被幽门螺旋杆菌产生的脲酶催化分解为NH3的基因型为MmFf,A、D项错误，B项正确；基因和3CO2”可知，感染者呼出的3CO2不一定是由型为MmFf的植株为雄株，不能自交产生子代，C人体细胞呼吸产生的，D项错误。项错误。5.D【解析】本题主要考查光合作用过程，考查学:9.B【解析】本题主要考查细胞分裂和基因重组，生的理解能力和获取信息的能力。O2产生于类考查学生的理解能力。若题图所示的交换是有囊体腔中，产生后扩散到细胞外共需要穿过4层丝分裂互换，则该细胞在进行有丝分裂，等位基生物膜，D项错误。因A与a、B与b、D与d可能同时出现在该细胞6.B【解析】本题主要考查细胞呼吸和物质代谢的同一子细胞中，A项错误；若该细胞是初级精等，考查学生的理解能力。无氧呼吸时，底物中母细胞，则其分裂完成后可产生4种基因型的精所含的能量大部分储存在不彻底的分解产物（如子，B项正确；若该细胞是动物的表皮细胞，则该乙醇或乳酸)中，A项错误；胰岛素能促进葡萄糖细胞在进行有丝分裂，其分裂产生的子细胞的基转化成脂肪或某些氨基酸，因而能降低血糖，B因型为AaBBDd、AabbDd或都是AaBbDd,C项项正确；人进行无氧呼吸会产生乳酸，不会产生错误；受精作用能将来自父母双方的遗传物质汇CO2.因此在剧烈运动过程中，人体细胞分解糖类合到一起，不会导致基因重组，D项错误时CO2产生量仍等于O2消耗量，C项错误；核糖：10.B【解析】本题主要考查细胞器的功能，考查学体上合成蛋白质所需要的非必需氨基酸来自体生的理解能力。根据题中“它们主要通过与核内转化和食物补充，D项错误。糖体结合，干扰或抑制菌体蛋白质的合成”推7.A【解析】本题主要考查细胞分裂，考查学生的测，细菌与人的核糖体的化学组成及功能特性理解能力。G2期细胞的染色体数与G1期细胞有差异，A项正确；真核细胞中，核糖体有的附的相等，核DNA分子数是G1期细胞的两倍，A着在生物膜上，有的游离在细胞质基质中，B项项错误；启动DNA复制的“复制前复合体”应在错误；细菌翻译过程中，结合在同一条mRNAS期之前即检验点1组装完成，B项正确：纺锤体链上的不同核糖体，因模板即mRNA相同，故在前期形成，而纺锤体与染色体移向细胞两极有合成的肽链完全相同，C项正确；细菌翻译过程关，因此用秋水仙素抑制纺锤体的形成，主要是中，结合在同一个核糖体上的两个tRNA分子激活检验点4，使细胞停滞于分裂期，C项正确：若是同一种，则其结构完全相同，D项正确末期染色体到达细胞两极，因此检验点5是用于11.C【解析】本题主要考查生殖细胞的形成、受精检验发生分离的染色体是否到达细胞两极的，D和发育，考查学生的理解能力。胚乳细胞中最项正确。多有6个染色体组，A项错误；若由珠心细胞直8.B【解析】本题主要考查遗传规律的应用，考查接发育成胚，则其是二倍体，可育，B项错误；由学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能无融合生殖获得完整植株体现了植物细胞的全力。该植物群体中雌株和雄株大约各占一半，雌能性，而由胚发育成植株不体现植物细胞的全雄同株出现的概率非常小，说明雄株产生的雄配能性，C项正确，D项错误。子一般只有2种，一种雄配子为mf与雌配子mf:12.C【解析】本题主要考查基因突变和基因表达，结合成受精卵mmff,将来发育成雌性植株；另一考查学生的理解能力。根据“异常mRNA与正种雄配子为MF与雌配子mf结合成受精卵常mRNA长度相同”可知，终止密码子提前出MmFf,将来发育成雄性植株。因此雄株的基因现的原因不可能是基因中碱基对的缺失，A项型一般为MmFf,且控制该性状的两对等位基因错误；随着异常mRNA的降解，突变基因能继位于一对同源染色体上，其中M与F连锁、m与续进行转录过程，B项错误；题图所示变异类型f连锁，雄株偶尔发生染色体片段的互换，产生雄是基因突变，D项错误。配子Mf,与雌株杂交产生雌雄同株Mff,雌雄13.D【解析】本题主要考查人体内环境，考查学生同株Mmff自交产生MMff或Mmff植株，雄株的理解能力。乳酸、H2CO3等可以存在于血浆·13·23·JBTX1·新教材老高考·生物

牡丹江二中2022一2023学年度高三第一次阶段性测试·语文参考答案、提示及评分细则1.D(“使民众各得其所”错误。从原文“如果财富分配不公、民众不能各得其所，不仅社会秩序不能安定，统治者也会有倾覆之患”来看，“财富分配不公、民众不能各得其所”会导致“社会秩序不能安定，统治者也会有倾覆之患”，并不能推导出“合理的财富分配制度能缩小贫富差距”的结论。)2.D(“各分论点之间呈现出一种递进关系”错，文章论证结构井然有序，先总论后分论，各分论点之间呈现一种并列关系。)3.C(A.“‘义’…是人性本能”错误。由原文的表述“孔子认为追求财富是人们的普遍心理，‘富与贵，是人之所欲也’”可知，“利”是人性本能，没有“义”是人性本能的表述。B.“只要抑制住统治者的贪欲，消除贫富分化，夯实社会物质基础，人们就会做到谦逊守礼”错，原文是“治国之道，必先富民，孔子…强调要务实社会的物质基础，先让人们过上好日子，再进一步通过教化达成谦逊守礼”，可见，选项的说法太绝对。D.“不能很好地为当今社会处理民众富足与国家富裕之间的关系提供借鉴”错，原文说“孔子财富观中蕴含的社会公正理念，与社会主义核心价值观倡导的社会公正义相契合，可以启发我们正确看待和追求财富”，可见，孔子财富观中的社会公正理念，为看待和追求财富及解决社会主要矛盾提供了借鉴。)4.D(“文化板块的展品，比上届多和好，都由保税服务中心提供文物艺术品流通全链条一站式服务”错误，根据原文“第四届进博会首次在服务贸易展区打造文物艺术品板块，数量和质量都将较上一届有极大提升”“本届进博会服贸区文物艺术品板块共申报展品178件，申报总货值23.5亿元，均由保税服务中心提供文物艺术品流通全链条一站式服务”可知，是“文物艺术品板块的展品，比上届多和好，都由…”，选项扩大范围。)5.B(A.“本届进博会宣布了…”错误，原文“海南自由贸易港跨境服务贸易负面清单已经出台”可知，“海南自由贸易港跨境服务贸易负面清单”之前已经施行，不是在本届进博会上宣布。C.“只要…就…”错误，原文是“围绕着展品和客商的需求，一系列‘细之又细’的便利化措施被推出”，说法绝对化。D.“都是”错误，根据“日本前卫艺术家草间弥生的大型雕塑作品《南瓜》从保税服务中心运抵第四届进博会场馆内，成为首件入驻进博会的保税展示艺术品。此外，苏富比的几件文物级作品一法国著名印象派画家克劳德·莫奈的《小艾莉的海角》、瑞士存在主义雕塑大师阿尔伯托·贾柯梅蒂的《戴亚高的半身像》和张大千的《味江》，也将在11月5日正式亮相”，并不能说明“文物艺术品板块展示的都是草间弥生、克劳德·莫奈等外国重量级艺术家作品”。)6.(1)推动国内产业结构升级与全球价值链攀升，助推全球产业链、创新链和价值链融合发展。(2)凝结与放大了“以开放促合作、以合作谋发展”的广泛共识。(3)展示中国数字化转型成果，提高城市服务保障的精准高效。(4)展示重量级国际艺术家作品，让文物艺术品产业实现更高价值，释放更大能量。（每点2分，答对三点即可)7.D(“小说中儿子的形象相对于虰虰嫂的形象更为饱满”说法不当，虽然儿子的形象富有变化，但虰虰嫂的形象也很饱满，“儿子在虰虰嫂的教导下，学会了怎样做米酒，怎样卖米酒”，儿子的变化离不开虰虰嫂的教导，写儿子更是为了突出虰虰嫂的性格特征。)8.(1)呼应题目“不醉米酒”，不醉米酒的名字由此而来。(2)进一步印证虰虰嫂的米酒货真价实，不仅好吃，而且不醉人。也表现了虰虰嫂坚持诚信经营的特点。(3)推动情节的发展，“不醉米酒”名声叫响后，销量增大，儿子动起歪脑筋，准备用沸水煮白糖的方式制酒，后被虹虰嫂教导。（意思对即可）（每点2分）9.线索：米酒。(2分)作用：(1)贯穿全文，使文章浑然一体，以米酒始，以米酒终，使结构完整严谨。(2)借米酒来表现虰虰嫂，米酒是寻常之物，但虰虰嫂靠着耐心以及诚信经营打响了口碑，让一家人的生活步入了正轨，她的勤劳、诚信、睿智等展现了小人物之美。(3)文章借虰虰嫂卖米酒的故事展现了淳朴的民风民情，表达了对诚信做人、勤劳朴实等品质的赞美。（言之成理即可）(4分)10.B(结合上下文，整体把握句意，理清人物及事件，结合表示时间、地名、官职名的关键词以及词语间语法关系等判断。标点如下：景泰初，历左副都御史，镇守陕西。请遇灾伤，毋俟勘报，即除其赋，庶有司不得借覆核阴行科率，从之。)11.C(A.以清盗窟清：清除；惟江上之清风清：凉爽。B.授辉县知县授：授官；授之书而其句读者授：教给。C.已，又以指挥胡震为都指挥已：不久；学不可以已已：停止。D.坐李福达狱削籍坐：因…犯罪；却坐促弦弦转急坐：坐下。)12.C(“请求对其置之不理”不正确。原文为“乞置瑾等于理”，意为请求将刘瑾等人交付审理。)13.(1)(刘玉)发放粮食救济饥荒，奏请免除虚税，恢复本业的有上千家。被提拔为监察御史。（句意通顺2分，“振”“蠲”“擢”各1分)【高三试卷·语文参考答案第1页（共2页）】8004C

:7.B解析以“量”求“质”、以“多”求“好”是头脑风暴法第四单元提高创新思维能力的特点，A不符合题意。材料强调国家机关通过“广开言路，集思广益，倾听人民心声，汇聚人民智慧”来推动实现第十一课创新思维要善于联想“科学决策、民主决策、依法决策”，推动共建共治共享社1.B解析“事务主义”工作没有计划，不善于统筹，不分会治理新格局的形成，这体现的是聚合思维的思维方法，轻重缓急、主次详略，这要求我们坚持战略思维，善于预其依据是通过集中相关信息，寻求其中联系，揭示共同见，高瞻远瞩，统筹全局，①符合题意。“事务主义”只能点，把握规律性，来寻求解决问题的最优方案，B符合题按部就班、机械教条地处理日常琐碎事务，这要求我们坚意。C、D与题干不构成因果关系，不选。持创新思维，综合运用联想、想象等思维方法，创新性解8.A解析“庞加莱猜想”提出一百多年后终于被证明，决问题，④符合题意。材料中的“事务主义”窘境没有涉说明合理想象有助于促进人们创新性地认识问题，提高及历史思维和底线思维，②③不符合题意。人们的创新思维能力，①③正确且符合题意。②④观点2.D解析创新思维的步骤具有跨越性，创新思维并不未在材料中体现出来。排斥一步一步的逻辑推导与分析，①错误。由“搬”到9.答案①达·芬奇为了画出满意的效果整日苦思冥想，“借”，由搬出旧馆到还到新馆，这说明创新思维跨越转换在墙下来回踱步，好几天都不动笔，而不是像院长认为的角度，结果具有独特性，也说明创新思维表现为跳出常规那样接到任务之后，直接作画，这体现了创新思维的思路的逻辑推导规则和通常的实践进程，②④符合题意。创：具有多向性；②达·芬奇因善良的修道士的话而产生了新思维具有跨越性，即越出常规，超越一般的逻辑推导规：贪婪者犹大的形象的灵感，体现了创新思维的步骤具有则和通常的实践进程，另辟蹊径，走出新的路子；或跨越跨越性；③达·芬奇经过充分构思，落笔完成《最后的晚时间进度，省略思维步骤，加大思维的前进；或跨越转换餐》这一著名画作，产生了出人意料的结果，体现了创新角度，省略一事物转化为他事物的思维步骤，加大思维的思维的结果具有独特性。跳跃性、灵活性，而不能笼统地认为“创新思维跨越时间第十二课创新思维要多路探索进度，省略思维步骤，加大思维的前进性”，③排除。3.D解析实践是创新思维的源泉，①错误。丰富的实1.C解析发散思维是一种扩散性的思维方式，而不是践经验有助于促进创新思维，②说法太绝对。③④正确一种收敛性的思维方式，①错误。发散思维是一种扩散且符合题意。故选D。性的思维方式，是一种寻求解决问题多样性答案的思维4.D解析思维具体不是表面现象的具体感知，而是在：方式，②③正确。①中“只能”说法错误，排除。理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，故①不选。2.A解析材料充分体现了创新思维多种方法的运用。否定之否定过程是从思维抽象上升到思维具体，故②不：由于矿坑的结构和地质比较复杂，在综合考虑深坑、陡选。要正确把握事物发展过程中渐进性与飞跃性、连续坡、高台三大特点，广泛征求意见、充分论证、集思广益性与间断性之间的关系，辩证思维的一个原则，是从一个的基础上确定了该实施方案，体现了发散思维和聚合思感性具体经过思维抽象而达到思维具体的逻辑上升过：维的“合力”，也体现了正向思维与逆向思维的合理运用，程，故③④正确。①③符合题意。事物既相互区别又相互联系是发散思维5.D解析复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存和聚合思维的客观基础，②说法错误。“只要进行创新思在和发展的。为了把握事物的本质和规律，人们需要把维，从不同角度和方向认识事物，就能推动复杂问题的解认识对象的各个部分、各个要素暂时地分割开来，把被考决”夸大了创新思维的作用，④排除。察的部分、要素从对象整体中抽取出来。只有这样，才能3.C解析发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维逐步“解剖”认识对象。这是运用分析的方法。分析就是：或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者思维模式。它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加散状，如“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式，培养以认识的一种思维方法。题中反映的是分析与综合相结发散思维能力，材料没有涉及发散思维，①排除。“中国合，整体与部分相统一的思维方法，③④正确。材料未体将继续做世界和的建设者、全球发展的贡献者、国际秩现量变与质变相结合，肯定与否定相结合，故①②不选。序的维护者，呼吁各国团结起来，坚守和、发展、公、6.B解析“假如”式的想象体现的是联想思维的“畅想”正义、民主、自由的全人类共同价值”是运用归纳推理的方式，而不是“联结”方式，①正确，②错误。创新思维的方法得出结论，同时归纳推理是聚合思维方法的一种，根本动力来自社会实践的需要，而不是想象力，③错误。②④符合题意。所谓演绎法或称演绎推理是指人们以材料中的“假如”式的想象属于有意想象，④正确。定的反映客观规律的理论认识为依据，从服从该认识的23XLJ(新)·思想政治-QG一XJC·79·

11.A【解析】材料表明，网络文艺目前存在用户人义。第二问的角度是企业，问题指向是企业在乡村数多，但出现了一些传播西方价值导向的“问题作振兴的机遇中如何做，需要考生提炼“产业数字品”，西方对应①，西方价值导向对应②，故选A;化”“发展特色产业”“职业技能培训”“基础设改变传媒的商业性质说法错误，不选③；材料没有施建设”等信息，运用教材知识和时政表述，得出体现落后文化，不选④。企业应助力全面推进乡村振兴的做法。【参考答案】12.D【解析】语言与意识是紧密联系、互为前提(1)①有利于解决好“三农”问题，全面建设社会的。语言与意识不是共性与个性的关系，①错误；主义现代化国家，推动中华民族的伟大复兴；(2分)正确的意识是对客观存在的如实反映，故②错误；②有利于贯彻协调发展和共享发展理念，推动城乡③中的“相通性”，即相互关联，③④表述正确且协调发展，助力实现共同富裕。(2分)符合题意。(2)①创新是引领发展的第一动力。(1分)企业应树立创新发展理念，促进产业数字化转型，助力13.D【解析】材料中“世界之中国”，体现中国需数字乡村建设；(2分)要世界、世界需要中国，即中国走近世界舞台的中②乡村振兴的关键是产业振兴。(1分)企业应制定央。①没有体现中国与世界的关系，而是体现不同正确经营战略，(1分)依托乡村资源发展特色产阶段中国的自身联系，故不选，②应选；中国对构业，把企业的产业链和价值链延伸到农村农业，助建世界秩序起着决定作用不符合事实，③不选；④力乡村就业和产业发展；(2分)体现中国与世界是部分与整体的关系，当选。③企业是承担社会责任的主体。(1分)企业应根据自身实力通过转移支付、慈善捐款等渠道参与乡村14.B【解析】物质的转化是人在实践中发挥能动公益事业，助力农民技能培训和乡村基础设施建性、利用规律，建立新的具体联系的过程，选①设，改善农村人居环境。(2分)④。催化剂作为外因，是转化的重要条件，不是根本原因，且新物质产生也不是发展，②错误；甲烷18.【解析】本题考查协商民主制度的相关知识。组与甲醇、乙酸是不同质的事物，不具备质的一致织答案应依据材料中的协商民主的制度和实践入性，③错误。手，抓住材料中的关键信息，如人大、政协、政府、党，还有扎根中国大地的制度形态、治理机制15.B【解析】本题考查发展、联系观、矛盾的主次等，再结合书本知识和时政语言从而推导出相关答方面、实现人生价值的相关知识。我国经济长期向案。好的基本面不会改变，启示我们要抓住矛盾主要方【参考答案】面，把握经济发展长期向好。亿万人民有创业创新①立足中国民主实践，发展中国特色的社会主义民的巨大潜能，启示我们要树立劳动价值观，创业创主制度；(3分)新，共克时艰。①④正确；等待时机有的时候是一②拓宽民主协商渠道，丰富民主实践形式，健全民种消极的观念，在本材料中没有要等待的意思，因主制度内容，促进人大和政协更好汇民意、集民此②不选；联系的多样性，启示我们要一切以时间智，推动社会主义民主发展进程；(3分)地点条件为转移，把握具体的特殊经验，而不是积③推动政府科学、民主决策，促进人民对政府决策累普遍经验，③不选。的理解和执行，实现国家治理体系和治理能力现代化；(3分)16.B【解析】漫画讽刺了一些人站在个人的角度，④坚持中国共产党的领导、坚持群众观点和群众路缺乏整体意识和奉献精神，是不作为的怠政懒政，线，坚持以人民为中心，发展全过程人民民作为派单者，就需要统筹考虑，优化组合各个部主。(3分)分，故选B;A只是停留在认识层面，没有解决问题，材料没有体现求同存异，也没有体现创新思19.【解析】本题考查文化创新与发展的相关知识，路，故其他选项不符合题意。考查学生获取有效信息和知识迁移的能力，属于怎么办的题型。依据材料可知，北京2022年冬奥会闭二、非选择题：本题共4小题，共52分。幕式得到共鸣，意味着节目设计的成功，故材料中17.【解析】本题以“乡村振兴”为主题，设置具的关键信息有：续写了故事；一朵朵“小雪花”连有时效性的情景，主要考察考生获取信息、理解掌接成一朵“大雪花”；运用视效编程和数字可视握、知识整合的能力。第一问需要考生从乡村振兴化；传统内涵和时代气息；各美其美，美美与共：对国家的重要性、新发展理念、我国的主要矛盾等中国文化与中国的设计语言。然后把以上信息迁移角度，运用教材知识，得出全面推进乡村振兴的意到书本知识中即可得出答案。-2

惯的结果。但如果一个瘦的人吃得很多，我也会跟着吃很多。19.B【考查点】考查考生合理使用词汇衔接手段，实现语义如果他吃得多却能保持苗条，我为什么不能呢？连贯。第二节【解析】主题语境：人与自我—学—如何成为一名优秀的演讲者设空分析：根据本段第一句可知，本段与想要【主旨大意】本文是一篇说明文。有些人生来就具有公众演讲成为什么样的公众演讲者这一目标相关，空后的天赋，但是大多数人需要训练才能成为优秀的演讲者。本文第①步出现的“hat”指代不明，因此设空处应该与演提供了成为好的公众演讲者需要掌握的四个行为准则。讲目标有关，起承上启下的作用。16.G【考查点】考查考生合理使用衔接手段，使篇章前后连贯。选项配对：观察备选项，B、E两项都与演讲目【解析】标有关。E项提到“大部分演讲的目标是使观众受益”，后文并没有与之相关的内容，故排设空分析：设空处前面一句讲到一些人天生就有公众演讲的天赋。设空处后面又引出了成第②步除；B项中的“You”与前一句中的“Your”人称一致，“an effective public speaker'”与前一句中第①步为优秀的公众演讲者必须掌握的规则，由此可的“a perfect public speaker'”呼应，且B项所提推测，设空处要讲的内容和成为非天生的优秀及的就是后文“that”所指代的内容。故将答案公众演讲者有关。锁定在B项。选项配对：G项和设空处前面一句的内容有多答案验证：你的目标不是成为一个完美的公众处呼应或对比：G项中的“the majority of peo-演讲者。你想要做一名优秀的公众演讲者。第②步ple”与前一句中的“Some individuals'”,“train to第③步和生活中的其他一切事物一样，这需要练。be”与前一句中的“are born with”,“speakers'”因此，B项放在此处最合适。与前一句中的“speaking”,且G项与空前句构20.成转折关系。故将答案锁定在G项。D【考查点】考查考生在理解篇章结构的基础上确定段落大意并使上下文连贯。答案验证：有些人生来就具有公众演讲的天【解析】赋。然而大多数人因为训练才成为优秀的演第③步讲者。你想做一名优秀的公众演讲者吗？因设空分析：本空位于段首，可能是段落主题句。此，G项放在此处最合适。第①步根据空后两句的内容可知，本段主要讲演讲时间不宜过长。设空处应该与演讲时长相关。17.A【考查点】考查考生理解段内句间关系。【解析】选项配对：D项中的“less is usually more”是对空后两句的内容“It's rare to hear someone say,设空分析：设空处前面讲到很多时候当你站起I wish that speaker had spoken longer.'On the来发表演讲时，你关注的是“观众”，却忽视了第②步other hand,you probably can't count the times第①步“演讲”；设空处后提到要关注演讲。空前和空that you've thought,I'm glad that talk is后是相反做法，故设空处应起引出下文相反做over..”的高度概括。故将答案锁定在D项。法的作用。答案验证：当说到公众演讲时，少就是多。很选项配对：A项“做相反的事。”放在此处可以引第②步第③步少会听到有人说：“我希望那个演讲者再讲出与上文不同的做法。故将答案锁定在A项。会儿。”因此，D项适合作本段的主题句。答案验证：通常情况下，当你站起来发表演讲第二部分语言运用时，你会把注意力集中在公众身上，而不是把第③步注意力集中在演讲上。做相反的事吧！关注第一节演讲本身。因此，A项可以衔接上下文。主题语境：人与自然一环境保护一为动物建造家园【主旨大意】本文是一篇记叙文。Molai在印度的一个小村庄长18.C【考查点】考查考生合理使用词汇衔接手段，实现语义大。一次洪水所造成的破坏使他意识到植树造林的重要性，从连贯。此他开始了长达几十年的造林生涯。文章向我们传达了保护【解析】自然的重要性。设空分析：由本段第一句和空前几句的描述可21.C【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹第①步知，本段主要说明“演讲中出现错误时的做配的名词。法”，故设空处应与此相关。【解析】本题可利用同词复现来解。文章首句提到Molai选项配对：C项中的“minor slip”意为“小错”，从小在一个小村庄里长大，这是他的第一家乡。再根据下第②步与前面的“mistake(s)”相对应。故把答案锁定Molai began to notice something 23 happening around在C项。his home..”可知，Molai把村庄附近的湿地当成了他的第二个家。此处是对下文中的“home”的同词复现。另外，前答案验证：所以，当你犯了一个错误时，不要停面的wetlands是一个表示地点的名词，所以home最符合止演讲，除非这是一个真正严重的错误。你不第③步语境。故选C。需要为小错道歉。因此，C项能很好地承接22.A【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹上文。配的名词。110母卷·2020年新高考I卷·英语

英物学编伊主编泉山东城市出版传媒集团知知黄出汉出版社中原，虽然对外显露受惧臣服，对内实则修整军备。等到南汉灭亡，李程非常害怕，就上表乞求废掉国号，改“唐国主”为“江南国主”。七年，太祖派知制诗李穆诏令李煜入朝。门下侍郎陈乔、内史舍人张油劝李准不要入朝，李煜信任他们，于是就称病，坚决推辞不去入朔，并且说：“恭谨地侍率宋朝，只希望得以保全宗庙。事既至此、唯死而已”李穆说：“入不入朝，国主自己决定就好。但宋朝兵器精锐，财力雄厚，恐怕不容易抵档。应当仔细地考虑，不要留下遗德。”江南主没有听从。太祖就命曾彬等人带领十万士兵讨伐江南。曾彬等人入宫辞行，太祖告诚他们说：“定江南的事情就金都委托给你们了，一定不要枪掠百姓，一定要广施成信，要让百姓自已归顺，用不着急于进攻。攻下城的那天，千万不要屠杀，如果陷入了苦战，那么李理一族也不要加害.”并且把剑投予曹彬说：“自副将以下，不遵守命今的就杀了！”入年二月，曾彬等人接连打败江南军队。十月，李奉耀感到危险紧迫，源学士徐铉向宋朝请求暂缓进兵。徐铵到了宋朝，对太祖说：“李狸以小国待奉大国，就如同儿子待奉父亲，从来没有过失，为什么要讨伐呢？”太祖说：“你认为父子是两家人，合适吗？”徐信不能回答。十二月，城池被攻克，群臣祝贺，太祖哭着说：“天下分裂，百姓受苦，政城的时候，一定有白遭受战火之苦的，这真是太恐真了何！”命令放出十万石米来抚恤百姓。九年正月，曾彬停获江南主李煌回到汴京。太祖亲至明德门，国为李煜曾经侍奉宋朝，命令不要用露布宣告，只让李程君臣穿戴白衣纱帽在城楼下等待判决。太祖责问张询：“你劝说李煜不投降，才到了今天这个地步，”然后出示了张消起草的召集上江藏兵的包成蜡丸的书信给他看。张消谢罪说：“蜡九书确实是我写的。如果被处死，是我应得的”太祖非雪惊奇，任命他为太子中允。当初，曹彬讨伐江南（临行的时候），太祖对他说：“等你打败了李煜，就让你做使相。“曹彬说：“仰使天威，避守朝延的谋略，才能成事，我有什么功劳呢”二月，任命曹彬为枢密使。六月，江南的各州廊都授降了。14,B解析：B.第二句意为像当初以身许国一样地授身山林，是想表明白己一心归隐，带有愤激之情15.①罢相而归（仕途不畅）的愁怨。②人事易变的感概。③知已塞落的孤苦。（每点2分）16.(1)定乎内外之分辩乎荣辱之境(2分)(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(2分(3)归雁洛阳边衡阳雁去无留意(2分)17.A解析：来之不易：表示财物的取得或事物的成功是不容易的。弥足珍贵：形容珍贵。“不易”与“难”“苦”搭配，应用“来之不易”。浮想联潮：指许许多多的想象不断涌现出来，思绪万千：形容想法很多，许多事情一下浦上心头。联系下文的“想象”，应用“浮想联翩”。美美与共：强调将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。各美其美：强调要懂得各自欣赏自己创造的美。“与共”与“手牵…相连”搭配，应用“美美与其”。蒸蒸日上：形容事业一天天向上发展。天翻地覆：形容变化巨大，也形容闹得很凶。“蒸蒸日上”更符合新时代的特征18.C解析：C项以“工匠精神”为主语，与后面的“其内通”以及两处“精神”呼应：且先“职业技能”后“精神品质”，由表及里，合乎逻辑。19.A解析：画波浪线的句子有两处语病：一是介词“以”使用错误，应为“与”或其他；二是语序不当，“现在”应放在“不仅”前。B.介词“以”使用错误。C.介词“把”使用错误；且语序不当。D.语序不当。20,①因日与月皆逢九②重阳节还有吃“重阳糕”的俗③有长久（长寿）的含意（每处2分）21,①重阳节名称的由来：②重阳节的俗：③重阳节的文化内通。（答出一句给1分，答出两句给3分，答出三22,写作指导：材料围绕北京冬奥会闭幕式上的“折柳寄情”命制题日。如何呈现“缅怀”的概念，每个国家都有句给5分不同理解。2022北京冬奥会想表达的是，在深沉纪念的同时，有继续向前的希望和力量。缅怀时刻，伴随悠扬的乐曲《送别，演员手捧发光柳枝，轻盈缓步进人场地，走过之处，微风轻拂，柳枝摇曳。地屏中，柳絮翩翻飘弄，漫天飞舞，似离别愁绪，也是延续生命的种子。当人们汇聚场地中央，一束直径16米的白色光碑亮起，直冲天际。“这是用光和爱铸就的生命丰碑，庄严而伟大。所有人仰望光束，仿佛在与逝去的生命对话，”导演张艺谋说，“当光束由白转绿，素白的冰雪地面瞬时被晕染成清嫩的绿色。昔我往矣，杨柳依依人们在绿意中猫徉，对生命的告别缅怀和爱意久久不绝，生生不息。”材料已经明确三条“获得众多点赞的评论”：第一条评论侧重付于逝去的人，对于生命，我们有属于中国人的乐观与向上，欢笑告别，第二条评论侧重奥运会中的温暖时刻，暖心细节：第三条Ψ论针对“折柳寄情”这一传统文化形式，指出传统文化形式的额创意，考生可以根据要求，围绕最能体现白已心声的一条评论进行写作，写出自已的感悟和思考。【2022全国名校高考模拟冲刺卷·语文试题（六）参考答案第2贞（共2贞）】

)结合材料二：说明投资房地产对居民的吸引力排在国债和保险后面的原因。(10分)答案】O聚票价格受到诸如公司经营状况，供求关系，银行利事、大众心理等多种因素的影响，其波动具有有不滨定性。因此，殷票是一希高风险的投资方式。(4分)@将社保基金投向股市是因为股市虽然风险高：但有时也高。国家有关部门根据我国的经济情况、社会发展情况，特别是金融资本市场的情况，将社保基金投向殷市，了的滚控制风险的前提下，让社保盖金实现较大的保值增值。(8分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)0一定时期内，炒房可能带来高收益，但房地产流动性差，变现较难。②炒房所雪的资金较多，起出许多居民系受能力。③房地产投资受国家害观政策的影响，收益具有较大的不确定性。④我国发行的政府债券具有信用度考情分析1、收益离和流道性强、风脸小等特点，且投资门橙不高，因而受居民青睐。⑤商业保险是一种针对风险本身的投资方天，在风险发生时可以用较少的投入获得较大的收益，具有较强的保障功能，因而受到居民的青睐。（每点2分，共10高考对龙知识疑分。考生如有其他答桌，言之成理可面情给分)一的机班块中“盖全员人宝者2018年，我国推出一系列收入分配顶层设计：中办、国办联合印发《关于提高技术工人待遇的意中14.阅读材料，完成下列要求。见)，突出“高精尖缺”导向，大力提高高技能领军人才待遇水，支持技术工人凭技能提高待遇。国务院印发《关于改革国有企业工资决定机制的意见》，赋子国有企业更大的工资总额和分配自主权，深化企业内部分配制度改革，使按劳分配原则得到更加充分的体现。结合材料，运用经济生活的知识，指出我国推出的一系列收入分配政策的制度依据及其积极一、选择题(国由合题目！【答案】(1)制度依福我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(4分)影响。(12分)⊙京版事有：0准（关于其青技木工人得遇药意，支特按木工人凭技能提高特适，营造尊重知识久才的社1.为贯彻落会氨围，既有利于增加居民收入，又能推动经济发晨。(4分)②推出《关于政革国有企业工资决定机制的意见)，切实落亿元，支实按劳分配原则，晟能增加劳动者收入、提高消费水，又能调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者学技术、提①能通过离劳动技能，从而促进社会生产的发晨。(4分)（考生如有其他答案，言之成理可南情给分）重要支村守A①15.阅读材料，完成下列要求。财政部在（关于2018年中央和地方预算执行情况与2019年中央和地方预算草案的报告》中【解题思明确，加大破、立、降力度，用好工业企业结构调整专项奖补资金，继续处置“僵尸企业”，推动更多奥【答案B产能过剩行业加快出清，做好产业结构调整中的民生托底工作。综合运用风险补偿、后补助等手2.2019年，段，引导企业加大科技授入力度，促进成果转化和产业化。2019年中央基建投资安排5776亿元产业健痔重点用于“三农”建设、重大基础设施建设、保障性安居工程、社会事业和社会治理等方面。这意味(结合材料，运用经济知识分析材料中财政部对财政资金使用安排产生的影响。(12分)①我国(2)财政资金运行的规范性关系到其有效性。请从经济生活的角度，就如何提高财政资金运行的对财政！规范性提两条合理化建议。(6分)A.①(【答案】1)①有利于深化供给侧结构性政草，推进经济结构战略性调整，提高经济发展质量和效益，促进资源节工【解题思约和环境保护，提高可持续发晨能力。②有利于促进创新驱动发展战略的落实，增强创新驱动发展新动力，转变经济【答案Ⅱ发晨方式，准动经济高质量发晨。③有利于促进资源合理配置，促进国民经济高质量发晨，促进社会公，改善入民生3.近年来，活，发挥国家财或在治理国家，促进经济社会发晨方面的巨大作用。（每点4分，共]2分。者生如有其他答案，言之成理可酌情给分)主体、各(2)0公开预算，增加财政支出的透明度。②运用检查、审计等行政手段强化支出监管。（每点3分，共6分。考有违产术生如有其他答案，言之成理可酌情给分)①有利范和道的A①【解题居【答案】4.加强现,点林大深底补底兴同我国发①必须安不区班向当金是果竹称理国健关有溶国，数京向不大等济许市强，出卧主中高市所有制A.①◇金大阳B创新卷政治(XG冰·滚动卷)◇

高三分科检测提分卷政治格变动会影响消费，顾客巧用规则，符合商家扩大营销选；B项说法错误，民主具有阶级性，而不是全员的，民的愿望，③正确；品牌皮包是高档耐用品，需求弹性大而主只是对统治阶级；C项说法错误，材料体现的是国家不是需求弹性小，④排除。事务，而不是社会事务，同时人民是通过选举自己的代3.C【解析】材料中，该村通过整合各种资源，发展乡村表组成人民代表大会统一行使国家权力。旅游等消费新业态，促进了当地经济发展，②④正确；优10.D【解析】设立“村民评理说事点”，有利于村民合理化村民消费结构是脱贫致富的结果，不是原因，①不选；表达诉求，化解基层社会矛盾，②④正确：材料没涉及材料没涉及培育新型农民，③不符合题意。基层群众自治组织形式，且基层自治组织形式是由4.B【解析】在保护集体所有权和农户承包权的前提下，法律规定的，①排除；村民不能直接管理国家事务，注重等保护经营主体依流转合同取得的土地经营权，③错误。有利于保障土地经营权流转当事人的合法权益，④排首11.A【解析】政府是有限政府，履行基本职能，不包办一位。保障土地经营权流转当事人的合法权益，会进一步切，②错误；材料涉及省乡村振兴局，属于地方行政机促进农村土地流转，促进农村土地资源的优化配置，①构改革，不是基层行政机构改革，④不选；湖南省政府排④后。②不符合题意，排除。促进农村土地资源的优改革机构，持续壮大帮扶产业，引导乡村人民奔向新生化配置，进而推动农业高效稳定可持续发展，③排①后。活，体现了组织经济建设，有利于推进乡村治理能力现保护土地流转双方合法权益与确保农地农用，优先用于代化，也体现了巩固为人民服务的成果，①③正确。粮食生产没有关系，⑤与题意无关，排除。《办法》中的12.B·【解析】编制好“十四五”规划，广大人民群众踊跃规定并不能提高经营主体的营利能力，⑥排除。参与，这说明在规划编制过程中要拓宽民意反映渠道，5.A【解析】中央财政资金纳入直达机制，为市县基层惠广泛听取和反映民意，促进决策的科学性，①④符合题企利民提供更加及时有力的财力支持，是国家运用经济意；提案权是人大代表的权利，普通公民没有提案权，手段调控国民经济，推动财政资金快速精准投放，激发②错误；编制“十四五”规划广泛征求意见建议是民主市场活力，①②符合题意；财政资金直达机制常态化与决策的体现，不是公民行使监督权的表现，③与题意降低财政赤字率、盘活地方政府资金存量无关，③④不符。不选。13.C【解析】材料未涉及党派问题，也未体现人民政协6.D【解析】专注打造细分市场，并不意味着主动放弃传是多党合作的重要机构，①排除；材料涉及的主体是政统业务；扩大企业规模，降低生产经营的成本，与题意不协，而不是政府，履行市场监管和公共服务职能的是政符，①③排除。专注打造细分市场，体现了找准自身的府，④排除；②③符合题意。市场定位，制定正确的经营战略，②正确。企业均研14.C【解析】中法德领导人举行视频峰会，没有涉及国发投入占销售收入的比例达7.0%，启示中小企业发展际组织的行为，①不符合题意；“世界各国主张推动多应加大科研经费投入，提升在价值链上的位置，④正确。极化发展”这一说法不科学，少数国家推行霸权主义，7.C【解析】之所以会出现大数据“杀熟”的情况，是因为企图建立单极世界，④不选；三国领导人一致认为，要不同消费者对价格变动的需求弹性不同，②正确；政府坚持多边主义，共同构建公合理、合作共赢的全球气出台《规定》禁止大数据“杀熟”是运用行政手段进行宏候治理体系，说明了②③。观调控的体现，③正确；①中“加强行政干预”表述错误；15.A【解析】鲁港经济合作洽谈会有利于促进齐鲁文化形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度，是规交流与传播，齐鲁文化的内涵没有变化，③错误；优秀范市场秩序的治本之策，④错误。文化能够丰富人的精神世界，④错误；淄博文旅融合发8.B【解析】我国要完善基本经济制度，但“提高个体经展也迎来新机遇，说明促进文化与经济交融，①②符合济的地位”这一说法错误，②不选；发展民宿经济并不等题意。于提高城镇化水，④错误；①③正确且符合题意。16.C【解析】开展该“活动年”有利于文化融合，但与缩9.D【解析】从所给的三段材料，我们可以看出全国代表小文化发展差距无关，①不选；要尊重文化多样性，“推委员具有广泛的代表性，在2021年“两会”期间，代表委动东亚文化一体化”说法错误，④不选；东亚文化交流员积极建言献策、回应社会关切，特别是在“十四五”规活动秉承了“丝路精神”，促进民心相通，促进敦煌文化划从编制到形成党的建议，再到两会审查讨论，最后全创造性转化、创新性发展，②③符合题意。国人大审议通过，这表明中国式民主是最广泛、最真实17.A【解析】广济桥作为建筑的一种，体现了中国传统的民主，能够推动一系列社会问题的解决，D项应选；材建筑的特色和中华文化兼济天下的精神内涵，广济桥料所描述的中国式民主并未创新政治协商模式，A项不几经修缮传承至今，体现了传统文化的相对稳定性，7。

床转速、培养基H值等会影响实验结果3物敬素、纤维素酶、者蒿素斥反应，特物质减少、有害代产物积累等使细胞的真核表达载体导人中和世外植本能够稳定表达的细胞株，通过转瓶培养。表变异嵌合抗体用于研究。请根据资料回答下列何轻链K重链H重链H号分数愈伤组织长出丛芽生相1)h8910青蒿素通过使使细胞粒休内膜脱落物等致其牵孕第三Q过程受阻，使细胞缺抗原特食织培养过程融处糖运取黄花满的分生区组织的P而不能正常增殖。生物天14151617181920原因生为店，得做的nh坦面不到人-鼠嵌合抗体13D4-cAb结员从分泌13D4单克隆抗NA或mRNA,经处理得和野语文高考基本分专练（十四）R扩增，并分别与人抗每处构建人一鼠嵌合抗体1阅读下面的文字，完成1~3题盛夏的六盘山区凉爽舒适，风光旖旎，是休闲避暑的好去处，而近些年，越来越多的游质粒导人CHO细胞后客来到这里，(),感受两者的血肉联系。基因是否成功转录，最为迎接中国共产党百年华诞，六盘山红军长征景区利用红色旅游资源优势，推出一系列术检验目的基因是否成主题活动。2.5公里的“红军小道”再现了长征路上18个重大事件场景，从血战湘江，到突破乌江、占领遵义，红军战士不畏险阻、的英勇气概，通过黑石板上精彩的描述和瓶培养筛选获得的细骨的战士雕像，地展现在游客面前。“走在红军小道上，了解体验长征的历史、长征的伟大与艰辛，追忆长征历史的同时也让和5%C02等培养条游客产生了爱国情怀。”宁夏回族自治区文旅厅科技教育处相关负责人告诉记者，环六盘山地或血浆等一些天区的西吉、隆德等县及同心县、盐池县，在革命时期与红军的西征和大生产运动发生了现象，当细胞铺满的联系。这些地方也成为如今人们重温“红色记忆”的最佳去处。等处理，乳数据显示，2019年宁夏红色旅游接待游客271.25万人次，同比增长28.26%，红色旅游应体系中，若一综合收入7.0525亿元，同比增长31.33%。扩增了\3轮1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)合抗体的生产体现A.不仅是为了追寻初心，重温军民鱼水情，更是为了消夏B.在消夏的同时，还将追寻红军的初心，重温军民鱼水情C.不仅是为消夏，更是为重温军民鱼水情，追寻红军的初心D.不仅是为了消夏，更是为了追寻初心，重温军民鱼水情虎，出首面可明2.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.粉身碎骨绘声绘色惟妙惟肖千丝万缕B.奋不顾身绘声绘色惟妙惟肖盘根错节C.奋不顾身栩栩如生活灵活现千丝万缕D.粉身碎骨栩栩如生活灵活现盘根错节3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(八)第4页（共A,走在红军小道上，了解长征的历史，体验长征的伟大与艰辛，追忆长征历史的同时也让游客产生了爱国情怀B.走在红军小道上，了解长征的历史，体验长征的伟大与艰辛，让游客追忆长征历史的液样本主同时也增强了爱国情怀C.走在红军小道上，了解体验长征的历史、长征的伟大与艰辛，追忆长征历史的同时也入大肠杆菌让游客增强了爱国情怀D.走在红军小道上，了解体验长征的历史、长征的伟大与艰辛，让游客追忆长征历史的目的基因导同时也产生了爱国情怀阅读下面的文字，完成4~5题。仲春时节，很多地方的人都有采野菜、吃青团、用青汁蒸饭做粑等俗，把春天萌发的安全，新鲜嫩叶①，端上自己的餐桌。这美丽的绿色，来自于植物的叶子，来自于叶子中的叶绿素。说到叶绿素，②。没有光合作用，就没有植物的茂盛；没有植物，就不可能有食草动新冠病春物和食肉动物。其实，叶绿素不仅对植物有意义，③。到目前为止的研究发现，叶绿素类物质的健康作用相当广泛一叶绿素有抗氧化作用，抗突变作用，甚至抗癌作用。叶绿素含量越高，说明这种蔬菜合成营养成分的能力越强，它的营养价值也越高。比如说菠莱、空心菜、小油莱、小白莱、芥菜…凡是叶子深绿色，而且叶子和叶柄比例大的蔬莱，都算绿叶蔬菜。食品分析研究早就发现，叶绿素的含量和很多营养素的含量有正相关关系。深绿色的蔬莱，其中不仅叶绿素含量高，维生素B2、叶黄素、胡萝卜素、类黄酮等成分伯乐马2022年高考基本分专练·语文·第27页（共62页）

小n0心”以及后面的例子可知，作者因为看不懂药品说明差一点药物过量，幸亏他知晓一点士耳其语，在土耳其朋友的帮助下化解了这次危机。26.B细节理解题。根据第三段中的“However,when Istred bargaining in Turkish,the process bee灭much warmer and friendlier,and the prices really dropped1”可知，当作者用上耳其语和商贩们依价时，整个过程都变得很友好，并且价格确实优惠了不少。27.C标题判断题。文章介绍了作者在士耳其亲身经历了由不懂土耳其语时過到种种困难和麻烦，到学会士耳其语后能和当地人们进行思想文化交流。由此可知，学语言为作者在土耳其打开了交流的大门。28.D细节理解题。根据第一段中的“the Conservation Canines program,which trains dogs in what mightseem at first to be unusual detective work:tracking wild animal scat'"可知，环保犬科动物研究所计划的工作是训练嗅探犬从事追踪野生动物粪便29.C细节理解题。根据倒数第二段中的“it's a combination of compromised nutrition and toxins that wascausing the orcas'decline”可知，营养不足和毒素的沉积导致了虎鲸数量的下降。30.A推理判断题。根据第三段中的“since DNA can.,important[or endangered species'”以及最后一段中的“That's the point of all this work:to do science that can help save species,.”可知，训练嗅探犬追踪动物粪便可以帮助科学家追踪到演危生物，从而进一步帮助保护这些生物3L.B名词指代题。根据最后一段中的“It's the dogs who find the samples to make that science happen.Theydo it with their nose,.”可知，嗅探犬用自己的鼻子找到样本才让科学家的工作得以继续。故可知，画线部分“借来的超能力”就是指狗狗出色的嗅觉。32.A词义猜测题。根据画线词后面的“they also had slower reactions and increased sleepiness'”可推知，晚睡晚起者更可能会注意力不集中。33.C细节理解题。根据第五段中的“better performance and lower sleepiness was significantly higher in larksat all time points'”可知，在测试中，早睡早起者整个白天的表现都要比晚睡晚起者好。34.B细节理解题。根据最后一段中的“Dr Facer--Childs called for more research to understand the effects ofnight owls performing on a work or school schedule to which they are not naturally suited”可知，Dr Facer-Childsi认为研究人员应就晚睡晚起者为了工作和学所作的妥协会给他们造成怎样的影响进行进一步研究。35.D文章意图题。根据第一段“The brain function of very late risers and‘morning larks(早睡早起的人)during the hours of the working day is different,according to a study..”以及下文对此研究的介绍可知。36.B设空处上一句中的“speaking to a crowd”及“attempting to redirect a tense meeting”均是笑话用于公共场合(B项中的the public stage)的具体例子。设空处为过渡句，承上启下，设空处上文谈及笑话在公共场合发挥的作用，下文谈及家人间讲笑话的益处。B项“然而，笑话不只适用于公共舞台”符合语境。37.GG项内容与设空处上一句为并列关系，讲述了笑话在作者家中发挥的积极作用：一阵大笑避免了家人对菜单进行抱怨，并且这样的活动能帮助儿子理解一些他不太明白的笑话。G项符合语境。38.A根据设空处的位置可知，设空处为本段主题句。本段主要内容为笑话能促进孩子的社交。设空处下句中的“connect with other kids at the cafeteria table'"及“start a conversation on the school bus'”为A项中的“build social relationships'”的具体表现。综上可知，A项符合语境。39.E设空处下一句中的两个笑话具体解释了E项内容“笑话可以有效帮助孩子学单词的发音、理解单词的意义”。第一个笑话中的lawn moo-er,为谐音梗，奶牛吃草，且会发出哞(moo)的叫声，割草机(lawnmower)与lawn moo一er发音相似，这个笑话可以帮助孩子学lawnmower的发音和意思。第二个笑话也为谐音梗，ajar与ajar发音一样。这个笑话可以帮助孩子理解ajar的发音与意思。4O.D设空处下文中的“remembering”与D项中的“memorable'”构成词汇同现。设空处概括谈“幽默能够使得信息更难忘”，下文对这一话题展开讨论。下文中所举的笑话的例子，具体解释了为什么笑话能够帮助孩子记忆难理解的概念。这个笑话中的positive在这里有双关之意：“肯定的”“正极的”。“两个原子在一起玩，一个原子告诉另一个原子，‘我丢了一个电子。第二个原子问‘你确定吗？’第一个原子回答‘我肯定（是正极的)。”这个笑话有助于孩子理解“电子”“原子”“正极的”“负极的”等概念。4l.C根据上文“crisis'”以及下文“refugee(难民)from the war'”可知，Seni作为难民逃到了美国。42.C根据46空后的“to grab a lunch or dinner prepackaged box”可知，Seni经营了一家餐厅。43.B根据下文Seni说的话以及59空后的“optimistic”提示可知。44.A人们团结在一起可对解决任何问题产生强烈的影响。45.B根据下文内容可知，此处指张贴通知46.A此处指邀请来到Seni的餐厅。47,D cover the expenses为固定搭配，意为“足够支付费用”48.D此处指三种一餐所吃的食物。根据55空后的“meals'”提示也可知，【2022冲刺卷·英语（一~六）参考答案第3页（共24页）LGK-Y

武帝曹操言行多诡诈，很看不起他的为人，如果让我像他那样，怎么能施行政治教化呢？”于是，对上书的人说：“我要使诚信大行于天下，不想用欺诈的办法训导百姓，你的话虽然很好，但我不能采纳。”唐太宗曾对长孙无忌等大臣说：“我刚刚即位的时候，呈上奏疏的人很多，他们有的主张我一定要独揽大权，不要重用臣下；有的要我炫耀兵力加强军队建设，用来使四方少数民族威慑臣服。只有魏徵劝我‘减少武功，提倡文治，广施仁义道德，只要中原安定了，远方异族自然会臣服’。我听从了他的建议，终于使天下太，边远地区异族的首领，都前来朝贡，各个少数民族的使节在路上接连不断。这一切都是魏徵的功劳。我用人难道不是很合适吗？”魏徵拜谢说：“这是因为陛下天生的圣德，用心政务所致。我确实庸浅陋，承受圣意尚且力不从心，怎么会对您有这么大的帮助呢？”贞观十七年，唐太宗对侍从的大臣们说：“孔子说：‘百姓不信任国家，便不能立国。’从前，项羽已经攻入咸阳，控制了天下，如果他能够努力推行仁政，那么谁能和他争夺天下呢？”房玄龄回答说：“殷纣亵渎诋毁五常，被周武王灭掉；项羽因为不讲诚信，被汉高祖夺了天下，确实像陛下所说的那样。”唐太宗有一匹骏马，太宗特别喜欢它，经常放在宫中饲养。一天，这匹骏马无缘无故突然死了。唐太宗迁怒养马的宫人，要把他杀死。皇后劝谏说：“从前齐景公因为马死了就要杀死人，晏子当着齐景公的面列出养马人的罪状，说：‘你养马把马养死了，这是你的第一条罪状；你养死了马而使国君杀人，老百姓听说这件事后，一定怨恨国君，这是你的第二条罪状；其他诸侯知道此事后，一定看不起我国，这是你的第三条罪状。’齐景公听后便免除了养马人的罪责。陛下读书曾经读到过这个故事的，难道忘了吗？”唐太宗听了这番话怒气就消了。14.B(“对静态的描写”分析不当，应为对动态的描写。)15.示例：①眼前暮秋的萧条景象，触发了诗人的悲秋情绪。②来到楚地，想起屈原忠君爱国却报国无门的遭遇，悲凉之感顿生心头。③自己因为直言而被贬谪，壮志难酬，因而生发愁苦之情。(6分，答出一个要点给2分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。)16.(1)凌万顷之茫然飘飘乎如遗世独立(2)回朕车以复路兮及行迷之未远(3)所欲有甚于生者所恶有甚于死者(6分，写出一句给1分。如有错别字，则该句不给分。)17.D(第一处：“地利人和”表示优越的地理条件和群众基础。“得天独厚”指具备的条件特别优越，所处环境特别好。此处表示独生子女在家庭中条件特别优越，应选“得天独厚”。第二处：“不知所措”指不知道怎么办才好，侧重形容处境为难或心神慌乱。“无所适从”指不知怎么办才好。此处表示父亲不知怎么办才好，并无心神慌乱之意，故应选“无所适从”。第三处：“火上加油”指在一旁助威增加他人的愤怒或助长事态的发展。“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物的声势和发展，扩大影响，多指坏的事物。此处表示流量媒体为博人眼球而助长事物的发展，应选“推波助澜”。第四处：“孤立无援”指只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。“孤军作战”指孤立无援的军队单独奋战。比喻单独办事，没有人支援。此处表示母亲在育儿生活中得不到援助，并没有上升到“作战”的高度，应选“孤立无援”。)18.C(原句有搭配不当和语序不当的语病。A“正成为一个不断可有可无的”语序不当。B“育儿阵地…成为…角色”搭配不当。D“节节败退…成为…角色”搭配不当。)19.(1)构成：把“母亲”比喻为“蚂蚁部落中的‘女王’”，把“父亲”比喻为“工蚁”。（2分)(2)效果：将抽象淡的家庭现象表现得具体生动形象，增强了表达效果，增添了情感色彩。(3分)20.A(括号后面的文字的陈述对象是“夜晚型的年轻人”，括号中的文字也要与其对应，据此，可以排除主语是“早晨型的年轻人”的B、C。D主语成了“更健康的”，与后面的文字主语不一致，也应排除。)21.示例：①生活惯也不尽相同②他们的生物钟属于夜晚型③所以拥有夜晚型生物钟的人(6分，写出一句给2分，意思对且语言表达合乎要求即可。字数不合要求，酌情扣1~2分。)22.参照高考作文评分标准。参考立意：①为人民谋幸福，就是最大的幸福。②脚踏人间正道的人生最快乐。③居安思危，是一种正确的人生态度。2

高一政治参考答案、提示及评分细则1.D原始农业的出现，是人类社会生产力发展的重要印证，说明人类改造自然的能力进一步提高，②④符合题意；工具是打制还是磨制是区分新、旧石器时代是主要标志，①不选；原始农业的出现是原始社会生产力进步的体现，未体现生产关系的变化，③不选。2.A原始社会均分配保证了氏族成员的生存与发展，这说明均分配推动原始社会的发展，适应原始社会的生活状况，①②符合题意；材料未体现均分配挫伤劳动者生产积极性，未体现均分配制约原始社会生产力发展，③④不选。3.B铁器的使用和牛耕的出现，奴隶制走向崩溃，被封建制取代，这说明生产力发展引起生产关系的变更，生产工具的更新推动了生产力的发展，①④符合题意；封建制的产生是生产力发展的结果，②不选；③材料未体现，不选。4.B诗句中描述的农民的悲苦生活，说明封建社会是人压迫人、人剥削人的社会，产生这种现象的根源是封建土地所有制，①④符合题意；材料未体现封建社会代替奴隶社会是人类的进步，②不选；封建土地所有制是农民受苦的根源，③错误。5.C材料体现了资本主义生产关系是依靠血腥暴力和残酷掠夺建立起来的，C符合题意；资本主义生产方式的产生是人类社会发展到一定阶段的产物，违背人类社会发展规律说法错误，A不选；生产关系表现是多方面的，B说法绝对，不选；D说法正确，但材料未体现，不选。6.B重农抑商政策巩固了明清封建统治，使社会经济活力受到压抑，体现了近代我国封建制度阻碍了社会的进步和发展，说明该政策阻碍了我国资本主义萌芽的产生和发展，①④符合题意；②“根本上”表述绝对化，不选；材料未体现我国近代落后的生产力状况，③不选。7.D资本主义社会的供求失衡是产生经济危机的重要因素，生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是危机爆发的根本原因，③④正确，符合题意；经济停滞、居民生活水下降是产生危机的表现，不是原因，①不选；企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾是危机爆发的直接原因之一，②错误。8.A商业危机期间很大一部分已经造成的生产力被毁灭掉，在危机期间发生一种在过去一切时代看来都好像是荒唐现象的社会瘟疫，这从侧面说明了资本主义必然灭亡，资本主义制度腐朽性的一面，①③符合题意；材料未涉及资本主义阶级对立的原因，②不选；生产力决定生产关系，④错误。9.C空想社会主义者欧文的失败是因为未找到社会变革的正确途径，未找到建立新社会的强大力量，②④符合题意；空想社会主义者设计了未来社会的美好蓝图，这是其积极的方面，不是失败的原因，①不选；空想社会主义者主张阶级调和，③不选。10.D1845年~1846年，马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理，①错误；唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，②错误；③④正确，符合题意。11.C①“总和”说法错误，不选；马克思主义是在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级的思想体系，这说明马克思主义是不断发展的开放的理论，②正确；马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，这说明马克思主义是科学性和革命性的统一，③正确；马克思主义指引着人民改造世界的行动，“提供具体方案”说法错误，④不选。12.D以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想，这表明毛泽东思想是我国社会主义建设的行动指南，是中国共产党人集体经验和智慧的结晶，③④符合题意；毛泽东思想不是中国特色社会主义理论体系的一部分，材料强调社会主义建设时期，①②不选。13.C中国共产党的成立是近代中国历史发展的必然产物，是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物，这说明党的成立是历史和人民的必然选择，①正确，不合题意；五四运动是新民主主义革命开始的标志，②错误，符合题意；新中国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向，③错误，符合题意；党的成立得益于马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合，④正确，不合题意。14.D图片反映的是新中国成立这一历史事实，新中国成立彻底改变了中国人民受剥削受压迫的社会地位，实现了中国从封建专制向人民民主的伟大飞跃，③④符合题意；此时，社会主义基本制度尚未确立，①不选；十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，是马克思主义理论在世界范围内的第一次成功实践，②不选。15.B材料强调三大改造是我国过渡时期的核心任务，是社会主义革命的重要举措，①④当选；材料不涉及我国阶级结构问题，三大改造之后，才确立了社会主义基本制度，②③不选。16.C中共八大正确把握了当时社会面临的主要任务，科学阐述了中国社会主要矛盾的变化，②④符合题意；1953年底，【高一政治参考答案第1页（共2页）】

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）17.请在文中横线处填人恰当的成语。(4分)阅读下面这首唐诗，完成14~15题。金陵怀古18文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增别词语，不得改变原意。(4分)许浑有的教培机构受利益驱使，每课时培训费提高达500元，家长十分苦恼的校外培训负担玉树D歌残王气终，景阳®兵合戍楼空。松楸远近兵官冢，禾泰①高低六代宫有可能不但没减轻，反而变相地越来越重。，学外督石燕⊙拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风19,结合具体语境，说说文中画波浪线的诗句的含意，(3分)英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中@[注]①金陵：六朝古都，在今南京。②玉树：指陈后主所制乐曲《玉树后庭花)。③景用：南朝宫名。④不黍：语本（诗经·王风·黍离），周大夫过故宗庙官室之地，见禾黍青青，感而作《黍离)。⑤石燕：（浙中记）载(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20一21题。“零陵有石燕，得风雨则飞翔，风雨止还为石。”⑥洛中：即洛阳，洛阳多山。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)随着全球变暖，极端天气气侯事件的发生呈现增多增强的趋势。全球变暖后，大气中能量分A.首联追述前朝历史，玉树歌残王气终结，景阳宫被围、城防虚空，王朝被灭，历史教训蕴含布会发生变化，比如蒸发加大、水循红速率加快等，①。以千早和洪涝为例，气候支暖后，陆其中，促人深思地和海洋表面的气温都会增高，更容易发生蒸发和蒸腾，大气吸收水分。这意味着要达到降水条B.额联写金陵衰败之景，远近高低尽为松楸荒冢、残宫禾黍，往昔盛况已为陈迹，自然景象折件，就需要更多的水汽。如果陆地大气中的水洛没有达到他和状态，那么大气将会不断吸收水分，②。反之，大气含水量的不断增加，就容易形成强降水，从而可能导致洪涝灾害。地球不射历史变迁。C.颈联以比喻手法写出世间风云变幻，“晴亦雨”“夜还风”隐喻金陵干戈起伏、王朝兴废更断升温，打开了装满极端天气的“潘多拉魔盒”。由于南北半球热量、水汽交换加强，③。越来越多的极端天气气候事件的出现，将对经济和社会发展造成冲击，威胁人民的生命财产安全」替，蕴藉含蓄。入D.尾联“豪华尽”照应“王气终”，英雄人物随波逐流，人间豪华过眼云烟，惟有青山依旧，慨叹20请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分壮志难酬15.这首诗与杜牧《泊秦淮》在思想感情上有哪些相同和不同之处？请简要分析。(6分)21.将文中画波浪线的句子改写为整句，可适当增删词语，语意完整连贯，逻辑严密，不能改变语意。(3分)”(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）度处16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)四、写作(60分)量(1)白居易《钱塘湖春行》中描写西湖花草渐盛令人陶醉的诗句是“思刀，22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)(2)白居易《琵琶行》中“”形象地写出音乐的急促紧迫，“”形象地写出音乐的缠,近日，人民网开设“党的二十大代表风采”栏目，展示了部分代表风采：于吉红坚持选择当绵柔美。(3)苏轼在《赤壁赋》中认为，从事物不断变化的一面看，“”；从事物永恒不变的一面看，时冷门的分子筛攻坚克难，潜心科研，带领团队下苦功夫，经过数以万次的实验，取得多项突破性成果，在国际学术界产生重要影响；潘从明阅读120多本专业书籍，写下30多万字笔记学以致用，创新实践，填补国内外复杂钱铱物料综合利用技术空白；徐梦桃顽强拼搏，为10秒三、语言文字运用(20分)空中动作苦练整整20年，夺得2022年北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧比赛冠军；陆秀(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)兴硕士研究生毕业，坚守本心，无怨无悔，投身乡村建设，把任村党委书记和村委会主任，使村阅读下面的文字，完成17~19题组两级集体收入由2016年的6800多万元提升到目前年均收入超1亿元，全村实现全面小近日，一种新兴的儿童教育娱乐方式一儿童剧本杀进入大众视线。然而随着“双减”政策康。落地，不少教培机构寻求转型经营，换换马甲，变相补课。授课PPT①，加点情节设计，立马上述代表的风采引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。满足补课刚需。有的教培机构受利益驱使，每课时培训费提高达500元，家长十分苦恼的校外培要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于训负担有可能不但没减轻，反而变相地越来越重。当然，应理性看待儿童剧本杀，不应一叶障目、800字。一味否定。兴趣，是最好的老师。一些优质的儿童剧本杀剧本，能将原本②的知识，融入③的花事情茅，将游戏和知识融为一体，是教育的新尝试。但任由行业野蛮生长，④)的剧本横行，低劣而无质量，一时火爆的儿童剧本杀，可能很快“熄火”。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，从业者如能从这一诗句中深悟经营之道，严守经营规范，综合考虑社会价值和教育价值，把促进青少年健康成长放在首位，儿童剧本杀将会前景灿烂。

万唯中考试题研究·语文（福建）34望洞庭湖赠张丞相41卜算子·咏梅1.(3分)D【解析】尾联写的是诗人想要出仕求官却报国无1.(3分)C【解析】“妒”是指其他花“嫉妒”梅花，而不是以门，D项表述有误。“妒”写梅，作者是以“妒”来写其他争相斗艳的花，从而衬2.(3分)C【解析】“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的意思是：因托出梅花高洁坚贞的品质。C项表述有误。看渔翁垂钓在那湖滨，只能白白地产生羡鱼之情了。“徒”2.(3分)“碾作尘”喻指作者屡遭挫折，“香如故”突出强调其字在此处含有羡慕之意，而非充满惋惜。C项表述有误。心志始终如一。这两句作者以梅自比，表现不惧厄运、坚3.(4分)“蒸”字写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气持正义的精神。象，“撼”字写出了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。42野望35石壕吏1.(3分)C【解析】“返”“归”指牧人赶着牛群返回家园，猎1.(3分)A【解析】全诗总纲是“有吏夜捉人”。A项表述人骑着骏马，大声吆喝着，带着猎物满载而归，反衬出诗人有误。忧郁、孤独的心境，而非“暗示诗人找到了内心的归宿”。2.(4分)相同点：都表达了对百姓悲惨遭遇的同情。不同点：2.(4分)夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓本诗借以表达战争给广大人民带来的深重灾难；《卖炭翁》浓的秋意；放牧的人赶着牛返回，猎人骑着马带着猎获的借以表达对“宫市”剥削、压迫百姓的控诉。禽鸟归来。36茅屋为秋风所破歌43黄鹤楼1.(3分)A【解析】“八月秋高风怒号”运用了拟人的修辞，1.(3分)C【解析】“芳草萋萋”意思是草木茂盛，并不是赋予“风”人的情态。A项表述有误。“草木荒芜衰败”。C项表述有误。2.(3分)A【解析】由“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”2.(3分)C【解析】这首诗描绘了诗人登黄鹤楼的所见，均可知“秋风卷茅”；由“公然抱茅人竹去”可知“群童抱茅”；是远景，C项表述有误。由“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”可知“长夜难眠”；3.(4分)“日暮乡关何处是”表达了诗人吊古伤今、思念家乡由“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”可知“畅想广之情，因此诗人是因思乡而愁。厦”，庇护天下寒士，所以本诗叙述内容的先后顺序是：秋44使至塞上风卷茅、群童抢茅、长夜难眠、畅想广厦。A项表述有误。1.(3分)B【解析】“征蓬出汉塞，归雁入胡天”中，诗人把自训3.(4分)反映了当时苦难的处境（黑暗的现实）体现了诗己比作“征蓬”“归雁”，是暗写诗人内心的激愤和抑郁。练人忧国忧民的思想（推已及人、苦己为人、兼济天下）2.(4分)“直”字写出了孤烟直冲云霄的劲拔；“圆”字写出了37卖炭翁落日在地线的衬托下又大又圆的视觉感受。一“直”1.(3分)A【解析】从“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”“圆”描绘出在苍茫的大漠背景下，塞外独特壮丽的景象。中的“日已高”可知，卖炭翁在南门外休息时，太阳已经升45渡荆门送别得很高了，时至中午。A项“清晨”表述有误。1.(3分)A【解析】“山随野尽，江入大荒流”指山随着2.(3分)①(1分)不屑（或傲慢等）②(2分)你们哪里是坦广阔的原野的出现逐渐消失，江水奔涌着流入辽远无际买，简直是明抢，这要我怎么活啊！（意思相近即可）的原野，地势由山地变为原。A项表述有误。38题破山寺后禅院2.(4分)两首诗都表现出诗人离开家乡外出闯荡时，内心对未1.(3分)A【解析】此处没有运用反衬的手法，表现的是诗来的憧憬和外出游历的喜悦之情，以及对故乡的思念之情。人美好愉悦的心情，A项“反衬出诗人孤寂落寞的情绪”表46钱塘湖春行述有误。1.(3分)C【解析】本诗写的是西湖生机勃勃、欣欣向荣的2.(4分)尾联运用了“以声衬静”的表现手法，大自然和人世明媚景象；“国破山河在，城春草木深”写的是国都沦陷、城间的所有声响都寂灭了，只有钟磬之音，回应着大自然的池残破之景，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍，二寂寞无语。表达了诗人超脱、淡泊的情怀。者所营造的意境不同。C项表述有误。39送友人2.(2分)示例：①莺歌燕舞的生机勃勃之态②静态1.(3分)D【解析】诗中的“此地一为别，孤蓬万里征”和47庭中有奇树“挥手自兹去”都是叙事。D项“句句写景”表述有误。1.(3分)A【解析】本诗是一首闺怨诗，先写庭中奇树叶绿2.(4分)以“孤蓬”比喻远行的友人，形象地写出了此地分别花盛，再写女主人公面对这繁花似锦的景象，思念之情更重，后友人就要像蓬草那样万里漂泊，无所归依，表达了诗人忍不住攀枝折花，欲寄远人，却无处可寄，生出一腔哀怨。对友人的深切关怀。2.(4分)抒发了女主人公独赏美景的孤寂，对远行人的思念40卜算子·黄州定慧院寓居作折花寄相思的愿望不能实现的无奈之情。1.(3分)B【解析】“缺月挂疏桐，漏断人初静”以“缺月”48龟虽寿“疏桐”“漏断”等意象营造了一个寂寞清冷的氛围，反映1.(3分)C【解析】“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永的是词人内心的孤独寂寞。B项“清朗温馨”表述有误。年”的意思是人寿命的长短，不只由上天决定；调养身心，2.(3分)表达了词人孤独（孤寂）、高洁（清高）、不愿随波逐保持心情愉快就可以长寿。表明诗人对天命持否定态度，流（坚守理想）的情感。对事在人为抱有信心的乐观主义精神。C项表述有误。6

18:42閎的s每5图58，定西高三2月联考-语文ca.Pcf文件预览定西市普通高中高三年级教学质量检测考试·语文参考答案、提示及评分细则1.A(B项，“他们都受到了杜甫的影响，其作品都是效仿杜诗创作出来的”错，原文只提到“宋代诗人基本上被笼罩在杜诗的巨大影响之内”。C项，“自汉至唐，我国诗歌一直保持着向前发展的态势”错，根据原文“从东汉至盛唐，五七言诗歌经过了漫长的演变过程，其总的趋向是不停地向前发展的”，可知选项扩大了时间范围，“五七言诗歌”说成“我国诗歌”，也是扩大范围。将“总的趋向是不停地向前发展的”曲解为“一直保持着向前发展的态势”。D项，“最早写作五言排律和各种形式的组诗”错，根据原文“五言排律和各种形式的组诗开始成为重要的样式”，并非“最早写作”。另外，原文是“新的发展”，也不同于“开创性成就”。)2.D(“文章按文学史的先后详细介绍了建安七子、阮籍、陶渊明等人的诗歌”错，文章只是简要列举了前代诗人的诗歌创作，并没有详细介绍。)3.B(原文提到“在艺术上却正是六朝诗的直接继承者”，可知“完全继承”错，另外，不能据此认为“在艺术上仍有积极的一面”与“唐诗继承了六朝诗”有因果关系。)4.C(在土壤四维改良法中，要素物联网系统，实现了淡水节约、肥料和农药的精准管控，而非精选水稻品种。)5.D(“从播种到收割、脱粒、装车，全都实现了机械化”错，根据材料三“收割、脱粒、装车，整个收割过程实现全机械化”可知，材料并未提及播种实现了机械化。)6.①有效利用土地，使不可使用的盐碱地实现粮食生产；②增加粮食产量，有利于农民增收，也有利于保障粮食安全；③能够改良土壤，改善区域生态环境，有利于恢复生物多样性；④能促进先进的农业技术的研发。（每点2分，答出三点即可)7.C(“表明他们深受父亲言传身教的影响，以父亲为榜样，在言行中模仿父亲”错，孩子们互指对方像父亲，语气中含着否定的意味，且从下文阿宜、阿舒互相推诿，不愿意干出一番事业，留名后世，表明他们并未深受父亲影响，以父亲为榜样。)8.①在消息不明时，陶渊明反复思索，彻夜难眠，天亮后在院中徘徊，询问家人来自京城的消息；②在确定刘寄奴篡位后，陶渊明训诫后辈要做出一番事业，留得身后名，并连夜创作了《述酒》等诗篇，为后世“留一点教训”。（每点3分）9.第一问：相同点：陶渊明隐居田园，清贫自守，关心农事，喜爱饮酒。(2分)不同点：在《饮酒（其五）》等诗文中，陶渊明一心远离官场，不关心政治；在本文中，陶渊明忧心国事，关注政治，表现出强烈的爱国情怀。(2分)第二问：文章写作于抗日战争期间，当时中国正遭受日本侵略，饱受着战争之苦，将陶渊明塑造成一个为国忧虑的爱国者，目的在于激发国民的抗争精神和爱国情怀。(2分)10.B(原文标点为：虏所恃者弓矢耳，今积雨弥时，筋胶俱解，弓不可用，彼如飞鸟之折翼，吾屋居火食，刀槊犀利，以逸制劳，此而不乘，将何复待？)11.C(前“陈”，同“阵”，指军队排列；后“陈”意思是拿着。)12.D(原文并未提及“颉利和突利之间相互猜忌”的情况，也未提及李世民阵前喊话，出于离间颉利和突利的目的。)13.(1)以前樊哙打算率领十万兵马在匈奴国中纵横驰骋，秦王所说的，该不会是和樊哙一样的吧。(“昔”“以”“得无”各1分，句意2分)(2)适逢关中地区长期下雨，粮食运输被阻隔，士卒们被行军跋涉弄得疲困，人们都为此忧虑。(“会”“咸”各1分，介词结构后置1分，句意2分)14.C(额联中，“攀天梦”已在“往日”，喻指诗人抱负落空，而与兄长“对榻凉”的愿望又不知何时实现，流露出诗人悲伤落寞的心绪以及与兄长之间深沉的亲情，并非表达两种梦想相互矛盾，交织于心之意。)15.①“归舟”句，诗人从对方着笔，想象兄长在回去的船上，频频回首，跳望诗人所在之处，以此抒发诗人对兄长的惜别之情。②“从此”句直抒胸臆，诗人叮嘱兄长从此以后要常常来信，宽慰天涯断肠人，思念之情喷薄而【高三教学质量检测考试·语文参考答案第1页（共2页）】出。（每点3分）16.(1)先达德隆望尊门人弟子填其室(2)二川溶溶流入宫墙(3)小楼昨夜又东风/东风无力百花残/东风不与周郎便/忙趁东风放纸鸢/寒食东风御柳斜（其他含“东风”意象的诗词皆可)通过「QQ浏览器」使闲以下文秽…了金屏播放☑标注填写四…去度闲>21.山山实你义四舆X处时以1勺P化小肝件远叨。火衣小处人户日心火仪小画阳上人火仪小枚换话题。)

3-1.C由“抗战胜利后”可知，这一时期是抗日战争解放战争时期颁布的《中国土地法大纲》规定不分胜利初期，民盟呼吁国共两党停止摩擦，推动“民主男女老幼，均统一分配土地的原则，生产关系调统一、和建国”，这有利于形成舆论压力，推动国整使女性社会地位提高，这反映出土地改革后解放共进行重庆谈判，A项错误，C项正确。此时人民区家庭成员经济地位发生变化，B项正确。材料反解放战争尚未开始，B项错误。1949年中华人民共映的是家庭结构和消费行为的关系，未涉及按劳分和国成立，新民主主义革命胜利，D项错误。配，C项错误。材料仅说明了女性在家庭中的地位3-2.A由柱状图反映了民革、民盟等八大民主党派变化，不能夸大为“颠覆”，D项错误。拟提案情况，结合中国共产党领导下的多党合作和5-1.A由“婆婆…不让她出来工作…给家庭解政治协商制度可知，这体现了我国各民主党派积极决了困难后，婆婆不但不干涉她出来开会，而且还提案，为国家建设出谋划策，这说明民主党派发挥支持她入了党”可知，当时解放区妇女在生产中发了参政议政职能，而非参与创建民主联合政府，挥重要作用，促使妇女的经济地位和家庭地位有所A项正确，D项错误。材料未体现民主党派监督政提高，但并未体现婚姻是否自主，A项正确，B项错府的具体史实，B项错误。民主党派不能直接行使误。妇女能出来开会、入党，说明基层民主建设的国家权力，C项错误不断发展，C项错误。材料主要强调的是妇女地位4.C由“毛泽东的重庆之行”并结合所学可知，这是的变化，并未提及男女等观念，D项错误。1945年的重庆谈判。由“民主人士…称颂为‘弥5-2.A由表格数据及所学知识可知，此次土地改革天大勇’”“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件废除了封建土地制度，实行“耕者有其田”的农民土大喜事”可知，毛泽东赴重庆谈判得到了民主人士地所有制，A项正确。和社会舆论的一致赞扬，说明民众普遍赞同国共两6.C由图表信息可知，1946年6月与1947年6月国党和谈判建立新的民主联合政府，即国家重建成民党兵力均高于共产党兵力，而在1948年11月，国为国人共识，C项正确。1948年11月，辽沈战役结共双方兵力差距大幅缩小，人民军队兵力超过国民束，人民解放军在数量上取得对国民党军队的优党兵力；结合1948年秋，人民解放战争进入夺取全势，国共力量逆转，与材料时间不符，A项错误。柳国胜利的决定性阶段。辽沈战役后，东北全境解放，亚子赞同毛泽东赴重庆谈判的勇气，体现的是民主人民解放军从此在数量上取得对国民党军队的优人士对中国共产党愿意和谈这一行为的赞赏，而非势可知，人民军队兵力总数占据优势始于三大战役民主党派认同新民主主义革命纲领，B项错误。重进行中，C项正确。庆谈判是在抗日战争胜利之际，此时民族矛盾已不6-1.D由“淮海战役期间，山东、中原、华中和冀鲁豫是主要矛盾，D项错误。四个地区，共出动支前民工五百四十三万人”可知，4-1.A由“重庆谈判期间”“中共应尽力地争取和，争处于战略决战期间的淮海战役，出动支前民工数量取团结，为人民利益必须这样做”“只要有一线希望，庞大，这体现出淮海战役得到了人民群众的大力支共产党绝不放弃争取团结”可知，毛泽东的这些言行体持，D项正确现了对和团结的渴望及人民利益的重视，这表达了6-2.B民盟属于民主党派，并非由马克思主义指导，毛泽东和建国的诚意和决心，A项正确。也不属于国民党内部派系，A、C两项错误。由“民4-2.C美国舆论主张国共和谈，而非支持内战，A项盟放弃中间路线，今后要与中国共产党‘携手合错误。仅美、英两国的态度无法代表整个西方，作’…实现人民的民主而奋斗”可知，民盟放弃中间路线转而支持中国共产党，这反映出人民民主统B项错误。由“利用一切可能的影响来促进国共和一战线扩大，B项正确。材料主要体现的是民盟与解…避免其发生”“国共斗争是一个中国国内问中国共产党的合作，并未涉及农民群体，D项错误。题”可知，美国、英国舆论界都表达了对中国国内形势的看法，主张不干涉中国事务，希望避免中国内综合检测战的出现，这体现出在当时的国内外形势下国共双1.B《纽约时报》将日本对中国的侵略行径轻描淡方进行和谈存在必要性，C项正确。“已经消除”说写，是为了掩饰日本侵华行径，其认识带有主观性，法绝对化，D项错误。A项错误，B项正确。材料并没有体现中国的外交5.B“男尊女卑观念消亡”说法绝对化，A项错误。政策，C项错误。《纽约时报》不能代表美国政府，由“开支一斗米以上要得到女人的同意”可知，土改无法体现对美日军事同盟的维护，D项错误。后太行山区女性也可以进行家庭经济支配。结合2.C1929一1933年资本主义国家处于经济大萧条时腾远高考交流00群73050064241

14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)1,请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)屏A.这首诗系应酬之作，酬赠的对象为窦常。诗人向其表明了自己接到朝廷诏令后的心迹。8.请将文中画波浪线的部分改成儿个较短的语句，可以改变语序，少量增别词语，但不得改变B“垂一纪”强调诗人谪居的时间之长，凸显出诗人对历尽苦难的不满和对朝廷的怨诽。原意。(4分)C.领联用“苏武归”的典故，写诗人就如同苏武终得归返长安一样，形象贴切，内涵丰厚。D.窦常身为刺史，特意写诗促诗人“行骑”，希望诗人能尽快归返，表达了自己的关切之情19.文中画横线的句子使用了怎样的修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。(4分)15.从本诗可以看出诗人怎样的心理变化？请结合诗歌内容简要分析。(6分)①敢☑瓠花角新.修盼到3陈机励以之情②领联嘴酒1(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）席比（三)名篇名句默写(6分)这达仇消鳅双有伙归用化胶的汽惚，风有如阅读下面的文字，完成20~21题。直扬海修.6补写出下列句子中的空缺部分。6分)，苏武/得)火宝微的气有③尾痰璃》黄花大苞美长于石壁之上，植株细弱。其茎虽可高达30厘米，但枝条细小，直径仅约3毫米，火表唢自)陆游的（游山西村）用“堂生农泳道酒理，年留务足出肠”的与“弱柳扶风”的情形略为相似。①：通常每天每花序只开一朵，因此一极成片的石壁上解合谊染出丰收之年山村一片欢悦农人热情好客的美好茶象。不会出现花团簇拥的盛况，时常只见一朵黄花零落地统放；花朵在自然状态下开放后，一极第二日(2)(永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾借“,拽班下午开始调谢。对于大多数生物而言，繁衍后代始终是生命中的头等大事，②。植物通常”两句，表现国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘的现实。来取两种方式繁衍，一种是自花传粉，即花粉落到同一朵花的柱头上：另一种是异花传粉，即一朵花鼓(3)韩愈在（师说》中提出了择师的标准，这一标准即“端之所帐技龙的花粉落在另一朵花的柱头上。而要用以上两种方式进行传粉，③。但造憾的是，黄花大苞姜生长的石壁，风极少光顾，而高度潮湿的环境也让各种昆虫望而却步，因此无法出现以昆虫为装纸边纳也，”。媒个将花粉带到柱头上进行受精的“虫媒”现象。很显然，依靠外力完成授粉的方式是行不通的。第Ⅱ卷（表达题共80分)虽然知音难觅、孤立无援，但黄花大苞姜并没有接受命运的安排而坐以待莞，而是默默努力，逐渐发展出一种全新的自花授粉机制一花粉滑动授粉。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不三、语言文字运用(20分)迹合知清划出永，重的壁来T受对工州来，((一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)超过15个字。(6分)21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变阅读下面的文字，完成17~19题。(0在清华大学校史馆，有一幅很难让人忽略的巨幅人物画长卷。画卷中有14人，他们或凝神远原意。(3分)订跳，或要首远遇，或谈笑风生…他们的身后是万里长城，祖国的山河。这幅画有个令人衢解名字（以身许国图》，这14人均是毕业于清华大学的“两弹一星”元勋。四、写作(60分)心“我愿以身许国”是画卷中的王淦昌1961年在接受研制核武器任务时的回答。之后的1722.阅读下面的漫画材料，根据要求写作。(60分)年，王淦昌“消失”了，在西北沙豹戈壁沙漠中，多了一个年过半百的同志，叫“王京”，“毛京"这个名宇在中国第一颗原子弹爆炸成功两年零人个月后，中国第一颗氢弹爆炸成功，中国核武,器的发展迈入了一个新阶段后才又恢复成“王途昌”。饮容代园常突阳以身许国，这或许是中国科学家最为特殊、也最难得可贵的一种精神。这种精神汤磨天.依然流淌在一代又一代科学家的血脉之中。。何为科学家精神？正是他们饱含着的那一腔胸怀祖国、服务人民的爱国情怀，正是他们怀揣着的那一颗勇攀高峰敢为人先的高远雄心，正是他们彰显着的那一种追求真理、严谨治学的求实精要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；神。他们在祖国大地上树立了科学的丰碑，铸就了中国科学家独特的精神气质，一如苍穹中闪耀的不得泄露个人信息；不少于800字。下日人古面德尚群星，指引着我们前行的路。高考语文模拟试题（五）-第9页（共10页）高考语文模拟试题（五）-第10页（共10页）

作据下文可知，顾客、乐队成员和酒店工员在那个酒店“过夜(stayed the night)"was no difference in the amount of discomfort28.A。文t中的stayed another也提示了本空答案when reconnecting on the phone可知，研究结根据the roads were not safe to travel、the相较过邮件方流，人们使用电话group of sixty-one和was down to about fifty可实更能建立紧密的社交纽带。另外知，尽管(Though)”道路不能安全通行，留在,再次与朋友联系时，使用电酒店的人数由61降到了50左右，即一些人还话交流并没有引起尴尬。是回家再结合第三段中的Participants first made predictions about what29.D。根据首句中的a crowd filled a pub onit would be like to get in touch if theyFriday to listen to Noasis可知，这些人应该是reachedout in these two ways.They generally believed群“陌生人(strangers)”,,末段中的startedthat they'd feel moreas strangers也提示了答案。connectedwhen30.B。interacting via the phone than over e-mail.But根据a snowplow passed through the area,they also predicted that talking on the phoneallowing a majority of the people ftheircould be more uncomfortable than sending anjourney home可知，扫雪机扫过这个地区后，大多数人“开始(begin)”了回家的旅程。期”可知，研究参与者一开始做出了两种毯期：用电话交流比用邮件交流更能让他们3L.D。本段是在描述人们相继离开的过程：周一他人建立社交纽带：通过电话交流比起发晚上，“连(even)”那些音乐家也回家了。件更会让人尴尬。综上可推知，研究的结果32.B。本句承上启下：在“告别(said their与研究参与者的部分预期相反。goodbyes)”时客人们很激动，因为他们过得15.A。理解主旨要义非常愉快。本文通过项研究表明，打电话或视频聊天等包含语音的通信互动比33.A。34.C。此处描述人们被“困(stuck)”在酒发短信和电子邮件等打字通信方式更能加强店那里的情形：一些人本来就订了房间，另社交纽带关系。A项作标题最能概括本文主些人把他们的房车“停靠(parked)”在外面。第35人背名涌进了题语境：人与自我生活(crowded into)”休息室，睡在那里的沙发或是本文是说明文文章总结了作家Mireille地板上Guiliano在其著作French%menGet Fat36.D。根据Employees和them with blankets and中提出的助人们保持合Don理体形的饮食建议16.根据下文各个段落的小标题可知，设空处的为承上启下的内容。B项“以下是她书中37.A。38.D。建议”符合语境。B项中的her book指设空根据本段中的such a good time和处上二句中的the book French Women DonThose who gathered ..roast dinners,a coupleGet Fat by Mireille Guilianoof beers and even a buffet可知，所有人看起来17.G根据本段小标题可知，本段主要谈论人们合烧烤那助餐的那些聚在起的人们应该通过日志记录自己的饮食，了解自饮食情况。G项“另外，你会意识到即使入roast dinners和beers并列作宾语，故排除cooked。太饿，你也总是吃光盘子中的食物”是记食情况(Keep a food journal).后的发现结果39.B。根据to wash dishes and took up a collection18.根据本段小标题可知，本段主要建议人们for the staff可知，顾客们“帮忙(helped)”洗碗并为工作人员进行了一次募捐。应该缓慢地改变饮食惯。关生活惯的改变而不是40.C。根据started as strangers,.but、as friends和饮食计划”符合语境。E项中的quick与小标even talked about having a reunion可知，这群题中的sow形成反义同现，与设空处上人开始时是陌生人，但“离开(leave)”时是朋中的quick形成原词复现sentence为名词，意为“宣判，判刑分中的第；stared写eave构成词汇的同现关系是theBastille指巴士底狱。a sentence in the Bastille主题语境：人与自我一做事与a pleasant three months意义相对本文是说明文。文章介绍了美国国家航空I9.A。A项中的Focus your attention与设空处下航天局的宇航员候选人的情况。一句中的paying attention为同义复现、与41.commitment。考查名词。根据a可知此处需carelessly为反义同现填名词的单数形式，故填commitment,意为20.C。根据本段小标题可知，本段主要建议读者“承诺”慢慢减少所吃食物的量。C项“你不会注意到42.usually。考查副词。设空处修饰谓语动词你吃得越来越少，但你的身体会（感受到这一leave,故填副词usually。点)”符合语境。C项中的eating less与设空处43.means。考查一般现在时。此处描述客观事一句中的Cut down on the amount of food相实，且主语为Training,故填means.呼应44.of。考查介词。in this round of..意为“在这【背景知识】轮…中”5'3"(the last para.)意为“5英尺3英寸”，相当45.what。考查连接词。设空处引导表语从句，于“160.02厘米”且在从句中作主语，故填what。I10toIl2 pounds(the last para..)意为“110到46.chosen。,考查动词-ed形式作定语的用法。设112磅”，相当于“49.9到50.8千克”空处作定语修饰team,且choose与team之间语言知识运用是逻辑上的动宾关系，故填chosen节47.using。考查动词-ing形式作状语的用法。设题语境：人与社会一人际沟通空处作方式状语。，The astronaut candidates与本文是记叙文大雪将一群来听音乐的人use之间是逻辑上的主谓关系，且use所表示在一个酒店里。人们随遇而安，互相帮助，由的动作与谓语动作同时发生，故填using。生人成为了好朋友。48.deepen。C。根据pub、the fires were warming and the考查动词。设空处作谓语，且意为美天及有“加深”，故填deepen。49.or。考查连词。新宇航员可能会被派去执行的音乐。electric意为“扣人心弦的，高度刺激太空任务或者是在宇航员办公室担任技术角色，故填or。的上句描述室内的情形，根据the winds50.to develop.考查固定搭配。“疑问词+动词不ere blowing.and the snow was falling可知，本定式”可作介词的宾语，故填to develop描述室外的情形，故选outside。24.D。根据knew the forecast和but not本报配有知识汇总、

全国100所名校高三AB荆试示范表全国100所名校高三AB测试示范卷全国I@0所名校高三AB测试示范卷·化学4,四支试管中分别充满C:、NO,NO,、NH气体，把它们分别倒立于盛有下列各种液体的水槽中，发生反应的现象如图所示，其中充满NO,的试管是第十一套滚动内容十化工生产中的重要非金属元素(B卷)通有(40分钟100分)D国微信扫考情分析，【解题分析】A试管中充满的是NH,NH,极易溶于水，更易溶于盐酸，所以溶液会充满整支试管B试管中充满回效高考对点硫、氮及其化合物的性质是高考频考点，在高考中常以选择题和填空题的形式考查的是NO,NO,和水反应：3NO,十H,O一2HNO,+NO,3体积NO,反应后生成1体积NO,所以反应结来后进入试管中的液体的体积应占试管总容积的号，C试管中充满的是C,C:在和食盐水中的溶解度很小，所以溶液本上学疑难点硫，氯及其化合物涉及的实脸探究和工艺流程分析”不能进入试管，D试管中充满的是NO,NO不溶于水，所以水不会进入试管。综上所述，B项符合题意。滚动知识点的及其化合物：铁及其化合物金属材料：氯及其化合物【答案】B可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23A127s32C36,5F。器典型情境题1、5、7,9、10、135,部分含氮物质的分类与相关化合价的关系如图所示。下列推断不合理的是钠盐Ba137氧化物NO.第I卷（选择题共50分）单质题12345678910答案ABD B A BD B2CD0+1+2+3+4+5-、选择题（本题包括10小题，每小题5分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）A图中各物质之间的转化均能通过一步反应实现1.我国清代著作（本草纲目拾遗》中记载了无机药物三百余种，其中“强水”条目下写道：性最猛烈，能B.de的反应中生成1mole,转移2NA个电子C.c与NaOH溶液反应可同时生成d和e心蚀五金…其水至强，五金八石皆能穿漏，惟玻璃可盛。上述“强水”可能指的是D,b、c在一定条件下均可被NH还原为aA硝酸B.氨水【解题分析】a是N2、b是NO,d是NaNO2、e是NaNO,。N不能通过-步反应生成NO2,A项错误：de的反应C.醋D.热水中生成1mole,转移2NA个电子，B项正确；NO2中N元素是+4价，处于中间价态，可与NaOH溶液发生歧化反应生【解题分析】酸兵有蛋氧化性、强酸性，能病丝大多数金属，但不能和玻璃反应。，津”“比(D成NaNO2和NaNO,C项正确；NH中N元素是-3价，处于最低价，可与+2、+4价的氮发生归中反应，即NONO2【答案】A可被NH还原为N2,D项正确2.下列叙述不涉及氧化还原反应的是【答案】AA.谷物发酵酿造食醋人6.某探究性小组用废铜屑和黄铜矿来富集Cu,S,其富集原理如图所示。富集过程中，每转移0.5olB.小苏打用作食品膨松剂电子，生成的Cu2S的物质的量为C,含氯消毒剂用于环境消毒D.大气中的NO2参与酸雨的形成HS【解题分析]谷物发醇赋造食暗涉及淀粉水解成葡萄糖，葡萄糖被氧化成乙醇、乙醇被氧化成乙酸，沙及氧化还原反应，A项不#合题意：小苏打即NaHCO.,NaHCO,受热分解会产生无毒的CO2,因此可用小苏打作食品膨松剂，不Cu金属有孔隔板CuFeS2涉及氧化还原反应，B项符合题意；利用合氧消毒剂的强氧化性消毒杀菌，涉及氧化还原反应，C项不符合题意；NO与水反应有NO产生，因此NO2参与了确酸型酸雨的形成，涉及氧化还原反应，D项不符合题意。【答案BA.0.25 molB.0.5 mol3.反应2Na,S+Na,CO,+4SO,一3Na,S,O,+C02可用于工业上制备Na2S,O3。下列说法正确C.1.0 molD.2.0 mol的是【解题分析】该富集原理为2Ht十Cu十CuFeS,.一CwS十Fe2++H,S个，每生成1 molCuS转移1mol电子，BA该反应为复分解反应项正确。B.CO,的排放会引起酸雨【答案BC,SO2属于电解质7,废水中的氨态氮(NH、NH)采用微生物脱氮法、化学沉淀法均可除去，具体原理如下：@D.Na,CO,的水溶液显碱性【解题分析)NaS中S为一2价，NaSO中S为+2价，反应中S元素的化合价发生了变化，属于氧化还原反应，①微生物脱氨法NO,一、步骤b不属于复分解反应，A项错误；CO,的排枚过多会引起温室效应，S0,过多才会形成酸雨，B项错误；SO,本身不能导②化学沉淀法：向废水中加入含MgCl2、NaPO,的溶液，生成MgNH.PO,·6H,O沉淀从而去除电，属于非电解质，C项错误NCO,俗名为纯碱，其水溶液显碱性，D项正确。氨态氮。【答案D下列有关说法正确的是56[24-G3AB(新教材老高考)化学-R-必考-Y】【24G3AB(新教材老高考)化学-R-必考-Y】57

全国100所名校高三AB荆试示范表全国100所名校高三AB测试示范卷全国I@0所名校高三AB测试示范卷·化学4,四支试管中分别充满C:、NO,NO,、NH气体，把它们分别倒立于盛有下列各种液体的水槽中，发生反应的现象如图所示，其中充满NO,的试管是第十一套滚动内容十化工生产中的重要非金属元素(B卷)通有(40分钟100分)D国微信扫考情分析，【解题分析】A试管中充满的是NH,NH,极易溶于水，更易溶于盐酸，所以溶液会充满整支试管B试管中充满回效高考对点硫、氮及其化合物的性质是高考频考点，在高考中常以选择题和填空题的形式考查的是NO,NO,和水反应：3NO,十H,O一2HNO,+NO,3体积NO,反应后生成1体积NO,所以反应结来后进入试管中的液体的体积应占试管总容积的号，C试管中充满的是C,C:在和食盐水中的溶解度很小，所以溶液本上学疑难点硫，氯及其化合物涉及的实脸探究和工艺流程分析”不能进入试管，D试管中充满的是NO,NO不溶于水，所以水不会进入试管。综上所述，B项符合题意。滚动知识点的及其化合物：铁及其化合物金属材料：氯及其化合物【答案】B可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23A127s32C36,5F。器典型情境题1、5、7,9、10、135,部分含氮物质的分类与相关化合价的关系如图所示。下列推断不合理的是钠盐Ba137氧化物NO.第I卷（选择题共50分）单质题12345678910答案ABD B A BD B2CD0+1+2+3+4+5-、选择题（本题包括10小题，每小题5分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）A图中各物质之间的转化均能通过一步反应实现1.我国清代著作（本草纲目拾遗》中记载了无机药物三百余种，其中“强水”条目下写道：性最猛烈，能B.de的反应中生成1mole,转移2NA个电子C.c与NaOH溶液反应可同时生成d和e心蚀五金…其水至强，五金八石皆能穿漏，惟玻璃可盛。上述“强水”可能指的是D,b、c在一定条件下均可被NH还原为aA硝酸B.氨水【解题分析】a是N2、b是NO,d是NaNO2、e是NaNO,。N不能通过-步反应生成NO2,A项错误：de的反应C.醋D.热水中生成1mole,转移2NA个电子，B项正确；NO2中N元素是+4价，处于中间价态，可与NaOH溶液发生歧化反应生【解题分析】酸兵有蛋氧化性、强酸性，能病丝大多数金属，但不能和玻璃反应。，津”“比(D成NaNO2和NaNO,C项正确；NH中N元素是-3价，处于最低价，可与+2、+4价的氮发生归中反应，即NONO2【答案】A可被NH还原为N2,D项正确2.下列叙述不涉及氧化还原反应的是【答案】AA.谷物发酵酿造食醋人6.某探究性小组用废铜屑和黄铜矿来富集Cu,S,其富集原理如图所示。富集过程中，每转移0.5olB.小苏打用作食品膨松剂电子，生成的Cu2S的物质的量为C,含氯消毒剂用于环境消毒D.大气中的NO2参与酸雨的形成HS【解题分析]谷物发醇赋造食暗涉及淀粉水解成葡萄糖，葡萄糖被氧化成乙醇、乙醇被氧化成乙酸，沙及氧化还原反应，A项不#合题意：小苏打即NaHCO.,NaHCO,受热分解会产生无毒的CO2,因此可用小苏打作食品膨松剂，不Cu金属有孔隔板CuFeS2涉及氧化还原反应，B项符合题意；利用合氧消毒剂的强氧化性消毒杀菌，涉及氧化还原反应，C项不符合题意；NO与水反应有NO产生，因此NO2参与了确酸型酸雨的形成，涉及氧化还原反应，D项不符合题意。【答案BA.0.25 molB.0.5 mol3.反应2Na,S+Na,CO,+4SO,一3Na,S,O,+C02可用于工业上制备Na2S,O3。下列说法正确C.1.0 molD.2.0 mol的是【解题分析】该富集原理为2Ht十Cu十CuFeS,.一CwS十Fe2++H,S个，每生成1 molCuS转移1mol电子，BA该反应为复分解反应项正确。B.CO,的排放会引起酸雨【答案BC,SO2属于电解质7,废水中的氨态氮(NH、NH)采用微生物脱氮法、化学沉淀法均可除去，具体原理如下：@D.Na,CO,的水溶液显碱性【解题分析)NaS中S为一2价，NaSO中S为+2价，反应中S元素的化合价发生了变化，属于氧化还原反应，①微生物脱氨法NO,一、步骤b不属于复分解反应，A项错误；CO,的排枚过多会引起温室效应，S0,过多才会形成酸雨，B项错误；SO,本身不能导②化学沉淀法：向废水中加入含MgCl2、NaPO,的溶液，生成MgNH.PO,·6H,O沉淀从而去除电，属于非电解质，C项错误NCO,俗名为纯碱，其水溶液显碱性，D项正确。氨态氮。【答案D下列有关说法正确的是56[24-G3AB(新教材老高考)化学-R-必考-Y】【24G3AB(新教材老高考)化学-R-必考-Y】57

名校联考联合体2023年秋季高一年级期来考试语文参考答案1.D(D选项中“汉语词语所表达出的优美氛围不能通过英语得以体现”表述太绝对，原文表述是“汉语翻译成英语这过程中，汉语发生较大的改变，词语所表达的优美氛围无法在英语文学中得到很好的表现”，说明有体现，但效果不是很好。)2.D(A选项中“中国作家还需要大量阅读西方文学作品，才能补上所缺的课程”并不是歌德和达姆罗什的观点；B选项应改为“严宁更侧重向内的翻译传播，而邵璐更侧重向外的吸收借鉴”；C选项中“我们可以对汉语的翻译传播始终抱有积极乐观的态度”于文无据。)3.B(A项，符合“中国学者在分析莫言获诺贝尔文学奖原因时，也过于强调经济、政治、国际形势、译介出版等文学外在因素”；C项，符合“混淆了文学作品与现实之间的界限”；D项，符合“过于强调文学作品中的政治元素”。)4.①指出问题：中国文学并未在世界文学中占据应有的位置；②分析问题：因为汉语与其他语言在语言美学生成机制方面存在巨大差异，所以翻译难度很大，以致国外读者没有办法从翻译的作品中体会我国文学的优美；③解决问题：首先保证翻译我国文学的一个要求：保真，准确无误地表述；④提出倡议：翻译理论始终在发展变化，呼吁大家重视翻译工作，认真对待翻译工作。(每点1分；如有其他答案，言之有理即可。)5.利：①讲清了基本的事理逻辑：将“潜人”译为“enter'”清晰地传达了主体随着风进入夜晚的形象。②符合英语的语言惯：在英语中，“enter'”是一个常见、通用的词汇，易于被读者理解和接受，符合英文读者的语言惯。弊：①丧失原诗意境美：将“潜入”简单译为“enter'”可能丧失了原诗中“潜入”所带来的隐秘、灵动和轻盈的意境，以及对夜晚的一种融合和包容的内涵。②丧失原诗修辞美：英文中的“enter'”并没有像“潜入”那样将雨水拟人化，无法表达出诗人对雨水的喜爱之情。（每点2分，任答三点得满分；如有其他答案，言之有理即可)6.C(“类比联想”错误，应为衬托)7.B(“在洒脱中不可避免地又透露着一丝丝惆怅”错误，原文有“人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了”，应为“得失俱亡，死生不问”，全文没有惆怅之感。)8.①不可以，因为作者是按照时间的顺序来组合诗文的。(1分)②作者引用诗句，避实就虚，(1分)巧借诗句意境，展示江南雪景的美丽，抒发了作者的赞美喜爱之情。(1分)③增添了文采，烘托了意境，丰富文化意蕴，激发读者的联想。(1分)（言之有理可酌情给分。）9.示例一：这句话点明了自然山水与艺术、人生的紧密关系。(2分)山水以及自然景物，会影响艺术与人生；而对待艺术和人生的态度，同样会使自然山水染上人化的色彩。陶渊明、谢灵运等人，能发现自然的美好，忘却尘世的烦忧，因而写出“悠然见南山”“池塘生春草，园柳变鸣禽”等清新自然的诗行。郁达夫《江南的冬景》中写微雨寒村冬霖景象中的悠闲，感悟到了“得失俱亡，死生不问”，自然外物因为点染上他独特的情绪色彩，具有生命的气息。(4分)示例二：欣赏山水自然的心情与欣赏艺术、人生的心情是同一的。(2分)因为艺术与人生是山水自然的映照，人对于山水自然的欣赏态度也恰恰是人对于艺术与人生的态度。能认识山水自然之美好、博大与威力的人，对于艺术与人生才能获得超越世俗的认识，才能如孔夫子、太史公那样领悟人生、寻求精神价值的实现，才能像陶渊明、谢灵运、郁达夫那样在山水自然的流连忘返中物我两忘，写出“境与神会，真气扑人”的佳作。(4分)【解析】此题给出能够显示主旨观点的语句，让考生结合文本和材料进行探究，是一个有较大探究空间和一定表达难度的题。考生需按照题干的各项要求，充分利用文本、材料两大块，从语句含意、文本内涵和材料作用等方面，去深入“思考”，探究“观，点”，悟出道理。如有其他答案，言之有理即可。10.CDG(句意：忘记民众的行为不能称作仁义。仁义的人，不会失掉作为臣子的礼节，不会破坏君臣之间的尊卑秩序。“忘民不可谓仁义”主谓宾结构完整，“义”后断开，选C;“仁义者”作主语，独立断开，起到强调的作用，选D;“不失人臣之礼”和“不败君臣之位”都以“仁义者”为主语，结构相同，之间断开，选G。)11.D(本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.正确。B.正确C.正确。“礼”和“水”都属于名词活用作动词，句意：而自己却越发以礼对待他们。/并不善于游泳。D.“周制以万乘为诸侯的代称”说法错误，应为“以万乘为天子的代称”。故选D。)12.B(本题考查学生理解文章内容的能力。“有才能而骄傲自夸，还是无才能而隐匿不为”说法错误，原文信息是“使小臣有智能而遁桓公，是隐也，宜刑；若无智能而虚骄矜桓公，是诬也，宜戮”，可见应是“有才能而隐匿不为，还是无才能而骄傲自夸”。)13.(1)现在齐桓公谦恭地去见一个普通的读书人，是在为齐国的政事忧虑，但小臣稷却不愿出来做官，可见小臣稷忘记了民众。(“下”，以礼相待；“忧”，为…忧虑；“不行”，不愿出来做官。每点1分。语意1分)(2)纵使先生他看轻俸禄爵位，我怎么敢看轻王霸之业呢？(“纵”，纵使；“骜”，看轻；“庸”，怎么、难道、岂。每点1分，语意1分。)高一语文参考答案一1

二、辨析改错题（每个2分，共8分）(1)材料一中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？(2分)结合材料二和所学知识，16判断下列史实的正误，正确的在括号内打“”错误的在括号内打“×”，并加以改正。概述“激战”的胜利所产生的积极影响。(2分)(1)新中国对资本主义工商业实行了购买政策，是中国社会主义改造的创举。(2)据材料，农民群众“行动起来”的历史事件是什么？(2分)(3)综合材料一、二，概括中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。(4分)【】改正：(2)1957年，南京长江大桥的建成，连接了长江南北的交通。四、活动与探究（12分)【】改正：19.依据改革开放大事年表，解答下列问题。(12分)(3)1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用。大事年表【】改正：一①1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章，掀起了一场关于真理(4)1961年，中共中央提出“调整、巩固、稳定、提高”八字方针。5月标准的大讨论，冲破了“两个凡是”的思想禁锢。【】改正：②1978年在北京召开，做出了改革开放的历史性决策。三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）12月17.阅读材料，回答问题。(10分)“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨面粉，还能③1978年安徽省风阳县小岗村18户农民，在一纸分田到户的“秘密契约”上按下鲜红的手材料一：12月印，开创了B的先河.造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”…毛泽东④1979年首都钢铁公司、天津自行车厂、上海柴油机厂等8家大型企业开始进行改草试点的材料二：5月些建国后工业发展概况⑤1980年概况5月中央决定在广东、福建两省兴办C、珠海、汕头、厦门4个经济特区.时期国内生产总值中，工业占比12.6%；在全部劳动力中，工业劳动力占比6.7%：1949-1952年952年，全国钢产量人均2.37千克，发电量人均2.76千瓦时.⑥1980年中共中央印发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，肯定了在生®与1952年相比，1980年全国工业固定资产按原价计算增长26倍多，达到41009月产队领导下实行的包产到户。1953-1980年多亿元；发电量增长40倍，达到3000多亿千瓦时；钢产量达到3700多万吨；机⑦1984年械工业产值增长53倍，达到1270多亿元.5月国家进一步开放大连、天津、上海、广州等14个沿海城市。到2016年，中国制造业增加值达到30798.95亿美元，占世界比重达到24.5%，⑧1984年北京天桥百货商场进行股份制改革，商场有了资金、经营自主权，规模和效益都1981-2016年比世界第二位的美国制造业增加值多出了近万亿美元。--一摘编自2019年7月9日《光明日报》7月大幅提升。(1)材料一反映了中华人民共和国成立初期我国怎样的经济状况？(2分)为此我国政府编制了⑨1984年全国人均粮食拥有量达到393公斤，基本解决温饱问题，什么计划？(1分)该政策实施后有什么重要意义？(1分)12月(2)根据材料二，概括建国后工业发展特征。(2分)⑩2008年(3)综合上述材料并结合所学知识，总结我国工业发展的原因。(4分)12月深圳市人均GDP(国内生产总值)开始雄踞全国第一。18.中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争。阅读下列材料，按要求回(1)将适当内容填入大事年表恰当位置。(6分)答问题。(10分)(2)选择材料中两个或两个以上相互关联的事件，提炼一个观点，结合所学加以阐述或说明。(6分)材料一：新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在(要求：观点正确；史论结合；条理清楚)停战协定上签字，使举世为之震惊从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和环境。-摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》材料二：工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。…广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众成力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。一一摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》八年级历史期中反馈问卷第3页（共4页）八年级历史期中反馈问卷第4页（共4页）真宾页黄留三除款

(心下列对这首司的理你和资标，不正确的一顶是(8分19.请在文中第二段横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻排严密，每A.上片运用对比于法，将一片郁郁葱数的王气正盛之地与四百年后的古然荒丘作对比.。处不超过15个字。(4分)B“绕水恣行游”两句描写词人绕着江岸尽情地游行游赏，登上一层楼，再上一层楼。答：AC“往事悠悠君莫向”意思是说有关金陵的兴衰往事没什么可问的，重要的是当下发生的B(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）事情。D.“植外长江空自流”中的“空”字，写出了长江奔流不息、不因任何事而改变的特点。阅读下面的文字，完成20~一22题。16,本词展现的王安石的思想情感与其在《答司马谏议书)中展现的思想情感有何不同？请简要冬天是被一场场北风送来的。北风随意一点，天就蓝了，天底下的事物纷纷变身。叶子变得五彩斑瑚后，四处投递着消息。土地变得坚硬而冷峻，收获了庄稼之后，它们敏开的襟怀犹如分析。(6分)无边的莽原。空气变得千燥，人们念着“开北风了”去晒瓜千。秋地瓜被切成浮薄的晾晒在大地答：(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）上，在北风和日头的双重照料下，很快成了脆响的口粮。北风抚摸着田野，大地上作物越杂越17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)少，麦苗嫩城的小腰身接过时令衔接的大旗。1)苏询（六国论）中将六国祖辈创业和子孙守业的态度做了对比，其中“冬天是被萝卜送来的。莱园里汹涌的白菜萝卜在做最后的冲刺，一天一个样子地生长。”两句用比喻手法批评了子孙的做法。“立冬收萝卜，小雪收白莱。”立冬了，不能再把萝卜放在露天撤野。而从霜降到小雪，正是白菜(2)杜牧《阿房宫赋》中”两句，描写了阿房越长越壮实的时候。立冬后，早晚会有些霜冻，但是白菜的筋骨结实，越冷，越长得瓷实，越冷：宫的建筑走势，表现了其规模之宏大越生得鲜美。(③)王安石《桂枝香·金陵怀古中化用杜牧《台城曲》“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗句，感叹统20.文中有三个叠词“场场”“纷纷”“薄薄”，说说它们和“场”“纷”“薄”相比，语意上各自有什么不治者不以历史为鉴，相继覆亡的两句是””。同。(3分》三、语言文字运用(20分)答：(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)21.文中画横线句子使用了何种修辞手法？请简要赏析其表达效果。(4分)阅读下面的文字，完成18~19题。答：“搭子社交”在年轻人中有多火？①根据一项关于年轻人社交的调查报告显示，②一半以上22.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中画波浪线部分的逗号是怎的年轻人有搭子，③而在31%的没有搭子的年轻人中，④仍然有超过一半的人想要个搭子。样增强表现力的。(3分)⑤不同于传统黏稠式的社交，⑥搭子社交无需大量的投入时间和精力进行关系、情感的培有，答：⑦带着明确的任务和目的精准出击，⑧双方能共同分享完成某项任务的快乐，⑨因此能保持较四、写作(60分)为清昕的边界感和分寸感，不会造成太大的社交压力。而如今社交台的算法推荐机制，以及23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)用户画像颗粒度的不断化，都让精准搜索兴拖和精准匹配成为可能。材料一：不仅如此，“搭子社交”在某种程度上让年轻人打政了自己的社交圆层和边界。在传统的社生于忧患，死于安乐。一孟子交中，A,以及社交惯性、环境等因素，只能在一些秧窄的空间内、重复的场景内进行社交活材料二：动。基于“超缘”打造的社交关系，则突政了这些有形和无形的“藩篱”，大大丰富了社交的开放所谓忧患意识，从一定意义上讲就是一种集危机意识、使命意识、责任意识与进取意识度和多样性。B,漫于朋友、重于同事的浅社交所产生的“弱关系”，因为彼此之间资源的异于一身的综合体。党的二十大报告指出：“我们必须增强比患意识，做到居安思危、未雨细质性，或还在短暂的陪件之外带来其他的社会支持。缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。”18,文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。改变原意。(6分)要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信答：(1)息；不少于800字。(2)(3)【高一下学期期末考试·语文第7页（供8页）】241945D【高一下学期期末考试·语文第8页（共8页）】241945D

(心下列对这首司的理你和资标，不正确的一顶是(8分19.请在文中第二段横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻排严密，每A.上片运用对比于法，将一片郁郁葱数的王气正盛之地与四百年后的古然荒丘作对比.。处不超过15个字。(4分)B“绕水恣行游”两句描写词人绕着江岸尽情地游行游赏，登上一层楼，再上一层楼。答：AC“往事悠悠君莫向”意思是说有关金陵的兴衰往事没什么可问的，重要的是当下发生的B(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）事情。D.“植外长江空自流”中的“空”字，写出了长江奔流不息、不因任何事而改变的特点。阅读下面的文字，完成20~一22题。16,本词展现的王安石的思想情感与其在《答司马谏议书)中展现的思想情感有何不同？请简要冬天是被一场场北风送来的。北风随意一点，天就蓝了，天底下的事物纷纷变身。叶子变得五彩斑瑚后，四处投递着消息。土地变得坚硬而冷峻，收获了庄稼之后，它们敏开的襟怀犹如分析。(6分)无边的莽原。空气变得千燥，人们念着“开北风了”去晒瓜千。秋地瓜被切成浮薄的晾晒在大地答：(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）上，在北风和日头的双重照料下，很快成了脆响的口粮。北风抚摸着田野，大地上作物越杂越17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)少，麦苗嫩城的小腰身接过时令衔接的大旗。1)苏询（六国论）中将六国祖辈创业和子孙守业的态度做了对比，其中“冬天是被萝卜送来的。莱园里汹涌的白菜萝卜在做最后的冲刺，一天一个样子地生长。”两句用比喻手法批评了子孙的做法。“立冬收萝卜，小雪收白莱。”立冬了，不能再把萝卜放在露天撤野。而从霜降到小雪，正是白菜(2)杜牧《阿房宫赋》中”两句，描写了阿房越长越壮实的时候。立冬后，早晚会有些霜冻，但是白菜的筋骨结实，越冷，越长得瓷实，越冷：宫的建筑走势，表现了其规模之宏大越生得鲜美。(③)王安石《桂枝香·金陵怀古中化用杜牧《台城曲》“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗句，感叹统20.文中有三个叠词“场场”“纷纷”“薄薄”，说说它们和“场”“纷”“薄”相比，语意上各自有什么不治者不以历史为鉴，相继覆亡的两句是””。同。(3分》三、语言文字运用(20分)答：(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)21.文中画横线句子使用了何种修辞手法？请简要赏析其表达效果。(4分)阅读下面的文字，完成18~19题。答：“搭子社交”在年轻人中有多火？①根据一项关于年轻人社交的调查报告显示，②一半以上22.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中画波浪线部分的逗号是怎的年轻人有搭子，③而在31%的没有搭子的年轻人中，④仍然有超过一半的人想要个搭子。样增强表现力的。(3分)⑤不同于传统黏稠式的社交，⑥搭子社交无需大量的投入时间和精力进行关系、情感的培有，答：⑦带着明确的任务和目的精准出击，⑧双方能共同分享完成某项任务的快乐，⑨因此能保持较四、写作(60分)为清昕的边界感和分寸感，不会造成太大的社交压力。而如今社交台的算法推荐机制，以及23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)用户画像颗粒度的不断化，都让精准搜索兴拖和精准匹配成为可能。材料一：不仅如此，“搭子社交”在某种程度上让年轻人打政了自己的社交圆层和边界。在传统的社生于忧患，死于安乐。一孟子交中，A,以及社交惯性、环境等因素，只能在一些秧窄的空间内、重复的场景内进行社交活材料二：动。基于“超缘”打造的社交关系，则突政了这些有形和无形的“藩篱”，大大丰富了社交的开放所谓忧患意识，从一定意义上讲就是一种集危机意识、使命意识、责任意识与进取意识度和多样性。B,漫于朋友、重于同事的浅社交所产生的“弱关系”，因为彼此之间资源的异于一身的综合体。党的二十大报告指出：“我们必须增强比患意识，做到居安思危、未雨细质性，或还在短暂的陪件之外带来其他的社会支持。缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。”18,文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。改变原意。(6分)要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信答：(1)息；不少于800字。(2)(3)【高一下学期期末考试·语文第7页（供8页）】241945D【高一下学期期末考试·语文第8页（共8页）】241945D

七年级道德与法治8,高铁上，听到小孩的哭闹，自己也会变得焦躁，工作中，听朋友大倒苦水，心情不自觉也变得相糕：结伴同游时，一个闷闷不乐的队友让整个团队的气织阴云笼罩…这说明①人的情站受多方面因素的影响(试题卷)③人和人之间的情绪会相互感染②人们的情储包括喜怒哀惧四种基本类型注意事项：A.①②B.②④①每个人情绪都变化无常，是不可调节的C.①③1.道德与法治试卷满分100分。9.七年级女生芳芳发现自己不知道从何时开始，情绪容易激动，有时心花怒放，有时愁阳苦脸，甚D.③④2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷两部分。请务必在“答题卷”上答题：在“试题卷”上答题至暴跳如雷…为此，她感到很烦恼。芳芳的这些情绪经历无效。A.表明情绪的表达方式多种多样，可以任意发泄3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。B,是由她所处的生活氛围和环境的不同而导致的一、选择题（共36分，12小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有一个是符合题意的C.都是负面的，会严重地影响她的身心健康发展1.青春不是一帆风顺的，成长中也会件随着须恼与因感。面对烦恼和因感，我们应该要D.反映了青春期情绪特点，是成长中需要经历的2(A.积极面对，自我调节B.增强自控，压抑想法10.青春期的孩子，在与他人交谈聊天时，常常会“烈天、怼地、怼空气”。避免“怼”的发生，我们应C.顺其自然，任其发展D.寻求帮助，依赖他人该2.2024年是五四运动105周年。105年前，国难当头，一群青春学子，挺身而出，奋起抗争，奏响了①做到尊重他人，虚心听取意见②全面地看问题，坚持我行我素一曲曲爱国主义壮歌！有网友说，那才是青春的样子！关于青春，下列说法正确的是③学会换位思考，善于沟通交流①学会与人为善，合理调节情绪①青春，是生命旅途一个崭新的起点②青春，是人生画卷中最华美的篇章A.①②③B.①②④C.①③①D.②③①③青春，充满了活力和旺盛的生命力④青春，是人生中最一帆风顺的时期11.右侧图示中a、b两处应该填写的内容分别是不断强化A.①②①B.②③④A.情绪、情感短暂的相对稳定C.①③④不稳定的发展D.①②③B.情感、情绪会改变的3.下面关于漫画的说法，正确的是C.自信、自强D.生理、心理⊙积界A.这是一种社会分工，体现了男女等B.体现性别刻板印象的影响，应该克服12.人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。下列诗句表达情感的是C.男女生理上有差异，我们要欣然接受家务①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕D.这是对男女性别角色特征的科学认知②山重水复疑无路，柳暗花明又一村4.初中生丽丽QQ告诉“闺蜜”欢欢，有男生向她表白了，她感觉手足无措，不知道咋办。下面回复③人生自古谁无死，留取丹心照汗青语，适合发送给丽丽的是④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂(·)A.①②B.②④C.③④D.①③A.爱情纯洁很美好，好好呵护应珍惜B.学生时代不早恋，委婉拒绝守分寸二、非选择题（共5小题，64分）C,赶紧报警勿迟缓，自我保护最紧要D.萌生好感不正常，拒绝交往才恰当【观察与思考】5.2024年央视3·15晚会曝光了安徽卓阳多家预制菜企业用劣质槽头肉生产梅菜扣肉的乱象，再13.(8分)观察两幅漫画，回答问题一次将预制菜食品安全问题推上风口浪尖。守住安全底线，才谈得上健康发展。这说明部分预制菜企业没有做到()“小雷锋”爱心文来A.行己有耻，树立底线意识B.意志薄弱，不能战胜自我C.独立思考，拒绝人云亦云D.敢于说“不”，具有批判精神ad6.2023年10月25日，第4届亚洲残疾人运动会在杭州开幕。广大残疾人运动健儿们在比赛中顽强拼搏、奋勇争先、团结协作，展现了不一样的风采。这告诉我们①生活中的磨难定让我们自信②自强让奋进的步伐水不停息③拥有坚定信念就会获得成功④自强需要顽强的意志和勇气A.①②B.①③C.②④D.③④漫画一7.“风声鹤唳，草木皆兵”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇”“其间(1)观察漫画一，说说同学们为什么要“向雷锋同志学”。(4分》旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣”。以上语句表达的情绪分别是(2)结合漫画二，运用“行己有耻”的知识，给主人公几点忠告吧。(4分)》A.喜、怒、哀惧B惧、喜、怒、哀C.哀、怒、惧、喜D惧、喜、哀、怒七年级道德与法治试题卷第1页（共4页）七年级道德与法治试题卷第2页（共4页）

N令6l92●●●【参考译文】材料一明君治理国家的政策，总是要使工商业者和游手好闲的人尽量减少，而且（让他们）名位卑人事农耕的人少而致力于工商业的人多。现在社会上向君主亲近的侍臣行贿托情的风,这样官爵就可以用钱买到；官爵可以用钱买到，那么工商业者的地位就不会低贱了。投机取巧非法获利的活动可以在市场上通行，那么商人就不会少了。（奸商）搜刮所得成倍地超过农民的收入，而在社会上受到的尊重又超过从事耕战的人，那么光明正直的人就减少，而经营工商业的人就增多。因此，造成国家混乱的风气是：那些著书立说的人，称引先王之道来宣扬仁义道德，讲究仪容服饰而文饰巧辩言辞，用以扰乱当今的法令，从而动摇君主的决心。那些纵横家们，弄虚作假，招摇撞骗，借助于国外势力来达到私人目的，进而放弃了国家利益。那些游侠刺客，聚集党徒，标榜气节，以图显身扬名，结果触犯国家禁令。那些国君的近臣，大批依附权臣贵族，肆意行贿，而借助于重臣的请托，逃避从军作战的劳苦。那些工商业者，制造粗劣器具，积累奢侈资财，囤积居奇，待机出售，希图从农民身上牟取暴利。上述这五种人，都是国家的蛀虫。君主如果不除掉这五种像蛀虫一样的人，不广罗刚直不阿的人，那么，天下即使出现破败沦亡的国家，地削名除的朝廷，也不足为怪了。材料二：孔子说：“君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。”本性不正的人最后肯定行为不正当，一开始就不够强盛的最后肯定会失败。齐桓公问管仲：“当君王的人，应把什么当作最宝贵的？”管仲回答说：“应把天当作最宝贵的。”齐桓公仰起头望着天。管仲说：“我所说的‘天’，不是广阔无边的天，给人民当君主的人，要把百姓当作天。百姓亲附，国家就可安宁；百姓辅助，国家就能强盛；百姓反对，国家就很危险：百姓背弃，国家就要灭亡。”河间献王说：“管子曾说过：·仓库充实时，人民会明白什么是礼节；衣食丰裕时，人民会认识到光荣和耻辱。'谷物，国家是靠它繁荣昌盛的，礼义是靠它实行的，人心是靠它安宁的。《尚书》五福中把富裕作为开瑞，子贡问为政之法，孔子说：使百姓富裕。’富裕之后再进行教导，这就是治国之本。”晋文公去见咎季，看到他的家庙紧靠在西墙下，晋文公说：“谁住在您的西边？”答季回答说：【高二语文·参考答案第2页（共4页）】·24-619B,“是君王的老臣。”晋文公说：“从西边扩建您的住宅。”答季回答说：“我忠于职守，但比不上老臣的功劳，老臣的墙坏了却没有再修筑。”晋文公问：“为什么不修筑呢？”答季回答说：“一天不种庄稼.一百天都得不到吃的。”晋文公出门就将此事告诉了他的车夫，车夫在车后叩头说：“君王的英明，是群臣的幸福。”晋文公于是向全国发布命令说：“不准滥修宫室，以此妨害百姓的住宅，修建要按一定的时间，不准妨碍农事。”15.D(“借流水的旷达比喻人的心情”分析错误，应是“借流水无情衬托人的有情”)16.①这首词虚实结合，渲染出一种强烈的情感氛围，使读者受到极强的艺术感染。②上片实写送别情景，以景色作为笛声的背景，情景交融地渲染出送别时的感伤氛围。③下片虚写，想象次日分别的情景，这就大大扩展了离情别绪的空间。（每点2分，意思对即可，其他答案，言之成理的酌情给分)17.(1)玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶(2)盖叹郦元之简而笑李渤之陋也(3)舍南舍北皆春水但见群鸥日日来（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.A工人却没有看到几个B路面很快整如初（每处2分，其他答案符合语境即可得分）19.①“这儿一簇，那儿一丛”既表明了盐体结晶的分布广，又句式整齐，节奏感强，增强了文章的气势。②运用拟人，用“恣意”一词生动形象地写出了盐体结晶任意、不受拘束的特点，增强了盐体结品自然形成各种形态的表达力度。③用“直奔”一词形象写出盐体结品形态多、颜色鲜艳，亮人眼球，从而引起“我”的注意与惊叹。（每点1分，其他答案酌情给分）20.①原文用数量词“一杯“一捧”与“几十公里”形成对比，有力地表现了热血青年当年挖盐的生活环境的恶劣。②原文用“连…也…”的句式强调了客观存在的事实，具有无可辩驳的力量。③而改句为一般陈述句，无强调之意，语意较为淡。（每点1分，其他答案酌情品编辑下载

-D…tl7.选C上文“Spending time with family outside of...do语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于“孩子both at least once a week.”提到我们要与家人待在屋外，:的祖父母与孩子的父母共同抚养孩子”的现象的调查。调查：与朋友在非专业的环境下相处，大多数人每周至少这样做发现，当孩子的父母与祖父母关系密切时，这种共同抚养关一次，空处承接上文，C项“许多人一周聚会三到四次”符系会使孩子受益。合文意，与上文为并列关系，列举了人们这样做的次数。18.选D空前一句提到受访者都有一个共同的惯就是充12.选B推理判断题。根据第三段首句可知，问卷调查涉及！足的睡眠，D项“锻炼或运动是另一个共同的惯”承上启共同抚养关系中积极的方面，由此推断祖父母给予的支持·下，符合文意。属于积极的方面。il9.选G此处是本段小标题，下文“More than half of the13.选C细节理解题。根据首段末句、第四段末句以及尾段experts.,flowers,.plants,birds,insects.”指出接近自末句可知，研究发现良好的共同抚养关系会让孩子受益。然能让人们感到幸福，G项“开启幸福的另一个关键可能14.选A代词指代题。根据倒数第二段画线词前句可知，父！是接近自然”能概括本段内容。母和祖父母的共同养育会影响孩子的努力控制能力，因此20.选A根据上文“Jenn Lim reminds herself to stay curious当孩子收到不喜欢的礼物或需要弄清楚如何分享玩具时，！and be gentle on herself.'If it's within my control,then I这种控制力可能就会发挥作用。所以代词t代指前句中can act better on it,.’she says.”可知，珍林认为如果好奇的“努力控制能力”。心在自己的控制范围之内，那么她可以做得更好，空处承15.选D标题归纳题。文章在首段末句提出调查结果：在孩接上文，对此进行继续描述，A项“如果没有，她知道该放手”承接上文，符合文意。子的祖父母与父母关系良好的情况下，共同抚养对孩子是Ⅲ.应用文写作（参考范文）有益的；然后详细介绍了这项调查；最后在文章末尾再次：Helo,everyone!重申这个观，点，由此推断D选项“当祖父母帮助抚养孩子I'm fairly privileged to deliver this speech,whose topic is时会发生什么”可以作为最佳标题。“Grow Up in Labor'”Ⅱ.阅读七选五It was the first time I had prepared fried pork with chilli.:语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了能让人们幸：；Firstly,I sliced the chillies carefully,finely chopped the meat福的一些事情。and crushed some garlic as mom had performed.Then,theywere poured into the cooking pot with boiling oil.Eventually,l6.选F上文“But experts we surveyed emphasize,..andparents'heartfelt praise made me extremely pleased.connecting with others..”指出专家对幸福的看法，空处承From that experience,not only did I taste the sweet fruit接上文，继续描述专家对幸福的看法，F项“他们基本上同：of labor,but I also realized we can transform raw material into意幸福是可以衡量和教导的”符合文意，其中they代指上something meaningful with love and determination.文提到的experts.。That's all.Thank you!第八周练（一）课标词汇及语言运用[课标词汇专练](February~glad)[“语言运用”限时练]-1.Festival 2.fetch 3.forecast 4.generate 5.gainedI.完形填空6.gathered 7.generations 8.generous 9.fence 10.fresh语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了Ryan为了救援11.fundamental 12.flavors 13.flexible 14.furniture面包车也陷入了困境，他们使用非常规的方式发送求救信息15.Genius 16.forests 17.formed 18.former19.foundation 20.frequency并获救的故事。二、l.fruitful2.flew3.forgiveness4.gently!l.选B此处表示，由于在路边垃圾清理队做志愿者，Ryan熟5.frightening 6.fluently 7.farther 8.fortunately悉了该地区的许多道路。acquainted“熟悉的”。9.freedom 10.freezing 11.enforced 12.finally!2.选A根据下文“roadside litter cleanup crew”(路边垃圾清13.financial 14.firstly 15.foggy 16.formally17.frequently 18.friendship 19.Generally 20.gifted理队)可知这是一个志愿者组织，可推理出Ryan从事的是1.of 2.out 3.on 4.for 5.up 6.with 7.As 8.with志愿者活动。9.from 10.of 11.of 12.on 13.for 14.for 15.In!3.选B根据下文“photographing the wilderness with his四、1.强作（笑颜）2.拍摄3.接受4.罚款5.枯燥的，无！camera and his drone”(用相机和无人机拍摄荒野)可推理出趣的6.鱼贯而行7.猛然想起8.构建9.增加，刺激这是Ryan的爱好10.频繁去某地:4.选D根据下文“everything was okay after seeing cars1.whether her mother would forgive her for her rudeness2.It may also be helpful to focus on learning practical vocabularydriving in the opposite direction”可知，“一切都没问题”3.With her eyes fixed on the floor是Ryan的观点，因为他看到对向行驶的汽车，认为一切4.found it easier to keep his resolution都没问题。5.Only in this way can we keep fit5.选C然而，他的乐观情绪是短暂的，因为他遇到了一辆被6.a wave of happiness flooding over her困在雪地里的梅赛德斯面包车，当他自愿协助解救车辆时，7.Founded in September in 2010他的车最终滑入了一堆厚厚的雪中。short--lived“短暂的、8.Frightened and tired as I was一时的”。9.So many powerful functions does this intelligent robot have10.With a feeling of sadness hanging over me:6.选A根据上文“a Mercedes van stuck in the snow”可知，11.He folded the papersRyan看到被困在雪地里的梅赛德斯面包车，前去帮助面包12.tears flowing down her cheeks车摆脱困境。178

-D…tl7.选C上文“Spending time with family outside of...do语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于“孩子both at least once a week.”提到我们要与家人待在屋外，:的祖父母与孩子的父母共同抚养孩子”的现象的调查。调查：与朋友在非专业的环境下相处，大多数人每周至少这样做发现，当孩子的父母与祖父母关系密切时，这种共同抚养关一次，空处承接上文，C项“许多人一周聚会三到四次”符系会使孩子受益。合文意，与上文为并列关系，列举了人们这样做的次数。18.选D空前一句提到受访者都有一个共同的惯就是充12.选B推理判断题。根据第三段首句可知，问卷调查涉及！足的睡眠，D项“锻炼或运动是另一个共同的惯”承上启共同抚养关系中积极的方面，由此推断祖父母给予的支持·下，符合文意。属于积极的方面。il9.选G此处是本段小标题，下文“More than half of the13.选C细节理解题。根据首段末句、第四段末句以及尾段experts.,flowers,.plants,birds,insects.”指出接近自末句可知，研究发现良好的共同抚养关系会让孩子受益。然能让人们感到幸福，G项“开启幸福的另一个关键可能14.选A代词指代题。根据倒数第二段画线词前句可知，父！是接近自然”能概括本段内容。母和祖父母的共同养育会影响孩子的努力控制能力，因此20.选A根据上文“Jenn Lim reminds herself to stay curious当孩子收到不喜欢的礼物或需要弄清楚如何分享玩具时，！and be gentle on herself.'If it's within my control,then I这种控制力可能就会发挥作用。所以代词t代指前句中can act better on it,.’she says.”可知，珍林认为如果好奇的“努力控制能力”。心在自己的控制范围之内，那么她可以做得更好，空处承15.选D标题归纳题。文章在首段末句提出调查结果：在孩接上文，对此进行继续描述，A项“如果没有，她知道该放手”承接上文，符合文意。子的祖父母与父母关系良好的情况下，共同抚养对孩子是Ⅲ.应用文写作（参考范文）有益的；然后详细介绍了这项调查；最后在文章末尾再次：Helo,everyone!重申这个观，点，由此推断D选项“当祖父母帮助抚养孩子I'm fairly privileged to deliver this speech,whose topic is时会发生什么”可以作为最佳标题。“Grow Up in Labor'”Ⅱ.阅读七选五It was the first time I had prepared fried pork with chilli.:语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了能让人们幸：；Firstly,I sliced the chillies carefully,finely chopped the meat福的一些事情。and crushed some garlic as mom had performed.Then,theywere poured into the cooking pot with boiling oil.Eventually,l6.选F上文“But experts we surveyed emphasize,..andparents'heartfelt praise made me extremely pleased.connecting with others..”指出专家对幸福的看法，空处承From that experience,not only did I taste the sweet fruit接上文，继续描述专家对幸福的看法，F项“他们基本上同：of labor,but I also realized we can transform raw material into意幸福是可以衡量和教导的”符合文意，其中they代指上something meaningful with love and determination.文提到的experts.。That's all.Thank you!第八周练（一）课标词汇及语言运用[课标词汇专练](February~glad)[“语言运用”限时练]-1.Festival 2.fetch 3.forecast 4.generate 5.gainedI.完形填空6.gathered 7.generations 8.generous 9.fence 10.fresh语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了Ryan为了救援11.fundamental 12.flavors 13.flexible 14.furniture面包车也陷入了困境，他们使用非常规的方式发送求救信息15.Genius 16.forests 17.formed 18.former19.foundation 20.frequency并获救的故事。二、l.fruitful2.flew3.forgiveness4.gently!l.选B此处表示，由于在路边垃圾清理队做志愿者，Ryan熟5.frightening 6.fluently 7.farther 8.fortunately悉了该地区的许多道路。acquainted“熟悉的”。9.freedom 10.freezing 11.enforced 12.finally!2.选A根据下文“roadside litter cleanup crew”(路边垃圾清13.financial 14.firstly 15.foggy 16.formally17.frequently 18.friendship 19.Generally 20.gifted理队)可知这是一个志愿者组织，可推理出Ryan从事的是1.of 2.out 3.on 4.for 5.up 6.with 7.As 8.with志愿者活动。9.from 10.of 11.of 12.on 13.for 14.for 15.In!3.选B根据下文“photographing the wilderness with his四、1.强作（笑颜）2.拍摄3.接受4.罚款5.枯燥的，无！camera and his drone”(用相机和无人机拍摄荒野)可推理出趣的6.鱼贯而行7.猛然想起8.构建9.增加，刺激这是Ryan的爱好10.频繁去某地:4.选D根据下文“everything was okay after seeing cars1.whether her mother would forgive her for her rudeness2.It may also be helpful to focus on learning practical vocabularydriving in the opposite direction”可知，“一切都没问题”3.With her eyes fixed on the floor是Ryan的观点，因为他看到对向行驶的汽车，认为一切4.found it easier to keep his resolution都没问题。5.Only in this way can we keep fit5.选C然而，他的乐观情绪是短暂的，因为他遇到了一辆被6.a wave of happiness flooding over her困在雪地里的梅赛德斯面包车，当他自愿协助解救车辆时，7.Founded in September in 2010他的车最终滑入了一堆厚厚的雪中。short--lived“短暂的、8.Frightened and tired as I was一时的”。9.So many powerful functions does this intelligent robot have10.With a feeling of sadness hanging over me:6.选A根据上文“a Mercedes van stuck in the snow”可知，11.He folded the papersRyan看到被困在雪地里的梅赛德斯面包车，前去帮助面包12.tears flowing down her cheeks车摆脱困境。178

-D…tl7.选C上文“Spending time with family outside of...do语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于“孩子both at least once a week.”提到我们要与家人待在屋外，:的祖父母与孩子的父母共同抚养孩子”的现象的调查。调查：与朋友在非专业的环境下相处，大多数人每周至少这样做发现，当孩子的父母与祖父母关系密切时，这种共同抚养关一次，空处承接上文，C项“许多人一周聚会三到四次”符系会使孩子受益。合文意，与上文为并列关系，列举了人们这样做的次数。18.选D空前一句提到受访者都有一个共同的惯就是充12.选B推理判断题。根据第三段首句可知，问卷调查涉及！足的睡眠，D项“锻炼或运动是另一个共同的惯”承上启共同抚养关系中积极的方面，由此推断祖父母给予的支持·下，符合文意。属于积极的方面。il9.选G此处是本段小标题，下文“More than half of the13.选C细节理解题。根据首段末句、第四段末句以及尾段experts.,flowers,.plants,birds,insects.”指出接近自末句可知，研究发现良好的共同抚养关系会让孩子受益。然能让人们感到幸福，G项“开启幸福的另一个关键可能14.选A代词指代题。根据倒数第二段画线词前句可知，父！是接近自然”能概括本段内容。母和祖父母的共同养育会影响孩子的努力控制能力，因此20.选A根据上文“Jenn Lim reminds herself to stay curious当孩子收到不喜欢的礼物或需要弄清楚如何分享玩具时，！and be gentle on herself.'If it's within my control,then I这种控制力可能就会发挥作用。所以代词t代指前句中can act better on it,.’she says.”可知，珍林认为如果好奇的“努力控制能力”。心在自己的控制范围之内，那么她可以做得更好，空处承15.选D标题归纳题。文章在首段末句提出调查结果：在孩接上文，对此进行继续描述，A项“如果没有，她知道该放手”承接上文，符合文意。子的祖父母与父母关系良好的情况下，共同抚养对孩子是Ⅲ.应用文写作（参考范文）有益的；然后详细介绍了这项调查；最后在文章末尾再次：Helo,everyone!重申这个观，点，由此推断D选项“当祖父母帮助抚养孩子I'm fairly privileged to deliver this speech,whose topic is时会发生什么”可以作为最佳标题。“Grow Up in Labor'”Ⅱ.阅读七选五It was the first time I had prepared fried pork with chilli.:语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了能让人们幸：；Firstly,I sliced the chillies carefully,finely chopped the meat福的一些事情。and crushed some garlic as mom had performed.Then,theywere poured into the cooking pot with boiling oil.Eventually,l6.选F上文“But experts we surveyed emphasize,..andparents'heartfelt praise made me extremely pleased.connecting with others..”指出专家对幸福的看法，空处承From that experience,not only did I taste the sweet fruit接上文，继续描述专家对幸福的看法，F项“他们基本上同：of labor,but I also realized we can transform raw material into意幸福是可以衡量和教导的”符合文意，其中they代指上something meaningful with love and determination.文提到的experts.。That's all.Thank you!第八周练（一）课标词汇及语言运用[课标词汇专练](February~glad)[“语言运用”限时练]-1.Festival 2.fetch 3.forecast 4.generate 5.gainedI.完形填空6.gathered 7.generations 8.generous 9.fence 10.fresh语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了Ryan为了救援11.fundamental 12.flavors 13.flexible 14.furniture面包车也陷入了困境，他们使用非常规的方式发送求救信息15.Genius 16.forests 17.formed 18.former19.foundation 20.frequency并获救的故事。二、l.fruitful2.flew3.forgiveness4.gently!l.选B此处表示，由于在路边垃圾清理队做志愿者，Ryan熟5.frightening 6.fluently 7.farther 8.fortunately悉了该地区的许多道路。acquainted“熟悉的”。9.freedom 10.freezing 11.enforced 12.finally!2.选A根据下文“roadside litter cleanup crew”(路边垃圾清13.financial 14.firstly 15.foggy 16.formally17.frequently 18.friendship 19.Generally 20.gifted理队)可知这是一个志愿者组织，可推理出Ryan从事的是1.of 2.out 3.on 4.for 5.up 6.with 7.As 8.with志愿者活动。9.from 10.of 11.of 12.on 13.for 14.for 15.In!3.选B根据下文“photographing the wilderness with his四、1.强作（笑颜）2.拍摄3.接受4.罚款5.枯燥的，无！camera and his drone”(用相机和无人机拍摄荒野)可推理出趣的6.鱼贯而行7.猛然想起8.构建9.增加，刺激这是Ryan的爱好10.频繁去某地:4.选D根据下文“everything was okay after seeing cars1.whether her mother would forgive her for her rudeness2.It may also be helpful to focus on learning practical vocabularydriving in the opposite direction”可知，“一切都没问题”3.With her eyes fixed on the floor是Ryan的观点，因为他看到对向行驶的汽车，认为一切4.found it easier to keep his resolution都没问题。5.Only in this way can we keep fit5.选C然而，他的乐观情绪是短暂的，因为他遇到了一辆被6.a wave of happiness flooding over her困在雪地里的梅赛德斯面包车，当他自愿协助解救车辆时，7.Founded in September in 2010他的车最终滑入了一堆厚厚的雪中。short--lived“短暂的、8.Frightened and tired as I was一时的”。9.So many powerful functions does this intelligent robot have10.With a feeling of sadness hanging over me:6.选A根据上文“a Mercedes van stuck in the snow”可知，11.He folded the papersRyan看到被困在雪地里的梅赛德斯面包车，前去帮助面包12.tears flowing down her cheeks车摆脱困境。178