滞不前C.生活条件持续改善D.养老制度不断完善4.据图推测，未来可能得到蓬勃发展的有①商品住宅销售②小学课外培训③宠物陪伴经济④社区医疗服务A.①②B.①③C.②④D.③④5.为了改善人口年龄结构，我国可采取的积极应对措施有A,加强晚婚晚育政策落实B.延长国民在校就读年限C.促进幼儿托育机构发展D.适时实施延迟退休政策下图为1904年建成的胶（青岛）济（济南）铁路线图，同年建成了通往小镇博山的胶济铁路支线。据此完成6~8题。渤海。河流济南博山镇6.图示胶济铁路沿线A.隧道比重高B.沼泽湿地多C.地形较坦D.水运较发达7.推测修建通往博山镇的支线最可能是为了满足运输A.木材B.煤炭C.粮食D.石油8.影响胶济铁路线运营的主要自然灾害是

每个试20.(本小题满分12分)已知抛物线E:x2=2py(p>0)的焦点为F,抛物线E上一点H的纵坐标为5,0为坐标原点，cos40Pm=号(1)求抛物线E的方程；(2)抛物线上有一条长为6的动弦AB,当AB的中点到抛物线的准线距离最短时，求弦AB所在直线方程东面圆周21.(本小题满分12分)已知函数fx)=e(x∈R)(1)若x>0,函数fx)的图象与函数y=ax2(a>0)的图象有两个公共点，求实数a的取值范围；(2)若m<-10),以原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系Ly=asin t4万人，占体相关的(1)写出C,、C2的极坐标系方程，并说明曲线C,、C2是哪种曲线；上人群.某(2)直线C的极坐标方程为9=a,。满足m%=时，CG,的交点在C上，求此时a的值，XIZ87x41318123.【选修4-5：不等式选讲】(10分)已知函数fx)=2sinx-k+k(keR)(1)当k=1时，求不等式fx)≤2的解集；是下认为老(2)h(x)=fx)+|2sinx-1,当x∈R时，h(x)≥3恒成立，求k的取值范围.一位老人虚0.0010.828【高三文科数学试卷（第4页共4页）】

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圣放兽夹捉狼：③吴大圣因心软放掉了被捉的母狼，爷岭招狼，简要概括了故事的主要内容。(1分)“招并告诉母狼不要再来祸害人；④奄奄一息的母狼托付狼”贯串全文，文中写吴大圣用兽夹捉狼、放走狼以及给吴大圣四匹狼崽，吴大圣养大它们，并把它们送去养狼崽等情节都为后文的招狼做铺垫，使故事情节更老爷岭。最后根据题干要求，按照时间顺序从吴大圣严谨、合理。(1分)“招狼”设置悬念，能引起读者的阅的角度进行概括，言之成理即可。读兴趣，而“吴大圣与狼”稍显淡，不能很好地突出文8.【答案】①设置悬念，激起读者的阅读兴趣；②补充交章的主线，所以“招狼”更好。(1分)（共4分）代吴大圣与狼之间的故事，使吴大圣去老爷岭招狼的行示例二：我认为“吴大圣与狼”更好。(1分)“吴大圣与为更合理、更丰富；③侧面烘托出吴大圣敢为人先、心地狼”贯串全文，是全文的线索，文章围绕“吴大圣与狼”善良的形象：④增加了故事的真实感，使读者感受到吴为主线展开写了一系列故事，招狼也是为了引出“吴大大圣与狼群之间的深厚感情。（每点1分，共4分)圣与狼”的故事。(1分)“吴大圣与狼”更能揭示人与【考点】本题考查语言描写的作用。动物之间的美好情感，也更能表达出作者倡导的人与【解析】解答此题时，首先要根据题干要求，从文章找自然和谐共存的理念。(1分)文章只写了吴大圣招狼到吴大圣与他人的对话内容。然后从情节、人物、主题、的原因和简单的经过，并没有写招狼的结局，“招狼”不结构等方面逐一分析对话的作用。吴大圣与村民之间能很好地表现主旨。(1分)（共4分）的对话，既为本文开篇设置了悬念，激发读者兴趣，也突【考点】本题考查比较标题。出了吴大圣敢为人先的性格特点。吴大圣与儿子、家人【解析】分析标题，需要在全面把握文章的基础上从之间的对话，既补充交代了吴大圣与狼之间的故事，使以下几个方面切入：①是否点明了文中写作对象的特招狼一事显得更合理、丰富，也侧面表现了吴大圣富有点或内容：②是否表明了作者的情感倾向：③是否揭示同情心、心地善良的性格特点，丰富了人物形象。而吴或点明了文章的主旨；④是否为文章的线索等。本题大圣与狼之间的对话，则表现了他与狼之间的深厚感为开放性试题。解答此题时，首先要表明观点，然后结情。多次的对话描写，增加了故事的真实感。最后用简合文章内容进行分析。如果认为“招狼”更好，需要结洁的语言组织答案即可。合与“招狼”有关的内容，比如吴大圣为了使山上的生9.【答案】①心地善良、重情重义。看到被捉的母狼眼含态链完整，和儿子开车去老爷岭招狼：文中插叙吴大圣泪水，哀求不已，便心软把它放走，并接受母狼临终时的用兽夹捉狼后又放走、接受母狼托付照顾狼崽、狼崽长托付，将狼崽养大。②敢担当、守承诺。当母狼将狼崽大后送它们去老爷岭等内容都为下文的招狼做了辅托付给自己时，他没有推卸，而是承担起照顾狼崽的责垫。如果认为“吴大圣与狼”作为标题更好，需要围绕任，并将它们安置在适宜生存的地方，在把荒山改造成吴大圣与狼之间的事件进行分析，言之成理即可。绿野后，回老爷岭兑现当初对狼崽许下的承诺。③敢于（二）11.【答案】B(3分)创新。承包的山上生态链不完整，他没有选择常规的解【考点】本题考查对议论文论据作用、文本内容、议决方案，而是创造性地提出了“招狼”这一独特的想法。论文语言和论证方法的理解与分析。④坚持不懈，有毅力。承包荒山后，经过一家人的不懈【解析】由文本一第③段“一些孩子随着年龄增长努力，最终使荒山变得绿荫满山，各种动物不断回归繁阅读兴趣下降…他们才会愿意读，才读得进去”可殖。⑤充满智慧与勇气。面对狼群，他敢与它们接触，知，“学业负担加重、没有时间阅读”也是部分孩子阅能预测和理解狼群行为，并能够与它们建立信任，实施读兴趣下降的原因。B项的说法过于绝对。故答案“招狼”计划。（答出任意两点，意思对即可。每点2分，选B。共4分。如有其他理解，分析合理亦可)12.【答案】甲框架图更合理。理由：文本一第①段对儿【考点】本题考查分析人物形象。童青少年的阅读现状及需求变化提出疑问。第②段根【解析】解答此题时，首先要通读全文，注意文中有关据《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》中儿童吴大圣语言、动作、神态、心理等描写的句子。然后围绕青少年的阅读现状，提出“要把握好儿童青少年的需人物描写手法或人物的相关事件展开分析。在分析吴求，给予更有力的阅读支持”的观点。第③④⑤段分别大圣的人物形象时，一定要联系“吴大圣开荒山”“放走从提供良好的阅读体验、创设良好的阅读氛围、循序渐母狼”“接受母狼的托付照顾狼崽”“融进狼群”这几个进阅读三方面分析如何给予儿童青少年更有力的阅读主要情节进行分析，不可以脱离情节随意概括。最后用支持。第⑥段强调阅读对儿童青少年的重要意义。简洁的语言组织答案即可。(选择正确1分，分析合理4分。共5分。只选择不分10.【答案】示例一：我认为“招狼”更好。(1分)“招狼”析不得分)指吴大圣为了使山中的生态链完整，和儿子一起去老【考点】本题考查论证思路。语文试题参考答案第2页（共4页）

1、炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2024届高三月考试卷(八)8试卷答案试题(地理)

1、炎德英才大联考长沙市一中2024届高三月考试卷二英语完形填空试题

听第9段材料，回答第14至第16三个小题。14.What was the woman's job in

2、[炎德英才]名校联考联合体2024年春季高二年级第二次(期中)联考(4月)答案(数学)

常德市高2024届高三高考模拟试卷数学注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2,回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用

3、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案

Young People's Interest in Dongpo Culturebe interested in:72.1%80%70%54.60%50%be crazy about:5540%23

4、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2历史答案

第16课冷战1.原因(1)二战后，美国的经济、军事实力居世界首位，妄图称霸世界。(2)美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异。2.开始标志：1947年3月，杜鲁门主义的出台。3.美对苏冷战政策

5、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案

D.To stress the importance of using Kazoo properly.BTired of the busy and chaotic life in Las Vegas,

1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

12.D川解析】本题考查马克思主义的形成。由材料中(2)图二体现厂，山心人天示”山大元小广和(3)符正：4一立（或土地革命），(1分)国内形四、探究题（共15分）的“广泛吸收人类优秀思想成果”“总结工

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全国10四片多公感的号用制示格春、全国100所名校最新高考横拟示苑卷人材料二中国海外移民移居世界各地，他们对祖先和祖籍地保窗者清晰的“历上述材料是18世纪下半叶至19世纪末西方建筑与城市理论的典型代表

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考点专项突破专项训练22工业革命与马克思主义的诞生一、选择题（本大题共12小题，在每小题给出的四个6.19世纪末以来，英国因为需要从海外进口大量食选项中，只有一个选项是符合题目要求的)品和原料，使其不

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Yours,Li Hu

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5.永安市青水畲族乡过去因山高路陡经济发展长期

【写作指导】材料分为两部分。第一部分是《现代汉语词典》对“追问”的解释，这是对“追问”概念的界定，即“追问”不同于一般的“提问”“询问”等，它是“追根究底地问”。第二部分，先解说“追问”的产生情境一“通常产生于得到初步回答或问题初步解决之后”，即人们不满足于已有答案，还需进一步查问然后分析“追问”的本质，即追问“反映了人们对事物的好奇心和求知欲，是一个不断求知和探索的过程”。从整则材料来看，其核心意思是，人们要永不满足，不断追问，不断探索。导写语中“以上材料引发了你怎样的思考”，即要求紧扣材料来写考生自己的思考；“明确立场和观点”的要求是，要充分肯定“追问”的价值和意义，表明自己在“追问”这个问题上的看法。【参考立意】①不断追问，走向成功；②不断追问，不断求索；③不断追问，永不满足；④成功产生于不断追问之中；等等。23.阅读下面的材料，根据要求写作。呼喊是爆发的沉默，沉默是无声的召唤。不论激越，还是宁静，我祈求，只要不是淡。如果远方呼喊我，我就走向远方；如果大山召唤我，我就走向大山。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作指导】这是一道新材料作文题，材料节选自当代诗人汪国真的《山高路远》。材料由三句话组成，第一句话交代了“呼喊”与“沉默”的辩证关系，第二句话交代了“我”对“淡”的决绝态度，第三句话表明了“我”会响应远方和大山的呼喊与召唤，走向远方和大山。材料启示我们要顺应时代潮流，拒绝庸，投身于祖国发展的洪流之中。写作要求是“结合材料写一篇文章”，且写作时必须体现出“你”的联想和思考，因此文中需要体现“有我”意识。【参考立意】①在沉默中蓄积力量，在呼喊中拼搏绽放；②拒绝庸勇进取，胸怀祖国立新功；③顺应时代潮流，响应祖国召唤；④激越宁静皆为诗，立足大地即远方；等等。24.阅读下面的材料，根据要求写作。骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。一[清]顾嗣协若录长补短，则天下无不用之人；责短舍长，则天下无不弃之士。一[唐]陆贽“长”和“短”是一个相对的概念，没有静止不变的“长”，也没有一成不变的“短”，要掌握“长”与“短”之间的变化规律。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作指导】材料由两则名言组成。第一则名言借助比喻，暗含万事万物都有各自的优势和劣势之意；第二则名言直接阐明用人的原则，要“惟长是用”“保长补短”，它阐明了我们应该如何对待优势和劣势。提示语给定了“长”与“短”两个关键词，并揭示了二者互为参照、相互转化的规律，点出了二者之间的辩证关系。因此，写作时要结合材料合理阐释概念，立意与行文时能凸显“长”与“短”的二元关系。【参考立意】①保长补短，合作共赢；②要避人之短，用人之长；③因材施用，人尽其才；④独具慧眼，挖掘人才最具价值的地方；⑤做伯乐发现人才，勿埋没人才；等等。25.阅读下面的材料，根据要求写作。一群鸭子非常美慕老鹰能在高空中飞翔，于是就去找老鹰学。他们非常好学，学得非常认真，从早上六点到晚上六点，学了整整十二个小时，终于学会了飞翔。他们和老鹰告别说：“谢谢您，我们要走回去了。周周测·语文二十一第11页（共14页）

品生际不亦升脑型来秋19.(本小题满分2分)如图2，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是菱形，∠DAB=60°，PD1面ABCD,PD=AD=1,点E,F分别为AB和PD中点21.(本小题满分12分)已知函数f代x)=le-分ar2-2x(a<0.女(1)求证：直线AF∥面PEC:(1)若函数f(x)在定义域内单调递增，求a的取值范围；{号“(2)求PC与面PAB所成角的正弦值(2)若a=之且关于z的方程爪x)=+b在[1,4上恰有两个不相等的实数根，求实数6的取值范围。(:卷尊东图图2-个路瑚请考生在第22~23两题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分，22.(本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程20.(本小题满分12分)已知椭圆C:等+卡=1(@>6>0)的离心率为？，且椭圆上的一点与两个焦点构成的三角形2以直角坐标系的原点0为极点，x轴的正半轴为极轴，已知点P的直角坐标为(1，-5)，点M的极坐标为4，受)若直线L周长为4+2V2.过点P,且倾斜角为牙，圆C以M为圆心4为半径。（1)求椭圆C的方程；(1)求直线！的参数方程和圆C的极坐标方程；(2)已知直线y=k(x-1)与椭圆C交于A,B两点，若点Q的坐标为子，0)，则Q配是否为定值？若是，求该定值：(2)试判定直线1和圆C的位置关系.若不是，请说明理由。23.(本小题满分10分)选修4-5：不等式选讲已知a,b,c是实数，函数f(x)=a2+bx+c,g(x)=a+b,当-1≤x≤1时，f(x川≤1.(1)证明：lcl≤1：(2)证明：当-1≤x≤1时，g(x)川≤2.粉本套卷定价：33.00元第3页（共4页）【育才报·高三数学·理科·迎考测试金卷(27)】第4页（共4页）【育才报·高三数学·理科·迎考测试金卷(27)】

全国@0所名校高三单元测试示范卷教学)°+(smg-号）‘=0，解得sma=呈sin,因为0<长吾号，因为0E[0,],所以0长音所以当x=V=2时，0取得V3的最大值，最大值为否【答案2四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)在面直角坐标系xOy中，已知A(一1,2)，B(5,6),点P在直线AB上.(1)若A1=3P1,求O:(2)若O币⊥(OA+O),求O2【解题分析】(1)由A1=3P1,得AP=3P克①，或A巾=-3Pi②.设点P的坐标为(x,y),又A(-1,2),B(5,6),由①得(x,y)-(-1,2)=3(5,6)-3(x,y),即(x十1，y-2)=(15-3x,18-3y),/x+1=15-3.x,所以y-2=18-3y,解得x=名=5，所以0市-（台：由②得(x,y)-(-1,2)=-3(5,6)+3(x,y),即(x+1,y-2)=(-15+3.x,-18+3y),所以/r+1=3x-15y-2=3y-18,解得x=8,y=8,所以O=(8,8).综上.0d=(号，5）或0d=(8,8.…5分(2)设点P的坐标为(x,y),OA+OB=(-1,2)+(5,6)=(4,8),因为O市⊥(OA+O),所以4x十8y=0,即x+2y=0.直线AB的鲜率-=号，直线方程为y一2=号（十1D。又因为点P在直线AB上，所以P点金标满足y一2=号C十1D,将十2y=0代入上速方程，解得=9y-号，所以0市-(-9，号）.…13分16.(15分)函数f(.x)=2 cosrcos十2 sin rcos wsin-cosg(w>0,g<交)图象的两个相邻对称中心之间的距离为5，且f(贺)=1.(1)求f(x)的解析式：25·G3DY(新高考)数学-必考-N73

(2）天子以令天下，天下莫敢不听，此王业也。14.司马错反驳张仪伐韩的依据是什么？请根据文章内容简要概括。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。蘸料然发生着龙潭夜坐家烧烤店王守仁何处花香入夜清？石林茅屋隔溪声。如今幽人月出每孤往，栖乌山空时一鸣。18.下列草露不辞苦展湿，松风偏与葛衣轻。临流欲写骑兰意，江北江南无限情。A.加【注】①龙潭：滁州的龙池。此诗作于定宁王叛乱后，被张忠陷害之时。②葛衣B.加15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.首联开篇点题，花香、溪声激发了诗人的游兴，先从嗅觉、听觉写起，扣住夜坐龙潭落笔20.文D.诗中“幽人”形象具有中国传统隐士文化的典16.诗人是如何排遣内心的苦闷失意的？请结合内容简要赏析。（6分）21.（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《桂枝香·金陵怀古》中，王安石用“”收束了对金陵秋景的描写；而在《念22奴娇·赤壁怀古》中，苏轼用“”收束了对赤壁美景的描写。（2）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中，王羲之通过”两句发出了相似的感叹。（3）龙是我国汉民族的图腾，体现着先民的想象力与昂扬精神。高中课文中亦有许多以“龙”人诗的名句，如“上有龙国文高程下有冲波逆折川.三、语言文字运用（18分）阅读下面的文字，完成18~22题。不同地区有着不同的烧烤文化。“西昌火盆烧烤”是四川省凉山舞族自治州西昌及周边地区入火盆里烘烤，作为下酒的美食。语文第7页（共8页）

1、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(十二)12英语(新S5)答案

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2、高中政治部编选择性必修一第1课《国体与政体》课后练（共16道选择题附参考答案和解析）

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丹东市2021-2022学年度（下）高一期末政治参考答案1-5 ABDBB 6-10 DCABB 11-15 ADCCA 16B

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5、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(二)2政治X试题

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1、2024届全国10

2024-10-05 20:38:40

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天一大联考6.答案D2024-2025学年高一年级阶段性测试（一）命题透析本题以《批判理论与当代资本主义危机》一书中的观点为情境，考查资本主义经济危机的有关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，只要资本主义制度存在，经济危机就思想政治·答案不可避免，是资本主义无法克服的疾，资本主义终究要被社会主义取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历1~16题，每小题3分，共48分。史发展的必然趋势，③④当选，②说法错误。生产的高度社会化必然导致资本主义经济危机说法太绝对，①1答案C错误。命题透析本题以《吕氏春秋》中的记载为情境，考查原始社会生产关系的特点的有关知识，主要考查科学精7.答案C命题透析本题以《乌托邦》对理想社会的描述为情境，考查空想社会主义的有关知识，主要考查科学精神学神学科素养。思路点拨“知母不知父”说明当时处于原始社会的母系氏族公社时期。原始社会生产力水低下，人们不得科素养不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成等互助的关系，均分配劳动产品，②④当选。题日问的是生思路点拨空想社会主义批判了资本原始积累的罪恶，揭露了资本主义的端，并提出了以普遍劳动为基础的产关系的特点，而不是生产力状况，排除①。军队、法庭、监狱等暴力机关是奴隶社会建立的，不属于生产关系公有制和等的原则，②④当选。空想社会主义主张阶级调和，反对阶级斗争，没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，①③说法错误。的范畴，排除③。2.答案B8.答案A命题透析本题以私有制的产生为情境，考查原始社会生产力发展的有关知识，主要考查科学精神学科素养命题透析本题以探究性学活动为情境，考查科学社会主义理论的有关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨唯物史观和剩余价值学说奠定科学社会主义理论基石《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的思路点拨 原始社会末期，原始农业和畜牧业是人们的生活资料的主要来源，因面土地是当时最主要的生产资生，这都是对科学社会主义的正确表述，①②当选。科学社会主义产生的历史前提是资本主义的发展、工人料，土地私有必然带来社会经济结构的变化，①④当选。生产工具是生产力发展水的主要标志，生产工具不运动的兴起.③说法错误。材料强调科学社会主义的创立，而④强调的是科学社会主义的实践，不选是土地私有的原因，排除②。经济基础决定上层建筑，贫富分化加剧使得氏族成员地位不等.③错误9.答案D3.答案A命题透析本题以近代中国学外国科技文化为情境，考查近代中国探素复兴之路的有关知识，主要考查科学命题透析，本题以考古发现奴隶社会的戴物俩为情境，考查奴策社会阶级状况的有关知识，主要考查科学精神精神学科素养学科素养思路点拨日本通过“明治维新”走上资本主义道路。在当时对中国很有吸引力，中文中很多日语外来词，与思路点拨戴锁意味着奴隶的人身自由被控制和限制，他们就同主人养的骤马牛羊一样，可以任意被近代中国人把日本当成学的榜样有直接的关系，同时也说明近代中国的仁人志士没有放弃救亡图存的探索，使，宰杀。奴隶与生产资料一起都被奴隶主私人占有，①②当选，封建社会的农民和地主存在人身依附关系。②④当选。中文中有外来词体现的是对外来文化的学和借鉴，而不是中华文化的领先地位，排除D。外来词③说法错误。奴隶主和奴隶之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾.④说法错误的存在是学他国的体现，而不是中国对世界进步作用的体现，③错误4.答案A10.答案D命题透析本题以明朝施耐庵的诗歌《赤日炎炎似火烧》为情境，考查封建土地所有制的有关知识，主要考查命题透析本题以中华人民共和国的成立为情境，考查新民主主义革命胜利的有关知识，主要考查政治认同科学精神学科素养。学科素养思路点拨封建社会地主阶级占有大部分土地，农民拥有很少的土地，有的其至没有自己的土地，为了生存只思路点拨 中华人民共和国的成立实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也为实现国家富能租种地主的土地，遵受地主的剥削，这是农夫和王孙的生活状况差距悬殊的根本原因，A当选：部分农民拥强，民族复兴展示了美好前景和现实道路，③④当选。五四运动是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革有土地，但这不是造成农夫和王孙的生活状况差距的原因，排除B，封建社会与奴隶社会相比，生产力有了板命的转折点，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大大的提高，但这不是造成农夫和王孙的生活状况差距的很本原因，排除C，王孙指的是地主阶级，他们是不劳跨越，①②说法错误。动的，因此不存在生产积极性的问题，排除D。11.答案B5.答案C命题透析本题以抗美援朝战争的胜利为情境，考查社会主义革命和建设的有关知识，主要考查致治认同学命题透析本题以（红接梦）中的一张农民向费府缴纳地租的清单为情境，考查封建社会制度的有关知识，主科素养要考查科学精神学科素养。思路点拨马克，韦恩·克拉克与彭德怀的言论，从不同角度说明抗美援朝对中国自身的发展和国际形象产思路点拨地租中有多种实物是自然经济古统治地位的体现，也说明当时的地租主要用于家庭生活消费而非生了重要影响，也有效地巩固了新中国政权的合法性和稳定性，①④当选。两个人言论主要体现的是对国家扩大生产、2③当选。将猎在封建社会已经不是生活资料的主要来源，《红楼梦》描述的时代农耕文明已经高地位的影响，没有涉及对人民的精神的影响，排除②。抗美援打消了列强的张气焰，但废除列强的一切特发展，错误，农民险级的反抗金加强烈材料未体现，排除④权的是中华人民共和国的成立，③错误

天一大联考6.答案D2024-2025学年高一年级阶段性测试（一）命题透析本题以《批判理论与当代资本主义危机》一书中的观点为情境，考查资本主义经济危机的有关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，只要资本主义制度存在，经济危机就思想政治·答案不可避免，是资本主义无法克服的疾，资本主义终究要被社会主义取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历1~16题，每小题3分，共48分。史发展的必然趋势，③④当选，②说法错误。生产的高度社会化必然导致资本主义经济危机说法太绝对，①1答案C错误。命题透析本题以《吕氏春秋》中的记载为情境，考查原始社会生产关系的特点的有关知识，主要考查科学精7.答案C命题透析本题以《乌托邦》对理想社会的描述为情境，考查空想社会主义的有关知识，主要考查科学精神学神学科素养。思路点拨“知母不知父”说明当时处于原始社会的母系氏族公社时期。原始社会生产力水低下，人们不得科素养不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成等互助的关系，均分配劳动产品，②④当选。题日问的是生思路点拨空想社会主义批判了资本原始积累的罪恶，揭露了资本主义的端，并提出了以普遍劳动为基础的产关系的特点，而不是生产力状况，排除①。军队、法庭、监狱等暴力机关是奴隶社会建立的，不属于生产关系公有制和等的原则，②④当选。空想社会主义主张阶级调和，反对阶级斗争，没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，①③说法错误。的范畴，排除③。2.答案B8.答案A命题透析本题以私有制的产生为情境，考查原始社会生产力发展的有关知识，主要考查科学精神学科素养命题透析本题以探究性学活动为情境，考查科学社会主义理论的有关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨唯物史观和剩余价值学说奠定科学社会主义理论基石《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的思路点拨 原始社会末期，原始农业和畜牧业是人们的生活资料的主要来源，因面土地是当时最主要的生产资生，这都是对科学社会主义的正确表述，①②当选。科学社会主义产生的历史前提是资本主义的发展、工人料，土地私有必然带来社会经济结构的变化，①④当选。生产工具是生产力发展水的主要标志，生产工具不运动的兴起.③说法错误。材料强调科学社会主义的创立，而④强调的是科学社会主义的实践，不选是土地私有的原因，排除②。经济基础决定上层建筑，贫富分化加剧使得氏族成员地位不等.③错误9.答案D3.答案A命题透析本题以近代中国学外国科技文化为情境，考查近代中国探素复兴之路的有关知识，主要考查科学命题透析，本题以考古发现奴隶社会的戴物俩为情境，考查奴策社会阶级状况的有关知识，主要考查科学精神精神学科素养学科素养思路点拨日本通过“明治维新”走上资本主义道路。在当时对中国很有吸引力，中文中很多日语外来词，与思路点拨戴锁意味着奴隶的人身自由被控制和限制，他们就同主人养的骤马牛羊一样，可以任意被近代中国人把日本当成学的榜样有直接的关系，同时也说明近代中国的仁人志士没有放弃救亡图存的探索，使，宰杀。奴隶与生产资料一起都被奴隶主私人占有，①②当选，封建社会的农民和地主存在人身依附关系。②④当选。中文中有外来词体现的是对外来文化的学和借鉴，而不是中华文化的领先地位，排除D。外来词③说法错误。奴隶主和奴隶之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾.④说法错误的存在是学他国的体现，而不是中国对世界进步作用的体现，③错误4.答案A10.答案D命题透析本题以明朝施耐庵的诗歌《赤日炎炎似火烧》为情境，考查封建土地所有制的有关知识，主要考查命题透析本题以中华人民共和国的成立为情境，考查新民主主义革命胜利的有关知识，主要考查政治认同科学精神学科素养。学科素养思路点拨封建社会地主阶级占有大部分土地，农民拥有很少的土地，有的其至没有自己的土地，为了生存只思路点拨 中华人民共和国的成立实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也为实现国家富能租种地主的土地，遵受地主的剥削，这是农夫和王孙的生活状况差距悬殊的根本原因，A当选：部分农民拥强，民族复兴展示了美好前景和现实道路，③④当选。五四运动是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革有土地，但这不是造成农夫和王孙的生活状况差距的原因，排除B，封建社会与奴隶社会相比，生产力有了板命的转折点，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大大的提高，但这不是造成农夫和王孙的生活状况差距的很本原因，排除C，王孙指的是地主阶级，他们是不劳跨越，①②说法错误。动的，因此不存在生产积极性的问题，排除D。11.答案B5.答案C命题透析本题以抗美援朝战争的胜利为情境，考查社会主义革命和建设的有关知识，主要考查致治认同学命题透析本题以（红接梦）中的一张农民向费府缴纳地租的清单为情境，考查封建社会制度的有关知识，主科素养要考查科学精神学科素养。思路点拨马克，韦恩·克拉克与彭德怀的言论，从不同角度说明抗美援朝对中国自身的发展和国际形象产思路点拨地租中有多种实物是自然经济古统治地位的体现，也说明当时的地租主要用于家庭生活消费而非生了重要影响，也有效地巩固了新中国政权的合法性和稳定性，①④当选。两个人言论主要体现的是对国家扩大生产、2③当选。将猎在封建社会已经不是生活资料的主要来源，《红楼梦》描述的时代农耕文明已经高地位的影响，没有涉及对人民的精神的影响，排除②。抗美援打消了列强的张气焰，但废除列强的一切特发展，错误，农民险级的反抗金加强烈材料未体现，排除④权的是中华人民共和国的成立，③错误

天一大联考6.答案D2024-2025学年高一年级阶段性测试（一）命题透析本题以《批判理论与当代资本主义危机》一书中的观点为情境，考查资本主义经济危机的有关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，只要资本主义制度存在，经济危机就思想政治·答案不可避免，是资本主义无法克服的疾，资本主义终究要被社会主义取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历1~16题，每小题3分，共48分。史发展的必然趋势，③④当选，②说法错误。生产的高度社会化必然导致资本主义经济危机说法太绝对，①1答案C错误。命题透析本题以《吕氏春秋》中的记载为情境，考查原始社会生产关系的特点的有关知识，主要考查科学精7.答案C命题透析本题以《乌托邦》对理想社会的描述为情境，考查空想社会主义的有关知识，主要考查科学精神学神学科素养。思路点拨“知母不知父”说明当时处于原始社会的母系氏族公社时期。原始社会生产力水低下，人们不得科素养不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成等互助的关系，均分配劳动产品，②④当选。题日问的是生思路点拨空想社会主义批判了资本原始积累的罪恶，揭露了资本主义的端，并提出了以普遍劳动为基础的产关系的特点，而不是生产力状况，排除①。军队、法庭、监狱等暴力机关是奴隶社会建立的，不属于生产关系公有制和等的原则，②④当选。空想社会主义主张阶级调和，反对阶级斗争，没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，①③说法错误。的范畴，排除③。2.答案B8.答案A命题透析本题以私有制的产生为情境，考查原始社会生产力发展的有关知识，主要考查科学精神学科素养命题透析本题以探究性学活动为情境，考查科学社会主义理论的有关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨唯物史观和剩余价值学说奠定科学社会主义理论基石《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的思路点拨 原始社会末期，原始农业和畜牧业是人们的生活资料的主要来源，因面土地是当时最主要的生产资生，这都是对科学社会主义的正确表述，①②当选。科学社会主义产生的历史前提是资本主义的发展、工人料，土地私有必然带来社会经济结构的变化，①④当选。生产工具是生产力发展水的主要标志，生产工具不运动的兴起.③说法错误。材料强调科学社会主义的创立，而④强调的是科学社会主义的实践，不选是土地私有的原因，排除②。经济基础决定上层建筑，贫富分化加剧使得氏族成员地位不等.③错误9.答案D3.答案A命题透析本题以近代中国学外国科技文化为情境，考查近代中国探素复兴之路的有关知识，主要考查科学命题透析，本题以考古发现奴隶社会的戴物俩为情境，考查奴策社会阶级状况的有关知识，主要考查科学精神精神学科素养学科素养思路点拨日本通过“明治维新”走上资本主义道路。在当时对中国很有吸引力，中文中很多日语外来词，与思路点拨戴锁意味着奴隶的人身自由被控制和限制，他们就同主人养的骤马牛羊一样，可以任意被近代中国人把日本当成学的榜样有直接的关系，同时也说明近代中国的仁人志士没有放弃救亡图存的探索，使，宰杀。奴隶与生产资料一起都被奴隶主私人占有，①②当选，封建社会的农民和地主存在人身依附关系。②④当选。中文中有外来词体现的是对外来文化的学和借鉴，而不是中华文化的领先地位，排除D。外来词③说法错误。奴隶主和奴隶之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾.④说法错误的存在是学他国的体现，而不是中国对世界进步作用的体现，③错误4.答案A10.答案D命题透析本题以明朝施耐庵的诗歌《赤日炎炎似火烧》为情境，考查封建土地所有制的有关知识，主要考查命题透析本题以中华人民共和国的成立为情境，考查新民主主义革命胜利的有关知识，主要考查政治认同科学精神学科素养。学科素养思路点拨封建社会地主阶级占有大部分土地，农民拥有很少的土地，有的其至没有自己的土地，为了生存只思路点拨 中华人民共和国的成立实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也为实现国家富能租种地主的土地，遵受地主的剥削，这是农夫和王孙的生活状况差距悬殊的根本原因，A当选：部分农民拥强，民族复兴展示了美好前景和现实道路，③④当选。五四运动是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革有土地，但这不是造成农夫和王孙的生活状况差距的原因，排除B，封建社会与奴隶社会相比，生产力有了板命的转折点，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大大的提高，但这不是造成农夫和王孙的生活状况差距的很本原因，排除C，王孙指的是地主阶级，他们是不劳跨越，①②说法错误。动的，因此不存在生产积极性的问题，排除D。11.答案B5.答案C命题透析本题以抗美援朝战争的胜利为情境，考查社会主义革命和建设的有关知识，主要考查致治认同学命题透析本题以（红接梦）中的一张农民向费府缴纳地租的清单为情境，考查封建社会制度的有关知识，主科素养要考查科学精神学科素养。思路点拨马克，韦恩·克拉克与彭德怀的言论，从不同角度说明抗美援朝对中国自身的发展和国际形象产思路点拨地租中有多种实物是自然经济古统治地位的体现，也说明当时的地租主要用于家庭生活消费而非生了重要影响，也有效地巩固了新中国政权的合法性和稳定性，①④当选。两个人言论主要体现的是对国家扩大生产、2③当选。将猎在封建社会已经不是生活资料的主要来源，《红楼梦》描述的时代农耕文明已经高地位的影响，没有涉及对人民的精神的影响，排除②。抗美援打消了列强的张气焰，但废除列强的一切特发展，错误，农民险级的反抗金加强烈材料未体现，排除④权的是中华人民共和国的成立，③错误

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第二次月考参考答案（学生版）1.D2.D3.B4.B5.①材料一是为了论述礼是否合乎人情。材料一谈到部分礼因不随社会情形发生变化而失去了需要与意义，以此来说明礼应当紧随社会的变化，满足人们的需求，才能通乎人情，做到诚而不伪。②材料二是为了说明礼治是如何向法治转变的。材料二谈到如果环境发生改变，原本的礼便难以应付新的问题，从而需要“法治”，以此说明礼治和法治所产生的两种不同社会形态。6.D7.D8.①孙犁的《村歌》是铁凝文学梦的起点。②孙犁及其小说引领铁凝去探究文学的本质，领悟小说审美层面的魅力。③孙犁的推荐使铁凝的小说《狂火的故事》得以顺利发表。9.①文本二指出“读书是生活中非常重要而且愉快的一部分”，文本一中“我”在很小的时候，就千方百计地阅读能够搜寻到的任何书籍。②文本二指出“作为小说家读书越杂越好”，所以“我”在少年时期，读了能找到的很多救赎，接受了父亲为“我”定制的书单。③文本二指出，读书从兴趣出发，不要有太强的功利心，所以“我”几乎读完孙犁的小说，他的《铁木前传》“我”几乎可以背诵等。10.DFH11.B12.C13.（1）用心想要有利于国家却损害国家的人，是固执任性的君子，还是值得怜悯的。（2）过了很久，王安石因为旱灾而引退，等到再次担任宰相，一年多后就被罢免了。14.答案一：①赞同。王安石是固执任性的君子。②王安石在变法时坚持己见，甚至认为祖宗不足以效法。答案二：①不赞同。王安石不是固执任性。②王安石在变法时认为应该效法先王的政策，但要用意而不是具体措施。参考译文：材料一：如今朝廷的法令严密详备，包罗万象，而我却认为没有法令制度，这是为什么呢？（因为）现在的法令制度，大都不合先王治理国家的政策。孟子说：“（国君）有仁爱的心意和仁爱的声誉，但他的恩泽却不能施加给百姓，（那是因为）治国没有效法先王之道的缘故。”用孟子的话考察当前的弊病，（问题的关键）正在这里。（因为）当今的时代距离先王的时代已很久远，所遇到的变化、所面临的形势不同，而想一一重修先王的政策，即使是十分愚蠢的人尚且知道它的困难。然而我之所以认为当今政策上的错误，弊病在于不效法先王的政策，是指应当效法先王的用意。二帝、三王（的时代），距今有一千多年，治乱更迭，其间盛世衰世都有。他们所遇到的变化、所面临的形势，也各不相同，他们施行设置的措施也都不相同，然而他们治理国家的用意，主次先后的考量，并没有什么不同。所以我说：应当效法先王的用意。效法先王的用意，那么我们所进行的变

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