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理科综合参考答案及评分标准物理（作者：南宁二中教师周冬林谭佐)【解所)1内体通过的长度1-0总电荷量Q=g1=g0.由72-四-90.故选A【解析】小球受到重力和球面的支持力，所受的合力为Fa=mgtan8,根据F=ma■gan0,得a=gtan0,A选项错误，根据行四边形定则知，支持力N-mgB选项错cos0误：小球做圆周运动的轨道半径，一Rsn0,根据Nntan0(=m”,得o√gran0-gRsinc0tan0,4π2选项错误：根起mngtan0=m"T,r-Rsin0,得=2Rcos0,D选项正确：故选Dg解析】方法一，隔离法，求对地面的压力，所以选地面为研究对象，但是地面受力复卡，不好分析，由于底座对地面的压力大小等于地面对底座的支持力，于是可以把研究寸象转换到底座上，对滑杆和底座，受重力Mg,支持力F,猴子对杆的摩擦力F,据方条件F.=Mg+F,Mg已知，再求出F即可。再对猴子分析，设猴子受到杆的摩擦力为,则有F,-mg=ma,可求出F=mg+ma,解得FN-Mg+1.4mg,据牛顿第三定律：底座地而的压力F'=F=Mg+1.4mg。故选A。方法二，系统法。系统受到竖起向下的重力(M+m)8、地面的竖起向上的支持力、,猴了有竖起向上的加速度a,取向下为正方向.则(M+mg-F-M0+m·(-04g),斤以R=(M+m)g-m·(0.4g)=Mg+1.4mg,据牛顿第三定律：底座对地面的压力、=R,=g+1.4mg放选A。解析】B,F两点场强方向不同，A选项错误：由对称性可知，a、6、c、d四点电势相,B选项错误：将正的点电荷从D点沿DB移动到B点，电场力先做负功再做正功，C项结误：根据几何关系可知40长为4根据等登同种电荷的电场分布特点可知在中线上距0点二d处电场强度最大，根据几何关系可知OD2，所从D到O电强度减小，从O到B电场强度增大，将一带负电的点电荷不计重学理科综合参考答案及评分标准第11页（共16页）【版权所有，未经授权，禁止储戴违款以究】

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∠A1DN,∠AMA1=∠A1ND1=90°，∴.△AMA≌△A1ND1,.AA1=AD1=√3.……12分20.【解题分析】(1)设点C到面DEB的距离为h,若DE⊥面PCB,则DE⊥PC,又E

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2上升微素。分泌过多会物制下丘脑和垂体分部物质、b,从而使激素©浓度下降（或负反馈调节）(？分1)局部电流神经递质肝精原分解（脂肪等非糖物质转化析：()情绪压力刺激下丘脑，支配肾上腺的神经产生兴奋，以局部电流的形式传至神经纤维未梢突触前3)细跑因子2分了请绪压力长期得不到缓解(2分)由突触小泡中释放的神经递质作用于肾上腺髓质，使其释放激紊，产生短期压力效应、肝脏细胞膜上存在日的特异性受体，且肝编胞中储存着肝结原，激素d的分泌能使血梧升高，可推测激素。能促进肝糖月装数发发牙爽天小出生天升司数东分洛过多约质。从而度素度下正因健欣人体内减家浓皮不会特续过高。(3)结合题目信息分新，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，导致激素c分泌增加，减素c能抑仪助性T细胞对细胞因子的合应和释放，从面使B细胞的增殖和分化受阻，丽从而使人的免疫力下降。32.(除注明外，每空1分，共9分)(1)减小误差(2分)取样器取样(2)竞争次生演替(3)分解者(4)利用(2分)解析：(1)用样方法调查稻田杂草种群密度，取样的关键是随机取样，目的是避免主观因素引起误差，从而减小实验误差。用取样器取样的方法进行采集、调查，以研究“稻一蛛一螺”对土壤动物类祥的死响。(2)稻田实验期回，杂草和水稻相互争夺阳光营养拿集敏杂草和水稻之间构成克争关系。杂草和害虫的种类与数量随时间的推修而变化这个过程落的着奈荞限交肥日是因为该生态系统中的分解青能将织的使分解成无机物以促法水有长雾羹健的能晨上营养级的能故其利用的能量风于第营养级从)“稻一蛛一螺”模式既有利保护生物的多样性又能天大提高能量的利用率，产生良好的生态、经济和社会效益37.(除注明外，每空2分，共15分》(1)异养需氯型(1分)(2)碳源、水和无机盐·伍白质、核酸增加金黄色管萄球菌的数量(3)稀释涂布板法(1分)5×10(4)微碱性(1分)检测培养基灭茵是否合格(5)周围存在透明圈解析：(1)在培养金黄色葡萄球菌的过程中未密闭培养，同时肉汤培养基又为其提供生长、繁殖所需的有机物。故金黄色葡萄球菌属于异养需氧型。(2)微生物的培养基一般都要含有水、碳源、氨源、无机盐；蛋白所、核酸含元索。(3)实验操作中，在血板上的接种方法是稀择涂布板法。该方法可以有效地计算出培养液中日的菌的数量。若取培养液L,稀释100倍后吸取0.1mL的稀释液，用上述接种方法接种到5个血板上，经培养后，5个血板上出规透明圈的菌落数分别为50、48,51、5249，由此可知每毫升培养液中活闲的数日为(50+48十51+52+49)/5×100X1/0.1=5,0×10个。(4)血液是碱性的，所以培养基应该调至碱性；灭南后的培养基在接种金黄色葡萄球菌前，在往随机选取部分灭菌后的空白培养基先培养一段时间，这样做的日的是检侧培养基灭菌是否合格5)根据题意：金黄色萄萄球随在血板（培养基中添加适量血液）上生长时，可破坏嘴落周围的红细胞，使其想色所以如果经多次规范操作、重复实验，血板上均出现透明圈的菌落，说明初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌38.(除注明外，每空1分，共15分(1)动物细胞核移植全能性)一位代孕母亲。任何生命性状都是造传物质和环境因素共同作用的结果，甲提供了细胞质邀传质，乙提供了细闲枝海传物质代猫赛提售提因素分不符合人关的伦理道能餐林的技架于代理院自鑫程林有姓在用了动物细跑然移植技术：由于利用了直组细胞发育成完整的个体，所以体现了细胞核的全能性2将女性乙的次级卵{想的细胞枝取出发与这个去人技组跑组新细整再用这人年是男手的精子进行体外验合，形成了精卵，并且让它发育成一个早期的人类胚胎，如果要将这个胚胎发有成一个婴儿，需要一位代孕母亲：该移的生长发育过程中有}位女性（女性甲提供次级卵母细胞的细跑质女性乙提供次级卵母细跑的细胞核，代孕母亲)】名男性〈提供精子，所以与这个孩子的遍传发有直接相关的素代有4个：任何生命性状都是通州物质和环境因素夫同作用的结果：里提因了军货责速传质乙提侯广续移查传物质，代事母素提供了环号因素，所以3个女性都是这个孩子真正意义上的母亲；由于该孩子有3个真正意义上的母亲，不符台人类的枪道德，所以科学家不会让这个胚胎成为一个真正的人类个话

怎全国@©所名校高考模拟金典羊(2)用Na2CO,溶液浸泡重晶石能将BaSO,转化为BaCO2,此时粉碎重晶石的目稀硫酸③实验测得，随着温度逐渐升高，衡时混合气体中CO2和H2的均相对的是。已知：Kp(BaS04)=1.0X10-10,Kp(BaC03)=5.0子质量几乎又变回16，原因可能是自。X109,现用10L一定浓度的NaC0,溶液，将a mol BaS0(,沉淀全部转化为(4)其他条件相同时，反应温度对CH,OH选择性的影响100BaCO3,需Naz CO,溶液的浓度至少为(用含a的代数式表示)。农HSO碱石灰如图所示。由图可知，温度相同时CHOH选择性的80(3)生成“沉淀”时反应的离子方程式为实验值略高于其衡值，可能的原因是60衡值(4)“洗涤”时，检验草酸氧钛钡晶体是否洗净的方法：①接口连接顺序为装置(用大写字母表示)。40叶实验值(5)高温“煅烧"草酸氧钛钡晶体得到BaTiO.的同时，生成的高温气体产物有C0。②若实验操作准确，则装置Ⅲ增重g可证明碳酸钠和过氧化氢的物质(5)利用甲醇分解制取烯烃，涉及的反应如下。和(填化学式)。+88202024026028030的量之比是2：3。温度/℃(6)测定产品纯度。取g BaTi0产品溶于稍过量的稀硫酸中配制成250mL溶28.【拔高题】(14分)近年，甲醇的制取与应用在全球引发了关于“甲醇经济”的广泛探液，取25.00mL溶液于锥形瓶中，加入过量V1 mL c mol.L讨。二氧化碳加氢制甲醇已经成为研究热点，在某CO,催化加氢制CHOH的反c.3C2 H(g)-2Ca HG (g)H20(NH)2Fe(SO,)2溶液，充分反应后，用cmol·L'的KMnO,溶液滴定至终应体系中，发生的主要反应如下：恒压条件下，衡体系中各物质的量分数点，消耗KMO,溶液V,mL。滴定过程中发现褪色速率开始缓慢，后迅速加I.CO:(g)+3H:(g)-CHsOH(g)+H.O(g)AHj[x(A)]随温度的变化如图所示。，已知650K快，其主要原因可能是,产品BaTiO3的纯度为Ⅱ.CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)△H2时，2x(CH)=x(CH6),衡体系总压强为p,CH CH.OH%。Ⅲ.CHOH(g)=CO(g)+2H2(g)△H3则650K时，反应c的衡常数K,=29.(10分)胡杨是一种具有典型异形叶性特征的乔木5006007008009001000T/k27.(14分)2Na2CO,·3H2O2(过碳酸钠)是一种集洗涤、漂白、杀菌于一体的氧化系漂回答下列问题白剂。某兴趣小组制备过碳酸钠的实验方案如下：(1)已知反应Ⅱ中相关化学键键能的数据如下：有条形叶、锯齿叶和卵形叶。科研人员利用人工光源（红光和蓝紫光）对胡杨异形滤液X☒”化学键H-HC-0C=0H-0叶片进行了活体检测并研究了其光合特性，实验结果如下表。请回答下列问题：可-c0十E/kJ·mol1)4368031076465叶绿素含量叶形气孔导度CO2胞间浓度水分利净光合速率/(mg·g1)/(mmol·m2·s)(μmol:mol)用率/%/(umol·m2·s1)已知：2Na2CO(aq)+3H2O2(aq)一2Na2CO3·3H2O2(s),该反应速率大且放热由此计算△H2kJ·mol-1。已知△H=一63k,molr,则△H卵形叶1.520.49kJ·mol1。t278.341.19:13.15多，50℃时，2NaCO2·3H2O2(s)开始分解。反应装置如图所示，回答下列问题：(2)下列能说明反应I一定达到衡状态的是（填字母）。锯齿叶1.45要0.43280.70'-0.98答补10.62A.UE (CO2)=3v (H2)条形叶1.280.35252.330.91wTI:8.89支管T8)样(B.衡常数不再发生变化注：气孔导度越大，植物吸收C02的速率越快30%H20z溶液C.混合气体的密度不再发生变化(1)胡杨是干旱荒漠风沙前沿地区唯一天然分布的高大乔木，它耐盐碱，抗干旱，Na,CO,饱和溶液D.混合气体中H2O(g)的百分含量保持不变四研究发现，胡杨细胞内可溶性蛋白、可溶性糖等物质的含量较高，其意义是冷水浴(3)C02在催化剂作用下，将均相对分子质量为16的CO2和H2的混合气体充力撒拌人一恒容密闭容器中发生反应I、Ⅱ，已知反应Ⅱ的反应速率=kEx(CO2(2)本实验选择红光和蓝紫光作为人工光源，理由是(1)仪器A的名称为,步骤②的操作为·x(H,),v=x(CO)·x(H,O),k正、k壁为速率常数，x为物质的量分数。;实验检测的净光合速率指标可以是单位时(2)制备过程中最适宜的温度是5℃，当温度过高时产率迅速下降，原因是①当CO2转化率达到60%时，反应达到衡状态，这时CO2和H2的均相对间、单位面积内(答一点)。。为避免反应剧烈放热，滴加H2O2应采取方法。分子质量为23，若反应Ⅱ的=20molL。g1,则衡时反应Ⅱ的反应速(3)据表分析，分布在胡杨树冠上部的卵形叶净光合速率高的具体原因是(3)步骤③洗涤时选用无水乙醇而不选用水的原因是率地=mol·L1.g1。低，(答三点)。(4)使用制备得到的过碳酸钠处理含有铁离子的污水时，去污能力下降的原因是(4)有研究表明，胡杨异形叶在树冠中的分布会随环境改变而发生改变。例如，随〔（用离子方程式表示）。②Arrhenius经验公式为Rnk=异十C,其中E,为活化能，T为热力学祖废，土壤含水量下降，树冠下部条形叶逐渐消失，随后树冠上部卵形叶也消失，最后(⑤)为验证过碳酸钠中碳酸钠和过氧化氢的物质的量之比是2：3（不考虑过碳酸k为速率常数，R和C为常数，则△H2=点辽k·mol-1。(用含妊妇、树冠全部为锯齿叶。请从进化与适应的角度分析这种变化的意义：钠中含有杂质)，另二个小组设计了如下实验。01向子T、R的代数式表示).变岁大是辉中长(综合（八第10页（共18页）页【【24D·理科综合-QG]理科综合（八·第11页（共18页(元托【24·JD·理科综合-QG理科综合（八）·第12页（共18页【24·D·理科综合QG

为石榴（雌雄同株）园，并(2)(10分)如图所示，两端开口的导热气缸竖直固定放置，A、B两活塞由一根相比，共有的数量特征有长为2L的轻质细杆连接，活塞之间封的方法闭着一定质量的理想气体。A、B两活质，可采用人工栽培的草菇种群，根塞的质量分别为m、2m,横截面积分别以提高经济效益的原因为S、3S。当缸内气体温度为T,时系统处于衡状态，此时A、B两活塞到等，实施相应的物质和能气缸连接处的距离分别为1.5L、0.5L。已知大气压强为寺相对稳定。p,重力加速度为g,两活塞均可在气缸内无摩擦滑动且密封良好。石榴树全部死亡。在该区优势，到多年生草本植物①求此时缸内封闭气体的压强；段的演替，该演替属于②温度缓慢降低到号，求缸内封闭气体的压强。制，其中AA为大眼，Aa因B、b控制，红眼对褐34.[物理选修3-4](15分)色体上，且独立遗传。回(1)(5分)在x轴上有两个持续振动的波源，分别位于x=一0.2m和x=1.0m处。由它们产生的两列简谐横波甲、乙由交配，其子代的基因型分别沿x轴正方向和x轴负方向传播，两列波传播速度大小代小眼红眼蚱蝉中，杂合相同。如图所示为t=0时刻的波形图，此刻衡位置处于x=0.2m和x=0.6m处的M、N两质点刚开始振动。在个体细胞中基因A、a所0~0.25s内，衡位置处于x=0.4m处的质点P运动的路快失，已知含有缺失片段程为48cm。则(填正确答案标号。选对1个得2想探究有片段缺失的染分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，的染色体（不考虑A和a最低得分为0分。)要求写出简要的实验思◆y/cm甲理题、2道化学题、2道MP每科按所做的第一题0.20.40.66.81.0xmA,两波源的起振方向相反真正确答案标号。选对个得5分。每选错1个B.两列波同时到达P质点所在位置，且P质点振动加强C.两列波的周期为0.2s越大空D.两列波的波速为3.2m/s球内气体分子间斥力E.t=0.25s时，质点N位移为一16cm(2)(10分)如图所示，半圆形玻璃砖半径为R,圆心为O,AB与定从外界吸收热量OC垂直。光源M同时发出两条光线a、b,b射向圆心O点，能都相同与OC的夹角0=30°，光线a射向C点，与OC的夹角a=定相同45°。已知玻璃砖的折射率n=√2，光速为c。求：共6页)

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A.①②B.①③C.②④D.③④8.当今世界正经历百年未有之大变局，新冠肺炎疫情全球大流行使这个大变局加速变化。生活在一个互联通、休戚共的地球村里的我们，在复杂的变局面前应清醒的认识到①任何国家都能从

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(2)坚持以人民为中心，把人民群众的利益作为价值判断的最高标准，充分调动广大人民的积极性，共同为实现碳中和目标作出贡献。(3分)(3)在实践中不断发现新情况，解决新问题，优化政策措施，循序渐进，推进环

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郑州市2023年高中毕业年级第三次质量预测物理参考答案二.选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一个选项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全对的得3分，有选错的得0分。14.B15.A16.C17.D18.C19.AB20.BD21.BC三.非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求做答。(一)必考题22.(6分)0.10(2分)3.0(2分)3：1(2分)23.(9分)140(1分)D(2分)F(2分)如图(2分)50(2分)24.(12分)解：(1)大物块与竖直墙壁碰撞前，大物块和小物块一起做匀减速直线运动由动能定理得-m+MgL=m+M2-m+M)(2分)yR解得v=6ms(1分)(2)物块与竖直墙壁碰撞过程AE=}Mr-}M2解得：1-4m/s方向水向左(2分)大物块与小物块碰撞过程由动量守恒定律和机械能守恒定律可得M%-mv=M2+mY(2分)城+m-号城+1mv(2分)22解得：v3=12m/s或3=-6m/s（舍)小物块以速度向左运动，对小物块由动能定理得一mg=0-(2分)2解得：x=36m（1分)25.(20分)解：(1)垂直于N边界进入上方电场，运动轨迹如图所示。设粒子运动轨道半径为r,由几何关系可得：rcos60°=d(2分)粒子在磁场中做匀速圆周运动：9vB=m一(2分)解得磁感应强度B=.(2分)2qd(2)如图所示，由几何关系可知，第一次经过MN边界时沿x方向运动距离x=r-rsin60°(2分)M解得x=2-34(1分)01十X X X该点位置坐标为[(2-V3H,d](1分)X7>(3)粒子在磁场中的运动周期T=2m-460°每次通过磁场的时间5=1T=测(2分)123y粒子在电场中运动满足gE=ma粒子在MN上方电场中做匀变速直线运动，设往返通过电场的时间为2由题意可得：2v=at2解得5-2mv(2分)gE粒子在x轴下方电场中做类抛体运动，设粒子每次通过电场的时间为31

设弹簧又压缩了△x,由胡克定律有△x=Mg16.BS断开时，由P=2R,知R1与R2中电流比为1：2，则则稳定后A、B间的距离为LAB=L一△x=0.16m原副线围的匝数比为公-片-2S闭合时，则原刮线国中34.【答案】ADE(2)①ò=30°②u=②2c电流之比为号-号，由于R:与R,并联且电阻相同：故R:【解析】(1)两列波开始相遇时各传播3m,则经过的时间与R3的电流相等，则三个电阻中的电流相等，根据功率的为1=是s=0.75s,选项A正确：质点只能在自己衡位表达式P=R可得三个电阻消耗的电功率相等。17.B等量异种电荷中垂线为等势线，即过O点垂直于AD置附近振动，而不随波迁移，选项B错误；波的周期T=入和BC的线为等势线，又无穷远处电势为零，所以O点电势为雾，故A正确；AC两点的电荷在O点形成的电场都沿、4s=1s,则在t=1s时刻，两列波均使质点M振动OC方向，BD两点的电荷在O点形成的电场都沿OD方向，由场的叠加原理可知O点的电场强度不为雾，故B错0.25s,即两列波都使质点M向下振动T,由叠加可知，误；过O点垂直于AD和BC的连线为等势线，电势为零，此时质点M的位移为一4cm,选项C错误；t=1s时刻，左所以等势线左侧电势大于零，右侧电势小于零，所以E点电面波没有传播到Q点，即从图示位置经过一个周期，质点Q势高于F点电势，故C正确；由E=q可知，负电荷在电再次回到衡衡位置，此时的速度最大，选项D正确；E.势小的地方电势能大，在电势大的地方电势能小，因为O点根据t=0时刻的波形图可知，质点P、Q的起振方向都沿y的电势大于F点的电势，所以电子在O点的电势能小于在轴负方向，选项E正确。F点的电势能，所以电子从O点移向F点，电子的电势能(2)①令AB界面的折射角为r1,AC界增大，故D正确。面的入射角为r2,则偏转角18.C由题意可知，子弹做抛运动，设子弹的初速度为0，8=(i1-r1)+(i2-r2)=(i1+i2)-(r1十r2）,r1=r2a6的时间和6c的时间分别为1=品g=号在竖直方向由几何关系得r1十r2=∠A=60°，i1=i2=45°上，b中间时刻的瞬时速度和bc中间时刻的瞬时速度分解得6=30°别为o,=1-h?=h1-h2是0,2=2=2o,由加速度公S1S2S2②光在三棱镜中传播的距离为x=之0光在三棱镜中传播的速度为=式可得g=综上，可解得v0nt1+t22光在三棱镜中传播的时间为t=S1S2（S1十S2）gV2(s1h2-s2h1+s2h2，即子弹出膛速度可求出，B错误：bc根据折射定律有n=sin i1sin i2过程中，所用时间为t2,竖直方向上的中间时刻瞬时速度为联立解得1=②1则c点竖直方向的速度0满足0g=y十g号，结合初速2c度0由勾股定律可求得子弹在c点时的速度v。理科综合物理（五）√十，即子弹着地时的速度，D错误；由c点竖直方向的14.B该反应为3衰变，故A错误；用α粒子轰击铍原子，产生速度v3已求出，即可求出子弹射击点的高度h,再由高度h了碳原子，属于原子核的人工转变，故B正确；该反应方程可求出子弹着地时的时间t,从而可求得射击点到落地点的为重核的裂变，故C错误；氘与氚生成氨核，属于聚变反应，水距离、，即可确定射击点的位置，A错误；因为子弹的质故D错误。量m未知，故不能求得子弹的动能，C正确。1丘.C根据G-m某，可得M-产影若已知人造地球19.CD传送带静止时，物块匀速下滑，摩擦力为滑动摩擦力，传送带突然运动，但物块与传送带之间还是滑动摩擦力，即卫星在地面附近绕行的速度及运行周期，根据T=2π”可求物块受力情况不变，继续保持原来的速度匀速直线运动，A、B错误，C、D正确解r,从而求解地球的质量M,选项A不符合题意；根据M20.AD如图所示，设该粒子轨迹半径C7,若已知月球绕地球运行的周期T及月球离地球的=4π2r3为r,根据几何关系有(R十r)2=r2+(3R)2距离r可求解地球的质量M,选项B不符合题意；根据M=解得r=4R,若已知地球绕太阳运行的周期T及地球离太又q·2uB=m(2v)2离，可求解太阳的质量M,选项C符合题意；根据GmMr2m一2BR,故A正确，B错误：解得4=mg可知不考虑地球自转，已知地球的半径R及重力加速度g可求解地球的质量，选项D不符合题意；故选C。速度为u的粒子进入磁场有qB=m10

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4理科综合XN试题

-CH,CHO-OH(邻、间、对，3种)。其中核磁共振氢谱中有5组峰且峰面积比为2：2：2：1：1的结构简式为HOCH,CHO答案：(1)苯酚(1分)口羟基、羰基(2分)口(2)加成反应(2分)口7(

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3、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2理科综合(新课标)答案

有G-mg联立可得一√食≈7.7X10ms,则可以推算出“天和“核心舱的运行线速度，枚C符/go R2合题意。16.D【解析】A选项：带电粒子在磁场中的运动轨迹如图所示，粒子恰好没有从PQ边界射出的临

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2理科综合答案

缩时最与硫酸锌发生反应的离子方程式为疆小册套。代多共，代黑小盘，最小8共感本)(4)葡萄糖酸锌粗品含少量难溶于水的杂质，纯化晶体的合理操作顺序是(选填并写出正确字母序号)。A.趁热减压过滤，除去不溶物

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4理科综合(XKB)答案

半径较小。为研究方便建立等直角坐标系0点为坐标原点，下方接一满足方程全国100所名校最新高考模拟示范卷试题考2的抛物线形状光滑0A:AB、BC是半径相同的光滑圆孤管道；各高y=后金时金别为道在连接处均

0.2NO+4NH;+2NH3，胚和绿水青山是构建美丽中国的伟大构想。一种以沸看[(NH;)2Cu是为线体对0进行凭化还原的原理如图所示，下列沸0CuNH2、④2N2+4H20是说法正确的是2Cu(NH3)[(NH3)2CuCuNH为2小、反应过程中0原子的成键数目保持不变B.Cu(NH)作催化剂，虚线框内物质是中间体[(NH3)2Cu-O-O-Cu(NH3)22式2H02点c反应⑤中CuNH),2只起氧化剂的作用①2CuNH,克D该原理的总反应为4N0+4NH+O,=4N+6H,00211有机金属氯化物由原子序数依次增大的短周期主族元素X、Y、乙、M、N组成，部分结枸如图所剂，示，基态原子M核外电子所占据原子轨道全充满，N元素的价层电子排布式为sp,下列说无法错误的是C4YN:为正四面体结构XXB.氢化物的沸点Z>YX-Y-Z-XC,Z元素的第一电离能比同周期相邻元素的大XXD.与M同族元素的基态原子最高能级的电子云轮廓图呈球形电源12,氯气是一种重要的工业原料，在传统的电解氯化氢回收氯电极A展气技术的基础上，科学家最近采用碳基电极材料设计了一Fe3Fe202种新工艺方案，如图所示。下列说法正确的是H204质子交换膜A.A电极发生还原反应02+4e+4H=2H0废盐酸Cl2B.电极B与外接电源的负极相连C.电解时，电流经电极B、电解质溶液流向电极A电极BD.当有2mol电子转移时，两室溶液中H数目理论上相差4NA电源13.电位滴定法是根据滴定过程中电极电位变化来判断滴定终点的一种滴定分析方法，滴定终点时电极电位发生突变。常温下，利用盐酸滴定某溶液中磷酸钠的含量，其电位滴定曲线与H曲线如图所示。下列说法不正确的是)已知：磷酸Ka1=6.9×103Ka2=6.2×108Ka3=4.8×1013250VoLA.a点对应的溶液呈弱碱性B,水的电离程度：a点小于b点Cb点对应的溶液中存在：c(H)十c(H3PO4)Fc(OH)+c(HPO42)+2c(PO43D,e点对应的溶液中存在：c(CI)>c(HPO4)>c(HPO4)>c(HPO42)理科综合试题第3页（共12页）

【解析】1由a,-a+1-aa1=0知，若a+1=0,则an=0,若aa=0,则a+1=0.又1≠0，所以n∈Nan≠0.………2分由an-a+1-ad+1=0,可得L-1-1=0antl an故{上}是首项为2，公差为1的等差数列，所以=2十(n-1）=i十1.…4分故a=十…5分2油一A=得-ba=n+1…①由b1-b。==n+1得b2-1一bn-2=n(n>2.…a。⊙①十②可得b2n-b2m-2=2n十1(n≥2）.…7分当n=1时，h2-b1=1=2,则b2=3.所以b2m-b2=(b-b2)+(b。-b)+(bs-b6)+…+(b2-b2-)=(2×2+1)+(2×3+1)+(2×4+1)++(2n+1)=2x2+3+4+.+m)+a-1）=2×2+m①+m-1)=2(n+3)(n-1),所以b2n=b2+(n+3)(u-1)=n(n+2)(n≥2)，当n=1时，b2=3也满足上式所以b2a=n(n十2)…10分由上可知，nn十2列n+),nEN'.所以六++++-nn+2n+2)<3…12分19.(12分)【命题意图】本小题设置课程学情境，主要考查立体几何中线面行的性质定理、线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理以及空间直角坐标系的运用计算线面角的三角函数值：考查空间想象、化归转化等思想方法：考查数学抽象、逻辑推理、数学运算，直观想象等数学核心素养。【解析】(1)连接CB,因为DE∥面BCC,B,DEC面ABC,面ABC∩面BCC,B,=C:B,所以DE∥CB.…2分因为AE=2EB,所以AD=2DC1,所以A,C,=4C…4分因此4B=7AB,BC=BC,Sa46=所以SAAC4…6分

(4)若B中有淡黄色沉淀生成，能否确定苯与液溴发(2)A分子中有个双键，A的分子式是生了取代反应？(填“能”或“否”)，解释其中的原因：CH-CH(3)已知CH2CH一CH可以简写为Ⅱ.探究苯与液溴在催化剂作用下的反应机理。CH2-CH2查阅文献：①B+有强氧化性，可以和水分子发生氧,其中线表示化学键，线的端点、折点或交点化还原反应；②苯与液溴在溴化铁催化下的反应机理共分三步：表示碳原子，碳原子剩余的化合价用氢原子补足：第一步：Br2十FeBr3一Br++FeBr写出A所有可能的结构简式：H第二步：Br+十C级（冲刺.“双一流”）(5)第三步反应为;该小9.溴苯是无色油状液体，具有苯的气味。化工上主要用组将A装置中浓硫酸替换成稀硫酸时实验失败，试作溶剂、分析试剂和用于有机合成等。某化学小组欲从反应机理推测可能的原因是利用如图所示的装置探究实验。I.苯与液溴发生取代反应。10.(2022·泰安模拟)囧烷(G)是一种重要的烃，一种合成囧烷的路线如图所示：/Se02.0HBr O=-Br Zn浓硫酸Br-01热水八硝酸银溶液B浓硫酸NH.0CHOCH2I2Naoi溶液CHOZn-Cu三甘醇NaOH0溶液MnO2、NaBrGFEO H已知：R一CC-H+R2一CHONaOH溶液DH已知：MnO2+2NaBr+2H,SO,△Br,◆+MnSO,+Na2SO4+2H2O。R1一C-CH=CH-R2+H2O(1)仪器X的名称是,实验室制备溴苯的化请回答下列问题：学方程式为(1)A的化学名称为;G的分子式为这样制取的溴苯可以用洗涤除Br2。(2)B→C的反应类型为;C中所含官能A.Na2SO3溶液B.H2O团的名称为C.乙醇溶液D.NaOH溶液(3)D→E的化学方程式为(2)制取溴苯的实验操作步骤如下：(4)同时满足下列条件的B的同分异构体有①连接装置，其接口顺序为（填字母）：d接种（不考虑立体异构）；其中核磁共振氢谱有5组峰接接c;的结构简式为②检查装置的气密性；①属于芳香族化合物且苯环上连有3个取代基③C中加入固体药品，滴加浓硫酸，再打开D处开关②与FeCl溶液发生显色反应K,点燃C处酒精灯。将D装置中的铁丝插入混合液中，一段时间后，D中液体沸腾，原因是(⑤)参照上述合成路线和信息，设计以一为原料(其他试剂任选)制备的合成路线④关闭C中分液漏斗的旋塞(3)A中对广口瓶进行热水浴的目的是7625 GKTXY·化学

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LA.垃极分类是人类实现可持续发展的有效途径之一B.生沽垃极中的重金属进入农田，可通过食物链在人体富集C.恒极分类有利于物质循环再生，并有助于改善人后环境D.将呵快速降解的垃极制成有机肥，呵实现农作物

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林群落中栎树占据优势，但栎树林下仍然能找到一年蓬、艾蒿等植不属于演替，A项错误；在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物，物，D项错误。该过程中浮叶根生植物和挺水植物属于不同的物种，挺水植物的4.C解析：物

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全国100所名校最新高考模拟示范卷、3.下表内容节选自西

2024-08-08 00:50:41

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全国@0所名校高三单元测试示范卷学札INFI),由三角形三边的不等关系知|IMN|一|NF|川≤MFl.延长MF,与椭圆交于V2,点，此时|MN-|NF|=|MFI=√(-2-1)2+(3-0)严=3√2，所以MN+|NF2的最大值为4√2+3√2=7√2，则|MN|+|NF2的取值范围是[√10,7W2].【答案[√10,7√2]四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算N步骤.15.(13分)已知抛物线C:y2=2x(>0),点A(2,0),O为坐标原点，点M在抛物线C上，|OM=|AM=√2.(1)求抛物线C的方程：(2)过抛物线C的准线上的一点P作斜率为三的直线1，与抛物线C交于B,D两点，若BD=√10，求点P的坐标【解题分析】(1)因为A(2,0),O0,0),OM=AM=√2，所以，点M的横坐标xM=1,则纵坐标|M=√2p=1,解得2p=1,所以抛物线C的方程为y2=x.5分(2)抛物线C:y2=x的准线方程为x=子设P点的坐标为(子m）,则直线1的方程为y一m=号(x+日）。将=x代入上式，消去x,整理得2-3十3m十=0，4=9-4(3m+)=8-12m>0,得m<号由根与系数的关系，得十为=3，n必=3m十，所以BD1=√(-2)2+(-)z=√(3y-3y)2+(M-2)=而·Vm+)2-4w为=而·√3-4(3m+})=而，所以3-4(3m十号）=1，解得m=品<号，特合题意所以点P的坐标为(-子)…13分16.(15分)已知A(0,3),B(2,1)是圆C上的两点，且圆C的圆心在直线m:2x-y-1=0上.(1)求圆C的标准方程；(2)过点P(一1,0)作斜率分别为k1,k2的两条直线l1,l2,若圆C截直线L1,2所得弦长相等，求证：k1k2=1.【解题分析】(1)易知圆C上的两点A(0,3),B(2,1)关于直线1：x一y十1=0对称，所以直线l经过圆心C,由/y+1=0得2，所以C(2,3),2x-y-1=0,y=3,则圆C的半径r=√(2-0)2+(3-3)7=2，所以圆C的标准方程为(x一2)2十(y一3)2=4.…7分(2)设直线山：y=k1(x十1)，l2:y=k2(x十1)，k1≠k2,设C(2,3)到直线l1,l2的距离分别为d1,d2,依题意d1=d2,13625·G3DY(新高考)数学-必考-N

②next-gen library visitors新一代图书馆访客③engage with other forms of media接触其他媒体形式④be comfortable with自如应对⑤digital natives数字原生代⑥welcoming spaces舒适温馨的空间⑦popular attractions有吸引力的地方⑧the spread of loneliness孤独感的蔓延⑨be stressed out焦虑、压力大O a physical space物理空间?輥？輯？訛a sense of comfort舒适感?輥？輰訛connect with others与其他人交际l8.B。理解具体信息。根据第一段more than half.to a library in the past year..They read andbought twice as many print books each month可知，研究发现，超过一半的年轻人在过去一年中去过图书馆。均而言，他们每月阅读和购买的印刷书籍数量是任何其他形式的两倍，这说明年轻人喜欢阅读纸质书。l9.C。理解词汇。根据第二段they are also engaging with other forms of media.vloggers,music creators,writers,and fans...different forms of media可知，年轻人也参与拍视频、进行音乐创作、写作等，能自如使用各种形式的媒体，对多元媒体有种“包容开放的”态度。20.A。理解主旨要义。根据第三段的partly explain this next-gen support...in libraries,youngvisitors can also...Speaking of libraries'popular attractions...libraries provide an environment...等关键词可知，本段重点介绍了现代图书馆吸引年轻人的多个原因，如环境舒适、提供多种活动，还有益于社交。[干扰项分析]B.Why libraries change the environment.(为什么图书馆会改变其环境。)第三段虽然提到现代图书馆环境舒适，但旨在说明这种环境有助于吸引年轻人，没有侧重讨论图书馆环境变化的多个原因。C.What learning habits young people have.(年轻人有哪些学惯。)虽然文中提到了年轻人接触书籍和其他煤体形式的惯，但第三段并没有主要讨论年轻人的学惯问题。D.What is helpful in dealing with loneliness..(什么有助于应对孤独感。)尽管文中提到图书馆为面临孤独感的年轻人提供了一个鼓励联系的环境，但第三段的主要焦点并不是讨论如何应对孤独感，而是讨论图书馆如何通过提供各种服务和活动来吸引年轻人。2l.D。推断。根据末段A lot of people of my age.by tech and are often stressed out…connecting with others..可知，年轻人承受着科技时代的压力，图书馆提供了一个物理空间，人们可以在这里放慢脚步，享受舒适感，即图书馆能让Arlo Platt Zolov短暂远离现代科技带来的压力。D【主题语境】人与自然一一自然生态【语篇导读】本文是一篇说明文。科学家发现昆虫飞行时通过区分明暗确定向上的方向，而非单纯被光吸引。人造光源的滥用干扰了昆虫的导航系统，导致它们陷入无尽飞行或坠地而亡。为了减轻光污染对昆虫及其它生物的影响，建议人们在可能的情况下关闭不必要的灯光，或确保灯光直接向下照射。【语块积累】①a sense of direction方向感②mess sth up把事情搞砸

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《双语学报》2024一2025学年高三·新高考第8期测试题参考答案及部分解析第8期测试题参考答案1-5 CCCAA6-10AAABB11-15 ACBBB16-20 ACBAC21-25 ACDDC26-30 BBCDD31-35 BDBCA36-40 CEAGD41-45 BCADB46-50 BDACB51-55 CABDC56-65(One possible version)56.as57.hesitation58.would be59.were composed60.faster61.combining 62.being staged63.which64.creative65.an写作(One possible version)第一节Dear Sir/Madam,I'm Li Hua,a middle school student.I'm writing to apply for a post in the Museum YouthVolunteer Program during the summer vacation.I'm very interested in this program because I love museums and history.I think it's a greatopportunity to learn more about different cultures and gain valuable experience.There are severaladvantages which make me a suitable candidate.Firstly,being fluent in English,I cancommunicate effectively with international visitors.Secondly,I have previous experience as amuseum volunteer,so I'm familiar with the work and responsibilities involved.Finally,I'm aresponsible and hardworking person who is committed to completing any tasks assigned to me.Thank you for considering my application.Looking forward to your early reply.Yours sincerely,Li Hua第二节Paragraph 1:But with this opportunity came a heart-breaking difficulty of having a balance between homeand study.I suffered from disbelief among relatives to personal doubts about the huge fee it wouldtake.Fortunately,with the firm support of my wife,I decided bravely to start a new life.Thismeant leaving my secure teaching job and facing the emotional worries of being away from myfamily.Moving to New Zealand brought both intense academic challenges and emotional ups anddowns.I often felt homesick and guilty,so I regularly visited home to stay connected.Through itall,I went on with my learning and was determined to make a difference through research.

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