,可以自听the writer visited英再每单元的单国实际第5期N2版Keys(One possible version):文每课字国Paperm重点词汇精讲ing delicious when1.promised to sing2.make a promise3.amount4.a large amount ofgreat inve5.instead of6.instead7.realized8.realize his dream问：语台提同海到知识准点，物technolog重点词汇精练ughter.1.number2.Instead3.return4.8on5.realized“语音雅”升口圆阿，A百料助手animal bomean?短语梳理1.a long time ago2.the rest of3.followed;advice界解音bones anD.Worried.结构归纳and silk ve passage?1.o2.is3.to stay五维学单词第5期N3版Kcys(One possible version客观题除外)：单圆总是记不住1In the第一课时风呀智能学第Cai Lun1.numbers2.accidents3.checks4.India5.wise看回选义、看义透other th6.challenging7.doubled8.realized9.grams10.sons调、听瞀透倒。口语评别、单可所写五个维度帮你解决词water,p.汇记忆难题11.a long time ago12.challenge (sb.)to ..13.and so onthen ro14.for sure15.the rest of16.play chess17.win the game18.order sb.to do sth19.one grain of riceon cold winter扫：哪里不会扫哪里20.get a prize扫即可查词、翻Ⅲ.泽，扫清学中的for the writer.21.prize22.son23.gold24.traffic25.Double生回、生字和难句26.check27.realize28.wise29.instead30.numberIV.g else.31.all year round32.and so on33.challenge;to34.one grain of rice35.follow my advice36.the rest of安全纯净的学环境，让家长37.From then on38.win the game更放心本文案见下期)第二课时伴学：A1学伴外教发音实际ninth

(2)①矛盾即对立又统一，同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。矛盾双方既相互依存、相互贯通，又相互排斥。(4分)②红色文化资源的开发和保护是一对矛盾。开发强调经济效益，保护注重的是社会效益，如果对红色文化资源在开发中不注意保护，陷入过度开发和滥开发中，就会导致文化资源破坏。在城市化进程中，合理的开发，创造条件促成矛盾双方的统一，可以使红色文化资源体现的革命精神和红色基因得到传承，也可以起到传承优秀文化的目的，激发人们更好地树立保护意识。(4分)③如果我们可以充分利用现代技术手段，做到开发中保护，保护中开发，就可以实现红色文化资源利用与城市更新有机融合、相互促进。(2分)(3)答案示例：青少年最富有朝气，也最富有梦想，最需要精心引导和栽培，传承好红色基因，厚植爱国主义情怀，进而激发其爱党爱国的热情、坚定跟党走的信心，才能确保革命薪火代代相传。广大青少年要通过弘扬红色传统、接受红色洗礼，把红色资源优势转化为爱国主义实践行动，树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。如今，随着中国特色社会主义进入新时代，青少年要讲好党的故事、革命的故事，把红色基因传承好，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。最终成为一名合格的社会主义建设者和接班人。评分等级量表：等级水等级要求观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述，或能就某一点进行深水3(5~6分)入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确：论述缺乏逻辑，水2(3~4分)条理性差水1(0~2分)应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答【解析】本题有两小问，第(1)问是文化主观题，要求分析红色文化资源的保护和开发对文化发展的意义。可以从理想信念、文化的传播、弘扬民族精神、经济效益和社会效益等角度分析。第(2)问是哲学评析题，也是演绎类，回答时需要从正反两个角度结合哲学原理进行分析。第(3)问是开放性试题，需要围绕主题来写一篇短评，没有限定知识范围，可以多角度来阐述分析，答案具有开放性和创新性。思想政治试题参考答案第3页

(2)①矛盾即对立又统一，同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。矛盾双方既相互依存、相互贯通，又相互排斥。(4分)②红色文化资源的开发和保护是一对矛盾。开发强调经济效益，保护注重的是社会效益，如果对红色文化资源在开发中不注意保护，陷入过度开发和滥开发中，就会导致文化资源破坏。在城市化进程中，合理的开发，创造条件促成矛盾双方的统一，可以使红色文化资源体现的革命精神和红色基因得到传承，也可以起到传承优秀文化的目的，激发人们更好地树立保护意识。(4分)③如果我们可以充分利用现代技术手段，做到开发中保护，保护中开发，就可以实现红色文化资源利用与城市更新有机融合、相互促进。(2分)(3)答案示例：青少年最富有朝气，也最富有梦想，最需要精心引导和栽培，传承好红色基因，厚植爱国主义情怀，进而激发其爱党爱国的热情、坚定跟党走的信心，才能确保革命薪火代代相传。广大青少年要通过弘扬红色传统、接受红色洗礼，把红色资源优势转化为爱国主义实践行动，树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。如今，随着中国特色社会主义进入新时代，青少年要讲好党的故事、革命的故事，把红色基因传承好，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。最终成为一名合格的社会主义建设者和接班人。评分等级量表：等级水等级要求观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述，或能就某一点进行深水3(5~6分)入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确：论述缺乏逻辑，水2(3~4分)条理性差水1(0~2分)应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答【解析】本题有两小问，第(1)问是文化主观题，要求分析红色文化资源的保护和开发对文化发展的意义。可以从理想信念、文化的传播、弘扬民族精神、经济效益和社会效益等角度分析。第(2)问是哲学评析题，也是演绎类，回答时需要从正反两个角度结合哲学原理进行分析。第(3)问是开放性试题，需要围绕主题来写一篇短评，没有限定知识范围，可以多角度来阐述分析，答案具有开放性和创新性。思想政治试题参考答案第3页

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(1)带电的微粒的比荷9和微粒进人金属板间O点时的速度6的大小：中，滴加几滴淀粉溶液，用cmol·L11溶液滴定至终点，消耗，溶液(2)方波电压的周期T和射出金属板时的速度大小；VmL。已知滴定反应：2十2NaS,O,一2NaI+Na,S,O,。该产品中(③)荧光屏上发光亮线的长度。Na2SO3·5H2O的质量分数为(用含c、V、w的式子表示)。三次行实验发现，测得的产品纯度均大于实际值（实验操作均正确），荧光屏其原因可能是乙，级破心府(7)银晶胞为面心立方最密堆积晶胞，如图所示。该晶胞中原子空间利用率为(填标号)。（提示：原子空间利用率=原子总体积与晶胞体积之比)27.(15分)Ag、NaSO是两种重要的化工产品。某小组以含Na[Ag(S,O)2]A得B③D24π的废定影液为原料制备Ag和NaS,O,的流程如下。28.(13分)连二亚硫酸钠，也称为保险粉，常用作漂白剂和抗氧化剂。它的熔Na,S溶液so.点为300℃（分解），引燃温度为250℃，不溶于甲醇，溶于氢氧化钠溶液，遇硝酸1：1)盐酸盛餐一匠画-4S水发生强烈反应并燃烧。某小组拟制备连二亚硫酸钠并探究其性质。请焙烧800-900℃→粗银一→酸溶一→AgN0,溶液-一→沉银2回答下列问题：NaS,0,溶液-→Na,S,0,5H,0(大苏扨请回答下列问题：de,上进液实验（一）制备NaS,O,。甲酸钠法制备流程如下：甲醇S0,甲醇液NaOH甲醇液(1)现用15mol·L-1浓硝酸和水以体积比1：1的比例配制100mL的硝HC00Na-→溶解-调pH至微→NaS,0.(s)酸，简述其操作是失设再休人？酸性溶液一原0公州-→遇系列的混合物操作(70-83℃)(2)“焙烧”过程中发生反应的化学方程式为5△，0·S0,甲醇液③酸学中到各AaNO的店于方程式为，O时，n02码火(1)上述流程中，甲醇的作用是作求卫挂答条.(4)粗银提取纯Ag分两步进行：第一步，用物理方法即用以小-。4340除去大量Fe粉；第二步，将含少量Fe粉的银溶于盐酸，经过应，（填(②)“系列操作？是洗涤，中温真空干燥。“中温直空干燥“的目的是广乞6，人Q,拉有华狱大天任答两条)。实验操作名称)、水洗、干燥得到纯银。(3)利用图甲装置制备产品。(5)“沉银1”发生的反应：2Na,[Ag(S,O)2](aq)十NaS(aq)AgS(s)十令一NaoH溶液4 NazSzO(aq),该反应的衡常数K2为i)C0,效数字)。(结果保留两位有inso.已知：Ag+2S,O3一[Ag(S2O)2]3-的衡常数K1=3.0X103,HCOONa、甲醇NaOH溶液Km(Ag2S)=6.0X1050。(6)利用重结晶法从“沉银1”的滤液中提取大苏打，测定大苏打纯度。称取Wg产品溶于水配制成250mL,溶液，准确量取25.00mL溶液于锥形瓶DA装登中反应器的名务是垫装量的作用是污理科综合试题第12页（共20页）②通人S0,之前先通入一段时间C0的日的是天理科综合试题第13页（共20页）

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3/8来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的或多于170的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四个方面考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性和关键信息

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灯大单元学三步一体高效训练讲评月考卷·生物学记月考卷二第14章(75分钟100分)检测模块：人教版必修1考试范围：第1、2章占40%十第3、4章占60%必备知识点组成细胞的元素和化合物：细胞的结构和各结构功能：物质跨膜运输命题视点关键能力点阐明细胞的物质基础和结构基础；与物质转运有关的实验设计及分析日常生活情境科学探究情境科学前沿情境命题情境点5、7、16、18题11、13、18题10、12、20题第I卷(选择题共48分)题序12345678910111213141516答案BCAADDBBDBD一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.绿藻和蓝细菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述，正确的是A都属于具有细胞壁的原核生物B.都含有DNA、RNA及蛋白质等物质C.都具有叶绿体，都能进行光合作用D.都具有线粒体，都能进行呼吸作用解析：绿藻属于真核生物，A项错误；绿藻和蓝细菌的遗传物质都是DNA,且二者都含有RNA和蛋白质，B项正确：蓝细菌没有叶绿体，但能进行光合作用，C项错误；蓝细菌属于原核生物，不含线粒体，D项错误。答案：B2.“工欲善其事，必先利其器”。显微镜是人类最伟大的发明之一，使用显微镜能够将微观的世界展现在人类的视野中。下列关于显微镜使用的叙述，正确的是A.标本染色较深，观察时应选用面反光镜和大光圈B.花生子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色后可直接用显微镜观察脂肪颗粒C.使用高倍物镜看到细胞有些模糊，需要调节细准焦螺旋D.在低倍镜下找不到细胞，需要立即换高倍物镜解析：若标本染色较深，可选用凹面反光镜和调大光圈使得视野变亮，A项错误；花生子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色后需要用50%酒精洗去浮色后才可用显微镜观察脂肪颗粒，B项错误：使用高倍物镜看到细胞有些模糊，需要调节细准焦螺旋，C项正确；在低倍镜下找不到细胞，需要移动装片直至找到细胞并将其移至视野中央，方可换高倍物镜，D项错误。答案：C3.细胞的形态多种多样，但是其基本结构具有高度的统一性。下列有关细胞统一性的佐证，错误的是A.支原体和酵母菌都通过细胞膜和外界进行物质交换B.真核生物和原核生物都是以DNA作为遗传物质的C.大肠杆菌和洋葱细胞的细胞壁组成成分完全相同D.草履虫和沙眼衣原体都有细胞膜、细胞质、核糖体等解析：支原体是原核生物，酵母菌是真核生物，支原体和酵母菌都通过细胞膜和外界进行物质交换，A项正确；真核生物和原核生物都是细胞生物，二者均以DNA作为遗传物质，B项正确：大肠杆菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，洋葱细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，C项错误；草履虫属于真核生物，沙眼衣原体属于原核生物，二者在形态上差异很大，但在细胞结构上，二者都有细胞膜、细胞质、核糖体等，D项正确。答案：C4.水是活细胞中含量最多的化合物，在细胞中以两种形式存在。存升温存→乙右图表示活细胞中水的存在形式及其作用。下列相关叙述错甲在在·良好溶剂形误的是丙A.图中①指的是结合水，该部分水较少，丢失可能会导致细胞①降温→参与生化反应死亡25ZCYK·生物学-R-必修1-QGC

要因素是我0.他☑21.(6分)阅读下列资料，回答相关问题。生物多样性关乎人类福社，是人类赖以生存和发展的重变基础。生物多样上L正性保护，中国一直在行动。例如，浙江德清建成了全国最大的来鸭人工繁育种2)菜剩饭容易发稀长毛，这些毛可能是图1中个人填序号)孢子大量繁殖的结果。上填“甲或乙)的【呼吸过程示意模型】用半截可乐瘦、珠，橡皮塞和玻璃管制作图1所示模。(1)③汽球模拟的人体器官是。模型所示的过程中，肺内气压」源基（宋鸭数量已从2008年的10只增长到近800只。议基地辰为我国南方3)芽孢杆菌的结构与图1中的一填大“等于”或“人外哭气压朱鸭种群重建的摇篮。又如，2023年泰天熊猫研究中心质西省珍稀野生动于图2所示曝气池中，它靠空y进行生殖。【三种血管关系的模型】用红色电线、蓝色电线和装制作图一所示模型。三种材料中，选用物救护基地)大熊猫繁有成果丰硕，共繁育大熊猫4胎7仔，其中雄性5只，眸(④)桔草芽孢杆葡能向细胞外分淀输酶，将淀粉分解成的有可物先吸收。再将(2)⑥模拟的是悦血管。制作⑥最合适。性2只。该中心人工繁有大熊猫种群数量已达49只。其彻底分解为无机物。这体现了细菌在自然界的循环中起重要【眼球成像的可调节预型】用物理实羚室的光具座等制作图3所示模型。作用。(3)水透镜模拟眼球的(填结构名林)，起调节作用。按图中箭头如今，大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”，“微笑天使”方向推动注射器，光屏上无法形成清斯的物®，此时模拟的是∠(填树枝、竹追逐嬉戏，“高原精灵藏羚羊形观“万羊奔腾”的壮观景象卡江江易2及.(6分)图1为人工模拟光合作用系统装置图，图2表示叶绿体和线粒体吸收或(1)朱鸭的运动方式主要是飞行。请写出一条朱鹅适于飞行的特征释放气体的过程。请据图回答下列问题。近视”或“远视”)眼。25.(6分)某中学进行课后服务之项目式学探寻种子的奥妙。某一小组选气系择的实验材料是莴苣种子，莴苣根系浅，吸收能力弱，对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件，同学们准备了50草饱满的莴苣种子，实验方案及(2)大熊猫具有黑白相间的毛色，有利于其隐蔽在密林和积雪中而不易被天敌光合作用开关结果如下表。请据表分析：发现。这体现了生物与环境之间的关系是」装置儿年一有机物传染病实验条件。它的性别萌发数/粒决定方式与人类相似，体细胞中有2！对染色体，雕性大熊猫产生的正常卵气体B开关气体B组别种子数/粒水分温度/℃光照细胞中染色体组成为勤十X图1图2A100适量水有光照0(3)材料所列举的四种动物中，生殖方式与其他三秒不同的是()光合作用的生要部位是植物的叶片。从生物体的结构层次上看，叶片属于100干燥30有光照0100完全沉浸在水中30有光照0(4)保护生物多样性最为有效的措施是」实现生态文明(2)图1气泵上的开关模拟的是叶片上的∠（填结构名称），它是D100适量水30有光照95共建地球生命共同体，你我都是行动者。作为一名中学生，在保护生物多样(气体A)进人的门户E100适量水30无光照0性方面，你准备怎么做？(③)图1装置模拟的是图2∠（填“甲”或“乙”）过程。若叶购细胞只(1)根据“莴苣根系浅，吸收能力，对氧气要求较高”可知，播种莴(写一条即可)：发生过程⑤⑥，此时植物的光合作用(填“大于”于埋土深度应（较深”或“沙)22.(6分)处理污水时，人们常利用微生初降解其中的有机污染物。图1为甲、乙于”)呼吸作用。(2)选择C组和D组进行对照，探究的是<对莴苣种子萌发影两类微生物的结构示意图，图2为利用枯草芽孢杆菌处理污水的流程简图。请(4)人工模拟光合作用系统对环境中水的需求量较低，在沙漠等干旱地区有广A组和C组不能形成对照的原因是谐共阔的应用前景。但该系统不能完全替代植物，植物还可以进行作(3)当外界条件都满足时，D组还有少量的种子不喷发可能的原因是中不据图回答：用，促进生态系统的水循环。、(写一点瑚可)。D组药苣种子萌发了，而E组没24.(6分)某同学利用各种废旧物品开展跨学科实践一制作模型。请分析回答有。经过几次重复实验都得到学似的结果。该小组进行重复实验的目的空气下列问题是(4)同学们在完成项目武学后，揭开了种子的奥妙：只有满足不同种子萌发的发现气池一沉淀池一出水水透镜进水光日回流污泥外界和自身条件，种子才能正常萌发苣于的萌发除需具备大多数种与其6·剩余污泥子萌发需要的外界条件外，还需要图210203040306070090100填序号)细胞壁增厚，形图(1)有些甲类微生物到了发育后期，图1中的例生物样卷试题卷（四）第5页（共6页）生物样卷试题卷（四）第6页（共6页成芽孢来抵抗不良环境，生物样卷试题卷（四）第4页(共6页)生物样卷试题卷（五）第3页（共6页）

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