(1)干细胞的自我更新是通过实现的。(2)干细胞增殖并分化成成熟的组织细胞，细胞在等几个方面产生了稳定性差异。在图中序号指向的结构中，属于生物膜系统的是(填序号)。d细胞分化后的状态一直保持到细胞死亡，这体现了细胞分化具有的特点。(3)细胞调亡指的是。请写出细胞凋亡的一个实例：20.(15分)玉米籽粒的颜色有白色、红色和紫色三种，控制籽粒颜色的相关基因(M和m、N和n,E和e)独立遗传，相关物质的合成途径如图所示。回答下列问题。基因M基因N基因E甲酶1酶2、丙酶3(白色)*(白色)*(红色)·(紫色)(1)据图可知，籽粒为白色的玉米有种基因型，籽粒为紫色的玉米有种基因型，基因型为MmnnEE的玉米，其籽粒的颜色为色。(2)籽粒为红色的个体中既有纯合体也有杂合体，用自交法鉴定某籽粒颜色为红色的个体是纯合体还是杂合体，结果和结论：若则被测个体为纯合体；若则被测个体为杂合体。(3)请用测交法验证三对遗传因子的遗传遵循自由组合定律，要求写出实验思路和结果预测。实验思路：结果预测：21.(10分)如图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时部分时期的图像，图乙表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化曲线图。据图回答下列问题。核DNA含量染色体数目0 PAI J'MKB时期图甲图乙(1)图甲中，B细胞和C细胞名称分别是;细胞A中染色体的数量比上一个时期增倍，对应图乙中（用字母表示)段。(2)图乙中，a、b、c段对应的细胞活动分别是(3)结合图甲中相关细胞分裂图像分析，卵细胞体积较大的原因是▣▣扫描全能王创建

(G7)大伊巴本高公9.日前我国在东海海域拓展蓝①开发油气资源O②1A①②③填涂准专证号（式粘融雪洪水由积雪融化形疆年内各月融雪洪灾发生的迹签字笔在答思卡的发生次数只有一项是府合思日4、京新高速公路沿线自然景观变化规律体现了)桥是用大小眼A、从赤道到两极的地域分异规律B,从沿海向内陆的地域分异规律交错之地，方使人们C、垂直地域分异规律D.地方性分年规律、,京新高速公路新疆伊吾至木垒段冬季建设和运营中面临的主要问题是(A风吹雪灾害B.)干旱天气C.山体滑坡D.泥石流603030506、高速公路管理部门为了更准确的进行交通监测，需要借助的地理信息技术是(A.RSB.GNSSC.GISD.数字地球02防空识别区是一国基于室防的需要，单方面所划定的空域。通常情况下，以该国的战略预警机和预警雷达所能覆盖的最远端作为防空识别区的界限，防空识别区是位于领空之外的空间，不属于国家主权范围。图10.山区融雪洪水的发生需3为中华人民共和国东海防空识别区范围图，完成79题。①积雪分布介A.①②青岛s韩国11.南疆和北疆融雪洪水分A.春季、夏季12.融雪洪水与常见的暴雨331'NA.洪峰流量较大125°00E北京时间2022年海防空31°00N在轨组装完成，并在128°20YE行轨道。据此完成13中国东海M区26°44'N福州120°58E赤尾新间丘陵台北2445N1古列岛通行能力123°00E服命不饭伯图37,我国东海防空识别区基本上分布在过山前冲洪积A.大陆架娇指B毗连区C.专属经济区领海3.下列有关该空间站北温带大陆干8.划设东海防空识别区有利于(、)A.与地球构成最候条件复杂①巩固国家安全②维护渔民合法权益③树立海洋国土观念④强化公民海洋意识C.空间站位于高)1①28B.①②④C.②③④D,①③④地理试题【第2页】（共6页）

HENGSHUI JINJUAN衔接预高中部分第三编青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：海拔高，空气稀薄，空气中尘埃含量较少，晴天较多，日照时间较长；大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射能量多。四川盆地成为太阳辐射低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中水汽含量多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强，从而造成日照时间短，日照强度弱，太阳能资源贫乏。3.影响太阳辐射的因素。一般太阳辐射纬度越低，太阳高度纬度因素强度从低纬向角越大，获得太阳辐高纬递减射越多般昼长越白昼越长，日照时数长，太阳辐响射越多越长因一般地势越素地势越高，空气越稀地势因素高，太阳辐薄，透明度越高，到达射越强地面的太阳辐射越多晴天，太阳辐大气削弱作用弱，日射强照时数长探究二：太阳活动对地球的影响国家天文台太阳活动预报中心是1991年国家科委和中国科学院批准成立的世界警报中心北京日地物理预报中心。该中心长期研究短波通讯突然骚扰和太阳质子事件、太阳黑子相对数、太阳10厘米射电流量、太阳X射线耀斑等预报方法，形成了一整套预报方法体系。下图是国家天文台太阳活动预报中心拍摄的太阳表面图像。太阳表面图像(1)太阳活动会对地球产生哪些影响？(2)位于济南的中学生能否看到极光这一自然奇观？地球上哪些地区能看到极光现象？为什么？答案：(1)影响无线电短波通信，使地球磁场产生磁暴现象，两极地区出现极光现象；影响天气、气候等。(2)不能。极地和高纬度地区能看到极光现象。太阳抛出的带电粒子流到达地球时，受地球磁场的作用，偏向极地上空，在那里轰击高层大气，使大气电离，产生美丽的极光。105

10/11●接近宇宙的实际情形，正因为如此，熟知西方天文学发展史的科学史家如李约瑟等在了解了“宣夜说”的具体内容后，对之给子了很高的评价。但是，从另一个视角来看，“宣夜说”的重要性就相形见绌了。从对科学发展的作用来说，该学说只是一种初级的宇宙理论，它没有与数学结合，不能用以编制历法，不能预测日月星辰的运行一句话，不能给人们提供有用的信息，这决定了它在天文学界必然要处于被边缘化的状态。更重要的是，它在本质上是反理性的，因为它认为天体的运动彼此独立，互不相关，无规律可循。这种主张杜绝了人们探寻自然规律的可能性，所以，它不利于科学发展，是一种没有前途的学说。正因为如此，到了东汉末年，已经没有人再关注它了。东汉著名学者蔡邕在总结当时天文学界的状况时，一针见血地指出了“宣夜说”的处境：“宣夜之学，绝无师法。”(《晋书·天文志》)“宣夜说”被天文学家们所抛弃，是历史的必然。21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)22.文中画波浪线的句子可改写成：“它没有与数学结合，不能用以编制历法、预测日月星辰的运行，总之不能给人们提供有用的信息，所以在天文学界处于被边缘化的状态。”从语义上看两者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(5分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)①孔子曰：“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。”(《吕氏春秋))②夫耳闻之，不如目见之；目见之，不如足践之；足践之不如手辨之。（刘向（说苑·政理）)③事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？（苏轼《石钟山记》)以上论述出于不同的情境，但都是古人认识世界、求真辨伪的真切体验和经验总结，在今天读来依然具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。蚌埠市高二年级语文试卷第10页（共10页）0

3.应用了较多的语法结构和词汇；4.具备较强的语言运用能力，语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或词汇所致；5.有效地使用了语句间的连接成分，使全义结构紧凑；6.完全达到了预期的写作目的。第四档（好）(1620分)1.完全完成了试题规定的任务；2.虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容；3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致；5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑；6.达到了预期的写作目的。第三档（适当）(11一15分)1.基本完成了试题规定的任务：2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯；6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）(6一10分)1.未恰当完成试题规定的任务；2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容；3.词法结构单调，词汇项目有限；4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性；6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）(1一5分)1.未完成试题规定的任务；2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求；3.语法结构单调，词汇项目有限；4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解；5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯；6.信息未能传达给读者。不得分(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。注意事项：1.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分；2.词数少于80和多于120的，从总分巾减去2分；3.评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性，上下文的连贯性及语言的得体性；4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写均可接受；5.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次；6.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。—5

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心高二历史试卷匠户盐户、坑治户，船户，机户，园户，糖霜户等，这一现象的出现抗美，是保家卫国，是·当行'的爱国主义的正又战争：极朝.则是社会主义国家应尽的国际主A.有利于官营手工业的发展B遏制了士地兼并

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【评分参考量表】等级水等级描述观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，综合运用所学知识水4(46分)展开论述；逻辑严密，条理清晰水3(24分)观点比较正确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；逻辑性较强，有条理水2(1~2分)观点不正确，论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确：论述缺乏逻辑，条理性差水1(0分)答题与试题无关19.(10分)不支持小张的诉求。(1分)理由：①依据《民法典》规定，从乘客购票成功的那一刻起，乘客与承运机构的客运合同就已经生效，购买车票时选定的车次、座位就是合同的条款，去乘车就是履行合同。小张霸占了本不属于自己的座位，没有按照合同的约定履行义务，应当承担违约责任。(3分)②法律保护民事主体的各项权利，行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。小张强占了其他乘客的座位，侵犯了其他乘客的座位使用权，属于侵权行为。(3分)③小张霸座扰乱了高铁乘坐秩序，是一种治安违法行为。铁路公安机关对其进行行政处罚的处理符合《治安管理处罚法》规定。(3分)（言之有理，符合设问要求的其他答案可酌情给分)20.(18分)(1)(8分)①整体性是辩证思维的重要特征。辩证思维用全面的观点看问题。(2分)将传承与创新红色文化有机综合，从整体角度去思考，把红色基因传承好，把长征精神发扬好。(2分)②动态性是辩证思维的又一重要特征。用变化发展的观点看问题。(2分)源源不断的科技创新与红色文化探索相融合，通过“艺术+科技”的创新表达形式，讲述长征故事，传承红色基因。(2分)(2)(10分)①社会意识具有相对独立性，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极推动作用。(4分)②《红飘带·伟大征程》根据历史资料模拟道具与声光特效逼真还原战场场景，让观众了解长征历史。(3分)③《红飘带·伟大征程》通过科技艺术手段唤醒人们长征记忆、弘扬长征精神、培养家国情怀、坚定理想信念。(3分)思想政治参考答案·第5页（共5页）

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料难以得出“拉美重新回到了殖民地的状态”的结论，D项错误。9.A根据材料信息可知，英国的“二C计划”囊括了非洲南北地区，这体现了当时英国占领非洲的野心，故A项正确。仅由“二C计划”无法说明英国在争夺非

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参考答案2023年安徽省名校之约第一次联考试卷道德与法治一、选择题（共24分，12小题，每小题2分】题号23456789101112答案ADBBBADDD1.A【解析】依据题文的表述，①体现的是做人要

些，但要好些，不滥竿充数。多改，就是要用“语不惊人死不休”的精神反复修改。文同时，梁启超作为文学家，对于“文采”的理解也很值得我们借鉴。他认为，②心义享要做创崎简洁，就是文章要精益求精。他强调，评论一篇文章的优劣，首先“要看可刷的有多少”，定稿要做到“篇无剩向，向无剩字”。这种要求，应该成为史学工作者的写作箴言。飞动，就是文章的语言要感人。他认为，要把历史文章写得生动感人，“使看的人要哭便哭，要笑便笑”，从而达到生动感人的目的。“言之无文，行而不远。”③正治2方法能给史学著作插上腾飞的翅膀。史学工作者要想在构建中国特色哲学社会科学中有更大作为，就要把“工文”作为终身的必修课。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)21.文中画波浪线处表述不准确，请做出修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(4分)22.下列句子中的“意识”和“少作，就是要树立精品意识”中的“意识”，用法和意义相同的一项是(3分)A.很多人甚至没有意识到说这种话是一种自我贬低。B.在今天这个时代，他还有这样落后意识，真可怕！C.被救工人逐渐恢复了一些意识，能认清周围的人。D.我随手拿起一本书，无意识地看了起来。四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。法布尔《昆虫记》如此描绘蝉，成熟的蝉在爬到地面上来以前，要在地下生活四年之久。而此后，它在阳光中的歌声却不足五个星期。四年的地下苦工，只换一个多月阳光的快乐，这就是蝉的生活。我们不应该讨厌它那令人烦躁的歌声，因为他据土四年，终于穿上高贵的礼服，挥动着能与鸟儿媲美的翅膀，在阳光里沐浴着。人们常说“大自然是人类最好的老师”，你从以上的材料中获得什么启发，请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。长衣蚌埠市高一语文试卷第8页（共8页）

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2022年普通高等学校招生全国统一考试抢分密卷（三）评分标准一、选择题（每小题5分，共60分）·评分标准23456789101112ADDBC DBCAC A第1一12题，凡与答案不符的均不给分.二、

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刻效高对一是三二，多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选顶第Ⅱ卷（非选择题共60分）中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分选对但不全的得2分，有选错的三、实验探究题：本题共2小题，共14分。将符合题意的内容填写在题目中的横线得0分。上或按题目要求作答。农9,“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来，”是一首脍炙人口的诗，这13.(6分)某实验小组做“用油膜法估测油酸分子的大小”实验，步骤如下：向体积为首诗把我们带入了一个梅香扑鼻的世界。梅香扑鼻正是扩散现象的直接证据。的纯油酸中加人酒精，直到油酸酒精溶液的总体积为V,:用注射器吸取上述关于扩散现象，下列说法的是☑溶液，一滴一滴地滴人小量筒，测得n滴油酸酒精溶液的体积为V,:先往边长为A扩散现象说明了分子在做无规则的运动30cm~40cm的浅盘里倒入2cm深的水，将爽身粉均匀撒在水面上；用注射器B.扩散现象能够说明分子间存在着空隙容常面分直面往水面上滴一滴油酸酒精溶液，等油酸薄膜形状稳定后，将事先准备好的带有C.扩散现象在气体、液体中可以发生，在固体中不能发生坐标方格的玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上描下油膜的形状；读出轮廓范围内中翅容AD.温度越高，扩散进行得越狄正方形的总数为N,每个正方形的边长为@)则油膜的面积为W0之；油酸分10,关于物体的内能和会子势能，下列说法正确的是立期市子的直径为品；若油酸未完全散开就开始测量油膜的面积，计算出的油A.冰的内能比水的内能不，冰所处的位置越盒冰的汾子势能越大酸分子的直径会面大（选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。B.火红的煤球具有能，冰冷的冰糕也有内能14.(8分)某同学做“用油膜法估测油酸分子的大小”的实验。班果C当分子间的距离为气时，分子势能炎零AN出全·周0(1)此实验中，体现的物理息想法有(填正确答案标号)。D.分子间作用力表现为山脚分子间距离越小，分势能越小A.累积法B.理想模型法封11.氧气很重要的用途是供给呼吸和支持燃烧，氧气如同食物和水，是人体必不可C.控制变量法D.等效替代法少的物质。氧气分子在0℃和100℃的速率分布图如图所示，横坐标表不速(2)实验需要的器材和原料除油酸酒精溶液、装有水的浅盘、注射器、烧杯、小量率纵坐标表示某一速率内的分子数占总分子数的百分比，由图可知筒、爽身粉、坐标纸、彩笔等外，还需要刻店又。A同一退度莎，中等速率的氧气分子数所占的此例天↑fo(3)将5mL的纯油酸配制成4000mL的油酸酒精溶液，用注射器测得100滴油B.升高温度，每个氧气分子的速率都增大酸酒精溶液的容积为2mL,再滴入1滴这样的溶液到准备好的浅盘中，则111100℃C.随着温度的升高，氧气分子中速率大的分子所占的比滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积为×0>cm。描出的油例增大膜轮廓如图，坐标纸每格的边长是O,6m,油膜所占方格数D.随着温度的升高，氧气分子的均速率减小约为14久个由此估算出油酸分子的直径约为4])1cm12.关于分子动理论，下列说法换的是☑C少(结果保留1位有效数字)。A.在真空高温条件下，可以利用分手扩散向半导体材料中掺人其他元素(④)若发现测量油酸分子的直径结果明显偏大，可能息于一(填正确答B.加热锅中的胡椒汤，发现水中的胡椒猕在翻滚，这税明温度越高布朗运动越案标号)。个cd:y剧烈A油酸薄膜边界不清，油膜面积的测量值袄C.两个分子的间距从极近逐渐增大到10的过程中，它们的分子势能先减小B.爽身粉撒得过多入后增大C.计算油膜面积时，舍去了所有不逸一格的方格D.布朗运动证明了组成固体小颗粒的分子在做买规则运动价甲D.用注射器往小量筒内滴油酸酒精溶液时，滴数记多V【24新教材·DY·物理（一）一R一选择性必修第三册一SD】座·4科故一月一【24新教材·DY·物理（一）一R一选择性必修第三册一SD】

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口，这会加剧冷战后的国际地缘冲突，故选B项。“新干涉主

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(2)细胞增殖、细胞膜的流动性、抗原与抗体结合的特异性（答出两点即可）细胞相互融合是随机的，且融合率达不到100%；不能无限增殖。(3)植被恢复（1分)；土壤微生物群落。选择题解析：1.选D①正确，核

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Ⅲ.阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分】阅读下列短文，从每小题所给的AB、C,D四个

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14.A材料中张之洞把“中学”与“西学”分别称为“旧学”与“新

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1、[正确教育]2024年高考预测密卷一卷(湖北地区专用)政治(湖北)答案

济宁市第一中学2024届高三3月份定时检测思想政治试题一、选择题。1.2023年2月7日，在学贯彻党的二十大精神研讨班开班式上强调、推进中国式现代化“必须增强忧患意识，坚持底线思维，居安

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23.【写作提示】材料中提到了在线教育的发展，以及人们对其的不同看法。需要思考在线教育的优势和局限性，以及如何在科技发展的背景下，更好地发挥在线教育的作用。支持在线教育：可以从打破时间和空间限制、提高教育资源利用率、促进教育公等方面入手，强调在线教育的积极意义。或者质疑在线教育：从缺乏面对面互动、学效果难以保证、对教师和学生的要求高等方面入手，分析在线教育存在的问题。当然，也可以探讨在线教育与传统教育的结合：认为在线教育和传统教育各有优势，应该相互结合，以提高教育质量。【参考立意】①在线教育：优势与挑战并存；②传统教育与在线教育的融合；③在线教育，让学无处不在；④反思在线教育，探索更好的教育模式。⑤科技赋能教育，创新引领未来。【评分细则】(一)判分原则作文阅卷要公正公；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48~60，其中一等上54~60，一等下48~53；二等卷36~47，其中二等上42~47，二等下36~41；三等卷24~35，其中三等上30~35，三等下24~29；四等卷0~23。评分参考量表类别分值审题立意语言表达主要特征充分理解主题的内涵，基于材料生发观点，能审题精准，语言有特色，言等上紧扣主题形成独到的观点，角度选择精当，有立意深刻或近旨远，言简54分以上层次展开，结构精巧独特，议论精准、灵动、深一等卷新颖。意丰。刻，情理相融，感染力强。48~60分审题准确，语言通畅、连能理解主题的内涵，基于材料生发观点。文一等下立意清晰，贯、得体，言能章观点正确，角度恰当，层次分明，说理透彻，48~53分有见识。尽意。有逻辑性，感染力强。审题比较准二等上语言通顺，言能能理解主题的内涵，观点明确，思路清晰，结确，立意比4247分达意。构完整，用例正确，说理清晰，有感染力。二等卷较清楚。36~47分审题基本清语言大致通顺，二等下基本能理解主题的内涵，观点明确，论证不够楚，立意基偶有不尽规范36~41分有力，有一定的感染力。本清楚。准确之处。审题不完语言不够通顺，三等上理解了主题的部分内涵，观点大致成立，论证整，立意不偶有不尽规范30~35分不够有力，无感染力。三等卷清晰。准确之处。24~35分语言拙劣，多有三等下对主题和材料理解不当，貌似相关实则无关，貌合神离。语病、标点随24~29分写作水较差。意。语言粗俗、混四等卷0~23分自说自话。全然不顾主题和材料，写作水差。乱，基本功差。(三)评分提示1.考生作文如角度独特，立意深刻，有独到见解，语言灵动或深蕴，54分以上。2.鼓励对优秀作文敢于打高分，对差作文打低分，拉开差距，坚决反对只打保险分，要通过客观公正的阅卷充分发挥模考的效能。【高二语文参考答案第4页（共5页）】24601B

46m1759℃令49☐4488A语文DA.pdf.文件预览2023~2024学年第二学期高一期末考试·语文参考答案、提示及评分细则题号1236710111215答案CBC DBCEGD AC1,C(八项，“近三干年前的诸子百家思想催生了与众不同的华夏文明”错误，偷换概念，原文为“儒道经过相互交融、互相对抗，催生了与众不同的华夏文明”，可见华夏文明主要是儒道交融对抗而催生的：另“到如今百家思想只利下儒家和道家”错误，选项缺少“依然活跃的”。B项，原文为”人类与篱兽最大的区别就在于礼制与当代新道家的“三目2.B(B项，“历史上能实现儒道合的都天人物错误。正辑雅新不立且说绝对。原文说的是历史上的大人物，几乎都是儒道合一的集大成者”，而历史上能实现儒道合一的人，不一定都能成为大人物)3,C(根据文中“儒道结合，才是传统暂学的精随所在"的观点和“绝境悟道“的关键词推被，陶渊明、李白、苏轼面耐绕进相，体现道结合”的精髓而杜南即使在绝境或闲境之中仍始终如一地心怀天下忧4.①儒家教人成为君子，克制欲望，有崇高的道德标准：道家教人做俗人，顺其自然，不要成为道德的奴隶②儒家侣导“仁”，希望每个人都可以相互关爱：道家侣导不仁，认为关爱会出现偏爱。③儒家侣导“有为”（承担责任、舍己为人)，改变自己，改变世界：道家倡导“无为”，要追求个体的本性。④儒家是站在人的角度看世每点分的可回对的学年表福，你物致包学力行是学生的本分要大修身养消抗养保不有志，要拿得起，能承担责任。③不论“内卷“者还是“躺”者都要正确处理人与自然，社会、国家的关系，努力学会将需道两门思想融合，做到“刚柔并济，在道德和心理上健康发展。（每点2分，言之有理即可）】闻发的告定对发布会的视及对历史的尊重7,B(B项，“他说孙子除了干祖传的手艺也别无选择，体现了他的独断专行”错误，沈君默关于孙子长大后干什么的回答，体现了他对古籍修复的热爱与内心的笃定，并非真的表示孙子“别无选择”，也不能体现他“独断专,矿史正指佐证的史料、历史的证明，小说以史正为题归隐录》史的主题。（每点2分，意思对即可）9.①使小说情节更集中。小说主要围绕沈君默与刘政和的对话展开，将章扬作为虚写人物，简要叙述了章扬向②反衬正面人物形象政和的古精袖③给计者制会的洗默修书威交代事情起国。章扬最终也没有出场，侧面说明了《归隐录中确实记载了其祖先的不光彩行为，小说以此结尾，使故事更耐人寻味，留给了读者想象的空间。（每点2分，其他角度言之有理亦可酌情给分】1.D每涂思相同”合分是被攻12AA，但是在书信往来中始终抱着互相尊重的态度委婉地表达个人的观点”错误，由材料一“今介甫从政始期年，而十大夫在胡狂及自四方来者，莫不非议介甫，如出一口”和材料一“今君空：所以回教者，以为侵官生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也，某则以谓受命于人主…不为侵官：…不为生事：…不为征接表明自金受到他14.特点：①多用短句：②句式整齐。（每点1分）效果：鲜明地表现了作者的坚决态度，增强了辞驳气势。(3分》一期末考试·语文卷参考答案第1页（共2页）】4488A【材料一参考译文】起用就会立即求得天下大:天子因此起用您于不可起之中，任用您参与国家大政，岂不是把希望等托在众人所至民可周年您可曾听到过这些议论并且知道是什么原固吧？我私下认为您的门下之士，正在天天称誉您的盛德，赞项您的功业，没有一个人敢把这些情况通报给您，而不是您的门下之士就都跳：“他正受到君王的信任而专断朔政，不【材料对您的向往，救慕之心始终液有改变。私下观察您独享天下的大名巴经有三十多年，才能出众，学识丰富，难于两不起个不青各，就像是从意个人的有或出夫连牛民百林小大化，也布商商表清视格风息，所有的人新桃热热远能而不是你的要触犯他而自取其祸，不如坐着等待，不出二三年，他将自己谴到失殿。”像这科的人不仅是不忠于您，也是不忠于朝延的陈速自己的是诚15.C(C项，“华丽的辞藻”错误，本词的语言是实的。的是书信的凄谅和孤寂。（每点2分，意思对即可示例三：语法结构上，“鸟”和“僧”都是名词，“宿”和“薇“都是动词，“池边树”和“月下门”都是偏正短语，一19.A天衣分：城五n20.语句修政为：根据对的要求或从对仗的要求看)2分)我为原太精解然进行含地表达了对联的人文内有于景区吸引游客，用词也显得准确严谨。原句把“很多人千里迢迢去昆明大观楼”放在句首，更能突出大观能对的人文对某区引力的的务句式保持一致接更紧。气更强楼对联的吸为句表达效果更好，改句运用了反问的修富是数字化时代的必然结果，我们如果对海量信息不加筛选，必然被这些“等的垃圾”所淹没。此时，我们的精神成长无法正向获得，就会在复杂信息面前变得肤浅与表面，在复杂信息表扶而来的低级快乐里更加追求信息的过程中失去与他人的系和为通导是致抽上的汇地考生还可以探过如何衡信息的获取神生的关系，例如通过法对社交媒的低载的面对面文流等式表更加注外在的物质生活，而忽视了内在的追求：数字世界的虚拟性也让系，影响了人们对真实情感的感知和表达。考生可以通过对这些同题进行深入思考和分析，子找解决精神生和法达的准确性之高精能我是者金字.里沈位包第果·数字时代更呼唤成长和自由：⊙告别,拥抱精神追【高一期末考试·语文卷参考答案第2页（共2页）】4488A

46m1759℃令49☐4488A语文DA.pdf.文件预览2023~2024学年第二学期高一期末考试·语文参考答案、提示及评分细则题号1236710111215答案CBC DBCEGD AC1,C(八项，“近三干年前的诸子百家思想催生了与众不同的华夏文明”错误，偷换概念，原文为“儒道经过相互交融、互相对抗，催生了与众不同的华夏文明”，可见华夏文明主要是儒道交融对抗而催生的：另“到如今百家思想只利下儒家和道家”错误，选项缺少“依然活跃的”。B项，原文为”人类与篱兽最大的区别就在于礼制与当代新道家的“三目2.B(B项，“历史上能实现儒道合的都天人物错误。正辑雅新不立且说绝对。原文说的是历史上的大人物，几乎都是儒道合一的集大成者”，而历史上能实现儒道合一的人，不一定都能成为大人物)3,C(根据文中“儒道结合，才是传统暂学的精随所在"的观点和“绝境悟道“的关键词推被，陶渊明、李白、苏轼面耐绕进相，体现道结合”的精髓而杜南即使在绝境或闲境之中仍始终如一地心怀天下忧4.①儒家教人成为君子，克制欲望，有崇高的道德标准：道家教人做俗人，顺其自然，不要成为道德的奴隶②儒家侣导“仁”，希望每个人都可以相互关爱：道家侣导不仁，认为关爱会出现偏爱。③儒家侣导“有为”（承担责任、舍己为人)，改变自己，改变世界：道家倡导“无为”，要追求个体的本性。④儒家是站在人的角度看世每点分的可回对的学年表福，你物致包学力行是学生的本分要大修身养消抗养保不有志，要拿得起，能承担责任。③不论“内卷“者还是“躺”者都要正确处理人与自然，社会、国家的关系，努力学会将需道两门思想融合，做到“刚柔并济，在道德和心理上健康发展。（每点2分，言之有理即可）】闻发的告定对发布会的视及对历史的尊重7,B(B项，“他说孙子除了干祖传的手艺也别无选择，体现了他的独断专行”错误，沈君默关于孙子长大后干什么的回答，体现了他对古籍修复的热爱与内心的笃定，并非真的表示孙子“别无选择”，也不能体现他“独断专,矿史正指佐证的史料、历史的证明，小说以史正为题归隐录》史的主题。（每点2分，意思对即可）9.①使小说情节更集中。小说主要围绕沈君默与刘政和的对话展开，将章扬作为虚写人物，简要叙述了章扬向②反衬正面人物形象政和的古精袖③给计者制会的洗默修书威交代事情起国。章扬最终也没有出场，侧面说明了《归隐录中确实记载了其祖先的不光彩行为，小说以此结尾，使故事更耐人寻味，留给了读者想象的空间。（每点2分，其他角度言之有理亦可酌情给分】1.D每涂思相同”合分是被攻12AA，但是在书信往来中始终抱着互相尊重的态度委婉地表达个人的观点”错误，由材料一“今介甫从政始期年，而十大夫在胡狂及自四方来者，莫不非议介甫，如出一口”和材料一“今君空：所以回教者，以为侵官生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也，某则以谓受命于人主…不为侵官：…不为生事：…不为征接表明自金受到他14.特点：①多用短句：②句式整齐。（每点1分）效果：鲜明地表现了作者的坚决态度，增强了辞驳气势。(3分》一期末考试·语文卷参考答案第1页（共2页）】4488A【材料一参考译文】起用就会立即求得天下大:天子因此起用您于不可起之中，任用您参与国家大政，岂不是把希望等托在众人所至民可周年您可曾听到过这些议论并且知道是什么原固吧？我私下认为您的门下之士，正在天天称誉您的盛德，赞项您的功业，没有一个人敢把这些情况通报给您，而不是您的门下之士就都跳：“他正受到君王的信任而专断朔政，不【材料对您的向往，救慕之心始终液有改变。私下观察您独享天下的大名巴经有三十多年，才能出众，学识丰富，难于两不起个不青各，就像是从意个人的有或出夫连牛民百林小大化，也布商商表清视格风息，所有的人新桃热热远能而不是你的要触犯他而自取其祸，不如坐着等待，不出二三年，他将自己谴到失殿。”像这科的人不仅是不忠于您，也是不忠于朝延的陈速自己的是诚15.C(C项，“华丽的辞藻”错误，本词的语言是实的。的是书信的凄谅和孤寂。（每点2分，意思对即可示例三：语法结构上，“鸟”和“僧”都是名词，“宿”和“薇“都是动词，“池边树”和“月下门”都是偏正短语，一19.A天衣分：城五n20.语句修政为：根据对的要求或从对仗的要求看)2分)我为原太精解然进行含地表达了对联的人文内有于景区吸引游客，用词也显得准确严谨。原句把“很多人千里迢迢去昆明大观楼”放在句首，更能突出大观能对的人文对某区引力的的务句式保持一致接更紧。气更强楼对联的吸为句表达效果更好，改句运用了反问的修富是数字化时代的必然结果，我们如果对海量信息不加筛选，必然被这些“等的垃圾”所淹没。此时，我们的精神成长无法正向获得，就会在复杂信息面前变得肤浅与表面，在复杂信息表扶而来的低级快乐里更加追求信息的过程中失去与他人的系和为通导是致抽上的汇地考生还可以探过如何衡信息的获取神生的关系，例如通过法对社交媒的低载的面对面文流等式表更加注外在的物质生活，而忽视了内在的追求：数字世界的虚拟性也让系，影响了人们对真实情感的感知和表达。考生可以通过对这些同题进行深入思考和分析，子找解决精神生和法达的准确性之高精能我是者金字.里沈位包第果·数字时代更呼唤成长和自由：⊙告别,拥抱精神追【高一期末考试·语文卷参考答案第2页（共2页）】4488A

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2024-10-31 00:47:00

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