又吃了好些酒，你民设有洗，李了水来，哺们两个洗。”晴使猴子笑道：买，我不老爷。我细台一套水手7加要红害莫如楚去，只洗洗手来拿果子来吃果。”晴爱笑道，“我连扇子还联折了，那里还配打发吃果子！倘或再打饭多为从约长李不得定装红海数读子白同。比如那扇子原是扇的，你要撕着玩，电可以使得，只是不可生气时拿它出气。”晴雯听了笑道：“死10.下列说，你就拿扇子来我撕。我最喜欢撕的”宝玉听了，便发着绳与地。晴变果然接垃来，“咳”的一声那厂多A.通丰，接着“喷喷又听几声。家玉在身笑着说，“响的好，再期响些”正说着，只见磨月龙过来笑道：“少作冬B.通C.通草买“宝玉赶上来，一把将地手里的角子也李了说与晴变。所变接了，也浙作几半子，二人都大美。号手D.芙着，使待在床上说道：我也乏7，明儿再撕罢。”宝玉笑道，古人云，'千会难买一笑”，几把扇子能儿11.下何？”一面说着，一面叫袭人。大家乘凉，不消细说。(有删改A7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)人小说不后因实产新整结束不盾中克中鲜明地型适了宝玉时发，不同的形象。12.®，由“连个姑娘还没挣上去呢”“也不过和我似的”“我这身子也不配坐在这里"等语言看，晴雯最在意自己的地位。C睛变又冷笑道含泪说道“晴要没得说，喷的笑了”，这些精与凸显了附度将老形于色、心直口快的特点。D贾宝玉为了哄时雯，不但让她新自已的扇子，还夺摩月的扇千让始撕，一定程度上表现出他并不以生子身份自居。8.从第二段看，袭人表现出怎样的形象特点？请简要分析。(6分)答：9.本文有大量的语言描写，有什么作用？请结合作品简要分析。(6分)答：二、古代诗文阅读(34分)（一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。初，洛阳人苏秦说秦王以兼天下之术，秦王不用其言。苏秦乃去，说燕文公曰：“燕之所以不犯寇者，以赵之为蔽其南也。愿大王与赵从亲，天下为一，则燕国必无患矣。”文公从之，资苏秦车马，以说赵肃侯日：“当今之时，山东之建国莫强于赵。然而秦不敢举兵伐赵者，畏韩、魏之议其后也。臣以天下之图案之，诸侯之地五倍于秦，料度诸侯之卒十倍于秦。六国为一，并力西乡而攻秦，秦必破矣。窃为大王计，莫如一韩、魏、齐、楚、燕、赵为从亲以畔秦。通质结盟约日秦攻一国五国各出锐师或挠秦或救之有不如约者五国共伐之秦甲必不敢出于函谷以害山东矣。”肃侯大说，厚待苏秦。苏秦说韩宣惠王日：“韩地方九百余里，带甲数十万，天下之强弓、劲弩、利剑皆从韩出。大王事秦，秦必求宜阳、成皋，明年又复求割地。大王之地有尽，而秦之求无已，不战而地已削矣。鄙谚日：‘宁为鸡口，无为牛后。'夫以大王之贤，扶强韩之兵，而有牛后之名，臣窃谓大王羞之！”韩王从其言。苏秦说齐王日：“齐四塞之国，地方二千余里，带甲数十万，栗如丘山。秦之攻齐，虽欲深入则狼顾，恐韩、魏之议其后也。是故问疑、虚喝、骄矜而不敢进，则泰之不能害齐亦明矣。夫不深料秦之无奈齐何，而欲西面而事之，是群臣之计过也。愿大王少留意计之！”齐王许之。乃西南说楚成王日：“楚，天下之强国也，地方六千余里，带甲百万，丰千夹，骑万巴，来支十年，此霸王之资也。泰之所语文试题第5页（共8页）

全国100所名校最新高考模拟示拍卷14.1855年英国颁布枢密院令后的9个月中，被提名应试的文官侯候选人有1078人，经考试淘汰了309人。从1855年到1869年，共有8169名应试的文官候选人被海达，主要是因为文化程度太低或能力太差。据此可知，这一时期的英国A.行政人员素质低下B.文官选拔标准改变C.政府行政效率提高D.文官制度不断完善15.21世纪初，全世界30%的股票和债券由外国投资者所持有。欧洲地区53%的朋票和债券为外国投资者所持有（其中2/3为欧洲其他国家投资者所持有）：北美此区达到23%；中国地区为9.4%。这反映了密A.中美经济发展落后于欧洲B.中国对外开放形势恶化C.欧洲联盟强烈的排他意识D.金融全球化发展不衡题序235789101112131415答案二、非选择题：本题共3小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。(26分)封材料一隋初，隋文帝依据“导德齐礼”和“以德代刑”完善法律制度。唐朝律令以隋朝《开皇律》为底本，系统地将礼教法典化，并以儒家经典解释、补充律条。唐朝皇帝们从法自君出，狱由君断：沿革随时，“务当政要”；“失礼之禁，著在刑书”；“纳之轨度，令行禁止”；“按举不法，震肃权豪”等诸多层面提出系统的法制理论。群臣也主张帝王“惟奉三尺之律，以绳四海之人”。依照唐律的法理，“因政教而施刑法”是人类社会普遍适用的政治法则。立制度，设刑罚，为治理国家所不可或缺，“故曰：‘以刑止刑，以杀止杀。’刑罚不可弛于国，答捶不得废于家”。在肯定法律的线重要地位的同时，唐律强调以德礼为本，即“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也”。摘编自张分田《“以法理天下”的君道理论与隋唐法制的政治特征》材料二1982年2月，宪法修改委员会提出《中华人民共和国宪法修改草案》讨论稿。讨论稿经中夹各方面各部门负责人多次讨论，并提出修改意见。4月，宪法修改草案由全国人大常委会公布，交付全国各族人民讨论。在此基础上，宪法修改委员会又作了修改。11月23日，交由全国人大审议。宪法修改草案明确规定“中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想指引下，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，不断完善社会主义的各项制度，发展秒历史卷（八）第5页（共8页）【23,(断高考··历史·C0

五、补全对话（每小题1分，共5分）笔试部分（共100分）一请根据对话内容，从方框内所给的选项中选出能填入空自处的最佳选项。选项中有两项为多余项。(Three friends are talking about their volunteer jobs.)aFriends(3 persons)(Hi,girls.21(I plan to work in an old people's home.@Lily 22 We should care for the old@Lucy What about you?I don't like to work outdoors.23You can volunteer in an after-schoolstudy program to teach kids.Yes!I plan to do this.I canplay games with them.@Jack 24Mike asks me to clean up the city parks.I'm making notices to tell more about thecity park clean-up.Sounds interesting!(Hope you have fun in the park.25You're welcome.④©→A.Thank you!B.That's true.C.That sounds great.D.Then what do you plan to do?4E But I like to work with children.F.Why don't you talk to your parents?GWhat volunteer job are you going to do this weekend?食「小醉)空献心，四21.422.23.24.25.文映盒一经训科州醒本六、完形填空（每小题1分，共8分）请阅读下面短文，理解其大意，然后从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出一个能填入空白处的最佳选项。Zhao Hua and his group are students froma university.They worked as26tohelplittle children with their studies and daily lives."When I was a small child,"Zhao said,"I knew March 5th was a day for people to earfrom Lei Feng and help others,27 I didn't know the real meaning of the spirit of LeiFeng.Now when I see the look of joy on kidsfaces,I get such a strong feeling of 28anddeeply understand Lei Feng."Lei Feng is one of the most famous soldiers ()inChinese history.He lost his parents whenhe was very young.His neighbors raised him up.He29in an accident at the age of 22.He【英语第3页（共8页）】·23-CZ190b·

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辽宁省名校联盟2024年高三3月份联合考试英语题号题型分值考查的主要内容及知识点难度1.话题：主要围绕日常生活中的各种实用场景展开。2.词数：920左右，第一节220左右，第二节780左右。听力120303.设题：推理题约7个（含观点态度题），主旨题2个，细节题约10个，2(选择题)个数字题。4.题干：what开头的问句12个，who开头的问句1个，其他疑问词6个。1.总体要求：围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题选材，具有时代感，突出体现高考命题的立德树人的理念。文章总体长度1050~1250词（最短篇章不低于250，最长篇章不高于340），生词率不超过2%。阅读21~3537.52.体裁：应用文，记叙文，说明文，说明文。(选择题)换3.内容：书店，修改作品获奖，基因突变，鸟形机器人。4.设题：细节题7个，推理题5个，主旨题2个，猜词题1个。试题设计具有一定的梯度。1.体裁：说明文。阅读364012.52.题材：贴近日常生活，所选文章层次分明、线索清晰、逻辑性强。中(七选五)3.词数：总词数约320（含选项），篇章词数约250，选项词数约701.体裁：记叙文。2.题材：所选材料情景真实、内容完整，传递正能量。篇章难度略低于高考阅读理解部分中的短文。完形填空41~55153.词数：约210。中(选择题)4.设题：主要考查实词，动词和名词共11个，形容词或副词3个。每小题的各选项在难度、形式上基本一致，确保各干扰项具有语义上的干扰作用。1.体裁：说明文。2.内容：中美两国乐团合作。语法填空56~65(非选择题)153.词数：约220。中4.设题：直填式3个，变形式7个。谓语动词的时态和语态，非谓语动词，定语从句，副词，形容词，名词，动词，词性转化，冠词，介词等。1.体裁：短文。第四部分应用文写作15第一节(非选择题)2.内容：使用电子设备阅读现象的短文。中3.提示：要点提示，情景真实。1.体裁：记叙文。第四部分读后续写252.内容：社会生活。中第二节(非选择题)3.阅读文本：约320；故事情节有曲折、有起伏，故事线索逻辑性强。

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10.扫码消费为消费者带来诸多便利，且降低了人力成本，提高了服务效率，为餐饮、文旅等产业的提质增效带来新契机。但是，扫码消费中的强制关注、夹杂广告的问题，也让消费者深受困扰。面对这些问题，应该坚持①聚

21.(12分)(二)选考题：共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一题计分已知函数fx)=子(1+2nx)-axn+(n2-2)a(aeR).22.[选修4-4：坐标系与参数方程](10分)(1)讨论f(x)的单调性：(2)当x≥1时，f(x)>0恒成立，求实数a的取值范围在直角坐标系xOy中，曲线C的参数方程为x=-22+1(t为参数).以坐标原点为极点，x轴2ty=1-正半轴为极轴建立极坐标系，直线l的极坐标方程为√5pcos0-psin0=23(1)求曲线C的普通方程和直线1的直角坐标方程；(2)已知直线1与x轴交于点Q,与曲线C交于M,N两点，求IMQ1·1NQ1的值23.[选修4-5：不等式选讲](10分)已知x,y均为正实数，且1+1=2(1)求证：（√+）（√+√厅）≥4x2y2:(2)求证：vx+√y≤2xy全拷卷74器全国卷·文科数学预测卷

当2mm-(…）b于2，得学…受学，数e(t月综上所述可得()的值城为[-1，√2]，放C选项正确对于D选项，(），/)-m-m万e(+,由于<，得织<受<2，根据余弦面数性黄可如心)在（马）更单调动带收D达项正确故日0【答案】C【详解】圆锥的顶点和底面圆周都在球O面上，圆维的侧面展开图的圆心角为行，面积为，设导线为1，则宁号：3，可得：1=3，由扇形的教长公式可得2m号、所以1，国输的南00=尽于=25.由户+(25-=.解得所以球0的来面职华于好R=标是裂，故选：「R=-11.【答案】C【详解】设当x∈[0,1)时，fx)=kx+bk≠0)~fx+2)为偶函数，f(x+1)为奇函数fx)即关于直线x=2对称，也关于点(1,0)对称，f(x)=f(4-x,f()=-f(2-),且f(1)=04)=0)=b,)=-f(得)=-(（k+b),b-(k+b)=3f(=k+b=0,解得：k=-6b=6即当x∈0,1]时，fx)=-6x+6fx)=f(4-x),f(x)=-f(2-x),fx)=-f(x+2)=fx+4)函数y=f(x)是周期为4的周期函数f(g)=f()=-f(2-(-》=-f()=-f月=f份)=-6×+6=3故选：c12.【答案A【详解】f()>0等价于e+ax>x2+3nr=er+3nx令函数g()=e+x,则g()=e+l>0,8(是增西数所以e"+>em+3hr等价于ax>3xc>0,即a>3nx.令函数()-3血x,则h)=-3Inx2.当xe(0,e)时，h(x)>0,h(x)单调递增；当x∈(e,+o)时，(x)<0,h(x)单调递减.X所以日)m=h⊙)=3，放实数a的取值范图为故选：A.二、填空题：13.【答案】2【详解】不等式对应的可行域为直线x-y=0,x+y=1,x=0围成的三角形区域，a

而f(x)在(-∞，0)上单调递减，在(0,2)上单设等比数列{an}的公比为q,9>⑩临考妙招→2(2q+1)=2g+调递增，在(2，+)上单调递减，易知f(0)=0,22高考数列解答题主要考查等差、等比数列基本2一g=2等化数列的公式，0=2”一等f2)=19>2,且当x>0时)-4>0，故可可得BC=6.(12分)量的计算，通常运用待定系数法求解.当数列e18.【解题思路】(1)先由已知条件求出k,P,然后差数列{bn}的前三项分别为2,5,8→b}与不等式结合时，可考虑运用数列的增减性或作出f(x)的大致图象，如图所示.当x≠0时，设利用均数的计算公式即可得解；(2)先根据分的公差d=3等差数列的通项公式bn=3n-1放缩法解题，本题第(2)问就需运用数列的增x)-2=k,则f代x)=x+2,则问题转化为直层抽样的知识得到探究材料种类数分别在(70，(2)由(1)一b.+1=3n+2,Sn=21-2减性解题80],(80,90]内的人数，再利用列举法及古典概线y=x+2与y=f(x)图象的交点个数的最大型的概率计算公式求解>b2+1>3n+4数列的增减性，得解20.【解题思路】(1)由题f(x)的定义域为(0，值.作出直线y=x+2,数形结合可知，直线y=解：(1)因为“金属”材料组探究的材料种类数在解：(1)设等比数列{a.}的公比为q,且q>0,+0),∫'(x)=（x+1)(ax-1)对a分情况讨论x+2与y=f(x)图象的交点个数最多为4，因区间(90,10]内的频率为0.1，所以-20，解由a1,a2+1,a3成等差数列，a1=2,得2,2q+函数f(x)的单调性此n的最大值为4.1,2g成等差数列，得k=2,(1分)(2)f(x)ax+(a-1)x-ae"→a≥则2(2q+1)=2g2+2,(等差数列的性质)故p=20-(4+8+2)=6.(注意条件“每个小组各(2分)水+1为造面锐设g(x)=血x+1→g'(x)=有20名人员”的应用)(2分)ee得q=2,“碳”材料组探究材料种类数的均数为65×所以数列{an}的通项公式为an=2×2-1=⑩临考妙招-h-小有香，设(x)=In x0+75×+85×号+95×=83.5(3分32(4分)解决此题需注意以下几，点：(1)会转化，即会将“金属”材料组探究材料种类数的均数为65×所求问题转化为曲线的交点个数问题；(2)会则等差数列{bn}的前三项分别为2,5,8，得1一h(x)在(0，+)上单调递减)=0作图，即会利用导数判断函数的单调性，从而0+75×8+85×0+95×2=79(4分){bn}的公差d=3,()的单调性→g(x)≤g(1)=】ea≥le作出相关函数的大致图象；(3)会观察，即会利所以数列{bn}的通项公式为b.=3n-1.(2)根据分层抽样的知识得，抽取的6人中，探解：(1)由题意知函数f(x)的定义域为(0，用数形结合思想求解(6分)究材料种类数在(70,80]内的人数为10+20×6+0),17.解：(1)因为面ABC⊥面ABD,面ABC∩(2)由(1)得bn+1=3(n+1)-1=3n+2,Sn=f'(x)=ax+(a-1)-1=(x+1)(ax-1)10=2,分别记为1,2，在(80,90]内的人数为面ABD=AB,2-2"+11-2=2m+1-2(2分)BC⊥AB,ABC面ABD,所以BC⊥面ABD,610+20×20=4,分别记为A,B,C,D,(6分)由Sn>bn+1,得2+1-2>3n+2,即2*1>若a≤0，则f'(x)<0,f(x)在(0，+∞)上单调(2分)从这6人中抽取2人，有(A,B),(A,C),(A,3n+4.(8分)递减；(3分)又AFC面ABD,所以BC⊥AFD),(A,1),(A,2),(B,C),(B,D),(B,1),(B,令fn)=2m+1-3n-4,neN*,则f(n+1)=又△ABD为等边三角形，点F是AD的中点，故若a>0,则当xe(0,)时，f'(x)<0,当xe2),(C,D),(C,1),(C,2),(D,1),(D,2),(1,2m+2-3(n+1)-4,AF⊥BF,(4分)2),共15种(8分)两式相减得f(n+1)-f(n)=22-3(n+(+)时(x)>0,因为BF∩BC=B,所以AF⊥面BCF,记“抽取的2人中探究材料种类数在不同区间”又AFC面AFE,所以面AFE⊥面BCF.1)-4-2m+1+3n+4=2+1-3>0,所以f(x)在(0,1)上单调递减，在(1为事件M,(注意要设事件)+∞)上所以数列{f(n)}为递增数列.（作差法是判断数(6分)则事件M包含的基本事件有(A,1),(A,2),单调递增.（分类讨论时，一定要选好分类讨论的标(10分)(2)过点F作FG⊥AB于点G,因为面ABCI列增减性的常用方法)(B,1),(B,2),(C,1),(C,2),(D,1),(D,2),准，做到不重不漏)》(5分)面ABD,所以FG⊥面ABC,又f(1)=4-3-4<0,f(2)=8-6-4<0,(7分)共8种，(10分)综上，当a≤0时，f(x)在(0，+∞)上单调递减；f3)=16-9-4>0,易得FG-.S匹-×BC×B-号BC,故所求概率P(M)=(12分)故使Sn>bn+1成立的n的最小值为3.当a>0时，)在(0，上单调递减，在(。(9分)19.【解题思路】(1)题意(12分)+∞)上单调递增，(6分)全国卷·文科数学猜题卷七·答案一59全国卷·文科数学猜题卷七·答案一60

参考答案及解析文数2a2+b_=合，所以离心率e===√15.22【解析】由1：y=x十3与C1:x2=12y联立得y2-18y+9=0,设A(x1,y1),D(x2,y2),-四故达CF(0,3),则y+2=18,∴.|AD=AF|+|DF|=(+3)+(2+3)=(y+2)+6=24,∴.|AB+12.C【解析】：f)=ln(x+1)-a(x+千）≥|CD=AD-BC=22.故答案为22.合当2-1时f)=中-[1+aD]16.3【解析】取BC中点O,以O为坐标原点建立如图=-a十-，令1=h∈(01面直角坐标系，因为BC=3,AC=2AB,故十∞)，则由f(x)=0,可得一a·t十t-a=0,B(-多0)，C(受0)，设A(),整理得a≥7，A=1-4a≤0，则f(x)≤0，在x∈(x+)+y=4,故点A(y)的轨迹是以(一1，十∞)恒成立，f(x)在（一1，十∞）上单调递(-号0)为圆心2为半径的圆（除去(-号0），减，f(0)=0.-10;x>0,f(x)<0.令h(t)=t十t,易证h(t)=t十t为增函数，g(x)≥0(-号，0)月，即A(-号，±2)时，△ABC面积取最台h(x+2)≥h(x2)台-1≤x≤2，g(x)≤0台h(x大值为5=×3×2=3.故答案为32)≤h(x2)台x≤-1或x≥2，当f(x)十g(x)=y不f(x)|+g(x)|成立时，有f(x)·g(x)≥0，所以一1

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D.升压变压器副线圈输出的电压有效值U2=11000V9.如图所示，竖直墙上固定有一光滑的小滑轮D(可视为质点)，两质量均为m的物体A和B用竖直轻弹簧连接，物体B放在水地面上，一根不可伸长的轻绳一端

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inin-cos 2cos2w9=9-2）e十8cos&,+sin sin号3，=coscos 22-sin2所以cosa十cosB=2cosa+B a-B2又因为c0sa十B)=2c0s20十里-1，2+8o8g-9-2oe2+1=号，3所以2cos2cos22则4cos282a十β=4cos&千Scos a+1=0,-cos222c0s2-c0sa,里+1-c0s22=0,22222+sin2a,=0,22cosa-B=0,2所以a-3=0.sin2又因为0

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3、1号卷·A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)理数试题

11.过双曲线C:x2 y=1(a>0,b>0)的右顶点A作斜率为1的直线1，与C的两条渐a2 b2近线分别交于点P0,若PA=P0,则双曲线C的离心率为要公2V5B6dC.4W2D.A.3212.已

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inin-cos 2cos2w9=9-2）e十8cos&,+sin sin号3，=coscos 22-sin2所以cosa十cosB=2cosa+B a-B2又因为c0sa十B)=2c0s20十里-1

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22.(本题11分)学情境：在学整式的乘法中，智慧小组通过对同一面积的不同表达和比较，利用图1和图2发现并验证了乘法公式，不仅更清晰地“看到”公式的结构，同时感受到这样的抽象代数运算也有直观的背景.这种利用面积关系解决问题的方法，使抽象的数量关系因几何直观而形象化，b+图1图2数学思考：(1)请写出图1表示的代数恒等式深入探究：(2)试画出一个几何图形，使它的面积能表示((x+y)(x+2y)=x2+3xy+2y拓展应用：【提出问题】21×29,23×27,32×38,54×56，…是一些十位数字相同，且个位数字之和是10的两个两位数相乘的算式，是否可以找到一种速算方法？【几何建模】用长方形的面积表示两个正数的乘积，以23×27为例：画宽为23，长为27的长方形，如图3，将这个23×27的长方形从右边切下长20，宽32的一条（阴影部分），拼接到原长方形的上面（阴影部分）.【思路分析】几何建模步骤原长方形面积可以有两种不同的表20达方式：长方形面积=27×23或(20+7+3)×20的长方形与右上角3×7的长方形面积之和，即长方形面积=(20+10)×20+3×一20-237=2×3×100+3×7=621,用文字表述23×27的速算方法是：图3十位数字2与2加1的和相乘，再乘以100，加上个位数字3与7的积，构成运算结果，体验操作：(3)请你参照上述几何建模步骤，计算28×22.写出几何建模步骤：归纳提炼：(4)两个十位数字相同，并且个位数字之和是10的两位数相乘的速算方法是（用字母表示：设十位上的数字为n,个位上的数字分别为a,b):七年级数学第5页共6页

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22.(本题11分)学情境：在学整式的乘法中，智慧小组通过对同一面积的不同表达和比较，利用图1和图2发现并验证了乘法公式，不仅更清晰地“看到”公式的结构，同时感受到这样的抽象代数运算也有直观的背景

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布在角膜和结膜表面，以保持它们的湿润，并使眼球得到0.2秒时间的休息，所将之揉搓，切成条状，捏成面皮，包进馅料，模具成型，装好摆盘

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布在角膜和结膜表面，以保持它们的湿

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11.过双曲线C:x2 y=1(a>0,b>0)的右顶点A作斜率为1的直线1，与C的两条渐a2 b2近线分别交于点P0,若PA=P0,则双曲线C的离心率为要公2V5B6dC.4W2D.A.3212.已

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22.(本题11分)学情境：在学整式的乘法中，智慧小组通过对同一面积的不同表达和比较，利用图1和图2

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22.(本题11分)学情境：在学整式的乘法中，智慧小组通过对同一面积的不同表达和比较，利用图1和图2发现并验证了乘法公式，不仅更清晰地“看到”公式的结构，同时感受到这样的抽象代数运算也有直观的背景

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-(e+号）月其中A(1,3),B(0,4),C(-1,3),D(0,2),设x=2x-y,又：fx)

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2024-06-07 14:38:30

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5.（4分)示例：一年生攀援草本植物，长在院墙边或树下；花为白色呈喇叭或五角形；果实初为绿色，后变白色至带黄色；嫩果可食用，老果可做瓢。（意思接近即可）6.(6分)(1)(3分)骈句，句式整齐；短句，节奏明快；写出了葫芦瓢的结实、耐用。(2)(3分)比喻，拟人；把葫芦花比作白蝴蝶起舞，生动形象地写出了葫芦花的美丽灵动；把葫芦赋予人的动作，写出了葫芦的可爱，表达了作者对葫芦花及葫芦的喜爱之情。（答出一种修辞，能具体分析也可得分)7.（3分)示例：葫芦冰清玉润，腊肉色泽暗红，搭配绿的葱、黄的姜、白的蒜，葫芦炒腊肉简直就是一幅秋景图，快来品尝吧。8.(4分)对葫芦的喜爱及感激之情；对母亲的怀念；对母亲勤劳智慧的赞美；对富有吉祥、福禄等文化内涵的葫芦给家人和乡邻带来吉祥好运的祝福与期盼。（意思对即可，每点1分)9.（3分)B10.(3分)首先由“日新月异”的时代造成人们的焦虑感，引出论题；接着从三个方面进行论述：立志于学、带着思考学以及学以致用、知行合一；最后得出结论：终身学，方止焦虑。11.（4分)补写：示例一：“苟利国家生死以”的坚贞气节示例二：“一蓑烟雨任生”的恬淡豁达(2分)作用：作为道理论据，强调了读书的重要性，呼吁人们多读书。（2分)12.（5分)道理论证。引用数学家华罗庚的名言“读书一般经历先‘从薄到厚，再‘从厚到薄的过程”，论证了“学是思考的基础，思考是学的深化”，进而论证了“学思结合，深化认识”才能有所获的道理，使论证更有说服力。（判断2分，作用分析3分)13.(5分)①同“嘱”，嘱托②壮丽景象。③日光④如果没有⑤于是（每空1分）14.(6分)①到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。②不因外物和自己处境的变化而喜悲。（每题3分)15.（2分)以荒远小邑/且如此/天下固可知。16.(4分)①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(2分)②示例：对无力缴纳税粮的百姓缓征(1分)③遇事不敢忽(1分)17.（55分+5分)参考中考作文评分标准。九年级语文参考答案第2页（共2页）

5.（4分)示例：一年生攀援草本植物，长在院墙边或树下；花为白色呈喇叭或五角形；果实初为绿色，后变白色至带黄色；嫩果可食用，老果可做瓢。（意思接近即可）6.(6分)(1)(3分)骈句，句式整齐；短句，节奏明快；写出了葫芦瓢的结实、耐用。(2)(3分)比喻，拟人；把葫芦花比作白蝴蝶起舞，生动形象地写出了葫芦花的美丽灵动；把葫芦赋予人的动作，写出了葫芦的可爱，表达了作者对葫芦花及葫芦的喜爱之情。（答出一种修辞，能具体分析也可得分)7.（3分)示例：葫芦冰清玉润，腊肉色泽暗红，搭配绿的葱、黄的姜、白的蒜，葫芦炒腊肉简直就是一幅秋景图，快来品尝吧。8.(4分)对葫芦的喜爱及感激之情；对母亲的怀念；对母亲勤劳智慧的赞美；对富有吉祥、福禄等文化内涵的葫芦给家人和乡邻带来吉祥好运的祝福与期盼。（意思对即可，每点1分)9.（3分)B10.(3分)首先由“日新月异”的时代造成人们的焦虑感，引出论题；接着从三个方面进行论述：立志于学、带着思考学以及学以致用、知行合一；最后得出结论：终身学，方止焦虑。11.（4分)补写：示例一：“苟利国家生死以”的坚贞气节示例二：“一蓑烟雨任生”的恬淡豁达(2分)作用：作为道理论据，强调了读书的重要性，呼吁人们多读书。（2分)12.（5分)道理论证。引用数学家华罗庚的名言“读书一般经历先‘从薄到厚，再‘从厚到薄的过程”，论证了“学是思考的基础，思考是学的深化”，进而论证了“学思结合，深化认识”才能有所获的道理，使论证更有说服力。（判断2分，作用分析3分)13.(5分)①同“嘱”，嘱托②壮丽景象。③日光④如果没有⑤于是（每空1分）14.(6分)①到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。②不因外物和自己处境的变化而喜悲。（每题3分)15.（2分)以荒远小邑/且如此/天下固可知。16.(4分)①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(2分)②示例：对无力缴纳税粮的百姓缓征(1分)③遇事不敢忽(1分)17.（55分+5分)参考中考作文评分标准。九年级语文参考答案第2页（共2页）