人0一))十6十X00【群力压轴卷·空洞抽象的调头必须少唱，教条主义必须休息，而代之以新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风与中国气派。”无论什么思想，什么主又，倘不经过请化，支为自已的五内，那就会被当作死板的教条，或万应的符兄，所谓人股中从北发生的，五四以来，我们吃这个亏，不能不说是不小了“中国化的视出，就是美来大家先能清化度为自已的金的然后轮从历史的造产中汉取有用的溢养料，创造崭新的中国作风与中国气派。、下列关于原文内容的理解和分析不正确的须是(3分(自茅盾《俗化<大众化与中国化》，有别改)(心文学作品通俗化”需要作家工实用大实话等民时粘形式来诠释道理，并且内容也需要贴近人民群众。实现“大众化”需要内容与形式协调共生，它要求文学作品要有前进的宇宙观、人生观和大众的生活色彩及盖以情绪。C“教育大众”与”向大众学”互相依存而发层说明教有活动需要教学相长，学群众经验，又不能局限于固有经验。D.如果没有把“大众化”发展到更高阶段，对外来思想不能消化变为自己的血肉，这将造成文学作品与人民愈来愈疏远。2.下列对原文论证的相关分析，飞的一颅是(3分)A文中件辛观点倾向明显，对天人先生们推崇的“圣经贤传”“治国天下”等道理持批判否定态度。B文中论述大众化“通份化”时客观中正，结合当时的社会形势予以分析，既承认其优点，也指出其不足。C,文中观点具有鲜明的针对性，对现实生活中的民愚、教条主义等现象问题进行女深人细致的分析。二D文中第七段用毛泽东原话，赤绍“中国化”的内潘及注意事项，增强了文章论证的说服万言简明。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A文章倡导女学作品要面向现实，反映人民群众的生活，促进社会进步，把文学变成推动社会、邀励人一心的积极力量B.虽然大众与文化生活密切相关，但在探及过去、现在、未来转化的根源问题上，“大众化？马缺民族性和历史性。C菱婚反对教翁主义、“洋八股”，他认为我们需批判地借鉴吸收各类文化，而非完全照搬或生硬模仿。心中国化”是文艺“大众化”发展到更高阶段的产物，它标志着我们对中外文化都要批判继承，推陈出新。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。温儒敏：读书其实是“很个人”的事中华读书报：作为部编版中小学语文统编教材的总主编，您为教师和学生编选、推荐书目，关于读书的著作也出版了很多。您怎么看待阅读？温儒敏：读书其空是个人的事，要读什么书，怎么读，是根据自己的愿望功用5兴趣去决定的。真正的爱书者，他们把读书作为像吃饭睡觉一样的生活方式。他们也有事功的阅读：但更乐于自由的阅读，或者说私密的阅读。金圣叹所言“雪夜国炉读禁书”，就是“私密阅读”特有的享受吧，那真是读书的分境周作人也说过，书房是不可示人的，因为一看你读些什么，就知道斤两了。这有点幽默，但读书的确是“很个人”甚至私密的事情。不过对于学生来说，开个书单，推荐一些经典，有些引导，也有必要，只是不宜强制。孩子也有他们的“私密”，应容许有阅读的自由中小学语文课会指定学生按触米些经典，然而在住事占愿违，凡是书单指定的，孩子不一定喜欢。经典与学生有隔膜，本来就不容易读，若又当作任务，有种种外加的“规定动作”甚至处处指向考试，那就煞风景了。既然“读书共实是个人的事”，即使指定网法范国，也还是要给学生一些选择的空间，容许读一些“闲书”人各有各的爱好，并非所有人都爱读书的。而真正的爱书人，不会随波逐流，不是哪些书走红就读哪些，他们选书总是有自已的喜好，有独立的眼光，阅读对他们是一种现塑世界、福养性情、安放灵魂的【2022年普通高等学校招生全国统一考试，压抽卷·语文（二）第2页（共8页）】

B15.室温下，HA溶液和BOH溶液的浓度均为0.01mol·L1,体积12均为10mL,向两溶液中分别滴加浓度均为0.005mol·L1的Ba(OHD2溶液和H,SO,溶液，溶液pH随加入溶液体积的变化如17.(1图所示。下列说法错误的是Q交AHA为弱酸，BOH为强碱√TBa(OHh或HS04溶液]/mL花BN点对应溶液中粒子浓度关系：c(A)>c(Ba+)>c(H+)c(HA)>c(OH)C.M点时，HA混合液中水的电离程度大于BOH混合液中水的电离程度法两克份液混合后微粒之间存在老秀：厅形OH)V二、非选择题：本题共4小题，共55分。CIA)+C(HA)=C(B+)16.(12分)将特定物质转化为目标产物，转化过程中的反应历程、能量、对环境的影响等均是化学工作者研究的永久课题。(1)已知：O2(g)+2H2(g)—2H20(g)△H1=-483.6kJ·mol1;S(s)+02(g)—SO2(g)△H2=-296.9k·mol1。则H2(g)还原烟气中的SO2(g)生成H0(g)和S(s)的热化学方程式为SD19)十2H9)二S5十2h0.)c8b7灯w(2)已知CO(g)和CHOH(1)的燃烧热（△H)分别为-283.0k·mo1和726.5k·mol1。写出CHOH(ID不完全燃烧生成C0(g)和H2O(1)的热化学方程式：CHD+D19)=C019t2出0△H。443.5kmod(3)二氧化碳与氢气合成甲烷的反应中，各步反应的能量变化如图所示：2molH0(g）)1856kJ放吸1 mol CO2(g)6u2mlog〉4mHg卫4h4mlHg→1molC(g)4molH(g)←1656kJ,1 mol CH4(g)①断裂1molC一0键所需要的能量是83k灯。②该反应的反应热△H=一b2k4ol(4)二氟卡宾(：C℉2)作为一种活性中间体，一直受到有机氟化学研究工作者的高度关注。硫单质与二氟卡宾可以形成S一CF2,反应历程如图所示：个能量/(Jmol）TS237.29过渡态TS1S--S-CF2Sc+:CF25.41过渡态0.00In2S--CF2-4.36中间体S--S=CF2S-S-28.80In3中间体-184.173中间体S+S=CF2-207.13反应历程【高二化学第4页（共6页）】22-11-219B·

二、占代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（木题共4小题，19分）阅读下而的文言文，完成10~13题刘颖字公实，衢州西安人。绍兴二十七年迸士，调溧阳主薄。时张浚留守建康金师初退府索民租未入者颖白泼言师旅之后宜先抚隆当尽诚赋泼喜即奏阁免由是知之签判潭州。王佐为帅，负其能，盛气以临僚吏，颖约以中道，多屈而改为。提举浙西常茶盐，还淀山湖，以泄吴松江，二水禁民侵筑，毋使逼塞大流，民田赖之。就迁提形，以洗冤泽物为任，间诣狱，察不应系者纵遣之。御史以介僻劾罢。除江西运判。江州德化县田逃徙太半，守乞蠲税，不报。颖以见种之税均于荒莱，民愿耕者第减之，上供自若，而逃田尽复。除淮东转运副使。初，水败楚州城，修补未党，刘超欲移筑，颖入对言：“国家何苦捐百万缗为军帅幸赏地邪？”光宗从之。除户部郎中、淮东总领。务场以额钞抵赏，阴耗饷计，二十年无知此弊者，颖究核得之，以所卖数论赏而总饷增美。迁司农少卿、淮西总领。前主计者请自为都酿，抱净息而利赢余，其后稍亏，发以火军钱佐之，邀籴江、淮，回易如负贩状。颗以为失王人之体，遂罢之。内府宣限既迫，海移供军钱以应岁输。颖搜吏弊，汰冗员，分月纲解，自是不复挪移。嘉定改元，召赴行在。请老，以宝谟阁直学士致仕。卒于家，年七十八。宁宗时，学禁初起，党论日兴。颖奏：“愿陛下御之以道，容之以德，不然：元祐、崇、观之事可鉴也。”其在从班日，韩侂胄旧与周旋无间，方居中用事，而颖谢绝之。常言：“士以不辱身为重。”其为少宗正，而丞相赵汝愚适归，相遇于废寺，赵汝愚曰：“寄谢余参政，某虽去而人才犹在朝廷，幸善待之。”颖曰：“相公人才即参政人才也，使果贤，参政之责，非宰相之忧也。”余继相，卒于善类多所全佑，额之助云。(选自《宋史·刘颖传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的~项是(3分)A.时张浚留守建康人金师初還/府索民祉未入者/颖自浚言/师旅之后/宜先抚摩/当尽蠲逋赋/浚喜/即奏阁免/由是知之B.时张浚留守建康/金师退府索民租未入者/颖白浚言/师旅之/后宜先抚暩/当尽蠲逋赋/浚喜/即奏阁免/由是知之1C.时张浚留守建康/金师初退/府索民和/未入者颖白浚言/师旅之/后宜先抚摩/当尽蠲逋赋1浚喜F即奏阁免/由是知之/D.时张浚留守建康/金师初退/府索民租/未入者颖白浚言/师旅之后/宜先抚摩/当尽蠲逋赋1浚喜+即奏阁免/由是知之/11.下列对义中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.入对，古代臣下进入皇宫回答皇帝提出的问题或被质问，也可以向皇帝建议。B.户部，古代官署名，六部之一，掌管全国土地、户籍、财政、土木工程等事务。C.改元，古代新君即位的第二年，改用新的年号。也有一君在位改用新年年号的。D.丞相，最高国务长官。辅佐国君管理军政要务。历代设置、职权有所不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.刘颖为官刚强，处事严厉。刘颖的上司歪作盛气凌入他予以约束，使王佐改变；有官员设立酿酒作坊获利，亏损后又有不当的行为，被刘颖罢免。B.刘颖关注民生，体恤直姓。他洽理淀山湖，歧法保护堤期，使百姓的农田获得依靠；他在江西任职，采取措施，缓解德化县的田租和荒地问题。C.刘颖为政务实，力除弊端他建议朝廷重赏将领，获得采纳；他发现官府存在二十年的弊端，设法予以革除；3页共7页

(1)按照图甲所示的电路图，将图丙中的实物连线补充完整；送比D(2)闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移至最端；（选填“左”或“右”）(3)闭合开关S后，移动滑片P改变滑动变阻器的接人阻值，记录下几组电压表示数U和对应的电流表示数I,将实验记录的数据在坐标系内描点作出U一I图像，本：暖数非，三(4)在图丙中通过改变导线的接线位置，完成了图乙电路图的实物连接，重UU实（代0），I面复步骤(2)(3)。将实验记录的数据在同一坐标系内描点作出U一I图U,像，如图丁所示。可知图丁中标记为I的图线是采用实验电路(填“甲”或“乙”)测量得到的；(5)用图甲或图乙的电路进行实验，测出的电源内阻，均存在系统误差，从II减小系统误差角度考虑，该实验宜选用图(选填“甲”或“乙”)实验电路。(6)利用图丁图像提供的信息可知，该电源电动势E的准确值为该电源内阻r的准确值为。(U1U2、I1、I2、R均已知)。13.(12分)如图所示，光滑水面上有一木板，木板的右端固定一质量不计、厚度不计的竖直弹性挡板。一个小滑块（可视为质点）从木板左端以6=10m/s滑上木板后恰好不会脱离木板。已知滑块质量m=0.5kg,木板质量M-2kg,两者之间的动摩擦因数u=0.5,滑块与挡板撞击过程可视为弹性碰撞，重力加速度大小g=10m/s2。求：(1)滑块与挡板碰撞后又返回到木板左端时的速度大小4及木板的长度L;(2)滑块撞击挡板时，木板的位移x。(结果可用根式表示)0月女，元器爆味重玉共备南收容一橙卧量宽砖变巧(8)大册寻举子户林店，前：图年一。工器.是单炎面晖,以位学悦焰学以示图酸利图一。道匠卧，六氏5京日.贝察翠的回心碎早已共比酷周(示赛0，闪讯)同南小Q行的内时(/比)以世临申啦所中某量代（金Q),S中，0以内南房前申快雪不和丙即中器用退，圆有中架安示良5甲国联工野增员四中面家，人1帝中东确，0网中大量张国变远影：0&长围内函先日回收可物理试颗

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团GLOBAL ENGLS团芳关径报社C 1.What does Nicole Thompson think of herEARNING ENGLISHteaching method?A.It is

5、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)答案

57.考查冠词。黑色，与水对应，是一种中性的颜色，故用不定冠词a。58.考查谓语。古代中国人将黑色视为颜色之王，且崇拜黑色的时间最久，故用honored过去式与前文的regarded一起并列。59.考

全国100所名校最新高考楼拟示范卷(政治部分)12.D【命题意图】本题以坐标图为背景材料，考查价格与供求的知识，考查考生分析与综合、推理与论证的能力。【解题分析】题干表明价格不变，供给增加、需求增加。A项说的是商品降价销售，与题干不符价格不变的条件下，新能源汽车因油价上涨受市场追捧，其需求曲线向右移动，但价格不变，其供给不会大幅增加，B项不符合题意：国家对企业实施减税降费政策，产品供给可能增加，但需求不会显著增加，C项不符合题意。13.D【命题意图】本题以某企业的转型为背景材料，考查企业经营的知识，考查考生分析与综合辨识与判斯的能力【解题分析】直播带货只是促成交易而不是从事商品生产，故不能创造商品价值，直播带货本身因耗费了劳动而具有价值，并非因促成交易而具有价值，①排除：规划只能弥补市场调节的盲日性、滞后性和自发性弊端，②排除。14.D【命题意图】本题以《关于进一步加大对小微企业贷款延期还本付息支持力度的通知》为背景材料，考查宏观调控的知识，考查考生分析与综合、推理与论证的能力。【解题分析】根据材料无法推断出市场调节具有盲目性的弊端，①不符合题意：商业银行经营的主要目标是利润，贷款是商业银行的主体业务，③说法错误。15.A【命题意图】本题以我国的能源消费结构图为背景材料，考查高质量发展的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力【解题分析】比重降低并不代表总量减少，②不选；消除污染物排放的说法太绝对，④不选。16.B【命题意图】本题以安徽某村党群议事厅的活动为背景材料，考查基层民主自治的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】材料中党群议事厅是对现行法定基层群众自治的组织形式的具体实践运用，而非创新，A项排除；基层群众是基层自治的主体，C项排除：材料阐述的是该村党委的做法，没有阐述村秀会的监督作用，D顶排除17D【命题意图】本题以某地政务服务中心提出“互联网十政务服务领域”的行政审批业务流程为背景材料，考查政府的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力【解题分析】材料强调政府的管理和服务，不是监督，①不选；“互联网十政务服务领域”的行政审批是为了更好地管理和服务，不涉及科学决策，②不选18.B【命题意图】本题以上合组织成员国元首理事会为背景材料，考查国际组织的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】主权国家是当今国际社会最主要成员，②排除；④错在结盟19.C【命题意图】本题以人口流动形成不同地方文化的群体为背景材料，考查文化与经济、政治的关系的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】①说法与题干逻辑相反，不选；③说法夸大了文化多样性的作用，不选20.A【命题意图】本题以多国青少年与神舟十四号航天员进行“天宫对话”活动为背景材料，考查文化交流的知识，考查考生分析与综合，推理与论证的能力。【解题分析】这次活动与提高青少年的思想道德素养没有直接关系，③不符合题意：这次活动的目的是传播科学知识，促进文化交流，而不是展示我国综合国力，④排除21.C【命题意图】本题以一个民间说法为背景材料，考查联系的知识，考查考生分析与综合、辨识文科综合卷参考答秦（六）第5页（共10页）【23·Zx·MN·文科综合·Y)全国100所名校最新高老模拟示抢卷与判断的能力。【解题分析】人是可以认识并把握事物之间的联系的，①说法错误；人为事物的联系也具有客观性.④说法错误22.C【命题意图】本题以党的二十大报告的内容为背景材料，考查矛盾的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】题干蕴含着矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。①说的是矛盾即对立统一，④强调的是实践，均不符合题意。23.D【命题意图】本题以《关于进一步推动政府和社会资本合作(PPP)规范发展、阳光动行的通知》为背景材料，考查社会存在与社会意识以及价值选择的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力【解题分析】来自实践的认识也有错误的，①说法错误：生产力与生产关系的统一构成社会的生产方式，③说法错误。38.(1)企业应该深度挖掘市场需求，推动传统产品转型升级，依据消费者需求打造新型产品。(3分)(2)加大技术创新力度，学操消费行为新特征，精准匹配客户个性化需求。(3分分)(3)加强营销管理，打造高性价比的商品，关注消费者的购物体验。(4分)(4)利用消费新业态、新模式、新渠道，转变经营战略，打造优质的国家品牌和服务，积极参与国际竞争。(4分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分》39.(1)政府推广电子身份证时，应积极履行管理和服务的职能，坚持对人民负责原则和为人民服务宗旨，(4分)应加快建设网络强国、数字中国，提高政务服务能力。(2分)(2)身份证信息涉及公民个人隐私。推广居民身份证电子证照应用，政府相关部门应加快制定电子信息、网络数据安全方面的法律法规，建立健全相关法律规范制度：(3分)政府部门应该进步加强相关基础设施建设运行，在电子身份证运行环节建立监督与维护信息的机制。(3分(考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)40.(1)人类社会是发展的，发展的实质是事物的前进和上升。百年来的历史进程，中国社会实现了由贫到富、由弱到强的转变。(4分)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物发展就是由量变到质变、又在新质的基础上开始新的量变的不断前进的过程。(4分)我国在中华大地上历史性地解决了绝对贫困问题，为中国社会实现共同富裕、推动中国特色社会主义走向更高阶段打下了坚实的基础。(4分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)充分激发中华传统文化的优秀精髓，可以增强文化自信，推动共同富裕：(2分)可以推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，推动共同富裕：(2分)可以增强各族人民团结一心实现共同富裕的精神纽带和自强不息的精神动力：(3分)可以推动中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可可酌情给分)(3)①青年应跳出自己狭小的个人追求，将小我融人大我，认真学理论知识，为实现共同富裕奠定坚实的理论根基。②青年应充分发扬民族精神，吃苦耐劳，继承先辈留下的光荣传统，稳步推进共同富裕目标实现。③创新发展具有现实价值。青年必须落实创新发展理念，突破传统模式的禁铜，敢于提出新想法，寻找新思路，更好地为实现共同富裕服务。（每点2分，答出任意2点得4分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)文科综合卷参考答案（六）第6页（共10页）【23·Z·MN·文科综合·Y】

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5历史(JJ)试题

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日京凰①C米8319：15预览间直角坐标系，求出面MBD的一个法向量，再利可得台-号，即a=反c用空间

3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2理综(JJ·B)试题

C.过量二氧化碳通入饱和碳酸钠溶液中：C02+C03+Hz0=2HC03D.0.01molL'NH4A1(S0)2溶液与0.02 mol-LBa(OHD2溶液等体积混合NH*+Al*+2S0+2Ba2

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1、202

5、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2文数(JJ·A)试题

卷行天下·数学参考答亲月考卷一1.C.x2=4y,∴.其焦点坐标为(0,1).2B“号=（分2…心解得a=43.A…2X3m=6解得m=4,2/m4.D若方程(x十m)2十y2=m2-4表示圆，则有m

参照秘密级管理★启用前试卷类型：A2020级高三上学期期末校际联合考试日语试题注意事项：1.本试卷分值120分，时间100分钟。2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分日语知识运用（共40小题；每小题1分，满分40分)1.急化用事杨百)c、☒書館本花開大主主飛出儿大。A.的B.CC.在D.仗2.会議の時間决主∽大6、私二連格Lま才。别·个A.花B.ヘ仕C.D.まC3.医者苍人言∽大上为)仁、·二D薬花一日化三回飲人Cま寸。A.IB.DC.注D.4.↓业成績花取石大边仁仗每日D努力重要标D龙上先生仁上〈言力九℃万。A.B.任C.任)D.5.夢花語石、誰c屯c老石於、実際)行動仗難LV八。A.付C过B.付上仕C.大边亿仕D.大的标6.二九：两9_失敗龙6、两丰9气化Lc人尤ě。A.中寸

10:384米9☐工72%24届高三.…参考答案7.C【解析】根据材料可知，“近代中国某些有志革新的绅士”在处理中国和西方文化时，将西方的文化和中国文化分开，并且在学西方时，试图在传统文化中找到学西方的依据，这体现了在处理中西文化关系时存在着矛盾心理，既想要学西方文化，又想要固守传统文化，C项正确：材料体现的是“有志革新的绅士”对待西方文化和中国传统文化上的态度，没有涉及对外部世界的看法，排除A项：材料反映的是“有志革新的绅士”在学西方上相同的【历史答案第1页共4页】地方，没有体现越来越灵活的态势，排除B项：材料体现的是在坚持传统文化基础上学西方文化，而新文化运动存在对传统文化否定的倾向，排除D项。故本题选C项。8.A【解析】根据图片信息可知，在19291931年湘鄂赣苏区政府部分财政支出中，医院的支出费用较高，结合所学可知，这是为了适应当时严峻的政治军事形势，A项正确；材料信息强调的是军事政治形势的严峻，无法反映当地人民生活水的提高，排除B项：结合所学可知，当时的主要任务是生存和斗争，排除C项：从财政支出占比重无法得出“根据地经济建设成就显著”的结论，排除D项。故本题选A项。9.B【解析】根据所学可知，土地改革废除了封建土地所有制，没收了地主阶级的土地，消灭了存在千年的封建地主阶级，B项正确。土地改革把封建剥削的土地所有制转变为农民的土地所有制，由地主所有改为农民所有，其性质并未改变，依旧是私有制，排除A项：此指示只是对于新解放区土地改革的一个政治指示，并不是法律文件，指导土地改革的基本法律依据应该是同年6月公布实施的《中华人民共和国土地改革法》，排除C项：新中国的第一部宪法是在1954年9月20日中国人民代表大会第一次会议通过，排除D项。故本题选B项。10.B【解析】根据材料“中央在改革经济和财政管理体制方面，采取了一些新的措施…”可知，中央改革经济和财政管理体制，一定程度突破计划经济体制的束缚，B项正确：1978年初，还没有实行对外开放政策，市场竞争机制还未开始建立，排除A项；党的十四大明确了我国经济体制改革的目标，与材料时间不符，排除C项；1992年，“南方谈话”后逐步理顺计划与市场的关系，排除D项。故本题选B项。11.A【解析】根据材料“学校要向广大工农开门”“要加强少数民族地区的小学教育和成人业余教育”“普及初等义务教育”“以法律形式明确了义务教育的免费原则”及所学知识可知，新中国成立以来，在教育上不断扩大受教育对象，推动义务教育的普及，体现了教育公的逐步推进，A项正确：材料反映的是受教育范围的扩大，没有涉及国民教育体系，排除B项：材料没有涉及国家对国民教育的投入多少，排除C项：材料没有把国家对教育事业和其他事业进行对比，不能得知国家把教育放在优先发展的位置，排除D项。故本题选A项。12.C【解析】根据材料“明确提出了以氏姓大小作为考选的标准…这种以族姓作为晋升条件的考选标准，成为选拔制度的根本原则”可知，日本官制改革后，贵族依然保留较大的世袭特权，因此日本的官制改革保留较大的贵族政治的特征，C项正确：大化改新是日本成功的一次改革，排除A项：大化改新打击了奴隶主贵族的势力，促使武士阶层的强势崛起，为幕府割据埋下隐患，排除B项：日本的官制改革吸收了一定科举制的内容，民也有一定机会通过科举当官，这有利于提升社会阶层流动性，排除D项。故本题选C项。13.D【解析】根据材料“东部旧州对男性成年白人选举权实行财产资格限制，而许多西部新加入联邦的州，自建州伊始就将男性成年白人普选权纳入了州宪法”可知，19世纪前期，美国东部旧州和西部西州，在男性成年白人选举权方面存在差异，说明地方州享有相对独立施政权限，D项正确：仅从东西部州成年白人男性的选举权，无法得出经济的差异，事实上当时东部经济强于西部，排除A项：材料突出的是各州的独立施政权限，并不是对立严重，排除B项；各州宪法是以联邦宪法为前提的，排除C项。故本题选D项。14.B【解析】根据材料和所学知识可知，二月事变后，列宁分析了俄国的形势，提出全部政权归苏维埃，建立无产阶级专政，这一调整为俄国革命发展指明了方向，也表明列宁追求俄国革命的进一步发展，B项正确：根据材料及所学可知，此时的夺取政权的方式仍为和夺取，表明仍存有幻想，排除A项：暴力夺权是在七月流血事件后才提出，是形势发展之物，排除C项：“彻底清除”说法过于夸大，排除D项。故本题选B项。15.A【解析】根据本题材料信息得出主要结论：澳大利亚新法案推出后，支持技术类移民进入澳大利亚，说明其更愿意接受有技术的移民，以适应第三次科技革命对人才的需求，A项正确：材料强调移民政策，不属于科技合作与交流，排除B项；“歧视性消失”说法错误，排除C项；“根源”说法错误，排除D项。故本题选A项。16.C【解析】根据表格信息可得出主要结论：1963一2012年，西欧与美国在鸡肉、面食和香蕉之间存在贸易冲突，结合所学可知，欧共体成立后，经济实力进一步增强，对美国形成了一定的冲击，说明世界多极化趋势进一步发展，C项正确：仅从材料，无法得出贸易保护主义对世界局势的影响，排除A项：资本主义国家阵营并没有走向瓦解，排2【历史答案第2页共4页】除B项；仅从两者之间的贸易战，无法得出美国国际影响力的衰退，排除D项。故本题选C项。17.(1)特点：分化事权，相互牵制；“路”不设置统一的机构、长官、行政中心。(6分，每点3分，意思对可酌情给分。)影响：削弱地方权力，加强中央集权：影响行政效率与地方治理能力。(4分，每点2分，意思对可酌情给分。)(2)新变化：沿海遭受西方殖民侵略，边疆出现全面危机。(2分，意思对可酌情给分。)治理：对边疆地区给予更多的重视，更多的政策倾斜：推动边疆地区和内地一体化发展：采取因地制宜和因俗而治的措施。(6分，每点2分，意思对可的情给分。〉【解析】(1)第一小问特点：根据材料一“各路设有负责转输地方财赋的转运使，负责监察、司法之职的提刑按察使，负责治安边防的安抚使”可知，宋朝“路”级制度的特点之一是分化事权，相互牵制；根据材料一“各监司的路并不尽一致，即使有两司的路一致，治所（行政中心）有时也不在一地”并结合所学知识可知，“路”不设置统一的机构、长官、行政中心。第二小问影响：结合所学知识可知，宋朝“路”级制度削弱地方权力，加强中央集权：影响行政效率与地方治理能

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教学全国@0所名校单元测试示范卷札记的衡转化率10001500温度/℃已知：298K时，部分物质的相对能量如表所示，则HCOOH(g)的相对能量为kJ·mol-1,△H(填“大于”、“小于”或“等于

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共产党成立100周年大会上的讲话》材料二青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。一一李大钊材料三建大功于天下者，必先修于闺门之内；垂大名

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第一部分 听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、 B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完

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第二十四章圆24.2.2直线和圆的位置关系第1课时直线和圆的位置关系(共24考：单独3考，在函数题、几何题中涉及21考)教材知识知识点直线和圆的位置关系24考注意·重点点拔。注意：圆心到直线的距离是直

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大一轮复学案答案精解精析当>0时，fx)在(0，）上单调递增，2.解析(1)证明：f'(x)=e-+√2sinx(a>0,符合题意0),在（行，+一）上单调道减综上，a的取值范围是0，]当0r<号时

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2023年名校之约·中考导向总复模拟样卷二轮·数学（六）参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）题号2358910答案BDCDBD10.[提示]当点P在CM上时，PC+PM=C

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解得x∈[-2+2kπ，2km],k∈Z6分②f(a+8g)=2sina+1=号，sin-年51因为a∈(0，)，所以cosa=V1-sin2a-3,..8分因为B∈(0，受)，所以a-B=(-号)，

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凉山州2023届高中毕业班第三次诊断性检测数学（理科）参考答案及评分意见评分说明：1.本解法给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解答与本解法不同，可根据试题的主要考查内容比照评分参考制订相应的评分细

行锻炼。由此可推断出，本文的主要目可知，E项（它们虽小但很重要并且这的是建议人们进行锻炼。故选A。样的事情做不完。)可承接上文，其中的第二节they指代上文中的small things。故【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要论选E。述了“到达谬论”的观点，影响及如何应对。40.G上文建议我们弄清什么才能让我们幸36.B上文提到，我们经常听说设定目标的福，下文提到我们大多数人把空闲时间重要性。下文提到，我们可能认为这些花在社交媒体上，很少关注周围的人和目标是我们幸福的关键一实现它们，事。由此可知，G项（花时间和我们关一切都会变得完美。由此可知，B项（甚心的人在一起往往是幸福的第一要素。)至是想到它们也能让我们振作起来。)可可承上启下，且上文中的“make us承接上文，其中的them指代上文中的happy”与G项中的“for happiness'”构goals。故选B。成对应关系。故选G。37.F上一段提到了实现目标给我们带来的第三部分语言运用好处。又根据下文的“You've thought,第一节Is that it?’Or,‘Now what?’That【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲feeling has a name”可知，本段提出了述了Oliver James因为不能读写，多年来这“到达谬论”这一相反观点。由此可知，影响了他在生活中取得一定成绩，因此他决F项（但是你是否曾经达到一个目标，但定自学阅读，从而改变人生并致力于帮助他并没有感到快乐？)与上一段构成转折关人的故事。系，并引出本段话题，符合语境。故41.B考查副词词义辨析。根据上文“His选F。inability to read and write”可知，他不38.A上文提到，无论是新工作、拥有梦想会读写，多年来这一直妨碍他取得成功，中的房子还是其他任何事情，最初可能固定短语hold back意为“阻止，妨碍”。都会让你有一些喜悦，但如果你正在经故选B。历“到达谬论”，那么随之而来的可能就42.D考查名词词义辨析。上文提到Oliver是空虚和实现新目标的压力。下文提到，不会读写。再根据下文“teach himself实现目标并非总是能让我们快乐，专家how to read”可知，他决定做出改变认为，我们可能高估了这些成就所带来(change)。故选D。的幸福感。由此可知，A项（那么为什43.A考查动词词义辨析。根据空前的“he么会出现这种情况呢？)可承上启下，符started a TikTok account”和空后的合语境。故选A。“his reading journey'”可知，他创建了一39.E上文提到，除了大事之外，我们的目个抖音账号来分享(share)他的阅读经标还应该包括许多小事，比如在家里多历。故选A。帮忙，或者花更多时间陪伴家人。由此44.B考查动词词义辨析。根据下文“he·濮阳市英语参考答案（第3页，共10页）·

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(2)坚持以人民为中心，把人民群众的利益作为价值判断的最高标准，充分调动广大人民的积极性，共同为实现碳中和目标作出贡献。(3分)(3)在实践中不断发现新情况，解决新问题，优化政策措施，循序渐进，推进环

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中占比最大。第(2)问，“降税减负”→降低成⑩法律①公有制②共同富裕

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14.2021年度感动中国人物吴天一投身高原医学研究50余年，屡闯“生命禁区”，多次与死神擦肩而过，青藏铁路建设期间，他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇

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