材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，：32.D【解析】本题考查罗马法，考查学生获取和解读材料信息、(1)问，关于“措施”，根据材料信息“各州纷纷亮出政策，吸弓据材料信息“受儒家重视民生思想的影响”“经过康熙帝试点朱元璋对铜钱的铸造和使用反复无常，甚至“禁止黄金、白银运用所学知识分析历史现象的能力。材料中学者强调的罗马人才”“政府还设立鼓励出售技术秘密的专项奖金”“自已创实践”“既因地制宜，又整饬吏治，盘查社仓，及时纠正不适宜作为货币进行交易”，这主要是为了推行纸币—一“大明通行法的两点，都凸显了人在法律中的地位，这说明罗马法带有浓新”“派出间谍，窃取英国的机器图纸和技术”，可从人才政策的政策”并结合所学知识，可以从民生思想、经验借鉴、措施得宝钞”，故选A项：军机处的设立使君主专制达到顶峰，故排厚的人文色彩，故选D项；材料中没有涉及私有财产问题，故资金支持、自主创新、技术窃取等角度概括；关于“积极影响”当、经济发展、雍正帝的重视等角度概括。第(2)问，关于“意除B项；C项与朱元璋的钱币政策无关，故排除C项；D项缺排除A项：材料体现不出法律至上的原则，故排除B项；C项结合当时工业革命的大背景，从工业化进程，科技地位、教育义”，根据材料并结合所学知识，可以从基层治理、社仓发展及乏史实依据，故排除D项」非材料主旨，故排除C项。发展的角度分。第(2)问，关于“背景”，根据材料信息“西方对后世的影响等角度分析。28.D【解析】本题考查近代中国教育，考查学生获取和解读材3.C【解析】本题考查近代法国政治的变革，考查学生获取和国家对我国进行技术封锁”“苏联的援助并不可靠”并结合新46.(1)特点：战争节奏加快；进程大为缩短；准备时间延长：科技料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料信息“废解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料中国成立初期的国情，可以从技术封锁、中苏关系、科技基础含量高。(6分，答出三点即可)止简易识字学塾”“收年幼儿童者，即改为初等小学校”等可可知，法语在法国大革命之前，只是上流社会的方言，此后成社会主义制度建立，人民建设社会主义的热情等角度指出：关2)原因：科技迅猛发展；国际政治制约作用增强，美苏冷战，知，江苏的这一政府令体现了近代教育理念的贯彻，即说明近为法国民族的通用语言，这反映了政治对语言的影响，故选C于“意义”，结合所学知识，从科技发展、新中国政权、国家安地区矛盾和民族矛盾频发。(9分，答出三点即可)代教育理念得到承认，故选D项；A、B两项表述夸大了史实，项；法国在大革命之前就已是独立国家，故排除A项；法语地全、工业化建设等角度说明。第(3)问，关于“认识”，结合近代【解析】本题考查二战后的局部战争，考查学生获取和解读材故排除A、B两项：C项与材料无关，故排除C项。位的演变与启蒙运动没有必然联系，故排除B项；法语地位美国和新中国突破技术封锁的历程及意义，从经济全球化、自料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于29.B的演变体现不出工业进程的曲折，故排除D项力更生、教育的作用等角度分析，言之有理即可。“特点”，根据材料信息“战争的节奏加快，战争的进程缩短”解松指得4.A【解析】本题考查苏联社会主义体制，考查学生获取和解42.器器脂显高技术局部战争的准备时间也相对延长”，可以从战争节奏、【审题】①关键信息：“1937~1938年”“国民政府与云南省政读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。宣传画【命题意图】本题考查中国古代文明；考查学生获取和解读材战争进程、准备时间、科技含量等角度概括。第(2)问，关于府达成协议”“合办厂矿企业由中央资源委员会负责出资和提般体现政府的意志，图中宣传画《让家园亮起来！1950》反映料信息、运用所学知识、阐释历史事物、论证和探讨历史问题“原因”，结合二战后政治、经济、科技发展的情况，可以从科技供人员”了苏联政府对建设社会主义社会美好生活的宣导，意在表达的能力。发展、政治格局、地区矛盾等角度分析。②突破口：“1937~1938年”正值日本全面侵华、国民政府内苏联社会主义制度的优势，故选A项；B项不是宜传画所表【得分要点】首先，研读材料，材料中作者对中国古代历史的叙47.(1)历史贡献：领导抗法保台战争：推动台湾近代化；捍卫国家迁之时；“国民政府与云南省政府达成协议”“合办厂矿企业由达的主旨，故排除B项；C项与宜传画无关，故排除C项；结合述分三个部分，选取其中一个部分，并拟定一个论题。然后主权和领土完整；参与洋务运动。(6分，答出三点即可)中央资源委员会负责出资和提供人员”反陕了国民政府扶植所学知识可知，当时苏联的城市发展水并不高，故排除围绕论题，结合中国古代史知识，运用史实进行论证，注意史(2)时代价值：维护国家主权：思想与时俱进：重视发展民生。云南发展经济。D项实要准确，且要具有较强的说服力。在表述时，思路清晰、逻(9分，其他答案言之有理亦可)③思维路径：国民政府与云南省政府达成协议，合办厂矿企35.B【解析】本题考查两德统一，考查学生获取和解读材料信辑连贯、行文流畅。【解析】本题考查刘铭传，考查学生获取和解读材料信息、运用业，由中央资源委员会负责出资和提供人员，这有利于云南厂息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，东德政【名师点拨】关于中国古代史的开放性试题，主要考查阶段特所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于“主要贡献”矿企业的发展，再结合当时社会背景来看，国民政府此举的主府发言人的一个口误，促成了“柏林墙”的倒塌，从表面上看，征。无论论题、观点、看法等如何提出，都需要回归到对阶段根据材料信息“领导台湾军民进行了英勇卓绝的抗法保台战要目的是充实抗战物资储备。两德统一具有偶然性，但是从本质上而言，这是民心所向的结特征的论述，并依托相关的政治、经济、文化等领域的史实，因争”“在台湾的省区规划、整顿吏治、开辟财源、推行新式教育【解题】A项是客观效果，但不是主要目的，故排除A项；C、D果，故选B项；“柏林墙”的倒塌不仅源于东德的努力，还有其而对于中国古代史的学，既要从微观的角度熟记琐碎的贵等方面取得了突飞猛进的成效”，并结合所学知识，可以从领两项明显不是国民政府的初衷，故排除。他原因，故排除A项；C项结论仅凭材料信息无法得出，故排实，也要从宏观的角度把握阶段特征，做到“大小两手抓”。导抗法保台斗争、推动台湾近代化、捍卫国家主权和领土完【思延】历史选择题经常从“主要目的”的角度设问，但要区分除C项；当时苏联还存在，“冷战”并未结束，故排除D项。【规范答题】示例整、参与洋务运动等角度概括。第(2)问，关于“时代价值”，根主观目的和客观效果，两者不能等同。以本题为例，国民政府41,(1)措施：各州制定吸引人才政策；联邦政府设立专项奖金；自论题：三国至唐代是古代中外经济文化交流的高发期。(3分)据材料并结合所学知识，可以从维护国家主权、思想与时俱与云南省政府达成的协议，主要目的是充实抗战物资储备，但主创新：派出间谍，窃取工业技术。(6分，答出三点即可)论证：魏晋南北朝、隋唐时期，佛教的传播与中外文化交流密进、重视发展民生等角度指出。在客观效果上，却推动了大批企业迁往西南地区，政变了当时积极影响：推动了美国的工业化进程；提高了美国的科技地切相关，伴随佛教东传而来的异域文化，对中国文化产生了深的工业布局，这一客观效果并不是国民政府此举的主要目的位：推动了美国教育发展。(4分，答出两点即可)远影响，中国佛教的发展也影响到周边国家。其他领城的交30.C【解析】本题考查解放战争，考查学生获取和解读材料信(2)背景：西方对华技术封锁；中苏关系出现变化：中国科技基流同样活跃，尤以唐朝为盛，唐代首都长安是当时的国际大都息、运用所学知识分析历史现象的能力。结合材料时间“1948础薄弱；中国社会主义制度的确立；人民建设社会主义的热情会，周边国家向唐朝派遣使节和留学生学唐朝文化。唐朝年12月30日”可知，当时解放军的力量已超过国民党军，高涨。(4分，答出两点即可)后期，不少经海路来华的西亚商人在广州、泉州等南方港口城大战役激战正酣，故选C项；津战役结束于1949年1月底，意义：推动了现代中国科技的启动；巩固了新生人民政权；维市定居。(9分)故排除A项；1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，掀起了战护了国家安全；提升了现代中国科技自主创新的能力与底气：(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案。)略反攻的序幕，故排除B项；1947年，解放区已经全面进行士有利于推动国家工业化建设，促进经济发展。(6分，答出三45.(1)原因：受儒家民生思想的影响；吸取康熙帝的社仓试点实地改革，故排除D项。点即可)践经验；因地制宜地进行改革；清初经济发展，政治较为清明：31.A【解析】本题考查现代中美贸易，考查学生获取和解读材(3)认识：技术封锁是全球经济政治发展的产物；自主创新是雍正帝的重视。(6分，答出三点即可)料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。分析图中数据突破他国技术封锁的关键：发展现代教育是突破技术封锁的(2)意义：为乾隆朝社仓普及奠定了基础；加强了对基层的治可知，2000~2017年，中美贸易总额呈上升趋势，但是增速起前提。（⑤分，答出两点给4分，答出三点给5分，其他答案言理；推动了中国古代社仓发展：为后世民生政策制定提供了借伏较大，这说明中美经贸关系在曲折中发展，故选A项；图中之有理亦可)鉴。(9分，答出三点即可)没有涉及出口与进口的数值，无法反映贸易差额问题，故排除【解析】本题考查近代美国与新中国的科技发展，考查学生获【解析】本题考查清代社仓，考查学生获取和解读材料信息、运B项；C、D两项缺乏数据依据，故排除。取和解读材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于“原因”，根22-MHB1防史80

料难以得出“拉美重新回到了殖民地的状态”的结论，D项错误。9.A根据材料信息可知，英国的“二C计划”囊括了非洲南北地区，这体现了当时英国占领非洲的野心，故A项正确。仅由“二C计划”无法说明英国在争夺非洲中处于有利地位，排除B项；C项与材料主旨不符，排除；英国通过铁路控制非洲并不意味着其对非洲侧重于在交通上进行控制，排除D项。10.B结合所学知识可知，材料中提到的人物、地区和国家涉及亚洲、非洲、拉丁美洲，这些史实都反映了亚非拉国家反抗殖民统治、争取民族独立与主权的斗争，故B项正确。A、C、D三项均与材料主旨不符，排除。11.B材料反映了一战背景下美国政府压制国内反对参战的声音，表现出美国政府参与战争以夺取霸权的坚定决心，故B项正确。由材料看不出美国民众普遍反对战争，排除A项；材料未反映美国国内社会秩序混乱，排除C项；一战时期美国本土并未遭到战争破坏，排除D项。12.A根据材料并结合所学知识可知，民族自决原则的实施帮助被压迫民族进行反抗，推动了大量新兴民族国家的出现，对世界政治的发展产生了有利影响，故A项正确。世界殖民体系在当时并未被摧毁，排除B项；材料并未涉及国际联盟的权威问题，排除C项；“实现了世界长治久安”的说法不符合史实，排除D项。13.C根据材料“较之其他国家”可知，丘巴里扬强调的是革命对俄国的影响，材料所述革命使俄国实现了社会转型，开启了俄国社会主义新时代，故C项正确。材料反映的是革命的影响，而不是革命的指导思想，排除A项；B项所述在俄国其他历史时期也曾出现过，与材料主旨不符，排除；D项说法过于夸大，排除。14.A根据材料并结合所学知识可知，通过两个五年计划，苏联工农业生产水有了很大发展，国力也有所增强，故A项正确。五年计划时期，苏联优先发展的是重工业，B项错误；仅从材料信息不能推知苏联更为关注重工业的发展，C项错误；苏联模式从实施开始弊端就已显露，只是在二战前其积极性占主要地位，D项错误。15.B根据材料信息可知，甘地结合印度的现实状况，提出先“自治”再“独立”，这说明其“非暴力不合作运动”的斗争策略具有务实性，故B项正确。材料没有显示甘地的“非暴力不合作运动”在发展中形成体系的信息，A项错误；甘地的“非暴力不合作运动”并未促成印度最终独立，C项错误；没有比较信息，无法得出甘地这一理论与时俱进的结论，D项错误16.D由材料信息可知，联合国制止了不涉及美、苏等大国利益的地区战争，却不能阻止由美苏两个超级大国主导的战争，故D项正确。A、B、C三项均与材料主旨不符，排除。17.(1)发展变化：交易商品巾奢侈品到必需品；交易规模扩大；大西洋两岸的贸易日益活跃；专门化的近代金融机构产生。(4分)(2)原因：工业革命使英国成为世界工厂，伦敦是英国首都，经济地位较为特殊；金本位制的。·8·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一中外历史纲要（下）一G DONG】

2023年“万友”中考模拟卷·英语（二）参考答案第一部分听力（共四大题，满分20分）I.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）1-5 AAABCⅡ.长对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）6-10 BABBBⅢ.短文理解（共5小题；每小题1分，满分5分）11-15 CAACBN.信息转换（共5小题；每小题1分，满分5分）16.Sunday 17.park 18.dance 19.drink 20.fun第二部分英语知识运用（共两大题，满分30分）V.单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）】21-25 DADBC 26-30 BACCCM.完形填空（共20小题，每小题1分，满分20分）31-35 ABDCB 36-40 BAADC41-45 DBACB 46-50 AABBD第三部分阅读理解（共两大题，满分45分）M.补全对话（共5小题；每题1分，满分5分）专网各必究51-55 GABDC.阅读理解（共20小题；每小题2分，满分0分）学出版社56-58 ADA 59-62 ACBA 63-65 AAB 66-68 DBB 69-72 BADD73.Because he wanted to stop the pig from meeting the eagle.74.The hole.75.We should never trust strangers and always listen to our near and dear ones.第四部分写（共两大题，满分25分）Ⅸ.单词拼写（共5小题；每小题1分，满分5分）76.movie 77.early 78.marks 79.normal 80.proveX.书面表达（共1小题；满分20分）One possible version:This morning when I went to school,I found my favorite storybook was gone.It was abirthday gift from my parents.I was so upset.At lunchtime,my teacher called me out andunexpectedly gave me the book.I remembered that I read it on the bus.When I got off in a hurry,I left it on my seat.A kind passenger noticed it and tried to call me.But it was too late.But he gaveit to the school gate according to the information I had written on it.I was so touched that I decided to be a kind and helpful person just like the passenger in thefuture.2023年“万友”中考模拟卷·英语（二）参考答案第1页，共1页

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y.川图所示，反电的圯形戮圈长列L、见为L,业双为，义旦工网出仪八小'为“H一’磁场中。理想变压器的原、副线圈匝数分别

用于发电的蓄水量也有限。第(2)问，在地势&解题技巧(答案要点【解题思路】第(1)问属于分析说明类主观题。坦的河段，河流不断的侵蚀凹岸，泥沙在凸岸堆意义类主观题解题技巧材料信息坚持党建引领，发挥大党委在作答时可按以下三步进行：一是知识定向，即明以区域大党委为主体…基层治理中总揽全局、协调各积，河曲发育。水电站的建设影响了流水作用，①认真审题，明确答题的知识范围，即运基层社会治理现代化之路方的领导核心作用确考查的知识点是辩证否定观，并构建知识体发挥党员的先锋模范作用，A处上游水流减缓；AB河段水量减少，泥沙减高党员的积极性、主动性提用什么知识分析问题。②读懂题意，找出意深化在职党员…个性化系。二是材料定点，审读材料并划分层次，抓关精细化服务少，流水堆积作用减弱；B处来水方向改变，河流义的主体。意义的主体是指意义作用的对坚持以人民为中心，不断增强服务群众的能力和水键句。三是梳理、作答，将材料信息与所考查知开展邻里党员亮身份侵蚀减弱；河曲发育速度减缓。第(3)问，从A象，即对谁的意义。③研读背景材料，联系课的良好局而健全基层自治机制，澈发各类主体参与社区治理的热情识点一一对照，做到理论与材料相结合。解答处到B处修建引水发电的水渠后，A处下游到本知识，梳理答题要点。有的试题背景材料40【参考答案】(1)辩证否定是事物自身的否定，第(2)问时要注意抓住材料中的关键词或关键B处的河流水量会减少，A处水坝库区泥沙淤分几个层次，对背景材料进行归纳总结，再融是自己否定自己，自己发展自己，是联系的环句，把关键词或关键句转化为文化生活的学科积，所以AB段河流含沙量会减少；水电站建成入课本知识可能就是这道意义类主观题的答节，是发展的环节，其实质是“扬弃”。(3分)《中术语并组织答案。具体分析如下：以后，水电站下游水量减少，河流搬运能力减案要点；有的背景材料是围绕一个主题、一个秋奇妙游》传承中华优秀传统文化—中秋团材料信息答案要点弱，泥沙逐渐沉积，河床抬升，落差减小，加上水中心进行阐述，答题时就要围绕材料主旨，运圆，既保留了中秋文化的基本特征，又赋予其新在延续历史文化命脉…传以展现非遗经典传统技艺的方式庆祝中秋节日，集中展示中量减少，河流流速减缓。第(4)问，支流裁弯取用发散思维从多个方面、多个层次组织答案。承并弘扬中华优秀传统文化华优秀传统文化的魅力的时代内涵；(3分)辩证否定是联系的环节，《中采用5G+XR技术，带来超运用现代科学技术手段打造沉直以后，行洪速度加快，会减少洪涝灾害；部分④层次清晰、逻辑严密地组织答案，恰当使用秋奇妙游》主要展现了非遗经典传统技艺，以吸凡的视觉震撼现了优秀传统文化与现代科技的完美融合河段会出现断流，可以用于水产养殖、农田等生政治术语。组织答案时，要层次清晰：第一，收、保留和改造中华传统文化中的积极因素作晚会抛弃“演员演，观众观”改变以往现场模式，注重互动模式…趣味也层出不穷性和趣味性，增强吸引力、感产活动，增加了生产用地面积；具有水运价值由小到大，先答对个人的意义，再答对企业、染力为自己存在和发展的基础；(3分)辩证否定是发它的成功之处在于…家国关注思想性，在文化认同与民裁弯取直可以缩短通航距离。集体的意义，最后答对国家、社会的意义，当展的环节，《中秋奇妙游》不断进行创新，采用情怀、民族精神族认同中引发观众的共鸣38.【参考答案】丰富消费品市场供给，更好满足然也可以从大到小。第二，由近及远，先答对5G+XR技术，实现优秀传统文化与现代科技解答第(3)问时要注意以下两点：第一，围绕设消费者美好生活需要；(4分)提升消费便利化水当前的意义，再答对长远的意义。第三，由直有机结合，让中华优秀传统文化真正“活”起来。问限定主题“传承中华优秀传统文化”提出，不接到间接，先答直接的、现实的意义，再答间，激发消费新动能，促进消费新增长；(4分)消(3分)要脱离主题：第二，提出的建议应至少两条，且接的、引申的意义。费新业态、新模式助推老字号创新供给，释放消(2)以展现非遗经典传统技艺的方式庆祝中秋切实可行。费新需求；(3分)改善人们的消费体验，促进个39【参考答案】坚持党建引领，发挥大党委在基节日，集中展示中华优秀传统文化的魅力；(241.【参考答案】(1)特点：设立救灾机构；完善报性化消费，带动消费提质增效和相关产业的发层治理中总揽全局、协调各方的领导核心作用，分)运用现代科学技术手段打造沉浸式体验，实灾、勘灾机制；进行经济、物资方面的直接救济；展。(3分)构建区域化党建工作新格局；(3分)发挥党员的现了优秀传统文化与现代科技的完美融合；(3以工代赈，提供就业机会；救灾效果有限。（每【必备知识】生产与消贵先锋模范作用，进一步提高党员参与社区公共分)改变以往现场模式，注重互动性和趣味性，点2分，共10分)【解题思路】本题属于分析说明题。解答本题事务和志愿服务的积极性、主动性；(3分)坚持以“网剧十网综”的形式架构，增强吸引力、感染(2)原因：长期的战争导致灾荒问题严重；党和要依据材料，抓住材料的关键信息，把关键信息以人民为中心，推进区域内资源整合，创建服务力；(3分)关注思想性，抓住民众内心的家国情国家对人民生命、财产安全的高度重视；救灾关转化为学科术语，从对消费者、生产者的意义两群众大联盟，不断增强服务群众的能力和水；怀，在文化认同与民族认同中引发观众的共鸣。乎人民对新政权的认同；为了有效开展经济建个角度组织答案。具体分析如下(3分)健全基层自治机制，激发各类主体参与社(2分)设。(6分，任答3点即可)措施：树立以防为主区治理的热情，努力建设人人有责、人人尽责(3)以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推的数灾理念；开展灾民安置工作；持之以恒地推香港月饼、澳门糕点在购物节上亮相需要人人享有的基层社会治理共同体。(3分)动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；进救灾工作。(9分)举力小提升消费便利化水，港澳大【必备知识】党的领导、基层治理骑界合作新品…推动发激发消费新动能激发全民族文化创造活力，推动优秀传统文化【必备知识】近现代中国的救灾活动湾区则力“新国初物助推老字号创新供给【解题思路】本题知识限定比较宽泛，属于中表现形式、传播手段等的创新。（每点2分，共4【关键能力】本题设置对比情境，通过对比中积极拥抱互联网：新释放消费新需求式层出不穷改善人们的消费体验，观考查。考生可通过研读材料，提炼答案要点。分，其他合理建议也可酌情给分)华民国和现代中国救灾的表现，考查考生获取相关产业的发展具体分析如下：【必备知识】文化创新、辩证否定观和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释问题全国卷·文科综合第五模拟·答案一57全国卷·文科综合第五模拟·答案一58

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并对中国有关个对中方、欧方都共赢原则，确保D23.曾寄语新时代背年要坚定理想信在，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业。新时代青年要树立正确理想信念的哲学依据是29.①正确价值观决定人

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22.D。推断。根据Book3:Crabapple Trouble by Kaeti Van

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2024-01-29 18:58:16

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surface shone with sugary artistry,decorated with candles,each representing an act of Lily'skindness.Lily closed her eyes and gently blew out the candles,surrounded by her dear friends.The rest of the day was filled with laughter and games.Lily felt the warmth of love and friendship.She realized that kindness had the power to bring people together and create beautiful momentsthat would be remembered forever.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是应用文。文章介绍了Peachtree City举办的四个活动。21.B。理解具体信息。根据The Italian Heritage Festival介绍内容中的October15,2023以及View Ancient Rome in virtual reality,listen to Italian music,and more可知，在2023年10月15日举办的The Italian Heritage Festival活动中，游客可以利用虚拟现实技术“游览”古罗马。22.D。推断。根据Magnolia Arts Festival介绍内容中的The Magnolia Arts Festival is a fine artsmarket and student art exhibit可知，Magnolia Arts Festival包括学生艺术展，因此它可能是四个活动中最适合学生参加的。23.B。理解具体信息。根据The Hispanic Heritage Festival介绍内容中的This yearly free eventprovides an opportunity to try some of the most delicious local cuisine,The HispanicHeritage Festival这一活动向游客介绍了美食。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。受到Lauren Singer的启发，Sahar Mansoor开始了零浪费的生活方式，并因此受益匪浅。24.B。理解具体信息。根据第一段中的I also remember thinking to myself that she must have alot of free time to make her own products.I thought I couldn't live a zero waste lifestyle whileworking three jobs and maintaining my grades for my scholarship可知，Sahar一开始认为自制生活用品需要时间，而自已又要打工又要努力学，没有那么多空闲时间，所以觉得自己没法过零浪费的生活。25.A。理解具体信息。根据第二段中的She revisited the idea in2014 after coming across zerowaste pioneer Lauren Singer's blog Her blog inspired me to think a lot about our trashproblem...I can do it too可知，Lauren Singer的博客启发Sahar开始思考垃圾问题，并决定从自己开始改变，像Lauren Singer一样过零浪费的生活。26.B。理解主旨要义。Since going zero waste Sahar has experienced benefits in her life是本段的主旨句，I am healthier、.I save money和I am happier分别介绍了这种新的生活方式让Sahar获得了哪些益处。故B项符合本段主旨。27.A。理解目的。本文主要介绍了Sahar Mansoor委浪费生活的经历，包括她如何接触到这个概念，如何逐步实践零浪费的生活以及如何从中获益等。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是记叙文。文章讲述了珍·古道尔为研究黑猩猩和保护环境所付出的巨大努力。28.B。理解具体信息。根据第二段的内容，特别是“At that time,.science believed that humans,,and only humans,,made and used tools,”Goodall explained可知，古道尔发现黑猩猩可以制作并使用工具。

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2024年贵州新高考高端精品模拟信息卷化学参考答案（三）1.【答案】C【解析】陶器制作原料是黏土，主要成分是硅酸盐，A项错误；羟基磷酸钙属于碱式盐，属于无机材料，B项错误；“东坡肉形石”是一块天然玛瑙

全国100所名校高考模拟示范卷公认识到争取群众开展武装暴动的重要性，C项正确。1928年，中华苏维埃政权尚未建立，排除A项；B项说法片面，群众的范畴不只是农民阶级，排除；“工农武装割据思想”是马克思主义普遍真理与中国国情相结合的产物，其理论基础是马克思主义，排除D项。13.B【命题意图】本题考查近代中国经济的特点，意在考查学生认识和解释历史现象的能力。【解题分析】由材料并结合所学知识可知，中国近代民族工业主要集中于沿海各省，这主要是因为这些地方率先遭受列强的侵略，自然经济瓦解较早，客观上为民族工业的发展提供了市场和劳动力等条件，从本质上反映出近代中国经济的半殖民地性质，B项正确。A项不符合材料主旨，排除；C项说法过于夸大，自然经济在沿海农村中依旧存在，排除；交通便利有利于经济发展，但D项与材料主旨无关，排除。14.B【命题意图】本题考查抗战时期的侨务工作，意在考查学生获取历史信息的能力、突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知，1940年至1943年，侨民教育经费由约20万元迅速增长到约260万元，这反映了国民党政府对侨民教育的重视，结合所学知识可知，这主要是因为抗战时期侨胞踊跃捐资捐物支持抗战，甚至有侨胞回国参与抗战，对祖国的抗战贡献较大，B项正确。恶性通胀政策会造成货币贬值，但不符合材料主旨，排除A项；侨胞回国参与抗战的人数在材料中体现不出，排除C项；D项与材料主旨无关，排除。15.A【命题意图】本题考查新中国社会主义改造，意在考查学生获取历史信息、解释历史现象的能力，渗透了唯物史观、历史解释等学科素养，突出了综合性等考查要求。【解题分析】由材料可知，1955年中国的私营商户、从业人员、资本额和商品销售额都比1950年降低了很多，特别是在全国批发和零售商品流通中私营商业所占的比重降幅尤为明显，结合所学知识可知，这主要是资本主义工商业社会主义改造的结果，而三大改造是为了变生产资料私有制为公有制，材料所述现象是此时计划经济体制建立的必然结果，A项正确。1953年，抗美援朝就已结束，排除B项；私营工商业社会主义改造的迅速推进主要得益于私营工商业者的配合，排除C项；社会主义改造是在1956年完成的，排除D项。16.A【命题意图】本题考查对外开放，意在考查学生获取和解读信息、得出历史结论的能力，渗透了时空观念、历史解释等学科素养，突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知，1978年以来，我国进出口贸易总额增长迅速，这表明我国参与国际经济的深度和广度不断扩大，故A项正确。材料只反映1978一2008年我国进出口贸易总额变化情况，由材料无法得知进出口商品结构是否优化，排除B项；对外贸易规模的扩大促进了我国经济增长，但这不能说明我国经济发展高度依赖国际市场，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。17.C【命题意图】本题考查古希腊政治，意在考查学生获取历史信息、运用历史知识解决历史问题的能力，渗透了唯物史观、史料实证等学科素养，突出基础性、应用性考查要求。【解题分析】由材料可知，亚里士多德认为，城邦的“存在却是为了‘优良的生活”，“城邦的目的就是获得至善”，即“优良的生活”是“获得至善”，而“善”属于道德的范畴，所以，“优良的生活”的内涵是“道德”，C项正确，排除A、B、D三项。18.A【命题意图】本题考查英国工业革命兴起的背景，意在考查学生认识和解释历史现象的能力，渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等学科素养，突出应用性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知，16世纪上半叶至17世纪末，英国伦敦的薪资水持续上涨，工资的提高会刺激人们的消费，国内需求会不断扩大，如何生产更多更廉价、更优质的产品是一个亟待历史卷参考答案（二）第3页（共6页）【24·ZX·MNJ·历史】

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归W3 avno iOdd83⊥ON IWG3H88识内容广泛，沙及古代称调惯、历法、节盆，地理，礼仪、古代音体、科举制

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7.化学与生产、生活息息相关。下列说法错误的是A.味精是一种常见的增味剂，可由定粉发酵制得B.低密度聚乙烯支链较少，常用于生产板、管了C钛酸盐压电陶瓷能实现机械能与电能的相互转化D.耐高温、耐腐蚀的依

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自|岩室全匿2023届高考专家联测卷（六）理科综合生物参考答案双向细目表能力层次内容模块具体内容题型题号分值难度预估权重比例了解理解/掌握应用元素和化合物选择题160.80L生物膜系统选择题260.9

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17.如图由料11.下列实验操作及装置正确的是小ABCBD温度计18浓硫酸碎瓷片电乙醇酸高话铁钉炭粉里食盐水酸溶液分离碘水中的碘除去碱式滴定管乳胶管中的气泡检验乙醇与浓硫酸共热生成乙烯验证铁的析氢腐蚀

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HNO3>H2CO3,B项正确；8Y的半衰期为12.4年，所：变，故C错误：由于下滑加速度不变，根据匀变速直线运以mg8Y经过49.6年后，8Y剩余的质量为16mg,C动规律x-2a2,则下滑时间不变

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2023学年第二学期浙江省名校协作体试题高三年级地理学科考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。3.所有答案必须写

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23:15HD 56X【高一】金太阳363A|河南省许.●●●心X/▣儿U八口木.八川2023一2024学年高一下学期开学考试思想政治参考答案1.B,【解析】农夫和公子王孙生活状况不同和思想感情不同

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线后面“导致动脉血管狭窄甚至闭塞提示我们该是动脉粥样硬化斑块越来越大导致。思考至此，我们就可以补出第②处横线上的文字

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”化学一定含有CO号色，②正确：若溶液中含有S号，也会产生此现象，③错A.②④⑤B.②④C.②⑤D.②③误；沉淀部分溶解，说明沉淀为BaSO,和BaSO,则部分答案BNa2S)3被氧化为NaS)4,④

3、2024届智慧上进 高三总复双向达标月考调研卷(四)4生物试题

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牡丹江

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1、2024届衡

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趋势：中央集权不断加强，地方权力不断削弱。(2分)具体表现：地方行政区划逐渐增多，由两级制到三级制或四级制；州府等中级地方行政区域不断缩小，行政权力不断萎缩；监察区逐渐演变为行政区；元朝新增省级地方行

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,2之佳处，在有性情，有境果情，具有怎样的艺术冈格、(6分)Q的处秀放，网陈阿，Mh减，潮2花油弘配生关体

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(2)由于阴极射线带负电，向下偏转，则洛伦兹力方向向下，由左手定则可知，磁感应强度的方向垂直纸面向里。(3)由

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1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 物理(XS4J)(一)1答案

A.匀加速阶段汽车的牵引力为6×10NB.该车的额定功率为1.2×10WC.该车的最大速度为50m/

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AThe World Expo,also known as the World Fa

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叶，作为父本时后代均为绿叶，则为质基因突变，且该植株基因型为Y(gg)(2分)；若后

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1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2地理答案

13.下面关于大气受热过程叙述正确的是①太阳辐射是大气热量的直接热源②大气逆辐射对地面具有保温作用

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(2)由于阴极射线带负电，向下偏转，则洛伦兹力方向向下，由左手定则可知，磁感应强度的方向垂直纸面向里。(3)由

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试生物学(生物学·SWX)试题

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-CQ]五试题

腾远高吉真题母卷2021年普通高中学业水选择性考试17生物(辽宁卷)选择题答案速查题序1235678910答案DBABCBB0题序11121314151617181920答案ABBDBACDBCDA

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-CQ]八试题

八E细统一性16科众员发现乳腺痛细胞中的细菌数量是正常乳腺细胞的近10倍，这些胞内菌通过重塑细(3)B细胞可胞骨架，加快了乳腺瘤细胞向肺部的转移。下列相关叙述错误的是生活废入A胞内菌细胞和乳腺细胞的主

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题

19.CD“老马识途”体现了化学信息的传递，A错误；生态系统的信息传递不都是双向的，B错误；可利用信息素吸引传粉昆虫，提高果树的传粉率和结实率，C正确；延长光照时间，可提高蛋鸡的产蛋率，可使长日照植物

5、2024年邵阳市高一联考试题卷生物答案

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【解析】了，据材严黄海某季节某海域的底层出现水温较表层明显偏低的冷水团”可判断，黄海冷水团出现铜底昃水温明显较表层偏低，读图可知，夏季竹合条件，故选B8.三文鱼属手冷水性鱼，因此为保证水温适宜需要实时

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(3)示例一：战士军前半死生美人帐下犹歌舞示例二：朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横示例三：惟草木之零落兮恐美人之迟暮[每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分；第(3)小题，符合情境的即可得分]1

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场所之间。由此可知，根据NHAPS的研究，现制作腐叶土时，把叶子堆在一个角落里，加入氨代人

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13.答案C命题透析本题以神东矿区一处塌陷区剖面示意图为情景，考查植被相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨图示区域海拔差异较小，热量条件差异小；图示区域空间范围较小，降水差异较小；该地地形起伏较大，不同地区潜水面距离地面的距离差异大，植被分异明显：图示区域地表都是风积沙层，岩性差异小。14.答案D命题透析本题以神东矿区一处塌陷区剖面示意图为情景，考查植被相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨丁处位于沟谷底部，潜水面距离地面最近，土壤水分条件较好，植被长势繁茂且对地下水源有极高的依赖性。若煤炭开采导致裂缝出现，地下水突遭破坏，土壤水分条件发生较大改变，植物一时间难以适应这种剧变，会为减弱蒸腾作用而叶片脱落，甚至因缺水而在短期内死亡。15.答案A命题透析本题以冷流雪为情景，考查大气运动相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养思路点拨由材料可知，冷流雪是冬季冷空气南下经过暖水面时形成的，冬季受亚洲高压影响，冷空气南下侵入杭州湾而形成冷流雪。16.答案B命题透析本题以冷流雪为情景，考查大气运动相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养思路点拨空中云系较少，水汽不足，难以形成长时间的降雪，故此次冷流雪降雪时长较短；光照强弱对冷流雪降雪时长影响较小；地温影响积雪厚度，不会影响降雪时长；风向对降雪时长的影响相对较小。17.命题透析本题以崔庄冬枣为情景，考查农业区位条件、农业发展等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)地处暖温带，温度适宜；光照条件好；春季降水较少，气候干燥。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)(2)生长周期短，营养物质积累少；人为遮阴，光照条件变差，营养物质积累少；未经历秋末冬初的较大温差期，营养物质积累少。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）(3)加强对古枣树的保护；申请国家地理标志产品，提高知名度；加强宣传，扩大市场：规划采摘、观光路线，举办冬枣采摘节等活动，发展乡村旅游；对冬枣进行深加工，延长产业链，提高产品附加值等。（任答其中3点，每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)18.命题透析本题以釜山市产业发展为情景，考查工业区位条件、产业集聚、产业转型发展等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)地处沿海地区，海运便利；人口众多，劳动力资源丰富；政府政策扶持。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)(2)产业规模过大，原料、燃料、农副产品等的供应压力大；城市产生“膨胀病”，出现人口剧增、交通拥挤、用水3

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