柠檬性喜温暖，耐阴，不耐寒，也怕热，适宜栽植于温暖且土层深厚、排水良好的缓坡地。意大利卡拉布里亚区东海岸属地中海气候，是意大利柠檬主产地，这里产出的柠檬不仅产量高，而且品质优良，富含许多矿质元素，市场价格较同类产品高。图3示意意大利卡拉布里亚区东海岸柠檬产地。据此完成8~9题。16°E17°E8.卡拉布里亚区东海岸不利于柠檬生长600的气候条件是A.气温较低第勒尼安海B.降水较少39°N-600C:光照不足圣欧费米亚湾斯奎拉切湾D.飓风较多9.卡拉布里亚区东海岸产出的柠檬品质较好，主要得益于当地图例▲火山A.温暖的气候600-□海域38°N一600一等高线/mB.优质的灌溉水源☑柠檬产地C.肥沃的土壤图3D.病虫害稀少数字创意产业是现代信息技术与文化创意产业逐渐融合而产生的一种新经济形态，强调通过技术创新和产业化的方式进行数字内容开发和视觉设计等，主要包括游戏、网络影视、动漫和在线教育等。图4为我国数字创意产业空间分布示意图。据此完成10~12题。一胡焕庸线·数字创意产业图410.影响数字创意产业空间分布的主要因素是A.人口密度B.政策法规C.传统文化D.经济水地理试题第3页（共8页）

全国100所名校最新高考模拟示范卷全国100所名校最新高考楼拟示花卷令按秘密级事项管理★启用前A.政府重视疫病的防治B.“天人感应”思想盛行全国10所名校最新高考模拟示范卷·历史卷（六）C.疫病流传形势较严峻D.人征服自然的能力增强6.契丹国建立后，耶律阿保机虽然仰慕汉文化，也会说汉语，“然绝口不道于部人，惧其(80分钟100分)效汉而怯弱也”，并积极推动创制本民族文字。据此，耶律阿保机创制契丹文字意在第I卷A.推动边疆民族交融B.保护民族传统文化一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有C.增强本民族凝聚力D.缩小南北文化差距7.明代南粤先贤黄佐在《泰泉乡礼》中明确提出：“凡行乡约、立社仓…有司（泛指官一项是符合题目要求的。吏)俱毋得差人点查稽考，以致纷扰”，“其有好为异论、鼓众非毁礼义、不率教之人，1.下表中关于中华传统美德的主张及其内涵，对应正确的是亦以姓名闻于有司，有司严惩治之”。黄佐此举选项主张内涵A.保证了地方秩序的稳定B.提升了乡约的可执行性A诚者天之道也，思诚者人之道也谦和好礼是底即天理之公，非底乃人欲之私C.提高了乡民的道德素养D.明确了乡绅士人的责任B克己奉公8.乾隆年间，湖南永顺府玉米种植较多，“舟运出粜为利甚溥”；福建泉州对甘薯的食C君子求诸己，小人求诸人见利思义D信言不美，美言不信勇毅力行用，“较广于稻谷”，“泉地不给多贩载自他郡…故而为干，藏以待乏者”。可见，玉2.考古发现，荆州马山一号楚墓是一座小型墓葬，墓主身份不高，但墓中却出土了保存米、甘薯的引入A.扩大了土地的耕作面积B.改变了传统饮食惯封完整的丝织品，该丝织品金花纹繁多，色彩丰富。其中的三色舞人动物纹锦结构紧C.形成了区域性农贸市场D.促进了粮食的商品化密，织造时使用了143根提花综。据此可知，当时9.19世纪50年代，伦敦布道会传教士医生合信来华并与中国人合作，翻译了《西医略A社会贫富悬殊B.行业分工细密论内科新说《妇婴新说》等著作。此举有助于C.织造技术进步D.“工商食官”盛行A.开阔国人的医学视野B.实现中西文化的融合3.古语云：“天垂象，圣人则之。”汉代，天人感应、阴阳灾异思潮广泛流行，天文学的观C.中体西用思潮的传播D.完善传统中医学理论测和研究也取得了重大进展。据此可知，汉代天文学发展的主要原因是10.郑观应曾提出“某税不合吾利，约期满时，应即停止重议”；将中国律例与西国公法A.集权政治的需要B.农耕经济的发展比较，“同者彼此通行，异者各行其是”。同时期，马建忠也建议，利用英、美等国要C.气象物候的变化D.学术争鸣的活跃求修约的机会，将计就计，“更定中国增税之章”。这表明当时的有识之士4,南朝齐武帝曾宣称：“今欲专士女于耕桑，乡闾以弓骑。”南朝梁武帝则下令：“有能A.竭力取消对华不等条约B.主张提升关税以增加收益通一经，始末无倦者，策实之后，选可量加叙录，虽复牛监羊肆、寒品后门，并随才试C.重视运用国际法维护权益D.认识到关税自主的重要性吏，勿有遗隔。”上述言论11.1905年5月，上海商务总会召开大会，声讨美国迫害华工的罪行。全国人民奋起A.旨在将地方的选官权收归中央B.表现出对士族门阀政治的不满响应，几十个主要城市立即开展清查、禁用或烧毁美货的活动，并得到海外华侨的C,肯定了学校教育的重大意义D.体现了对选贤任能原则的认可大力声援。运动在清政府的镇压下最后失败，但客观上5,唐中宗景龙年间(707~710年)，自京师至河北，山东，疫死者千余，中宗“遣使赈恤A.促进了工人阶级队伍的壮大B.推动了民族民主革命的转型之”。文宗太和六年(832年)，创南，浙西一带，大疫。文宗颁诏：“其疫未定处，并委C.成功抵制西方列强的侵略D.加速了民主革命运动的发展长吏差官巡抚，量给医药，询问救疗之术，各加拯济，事毕条疏奏来。”这表明当时⊙历史卷（大）第1页（共8页）【23新教材老高考·ZX·MN·历史】⊙历史卷（六）第2页（共8）【23新教材老高考·ZX·MN,历史】

考号班级9 ABL.D 2A高索养讯价三·H忆参考答家及解析·语文。【参考译文】大会总短军的短目光环~，·一名敏白许何包感诸常的凡的男动者”痘改为”一名儿的劳动者量由诗同对太北公法了是风之林的务文，说，最起事的无陈涉常常的经塔°，5分)发的夏灰地发排泰相的是两河：治理礼女，泳：器意，之0,①螺掉粉为什么能够走红呢一网红主摇助娘丁螺辆下，最登上位，完这痛动亚的是汉。玉年之标的走红③有梅宗元留下的大量诗篇(5分，意显号酒开福年天下的数力载文换T三次，自有人吴以木，◆对即可)王楼受天中，像这样息阅的从来不管有过2L,A【解析】例句使用比喻，将果实比作“通球”。A从雪度年夏两的兴起，每经过丁几十年的积系善行列，比喻，把波浪比作箱需与例句相阿。B项，诸音动盖，他们的是海丙评百社，代普上天管理威事，受到上双关，以蚕线之“然”暗帽思念之“慰”C项，拟人天的身台，然后才登上女红。高汤，月文格工，是由于从他~笑”字纪香兰当作人来写，具有人的情志。D项，借如的很免复、后复开姑修机仁出，排行道又，经历丁十元代，代指音乐代，文王时，永想福光迷的，数有八百储候会卫子去律，他前些是认为时机未到不可轻易年取工但，直到后束，才兼任务动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的22【立《指导】道了夏某，了商片。泰因从泰夏公主网，排于泰文启发和引导作用，更能体现学生分所问题、解决向您的能公套修会，善献会，泰术公以后，迎步侵云六周，超过一百力。任务留动型材料作文在角度、立意文体和标题等方多年，列了泰始立才有能力基并出侯。单度年、夏有、商面，给考生厨出更大的白主遮择空同，材料作文中增加任语，用或王辱样实行佛政，像泰国厚样使用式力，就一天下务型指令，着力发挥试题引导写作任务的功能，使考生在竟然和此的限农。直实的情境中霸析关健领念，在多堆度的比较中说现桑始重华中后，把心战争不之，国为是有请侯再在的厚就，园此，对功亚、0族没有火寸土地的好赏：而且毁环这是一则反胶时代发展的作文悲目。从材科米看，论证。高上的域池，错毁并需，：修各地的条强势力，希国保持万“美育”是核心话题，在材斜中又提到了突育的重婴作用，世◆业的安定。似是，新的◆工事亚兴是于民间，天下章所以立直时可以从这个角度人手，本段材料以~美育”为中点聚合戏意，其产势短过了夏，商、网三代。政去春胡的种心，表达了时代的呼牙。种禁个，格好每助贤者为创亚扫除了及难。所以划尔发镇写作时，可以从以下角度构思立意：后起，成为天下的笼雄，怎么能说“没有封地就不能成为书①美育，是教育的重要方面。做食应该以培养人才为王”呢？这就是古代外籍将谓的大是人吧？难通不是天含日的，美育便是人才成长中重委的一环。组强美育，偏够隔？难道不是天笔写？加果不是大墨人，谁就在这孔世承让孩子在艺术的黑两中感受生命的美好提升文化赏养和天命而成北分业呢？审更销座。⑦美育，可以弥补教育短板，美育是教食中不【Z1路可成缺的一都分，但是，很多年来，我们在教育方面忽略了2,(1)爱而不见摄首胸圆(1分)美育。育，可以补足教育短板，让粒育更加丰富多彩(2)与子同仇与子衡行(1分)⊙免育，可以数造健康心灵。生活不是缺少美，而是缺少(3)相余若将不及兮登年岁之不吾与(1分)发现美的眼晴，重视类育，他够让技子们在寻找美、发现(4)沙江果英蓉兰泽多芳草1分)美的过程中不断提升自己，讲面成长为有信全有愤坏有(5)臣生当限首死当结草(4分)组当的人。(6)石之德然有声者所在皆是包(1分)18①源远流长（生生不息、源源不断，醇源不绝）②养家注意图议书的格式。制口（养家活口）©惠风和畅（风和日画、风和日爱、角度示创写作点拔春和最明)（每处1分，如有其他答案符合语境亦可1.头有，可以爽造健质心灵。1使歌心灵需要是有型边得分)2只插中票头有教真，让青2.中华传统文化时美育的19诗词龄他们最大的同报，不是诗词大会总冠军的炫日年函养美道心灵。皇渔板界好处光乐，面是作为一名凡的劳动者借由诗词对廣常的3强养学生心灵，成为艺术超越。（西线句搭配不当，“诗词验他们最大的同报，不3用天育滋暴季生的心灵，是一总冠军，面是…一旁动者“主宾不搭配，改为“诗让学生点为艺米的创件意。闯始他们最大的同报，不是……光环，面是…一超越”4.文肉学生生命，增蛋4,审头情她的镜升和法书同时有着炫目光环的诗词大会总冠军”应改为“诗词审灵情是息息相关。

动人心的力量。相较于人们在实际生活中的经历，纪录片带来的感金更加丰富，也更具美学价的值。画面细节考究，旁白精炼治当，精心设置的影音元素，往往能给观众带来②21.下列句子中引号的作用文中第一个引号维的一项是)(3分)一体险。如纪录片《我在长宫修文粉》注重用声音营造现场感，电锯的声音、吸尘器的声音与影一A,日的，在全国范国丙种植面积政大”个水档良种“汕优”是杂交霜一B。中国在现在和将来的岁月里，都是一大国，“民以食为天”的说法自古流传。纪录片的情节不能预先编林，人物角色不能提前设计，生活情境难以预测，有价位的素材像结合，将文物修复的现场环境、修复师的工作状态传达给观众。C.然而国内外都没有路有母裙再授至有苦名学者断音这“不可能”。—国—一。从这个意义上说，纪录片里现什么样的情境、选取什么样的素材，传递出创D,哀隆是世界上最有影响的中国科，，导一场新的“绿色革命”的兴起。一22.请在文中横线处补写恰当的语句，使完整连贤，内容贴切，逻辑严密，少一不超过10个字。(6分)纪录片让人们更好观察世界，理解自己。记景者的镜头收近一些，能感受一草一木的盛表作者的深刻思考，绝不仅仅是真实生活的“搬运工”。荣枯：镜头拉远一些，可闲释历史大梦的潮落潮起。纪录片带我们穿过时光，跨越山河，也鼓四、作文(60分).A23.阅读下面的材料，根据要求写作励我们用积极的心态拥抱人生。|今年8月底河南省信阳市罗山县轻老板彭勇自亲地在店门前挂出横幅~送子18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)去北大，店铺歇业，喜糖自取”。。中；③①；②乙10月1日至4日，彭爸爸再次未到北状，他受邀参加北大2022国庆校国美食天19.请分别用一个句子概括上文各爱的主要意思，四个句子构成整句。(4分)，①节，化身为彭师傅，将家乡美食鸡蛋灌饼到1北大农园食堂。本ò乃此事一经报道，引发网友热汉。有人经实盛。务力朴素的劳功者，为这位父傲上也有人说：这是家庭教育的双赢，父能，儿子争气，棒棒的组合。20.文中画横线的句子使用了什么修辩手法，请结合文句简要分析其表达效果。(4分)彭家父子的故事，引发了你怎样的联相考，请联系现实，写一篇不少于800字的文章要求：选准角度，确定立意，明确文体，拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露入回区出伊体，信息；不少于800字。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。」在古代，人们认为一日三餐都有各自的象征意义：早餐为天食，应遵从天意，讲究吃好吃饱：劳累一上午，应补充体力；晚餐为鬼食，此时阴盛阳衰，没必要吃。因此，过午不食就成为了古人固定的俗。2虽说是迷信，。饮食惯对一个人的健康和寿命有着至关重要的作用。古代的“过午不食”流传到现代，有一个更加科学的名称—限制性饮食。)有研究表明，限制性饮食使不同物种的寿命得到了延长：欧洲研究人员在《Nature Aging》杂志上表明限制每天食用特定种类的必需气基酸能够有效延长寿命；2017年在《Cl》上的一篇文章表明间歌性禁食能够促使线粒体保持稳定的代谢网络，减缓细胞衰老，从而延长寿命。儿限制饮食对于控制体重屯有重要作用，有研究团队曾将139名成年肥胖患者随机分为两组，其中实验组在每日8时至16时这段时间内进食，其余时间只能喝无热量的饮料；对照组则一。两组每天均摄入同等多的能量，12个月以后，限时饮食组较基线均体重减参，香规能量限制组手均你重流轻6g,所究者认为，“过午不食”作为限制饮食的一式地手精服三米摄人的量能生挂有政地控制人体所摄入的热量，是一种安全有效的体重管理方式。乘女试题（三）第10页（共10页）】

【细选|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】听力材料Text 1W:Jack.I want to have a travel after this final exam.Do you have any good idea?M:Well.I've ever been to many beautiful places for a visit,Hainan,for example.The beautiful sea,the warm beach and breeze make me comfortable.Text 2M:What do you find most interesting in science?W:I like science because it challenges ideas that we considered "right".There is always something newand interesting to discover and the journey to get there can be really exciting.Text 3W:Do you know something about western dining culture?M:Well.It is very different from Chinese culture.American eating is funny.They cat almosteverything with a fork,and it appears that holding a knife in one's right hand longer than a fewseconds is considered to be against good table manners.Text 4M:How do you keep fit?W:I am not particular about food and I often do exercise as long as I have free time.M:What about fast food?W:I seldom eat fast food,because it's rich in fat.And I want to keep a slim shape.Text 5W:Sunset hotel.May I help you?M:Yes.I have booked a room for 24th.It's a double room.W:Hold on,please.Let me check it for you.Yes,you're right.You will keep it for 3 days.M:Well,now I want to change the date from 24th to 28th.W:OK,that shall be arranged.Text 6W:What kind of paintings do you like?M:I like Impressionist works.W:Why do you like Impressionist works?M:First,many realistic works make me feel they are like photos,not paintings.Impressionism ischaracterized by a lot of imaginative space for viewers.There is a lot of interaction with the works.W:What else?M:Second,I like the content of Impressionism,many of which are farmlands,ponds,plants and so on.Seeing these reminds me of my childhood life.Text 7W:Do you eat vegetables every day?M:I do.I make a special salad every day and I call it my crispy salad.And it's made of carrots,cucumbers and tomatoes.I cut the carrots and cucumbers into small squares,and cut up thetomatoes.And then I mix them together.The colors are really pretty.W:How do you feel when eating it?M:Well.It's vcry very crispy becausc of the little squares.So I call it my crispy salad.W:That sounds delicious.Have you ever shared it with someone else?M:No,but I want to,because I really like it so much.So when I go to somebody's house,I need tobring food,I think,"Oh,I should bring crispy salad.W:Good idea!神州智达英语·信息卷Ⅱ答案第5页（共6页）

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语文·参考答案及解村钱财。漫画标题“青山绿水留子孙”，蕴含着前辈对后财富。辈的爱与关切，由此可以进一步

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从公开渠道购得甲公司的产品，运用拆卸、测绘、分析等方法破解了该产品的有关技术信息，没有侵犯甲公司的商业秘密，不构成侵权，不选B。乙可以申请专利，也不需要给甲公司相应的补偿，不选C。专利保护中，其他人即

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信息卷（三以及历史语境三个维度来展开对文本的解读，由此来突显当代中国小说的艺术变精编卷)革所创造的新型的文学经验。”细读法首先对文本内部研究有用，但也适用于外部研究。“我们之所以关注外部的某个因素，是因为文本内部有一定的“触发点”，正是这一点引导评论家去进行相关的外部研究。从这个意义上讲，细读法可以很好地连起内部研究和外部研究。因此，好的文学批评，对于解读对象，既要“入乎其内”一精读作品，又要“出乎其外”一跳出作品，即从个别、特殊，走向普遍、共性。坚持以作品为本体、为核心、为“属地”，批评可以引入社会、人生，引入作家、读者等维度，但必须在文本相关的范畴内，不能话题无边、“喧宾夺主”。理想的做法是，在解读文本的进程中，渗透中国古代的诗文评话或者暗示出外在的部分和必要的背景来，而不损害对文本的关注和解读。优秀的评实践虽然有着不同杰出的文学作品往往是对世界与人的隐喻、象征，要通过细读找到文本内外诸多因主编的《文学批评导素的复杂关联。因此，文本解读要跳出作品中的有形时空，努力进入文本中蕴含的无形境界—形而上王国。文本各要素的批评方这其实需要批评家有更丰富的知识、学养和出色的感觉、才华。一个批评家要响，中国的文学批评懂得多种文体的艺术规律。当下很多评论家介入文学创作，这是很好的事情。这要奉行的是社会历史样的评论家在细读、批评作品时，才容易深入肌理、细部、空白处，进而达到对整个的现实意义。后来，作品的宏观把握。由于打通了创作与批评，他们的思维也不局限于作品，他们往往界。对文本全部内容更关注广阔的社会人生。这其实也有助于推动文学批评的发展。在批评实践中，静悄悄的革命”，具有还需要评论家保持客观、公正的立场。细读式批评，着力的是对文本的剖析、阐释，批评家的判断、评价，就包含在述评中。你不能把一般作品说成是优秀作品，把优割裂文本与外部的秀作品拔高到伟大作品，坚持艺术标准是至关重要的。这使人想到马克思、恩格斯代表人物，对此亦有对斐·拉萨尔历史剧本《济金根》的评价。他们一方面充分肯定了剧本，认为故事身的研究称为‘内部情节让人“惊叹不已”“比任何现代德国剧本都高明”；另一方面坚持“最坦率”地批‘外部的’研究。但评，指出了剧中人物身上的“席勒式”的概念化倾向。由此，他们还升华出一系列文并不是说内在的研学理论问题。马克思主义经典作家的批评实践，值得我们很好地研与借鉴文学研究与批评分(摘编自段崇轩《用细读法贯通文学的内外部研究》)、深刻地联系着的，1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)文本是作家在特定A.“文本细读”也称为“文本批评”，是被普遍使用的批评方法，可追溯到中国古代的诗文评话语系统。点，与作者所处的时B.把批评的首要职责放在对文本全部内容的阅读、阐释和评判上，这种做法被质理，也常常有“文”与疑割裂了文本与外部的联系。是有效的文学研究C.文学文本是作家在特定背景下创作的，研究作品同作者思想、社会等之间的关地理解文本，是有系有助于理解文本D.文学作品是对世界与人的隐喻、象征，因而我们在解读文本时，要努力进入文“文本批评”模式存本中蕴含的无形境界。的怀抱中去。他们2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)注其中暗含的“倾A.文章引用《文学批评导引》的内容，阐述了文本批评的概念，指出该概念对我国批评实践中就被忽文学批评的影响之大要背景。因此，在B.文章阐述了“文本细读”这一方法在文学批评中的发展过程，按照时间的先后互生的立体运行。顺序进行论述。C.文章结构严谨，采用提出观点、分析观点、提出方法和要求的方式展开论证，在分析学等方法，似逻辑上也是逐层递进的。社会历史批评，成D.文章末段引用马克思，恩格斯对《济金根》的评价，是为了论证批评家要保特客说艺术，思想特质观、公正的立场考前信息卷语文第三每·第2页

(3)反应N0(g)+CO(g)=N2(g)+C02(g的衡常数为1.68×10，反应的程度很大，不代表时间一定时间内反应的程度很大，由于反应的活化能很大，反应速率很小，实际反应的程度很小；催化剂能降低反应的活化能，因此要增大汽车尾气净化装置中单位时间内该反应的程度，关键是要寻找合适的耐高温的催化剂；(4)①由表格数据知，在0~20min时段浓度降低0.02molL1,反应速率vN2O)为1.0×103molL-1·minl;②由表格数据，N20的反应速率与浓度无关，因此若N20起始浓度co为0.150mol·L1,则反应至30min时浓度减小3.0×102molL1,转化率是20%；不同起始浓度时N20的分解速率是相同的；③温度升高，化学反应速率增大，半衰期减小，因此T大于T2;由2N2O(g)一2N2(g)+O2,N2O反应一半时，气体的物质的量是开始的1.25倍，因此压强是开始的1.25倍，也就是1.25po。]29.（1)C02的固定（1分)C02不能直接被[H]还原，必须先与C5结合形成C3,才能被[H]还原(2分)(2)NADP+、ADP、Pi、C5等(1分)(3)高于(1分)人工光合系统无呼吸作用产生CO2,合成有机物所需的C02全部来自于外界吸收(2分)(4)有机肥分解既产生无机盐，也可为作物提供二氧化碳；对环境的污染小；有利于长时间保持土壤肥力；改良土壤结构等（2分)[(1)植物通过气孔从外界吸收进来CO2不能直接被[H]还原，必须先与C5结合形成C3,才能被[H]还原，CO2与C5结合的过程称为CO2的固定。(2)光反应需要利用NADP+、ADP、Pi作为原料合成NADPH和ATP,暗反应CO2需要与C5结合形成C3,所以利用人工光合系统合成有机物，将光能转换为有机物中的化学能，除了需要提供光照、H2O和CO2外，还必需向单层磷脂分子中加入的物质有NADP+、ADP、Pi、C等。（3)由于正常光合作用时叶绿体利用的CO2可部分来自线粒体产生的CO2,而人工系统中无细胞呼吸，所需要的CO2只能来自外界环境，因此人工光合系统从外界吸收CO2的量高于植物正常的光合作用。(4)有机肥分解既产生无机盐，也可为作物提供二氧化碳；对环境的污染小；有利于长时间保持土壤肥力；改良土壤结构等，故施用有机肥比用无机肥更有优势。]30.（1)通过体液运输(1分)(2)促甲状腺激素释放激素、甲状腺(2分)甲状腺细胞被抗体攻击损伤影响甲状腺激素的分泌，甲状腺激素发挥作用后被灭活(2分)(3)神经冲动（电信号、局部电流)(1分)甲状腺激素(1分)甲状腺激素能促进细胞代谢，增加产热（合理叙述给分）(2分)[(1）激素调节的特点是：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞。抽取血样可检测甲状腺功能，这体现了激素调节的通过体液运输特点。(2)据表可知，该成年人初期血样中的甲状腺激素含量高于参考范围，结合甲状腺激素的分级调节和负反馈调节可知，该成年人初期促甲状腺激素分泌量的多少与促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素有关。据表可知，该成年人后期血样中的甲状腺球蛋白抗体A-TG)含量较多，甲状腺球蛋白抗体(A-TG)会攻击甲状腺细胞，而甲状腺激素由甲状腺细胞分泌，因此后期甲状腺激素含量低于正常值的原因是：甲状腺细胞被抗体攻击损伤影响甲状腺激素的分泌，同时甲状腺激素发挥作用后被灭活。(3)兴奋在神经纤维上以电信号或局部电流的形式传导。甲状腺激素能促进细胞代谢，从而增加产热，缓解该成年人怕冷的症状，因此为缓解此症状可以采用补充含甲状腺激素制剂进行治疗。]31.(1)组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程(2分)⑩=①+②+③+④（1分)(2)物质循环、能量流动和信息传递(1分)生物圈是地球上最大的生态系统，生态系统中的物质是可以循环利用的或生物圈是生态系统，生态系统中的物质可以循环)(2分)（3)不能（1分)第二营养级、第三营养级还存在其他生物(合理叙述给分)(2分)[(1)生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。①②③是各种生物的呼吸作用，④是化石燃料的燃烧，①②③④能将含碳有机物分解成C02回到环境中去，⑩是光合作用，是将大气中的C02合成含碳有机物引入到生物群落中，碳中和指的是CO2排放量与减少量相等，因此碳中和时：⑩=①+②+③+④。（2)生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。生物圈是地球上最大的生态系统，生态系统中的物质是可理科综合能力测试（六）参考答案第6页共10页

专题八1.【答案】B【解析】“做到了内心之‘游’，也就完成了从外到内的转变，艺术之‘象’也得以形成”错误，材料第三段中“若没有外‘观’之积累，则成为无源之水、无本之木，容易陷入‘玄想’漫思之中，无法形成艺术之‘象’”一句，谈到了一个重要因素，即“外‘观’之积累”，这个因素在“从外到内的转变，艺术之‘象’的形成”中不可忽视。所以B项所说的“做到了…也就完成了”这种关系不成立。2.【答案】B【解析】“‘赋形’之‘形’是外在物象的重现”错误，材料一第四段说“此‘意象’已经不是观物之视、观物之闻的外在‘物象’”。3.【答案】D【解析】材料一和材料二是谈文学创作怎样使用想象这种方法及想象在文学创作中的重要作用。A项，萨特否认现实中存在美。B项，是从“情”这一角度谈诗赋特点与创作。C项，强调戏曲艺术之创作方法。D项中的“神思”包含着想象的成分。4.【答案】①语言严密准确，逻辑性强。如评价《文赋》时说其“作为中国文学批评史上第一篇完整而系统的‘文学理论’著述”，这里对“‘文学理论’著述”进行了严格的限制，体现了严密准确的特点。再如“而是与物同游、化合为物的精神显现”中，“与物同游、化合为物”体现了事物的发展过程，有逻辑性。②语言典雅简洁。如“以静‘致’动，静以养‘思’”“始于”“蕴含”“并作”等有着文言色彩的语句和词语的使用，令文章雅致，不落俗套。5.【答案】①《促织》想象具有怪诞的色彩，无论虫的技能还是成子魂化促织，都充满荒诞、古怪、离奇；《离骚》想象奔放瑰丽，诗人将楚地特有的风物引入诗篇，以表达自己的情感与追求。②想象是现实的反映。《促织》揭露的是各级官员讨好皇帝、搜刮贡物给人民带来的深重灾难，批判了“官贪吏虐”的黑暗现实，讽刺了当时社会的畸形；《离骚》中的想象是当时楚王骄纵狂放、不体察人心，屈原受谗臣诋毁现象的反映。6.【答案】D【解析】“虚拟美学逐渐淡化速度的重要性”错误，材料二第三段说“对“速度'的知觉变得越来越以为常”，这并不等同于“淡化速度的重要性”7.【答案】D【解析】“对审美体验的关注更多”于文无据，材料二倒数第二段“虚拟美学通过光电信息技术创造的虚拟环境，让人产生沉浸其中的‘临场’审美体验，而不是‘静观'式的旁观品评”一句说的是审美体验的方式不同，没有比较哪一个对审美体验的关注更多。8.【答案】B【解析】材料一的观点是：提倡“慢速生活”“慢速美学”，认为竞速时代的弊端需要用慢速生活和慢速美学来救赎。A项说的是竞速时代，提倡速度；C项说的是工程浩大，历经时间长，与“慢速生活”“慢速美学”无关；D项说的是远离城市生活，也不符合“慢速生活”的观点。9.【答案】①材料一认为，竞速时代的弊端需要用“慢速生活”和“慢速美学”来救赎，态度以批评为主。②材料二认为，竞速时代技术的发展催生“速力之美”与“虚拟之美”，态度客观中立。10.【答案】①这部片子倡导慢速生活的审美体验，以慢条斯理的叙事节奏引导人们关注内心、关注当下；②这部片子又具有虚拟美学的特征，用风格鲜明的画面让观众产生沉浸其中的“临场”审美体验。11.【答案】B【解析】B项推断不合理，根据材料一第二段，通过“有的木匠在做活时会演唱‘灶书’《郭丁香》”得不出“民间手艺人不仅技艺高超，还是传统文化的主要传播者”的结论。语文第22页（共64页）

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成一朵又一朵清幽绝伦的浪花，顺着海的边缘，匆匆忙忙而来，静静悄悄而去。同时，故事的情节设置充满了趣味和想象力，从马膜被视为怪物，到被人称在那一刻，我忽然发现，人的一生仿佛就是一弯天蓝的月亮，一汪碧蓝的清费，@，最后聚龙女为专，年一个环节都充满了惊奇与惊喜。这种泉，一曲冰蓝的梦幻曲，一桢洒落幽蓝花朵的纪念册。童年蓝色的梦，经岁月的拟事方式不仅使故事在推连过粗中充满了动力，也赋子了故事强数的数李性。磨洗，淡褪了色彩，在以后无数的经历中，或成为现实，或化为泡影，留不下半点0.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。记忆的踪影。逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)(选自孙守名《生命的色彩》，有删改)答：17.下列句子中的“像”与文中加点的“像”，意义和用法相同的一项是(3分)（答)21,.文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流A.母亲像看透了我的心思，默默地没有说什么，转过身就走了。畅，逻辑严密。不得改变原意。(3分)B.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。答：」C.他的卧室挺小，活像是一只箱子，床上挂着帐子。D.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。18.从短语结构上看，下列各项中与画横线句子的结构类型相同的一项是(3分)四、写作(60分》22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)A.所有构件交接的部分都大半露出B.仿佛听见了离人的叹息材料一：C.装扮得妩媚动人，十分漂亮D.一帧洒落幽蓝花朵的纪念册前段时间，一个带有谐音意味的热词“小挣青年”刷屏了。这个词的意19.文中画波浪线的句子如改成“放眼望去，一片绿蓝，叶是浅绿，朵是靛蓝，那思是，在生活中玩小花样、搞小事情，专注于慢慢赚钱、过好自己小日子的这喇叭花绽放着，点缀着整座山坡”。语义基本相同，但原文表达效果更好，为批年轻人。“小挣青年”成为互联网讨论的新对象。它描述的是一些年轻人在生活中弄点小事情做做，从事相对灵活的职业，虽难以挣到大钱，但也略什么？(5分)有收入。它所指的职业包括诸如快递小哥、群演、小摊主、配音员等。这些答：年，年轻人拥有过很多词，诸如“内卷”“躺”“70分人生”等。分析这些热词，其实也是在与现实对话，从“一个亿的小目标”到“小挣青年”，热词不断变(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）迁，体现了当下社会的包容度，社会价值的多元化，以及人生追求的多元化。阅读下面的文字，完成20、21题。材料二：①蒲松龄的《罗刹海市》是一篇短篇小说，②讲述了一位英俊的少年马骥误五四青年节，“小挣青年”从一组致敬青年的策划中脱颖而出。《小挣青入罗刹国，③在这个以丑为美的国度里，马骥因为自己的英俊外貌被视为怪物。年》视频，走进快递小哥、群演、配音员、小摊主等年轻人的生活日常，展现他④然而，通过一段奇妙的经历，⑤最终不仅马骥在罗刹国得到了重用，⑥还结识们放慢自己，小步前行，走向更远，收获更多的故事，带给观众“人生不一定了东海龙王三太子为朋友，并娶了龙女为妻要大富大贵，小挣也挺好”的生活理念。《罗刹海市》这篇文章①。它探讨了外貌与内在的矛盾，这种以上材料对当代青年具有启示意义。请结合材料和自身经历写一篇文主题仍然是人类社会一个永恒的话题。在现实生活中，我们也常常面临对外貌章，体现你的感悟与思考。过分重视导致对内在忽视的困扰。②,是一个彻底颠覆我们常规要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；观念的世界，在那里，越丑陋的人，地位越高。这种荒诞而深刻的设定，使得故不得泄露个人信息；不少于800字。事具有了强烈的讽刺意味，语文试题（二）第11页（共12页）语文试题（二）第12页（共12页）

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第三部分书面表达（共两节，32分)第一节（共4小题；第40、41题各2分，第42题3分，第43题5分，共12分)阅读下面短文，根据题目要求用英文回答问题。请在答题卡指定区域作答。Are you a b

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19.(12分)》如图，AB是圆柱底面圆O的直径，山，CC,为圆柱的母线，四边A形ABCD是底而圆O的内接等腰梯形，且AB=M,=2BC=2CD,E,F分别为A,D,C,C的中点(I)证明：EF∥面

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力。注意可以用“首先”“然后”“继而”“再”“接下来”“最后”这些词语连接起来，体现文章论证思1.A【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能路；也可以直接说出“第几段”写了什么。力。“立足于古代人的审美

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B6.如图所示，一长玻璃圆管内壁光滑、竖直放置。有一带正电的小球（可视为质点)，以速率%沿逆时针方向从管口上端贴着管

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2024-05-27 16:28:31

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达会的网格化管理…这些在传统社会被士大夫们视作异端邪说的治理手段，到近现代却成为司空见惯的模式。更重要的是，主安石用他的变法，揭示出一个朴素却又深刻的道理：并不是“存在即合里”，而是“变革才合理”。变革并不一定能带来最好的结果，但变革作为一种态度和方向是必不可少的。今天的中国，经历了浴火重生的蜕变，所谓“改革是中国发展最大的红利”。王安石种下的这颗种子，经过千年历史的浮沉涵养，终于开花结果，也让我们对未来抱有更多的信心和期待。(摘编自雷博《“失败”与“探路”：王安石变法的历史政治学研究》)材料二：庆历七年，王安石以大理评事出任明州郑县知县。这是他第一次主政一方。到任后，王安24.7石积极整顿田赋，增加官府财政收入；在青黄不接时，将县库存粮低息放贷给百姓，待秋收后加息归还：还改差役为庭役，要求各家各户联保，维护社会治安。这些举措大多成为王安石在熙宁变法期间推出改革措施的蓝本。上对嘉祐三年，王安石写就著名的《上仁宗皇帝言事书》。这封上书引起了时为皇子的赵项的注意。有进取心的皇子迫切想要改变宋廷之困，当他注意到满腹经纶、慨然有“矫世变俗”之志的答题王安石后，感觉终于找到了一位治世能臣，可以辅佐自己谋求变法。治四年，宋神宗继位不久，就问“安石今在甚处”。熙宁二年，王安石出任参知政事，拉开熙宁变法帷幕。·两年后，王安石上书《乞改科条制札；'于》，熙宁兴学鸣锣登场。熙宁兴学的主要内容概括而言：一是改苹学校制度，创立太学“三舍法”；二是改革科举制度，罢废明经诸科，增加进士取人颜；三是编订《三经新义》，统一学校牧育和科举考试内容；四是整顿地方学校，发展武学、律学和医学等专科学校。王安石期待通过施行以上举措，能够培养出“经世务”的优秀人才。为此，他不惜与群臣激辩，甚至高呼“天变不足畏祖宗不足法，人言不足恤”。这场兴学运动对官学教育的改革发展产生了深远影响。(摘编自赵龙《王安石：慨然有“矫世变俗”之志》)就彻1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)的变A南宋之后的儒家思想家们汲取王安石变法失败的教训，变革时会采取更有效的与基层社会紧密结合的“变革”方式。B.今天的中国没有统一的宗教信仰却有共同的家国情怀，这与王安石那一代思想家们对如朱“天理”“良知”的探索有关。不受C称王安石为“穿越者”，是因其思想具有超前性，近现代社会的许多发展路径便是借鉴他要先的政治经济思想和治国理念。人前D熙宁兴学是一次涉及教材、学校、考试制度等多方面内容的教育改革，目的是培养国家需要的优秀人才，但遇到了群臣阻挠。们特基层2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A作者认为从大历史的角度看，王安石变法深刻地影响了后来的中国历史，在思想上为民思想族文明注人了理性内核。含人B.君权体制下的改革，既需变革者有思想才华，更依赖帝卫的意志和权力，神宗的支持是启了熙宁变法能施行的关键。间接C.出任明州鄞县知县主政一方的经历，让王安石能将思想与实践结合，熙宁变法的改革措施在此时部分初生成型。、战为D.正是王安石种下了变革的“种子”，当今中国才能越来越表现为一个不惧变革、勇于迎接选意挑战的政治文化共同体。数更3.下列古人的官论，与材料一作者对王安石的态度最接近的一项是(3分)A朱张：以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任。B.司马光：人言安石奸邪，则毁之太过；但不晓事，义执拗耳。及有C.韩琦：安石为翰林学十则有介，处辅弼之地则不可。积蓄D.曾巩：巩之发有王安石者，文甚古，行称其文。4.列宁称赞王安石是“中国十一世纪时的改革家”，他的改革对中国历史产生了哪些影响？时(4分)发5.放眼中国甚至全人类的未来，王安石的变法能给我们什么启示？请结合材料简要说明。层(6分)1B【高二期末·语文第2页（共6页）】9231B

9/10桂林市2023一2024学年度下学期期末质量检测高一年级语文参考答案及评分标准(3分)《四川好人)这出戏刷的让卖水的老王用独白”式的自我介绍一出场就交代自己的身份不是《高加索灰阑3.(3分)D正人物的评价性内容，有利于保持舞台表演与观众接受之间的距离，产生"陌生化”效BC项有别的化4.(4分)0D材进行具体闸释。②然后分说，论证“表演分时比的方式，分别从理论、舞台演出和观众欣赏的情趣三个方面的差异加以说明。（每点2分思近即口5.(6分)①中国的戏曲注重把舞台上没有的东西无中生有”地表现给观大看，通过演员“窦娥”的表演表现出拥挤的场景。2中国戏曲重在看演员的能力，舞台上中国戏曲舞台不重通真的布景，重在剧中人和观众精神交流，观看时要重点关注演员“窦娥”传达出的情感。（每点2分，意思相近即可）6.(3分)D(“也展现了父亲在面对生活痛苦时的坚强和勇气”错误，阅读小说内容可以发现，儿子的去世对父亲打击很大，父亲反复擦拭遗像的细节看不出他面对生活痛苦时的坚强和勇气。)7.(3分)A(“运用通感描绘了夜色的黑暗压抑”错误，“夜色墨汁一般又黑又稠，浇在空气中”，将夜色比作墨汁，运用的是比喻，而非通感。)8.(4分)①体现了“父子二人的交流”，是申联全文的线索，熊够推动小说情节发展。②这些微信对话实际上是父亲自己与自己的“对话”，能增强父亲的悲剧色彩，使其形象更加立体。③通过对话的内容和语气，营造了悲凉的氛围，传达了父亲的孤独、思念和无奈等情感。(每点2分。答出任意两点即可。如有其他答案，符合要求亦可酌情给分。)9.(6分)①结尾揭示儿子已牺牲的真相，与前文形成转折，使得整个故事的情感和氛围达到了高潮，增强了故事的戏剧性、感染力和震撼力。②结尾揭示儿子牺牲的真相，进一步突出了其有爱心、负责任、甘于奉献的形象，使得读者对他的敬意更加深厚。③结尾指出儿子已经牺牲，说明警察为了维护社会安全和秩序不惜牺牲生命，深化了主题，使得读者对人民警察的敬意和感激之情更加浓烈。（每点2分）10.(3分)CEG(原文标点：盖未尝不咎其当时之士虑患之疏.而见利之浅，且不知天下之势也。)】11.(3分)B(“百姓皆以王为爱也”中的“爱”意思是吝啬。)12(3分)B(苏洵引用古人的话来进行比喻论证。)13.(8分)(1)况目蔬拟两闲处在奉闲抑试他闲家几背灭干争的时候，可以说是智某穷渴.力量单薄.作战失改而亡，实在是没有办法。“殆”，近乎，几乎：“智力”，智谋和力量：“诚确实实在。每点各1分，句意1分)】(2)而其余四国在后方休生养息，以便暗中帮助解决韩、魏的急难，像这样就可以应付一切。(“休息”，休养生息：“阴”暗地里：“应”，应付。每点各1分，句意1分14.(3分)苏洵认为六国割地赂秦，自己削弱了国力，导致灭亡。苏辙认为六国之士虑患疏，见利浅，不能看清天下形势而背盟败约，自相残杀,致使国得以各个击破而灭亡。（或苏询认为六国破灭，弊在略苏辙认为六国不知“厚韩亲魏以摈秦”，而“贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭”。)（每点1分，答出两点3分，意思对即可我曾经阅读《史记》的六国世家，私下里感到奇怪的是于秦国的土地十倍于国的民西攻打]不能免有可以使他们保全自己的注图方千里的因此问题深思远益的眼上标龙国要和诸侯争国本天的场的形势、赵等国，而下的场在地的正、魏的境内诺要和秦国争夺入的要道，从而掩护了崤山以东的诸侯各国，所以对天下各国来说，没有要的魏以挡泰国，可是全天下的诸侯抑要凭借韩来指住来自方的经略：所不近范秦国。国人就不敢起,么个、笼、样的局面保全自身了凭着四个没有战事的国家，去支持面对敌寇的韩国和魏国，使韩国和魏国没有来自东方的忧虑，从而替全天下挺身而出来抵挡秦国军队。用韩、魏两国对付秦国，其余四国在后方休生养息，以便暗中帮助解决韩、魏的急难，像这样就可以应付一切。那秦国还能怎么样呢？不知道想出这样的策略，却只贪图边境上的微小利益，违背盟誓、毁弃约定，来互相残杀，秦国的军队还没出动，天下的诸侯各国就已经困厄了。致使秦国人能够趁虚而入，攻取这些国家，能不今人悲哀吗」15.(3分)C“但可与葡萄、首蓿相比”错，诗人觉得西瓜在形状上、味道上都不尽如人意，不能与葡萄、首蓿相比。)16.(6分)①对西瓜的形状与味道不如葡萄和首蓿的感叹。②对国破家亡、故国沦丧的悲痛与愤恨。③深切表达渴望收回失地、回归故土的愿望。（每点2分）高一年级语文参考答案第1页（共2页）

1.C本题考查考生理解检索提取材料中的重要信息、归纳整合材料信息和内容要点的能力。C项中“可以用于一个物质运动形式不同的实在发展过程中”错误。材料二第一段说：“一切运动形式的每一个实在的发展过程内，都是不同质的。“不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。”2.B本题考查考生文意推断的能力。B项中“就能在研究问题时抓住马克思主义最本质的东西，有效地避免主观性”说法过于绝对。材料一第二段说“所谓主观性，就是不知道客观地看问题，也就是不知道用唯物的观点去看问题”，由此不能推出B项结论。3.D本题考查考生对材料重要概念的理解和迁移运用的能力，要求考生具备一定的批判性思维能力。“表面性”是对矛盾总体和矛盾各方的特点都不去看，否认深入事物里面精细地研究矛盾特点的必要，仅仅站在那里远远地望一望，粗枝大叶地看到一点矛盾的形相，就想动手去解决矛盾。D项，王熙凤风的做法没有真正解决荣国府财政紧张的问题，仅从表面解决问题，陷入“表面性”。A项，唐僧的做法陷入片面性；B项，刘备的做法是忽视矛盾的复杂性；C项，晁盖的做法陷入主观性。4.【解析】本题考查考生分析材料的论证效果的能力。题干列出“只看见树木，不看见森林”“知彼知己，百战不殆”“兼听则明，偏信则暗”等熟语，多用熟语的特点在《反对党八股》《改造我们的学》中有明显体现」题千中的这些熟语属于两类，“只看见树木，不看见森林”属于俗语，“知彼知己，百战不殆”“兼听则明，偏信则暗”属于名言，我们需要从论证内容、俗语的作用、引用的作用等方面仔细思考。从内容作用上看，运用熟语论证了观点；从效果上看，熟语广为人知，表达形象，极具感染力，引用熟语具有说服力；另外，引用广为人知的熟语，符合当时读者的文化水，极具议论针对性，体现了作者的读者意识。答案：①这些熟语充分表明了人们在研究问题时常带有片面性，提醒人们要全面、客观地看问题；②使用多则熟语，增强了文章的感染力和说服力；③熟语通俗易懂，容易让读者理解自己的思想，接受自己的观点，体现了作者的读者意识（议论的针对性）。(4分。每点2分，任答两点即可)5.【解析】本题考查考生对材料进行探究的能力，强调能够综合运用知识解决实际问题的能力。题千以中国特色社会主义进入新时代为情境，要求考生将《矛盾论》中的知识灵活迁移运用。考生需要先从材料中概括出《矛盾论》中认识矛盾的方法，再迁移到认识新时代存在的矛盾、问题这一新情境中。从材料一中可以概括出方法：认识矛盾的多样性和复杂性，客观、全面、深入地分析矛盾。从材料二中可以概括出方法：用发展、运动的眼光具体分析各个运动形式在各个发展过程中的矛盾，善于抓住主要矛盾和主要矛盾的主要方面。然后答案表述契合新时代这一情境即可。答案：①要认识到新时代矛盾的多样性、复杂性；②要以客观、全面、深入的态度分析新时代存在的各种问题：③要用发展的、运动的眼光具体分析新时代的发展过程：④要善于抓住新时代的主要矛盾和主要矛盾的主要方面。(6分。每点2分，任答三点即可)6.D本题考查考生对文本的理解和分析能力。A项“文学化改编和讲述”错误，原文是“经过自己的添油加醋、胡编乱造”；B项“表现了当时人心的淳朴”无中生有；C项“语言描写和心理描写”错误，此处是心理描写，没有语言描写。7.C本题考查考生对开头段落分析鉴赏的能力。“从主观感受转向了客观描述”错误，应是“从客观描述转向了主观感受”。8.【解析】本题考查考生对细节描写分析鉴赏的能力。本题是分析景物细节描写的作用题，应该从内容、手法、结构、读者效果等角度组织答案。答案：①确认了对少年宫旧地的寻访，有物是人非的岁月之叹；②想象当年雨后树下的情形，表达了对少年宫的怀念之情；③照应开头部分雨后树下的玩闹，让文章首尾圆合；④结尾部分运用场面描写，富有画面感，让文章的散文味更浓。(4分。每点1分)9.【解析】本题考查考生对文本进行探究的能力。本题是一道开放性题目，考生选择哪一处建筑都可以，只要言之成理即可。本题要求选择一处作为少年宫中“孩子最怀念的建筑”，应该着重谈该建筑在记忆中的作用，而不是描写是否生动。在具体答题时，首先应该点明喜欢哪一处建筑，然后从建筑给孩子留下的基本印象、对孩子能力提升的作用、对孩子人生成长的作用等维度进行分析。3

治理方式，引导群众有序参与基层事务④丰富单元独居老人、“云课堂一暑期安全知识普基层群众性自治组织的形式，优化其功能及”活动等，让邻里之间更亲近。A.①②B.①④C.②③D.③④自2023年4月份成立至7月份共三个8.湖南省连续举办三届“十佳”居民公约评选活月的时间，“里巷帮帮团”累计服务群众280动，不少社区制定了通俗易懂的《居民公约》，余人次，走访特殊群体70多户，化解各类矛将事关居民群众切身利益的身边事写入，还建盾问题隐患10余件，实现困有所助、难有所立健全了《居民公约》监督奖惩机制，让辖区居帮的居民服务零距离，打通“邻里守望”最后民有章可循，在遵守公约的同时享受居民公约一米。带来的良好变化。这有利于)结合材料，运用《政治与法治》的有关知识，阐①激发居民参与社区治理的动力②推动自明前进里社区是如何打通“邻里守望”最后一我管理的制度化规范化③有效提升基层社米的？区的行政水④充分满足社区居民的各种诉求A.①②B.①③)C.②④D.③④9.H村通过“圆桌漫谈会”、“民情沟通日”等做法，让“怎么干、怎么用”群众说了算，“干得好不好、用得怎么样”村民来评…形成了党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理12.阅读材料，完成下列要求。新典型，为该村发展提供了强大动力。该村在庆祝改革开放40周年大会中，党中(央、国务院决定授予100名同志改革先锋称①创新了基层政权管理新形式②形成了共号，颁授改革先锋奖章。广西农民韦焕能获建共治共享新格局③丰富基层群众自治组得“基层群众自治制度探索者”的荣誉称号。织的形式④推动了基层民主实践新形式在广西宜州市屏南乡合寨村，韦焕能是A.①②B.①③C.②④D.③④村民们眼中的“能人”。1979年，开始包产到10.湖南省部阳市隆回县明德村村民首创的隆回户的合寨村，生产力飞速发展，但原有的基层“村晚”至今已连续办了20余年，乡亲们自编管理体制跟不上时代步伐，生产队管理涣散，自导自演，既丰富文化生活，又推动乡村报滋生出赌博、盗窃、乱砍滥伐、封建迷信活动兴。为办好“村晚”，明德村村委会组织村民等乱象。1980年，韦焕能组织村民冲破体制组建了拜狮队、健美操舞蹈队等多支文艺队束缚，以无记名投票的形式直接差额选举产伍，还建立了农民夜校、农家书屋等，以提升生村民委员会，他当选为村民委员会主任，这村民文化素质。村民自办“村晚”也是我国的第一个村民委员会。A,彰显村民在自我管理、自我教育、自我服40多年来，在村党支部领导下，基层政务中的主体地位府指导下，合寨村通过村民自治，实现了“小B.激发村民参与自治的积极性和创造性，加事不出村、矛盾不上交、安不出事、服务不大乡村治理力度缺位”，还相继解决了用电用水、硬化道路等C.能够提升基层行政机关的工作能力，推进与村民生产生活息息相关的问题。村民委员基层民主化进程会探索的一系列管理制度，如村规民约、选举D.积极构建共建、共治、共享台，创新了村方法议事制度、成立村务监督委员会等做法，务管理的形式为建立基层群众自治制度作了重要探索。合【综合运用】寨村探索乡村治理新路子，实现了由乱到序11.阅读材料，完成下列要求。再到美的蜕变，也因此荣获“全国民主法治示衡阳市珠晖区前进里社区以党建破题社范村”的称号。区治理，坚持党建引领，在社区党支部的带领结合材料，运用《政治与法治》的有关知识，谈下，建立以社区工作成员、党员志愿者、“万众谈合寨村是如何实现由乱到美的转变的。和”养老服务中心养老服务工作人员、居民代表、楼栋长为主的人才库，成立了社区“里巷帮帮团”。该社区“里巷帮帮团”在线下定时组织居民召开“屋场恳谈会”，广泛吸收各方面的意见和建议，解决社区难题；通过治安防控巡逻等活跃在辖区的各个角落，实时对接联系群众，实现“遇事有人管”的良好局面；在线上通过共建一个微信群，共议楼栋居民公约、同帮京星·高三·政治（一轮）·模棱两可（十五）[第2页]

二、非选择题（本大题共3小题，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一明中叶后，“闽人赴吕宋（今菲律宾吕宋岛），甚众”。华侨陈振龙见当地甘薯“生熟可茹，功同五谷”，联想家乡福建“隘山陇海，土脊民贫”，于是重金向私人购买薯藤，学栽种方法，并突破当地封锁将甘薯苗引种福建，当年即“亩可得数千斤”。后陈氏献薯于巡抚金学曾。金见其可利民生，屡次命令各县种植，使福建数次渡过大灾之年。一一据张连英《明清时期中菲两国农业交流与华侨》等材料二王”雷贤钟冒看生命危险把优质胶籽等从马来西亚带回中国并试种成功，周恩来称赞其“比带金子回国更宝贵”。1959年，厦门市侨联在归侨学生提议下建立引种园，重点引进高产粮油作物。华侨引种事业在整个东南亚华侨社会形成规模化效应，普通华侨也能通过植物引种参与新中国建设。截至1966年，引种园共引进优良植物品种280多种，部分驯化成功后推向全国。在政府和数代侨胞的共同推动下，到1990年，华侨从南美洲、非洲等地引进的植物已有1000多个品种，引种重点转为以市场为导向的经济型水果、观赏花卉和药用植物。20世纪末，为顺应国际科技交流的新规范，世界各地爱国侨胞转而通过贸易合作、提供信息人脉、翻译学术论文等方式进行间接引种运作。至今，海外侨胞仍然是中国种业参与国际合作，“实现种业科技自立自强、种源自主可控”目标的重要桥梁。据张行、明艳林《新中国华侨植物引种历史的考察》（1）根据材料一并结合所学知识，指出明中叶后福建引种并推厂甘薯的历史背景。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，从不同角度分别概括新中国成立后华侨植物引种的变化。（9分）（3）根据材料二并结合所学知识，简析华侨植物引种的历史意义。（8分）18.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料1946年的“时局测验”1946年10月7日，上海《文汇报》就时局问题开展调查。短短8天内共收到18907份答卷，在民国时期实属罕见。10月23日，该报公布测验结果（表4），引得包括延安《解放日报》在内的多家报刊转载和报道。历史试题第5页（共6页）

历史参考答案一、选择题1.答案：C。解析：《尚书·尧典》中舜按固定时间、礼仪巡守四方，体现早期王权有明确的运行规则与方式，是王权权威建构的表现，说明早期国家的某些形态已具备，故选C项。“对地方监察严格”材料中无从体现，且不符合早期国家的治理水，排除A项。“公共事务管理逐渐规范化”“逐渐”无法体现，排除B项。“大一统政治格局初步奠定”与舜的时代特征不符，排除D项。2.答案：D。解析：出土的《王杖诏书令册》与《汉书·惠帝记》都记载了对老人的刑罚优待，说明文物与文献可相互印证，故选D项。“成效显著”无从得知，排除A项。“文物更接近事实”表述绝对，排除B项。“儒家思想凌驾法律之上”不符合汉代礼法关系，排除C项。3.答案：B。解析：由题意可知南宋时期货币并没有随着货币的增发而同步贬值，这意味着活跃的商品经济能够消化大量的增发货币，既说明南宋的经济总量在增加，也说明南宋的经济规模高于北宋，故选B项。①“通货膨胀严重”与材料“货币没有同步贬值”矛盾；④据材料信息无法推知“统治区域扩大”，也不符合史实。4.答案：A。解析：元朝设置翰林院，负责多民族文字间的翻译及圣旨、官方法令的多语转换与审定，这一举措为多民族的互动提供了条件，推动了统一多民族文化交流融合，故选A项。“扩大了元朝的疆域统治范围”从材料中无从得出，排除B项。“解决了不同民族间语言隔阂”表述过于绝对，排除C项。题干无法体现“构建了自上而下的翻译系统”，排除D项。5.答案：B。解析：刘家隔流动人口多、易滋生盗乱，设巡检司的主要目的是维护当地社会治安，故选B项。“加强区域联系”“推动经济发展”“控制流动人口”并非设置目的，排除A、C和D项。6.答案：D。解析：上书中的“增派军队”等内容，能够激励抗法前线的清军将士，故选D项。对外妥协是慈禧太后为首的清政府的基本路线，排除A项。中国军队在中法战争中陆路战场的胜利为议和创造某些有利的条件，而非这一上书内容，排除B项。材料无法彰显正确的对法战略方针，排除第1页（共5页）

产量增加。12.B改变耕作方式，缓解土壤肥力消耗，有利于维持耕地生产力；持续耕作会大量消耗土壤肥力，增施有机肥能够有效保障耕地肥力：增施熟石灰，中和土壤酸性，这通常用于南方地区的红壤治理；大规模开拓荒地可能会引起生态问题。13.D结合图中信息可知，梨树县位于东北原一一我国重要的商品粮基地。长期持续性耕作会导致土壤肥力下降；东北地区气温年较差大，冬季寒冷，冻融作用显著，水土流失问题严峻。由此推断，该设备主要针对的土壤生态问题是水土流失与肥力下降。14.A该设备一次作业即可完成秸秆清理、施肥、播种、盖土等工作，减少了对土壤结构的破坏，秸秆还田能够改善土壤墙情，提高士壤有机质含量，有利于提升耕地质量，保障耕地安全：秸秆覆盖还田减少了表层土壤水分的蒸发，提高了表土水分含量15.（1）这些地区经济发达，资金充足；科技水高，技术先进；市场需求旺盛；交通网络发达，运营效率高；产业链完整，生产成本和采购成本降低；政府政策支持。（任答四点，8分）（2）土地利用率高，缓解耕地压力；受自然环境的限制小，粮食供给稳定；资源利用率高，缩短作物的生长周期；农药、化肥的使用量减少，生产出的农产品更加绿色、安全、无污染；选址灵活，利于粮食的就近供应。（任答四点，8分）（3）赞同。理由：随着人口增加，粮食需求量日益增长，市场需求旺盛；经济发展迅速，成本日趋下降。（或不赞同。理由：成本高昂；产品种类少，竞争力低；市场占比低。）（6分）16.（1）光热资源充足，气温日较差大；地形坦，土壤深厚、肥沃；灌溉水源充足。（6分）（2）提高土地利用率；节约水资源；改善作物生长环境；遏制风沙，减少土壤侵蚀；推动农业现代化建设；提供就业机会，增加农民收入。（任答四点，8分）（3）科学规划布局，保障资源高效利用；加强农业基础设施建设；加强生态保护；优化土壤管理；推广先进技术；完善政策支持；加强法制监管与评估。（任答四点，8分）26ZC·地理-ZTB-选择性必修3-GDONG