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等问题依然制约着产业的发限。为此，调研组成员们现场“商量”，集思广益，为提升阴玫瑰品牌知名度把脉开方。得知当地已经呼吁玫瑰列入济南市花多年，某政协委员认为这是一个很好的“点”，于是她在现场提出建汉，

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2024-02-15 23:08:15

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2024-03-09 03:22:18

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全国100所名校高考糗队小全国00所名校高专笑从、民如图所示，两端等高且足够长、粗细均匀的U形管竖直放置，A端开口，B端封闭。初始(2)在弹簧b的下端挂1个钩码，钩码静止后，指针A,B对应的刻度分别用1，和4表示，已知,8端被水银柱封闭了一段长为1的理想气体，且水银柱两端液面齐。若将U形管缓慢所挂钩码的质量为m,取重力加速度为g。则悬挂一个钩码后弹簧b的伸长量△%=置，发现水银恰好不从A端流出，已知大气压强。=76cHg,环境温度不变。■_cm。,弹簧6的劲度系数=一，两弹簧串联后等效的劲度系数=」。(结刘形告倒晋前理细气体的长度持A端开口向上，从A端缓慢注人水银，直至水银与A端管口齐，求注人的水银柱(3)如果不考虑两弹簧质量对实验的影响，则两弹簧串联后等效的劲度系数与单个弹簧的劲度果均用4、4、44、mg中字母表示)爱H可保留根号)。23。(12分)多用电表是一种多功能、多量程的仪表，可测量直流电流、直流电压，交流电流、交流电系数的比值为。(填具体数值)压以及电阻等。密写2E题A-V-00表笔AR表笔B250-500510s0250500y(1)多用电表的表笔分为红表笔和黑表笔，按照多用电表使用规范，要求(选填“红表笔”或“黑表笔”)插人多用电表上的“十”接线孔。(2)用多用电表的欧姆挡测量一个定值电阻R的阻值，如图甲所示，此时选择开关置于“X1”挡位，则被测电阻R的测量值为2,此时电阻R上的电流方向A.从表笔A流向表笔BB.从表笔B流向表笔A(3)如果把选择开关置于直流电压10V挡测量某电池组两端的电压，指针示数也如图甲所示，则被测电池组两端的电压为V(保留两位有效数字)。RRo表笔R,表笔(4)多用电表欧姆挡的原理图如图乙所示，表头允许通过的最大电流为300μA,R为调零电阻，R。为保护电阻，电源的电动势E-1.5V,电源的内阻不计。当表头指针半偏时，电阻R的测量值为2。【24新教材老高考·2X·M·理科综合·Y门(⊙、理科综合卷（八）第7页（共16）【24新教材老高考·ZX·MN·理科综合·司腹以意配

(1)带电的微粒的比荷9和微粒进人金属板间O点时的速度6的大小：中，滴加几滴淀粉溶液，用cmol·L11溶液滴定至终点，消耗，溶液(2)方波电压的周期T和射出金属板时的速度大小；VmL。已知滴定反应：2十2NaS,O,一2NaI+Na,S,O,。该产品中(③)荧光屏上发光亮线的长度。Na2SO3·5H2O的质量分数为(用含c、V、w的式子表示)。三次行实验发现，测得的产品纯度均大于实际值（实验操作均正确），荧光屏其原因可能是乙，级破心府(7)银晶胞为面心立方最密堆积晶胞，如图所示。该晶胞中原子空间利用率为(填标号)。（提示：原子空间利用率=原子总体积与晶胞体积之比)27.(15分)Ag、NaSO是两种重要的化工产品。某小组以含Na[Ag(S,O)2]A得B③D24π的废定影液为原料制备Ag和NaS,O,的流程如下。28.(13分)连二亚硫酸钠，也称为保险粉，常用作漂白剂和抗氧化剂。它的熔Na,S溶液so.点为300℃（分解），引燃温度为250℃，不溶于甲醇，溶于氢氧化钠溶液，遇硝酸1：1)盐酸盛餐一匠画-4S水发生强烈反应并燃烧。某小组拟制备连二亚硫酸钠并探究其性质。请焙烧800-900℃→粗银一→酸溶一→AgN0,溶液-一→沉银2回答下列问题：NaS,0,溶液-→Na,S,0,5H,0(大苏扨请回答下列问题：de,上进液实验（一）制备NaS,O,。甲酸钠法制备流程如下：甲醇S0,甲醇液NaOH甲醇液(1)现用15mol·L-1浓硝酸和水以体积比1：1的比例配制100mL的硝HC00Na-→溶解-调pH至微→NaS,0.(s)酸，简述其操作是失设再休人？酸性溶液一原0公州-→遇系列的混合物操作(70-83℃)(2)“焙烧”过程中发生反应的化学方程式为5△，0·S0,甲醇液③酸学中到各AaNO的店于方程式为，O时，n02码火(1)上述流程中，甲醇的作用是作求卫挂答条.(4)粗银提取纯Ag分两步进行：第一步，用物理方法即用以小-。4340除去大量Fe粉；第二步，将含少量Fe粉的银溶于盐酸，经过应，（填(②)“系列操作？是洗涤，中温真空干燥。“中温直空干燥“的目的是广乞6，人Q,拉有华狱大天任答两条)。实验操作名称)、水洗、干燥得到纯银。(3)利用图甲装置制备产品。(5)“沉银1”发生的反应：2Na,[Ag(S,O)2](aq)十NaS(aq)AgS(s)十令一NaoH溶液4 NazSzO(aq),该反应的衡常数K2为i)C0,效数字)。(结果保留两位有inso.已知：Ag+2S,O3一[Ag(S2O)2]3-的衡常数K1=3.0X103,HCOONa、甲醇NaOH溶液Km(Ag2S)=6.0X1050。(6)利用重结晶法从“沉银1”的滤液中提取大苏打，测定大苏打纯度。称取Wg产品溶于水配制成250mL,溶液，准确量取25.00mL溶液于锥形瓶DA装登中反应器的名务是垫装量的作用是污理科综合试题第12页（共20页）②通人S0,之前先通入一段时间C0的日的是天理科综合试题第13页（共20页）

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52.A.raisingB.approachingC.discoveringD.experiencing53.A.favorableB.suitableC.touchableD.bearable54.A.breatheB.storeC.breakD.settle55.A.readB.smellC.hearD.taste第二节（其10小题：每小题1,5分，满分15分）阅读下面短文，在空自处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。热eoften the case.Keller.When she was a child,she was described 57 "Monster"by her family members.That was because of her bad habits,temper tantrums,and 58h0whe behaved.However,allof that changed within a year and she transformed fully.She became one of the 59(greatotinspirations that the World has ever seen.She didn't just change herself but she changedothers.was bornHelen Keller 60 (bear)on June 27th,1880,in Tuscumbia,Alabama,America.Shewas born normal,with normal sight and hearing abilities.All was good until Helen submittedto a rare disease,61the doctors referred to as "Scarlet Fever".She recovered from62 disease but at the cost of her sight and hearing abilities.ment.This did not stop her from the amazing 63 (accomplish)she would achieve.Her长teacher,Anne Sullivan helped her and made her get the ability 64t communicate)properly.Helen graduated from college in 1904 and was the recipient of many awards andhonors.She became one of the best humanitarians the world has seen,aalong with 65becomi(become)the founder of the American Civil Liberties Union (ACLU).第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）假定你是李华，你校将面向留学生举办主题为“My Impressions of China'”的摄影比赛。请你写一封邮件告知你的英国交换生朋友Jack,内容包括：印，1.活动介绍；2.参赛要求。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Dear Jack,Yours,Li Hua【7高二英语第9页（共10页）7】

A.If you don't,you'1l be ill!B.Chagan Lake is well worth visiting.C.It would be a waste of Lime and money.D.Even if you know how to ski,you still have to be careful.E.My second advice would be to avoid ski resort food as much as possible.第三部分语言运用（共两节，满分25分）第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短义，从短义后各题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。One day,both brothers were fighting so much as if they were ready to killeach other any minute.When their dad saw them like this,he 36 very loudly.Seeing their father's reaction (like this,both brothers forgot about thefight and asked their father why he laughed.The father said,"You are fighting so much over a small piece of land.Leave37,come with me and I will show you a priceless treasure().But if youcontinue to 38,then I will take neither of you to the treasure.Both sons madc an agrccment for trcasurc.No matter what 39,theywou1d not fight and would go on the journey with their father.After leaving their home,both sons 40 a bus with their father.Theytraveled for about ten hours and then reached a village.The father took them to a very big house.When they entered the house,what theysaw surprised them.Crying,he said,"You may not remember,but when youwereyoung,I fought a lot with my 41 brother for this house.At that time,I won,but Ilost my brother forever because he cut ties with me and 42 tolive in a place faraway.Then time changed,and one day we also had to desert(舍弃)this house.”The sons were listening 43.Just then the father said,"Tell me whichseat we were sitting on when we came here.Would that seat be ours forever?"Both sons said together,"How can the bus seat be ours forever?"The father said,"Journey of bus continues and passengers on the seat keepchanging.Someone else must be sitting there before us and tomorrow someoneelse wil144 on the seat which belongs to(属十)us for a while.”Remember that the seat of the bus whose passengers keep changing everyday.Don't sacrifice(牺牲)your45_for that seat.36.A.cricdB.laughedC.shouted37.A.thatB.thisC.it38.A.talkB.argucC.fight39.A.endedB.happenedC.broke10.A.got onB.got offC.took on41.A.happierB.elderC.slower42.A.refusedB.leftC.came43.A.carefullyB.excitedlyC.angrily11.A.standB.sitC.slecp45.A.adviceB.chanceC.relationship湖南省初中学业水考试模拟试卷英语(BST联考)第6页（共8页）

高三·语文·大题突破专练三·参考答案、1.B(本题考查理解和分析文章内容的能力。A.“审美认识优于概念认识”分析错误，这只是两种不同的认识，并无优劣之分。C.“…是古老的老子哲学‘有无相生’等的源头”关系倒置，由材料二第二段“追本溯源，艺术中的‘实’和‘虚’的美学观，…”内容可知，老子思想是“实”和“虚”的美学观的源头。D.“但对今天新文学创作的丰富和发展并无重大价值”无中生有，相关内容在材料二最后一段“…不愧为我国传统美学理论的基石之一”可知，原文说“虚实”论及其艺术技巧是传统美学的基础之一，并无价值大小一说。)》

琐细小事味道甘美，而中正之道纯正淡泊：眼前之物容易验证，而长远的谋略难以立见成效，不是圣明君子，就不能够两者同时明彻。人们都为甘美的东西、易做的事情所迷惑，却不愿去做淡泊、难成的长远之事。所以清明的君主历代很少，而昏乱的君主每代都多。因此，君主所必须致力的，恐怕应在中正之道、长远谋略上吧！中正之道、长远谋略，说的是仁德足够用来覆盖生民，慈惠足够用来抚养百姓，智慧足够用来管理万物，机变足够用来应付无穷变化、道义足够用来丰富财物器用、威严足够用来禁止奸恶不法、雄武足够用来定灾祸混乱；能详尽地听取他人的意见，审慎地选取和任用人才；明达国家兴废的原因，熟知社会安危的区分。能做到这样，那么为君之道也就齐备了。那些君王在治国方面并非无所作为，（国亡身危的）缘故在于做事失去了先后顺序。道有本有末，事有轻有重，圣人与普通人差异不在别的，就在于他们知道事情的本末轻重、先后次序，如此而已。鲁昭公急于学礼仪，他朝拜晋国的时候，不曾有过违背礼仪的事，但是不考虑国家的政事。政令出自大夫，贤明之士不被任用，国家政权一分为四，还不知道考虑后果，终于有弃国出奔的大祸。所以，《春秋外传》说：“国君以使贤明的人受到宠爱为美，以民百姓生活安宁为乐，以能听取有德之言为耳聪，以能使远方之人归服为目明。”哪里只是对技艺的崇尚呢？如今让君主听觉如师旷，射箭如夷羿，奔跑能够赶上马车，力量能够摧折门闩，可以说在这些方面能够胜任专司一职官吏的职守了，但对于治理国家有什么益处呢？事实上，肯定会以此而废弃仁义、妨害道德。为什么呢？小的器皿是不能兼收并蓄的。治理和混乱已经与此无关，而这正是中等才智的人所喜欢的。从前潞国丰舒和晋国智瑶的灭亡，都是他们仰仗多方面才能而不仁不义的缘故。所以君主多技能，喜好小才智，而不通明大道，他的技能、小才智正足以拒绝谏浄者的争辨而钳制忠直的言论，只能够追随亡国者的踪迹而违背使百姓安定的（正确）道路。难道不是这样吗？第17页/共17页

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