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吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·八年级第三次月考(H)政治试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024吉林省名校调研卷八下期中
    2、2024年吉林省名校调研系列卷九年级第三次月考a卷
    3、吉林省名校调研2024
    4、2023-2024吉林省名校调研卷官网八年级
    5、2024吉林省名校调研系列卷
    6、吉林省名校调研卷官网2024八下
    7、2024吉林省名校调研卷
    8、2024吉林省名校调研卷九年级第三次月考
    9、2023-2024吉林省名校调研卷官网八年级下册
    10、2024吉林省名校调研卷八下数学
治理方式,引导群众有序参与基层事务④丰富单元独居老人、“云课堂一暑期安全知识普基层群众性自治组织的形式,优化其功能及”活动等,让邻里之间更亲近。A.①②B.①④C.②③D.③④自2023年4月份成立至7月份共三个8.湖南省连续举办三届“十佳”居民公约评选活月的时间,“里巷帮帮团”累计服务群众280动,不少社区制定了通俗易懂的《居民公约》,余人次,走访特殊群体70多户,化解各类矛将事关居民群众切身利益的身边事写入,还建盾问题隐患10余件,实现困有所助、难有所立健全了《居民公约》监督奖惩机制,让辖区居帮的居民服务零距离,打通“邻里守望”最后民有章可循,在遵守公约的同时享受居民公约一米。带来的良好变化。这有利于)结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,阐①激发居民参与社区治理的动力②推动自明前进里社区是如何打通“邻里守望”最后一我管理的制度化规范化③有效提升基层社米的?区的行政水④充分满足社区居民的各种诉求A.①②B.①③)C.②④D.③④9.H村通过“圆桌漫谈会”、“民情沟通日”等做法,让“怎么干、怎么用”群众说了算,“干得好不好、用得怎么样”村民来评…形成了党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理12.阅读材料,完成下列要求。新典型,为该村发展提供了强大动力。该村在庆祝改革开放40周年大会中,党中(央、国务院决定授予100名同志改革先锋称①创新了基层政权管理新形式②形成了共号,颁授改革先锋奖章。广西农民韦焕能获建共治共享新格局③丰富基层群众自治组得“基层群众自治制度探索者”的荣誉称号。织的形式④推动了基层民主实践新形式在广西宜州市屏南乡合寨村,韦焕能是A.①②B.①③C.②④D.③④村民们眼中的“能人”。1979年,开始包产到10.湖南省部阳市隆回县明德村村民首创的隆回户的合寨村,生产力飞速发展,但原有的基层“村晚”至今已连续办了20余年,乡亲们自编管理体制跟不上时代步伐,生产队管理涣散,自导自演,既丰富文化生活,又推动乡村报滋生出赌博、盗窃、乱砍滥伐、封建迷信活动兴。为办好“村晚”,明德村村委会组织村民等乱象。1980年,韦焕能组织村民冲破体制组建了拜狮队、健美操舞蹈队等多支文艺队束缚,以无记名投票的形式直接差额选举产伍,还建立了农民夜校、农家书屋等,以提升生村民委员会,他当选为村民委员会主任,这村民文化素质。村民自办“村晚”也是我国的第一个村民委员会。A,彰显村民在自我管理、自我教育、自我服40多年来,在村党支部领导下,基层政务中的主体地位府指导下,合寨村通过村民自治,实现了“小B.激发村民参与自治的积极性和创造性,加事不出村、矛盾不上交、安不出事、服务不大乡村治理力度缺位”,还相继解决了用电用水、硬化道路等C.能够提升基层行政机关的工作能力,推进与村民生产生活息息相关的问题。村民委员基层民主化进程会探索的一系列管理制度,如村规民约、选举D.积极构建共建、共治、共享台,创新了村方法议事制度、成立村务监督委员会等做法,务管理的形式为建立基层群众自治制度作了重要探索。合【综合运用】寨村探索乡村治理新路子,实现了由乱到序11.阅读材料,完成下列要求。再到美的蜕变,也因此荣获“全国民主法治示衡阳市珠晖区前进里社区以党建破题社范村”的称号。区治理,坚持党建引领,在社区党支部的带领结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,谈下,建立以社区工作成员、党员志愿者、“万众谈合寨村是如何实现由乱到美的转变的。和”养老服务中心养老服务工作人员、居民代表、楼栋长为主的人才库,成立了社区“里巷帮帮团”。该社区“里巷帮帮团”在线下定时组织居民召开“屋场恳谈会”,广泛吸收各方面的意见和建议,解决社区难题;通过治安防控巡逻等活跃在辖区的各个角落,实时对接联系群众,实现“遇事有人管”的良好局面;在线上通过共建一个微信群,共议楼栋居民公约、同帮京星·高三·政治(一轮)·模棱两可(十五)[第2页]
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