第3章·牛顿运动定律学生用八书归纳升华知重力加速度为g,环沿杆以加速度a匀加速牛顿第一定律的应用技巧下滑,则此时箱子对地面的压力大小为()(1)应用牛顿第一定律分析实际问题时,要把生A.Mg+mg-maB.Mg-mg+ma活感受和理论问题联系起来深刻认识力和运动的关C.Mg+mgD.Mg-mg系,正确理解力不是维持物体运动状态的原因,克服归纳升华-生活中一些错误的直观印象,建立正确的思维惯。1.相互作用力的特点(2)如果物体的运动状态发生改变,则物体必然(同大小受到不为零的合力作用。因此,判断物体的运动状(1)三同同时产生、变化、消失态是否改变,以及如何改变,应先分析物体所受的合、同性质力情况。反向(3)物体的惯性总是以保持“原状”或反抗“改异体,即作用力、反作用力作用在不同变”两种形式表现出来。(2)三异物体上不同效果[能力提升][与相互作用的两物体的运动状态无关1.如图所示的照片记录了一名骑车人因自行(3)二无关与是否和其他物体相互作用无关车前轮突然陷人一较深的水坑而倒地的过2.一对衡力与作用力和反作用力的比较程。下列各选项是从物理的角度去解释此名称情境的,其中正确的是对衡力作用力和反作用力项目两个相互作用的不同作用对象同一个物体物体不一定同时产生、同时一定同时产生、同时作用时间消失消失A.因为水坑里的水对自行车前轮的阻力太力的性质不一定相同一定相同大,而使人和车一起倒地作用效果可相互抵消不可抵消B.因为骑车人与自行车原来处于运动状态,3.在对物体进行受力分析时,如果不便于直接车前轮陷入水坑后前轮立刻静止,但人与分析求出物体受到的某些力时,可先求它的反作用车的后半部分由于惯性仍保持原来的运力,再反过来求待求力。如求压力时,可先求支持动状态,因此人和车一起倒地力,在许多问题中,摩擦力的求解亦是如此。可见牛C.因为自行车的前轮陷入水坑后,自行车还顿第三定律将起到非常重要的转换研究对象的能加速运动,所以人和车一起倒地作用D.因为自行车的前轮陷入水坑后,自行车的[能力提升]惯性立即消失,而人由于惯性将保持原有的运动状态,故人向原来的运动方向倒地2.如图所示为杂技“顶竿”表[考点二]牛顿第三定律的应用演,一人站在地上,肩上扛质量为M的竖直竿,竿[例题2]一个箱子上有一质量为m的人可以放在水地面上,箱内看成质点,当此人沿着竖直竿以加速度a加有一固定的竖直杆,在速下滑时,竿对地面上的人的压力大小为杆上套着一个环,箱与77777777777777777777777杆的质量为M,环的质量为m,如图所示。已55
六②说明调查结果,解释原因二、完成句子。根据汉语意思完成英语句子。Of the three dining halls,B&M Dining Hall is the1.到目前为止你觉得这场演出怎么样?most popular one..54%think B&M Dining Hall is the best dining hall.What do you think of the showso选farIt has the best service and the most comfortable2.非洲大陆是地球上第二大大陆。seats.做题The African continent is the.40%of the students choose H&S Dining Hall as合secondcontinent of thetheir favorite.largestEarth.They think it has the most kinds of dishes and free3.她和我一样,什么音乐都喜欢。soup.kindsOnly 6%like P&W Dining Hall as it is alwaysShe enjoysallggofmusic,as I do.crowded.六③结束语,表达对听众的感谢4.每个足球运动员都为赢得这场足球赛而发挥That's all.Thanks for listening!☆必备词语与句型:了作用。写choose,best service,fresh enough,price,expensive,选Every football player playedroleinwinningcheap,kinds of,crowded,comfortable seats,freethe football game.soup5.我们应该更认真地对待这个问题,并尽我们合....of the students choose it as their favorite.题所能提供帮助。....has the best service and the most comfortableWe shouldtakethis problemseats.moreseriously and do what we....is cheaper than...,but...is the most...can to help.g感六【参考范文】Hello,everyone!Last week,our group did asurvey about students'favorite dining hall at our写school.Here are the results.Of the three dining halls,B&M Dining Hall isthe most popular one.Over 50%of the students合choose it as their favorite.They say it has the bestservice and the most comfortable seats.40%of thestudents like H&S Dining Hall.They think it hasthe most kinds of dishes and free soup.AInterestingly,only 6%like P&W Dining Hall.六Though the food in P&W Dining Hall ischeaper than that in the others,it is sometimesnot fresh enough and the dining hall is alwayscrowded.That's all.Thanks for listening!合一、单词辨音。请找出画线部分发音不同的单词。选做题1.A.actB.talentmagicianD.fantastic2.A.freshB.menuC.lessexample3.A.ticket海prizeC.winnerDgive4.A.closeB.roleC.most5.breakB.mealC.seatD.sheap9
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10-5-10Time(s)甲乙请观察图像回答以下问题:(本题结果均保留2位有效数字)(1)由图乙可读出当地的重力加速度大小约为6m/s;(2)手机自由下落的高度约州0m:(3)若手机的质量为187
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2023年高三教学测试物理参考答案(2023.12)命题组成员:张晓飞、姚伟、周涌、沈金林、吴磊峰一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求
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所以取走货物时,木板的速度大小为8/s考点14》曲线运动抛体运动1.A解析:做曲线运动的物体速度大
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y某化学兴趣小组模拟
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奇示用到苍高水8四00国全冰晶体的密度为全国100所名校高考模拟示范卷会g·cm3(列出数学表达式,不必计算出结果)。18.(15分)索拉非尼在临床上是一种新型的:多靶向性的治疗肿瘤的口服药,是多种激酶的抑制剂,它可抑制肿瘤细胞增殖和抗血管生成作用。它的合成路线如下:CISOCI2,DMFCH NH-/CHOHCOOHHF,3℃cocC,H,N2OCINHHCIABBuOH,DMF,K2COs80℃CONHCH3D·Ho-《-NHF密CH.CI2ONHCH索拉非0HM小原数水前多运箱组A宝变的念连②还水已知:①RNCO十R'NH2一→R-NH-C-NHR'。7页前,史高卡②R-NO,Fe/H,R-NH。隆④态米(H)O]83I3部@③DMF、THF、BuOH、CH2C2都是反应中的溶剂。封④碳氟键在酸、碱性环境中均不易水解。京运请回答下列问题:集省(1)化合物E的名称是(2)物质A的含氧官能团的名称为公。2共,暖小共暖本:器数非,二(3)化合物C的结构简式是度而保资圆杏代上),己干(4)写出索拉非尼在一定条件下与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式:①新(5)写出同时符合下列条件的与化合物C互为同分异构体的结构简式:s。N:犀线①分子中含有环且能发生银镜反应储案式邵变不,H哥小突某左济胜干申司代的千阅资态基(【)帕蝦②核磁共振氢谱图表明分子中共有3种不同化学环境的氢原子是个(6)设计以D为原料合成E的路线(用流程图表示,无机试剂任选)。犀户凛,期风【24·(新高考)ZX,MN叮·化学·AD化学卷(九)人第8页(共8页)
灯三步一体高效训练讲札记全国@⊙所名校单元测试示范卷·历史第三套人口迁徙、文化交融与认同(75分钟100分)不同区域、不同时代人口迁徙的原因和特点,人口流动对文化眼微信扫码命单元重难点交流与传播的积极作用,人口迁徙对人类文化变迁的影响,人只口迁徙和移民社会出现的文化认同问题,等等视滚动考查点古典希腊文化、玛雅文化、古代印度文化等观看微课视频课外题解析典型情境题2、3、6、8、9、12、16下载复课件第I卷(选择题共48分)题序12345678910111213141516答案ABCDA B D CDC B ABD C A一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.公元前8世纪以来的二三百年间,先后参加殖民的希腊城邦有40多个,希腊人在南到利比亚沿岸、西至西班牙与法国沿岸、北达黑海的广大地区建立了139个殖民城邦。这些殖民活动对古典希腊文化的直接影响是A.提供了丰富素材B.奠定了物质基础C.延长了繁荣时间D.造就了文化典范解析:根据材料信息可知,古希腊城邦的殖民活动范围较大,这些殖民活动丰富了希腊人的见闻,为古典希腊文化的发展提供了丰富的文化素材,故选A项。古希腊的经济发展为古典希腊文化奠定了物质基础,排除B项;材料中的殖民活动时间为公元前8世纪以来的二三百年,面古希腊文化兴盛于公元前5世纪至公元前4世纪上半叶,排除C项;造就了古典文化典范的是古希腊时期的思想家、文学家等人,排除D项。答案:A2.下图所示为在危地马拉一个山洞的石壁上发现的玛雅文字。由此可知,玛雅文字具有溜Ⅱ季盘@蹲A.规范性B.独特性C.直观性D.仿真性解析:结合所学知识可知,玛雅文字的最大特点是独特性,即相对于其他地区的上古文字而言有明显不同,虽是图画文字,但不是简单的象形文字,具有独特性,故选B项。A、C、D三项与题意不符均排除。答案B3.公元前2千纪初,印欧人开始进行大迁徙,其足迹遍布亚欧大陆,随着迁徙,印欧人逐渐形成四大群体(见下表)。印欧人的迁徙活动分支进人区域形成人群西支与北支西欧、北欧凯尔特人南支巴尔干地区希腊人东南支印度、孟加拉国雅利安人东支西亚赫梯人A.体现了游牧经济的巨大优势B.是人类历史上的第一次迁徙C.与其先进的军事技术相关联D.导致了被征服地区文明消亡解析:结合所学知识可知,印欧人掀起了影响亚欧大陆的大迁徙运动,一个非常重要的原因是其掌握了马拉战车【24新教材DY历史-R-选择性必修3-QG】13
大单元学三步一体高效训练讲记第Ⅱ卷(非选择题共56分)三、实验探究题:本题共1小题,共14分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。7.(14分)某同学利用如图所示的实验装置做“探究碰撞中的动量守恒”实验。实验步骤如下:①按图示安装好实验器材,将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端切线水,将一斜面BC连接在斜槽末端;②先不放质量为2的小球2,让质量为m1的小球1从斜槽顶端A处由静止滚下,记下小球1在斜面上的落点位置,重复多次,用尽可能小的圆把小球1的所有落点圈在里面,其圆心就是小球1落点的均位置;③将小球2放在斜槽末端边缘处,让小球1从斜槽顶端A处由静止滚下,与小球2发生碰撞,分别记下小球1、2在斜面上的落点位置,重复多次,并使用与②同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的均位置;④用毫米刻度尺量出各个均落点到斜槽末端B点的距离,分别记为LD、LE、LF。(1)两小球的质量关系为m(选填“>”=”或“<”)m2。(2)在不放小球2时,小球1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,小球1落点的均位置是图中的E点;把小球2放在斜槽末端边缘处,小球1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,与小球2发生碰撞,碰后小球1落点的均位置是图中的点。(3)若碰撞过程系统动量守恒,则必须满足的表达式为(用题中已知符号表示)。解析:(1)为使两小球碰后小球1不反弹,则应有m>2。(2)不放小球2时,小球1落点的均位置是E点;放上小球2时,小球1和小球2相撞后,小球2的速度大于小球1的速度,两小球都做抛运动,故碰撞后,小球1落点的均位置是D点,小球2落,点的均位置是F点。(3)不放小球2时,小球1落点的均位置是题图中的E,点,设其离开斜槽末端时的水初速度为;小球1和小球2发生碰撞后,小球1落点的均位置是题图中的D点,设其离开斜槽末端时的水初速度为☑',小球2落点的均位置是题图中的F点,设其离开斜槽末端时的水初速度为2'。设斜面BC的倾角为α,由抛运动规律得,Lpsin a=-g,Lpcos a='t,解得'=/gLpcos a,同理可得=}gLEcos a2sin a2sin a,2'=gLrcos a,若碰撞过程系2sin a统动量守恒,则m1=m边'十22',代入得m1√LE=m√LD+2√LF。答案:(1)>(4分)(2)D(4分)(3)m√LE=m1√LD十m2√LF(6分)四、计算题:本题共2小题,共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。8.(18分)如图所示,半径为R、质量为m的光滑四分之一圆弧形滑槽(滑槽末端水)和质量为2的滑块B静置于光滑的水面上。质量为的滑块A从滑槽最高点由静止滑下,与滑块B发生正碰,且碰撞前后系统动能保持不变,当地重力加速度为g。求:(1)滑槽的最大速度。(2)碰撞后滑块B的速度大小25ZCYK·物理-R-选择性必修第一册-HUN
-D…tl7.选C上文“Spending time with family outside of...do语篇解读:本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于“孩子both at least once a week.”提到我们要与家人待在屋外,:的祖父母与孩子的父母共同抚养孩子”的现象的调查。调查:与朋友在非专业的环境下相处,大多数人每周至少这样做发现,当孩子的父母与祖父母关系密切时,这种共同抚养关一次,空处承接上文,C项“许多人一周聚会三到四次”符系会使孩子受益。合文意,与上文为并列关系,列举了人们这样做的次数。18.选D空前一句提到受访者都有一个共同的惯就是充12.选B推理判断题。根据第三段首句可知,问卷调查涉及!足的睡眠,D项“锻炼或运动是另一个共同的惯”承上启共同抚养关系中积极的方面,由此推断祖父母给予的支持·下,符合文意。属于积极的方面。il9.选G此处是本段小标题,下文“More than half of the13.选C细节理解题。根据首段末句、第四段末句以及尾段experts.,flowers,.plants,birds,insects.”指出接近自末句可知,研究发现良好的共同抚养关系会让孩子受益。然能让人们感到幸福,G项“开启幸福的另一个关键可能14.选A代词指代题。根据倒数第二段画线词前句可知,父!是接近自然”能概括本段内容。母和祖父母的共同养育会影响孩子的努力控制能力,因此20.选A根据上文“Jenn Lim reminds herself to stay curious当孩子收到不喜欢的礼物或需要弄清楚如何分享玩具时,!and be gentle on herself.'If it's within my control,then I这种控制力可能就会发挥作用。所以代词t代指前句中can act better on it,.’she says.”可知,珍林认为如果好奇的“努力控制能力”。心在自己的控制范围之内,那么她可以做得更好,空处承15.选D标题归纳题。文章在首段末句提出调查结果:在孩接上文,对此进行继续描述,A项“如果没有,她知道该放手”承接上文,符合文意。子的祖父母与父母关系良好的情况下,共同抚养对孩子是Ⅲ.应用文写作(参考范文)有益的;然后详细介绍了这项调查;最后在文章末尾再次:Helo,everyone!重申这个观,点,由此推断D选项“当祖父母帮助抚养孩子I'm fairly privileged to deliver this speech,whose topic is时会发生什么”可以作为最佳标题。“Grow Up in Labor'”Ⅱ.阅读七选五It was the first time I had prepared fried pork with chilli.:语篇解读:本文是一篇说明文。文章主要介绍了能让人们幸:;Firstly,I sliced the chillies carefully,finely chopped the meat福的一些事情。and crushed some garlic as mom had performed.Then,theywere poured into the cooking pot with boiling oil.Eventually,l6.选F上文“But experts we surveyed emphasize,..andparents'heartfelt praise made me extremely pleased.connecting with others..”指出专家对幸福的看法,空处承From that experience,not only did I taste the sweet fruit接上文,继续描述专家对幸福的看法,F项“他们基本上同:of labor,but I also realized we can transform raw material into意幸福是可以衡量和教导的”符合文意,其中they代指上something meaningful with love and determination.文提到的experts.。That's all.Thank you!第八周练(一)课标词汇及语言运用[课标词汇专练](February~glad)[“语言运用”限时练]-1.Festival 2.fetch 3.forecast 4.generate 5.gainedI.完形填空6.gathered 7.generations 8.generous 9.fence 10.fresh语篇解读:本文是一篇记叙文。文章讲述了Ryan为了救援11.fundamental 12.flavors 13.flexible 14.furniture面包车也陷入了困境,他们使用非常规的方式发送求救信息15.Genius 16.forests 17.formed 18.former19.foundation 20.frequency并获救的故事。二、l.fruitful2.flew3.forgiveness4.gently!l.选B此处表示,由于在路边垃圾清理队做志愿者,Ryan熟5.frightening 6.fluently 7.farther 8.fortunately悉了该地区的许多道路。acquainted“熟悉的”。9.freedom 10.freezing 11.enforced 12.finally!2.选A根据下文“roadside litter cleanup crew”(路边垃圾清13.financial 14.firstly 15.foggy 16.formally17.frequently 18.friendship 19.Generally 20.gifted理队)可知这是一个志愿者组织,可推理出Ryan从事的是1.of 2.out 3.on 4.for 5.up 6.with 7.As 8.with志愿者活动。9.from 10.of 11.of 12.on 13.for 14.for 15.In!3.选B根据下文“photographing the wilderness with his四、1.强作(笑颜)2.拍摄3.接受4.罚款5.枯燥的,无!camera and his drone”(用相机和无人机拍摄荒野)可推理出趣的6.鱼贯而行7.猛然想起8.构建9.增加,刺激这是Ryan的爱好10.频繁去某地:4.选D根据下文“everything was okay after seeing cars1.whether her mother would forgive her for her rudeness2.It may also be helpful to focus on learning practical vocabularydriving in the opposite direction”可知,“一切都没问题”3.With her eyes fixed on the floor是Ryan的观点,因为他看到对向行驶的汽车,认为一切4.found it easier to keep his resolution都没问题。5.Only in this way can we keep fit5.选C然而,他的乐观情绪是短暂的,因为他遇到了一辆被6.a wave of happiness flooding over her困在雪地里的梅赛德斯面包车,当他自愿协助解救车辆时,7.Founded in September in 2010他的车最终滑入了一堆厚厚的雪中。short--lived“短暂的、8.Frightened and tired as I was一时的”。9.So many powerful functions does this intelligent robot have10.With a feeling of sadness hanging over me:6.选A根据上文“a Mercedes van stuck in the snow”可知,11.He folded the papersRyan看到被困在雪地里的梅赛德斯面包车,前去帮助面包12.tears flowing down her cheeks车摆脱困境。178
-D…tl7.选C上文“Spending time with family outside of...do语篇解读:本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于“孩子both at least once a week.”提到我们要与家人待在屋外,:的祖父母与孩子的父母共同抚养孩子”的现象的调查。调查:与朋友在非专业的环境下相处,大多数人每周至少这样做发现,当孩子的父母与祖父母关系密切时,这种共同抚养关一次,空处承接上文,C项“许多人一周聚会三到四次”符系会使孩子受益。合文意,与上文为并列关系,列举了人们这样做的次数。18.选D空前一句提到受访者都有一个共同的惯就是充12.选B推理判断题。根据第三段首句可知,问卷调查涉及!足的睡眠,D项“锻炼或运动是另一个共同的惯”承上启共同抚养关系中积极的方面,由此推断祖父母给予的支持·下,符合文意。属于积极的方面。il9.选G此处是本段小标题,下文“More than half of the13.选C细节理解题。根据首段末句、第四段末句以及尾段experts.,flowers,.plants,birds,insects.”指出接近自末句可知,研究发现良好的共同抚养关系会让孩子受益。然能让人们感到幸福,G项“开启幸福的另一个关键可能14.选A代词指代题。根据倒数第二段画线词前句可知,父!是接近自然”能概括本段内容。母和祖父母的共同养育会影响孩子的努力控制能力,因此20.选A根据上文“Jenn Lim reminds herself to stay curious当孩子收到不喜欢的礼物或需要弄清楚如何分享玩具时,!and be gentle on herself.'If it's within my control,then I这种控制力可能就会发挥作用。所以代词t代指前句中can act better on it,.’she says.”可知,珍林认为如果好奇的“努力控制能力”。心在自己的控制范围之内,那么她可以做得更好,空处承15.选D标题归纳题。文章在首段末句提出调查结果:在孩接上文,对此进行继续描述,A项“如果没有,她知道该放手”承接上文,符合文意。子的祖父母与父母关系良好的情况下,共同抚养对孩子是Ⅲ.应用文写作(参考范文)有益的;然后详细介绍了这项调查;最后在文章末尾再次:Helo,everyone!重申这个观,点,由此推断D选项“当祖父母帮助抚养孩子I'm fairly privileged to deliver this speech,whose topic is时会发生什么”可以作为最佳标题。“Grow Up in Labor'”Ⅱ.阅读七选五It was the first time I had prepared fried pork with chilli.:语篇解读:本文是一篇说明文。文章主要介绍了能让人们幸:;Firstly,I sliced the chillies carefully,finely chopped the meat福的一些事情。and crushed some garlic as mom had performed.Then,theywere poured into the cooking pot with boiling oil.Eventually,l6.选F上文“But experts we surveyed emphasize,..andparents'heartfelt praise made me extremely pleased.connecting with others..”指出专家对幸福的看法,空处承From that experience,not only did I taste the sweet fruit接上文,继续描述专家对幸福的看法,F项“他们基本上同:of labor,but I also realized we can transform raw material into意幸福是可以衡量和教导的”符合文意,其中they代指上something meaningful with love and determination.文提到的experts.。That's all.Thank you!第八周练(一)课标词汇及语言运用[课标词汇专练](February~glad)[“语言运用”限时练]-1.Festival 2.fetch 3.forecast 4.generate 5.gainedI.完形填空6.gathered 7.generations 8.generous 9.fence 10.fresh语篇解读:本文是一篇记叙文。文章讲述了Ryan为了救援11.fundamental 12.flavors 13.flexible 14.furniture面包车也陷入了困境,他们使用非常规的方式发送求救信息15.Genius 16.forests 17.formed 18.former19.foundation 20.frequency并获救的故事。二、l.fruitful2.flew3.forgiveness4.gently!l.选B此处表示,由于在路边垃圾清理队做志愿者,Ryan熟5.frightening 6.fluently 7.farther 8.fortunately悉了该地区的许多道路。acquainted“熟悉的”。9.freedom 10.freezing 11.enforced 12.finally!2.选A根据下文“roadside litter cleanup crew”(路边垃圾清13.financial 14.firstly 15.foggy 16.formally17.frequently 18.friendship 19.Generally 20.gifted理队)可知这是一个志愿者组织,可推理出Ryan从事的是1.of 2.out 3.on 4.for 5.up 6.with 7.As 8.with志愿者活动。9.from 10.of 11.of 12.on 13.for 14.for 15.In!3.选B根据下文“photographing the wilderness with his四、1.强作(笑颜)2.拍摄3.接受4.罚款5.枯燥的,无!camera and his drone”(用相机和无人机拍摄荒野)可推理出趣的6.鱼贯而行7.猛然想起8.构建9.增加,刺激这是Ryan的爱好10.频繁去某地:4.选D根据下文“everything was okay after seeing cars1.whether her mother would forgive her for her rudeness2.It may also be helpful to focus on learning practical vocabularydriving in the opposite direction”可知,“一切都没问题”3.With her eyes fixed on the floor是Ryan的观点,因为他看到对向行驶的汽车,认为一切4.found it easier to keep his resolution都没问题。5.Only in this way can we keep fit5.选C然而,他的乐观情绪是短暂的,因为他遇到了一辆被6.a wave of happiness flooding over her困在雪地里的梅赛德斯面包车,当他自愿协助解救车辆时,7.Founded in September in 2010他的车最终滑入了一堆厚厚的雪中。short--lived“短暂的、8.Frightened and tired as I was一时的”。9.So many powerful functions does this intelligent robot have10.With a feeling of sadness hanging over me:6.选A根据上文“a Mercedes van stuck in the snow”可知,11.He folded the papersRyan看到被困在雪地里的梅赛德斯面包车,前去帮助面包12.tears flowing down her cheeks车摆脱困境。178
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