答案金透析高考全真模拟卷·历史（二）选择题答案速查思路点拨根据材料可知，清政府把对外贸易的大权交给特许的广州题号1234910“十三行”，“十三行”拥有各种特权，这反映了清代仅开放广州一地与答案外国通商，且实行高度集中的管理体制，这不符合正常的对外贸易的发A展特点，故其是闭关锁国政策下的一种异变，B项正确。广州“十三行'题号11121320是建立在闭关锁国的大背景下，无法得知商业贸易中心是否在广东，答案BCBDCBDCA项错误；“十三行”是清政府的代办机构，并无近代化特征，C项错误；1.C考查目标本题以甲骨文“耤”字为背景材料，旨在考查考生获取和D项中“民族危机”材料中没有体现，排除。解读信息、调动和运用知识的能力及史料实证、历史解释等核心素养。7.C考查目标本题以近代中国茶叶在国际市场上所占份额变化为背思路点拨根据材料中“帝王亲自耕种”可知，统治者重视农业生产，但景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力及唯物不一定是“把农业放在首位”，C项正确，排除A项。从“精”字的字形可史观、时空观念、历史解释等核心素养。知，是人持耒刺土，不能得出当时进入铁器牛耕时代，B项错误；D项中思路点拨根据材料可知，1860一1896年，中国茶叶在国际茶叶市场的“集体耕作”材料体现不出，排除。份额从90%跌至42.1%，这反映了原本的中国茶叶几乎垄断世界外贸2.B考查目标本题以董仲舒的思想主张为背景材料，旨在考查考生获茶叶供应权的局面改变，结合所学知识可知，随着资本主义世界市场的取和解读信息、调动和运用知识的能力及历史解释等核心素养。思路点拨根据材料中“善皆归于君，恶皆归于臣”可知，这是对君臣关形成，中国茶叶遭到印度等亚洲国家茶叶的激烈竞争，从而导致世界茶系的论述，这反映了董仲舒吸收了法家思想，“受到这整体结构（阴阳五叶贸易格局发生改变，C项正确。中国茶叶的世界市场份额从1960年行)的限制和约束”反映董仲舒受到阴阳家的影响，“为人君者居无为之之后就已经开始下跌，不是突然出现的变化，因此不能说“甲午战败导位，行不言之教”蕴含了道家的无为思想，据此可知，董仲舒吸收多家思致茶叶贸易衰落”，A项错误；中国茶叶在世界市场上份额减少不等于想，对儒家思想进行了改造，B项正确。董仲舒主张的君权神授为君主中国茶叶的商品化程度降低，B项错误；中国茶叶市场份额的降低是由专制统治提供依据，但材料中并未强调君权神授，A项错误；道家思想于茶叶供应国增加，而非茶叶需求量减少，D项错误。迎合了汉代初期恢复发展经济的需要，C项错误；材料中“善皆归于君，知识拓展经济全球化背景下爆发的太天国运动，其烽火肆虐中国恶皆归于臣”体现不出限制君权，排除D项。外贸茶区，造成茶叶供需紧张态势。战争导致茶区人口损失巨大，同3.B考查目标本题以唐代的“涂归”权为背景材料，旨在考查考生获取和时破坏冲击茶产业链，而且沉重的战争军费开支增加茶叶生产成本。解读信息、调动和运用知识的能力及史料实证、历史解释等核心素养。由于国际茶叶消费市场需求不断扩大带来巨额利润，洋商对茶叶供应思路点拨根据材料中“诏敕不便者，涂窜而奏还”并结合所学知识可市场极为关注，而太天国运动则引发其对获得稳定持久的茶叶供应知，给事中袁高行使“涂归”权对皇帝的旨意进行封驳，实质上是行使门源的巨大担忧。为获取茶叶并保证供应源的稳定，洋商除通过各种手下省官员审定旨意的权力，符合唐代中枢权力机制的正常运行，B项正段获取茶叶，还尽力在其殖民地如印度、锡兰等地培育茶树，试制茶确。“涂归”权有利于政令科学严谨，但不能完全保证，排除A项；材料叶，并获得巨大成功。在太天国运动期间至战后中国经济恢复的时主旨是中央政令运行，不是监察地方官员，C项错误；材料没有体现出君期，印度等茶叶贸易国迅速崛起，出口数额成倍增加；于是，茶叶供应权与相权的矛盾，排除D项。由中国独家垄断之局面向由中国、印度、日本、锡兰等共同供应的局面4.D考查目标本题以宋代的“差遣”制度为背景材料，旨在考查考生转变。因此，太天国运动开启了全球茶叶贸易体系的重构获取和解读信息、调动和运用知识的能力及历史解释等核心素养。8.D考查目标本题以湖北车政府的宣言为背景材料，旨在考查考生获思路点拨根据材料可知，宋代在官职之外，设置“差遣”，交办官员具取和解读信息、调动和运用知识的能力以及时空观念、史料实证、历史体职责，“有官职者未必有权，必须由皇帝别敕‘差遣’”实质上加强了解释核心素养。皇权，D项正确。“差遣”的对象不止是宰相，A项错误；B项是对材料思路点拨材料中“旗人投诚者绝不诛戮”“系政治革命，非种族革命”中“有官职者未必有权”的错误解读，且与史实不符，排除；宫员有官职体现了湖北军政府团结各族人民进行革命的思想，这有利于建立近代而无权不利于提高行政效率，C项错误。民族国家，D项正确。材料中的主张虽有利于瓦解清政府的军队，但不5.A考查目标木题以王阳明的言论为背景材料，考查王阳明思想，旨能说明“彻底瓦解了清朝统治基础”，排除A项；民主革命的任务是反帝在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力及历史解释等核反封建，材料主张没有涉及反帝的内容，排除B项；材料中的主张有利心素养。于清除狭隘的民族主义思想，但不能体现“清除了”，排除C项。思路点拨由材料中“不睹不闻是良知本体”“常睹其所不睹，常闻其所9.D考查目标木题以毛泽东的言论为背景材料，旨在考查考生获取和不闻，工夫方有个实落处”“不须著力”可知，王阳明虽然强调“不睹不闻”是本体，但也主张通过“常睹”“常闻”的工夫达到致良知的目的，这解读信息、调动和运用知识的能力以及唯物史观、史料实证、历史解释说明他提倡发挥人个体的自觉性，故选A项。材料未提及程朱理学，且核心素养。“常睹”“常闻”类似于程朱理学的向外求“理”，B项中“颠覆了”表述错思路点拨由材料可知，毛泽东强调了人民军队的政治属性和政治原误：C项中“向外格物”是程朱理学的观点，排除；D项与王阳明的思想则，这丰富了中国共产党的军队建设理论，D项正确。材料中的观，点与相符，但与材料主旨不符。“工农武装割据”理论没有直接的关系，并非发展了该理论，排除A项；6.B考查目标本题以清代广州“十三行”为背景材料，旨在考查考生获新型人民军队在三湾改编时就已经创立，材料中的观，点是对新型人民取和解读信息、调动和运用知识的能力及唯物史观、历史解释等核心军队内涵的丰富与发展，排除B项；材料中的观点有利于改造人民军队素养。中的旧思想，但不能说“肃清了”，排除C项。

3.Sasquatch:大脚怪，又称大脚或北美野人，是北美洲民间传说中的一种神秘生物，据称栖息在偏远的丛林中，范围主要是在美国太洋西北地区与加拿大不列颠哥伦比亚等地区。4.Monroe:门罗，是美国华盛顿州斯诺霍米什县的一个城市。B篇主题语境：人与自我—一做人与做事本文是记叙文。文章讲述了逾期30多年的书重回图书馆的故事。24.A。理解具体信息。根据第二段中的Then I opened the cover and discovered to mysurprise it was a library book and not my book可知，Jennifer在收拾地下室时发现了一本图书馆的书。25.B。理解具体信息。根据第三段中的After discovering the book,Jennifer shared thenews online and was told by many of her friends that she could still return the bookas there would be no extra charge anymore可知，Jennifer的朋友们建议她去图书馆还书。26.C。理解具体信息。根据第四段中的"It is not often to.A few years ago,we hadsomeone who returned a book that was 50 years overdue,"said Barbara Bourrier-Lacroix可知，很少有人会到Barbara工作的图书馆归还逾期很久的书。27.B。理解观点、态度。根据最后一段中的Getting them back brightens up Barbara'sday可知，逾期书被归还让Barbara非常开心。brighten up（使)增添乐趣，有希望。【补充说明】J.D.Salinger:杰罗姆大卫，塞林格(Jerome David Salinger),美国作家，于1951年发表的著名小说《麦田里的守望者》(The Catcher in the Rye)被认为是二十世纪美国文学的经典作品之一，引起世界性轰动。

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URm:UR2=R1:R2=14:6(2分)且UR1+U2=10V(1分)得UR=7V,U2=3V(2分)同理可得U3=2V,U1=8V(2分)令d点的电势为零，即9a=0则有U=9a一g=3V且U=

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第一节A篇主题语境：人与社会一一文学本文是应用文。文章介绍了四本以动物为主题的儿童书籍21.B。理解具体信息。根据Raven Winter部分中的By Susanna Bailey和this is a

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2022年重庆市普通高中学业水选择性考试高考模拟调研卷思想政治（七）思想腹前潮试卷其4直，满分100分。考试时闻？5分种单项选择雕：本题其语小照，每小随3分，其6分。在每小髓输出的四个陈项中，只有一

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Task6语法填空MINI-TEST请认真阅读课本2-3页课文的内容，并根据所读内容在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的适阅读下面短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。当形式。

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,2之佳处，在有性情，有境果情，具有怎样的艺术冈格、(6分)Q的处秀放，网陈阿，Mh减，潮2花油弘配生关体现>必么肌答(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分》

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10.焦作市和大庆市转型前工业发展的共同优势区位条件有①资源储量大、质量高②历史悠久，科技水高③生产协作条件好④水陆交通便利A.①②B.③④C.①③D.②④11.焦作市与大庆市因地制宜选择不同转型发

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22.D。推断。根据Book3:Crabapple Trouble by Kaeti Van

Embracing this transformative journey will undoubtedly redefine the way we move,making thefuture of transportation a harmonious integration of convenience,speed,and environmentalresponsibility.Thank you!第二节One possible version:The guys,waiting for us at the exit,asked,"How was it?""Fine.No big deal,"I said,even thoughmy head was spinning like one of the other challenging machines dotting the midway.Jennywalked ahead of us and convinced me to keep taking chances and try more rides.Why hadn't Ipicked a different challenge,like dealing with my taxes on time?Then,I remembered mycommitment to push myself to seek new adventures."Oh,look at the pirate ship!"she said asshe rushed to join others in line."That looks like a calm ride,"I replied.I followed her,confident the pirate ship would be uneventful.At the end,as the ship sloweddown and my heart rate didn't,I realized my ride-judging skills were unreliable.After the ridetouched the ground,I swayed down the ramp.Jenny's dad thanked me for taking his daughter onthe rides.Although my body was shaking,I felt excited.That day,I set a goal,took my first step toreach it,and meanwhile made a little adventurer happy.More importantly,the next day,I revisedmy list of weekly challenges.'None of them involved leaving the house.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章是一则青少年电影制作大赛的参赛须知。21.C。理解具体信息.根据第一段中的After winners are chosen,,our staff will notify the winnersviae-mail or telephone on August14,2024可知，确定获奖者后，工作人员将于2024年8月14日通过电子邮件或电话通知获奖者。22.B。理解具体信息。根据第三段中的Submissions must share and highlight solutions to theissues discussed in the chosen sustainability topic(s)可知，参赛作品必须就所选的讨论主题给出解决方案。23.B。理解具体信息。根据最后一段中的Upon being notified of winning,.the winner will submita short proposal(up to one page long)explaining the organization they are choosing for the grant可知，得知获奖后，获奖者需要提交一份简短提案（最长一页），介绍他们选择的匹配资助接收者，以确保所选对象符合相关标准并与比赛的主题相关。【补充解释】subject to sth.(the last paragraph):以某事物为条件，取决于某事物B篇主题语境：人与社会一一体育本文是新闻报道。文章通过描写以Ramkⅰ为代表的普通人对板球的热爱，突出展示了英格兰板球的基层力量。24.A。理解具体信息。根据第二段中Ramki所说的话可知，Ramki在本段中主要说明了他和他的队友们是如何结识的（他们来自相同的社区，有相同的爱好，而且他们的妻子都是护士）。25.D。理（解具体信息。根据第三段中的so the friends,left with nowhere to play,,travelled allover the country to try their luck in limited-over competitions,largely with other Keralans,winning many of them可知，球场不能用后，Ramki和他的球友们走遍全国，试着在

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全国@0所名校高三单元测试示范卷教学全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·数学记第十六单元空间向量及空间中的角、距离(120分钟150分)考情分析高考对接点利用空间向量求空间中的角是高考中的常考点，主要在

communicate complex ideas可知，相关研究表明，havruta学法可提高学生的学动力、独立思考的能力以及交流复杂思想的能力。由此可知，havruta有助于学生高级学能力的培养。34.B。推断。根据倒数第二段中的“When you're a student,.you're judged by how well youanswer questions,observed MIT innovator Robert Langer,"but in life,you're judged by howgood your questions are.”和Peter Drucker…grasped this truth decades ago.“there are fewthings as useless,,if not dangerous,as the right answer to the wrong question.”可知，Langer认为，生活中我们要想评价一个人就看他能否提出有意义的问题；Drucker对此表示赞同，他认为最重要和最困难的不是找到正确的答案，而是找到正确的问题，且为错误的问题找正确答案不仅无用，甚至是危险的。由此推知，这两人都强调了提出好问题的重要性。35.C。推断。根据文章最后一段中的we first need to develop their affection for questionsEncouraging our children to ask better questions may be one of the best commitments可知，作者认为，要想让孩子们有一个好的未来，我们就得先培养他们对问题的热爱。因此，作者希望孩子们能有一个爱探索、好发问的大脑。第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章介绍了通过闲聊建立更深层次人际关系的方法。36.E。上文提到人们会因为一些原因而不喜欢闲聊，由此可知，接下来应就原因展开讨论。E项“闲聊通常被认为是浅薄和缺乏深度的”符合语境，也能引出设空处下一句“重视深度联系的人可能会发现闲聊不足以建立有意义的关系”。37.D。设空处位于段尾，应对段落讨论内容进行总结或概括。本段讨论事实层面的闲聊，D项“它可能非常有用，但它缺乏情感内容”可总结事实层面的闲聊，符合语境。38.B。设空处位于引号内，与上一句引号内话语的内容功能相同。上一句“我喜欢今天暖和的天气”为个人层面的闲聊内容，个人层面的闲聊内容应符合sharing emotions aboutsomething or someone beyond the current time and space的特点。B项“我觉得我的工作很有益”符合语境。A项属于事实层面的信息，故排除。39.G。第三、四段分别讨论了事实、个人层面的信息，本段该讨论人际关系层面的信息，G项符合语境。40.F。根据设空处下一句中的Ths可推知，设空处应点明将我们的注意力拉到现下时刻，以体验与他人更深层次的了解和交流的具体操作方法。F项“我们可以使用的一种方法是用‘我注意到…’打开话头”符合语境。语言运用第一节主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了模型的概念、分类、作用及局限性。4l.B。本句介绍模型的作用，根据常识及our current knowledge可知，test符合语境。42.C。43.A。根据A model airplane...the shape and appearance of a real aircraft可知，有些模型是实物，physical objects与model airplane呼应；represents与上文中的representation构成原词复现。44.D。设空处所在的句子举例说明计算机模型的作用：可以预测系统在某些部分发生变化时如何反应。45.B。设空处所在的句子举例说明气候科学家如何利用计算机模型，For instance能使上下文连贯。46.D。Running此处意为“运行”，与上文中的use构成同义复现。

6.下列问题适合全面调查的是二、填空题（每小题3分，共15分）2025年河南省中招重点初中模拟联考信息卷A.了解黄河的水质情况11.请写出一个分式，并写出使其有意义的条件B.了解全省九年级学生的视力情况数学试卷12.如图为关于x的不等式组2（x-1）>0C.调查市场上某品牌电池的使用寿命{x+1>2a的解集在数轴上的D.神舟二十号飞船发射前对飞船仪器设备的检查表示，则a的取值范围是注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间100分钟，满7.定义运算：a涨b=a²-2ab+1例如：4*3=4²-2X4×3+1=13.某火龙果种植基地，先进的灯光补给分120分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上系统模拟不同时段的太阳光波，专门给火龙0作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。则方程x涨2=一5的根的情况为第12题图一、选择题（每小题3分，共30分）A有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根果补光催花，促进火龙果光合作用，技术员随机从甲、乙、丙、丁四个1.中国是世界上最早使用负数的国家，战国时期李理所著的C.无实数根D.无法确定品种的火龙果树中各选10棵，每个品种产量的均数x（单位：千克）《法经》中已使用负数.如果公元前500年记作一500年，那么公元8.如图，电路图上有编号为①②③④③共5个开关和一个小灯及方差（单位：千克）如下表所示，种植基地准备从这四个品种中2025年应记作泡，闭合开关①或同时闭合开关②③或同时闭合开关④5都可使小选出一种产量既高又稳定的火龙果树进行种植，则应选的品种是A.2525年B.2025年C.-2520年D.-2025年灯泡发光，任意闭合电路上其中的两个开关，小灯泡发光的概率为2.作为中国非物质文化遗产之一的紫砂壶，成型工艺特别，造型甲丁A.样式丰富，陶器色泽古朴典雅，从一个方面鲜明地反映了中华民族造1922221.81.6型审美意识，如图是一把做工精湛的紫砂壶“景舟石赢”，下面四幅图1.81.6C.中不是其三视图之一的是?14.如图，在Rt△ABC中，C=90，AC=BC，点O在边AB上，第8题图OA=2√2，以O为圆心，OA长为半径作半圆，恰好与BC相切于点9.如图①所示，甲、乙两个相同容器中分别装有相同体积的a，bD，交AB于点E，则阴影部分的面积为两种液体，现用相同的电加热器同时加热，忽略热损失，得到如图②所示的液体温度（C）与加热时间（min）之间的对应关系.下列说法正3.石墨烯材料可能会成为制造芯片的关键材料，如图是二维石A确的是墨烯的品格结构，图中标注出了石墨烯每两个相邻碳原子间的键长2可d=0.0000000142cm，将0.0000000142用科学记数法表示为A.1.42×1010B.1.42×10-02468加热时间/min15.如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，E为BC上一点，且第15题图C.1.42X10图①图②A.a，6两种液体的温度均随着加热时间的增加而降低BE=1，F为边AB上的一个动点，连接EF，将EF绕着点E顺时针D.14.2×1010B.当加热时间为6min时，a的温度比b的温度低旋转45到EG的位置，连接FG和CG，求CG的最小值为4.下列运算正确的是C.当加热时间为3min时，a，b的温度相等三.解答题（本大题共8个小题，共75分）A.2m+n=2mn第3题图D.当加热时间为0min时，a，b的温度都低于20℃16.（10分）计算：（-2)-1-（）²+/1B.m²÷m²=m10.在面直角坐标系中，边长为2的等边△AOP在第二象限，C.（-mn）²=-m²n²OA与x轴重合，将△AOP绕点O顾时针旋转60°，得到△AOP，再2x-1）D.（-m+n）（m+n）=m²-n²作△AOP关于原点O的中心对称图形，得到△AOP，再将17.（9分）2025年春晚的机器人秧歌表演将传统秧歌与现代科工5.将等腰直角三角板ABC按如图所示放置，其直角顶点A落△AOP绕点O顺时针旋转60°，得到△AOP，再作△AOP关于技完美结合，让古老的民俗文化在新时代焕发出新活力.随着机器人在直线上，另一个顶点B落在直线上，若//1=67°，则原点O的中心对称图形，得到△AOP，以此类推，则点Ps的技术的不断发展，其应用场景将更加广泛.近期，百度推出了“文心2的度数为坐标是言”AI聊天机器人（以下简称A款），抖音推出了“豆包”AI聊天机器A.23°A.(1，/3)A人（以下简称B款）.有关人员开展了A、B两款AI聊天机器人的使B.33°用满意度评分测验，并从中各随机抽取20份，对数据进行整理、描述C.45°B.(1，-√3)和分析（评分分数用x表示，分为四个等级：不满意x<70，比较满D.67*C.(2,0)意70≤x<80，满意80≤x<90，非常满意x≥90），下面给出了部第5题图D.（-2,0)分信息：第10题图中基大联考（六）数学第1页共6页中基大联考（六）数学第2页共6页中基大联考（六）数学第3页共6页

（摘编自《"简读学文库"编纂启动打造简渎文化百科全书》，人民网2024年12月17日）材料二①技术革新、科学修复与数字化保护并行。在古代简牍保护中，技术革新至关重要。针对保护难点，科研人员不断探索新技术、新方法。湖北荆州文物保护中心等成功研发"连二业硫酸钠脱色法"和"乙醇十六醇填充脱水法”，有效解决文字信息提取和脱水加固难题。同时，数字化保护技术也为简读保护开辟新路径，通过高精度三维拍摄建模等手段，将简渎信息转化为数字化信息，便于保存、传播和研究。②人才培养、专业队伍与学科建设并行。简渎保护需专业队伍和学科建设支撑。为此，我国不断加强简读保护人才培养和引进，推动相关学科建设。如西北师范大学的"简读学”被列为甘肃省重点支持学科，为简牍保护和研究提供人才和学术支撑。各地文物保护机构也通过设立工作站等方式，提升专业人员能力。③社会参与、公众教育与文化传播并行。简读保护需社会各界广泛参与，公众教育是提升保护意识的重要途径。各地博物馆等机构积极开展简读文化传播工作，通过展览、讲座等活动，提升公众对简读保护的认识和参与度。如长沙简读博物馆的《听见简读》节目和甘肃简牍博物馆的直播活动，都是成功案例。（摘编自《跟进古代简读保护，守护千年文脉》，千龙网2024年11月11日）材料三①简牍保护是时代课题，也是历史责任。今年1月，在湖北考察期间，来到孝感市云梦县博物馆参观出土秦汉简牍展，指出要继续加强考古研究，提高文物保护水，为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚实支撑，让中华文明瑰宝永续留存、泽惠后人，激励人们不断增强民族自豪感和自信心。这为我们做好新时代文物保护研究工作提供了重要遵循。②简牍保护是一项技术活。发掘、清淤、编号、揭剥、清洗、绑夹、脱色、脱水、点交入库等环节无一不考验着文物保护工作者的业务能力。特别是脱色、脱水环节要求从业者掌握物理、化学等相关知识对药剂的种类、剂量、操作程序等不能有丝毫马虎。不同时代、地区、环境、材质、形制的简牍材料，对保护的技术方案要求干差方别。比如，对于"饱水竹简"应采用"脱水定形"技术，对于"干缩竹简"则应采用"润胀复形"技术。③加强简牍保护，离不开多方协同。一是加强与简牍相关的科学研究。通过材料学、有机化学、分析第6页/共9页6