起源于共同的祖先，B项正确；早期胚胎发育过程的比较，可作为脊椎动物有共同祖先的胚胎学证据，C项正确；不同生物中蛋白质的基本单位都是氨基酸，可为进化学说提供证据，D项错误10.B解析：本题考查自然选择的知识内容。自然选择获得的性状有可能是体细胞突变性状，因此不一定能通过遗传在子代进行积累，A项错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择通过定向改变种群的基因频率使生物朝着一定的方向进化，自然选择不是进化的唯一因素，B项正确；自然选择留下的变异一般有利于生物的生存，不一定对人类有利，C项错误；适应包括两方面含义，一是指生物的形态适合于完成一定的功能，二是指生物的形态、结构和功能适于该生物在一定环境中生存和繁殖，D项错误。11.A解析：本题考查生物进化的知识内容。现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位，A项正确；拉马克认为生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传，B项错误；达尔文认为生存斗争是生物进化的动力和选择手段，适者生存是自然选择的结果，C项错误；达尔文的自然选择学说不能很好地解释物种大爆发等现象，D项错误。12.D解析：本题考查生物进化的知识内容。据图可知，抗性苍蝇死亡率低于无抗性苍蝇死亡率，A项错误；根据实验结果不能得出抗性苍蝇和无抗性苍蝇属于不同物种的结论，B项错误；苍蝇的抗性是自身变异产生的，杀虫剂X起选择作用，C项错误；苍蝇体内的一种酶(PM)能够分解杀虫剂X,苍蝇抗性的产生可能与PM的高活性有关，D项正确。13.B解析：本题考查生物进化的知识内容。变异是不定向的，有利变异才有利于害虫进行生存斗争，A项错误；当使用某种杀虫剂后，具有抗药性的个体生存下来并繁殖，杀虫剂对害虫起到定向选择的作用，使害虫的抗药基因频率增加，B项正确；长期使用农药容易污染环境，不利于增加生物多样性，对人类是不利的，C项错误；变异是不定向的，乐果将具有抗药性的个体选择出来，D项错误。14.CD解析：本题考查基因突变的知识内容。根据题干信息“转录的RNA的长度不变，但翻译的肽链缩短”可知，编码的基因发生了碱基对的替换，导致终止密码子提前出现，A项错误，D项正确；多肽形成后需要在内质网和高尔基体中加工，B项错误；该病例说明基因能通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状，C项正确。15.ACD解析：本题考查染色体变异、减数分裂的知识内容。由题干信息“卵原细胞在减数分裂I时不形成纺锤体”可知，减数分裂I后期细胞中同源染色体不分离，次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期可能有8条染色体，卵细胞中可能有4条染色体，胚胎细胞中可能有3个染色体组、6条染色体，A、C、D三项符合题意。16.ABD解析：本题考查遗传系谱图的分析。配子结合不能体现基因的自由组合定律，A项错误；Ⅱ4患甲病，而其父母正常，说明甲病是常染色体隐性遗传病，若Ⅲ12的基因型为aa,则Ⅱ？和Ⅱ8的基因型均为Aa,Ⅱ4的基因型为aa,则I1和I2的基因型均为Aa,Ⅱ6的基因型为l/3AA、2/3Aa,因此Ⅱ6和Ⅱ？与甲病有关的基因型相同的概率为2/3，B项错误；若Ⅱ3不携带乙病基因，则乙病是伴X染色体隐性遗传病，C项正确；从I1个体及其子女不能推知乙病是常染色体隐性遗传病，只能推知乙病为隐性遗传病，D项错误17.BCD解析：本题考查生物进化的知识内容。由于受到当时科学发展水的限制，对于遗传和变异的本质，达尔文还不能做出科学的解释，A项错误；达尔文对生物逃化的研究是在个体水上，并解释了物种形成的原因，强调物种形成都是渐变的结果，B项正确；现代生物进化理论对达尔文的自然选择学说从分子水和种群水进行了补充与丰富，C项正确；中性突变学说认为决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累，而不是自然选择，D项正确。·22·【22新教材.DY·生物学·参考答案一R一必修2一HEB(领先)】

处应说明具体怎么做，故F项符合语境。woman called Alice Lee.She isn't a woman of great achievement,2.C根据上文内容及空后的“That's)K.Take a break.”可知，but an ordinary street cleaner.The reasons why I look on her as my空格处讲述要注意休息，故C项符合语境，且C项中的rest与heroine are as follows.“Take a break.”是同义复现。To begin with,I show respect for her because she devotes3.B根据空前的“Something might be a huge issue for you,butherself to her common but useful work,on which she spendsother people probably won't notice or care.”可知，有些事对你more than 9 hours a day,regardless of rain and sun.In addition,来说可能是大事，但是其他人可能不注意或不关心。所以说，she is kind and considerate,and always manages to return the我们的挣扎其实存在于我们自己内心，故B项符合语境。wallets or cellphones she finds to the owners while working.4.E根据空前及空后内容可知，空格处与上文构成转折关系，In short,my heroes are those who do small things in life,故E项符合语境，E项中的victories对应下文中的victories。because it is small things that make a difference,5.A根据下文中的“You have to keep moving on into the restThank you!of your story.”可知，A项符合语境。Unit 6 At one with nature.Last weekend,our classmates accompanied by our Englishteacher go to visit the West Hill Park.That was the fine day,【语篇解读】去年复天，作者在法国工作时，过了四个月没went有WFi的日子，在这期间，作者发现自己变得积极起来。which made us relaxing.When we arrived at the park in thel.A推断题。根据第1段中的“I wasn'1 looking forward1orelaxedit.”可知，作者发现屋子里没有Wi-Fi的第一感觉是意外。morning,our teachers asked us to appreciate the beautiful scen-teacher2.C细节题。根据第3段中的“Contact with my friends andery.We noticed that some leaves had turned yellow and thatfamily was significantly reduced to the odd text message heresome still remained in green.The whole park looked just asand there..”可知，在没有Wi-Fi的日子里，作者通过短信与朋like友和家人联系。a great painting.Some students began to take photos in order∧：3.B推断题。根据最后一段中的“As a person,I was more so-tociable...I cooked meals for my friends,and I even tidied upkeep the moment for ever.We walked,sang some songs andmore often.”可知，在没有Wi-Fi的日子里，作者变得积laughed happy.We always lose ourselves in studying,极起来。happily4.A主旨题。通读全文可知，文章主要讲述的是去年夏天，作forget to eye the beauty of nature in person.I do wish thatforgetting者在法国工作时，过了四个月没有Wii的日子，在这期间，their school could organize more activities like this in the future.作者发现自己变得积极起来。故A选项最适合作文章标题。ourΠ.【语篇解读】文章主要讲述的是作者全班同学和他们的英【语篇解读】文章介绍了一些简单而基本的钓鱼技巧。语老师一起参观西山公园的经历。l.E根据上一句“Fishing is a great family sport,.and a fun sum-1.go→went此处go是谓语动词，且根据Last weekend可知，mertime activity.”和下一句“If you have never fished before,it此处应用一般过去时，故将go改为wcnt。can seem very complicated.”可知，该空承上启下，故E项符合2.thc→a此处泛指晴朗的一天，fine以辅音音素开头，战将the:语境。改为a。2.F根据上一句“Expert's knowledge comes from years of ex3.relaxing→relaxed此处指“使我们感到放松”，故将relaxingperience..”以及后文分段陈述钓鱼的技巧可知，该空承接上改为relaxed。文，同时也统领下文，故F项符合语境。4.teachers-→teacher根据L文our English teacher可知，此处：3.B根据后半句you will need to decide where to go fishing可应用名词单数。知，该空和后半句构成时间的先后关系，故B项符合语境。5.去掉in remain作为系动词，其后直接加形容词，意为“保持：4.A根据后半句you probably want to clean the fish,and then某种状态”，故将remained后面的in删除。store it before continuing fishing可知，该空是后半句的条件。6.as→-like look like为固定搭配，意为“看起来像”。本句同时也和下文中的“If you want to release the fish.,7.order后加to in order to do sth为固定搭配，意为“为了做swim away out of your hands.”构成行并列关系，做A项符某事”。合语境。8.happy-→happily此处应用副词修饰动词laughed,故将happy5.D根据上文以及空格下一句可知，该空既是对上文的总结，改为happily。也和下一句构成并列补充关系，故D项符合语境。9.forget-→forgetting分析句子结构可知，此处应用非谓语形必修第二册式，forget和主语We构成逻辑上的主谓关系，故用现在分词作状语。Unit 1 Food for thoughtl0.their>our根据our classmates可知，这次参观西山公园是我们学校组织的，故将their改为our。Π.【语篇解读】全世界有四个区域的饮食惯是最健康的。(Good afternoon,everyone.My heroine is a middle-aged:l.C推断题。根据第1段中的may be very different,but they23XKA(新)·英语-WYB-B版-XC·41·

D.面ACCA与2相交所得截面的面积是√212.已知曲线C:x2-y2-y=1,则A.曲线C关于坐标原点对称B.曲线C关于y轴对称C.x≤-25或x≥2555D.-2w+y≥号四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。13.(x+1)(x-)°展开式中x4的系数是14.写出一个同时满足下列性质①②的函数f(x)=①f(y)=f(x)+fy);②f(x)在定义域上单调递增，.已知抛物线C:y2=4x的焦点F与双曲线C:片片=1a>0,b>0)的右焦点重合C,与C,的公共点为M,N,且MW=4,则C,的离心率是16.已知半径为2W2的球O的表面上有A,B,C,D四点，且满足AD⊥面ABC,√3AB=BC,AB⊥BC,则四面体D-ABC的体积最大值为若M为AD的中点，当D到面MBC的距离最大时，△MBO的面积为四、解答题：本大题共6小题，共70分.请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤.17.(10分)在△ABC中，角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知B为锐角，且2 bsinA=V3a.(1)求B;(2)求sinA+sinC的最大值.决胜新高考一一2023届高三年级大联考（数学)第3页共6页

作据下文可知，顾客、乐队成员和酒店工员在那个酒店“过夜(stayed the night)"was no difference in the amount of discomfort28.A。文t中的stayed another也提示了本空答案when reconnecting on the phone可知，研究结根据the roads were not safe to travel、the相较过邮件方流，人们使用电话group of sixty-one和was down to about fifty可实更能建立紧密的社交纽带。另外知，尽管(Though)”道路不能安全通行，留在,再次与朋友联系时，使用电酒店的人数由61降到了50左右，即一些人还话交流并没有引起尴尬。是回家再结合第三段中的Participants first made predictions about what29.D。根据首句中的a crowd filled a pub onit would be like to get in touch if theyFriday to listen to Noasis可知，这些人应该是reachedout in these two ways.They generally believed群“陌生人(strangers)”,,末段中的startedthat they'd feel moreas strangers也提示了答案。connectedwhen30.B。interacting via the phone than over e-mail.But根据a snowplow passed through the area,they also predicted that talking on the phoneallowing a majority of the people ftheircould be more uncomfortable than sending anjourney home可知，扫雪机扫过这个地区后，大多数人“开始(begin)”了回家的旅程。期”可知，研究参与者一开始做出了两种毯期：用电话交流比用邮件交流更能让他们3L.D。本段是在描述人们相继离开的过程：周一他人建立社交纽带：通过电话交流比起发晚上，“连(even)”那些音乐家也回家了。件更会让人尴尬。综上可推知，研究的结果32.B。本句承上启下：在“告别(said their与研究参与者的部分预期相反。goodbyes)”时客人们很激动，因为他们过得15.A。理解主旨要义非常愉快。本文通过项研究表明，打电话或视频聊天等包含语音的通信互动比33.A。34.C。此处描述人们被“困(stuck)”在酒发短信和电子邮件等打字通信方式更能加强店那里的情形：一些人本来就订了房间，另社交纽带关系。A项作标题最能概括本文主些人把他们的房车“停靠(parked)”在外面。第35人背名涌进了题语境：人与自我生活(crowded into)”休息室，睡在那里的沙发或是本文是说明文文章总结了作家Mireille地板上Guiliano在其著作French%menGet Fat36.D。根据Employees和them with blankets and中提出的助人们保持合Don理体形的饮食建议16.根据下文各个段落的小标题可知，设空处的为承上启下的内容。B项“以下是她书中37.A。38.D。建议”符合语境。B项中的her book指设空根据本段中的such a good time和处上二句中的the book French Women DonThose who gathered ..roast dinners,a coupleGet Fat by Mireille Guilianoof beers and even a buffet可知，所有人看起来17.G根据本段小标题可知，本段主要谈论人们合烧烤那助餐的那些聚在起的人们应该通过日志记录自己的饮食，了解自饮食情况。G项“另外，你会意识到即使入roast dinners和beers并列作宾语，故排除cooked。太饿，你也总是吃光盘子中的食物”是记食情况(Keep a food journal).后的发现结果39.B。根据to wash dishes and took up a collection18.根据本段小标题可知，本段主要建议人们for the staff可知，顾客们“帮忙(helped)”洗碗并为工作人员进行了一次募捐。应该缓慢地改变饮食惯。关生活惯的改变而不是40.C。根据started as strangers,.but、as friends和饮食计划”符合语境。E项中的quick与小标even talked about having a reunion可知，这群题中的sow形成反义同现，与设空处上人开始时是陌生人，但“离开(leave)”时是朋中的quick形成原词复现sentence为名词，意为“宣判，判刑分中的第；stared写eave构成词汇的同现关系是theBastille指巴士底狱。a sentence in the Bastille主题语境：人与自我一做事与a pleasant three months意义相对本文是说明文。文章介绍了美国国家航空I9.A。A项中的Focus your attention与设空处下航天局的宇航员候选人的情况。一句中的paying attention为同义复现、与41.commitment。考查名词。根据a可知此处需carelessly为反义同现填名词的单数形式，故填commitment,意为20.C。根据本段小标题可知，本段主要建议读者“承诺”慢慢减少所吃食物的量。C项“你不会注意到42.usually。考查副词。设空处修饰谓语动词你吃得越来越少，但你的身体会（感受到这一leave,故填副词usually。点)”符合语境。C项中的eating less与设空处43.means。考查一般现在时。此处描述客观事一句中的Cut down on the amount of food相实，且主语为Training,故填means.呼应44.of。考查介词。in this round of..意为“在这【背景知识】轮…中”5'3"(the last para.)意为“5英尺3英寸”，相当45.what。考查连接词。设空处引导表语从句，于“160.02厘米”且在从句中作主语，故填what。I10toIl2 pounds(the last para..)意为“110到46.chosen。,考查动词-ed形式作定语的用法。设112磅”，相当于“49.9到50.8千克”空处作定语修饰team,且choose与team之间语言知识运用是逻辑上的动宾关系，故填chosen节47.using。考查动词-ing形式作状语的用法。设题语境：人与社会一人际沟通空处作方式状语。，The astronaut candidates与本文是记叙文大雪将一群来听音乐的人use之间是逻辑上的主谓关系，且use所表示在一个酒店里。人们随遇而安，互相帮助，由的动作与谓语动作同时发生，故填using。生人成为了好朋友。48.deepen。C。根据pub、the fires were warming and the考查动词。设空处作谓语，且意为美天及有“加深”，故填deepen。49.or。考查连词。新宇航员可能会被派去执行的音乐。electric意为“扣人心弦的，高度刺激太空任务或者是在宇航员办公室担任技术角色，故填or。的上句描述室内的情形，根据the winds50.to develop.考查固定搭配。“疑问词+动词不ere blowing.and the snow was falling可知，本定式”可作介词的宾语，故填to develop描述室外的情形，故选outside。24.D。根据knew the forecast和but not本报配有知识汇总、

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「軽人龙之1不义一忆忿石：)c标<、知的心儿)低乱1人龙亡老思和九（まラ）寸。ま龙、話方龙付c「老)上杨まD勉強儿（乙尽2龙人：九龙石与标」「松人龙信用c老忿松」之感心（儿未ま寸。一一注意（标付九术6标乙上杨）ま寸。「学生言葉」休、学生力使56「学生言葉」七U1):杨)ま世九。場在考元少、世間（社会）在知6寸、マ寸一毛知6U1人力使与言葉D乙之在「学生言葉」七U与DC$。杨：龙力今、学生c杨2(、又寸一在知一(U1石人c杨九、「学生言葉」乞早<卒業寸石乙亡寸。社会亿出(6估、「学生言葉」：通用儿：<尽)ま寸。「学生言葉」左卒業寸石時期体、早付九：早U恁上小寸。61.「学生言葉」体の体上九。A.「和h妆一太」B.「2715~」C.「又、乙九、ヤバ<则D.「杨)力之今飞过1ま寸」62.「学生言菜」亿一（正L儿10体2九。A.学生使2(U1石言葉D乙亡在「学生言葉」亡U1。B.「学生言葉」卷使ラ亡、人間関係ラま

20.（12分)在面直角坐标系x0y中，已知点P为面内任意一点，E(√5,0)，圆C:x2+y2+23x-13=0,以P为圆心，PE为半径的圆在圆C内并与圆C相切，点P的轨迹为曲线T:(1)求曲线T的方程；(2)若曲线T与x轴交于A,B两点，T为直线x=4上一点，直线TA,TB与曲线T的另一个交点分别为M,N,过坐标原点O作OH⊥MN,H为垂足，证明：存在定点Q,使得IHQ1为定值，并求出该定值，21.(12分)已知函数x)=x(nx-1)-2a(nx2+a2(a>0).(1)讨论函数f(x)的单调性；(2)判断函数f(x)的零点个数(二)选考题：共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一题计分22.[选修4：4：坐标系与参数方程](10分)在直角坐标系0y中，曲线C的参数方程为1t29'(即为参数，以0为极点，轴的正ly=1 +2sin o半轴为极轴建立极坐标系，直线1的极坐标方程为20c0s(0+)=2.(1)求曲线C的普通方程，并说明C是什么曲线；(2)若直线1与曲线C交于A,B两点，与y轴交于点M,△AOM与△BOM的面积分别为S1,S2,求1S1-S21.23.[选修4-5：不等式选讲](10分)已知函数f(x)=12x|+|x-6.(1)解不等式f(x)≤10；(2)若Vx∈R,不等式f(x)≥-x2+2x+a恒成立，求实数a的取值范围.抢分密卷（二）理科数学试题第4页（共4页）

《双语学报》2023-2024学年高考版新高考强化版第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案26.B.1-5CACBA6-10 BBACB11-15ACA0亡相关的艺术作品的影响，提及Roland Cat的标志16-20 BBBAC21-25 ADBBD 26-30 BAADC及两那电影说明了Ba1创作的灵感来源。完形填空21252226.4041-45 CBADB27.A。理解具体俗息。根据末段But over the子语：本文是一篇议论文属于“人与社会”46-50 CDBCA51-55 ADBAC设道过限到环境郑化的問主题语境好奇的人们会找到解决问题的更好ne oble办法战性挑战，满足需求，为未来做好准备。因56 indepe57conducted题，增强人们的环保意识。此，好奇心在工作场所非常重要。59.who60.to overcome4l.C。根据下文The best workers..The onl61 If导语：本文是一篇说明文，居于“人与社会”c-workers等内客可知，文章短to63.stabilitv6465.clinical主题语境。文章主介绍了研究、员发现道过要论证好奇心在工作场所的重要性(One possible version)胳肢和游戏与老鼠互动时，PAG区城的脑活动42.B。上一句提及了与好奇心相关的两个问增加，这揭示了大脑PAG区城与老鼠的玩耍行再根据as most of us ..to work可知，这Dear Mr Smith为有关。样的问题值得我们去深思。I'm Li Hua,a student from your class.Learning28.A。理解词汇。报据第二段划线单词前后的43.A。根据下文的always thinking out of thethat you're selecting English oral training instructors.句子可知，神经科学地向于关注恐惧和攻击…可知，最优秀的员工是那些县有创I'm writing to express my interest in the position.储可积极的情结思雏的人。First,I have experience working as a language行为研究涉猎较少，固此，玩要行为仍然44.D。根据always thinking out of the box andtutor,where I have successfully helpedsome是一个“来解之道usually been done可知，此处指，挑战通常的students improve their English speaking abilities29.D。理解具体信息。极据第三段Animals like法Second.I am patient,adaptable,and able to tailorrats are less likely to play if they are anxious...45.B。报s.our rapidly changing world areng methods to mect the individual nethose that can adapt可知，只有那些懂得适应of the students.I'm confident of my ability to create研究关钟挑战是的企业能在瞬息万变的世界存活engaging and interactive lessons that will improve使老鼠在受控制的条件下放松地玩耍。46.C。极据语境可知此处指只有当人们保持好their speaking skills and build their confidencin30,发根据第四段的研究结果可知，在游奇心，该段前两句提及的情况才有可能成立using the language.当老鼠在玩耍时，他们PAG的47.D。文幸第一段揭示了与好奇心相关的主Thanks for considering my application.I'm个独特区城被激活。当环境改变鼠变题，再根据空后两句可知，此处指如采人们looking forward to contributing to your oral training它们会停止吱吱叫，PAG区城也变暗总是克满好可的。program因此可知，PAG区城与老鼠的游戏和笑48.B。报据语境可知，此处作者发问：什么促Yours,声相关使乔布斯创造出如此优秀的产品？Li Hua”3l.B。理解观点、态度。根据最后一段Jeffrey49.C。极据items unlike anything that had hit the第二节Burgdorf和Segio Pellis所说的内容可知narket可知，此处进一步解释乔布斯的产品Paragraph 1:这两位科学家都认为该项研究的结果有不同于以往上市的产品。She just smiled and went away,shutting the揭示玩积极的“飞度和笑声的神经学原理，故他们持50.A。根据..mlike anything.simplicity fromdoor behind her.I didn't feel likeevery other design2可知，￥采产品的设计是robe,butdid as she askdoor如何以优雅的简脱而出的？opened.Before me stood my parents holding导语：本文是一篇说明文。《如何完成大事》5l.A。根据curiosity.You're right..可知，你也许已经猜到了，答案就是好奇心。in formals.dance parand Rickdr52.D。根据A sudden flashouslyin a suit."Would you care for a dance?"Rick ask了造成这现象的原固可知，点燃好奇的火花是远远不够的with a gentle smile."Just because you missed the给出了解决问题的建议。winterdance doesn't mean we can't have our32.B.理解具体位息根据第一段第一句及第53.B。报据-one good product...only conmown righthere,right now."Tears came to my四句可知，Big Dig和Berlin Brandenburg蕲培茶和好心，才能造就一系列eves.SureI whispered.Airport这个大工程在时间和成本两方而都优秀的产品Paragraph 2:严超出了预估抵第一设后两句可知54.A。根据Curiosity makes..understand otherThen,Rick put his arms around me and began33.Dharmonorking environment可知dancing to the music in the hospital room.And道过数据分析发现只有8.5%的项目在时间心能够帮助我们了解他人，与他们建立有效my best friends also danced to create a cheertul和成本上达到了预期，而仅有0.5%的项目的互动：atmosphere."I'm so glad you're okayRick实现了他们在成时间和的目55said.We callod your parents eC。报据a hammonious working environmentvery night to check标，由此可知，项目总是有出错的趋势。despite.differing personalities.可知，尽管同up on vo山.I was so touched.We danced for what34.D。理解主旨要义。通读该段可知，本段解释事向偶尔会有冲突、个性不同，但是好奇心战略性误导和沉没成本有助于营造和瑞的工作环境。applauded,and I was irthe霞方西的原数者对项目的时问和成本过于语法填空ended and it was time for me to leave the hospital乐观的评估。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会“I'll never forget that afternoon.I had no pretty 35.C.据第四段可知，作者费赏Pxar五中山大学眼科团队成功完成全球首dress,but I waolad of theat friendship of my在电影制作之前会进行用SG机器人进行微米级的远程科手friends,and of Rick in particular.同时，Frank Gehry通过精殖的建筑模型确例，这是一个里程碑式的成果。第16期测试题部分答案解析保了物馆的成功，由此可知这些成功背56.inde修饰过去分词后的杜是提箭做好周密的计划和准备。者素副词。滑副词，故填independent山y。阅读理解七选五57.was conducted.考查动词的时态和语态。极五本式是✉过式。“人写社今据语境可知，这的动作发生在过去日导语：本文是一篇应用文，居于“人与自我”主题语境。1922年，18岁的Ralph Samuelson在语The trial和conduct之问是被动关系，故主题语境介g了USITCC Regional Competition滑雪的过程中获得灵感成为滑水这项运动第填was conducted-的一些俗个吃蟹的人，滑水至今仍是一项深受人们逻排主语1221.A。理解具休信息。报据文章第二段connect喜爱的运动58m动with IT employers looking to fill internships36.C。此空设于段中，是一个过渡句，上文提及去分词作后置定语。心之向是被动关系，故用过0 sitions可知，学生参赛者amuelson在7i雪过程中有一个新想法，59.who。芳查定语从句。这是一个非很定性定得这项对此想法进行了解释，这项中的why语从句，先行词是Ln,关系代在从句中作22.D。理解具体信息。根据表格内容可知，not on water与下文的skis on Lake Pepin相主语，故填who。应60.to overcome。考查非谓语动词。have the23.B。理解具体信。37比空设于段中，与上文存在指代关系potential后用不定式作potntial的后置定rooms have Wi--Fi.可知，Kentwood Hall的上文提到的1的班，表示“有的潜力”故填to overcome房间可以使用互联网。拖着他的滑板”"这种滑水方式，且孩项中的61.f。芳查条件状语从句。根据语境可知，从句beter引出下文他不断尝试新滑水表示一种假设，且根据主句一般将来时的时:本文是一夹叙夹议文，属于“人与do be注全子语拉艺末家nBa月无方式的内态可知北处缺条件状语从句的38.℉。此空设于段中，与上文存在解释关系，上62.to。考查介诃。accessible to sh/sth是固定用机和PS技术打造出了一组震螺人心的服片，呼一段说明了法，在此表示“可用于…”，故填t0吁人们正视环境和气侯问题。功了，本段首句讲63.5 stability。考查名词pov后缺宾语，空处由24.B。推断收后一句话可知而是开始学滑水技巧，引了大批现众」he修饰，故需填名词stability,意为“稳定性"。Bamu创作这个系列作品的日的是引发公39.此空设于设个过渡句6opening.考查非谓语动词。f手五h众的关注明了Samuclson的滑水事业有了色success of the Guangzhou-Hai25.D。理解具休信息。根据第三段taking thesurgery与空后一句可知，他因背部受伤不得不停止滑open之间是主动关系，故用现在分词openingEiffel Tower to dry extremes...a decoration of，故项符合语境，起承上启下的作用」作结果状语the vast ocean..可知，Barrau的作品是虚构的40.G此空设于设足与上文存在递进关系65.clinical.查形容词。修饰名ils应用形但是有冲击力。讲述了人们纪念Samuelson的事例，空前容词，故填clinical,此处指“临床武验”。

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纳诸纯征”后的破折号，TF“4个惫懒人物，信管右一点喽！”亚密。19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。,说是维生素C又叫抗坏血酸，是

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下午1：35|0.8K/sg⊙e5cl四49llC82第四部分写作第一节I can't thank my English teacher very much.In my first year of m

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11.(16分)如图所示为电磁驱动与阻尼模型，在水面上有两根足够长的行轨道PQ和12.(18分)如图所示，在长方形abcd虚线框区域内存在竖直向下场强为E(未知)的匀MW,左端接有阻值为R的定值电

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程中，先加速后减速，所以小球B先失重后超重，A项错误；小球A运动到C点后，会再次下降，即小球A在C点时，速度为零，加速度不为零，B项错误；设OC=L,两小球运动的过程中，由A、B组成的系统机械能守恒，

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4.如图甲所示的按压式圆珠笔，其结构由外壳、内芯和经质弹资三部分组成。某同学把笔竖直倒立于水真面上，用力下压外壳，然后释放，圆珠笔将向上弹起，其过程可简化为三个阶段，如图乙所示，圆珠笔外壳先竖直向上

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第29期B1版Keys:课本链接1-3TF、阅读策略1-2BC第29期B2版Keys:(One possibleversion客观题除外)知识“串联”i了For Section A【英汉互译】1.乘地

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(1)科学家利用人工体系模拟了在叶绿体中的和线粒体的内膜上合成ATP的能量转换过程。(2)科学家利用人工体系进行了相关实验，如下表。组别人工体系H+通过IH+通过ⅡATP大豆磷脂构成的囊泡的转运的转运

第三单元第二框凝聚价值追求考建议用时：40分钟(常以模范人物、周年纪念、名言古语、讲话等为素材，考查民族精神的内涵、弘扬民族精神的表现：常以模范人物、讲话等为素材，考查社会主义核心价值观的内容、践行社会主义核心价值观的做法)4.(中考新形式·时间轴)（教材P68探究与教材改编题分享8考改编)由下列时间轴可知，中华民〉基础族精神()长征精神红旗渠精神特区精神探月精神知识点1高扬民族精神282考延安精神焦裕禄精神抗洪精神新时代北1.（教材P67探究与分享改编)“两弹一星”元红岩精神雷锋精神抗震救斗精神精神……勋邓稼先放弃国外优越的工作生活条件，毅新民主社会主义改革开放和中国特色然回到祖国投身于中国武器制造的第一线。主义革革命和建社会主义现社会主义命时期设时期代化建设新新时代在一一没经验、二没图纸、研究设备原始而简时期陋的情况下，他和科研人员克服重重困难，①只在当下具有凝聚力和生命力成功研制出了原子弹和氢弹。邓稼先身上②具有与时俱进的品格体现的精神品质有(③在不同历史时期有着不同表现①热爱祖国②自强不息④随着时代进步而不断丰富和发展③爱好和④勤劳勇敢A.①②③B.①②④A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C.①③④D.②③④5.(教材P69探究与分享4考改编)中国女排2.(教材P67正文改编)爱国主义自古就流淌是一支具有光荣历史的队伍，她们在过去的在中华民族血脉之中。下列诗句能够体现这一情怀的是几十年时间里，用艰苦奋斗和顾强拼搏创造①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②以了辉煌的成就，也造就了今天的女排精神，身殉国，何事不为③愿得此身长报国，何激励着一批又一批年轻人成长。今天，弘扬须生入玉门关④己所不欲，勿施于人女排精神就要A.①②③B.①②④①苦练排球，争当冠军C.①③④D.②③④②坚定信念，自强不息3.四川泸定地震后，救援队伍紧握绳索攀爬过③承担责任，报效祖国江，抬着老乡踏过树枝“桥梁”，呈现了新时④团结协作，无私奉献代的“飞夺泸定桥”；重庆山火前，上千名志A.①②③B.①②④愿者的头灯连成一条拦截火海的防线，筑起C.①③④D.②③④了“新的长城”…从这一幕幕舍生取义、6.阅读材料，回答下列问题。守望相助的场景中，我们感受到(征途漫漫，精神永恒。回望过往，那一段A.创造精神融人中华民族血脉之中段峥嵘岁月，那一座座革命圣地，那一个个红B.中国人民具有伟大团结精神色旧址，那一位位英雄人物…无不彰显着伟C.奋斗精神已经成为一种文化基因大民族精神的力量；眺望前方，中华民族复兴D.中国人民具有伟大梦想精神的光明前景需要伟大民族精神的支撑。51

周测卷六必修第二册Units 3~4单句填空1.convenient 2.confirmed 3.of 4.particularly 5.functioning 6.defence 7.surrounded8.fascinating 9.achievement 10.to greet阅读本文介绍了一种新的、能让人身临其境的水下探索机器人。11.A根据第1段最后一句可知，该水下探索机器人能让操作者有身临其境的感觉。12.C根据第2段最后一句可知，机器人的触摸反馈系统能为操作者提供真实的水下触碰感。13.B根据第4段可知，作者引用Khatib的话语来证明机器人的成功。14.C通读全文可知，文章介绍了科学家在水下探索领域取得的突破一发明了能让人身临其境的水下探索机器人。完形填空我父母的朋友玛格丽特画画非常好，但她却总是贬低自己的作品。我由此感悟到如果有真正的爱好，人们应该保护它，因为它是我们重要的一部分。15.B根据下文可知，我在玛格丽特家看到了她的画，所以她参加的是绘画俱乐部。16.D当我问起她的画时，她赶忙贬低自己的作品，觉得自己的画算不得什么。17.C“我们只是参观当地美丽的景点，然后泼一些水彩去描绘它们。”18.A“那就是闹着玩的。”19.A这些画太棒了。20.B这些画都靠墙堆着，谁也看不见。21.C没有人把玛格丽特的画画天赋当一回事，因为她让大家觉得她的才能无关紧要。22.A23.B如果你有爱好，那就好好保护它。24.C如果你都觉得自己的爱好是“闹着玩的”，其他人更不会认真对待它。25.A你空余时间有许多其他的需求需要考虑，尤其是像照料房子、搭档或家人，但还是没有理由放弃自己的爱好。26.D27.C其他需求反而使得留时间去追随你的爱好变得更重要。28.B如果你想别人尊重你得爱好，你自己要先做到尊重它。29.A坚持自己的爱好并相信自己能在这方面做好。语法填空30.was admitted 31.myself 32.to feel 33.adaption 34.eating 35.quickly 36.an37.with 38.because 39.interesting在·从大一【24·G3ZCJ(新高考)·英语·参考答案一R一必考一HEB】

周测卷六必修第二册Units 3~4单句填空1.convenient 2.confirmed 3.of 4.particularly 5.functioning 6.defence 7.surrounded8.fascinating 9.achievement 10.to greet阅读本文介绍了一种新的、能让人身临其境的水下探索机器人。11.A根据第1段最后一句可知，该水下探索机器人能让操作者有身临其境的感觉。12.C根据第2段最后一句可知，机器人的触摸反馈系统能为操作者提供真实的水下触碰感。13.B根据第4段可知，作者引用Khatib的话语来证明机器人的成功。14.C通读全文可知，文章介绍了科学家在水下探索领域取得的突破一发明了能让人身临其境的水下探索机器人。完形填空我父母的朋友玛格丽特画画非常好，但她却总是贬低自己的作品。我由此感悟到如果有真正的爱好，人们应该保护它，因为它是我们重要的一部分。15.B根据下文可知，我在玛格丽特家看到了她的画，所以她参加的是绘画俱乐部。16.D当我问起她的画时，她赶忙贬低自己的作品，觉得自己的画算不得什么。17.C“我们只是参观当地美丽的景点，然后泼一些水彩去描绘它们。”18.A“那就是闹着玩的。”19.A这些画太棒了。20.B这些画都靠墙堆着，谁也看不见。21.C没有人把玛格丽特的画画天赋当一回事，因为她让大家觉得她的才能无关紧要。22.A23.B如果你有爱好，那就好好保护它。24.C如果你都觉得自己的爱好是“闹着玩的”，其他人更不会认真对待它。25.A你空余时间有许多其他的需求需要考虑，尤其是像照料房子、搭档或家人，但还是没有理由放弃自己的爱好。26.D27.C其他需求反而使得留时间去追随你的爱好变得更重要。28.B如果你想别人尊重你得爱好，你自己要先做到尊重它。29.A坚持自己的爱好并相信自己能在这方面做好。语法填空30.was admitted 31.myself 32.to feel 33.adaption 34.eating 35.quickly 36.an37.with 38.because 39.interesting在·从大一【24·G3ZCJ(新高考)·英语·参考答案一R一必考一HEB】

012分椭圆E号+=1(a>b>0)的离心率为2，右顶点为A,设点O为坐标原点，点B为椭圆E上异于左、右顶点的动点，△OAB面积的最大值为√5(1)求椭圆E的标准方程；(2)设直线l:x=t交x轴于点P,其中t>a,直线PB交椭圆E于另一点C,直线BA和CA分别交直线L于点M和N,若O、A、M、N四点共圆，求t的值(2e()-y21.12分)已知函数fx)=e-号r-ix8 s'e'zs se(e)y'we2-2ax(e少s-(e2(1)若f(x)在[0，+∞)上单调递增，求a的取值范围；(2)若y=f(x)的最小值为1，求a.e￥-ya-i-2aes-l6e-2a-3-na鸡C-6-a3r2)ee26-10ie.be--l8+y2a35f,f1-0-2A509仁)选考题：共10分请考生在第22,23题中任选一题作答.如果多做，那么按所做的第一题计分.一一22.[选修4-4：坐标系与参数方程](10分)在直角坐怀系0中，已知南战C的参数方是为品：甲G为参数0，直线的方程为什3y一6=0.以坐标原点O为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系(1)求曲线℃和直线L的极坐标方程；2)若点Py)车直线1上且y>0,射线0P与自线C相交于异于0点的点Q,求8阳的最小值:D1+29+o0+5中2+279(ǒ-)+y3=123.[选修4-一5：不等式选讲](10分)已知函数)=xd1+-1a>0ga-4z+1(1)当a=1时，求不等式f(x)≥3的解集；(2)若关于x的不等式f(x)≤g(x)的解集包含[1,2]，求a的取值集合.-月-)o理科数学第4页（共4页）

20.(12分)13已知函数f(x)=(e-2)2+2x+nx+1eepend(1)讨论f(x)的单调性：(2当<2时，证明：(x)<-1一43221.(12分)已知函数g(x)=2e*lnx+x2+1.(1)求曲线y=g(x)在点(1，g(1)处的切线方程；(2)若f(x)=g(x)一2ae*一x2,试探究：当a>1时，f(x)是否存在极值，若存在，指出是极大值还是极小值，或是既有极大值，也有极小值，若不存在，请说明理由，计分.(二)选考题：共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第-题22.[选修4一4：坐标系与参数方程(10分).8>0=8合.已知曲线C:22cosay=sina(a为参数，且0之a<),在以坐标原点0为极点，x轴正半轴为极轴的极坐标系中，曲线C0一3直线C:6=E。(1)求曲线C1的普通方程和曲线C2的直角坐标方程；比暗油的（分单赞数底(2)我们把过圆锥曲线的焦点且与过焦点的轴垂直的弦称为通径.已知曲线C,的通径为d,又在曲线C上的点P对应的参数。=，Q为曲线x-2+cost(t为参数)上的一点，PQy=sint-1的中点M到直线C3的距离的最小值为d2,则d1十d2的值为多少？23.[选修4-5：不等式选讲](10分)已知函数f(x)=|x+|x-1-3,不等式f(x)≤x十1的解集为[a,b.“合(1)求ab-(a+b)的值；“8>工.>.“命否的“8(2)若x,y均为正实数，且(a十b-1)x十2y+ab=0,求证：5x+5y>(5+2,6)xy.盟命划式四命否近的"名=o时便，"01一1十1，月9xY“只家前0×一

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绝密★启用前?必压度高三分科检测提分卷、.影响几内亚湾以北陆地的西非低压A.属于印度低压的一部分B.为赤道低气压带一部分C.仅出现于冬半年D.动力抬升是主因15.农业展望是研判未来一段时期农产品市场供

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9.库里蒂巴城市规划前最可能A.生态破坏严重C.人口增长迅速B.出现逆城市化10.库里蒂巴城市交通规划会导致D.公共交通发达A.城市内涝问题得以缓解C.城市居民通勤成本升高B.中心区的居住密度上升11

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从上述材料中闹述你所发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自简析材料，结论明确，史论结合，表述清晰。)矿产”的主(二)选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果4

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全图100所名校最新高考横纵示抢春2023年普通高等学校招生全国统一考试文科综合模拟测试参考答案(地理部分)1.D2.B3.A【命题意图】本题组以乡村振兴为载体，考查乡村传统文化等知识，旨在考查学生获

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15.x(2-2)因为2f(-x)-2xf(x)=x①，所以2f(x)-2f(-x)=-x②，3由①②，得

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北美大陆（美国）、南美大陆。因此10题正确选项是B。海伦纬度高，冬季多积雪，有季节性冻土层。如果在地表覆盖秸秆，有保温效应，春季天气回暖时更不利于秸秆分解。梨树纬度低，冬春多大风，风沙侵蚀比较严重；地

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4、4山西省2023-2024学年度上学期九年级第一学期10月联考化学试卷答案

17.(15分)N0,的综合治理是当前重要的研究课题。I.汽车尾气中的NO(g)和C0(g)在一定条件下可发生反应生成无毒的N2和C02。(1)已知：①N2(g)+0,(g)==2N0(g)△H1=+

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YN、AH、SX、HLJ、JL2022~2023学年度高三第四次联考·英语参考答案、提示及评分细则听力部

数学2023-2024学年江西七年级（人教）答案页第7期@学闭报第25期3版所以∠C0E=90°2版一、选择题因为∠AOC=36°，5.1.1相交线1~6.BDAAAD所以∠BOE-180°.∠AOC∠COE=1.D2.D二、填空题5493.∠3,155°，25°，15597.AC(2)因为∠BOD:∠BOC=15,∠BOD+4.110°8.∠BOC,∠AOF和∠BOE∠BOC=180°，5.解：因为∠A0C=70°，9.∠ECD,∠ECF1所以∠BOD=∠AOC=70°10.①③所以∠B0D=180°×1+5=30，因为∠BOE:∠DOE=2:3,11.120所以∠AOC=30°.所以∠B0E-号×70-2812.125°或55°所以∠AOE=∠AOC+∠COE=30°+三、解答题90°=120°所以∠A0E=180°-28°=152.13.解：(1)DE,CB,AC,同位；(3)如图①，∠E0F=30°；5.1.2垂线(2)EBC,BE;如图②，∠EOF=150°.第1课时(3)DEC,ECB;所以∠E0F的度数是30°或150°1.B2.c3.C(4)ABE,BEC.4.略14.解：如图所示：第2课时(1)沿AB走最近，两点之间，线段1.D2.C3.2.05最短。-D C-4.解：（1)如图所示：(2)沿AC走最近，垂线段最短；AA(3)沿BD走最近，垂线段最短HC(第16题图)17.解：(1)因为OE⊥AB,GD所以∠AOE=90°，即∠1+∠AOC=90°.(第4题图)因为∠1=∠2，(第14题图)所以∠2+∠AOC=90°，即∠POC=因为两点之间线段最短，所以连15.解：(1)因为∠AOE=90°，90°接AD,BC交于点H,则H为蓄水池位所以∠EOB=180°.∠AOE=90所以OP⊥CD,置，它到四个村庄距离之和最小因为∠E0F=30°，(2)因为∠AOC+∠BOC=180°，且(2)过点H作HG⊥EF,垂足为G.所以∠FOB=∠EOB-LEOF=60°∠BOC=2∠AOC,根据“过直线外一点与直线上各点的连因为OF分∠BOC,所以∠AOC=60°线中，垂线段最短”，可知HG即为最短所以∠BOC=2∠FOB=120°.因为OE⊥AB,水渠所以∠BOD=180°.∠BOC=60°，所以∠AOE=90°5.1.3同位角、内错角、同旁内角(2)∠BOD=2∠EOF】所以∠C0E=90°-60°=30°1.A2.c理由如下：(3)由(2)，知∠AOC=60°.3.(1)∠ACD设∠EOF=x.所以∠BOD=∠AOC=60°(2)∠ACD,∠ACB因为∠AOE=90°，因为OM分∠BOD,(3)∠ACD,∠ACB,∠EFD所以∠EOB=180°.∠AOE=90°所以∠BOM=∠DOM=∠AON=4.解：图①中，∠1和∠2是直线因为∠EOF=x,∠CON=30°AB,CD被直线BD所截形成的内错角，所以∠FOB=∠EOB∠EOF=-90°-x.因为OE⊥AB,OF⊥CD∠3和∠4是直线AD,CB被直线BD所因为OF分∠BOC,所以∠AOE=∠COF=90°截形成的内错角所以∠B0C=2∠FOB=180°-2x.所以∠AOC=∠EOF=60°.图②中，∠1和∠2是直线AB,CD:所以∠BOD=180°.∠B0C=180°.所以∠AOD=∠BOC=∠FON=被直线BC所截形成的同位角，∠3和(180°-2x)=2x.∠EOM=180°-60°=120°=2∠EOF】∠4是直线AB,CB被直线AC所截形成所以∠BOD=2∠EOF.所以与2∠EOF度数相等的角是的同旁内角.16.解：(1)因为OE1CD∠AOD,∠BOC,∠FON,∠EOM第1页

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-GX]四试题

家整体算力水，从而有效激发数据要素创新活力，使数据要素充分自由流动，推动经济高质量发展。②“东数西算”工程可以调度西部的最优算力资源服务东部计算需求，实现东西部互联互通，有利于实现资源优化配置，提升

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第一部分！ 听力（共两节，满分40分） 第一节（共5小题；每小题2分，满分10分） 听下面5段对话。每段

乙法考题：共0分请考生在2,23题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分.识(k题满分10分)汇选修4一4：坐标系与参数方程]在直角坐标系O中，直线1的参数方程为=m十tant“(L为参数，y=tan tmCR.以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C的极坐标方程为p=4cos0-4sin0.()求直线1的普通方程和曲线C的直角坐标方程；(2若1与C交于A,B两点，点A在点B的右上方，且∠A0B-求点A,B的极坐标23.(本题满分10分)[选修4-5：不等式选讲]已知函数f(x)=|x-2十|2x+a(a>0).(1)若a=2时，求不等式f(x)≤9的解集；卫.(2)若f(x)≥ax恒成立，求实数a的取值范围.银(nmtytMt(氏掾教身义m+yA:又y-moCP=4o59-459→Po9-n9X9x9o号C:(2+8.由g知C为为红，i的国.-1.kc7B会，8c=-230-X2-2×-2=-3xC)X22×2=X州20CLABX2+2X+2=3X(X2)o乌AB胶发麦M;CAcB1.-MAR的3.Q母x3且包.Xe(-,2)用n×fP-kK1A=B,0C为pB幽解线目×72时，朵：3x≤？2X6六4=径综上4木·的解为03列C0以=存

10.如图是一种弹射游戏装置示意图，该装置配有可视为质点的小车，小车被弹射器弹出后沿光滑圆轨道运动，轨道半径为20cm,接着冲上两段滑连接的光滑圆轨道CD、DE,直至从E点抛落回与C点等高的水面上.OA为水光滑轨道，AC为长度1.=60m,动摩擦树数A=号的水粗糙轨道，圆弧轨道CD、DE的半径也为20cm,对应圆心角0均为37°，水轨道与圆弧轨道CD相切于C点.小车的质量m=0.1kg,游戏时弹射器将小车自O点以一定初速度弹出，轨道各部分滑连接，重力加速度g=10m/s2.小车运动过程中可以通过圆轨道最高点B且到达E点前没有脱离轨道，则下列说法正确的是RA.小车经过B点的最小速度为vB=√2m/s圆轨道。B.弹射器给小车的最大速度为√J10m/sC.小车到达D的速度不能超过210/s豆0AD.小车从E点水抛出后，其落到水面上的点与E点水距离0.08m≤x≤0.08√2m三、非选择题：本题共5小题，共56分11.(8分)为了探究加速度和力的关系，小张同学设计了如下图所示的实验装置：(1)实验时，小张同学进行了如下操作：①用游标卡尺测出挡光片的宽度d,测量结果如右图所示，则d=mm.光电门②将质量相等的两托盘A、B用细线连接挂在一定滑轮上，测出A托盘挡光片起始位置与光电门之间的高度为h,在B托盘挡中放入一个质量为m的砝码，释放A托盘使B托盘向下运动，记录挡光片经过光电门的时间△t,则B托盘下落的加速度α=(用字母h、d、△t表示).(2)小张先在A、B托盘中各放入10个质量均为m的砝码，接着依次将A托盘中的砝码移动到B托盘中并将A托盘从相同起始位置释放，每次实验只移动一个砝码，同时计录挡光片经过光电门的时间并求出A托盘运动的加速度，设移动n个砝码时A托盘对应的加速度为am,以am为纵坐标，n为横坐可标建立am一n图像，如果am一n图像是经过原点的直线则可验证现已知图像斜率为k,g=10m/s2,则托盘质量M=(不计挡光片质量以及绳与滑轮的摩擦).【高二物理试题第4页（共6页）】

10.如图是一种弹射游戏装置示意图，该装置配有可视为质点的小车，小车被弹射器弹出后沿光滑圆轨道运动，轨道半径为20cm,接着冲上两段滑连接的光滑圆轨道CD、DE,直至从E点抛落回与C点等高的水面上.OA为水光滑轨道，AC为长度1.=60m,动摩擦树数A=号的水粗糙轨道，圆弧轨道CD、DE的半径也为20cm,对应圆心角0均为37°，水轨道与圆弧轨道CD相切于C点.小车的质量m=0.1kg,游戏时弹射器将小车自O点以一定初速度弹出，轨道各部分滑连接，重力加速度g=10m/s2.小车运动过程中可以通过圆轨道最高点B且到达E点前没有脱离轨道，则下列说法正确的是RA.小车经过B点的最小速度为vB=√2m/s圆轨道。B.弹射器给小车的最大速度为√J10m/sC.小车到达D的速度不能超过210/s豆0AD.小车从E点水抛出后，其落到水面上的点与E点水距离0.08m≤x≤0.08√2m三、非选择题：本题共5小题，共56分11.(8分)为了探究加速度和力的关系，小张同学设计了如下图所示的实验装置：(1)实验时，小张同学进行了如下操作：①用游标卡尺测出挡光片的宽度d,测量结果如右图所示，则d=mm.光电门②将质量相等的两托盘A、B用细线连接挂在一定滑轮上，测出A托盘挡光片起始位置与光电门之间的高度为h,在B托盘挡中放入一个质量为m的砝码，释放A托盘使B托盘向下运动，记录挡光片经过光电门的时间△t,则B托盘下落的加速度α=(用字母h、d、△t表示).(2)小张先在A、B托盘中各放入10个质量均为m的砝码，接着依次将A托盘中的砝码移动到B托盘中并将A托盘从相同起始位置释放，每次实验只移动一个砝码，同时计录挡光片经过光电门的时间并求出A托盘运动的加速度，设移动n个砝码时A托盘对应的加速度为am,以am为纵坐标，n为横坐可标建立am一n图像，如果am一n图像是经过原点的直线则可验证现已知图像斜率为k,g=10m/s2,则托盘质量M=(不计挡光片质量以及绳与滑轮的摩擦).【高二物理试题第4页（共6页）】

60.frequently。考查副词。此处需用副词修饰动词occur,故填frequently。.6l.who。考查定语从句。根据语境可知，此处是非限制性定语从句，先行词是Zhu Song,指人，故填who。62.ourselves。考查代词。根据句意可知，此处表示“与其通过牺牲和奉献来定义‘我们自己”，故填ourselves。63.generating。.考查非谓语动词。分析句子结构可知，主句与generate是主动关系，此处需用现在分词作结果状语，故填generating。64.a。考查冠词。分析语境可知，此处意为一个中文教学部门”，表示泛指，且Chinese为辅音音素开头，故填不定冠词a。65.cultural。.考查形容词。此处需用形容词作定语修饰influence,.故填cultural。。

60.frequently。考查副词。此处需用副词修饰动词occur,故填frequently。.6l.who。考查定语从句。根据语境可知，此处是非限制性定语从句，先行词是Zhu Song,指人，故填who。62.ourselves。考查代词。根据句意可知，此处表示“与其通过牺牲和奉献来定义‘我们自己”，故填ourselves。63.generating。.考查非谓语动词。分析句子结构可知，主句与generate是主动关系，此处需用现在分词作结果状语，故填generating。64.a。考查冠词。分析语境可知，此处意为一个中文教学部门”，表示泛指，且Chinese为辅音音素开头，故填不定冠词a。65.cultural。.考查形容词。此处需用形容词作定语修饰influence,.故填cultural。。

2024学年第一学期浙江省9+1高中联盟高二年级期中考试政治参考答案一、选择题1（本大题共17小题，每小题2分，共34分。）12345678910DDBBCDABCA11121314151617CCCBCBD二、选择题II（本大题共7小题，每小题3分，共21分。）18192021222324DABBADB三、综合题（本题共4小题，共45分。）25.示例：75年来，勤劳勇敢的中国人民在中国共产党的带领下取得新民主主义革命胜利，建立了新中国；完成了社会主义改造，建立起社会主义制度；推进改革开放，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的十八大以来，在中国特色社会主义思想的指引下，我们坚持和发展中国特色社会主义，坚定道路、制度、理论和文化自信，推进中国式现代化，取得了举世瞩目的成绩。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们身后是波澜壮阔的历史，我们面前是喷薄而出的曙光！行文逻辑（3层，每层1分）论证对应的知识点（3层，一、二层各3分，三层1分）如：新民主主义革命胜利、社会主义改造；推进改革开放等带来的意回看走过的路义。如：中国特色社会主义思想的指引下，我们坚持和发展走好当前的路中国特色社会主义，坚定道路、制度、理论和文化自信，推进中国式现代化，取得了举世瞩目的成绩等远眺前行的路如：“两个百年”奋斗日标等对未来蓝图的描绘。内容评分量表水等级与得分等级描述水4（5-7)运用知识和素材恰当完整，语言表述精准水3(3-4)运用知识和素材较较恰当完整，语言表述较准确水2(1-2)罗列知识和素材很不完整，语言表述凌乱水1（0分)应答与试题无关；没有应答26.（1）例：长三角地区加强科技创新体现了创新发展理念。（2分）具体举措：通过增加全社会研究与试验发展（RD）经费的投入，加速科技创新要素的聚集。（通过深化科技体制改革，形成以科技型企业、科研院所和高等学校为主体的协同创新体系等）（加强教育，培养创新人才）等。（2分）（2）具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，（1分）具体分析矛盾的特殊性，（1分）并找出解决矛盾的正确方法。（1分）各地在发展新质生产力时，牢牢把握了高质量发展这个首要任务，（2分）具体分析各自的资源票赋、产业基础、科研条件等，制定出了符合实际的发展战略，（2分）赢得了高质量发展的主动权。27.①推进党建引领基层治理坚持了党的领导，把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为基层治理效能。（3分）（党的领导+意义，意义采意）②实施乡村（社区）“法律明白人培养工程彰显了法治思维，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚氛围。（3分）（依法治国、全民守法等皆可+意义，意义采意）③推动民事民议、民事民办、民事民管，注重了社会参与，保障人民当家作主，健全共建共治共享的社会治理制度（3分）（人民当家作主、基层群众自治等皆可+意义，意义采意）高二政治参考答案第1页（共2页）