答案及解析段为分说部分。分说部分包含三层，从“自信”“执着坚守”件关系。C项，“中国梦归根到底是民族复兴之梦，这表明“担当”三个方面阐明观点。综上所述，材料二的结构脉络为了中国梦的主体和实现力量”错误。根据材料二第2段中总分式，分说分在结构上是并列的。“中国梦归根到底是人民的梦。这就表明了中国梦的主体10.①新闻性强。材料一选取新近发生的、受到人们普遍关注实现力量以及所惠及的对象”可知，中国梦归根到底是人民的神舟十二号发射这一航天事件进行报道。②典型性强。的梦，而不是民族复兴之梦。D项，“中国梦的实现路径也选取航天人的典型事迹，展现航天科技成果和四个“特别”开始清晰，即从‘三步走’战略到‘两个一百年’奋斗目标”错的航天精神，并将其上升为中国精神的一部分，突出时代主误。材料二最后一段中说的是“从‘三步走’战略到‘两个一题。③感染性强。运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法百年’奋斗目标，从‘全面建设小康社会’到‘全面建成小康具体、生动、形象地反映中国航空航天的发展和航天人的可社会’，中国梦的实现路径越来越清晰”。故选B。贵品质【方法总结】分析概括作者在文中的观点态度题的解题步骤【解析】本题考查分析文本的文体特征和主要表现手法的能①理清层次，分清关系。力。根据材料一第1段中“早6时32分，戈壁滩满目霞光，准确把握文章的论证思路，理清各层次之间关系，明确神舟十二号载人飞行任务航天员伴着朝阳出征”可知，材料文章的论点、论证方法以及某一论据是为哪一论点服务的，一选取新近发生的、受到人们普遍关注的神舟十二号发射这些都是分析概括作者在文中的观点态度的依据。这一航天事件进行报道，具有新闻性强的特点。选取“戚发②找准观点，认清态度。轫”“翟志刚、刘伯明”等人的典型事例，展现了载人航天精把握全文的观点，找出文章中牵涉其他人的观点，明确神并将之升华为中国精神的一部分，起到引领时代精神的引用材料的思想倾向，注意不同观点之间的区别及作者对作用。材料一运用多种表达方式，如叙述“神舟七号任务乘它们的看法态度。组航天员翟志刚冒着危险出舱，作为辅助的刘伯明将一面③发掘暗示，注意表述五星红旗递给他一就算真的遭遇不测无法重返地球，也解题时要善于捕捉和利用作者对某一问题的认识或态要让五星红旗在太空飘扬”、描写“发射塔架静静耸立，仿佛度的暗示，体会作者的思想倾向和观点态度。命题人可能在诉说神舟飞船的过往”、抒情“理想与激情，梦想与光荣，对文中某一问题变换表述的角度，要注意当表述角度变换每一处都是家国情怀的生动注脚”、议论“伟大梦想，需要伟时，问题的结论也可能会出现相应的变化。大的精神”，具体、生动、形象地反映中国航空航天的发展和13.D【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。根航天人的可贵品质，极富感染性。据材料二第2段中“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是【关键点拨】分析事件通讯文体特征的角度要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这就从三个不同而角度一强烈的新闻性又密切相关的维度明确了中国梦的内涵”的内容可知，中国分析事件通讯文本角度目事件的典型性梦的内涵，即国家富强、民族振兴、人民幸福。D项，“实现特征更大的开放”不属于中国梦概念内涵的范畴。角度三内容的文学性14.①国家、民族、人民三位一体、荣辱与共。②汇聚共识，激励角度四事件的价值性人民奋斗的决心和信心。③是对改革开放40多年经验的●更多讲解详见《狂K重点》P4不断探索和总结11.C【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。C项，【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。材料一第“从国家民族的梦想出发，兼顾个人的理想、追求和梦想”错1段提到“这一共同梦想，把国家、民族和个人连接为一个荣误，曲解文意。根据材料二第1段中“每个人都有理想和追辱与共的命运共同体”，材料二末段提到“提求，都有自己的梦想，从这一点出发，上升至出的中国梦，是一个高瞻远瞩的重要思想，道出了人民的心国家民族层面，首次提出了中国梦的概念”可知，总声，凝聚为民族的共识”“所有的中国人，都能在中国梦的感书记提出中国梦概念是由个人而引发的，选项混淆了个人召下迸发出现代中国人的信心和决心”“中国梦作为我们现与国家民族的先后关系。实的目标，连接着过去、现在和未来，是对改革开放40多年12.B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能以来的不断探索和总结”，据此加以总结，即可得出答案。力。A项，说法错误，材料一第1段中说的是“实现中华民15.①相同点：两则材料都阐释了中国梦的内涵本质，即国家富族伟大复兴这一共同梦想，把国家、民族和个人连接为一个强、民族振兴、人民幸福。②不同点：材料一指出中国特色荣辱与共的命运共同体”，属于承接关系，而非选项中的条社会主义新时代为14亿多中华儿女实现中国梦提供了难[D7]

1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估英语答案

上期参考答案3听力1-5 CBABC6-10 ACCBA11-15 CBABC16-20 ABACA笔试21-25 CBBCA26-30 CDCAB31-35 BACBD36-40 DCFBE41-4

2、陕西学林2023~2024学年度九年级第一学期第一次阶段性作业 语文答案

REDMI N0资2022普通高校招生全国统一考试·冲刺预测卷（四语文·参考答案、提示及评分细则o1.A(B“更是今天建立天气预报体系的基石”错，原文是“今天扎实的天气预报体系是建立在巨量的包括历史和

3、陕西省2023-2024学年高一年级上学期10月联考x物理试卷答案

6.如图所示，是三根行直导线的截面图，若它们的电流大小都相同，方向垂直纸面向里。如果AB=AC=AD,则A点的磁感应强度的方向是A.由A指向BB☒DB.由A指向DC.由A指向C☒cD.由C指向A7.

4、陕西省2024届九年级教学质量检测英语答案

高三一轮复·英语·者的母亲赢得了非常多的奖券，因此条带状的奖券of the mouse on it.The clerk gave her an extra one,for非常长。故选C。me可知，游

5、陕西省2024届九年级教学质量检测语文答案

2022年普通高等学校招生金闽统“考试高考冲刺信息卷语文（一）(150分钟150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）①历走上，娱介技术的发展空用与浮及，总是爷来商的后

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中占比最大。第(2)问，“降税减负”→降低成⑩法律①公有制②共同富裕③宏观调控本→增加企业收人>扩大生产规模>加大科技④经济增长⑤物价⑥经济手段⑦法投入>提高劳动生产率>促进小微企业发律手段展→扩大税

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变式2D【解析】要认清抗体的利弊，说荐算法虽然能为用户提供“量身定做”的个性化明既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的信息流，但也可能会屏蔽与用户的既有认知相次要方面，③符合题意。材料提到当前新冠病异

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4、衡水金卷先享题摸底卷2024政治答案

教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记8.针对全球生物多样性、气候环境恶化、新冠肺炎疫情肆虐等挑战，我国坚持多边主义，注重广泛开展合作交流，凝聚全球生物多样性保护治理合力，借助“一带一路”“南南合作

5、衡水金卷先享题高三一轮复摸底测试卷高三政治

1、衡水金卷先想题语文高三语文复摸底测试卷答案

“选贤与能”中所隐含的重要价值和意义之一是差等的爱，也就是“选”(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）金牌品质2022

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教学全国@0所名校单元测试示范卷札记锌棒腐蚀速度从快到慢的烦序是③②①④，D项正确。答案：D4.下列有关酸碱中和滴定实验仪器的使用或操作正确的是A.洗净的锥形瓶必须放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装标准液

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27.某运河是全世界使用最频繁的航线之一，具有重要的经济意义和战略意义。因此在通航以来，英国、法国、埃及等国对于运河的主权及其使用问题产生了多次摩擦。下列关于该运河的说法正确的是A.它沟通了大西洋与地

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履夫换到沈安非的一段话，让我期有店混：人的味香大约有九千个：道着年台的长华人的味答不断衰退，有三分之二会失去功效。即使绝技在身的名厨水存于世，幼年的美食还是会。我们渐行渐远，最终变成遥不可及的童海7,

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保密★启用前2021~2022学年度上学期泉州市高中教学质量监测2022.01高二数学本试卷共22题，满分150分，共6页。考试用时120分钟。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在

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iMa联UH)=Um⊙CHCHSCH2W0H)Cov2(4)根据上述信息，写出由CHCh、HC(OC2Hs和OH制备合成路线。20.(12分)2021年9月24日，我国科学家在国际学术期刊《科学》上发

4、江西省2024届高三名校9月联合测评生物试题

(20分图所示，一孩路工件的做我百为等度三角形A,已C22为A西的中餐有设的膜将一束单色光从D点垂章AC边人件(2光线在正发发区射之后再经AC边反射，最后从C边上的某点行于AC边射(3(4)R已知光

5、江西省2024届高三名校9月联合测评数学试题

2022年普通高等学校招生全国统一考试数学模拟测试参考答案1.B【命题意图】本题考查复数的有关概念及运算，要求学生理解复数的有关概念和掌握复数的四则运算【解题分折合2，（号）中（号）=5，=后.2.D

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10.【解折】因为f)=-名，定义域为xeR,f-=:2--2=f,所以为偶x2+2(-x)2+2x2+2函数，所以f(x)的图象关于y轴对称，故A错误，B正确；令t=x2+2(t>2),当x∈(0，

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第十三章轴对称13.1轴对称13.1.1轴对称(共252考：单独63考，在网格作图题、几何综合题等中涉及189考)教材知识知识点①轴对称图形48考重点点拨·注意：（(1)对称轴是一条直如果一个面图形

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故运动员候场区的长为10m,宽为7m时，运动员候场区的面积最大.……12分21.(12分)已知定义域为R的函数∫(x)满足：对于任意x1,x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2),f(x

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2024-03-13 22:22:16

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3/8来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的或多于170的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四个方面考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性和关键信息

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半径较小。为研究方便建立等直角坐标系0点为坐标原点，下方接一满足方程全国100所名校

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2024-09-23 03:12:34

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2024-10-27 21:33:05

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89.0201220211舌国雏@高啤53201.5°特06回1每竹条侵国村全面振兴，关键靠人，要继续做强做大有机农产品巩固拓展脱贫攻坚成果同(1)材料一反映了什么经济信息？(6分)乡村振兴工作的出发

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2024-10-31 02:32:06

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2024年秋“宜昌一中、荆州中学”高二十月联考语文参考答案1.B·三，《》，【】由原文“就《红楼梦》哲学世界的研究而言，虽然早在二十世纪初，就有王国维等学者涉足其间，但整体而言，成果有限。在《红楼梦》的三重世界中，这是研究成果最薄弱的一个环节，也是未来红学发展的一个重点方向”可知，未来红学发展的一个重点方向是“《红楼梦》哲学世界的研究”，而不是“《红楼梦》‘三重世界’的评论模式”。故选B。2.D【解析】D.“更认可道家思想”于文无据，故选D。3.C【解析】C.“如实描写，并无违饰：正因写实，转成新鲜”讲的是生活真实，体现的是《红楼梦》的“现实的世界”，不能体现《红楼梦》的“哲学的世界”。故选C。4.①材料一侧重于论述《红楼梦》的“哲学世界”的重要性，并强调其是未来红学研究的方向；②材料二侧重于论述《红楼梦》是一种以禅为主轴的兼容中国各家哲学的跨哲学，有着丰富的哲学内涵。5.①她活在一个“诗意的世界”里，贵为“金玉质”，追求高洁，清高自傲。她生活在处处充满诗意的大观园里，美丽聪颖，多才多艺，茶艺精湛，中秋联诗，极通文墨。②她在大观园之外残酷的“现实的世界”里，可怜金玉质，求洁不得。自小多病，出家为尼，为人孤僻，不合时宜，权势不容，后被贼人掳走，终陷泥淖中，遇害海边。③她活在一个复杂的“哲学的世界”里，透过生活的表像是带发修行的佛家弟子，文学上大爱庄子，感情上情缘未了。自号“槛外人”，以清静无为自守，却六根不净，尘心未尽，不探寻一条恰当的人生道路”回答，言之有理即可）6.B【解析】A项，“愤和抗拒”不正确：C项，应只有“警惕”，没有“慌张”；D项，“不前不后”表明他们都在防备对方。7.D【解析】以“他的所见所闻串起发生在两位哨探兵身上的情节”的说法不完全正确，“真实感”的说法也不正确。8.①处，猜测对方身份，揣摩自己身份是否被识破；②觉得对方老实、可以信任；③内心默契，决定联手制服恶棍：④让恶棍逃脱且暴露身份后的尴尬、自责、无奈。（评分建议：一点1分，意思对即可。）9.示例：①小说扎根生活现实，取材战争背景：②叙写了两位隐藏身份的侦察兵从互探军情到倾力合作再到各走一方的戏剧化情节：③揭示内战给社会、给民众造成种种灾难，表现普通士兵能恪守良知与道义。（评分建议：围绕“民族”“戏剧化”“价值”三个关键词语解读即可，每个关键词2分，意思对即可。）10.ADF【解析】正确断句为：某闻而泣之，家之不齐遂至如是之甚！可志此以为吾族之鉴，因为常语以劝焉。11.A

The woman said that years ago, she had been in a situation much like theirs. She couldn't go backand make things right for her own children, so she chose to brighten Holly's birthday instead. Thewoman'swordsmadeKate thinkof herown hard life.Katerealized thatHollywouldrememberthe love and special moments they shared,not the money spent.The woman hoped that one day,Kate would be able to help someone else. She said that was how kindness spreads in the world.Returning to the restaurant,Kate thought about the kind woman's words.She couldn't wait toshare the story with Holly.When they were outside,Kate told her daughter about the womanwhohad paid for their meal,hopingthat Holly would remember the woman'skindness.Holly部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了SnowyOwlCamp的相关信息。21.C。理解具体信息。根据文中的Winterinlowa offersafantasticexperienceforexploringthe了绝佳的体验）和At Snowy Owl Camp,we will explore the winter wildlife with professionalsthroughdifferentactivities可知，该冬令营的活动主要是了解在寒冷气候中生活的野生动物。22.B。理解具体信息。根据Drop-offandpick-up部分中的内容可知，接送营员的地点都在Athletics Hallof Fame。根据其中的 No late-stay choice will be provided for this camp 可知，这次冬令营不提供延时接送选择，故A项错误。23.A。理解具体信息。根据Prices部分中的内容可知，第一种价格不仅涵盖了为营员提供的项目的直接费用，还包含改善营员体验的费用，例如维护他们将参观的场所和提供维持和发展项目所需的资金；第二种价格仅涵盖为营员提供的项目的直接费用；第三种价格是为预算紧张的家庭提供的补贴价格。所以，营地设置三种不同价格，目的是考虑到不同家庭的经济状况，为不同预算的家庭提供选择。B项错误，所有营员均是通过不同活动探索冬季野生动物，活动方并未因价格不同而提供差异化服务；C项错误，不存在不同价格对应不同活动的情况；D项错误，三种价格水并非根据日期来划分。【词汇链接】1.chickadee：北美山雀2.deer:鹿3.blind：（窥视鸟或动物的）隐蔽处，埋伏处B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。文章讲述了85岁老奶奶圆梦高中的故事。24.B。理解具体信息。根据第二段的内容可知，Hayasaka参加的这个电视节目名为“Debut-SenTV”，该节目给人们提供人生中第一次尝试新事物的机会。25.C。理解具体信息。根据第三段中的At 16,shehad to quit school to take careofhermother可知，Hayasaka在16岁辍学，因为她的母亲需要照顾。26.D。推断。根据第五段中的On the morningof herbig day,Hayasakawokeup at3 am tomake50 servings of ohagi to hand out to her new teachers and classmates 和 checking her school bagfourtimes可知，Hayasaka凌晨三点就起床，准备了50份牡丹饼要分给她的新老师和同学，