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设弹簧又压缩了△x,由胡克定律有△x=Mg16.BS断开时，由P=2R,知R1与R2中电流比为1：2，则则稳定后A、B间的距离为LAB=L一△x=0.16m原副线围的匝数比为公-片-2S闭合时，则原刮线国中34.【答案】ADE(2)①ò=30°②u=②2c电流之比为号-号，由于R:与R,并联且电阻相同：故R:【解析】(1)两列波开始相遇时各传播3m,则经过的时间与R3的电流相等，则三个电阻中的电流相等，根据功率的为1=是s=0.75s,选项A正确：质点只能在自己衡位表达式P=R可得三个电阻消耗的电功率相等。17.B等量异种电荷中垂线为等势线，即过O点垂直于AD置附近振动，而不随波迁移，选项B错误；波的周期T=入和BC的线为等势线，又无穷远处电势为零，所以O点电势为雾，故A正确；AC两点的电荷在O点形成的电场都沿、4s=1s,则在t=1s时刻，两列波均使质点M振动OC方向，BD两点的电荷在O点形成的电场都沿OD方向，由场的叠加原理可知O点的电场强度不为雾，故B错0.25s,即两列波都使质点M向下振动T,由叠加可知，误；过O点垂直于AD和BC的连线为等势线，电势为零，此时质点M的位移为一4cm,选项C错误；t=1s时刻，左所以等势线左侧电势大于零，右侧电势小于零，所以E点电面波没有传播到Q点，即从图示位置经过一个周期，质点Q势高于F点电势，故C正确；由E=q可知，负电荷在电再次回到衡衡位置，此时的速度最大，选项D正确；E.势小的地方电势能大，在电势大的地方电势能小，因为O点根据t=0时刻的波形图可知，质点P、Q的起振方向都沿y的电势大于F点的电势，所以电子在O点的电势能小于在轴负方向，选项E正确。F点的电势能，所以电子从O点移向F点，电子的电势能(2)①令AB界面的折射角为r1,AC界增大，故D正确。面的入射角为r2,则偏转角18.C由题意可知，子弹做抛运动，设子弹的初速度为0，8=(i1-r1)+(i2-r2)=(i1+i2)-(r1十r2）,r1=r2a6的时间和6c的时间分别为1=品g=号在竖直方向由几何关系得r1十r2=∠A=60°，i1=i2=45°上，b中间时刻的瞬时速度和bc中间时刻的瞬时速度分解得6=30°别为o,=1-h?=h1-h2是0,2=2=2o,由加速度公S1S2S2②光在三棱镜中传播的距离为x=之0光在三棱镜中传播的速度为=式可得g=综上，可解得v0nt1+t22光在三棱镜中传播的时间为t=S1S2（S1十S2）gV2(s1h2-s2h1+s2h2，即子弹出膛速度可求出，B错误：bc根据折射定律有n=sin i1sin i2过程中，所用时间为t2,竖直方向上的中间时刻瞬时速度为联立解得1=②1则c点竖直方向的速度0满足0g=y十g号，结合初速2c度0由勾股定律可求得子弹在c点时的速度v。理科综合物理（五）√十，即子弹着地时的速度，D错误；由c点竖直方向的14.B该反应为3衰变，故A错误；用α粒子轰击铍原子，产生速度v3已求出，即可求出子弹射击点的高度h,再由高度h了碳原子，属于原子核的人工转变，故B正确；该反应方程可求出子弹着地时的时间t,从而可求得射击点到落地点的为重核的裂变，故C错误；氘与氚生成氨核，属于聚变反应，水距离、，即可确定射击点的位置，A错误；因为子弹的质故D错误。量m未知，故不能求得子弹的动能，C正确。1丘.C根据G-m某，可得M-产影若已知人造地球19.CD传送带静止时，物块匀速下滑，摩擦力为滑动摩擦力，传送带突然运动，但物块与传送带之间还是滑动摩擦力，即卫星在地面附近绕行的速度及运行周期，根据T=2π”可求物块受力情况不变，继续保持原来的速度匀速直线运动，A、B错误，C、D正确解r,从而求解地球的质量M,选项A不符合题意；根据M20.AD如图所示，设该粒子轨迹半径C7,若已知月球绕地球运行的周期T及月球离地球的=4π2r3为r,根据几何关系有(R十r)2=r2+(3R)2距离r可求解地球的质量M,选项B不符合题意；根据M=解得r=4R,若已知地球绕太阳运行的周期T及地球离太又q·2uB=m(2v)2离，可求解太阳的质量M,选项C符合题意；根据GmMr2m一2BR,故A正确，B错误：解得4=mg可知不考虑地球自转，已知地球的半径R及重力加速度g可求解地球的质量，选项D不符合题意；故选C。速度为u的粒子进入磁场有qB=m10

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【解析】1由a,-a+1-aa1=0知，若a+1=0,则an=0,若aa=0,则a+1=0.又1≠0，所以n∈Nan≠0.………2分由an-a+1-ad+1=0,可得L-1-1=0antl an故{上}是首项为2，公差为1的等差数列，所以=2十(n-1）=i十1.…4分故a=十…5分2油一A=得-ba=n+1…①由b1-b。==n+1得b2-1一bn-2=n(n>2.…a。⊙①十②可得b2n-b2m-2=2n十1(n≥2）.…7分当n=1时，h2-b1=1=2,则b2=3.所以b2m-b2=(b-b2)+(b。-b)+(bs-b6)+…+(b2-b2-)=(2×2+1)+(2×3+1)+(2×4+1)++(2n+1)=2x2+3+4+.+m)+a-1）=2×2+m①+m-1)=2(n+3)(n-1),所以b2n=b2+(n+3)(u-1)=n(n+2)(n≥2)，当n=1时，b2=3也满足上式所以b2a=n(n十2)…10分由上可知，nn十2列n+),nEN'.所以六++++-nn+2n+2)<3…12分19.(12分)【命题意图】本小题设置课程学情境，主要考查立体几何中线面行的性质定理、线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理以及空间直角坐标系的运用计算线面角的三角函数值：考查空间想象、化归转化等思想方法：考查数学抽象、逻辑推理、数学运算，直观想象等数学核心素养。【解析】(1)连接CB,因为DE∥面BCC,B,DEC面ABC,面ABC∩面BCC,B,=C:B,所以DE∥CB.…2分因为AE=2EB,所以AD=2DC1,所以A,C,=4C…4分因此4B=7AB,BC=BC,Sa46=所以SAAC4…6分

②next-gen library visitors新一代图书馆访客③engage with other forms of media接触其他媒体形式④be comfortable with自如应对⑤digital natives数字原生代⑥welcoming spaces舒适温馨的空间⑦popular attractions有吸引力的地方⑧the spread of loneliness孤独感的蔓延⑨be stressed out焦虑、压力大O a physical space物理空间?輥？輯？訛a sense of comfort舒适感?輥？輰訛connect with others与其他人交际l8.B。理解具体信息。根据第一段more than half.to a library in the past year..They read andbought twice as many print books each month可知，研究发现，超过一半的年轻人在过去一年中去过图书馆。均而言，他们每月阅读和购买的印刷书籍数量是任何其他形式的两倍，这说明年轻人喜欢阅读纸质书。l9.C。理解词汇。根据第二段they are also engaging with other forms of media.vloggers,music creators,writers,and fans...different forms of media可知，年轻人也参与拍视频、进行音乐创作、写作等，能自如使用各种形式的媒体，对多元媒体有种“包容开放的”态度。20.A。理解主旨要义。根据第三段的partly explain this next-gen support...in libraries,youngvisitors can also...Speaking of libraries'popular attractions...libraries provide an environment...等关键词可知，本段重点介绍了现代图书馆吸引年轻人的多个原因，如环境舒适、提供多种活动，还有益于社交。[干扰项分析]B.Why libraries change the environment.(为什么图书馆会改变其环境。)第三段虽然提到现代图书馆环境舒适，但旨在说明这种环境有助于吸引年轻人，没有侧重讨论图书馆环境变化的多个原因。C.What learning habits young people have.(年轻人有哪些学惯。)虽然文中提到了年轻人接触书籍和其他煤体形式的惯，但第三段并没有主要讨论年轻人的学惯问题。D.What is helpful in dealing with loneliness..(什么有助于应对孤独感。)尽管文中提到图书馆为面临孤独感的年轻人提供了一个鼓励联系的环境，但第三段的主要焦点并不是讨论如何应对孤独感，而是讨论图书馆如何通过提供各种服务和活动来吸引年轻人。2l.D。推断。根据末段A lot of people of my age.by tech and are often stressed out…connecting with others..可知，年轻人承受着科技时代的压力，图书馆提供了一个物理空间，人们可以在这里放慢脚步，享受舒适感，即图书馆能让Arlo Platt Zolov短暂远离现代科技带来的压力。D【主题语境】人与自然一一自然生态【语篇导读】本文是一篇说明文。科学家发现昆虫飞行时通过区分明暗确定向上的方向，而非单纯被光吸引。人造光源的滥用干扰了昆虫的导航系统，导致它们陷入无尽飞行或坠地而亡。为了减轻光污染对昆虫及其它生物的影响，建议人们在可能的情况下关闭不必要的灯光，或确保灯光直接向下照射。【语块积累】①a sense of direction方向感②mess sth up把事情搞砸

《双语学报》2024一2025学年高三·新高考第8期测试题参考答案及部分解析第8期测试题参考答案1-5 CCCAA6-10AAABB11-15 ACBBB16-20 ACBAC21-25 ACDDC26-30 BBCDD31-35 BDBCA36-40 CEAGD41-45 BCADB46-50 BDACB51-55 CABDC56-65(One possible version)56.as57.hesitation58.would be59.were composed60.faster61.combining 62.being staged63.which64.creative65.an写作(One possible version)第一节Dear Sir/Madam,I'm Li Hua,a middle school student.I'm writing to apply for a post in the Museum YouthVolunteer Program during the summer vacation.I'm very interested in this program because I love museums and history.I think it's a greatopportunity to learn more about different cultures and gain valuable experience.There are severaladvantages which make me a suitable candidate.Firstly,being fluent in English,I cancommunicate effectively with international visitors.Secondly,I have previous experience as amuseum volunteer,so I'm familiar with the work and responsibilities involved.Finally,I'm aresponsible and hardworking person who is committed to completing any tasks assigned to me.Thank you for considering my application.Looking forward to your early reply.Yours sincerely,Li Hua第二节Paragraph 1:But with this opportunity came a heart-breaking difficulty of having a balance between homeand study.I suffered from disbelief among relatives to personal doubts about the huge fee it wouldtake.Fortunately,with the firm support of my wife,I decided bravely to start a new life.Thismeant leaving my secure teaching job and facing the emotional worries of being away from myfamily.Moving to New Zealand brought both intense academic challenges and emotional ups anddowns.I often felt homesick and guilty,so I regularly visited home to stay connected.Through itall,I went on with my learning and was determined to make a difference through research.

《双语学报》2024一2025学年高三·新高考第8期测试题参考答案及部分解析第8期测试题参考答案1-5 CCCAA6-10AAABB11-15 ACBBB16-20 ACBAC21-25 ACDDC26-30 BBCDD31-35 BDBCA36-40 CEAGD41-45 BCADB46-50 BDACB51-55 CABDC56-65(One possible version)56.as57.hesitation58.would be59.were composed60.faster61.combining 62.being staged63.which64.creative65.an写作(One possible version)第一节Dear Sir/Madam,I'm Li Hua,a middle school student.I'm writing to apply for a post in the Museum YouthVolunteer Program during the summer vacation.I'm very interested in this program because I love museums and history.I think it's a greatopportunity to learn more about different cultures and gain valuable experience.There are severaladvantages which make me a suitable candidate.Firstly,being fluent in English,I cancommunicate effectively with international visitors.Secondly,I have previous experience as amuseum volunteer,so I'm familiar with the work and responsibilities involved.Finally,I'm aresponsible and hardworking person who is committed to completing any tasks assigned to me.Thank you for considering my application.Looking forward to your early reply.Yours sincerely,Li Hua第二节Paragraph 1:But with this opportunity came a heart-breaking difficulty of having a balance between homeand study.I suffered from disbelief among relatives to personal doubts about the huge fee it wouldtake.Fortunately,with the firm support of my wife,I decided bravely to start a new life.Thismeant leaving my secure teaching job and facing the emotional worries of being away from myfamily.Moving to New Zealand brought both intense academic challenges and emotional ups anddowns.I often felt homesick and guilty,so I regularly visited home to stay connected.Through itall,I went on with my learning and was determined to make a difference through research.