OH已知：RC-R'H9RC-R'(R或R'表示烃基或氢原子)。H+…COOH:.海回答下列问题：…(1)若反应①为加成反应，则的核磁共振氢谱有·组峰。(2)M中含氧官能团的名称为(3)反应③的条件是反应⑤的反应类型是0(4)写出B一D的化学方程式：(5)写出同时符合下列条件的E的所有同分异构体的结构简式：·”·I.属于酚类化合物，且是苯的对位二元取代物；·Ⅱ.能发生银镜反应和水解反应。高三化净试卷第10页共10：页

26.(10分)基因之外，DNA中还有众多非编码DNA片段，它们不含编码蛋白质的信息。研究表明，某些非编码DNA在调控基因表达等方面起重要作用，这样的非编码DNA片段就具有了遗传效应，在研究时可视为基因。肢体ENDOVE综合征是一种遗传病，患者表现为下肢缩短变形、手指异常等，engraild-1基因是肢体发育的关键基因（恒河猴中该基因与人类高度同源，等位基因用E、表示，Y染色体上不存在该基因）。图1为某患者家系情况，图2为正常人与甲患者的engraild-1基因序列的对比图。2目患病女性甲患者ACCAACTTTTTTCATCGACA·○正常女性组氨酸1村的来塞育不脱罪娘Ⅱ☐此自白正常男性正常人ACCAACTTTTT CATCGACA.0慕品已D自件)风宜中。编中肉3甲馆校置脉色菜异亮氨酸时)关高饺会A0等12置的推西站丁物(1)据图1推测，Ⅱ，与I1,基因型相同的概率是。团(2)据图2推测，患者engraild-1基因突变的类型是,从而使其控制合成的肽链中氨基酸序列改变，直接导致肢体发育异常，这体现的基因控制性状的途径是(3)调查中发现某一患者乙的engraild-1基因序列正常，但该基因附近有一段与其紧密连接的非编码DNA片段M缺失，记为m。研究人员利用恒河猴通过DNA重组技术制备了相应模型动物。①研究发现engraild--1基因正常，但缺失M的肢体畸形的纯合恒河猴的engraild-1基因表达量显著低于野生型。由此推测患者乙的致病机理为②为确定M的作用机制，研究人员利用丙、丁两类肢体正常的恒河猴进行杂交实验，结果如表。亲本基因型子代的EEMm发育正常：肢体畸丁EeMM形=3：1子代肢体畸形恒河猴的基因型为【答案】(1)2/3(2)碱基对的增添基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状(3)①M基因的缺失，使engraild-1基因表达量降低②EeMm【解析】(I)分析可知，该病属于常染色体隐性遗传病，设相关基因为A、a,则I1和I2基因型均为Aa,Ⅱ3正常，基因型可能为1/3AA、2/3Aa,与I1基因型相同的概率是2/3。，(2)由图可知，甲患者多了一个碱基T,其engraild-l基因发生的变化是碱基对的增添；该病的病因是肽链中氨基酸序列改变，由于氨基酸是蛋白质的单体，基因中碱基对的增添造成氨基酸的排列顺序改变，从而使蛋白质结构改变，直接导致肢体发育异常，这体现的基因控制性状的途径是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状。(3)①由题可知，M基因缺失导致engraild-1的基因表达量显著低于野生型，所以由此推测M基因的缺失，使engraild-1基因表达量降低，导致患者肢体发育异常。②由孟德尔的自由组合定律可知，两类肢体正常单杂合子交配(EEMm、EeMM)子代中有双杂合子EeMm,该基因型所占比例为l/4,所以子代肢体畸形恒河猴的基因型为EeMm。27.(10分)小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制黑色物质合成，B/b控制灰色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如图所示。回答下列问题：白色前体物质基因L有色物质1基因工有色物质2禁聚长全外武款(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲-灰鼠，乙-白鼠，丙-黑鼠）进行杂交，结果如下表。变卖因基(实验编号亲本组合F2:采品（图书A实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠乐的图共八图实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠：1白鼠等显①A/a和B/b这两对基因位于对同源染色体上；图中有色物质1代表色物质。。②在实验一的F2中，白鼠共有点种基因型；F2中黑鼠与F1中灰鼠进行回交，后代中出现白鼠的概率为·48·

地昆虫（基因型为aaBBccddeeff)和丁地昆虫(AAbbCCddeeff)交配后代同时含有A和B基因，已知同时含基因A、B或C、D或E、F的个体均在胚胎期死亡，说明丙地与丁地的昆虫已经出现了生殖隔离，C项正确；甲地昆虫(aaBBccDDeeff)X己地昆虫(aaBBccddeeFF)>aaBBccDdecFf,仅据题干信息无法判断甲地昆虫与己地昆虫存在生殖隔离，己地昆虫的出现不一定导致物种多样性增加，D项错误。17.(1)共同由来学说(1分)适应的形成和物种形成(2分)(2)种群(1分)自然选择(1分》(3)协同进化(1分)遗传和变异(2分)某种生物数量减少对另外一种生物的生存和繁衍产生很大的不利影响(2分)18.(1)二者存在生殖隔离(1分)用低温或秋水仙素处理产生多倍体(2分)(2)遗传（或基因）(1分)物种(1分)(3)基因频率(1分)种群中有少数个体对杀虫剂具有耐药性(2分)(4)这种耐药性的变异是可以遗传的，通过一代代的积累，害虫种群的耐药性增强了(2分)更换杀虫剂的种类或引进物种丙的天敌(2分)19.(1)一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势(3分)增加物种多样性(2分)收割(2分》(2)60%(2分)减小(2分)进化(2分)(3)美洲狮和狼吃掉的大多是黑尾鹿种群中年老、病弱或年幼的个体，有利于鹿群的发展(3分)20.(1)自然选择(1分)相对性(1分)(2)无法判断是否存在(1分)若后代可育，则普通壁虎与壁虎甲无生殖隔离，否则有生殖隔离(2分)(3)①2/3(2分)②A基因频率逐渐变大，a基因频率逐渐变小(2分)21.(1)生物有共同祖先(2分)(2)A(1分)突变型A为5个碱基对（非3的倍数）缺失，造成mRNA上的密码子翻译错位，对蛋白质影响较大；而突变型B为12个碱基对(3的倍数)缺失，造成蛋白质中4个氨基酸缺失，对蛋白质影响较小（合理即可，3分）(3)让该突变个体与上述RP2基因突变（突变型A或突变型B)纯合子杂交(3分）后代全部正常(2分)后代全部患病(2分)·55·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一FJ】

(4)甘氨酸铜是一种常用的饲料添加剂，其分子结构如图，甘氨酸铜中所含的非金属元素，电负性由大到小排列的顺序是,碳原子的杂化方式为0-CuNH,第17题(4)图18.(12分)甲苯和B,在不同条件下可以转化成分子式为CH,的两种烃F和H,其转化过程如图所示，其中B是一种一元醇，C是甲苯的对位一溴取代物，D和E互为同分异构体。Bra光照→B(CHO)EF甲苯(CHBr)B定条件D→HG(CHO)第18题图(1)化合物F的结构简式为,反应A→B的化学方程式是(2)B(C,HO)的含有苯环的同分异构体还有种。(3)化合物D的结构简式为,D→G的反应类型为为验证D→H的反应类型与D→G的不同，下列实验方法切实可行的是(填标号)。a,向DH反应后的混合液中加入硝酸酸化，再加入AgNO,溶液得到淡黄色沉淀b.向D→H反应后的混合液中加入溴水，发现溴水褪色c,向D→H反应后的混合液中加入盐酸酸化后，滴入溴的CCL溶液，发现溶液褪色d.向D→H反应后的混合液中加入酸性KMnO,溶液，混合液紫红色变浅19.(12分)前四周期元素A,B,C、D,E的原子序数依次增大，A元素原子的核外电子只有一种运动状态；基态B原子s能级的电子总数比P能级的多1；基态C原子中成对电子数是未成对电子数的3倍；D形成简单离子的半径在同周期元素形成的简单离子中最小；基态E原子的价层电子排布式为(n十1)dP(n+2)s"。回答下列问题：(1)基态E原子中，核外电子占据的原子轨道总数为,E属于元素周期表中区元素。(2)元素C、D形成的简单离子的半径大小顺序为(用离子符号表示)，元素B、C、D第一电离能由大到小的顺序为(用元素符号表示)。(3)与同族其他元素X形成的XA,相比，BA,易液化的原因是:BA3分子中键角10928'(填“>”“<”或“=”).中B原子轨道的杂化类型为,BC的空间结构为(4)BC5高二化学试题第5页（共6页）

9,按照遗传规律，白眼雌果蝇(X“X")和红眼雄果蝇(X"Y)交配，后代雌果蝇都应该是白暖的，后代雌果蝴都应该是红眼的，可是有一天，摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇和红雄果蝇杂交所产生的子一代中出现了一个白眼雄果蝇。大：的观察后发现，在上述杂交中，？000~3000只红眼橙果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在200~3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。下列有关说法正确的是A,上述奇怪现象的发生最可能是基因突变导致的B性染色体数目异常时，果蝇的性别决定方式与人类的性别决定方式相同C.上述奇怪现象的发生最可能是染色体异常分离导致的，且可用显微镜观察异常个体细题的染色体，来验证上述现象D,果蝇的一个染色体组和一个基因组的染色体数均是5条染色体10.小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状（相关基因用A/a表示），灰身与黑身是一对相斯性状（相关基因用B/b表示）。现有10只基因型相同的灰身弯曲尾雌鼠与10只基因型相同的灰身弯曲尾雄鼠分别交配，得到的后代的表型和数量如下表所示。下列说法中错误的是灰身正常尾黑身弯曲尾黑身正常尾灰身弯曲尾26雄鼠767424雌鼠1490510A.可推知灰身对黑身、弯曲尾对正常尾为显性，亲本中雕、雄小鼠的基因型分别是B6X和BbXAYB.上述子代中，灰身弯曲尾雌鼠中纯合子所占的比例为1/6C.子代中的灰身雌、雄鼠相互交配，后代中灰身与黑色小鼠比例为8：1D.若含b基因的精子有1/3无受精能力，只考虑体色遗传，上述两亲本交配后代中黑身概率为1/611.果蝇翅型有卷翅与长翅两种性状，在卷翅基因所在的染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合时致死。紫眼()卷翅(B)品系和赤眼(E)卷翅(B)品系果蝇的隐性致死基因不同（分别用d和d2表示)，它们在染色体上的位置如图所示，其中dd和d2d2致死，dd不死，已知控制眼色与翅型的基因独立遗传。下列分析错误的是紫眼卷翅品系赤眼卷翅品系A.d,和d没有位于同源染色体的相同位置上，因此它们不属于等位基因B.图示紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇杂交，子代中卷翅：长翅=3：1一复三新教材生物·SW第3页（共8页）衡水金卷·先享题·形

主要物质为MnSO,,加入NH,HCO发生反应的化学方的转化率是否是衡转化率，因此CH,OH的选择性程式为MnSO,+2 NH HCO-MnCO3↓+CO2↑+降低的原因可能是未达到衡时，温度升高，催化剂活H:O十(NH,)2SO:,然后过滤、洗涤、干燥得到成品。性降低，使得反应I的反应速率降低，在相同时间内，(1)步骤A还原培烧的反应条件为高温，且软锰矿和产物CHOH的产量降低：还可能因为反应I是放热焦炭均为因体，则需要用到的主要仪器为坩埚，步骤B反应，反应Ⅱ是吸热反应，升高温度，有利于反应I逆中为了加快浸取的递率，可以采取的措施是适当的增向进行、反应Ⅱ正向进行。(4)甲醇在电解质溶液为酸加硫酸浓度或适当的升高酸浸温度或在酸浸时搅拌性的条件下，负极的电极反应式为CHOH十H2O等。(2)根据分析可知，步骤C中得到的滤渣的成分是6e6H++CO2↑：根据电池总反应：2CHOH十CaSO,和C,步骤D中发生的反应为MnO2十4H+十3O2一2CO4十4H20可知，反应生成了HO,稀释了2Fe2+Mn2+十2Fe3+十2HzO,氧化剂是MnO2,还电解质溶液，故电解质溶液的酸性变弱，H增大。原剂是Fe+,则还原剂与氧化制的物质的量之比为[参考答案](1)十41(2分)2:1,步骤E中调节pH至4.5的作用是使Fe+全部(2)0.89(2分)HC0°+H°-—HCO°十·(2分)转化为Fe(OH)3沉淀而除去。(3)根据图中信息可(3)优于(2分)升高温度，催化剂的活性降低（或升知，MnO和Mn3+的能量处于相邻价态两种微粒能高温度有利于反应I逆向进行，有利于反应Ⅱ正向进量连线左方，所以这两种微粒不稳定并发生歧化反应，行，2分)转化为相邻价态的微粒，所以不能稳定存在于pH=0(4)CH,OH+H,O-6e=6H+十CO2↑(2分)增的溶液中的高子是MO和Mm+。(4)根据分析可知，大(2分)步骤H发生反应的化学方程式为MnSO+2 NH HCO17.[命题立意]本题考查物质结构与性质的相关知识，考-MnCO3￥+CO2↑+HO+(NH,)zSO:Na:S.O查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据能将无色的Mn2+氧化为紫红色的MnO,,所以确认推理与模型认知的学科素养。M+已完全反应的现象是取反应后的滤液少许于试[试题解析](1)①基态T+的核外电子排布式为管中，滴入Na:SOs溶液，溶液不变为紫红色1s2s2p3s3p3d,其未成对电子数是1；②BH的[参考答案](1)坩埚(1分)增大疏酸的浓度（或升高中心原子的价层电子对教是3十1义4十1=4，不存在孤2温度或搅拌等，答案合理即可，2分)对电子，空间构型是正四面体，B原子的杂化轨道类型(2)CaSO,、C(2分)2：1(2分)使Fe3+全部转化为是sp:③该元素的第三电离能比第二电离能大很多，说Fe(OH),沉淀而除去(2分)明最外层有2个电子，则该元素位于第三周期第ⅡA族，(3)MnO、Mn3+(1分)为Mg。(2)钢品体中原子的堆积模型属于面心立方密(4)MnSO,+2NH.HCO3-MnCO3￥+CO2↑+堆积。(3)①A原子的价电子排布式为3s3p,A是HO十(NH,),SO,(2分)取反应后的滤液少许于试C,钢与CI形成化合物的品胞中铜原子全部在品胞管中，滴入Na:S.O:溶液，溶液不变为紫红色(2分)16.[命题立意]本题考查反应原理综合应用的相关知识，中，个教是4，童原子的个教是8×日十6×宁=4，所考查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证以该品体的化学式为CuCI;②由于Cu+可与氨形成易据推理与模型认知的学科素养。溶于水的配位化合物，因此该化合物难溶于水但易溶[试题解析](1)由表格中的键能数据可知：CO(g)十于氨水：孩化合物的氨水溶液遇到空气则被氧化为深2H(g)CHOH(g)△H=1076kJ·mol1+2×蓝色，即亚铜离子转化为铜离子，因此深蓝色溶液中阳436kJ·mol-1-3×413kJ·mol1-343k·mol1离子的化学式为[Cu(NH),]+;③设品胞的参数是465kJ·mol1=一99kJ·mol1,根据盖斯定律可知，acm,根据一个品胞中含有4个CuC】可知，a3cm3·△H2=△H1-△H3=-58k·mol1-(-99k·mol-1)=pg·cm5=4X99.5g,则a=4×99.5m,已知该晶十41kJ·mo。(2)①根据活化能的概念可知，历程体中Cu原子和Cl原子之间的最短距离为体对角线的中最大的活化能为0.89eV(不是l.21eV,原图是1.21eV仅是CO脱离催化剂表面的能量变化且变化,则该品体中Cu原子和C原子之间的最短距离为前后未经过过渡态)：②由前后反应式可知，横线处发生的化学反应方程式为H2CO十H·—HCO°十·。AX99.5×100pm。(3)①当CO2转化率相同时，在Cat.2催化作用下，[参考答案](1)①1(1分)②正四面体(1分)sp(1CHOH的选择性高于Cat1,CO的进择性低于Cat.1,分)③Mg(1分)该元素的第三电离能比第二电离故Cat.2的催化效采优于Cat.1:②图像并未说明CO2能大很多，说明最外层有2个电子(2分)新高考版·化学答案一28

的光速为一，不考虑多次反射情况，则光线在玻璃砖中传播的时间为1--址，D错误。[命题意图]本题以光在玻璃砖中的传据为情境载体，考查了测玻璃砖折射率的方法，考查了推理论证能力、模型构建能力，考查了科学思维的华料素养，突出对基础性，棕合性的考查要求6.D解析：根据题图乙可知波的周期T=2s,则波长入=T=2,0m,A铅误：由振动图像知两放源振动方向相反，B错误：由几何关系可知两波源到A点的距离分别为A5,=5m,AS:=5m,所以两波源到A点的路程差为0，为波长的整数倍，故A点振动相互减弱，C错误，同理可得，两波源到B点的路程差为△r=BS,一BS,一1m-,所以点B处质点的振动相互加强，D正确[命题意图]本题考查振动围像、波动困像、波的叠加，考查了推理论证能力、模型构建能力，突出对基础性、综合性的考查要求。7.C解析：两个固定点电荷一Q对+9的库仑力的合力F-9血0-停A错误，由感意可知。Q点电荷十g的运动半径，=L30,由牛顿第二定律有下，9-n解得=√,B错误：同理有R-一9-禁2mLkQq·m·r,解得T=不√Q,C正角同理有，一9解待4，密，D错误。[命题意图]本题考查库仑定律，匀速圆周运动、牛顿运动定律。考查了推理论证能力、模型构建能力，突出对基础性、综合性的考查要求。8.AD解析：磁悬浮列车是应用了电磁感应的原理，A正确；由于“8”字形线圈只有在超导磁铁运动时才能感应出电流并产生磁性，因此当磁悬浮列车静止的时侯，便不能悬浮起来，B错误；“8”字形线圈下半部的磁极与超导磁铁的磁极相同，上半部则与之相反，这两部分的线圈对超导磁铁产生的磁力都有向上的分力，从而把列车悬浮起来，说明磁悬浮列车既用到了同名磁极相互排斥也用到了异名磁极相互吸引的原理，错误；磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时不同于其他列车需要接触地面，因此只受到来自空气的阻力作用，D正确。[命题意图]本题考查电流的德效应、电磁感应，考查了推理论证能力、理解能力和综合分析能力。9.AC解析：S,闭合，S断开，稳定时R,中无电流，电容器下极板电势与电源负极相同，所以电容器上E极板电势高，下极板电势低，由闭合电路欧姆定律1一尺，十R,十R,两端电压0，=R,=3V,电容器所带电荷量Q=CU,解得Q=1,2×105C,A,C正确，B错误；若再闭合S,稳定后电容器下极板与电源正极直接相连，所以下极板电势高，D错误。[命题意图]本题考查电容器，串并联电路规律、闭合电路欧姆定律。考查了推理论证能力、考查了科学思维的学科素养，突出对基础性、综合性的考查要求。10AB解析：设P点到水面的高度为点，则橡皮条伸长量r一心9弹力P=:一然cos0水面对小球的支持力F、=mg一F0s0=mg一：，即小球对水面的压力不变，A正确；小球做匀速圆周神州智达物理·调研卷Ⅱ答案第2页（共6页）

下列问题：圆正常组+生理盐水(1)炎症反应是机体防御功能的组成部分，炎症损伤1200-1000圆模型组+生理盐水时参与防御的细胞和物质离开血液循环，进入损圆模型组+奥司他韦800口模型组+MXSGD伤或感染部位，维持机体内环境的稳定。因此，600炎症反应对机体是有益的，但过度可造成组织损400200伤。趋化因子CCL5是引起流感免疫病理损伤的处理3天后处理7天后重要炎症因子，能强烈促进免疫细胞向炎症部位图1各小组结肠组织匀浆中CCI5的含量迁移。CCL5属于免疫系统组成中的注：奥司他韦是一种治疗流感的西药图1的实验结果显示，麻杏石甘汤(填“能”或“不能”)有效缓解流感病毒引起的炎症损伤，判断依据是(2)研究发现，肠道菌群结构与机体的内环境稳态密切相关。肠道菌群失调会破坏肠道黏膜屏障功能，诱导肠上皮细胞过度表达炎症因子，引起炎症反应和肠组织损伤。研究人员继续进行了实验，结果如表所示。处理3天后小鼠肠道菌群属水相对丰富度组别粪球菌属埃希菌属乳杆菌属普雷沃菌属正常组十生理盐水1.110.031.9010.97模型组十生理盐水0.2912.590.332.95模型组十奥司他韦0.960.013.003.82模型组十MXSGD1.110.021.1010.51该实验结果说明属的细菌与肠道炎症损伤呈正相关。通过以上信息可以推测，MXSGD缓解流感病毒感染所致的免疫炎症损伤的机制是20.空心莲子草是一种外来入侵植物，根结线虫可以寄生于它的地根部。我国引入地上天敌直胸跳甲对它进行防控。48必■空心莲子草为了探究根结线虫与直胸跳甲的单独或共同危害会对空心莲子草生物量产生什么样的影响。研究人员选用多株空心莲子草，分别设置4种不同的天敌胁迫处理，包括直胸0I跳甲单独处理、根结线虫单独处理、直胸跳甲和根结线虫共对照跳甲线虫跳甲+线虫同处理、对照处理。实验结果如右图所示。总生物量=地上量不同天敌处理生物量十地下生物量。(1)直胸跳甲和根结线虫都属于(生态系统的组成成分)，它们之间构成关系。本实验的自变量是,与对照组相比，跳甲单独危害使得空心莲子草的总生物量显著(2)与跳甲单独危害相比，在直胸跳甲和根结线虫的共同胁迫下空心莲子草的总生物量要。研究人员推测这是由于根结线虫对直胸跳甲幼虫的生长发育和食物利用产生了影响，开展了下列实验进行探究。用接种了根结线虫的空心莲子草和没有接种根结线虫的空心莲子草，分别喂养直胸跳甲幼虫，实验结果如下表所示生物学试题第7页（共8页）

二全国0所名校高考模拟金典卷客索C解题分析“数罟不入洿池”是指细密的渔网不入池塘，其意义是保证该种鱼种群的年龄结构为增长型，A项错误；被捕捉过的鱼更难被重捕，导致再捕的标记数减小，计算结果会偏大，B项错误；为保持该种鱼较大的增长速率，捕捞应在K/2之后进行，捕捞后的剩余量应维持在K/2,此时种群增长速率最大，从而持续获得较高的经济效益，C项正确；垂直结构是指群落内部不同物种在垂直方向上具有明显的分层现象，该鱼种群成年鱼及其幼体属于同种生物，因食物来源不同在水中的分布不属于群落的垂直结构，D项错误。9.孔雀鱼的斑纹有蕾丝和非蕾丝两种类型，由一对等位基因A、P蕾丝雄鱼×非蕾丝雌鱼a控制，其性别决定方式属于XY型。某研究者用纯合非蕾丝雌鱼和纯合蕾丝雄鱼杂交（正交），实验结果如右图所示。下B非蕾丝（雄鱼、雌鱼）F,雌雄交配列叙述错误的是A孔雀鱼的非蕾丝性状可能是由位于X染色体上的显性基B:蕾丝雄鱼非蕾丝维鱼非蕾丝雌鱼因控制的B.F2中的蕾丝雄鱼、非蕾丝雄鱼、非蕾丝雌鱼的数目比例为1：1：2C.为了获得更大比例的蕾丝雌鱼，可选用蕾丝雄鱼与F2中的非蕾丝雌鱼进行杂交D.纯合的蕾丝雌鱼和非蕾丝雄鱼进行反交实验可探究A、这对等位基因是否在X、Y染色体的同源区段上客案C解题分析据题图可知，，中只有非蕾丝鱼，F2中也出现非蕾丝鱼，而在F2中只有雄鱼出现了隐性性状（蕾丝)，因此可推测孔雀鱼的非蕾丝性状可能是由位于X染色体上的显性基因控制的，A项正确；据题图及题干信息可以推测出亲本的基因型为XAXA、XY(或XY),因此F的基因型为XAX、XAY(或XAY),所以F进行自由交配产生的F2基因型为XAXA、XAX、XAY(或XAY)、XY(或XY),即蕾丝雄鱼、非蕾丝雄鱼、非蕾丝雌鱼的数目比例为1：1：2，B项正确；为获得较大比例的蕾丝雌鱼，即需要杂交组合得到的蕾丝雌鱼所占比例尽可能多，而F2中非蕾丝雌鱼的基因型有两种，不能较大比例获得蕾丝雌鱼，C项错误；若A、这对基因位于X、Y染色体的同源区段上，则反交实验中F雄鱼全为非蕾丝，若A、,这对基因位于X染色体非同源区段上，则反交实验中F雄鱼全为蕾丝，因此可以选以纯合子作亲本的反交实验来探究A、这对等位基因是否在X、Y染色体的同源区段上，D项正确。10.阳光玫瑰葡萄因果实含糖量较高、果肉鲜脆多汁、鲜食品质极优、有玫瑰香味而得名。植物生长调节剂在促进生根、打破休眠、促进萌芽、控制生长、拉长花序等方面都发挥着重要的作用。下列有关叙述正确的是A.植物生长调节剂的结构和生理效应都与植物激素的相似B.使用植物生长调节剂前需先进行预实验，以确定使用的最适浓度C.喷洒一定浓度的生长素类调节剂可避免葡萄因未受粉而导致的减产D.葡萄种植的过程中，合理施用人工合成的赤霉素、乙烯利可提高葡萄的结果率客案C解题分析植物生长调节剂从分子结构来看，主要有两大类，一类分子结构和生理效应与植物激素的类似，另一类分子结构与植物激素的不同，但具有与植物激素类似的功能，A项错误；预实验不能确定植物生长调节剂的最适使用浓度，只能确定大概的最适浓度范围，B项错误；给未受粉的葡萄雌蕊柱头上喷洒一定浓度的生长素类调节剂，可促进子房膨大，以达到稳产的目的，C项正确；在葡萄种植的过程中，合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂【24新高考·JD·生物学-HUN)4

克-山421-7s%%1(2)利用甲醇(CH,OH)制备甲醛可以使人类的基础化学品摆脱对石油的依赖。目前常用的方法有以下两种8.5分)奥司他韦（化合物K)是临床常用的抗病毒药物，常用于甲型和乙型流感治疗.以下脱氢法：CH,OH(g)一HCHO(g)+H(g)△H=+46.20k·mol745是奥司他韦的一种合成路线：OOCCH,42b氧化法：CH,0H(g)+20,(g)一HCH0(g)+H,0(g)△H=-149,73k·mol18TOOCCH,已知几种共价键的键能如下表：+94b2COOH OOCCH,C.H..O.HOCOOH共价键C-0 CH O-H C-0 H-H12172BEOOCCH键能/(k·m1)413.4n462.8745436013.600w04如图为甲醇制备甲醛两种方法对应的gK(K为浓度衡常数)随温度(T)的变化曲线，yCOOC,H,ooCCM40H0人OHHO20o明(430gOSO,CH.OSO,CH,H0已知：Diels-Alder反应：+一○.-196040050060070080HH”+Ho人oH耳8+Ho.oOLMT/K①表中n=2回答下列问题：boccus②曲线D(填“a”或“b”)对应氧化法，其理由是(1)A的化学名称是%卧，F中含氧官能团的名称是③在一-个体积为1L的恒容密闭容器中加入2m0lCH,0H,在500K时发生脱氢反应？(2)由D生成E的反应类型为11经5mn达到衡状态，则体系压强变为原来的川义倍。若衡时体系压得为(3)B与NaOH溶液反应的化学方程式为0M103.6MPa则衡时压强衡常数K。=」(4)G的结构简式为(3)以C0、CH,OH为原料生产醋酸是碳一化工的成功范例，产品中乙酸含量≥99.8%。(⑤)下列关于奥司他韦的说法正确的是(填标号)。A.奥司他韦的分子式为C16H2gN,O9is①根据下表数据分析，实际工业生产中采用低压羰基合成反应制备醋酸的原因是】B.奥司他韦既具有酸性，又具有碱性C.奥司他韦属于芳香族化合物甲醇合成醋酸消耗定额的比较（以生产1t醋酸计）D.奥司他韦分子中含有3个手性碳原子名称高压羰基合成低压羰基合成甲醇/kg(6)芳香化合物X是H的同分异构体，官能团只含酚羟基，测得其核铁振氢谱有六组蜂，610545峰面积之比为9：2：2：2：2：1，则X的结构简式为氧化碳/m(标准状况)630454电/kW35029②该羰基合成反应采用不同组分的铑系催化剂，它们的催化性能比较如下表。其中性能(?)设计由CH,-CH一CH一CH一CHO和CH,一CH制备的合成路线最优的催化剂是催化剂铑的百分含量/%相对催化速率(无机试剂任选)。RhCl,-NaX0.2550RhCI(CO)(PPh)-Al.O1,3940Rh(NO:),/C3.0025Rh/Ys1.00900(4)一种甲醇燃料电池采用碳化钨作为电极催化剂，在稀硫酸电解液中加入纯化的甲醇，同时向另-个电极通人空气，负极的电极反应式为4-b2十L021川【高三化学第7页（共8页）】【高三化学第8页（共8页）】

(3)CO2是暗反应原材料，CO2浓度增加，暗反应速率增强，所需光反应提供的ATP和H增加，所需光照强度增大。（合理即可)(2分)30.(10分)（1)PTH是逐级放大效应，酶是降低化学反应所需活化能（2分)(2)①获得糖尿病模型大鼠（合理即可)(2分)②脊柱融合手术(1分)；生理盐水配制的PTH溶液（1分)③PTH能够促进脊柱退变型大鼠脊柱融合手术后骨的生成；糖尿病患者PTH对BMP和BMPR表达的促进作用障碍，不利于脊柱融合手术后骨的生成（合理即可)（4分)。31.（8分)(1)间接价值和直接（2分)（2)消费者（1分)；加快生态系统的物质循环（1分)(3)更充足的食物资源（2分)（4)青鱼与河蟹食性相似，生态位有所重叠，混养时在食物和空间资源有限条件下竞争激烈，不利于各自种群数量增加（合理即可）（2分)32.（10分)(1)CCttMM、ccTTmm(2分)(2)白羽黑喙：灰羽黄喙：白羽黄喙=1：1：2（2分)(3)不能（2分)；单对性状分析，F2黑羽：灰羽：白羽=3：6：7，表明C、c与T、t基因遵循自由组合定律，黑喙：黄喙=9：7，表明C、c与M、m基因遵循自由组合定律；两对相对性状综合分析，F2并未出现9：3：18：6：9：19的分离比，表明T、t与M、m基因不遵循自由组一高三理科第5页（共9页)一

基因突变的不定向性。《②从电泳因可以看出，野生型和安变体的条皆分别对应各自的一条带，条合子包括野生O的零手代中的系成功获得日植株为3来：特合题千中给出大量虎可以自花传粉，可以判断出素本南自交③)设突变作甲由A/a这一对等位因批制，突变体乙由Bb这一对等位基因控制，若突体是路性突支，则突变体甲的装因型为m那，突变休乙的基因型为AAbb.这两个突变体车交所得的下相互杂交得到下，全是新性状，若突吏体是显性突变，则突变体甲的基因型为Abb,突变体乙的基因型为助，两者杂交子代会出现性状分离比为新性状：突变体甲实变体乙：野生型=1：1：1：1，符合，将F,中的新性状自交，统计子代的性状及此倒，多新性状：突变体甲：突变体乙：野生型=9：3：3：1，则这两个不同突变位点基因在两同源来色体上；若新性状：突变体甲：突变体乙：野生型=2：1：1：0，则两个不同突变推点基因在同一对同源染色体上。()思路一：将这两种突变体的个体杂交，从而将控制此两种性状的基因通过杂交整合到个个体中，再让此个体逐代自交筛选出具有此两种性状的个体；思路二：利用转基因工程将突变基因导入到野生型品种（答案合理即可）。33.(1)ADE(5分)(2)①1m(5分)②8.91(5分)【解析】(1)液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，分子间表现为引力作用，这就是液体的表面张力，A正确；做布朗运动的固体颗粒需要借助于显微镜才能看到，肉眼可见的尘埃的运动不是布朗运动，B错误；气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子在做热运动，此时分子间距离较大，分子力可忽略，C错误；恒温水池中的小气泡由底部缓慢上升过程中，由于气泡中的理想气体温度不变故内能不变，向上去的过程中压强减小，体积膨胀，对外做功，W取负号，根据热力学第一定律△U=W十Q,即要吸收热量，故D正确；把该气体分子所占空间看成立方体模型，则有V。=d,又V,=M，则该气体分子之日的均距离d=,M,故E正确。(2)①设筒的横截面积为S,放入水下后简内气体的压强为力1，由玻意耳定律和题给条件有pidS=pohSp=Po+og(H+d)解得d=1m②设水全部排出后筒内气体的压强为：，此时筒内气体的体积为V。,这些气体在其压强为po时的体积为V,由玻意耳定律有V。=pV其中p2=p十pg(H+h)设需压入压强为p,的气体体积为△V,则有△V=V,-V。k=4m=△Vmo联立解得k=8.91。B4.(1)向下(1分)1m/s(2分)t=0.1s(2分)(2)①3(5分)②(5分【解析)波沿文抽正方向传播，由液形图可知该时刻：=0.7m处质点的振动方向应是向下。根据振动图像和波动图像知T2sA=1,2m,故=会二1m/s,由波动图像可知比一。44。

雄蝇杂交，所得F1果蝇的表型及比例为,F1随机交配，F2的性别比例为F2中，白眼雄蝇所占的比例为24.研究发现，大脑前额叶皮层GABA能中间神经元中的N基因与精神分裂症的发病密切相关。为了研究精神分裂症的发病机制与基因的关系，研究者进行了一系列实验。(1)GABA能中间神经元释放的GABA(y-氨基丁酸，一种神经递质)可与突触后膜上的结合，激活氯离子通道导致氯离子内流，从而向突触后神经元传递信号。（2)为了研究N基因的表达水与小鼠患精神分裂症的关系，研究者利用基因工程构建了GABA能中间神经元中N基因过表达的模型鼠，并检测模型鼠与对照鼠的行为，结果如图1。已知精神分裂症会表现出基础活动量增加、对声音惊吓的反射程度减弱等表现。日201。对照◆模型鼠100115F品RI60104020051015202530354045500对照模型鼠时间(min)图1转录转录激活因子启动子N基因四环素反应元件四环素转录激转录活因子启动子N基因图2分析图1实验结果，得出结论：(3)已知外源导入的、基因的表达可被四环素调控，其作用机制如图2所示。请阐述四环素调控N基因过表达的机理：为了进一步验证由图1所得的实验结论，请选择合适的实验材料，设计实验并预期实验结果。①可选实验材料：模型鼠、正常鼠、蔗糖水、含四环素的蔗糖水、生理盐水②实验设计方案：生物试题第12页，共13页

3引.(9分)细胞中几所有的化学反应都是由酶催化的，酶活性受多种因素的影响。某学小组欲探究温度对酶活性的影响，实验设计如下：3.(10分)细菌溶解产物胶囊是一种由流感嗜血杆菌、肺炎链球菌等7种细菌的冻干溶解物组成的1·实验材料：质量分数为2%的睡液淀粉酶溶液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、涕水，燕馏水、冰块、碘液、质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分药品。适用于反复呼吸道感染和慢性支气管炎急性发作的预防。研究发现该药能刺激B淋巴细数为5%的HC1溶液、质量分数为5%的NaOH溶液（相关用具省略）。胞还能增加T淋巴细胞的数量。该药需吃10天停20天，连续使用3个周期为一疗程。回答下列问题：Ⅱ，实验步骤：(1)细菌溶解产物作为步骤试管A试管B_使人体产生试管C过程中免疫，这种免疫是指机体在个体发育1加人2ml①不同温度下保温5min冰块②获得的，主要针对沸水抗原起作用。试管D试管E(2)停药20天后体内抗体浓度会2试管F原因是一，在此基础上再次服药才能起到较好的预防效果，加入1ml③_不同温度下保温5min冰块沸水03④，相应温度下保温5min(3)连续使用该药3个周期的目的是让机体产生较多的4加人等量的⑤，观察实验现象会一，如果再次遇到相同抗原它们实验,高效的产生免疫反应，从而使病症较轻或无病症。现象⑥34,(9分)不同的生物在生态系统中占据不同的生态位，生物群落中某一物种所栖息的理论上的最大回答以下问题：空间称为基础生态位，而生物群落中某一物种实际占有的生态空间称为实际生态位，回答下列(1)实验步骤中①②③④⑤分别是问题：(2)该实验结论是(1)群落中的不同生物占据着相对稳定的生态位，呈现出了群落空间结构中的」(3)某种酶的竞争性抑制剂与其底物有相似的结构从而对酶的活性产生可逆的抑制作用，机理如图这样有利于结构，1所示，请在图2中画出有竞争性抑制剂的酶促反应速率曲线图。(2)可通过调查生物在不同条件下的某环境中的】来分析其基础和实际生态蹄持+底物无竞争性抑制剂位，调查发现，有些生物的实际生态位小于基础生态位，从种间关系的角度分析，主要原因是●被抑制活性的膺复合物(3)研究某种生物的生态位，一般要以调查为基础，例如可用法调查鸟的种群数量。产物底物浓度图135.(14分)姜黄素具有降血脂、抗癌和抗炎等多种医疗作用，科学家将合成姜黄素的基因导人大肠杆32.(12分)家蚕的性别决定为ZW型，雄蚕比雌蚕的蚕丝产量高，生产上若种蚕繁殖的子代全为雄蚕，图2菌中，成功获得了姜黄素产量高的工程菌，示意图如下。可以节省15%的成本。回答下列问题：(1)科学家发现，家蚕的乙染色体上有两种致死基因a和b。雌蚕1.菌种的筛选2.基因表达载体3.构建工4.大规模发酵由含有a或b的受精卵发育而来，理由是(填“能”或“不能”)培养和保存的构建程菌生产雌蚕杂交（不考虑互换），子代基因型及比例为」0若将基因型为Z心Z的雄蚕与野生型回答下列问题：样就可实现生产的要求，所以基因型为Z“Z的家蚕被命名为衡致死系。，且性别全部为，这(2)由上述分析可知，野生型雌蚕的基因型为(1)步骤1中利用的培养基成分不同，但都含有等营养物质。因A、B所在的乙染色体区段移至W染色体的突变雌蚕，其基因型为一。科学家利用射线照射后筛选到了基(2)步骤2的目的是。大肠杆菌在步骤2中的作用是在步骤3中的作。将该雌蚕与不同基因型的雄蚕杂交，写出获得衡致死系的育种思路。（供选雄蚕的基因型有Z“7“、用是ZAZ、ZZA)(3)构建大肠杆菌工程菌的过程发生的变异类型是】此过程中常需切割大肠杆菌内的理科综合·第11页（共12页）特定基因，切割基因时使用的工具是,该酶的作用对象是理科综合·第12页（共12页）

问题：小鼠并均分为中、例”位一细是尿酸酶抑制剂，H6 BORCAD血症模型小鼠；乙组进行hh見)聪以56网大伊，变大Q浓度高，以驼使图地6的量存上开，%值皴大)‘缓角解、遍过调肺导度，使胞洞%流度千高进服曲光合作阴).类豪体瀞戏B欣绘促进D假月的达复PsI,促进光份作用[0.)捕良、賓生b)物呷性别比伤利强过物理化%侯息杀死寓虫属舒生物防治不乡对环，选成危害)亿$驼药使用，使实，抗满性培强心农药选择下，挤热韩国增加进而如需达到实作用需提高施药量引.)生理水。过对黑，检测车装酸钾对屏骏酶助形响进师对手酸含量的男多响)字组、模型组刷嘌曦级，Mn61和Glut9的大水k花定浓底苑围内，毛点花糖#的棕剂量越高，小鼠应酸水越阳B)鱼过降件Urat!和Glut9达水进而降府应酸水2.)名性X..翅脉缺失性状性别有关P)aaxx Aaty、hX[3)午、得中斑翅枝附狱类雄果昆与玫翅帷果妮友根据后代表现理绵监出轮斑翅馆果昆芳杂交代的现斑翅横脉秩果蝇，测说明议啡果妮为格若友后代归为斑翅果屁测悦朗汉雌果品为纯吟多

(2)原子分数坐标的表示方法题型19物质结构与性质综合考查晶胞中的任意一个原子的中心位置均可用3个分别小于1的数在立体坐标系中表示出来，如图中位于晶胞原点A(顶点)的原子的坐标为(0,0,0)；B点原子分数坐标为题型特点本题型会在选择题中未考查到的基础知识上弥补“漏(合方号》C点愿子分数坐标为（合0，》：D点原子点”，如元素在周期表中的位置、原子的电子（价电子）排布分数坐标为（号0,0）式等；对于晶体类型判断，晶胞中的原子的分数坐标、晶胞体心密度相关的计算为此题型的考查重点。解题策略面心CD利用晶体的物理性质（熔沸点、硬度等）规律判断晶体2a棱中的类型；微粒的分数坐标采用晶胞参数设“1”，确定其所处2.答案：(1)①三角锥形sp3②NF3中F元素电负性强，位置的占比；熟练应用立体几何知识判断微粒间位置关系使得N原子呈正电性（ò+），难与H结合及其距离。34Xa题型纠错(2)①4共价键②√NA·0解析：(1)①NF3中N原子价电子对数为4，有1个孤电子明确分子晶体和原子晶体在物理性质上的差异，便于对，空间结构为三角锥形。N原子的轨道杂化类型为识别晶体类型；晶胞的长、宽、高可能会长度不同，但是不影sp3。②NF3中F元素电负性强，使得N原子呈正电性响微粒分数坐标的判断。(8+),难与H十结合，所以NF3不显碱性。真题导引(2)①根据图示，距离硼原子最近的氨原子有4个，氨化硼为共价晶体，含有的微粒间作用力为共价键。②根据1.①Cu2 ZnSnS4②（片，》均排原则，晶跑中B原子数为8X日十6×号-4、N原子4×1362.①NaXac×10②B数为4，立方氨化硼晶体的摩尔质量为ag·mol1,密度为pg·cm3,设NA为阿伏加德罗常数的值，边长为题型训练xcm,则p=XNA;该晶体的晶胞边长x=4a1答案：（行是，》）(2)334XaWNA·pcm。解析：(1)图中原子的坐标参数：A为(0,0,0)B为【方法技巧】13(片号)，则C在：轴上的投形分别为，有关晶胞的三大类计算(1)计算晶体密度的方法至，C的坐标参数为（合，子，》/133根据晶胞结构确定各种粒子的数目求m(2)Cu与CI最短的距离是体对角线的四分之一，故为晶胞质量mp=V晶胞4anm。根据晶胞的边长或微粒间距离求晶胞密度体积V【知识拓展】(2)计算晶体中微粒间距离的方法原子分数坐标的确定(1)概念确定晶胞中物质的晶胞的微粒个数化学式质量微粒以晶胞参数为单位长度建立的坐标系可以表示晶胞中各晶胞的间的体积原子的位置，称为原子分数坐标。晶体的密度距离八救学笔记化学参考答案/39

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5、2024届山东省青岛市高三年级期初检测生物试题及参考答案

16.豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)100性状数量对皱粒（r)为显性。两豌豆植株杂交，其子代表现型所占比例统计如图所示。则两亲本的基因型为()5025A.YyrrX YyRrB.YY

全国100所名校高考懂拟示范卷鱼=98：700.比例约为1：7，可推知灰色金角乙有三对其因杂合，如A以d,觜色金鱼基肉型为anbbeede因此实验二子代灰色金角均为杂合子，纯合f的比例为0：再由实验一杂交结果紫色金角：灰色金角=50：752，约为1：15、可推知灰色金鱼内有一对草因杂介，！乐色金鱼乙为Aa(cdd时，灰色金角丙可以为Aabbeedd,aaBbccdd、aabbCcdd,.aabbcclxd.即乐色金鱼(3)欲通过一次杂交实验判断朝天眼a和朝天眼b是否由同一对等位基内控制.需选择解人眼丙的基因型有4种。a与朝天眼b进行杂交实验，观察F,的眼型性状，若F:全为野生型，则说明两者由不问对等位基因控制，若F:全为朝天眼，则说明两者由同一对等位基因控制。20.(1)识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的磷融二复断开(3分)(2)PCR(2分)加人E物质检测是否发出荧光(2分)(3)E物质发挥作用后能产生大量Gal4蛋白，Gal4蛋白再结合UAS,进而启动GFP基因表达.该过程存在放大效应(3分)(4)雌(1分)成体斑马鱼自身产生雌激素与受体结合后激活RE.诱子(ul4基因表达，Gl4蛋白再与UAS结合，诱导可导致生殖细胞凋亡的基因(dx)表达.生殖细胞调亡(3分)【命题意图】本题以利用基因工程监测水体中E物质为情境，考作基因工程中的基因表达载体的构建以及基因工程的安全问题等知识。【解题分析(1)依题意可知构建基因表达载体陆要用到限制酶和DNA连接，。其限制的可识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的障般二防键断开.(2)在DNA分子水检测目的基因是否成功导入受体细胞需用P(R方法。在：个体生物学水上鉴定转基因是否成功，具体做法是加入E物质检测是否发出荧光(3)研究者根据图中两种方案制备出：转基因斑马鱼.用于检测上物质，发现利方案2制备的监测鱼M()灵敏度明显高于方案1的.可能是出于物质发挥作用后能产生大量(1蛋1，Gal4蛋白再结合UAS,进而启动GFP基因表达，该过程仟在放大效应。(4)基于题干信息可知儒监测的E物质足雌激茶类物质，面1为了使基因不扩傲要求斑马在性成熟后不育，因此实际监测时应挑选雌鱼。成体斑马鱼自身产生雌激茶与受体结合后激活ERE,诱导Gl4基因表达，Gal4蛋白再与UAS结合，诱导可导致生殖细胞褐亡的基因(dg)表达，生殖细胞凋亡。生物学卷参考答案（八）第6页（共6页）【21·(新高考)ZX·生物学·FJ】

2023~2024学年第二学期浙江省9+1高中联盟高二年级期中考试生物学参考答案一、选择题（本大题共19小题，每小题2分，共38分）ACCAABCBAD DACDB CBDB二、非选择题20.(12分)(1)LED光源比普通光源产热少，减少无关变量干扰（或减少温度升高对实验结果的影响)(2)NADPH和ATP:碳（暗）反应未被激活，光反应产生的ATP和NADPH积累，抑制光反应，光反应速率下降；大于：先升高后保持稳定：(3)垂直结构95%乙醇纸层析法色素带的宽窄或颜色深浅下木层下木层光照弱，需要更多的光合色素捕获光能：树冠层为避免光合色素吸收更多的光能造成光系统损伤，光合色素含量相对较少(2分，答一点给1分)21.(11分)(1)二、三昆虫草食草食性鱼类只以水草为食分解者和非生物环境(2)初级生产量分解作用猛禽(3)8.5(4)不赞同，猛禽吃掉的大多是鱼类中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到了促进鱼类发展的作用(2分)22.(14分)(1)消毒器官发生含有分生组织/腋芽生根(2)蔗糖离心（沉淀）抽滤继代(3)一定（适宜）浓度秋水仙素（低温处理）ABC(2分)(4)选择克隆培养抗原抗体杂交23.(12分)(1)正反交不能甲基因型不确定，如为单杂合子在产生配子时，非等位基因无法自由组合(2分)(2)AaBb或Aabb(2分，答对一个给1分)含A基因的雌配子致死9/16或7/16（2分，答对一个给1分)(3)顶生花顶生花：腋生花=1：1(2分，子代综合表型比例为顶生花：腋生花=1：1即可)24.(13分)(1)是否摄入咖啡因、性别(2分，不答全不给分)(2)下丘脑-垂体-肾上腺(2分)(3)对胰岛素的敏感性下降自身免疫病(4)加入适量且等量的生理盐水；随萄糖加入适量（且等量）的生理盐水配制的糖皮质激浓度mmol/L和胰岛素混合液；CO2培养箱；实验结果(4分)（标题1分，坐标1分，柱状图2分)甲丙组别糖皮质激素与胰岛素拮抗实验结果图高二生物参考答案第1页（共1页）

1、高三2024年衡水名师原创高考提分冲刺卷(一)1答案(语文)

高考对应题型·限时模拟（六）9中Tm010米四过线语文西净方/古代诗文阅读十语言文字运用体里文，国中直名下和时间：40分钟满分：55分静《抛热张的然二、古代诗文阅读(35分)】流不计灯”，加小求滑工举

高一生物学考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是A.自由组合定律以分离定律为基础B.一对等位基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律C.遗传遵循自由组合定律的等位基因不一定遵循分离定律D.分离定律和自由组合定律能解释所有生物的遗传现象2.一种雌雄异株的植物，其花色的遗传为不完全显性遗传，即基因型是BB、Bb、bb的植株花色分别为红色、粉色、白色。这个群体中雌株的基因型及比例为BB:Bb=3：1,雄株的基因型及比例为Bb:bb=1:1。该群体随机传粉后子一代中白花植株所占比例为A.3/32B.1/4C.3/4D.1/163.某人体细胞中的一对等位基因(B和b)位于一对染色体上，结构如图所示。不考虑互换且只考虑该基因。下列叙述错误的是A.基因B和基因b控制的性状为一对相对性状B.正常情况下，基因B和基因b不会同时出现在同一配子细胞中C减数分裂前的间期，染色体复制会使染色体和核DNA数目加倍D.若该个体与基因型相同的个体结婚，生出隐性性状后代的概率为1/④4.果蝇某条染色体上的基因排列如图所示，下列说法正确的是eA.基因C和R的遗传遵循分离定律B.若该染色体为X染色体，则上述基因的遗传均与性别有关C.该染色体的同源染色体上的基因序列为aBedEfrStD.图中染色体上的基因之间的根本区别是组成其的碱基的种类不同5.鸡的性别决定方式为ZW型，鸡的羽毛有芦花和非芦花两种性状且受一对等位基因控制。在生产上发现，芦花雌鸡与某只芦花雄鸡的杂交子代中雌鸡与雄鸡的比例约为1：1，但是子代【门高一生物学第1页（共6页）门】

2023一2024学年第二学期高二期末调研考试化学·答案1~14题，每小题3分，共42分。1.答案B命题透析本题以化学与生活为情境，考查物质组成与分类等知识，意在考查理解与辨析能力，科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨聚乳酸材料可以在自然界水解生成乳酸，聚乳酸属于有机高分子材料，A项正确：工业合成氨反应为N2+3H2一2NH3,增大压强，衡正向移动，产率提高，但压强过大时对材料的强度和设备的制造要求较高，反而增加生产投资，降低经济效益，B项错误；加热促进CO?ˉ的水解，导致溶液的碱性增强，可以增强去污效果，C项正确；基态锶原子的价层电子排布式为5s2,位于第ⅡA族，位于元素周期表的s区，D项正确。2.答案C命题透析本题以84消毒液为情境，考查化学用语知识，意在考查理解与辨析能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨次氯酸钠是离子化合物，不是共价化合物，A项错误；基态0原子2印能级上有2个未成对电子且自旋方向相同，B项错误；H,0中0原子价层电子对数为4，VSEPR模型为四面体形，D项错误。3.答案A命题透析本题以己二酸的一种合成路线为素材，考查有机化学反应类型的知识，意在考查分析与推测能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨①是苯分子的一个氢原子被氯原子取代，②是苯环与H2加成，③是卤代烃在氢氧化钠醇溶液中的消去反应，④是碳碳双键被高锰酸钾氧化，A项正确。4.答案B命题透析本题以净水剂为素材，考查元素性质等知识，意在考查分析与推测能力，宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨根据MZ(WY4)2·12X2Y的用途可知，它可能是明矾。又因为X、M的基态原子价层电子排布式都是ns',以及Y和W位于同主族，可得X为H元素，Y为0元素，Z为A1元素，W为S元素，M为K元素。A1、S、0、H原子半径依次减小，A项错误；电负性O、S、H依次减小，B项正确：H,0的沸点高于H,S,C项错误；基态硫3s3p原子的价层电子轨道表示式若写为↑↓,违背的是洪特规则，D项错误。5.答案B命题透析本题以碳酸亚乙酯为素材，考查有机物的结构与性质知识，意在考查理解与辨析能力，证据推理与模型认知的核心素养。

15.“筛选”和“鉴定”是生物技术与工程中常用的技术手段。下列叙述错误的是()A.单倍体育种时，需对F,的花药进行筛选后才可继续进行组织培养B.培育转基因抗虫棉时，需从分子水及个体水进行鉴定C.胚胎移植前，需对通过体外受精或其他方式得到的胚胎进行质量筛选D.制备单克隆抗体时，需从分子水筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞16.探针是段带有放射性或荧光标记的DNA片段。囊性纤维病的诊断阵列是表面结合有单链DNA探针的特殊滤纸，其中“0”处放置正常基因的探针，“1~10”处放置该基因不同突变的探针，这些突变基因均为该病致病基因。检测#1~3个体的相关基因，结果如下图所示。有关叙述正确的是（)012345678910#1●0O00 2000OO#2●表示检测结果为阳性#3A.放置多种探针的理论依据是基因突变具有随机性B.根据检测结果可判定#1和#2正常、3患有该病C.由该检测结果可推知，囊性纤维病是一种多基因遗传病D.依据该原理也可以用来判断样本中病毒的类型17.科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者一猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)：图乙为相应的种群数量变化曲线。下列有关叙述正确的是()②④RYNiN2时间甲乙A.图乙中P为猎物的种群数量，N为捕食者的种群数量B.图甲中①②③④种群数量变化与图乙中abcd依次对应C.图甲模型分析，图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为N3和P3D.图甲模型属于数学模型，该曲线变化趋势不能反映因果循环关系18.科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者一猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线第5页/共12页

2.B果蝇体内存在两条Ⅱ号染色体，一条发生倒位，另一条没有发生倒位，发生倒位的染色体在间期进行DNA复制时，产生的:5.D减数分裂过程中某对同源染色体未分离移向同一极或减数另一条姐妹染色单体的相应区段也是倒位区段，两条姐妹染色分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后形成的子染色体未分离并移向同极都可能会导致配子中少一条染色体，从而使子代中出现单单体上探针识别的区段都位于着丝粒的两侧，而不发生倒位的体，A错误；玉米(2=20)有10对同源染色体，要确定突变基另一条染色体的姐妹染色单体上探针识别的区段都位于着丝因的位置，需要人工构建10种野生型单体分别与隐性突变体粒同一侧，B符合题意。杂交来确定突变基因的位置，B错误；单体减数分裂过程中只3.C据图可知，燕麦起源于燕麦属，分别进化产生A/D基因组有缺少的那条染色体不发生联会现象，其他的染色体会发生同的祖先和C基因组的不同种生物，后经过杂交和染色体加倍形源染色体的联会现象，C错误；若该突变基因及其等位基因位成，AACCDD含有六个染色体组，是同一祖先的异源六倍于缺少的染色体上，则常染色体隐性突变型的基因型为aa,只体，A错误；由AA和CCDD连续多代杂交后得到的是产生一种基因型为a的配子；野生型单体的基因型为AO(注：ACD,需要经过染色体数目加倍才可形成AACCDD的燕麦“O”表示缺少的一条染色体)，产生的配子及其比例为A:O=B错误；燕麦多倍化过程中，发生的变异类型主要是染色体数1：1；二者杂交，子一代的表型及其比例是野生型：突变型目变异，该变异类型属于可遗传变异，C正确；据图可知，燕麦1Aa:1aO=1:1,D正确中A和D基因组由同一种祖先即A/D基因组祖先进化而6.C染色体数目变异在光学显微镜下可观察到，A错误；若突变来，而C基因组来源于另一分支，故A和D基因组同源性基因在三体上，则F,测交所得F,的表型及比例为正常熟：早大，D和C同源性小，D错误熟=5：1，对应表格数据分析可知突变基因b位于11号染色4.A白莱型油菜是二倍体，有两个染色体组，植株Bc是由该油体上，B错误；若基因B/b在9号染色体上，则该突变体与9号菜的卵细胞发育而成的单倍体植株，故成熟叶肉细胞中含有三体(BBB)杂交，产生的F,中的基因型为BBb和Bb且比例为个染色体组，A错误；在单倍体育种中可以用单倍体幼苗BC作1：1,然后从F,中选出三体(BBb)进行测交，则后代的比例为为实验材料，通过秋水仙素诱导其染色体加倍来获取纯合植(1BBb、2Bbb、2Bb、1bb)正常熟，F2的正常熟中三体占3/5株，能明显缩短育种年限，B、C正确；植株Bc仅含有一个染色C正确；突变基因在11号染色体上，测交的基因型及比例为体组，在形成配子时，由于染色体联会紊乱而使其配子发育异BBb:Bbb:Bb:bb=1:2:2:1,即F2中正常熟水稻的基因常，最终导致高度不育，D正确型有BBb、Bbb、Bb三种，D错误5.C利用植物细胞的全能性，可从雄麻植株上取部分组织，体外7.(1)正常翅(2)不遵循控制这两对相对性状的两对等位基培养产生大量幼苗用于生产，A正确；赤霉素具有促进细胞伸因位于同一对同源染色体上(3)让这只缺刻翅雌果蝇与正常长生长的作用，对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长，增加纤维翅雄果蝇杂交，观察子代表型及比例I.子代中正常翅：缺产量，B正确；若在生产中不播种黑色种子，即无雌性植株，不刻翅=1：1或雌性：雄性=1：1Ⅱ.子代中正常翅：缺刻翅=2：1或雌性：雄性=2：1能正常通过有性生殖繁殖，获得下一年的种子，C错误；与雌雄同花植物相比，麻避免了去雄，更便于杂交选育新品种解析：(1)缺刻翅♀×正常翅了→后代中雌性个体只有正常D正确翅，说明正常翅对缺刻翅为显性。设控制缺刻翅和正常翅的基真题重组练因为B、b,则亲本的基因型为XX和XBY,F,的基因型为(1)×(2)/(3)/(4)XXBX和XY。(2)由第1组实验结果可判断控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上，由于控制这两对相对性状的两对加强提升课6生物变异类型的判断和实验探究等位基因都位于X染色体上，即位于同一对同源染色体上，所类题精练以这两对相对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律。(3)由1.A由于这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F,的表型全于组别2的F,中雌果蝇应该都是正常翅，现偶然发现了一只缺部为直刚毛，说明直刚毛是显性。而让F,雌雄果蝇交配，F,的刻翅雌果蝇，可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变，也表型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇可能是染色体片段缺失，而雄性个体一条染色体片段缺失时胚=2：1：1,说明卷刚毛和直刚毛与性别相关联，控制刚毛形态胎致死。因此，可让这只缺刻翅雌果蝇(XX或XO)与正常翅的基因不在常染色体上，所以很可能是亲代生殖细胞中X染色雄果蝇(XY)杂交，观察子代表型及比例。I.如果子代中正常翅体上的基因发生隐性突变。假设控制刚毛形态的基因用A/(XX):缺刻翅(XY)=1：1,即雌性：雄性=1：1，说明亲本表示。则卷刚毛雄果蝇(XY)与直刚毛雌果蝇(XXA)杂果蝇在形成配子时发生了基因突变；Ⅱ.由于雄性个体一条染色交，F,全部为直刚毛果蝇(XX、XAY),其随机自由交配，F体片段缺失时胚胎致死，如果子代中正常翅(XX和XO)：缺的表型及比例是直刚毛雌果蝇(XAX、XXA)：直刚毛雄果蝇刻翅[XY和OY(胚胎致死)门=2：1，即雌性：雄性=2：1，说明亲本果蝇在形成配子时发生了染色体片段缺失。(XAY):卷刚毛雄果蝇(XY)=2:1:1,A符合题意。2.D将甲、乙分别自交，若后代出现性状分离，说明甲、乙为杂合聚焦生物大概念子；若子代全开白花，可说明甲、乙为纯合子，A正确；甲、乙分大概念3别与红花植株杂交，即具有相对性状的亲本杂交，若子代全开概念理解红花，说明红花为显性性状，白花为隐性性状，突变体是隐性1.(1)×(2)×(3)、/(4)×变的结果；若子代中有白花，说明红花为隐性性状，白花为显性(1)×(2)(3)X(4)×性状，突变体是显性突变的结果，B正确；让甲、乙两白花株植3.(1)×(2)X(3)×(4)(5)X(6)/物杂交，子一代全为白花，则白花为隐性性状，且甲、乙白花突4.(1)/(2)×(3)X(4)X变可能为同一基因突变导致，C正确；如果甲、乙植株杂交，后5.(1)(2)、/(3)×代表现为红花，说明白花突变由不同的等位基因控制，如果白6.(1)(2)×(3)X(4)×花突变由2对等位基因控制，两对等位基因可能位于两对同源7.(1)×(2)×(3)×(4)×染色体上，也可能位于同一对同源染色体上，D错误8.(1)×(2)×(3)×3.D根据题意可知，某二倍体生物，让其显性纯合个体(AA)与概念应用隐性个体(aa)杂交，子代正常情况下均为Aa,但是子代中偶然1.提示：用含2P的培养基培养大肠杆菌，获得被”P标记的大肠发现了1只表现为隐性的个体，该个体可能是基因型为aa,即杆菌，再用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体，得到DNA中含发生了基因突变；基因型也可能是Oa,即发生了个别染色体缺有32P标记的噬菌体失的现象，发生了染色体数目的变异，或者也可能是A所在的2.提示：构成DNA的4种脱氧核苷酸的数目成千上万，脱氧核苷染色体部分片段缺失所致，即发生了染色体结构的变异现象酸的排列顺序千差万别综上所述，A、B、C都可能是导致变异个体出现的原因，而同源3.提示：原核生物没有核膜，基因表达时转录和翻译可以同步进染色体上的非姐妹染色体单体之间的互换不会引起该个体变行，真核生物有核膜，基因表达时先完成转录，再完成翻译异的现象，故选D。4.提示：基因重组在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性4.B若甲产生的原因是基因突变，蓝色雌性鹦鹅的基因型为状的基因的重新组合，而生物有性生殖过程中进行的是减数分裂AZW,变异细胞的基因型为aaZW,A正确；基因重组发生在有性生殖过程中，不会导致后代某部分出现异常性状，B错误：5.提示：A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上，目若甲产生的原因是染色体结构变异，变异细胞中A基因随着染部分初级性母细胞同源染色体的非姐妹染色单体发生互换，产色体片段的缺失而缺失，从而表现出a的性状，C正确；若甲产生四种类型的配子，其比例为42%：8%：8%：42%生的原因是染色体数目变异，变异细胞中含有A基因的染色体6.提示：红绿色盲是伴X染色体隐性遗传，男性只有一条X染色缺失，可能出现白色斑点，D正确体，只要X染色体上有色盲基因，就表现为色盲；女性有两条X染色体，两条X染色体上同时具有色盲基因时，才会患色盲高中总复·生物学573参考答案与详解

请设计实验验证糖皮质激素对儿茶酚胺存在允许作用。实验材料和用具：去除肾上腺的大鼠若干只、糖皮质激素溶液、儿茶酚胺溶液、注射器和血压检测仅器。实验设计：①将若千只去除臂上腺的大凤随机均分为3组，分别标记为A、B和C。②-、③在适宜条件下培养一段时间，检测并记录处理前后血压变化量。预期结果：一。20.(共12分)在开花植物中，抽斑和开花是植物营养生长向生殖生长转变的主要指标之一，这种转变发生的时刻是由外界环境因浆和内源信号决定的。科研人员利用甲基磺酸乙酣(EMS)溶液诱变某一野生型白菜萌发的种子，共创制出多种早抽薹突变体。选取7份突变体表型（抽！时间早）相近，这些突变体除了抽鉴开花时间与野生型（抽基时间晚）具有一定差异以外，其他表型如叶色、叶形等均与野生型一致。为了研究？份早抽宴突变体的遗传特性，将野生型分别和7份突变体进行杂交再自交，分别构建F,代和F2代群体。获得的7个F,辞体、F,代群体的表型和分离比如下表：突变品系突变体1突变体2突变体3突变体4突变体5突变体6突变体7F1表型全为纸生型F,表型3.5213.1312.61￥12.76:13.07112.8813.2211分离比回答以下问题：(1)利用EMS溶液诱变时，选材常用萌发种子的原因是。(2)与哥生型白菜相比，突变型为（蚁“显性性状”或“隐性性状”），这相对性状至少由对等位基囚控制，判断的依据是。(3)为探究上述白莱早抽的原因，对野生型基因与突变体1进行相关检测和比较，发现野生型下基因的隶达水明显高干突变体1（二者的F基因结构均正常），请根据以上信息推测白菜体内F基因的功能是(4)适时抽萋开花有利于大白菜的繁殖，早抽薹会导致大白菜产屉和品质下降，清从能量分配的角度分析原因是。(5)为保证白莱的产五，有关专家还提醒农民朋友在栽培的时侯要避免低温育苗，正常应在10℃以上进行，避免出现抽誉开花现象，结合第(3)问分析原因可能是一。生物学试卷B第7页（共8页）

11．如图1，在四校AD=2CD=4，AB//CD，AB」AD，上运动，则下列说法正确的是A.若点H到CD的距离等于其到面PAB的距离，则点H的轨迹为抛物线的一部分B.若BMA=CMD，则点M的轨迹为圆的一部分BAC.若BM与BD所成的角为30°，则点M的轨迹为椭圆的一部分D.若CM与面ABCD所成的角为30°，则点M的轨迹为双曲线的图1一部分三、填空题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）15Zx∈N*I.则A的真子集个数为个12.集合A=x+213.若曲线=ln(x-2)+4在x=3处的切线也是曲线y=x²-x+a的切线，则a=sinB=b²-a²+1，且14.在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知c=1，sinAa≠b，则sinB-sinA的最大值为四、解答题（本大题共5小题，共77分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤)15．（本小题满分13分）近几年，我国促进新能源汽车产业发展的政策频出，积极推动新能源汽车市场的迅速发展．某新能源汽车公司为了解其对A型充电桩进行投资后所获得的利润（单位：百万元)关于投资金额x(单位：百万元)之间的关系，统计后得到10组样本数据，根据1010统计数据计算得到My=40，=1以及样本相关系数r=0.96（1）根据样本相关系数r判断利润与投资x的相关性强弱，并求出关于x的经验回归方程（精确到0.01）；（2）为了解使用A型充电桩的车主性别与使用满意度（分为满意与不满意）的情况，该公司又随机调查了该地区150名使用A型充电桩的车主，其中男性车主有60名对A型充电桩的使用表示满意，有30名对A型充电桩的使用表示不满意；女性车主中有60%对A型充电桩的使用表示满意．将频率视为概率，用样本估计总体：已知该地区一位车主对A型充电桩的使用表示满意，求这位车主是男性的概率数学·第3页（共6页）

19.（10分)图1为某家族甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图,其中一种致病基因位于X（2）图2中条带（1）图1中，甲病的遗传方式是知识回答下列问题：分个体上述两对等位基因的电泳图谱。不考虑突变和X、Y染色体的同源区段，根据所学染色体上，决定甲、乙两种遗传病的两对等位基因分别为A和a、B和b。图2为图1中部ⅢI的基因型为（4)图2中，基因的分离定律和自由组合定律可发生在（3）图2中甲、乙、丙分别表示中含Y染色体的数目可能是（2）图1中染色体与核DNA数比例为1/2的细胞有）（1）图1中④产生的子细胞名称为原因是列问题：的子细胞的基因型可能是对基因位于两对同源染色体上，A和a所在染色体片段发生互换，则该细胞最终产生8X8③可能对应图2中的IⅡC分别代表甲病致病基因、乙病致病基因。据图2判断，图1中图13目患乙病男女○正常男女两病皆患男性患甲病女性（填字母)时期。若图1中①细胞基因型为AaBb,两532数量（填数字序号）。图1中的图2（填字母）时期，a→c的图2中b时期的细胞图2时期田

communicate complex ideas可知，相关研究表明，havruta学法可提高学生的学动力、独立思考的能力以及交流复杂思想的能力。由此可知，havruta有助于学生高级学能力的培养。34.B。推断。根据倒数第二段中的“When you're a student,.you're judged by how well youanswer questions,observed MIT innovator Robert Langer,"but in life,you're judged by howgood your questions are.”和Peter Drucker…grasped this truth decades ago.“there are fewthings as useless,,if not dangerous,as the right answer to the wrong question.”可知，Langer认为，生活中我们要想评价一个人就看他能否提出有意义的问题；Drucker对此表示赞同，他认为最重要和最困难的不是找到正确的答案，而是找到正确的问题，且为错误的问题找正确答案不仅无用，甚至是危险的。由此推知，这两人都强调了提出好问题的重要性。35.C。推断。根据文章最后一段中的we first need to develop their affection for questionsEncouraging our children to ask better questions may be one of the best commitments可知，作者认为，要想让孩子们有一个好的未来，我们就得先培养他们对问题的热爱。因此，作者希望孩子们能有一个爱探索、好发问的大脑。第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章介绍了通过闲聊建立更深层次人际关系的方法。36.E。上文提到人们会因为一些原因而不喜欢闲聊，由此可知，接下来应就原因展开讨论。E项“闲聊通常被认为是浅薄和缺乏深度的”符合语境，也能引出设空处下一句“重视深度联系的人可能会发现闲聊不足以建立有意义的关系”。37.D。设空处位于段尾，应对段落讨论内容进行总结或概括。本段讨论事实层面的闲聊，D项“它可能非常有用，但它缺乏情感内容”可总结事实层面的闲聊，符合语境。38.B。设空处位于引号内，与上一句引号内话语的内容功能相同。上一句“我喜欢今天暖和的天气”为个人层面的闲聊内容，个人层面的闲聊内容应符合sharing emotions aboutsomething or someone beyond the current time and space的特点。B项“我觉得我的工作很有益”符合语境。A项属于事实层面的信息，故排除。39.G。第三、四段分别讨论了事实、个人层面的信息，本段该讨论人际关系层面的信息，G项符合语境。40.F。根据设空处下一句中的Ths可推知，设空处应点明将我们的注意力拉到现下时刻，以体验与他人更深层次的了解和交流的具体操作方法。F项“我们可以使用的一种方法是用‘我注意到…’打开话头”符合语境。语言运用第一节主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了模型的概念、分类、作用及局限性。4l.B。本句介绍模型的作用，根据常识及our current knowledge可知，test符合语境。42.C。43.A。根据A model airplane...the shape and appearance of a real aircraft可知，有些模型是实物，physical objects与model airplane呼应；represents与上文中的representation构成原词复现。44.D。设空处所在的句子举例说明计算机模型的作用：可以预测系统在某些部分发生变化时如何反应。45.B。设空处所在的句子举例说明气候科学家如何利用计算机模型，For instance能使上下文连贯。46.D。Running此处意为“运行”，与上文中的use构成同义复现。

16:30高三预测数学答案.pdf文件预览1/192025年山西高考数学预测卷（一）阅卷人评析一、试卷整体评价这份2025年高考数学预测卷全面覆益了高中数学的核心知识点，很好地体现了高考命题的趋势和要求二、知识点考查分析基础考查扎实：选择题前5题，如集合的交集运算(第1题)、复数的运算(第2题)、向量的坐标运算(第3题)，都着重考查基础知识，只要对相应概念和公式掌握熟练，就能轻松得分，这反映出日常教学中对基础内容的重视程度.能力考查多元：第7题分段函数单调性及最值的应用，涉及对数函数、指数函数以及不等式恒成立问题，对学生的逻辑思维能力有较高要求;第8题直线与圆的综合问题，将几何关系与向量运算相结合，考查学生对知识的综合运用能力.情境结合紧密：第5题以清乾隆云龙纹双璃龙耳方形炉摆件为背景考查台体体积的计算，贴近传统文化；第16题结合电影《哪吨2：魔童闹海》的音乐制作来考查概率问题，体现了数学与生活的紧密联系，符合高考命题超势.三、学生备考建议回归基础：扎实掌握集合、复数、向量、三角函数等基础知识，确保基础题不失分.例如，在复集合时，要明确交集、并集、补集的概念和运算性质；复复数时，要熟练掌提复数的四则运算、共轭复数和模的计算方法.提升思维：加强对综合问题的训练，提高分析问题和解决问题的能力.如针对直线与圆锥曲线、函数与不等式等综合题型，多总结解题思路和方法，培养逻辑思维，例如，在做直线与圆锥曲线的题目时，要善于运用几何性质和代数方程相结合的方法.关注应用：注重数学知识在实际生活中的应用，学会将实际问题转化为数学模型.在日常学中，多关注生活中的数学现象，提高解决实际问题的能力，比如在学概率时，可结合生活中的抽奖、游戏等场景理解概率的概念和计算方法.优化方法：做题时要注重解题方法的选择，通过简化计算提高解题效率.对于复杂的计算问题，尝试寻找更简便的方法，如在解析几何中，合理运用根与系数关系、点差法等技巧来简化运算过程。命题多维细目表整卷理想总题数量19时长120分钟满分150分0.59~0.63难度系数单项选择单项选择题8每题分值5分总分值40分0.3~0.6题数量理想难度系数续表多项选择6分多项选择题3每题分值总分值18分0.5~0.6题数量理想难度系数填空题数量5分总分值15分填空题每题分值0. 4~0. 7理想难度系数15题13分解答题数量每题分值16题、17题均15分总分值77分解答题0.4~0.818题、19题均17分理想难度系数题型题号分值考查模块考查点能力学科素养难度星级1集合集合交集的运算与指数不等式求解掌报数学运算开复数2复数的运算掌握数学运算3面向量向量模的问题掌握数学运算同角三角函数关系与和差角公式应用掌握数学运算、三角品数逻样雅理普著每题传统文化与台体体积的计算应用数学运算、立体几何5分直观想象掌握直观想象、三角函数三角函数的图象与性质数学运算