牡丹江二中2022一2023学年度高三第一次阶段性测试·语文参考答案、提示及评分细则1.D(“使民众各得其所”错误。从原文“如果财富分配不公、民众不能各得其所，不仅社会秩序不能安定，统治者也会有倾覆之患”来看，“财富分配不公、民众不能各得其所”会导致“社会秩序不能安定，统治者也会有倾覆之患”，并不能推导出“合理的财富分配制度能缩小贫富差距”的结论。)2.D(“各分论点之间呈现出一种递进关系”错，文章论证结构井然有序，先总论后分论，各分论点之间呈现一种并列关系。)3.C(A.“‘义’…是人性本能”错误。由原文的表述“孔子认为追求财富是人们的普遍心理，‘富与贵，是人之所欲也’”可知，“利”是人性本能，没有“义”是人性本能的表述。B.“只要抑制住统治者的贪欲，消除贫富分化，夯实社会物质基础，人们就会做到谦逊守礼”错，原文是“治国之道，必先富民，孔子…强调要务实社会的物质基础，先让人们过上好日子，再进一步通过教化达成谦逊守礼”，可见，选项的说法太绝对。D.“不能很好地为当今社会处理民众富足与国家富裕之间的关系提供借鉴”错，原文说“孔子财富观中蕴含的社会公正理念，与社会主义核心价值观倡导的社会公正义相契合，可以启发我们正确看待和追求财富”，可见，孔子财富观中的社会公正理念，为看待和追求财富及解决社会主要矛盾提供了借鉴。)4.D(“文化板块的展品，比上届多和好，都由保税服务中心提供文物艺术品流通全链条一站式服务”错误，根据原文“第四届进博会首次在服务贸易展区打造文物艺术品板块，数量和质量都将较上一届有极大提升”“本届进博会服贸区文物艺术品板块共申报展品178件，申报总货值23.5亿元，均由保税服务中心提供文物艺术品流通全链条一站式服务”可知，是“文物艺术品板块的展品，比上届多和好，都由…”，选项扩大范围。)5.B(A.“本届进博会宣布了…”错误，原文“海南自由贸易港跨境服务贸易负面清单已经出台”可知，“海南自由贸易港跨境服务贸易负面清单”之前已经施行，不是在本届进博会上宣布。C.“只要…就…”错误，原文是“围绕着展品和客商的需求，一系列‘细之又细’的便利化措施被推出”，说法绝对化。D.“都是”错误，根据“日本前卫艺术家草间弥生的大型雕塑作品《南瓜》从保税服务中心运抵第四届进博会场馆内，成为首件入驻进博会的保税展示艺术品。此外，苏富比的几件文物级作品一法国著名印象派画家克劳德·莫奈的《小艾莉的海角》、瑞士存在主义雕塑大师阿尔伯托·贾柯梅蒂的《戴亚高的半身像》和张大千的《味江》，也将在11月5日正式亮相”，并不能说明“文物艺术品板块展示的都是草间弥生、克劳德·莫奈等外国重量级艺术家作品”。)6.(1)推动国内产业结构升级与全球价值链攀升，助推全球产业链、创新链和价值链融合发展。(2)凝结与放大了“以开放促合作、以合作谋发展”的广泛共识。(3)展示中国数字化转型成果，提高城市服务保障的精准高效。(4)展示重量级国际艺术家作品，让文物艺术品产业实现更高价值，释放更大能量。（每点2分，答对三点即可)7.D(“小说中儿子的形象相对于虰虰嫂的形象更为饱满”说法不当，虽然儿子的形象富有变化，但虰虰嫂的形象也很饱满，“儿子在虰虰嫂的教导下，学会了怎样做米酒，怎样卖米酒”，儿子的变化离不开虰虰嫂的教导，写儿子更是为了突出虰虰嫂的性格特征。)8.(1)呼应题目“不醉米酒”，不醉米酒的名字由此而来。(2)进一步印证虰虰嫂的米酒货真价实，不仅好吃，而且不醉人。也表现了虰虰嫂坚持诚信经营的特点。(3)推动情节的发展，“不醉米酒”名声叫响后，销量增大，儿子动起歪脑筋，准备用沸水煮白糖的方式制酒，后被虹虰嫂教导。（意思对即可）（每点2分）9.线索：米酒。(2分)作用：(1)贯穿全文，使文章浑然一体，以米酒始，以米酒终，使结构完整严谨。(2)借米酒来表现虰虰嫂，米酒是寻常之物，但虰虰嫂靠着耐心以及诚信经营打响了口碑，让一家人的生活步入了正轨，她的勤劳、诚信、睿智等展现了小人物之美。(3)文章借虰虰嫂卖米酒的故事展现了淳朴的民风民情，表达了对诚信做人、勤劳朴实等品质的赞美。（言之成理即可）(4分)10.B(结合上下文，整体把握句意，理清人物及事件，结合表示时间、地名、官职名的关键词以及词语间语法关系等判断。标点如下：景泰初，历左副都御史，镇守陕西。请遇灾伤，毋俟勘报，即除其赋，庶有司不得借覆核阴行科率，从之。)11.C(A.以清盗窟清：清除；惟江上之清风清：凉爽。B.授辉县知县授：授官；授之书而其句读者授：教给。C.已，又以指挥胡震为都指挥已：不久；学不可以已已：停止。D.坐李福达狱削籍坐：因…犯罪；却坐促弦弦转急坐：坐下。)12.C(“请求对其置之不理”不正确。原文为“乞置瑾等于理”，意为请求将刘瑾等人交付审理。)13.(1)(刘玉)发放粮食救济饥荒，奏请免除虚税，恢复本业的有上千家。被提拔为监察御史。（句意通顺2分，“振”“蠲”“擢”各1分)【高三试卷·语文参考答案第1页（共2页）】8004C

一县畏伏。转大理司直。按狱江淮，次扬州，节度使陈少游骄蹇，不郊迎，令军吏传C窦参不惧权贵，为人刚直。在讨论对邓廷贪赃的处罚时，很多人迎合权贵的意问，参正辞让之，少游悔惧，促诣参，参不俟济江。还奏合旨。时婺州刺史邓斑坐赃思，只有窦参坚持原则；马彝被县令检举贪赃，窦参审查后判马彝无罪。八千贯，挺与执政有旧，以会赦，欲免赃。诏百僚于尚书省杂议，多希执政意，参独D.窦参为官专权，被人诋毁。窦参任用亲党把持要职，监察百官，内外官员都害怕坚执正之于法，竟征赃。除监察御史，奉使按湖南判官马彝狱。时彝举属令赃罪至他；皇帝的亲信纷纷指责诽谤他，他被贬到獾州任职，最终被赐死在邕州。千贯，为得罪者之子因权幸诬奏彝，参竟白彝无罪。参不避权贵理狱以严称数蒙召8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)见论天下事又与执政多异同上深器之或参决大政时宰颇忌之多所排抑亦无以伤参(1)参正辞让之，少游悔惧，促诣参，参不俟济江。(5分)然多率情坏法。初定百官俸料，以尝为司直，党其官，故给俸多于本寺丞；又定百官班秩，初令太常少卿在左右庶子之上；又恶詹事李异，遂移詹事班退居诸府尹之下，甚为有识所嗤。每宰相间日于延英召对，诸相皆出，参必居后久之，以度支为辞，实专大政。参无学术，但多引用亲党，使居要职，以为耳目，四方藩帅，皆畏惧之。李(2)初定百官俸料，以尝为司直，党其官，故给俸多于本寺丞。(5分)纳既惮参，馈遗毕至，外示敬参，实阴间之。上所亲信，多非毁参。贬为驩州司马。参时为左右中官深怒，谤沮不已，赐死于邕州武经镇，时年六十。(节选自《旧唐书·窦参传》，有删改)(三)阅读下面的文言文，完成9一12题。(19分)5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)初，既蜀，蜀宫人有入掖庭者，帝阅其奁具，得旧鉴，其背有“乾德四年铸”字。A.参不避权贵/理狱以严/称数蒙召见/论天下事/又与执政多异同/上深器之/或帝大惊，出鉴以示宰相，皆不能答。乃召学士陶谷、窦仪问之，仪曰：“此必蜀物。昔参决大政/时宰颇忌之/多所排抑/亦无以伤参/伪蜀王衍有此号，当是其岁所铸也。”帝乃叹曰：“宰相须用读书人。”由是益重儒臣。B,参不避权贵/理狱以严称/数蒙召见/论天下事/又与执政多异同/上深器之/或赵普初以吏道闻，寡学术，帝每劝以读书，普遂手不释卷。参决/大政时宰颇忌之/多所排抑/亦无以伤参/开宝五年甲申，皇女永庆公主出降。公主尝衣贴绣铺翠襦入宫，帝见之，谓主C,参不避权贵/理狱以严/称数蒙召见/论天下事/又与执政多异同/上深器之/或曰：“汝当以此与我，自今勿复为此饰。”又尝因侍坐，与皇后同言曰：“官家作天子日参决/大政时宰颇忌之/多所排抑/亦无以伤参/久，岂不能用黄金装肩舆，乘以出入？”帝笑曰：“我以四海之富宫殿悉饰金银力亦可D.参不避权贵/理狱以严称/数蒙召见/论天下事/又与执政多异同/上深器之/或办但念我为百姓守财耳岂可妄用古称以一人治天下不以天下奉一人苟以自奉养为参决大政/时宰颇忌之/多所排抑/亦无以伤参/意百姓何仰哉！”6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将A荫，指封建时代子孙因先辈有功而取得的入仕权利。文中指窦参获得官职。奈何！”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以B京兆尹，官名，国都所在地区的行政长官，主要掌管民政、司法、科举等事务。C对，文中指古代朝臣定期轮流向皇帝陈献个人对国事的意见，并回答皇帝的喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请问题。帝初临御，欲周知外事，令军校史珪博访。硅廉得数事，白于帝，按验皆实，由D.中官，即太监，君主时代在宫廷内侍奉帝王及其家属的人员，由阉割后的男子是信之。累迁马军都军头，渐肆威福。时德州刺史郭贵权知邢州，国子监丞梁梦昇充任。知德州。贵之族人亲吏，在德州颇为奸利，梦昇以法绳之。贵素与珪善，遣亲信至7.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)都，以其事告珪，图去梦昇，珪悉记于纸，将伺便言之。六年，二月甲申，帝从容言：A.窦参看重情义，被人称赞。曾有同僚请窦参替他值班，恰逢当晚狱中囚犯逃“迩来中外所任，皆得其人。”硅曰：“今之文臣，不必皆善。”乃搜怀中所记以进，曰：走，上司过问此事，窦参替同僚说情，主动承担责任，被时人称赞。“只如梁梦昇权知德州，欺蔑刺史郭贵，几至于死。”帝曰：“此必刺史所为不法，梦昇B窦参执法严厉，威震全县。曹芬殴打妹妹，曹父劝阻未果投井而亡，众人请求待真清强吏也。”取所记纸，召一黄门令赍付中书曰：“即以梦昇为赞善大夫。”既行，又曹芬兄弟守丧后再处决，窦参不依，立即杖杀曹芬兄弟，全县畏惧。召还，曰：“与左赞善大夫，仍知德州。”珪乃不敢言。语文·周测卷（十五）第3页（共8页）语文·周测卷（十五）第4页（共8页）

【物达丨版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】核心素养。CICH2COCH18.答案：(1)(2分)HO(2)酯基和羰基（酮基）(2分)(3)取代反应(1分)CHCOOCHCOCH,Br(4)CH2NHC(CH3)3→CH:COOCH COOCHCOCH2NC(CH3)3CH.+HBr(2分)CH2COOOCHOOCH(5)12(2分)4(1分)(2分)CHCHOCHCHNO2CH:NH2浓HNO3Fe,HCICICH,COCI(6)浓H2SO4,△CHCHCHCH;HN(C2 Hs)2(3分，答案合理即可)0CHCHCICH2COCH:解析：(1)对比A和C的结构，可知B的结构简式为。(2)C中官能团的名称为HO酯基和羰基（酮基）。(3)C→D发生取代反应。(4)根据E→F的反应条件判断，发生了酯基的水解和成CH,COOCH2COCH2NC(CH)3盐反应，结合分子式推出E的结构简式为CH.,D生成E的化学CHCOOCH.COOCHCOCH,Br方程式为CH2NHC(CH3)3→CH.COOCH COOCH,COCH2 NC(CH)3CH2-十HBr。(5)符合条件的A的芳香族化合物同分异构体的结CHCOOOOCHCH,OHCH,CHO构分别如下：CH:,两个取CH3CHOCHOHO化学答案第6页（共7页）

18.(14分)药物Q能阻断血栓形成，它的一种合成路线如下所示。NH,CHCOOHNaOHH2AD△C.H:C B催化剂E弱酸-0CH30CH-NCHC2HsFBr2水解MCH,OHOHCsHO24△C8H6O3H2S04,△BrH2催化剂0药物Q①Mg、乙醚HBrCHC2Hs②C02;H20/HCiHizNO2Br0己知：iR ClRNH2ii.R'CHO-→R'CH=NR'弱酸(1)一NH2→A的反应方程式是(2)B的分子式为C1H3NO2。E的结构简式是(3)M→P的反应类型是(4)M能发生银镜反应。M分子中含有的官能团是(5)J的结构简式是0(6)W是P的同分异构体，写出一种符合下列条件的W的结构简式：i.包含2个六元环，不含甲基ii.W可水解。W与NaOH溶液共热时，1molW最多消耗3 mol NaOH0(7)Q的结构简式是CHCH,'也可经由P与Z合成。COOHFe粉、酸已知：N0,-NH2合成Q的路线如下（无机试剂任选），写出X、Y、Z的结构简式：CHCH,CH,→X-→Y→ZH2弱酸催化剂QCN8

18:42閎的s每5图58，定西高三2月联考-语文ca.Pcf文件预览定西市普通高中高三年级教学质量检测考试·语文参考答案、提示及评分细则1.A(B项，“他们都受到了杜甫的影响，其作品都是效仿杜诗创作出来的”错，原文只提到“宋代诗人基本上被笼罩在杜诗的巨大影响之内”。C项，“自汉至唐，我国诗歌一直保持着向前发展的态势”错，根据原文“从东汉至盛唐，五七言诗歌经过了漫长的演变过程，其总的趋向是不停地向前发展的”，可知选项扩大了时间范围，“五七言诗歌”说成“我国诗歌”，也是扩大范围。将“总的趋向是不停地向前发展的”曲解为“一直保持着向前发展的态势”。D项，“最早写作五言排律和各种形式的组诗”错，根据原文“五言排律和各种形式的组诗开始成为重要的样式”，并非“最早写作”。另外，原文是“新的发展”，也不同于“开创性成就”。)2.D(“文章按文学史的先后详细介绍了建安七子、阮籍、陶渊明等人的诗歌”错，文章只是简要列举了前代诗人的诗歌创作，并没有详细介绍。)3.B(原文提到“在艺术上却正是六朝诗的直接继承者”，可知“完全继承”错，另外，不能据此认为“在艺术上仍有积极的一面”与“唐诗继承了六朝诗”有因果关系。)4.C(在土壤四维改良法中，要素物联网系统，实现了淡水节约、肥料和农药的精准管控，而非精选水稻品种。)5.D(“从播种到收割、脱粒、装车，全都实现了机械化”错，根据材料三“收割、脱粒、装车，整个收割过程实现全机械化”可知，材料并未提及播种实现了机械化。)6.①有效利用土地，使不可使用的盐碱地实现粮食生产；②增加粮食产量，有利于农民增收，也有利于保障粮食安全；③能够改良土壤，改善区域生态环境，有利于恢复生物多样性；④能促进先进的农业技术的研发。（每点2分，答出三点即可)7.C(“表明他们深受父亲言传身教的影响，以父亲为榜样，在言行中模仿父亲”错，孩子们互指对方像父亲，语气中含着否定的意味，且从下文阿宜、阿舒互相推诿，不愿意干出一番事业，留名后世，表明他们并未深受父亲影响，以父亲为榜样。)8.①在消息不明时，陶渊明反复思索，彻夜难眠，天亮后在院中徘徊，询问家人来自京城的消息；②在确定刘寄奴篡位后，陶渊明训诫后辈要做出一番事业，留得身后名，并连夜创作了《述酒》等诗篇，为后世“留一点教训”。（每点3分）9.第一问：相同点：陶渊明隐居田园，清贫自守，关心农事，喜爱饮酒。(2分)不同点：在《饮酒（其五）》等诗文中，陶渊明一心远离官场，不关心政治；在本文中，陶渊明忧心国事，关注政治，表现出强烈的爱国情怀。(2分)第二问：文章写作于抗日战争期间，当时中国正遭受日本侵略，饱受着战争之苦，将陶渊明塑造成一个为国忧虑的爱国者，目的在于激发国民的抗争精神和爱国情怀。(2分)10.B(原文标点为：虏所恃者弓矢耳，今积雨弥时，筋胶俱解，弓不可用，彼如飞鸟之折翼，吾屋居火食，刀槊犀利，以逸制劳，此而不乘，将何复待？)11.C(前“陈”，同“阵”，指军队排列；后“陈”意思是拿着。)12.D(原文并未提及“颉利和突利之间相互猜忌”的情况，也未提及李世民阵前喊话，出于离间颉利和突利的目的。)13.(1)以前樊哙打算率领十万兵马在匈奴国中纵横驰骋，秦王所说的，该不会是和樊哙一样的吧。(“昔”“以”“得无”各1分，句意2分)(2)适逢关中地区长期下雨，粮食运输被阻隔，士卒们被行军跋涉弄得疲困，人们都为此忧虑。(“会”“咸”各1分，介词结构后置1分，句意2分)14.C(额联中，“攀天梦”已在“往日”，喻指诗人抱负落空，而与兄长“对榻凉”的愿望又不知何时实现，流露出诗人悲伤落寞的心绪以及与兄长之间深沉的亲情，并非表达两种梦想相互矛盾，交织于心之意。)15.①“归舟”句，诗人从对方着笔，想象兄长在回去的船上，频频回首，跳望诗人所在之处，以此抒发诗人对兄长的惜别之情。②“从此”句直抒胸臆，诗人叮嘱兄长从此以后要常常来信，宽慰天涯断肠人，思念之情喷薄而【高三教学质量检测考试·语文参考答案第1页（共2页）】出。（每点3分）16.(1)先达德隆望尊门人弟子填其室(2)二川溶溶流入宫墙(3)小楼昨夜又东风/东风无力百花残/东风不与周郎便/忙趁东风放纸鸢/寒食东风御柳斜（其他含“东风”意象的诗词皆可)通过「QQ浏览器」使闲以下文秽…了金屏播放☑标注填写四…去度闲>21.山山实你义四舆X处时以1勺P化小肝件远叨。火衣小处人户日心火仪小画阳上人火仪小枚换话题。)

第三单元全面依法治国3推进全民守法的措施良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、(1)推进全民守法，要着力增强全民法治观家庭责任。念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长易错清零期基础性工作，深人开展法治宣传教育，树立1公正司法，就是司法活动的结果体现公正义。宪法法律至上、法律面前人人等的法治理(念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题2.推进公正司法，必须坚持以事实为根据、以法律为准靠法。绳，要做到办案结果符合客观真相、办案过程符合结果公正、事实认定符合程序公正。()(2)推进全民守法，要调动人民群众投身依法3.推进公正司法，要健全落实罪刑法定、疑罪从有、非治国实践的积极性和主动性，使成法证据排除等法律原则的法律制度。为全体人民的共同追求和自觉行动。4当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段(3)推进全民守法，要不断加强建加以维护。设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德5.推进全民守法，要坚持把全民学法和用法作为依法底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序治国的长期基础性工作。关键能力·突破1.公正司法特别提醒(1)是什么（公正司法的内涵）“依法独立行使审判权”不等于“司法独立”就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体在三权分立的国家，“司法独立”指司法机关及其现公正义。具体就法院的审判而言，公正司司法官员在行使司法权时只服从法律，不受任何机关、法既要求法院的审判过程做到等和正当，也社会团体和个人的干涉。我国的司法机关显然不可能独立于权力机关，它只有相对独立性，就是在办理司法要求法院的审判结果体现公和正义。案件时，享有法定的独立审理和决断权，显然与西方的(2)为什么：公正司法是维护社会公正义的“三权分立”具有本质区别。最后一道防线。通过程序公正，可以最大化实②必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办使得审判结果可以更好地得到人们的认可和案程序公正。尊重；只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，③必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公惩罚违法者，救济受害者。正司法，通过公正司法维护人民权益，让人民(3)怎么办（推进公正司法的措施）群众在每一个司法案件中感受到公正义。①必须确保审判权和检察权依法独立行使。④必须加强人权司法保障。法院是我国的审判机关，依法独立行使审判知识拓展权；检察院是我国的法律监督机关，依法独立结果公正与程序公正的关系行使检察权。各级党政机关和领导干部要支司法公正包括结果公正和程序公正。结果公正是持法院、检察院依法独立公正行使职权。任何司法公正的根本目标，程序公正是司法公正的重要保党政机关和领导干部都不得让司法机关做违障，结果公正与程序公正共同构成司法公正的核心要反法定职责、有碍司法公正的事情，任何司法素，二者是相辅相成、辩证统一的关系。其中，结果公机关都不得执行党政机关和领导干部违法干正是程序公正的最终目的，程序公正是实现结果公正的重要手段和保障。预司法活动的要求。·141

评分原则：本题总分为20分，按五个档次给分。一档(17-20)1.全部完成了试题规定的任务。2.涵盖全部要点。3.词汇丰富、句式多样化。4.有效使用连接成分，使全文紧凑，有逻辑。二档(13-16)1.完成了试题规定的任务。2.虽漏掉了1或2个次要点，但涵盖了全部主要的内容。3.使用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4语法结构和词汇应用基本正确。5.使用了筒单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。三档(9-12)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉了一些内容，但涵盖了全部的主要内容。3.应用的语法结构和词汇能够基本满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇错误，但不影响理解。5.整体而言，基本达到了写作目的。

地理知识的能力。体现了对考生区域认知、综合思维核心素养思路点拨风力小，污染物的空间移动速度缓慢，扩散困难；相格”表述错误。产能置换政策会加速包括粗钢生产在内的“两的考查。对湿度大，大气中水汽含量大，有利于污染物悬浮；逆温时下冷高”产能减少，从而压减粗钢产量，③正确。提高粗钢生产增思路点拨就地形而言，水能资源的丰富程度主要取决于河流上暖，大气层结构稳定；地形封闭会阻碍盆地大气与周边大气值税率，不一定会导致粗钢生产企业亏损，排除④。落差大小而非海拔高低；中游河段位于刚果盆地，虽然支流多，交换，限制污染物来源。15.C考查目标本题考查企业的作用、创新发展的相关知识，但地形坦，水流缓慢；南部支流河网稠密，但水量小，水能匮10.C考查目标本题以四川盆地某次雾霾天气为背景，考查与考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。乏；下游河段落差大，来水量多，急流、瀑布多，水能资源最为山风相关的气流运动，旨在考查考生获取和解读地理信息、调思路点拨材料只显示研发经费投入增加，并没有显示创新集中。动和运用地理知识的能力。体现了对考生区域认知、综合思成果，排除①。由企业研发经费内部支出占全省研发经费内4.A考查目标本题以刚果河水能开发为背景，考查我国投资维核心素养的考查。部支出的比重，可知②正确。材料只显示投入，没有显示产刚果河水电开发项目面临的困难，旨在考查考生获取和解读地思路点拨地面气流辐合线沿东西方向延伸，说明主导风向出，故无法体现经费利用效率，排除③。该省研发投入增速高理信息、调动和运用地理知识的能力。体现了对考生区域认出现在南北方向：气流在盆地中部形成了辐合线，表明河谷中于全国均水，故④正确。知、综合思维核心素养的考查。的风为山风，沿山坡下沉，冷空气向盆地中心聚集；辐合线向命题陷阱效率（效益）一般是指投入与产出的关系，投入与思路点拨刚果河流经国家众多，需要衡上下游及国家间的南侧偏移，说明北风势力强于南风势力。产出两项数据缺少其中任何一个，都无法判断效率情况。利益，制定合理的开发规划；当地皆为发展中国家，基础设施落奇思妙解本题在材料中已经表明在近地面有一个弱地面16.C考查目标本题考查公民参与政治生活的知识，考查考生后，前期建设较为困难；当地电力消费能力有限，落实购电意向风的辐合线，说明水气流在辐合（即南北方向对吹）。辐合获取和解读信息、调动和运用知识的能力。是项目落地的前提条件；我国的水电开发技术已经非常成熟。线南移，即表明北风强于南风。思路点拨中学生参与民主立法，体现的是参与民主决策，①5.A考查目标本题以刚果河水能开发为背景，考查刚果河水11.C考查目标本题以四川盆地某次雾霾天气为背景，考查与不选。针对与中学生密切相关的《中华人民共和国未成年人能开发带来的影响，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动谷风相关的气流运动，旨在考查考生获取和解读地理信息、调保护法（修订草案二次审议稿）》，这些中学生提出意见，并且和运用地理知识的能力。体现了对考生区域认知、综合思维核动和运用地理知识的能力。体现了对考生区域认知、综合思其部分意见被采纳，这有利于提高立法的针对性和有效性，也心素养的考查。维核心素养的考查。有利于使中学生在实践中增强参与政治生活的能力，②③正思路点拨水能开发会对生物的栖息环境造成破坏，生物多样思路点拔由材料可知，14时后，盆地中心气流由辐合变为确。这些中学生参与座谈会并不会拓宽其参与决策的途径，性减少；刚果河河口地区落差大，河流入海的搬运作用远强于辐散，说明此时风已由山风转为谷风，此时段盆地气温低于周④不选。海水的顶托作用，未形成河口三角洲；水能蕴藏量源于自然条边山地，盆地中心气流下沉，难以形成降水；大巴山南侧山坡17.B考查目标本题考查我国处理民族关系的基本原则等知件，与开发无关；入海径流量变得更加稳定，不会大大减少。由于增温快而使气流沿坡爬升；云贵高原海拔高，气压一定低识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。6.D考查目标本题以赣南地区红壤边坡水土流失为背景，考于四川盆地。思路点拔题目所说的“感人故事”是其他省份支援民族地区查赣南地区水土流失严重的原因，旨在考查考生获取和解读地规律总结近三年的高考题对天气系统及其引发的天气现发展的过程中发生的故事，因此能够生动体现等团结互助理信息、调动和运用地理知识的能力。体现了对考生区域认象的考查倾向于从微观角度入手，体现要素的综合影响。和谐的民族关系，能为加强民族团结教育提供丰富素材，①④知、综合思维核心素养的考查。12.D考查目标本题考查影响价格的因素、影响消费的因素等正确。材料未体现中央和地方的关系，②不符合题意。我国思路点拨赣南地区土壤为红壤，含水量高，无垂直节理发育；知识，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的的民族自治地方享有自治权，③表述错误。当地属亚热带季风气候，年降水量大，且集中于春夏季节；赣南能力。18.D考查目标本题考查当今时代的主题、我国的外交理念等地区以低山、丘陵为主，地势起伏大，但海拔低；坡地由于土壤思路点拔在国家这一政策制度的影响下，我国公租房、保障相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的养分流失，肥力低，植被稀少，固土能力弱，易导致水土流失。性租赁住房和共有产权住房供给将增加，这将导致居民对商能力。7.B考查目标本题以赣南地区红壤边坡水土流失为背景，考品房的需求减少，进而使得商品房价格下降，从而促进住房市思路点拔①错误，国际秩序应该以《联合国宪章》和国际法查护坡植物种类的选择，旨在考查考生获取和解读地理信息、场稳运行；这也可能会导致租赁房的价格下降，让部分居民为基础。零和思维鼓动对抗，不符合共同应对挑战的要求，因调动和运用地理知识的能力。体现了对考生综合思维核心素住房支出减少，从而促进他们扩大消费，故③④推导正确。商此要摒弃；“寻求世界最大公约数”体现求同存异、共同发展的养的考查。品房需求的减少不会导致租房市场供过于求，①推导错误。要求，故②正确。③只强调维护本国利益，而材料中的思路点拨从表格数据可以看出黑麦草表现良好，其根深为居民住房支出的减少不代表居民可支配收入增加，②推导外交思想强调团结合作和互利共赢，故不符合题意。结伴而79.27mm、根重为10.5g、盖度为100%，黏聚力为36.9kPa,生错误。不结盟，携手面对全球性挑战，在共商共建共享中建设和谐世长速度为15.3mm/天，抗冲刷等级为7，这些指标在所有种类13.D考查目标本题考查影响收入的因素等知识，考查考生获界，④符合题意。草中为最优，是最佳护坡植物。取和解读信息、调动和运用知识的能力。19.A考查目标本题考查文化的多样性、文化交流等知识，考8.B考查目标本题以赣南地区红壤边坡水土流失为背景，考思路点拨自然资源是客观的，一直都存在，关键要采取措施查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。查生态护坡的影响，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动使资源优势转化为经济优势，故①不是该牧民增收的主要因思路点拨孔子和苏格拉底是中西文化的代表性人物，该雕和运用地理知识的能力。体现了对考生区域认知、综合思维核素。材料中的种植基地所有制性质不明确，无法判断出该牧塑作品体现了文化多样性，而“对话”这一主题体现了应加强心素养的考查。民的工作收入是否属于按劳分配所得，排除②。当地中草药文化交流互鉴的内涵，A项符合题意。B项中“坚守传统”说思路点拨采取生态护坡措施后，水土流失减轻，河湖淤积速产业的发展，促进了土地流转，为牧民就业提供了机会，使该法错误。C项是关于中华文化的认识和要求，不符合题意。D度减缓；地表径流洪峰延迟，洪涝灾害减少；盆地养分来源减牧民在获得流转土地收入的同时，增加了工资收入，故③④正项属于文化继承与创新的理念，不符合题意。少，肥力下降；植被对坡面径流起到迟滞作用，下渗量增加，地确且符合题意。20.C考查目标本题考查文化继承与创新、文化发展等知识，下水位上升。14.B考查目标本题考查宏观调控的知识，考查考生获取和解考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。9.A考查目标本题以四川盆地某次雾霾天气为背景，考查雾读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨材料主要强调了文化创作要与时俱进，要满足人霾天气的形成因素，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动思路点拨企业是以营利为目的的，国家取消粗钢出口退税，民群众的需求，②③符合题意。材料并非强调文化需求的多和运用地理知识的能力。体现了对考生区域认知、综合思维核出口粗钢的收益减少，部分利涧低甚至亏损的钢企减少或停样化，①不符合题意。材料强调的是文化发展问题，④强调的心素养的考查。止粗钢出口，粗钢生产随之减少，①正确。②中“限制粗钢价是继承，不符合题意。13

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状腺一之直木的变异类型，可用光学显微镜进行见察。选材要主意无致该录鱼泵变直越,原因是2)可通美国分研来判断绿色突变植株的变异类型，卡近述可实现的是(多选)通过A分于突交检测突变植株的体细脂中是杏存在。送因②通过DNA分子杂交检测突变植株产生的配子中是否都存在。基因③分折突变植株体细胞中：基因与其他染色体上非等位基因的数量比例可推③分折突变植株产生的配子中：基因与其他染色体上非等位基因的数量比例网究者发现。不能通过让该绿色突变植株自交的方法来确定其查异类型，原因是因的根据题干所提供材料，设计杂交方案来确定变异类型，写出杂交方案，预期结果和结论之相、黄5分的细胞代过程中会分巡霜面素有机度等物面，细南素对多种食品中常见的致病南具有广清的神菌活性，实验小组为了检测细肉素的抗菌活性，将富集培养后的乳酸菌菌株分离纯化，并接种到G發MRS液体培养基中。回答下列问题：一，对该工具进行灭菌的方法是学类、①)篼化乳酸菌可以用板划线法，该方法所用的接种工具是」,能②利用板划线法纯化乳酸菌时，第二次及其后的划线都要从上一次划线的开始，目的是蠕_。板划线法不能用于微生物的计数，其原因是8)用打孔法测定乳酸菌分泌的细菌素对指示菌的抑菌效果时，应该先吸取稀释的菌液涂布&到板中，再使用5mm直径的打孔器打孔，每孔分别注人离心后的50LRS液体培养基的(填“上清液”或“沉淀物”)。培养24h后测定抑菌圈的直径，当抑菌圈的直径至少大于一才能判(④)实验小组用经乳酸调节pH至3.5（与发酵48h后发酵液的pH相同）的MRS液体培养基作为空白对照断为具有抑菌活性。烟组，观察其抑菌情况。设置该组实验的目的是够沉atAd00径HAa aoAaaa绿于时型备达工的餐为本数合1业工，的类突79发00AoxAoAaA Ao No eo·23-306C·【高三理科综合第12页（共12页）】23-306C·

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B.密码子中碱基改变不一定会导致氨基酸改变C.该研究为生物进化提供了分子水证据D.共用一套密码子的物种亲缘关系近7.为探究k止基因突变对杀虫剂抗性的影响，使用溴氰菊酯和氯菊酯两种杀虫剂处理白纹伊蚊，

53.A.creatingB.forgettingC.playingDintroducing54.AmetB.quarreledC.unitedD.argued55.A.advanceB.lifeC.personD.hospital第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式Tradition has never lost 56 itS(it)shine.Although China has achieved thereaurbanization (in history,Chinese people's physical and 57to traditions are strong and everywhere.These traditions 58 (become)a precious andunique part of Chinese culture over centuries.have becomedIn the past Spring Festival holidays,Chinese people have felt a festive atmospherebothbig cities5the countryside.The Ming Tombs in Beijing staged a live show inspired by the Ming Dynasty silk paintingMing Emperor Xignzong Enjoying the Lantern Festival,attracting hundreds of visitorsDozens of60(actor)wearing Ming Dynasty clothing staged a sitcom(情景喜剧)style扣play,performing scenes including the emperor lighting lanterns and other ancient activitesusually61huring the Lantern Festival.One worker said that tmed敏(help)people experience how the Lantern Festival was celebrated and further understandMing culture.holdIn addition to turning the ancient painting into a sitcom,many other folk arts also becamea major draw,63parte for young people.One young woman Hou traveled all theway from Beijing to Jiexi County,South China's Guangdong Province,during the holiday towatch a performance of the Yingge Dance,64 isne of the most representative(有f代表性folk arts in Chaozhou and Shantou,Guangdong Province.Many people were deeply moved as traditional cultures could 65(preserve)until now.第四部分写作（共两节，满分40分）2化preseryed第一节（满分15分）上周四你校举办了一场以“三月二十一日世界森林日”为主题的讲座。请你为校英文报写篇报道，内容包括：L,讲座的时间和地点：The letture mainly talkingabout the2,讲座的内容：importance of environment and how to prese3,你的收获。注意：envigon ment1.写作词数应为80左右；talkedit's veryBut I think eniinment2请按如下格式在答题卡的相应位置作答。A Lecture on World Forest Dayhece8a4tf0rus的可能有人会光这与我们有什么关系Maybe someone says this retationship with them.衣们应认大从小位色去得特护龙we should1高一英语第0、

作文评分标准如下：、关于立意高考语文作文的立意按层次分为四个方面：立意正确、立意鲜明、立意深刻和立意新颖。1.立意正确~是要求文章的思想感情正确健康，一是作文的立意要符合材料给定的题意，不偏离题意、不跑题。作文的立意一旦不符合社会、国家的主流价值观，就可视为偏离题意，思想感情不正确、不健康的作文在及格分以下；作文的立意也一定要符合材料内含的意义，不要为了图创新而轻易与之背道而驰，否则也会被判为偏离题意，要抓住材料关键词，关键词抓错了，就捡了芝麻丢了西瓜，在立意上也会严重丢分。2.立意鲜明考生作文的立意必须集中、明确，不能什么都想说却什么都说不清楚；或者含含糊糊、模棱两可。·立意分散、立意含糊，是作文的大忌。一篇1000字以内的作文，是不可能面面俱到的。集中、明确、鲜明的主旨对高考作文来说，不是一句空话，阅卷老师在紧张的阅卷环境中，首先抓的就是作文明确的立意。3.立意深刻高考作文的要求是：“透过现象看本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。”其中的关键词是“本质”“内在关系”“启发”，这就要求作文立意不能停留在事物的表象，要求自己深刻透彻的观点，发人深思。如果只停留在表面，泛泛而谈，得分一般不超过50分4.立意新颖写作中要追求“见人所未见，发人之所未发”的境界，这就需要在立意上要体现独立思考的能力。不要套作，千篇一律。作文写得好，要“以识为主”，和现实结合，深入思考，展现自己独到的见识。要补充说明的是，这里的新颖，不是违背材料主旨和主流价值观，特立独行，危言耸听，吸引人眼球，这样只会适得其反。二、关于等级具体评分，可参考列表《高考作文等级评分标准》。作文等级评分标准（满分：60分）一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出主题明确中心基本明确中心不明确内容内容充实内容较充实内容单薄内容不当基20分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求级表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展特征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级有创意较有创意略显创意个别地方有深意需要注意的是：等级的几个方面不是孤立的。每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间，基础等级中的“内容分”与“表达分”之间，发展等【高二3月联考·语文参考答案第3页（共4页）】JA

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第13期B1版Keys:(One possible version客观题除外)阅读训练营1-5 CACDB6-10 BADCA非常解读1-5 ACEBD完形小测1.resolutions2.for3.

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频率组距0.040

(1)内容的丰富性与所给短文及段落开头语的衔接程度：(2)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；（3)上下文的连贯性。5、拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6、如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：（21-25分)*内容丰富，与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。*所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。*有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第四档：（16-20分)*内容丰富，与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。*所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达。*比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第三档：(11-15分)*写出的内容与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。*应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽然有一些错误，但不影响意义表达。*应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。第二档：（6-10分)*写出了一些与所给短文有一定的关系的内容，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。*语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义表达。*较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档：(1-5分)*产出内容太少，与所提供短文和开头语的衔接较差。*语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义表达。*缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。(0分)白卷、内容太少无法评判或写的内容均与所提供内容无关。听力部分录音稿Text 1W:I'm quite under the weather.I'm afraid I can't meet you todayM:You mean you can't drive because of the bad weather?W:"Under the weather"is an expression.I mean that I'm not feeling well.(1)Text 2W:My husband took my car today.So,I guess I'll take the train homeM:I usually ride the bus home.It's easy and cheap for me.I don't even have a car.W:OK,I'll just follow you since we live close to each other.(2)高二英语参考答案第4项页共7页

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12.1309年，由法王腓力四世支持而就任教皇的克雷芒五世离开罗马，驻进法国边境小城阿维尼翁，此后70年间，有六任教皇皆驻该地。六位教皇都是法国人，枢机主教团中法国人亦占皆边州都督、都护所领，著于令式

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山西省2024年中考总复预测模拟卷参考答案语文（四）一、读·书10.【答案】山重水复疑无路，柳暗花明又一村。1.【答案】甲：A乙：C理解：此联景中寓含哲理，诗人置身山阴道上2.【答案】(1)夜来城外

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历史解释等历史学科核心素养。专制是指统治者在文化方面实行严苛的政策以求巩固皇【解析】根据材料并结合所学知识

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学全国四所名校高考模拟金典卷里还是向外，健撞后瞬同导体律动所受的安培力方向均向右，A项正确：碰撞后瞬问，回路中黄感应电始参一阻一)一以国路中的感应电流1一紧用号体棒山所发安培方的大小下一肌一蒙B黄得民

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c示.三条光

大单元学三步一体高效训练灯讲记论述：从边疆治理的政策看，康雍乾时期从历代的以羁縻招抚为主转变为由政府直接治理，中央对边疆的管理力度空前加大。如在尊重其俗和信仰的前提下，紧密团结各民族，实现了对西藏、蒙古地区的有效治理；任命蒙古王公为盟长、旗长；对达赖和班禅实行册封制度，由其与驻藏大臣共同治理西藏；在西南地区实行“改土归流”。其次，统治者在边疆地区设置重要机构，如在台湾设立了台湾府，在新疆设立了伊犁将军。再者，采用法律手段明确管辖权，如1689年中俄签订《尼布楚条约》，1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条。(9分)总之，清朝在边疆民族问题上突破了历代中原王朝的局限，以直接有效的管辖取代了以往松散的羁縻政策，为后世中国解决领土争端提供了不可动摇的法理依据。(1分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案》19.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一中国人不仅在道德哲学上，而且在天文学和很多数学分支方面也取得了很大的进步。他们曾一度很精通算术和几何学，但在这几门学问的教学方面，他们的工作多少有些混乱…他们花费很多时间来确定日月蚀的时刻以及行星和别的星的质量，但他们的推论由于无数的错误而失误。最后他们把注意力全部集中于被我们的科学家称为占星学的那种天文学方面；他们相信我们地球上所发生的一切事情都取决于星象。一摘编自[意]利玛窦、[比]金尼阁《利玛窦中国札记》材料二马戛尔尼在赴华旅程快结束时于日记中写下了一段生动的预言性的文字：“（此时的)中国是一艘破旧的摇摇晃晃的巨大战船，一系列有能耐的警醒的值班军官有幸在过去一百五十年间设法使其浮于水面，并仅以其巨大的身躯和外表吓住邻居。但是任何时候只要一位无能的人碰巧掌握了舱面上的指挥权，这艘船的安全即会消失。她可能不会马上沉没，她可能像一艘失事的船漂浮一阵子，然后将在岸边撞成碎片，但她将永远不可能在旧底板上重建起来。”一摘编自[英]克兰默宾《赴华使团：马戛尔尼勋爵的日记1793一1794》(1)根据材料一并结合所学知识，概括利玛窦对中国科技的评价。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明与利玛窦相比马戛尔尼对中国态度的变化，分析造成变化的原因。(12分)答案：(1)评价：利玛窦认为中国科技虽然取得过较大成就，但受方法落后、理论基础薄弱、缺少交流等因素影响，中国科技成果的错误较多且水较低。(6分)(2)变化：马戛尔尼认为中国已危机四伏，清政府的统治即将结束，且不可挽救，这与利玛窦的双重评价形成鲜明对比。(6分)》原因：中国封建制度日趋衰落，英国已进入工业文明社会；政治立场的影响；个人认识的不同；等等。(6分)样卷1125ZCYK·历史-R-中外历史纲要（上）-AH

《双语学报》2024-2025学年高二·RX版东莞专版第2期测试题参考答案及部分解析第2期测试题参考答案some cutting-edge inventions.第2期测试题部分答案解析克服的挑战而深感自豪。这段话传达的信1-5 BCABCThe event is expected to be impressive.So阅速理解息是“困难促使人成长”6-10(One possible version)don't miss this fantastic opportunity.A6.future7.Find8.love/enjoyYours.【主题语境】人与自我一做人与做事【主题语境】人与自然-人与环境、人与动9.goals10 immediatelyLi Hua植物11-15 BCDAD【语篇导读】本文是一篇记叙文。17岁的16-20 ACABD读后续写(One possible version)Jasmine Mazard-Larry虽面临重重挑战，但例[语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要介21-25 GFEDA26-30 DBACDPar agraph 1:以积极的心态应对生活和学，最终以优异绍了人与狗交流的一些好处。研究发现，当人31-35 BABAC36-40 DCDABLooking Tom straight in the eyewhile的成从高中毕业。同时，她还激励其他面临们与狗交流用比时更高的声音或者像婴儿41-57 (One possible version)grasping ToBa's lead,I replied nervously,"1..困境的年轻人勇于战胜困难，从而成为更好说话一般的唱歌声时，狗响应得更快，而且狗41.potentially42.tmcame to get my horse.Tom explained patiently的自己也喜欢和使用这种声音的人们相处。另一项43.be integrated44.amthat ToiBoi belonged to him and that I shouldn'1l.B。理解态度。根据第二段Jasmine has研究还发现：一些人更愿意向狗倾诉不喻快45.will be leaking46.whosehave gone to his house without his and myfaced several difficulties during her young的情绪，因为为不会对他做出评判。47.to predict48.distantparents'permission,as that could be dangerous.life...lost everything in a disastrous house【语块积累】50.absenceI broke down in tears,told the whole storyfireInstead,shesed her challenges toourself doing sth发现自己不自觉地51.have a preference for 52.kept in touch withbetween ToiBoi and me and apologizedfuel her..及第三段she didn'tallow it to stop做某事②a higher-.than-usual sound比常更高的声音53.artificial intelligence 54.daily routinesincerely for my impolite actions.Tom decidedher from meeting her goals ..she was just55.I have listed some of the most interestingto contact my parents,and soon,I heard thevery goal-.driven from day one可知③a sing-s0oice唱歌般的声调places in our city that are worth visiting.sound of the car approaching.Upon hearingJas在高中时面临多挑战，包括dog-directed speech狗导向型语言56.Not obeying his father's instructions,thetheir arrival,I fearfully awaited their respons听力损失和遭遥火灾后的无家可归，但她⑥ight un激活：亮起young boy hurt his leg baldly.holding the lead firmly,uncertain of whether I并没有选泽放弃，而是用这些挑战来激励7无评刿性的倾听者57.We tried to persuade him to be the自子，这表明asmine在面对生活的后大onjudgmental listenerswould he allowed to bring ToiBoi home.librarian of our school.Par agraph 2:压力时仍然保持坚定的决心8 let out泄露12.C。推断。根据第四段内容可知，Jasmine不⑨jump into fix-it mode进入急于解决问题的应用文写作(One possible version)Soon my parents entered the stable.with their模式仅参与多种学校课程，还积极参与各种课Dear Eric,eyes wide opnas they looked atthe scene.“T外活动，这说明她注重自身的金面发展lessen intensity减轻强度I'm writing to invite you to the fascinatingwant to take my ToiBoi home,"Irepeated,tearsevent titled Technology Shapes Future to be13.D。理解具体信息。根据第五段I use my①name your feelings说出你的感受running down my face.The training has gone②emolionally reactive情化地反launched at the city librarnext Sunday.well and ToiBoi has learnedreallylittle brother as my motivation ..when Iquickly.Youlook at him,I want to be a role model for15.D。理解具体信息。根据第二段AccordingFeaturing interactive exhibits,this event willcannot take him away from me like this!him.可知e将弟弟视,为自的动to a study in Animal Cognition.this style ofvividly display how technology has transformedSeeing my reaction.Mom and Dad exchanged力，渴望给亮第树立榜样是她不断进步的speech catches dogs'attention more thararious aspects of our daily lives.Besides,somelooks with each other.They apologized to Tom动功normal speech.Besides.dogs also choose toexperts are going there to share their insightsfor my break-in and discussed a better solution14.A。推断。Jasmine在最后一段中发励年轻spend more time near someone who is usinginto the development of technology in the futurewith him.Later,to my surprise,Mom approached面对困难要奇力抗争，强调每个人都有dog-directed speech.可知，人们用比时and its far-reaching impact.Additionally,it isme and offered a heartfelt apology for her自己的故事，包括好的与坏的，但不应忽高的声音或者像眼儿说话一般的唱歌声reported that a workshop will be available.previous ill-considered decision.Finally,I could视那些不好的经历，因为它们造就了现在调时，狗响应得更快，也愿意和这种人相where people can get hands-on experience withget my loving ToiBoi back.的自己未来回顾时，会为自己的成就和处。由此可知，狗更喜欢有情感的声音。复印时请沿此处对折16.A。理解具体信息、。报据第五段..dogs are③urban traffic issues城市交道问题七选五围的一切盛到“好奇"nonjudgmental listeners.After all,your dog④pr心orders预定[主题语培人与自然环墙保护27.B。由下文How can a hen fly?可知，作者对isn't going to stop or disagree with you..⑤line up for排队等待获取…【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了母鸡会飞感到不可思议，认为那是“不可Instead,hey're going to sit or lie there..及第(①吧t around四处走走儿条关于如何在露营时保护自然不受人类活能的”六段.because you'll get your feelings of⑦take off起飞动侵扰的注意事项。文章旨在提高人们的环28.A。由上文a dog chasing a hen in the yardyou and feel "heard".Plus,putting your⑧put oneself in danger将某人置于危险之中保意识，鼓励人与自然和谐相处。可知，一条狗在追赶母鸡，这只母鸡被“驱feelings into words can help you processl8.A。2解词江。根据第二段relieving the21.G。此空设于段中，与上文存在转折关系赶”到了角落。safee space,.可知】研pressure caused by heavy urban traffic issues一处没有规划好的露营地可能29.C。母鸡无路可走，情急之下，飞上屋顶，成究者认为，狗不会对人们的领诉做任何评while getting passengers to their destinations没什么（太大的）影响。本句转折：然而，数功“逃肘”价，更不会泄密，虽然它们不言语但是佩以千计的此菜车件会影响所有人的户外30.D。根据I.for a while and said.可知，面诉者的心情也得到了释放因此，狗让领,及时活动体验对儿子的不解作者“思若了”一会儿，然诉者有安全感和宽慰感到达目的地。故congested意为“拥挤的”。22.F。此空设于段中，与下文存在解释关系后向儿子解释了原因。干扰项分析119.B。兼断。根据第三段Boeing,.Airbus and本的指出，计划不周全的震齿可能会给自31.B。母鸡能够飞走是因为其爱惜自己的B.Dogs can better relate to their feelingsHyundai...building air taxis..Joby然环境带来意想不到的毁坏。下文举例说“性合(狗能更好地理解他们的感受。)文章强调Aviation...the ride-sharing giant's attempt明：例如，如果你在露营前没有计划好下32.A。丹鸡对自己生命的爱惜激发了地内在了狗的无评判性倾听使人们愿意向它们at eVTOLs...Vertical claims to havethe雨的情况，你可能需要从自然中取材，从的“能景"领诉，并非狗能更好地理解人的感受。highest number.lining up for its VA-X4而会对自然环境造成影响33.B。根据语境可知，这条狗又在“追赶"这只C.Dogs can be there for them at all timesehicle可推知，作者提及的这些公司都在23卫。此空设干段屋是-个总结白。上文择(狗能随时陪伴他们。)文章中没有提到狗母鸡了致力于开发空中计程车，可见空中计程车到：露营者要尽量保持周国自然环境的始终陪伴倾诉者这一，点。34.A。由下文可知，让他们感到“意外"的是未来可期原样，尤其不能触摸或带走本地为种，否D.Dogs often give them inspiration.(狗经【干扰项分析]母鸡这次没有飞走，而是跑向被狗追赶的则可能会对它们的梅息地造成损坏，或1、地们常给他们灵感。)文章说狗的陪和倾听A.To popularize wester air services.(为了将它们带到非原生地区(引起该物种的35.C。母鸡跑到小鸡身边，转过身“勇敢地”面有助于人们处理情烤，减轻情绪的强度推广西方的航空服务。)文中提到了会球范不适应)。本句对此进行总结：我们应该对这条狗。并没有说狗给人们带来灵感。的许多公司在毛启用电动垂起降飞和自然保持合理的距离，去拍照或是欣7.C。理解主旨要义通读全文可知，文章主行器，但未提及要推广西方的航空服务赏自然之美36.D。由上文she spread her two wings可知要在介绍和狗交谈的好处，因此“为什么你24.D。此空设于段中，与下文存在指代关系。母鸡展开翅膀“保护”自己的孩子。C.To prove the high tech for making air应该多和你的狗说话“待合最佳标题axis.(为了展示制造空中计程车的高科本句中的hedo'sand don'ts指代下文捉37.C。由上文Iran forward and shouted at the技。)文中提及了空中计程车这项未来科到的注意事项，诸如：远距离观察野生动dog可知，作者大声阿斥那条狗，试图把它【主题语境】人与社会科学与技术技，但并来展开说明其内含的高科技技术」物，不要把垃圾和食物留给野生动物。【语篇导读】本文是一篇说明文。未来科技D.Toow the replaceable position of air25A。此空设于段首，是本段的主题句k38.D。看到母鸡的行为，儿子不解地问：“母生了空中计程车时代的到来。电动垂直起降axis.〔为了显示空中计程车的可替代段主要介绍了如何安善处型在野外露营鸡明知道自己‘r'不过狗，为什么不飞飞行器(eVTOL)将改变城市出行方式，减轻性。)文中强调了空中计程车可现的来来时所产生的垃城，以减少对自然环境的走呢？”交通压力，提高出行效率一些行业领头羊前景，并未提到它的可替代性，本项属影响39.A。由上文Maybe because she loves herBoeing、Airbus和Vertical正投入巨资开发无中生有完形填空children more and可知，作者认为母鸡更空中计程年项目：预计在不久的将来空中计20.D。推断。根据末段.…without the emissions【主题语境】人与自然人与动技物爱自己的孩子，把它们“生存”的机会放在程车将为城市居民带来更为环保和高效的出or the dependence on one main engine.all【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者从一次首位行选择electricity-powered..If you lose one,you对母鸡行为的观察中领悟到了人类和动物的40.B。由上文Maybe because she loves her【语块积累】won't pualf in dt youangand risk共通之处-对后代无私的爱。children more than her own life.可知，母鸡①air taxis空中计程车ife.”可推知，这种空中计程车比直升机更26.D。由下文was excited at everything he的行为让作者感悟到：人类和动物之间碗②hoverboards悬浮滑板安全环保。didn'tknow可知，来到乡下后，Tom对周实存在共通的“情感”一纸接之情

《双语学报》2024-2025学年高二·RX版东莞专版第2期测试题参考答案及部分解析第2期测试题参考答案some cutting-edge inventions.第2期测试题部分答案解析克服的挑战而深感自豪。这段话传达的信1-5 BCABCThe event is expected to be impressive.So阅速理解息是“困难促使人成长”6-10(One possible version)don't miss this fantastic opportunity.A6.future7.Find8.love/enjoyYours.【主题语境】人与自我一做人与做事【主题语境】人与自然-人与环境、人与动9.goals10 immediatelyLi Hua植物11-15 BCDAD【语篇导读】本文是一篇记叙文。17岁的16-20 ACABD读后续写(One possible version)Jasmine Mazard-Larry虽面临重重挑战，但例[语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要介21-25 GFEDA26-30 DBACDPar agraph 1:以积极的心态应对生活和学，最终以优异绍了人与狗交流的一些好处。研究发现，当人31-35 BABAC36-40 DCDABLooking Tom straight in the eyewhile的成从高中毕业。同时，她还激励其他面临们与狗交流用比时更高的声音或者像婴儿41-57 (One possible version)grasping ToBa's lead,I replied nervously,"1..困境的年轻人勇于战胜困难，从而成为更好说话一般的唱歌声时，狗响应得更快，而且狗41.potentially42.tmcame to get my horse.Tom explained patiently的自己也喜欢和使用这种声音的人们相处。另一项43.be integrated44.amthat ToiBoi belonged to him and that I shouldn'1l.B。理解态度。根据第二段Jasmine has研究还发现：一些人更愿意向狗倾诉不喻快45.will be leaking46.whosehave gone to his house without his and myfaced several difficulties during her young的情绪，因为为不会对他做出评判。47.to predict48.distantparents'permission,as that could be dangerous.life...lost everything in a disastrous house【语块积累】50.absenceI broke down in tears,told the whole storyfireInstead,shesed her challenges toourself doing sth发现自己不自觉地51.have a preference for 52.kept in touch withbetween ToiBoi and me and apologizedfuel her..及第三段she didn'tallow it to stop做某事②a higher-.than-usual sound比常更高的声音53.artificial intelligence 54.daily routinesincerely for my impolite actions.Tom decidedher from meeting her goals ..she was just55.I have listed some of the most interestingto contact my parents,and soon,I heard thevery goal-.driven from day one可知③a sing-s0oice唱歌般的声调places in our city that are worth visiting.sound of the car approaching.Upon hearingJas在高中时面临多挑战，包括dog-directed speech狗导向型语言56.Not obeying his father's instructions,thetheir arrival,I fearfully awaited their respons听力损失和遭遥火灾后的无家可归，但她⑥ight un激活：亮起young boy hurt his leg baldly.holding the lead firmly,uncertain of whether I并没有选泽放弃，而是用这些挑战来激励7无评刿性的倾听者57.We tried to persuade him to be the自子，这表明asmine在面对生活的后大onjudgmental listenerswould he allowed to bring ToiBoi home.librarian of our school.Par agraph 2:压力时仍然保持坚定的决心8 let out泄露12.C。推断。根据第四段内容可知，Jasmine不⑨jump into fix-it mode进入急于解决问题的应用文写作(One possible version)Soon my parents entered the stable.with their模式仅参与多种学校课程，还积极参与各种课Dear Eric,eyes wide opnas they looked atthe scene.“T外活动，这说明她注重自身的金面发展lessen intensity减轻强度I'm writing to invite you to the fascinatingwant to take my ToiBoi home,"Irepeated,tearsevent titled Technology Shapes Future to be13.D。理解具体信息。根据第五段I use my①name your feelings说出你的感受running down my face.The training has gone②emolionally reactive情化地反launched at the city librarnext Sunday.well and ToiBoi has learnedreallylittle brother as my motivation ..when Iquickly.Youlook at him,I want to be a role model for15.D。理解具体信息。根据第二段AccordingFeaturing interactive exhibits,this event willcannot take him away from me like this!him.可知e将弟弟视,为自的动to a study in Animal Cognition.this style ofvividly display how technology has transformedSeeing my reaction.Mom and Dad exchanged力，渴望给亮第树立榜样是她不断进步的speech catches dogs'attention more thararious aspects of our daily lives.Besides,somelooks with each other.They apologized to Tom动功normal speech.Besides.dogs also choose toexperts are going there to share their insightsfor my break-in and discussed a better solution14.A。推断。Jasmine在最后一段中发励年轻spend more time near someone who is usinginto the development of technology in the futurewith him.Later,to my surprise,Mom approached面对困难要奇力抗争，强调每个人都有dog-directed speech.可知，人们用比时and its far-reaching impact.Additionally,it isme and offered a heartfelt apology for her自己的故事，包括好的与坏的，但不应忽高的声音或者像眼儿说话一般的唱歌声reported that a workshop will be available.previous ill-considered decision.Finally,I could视那些不好的经历，因为它们造就了现在调时，狗响应得更快，也愿意和这种人相where people can get hands-on experience withget my loving ToiBoi back.的自己未来回顾时，会为自己的成就和处。由此可知，狗更喜欢有情感的声音。复印时请沿此处对折16.A。理解具体信息、。报据第五段..dogs are③urban traffic issues城市交道问题七选五围的一切盛到“好奇"nonjudgmental listeners.After all,your dog④pr心orders预定[主题语培人与自然环墙保护27.B。由下文How can a hen fly?可知，作者对isn't going to stop or disagree with you..⑤line up for排队等待获取…【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了母鸡会飞感到不可思议，认为那是“不可Instead,hey're going to sit or lie there..及第(①吧t around四处走走儿条关于如何在露营时保护自然不受人类活能的”六段.because you'll get your feelings of⑦take off起飞动侵扰的注意事项。文章旨在提高人们的环28.A。由上文a dog chasing a hen in the yardyou and feel "heard".Plus,putting your⑧put oneself in danger将某人置于危险之中保意识，鼓励人与自然和谐相处。可知，一条狗在追赶母鸡，这只母鸡被“驱feelings into words can help you processl8.A。2解词江。根据第二段relieving the21.G。此空设于段中，与上文存在转折关系赶”到了角落。safee space,.可知】研pressure caused by heavy urban traffic issues一处没有规划好的露营地可能29.C。母鸡无路可走，情急之下，飞上屋顶，成究者认为，狗不会对人们的领诉做任何评while getting passengers to their destinations没什么（太大的）影响。本句转折：然而，数功“逃肘”价，更不会泄密，虽然它们不言语但是佩以千计的此菜车件会影响所有人的户外30.D。根据I.for a while and said.可知，面诉者的心情也得到了释放因此，狗让领,及时活动体验对儿子的不解作者“思若了”一会儿，然诉者有安全感和宽慰感到达目的地。故congested意为“拥挤的”。22.F。此空设于段中，与下文存在解释关系后向儿子解释了原因。干扰项分析119.B。兼断。根据第三段Boeing,.Airbus and本的指出，计划不周全的震齿可能会给自31.B。母鸡能够飞走是因为其爱惜自己的B.Dogs can better relate to their feelingsHyundai...building air taxis..Joby然环境带来意想不到的毁坏。下文举例说“性合(狗能更好地理解他们的感受。)文章强调Aviation...the ride-sharing giant's attempt明：例如，如果你在露营前没有计划好下32.A。丹鸡对自己生命的爱惜激发了地内在了狗的无评判性倾听使人们愿意向它们at eVTOLs...Vertical claims to havethe雨的情况，你可能需要从自然中取材，从的“能景"领诉，并非狗能更好地理解人的感受。highest number.lining up for its VA-X4而会对自然环境造成影响33.B。根据语境可知，这条狗又在“追赶"这只C.Dogs can be there for them at all timesehicle可推知，作者提及的这些公司都在23卫。此空设干段屋是-个总结白。上文择(狗能随时陪伴他们。)文章中没有提到狗母鸡了致力于开发空中计程车，可见空中计程车到：露营者要尽量保持周国自然环境的始终陪伴倾诉者这一，点。34.A。由下文可知，让他们感到“意外"的是未来可期原样，尤其不能触摸或带走本地为种，否D.Dogs often give them inspiration.(狗经【干扰项分析]母鸡这次没有飞走，而是跑向被狗追赶的则可能会对它们的梅息地造成损坏，或1、地们常给他们灵感。)文章说狗的陪和倾听A.To popularize wester air services.(为了将它们带到非原生地区(引起该物种的35.C。母鸡跑到小鸡身边，转过身“勇敢地”面有助于人们处理情烤，减轻情绪的强度推广西方的航空服务。)文中提到了会球范不适应)。本句对此进行总结：我们应该对这条狗。并没有说狗给人们带来灵感。的许多公司在毛启用电动垂起降飞和自然保持合理的距离，去拍照或是欣7.C。理解主旨要义通读全文可知，文章主行器，但未提及要推广西方的航空服务赏自然之美36.D。由上文she spread her two wings可知要在介绍和狗交谈的好处，因此“为什么你24.D。此空设于段中，与下文存在指代关系。母鸡展开翅膀“保护”自己的孩子。C.To prove the high tech for making air应该多和你的狗说话“待合最佳标题axis.(为了展示制造空中计程车的高科本句中的hedo'sand don'ts指代下文捉37.C。由上文Iran forward and shouted at the技。)文中提及了空中计程车这项未来科到的注意事项，诸如：远距离观察野生动dog可知，作者大声阿斥那条狗，试图把它【主题语境】人与社会科学与技术技，但并来展开说明其内含的高科技技术」物，不要把垃圾和食物留给野生动物。【语篇导读】本文是一篇说明文。未来科技D.Toow the replaceable position of air25A。此空设于段首，是本段的主题句k38.D。看到母鸡的行为，儿子不解地问：“母生了空中计程车时代的到来。电动垂直起降axis.〔为了显示空中计程车的可替代段主要介绍了如何安善处型在野外露营鸡明知道自己‘r'不过狗，为什么不飞飞行器(eVTOL)将改变城市出行方式，减轻性。)文中强调了空中计程车可现的来来时所产生的垃城，以减少对自然环境的走呢？”交通压力，提高出行效率一些行业领头羊前景，并未提到它的可替代性，本项属影响39.A。由上文Maybe because she loves herBoeing、Airbus和Vertical正投入巨资开发无中生有完形填空children more and可知，作者认为母鸡更空中计程年项目：预计在不久的将来空中计20.D。推断。根据末段.…without the emissions【主题语境】人与自然人与动技物爱自己的孩子，把它们“生存”的机会放在程车将为城市居民带来更为环保和高效的出or the dependence on one main engine.all【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者从一次首位行选择electricity-powered..If you lose one,you对母鸡行为的观察中领悟到了人类和动物的40.B。由上文Maybe because she loves her【语块积累】won't pualf in dt youangand risk共通之处-对后代无私的爱。children more than her own life.可知，母鸡①air taxis空中计程车ife.”可推知，这种空中计程车比直升机更26.D。由下文was excited at everything he的行为让作者感悟到：人类和动物之间碗②hoverboards悬浮滑板安全环保。didn'tknow可知，来到乡下后，Tom对周实存在共通的“情感”一纸接之情

《双语学报》2024-2025学年高二·RX版东莞专版第2期测试题参考答案及部分解析第2期测试题参考答案some cutting-edge inventions.第2期测试题部分答案解析克服的挑战而深感自豪。这段话传达的信1-5 BCABCThe event is expected to be impressive.So阅速理解息是“困难促使人成长”6-10(One possible version)don't miss this fantastic opportunity.A6.future7.Find8.love/enjoyYours.【主题语境】人与自我一做人与做事【主题语境】人与自然-人与环境、人与动9.goals10 immediatelyLi Hua植物11-15 BCDAD【语篇导读】本文是一篇记叙文。17岁的16-20 ACABD读后续写(One possible version)Jasmine Mazard-Larry虽面临重重挑战，但例[语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要介21-25 GFEDA26-30 DBACDPar agraph 1:以积极的心态应对生活和学，最终以优异绍了人与狗交流的一些好处。研究发现，当人31-35 BABAC36-40 DCDABLooking Tom straight in the eyewhile的成从高中毕业。同时，她还激励其他面临们与狗交流用比时更高的声音或者像婴儿41-57 (One possible version)grasping ToBa's lead,I replied nervously,"1..困境的年轻人勇于战胜困难，从而成为更好说话一般的唱歌声时，狗响应得更快，而且狗41.potentially42.tmcame to get my horse.Tom explained patiently的自己也喜欢和使用这种声音的人们相处。另一项43.be integrated44.amthat ToiBoi belonged to him and that I shouldn'1l.B。理解态度。根据第二段Jasmine has研究还发现：一些人更愿意向狗倾诉不喻快45.will be leaking46.whosehave gone to his house without his and myfaced several difficulties during her young的情绪，因为为不会对他做出评判。47.to predict48.distantparents'permission,as that could be dangerous.life...lost everything in a disastrous house【语块积累】50.absenceI broke down in tears,told the whole storyfireInstead,shesed her challenges toourself doing sth发现自己不自觉地51.have a preference for 52.kept in touch withbetween ToiBoi and me and apologizedfuel her..及第三段she didn'tallow it to stop做某事②a higher-.than-usual sound比常更高的声音53.artificial intelligence 54.daily routinesincerely for my impolite actions.Tom decidedher from meeting her goals ..she was just55.I have listed some of the most interestingto contact my parents,and soon,I heard thevery goal-.driven from day one可知③a sing-s0oice唱歌般的声调places in our city that are worth visiting.sound of the car approaching.Upon hearingJas在高中时面临多挑战，包括dog-directed speech狗导向型语言56.Not obeying his father's instructions,thetheir arrival,I fearfully awaited their respons听力损失和遭遥火灾后的无家可归，但她⑥ight un激活：亮起young boy hurt his leg 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back.的自己未来回顾时，会为自己的成就和处。由此可知，狗更喜欢有情感的声音。复印时请沿此处对折16.A。理解具体信息、。报据第五段..dogs are③urban traffic issues城市交道问题七选五围的一切盛到“好奇"nonjudgmental listeners.After all,your dog④pr心orders预定[主题语培人与自然环墙保护27.B。由下文How can a hen fly?可知，作者对isn't going to stop or disagree with you..⑤line up for排队等待获取…【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了母鸡会飞感到不可思议，认为那是“不可Instead,hey're going to sit or lie there..及第(①吧t around四处走走儿条关于如何在露营时保护自然不受人类活能的”六段.because you'll get your feelings of⑦take off起飞动侵扰的注意事项。文章旨在提高人们的环28.A。由上文a dog chasing a hen in the yardyou and feel "heard".Plus,putting your⑧put oneself in danger将某人置于危险之中保意识，鼓励人与自然和谐相处。可知，一条狗在追赶母鸡，这只母鸡被“驱feelings into words can help you processl8.A。2解词江。根据第二段relieving the21.G。此空设于段中，与上文存在转折关系赶”到了角落。safee space,.可知】研pressure caused by heavy urban traffic issues一处没有规划好的露营地可能29.C。母鸡无路可走，情急之下，飞上屋顶，成究者认为，狗不会对人们的领诉做任何评while getting passengers to their destinations没什么（太大的）影响。本句转折：然而，数功“逃肘”价，更不会泄密，虽然它们不言语但是佩以千计的此菜车件会影响所有人的户外30.D。根据I.for a while and 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services.(为了将它们带到非原生地区(引起该物种的35.C。母鸡跑到小鸡身边，转过身“勇敢地”面有助于人们处理情烤，减轻情绪的强度推广西方的航空服务。)文中提到了会球范不适应)。本句对此进行总结：我们应该对这条狗。并没有说狗给人们带来灵感。的许多公司在毛启用电动垂起降飞和自然保持合理的距离，去拍照或是欣7.C。理解主旨要义通读全文可知，文章主行器，但未提及要推广西方的航空服务赏自然之美36.D。由上文she spread her two wings可知要在介绍和狗交谈的好处，因此“为什么你24.D。此空设于段中，与下文存在指代关系。母鸡展开翅膀“保护”自己的孩子。C.To prove the high tech for making air应该多和你的狗说话“待合最佳标题axis.(为了展示制造空中计程车的高科本句中的hedo'sand don'ts指代下文捉37.C。由上文Iran forward and shouted at the技。)文中提及了空中计程车这项未来科到的注意事项，诸如：远距离观察野生动dog可知，作者大声阿斥那条狗，试图把它【主题语境】人与社会科学与技术技，但并来展开说明其内含的高科技技术」物，不要把垃圾和食物留给野生动物。【语篇导读】本文是一篇说明文。未来科技D.Toow the replaceable position of air25A。此空设于段首，是本段的主题句k38.D。看到母鸡的行为，儿子不解地问：“母生了空中计程车时代的到来。电动垂直起降axis.〔为了显示空中计程车的可替代段主要介绍了如何安善处型在野外露营鸡明知道自己‘r'不过狗，为什么不飞飞行器(eVTOL)将改变城市出行方式，减轻性。)文中强调了空中计程车可现的来来时所产生的垃城，以减少对自然环境的走呢？”交通压力，提高出行效率一些行业领头羊前景，并未提到它的可替代性，本项属影响39.A。由上文Maybe because she loves herBoeing、Airbus和Vertical正投入巨资开发无中生有完形填空children more and可知，作者认为母鸡更空中计程年项目：预计在不久的将来空中计20.D。推断。根据末段.…without the emissions【主题语境】人与自然人与动技物爱自己的孩子，把它们“生存”的机会放在程车将为城市居民带来更为环保和高效的出or the dependence on one main engine.all【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者从一次首位行选择electricity-powered..If you lose one,you对母鸡行为的观察中领悟到了人类和动物的40.B。由上文Maybe because she loves her【语块积累】won't pualf in dt youangand risk共通之处-对后代无私的爱。children more than her own life.可知，母鸡①air taxis空中计程车ife.”可推知，这种空中计程车比直升机更26.D。由下文was excited at everything he的行为让作者感悟到：人类和动物之间碗②hoverboards悬浮滑板安全环保。didn'tknow可知，来到乡下后，Tom对周实存在共通的“情感”一纸接之情

B.保证小球飞出时，初速度方向水(2)滑块随杆转动做匀速圆周运动时，每经过光C保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小电门一次，力传感器和光电门就同时获得一D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线组拉力F和遮光时间t,则滑块的角速度ω=(2)下列哪些因素会使“研究抛运动”实验的误(用t、l、d表示).实验中发现装差增大.(多选)置转速较小时，遮光时间t较大，力传感器的A.小球从斜槽同一高度以不同速度释放示数为0，造成该现象的原因是B.用等大的空心塑料球代替实心金属球(3)为验证向心力的大小与角速度的关系，得到C.小球与斜槽之间有摩擦多组实验数据后，应作出F与D.根据曲线计算抛运动的初速度时，在曲线上选取用来计算的点迹时没有选取抛出点(填“”…或“）的关系图像(3)某研究性学小组在做“研究抛运动”的实5.某同学设计了一个探究抛运动特点的实验装验时使用了如图所示的装置.先将斜槽轨道置，如图甲所示，在水桌面上放置一个斜面，每的末端调整水，在一块木板表面钉上复次都让钢球从斜面上的同一位置滚下，滚过桌边写纸和白纸，并将该木板竖直立于某处（未靠后钢球便做抛运动.在钢球抛出后经过的地方近轨道末端).使小球从斜槽上紧靠挡板处由水放置一块木板（还有一个用来调节木板高度静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕的支架，图中未画出)，木板上放两张白纸，白纸迹A,将木板向远离槽口方向依次移距离间夹有复写纸，这样便于记录钢球在白纸上的落x、2x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止点.为了方便记录小球落点坐标，该同学还在桌释放，小球撞在木板上得到痕迹B、C.若测子边缘沿竖直方向设置了一个标尺（零刻度与水得木板每次移动的距离x=20cm,A、B间桌面对齐)，在木板的边缘设置了一水标尺的距离y1=7.21cm,B、C间的距离y2=(零刻度与桌面的竖直边缘对齐)，不断调节木板高度，借助标尺，测量每次小球落点的坐标，并记17.01cm(重力加速度g取9.8m/s2).根据以上直接测量的物理量求得小球初速度为o=录于下表：m/s.(保留3位有效数字)次数235挡板横坐标x/mx1x23纵坐标y/my1y2y3y4y5该同学用“图像法”来处理实验数据，得到了如图乙所示的图像，重力加速度为g0.61x✉关键能力·秦养整合分列4.为探究向心力的大光电门(1)如图乙所示，该同学以小球抛运动的水小与角速度的关系，■力传感器位移x为纵坐标，若以(用已测知某实验小组通过如滑块的物理量表示)作为横坐标，则图线的斜率即图所示的装置进行为小球做抛运动的初速度，实验.滑块套在水(2)由图乙可知，依据第四组数据描出的点P,明杆上，随水杆一起绕竖直杆做匀速圆周运动，显偏离了“直线”，则造成这一偏差可能的原力传感器通过一细绳连接滑块，用来测量绳上拉因是该次操作.（多选)力的大小.滑块上固定一遮光片，宽度为d,光电A.小球释放的位置较“同一位置”偏高门可以记录遮光片通过的时间，测出滑块中心到B.小球释放的位置较“同一位置”偏低竖直杆的距离为1.实验过程中细绳始终被拉直.C.水木板的左端较桌子边缘偏右(1)在探究向心力的大小与角速度的关系时主要采用的物理方法是(3)若图乙是以”√侣”为横坐标绘制的，单位均为A.控制变量法B.理想实验法国际单位，则本实验中小球做抛运动的初速C.等效替代法度为m/s.(保留2位有效数字)34物理要把心思效在一些能赋予你生命意义的事上，品

(2)示例：热爱可以创造出奇那些鲜活的生命，文笔像孩童般充：他的精神如同一盏明灯，照亮我们迹；做任何事情都必须具有坚定的满想象力和感染力。前行的道路；又似熊熊烈火，点燃意志；无论做什么事情，都必须有3、4版我们奋斗的激情。让我们走进他持之以恒的精神，才可能获得成功。《第六单元同步学业评价》的故事，感受那伟大的革命情怀与2.(1)法布尔采用实验及长期1.kěn慰崇高的信念。观察的方法来研究昆虫。2.因忧患而得以生存发展。14.A(B.诗人并非从战场上直(2)运用比喻的修辞手法，生3.c接捡得折戟，而是在江边发现，这动形象地表现了螳螂的形体特点4.缺少主语，删去“使”。一表述不准确。C.诗中并未着重和声音特点，细致人微地刻画了螳5.示例：李贺《雁门太守行》描写战争场景，也未体现曹军强大螂捕食蝗虫时的动作，生动地表现诗中“颜色”巧妙地渲染了战争氛东吴弱小。D:诗中重点不在赞美了螳螂擅长运用心理战术克敌制围。黑云与金甲的对比，展现出战周瑜功绩，而是借史抒怀。)胜—做出诡异的姿势、发出奇怪事的紧张与悲烈；秋色与夜紫的交15.诗人反说其事，翻出新意的声音，表现出螳螂有勇有谋的织，渲染出战场的悲壮与残酷。这借“二乔”可能的命运暗指曹、孙双方的“势”与“运”，以小见大，含蓄、特点。些色彩的运用，使诗歌画面生动，形象而又颇见风致，隐晦地表现出(3)示例从“小蟋蟀一脱掉身：情感深沉，展现出李贺独特的艺术英雄的成功需要机遇的观点，并借上的那件精细外套，浑身发灰，几：风格。史事吐露胸中的抑郁不之气。乎接近白色”“它用大颚拱土；它蹬6.①采菊东篱下②悠然见南16.A(A.慰劳/使…劳累；B.踢着，把松软的碍事的土拔到身后③感时花溅泪④恨别鸟惊都是“离开”；C.都是“擅长”；D.都去”“二十四个小时”“它十分敏捷，心、⑤天接云涛连晓雾⑥曾益其是“听说”。)用它那颤动着的长触须在探查周所不能⑦贫贱不能移⑧威武17.A(B.甲文重点在于通过对围空间；它奔跑，蹦跳，开心得很”不能屈比突出周亚夫治军严谨，而非凸显“不几天工夫”这些细致生动的描7.D(根据材料内容，微短剧的霸上棘门军的松散；C.乙文记叙了写，可以看出法布尔以人性观照虫主要特点是“短时长、轻体量、快节李广英勇善战，被匈奴称为“飞将性，字里行间洋溢着他对生命的尊奏”，但并没有明确指出每一集必军”，但并未提及他的部队缺乏组重与赞美，彰显了他敬畏生命的须固定在4分钟。因此D项的描织性和纪律性；D.乙文中李广取得情怀。述过于绝对。)战功是凭借自身才能，并非运气。)3.示例：这段文字介绍萤火虫8.微短剧野蛮生长，忽视创18.（1)将军有规定，军营中不后腿爪子的特点及用途，不仅准确新；不少微短剧改编自网络文学作得驱马疾行。(2)（李广）改任为上细致，体现了作者的探究精神，还：品，原著内容同质化；特殊播出机谷太守，与匈奴经常发生战斗。用白色玫瑰花作比，生动形象，兼：制为雷同之作提供土壤。19.①为周亚夫治军之严而有理趣和情趣。9.要推动微短剧走向精品，需“惊”；②为周亚夫怠慢皇帝有损天4.(1)示例一：用“铃铛”“灯：注重原创性，避免内容雷同；尊重子之威而“惊”；③为文帝的深明大罩“底杯“纺锤”等常见的生活：原作并提炼其核心；采用合适的叙义、礼仪周至而“惊”；④为周亚夫物品来形容大小形状不一的蘑菇。事技巧，表达对生活的新洞察、新过分拘泥于军纪而“惊”。（答出三示例二：采一些梨形蘑菇，无观点，以满足观众情感需求；持续点即可)聊的时候拿出来让它冒烟，充满创新以吸引和留住观众。20.治军严谨、恪尽职守、作战勇猛、战功显赫。（答出三点即可）童趣。10.C(第三人称叙事视角通常21.(1)如蝉的四年地下生活(2)①他对自然保持好奇心。更客观，能够更全面地展示事件和蜜蜂的导航技巧、萤火虫的捕食方②仔细观察、试验。③有毅力，不人物，而不是带有更强的主观色式等，揭示了许多昆虫独特的生活断思考、探究。④耐心、细心的科：彩。因此，C选项中的“主观色彩性。(2)《昆虫记》中，法布尔以诗研精神。⑤珍惜转瞬即逝的时光。更为强烈”并不适用于第三人称叙意的语言描绘蟋蟀的生活，不仅准(3)①地上铺满苔藓，一个小：事视角。)确描述其鸣叫、筑巢等性，还赋男孩托着一个像鸡蛋模样的还没11.(1)被捕身无分文予其人的情感，让读者在科普中感有完全张开的蘑菇仔细察看。②(2)狱中写下华章受文学之美。(3)示例：在《昆虫记》这个小家伙把我弄疼了，我要吓唬12.(1)强调了“不要悲观，不中，法布尔通过长期耐心的观察他一下。③这么好看的蘑菇为什要畏馁”和“要奋斗”的重要性，表如详细记录蟋蟀筑巢的过程，展现么不能吃呢？④富有生活情趣，活达了方志敏对于革命事业的坚定了昆虫鲜为人知的生活细节。他泼，诙谐。信念和不屈不挠的斗志。(2)运用不满足于表面现象，而是深入探(4)法布尔对昆虫的生命过程排比的修辞手法，通过对比不同的究，如研究萤火虫的发光机制。他充满尊重和敬畏，将专业知识与人：事物，强调了方志敏对于物质享受的观察细致人微，充满好奇，这种生感悟熔于一炉；充满爱心地观：的淡泊和对革命事业的执着追求。科学精神和方法值得我们学，启察，昆虫在他的笔下生动美丽、聪13.示例：方志敏如一座巍峨发我们在日常生活中也要保持敏明勇敢，探究生命，看到它们的美；：的山峰，矗立在历史长河中。他生锐的观察力和探索精神。用诗人的语言、散文的形式，描绘：活洁白朴素，面对敌人坚毅不屈。22.略。第4页

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辽宁名校联盟高三12月联考·地理·局；发挥湾区门户作用，加强对外开放，提升开放水，过程：南部河流较北部河流高度更低；（2分）南部河流加强国际技术交流与协作。（每点2分，任答三点得源头处对隆起带溯源侵蚀，切穿分水岭：（2分）湖水通6分）过逆流的支流和南部河流外泄。（2分）19.（1）河流数量较多；空间分布不均（或盆地南部的河流（3）新生代以来青藏高原和相关地形的持续隆升，冰期数量多于北部）；河流从四周向中心注人河套古湖（或海面的下降，促使黄河贯通并加速外泄；地震使湖水水系呈向心状）；河流普遍流程较短。（每点1分，任答剧烈波动，并冲击排水通道，加速外泄；地震诱发的滑三点得3分）坡、泥石流等次生灾害，使大量碎屑物质填充湖盆；地（2）条件：东部（比西部）降水较多，河流径流量较大，溯震引发的地质变动（如扩大或产生新的断裂、河道高差源侵蚀能力强；隆起带狭长，隆起带两侧河流距离较加大，甚至产生新的排水通道等），使湖水下渗或加速近：隆起带东端海拔较低，易被侵蚀切穿发生河流袭外泄；后期进入冰期，气候趋于冷十，河流径流减少，含夺。（每点1分，任答两点得2分）沙量增大填充湖盆。（每点2分，任答四点得8分）