19.（10分)阅读材料，回答下列问题。材料一1780年，英国的铁产量还比不上法国，1848年已超过世界上所有国家的总和。它的煤占世界总产量的2/3，棉布占1/2以上。…英国迅速成为世界上最富有的国家。……。它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国，加工成工业品，然后再运出去。一一钱乘旦《英国通史》材料二19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，…从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。一杰克逊斯皮尔伯格《西方文明史》(1)根据材料一及所学知识指出19世纪40年代英国在世界经济中的地位，并分析形成这一地位的根源。(4分)(2)根据材料二及所学知识，归纳推动19世纪末“一种真正的世界经济”形成的因素。(6分)20.(16分)阅读材料，回答问题材料一第二次世界大战后，在美国主导下，23个国家于1947年达成《关税与贸易总协定》，其宗旨是提高生活水、保证充分就业、保证实际收入和有效需求的持续增长。在该协定的框架下，各缔约国通过谈判，削减关税和其他贸易壁垒，取消国际贸易中的歧视待遇，促进了国际贸易的发展。1995年，在《关税与贸易总协定》的基础上，成立了世界贸易组织。各成员力求扩大货物和服务的生产与贸易，合理利用世界资源、保护环境，确保发展中国家尤其是最不发达国家在国际贸易中的份额和利益，建立更具有活力和永久性的多边贸易体制。一一摘编自《普通高中教科书·历史·选择性必修2·经济与社会生活》材料二2021年是中国加入世界贸易组织20周年。20年来，中国全面履行入世承诺，关税，总水由15.3%降至7.4%，低于9.8%的入世承诺；中央政府清理法律法规2300多件，地方政府清理19万多件。这期间，中国经济总量从世界第六位上升到第二位，货物贸易从世界第六位上升到第一位，服务贸易从世界第十一位上升到第二位，利用外资稳居发展中国家首位。-摘编自环球网《在20年节点，回顾中国加入WT0历史性时刻》(1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪末全球经济治理体系的新变化，并分析其原因。(8分)(2）根据材料二并结合所学知识，简析加入世界贸易组织对中国经济的意义。综合材料一、二并结合所学知识，指出中国在全球经济治理体系的角色定位。高一历史第6页（共6页）扫描全能王创建

2022年高考冲刺模拟试卷历史试题（三）参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合要求。1.【答案】A【解析】本题考查诸子百家思想。题干中思想家主张国君施仁政，爱民护民，这是孟子的治国主张，A项主张施政者将民众放在重要位置，这样便能达到尧舜治世局面，A项符合题意。B项主张治国之本在于道，提倡无为而治，这是老子思想，排除；C项虽然也是孟子思想，但却是孟子所提倡的性善论原则：推己及人，与治国思想无关，C项不符合题意，不选；D项谈及法是建立在必然之理上的必然之政，法家思想，排除。2.【答案】C【解析】本题考查汉初郡国并行制实施的背景。题干反映秦朝太过急躁地推行郡县制而导致灭亡，正好验证汉初刘邦郡县封国并存制实施的相对合理性，C项是对题干的最好解释。题干只是对郡县制在秦朝推行的方式有所批判，并非是要完全否决郡县而实施分封，A项不选；题干所揭示的结论只是秦朝灭亡的原因之一，不能谈及深刻剖析，B项排除；郡县制迎合了大一统中央集权国家建立的现实需要，符合时代潮流，D项错误。3.【答案】B【解析】本题考查两汉时期的选官制度。地方名士自发聚集对当下人物进行品评，并作为察举的依据，易造成地方大家对乡间清议的操控，进而进入朝廷政权，B项正确。且品评的结果只是作为依据，而并非决定，选官任免权仍旧保留在中央，A项排除；题干并未提及选拔内容，C项空穴来风，排除；自发品评，公公正有待商榷，D项排除。4.【答案】B【解析】本题考查宋朝时期的租佃制度。在宋代租佃制下，佃户与地主的人身依附关系只存在于租佃契约中，一旦契约关系解除，二者互不关涉，地主对佃户的控制随之减弱，此举有利于佃户生产积极性的提高，B项符合题意。宋代赋税制度沿袭唐代两税法，A项排除；租佃关系的长期存在，加快了土地兼并，C项错误；社会流动性指阶层身份的变化，D项与题干无关，不选。5.【答案】D【解析】本题考查北宋时期少数民族政权。设问重点在于“根本原因”，经济基础决定上层建筑，迁徙中行政中心的形成与游牧经济自身特点直接相关，D项正确。A、C虽然也是原因，但不是根本原因；B项说法错误。历史试题（三）参考答案第1页（共4页)

全国©0所名接单元测试示范卷教学札记全国@迥所名校单元测试示范卷·地理第二单元资源、环境与区域发展(90分钟100分)区域生态环境问题是高考的必考点，多考查环境问题高考对接点扫码看微课视频的成因与防治措施，资源的合理利用等获取复资料包命题可绿热▣单元疑难点环境问题的分布特点、治理措施，资源枯竭型城市转型视点生活实践情境(4、5、6、7、8题)；学探索情境(9、10、安命题情境点11、18题)第I卷(选择题共48分)题序12458910111216答案ACCDBBA一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)巴哈马是加勒比地区最富裕的国家之一，陆地面积为13878km,由700多个岛屿（其中30个岛有人居住)及2480多个珊瑚礁、浅滩组成。大部分岛屿地势低，最高海拔只有63m,无河流。旅游业、金融业是国民经济支柱产业，80%的食品靠进口，部分蔬菜和水果能自给并有少量供出口。读巴哈马位置示意图，完成1~3题。75°W大西墨西哥湾拿骚哈洋北回岿线1.巴哈马农业较落后的主要自然原因是A.可耕地少，淡水资源不足B.气候干早，多大风灾害C.光照不足，作物病虫害多发D.热量条件差，土壤较贫瘠解析：巴哈马为群岛国家，国土面积小，发展农业的可耕地少；由于河湖少，径流难以储存，因此淡水资源短缺；地处北回归线附近，纬度较低，热量与光照充足；位于副热带大陆东部，降水较丰富，属湿润地区。答案：A2.巴哈马发展旅游业的优势条件有①旅游资源丰富②水陆交通便利③靠近客源市场④国家政策大力支持A.①②③B.②③④C.①③④D).①②④解析：海岛旅游主要依靠航空运输，对水陆交通要求不高；巴哈马地处热带、亚热带，多珊瑚礁、浅滩，旅游资源丰富；靠近北美发达地区，客源充足；国家政策支持力度大。答案：C【23新教材老高考·DY·地理-R-选择性必修2-QG】

耗属材料二430%403%绿色家庭威排：优秀份对居民009放威排定量预估D,我什温摩3.509中N批弹主要闲家居N碳排放量古比1(0)92,35%6,为了减少7273%74%75%77%78%0%2509195%162200147%39%07%0.96(三)文学为150%0.48%0.46%阅读下1009且050%000%房屋节整空换空黎更调维护父亲手那天网能改家电设备甲新温度过代替烘降低热水度到父亲脸开手机镜(摘编自《2020年碳中和调查)在笑啥让人不材料三容民是浴碳排戏色含湖方面，一方面是生活中的能源消耗造成的直接碳排放，另一方面是的有序的生滞中进行的浦费、购买等造成的间接碳排放，依据碳足迹的概念，这一部分碳排放也包含了消但是费品生产过摆中洲产生的城排被。据此测算，我国居民生活碳排放量约占总排放量的40%，发父亲送国家海代生浴碳排放量占比的为60%一80%，这表明随着生活水的日益提升，居民生活碳譬如有觉钥匙在排戏古比还会提升树摩就唇民生活成排放量占比？倡导低碳生活方式是碳中和的重要一环。对居民而言，一圈又买在医绿色生浴方式的推广、绿色消费惯的培养、低碳伙食、节能环保…都能够从消费端拉动碳中儿学书法和实现。但唇民会南临新问题一消费成木的增加和消费过程的不便。如何才能解决新的好起来的河题？这就禽要企业的参与、政府的引导。产品创新、提效降耗、环保减排、回收利用…企业当天的痛效棒为不农能够议供应端推动碳中和的实现，而且能够实现绿色消费品闭环的规模经济吃式摩然善民的实际购买成太。对政府而言，在政策制定方面，要注意家电能效体系与回收、节能产字。不或品补贴、森林滑派的可持续利用、包装综合治理、光盘行动与有机物再利用等政策制度的完善与我实施、也符遥当补偿唇民的新增成木，鼓励企业更加积极地参与到碳达峰过程中来我甚至(摘编自《碳中和之绿色生活：开启生活方式与社会治理的新篇章》)下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)父变得陌入生产领域二氧化碳排放量占全国总量的70%，为减少碳排放量，2021年6月底起，全国碳市场开始上线交易。我了。8要想实现全球碳中和的目标，世界各国和各地区需采取多种措施，共同行动，降低二氧4化碳的排放量。亲又是C从材料二看，世界主要发达国家居民碳排放量占比均超过60%，而我国居民碳排放量的北中心比与其相较，处于最低。这发达国家的经验表明，随着民众的生活水的提高，随之带来的居民生活碳排放占比还说什么会提高。说：“我5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)少为了应对金球变暖间题越来越严重的形势，《巴黎协定》上达成了未来全球升温幅度不我沮丧超过15摄氏度的基木共识。众规碳中和的行动，我国一直都在进行，取得了相当大的成果，并且郑重承诺争取在提醒一60年前实现碳中和。我”我C居民生活碳排放主要有直接碳排放与间接碳排放两种，因消费品的生产而产生能源消去啦【高一语文第3页（共8页）】·22-11-201A·

就称为人口的老龄化。这种状况在古代和中世纪是不存在的，当时人的寿命普遍较短。19世纪70年代，西欧成为世界上最早出现人口老龄化的地区。随着经济社会发展和生育观的变化，加之各种其他因素的影响，发达国家新生儿出生率大大降低，老年人口在其社会总人口中所占的比重不断增加，使得发达国家逐步进入老龄化社会，最典型的例子是二战后德国在排除移民的情况下人口几乎没有增长。一摘编自王仲《国外关于应对人口老龄化的观点及措施简介》材料二为积极应对人口结构老龄化所带来的巨大挑战，德国不断根据人口结构变化进行系列改革，通过制定《一般等待遇法》《母亲保护法》等法律保障生育主体的职场合法权益，通过实施“过渡兼职工作时间”计划，为需要照顾家庭的职业女性量身打造工作时间，构建了法定养老保险、企业养老保险和私人养老保险三支柱养老保险体系。德国各金融机构提供的养老金产品，需要根据《养老金认证法案》相关规定向联邦中央税务局递交符合标准要求的统一产品信息，德国养老护理服务从业人员要接受统一的教育培训，达到一定资质才能上岗。为了有效解决老龄人口对长期护理服务需求的问题，德国长期护理保险制度应运而生，其标志性法律为1994年领布的《长期照护保险法案》，具有“全民覆盖”“雇员和雇主共同缴费”的特点。德国通过改革缓解了老龄化现象，也积累了丰富的经验，但由于种种原因，老龄化问题没能从根本上解决。一摘编自吴宦熙《典型发达国家应对人口老龄化的制度设计》(1)根据材料一并结合所学知识，指出西欧人口老龄化的历史背景。(2)根据材料二并结合所学知识，简评德国应对人口老龄化的制度设计。【答案】(1)工业革命的影响：科技和医疗卫生的发展：生育观念的变化：两次世界大战的影响。(2)德国应对老龄化的制度设计是历史发展和现实需要的结果；制度设计形成了完整的体系；产生了一定的效果，但没能从根本上解决老龄化的社会问题。【解析】【详解】(1)根据材料“19世纪70年代，西欧成为世界上最早出现人口老龄化的地区。”结合所学知识可知，工业革命的影响；根据材料“随着经济社会发展和生育观的变化，加之各种其他因素的影响，发达国家新生儿出生率大大降低”结合所学知识可知，科技和医疗卫生的发展，以及生育观念的变化：根据材料“老年人口在其社会总人口中所占的比重不断增加，使得发达国家逐步进入老龄化社会，最典型的例子是二战后德国在排除移民的情况下人口几乎没有增长。”可知，两次世界大战的影响。(2)根据材料“为积极应对人口结构老龄化所带来的巨大挑战，德国不断根据人口结构变化进行系列改革，通过制定《一般等待遇法》《母亲保护法》等法律保障生育主体的职场合法权益”结合所学知识可知，德国应对老龄化的制度设计是历史发展和现实需要的结果：根据材料“为需要照顾家庭的职业女性量身打造工作时间，构建了法定养老保险、企业养老第12页/共14页

9.B。根据have a couple of minutes on the phone with him可知，孩子们在等着轮到自己和父亲通话。turn意为“轮到的机会”，符合语境。10.A。根据I saw a.saying Nah Bok,I asked him if that was where his family lived可知，作者看到一块标牌上写着Nah Bok,于是问Jacob他的家人是否就住在那里。11.C。根据it was about5 miles down the road可知，Jacob回答说：“是的，顺着那条路走5英里就到了。”12.D。根据Why don't we...say hello可知，作者建议去Jacob家停留一会，和大家打个招呼。stop可意为“逗留”，符合语境。13.B。当时是Jacob的工作时间，所以当作者提议去Jacob家时，Jacob看着作者，好像作者疯了一样。14.A。根据asked if I was sure可知，Jacob有疑虑，于是问作者是否确定要那么做。15.D。根据下文内容可知，作者完全确定。16.C。根据his wife was on the side of the road with her mother可知，这是作者和Jacob停车时看到的情形。pull over意为“路边停靠”，符合语境。17.A。根据第二段提到的Jacob每周只能回一次家可知，妻子和岳母看到Jacob都很兴奋。l8.C。根据All of the children和I got to hear a little bit about each of their lives可知，所有的孩子都走了出来（看爸爸），作者有机会了解每个孩子的生活。19.D。上文的事件是由作者倾听别人的故事引出的，所以作者建议大家放慢节奏，倾听别人的故事。20.B。在这次的事件中，作者送给Jacob的礼物是自己的一点时间。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。一年级老师让作者体会到了识字的快乐，作者因此决心成为一名老师。实现梦想后的作者不仅把书籍介绍给孩子们，也从读书中收获了很多快乐。1.C。2.B。根据All the classroom doors were open.The halls和every child.their sound sticks可知，所有的教室门都开着。学校的走廊里回响着一到六年级的孩子用发音条练的声音。ring可意为“回响”，符合语境。3.A。本句是对发音条的解释：它们是狭窄的纸条，一面写着辅音字母和它们的发音，另一面写着元音字母。4.C。根据下文老师的提问、作者的回答以及to become a first grade teacher可知，作者当时是一名一年级学生。5.D。根据本句对老师外貌的描述可知，作者仍然清晰地记得老师当时的样子。6.C。根据下文提到的师生问答可知，当时的情景是老师站在黑板旁边，手里拿着教鞭(pointer)。7.A。根据第二段中的beautiful和下文提到的作者以老师为榜样可知，只有smiled符合语境。8.B。根据Use your sounds、老师的问题和And I answered,.“Mother!”可知，老师问的是“谁能读出这个词？”9.B。根据I had figured it out可知，作者疯狂挥手（示意让自己来回答）。l0.D。根据That was the magic moment when it all.…and I became a reader可知，那是一个一切都变得有意义且自己成为了一名阅读者的时刻。11.C。12.B。识字的自豪感让作者决心当一名一年级老师。作者想要和别人分享这种珍贵的阅读能力。13.D.spending 18 years teaching first-graders,two years teaching language arts to

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D.商品生产减少19.关于交通条件对德州市空间形态的影响，叙述正确的是A.

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中不一定有理由是，电路两端有电压，这段电路如果是开路，电路中就不会产生电流。知识要点（已怎样使用电压表1.作用

颠岁日其次4.根据原文推断，下列选项不属于“为往圣继绝学”的一项是(3分)战的的A.对儒家典籍进行了系统阐释。B.弘扬儒家“仁民爱物”思想。闲着C.倡导践行陶渊明的归隐思想。D.形成“民胞物与”的思想。说可5.文章最后一段说“横渠四句”是相互贯通的体系，对此你是如何理解的？请结合原文分析。(6分)被(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）阅读下面的文字，完成6~9题。咎这一年的笔老舍我去年“七七”，我还在青岛，正赶写两部长篇小说。这两部东西都定好在九月中登载出，作为艺“长篇连载”，足一年之用。七月底，津失陷，两篇共得十万字，一篇三万，一篇七万。再有十几不万字，两篇就都完成了，我停了笔。一个刊物，随津失陷而停刊，自然用不着供给稿子；另一个却还在上海继续刊行，而且还直催预定货件。可是，我不愿写下去。初一下笔的时候，还没有战争的影子，作品内容也就没往这方面想。①及至战争已在眼前，心中的悲愤万难允许再编制“太歌词”了。青岛的民气不算坏，四乡壮丁早有训练，码头工人绝对可靠，不会被浪人利用，而且据说已有不少正规军队开到。公务人员送走妇孺，是遵奉命令；男人们照常作事，并不很慌。市民去几里外去找“号外”，等至半夜去听广播的，并不止我一个人。虽然谁也看出，胶济路一毁，敌人海军封锁海口，则青岛成为罐子，可是大家真愿意打易鬼子！抗战的情绪定了身家危险的惊惧，大家不走。在这种空气中，我开始蛉本地报纸战短文。②信用一未能交出预约的稿子一报酬，艺术，都不算一回事了；抗战第一。一个医生因报酬薄而拒绝去医治伤兵，设若被视为可耻，我想我该放下长篇，而写些有关抗战的短文。八月中旬因应齐大之约，搬往济南。济南还不如青岛。民气沉寂，而敌军已陷沧州。我不悲观，也不乐观，我写我的，还是供给各报纸。直到十一月中旬，黄河铁桥炸毁，我始终活动着我的笔，不管有多大用处。铁桥炸毁，敌军眼看攻到，而当地长官还没有抗战的决心，我只好走出来。不能教我与我的笔一齐锈在家中。到汉口我的笔更忙起来。人家要什么，我写什么。我只求尽力，而不考虑自己应当写什么，假若写大鼓书词有用，好，就写大鼓书词。③艺术么？自己的文名么？都在其次。抗战第二。我的力量都在一枝笔上，这枝笔须服少杭战的命会。有一天，见到一位伤兵，他念过我的鼓词。他已割下一条腿。他是谁？没人知道。他死，入无名英雄墓。他活，一个无名的跛子。他读过我的书词，而且还读给别的兄弟们听，这就够了。只求多有些无名英雄们能读到我的作品，能给他们一些安慰，好；一些激动，也好。我设若因此被关在艺术之神的寺外，而老去伺候无名英雄们，我就满意，因为我的笔并未落空。这一年来的流亡，别离，苦痛，都可以忍受，因为笔还在我手中。想想看，那该是怎样惨酷的事呢，设若我的手终日闲着，笔尖长了锈！再退一步讲，我依然继续写我的长篇小说，而没有一个无名英雄来取读，我与抗战恐怕就没有多大关系了吧？在今日，我以为一篇足以使文人淑女满意的巨制，还不及使一位伤兵能减少一些苦痛寂寞的小品；正如争得百米第一的奖牌，在今日，远不及一位士兵挂彩那么光荣。在这时代，才力的伟大与否，艺术的成就如何，倒似乎都在【高一语文第3页（共8页）】·24-449A·

64分)下表是通过人休的电流值和相应的人体反应皮肤手哪的人两手间的电阳约为1×10理论上在两手间加约高电压下会迅速减使人两手同的电变皮务人花我通电人会有触电极，实际上人休电在一常工时的率为400心节而上常见的空气开关规格有0人20人30人丽家该深小即家电能表如图所示，已知他家中所有家用电器正表上的表盘3mn内转了150转，此时电热水器的实际电功率为A的空气开关。小明将个电热水器单殖接入电路工作发现电能电流/mA10人体反应kw.h0864030触电感觉，人可挣脱感到剧痛，神经麻木100短时间内使人心跳停止0103nA5017.(4分)(1)一束光线A0从空气斜射入玻璃中，折射光线为0B,如图甲所示。3000r/kw.h1出光线OB在界面EF上的反射光线和折射光线。请在图中画2)如图乙是居民楼道照明电路，光控开关白天断开，声控开关3，无人时断开，只有夜间有人时，光控开关和声控开关才都闭合。请连接电路，注意符合安全用电。火线玻璃D零线S.三、实验与探究题（共4小题，计22分）18.(4分)按要求完成填空。橡皮塞温度计毛巾木AP甲(1)如图甲所示，苹果的质量为(2)如图乙所示，该现象说明滑动摩擦力的大小与有关(3)如图丙所示，试管中水沸腾后把橡皮塞冲出时的能量转化与四冲程汽油机的程相同。(4)如图丁所示，两个完全相同的烧瓶内装有质量、初温相同的煤油，煤油中分别浸入电阻和R2,且R

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B.无尺土之柄柄：权力C.土去则爵夺夺：丧失D.而下亦不夷为列传也夷：齐7.下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)〔世天下可也「人谓太史公为孔子立世家非是A.B.则世家久(是大不然

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新E相后高三语文考试考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题

石油成为新的能源产业，代替了传统的鲸油、鲸骨，所以市场对捕鲸业的产品需求不大了，故选A项；题干只提到了捕鲸业的破产或者被迫转投其他行业，并没有提到政府的作用，排除B项；保护生态成为社会共识是在第三次科技革命期间出现的，与题干时间不符，排除C项；生产和资本走向集中是产业得到发展的产物，而不是破产和转投他业，排除D项。5.D(解析】据材料“科学团体”“生产实际问题”可知，当时英国有许多科学人土思考如何将科学成果应用于生产当中，这就是科学与生产相结合的过程，故选D项；根据所学可知，资本主义世界市场形成于第二次工业革命完成即20世纪初，排除A项；根据所学可知，当时确实盛行自由主义思想，但自由主义思想主要强调国家对经济减少干预，材料中没有提及国家的干预程度，排除B项；第一次工业革命期间，生产组织形式发生变化主要是指工厂制度的形成，排除C项。6.C解析】据材料“从18世纪后期开始”“英国出版业迅速发展”“印刷资料…面向普通城市民众…兜售”“城市生活中书信往来频繁…日益增多”等并结合所学可知，18世纪后期，英国进入工业革命阶段，推动了印刷技术的一系列革新，使得印刷资料越来越廉价，在城市民众中普及，市民往来信件频繁，遗嘱、契约、通知、广告等形式增多都体现出民众文化水的提高，材料情况可以用于说明工业革命带来的技术变革助推知识的普及，故选C项；“小册子传单”“文摘”“书信”“通知”“广告”等不属于契约，并且“契约精神源于商业活动”不是材料主旨，材料强调的是技术变革推动民众知识水提高，排除A项；材料体现英国出版业发展，但没有其他行业作比较，无法判断其成为“主导产业”，排除B项；出版业发展、民众知识水提高是由于“技术变革”（工业革命）带来的不是“政治变革”，并且此时的“媒介形式”仍然是报纸、杂志等，并没有发生改变，只是发行量增加、逐渐普及，排除D项。7.D(解析】据材料，19世纪40年代，英国工人流行歌曲中有些歌词将蒸汽机视为无情的国王和暴君，可知工业革命初期，工人阶级认为他们受剥削和压迫是因为机器的使用，所以他们最初的斗争也是从捣毁机器开始，说明工人阶级没有认识到他们受剥削和压迫的根源，工人运动急需科学理论的指导，故选D项；材料只能反映生产工具的改进，不能反映等级观念的强化，排除A项；工业革命造成阶级分化和对立，说法正确，但材料中没有对工业资产阶级的表述，排除B项；工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志是19世纪三四十年代的三大工人运动，与材料无关，排除C项。8.D[解析】由材料“公社在巴黎市政范围内拥有绝对自主权”“推广至全国”可知，巴黎公社明确提出自主权，并推广至全国，在此基础上以更加公的方式来管理国家，建立国家政权，故选D项；“能够推广至全国”，可知要实现的不仅仅是地方的自治，而是国家的自治，排除A项；“自愿联合为统一的共和国”，可知以建立国家政权为目标，并未提及行政运行方式，无法得出行政效率提升，排除B项；“公社在巴黎市政范围内拥有绝对自主权”，可知强调公社的自主权而非人民的个人权利，排除C项9.B解析】据材料可知，拉美的科学家们提出“美洲的科学”以区别于欧洲【JKT·单元周测卷·历史参考答案第8页（共12页）】

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2025一2026学年度上学期高一年级期末考试思想政治试卷答案解析网本试卷共12页，35题。全卷满分100分。考试用时75分钟。答案解析网注意事项：答案解析网1.答题前，先将自己的姓名、班级和准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。答案解析网2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。答案解析网线3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸号考和答题卡上的非答题区域均无效。答案解析网，题4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。答案解析网答符合题目要求的。答案解析网1.李某信用卡因逾期未还款被锁定，故前往银行现场还款，并取得欠款结清证明。6年后李某要办理按揭贷款时，发现征信报告中仍有该卡呆账记录，与银行多次沟通无果后诉至法院。法院判令银行协助删除其不良信用信息，同时明确金融消费者个人信用权益具备人格权客体的K法律属性。下列说法正确的是答案解析网装①该案例中民事法律关系的客体是人身利益答案解析网②银行上报错误信息仅需承担合同违约责任答案解析网级③根据“谁主张，谁举证”原则，银行不需要举证答案解析网班线④信用权益人人格权体现民法公和诚信原则答案解析网封A. ①③B. ①④C.②③D. ②④2.一名微博用户去世后，其家属希望继承其微博账号及相关内容。然而，微博台以账号属于个人私有财产、涉及用户隐私为由，拒绝提供账号继承服务。家属遂向法院提起诉讼，经过审®弥理，法院最终宣判家属有权继承微博账号及相关内容，但需在尊重死者隐私的前提下进行。对此理解正确的是答案解析网弥①我国法律充分回应社会关切，依法保护公民各项权益答案解析网②该家属希望继承其微博账号及相关内容符合公序良俗答案解析网③尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会进步的体现答案解析网4任何组织或个人不得获取、储存、处理他人的个人信息答案解析网名A.①②B. ①④C.②③D. ③④姓3.美食博主林某以“烟火食客”为笔名创作美食探店内容，该笔名在美食领域具有较高辨识度。不久后，某电商博主擅自使用该笔名开设账号，抄袭文案并冒用其名义与商家签约牟利。对此判断正确的是答案解析网高二期末·思想政治第1页（共12页）