12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)为中女14.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(1)于我不劳而贼势日蹙，不过十旬，取之必矣。(5分)班乡A镒，秦始皇时期的通用货币，与“锱”“铢”一样同属于中国古代的重量单位。B参乘，中国古代乘车，尊者在左，御者在中，一人在右陪坐，称“参乘”或“车右”。C,汉太祖高皇帝，即刘邦。太祖作为天子庙号，多为创基立业者，高皇帝则是刘姓(2)恪存抚降民，给其廪食，徙将帅于邺，自余各随所乐。(5分)邦的年号。D,大牢，即太牢，古时把祭祀用的牲畜叫作牢，祭祀时牛、羊、豕三牲全备叫作“太得四、阅读下面的文言文，完成13~16题。(19分)牢”，文中指丰盛的酒食。初，阳武人陈，家贫，好读书。后事项羽，赐爵为卿。般王反，项羽使击降15.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)之；还，拜为都尉，赐金二十镒。居无何，汉王攻下殷。项王怒，将诛定殷将吏。A陈出身寒微，起初侍奉项羽，被赐爵封官，但不被完全信任，殷失守后招来惧，乃封其金与印，使使归项王。因魏无知求见汉王。汉王与语而说之。是日，即杀身之祸，于是投靠刘邦。拜为都尉，使为参乘，典护军。诸将尽灌曰：“大王一日得楚之亡卒，未知其高下，B.与汉王交谈后，陈深受器重，当天就被任命为护军中尉，负责监督各部将领选择而即与同载，反使监护长者！”汉王闻之，愈益幸。周勃等言于汉王曰：“臣闻事这引起了众将的不满，汉王却因此更加宠信陈。魏不容，亡归楚，又亡归汉。，反覆乱臣也！”汉王疑之，召让魏无知。无知曰：“臣C.陈十分熟悉项羽的为人，为刘邦谋划以重金反间项羽君臣，刘邦拿出数万黄答题所言者能也，陛下所问者行也。今有尾生、孝己之行，而无益胜负之数，陛下何暇用金任由陈处置，最终项王果然不再信任钟离味等人。之乎！”汉王召让。曰：“臣事魏王魏王不能用臣说故去事项王项王不能信人其D,范增足智多谋，深谋远虑，刘邦被围困在荥阳后，范增坚持攻打荥阳以消灭刘所任爱非诸项即妻之昆弟虽有奇士不能用诚臣计画有可采者，愿大王用之；使无可邦，但最终遭到项羽猜忌，愤而离开，死在路上。用者，金具在，请封输官，得请骸骨。”汉王乃谢，拜为护军中尉。诸将乃不敢复言。16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)汉王谓陈曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈曰：“项王骨鲠之臣，亚父、钟离昧之属。(1)使无可用者，金具在，请封输官，得请骸骨。(5分)大王诚能捐数万斤金，行反间，以疑其心；项王为人，意忌信谗，汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王曰：“善！”乃出黄金四万斤与，恣所为。多以金纵反间于楚军，项王果意不信钟离昧等。汉太祖高皇帝三年夏，楚围汉王于荥阳，急；汉王请和。亚(2)见楚使，即佯惊日：“吾以为亚父使！”复持去，更以恶草具进楚使。(5分)父劝羽急攻荥阳；汉王患之。项羽使使至汉，陈使为大牢具。见楚使，即佯惊曰：“吾以为亚父使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王；项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事五、阅读下面的文言文，完成17~20题。（19分)o大定矣，君王自为之，愿赐骸骨！”归，未至彭城，疽发背而死。初，魏人范雎从中大夫须贾使于齐，齐襄王闻其辩口，私赐之金及牛酒。须贾11(节选自《资治通鉴·汉纪》)以为雎以国阴事告齐也，归而告其相魏齐。魏齐怒，答击范雎，折胁折齿。秦谒者1313.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)王稽使于魏，范雎夜见王稽，稽潜载与俱归，荐之于王。王见之于离宫，雎佯为不知14A.臣事魏王/魏王不能用/臣说故去事项王/项王不能信人/其所任爱/非诸项/永巷而入其中。王来而宦者怒，逐之，曰：“王至！”范雎谬曰：“秦安得王？秦独有即妻之昆弟/虽有奇士不能用/太后、穰侯耳！”王微闻其言，乃屏左右，跽而请曰：“先生何以幸教寡人？”对曰：“唯15B.臣事魏王/魏王不能用臣说/故去事项王/项王不能信人/其所任爱/非诸项/即唯。”如是者三。王曰：“先生卒不幸教寡人邪？”范雎曰：“非敢然也！臣，羁旅之臣17妻之昆弟/虽有奇士不能用/也，交疏于王，而所愿陈者皆匡君之事，处人骨肉之间，愿效愚忠而未知王之心也，C.臣事魏王/魏王不能用/臣说故去事项王/项王不能信人/其所任/爱非诸项/即此所以王三问而不敢对者也。臣知今日言之于前，明日伏诛于后，然臣不敢避也。妻之昆弟/虽有奇士不能用/19且死者人之所必不免也苟可以少有补于秦而死此臣之所大愿也独恐臣死之后天下D.臣事魏王/魏王不能用臣说/故去事项王/项王不能信人/其所任/爱非诸项/即杜口裹足莫肯乡秦耳。”王跽曰：“先生是何言也！今者寡人得见先生，是天以寡人妻之昆弟/虽有奇士不能用/溷先生，而存先王之宗庙也。事无大小，上及太后，下至大臣，愿先生悉以教寡人，语文·单元检测卷（十四）第5页（共8页）语文·单元检测卷（十四）第6页（共8页）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.贸不归/四国尚惑之/使贾不忠于君/四国之王尚焉/用贸之身桀/听谗而诛其良将/纣闻谗而杀其忠臣/至身死国亡B.贾不归四国/尚焉之使贺/不忠于君四国之王/尚厮用贸之身/桀听谗而诛其/将纣闻谗而杀/其忠臣至身死国亡C.贤不归/四国尚焉之使贾不忠于君/四国之王尚稀用贾之身/桀听谗而其良将纣叫/谗而杀其忠臣/至身死国亡‘D.贸不归四国/尚之/使贸不忠于君/四国之王尚焉用贸之身/桀听谗而诛其良将/纣闻谗而杀其忠臣/至身死国亡11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分A.宾客，指贵族的门客、策士，与《伤仲水》中“邑人奇之，稍稍宾客其父”的“宾客”相同。B.诸侯是古代帝王所分封的各国君主，掌掘辐区的军政大权，须服从王命，定期向帝王朝贡述职。C.社稷是土神和谷神的总称。社为土神，假为谷神，后人常常将“社覆”用来代指国家或朝廷。D.朝歌是商朝的国都。武丁大帝是朝歌城市的莫基者，商纣王执改时大修离宫别馆，称为朝歌。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.燕、赵、吴、楚四国结成联盟，准备攻打秦国，形势危急，素王召集大臣和突客商讨对策，出身低微的姚贾自告奋勇，纡解国难。B.统厦以国家利益为重，不负案王重托，出使四国，以其过人的谋略圆满完成了止兵促和的任务，受到案王嘉奖，并委以面任。C.韩非候贤妒能，以无关国家安危的个人道德问题来污蔑陷害姚贾，试图让素王改变对枕圆的信任和重用，最终却被兼王诛杀。D.秦王从姊贾列举要太公、管仲、百里奚和晋文公的事例中明白了这样的道理：国君一定要有用人之长、容人之短的胆识和胸襟。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)(1)烧贾辞行，绝其谋，止其兵，与之为交以报秦。(2)此四士者，皆有垢丑，大诽天下，明主用之，知其可与立功。14.面对韩非的诬陷和秦王的质疑，姚贾是如何应答的？请简婴：括。(3分)》

高一历史本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。考生注么答题前，考生务必用直经万意来黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚区今卡上。选择题每小题选出答美后·答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4本试卷主要命题范围：人教版《中外历史纲要》上。一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1.西周时期，祭祀活动具有明确规范。如：天子祭天地，诸侯祭境内的名山大川之神，大夫祭五祀（门、户、井、灶、中溜)等。这表明西周A.礼仪秩序体现出混乱局面B.宗教仪式盛行C.祭礼活动具有政治等级性D.拜神观念削弱2.西周时期，楚君熊渠以“蛮夷”自居，并分封诸子与西周对峙；春秋时期，楚庄王将《诗》等典籍用于楚贵族的教育中，并积极参与诸侯争霸的伟业；战国时期，楚国成为七雄之一，既积极北上中原，又将五帝之的“颛顼”奉为自己的先祖。这一状况反映了A.楚国恪守“华夷之辩”的文化传统B.宗法体系长期受到诸侯的抵制C,楚国“华夏认同”的程度日益加深D.战争冲突利于促进各民族融合3.两汉时期，君臣“多遇灾而惧”。汉成帝时，地震、雨涝接踵而至，大司空师古上书“不敢言乞骸骨”而言“臣之大罪”。至东汉被罢官者，太尉28次、司空23次、司徒11次，其因多日食、地震、疾疫；遇灾即罢免将相大臣逐渐成为封建王朝的一种定制。这一状况反映了当时A.儒学思想的“神学化”B.官员腐败现象较为严重C.君主专制的不断强化D.“问责制度”的逐渐完善4.魏晋南北朝时期，北方政权的君主普遍具有很高的汉文化造诣，如前赵的刘渊（匈奴）“《史记》、《汉书》，“诸子’，无不综览”，前燕的慕容皝（鲜卑）“尚经学，善天文”，前秦的苻坚（氏）“博学多才艺”等。这一现象的出现A.消除了胡汉之间的民族矛盾B.利于推动少数民族政权的封建化C使儒学的正统地位得以巩固D.加速了少数民族的文化走向衰落5.下表是中国隋唐时期科举制度的相关资料。据此可知科目河试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经口答诸经大义十条答时务策三道帖十条进士选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道A.科举选官加强了中央集权B.明经科的考试难度大于进士科C.考试取士提高了行政效率D.科举与社会主流思想联系密切【高一历史第1页（共6页）】

国最大的彝族聚居区。2022年是凉山彝族自治州成告成立，从那时起，凉山各族人民在党的民族政策光一步跨千年”，积极投油加表2相关事迹人物时间驱逐了麦西亚人在那里的属王主教埃尔斯坦825年在梅雷顿战役中阵亡主牧林蒙德871年与丹麦军队交战903年修道院院长琴伍尔夫与克努特在埃塞克斯的阿兴登发生激战1016年主教埃德诺思、修道院院长伍尔夫西耶征讨威尔士国王格里菲思1056年主教赫里福德B.民族国家逐渐形成A.国王与天主教相互利用C世俗政治深受神权影响D.宗教信仰最为淳朴C加人在设有文字份况下，采用7些和欧亚大陆古代帝国几乎相同的强化中央集权的措法。这体现了人类文明发展的A.多元性与统一性B.多源性与融合性C.独立性与相似性D.共时性与扩展性、见诸史料记载的美洲第一次天花疫情，发生在1518年12月至次年1月的多米尼加。这是起由外来人口传播给当地印第安人的输入性疫情。据时人估计，两个月内就有三分之一甚至二分之一的印第安人死于天花病毒。其直接影响是)基督教在美洲得到了迅速传播B.欧洲人在当地迅速建立殖民地C.大量黑人奴隶被卖至拉丁美洲D.西班牙开辟了跨太洋的航线修6世纪中后期起，大量美洲白银被用于购买中国瓷器、茶叶，截至明未17世纪中叶)，仅西班牙就有4000多万两白银流人中国。这一历史事件A.反映了世界经济联系的加强B.加速了明朝统治的崩溃C.破坏了中国的小农经济模式D.得益于资本主义的萌芽尔.一位近代法国思想家在其书房悬挂着孔子的画像，并在画像下方题有四句颂诗：“子所言者唯《年性，实乃贤者非先知。天下不惑心则明，国人世人皆笃信。”据此推知，该诗最有可能创作于A.14世纪B.16世纪C.18世纪D.19世纪18世纪初的英国，一个政党只要团结一致，与王室保持亲密关系，受国王青睐，不犯致命错误，就可以一直当政。这说明当时的英国片A.责任内阁制已经确立B.君主立宪制臻于完善C.议会掌握着国家大权D.王室影响力仍然较大【高一历史第2页（共6页）】23-493A·

二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题，淳化二年，以郑文宝为陕西转运副使，许便宜丛事。会岁做：文宝诱李民出来三万卧，活饥一者入万交千金人。三月巴巴帝以岁组，B名象正学口，“元元何罪，大道如是，盖张不德之所致也。卿等当于文德殿前筑一合，朕将基露其上·三日不雨，御等共焚朕以答天谨”蒙正等惶恐谢罪，匿诏书。翼日而雨，蝗尽死。先是帝召近臣问时政得失，枢密直学士寇准对曰：“天人之际，其应如影响。大旱之证盖刑有所不顷者祖吉王准皆侮法受赇赃数万计吉既伏珠家且籍漫而准以沔弟止杖于私堂仍领定远主簿用法轻重如是！”帝大悟，明日见沔，切责之。左正言谢达，论时政得失，帝嘉其忠荩。泌一日得对便殿，帝复面加赏激，泌谢曰：“陛下从谏如流，故臣有以竭诚。昔唐末有玉昭图者，朝上谏疏，幕不知所在。前代如此，安得不乱！”帝动容久之。十—月，帝顾谓宰相曰：“杨微之深履无玷，真儒雅士。出理州郡，非其所长，置之馆殿，正得其宜矣。”初，执政欲用右谏议大夫张泊为翰林学士，因对，言洎文学久次，不在士安下。帝曰：“极知洎不版立士安，第格行不及耳。执政乃退洋化年准铁就分香请州茶盐主史多负富民时请行类月帝日当按问其宾。若水突冷，致官来梦者可加州包三月己百市以时雨久每遣常参官十七人分谓请路按决利纸：是)雨。四年五月，壬宾，帝谓宰相李防等日“联现在位之人，未进用时以管乐自许，既得位乃宽为循默，曾不为联言事。臣主之道，当如是盗邪？”防等惶惧拜伏。帝曰：“事有未至，与编等言之，亦上下无隐耳。”(节选自《续资治通鉴·宋纪》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)究A大早之证/盖刑有所不/顷者/祖吉王淮皆侮法受赇/赃数万计/吉既伏诛/家且籍没/而淮以沔弟止杖/于私堂仍领定远主簿/严B.大旱之证/盖刑有所不顷者/祖吉王准皆侮法受赇/赃数万计/吉既伏诛/家且籍没/而淮以沔弟止杖/于私堂仍领定远主簿C.大旱之证/盖刑有所不/顷者/祖吉王准皆侮法受赇/赃数万计/吉既伏诛/家且籍没/而印淮以沔弟止杖于私堂/仍领定远主簿/传D.大旱之证/盖刑有所不顷者/祖吉王淮皆侮法受赇/赃数万计/吉既伏诛/家且籍没/而淮以沔弟止杖于私堂/仍领定远主簿11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A“便宜从事”指斟酌情势自行处理，“便宜”与“价格便宜”的“便宜”不同。B.“元元”指百姓、民，亦可指原始、物质本源等，在文中取前者意。C.“第德行不及耳”中“第”指“仅”，与成语“书香门第”中意思不同。D.“时雨久愆”与“匪我愆期”(《氓》)两句中“愆”字意思完全不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A淳化二年，大地干早，蝗灾暴发皇帝认为这是自己不仁德导致的天谴，下诏让吕蒙正等人筑一座高台，准备在此暴晒赎罪。B,寇准认为，天与人的关系相面应和：就像影子和回声。大早的发生正是因为皇帝徇私枉法。皇帝因此醒悟，严肃处理了王沔C皇帝对于谢泌的忠诚十分称赞，曾当面加以赏赐激励。对此，谢泌举出孟昭图的事例来表明皇帝从谏如流，皇帝听后感动良久。。有大臣认为，很多州的茶盐主吏没有完成征税任务，应予以惩罚，但皇帝不完全同意，他认为要看实际情况，不能一概而论。适应性考试（二）·语文第6页命题人：成都石室中学语文备课组

基础题与中考新考法·七年级·上·语文(10)目似瞑瞑：⑤一狼洞其中(11)意暇甚暇：⑥意将隧人以攻其后也(12)屠暴起暴：其2022、2021山东潍坊(13)乃悟前狼假寐寐2021天津⑦屠自后断其股(14)狼亦黠矣黠202安徽宿州速记口诀：“其”字可代“我”和“他”，近指远指“这”和“那”，后代数词译“其中的”；副词反问译(15)而顷刻两毙顷刻：“难道”，还有祈使与推测；连词假设和选择。(16)禽兽之变诈几何哉变诈：几何：①屠乃奔倚其下5.重点虚词(4)乃②乃悟前狼假寐2020山东济宁①复投之2020广西玉林②而两狼之并驱如故速记口诀：“乃”字有四用，是、就、才、竞③久之，目似瞑2022贵州贵阳然。(1)之四、重点句子翻译。④又数刀毙之1.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。200广西玉林⑤禽兽之变诈几何哉①投以骨2.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。②以刀劈狼首(2)以{③意将遂入以攻其后也3.顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。④盖以诱敌①恐前后受其敌②场主积薪其中4.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中。(3)其③屠乃奔倚其下④其一犬坐于前核心命题点针对练勇敢机智的斗争精神2021天津，2020广西玉林2.（教材思考探究一改编)（中考新考法·提1.(教材思考探究二改编)从《狼》这个故事供方法支架)请你在理清《狼》这篇文章思中，你获得了什么启示？路的基础上，完成下面卡片中对屠户与狼变式设问请你用自己的话概括《狼》这个斗智斗勇过程的梳理，体会其中蕴含的故事中所蕴含的道理。精神。人物屠户事件114

文本二：宋宗召集近臣商议兴办学校之事，宋祁提出“使士皆土著而教之于学校”“州县察其履仁宗庆历四年三月乙亥，诏天下州县立学，行科举斯法。时范仲淹惑欲复古劝学.数言兴学行…简程式”等建议，宋仁宗采纳了这些建议。校。诏近臣议，于是宋祁惨：“参考众说，择其便于今者，莫若使士皆土若而牧之于学校，然后州C,王拱宸、余绡等人上奏刨廷，反映太学学舍规模偏小，不足以容纳学生这一向题。宋仁县察其履行，则学者修伤矣：先策论，则文词者留心于治乱矣：刷程式，则闲博者得以驰骋矣。”市宗十分重视这一向题，下令将锡庆院作为太学学舍。从之。乃诏曰：“今朕建学以草大夫之行，更制单敞以尽学者之才。学者其务进德修业，无失其D.胡爱是一位优秀的老师，他通过细密完备的规章制度管理学生：他以身示范，爱生如子：时。其令州若县皆立学，本道使者选部属官为教投，员不足，取于乡里宿学有道业者。士须在学他要求严格遵守师生之向的礼仪；他有担当，有思想。三百日，乃听预秋试。”夏四月壬于判国于监王拱宸、余亦等言：“汉太学千八百室，生徒三万人。14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)唐学舍亦千二百间。今取才养士之法盛吴而国子监才二百橙，制度狭小，不足以容。”诏以锡庆(1)今朕建学以尊大夫之行，更制革散以尽学者之才。(6分)院为太学，置内舍生二百人。互月壬中，帝至太学，谒孔子。故事止肃揖，帝特再拜。初海陵人译文：胡瑗为湖州教授，训人有法，科条纤悉备具，以身率先，虽盛暑，必公服坐堂上，严师弟子之礼，视诸生如其子弟，诸生亦信爱如其父兄，从之游者常数百人。时方尚词赋，湖学独立经义治事斋，(2)五月壬中，帝至太学，谒孔子。故事止肃楫，帝特再拜。(6分)以敦实学。至是，兴太学，诏下湖州取其法，著为令式。瑗上书请兴武学，其略曰：“顷岁吴育已译文：建议兴武学，但官非其人，不久而废。今国子监直讲内梅尧臣曾注《孙子》，大明深义。孙复而下，皆明经旨。使尧臣等兼莅武学，每日令讲《论语》，使知忠孝仁义之道；讲《孙水吴》，使知制胜15.胡瑗上书言及兴办武学之事，请用三句话概括其奏疏的主要内容。(6分)御敌之术。”时议难之。答：(节选自《宋史纪事本末·学校科举之制》)11.文中画波浪线的部分有五处需要断句，请用笔将下面相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过五处不给分。(5分)诗赋A虽小技B此次C声律而用功E不浅同至于治经G诵读讲解H尤不轻易12.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(5分)21213A秋试，指乡试。乡试亦称礼闱，由各地州、府主持，本地人参加考试，一般在八月进行。题序答案B.太学，古代大学，始设于汉代，为中央官学，最高学府。宋代时，太学隶属国子监。C.“今取才养士之法盛矣”中的盛”字与俯察品类之盛”(《兰亭集序》)中的“盛”字含义相同。S型错误（技能型错误）K型错误（知识型错误）S错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分D.内舍生，宋代太学实行三舍法，三舍指上舍、内舍、外舍三等，内舍的学生称内舍生。试卷分析13.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(5分)A.宣仁太后起用司马光、吕公著来革除弊政。司马光想变革科举，另立新的条例：苏撤思想保守，反对变革科举，认为推行新条例会影响考试。家·77·【24·G32C(新高考)·语文（十三）-R一必考-QG】·78(24·G32CJ(新高考)·语文（十三）-R-必考一QG)

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爆发的重要途径。另外，保护害虫天敌的生存环境，也是一个非常有效的方法。禁止捕杀野生鸟类，⑥增加害虫天敌数量，⑦帮助维持生态衡，⑧可以起到很好的害虫防控作用，⑨也可以避免农药的过度滥用和环境污染。随着

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B.地面对拖把的作用力方向与水向左的夹角小于8推杆C.从某时刻开始保持力F的大小不变，减小万把与水方向的夹角0，地面对拖把的支持力FN变小D.同学对推杆的作用力与推杆对拖把的作用力是一对衡力5.

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二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5个小题，20分)阅读下面文言文，完成10~14题。王方庆，雍州咸阳人也。其先自琅邪南度，居于丹阳，为江左冠族。父弘直为汉王元昌友，畋猎无度，乃上书切

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【答案与解析】 2l.B细节题。根据第2部分可知，Jane Austen的《傲慢与偏见》 是Nisha Sharma最喜欢的一本书。 22.本题怎么考本题考查了英语学科核心素养之关键能力，体现 了高考

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王子弟，今太后称制，王昆弟诸吕，无所不可”大后喜，罢朝。王陵让陈，绛候日“始与高帝喋不合奇大清从黄家的你防油地手、蜂候日：“于今面折廷争，臣不如君：夫全社极定刘氏之后，君亦不如臣，”王陵无以应之。》

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as the climate warms,warm water acts asfuel for hurricanes.Water has to be at least 26'C for a storm

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新教材英语周极高课标WEEKLY第57期2021-2022学年总第3721期2022.6.24星期五山西师苑大学主管山西师大教育科技传媒集团主办英语周报社编辑出版杜长：徐文伟总编辑：刘永俊国内统一到号

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蛇是变可用采样方法进物种丰富度的调在本店消费得积分兑换代金卷瓦本层20.(13分题型专练与纠错生物身免(1)炎高考学科素养训练（六）(2)测试时间：60分钟满分：85分班级姓名分数一、单项选择题：本题

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23:144令o5l10X【高二】金太阳420B|江西省赣州←江西省赣州市十八县（市）24校2023-2024.…图3青铜炉盘图4青铜料A严格遵循礼制B.广泛用于出口C做工相对粗糙D.呈现地方特色4、佛教在传入中国后的数百年间，受到中国传统文化、社会生活等方面的影响，逐渐带有浓厚的中国特色，呈现本土化倾向。下列选自东晋文献中的论述，最能体现这一趋势的是A.王侯虽以存存为功，而未能令存者无患B.悦释迦之风者，辄先奉亲而敬君C此理之与形乖，道之与俗反者也D.春秋经世，先王之志，辩而不议者，非不可议5.宋神宗时期，王安石希望通过官府发放农业贷款等手段达到“赋予皆自我，兼并乃奸回”的局面。苏轼却指出该做法“赢得儿童语音好，一年强半在城中”；司马光也感叹“愚民”只知借钱之便，不知还款之难。据此可推知，这一时期A.信贷推广缺乏有利的环境B.官府放贷加剧了政治腐败C.大量农民弃田向市镇迁徙D.赋税改革抑制了土地兼并6.元世祖(1271一1294年在位)时期太医院长官的官阶为正三品，至元英宗(1320一1323年在位)时期，太医院长官的官阶升为正二品，此时有官阶的太医有四十多人。这一变化表明，元朝A医疗系统初步建立B.中央集权不断加强C行政机构较为臃肿D.重视医疗卫生发展7.1882年，清政府上海道饬令禁止中国店家使用电灯，并反复照会英国领事要求其停用电灯：1897年，长沙宝善成公司在其附近学堂、报馆和沿街商店架线装灯时因灯被市民视为“鬼火”而遭到掷石攻击。这说明晚清时期A官民一致抵抗西方经济侵略B.民族工业的发展具有依附性C,城市基础设施革新阻力较大D.通商口岸生活方式变迁较快8.1929年，上海某书店采取兼营咖啡的模式，并在报上刊出广告表示“没有招待，不要小费”；1930年，上海某咖啡馆因与大戏院相邻，时常推出喝咖啡送电影票的活动。这反映出A.咖啡获得上海主流饮品地位B.物种交流影响文化生活空间C,广告促销促成咖啡传人中国D.西方娱乐文化深受国人欢迎9.1964一1966年被纳人国家重点建设的项目：连接成都和昆明的铁路、贵州六盘水航空工业基地，重庆（港）至万县（今重庆市万州区）长江沿岸的造船工业基地。这些项目的建设A,有利于改善战略产业的布局B.为国家工业化奠定初步基础C,依托于长江水运交通的便利D.反映了我国尖端科技的突破【高二历史第2页（共6页）】·24-420B,10.1981年，根据敦煌壁画《鹿王本生》改编的国产动画片《九色鹿》正式上映，动画生动再现了恒河弄蛇人的传说以及波斯商人戈壁遇险获救等故事。图5，图6所示分别为壁画《鹿王本生》（局部）和《九色鹿》（剧照）。这部动画片的公映最能说明图5图6A辟证商业

北”地区的振兴与发展起到重要的推动作用。冬季运动正在破圈，滑雪以综合运动、旅行、赛事等丰富细分领域的特性，将带动多元产业协同发展。“运动十”的生活方式已成为新风尚。冰雪经济的本质属性要以消费者为中心，带动场地装备和穿戒装备的发展。最根本的是要在多动和体验中，使消费者的数量不断增加，让更多的冰雪初体验者变成冰雪发烧友，更好地促进冰雪经济可持续发展」9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(摘编自《中国经济周刊》2024年第2期)(D)(3分)A随着老百姓生活方式的变化，需求也发生变化，这也是近年来冰雪经济爆火的原因三B推动冰雪经济高质量发展，虽然考验着各方面的智慧，但其将为加快体育强国建设提供有力支撑。C.中国的冰雪经济虽然在近年来得到快速发展，但与欧美等发达国家相比，冰雪活动参与度还比较低D.冰雪经济的本质属性要以消费者为中心但琴提高冰雪活动的参与率发展。就能使其得到高质量1Q、试用简洁的语言概述材料二的思路。(4分)11林料一中画线句使用了哪些说明方法？有何作用？(3分)12.读了以上材料，说说我们能为推动冰雪经济高质量发展做些什么。(6分)[三](16分)米【甲】蛋于白：是焉得为大丈天条？于米礼半丈夫之冠也，父今之；女子之嫁也，母命之，雄最送之门，戒之日：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。如此之谓大文夫。”草适自《王子裤受泰卡的【乙】粪颖，遂宁人也。少好学，益州刺史毛璩①辟为劝学从事。璩为谯纵9所杀，故佐吏①并逃亡，颖号哭奔赴，殡送以礼。纵后设宴延颖，不获已而至。乐奏，颖流涕起曰：“北面事人，亡不能死，何忍闻举乐，蹈迹逆乱乎！”纵大将谯道福⑤引出，将斩之。道福母即颖姑，跣出救之，故得免。纵既长僭号备礼征又不至。乃收颖付狱，胁以兵刃，执志弥坚，终无回改。至于蜀，遂不屈节。其后刺史至，辄加辟，历府参军，州别驾从事史。太祖元嘉二十四年，刺史陆征上表，颖遂不被朝命，终于家。K(选自《宋书·列传·卷九十一》，有删改)[注]①毛躆(q):晋朝人。②劝学从事：官职名，掌宣扬教化、奖励学术。③谯纵：西蜀政权建立郑者。④佐吏：古代地方长官的僚属。⑤谯道福：谯纵的辅国将军、梁州刺史。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)杯1)是焉得为大丈夫乎焉：(2)与民由之由：(3)故佐吏并逃亡并：(4)跣出救之跣：和14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）(2分)纵既僭号备礼征又不至15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)以顺为正者，妾妇之道也。(2)纵后设宴延颖，不获已而至16【乙】文中龚颖的品质印证了【甲】文中的哪句话？请说明理由。(4分)三、写作(55分)目腹17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)作家姚秦川说：人生如行路，一路艰辛，一路风景。你目光所及，就是你的人生境界。与其埋怨世界，不如改变自己。莫顿·亨特在《走一步，再走一步》最后写道：我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对一因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄微。读了上面的两段文字，你有什么思考和感触？请你自选角度，自拟题目，写一篇记叙文。要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)不少于600字。2024年省城名校中考调研（二）·语文（试题卷）第4页共4页

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）】阅读下面这首唐诗，完成15~16题。龙门镇0杜甫,细泉兼轻冰，沮洳如栈道湿。不辞辛苦行，迫此短景急。石门雪云隘，古镇峰峦集。旌竿暮惨淡，风水白刃涩。胡马屯成皋®，防虞此何及？嗟尔远戍人，山寒夜中泣。【注】①此诗作于乾元二年（公元759年）冬，即安史之乱发生之后的第四年。诗人准备入蜀，途经龙门镇（今甘肃成县东)。②成皋：地名，在洛阳附近。乾元二年九月，叛军史思明再次攻陷洛阳，并占领齐、汝、郑、滑四州。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.开头两句点出途中所见的“细泉”“轻冰”并写出栈道湿滑，诗人以此表达行程艰辛之感。B.“迫此”句中“迫”“急”形象地写出因为太阳快要下山，诗人着急赶路的急躁焦虑的心理。C.“风水”句与高适《燕歌行》中的“相看白刃血纷纷”句都以“白刃”写出了戍卒的英勇。D.“胡马屯成皋”与姜夔《扬州慢》“自胡马窥江去后”两句中的“胡马”都指敌人的军队。16.《全唐诗》评论杜诗“以忠君忧国、伤时念乱为本旨”。请结合全诗，谈谈你对此评论的理解。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在向游客介绍三星堆遗址时，解说员引用了《蜀道难》中“”两句，来说明很久以前蜀地就建立了国家。(2)小刚立于泰山之顶等待日出，当看到天空出现奇幻变化时，他不由吟诵出姚鼐《登泰山记》中关于日出前景象的句子“(3)魏晋名士，风流倜傥，雅好长啸。其实“啸”只是一种形式，倨傲狂放才是它的灵魂。“啸”兴盛于魏晋，如“”;唐宋时期，文人的啸已经不多了，但仍能听到一丝余音，如三、语言文字运用(20分)】(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18~20题。春光融融，禄江书院内，不少游客拿着手机，兴致勃勃地对着一株千年古樟拍照打卡。【甲】这株古樟就是“阳明棹”。【乙】回首历史，公元1507年，王阳明A地赶到泳江书院，满身的尘土萝显着旅途的劳顿。被贬官至贵州，途经醴陵，此时他B,这是他人生中最为失意的时光、但开放包容的醴陵邀请他在渌江书院讲学。或许，在寂静的深夜，王阳明C,最终起身来到古樟前，倾诉心中的郁闷？如果是，那古樟应该和他进行过一场心灵的对话。因为在讲学时，他是激情澎湃的，一改来时的颓败。从醴陵渌江书院再出发的时候，王阳明或许带上了更多的勇气。在途中，船只遇上大风暴，他却毫不畏惧。【丙】他已准备好去接受任何艰难险阻的挑战。机会没有辜负准备好的人。【丁】公元1510年，失意三年的王阳明被召任江西庐陵县令。【高三语文第7页（共8页）】

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2024-04-21 12:32:20

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绝密★考试结束前2023学年第二学期期中杭州地区（含周边）重点中学高一年级历史学科试题命题：淳安中学方群审校：缙云中学陈宝字审核：临安中学陈朝霞校稿：董鹏飞考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字：3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效：4.考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、选择题I(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、选错均不得分)1.史诗是一种庄严宏大的长篇叙事诗体裁，主要记录重大历史事件、歌颂著名英雄人物，全面反映一个时代、一个民族的社会历史面貌和人民生活状况，对于我们了解当时人类的文化发展与精神特征提供了重要依据。下列关于史诗《吉尔伽美什》叙述正确的是A.写在莎草纸上流传至今B.记载了洪水传说，被古希伯来人继承传播C.用象形文字写成，是目前已知最古老的史诗D.涉及古巴比伦王国社会结构、婚姻等多方面内容2.在古代世界的地中海区域曾出现过不少帝国。下列关于各帝国描述错误的是①波斯帝国第一个地跨亚非欧三大洲的帝国②亚历山大帝国实行行省制，推广希腊文化③古罗马帝国1世纪末，基督教成为国教④拜占庭帝国罗马法成为系统、完整的法律体系A.①B.②C.③D.④3.西欧中世纪城市发展的基础是工商业经济的发展。城市的生长受到了封建势力的阻碍，它需要得到国王的保护以制止封建贵族对城市的骚扰和镇压发生在城市中的暴乱…为了保护这种（跨国贸易)经济活动，国王必须强化本国的秩序，负贵修筑本国范围内的道路、桥梁…据此可知，西欧中世纪工商业、城市、专制王权三者之间的相互关系是①工商业是城市发展的基础②城市发展推动了王权的强化③王权强化保护了工商业经济发展④专制王权阻碍城市发展A.①②B.①③C.①②③D.②③④4.公元6、7世纪之交，中国隋、唐两朝相继崛起，其高度发达的文化对东亚产生了深远彩响。下列能佐证材料说法的是A.伊凡四世强化中央集权B.高丽王朝在中央设三省六部C.奥斯曼帝国实行君主专制D.德川幕府实行闭关锁国政策高一历史试题卷第1页共6页

古者圣人为猛禽狡兽暴人害民，于是教民以兵行，日带剑，为刺则入，击则断，旁击而不折，此剑之利也。车为服重致远，乘之则安，引之则利，安以不伤人，利以速至，此车之利也。古者圣王为大川广谷之不可济，于是制为舟楫，足以将之则止。虽上者三公诸侯至，舟楫不易，津人不饰，此舟之利也。(节选自《墨子·节用》)材料二：禽滑厘④问于墨子曰：“锦绣絺，将安用之？”墨子曰：“恶！是非吾用务也。古有无文者得之矣，夏禹是也。卑小宫室，损薄饮食，土阶三等，衣裳细布：当此之时，黻无所用，而务在于完坚。殷之盘庚，大其先王之室，而改迁于般，茅茨不剪，采橡不斫，以变天下之视。当此之时，文采之帛，将安所施？夫品庶非有心也以人主为心苟上不为下恶用之？二王者以化身先于天下，故化隆于其时，成名于今世也。且夫锦绣絺纻，乱君之所造也，其本皆兴于齐。景公喜奢而忘俭，幸有晏子以俭镌之，然犹几不能胜。夫奢安可穷哉？今当凶年，有欲予子随侯之珠者，曰不得卖也，珍宝而以为饰。又欲予子一钟栗者，得珠者不得栗，得粟者不得珠。子将何择？”禽滑厘曰：“吾取栗耳，可以救穷。”墨子曰：“诚然，则恶在事夫奢也？长无用，好末淫，非圣人所急也。敌食必常饱，然后求美：衣必常暖，然后求丽；居必常安，然后求乐。为可长，行可久，先质而后文，此圣人之务。”禽滑厘曰：“善。”(节选自《说苑·反质》)[注]①：制皮革的工匠。②：青色的衣服。③絺络：葛布的统称。④禽滑厘：墨子的学生。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，清用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)夫品庶A非有B心也C以人主为D心E苟上F不为G下H恶I用之？11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.餍，文中指厌弃、厌恶，与《扬州慢》中“废池乔木，犹厌言兵”的“厌”意思相同。B.从事，文中指干某项事业，与《五代史伶官传序》中“则遣从事”的“从事”意思不同。C.卑，本义是位置低下，文中是使动用法，与成语“草管人命”中的“草管”用法相同。D.盘庚，即《答司马谏议书》“盘庚之迁”中的“盘庚”，是商的君王，曾将国都迁到殷12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.古代的明王圣人，之所以能称霸天下，匡正诸侯，是因为他们对百姓忠信有加，而且让百姓看到利之所在。B.墨子认为，圣王下令，让天下的工匠在制造物品时要本着实用的原则，其目的就是不想徒增浪费。C.晏子常用节俭来规劝喜好奢侈的齐景公，但仍然很难制止，由此可见，一旦惯于奢侈就很难有尽头。D.随侯珠、一钟粟不可兼得时，禽滑厘毅然选择粟米，这可看出他宁愿身处穷困，也不丢失道义。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)古者圣王为大川广谷之不可济，于是制为舟楫，足以将之则止。

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2024-05-31 19:29:06

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材料二：戊申熙宁元年二月乙卵，上谓文彦博等曰：“天下弊事至多，不可不革。”彦博对日：“譬如琴瑟不调，必改而更张之。”夏四月壬宝朔，诏新除勃林学士王安石越次入班。上日：“方今治当何先？”对曰：“以择术为始，陛下每事当以尧弹为法。”上曰：“卿可卷意辅朕，庶几同济此道。”安石退而上疏，极言累世因循末俗之弊，且谓理财无法。丙寅，命司马光看详裁减国用制度。光登对言：“国家所以用不足者，在于用度太奢，赏赐不节，宗室紫多、官职冗溢、军旅不精。”安石曰：“国用不足，由未得善理财之人故也。”光日：“善理财之人，不过箕敛以尽民财。”安石曰：“此非善理财者也。善理财者，民不加赋而国用饶。”二年二月庚子，王安石参知政事。甲子，命安石别为司，名曰同制置三司条例。辛已，光上言：“今士夫沸腾，黎民骚动，请罢制置三司。”安石曰：“光好为异论，异论之人倚以为重，则是为异论之人立赤帜也。”光曰：“安石性不晓事而愎，今条例司所为，独安石、韩绛、吕惠卿以为是，天下皆以为非也。陛下岂能独与此三人共为天下耶？”三年三月甲光移书安石请墨条例司安石签书但言道不同面已。书几三返。五月甲辰，诏：“近设制置三司条例司，本以均通天下财利。今大端已举，惟在悉力应接，以趣成效。”光知言不用，遂乞判西京留守司御史台。上乃从其请。光自是绝口不复论新法。(节选自《宋史全文·卷十一》)10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)三年三月甲午A光移书B安石@请罢条例D司回安石答书回但言G道不同团而已。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.苟，指草率，随便；与《六国论》中“苟以天下之大”中的“荷”意思不同。B.更张，改换琴弦，重新张设，比喻变革；与“改弦更张”的“更张”意思相同。C.择，指选择；与《谏太宗十思书》中“择善而从之”的“择”意思相同。D:所以，指“…的原因”；与《谏逐客书》中“所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者”的“所以”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.乐于无事的人主张固守成法，喜于作为的人则认为旧法不足守，需要大刀阔斧进行改革。B.皇上认为国家之事弊病丛生，非改革不可：文彦博表示支持，王安石则建议从择术入手。C.针对国用不足的问题，王安石主张任用善理财的人，司马光则认为应节约用度、增加赋税。D.司马光提出的建议，既不被王安石接受，也不获皇上支持，从此闭口不再谈论新法。13.把文中画横线的句子及教材中的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夏四月壬寅朔，诏新除翰林学士王安石越次入对。(4分)（2)如日今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。(《答司马谏议书))(4分)4.王安石在推行新法的过程中，表现出一位改革家难能可贵的精神品质，请结合文本简要概括。(3分)高一语文第6页（共8页）

N令6l92●●●【参考译文】材料一明君治理国家的政策，总是要使工商业者和游手好闲的人尽量减少，而且（让他们）名位卑人事农耕的人少而致力于工商业的人多。现在社会上向君主亲近的侍臣行贿托情的风,这样官爵就可以用钱买到；官爵可以用钱买到，那么工商业者的地位就不会低贱了。投机取巧非法获利的活动可以在市场上通行，那么商人就不会少了。（奸商）搜刮所得成倍地超过农民的收入，而在社会上受到的尊重又超过从事耕战的人，那么光明正直的人就减少，而经营工商业的人就增多。因此，造成国家混乱的风气是：那些著书立说的人，称引先王之道来宣扬仁义道德，讲究仪容服饰而文饰巧辩言辞，用以扰乱当今的法令，从而动摇君主的决心。那些纵横家们，弄虚作假，招摇撞骗，借助于国外势力来达到私人目的，进而放弃了国家利益。那些游侠刺客，聚集党徒，标榜气节，以图显身扬名，结果触犯国家禁令。那些国君的近臣，大批依附权臣贵族，肆意行贿，而借助于重臣的请托，逃避从军作战的劳苦。那些工商业者，制造粗劣器具，积累奢侈资财，囤积居奇，待机出售，希图从农民身上牟取暴利。上述这五种人，都是国家的蛀虫。君主如果不除掉这五种像蛀虫一样的人，不广罗刚直不阿的人，那么，天下即使出现破败沦亡的国家，地削名除的朝廷，也不足为怪了。材料二：孔子说：“君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。”本性不正的人最后肯定行为不正当，一开始就不够强盛的最后肯定会失败。齐桓公问管仲：“当君王的人，应把什么当作最宝贵的？”管仲回答说：“应把天当作最宝贵的。”齐桓公仰起头望着天。管仲说：“我所说的‘天’，不是广阔无边的天，给人民当君主的人，要把百姓当作天。百姓亲附，国家就可安宁；百姓辅助，国家就能强盛；百姓反对，国家就很危险：百姓背弃，国家就要灭亡。”河间献王说：“管子曾说过：·仓库充实时，人民会明白什么是礼节；衣食丰裕时，人民会认识到光荣和耻辱。'谷物，国家是靠它繁荣昌盛的，礼义是靠它实行的，人心是靠它安宁的。《尚书》五福中把富裕作为开瑞，子贡问为政之法，孔子说：使百姓富裕。’富裕之后再进行教导，这就是治国之本。”晋文公去见咎季，看到他的家庙紧靠在西墙下，晋文公说：“谁住在您的西边？”答季回答说：【高二语文·参考答案第2页（共4页）】·24-619B,“是君王的老臣。”晋文公说：“从西边扩建您的住宅。”答季回答说：“我忠于职守，但比不上老臣的功劳，老臣的墙坏了却没有再修筑。”晋文公问：“为什么不修筑呢？”答季回答说：“一天不种庄稼.一百天都得不到吃的。”晋文公出门就将此事告诉了他的车夫，车夫在车后叩头说：“君王的英明，是群臣的幸福。”晋文公于是向全国发布命令说：“不准滥修宫室，以此妨害百姓的住宅，修建要按一定的时间，不准妨碍农事。”15.D(“借流水的旷达比喻人的心情”分析错误，应是“借流水无情衬托人的有情”)16.①这首词虚实结合，渲染出一种强烈的情感氛围，使读者受到极强的艺术感染。②上片实写送别情景，以景色作为笛声的背景，情景交融地渲染出送别时的感伤氛围。③下片虚写，想象次日分别的情景，这就大大扩展了离情别绪的空间。（每点2分，意思对即可，其他答案，言之成理的酌情给分)17.(1)玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶(2)盖叹郦元之简而笑李渤之陋也(3)舍南舍北皆春水但见群鸥日日来（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.A工人却没有看到几个B路面很快整如初（每处2分，其他答案符合语境即可得分）19.①“这儿一簇，那儿一丛”既表明了盐体结晶的分布广，又句式整齐，节奏感强，增强了文章的气势。②运用拟人，用“恣意”一词生动形象地写出了盐体结晶任意、不受拘束的特点，增强了盐体结品自然形成各种形态的表达力度。③用“直奔”一词形象写出盐体结品形态多、颜色鲜艳，亮人眼球，从而引起“我”的注意与惊叹。（每点1分，其他答案酌情给分）20.①原文用数量词“一杯“一捧”与“几十公里”形成对比，有力地表现了热血青年当年挖盐的生活环境的恶劣。②原文用“连…也…”的句式强调了客观存在的事实，具有无可辩驳的力量。③而改句为一般陈述句，无强调之意，语意较为淡。（每点1分，其他答案酌情品编辑下载