HD4C.⑦0064□1￥13：2514.B【解析】本题考查降雨对土壤铵态氨和硝态氨含量的影响，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。随着模拟降雨强度增大，土壤水分条件改善，进而利于微生物矿化，土壤铵态氮和硝态氨氮含量增大，①正确：随着降雨强度进一步增大，土壤侵蚀加剧，土壤表层的铵态氮和硝态氨含量随土壤流失而减小，④正确。故B选项正确。【解析本题考查影响土壤铵态氨和硝态氨含量的主要因素，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释2/3的能力。降雨频率的增加能够改善土壤水分条件，但无法改变土壤热量条件。降雨频率的增加未导致士壤铵态氮和硝态氮含量峰值提前到来，说明青藏高原高寒的气候条件是微生物矿化作用的主要限制性因素，在最温暖的时间到来之前，即使改善土壤水分条件，其对微生物矿化的促进作用也不如等待最温暖时间的到来更有效；生长季(5~10月)是青藏高原降雨量较多、热量条件较好的时期。故A选项正确。16.(1)该地喀斯特地貌广布，适宜种植的空间有限，钉入式种植模式能够挖掘种植潜力；在岩石缝隙种植符合石斛的生长性，产出的石斛质量好；钉入式种植模式能提高裸岩的植被覆盖率，生态效益良好。（答出两点，4分)(2)压固石斛苗，利于石斛稳定生长；木块吸收的养分缓慢释放给石斛，改善石斛长势；稳定木块下方的温度、湿度，调节微观生境。(6分)(3)需要人工逐一完成钉入工作，劳动量大：在起伏不的裸岩区种植，有一定安全隐患；石斛收益高，相关产业环节叫价高。(6分)【解析】本题考查兴义市在岩石表面采用钉入式石斛种植模式的好处、钉入式石斛种植模式中木块的作用、钉入式石斛种植模式的劳动力成本较高的原因，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，兴义市地处喀斯特地貌区，土地空间不足，采用钉入式石斛种植模式能够提高空间利用率；石斛的生长性也为钉入式种植模式提供了可行性；在喀斯特地貌区种植石斛除了具有经济效益，还具备生态效益。第(2)问，根据材料，把木块压在石斛苗上说明木块起到稳定作用；木块经过与牛粪、菜籽饼等混合发酵并自然干燥，说明木块能够为石斛幼苗提供营养：石斛不耐高温和寒冷，木块的遮蔽可以减轻局地温度、湿度的变化。第(3)问，劳动力成本较高的原因可以从劳动工作量大、劳动隐患多等劳动本身的原因分析，也可从市场上石斛收益高的角度说明。17.(1)气候干旱，水源不足，不适合人类生存：澳大利亚地广人稀，有限的人口可以集聚在少数自然条件更为优越的地区。(4分)(2)该公路是环绕澳大利亚公路（沿海公路）的重要组成部分：是澳大利亚西南部（珀斯）向东联系的必经通道；澳大利亚为发达国家，经济、技术条件能够支持高等级公路建设；原地势坦，建设难度较小。（答出三点，6分)(3)连接更多的小城镇，改善通行条件；联系沿海和内陆，形成出海通道；与主干道交汇成网，提高通达性【高三地理·参考答案第2页（共3页）】805C·HEB·(答出两点，4分)》【解析】本题考查纳拉伯原几乎属于无人区的原因、横穿纳拉伯公路等级较高的原因、支路对区域交通的积极作用，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，根据材料可知，纳拉伯原气候干旱，不利于城镇建设，且澳大利亚地广人稀，无须在这样环境恶劣的地方定居。第(2)问，横穿纳拉伯公路等级较高的原因，一方面从该公路在全国路网中的地位分析，另一方面从该区域建设高等级公路的可行性方面分析。第(3)问，主要从连接范围、出海通道和公路网的角度分析。18.(1)白天盛行海风，挟带大量水汽进入陆地(2分)，东北信风也将海洋水汽带至陆地(2分)；夜晚地面辐射放出热量，地温逐渐降低，近地面大气降温(2分)，水汽遇冷凝结逐渐形成雾(2分)。(2)该地区气候干旱，总体水汽含量有限，雾出现的范围有限；距海过近的地方受海洋调节作用强，夜晚降温幅度较小；距海过远的地方海洋水汽难以抵达。（答出两点，4分）【解析】本题考查冬季阿拉伯半岛近海地区夜晚雾的形成过程、夜晚雾出现在较为狭窄的带状空间的原因，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，雾的形成过程包括水汽的聚集、水汽的凝结。该地区水汽主要来自海上，依靠白天的海风和稳定的东北信风吹向陆地，随着夜晚陆地冷却，水汽逐渐凝结。第(2)问，根据材料，距离海洋过近或者过远的地区都很少看见雾。太近的地方降温幅度有限，太远的地方水汽不足，且总体上该地区气候干旱、水汽不足，因此夜晚雾出现在较为狭窄的带状空间。19.(1)经河流注入湖泊的孢粉；由空气搬运的孢粉；湖泊内生长的水生植物的孢粉。(3分)(2)该时期气候温暖湿润，降水量丰富，河流来水量大；海面上升，河流坡度变缓，堆积作用强烈，不均匀堆积形成更多的低洼地和更多的积水湖泊。(4分)(3)地形坦，地势起伏小，河流和湖泊摆动空间大；降水量季节和年际变化大，河流冲淤形势复杂；河流从太行山挟带大量泥沙，在山前原造成冲淤交替，形成游荡型湖泊。(6分)【解析】本题考查冀中原湖泊中孢粉的主要来源、中全新世时期冀中原湖泊数量增加的原因、白洋淀成为游荡型湖泊的条件，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，孢粉的来源有外源和内源，外源为外力搬运，如流水搬运、风力搬运。内源为湖泊内的水生植物自身的孢粉。第(2)问，湖泊数量增加的原因要从湖水和湖盆两个方面描述。湖水增加主要是因为气候变化；湖盆扩大主要是因为流水不均匀的堆积作用在堆积体之间形成低洼地，易积水成湖。第(3)问，游

10/11●接近宇宙的实际情形，正因为如此，熟知西方天文学发展史的科学史家如李约瑟等在了解了“宣夜说”的具体内容后，对之给子了很高的评价。但是，从另一个视角来看，“宣夜说”的重要性就相形见绌了。从对科学发展的作用来说，该学说只是一种初级的宇宙理论，它没有与数学结合，不能用以编制历法，不能预测日月星辰的运行一句话，不能给人们提供有用的信息，这决定了它在天文学界必然要处于被边缘化的状态。更重要的是，它在本质上是反理性的，因为它认为天体的运动彼此独立，互不相关，无规律可循。这种主张杜绝了人们探寻自然规律的可能性，所以，它不利于科学发展，是一种没有前途的学说。正因为如此，到了东汉末年，已经没有人再关注它了。东汉著名学者蔡邕在总结当时天文学界的状况时，一针见血地指出了“宣夜说”的处境：“宣夜之学，绝无师法。”(《晋书·天文志》)“宣夜说”被天文学家们所抛弃，是历史的必然。21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)22.文中画波浪线的句子可改写成：“它没有与数学结合，不能用以编制历法、预测日月星辰的运行，总之不能给人们提供有用的信息，所以在天文学界处于被边缘化的状态。”从语义上看两者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(5分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)①孔子曰：“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。”(《吕氏春秋))②夫耳闻之，不如目见之；目见之，不如足践之；足践之不如手辨之。（刘向（说苑·政理）)③事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？（苏轼《石钟山记》)以上论述出于不同的情境，但都是古人认识世界、求真辨伪的真切体验和经验总结，在今天读来依然具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。蚌埠市高二年级语文试卷第10页（共10页）0

大一轮复学案语文下”的层次。而《随园食单》则完成了饮食文化从经续表验向理论的最终蜕变，如“须知单”“戒单”中梳理了第二步：找区间，第三步：准概括，物性、作料、洗刷、调剂、搭配、火候、器具、上菜等方筛信息。分条答。方面面，“上菜须知”中的“盐者宜先，淡者宜后；浓信息③：“孔子生活的春者宜先，薄者宜后”等，都是对中国千年烹饪经验一秋末期，烹任、碓春、切肉次开创性的总结与编排。工艺均相对原始。”在袁枚和他的《随园食单》之后，中国饮食文化信息④：“隋唐时期饮食从“形而上”的思想层面迈上了一个新台阶，在之后文化尤其是宴席之风虽的百余年里，帮口菜渐渐发达，“四大菜系”“八大莱有较大发展…‘烹羊宰系”逐渐成形。牛’式的盛筵并没有孕育(摘编自江隐龙《中华尚食之道里，出与之相当的饮食文化。唐代盛极一时的‘烧尾自有一个民族坚韧的初心》)宴’…所能享受”。3.概括中华饮食文化得到发展的原因。(4分)中华饮食文化得到发展信息⑤：“宋元以降…©技法演示与中华饮食悠久的历史、而《随园食单》则完成了第一步：审题干，明要求。明清时代饮食技术的发饮食文化从经验向理论展有关。①由“概括”“原因”可知，本题者查的是概括内容的最终蜕变，如‘须知单？要点的能力。‘戒单’中梳理了物性、作②由“原因”可知，本题的概括角度是事件的原因。料、洗刷、调剂、搭配、火③由“饮食文化得到发展”可知，本题的答题区间为候、器具、上菜等方方面文中与“饮食文化得到发展的原因”相关的内容。面，‘上菜须知’中的‘盐第二步：找区间，第三步：准概括，者宜先，淡者宜后；浓者筛信息。分条答。宜先，薄者宜后’等，都是对中国千年烹任经验一信息①：“从个体角度来看，两次开创性的总结与宋文化昌盛…同时武功疲弱又令多少人壮志难酬；从朝廷编排。”中华饮食文化得到角度来看…自宋太祖赵匡胤信息⑥：同信息⑤：发展与士人的兴趣·杯酒释兵权’始便鼓励朝信息⑦：“在袁枚和他的由长期的实践经验发展转移有关。从两宋臣…用合行藏之下，也不由《随园食单》之后，中国饮成系统的理论也是中华开始，士人的兴趣得士大夫们不将视线转向饮食文化从‘形而上’的思饮食文化得到发展的原食了。”从仕途慢慢转向饮想层面迈上了一个新因之一。信息②：“元朝统一后…文人食。士人品味美台阶。”食，阐述饮食美学的兴趣自然而然愈加转向声色思想和饮食文化观犬马。如以‘小品圣手’名世的自主尝试：念，促进饮食发展。张岱…又如戏曲大家李渔…在理论巨著《闲情偶寄》中加入‘饮馔’一部。”22·

71....a bigger surprise.bigger big72....clap to welcome...clap→clapped73..him a notebook.him后加with74....when turn the...turn -turning75.…a few second.second→seconds76..let us to.去掉to77....listened careful during...careful→carefully78....most forgettable lessons...forgettable -unforgettable79....which he taught...which→what80....stay with myself.myself -me书面表达One possible version:It's time for wetland conservationI'd like to share my idea of wetland conservation.Wetlands are critical to people and nature.Home to 40 percent of the world's species,they protect us from flooding,provide food and cleanwater,and play a crucial role in fighting climate change.Unfortunately,due to human activitieslike pollution and overfishing,wetlands are disappearing three times faster than forests.35%ofthe world's wetlands have been lost since 1970.It is urgent that we raise public awareness about wetlands and encourage actions to conserveand restore them.I believe our wetlands can continue to develop,to the benefit of us all,if wework together.部分解析阅读理解第一节A篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是应用文。文章介绍了参观纽约植物园的相关信息。21.A。理解具体信息。根据题干中的January17 next year可将解题信息锁定到T.H.EVERETT:A LIFE IN PLANTS部分。根据该部分的信息可知，明年1月17日至1月22日参观纽约植物园的游客可以通过LuEsther T.Mertz图书馆的档案资料了解T.H.Everett这位植物学家的职业生涯。22.B。理解具体信息。根据票价信息表可知，成年会员带3岁非会员儿童参观，只需要为该非会员儿童买票，票价为4美元。23.B。理解具体信息。根据开放时间可知，四个选项中只有B项（3月4日下午4点)在植物园开放时间(February-March:10:00a.m.-5:00p.m.)范围内。【知识链接】LuEsther T.Mertz Library位于纽约植物园，是美国最大的植物研究图书馆。B篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。作者讲述了自己过去20多年为有需要的人捐赠轮椅的故事。24.A。理解词汇。little fazed by the woman's situation描述了街道上的行人对那位女士境遇的态度。根据上文中的People were rushing past her及She was almost invisible to everyone

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surface shone with sugary artistry,decorated with candles,each representing an act of Lily'skindness.Lily closed her eyes and gently blew out the candles,surrounded by her dear friends.The rest of the day was filled with laughter and games.Lily felt the warmth of love and friendship.She realized that kindness had the power to bring people together and create beautiful momentsthat would be remembered forever.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是应用文。文章介绍了Peachtree City举办的四个活动。21.B。理解具体信息。根据The Italian Heritage Festival介绍内容中的October15,2023以及View Ancient Rome in virtual reality,listen to Italian music,and more可知，在2023年10月15日举办的The Italian Heritage Festival活动中，游客可以利用虚拟现实技术“游览”古罗马。22.D。推断。根据Magnolia Arts Festival介绍内容中的The Magnolia Arts Festival is a fine artsmarket and student art exhibit可知，Magnolia Arts Festival包括学生艺术展，因此它可能是四个活动中最适合学生参加的。23.B。理解具体信息。根据The Hispanic Heritage Festival介绍内容中的This yearly free eventprovides an opportunity to try some of the most delicious local cuisine,The HispanicHeritage Festival这一活动向游客介绍了美食。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。受到Lauren Singer的启发，Sahar Mansoor开始了零浪费的生活方式，并因此受益匪浅。24.B。理解具体信息。根据第一段中的I also remember thinking to myself that she must have alot of free time to make her own products.I thought I couldn't live a zero waste lifestyle whileworking three jobs and maintaining my grades for my scholarship可知，Sahar一开始认为自制生活用品需要时间，而自已又要打工又要努力学，没有那么多空闲时间，所以觉得自己没法过零浪费的生活。25.A。理解具体信息。根据第二段中的She revisited the idea in2014 after coming across zerowaste pioneer Lauren Singer's blog Her blog inspired me to think a lot about our trashproblem...I can do it too可知，Lauren Singer的博客启发Sahar开始思考垃圾问题，并决定从自己开始改变，像Lauren Singer一样过零浪费的生活。26.B。理解主旨要义。Since going zero waste Sahar has experienced benefits in her life是本段的主旨句，I am healthier、.I save money和I am happier分别介绍了这种新的生活方式让Sahar获得了哪些益处。故B项符合本段主旨。27.A。理解目的。本文主要介绍了Sahar Mansoor委浪费生活的经历，包括她如何接触到这个概念，如何逐步实践零浪费的生活以及如何从中获益等。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是记叙文。文章讲述了珍·古道尔为研究黑猩猩和保护环境所付出的巨大努力。28.B。理解具体信息。根据第二段的内容，特别是“At that time,.science believed that humans,,and only humans,,made and used tools,”Goodall explained可知，古道尔发现黑猩猩可以制作并使用工具。

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6.B海雾形成的大气环流背景此次青岛海雾发生在6月，才存在的，B错误；植被覆盖降低是民勤县白刺灌丛植被衰退受东南季风影响显著，东南季风从太洋的夏威夷高压将暖湿的结果，非原因，C错误。气流带到我国东部

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C.实验室进行步骤②过滤时，常用玻璃棒搅拌以加快过滤速度D.实验室完成步骤⑦焙烧时需用创坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、酒精灯等仪器(5)步骤⑥加人NaCO3后得到沉淀A化学式：2ZnCO3·3Zn(O

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17.D(唾手可得：比喻非常容易得到。信手拈来：随手拿来；形容写文章时，善于运用词汇和组织材料。根据语境，应选“唾手可得”。泰然接受：内心安然

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影响蛋白质，D项正确。20.B【解析】本题以核苷酸链图示为背景，考查核酸与核苷酸的相关知识。图中含有碱基T,所以该核苷酸链一定是脱氧核苷酸链，只能是DNA的一部分，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,A项

真正的鲨鱼皮进行研究比较，发现仿制品在功能上和真正的鲨鱼皮之间差距很大。32.C。理解具体信息。根据第一段their ribbed and layered pattern.reducing greatresistance..move smoothly.speeds as fast as30 miles per hour..可知，鲨鱼皮可以减弱鲨鱼在水中游动时的阻力，从而提升速度。33.D。理解具体信息。根据第三段Previously,.scientists.take images of structures…two-dimensional.So this time...in three dimensions...see where there are peaks and valleys.知，先前的研究详细地检测了鲨鱼齿，但提供的是二维图像，Gabler-.Smit采用三维技术，提供更立体的鲨鱼皮图像，更深入地了解鲨鱼皮的结构。34.B。推断。根据第四段When asked to rate.Gabler--Smith gave the two Speedo swimsuits athree and a seven respectively.可推知，人造仿真鲨鱼皮泳衣材料和真实的鲨鱼皮之间有很大差距。因此可推知，人造仿真鲨鱼皮泳衣材料的功能远不及真正的鲨鱼皮。35.C。理解词汇。根据划线词后To actually decrease resistance instead of increasing it,shesays,the riblets must be the right size and depth.可知，要完全复制鲨鱼皮减阻特性比仅仅具有齿板状微凸纹困难得多。此处strenuous意为“艰难的”。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。针对工作和生活中经常遇到的信息过载现象，作者给出了一些建议。36.F。此空设于段中，与上文存在递进关系。我们接收到的大多数信息都价值不大，有些信息甚至会阻碍我们实现自己的目标。37.C。此空设于段中，与上文存在转折关系。每个行业都会接触来自出版物、网页等渠道的大量的信息，（然而）实际上，你只需要三到四种信息源。38.B。此空设于段首，是本段的主题句。本段介绍了给他人发送信息时要尽量精简，三思而行。39.G。此空设于段尾，是本段的总结句。本句总结了上文提到的策略；及时清理不相干的信息，一次清理一少部分的文件夹内容。40.E。此空设于段中，与下文存在因果关系。信息过载的现象通常发生在我们随意堆放信息时，所以善于在正确的时间识别、收集和应用信息的人对他们的组织和团队很有价值。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。密歇根州一名七年级学生在校车司机意识丧失时挺身而出，成功控制方向盘并使校车安全停下，保护了同车的学生41.C。根据上文the bus driver lost consciousness可知，校车司机“经历了”眩晕感。42.A。根据下文but didn’t make it to where she planned to park可知，司机尝试“停车”。43.D。根据causing the bus to veer into oncoming traffic可知，司机“最终”晕过去了。44.A。根据下文.jumped up from his seat,.ushed to the.可知，Reeves“立刻”采取行动。45.D。根据常识可知，主驾驶位于车内最前，所以Reeves是跑上“前”抓住了方向盘。46.B。根据语境可知，尽管Reeves“很恐慌”，但他最终让校车停下来了。47.D。根据语境可知，新闻发布会上，权威部门“发布”了当时的视频。48.A。根据下文“Someone calls91l.Now!”可知，Reeves朝其他乘客“大喊”。49.C。根据下文.tend to the driver and.可推知，警察和消防部门对现场情况“反应”迅速。50.B。根据下文another bus to be safely taken home.可知，学生被转到（装载到）了另一辆公交车上，安全送回家。51.C。根据上下文可知，车上的学生都没“受伤”。52.D。根据上文The bus driver,.whose name will be kept..out of respect for her privacy可知，

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阶段考七阶段测试七1.D“眼中之竹”是形象思维，“胸中之竹”是抽象思维，①不选；任何认识都是对事物某一方面、某一层次的反映，都要受各种因素的影响，无局限性的说法错误，③不选。2.C全过程人民民主重大理

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1=0与圆C:x十y一2y-6=0关于直线x-3=0对称，4则a十6=(D.2C.4B.6A.8-的展开

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(2)根据上述材料并结合所学知识，概括近代以来兴建公园的意义。(6分)品可最的男亚义生国中这交活，宗劳资1帕兴的微碧生员的品高良道的自于的中其导区大是空出一女因人清红家通来小克三、量定商出合整服提年师

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料难以得出“拉美重新回到了殖民地的状态”的结论，D项错误。9.A根据材料信息可知，英国的“二C计划”囊括了非洲南北地区，这体现了当时英国占领非洲的野心，故A项正确。仅由“二C计划”无法说明英国在争夺非

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久欢拉种以解。若不能列指定位置，成者在胖菊转动时感觉到疼痛，说明已经患上颈椎病，此普你任选其一，说时需要改变不定的生活惯，以免病情恶化。感特头摆我于自己球确不道的体位，将自己的一只手效于头顶，另一只

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参考答案6.B[由图分析可知，图中A结构表示为蛋白质通道，种群的优势地位将更加明显，A正确；群落包括该区B结构表示为受体，A正确；由图中信息可知，翻译过域内所有的生物，因此5个优势种与其他乔木、灌程结

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原文的“不，不…”句式和两个“半夜”作为结句，与改文的“先…后…”句式和一个“这一夜”作为句子开头相比，哪一种表达效果更好？请简要分析。(6分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，8分）阅读下面的文字，完成21~22题。浑天说与司马迁等信奉的盖天说本质上完全不同。盖天说主张天在上，地在下，天地等大；①，地在内，天大地小。双方主张的宇宙结构不同，所采用的测量仪器和测量方法也不同，这就导致了在修历过程中的争论。双方争论得非常激烈，以至于到了不能在一起工作的程度。对此，汉武帝采用的解决办法是让他们分别制订自己心仪的历法，然后拿出来接受检验，②，就用谁的历法。最后的结果是浑天说者邓等人制订的历法与实际天象符合得最好，于是就采纳了邓的历法。这就是中国历史上著名的《太初历》的由来。21.请在文中横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)22.汉武帝在决定采纳谁的历法时，用了三段论推理，请你把推理过程规范地还原表达出来。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)信息时代，人工智能可以帮助我们快速筛选和精准推送信息，降低我们做选择的难度。这是否意味着我们做出选择会越来越容易？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题（长郡版）第9页（共10页）

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昆明一中2022届高三第六次考前基础强化英语参考答案本套试题预设难度：0.65知识范围/能力要求：高考考纲和近三年全国课标卷试卷特点：本试题为全原创题第一部分：听力（每小题1.5分，满分30分）1-5

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38.G考查段尾句。设空处是对空前句的进一步解释和说明。39.B考查前后文逻辑关系。设空处与空前句相互补充，后面例子可进行印证。40.D考查段落主题句。此段与上一段为并列关系，是阐述解决假期最后一天让

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材料二：赵襄子之时，以任登为中牟令。上计，言于襄子曰：“中年有士曰胆胥己，请见之。”襄子见而以为中大夫。