定量的NO和O,测得NO的体积分数随时间的变化如图所示。下列说法正确的是C.当A接电源的负极时，此时Li得到电子被还原（)D.当A接电源正极时，膜的透射率降低，可以有效阻挡阳光NO的体积分数14,Cu2+与NH,可结合生成多种络合物，在水溶10040.80.4 mol NO0.4mol NO03液中存在如下衡：[Cu(NH),]+K0.6 mol 0.0.6 mol 0.01[Cu(NH,)[Cu (NH)0.6甲T)乙T0[Cu(NH)门+KCu+。向某浓度的硫酸铜0A高温有利于提高容器中NO的衡转化率溶液中滴加浓氨水，实验测得含Cú微粒的物BT时，反应在，mim内的均速率(0，)0,15molL1,min1质的量分布分数（ò）与溶液中游离氨的tlgc(NH)关系如图所示。下列说法错误的是C.T1时，NO(g)十O(g)一NO2(g)十O2(g)的kE>3kA.曲线b表示[Cu(NH)]D.T2时，向2L密闭容器中充入0.6 mol NO、0.4molO,到达衡时c(NO2)小于乙B容器中衡时c(NO2)12.苯甲酸乙酯（无色液体，难溶于水，沸点213℃）天然存在于桃、菠C.lge(NH,)--4,c(Cu+)-c([Cu(NH)]+)>c([Cu(NH,)])萝、红茶中，稍有水果气味，常用于配制香精和人造精油，也可用DM点时，1g(NH,)=gK+lgK+lgK3作食品添加剂。实验室利用如图所示装置，在环己烷中通过反应三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第15一17题为必考题，每个试题考生都必须人r入要人0个0时制备.知：环作答。第18、19题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：此题包括3小题，共39分。15.(14分)金属铋在工业上常用于制造低熔点合金，用于消防装置、自动喷水器、锅炉等的烷沸点为80.8℃，可与乙醇和水形成共沸物，其混合物沸点为安全塞，一旦发生火灾，一些水管的活塞会“自动”熔化，喷出水来。由一种铋矿（主要62.1℃。下列说法错误的是成分为B,S,含强氧化性杂质PbO,等)制备金属铋的简单工艺如图：A实验时最好采用水浴加热，且冷却水应从a口流出气体B装置B的作用是不断分离出苯甲酸乙酯，提高产率C环己烷的作用是在较低温度下带出生成的水，促进酯化反应向右进行母液D.实验时应依次向圆底烧瓶中加入碎瓷片、浓硫酸、苯甲酸、无水乙醇、环己烷13.电致变色玻璃以其优异的性能将成为市场的新宠，如图所示五层膜的玻璃电致变色系辉铋矿浸出浸出液置换粗铋精炼，精铋统，其工作原理是在外接电源下，通过在膜材料内部发生氧化还原反应，实现对器件的FeCL、盐酸浸出渣（回收S9光透过率进行多级可逆性调节。（已知：WO,和LiFe[Fe(CN)6]均为无色透明，已知：酸性溶液中，氧化性PbO2>KMnO4。LiWO3和Fe[Fe(CN)。]2均为蓝色)。下列有关说法正确的是回答下列问题：透明导电层/风中饮人(1)“浸出”时发生的离子反应包括秀中8WO/LWO,电致变色层升张(2)浸出液必须保持强酸性，否则铋元素会以BiOC1(碱式氯化铋)形式混入浸出渣使产离子导体层中率降低，原因是Fe[Fe(CN)J/Li,FeIFe(CN)J-离子储存层(3)检验母液中主要金属阳离子的方法是透明导电层B(4)乙二胺四乙酸二钠盐(EDTA)可以和B+以1：1的比例形成稳定的配合物，一种A.该玻璃由无色变为蓝色时L向A电极移动测定浸出液中B3+浓度的方法如下：取25mL浸出液，调节pH=1,滴入2滴二甲B.当B外接电源负极时，离子储存层发生反应为：Fe[Fe(CN)。]十4Li+4e酚橙作指示剂（二甲酚橙：溶于水呈亮黄色，能和多种金属阳离子形成紫红色配合LiFe,[Fe(CN)6]3物)，用0.01000mol/L的EDTA溶液滴定，达到滴定终点时，测得耗去标准液化学·试题卷七第4页（共8页）化学·试题卷七第5页（共8页）

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1、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(一)1物理试题

答案专页第17-20期⊙⊙⊙⊙的的的西f图2康米提升1.BD解析：云层间放电必须发生在异种电荷之间，A项错误，B项正确：在云层间放电时.形成的强电场和高温将空气电离成正离子和负离子，并在强电场的作用下

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是一种大胆新奇的想象。作者以丰富瑰：赫来一起逃走了。由于波兰贵族李斯真：例三：我选C《红星照耀中国》是一部纪奇的想象描写了师徒四人在西方取经途：斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进实作品，兼具真实性和文学性，作品选取中和穷山恶水冒险斗争的历程，并将所了监狱。这表现了保尔勇敢、立场分明。了“四渡赤水”“飞夺泸定桥”等长征途中经历的千难万险形象么幻化为妖魔鬼怪所示例四：尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼发生的典型事例，引用了毛泽东等被访设置的八十一难，以动物幻化成的有情捕斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所者的原话，列举了大量真实的数据，还原的精怪生动地衬托了无情的山川险阻，压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利真实历史，让今天的读者真切感受波澜并以降妖伏怪歌颂了取经人排除万难的叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦壮阔的革命岁月，对毛泽东、周恩来、彭斗争精神，表达了人战胜自然的豪情壮的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍德怀等红色将领和“红小鬼”们的细致描志，同时也宣扬了惩恶扬善的主题。示例珠送给他。这表现了尼摩船长的勇政。写，也让读者肃然起敬，这就是读者架起二：《海底两万里》的想象是建立在科学15.这段文字介绍萤火虫后腿爪子的与纪实作品的理解之桥。之上的，是科学与幻想的结合。小说主要的特点及用途，不仅准确细致，体现作者20.示例一：《经典常谈》中的苏秦家讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔的探究精神，还用白色玫瑰花作比，生动：境贫困，所有人都看不起他，但他从来不和捕鲸手尼德·兰一起随“诺第留斯号”形象，兼有理趣和情趣。气馁，发愤图强，勤奋学，一年后学成，潜艇的尼摩船长周游海底的故事。书中16.“为了救治像父亲那样被误的病遂游说列国，合纵诸侯抗秦，佩六国相所描绘的海底潜艇、潜水服、电力驱动技人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又印，名震天下。示例二：《钢铁是怎样炼成术、海底生物的研发利用等，在当时的人促进了国人对于维新的信仰。”鲁迅毅然的》中的保尔·柯察金在出生入死的战斗们看来都是幻想，但是现在都已成为现：到日本学医，想学医救国。匿名信事件和中，多次负伤，先后历经了伤寒和大叶性实。科幻小说往往是科学研究基础上的看电影事件使他深刻认识到国民的麻肺炎、双腿瘫痪、眼睛失明等病痛的折推理和预言，想象在一定程度上促进了木，于是决定弃医从文。磨。在这种情况下保尔依然没有放弃战科学的发展。17.示例一：在《艾青诗选》中，诗人斗，拿起笔这支全新的武器，坚持文学创12.示例一：事件：简·爱发现罗切斯以赤子之心为这片土地歌唱，唤起了一作，实现了自己的人生价值特有意对她隐瞒了已有妻子的事实。深代代人心中的爱和希望。示例二：法布尔21.①为人做事要有始有终，矢志不层原因：简·爱自尊自爱，追求精神上的将自己的一生都用在了对昆虫的观察和渝②要善于借助别人（或听取别人的自由等。示例二：事件：保尔希望冬妮研究上。在《昆虫记》中，他对昆虫的形意见)帮助自己改正缺点娅在共青团会议上穿着朴素，不要打扮态、性、劳动、繁衍和死亡的描述，洋溢22.“他”是屈原。屈原将楚怀王比作得与大家格格不入，冬妮娅却不愿意，而着对生命的尊重和热爱。示例三：保尔在“美人”，担心楚怀王步入衰残的暮年。屈是穿上了华丽的衣服，这引起了保尔的经历战争的痛苦之后，仍然能够坚持自原感叹岁月无情，来日无多，希望能把榍不满。深层原因：他们处于不同的社会阶己的信念和理想，让我认识到了生命的短暂的人生成就一番事业。层，拥有不同的价值观念、不同的人生坚韧和毅力、革命的意义和价值。【拓展开放类】理想。18.保尔·柯察金曾在战场上头部受1.唐僧师徒西天取经时受阻于火焰13.示例一：《朝花夕拾》中范爱农和：重伤，右眼失明；脊椎被炮弹炸开的石子鲁迅彼此尊重、信任对方。范爱农面临困崩了个深窝，健康严重受损；患伤寒，死山，孙悟空三调芭蕉扇。悟空先是钻入铁境时，鲁迅毫不犹豫地伸出援手，尽其所里逃生；得重感冒坚持工作，高烧引发急扇公主腹中，却得到一把假扇。后来悟空变成牛魔王从铁扇公主那里骗走真扇能地帮助他。启示我们交友既要在人格性风湿病，几乎丧失工作能力；双腿瘫上彼此尊重，相互理解，更要在行动上予痪、双目失明。保尔的人生经历就像钢铁但回途中却被牛魔王骗回。最终孙悟空以支持。示例二：《水浒传》中鲁智深与林的铸造过程，面对多次伤痛的折磨，他仍和猪八戒等人大战牛魔王，逼得铁扇公冲一见如故，得知林冲被高俅陷害就暗凭借钢铁般的坚强意志、坚定的信念忘主借出芭蕉扇扇灭火焰，唐僧师徒得以中护送，真挚友情令人感动。启示我们交我工作，通过文学创作重新参加战斗，顽继续西行。可见，在人生中遇到困难时，友就应该肝胆相照，真心付出，不计回强执着，永不放弃，成为一名如钢铁般坚要多角度思考，想方设法解决问题，最终报。示例三：《简·爱》中海伦给受到污蔑强的战士。才能战胜困难，走向成功。和惩罚的简·爱以友谊的温暖，简·爱在19.示例一：我选A。罗切斯特告诉2.A示例：鲁智深是另一个主角。鲁海伦重病时陪伴在她身边。启示我们交：简·爱自己过往的经历和阿黛尔的身世智深讲义气、重情义。他拳打镇关西救金友就应该患难与共，相互温暖。后，他们进行了推心置腹的交流，罗切斯氏父女，大闹桃花村救刘太公之女，尽显14.示例一：孙悟空因偷吃蟠桃、搅特对简·爱的态度发生了转变，简·爱也仁义之心；他为救林冲失去安身之所，为闹王母蟠桃会，盗食老君金丹，逃离天感受到与高尚灵魂交流的快乐和满足。救史进身陷华州牢营，可谓重情重义。鲁宫。玉帝派天兵捉拿，众神助战。后经刀简·爱在得知疯女人是罗切斯特的太太智深的疾恶如仇、侠肝义胆能体现小说砍斧剁、火烧雷击、炼丹炉的锻炼，毫发后忍痛离开，得知罗切斯特受伤致残后对“义”的崇尚。B示例：林冲是另一个主无损，炼就“火眼金晴”，大闹天宫终被毅然回到桑菲尔德庄园。罗切斯特给予角。林冲是“官逼民反”的典型代表。他曾如来压在五行山下。这表现了孙悟空桀简·爱充分的尊重，令简·爱实现了精神是八十万禁军教头，一直安分守己，面对骜不驯、敢于反抗。示例二：祥子本来生上的自我强健。两人在重重考验中走向高衙内的欺辱、高俅的陷害，他委曲求全活在农村。18岁时，不幸失去了父母和：彼此，成为彼此的精神支柱，搭建了精神去了沧州牢营，但高俅仍要置他于死地，几亩薄田，便跑到北城来赚钱谋生。他互通的灵魂之桥。示例二：我选B。法布无奈之下他怒杀陆谦等人，雪夜上梁山。既年轻又有力气，不吸烟赌钱他认定拉尔倾注一生来观察、研究昆虫，以人性关林冲的经历最能体现小说“官逼民反”的车是最好挣钱的活儿，咬牙苦干了3年，照虫性。在他眼中，长腹蜂是挥舞瓦刀的主题。终于凑足了100块钱，买了一辆新车。这“泥瓦工”，黑蛛蜂是技艺高超的“制陶3.示例：专题：跟法布尔学观察表现了祥子有理想、吃苦耐劳。示例三：工”，土蜂是下针精准无误的“麻醉师”介绍：阅读书中描述法布尔观察昆虫的朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听…他带着对生命的敬畏之心，观察、记精彩段落，结合实例，总结法布尔观察的他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保录昆虫的性，为昆虫谱写生命的乐章，经验。借鉴法布尔的经验，自己设计一个尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱：架起了自己与昆虫世界的沟通之桥。示：观察实验，并进行实践，做好观察笔记。第4页

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3.B【

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(2)综合图1和图2，适宜选择的浸出温度为60℃，时间为4min。(3)“工序X”目的为从溶液中获得CuSO.·5H,O,故工序名称为浓缩结晶。(4)金属性：Bi

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f17极值24极值-8-1…4分可知M=24,m=-8,.∴.M-n=32………6分(2)f(x)=0+2x-10…………7分/(3)=号+6-10=0，a=12。…………9分f(x)=121nx+x

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教学全国1©0所名线单元测示范表札记解析：醋酸是弱酸，△H1≠△H,A项错误；一水合氨是弱碱，△H2≠△H,B项错误；K()H是强碱，HC()4是强酸，KC()1是可溶性盐，该反应的△H3=△H,C项

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10.ACD【解析】本题考查天体运动，目的是考查学生的创新能力。变轨前、后，卫星动能不变，发动机对卫星不做功，选项A正确；卫星逆时针运动，变轨时发动机向P点外侧喷射气体，选项B错误；由于变轨后，卫星的

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10:54夸克网盘分享语文_山东省第一次备考监测联考.pdf于是,在上者不信任在下者,在下者不信任在上者,上下之间离心离德,最终导致败亡。 靠欺骗得来的利益不足以医治他因此遭到的伤害,靠欺骗获得的好处不足以弥补他因此造成的损失,这岂不是很令人痛心!15.B("显得悲观绝望，萎靡颓废"错误，秦词下片结句并不显得悲观绝望,萎靡颊废,而是情感哀婉)16.①秦词这两句借物抒情。在词人看来.盘香的形状恰如人的百转回肠.金炉中篆香寸寸断尽,突出了女主人公柔肠寸断的强烈情感。词人就近取警·触物兴感,生动形象。②项词这两句借典故打情。词人将满腔的哀怨归咎于庭院中的垂杨，仿佛那静静的垂杨不解人意，偏偏挡住了词人的视线。词人不怨己反怨树，反其意而用之，更突出了思念之深。（每点3分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可给分)17.(1)冤为衣兮风为马虎鼓瑟兮变回车(2)吴楚东南坂乾坤日夜浮（3)示例一：东船西舫悄无言唯见江心秋月白(白居易《琵琶行并序》)示例二：今年欢笑复明年秋月春风等闲度(白居易《琶行并序》)示例三：春花秋月何时了往事知多少(李煜《虞人》)[每空1分,若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不得分。第(3)题若有其他符合语境的答案，也可给分]18.①自命清高②一概而论③大器晚成（每处1分，①②处若有其他符合语境的成语，也可给分）19.这句话是一个无疑而问的反问句，明知故问有利于引起读者的思考，增强情感的力度，(2分)强调由于每个人的功业不同，成功自然也不同.表达了作者对成功的独特理解。（2分)(意思答对即可，若有其他言之成理的答案，也可给分)20.在现实生活中，人们追求成功，这很正常，因为人生得有一个向前的目标，不然，可能很无聊，（两处表述不当：一是关联词"而且"使用错误，二是"不然”与"否则"重复，每处2分，修改正确即可）21.D（A项.“现实”是名词，意思是“客观世界”。B项，“现实”是名词，意思是“客观存在的事物”。C项，"现实"是形容词，意思是"合乎客观情况的”。D项，“现实"是形容词，作谓语，意思是“讲究实际功利”，与文中加点的“现实"意义和用法相同22.（中）希望活得痛快（乙）但什么是成功呢（丙）只是其中的一种活法（每处2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可给分，字数不合要求，的情扣分）23.【写作提示】(一)材料解读作文题目由两则材料构成。材料一引用了当代女作家毕淑敏的一句话，强调每一颗钻石在被发现前，都要经历一段被尘埃埋藏的寂寞时光。人亦是如此，每一个人在被发现自身价值之前，必然会经历一段与常人无异的普通时光，甚至是人生中的一段淡时光。材料二引用了美籍华人作家刘的一句话，强调能“一鸣惊人”的人，必然是在不断养精蓄锐的。两则材料都阐明了一个共同的道理：一个人如果不断地提升自我，潜心学，养精蓄锐，总有一天会“一鸣惊人”，被人发现他的价值。材料勉励人们要静下心来积累知识，积蓄力量，要能甘于寂寞，韬光养晦。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】11（二）参考立意保存整页为图片①要想惊艳于人前，必先甘于寂寞；②不断提升自我，养精蓄锐，才能“一鸣惊人”;③不惧寂寞，潜心钻研，以待时机；等等。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征一类文A.紧扣材料.选准角度，立意准确。B.写作重点突出，联系材料.内容充实，感悟

10:54夸克网盘分享语文_山东省第一次备考监测联考.pdf于是,在上者不信任在下者,在下者不信任在上者,上下之间离心离德,最终导致败亡。 靠欺骗得来的利益不足以医治他因此遭到的伤害,靠欺骗获得的好处不足以弥补他因此造成的损失,这岂不是很令人痛心!15.B("显得悲观绝望，萎靡颓废"错误，秦词下片结句并不显得悲观绝望,萎靡颊废,而是情感哀婉)16.①秦词这两句借物抒情。在词人看来.盘香的形状恰如人的百转回肠.金炉中篆香寸寸断尽,突出了女主人公柔肠寸断的强烈情感。词人就近取警·触物兴感,生动形象。②项词这两句借典故打情。词人将满腔的哀怨归咎于庭院中的垂杨，仿佛那静静的垂杨不解人意，偏偏挡住了词人的视线。词人不怨己反怨树，反其意而用之，更突出了思念之深。（每点3分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可给分)17.(1)冤为衣兮风为马虎鼓瑟兮变回车(2)吴楚东南坂乾坤日夜浮（3)示例一：东船西舫悄无言唯见江心秋月白(白居易《琵琶行并序》)示例二：今年欢笑复明年秋月春风等闲度(白居易《琶行并序》)示例三：春花秋月何时了往事知多少(李煜《虞人》)[每空1分,若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不得分。第(3)题若有其他符合语境的答案，也可给分]18.①自命清高②一概而论③大器晚成（每处1分，①②处若有其他符合语境的成语，也可给分）19.这句话是一个无疑而问的反问句，明知故问有利于引起读者的思考，增强情感的力度，(2分)强调由于每个人的功业不同，成功自然也不同.表达了作者对成功的独特理解。（2分)(意思答对即可，若有其他言之成理的答案，也可给分)20.在现实生活中，人们追求成功，这很正常，因为人生得有一个向前的目标，不然，可能很无聊，（两处表述不当：一是关联词"而且"使用错误，二是"不然”与"否则"重复，每处2分，修改正确即可）21.D（A项.“现实”是名词，意思是“客观世界”。B项，“现实”是名词，意思是“客观存在的事物”。C项，"现实"是形容词，意思是"合乎客观情况的”。D项，“现实"是形容词，作谓语，意思是“讲究实际功利”，与文中加点的“现实"意义和用法相同22.（中）希望活得痛快（乙）但什么是成功呢（丙）只是其中的一种活法（每处2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可给分，字数不合要求，的情扣分）23.【写作提示】(一)材料解读作文题目由两则材料构成。材料一引用了当代女作家毕淑敏的一句话，强调每一颗钻石在被发现前，都要经历一段被尘埃埋藏的寂寞时光。人亦是如此，每一个人在被发现自身价值之前，必然会经历一段与常人无异的普通时光，甚至是人生中的一段淡时光。材料二引用了美籍华人作家刘的一句话，强调能“一鸣惊人”的人，必然是在不断养精蓄锐的。两则材料都阐明了一个共同的道理：一个人如果不断地提升自我，潜心学，养精蓄锐，总有一天会“一鸣惊人”，被人发现他的价值。材料勉励人们要静下心来积累知识，积蓄力量，要能甘于寂寞，韬光养晦。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】11（二）参考立意保存整页为图片①要想惊艳于人前，必先甘于寂寞；②不断提升自我，养精蓄锐，才能“一鸣惊人”;③不惧寂寞，潜心钻研，以待时机；等等。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征一类文A.紧扣材料.选准角度，立意准确。B.写作重点突出，联系材料.内容充实，感悟

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诗歌既是历史的写照，弥足珍贵：又是艺术的结晶，异彩纷呈：（甲），魅力永恒。①水征诗歌央香于全休红军指战员的曳牛布和行军生活，②展见7长征的壮丽自影，③这些诗歌体栽多样，④包括格律诗、绝句、自由体诗、歌谣等，⑤往往采用多种手法达到宣传政第、鼓舞士气。如毛泽东在《七律·长征》中以“五岭”“乌蒙”“金沙”“大渡”“岷山”代表红军翻越的山川河流，并视其为“等闲”“细浪”“泥九”，表达了红军将士克服万难的乐观主义精神。·长征诗歌是展现长征历史的独特视角，对研究长征时期红军行动轨迹、战役战斗、政治宣传等有重要价值。如在欧阳文的《长征》组诗中，“强渡乌江跨天险，攻占遵义救黔民”“四渡赤水歼顽敌，三路白军化烟灰”“脚路夹金千秋雪，目览瑶池九寒天”等真实记录了中央红军长征路上的关键节点。长征诗歌不仅具有珍贵的纪实价值，（乙）。长征诗歌以生动的笔触揭示了长征精神的深刻内涵，为思政育人提供了生动素材。如杨成武的《突破天险腊子口》中“腊子居川陕，英雄克此关。为开前进路，何惜血流干”，展现了红军不怕任何艰难险阻的长征精神。刘少文、李伯钊填词的歌曲《二、四方面军过草地歌》“草地青青，一眼望不到头。亲密战友，让我们紧拉着手，挺胸阔步，勇往直前向北走。中央红军，早在那里热情等候。快快走！快快走！”，有力映衬了红军紧密团结、勇往直前的英雄气概。思政课通过诗歌朗诵、情景剧表演等活动把长征诗歌融入教学全过程，在B中实现以诗育人、托诗传志的目的，有利于引发学生共鸣，提升思政课的感染力和实效性。18.请在文中画横线处填人恰当的成语。(2分)19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(4分)20.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)21.文中第三段欧阳文《长征》组诗中的句子使用了对偶的修辞手法。请以“欢度国庆节”为主题写一组对偶句，要求：语意完整，对偶严谨，表达流畅，上下句均不能少于7个字。(5分)22.文中画波浪线的“何惜”，有人说改为“不惜”更好。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人说，只要有才华就一定有用武之地；也有人说，只要有机遇就一定能成功。对此，你有怎样的认识和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题第8页（共8页）爨能0000000深北祛调甲