生物答案)
第四单元人与环境1.A解析：顶极群落演替不再进行，群落中各主要种群的出生率和死亡率达到衡，A项正确；群落演替是内部因素和外界环境因素综合作用的结果，不同地区的群落演替不一定能演替到森林阶段，B项错误；顶极群落与年均气温和降雨量等气候条件密切相关，这些条件影响群落演替的顶极群落类型，C项错误；生物群落的演替是不断进行的，顶极群落一旦形成，在没有受到影响的条件下会较长时间保持一定的动态衡，当环境发生变化时，也要发生演替，D项错误。2.D解析：a~b时间段内，该蒙古原羚种群的出生率与死亡率的比值大于1，出生率大于死亡率，增长率>0，故年龄结构为增长型，A项正确；据图可知，α、b两点种群出生率与死亡率比值相等，但种群的自然增长率=出生率一死亡率，所以、b两，点种群的自然增长率不一定相等，B项正确；c~d时间段内，R<1,说明出生率小于死亡率，增长率小于0，故蒙古原羚种群的数量逐渐减少，C项正确；当R>1时，种群数量增加，当R<1时，种群数量减少，故蒙古原羚种群数量呈现出先增加后减少的过程，蒙古原羚种群数量不呈“S”形增长，d点时，种群密度最小，D项错误。3.B解析：水深不同的溪水中种植不同植物，是指群落中不同地段的植被分布不同，故体现的是群落的水结构，A项错误；新农村建设要因地制宜，不能盲目，要分层次，分区域，正确定位，合理规划，充分考虑当地的非生物因素，B项正确；并不是所有的种群都有性别比例，比如水稻是雌雄同体植物，没有性别比例这一数量特征，C项错误；新农村旅游观赏（观赏价值）等体现了生物多样性的直接价值，D项错误。4.D解析：生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象，称为生物富集，当污水中存在难以降解的化合物时，易造成生物富集现象，A项正确。生态恢复工程属于生态正程的一种，采用了工程学和生态学措施相结合的方法，B项正确。自生原理主要指在生态工程中有效选择生物组分并合理布局，协调原理强调生态工程建设中处理好生物与生物、生物与环境的协调与衡，整体原理指通过生物与环境，生物与生物之间的协同进化而形成一个不可分割的统一整体，依据题干信息，该生态恢复工程应用了自生、协调和整体原理，C项正确。进行湿地修复时采用的方法要结合湿地退化或丧失的程度，若该湿地处于能够获取稳定水源，能够最大限度地接近湿地动植物种源地的情况下，采取自然恢复方法；若湿地退化严重，或者在只能通过湿地建造和最大程度的改进才能完成预定目标时，采用人工促进修复模式，D项错误。5.B解析：森林群落的分层现象在占地面积相同情况下提供了更多空间，提高了生物对阳光等环境资源的利用能力，A项正确；森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为乔木层，B项错误；影响植物群落垂直分层的主要因素是光照，垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关，C项正确；森林群落中动物的分层现象与食物和栖息空间有关，D项正确。6.B解析：铅、镉、汞等一些重金属是有害物质，这些物质一旦进入生物体内就会形成比较稳定的化合物，不易被生物体排出，从而积累在生物体内，它们的循环过程与碳、氮等元素的循环过程不同，A项错误；未利用的能量属于同化能量中用于自身生长、发育和繁殖的能量，B乐·325DY·生物学-R-选择性必修2-QGC
化学答案)
第2讲离子反应A级（练考点过基础)351.(2023·静安二模)能与硫酸铁溶液发生氧化还原反.---.7应的电解质是0A.氯化钡B.铁田10C.氢氧化钠D.碘化氢52.(2023·汕头一模)离子鉴别能让我们感受微观世界020406080100120140160180200时间s的神奇。下列离子组在透明溶液中能大量共存的是A.烧杯中红色逐渐变浅直至完全褪去()B.由于水存在微弱电离、BaSO4存在微弱溶解，理论A.Cu2+、SO、Na+、NOg上电导率不会为0B.MnOM、Cl、H+、IFC.电导率减小的过程中，发生反应：2H+十SO十C.A13+、S2-、NHt、COgBa2++2OH—BaSO4↓+2H2OD.Fe3+、SCN、K+、ClOD.若用同浓度的Na2SO4溶液代替稀硫酸重复上述3.(2023·开封二模)对下列粒子组在溶液中能否大量实验，电导率变化与原实验相同共存的判断和分析均正确的是(B级（练能力过素养）选项粒子组判断和分析5.(2023·承德模拟)某无色透明溶液，可能含有下列离透明溶液中：Mg+不能大量共存，因为子：H+、Ba+、Fe3+、Mg2+、SO、CI、HCO5。为探ACu2+、Br、SOCu+呈蓝色究溶液的组成成分，现进行如下实验：能溶解Al2O3的溶液①取少量原溶液，滴加石蕊试液，溶液呈红色；②取少能大量共存，粒子间不B中：Na+、NHt、CI量原溶液，加入过量的NaOH溶液，有白色沉淀生反应SO成；③取少量原溶液，加入过量氯化钡溶液，有白色沉NaCl溶液中：Fe+淀生成，静置分层；④取③中静置后的上层清液，加入不能大量共存，Fe3+和CI、Ba2+、CH.COO厂会发生氧化还原反应硝酸银溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。下列说法错误的是NaHSO4溶液中：K+、CI、HCO不能大量共存，HCOA.溶液中一定存在的离子是H+、Mg2+、SO和NH会发生反应NHB.溶液中一定不存在的离子是HCO3、Fe3+、Ba2+C.②中生成白色沉淀的离子方程式为Mg+十2OH4.(2023·青浦二模)向0.01mol·L1Ba(OH)2溶液—Mg(OH)2N中加人几滴酚酞溶液，然后向混合液中匀速、逐滴加D.根据③中的现象可知原溶液中一定含有CI入0.2mol·L-1H2SO4溶液，滴加过程中测得溶液6.(2022·延庆一模)用如图所示装置（搅拌装置已略电导率的变化如图所示。下列说法错误的是()去)探究溶液中离子浓度的变化，灯光变化不可能出现“亮→暗（或灭）→亮”现象的是()稀硫酸试剂：电导率传感器滴有酚酞溶液的Ba(OHDz溶液试剂业第一单元化学物质及其变化3
物理答案)
21215、(16分)【答案】(1)s=1.2m:(2)v4=5m/s,0=106°：(3)8600N【详解】(1)从台飞出到A点的过程，人和车做抛运动，根据抛运动规律，有1h=28r解得1=0.4s从台飞出到A点，人和车运动的水距离为s=t=1.2m（2》从台飞出到4点，根据动能定理，有mgh=)m心，2-)m2m2解得v4=5m/s如图0.8mB可知cosa=-3a=53°得：0=2a=106(3)从A到0的过程中由动能定理有：mgR(1-cos53)=mv-12在最低点，有F-mg=mR解得F=860ON根据牛顿第三定律可知人和车对轨道的压力大小为860ON高一物理试卷参考答案第2页（共2页）
历史答案)
除B:材料信息可反映出魏晋时期该地农业生产注重精耕细作，但的核心素养。羁縻府州的都督和刺史由少数民族首领担任，而且羁界影响力，促进了中华文化圈的发展；(3分)提升了中外医学水，无法得出自耕农经济盛行的结论，排除D。縻府州的治理按照当地民族风俗进行，这样有助于缓和民族矛盾，有利于人民的生命健康：为中医学发展注人了强劲动力，为后世医19.C【解析】本题考查唐代书法艺术，以楷书发展创设情境，考查学维护多民族国家的统一，D正确；对少数民族地区的管理制度属于疗事业建设提供了借鉴。（任答其中1点得2分）生获取和解读历史信息的能力和历史解释的核心素养。唐代政府中央与地方关系，属于中央集权制度范围，与君主专制强化是不同【命题说明】本题考查中外文化交流，以隋唐时期中医学发展为情把书写楷书作为科举取士的必备要求，在客观上推动了楷书的发概念，排除A:从本题材料看，上述举措一定程度上加强了边疆地区景，知识层面考查中华文化在交流中发展和中华文化对世界的影展，颜筋柳骨就是证明：另，魏晋时期楷书只是“定型”，而到隋唐时的政治地位，排除B:同理，中央与地方关系并非君臣关系，也不属响，能力层面考查学生获取和解读信息、调动和运用知识解决问题期走向“成熟”，故选C；A项与史实不符，张旭、怀素的草书即可证于中央行政制度，排除C。阐释和描述事物的能力，素养层面考查学生时空观念、史料实证、历实，排除A;B、D材料并未体现。二、非选择题（共52分。）史解释、家国情怀的核心素养，认识到中华文化在国内外是双向互20.C【解析】本题考查隋唐赋役制度，以隋唐时代国家对家族家庭的25.(20分)动交流，中华文化在吸收外来文化的同时，也源源不断地向外进行干预方式创设情境，考查获取和解读历史信息的能力、调动和运用(1)特点：传承前代；家长有家产的支配权；家产分配注重维护家族着辐射和传播，从而增强文化自信，筑牢中华民族共同体意识。第知识的能力以及历史解释的核心素养。隋代强制性析户是因为北和谐和利益；男性继承权高于女性；出现了遗嘱继承。(4点8分)(1)题考查学生获取材料有效信息和在此基础上的整合材料信息的朝以来户口作伪、隐漏不实，而当时人头税和户税是国家税收中的(2)变化：政府全面介入家产分配；更加制度化、规范化；遗嘱继承运能力，根据材料信息并加以分类整合即可得出特点。第(2)题主要重要部分，因此隋代实行强制性析户，唐朝中期后，国家的主要赋税用更多；遗嘱继承效力低于法定继承。(3点6分)考查学生分析与解释问题的能力，对比相同的题的作答需要总体把制度是两税法，其主要征税标准是土地与资产，“别籍异财”行为会原因：家庭结构变动：商品经济的发展，财产重要性日益凸显：政府握材料和结合所学知识寻找角度，通过材料概括可直接得出在性降低户等，因此遭到国家禁止，C正确；唐朝中期以后，宦官专权与保证赋役的需要；维护家庭和谐和社会稳定；受父权家长制、宗法观质、支持者、媒介、地域方面同的部分：第(2)题调动和运用历史知识藩镇割据削弱了专制主义中央集权，排除A;B是隋唐政府共同的念、儒家文化的影响等。(3点6分)》去认知社会现象的能力，以及透过现象看本质的能力，可从中医学目的，故排除；D是隋唐国家对家族家庭干预的结果，不是原因，故【命题说明】本题考查中国秦汉到隋唐社会经济文化的发展，以秦汉国内交流、国际交流、人民生命健康、后世医疗事业建设等角度去分排除。到隋唐家庭财产继承的变化为情景，旨在考查描述和阐释事物的能析得出意义。21.B【解析】本题考查三省六部制的演变，以中书门下体制的变化创力和时空观念、历史解释、家国情怀的核心素养。家庭财产继承的27.(12分)设情境，考查获取和解读历史信息的能力、调动和运用知识的能力发展和制度性完善，不仅是商品经济发展的要求，更是维护家庭、家示例：以及历史解释的核心素养。宰相被疏远，为内廷学士和宦官的干权族、社会和谐的重要一环。探讨古代的家庭财产继承制度，可以窥论题：生产力的发展是春秋战国时期社会转型的根本原因。(2分)提供了新的权力空间，这也为唐朝中后期的宦官专权埋下了伏笔，见古代的国家治理水，同时加深学生对古代经济制度创新的理解论述：春秋战国时期是中国社会的大变革时期，由于生产工具的进B正确；A说法绝对；宰相在机密决策环节和重大人事任免问题上和认识，也从中汲取养分，为当代家庭财产继承提供借鉴。第(1)步，铁型牛耕的使用，生产力水大大提高，生产效率提升，从而导的距离越来越大，不利于皇帝理性决策和施政，排除C;D与材料题，主要考查学生获取有效信息的能力和归纳概括的能力。从材料致井田制不断瓦解，土地的私有制不断发展。经济变革又引发政治无关。“继承吸收春秋战国财产继承制度”可得出传承前代：从财产继承顺变革，随着土地私有制的不断发展，新兴地主阶级的实力不断增强，22.A【解析】本题考查南方经济开发，以《登科记考》创设情境，考查序上可得出男性继承权高于女性等。从材料“秦汉时期还出现了少要求获得政治上的权利，导致分封制、宗法制在不断瓦解的同时，权获取和解读历史信息的能力、调动和运用知识的能力以及唯物史观数立遗嘱分配家产的事例”可得出出现了遗嘱继承等。第(2)题，考力下移，诸侯、卿大夫之间权力争夺不断，以地主阶级为主体的政治的核心素养。中唐以后福建科举及第人数的增加显示了其文化教查学生调动运用所学知识解释历史事物的能力以及历史解释的核结构不断发展，经济、政治变革引发思想领域的百家争鸣，适应地主育事业的发展进步，根据唯物史观可知，这主要得益于该地区社会心素养。变化可从内容、方式等方面分析得出，原因可结合材料与阶级集权统治的法家思想受到统治者的追捧，战国时期，秦国最终经济的开发，A正确：真正意义上的南北分卷制度在宋代开始推行，在征战中获得胜利，完成了社会转型。(8分)唐代时代背景分析得出。由此可知，生产力发展引发经济基础的变化，从而导致上层建筑演排除B:C说法错误，唐代文化中心仍然在北方；D与材料无关，且无(提示：此题注重对材料的精准概括，建议时学多培养阅读和分其他选人用人的对比。析材料的能力。)变，完成社会转型。(2分)(其它示例：古代农民起义客观推动了专制主义中央集权制度的不23.B【解析】本题考查影响历史书写的因素，以《魏书》《南齐书》《南26.(20分)断完善，推动社会进步：秦汉国家大一统有利于封建经济的发展，等史》《北史》创设情境，考查获取和解读历史信息的能力、调动和运用(1)水高，居世界前列：国内交流与国际交流并存：博采众长，兼收等，符合题意即可。)知识的能力以及唯物史观的核心素养。一定时期内的思想文化是并蓄；官方交流与民间交流并存：理论与实践经验并重。(1点2【命题说明】本题考查中国古代史，以唯物史观的相关观点创设情一定时期内政治经济的反映，唐朝国家统一，民族关系融洽，统治者分，任答其中3点得6分，言之有理酌情给分)境，意在考查学生获取和解读历史信息的能力，考查学生史料实证实行开明的民族政策，因此李延寿在撰史时取消了民族歧视的蔑(2)相同点：都是双向互动交流：都得到了官方的支持；都得益于交和唯物史观的核心素养；本题是开放性试题，无固定答案。按照题称，B正确；材料中涉及的史家均代表地主阶级利益，因此并不是阶通的发展；传播交流方式多样；传播交流地域范围广。(1点2分目要求，结合材料信息与中国古代史相关知识，提出具体论题，调用级出身差异导致撰史的差异，况且A中“决定”一词说法绝对，故排任答其中3点得6分，言之有理酌情给分)中国古代史相关史实加以论述，最后对论述进行总结升华即可。除A;C与材料无关；D违背史实。意义：密切了中华各民族间的友好关系，有利于筑牢中华民族共同24.D【解析】本题考查唐朝的民族政策，以羁縻制度创设情境，考查体意识，推动统一多民族国家的发展；(3分)丰富了中国中医学内获取和解读历史信息的能力、调动和运用知识的能力以及历史解释容及中华文化的内涵，向外传播了中华文化，扩大了中华文化的世7月卷·历史参考答案第2页（共2页）
数学答案)
全国©的所名校高三单元洲试示范卷学二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分9.若“Vx∈(a,3),x2一16≤0”为真命题，则a的值不可能是A.-4B.-5C.4D.2【解题分析】由x2-16≤0.得-4≤x≤4.所以-4≤a<3,【答案B(10.若-2≤n十n≤4,2≤m一n≤6，则A.0≤m≤5B.-4≤n≤1C.3m+n的取值范围为「+4,16]D.3m+n的取值范围为[-2,14]【解题分析】因为-≤m十≤4,2≤m一≤6.所以0≤m≤5.-4≤≤1设3m+n=xm十)+y(m-)=(x+y)m+(x-yn,x=2.所以所以3m+n=2(m十)+(m-).4+4y=1.因为-2≤m十n≤1.2≤m一≤6.所以-2≤3m十n≤14.40000800880000年004000000【答案】ABD11,若关于x的方程x2十ax+4=0有两个不同的实数根2，则A+站=号B.实数a的取值范围为（一∞，一）U(4,+∞)C关于x的方程4x2+ax+1=0的两根分别为.D.当a<一4时，关于.x的方程x2+ax+4=0有四个不同的实数根g年年e年年e【解题分桥】因为关于x的方程2十a.x十4=0有两个不同的尖数根x2,所以△=-16>0.解得a<-4戏a4400000000000e00g0t800000000>4,放选须B正璃十=一a=4,所以+-=-只拔选项A铝误：方程4十ax十1=0等价xI x:x1X2于4什号+宁=0，所以方程4r+ax+1=0的两根分别为六故安项C正编：当a<-4时-16>0所以n≠x'xx.因为十x=一a>0x1=>0.所以n均为正报.方程2十ax+1=0的实数根为士士x:故选项D正确.【答案】BD三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分12.已知集合A={x-2<<3},B={x>a},写出一个实数：a=」,使得A三B.【解题分析】若A二B,则a≤一2，故尖数a的取仙范围为（一∞，一2].t800e8800800e8e8中88g0【答案】一2（答紫不唯一）13,若关于x的方程x2+b.x十c=0有两个相同的实数根，关于x的不$式x2+b.x+c一m<0的解集为(x一4，x0),则实数m的值为【解题分析】因为关于x的方程.x+bx十c=0有两个招同的实数根.所以一4=0.因为关千x的不签式x2+bx十c一m<0的解集为(x0一40)，25·G3DY(新高考)数学-必考-Y
英语答案)
第5期A2版Keys:阅读理解1-4DDCA完形填空1-5 ACBDA6-10 DACDA11-15 BCBDD第5期A3版Keys:(One possible version,客观题除外)阅读理解1-4ADCA七选五1-5 BFDEG语法填空1.which2.a3.trading4.highly5.popularity6.were used7.to connect8.than9.successful10.inventions第5期A4版Key:(One possible version)In recent years,the way people communicate has undergone significant changes.Due to advances in technology,we've moved from writing letters and making phone calls tousing advanced platforms such as WeChat for video chats now.This evolution of communicationmethods has been remarkable.It has broken down physical boundaries while allowing for agreater degree of global connectivity.In my opinion,these advancements have undoubtedly improved the efficiency and convenienceof communication.However,they have also led to reduced personal interactions and face-to-faceconnections,which will do harm to our social skills.Therefore,we should make a balancebetween digital communication and offline interaction.This allows us to make better use of digitalplatforms and create a well-rounded communication experience.
第5期A2版Keys:阅读理解1-4DDCA完形填空1-5 ACBDA6-10 DACDA11-15 BCBDD第5期A3版Keys:(One possible version,客观题除外)阅读理解1-4ADCA七选五1-5 BFDEG语法填空1.which2.a3.trading4.highly5.popularity6.were used7.to connect8.than9.successful10.inventions第5期A4版Key:(One possible version)In recent years,the way people communicate has undergone significant changes.Due to advances in technology,we've moved from writing letters and making phone calls tousing advanced platforms such as WeChat for video chats now.This evolution of communicationmethods has been remarkable.It has broken down physical boundaries while allowing for agreater degree of global connectivity.In my opinion,these advancements have undoubtedly improved the efficiency and convenienceof communication.However,they have also led to reduced personal interactions and face-to-faceconnections,which will do harm to our social skills.Therefore,we should make a balancebetween digital communication and offline interaction.This allows us to make better use of digitalplatforms and create a well-rounded communication experience.
理数答案)
【解析】1由a,-a+1-aa1=0知，若a+1=0,则an=0,若aa=0,则a+1=0.又1≠0，所以n∈Nan≠0.………2分由an-a+1-ad+1=0,可得L-1-1=0antl an故{上}是首项为2，公差为1的等差数列，所以=2十(n-1）=i十1.…4分故a=十…5分2油一A=得-ba=n+1…①由b1-b。==n+1得b2-1一bn-2=n(n>2.…a。⊙①十②可得b2n-b2m-2=2n十1(n≥2）.…7分当n=1时，h2-b1=1=2,则b2=3.所以b2m-b2=(b-b2)+(b。-b)+(bs-b6)+…+(b2-b2-)=(2×2+1)+(2×3+1)+(2×4+1)++(2n+1)=2x2+3+4+.+m)+a-1）=2×2+m①+m-1)=2(n+3)(n-1),所以b2n=b2+(n+3)(u-1)=n(n+2)(n≥2)，当n=1时，b2=3也满足上式所以b2a=n(n十2)…10分由上可知，nn十2列n+),nEN'.所以六++++-nn+2n+2)<3…12分19.(12分)【命题意图】本小题设置课程学情境，主要考查立体几何中线面行的性质定理、线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理以及空间直角坐标系的运用计算线面角的三角函数值：考查空间想象、化归转化等思想方法：考查数学抽象、逻辑推理、数学运算，直观想象等数学核心素养。【解析】(1)连接CB,因为DE∥面BCC,B,DEC面ABC,面ABC∩面BCC,B,=C:B,所以DE∥CB.…2分因为AE=2EB,所以AD=2DC1,所以A,C,=4C…4分因此4B=7AB,BC=BC,Sa46=所以SAAC4…6分
第5期A2版Keys:阅读理解1-4DDCA完形填空1-5 ACBDA6-10 DACDA11-15 BCBDD第5期A3版Keys:(One possible version,客观题除外)阅读理解1-4ADCA七选五1-5 BFDEG语法填空1.which2.a3.trading4.highly5.popularity6.were used7.to connect8.than9.successful10.inventions第5期A4版Key:(One possible version)In recent years,the way people communicate has undergone significant changes.Due to advances in technology,we've moved from writing letters and making phone calls tousing advanced platforms such as WeChat for video chats now.This evolution of communicationmethods has been remarkable.It has broken down physical boundaries while allowing for agreater degree of global connectivity.In my opinion,these advancements have undoubtedly improved the efficiency and convenienceof communication.However,they have also led to reduced personal interactions and face-to-faceconnections,which will do harm to our social skills.Therefore,we should make a balancebetween digital communication and offline interaction.This allows us to make better use of digitalplatforms and create a well-rounded communication experience.
语文答案)
解析：土地的力量：“如此贫瘠的土地，却生出如此香美的“梅花”是全文的线索，文中人物的思绪以“蛛丝”和“梅花”食物。这么一想，就觉得必须得赞美土地的力量”，贫瘠的为中心展开，这使全文结构更加紧凑。从内容和艺术手法土地以其微薄的地力生长出美味的食物，这是大自然展示上看，“记起了，也就是说到梅花，玉兰。初是有个朋友说出的力量。人的力量：“力量再单薄的土地，对生存于此的起初恋时…”作者由眼前的“蛛丝”和“梅花”联想到友人人们来说，也是足够应对生存的”，一方面，人们以不屈的的初恋，再联想起东方人惜花而解花的传统，“午后的阳光韧性和勤勤恳恳的劳作在贫瘠的土地上求生存。“上面稀仍然斜照，庭院阒然，离离疏影…”在联想中又自如地切稀拉拉扎着好几年前残留的葵花残秆。这些葵花残秆也换至眼前之景，这样虚实相生笔法的运用，拓宽了文章的被太阳晒得发白。我猜这地是因为过量施加化肥，因为不广度，建构了更广阔的艺术空间。合理灌溉，因为盐碱化，因为各种透支等被废弃了的耕8.答案：①作者善于从光、影、声、色、味多个角度去表现事地”，另一方面，人们被自己的欲望驱使，过度透支土地，导物，如“一枝两枝，老枝细枝，横着，虬着，描着影子，喷着细致土地的死亡，表现出极大的破坏力。香”“太阳淡淡金色地铺在地板上”，如同描绘了一幅古雅4.答案：“我妈”的特点：①有爱心，有良知，坚毅：妈妈剥瓜子秀丽的风景画。②作者善于进行画面空间布局，蛛丝“偏给赛虎吃；对土地的关注，对过度使用化肥的忧虑；为了家偏那么斜挂在梅花的枝梢上”给人以巧、宜、精、雅的画面庭幸福，勤奋耕种；不畏困难，甚至亲自搬运葵花籽。②执感。③作者选择“两根蛛丝，由门框边轻轻地牵到一枝梅着追求利益，不计后果：明知土地承受压力，生态问题逐渐花上”这一瞬间作为表现对象，发挥无限想象，如绘画，把显现，仍然冒险种地，不惜过度使用土地和透支自己动的过程包孕在静的形象之中，给人以充分联想和想象的的身体。余地。意义：这一形象的意义在于展示了边地劳动者（中国农民）解析：结合“可是亮亮的，细细的，倒有点像银，也有，点像玻富有爱心、富有良知，却又克服不了功利思想的矛盾心理，璃制的细丝”“每朵含苞的、开透的、半开的梅花在那里挺表现了他们在面临环境挑战和生存压力时的矛盾挣扎，凸秀吐香”“一串串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上”“一枝两显了可持续发展和生态保护在现代生活中的重要性及其枝，老枝细枝，横着，虬着，描着影子，喷着细香”“太阳淡淡艰难程度。金色地铺在地板上”可知，作者善于描写事物，善于调动读解析：分析“我妈”的形象时，要紧扣“我妈”的语言和行为者的多种感官，从光、影、声、色、味多个角度去表现，如同去分析，紧扣“我妈”对土地的态度。分析“我妈”形象的意描绘了一幅古雅秀丽的风景画。结合“两根蛛丝，由门框义，要结合“我妈”这个形象的普遍性和特殊性。边轻轻地牵到一枝梅花上”“房里窗棂和梅花依然伴和成5.答案：D为图案，两根蛛丝…偏偏那么斜挂在梅花的枝梢上”可解析：A“流露出她希望…”错，作者只是在对比中西文化知，作者善于进行画面空间布局，创设空间情境，给人以中的“月”和“花”，未必是表达自己的爱情观。B“形象地表巧、宜、精、雅的画面感，引人联想和想象。结合开头“真真现了当时孤独寂寞的心境”错，结合“你更沉默，几乎热情的就是那么两根蛛丝，由门框边轻轻地牵到一枝梅花上”地感到花的寂寞，开始怜花，把同情统统诗意地交给了花可知，作者选择“两根蛛丝，由门框边轻轻地牵到一枝梅花心”可知，原文只是说花寂寞。C“不仅不觉得蛛丝肮脏和上”这一瞬间作为表现对象，以“蛛丝”和“梅花”作为贯串讨厌，反而察觉出其潇脱风雅”错，结合“再多了，那还像样全文的线索，人物的思绪以“蛛丝”和“梅花”为中心展开，吗？…偏偏那样有意无意地斜着搭在梅花的枝梢上”可尽情地发挥想象，如绘画一样，把动的过程包孕在静的形知，蛛丝有讨厌的一面，也有可喜的一面。象之中，给人以充分联想和想象的余地。6.答案：A课时特训4词句理解一瞻顾扣语境，入理兼入情解析：“都是虚假的怜惜”说法绝对，原文说的是“庭花，乱1.答案：C红，黄昏，寂寞太滥，诗常失却诚实”。且根据上文可知，作解析：花脸感叹了“如今人像庄稼一样给栽在地里了”，但者肯定了我们对海棠一类的惜花传统，并在中西对比中认没有鼓励“我”去想，不能“什么都不想”是“我”看完庄稼后为西方的惜花里缺少“廊庑庭院”的意境。的感触。7.答案：①“蛛丝”和“梅花”是全文的线索，文中人物的思绪2.答案：B以“蛛丝”和“梅花”为中心展开，这使全文结构更加紧凑。解析：“芬芳”指夏天地里的麦子快要成熟，“沉闷”指庄稼②作者由眼前的“蛛丝”和“梅花”联想到友人的初恋、一首“不想什么远方，只是一个劲地成长”，不能指“我”的苦闷。又一首咏梅的古诗，再联想起东方人惜花、惜花而解花的3.答案：“切近”指措娜温泉活在“我”心里，可触可感，“遥远”传统，而在联想中又自如地切换至眼前之景，虚实相生笔指措娜温泉远在“我”视线不能及、无法到达的地方。两个法的运用，拓宽了文章的广度，建构了更广阔的艺术空间。词语相互矛盾又相互联系，准确地表达了儿时的“我”对远解析：从结构上看，文章从“那么两根蛛丝，由门框边轻轻方的强烈渴望。地牵到一枝梅花上”说开去，引到与“蛛丝”“梅花”相关的解析：赏析句子，一般从句意和表现手法两个角度展开。情绪，又联想到惜花的古诗，最后以“两根蛛丝…偏偏那4.答案：①温泉实指措娜温泉，虚指童年的幻梦与远方；“遥么斜挂在梅花的枝梢上”结尾，呼应开头。可见，“蛛丝”和远”既指去措娜温泉的路途遥远，又指梦想的实现遥远。5825 GKTXY·语文*
化学试题)
(4)若B中有淡黄色沉淀生成，能否确定苯与液溴发(2)A分子中有个双键，A的分子式是生了取代反应？(填“能”或“否”)，解释其中的原因：CH-CH(3)已知CH2CH一CH可以简写为Ⅱ.探究苯与液溴在催化剂作用下的反应机理。CH2-CH2查阅文献：①B+有强氧化性，可以和水分子发生氧,其中线表示化学键，线的端点、折点或交点化还原反应；②苯与液溴在溴化铁催化下的反应机理共分三步：表示碳原子，碳原子剩余的化合价用氢原子补足：第一步：Br2十FeBr3一Br++FeBr写出A所有可能的结构简式：H第二步：Br+十C级（冲刺.“双一流”）(5)第三步反应为;该小9.溴苯是无色油状液体，具有苯的气味。化工上主要用组将A装置中浓硫酸替换成稀硫酸时实验失败，试作溶剂、分析试剂和用于有机合成等。某化学小组欲从反应机理推测可能的原因是利用如图所示的装置探究实验。I.苯与液溴发生取代反应。10.(2022·泰安模拟)囧烷(G)是一种重要的烃，一种合成囧烷的路线如图所示：/Se02.0HBr O=-Br Zn浓硫酸Br-01热水八硝酸银溶液B浓硫酸NH.0CHOCH2I2Naoi溶液CHOZn-Cu三甘醇NaOH0溶液MnO2、NaBrGFEO H已知：R一CC-H+R2一CHONaOH溶液DH已知：MnO2+2NaBr+2H,SO,△Br,◆+MnSO,+Na2SO4+2H2O。R1一C-CH=CH-R2+H2O(1)仪器X的名称是,实验室制备溴苯的化请回答下列问题：学方程式为(1)A的化学名称为;G的分子式为这样制取的溴苯可以用洗涤除Br2。(2)B→C的反应类型为;C中所含官能A.Na2SO3溶液B.H2O团的名称为C.乙醇溶液D.NaOH溶液(3)D→E的化学方程式为(2)制取溴苯的实验操作步骤如下：(4)同时满足下列条件的B的同分异构体有①连接装置，其接口顺序为（填字母）：d接种（不考虑立体异构）；其中核磁共振氢谱有5组峰接接c;的结构简式为②检查装置的气密性；①属于芳香族化合物且苯环上连有3个取代基③C中加入固体药品，滴加浓硫酸，再打开D处开关②与FeCl溶液发生显色反应K,点燃C处酒精灯。将D装置中的铁丝插入混合液中，一段时间后，D中液体沸腾，原因是(⑤)参照上述合成路线和信息，设计以一为原料(其他试剂任选)制备的合成路线④关闭C中分液漏斗的旋塞(3)A中对广口瓶进行热水浴的目的是7625 GKTXY·化学
历史试题)
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林群落中栎树占据优势，但栎树林下仍然能找到一年蓬、艾蒿等植不属于演替，A项错误；在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物，物，D项错误。该过程中浮叶根生植物和挺水植物属于不同的物种，挺水植物的4.C解析：物
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全国100所名校最新高考模拟示范卷、3.下表内容节选自西
数学试题)
全国@0所名校高三单元测试示范卷学札INFI),由三角形三边的不等关系知|IMN|一|NF|川≤MFl.延长MF,与椭圆交于V2,点，此时|MN-|NF|=|MFI=√(-2-1)2+(3-0)严=3√2，所以MN+|NF2的最大值为4√2+3√2=7√2，则|MN|+|NF2的取值范围是[√10,7W2].【答案[√10,7√2]四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算N步骤.15.(13分)已知抛物线C:y2=2x(>0),点A(2,0),O为坐标原点，点M在抛物线C上，|OM=|AM=√2.(1)求抛物线C的方程：(2)过抛物线C的准线上的一点P作斜率为三的直线1，与抛物线C交于B,D两点，若BD=√10，求点P的坐标【解题分析】(1)因为A(2,0),O0,0),OM=AM=√2，所以，点M的横坐标xM=1,则纵坐标|M=√2p=1,解得2p=1,所以抛物线C的方程为y2=x.5分(2)抛物线C:y2=x的准线方程为x=子设P点的坐标为(子m）,则直线1的方程为y一m=号(x+日）。将=x代入上式，消去x,整理得2-3十3m十=0，4=9-4(3m+)=8-12m>0,得m<号由根与系数的关系，得十为=3，n必=3m十，所以BD1=√(-2)2+(-)z=√(3y-3y)2+(M-2)=而·Vm+)2-4w为=而·√3-4(3m+})=而，所以3-4(3m十号）=1，解得m=品<号，特合题意所以点P的坐标为(-子)…13分16.(15分)已知A(0,3),B(2,1)是圆C上的两点，且圆C的圆心在直线m:2x-y-1=0上.(1)求圆C的标准方程；(2)过点P(一1,0)作斜率分别为k1,k2的两条直线l1,l2,若圆C截直线L1,2所得弦长相等，求证：k1k2=1.【解题分析】(1)易知圆C上的两点A(0,3),B(2,1)关于直线1：x一y十1=0对称，所以直线l经过圆心C,由/y+1=0得2，所以C(2,3),2x-y-1=0,y=3,则圆C的半径r=√(2-0)2+(3-3)7=2，所以圆C的标准方程为(x一2)2十(y一3)2=4.…7分(2)设直线山：y=k1(x十1)，l2:y=k2(x十1)，k1≠k2,设C(2,3)到直线l1,l2的距离分别为d1,d2,依题意d1=d2,13625·G3DY(新高考)数学-必考-N
英语试题)
②next-gen library visitors新一代图书馆访客③engage with other forms of media接触其他媒体形式④be comfortable with自如应对⑤digital natives数字原生代⑥welcoming spaces舒适温馨的空间⑦popular attractions有吸引力的地方⑧the spread of loneliness孤独感的蔓延⑨be stressed out焦虑、压力大O a physical space物理空间?輥？輯？訛a sense of comfort舒适感?輥？輰訛connect with others与其他人交际l8.B。理解具体信息。根据第一段more than half.to a library in the past year..They read andbought twice as many print books each month可知，研究发现，超过一半的年轻人在过去一年中去过图书馆。均而言，他们每月阅读和购买的印刷书籍数量是任何其他形式的两倍，这说明年轻人喜欢阅读纸质书。l9.C。理解词汇。根据第二段they are also engaging with other forms of media.vloggers,music creators,writers,and fans...different forms of media可知，年轻人也参与拍视频、进行音乐创作、写作等，能自如使用各种形式的媒体，对多元媒体有种“包容开放的”态度。20.A。理解主旨要义。根据第三段的partly explain this next-gen support...in libraries,youngvisitors can also...Speaking of libraries'popular attractions...libraries provide an environment...等关键词可知，本段重点介绍了现代图书馆吸引年轻人的多个原因，如环境舒适、提供多种活动，还有益于社交。[干扰项分析]B.Why libraries change the environment.(为什么图书馆会改变其环境。)第三段虽然提到现代图书馆环境舒适，但旨在说明这种环境有助于吸引年轻人，没有侧重讨论图书馆环境变化的多个原因。C.What learning habits young people have.(年轻人有哪些学惯。)虽然文中提到了年轻人接触书籍和其他煤体形式的惯，但第三段并没有主要讨论年轻人的学惯问题。D.What is helpful in dealing with loneliness..(什么有助于应对孤独感。)尽管文中提到图书馆为面临孤独感的年轻人提供了一个鼓励联系的环境，但第三段的主要焦点并不是讨论如何应对孤独感，而是讨论图书馆如何通过提供各种服务和活动来吸引年轻人。2l.D。推断。根据末段A lot of people of my age.by tech and are often stressed out…connecting with others..可知，年轻人承受着科技时代的压力，图书馆提供了一个物理空间，人们可以在这里放慢脚步，享受舒适感，即图书馆能让Arlo Platt Zolov短暂远离现代科技带来的压力。D【主题语境】人与自然一一自然生态【语篇导读】本文是一篇说明文。科学家发现昆虫飞行时通过区分明暗确定向上的方向，而非单纯被光吸引。人造光源的滥用干扰了昆虫的导航系统，导致它们陷入无尽飞行或坠地而亡。为了减轻光污染对昆虫及其它生物的影响，建议人们在可能的情况下关闭不必要的灯光，或确保灯光直接向下照射。【语块积累】①a sense of direction方向感②mess sth up把事情搞砸
②next-gen library visitors新一代图书馆访客③engage with other forms of media接触其他媒体形式④be comfortable with自如应对⑤digital natives数字原生代⑥welcoming spaces舒适温馨的空间⑦popular attractions有吸引力的地方⑧the spread of loneliness孤独感的蔓延⑨be stressed out焦虑、压力大O a physical space物理空间?輥？輯？訛a sense of comfort舒适感?輥？輰訛connect with others与其他人交际l8.B。理解具体信息。根据第一段more than half.to a library in the past year..They read andbought twice as many print books each month可知，研究发现，超过一半的年轻人在过去一年中去过图书馆。均而言，他们每月阅读和购买的印刷书籍数量是任何其他形式的两倍，这说明年轻人喜欢阅读纸质书。l9.C。理解词汇。根据第二段they are also engaging with other forms of media.vloggers,music creators,writers,and fans...different forms of media可知，年轻人也参与拍视频、进行音乐创作、写作等，能自如使用各种形式的媒体，对多元媒体有种“包容开放的”态度。20.A。理解主旨要义。根据第三段的partly explain this next-gen support...in libraries,youngvisitors can also...Speaking of libraries'popular attractions...libraries provide an environment...等关键词可知，本段重点介绍了现代图书馆吸引年轻人的多个原因，如环境舒适、提供多种活动，还有益于社交。[干扰项分析]B.Why libraries change the environment.(为什么图书馆会改变其环境。)第三段虽然提到现代图书馆环境舒适，但旨在说明这种环境有助于吸引年轻人，没有侧重讨论图书馆环境变化的多个原因。C.What learning habits young people have.(年轻人有哪些学惯。)虽然文中提到了年轻人接触书籍和其他煤体形式的惯，但第三段并没有主要讨论年轻人的学惯问题。D.What is helpful in dealing with loneliness..(什么有助于应对孤独感。)尽管文中提到图书馆为面临孤独感的年轻人提供了一个鼓励联系的环境，但第三段的主要焦点并不是讨论如何应对孤独感，而是讨论图书馆如何通过提供各种服务和活动来吸引年轻人。2l.D。推断。根据末段A lot of people of my age.by tech and are often stressed out…connecting with others..可知，年轻人承受着科技时代的压力，图书馆提供了一个物理空间，人们可以在这里放慢脚步，享受舒适感，即图书馆能让Arlo Platt Zolov短暂远离现代科技带来的压力。D【主题语境】人与自然一一自然生态【语篇导读】本文是一篇说明文。科学家发现昆虫飞行时通过区分明暗确定向上的方向，而非单纯被光吸引。人造光源的滥用干扰了昆虫的导航系统，导致它们陷入无尽飞行或坠地而亡。为了减轻光污染对昆虫及其它生物的影响，建议人们在可能的情况下关闭不必要的灯光，或确保灯光直接向下照射。【语块积累】①a sense of direction方向感②mess sth up把事情搞砸
文数试题)
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DB=
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④具有鲜明民族特色的文化能够得到世界认同D.②④15当前，多地加大力度推进农业产业集建设。广东省提世到2025
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<理数试题)
n.OcN3(2-1)依题意lcos
语文试题)
周测卷十逻辑·信息性阅读十语言运用第四单元1.D(依据原文“逻辑说理是理性论证的主要力量，但单靠这种力量往往并不能收到预想的说服效果，还需要动之以情”“说故事引导对方想象一种你我他都能感同身受的境遇，由此形成的共识是被创造出来的，而不是推理出来的”可知，说故事的说理方式在逻辑上未必说不通)2.B(A是王安石给司马光的回信，不是面向公众的公开说理。C是科学家单向给听众做科普工作，不符合“再说理”的特征。D断言和贬低不符合说理等、理性的特征)3.C(A分析群体容易兴奋冲动的原因，没有涉及“情绪”在说理中的重要性。B荀子这两句话意为以严肃庄重的态度、端正真诚的心面对对方，指向说理中的“信誉”要素。D“不违逆于理”强调“理”的重要性，没有涉及说理中的“情绪”要素)4.B(相关原文有“并不只是出于说理者主观意愿的‘宽宏’‘宽厚’或‘宽容’”，因此“保持主观宽容是有效说理的必备条件”错误)5.①说理不限制他人的看法，更不威胁他人不准有自己的看法。可能有其他看法出现，所以未必会被说服。②说理要等、理性地对待不同意见。不同的意见在说理时处于等的地位，未必被另一方说服。③说理提出的“看法”是具有或然性而不是绝对确定的结论，可以再说理，所以未必能说服对方。（每点4分，言之成理即可）6.C、E、G(原文标点：夫言贵实，使人信之，舍实何称乎？是赐之华不若予之实也)7.D(D宾语前置句/判断句。A送给。B私下里/偷窃。C以…为乐/礼乐)8.B(“遭到这番羞辱”错，曲解文意，根据原文“何必远辱君之重贶乎”可知，楚昭王给孔子送象牙装饰的车子是为了表达对他的敬重)》9.(1)我通过老师的日常用度，考虑老师的心思所在来判断，知道他不会用这辆车。（得分点：“用”“观”“其然”各2分，句意2分)(2)你的话怎么这样荒谬啊！因此我不回答你。（得分点：“足下”“谬”“相”各2分，句意2分）10.①结论：太守对陈仲弓施以髡刑，要么太守不高尚明智，要么陈仲弓不是忠臣孝子。②因为高尚明智的人不会对忠臣孝子施以刑罚，忠臣孝子不会有受到刑罚的行为。（每点6分，意思对即可)参考译文：材料一：孔子派宰予出使楚国，楚昭王用象牙装饰安车，想通过宰予赠送给孔子。宰予说：“夫子是不会坐这辆车的。”楚昭王问：“为什么？”（宰予）回答说：“我通过老师的日常用度，考虑老师的心思所在来判断，知道他不会用这辆车。”楚昭王说：“说说看。”宰予回答说：“自从我侍奉夫子以来，私下里见他言语不离大道，行动不违背仁义。重视义崇尚德，清正廉洁喜好节俭。出仕享有俸禄，却不用来积累而发财。不合于道义则离去，辞官的时候毫无眷恋之心。妻子不穿华丽的衣服，仆妾不穿丝制的衣服。车辆器皿都不雕刻华丽的花纹，不把谷物等粮食喂给马吃。（如果)道能够施行则以治理国家为乐，道不能施行则以修身为乐，这就是夫子成为夫子的原因。那些外观华丽的东西，淫邪的妖冶美女的歌声，夫子经过不会看，遇到不会听。所以我知道夫子不意·15·25ZC·语文-R-选择性必修上册-QG
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分数学用报MATHEMATICS WEEKLY多项式：a+b.3x-y整式：6y2,a,a+ba,20%m,3
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增长，这说明中国的高铁发展迅速，故C项正确；材料仅展示了11.D解析：铁路修建最早开始于英国，是工业革命的重要成果部分国家不同时期的高铁运营里程，没有涉及与其他交通运输之一，材料中李鸿章主张修建铁路，
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《双语学报》2024一2025学年高三·新高考第8期测试题参考答案及部分解析第8期测试题参考答案1-5 CCCAA6-10AAABB11-15 ACBBB16-20 ACBAC21-25 ACDDC26-30 BBCDD31-35 BDBCA36-40 CEAGD41-45 BCADB46-50 BDACB51-55 CABDC56-65(One possible version)56.as57.hesitation58.would be59.were composed60.faster61.combining 62.being staged63.which64.creative65.an写作(One possible version)第一节Dear Sir/Madam,I'm Li Hua,a middle school student.I'm writing to apply for a post in the Museum YouthVolunteer Program during the summer vacation.I'm very interested in this program because I love museums and history.I think it's a greatopportunity to learn more about different cultures and gain valuable experience.There are severaladvantages which make me a suitable candidate.Firstly,being fluent in English,I cancommunicate effectively with international visitors.Secondly,I have previous experience as amuseum volunteer,so I'm familiar with the work and responsibilities involved.Finally,I'm aresponsible and hardworking person who is committed to completing any tasks assigned to me.Thank you for considering my application.Looking forward to your early reply.Yours sincerely,Li Hua第二节Paragraph 1:But with this opportunity came a heart-breaking difficulty of having a balance between homeand study.I suffered from disbelief among relatives to personal doubts about the huge fee it wouldtake.Fortunately,with the firm support of my wife,I decided bravely to start a new life.Thismeant leaving my secure teaching job and facing the emotional worries of being away from myfamily.Moving to New Zealand brought both intense academic challenges and emotional ups anddowns.I often felt homesick and guilty,so I regularly visited home to stay connected.Through itall,I went on with my learning and was determined to make a difference through research.
《双语学报》2024一2025学年高三·新高考第8期测试题参考答案及部分解析第8期测试题参考答案1-5 CCCAA6-10AAABB11-15 ACBBB16-20 ACBAC21-25 ACDDC26-30 BBCDD31-35 BDBCA36-40 CEAGD41-45 BCADB46-50 BDACB51-55 CABDC56-65(One possible version)56.as57.hesitation58.would be59.were composed60.faster61.combining 62.being staged63.which64.creative65.an写作(One possible version)第一节Dear Sir/Madam,I'm Li Hua,a middle school student.I'm writing to apply for a post in the Museum YouthVolunteer Program during the summer vacation.I'm very interested in this program because I love museums and history.I think it's a greatopportunity to learn more about different cultures and gain valuable experience.There are severaladvantages which make me a suitable candidate.Firstly,being fluent in English,I cancommunicate effectively with international visitors.Secondly,I have previous experience as amuseum volunteer,so I'm familiar with the work and responsibilities involved.Finally,I'm aresponsible and hardworking person who is committed to completing any tasks assigned to me.Thank you for considering my application.Looking forward to your early reply.Yours sincerely,Li Hua第二节Paragraph 1:But with this opportunity came a heart-breaking difficulty of having a balance between homeand study.I suffered from disbelief among relatives to personal doubts about the huge fee it wouldtake.Fortunately,with the firm support of my wife,I decided bravely to start a new life.Thismeant leaving my secure teaching job and facing the emotional worries of being away from myfamily.Moving to New Zealand brought both intense academic challenges and emotional ups anddowns.I often felt homesick and guilty,so I regularly visited home to stay connected.Through itall,I went on with my learning and was determined to make a difference through research.
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10.【答案】C【解析】中国与不同国家领导人讨论乌克兰危机，并提出中国立场，强调尊重各国主权，说明中国在国际事务中秉持客观公正的立场，展现大国担当，①正确。中国不是乌克兰危机的利益相关者和解决危机的主导力量，②错误。中国强调停火止战、启动和谈，积极与其他国家领导人加强沟通，说明中方在乌克兰问题上站在和一边，坚持政治解决危机，③正确。中国对外活动的基本目标是维护本国的利益，④错误。11.【答案】A【解析】国家商标局对“蒙”商标不予注册，原因是“蒙”商标与他人已经注册的商标相类似，会导致消费者混淆不同商品，说明将自身商品与他人商品区别开的标志才能成为注册商标，①正确。国家商标局对“蒙”商标不予注册，有利于保护已注册商标人的权利，推进我国知识产权保护，②正确。题干反映商标的注册问题，不是使用近似标志的问题，③不符合题意。著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利，④错误。12.【答案】B【解析】育小职责大，父母与子女的关系不因父母离婚而消除，父母离婚后，对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务，①正确。敬老是义务，成年子女对父母有赡养义务，两个子女以不随严某生活为由拒付赡养费，既违法也失德，②排除。遗赠扶养协议与成年意定监护协议不是一回事，签订遗赠扶养协议并不意味着居委会是意定监护人，③错误。有效的遗嘱继承或遗赠，其法律效力优先于法定继承，④正确。13.【答案】A【解析】“莎士比亚戏剧”这一概念在大前提中指的是总体，在小前提中指的是个体，不是同一个概念，因此图示中的三段论犯了“四概念”的错误，不能起到连接大项和小项的媒介作用，A项正确，B、C、D项排除。14.【答案】D【解析】题干不反映绝对运动与相对静止的关系，①排除。国资委对央企2024年提升价值创造能力提出新设想，是从动态性的角度思考央企价值创造能力的提高，②正确。国资委不是为了新颖而提出设想，而是要切实解决央企价值创造能力提升问题，③排除。央企要从哪些方面提升价值创造能力？国资委列举了具体做法，在分析基础上形成了对央企价值创造能力的认识，④正确。15.【答案】(1)①市场调节具有局限性，会产生不正当竞争，损害社会公，不利于中小企业专精特新转型，需要政府制定好产业政策，弥补市场缺陷，为中小企业专精特新转型创造良好的竞争环境。②政府制定好产业政策，有利于实行科学的宏观调控，发挥全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的显著优势，推动中小企业专精特新转型。③推动中小企业专精特新转型，还需要发挥财政的作用，加大对中小企业专精特新转型的财政资金支持力度。④企业自身要重视科技进步和科学管理，在参与国内国际市场竞争中增强发展能力，实现专精特新转型。（每点4分。从鼓励、支持、引导非公有制经济发展，放宽市场准入、营造有利于中小企业专精特新转型良好环境角度回答，或从既要发挥产业政策的作用，又要发挥市场的作用角度，从产业政策本身的作用角度回答，也可给分)(2)①我国实行单一制国家结构形式，中央享有最高权力；地方政权被置于中央政权的统一领导之下，在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。②在我国，中央和地方各级国家机构按民主集中制原则划分职权，地方服从中央，执行中央的决策；同时在保证中央统一领导的同时，充分发挥地方的主动性、积极性，实现好国家整体利益和地方特殊利益。（每点5分)16.【答案】①任何事物都包含肯定与否定两个方面，两个方面是辩证统一的。据此，我们看待事物不能简单肯定一切或否定一切。②上述现象中，人们因为好人的一件“坏事”而完全否定其做过的好事，因为坏人做了一件“好事”而对其完全肯定，犯了简单肯定一切或否定一切的错误，陷入主观的、极端的思维方式，因此导致上述现象的出现。③坚持辩证的否定观，要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。对事物的否定要能促进旧事物的灭亡、新事物的产生，要在否定中包含肯定。上述现象没有正确把握肯定与否定之间的辩证关系，对好人作完全的否定，没有保留合理因素，不利于人的进步。（每点6分）模拟小卷·政治第36页（共42页）
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