学生用书详细参考答案4.×【解析】蓝藻细胞是原核细胞，细胞巾没有线粒体第一单元走近细胞和组成细胞的分子5.×【解析】原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，细胞膜和细胞质不属于细胞器。课时1走近细胞6.×【解析】大肠杆菌是原核生物，细胞内没有内质网和高尔基体。考点1从生物圈到细胞7.×【解析】发菜是原核生物，细胞内没有叶绿体。8.×【解析】细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，不知识·要点梳理能揭示细胞的多样性。一切动植物都是由细胞发育而来的，并不是一①结构和功能②无③单个细胞④各种分化的细胞⑤个体⑥细切生物都是由细胞发育而来的。胞⑦组成、结构和功能9.×【解析】支原体是原核生物，没有染色质。教材深挖能力·重点突破①HIV(人类免疫缺陷病毒)②可以③不属于自学诊断1.)【解析】图①有螺纹，表示显微镜的物镜，A错误。显微镜的放大倍1.√【解析】病毒无细胞结构。数是指物体的长度或宽度放大的比例，B错误。转换高倍镜后，异物仍2.√可观察到，说明异物不在物镜上。若移动装片，异物移动，则异物在装3.×【解析】病毒不属于生命系统。生命系统的最基本层次是细胞片上；若移动装片，异物不动，则异物在日镜上，C错误。℃为高倍物4.×【解析】樟树没有系统这个结构层次。镜，d为低倍物镜，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，其他条件相5.W/同时，c与d的显微视野中观察到的细胞数目较少的是c,D正确。能力·重点突破2.B【解析】显微镜成像是倒立的虚像，有一细胞位于视野左下方，细胞1.C【解析】分析题意可知，诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物，同时实际位于右上方，A错误；显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效山谷包括了生活在其中的所有生物及无机环境，故它们共同构成了一工具，包括目镜测微尺和物镜测微尺，视野中观察到一个测微尺，该测个自然生态系统，C正确。微尺可能是目镜测微尺，B正确；换高倍镜后只能使用细调节器，C错误；从10倍物镜换到40倍物镜，视野会变暗，D错误。2.B【解析】T2噬菌体的遗传物质为双链DNA,较稳定，新冠病毒的遗传物质为RNA,不稳定，容易发生突变，A错误：病毒通过刺突糖蛋白3.C【解析】根据题意和图示分析可知：①是衣藻，②是草履虫，③是变作为“钥匙”与某些细胞的“门锁”如ACE2受体进行特异性结合，同时形虫，④是细菌，⑤是蓝藻。其中细菌和蓝藻属于原核生物，因此各细借由脂质包膜快速通过磷脂双分子层，进人宿主细胞，B正确；病毒营胞中共有的细胞器只有核糖体：具有核膜、核仁的细胞是真核生物①②寄生生活，不存在独立的代谢系统，所以生命活动离不开活细胞，C错③：④也可能是硝化细菌，所以不·定是异养生物；具有细胞结构的生误；SARS-CoV2与细胞膜上的特定位点结合进而入侵细胞，说明了细：物的遗传物质都是DNA。所以C不正确。胞膜控制物质进出的功能是相对的、有限的，D错误。4.D【解析】观察低温诱导染色体数日加倍实验，洋葱根尖分生区经低3.D【解析】新冠病毒含有核酸和蛋白质，通过核酸检测、抗原抗体反温处理后还要经过解离等过程，细胞已死亡，在一个视野中不能看到染应等可排查新冠病毒感染者，A正确；经常开窗通风可以促进室内空色体数目加倍过程，A错误：紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞细胞液呈紫气流动，降低室内病原微生物的密度，B正确：通常新冠肺炎患者的症色，而不是原生质层呈紫色，B错误；在显微镜下观察计数时，由于死的状之一是发烧，因此可以通过体温测量进行初步排查，C正确；75%的酵母菌细胞膜失去选择透过性，因此被染成蓝色，而活的酵母菌不会被医用酒精可以杀灭新冠病毒，饮用的白酒一般没有这么高的浓度，且染色，因此计数时只记不被染成蓝色的细胞数耳，C错误：用黑藻叶片没有饮酒能杀灭病毒的科学依据，D错误。观察叶绿体，显微镜下可能看到椭球型或球形的叶绿体在流动，D考点2细胞的多样性和统一性正确。知识·要点梳理5.A【解析】酵母菌属于真菌，是真核生物，白细胞是真核细胞，这两种①视野中央②转换器③细准焦螺旋④越大⑤越近⑥越小细胞都具有细胞骨架，细胞骨架是中蛋白质纤维构成的网架结构，与细⑦物像（或物体）的长度或宽度⑧目镜放大倍数⑨物镜放大倍数胞的运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等多种功能有⑩有无以核膜为界限的细胞核①细胞膜、细胞质、核糖体②藻蓝素和关，A正确；发菜属于蓝藻，是原核生物，其细胞中没有叶绿体，水绵细叶绿素③异养④细胞⑤分裂⑥细胞⑦细胞和细胞产物⑧生胞中具有叶绿体，B错误；颤藻属丁蓝藻，是原核生物，没有细胞核，只命⑨老细胞④统一性①统一性有拟核，伞藻和小球藻是直核生物，它们细胞中具有细胞核，C错误；黑自学诊断藻是植物，其细胞具有细胞壁，根瘤菌是细菌，其细胞也具有细胞壁，草1./履虫是单细胞动物，不具有细胞壁，D错误。2.×【解析】由低倍镜换成高倍镜后，只能调节细准焦螺旋，不能调节粗6.B【解析】蓝藻是原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有内质网等，A准焦螺旋。正确；蓝藻没有成形的细胞核，也没有核膜、核仁等结构，只有拟核，B错3.×【解析】噬菌体是奇生于细菌的病毒，无细胞结构；草履虫是单细胞误；蓝藻没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，C正确；动物，二者最主要的区别为是否具有细胞结构。蓝藻没有线粒体，但能进行细胞呼吸，场所是细胞膜和细胞质基质，D23XLJ·生物·1·

11.BD【命题意图】本题考查物质结构、元素周期律相关知识，考查的化学学科核心素养是证据推理与模型认知，宏观辨识与微观探析。【解题分析】W、X、Y、Z分别为B、C、O、F元素。原子半径：W(B)>X(C)>Y(O)>Z(F),A项错误；根据分析，X2Z是C2F4,其聚合物聚四氟乙烯可用来制作不粘锅涂层，B项正确；X、Y形成的化合物CO不是酸性氧化物，C项错误；化合物WZ的化学式为BF3,其化学键为共价键，D项正确。12.D【命题意图】本题考查有机物的结构与性质，考查的化学学科核心素养是宏观辨识与微观探析。【解题分析】分子式为C2oH3oO4,分子中含有羟基、羧基、碳碳双键、酮羰基四种官能团，A项错误；含有碳碳双键，能发生加聚反应，含有羟基，能发生取代反应，且羟基邻位碳上有氢原COOH子，故也能发生消去反应，B项错误；若存在结构的同分异构体，则R为一CH3,不COOH符合饱和烃基结构，C项错误；羟基和羧基均能与钠反应，羟基不与碳酸氢钠反应，D项正确。13.C【命题意图】本题考查化学衡图像分析，考查的化学学科核心素养是变化观念与衡思想。【解题分析】由图可知，当®一定时，温度升高，丙烯的体积分数增大，说明该反应的正方向为放热反应，升高温度反应逆向进行，故k递增大的程度大于正，A项错误；衡时，正e则：_(CH..CHCH.CDX.CHCI=K,化学衡常数不会随催化剂的政变而发生k逆c(CH2=CHCH)Xc(Cl2)改变，B项错误；温度为T1、=1时，CH2-CHCH:(g)+Cl2(g)CH2-CHCH2 CI(g)+HCI(g)起始/(mol·L1)100转化/(mol·L1)衡/(mol·I-1)1-x1-xx则227-25%，解得x一Q.5,则CH,一CHH,的转化幸为50%，C项正偏：相同温度下，增大氯气的量，心值增大，衡正向移动，丙烯的转化率增大，D项错误。14.(1)三颈烧瓶；Fe十2H一H2+Fe2-(各1分)(2)用产生的H2排尽装置内的空气(1分)(3)关闭K,打开K2(2分)(4)抑制Fe2+水解(1分)(5)2FeC2O4·2H2O+H2O2+3K2C2O4+H2C2O4—2K3[Fe(C2O4)3]·3H2O;温度太低，FeC2O)4·2H2O氧化慢，温度太高，加快过氧化氢的分解，导致FeC2O1·2H2)不能完全被氧化（各2分）(6)洗去表面吸附的杂质，并减少溶獬损耗，除去表面的水分(2分)(7)89.85%(2分)【命题意图】本题以带装置的三草酸合铁酸钾的制备为素材，考查了物质制备实验过程的分析和判断，把握发生的化学反应及实验操作为解答的关键，注意信息与所学知识的结合。【解题分析】装置A利用铁屑和稀硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气，打开K1、K和K4,关闭K2,氢气进入装置B,排除装置内的空气。打开K2,关闭K3,A中压强增大，将产生的硫酸全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共6页）【22·（新高考）MJ·化学（七）·HEB】

情。文章提到大雁没有脚，不能停在树上，只能落在果（我的誓言）不辜负神明，希望让蝗虫散去。’立刻就有沙滩上，大雁在西流落脚说明西流的生态美，让没脚一群鸟从北方飞来，立刻把蝗虫都吃光了。请（把这件的大雁都要落脚，能给读者丰富的想象空间，题目新事)宣告给史官。”（皇上）听从了他的话。天宝三年，春颖，容易激发读者的阅读兴趣，从而使文章的表达更三月，己已日，（皇上）任命卢节度使安禄山兼任范阳具真实感，增强文章的艺术感染力。节度使；任命范阳节度使裴宽担任户部尚书。礼部尚书10.【参考答案】A席建侯担任河北黜陟使，称赞安禄山公正无私；李林甫、【考点定位】本题考查文言断句的能力。裴宽都顺意称颂安禄山。（席建侯、李林甫、裴宽）这三【全能解析】“倾巧”“善事人”是并列的两个谓语成个人都是皇上所信任的臣子，由此安禄山受到（皇上）的分，用来形容安禄山，中间应断开，排除B、C两项：宠信更加巩固不能动摇了。“利贞”作“曲事”的宾语，“左右”作“皆有赂”的主语，14.【参考答案】C“乃至”是连词，其前应断开，排除D项。【考点定位】本题考查对诗歌理解鉴赏的能力11.【参考答案B【全能解析】“‘浮海吞江’写出乱世中英雄人物的气【考点定位】本题考查了解并掌握常见的古代文化知魄胸襟”错，“浮海吞江”并非是说乱世中的英雄人识的能力物，而是说政治清明时代的英雄人物【全能解析】“是古代四方少数民族西戎中的一支”错15.【参考答案】①此曲中作者通过回顾刘备、周瑜与孙误，契丹源于东胡，后来是北狄的分支。权的历史旧事，表达对历史变迁的唏嘘感叹。②“北12.【参考答案】D溟鱼”这样怀有雄才大略的人，永远都不甘沉寂，表【考点定位】本题考查筛选并整合文中信息的能力。达作者的奋发、昂扬、积极，渴望建功立业的豪情。【全能解析】“安禄山入朝，随时可以觐见他，他的地③作者借古讽今，面对元朝统治的昏聩，只能饮酒作位由此不可动摇”错，安禄山的地位不可动摇是在他乐，寻求解脱，表达出深深的无奈与痛苦。担任了卢和范阳节度使，与李林甫、裴宽勾结后。【考点定位】本题考查分析作者的思想情感的能力。13.【参考答案】(1)张九龄批复说：“以前穰苴杀庄贾，孙【全能解析】结合元曲题目、作者、注释、内容，整体理武杀宫嫔，张守珪的军令如果执行，安禄山不应该免解元曲语言风格、特点、情感，重点分析指定句子，组除死罪。”(“批”“免”各1分，句意3分)织答案。在这首元曲里作者面对元朝黑暗的统治，(2)张守珪任命安禄山捉拿活的将士，安禄山每次带满怀忧愤，痛苦无奈，但仍然忧国忧民，渴望建功立领几名骑兵出去，总是要擒获数十名契丹人而返回。业，有所作为。(“以”“辄”各1分，句意3分)【诗歌鉴赏】【文言译文这是一首怀古的元曲。这首元曲以发生在镇江的三唐玄宗开元二十四年，春三月，张守珪派遣卢讨国故事为触发，点，表达作者对历代王朝兴废、英雄功绩的击使、左骁卫将军安禄山讨伐奚、契丹的叛军，安禄山仗总体看法。曲中运用典故，透过对历史人物、历史事件的着（军队）勇猛轻易冒进，被奚和契丹的叛军打败。夏，评价，表达自己的见解和主张，带有一种史论的色彩。四月，辛亥日，张守珪上奏请求杀掉他。安禄山临刑前卢挚在任职按察使、肃政廉访使期间，以整肃风纪大喊道：“大夫不是想灭奚和契丹吗，为什么杀我！”张守考察吏治为己任，所以作者极能体察民间疾苦，洞悉元珪也珍惜他的骁勇，于是改变想法把他押送到京城。张王朝的黑暗、暴虐，作者反思国家民族的苦难根源是宋九龄批复说：“以前穰苴杀庄贾，孙武杀宫嫔，张守珪的朝的腐败和金、元入侵所致，但鉴于元蒙统治的血腥残军令如果执行，安禄山不应该免除死罪。”皇上爱惜他的暴，作者是颇为正直的汉族官吏，不敢直言地针砭时政才能，敕令免去他的官职，任命（他）为白衣将领。张九只得托言于怀古咏史的创作以泄感愤与哀思，于是创作龄坚持争论说：“安禄山违背军法律令打了败仗，按军法了这首元曲。不能不杀。而且我观察他的样貌有反相，不杀了他一定16.【参考答案】(1)楚人一炬可怜焦土会成为后患。”皇上说：“爱卿你不要凭借你自己超常的(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹眼光预知别人不寻常的未来，而冤枉陷害了忠良臣子。(3)蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看最后赦免了他。17.【参考答案】B安禄山，本来是营州地方的杂种胡人，原名阿荦山」【考点定位】本题考查正确使用词语（包括熟语）的他的母亲，是一个女巫；（他的）父亲死后，母亲带着安禄能力。山改嫁突厥人安延偃。正赶上安延偃部落败落四散，就【全能解析】别出心裁：独创一格，与众不同。匠心独与安延偃哥哥的儿子安思顺一起逃到幽州，于是冒姓安运：在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。氏，名叫禄山。还有一个杂种胡人名叫史窣干，与安禄此处形容“文艺工作者和传媒工作者”，应用“匠心山原来是街坊邻居，（两人）生日相差一天。等长大后独运”。推广：扩大事物使用的范围或起作用的范(二人)相互亲爱成为朋友，都做了互市牙郎，凭借勇敢围。普及：普遍地传到（地区、范围等）；普遍推广，而闻名。张守珪命安禄山捉拿活的将士，安禄山每次带使大众化。语境是说文化的传播，不存在使用和作领几名骑兵出去，总是要擒获数十名契丹人而返回用，应用“普及”。抚今追昔：接触当前的事物而回(安禄山)狡猾，善于揣摸人的心意，（所以）深受张守珪想过去。感时抚事：指因时事而生发感慨。这里的喜爱，收（他）为养子。是形容传统节日到来时人们的感受，应用“感时抚开元二十九年。卢兵马使安禄山，性格讨巧，善事”。贵续：继续。延续：照原来样子继续下去；延于讨人喜欢，所以人们都称赞他。皇上身边的人到了长下去。结合语境可知，此处为书面用语，应用卢，安禄山就用重金收买他们，因此皇上更加认为安禄“赓续”山是贤能之士，御史中丞张利贞担任河北采访使，到达18.【参考答案】C卢，安禄山（刻意）阿谀逢迎张利贞，以至（张利贞）身【考点定位】本题考查语表达连贯、准确的能力边的人都受到安禄山的贿赂。张利贞入朝上奏，极力说【全能解析】所填句子应紧承上文“风雅”二字，排除安禄山的好话。八月，乙未日，（皇上）任命安禄山为营A、D两项。“饱含”指充分包含，更能体现风雅和审州都督，兼任卢军使，两蕃、渤海、黑水四府经略使美情趣之间的关系，排除B项。天宝元年。（皇上)分卢另外为节度镇，任命安禄19.【参考答案】A山为节度使。天宝二年，春正月，安禄山入朝；皇上非常【考点定位】本题考查辨析并修改病句的能力。“通恩宠他，（他）随时都可以去拜见（皇上）。安禄山上奏过”更能表现“这些节目”与“中华优秀传统文化走出说：“去年营州有蝗虫啃食禾苗，我焚香祝天说：‘如果我学术研究专业领域”的关系，排除B、C两项；“迈出”心事不正，辅佐君王不忠心，愿意让蝗虫啃食我的心；如与“专业领域”动宾搭配不当，排除D项。语文·答27

情。文章提到大雁没有脚，不能停在树上，只能落在果（我的誓言）不辜负神明，希望让蝗虫散去。’立刻就有沙滩上，大雁在西流落脚说明西流的生态美，让没脚一群鸟从北方飞来，立刻把蝗虫都吃光了。请（把这件的大雁都要落脚，能给读者丰富的想象空间，题目新事)宣告给史官。”（皇上）听从了他的话。天宝三年，春颖，容易激发读者的阅读兴趣，从而使文章的表达更三月，己已日，（皇上）任命卢节度使安禄山兼任范阳具真实感，增强文章的艺术感染力。节度使；任命范阳节度使裴宽担任户部尚书。礼部尚书10.【参考答案】A席建侯担任河北黜陟使，称赞安禄山公正无私；李林甫、【考点定位】本题考查文言断句的能力。裴宽都顺意称颂安禄山。（席建侯、李林甫、裴宽）这三【全能解析】“倾巧”“善事人”是并列的两个谓语成个人都是皇上所信任的臣子，由此安禄山受到（皇上）的分，用来形容安禄山，中间应断开，排除B、C两项：宠信更加巩固不能动摇了。“利贞”作“曲事”的宾语，“左右”作“皆有赂”的主语，14.【参考答案】C“乃至”是连词，其前应断开，排除D项。【考点定位】本题考查对诗歌理解鉴赏的能力11.【参考答案B【全能解析】“‘浮海吞江’写出乱世中英雄人物的气【考点定位】本题考查了解并掌握常见的古代文化知魄胸襟”错，“浮海吞江”并非是说乱世中的英雄人识的能力物，而是说政治清明时代的英雄人物【全能解析】“是古代四方少数民族西戎中的一支”错15.【参考答案】①此曲中作者通过回顾刘备、周瑜与孙误，契丹源于东胡，后来是北狄的分支。权的历史旧事，表达对历史变迁的唏嘘感叹。②“北12.【参考答案】D溟鱼”这样怀有雄才大略的人，永远都不甘沉寂，表【考点定位】本题考查筛选并整合文中信息的能力。达作者的奋发、昂扬、积极，渴望建功立业的豪情。【全能解析】“安禄山入朝，随时可以觐见他，他的地③作者借古讽今，面对元朝统治的昏聩，只能饮酒作位由此不可动摇”错，安禄山的地位不可动摇是在他乐，寻求解脱，表达出深深的无奈与痛苦。担任了卢和范阳节度使，与李林甫、裴宽勾结后。【考点定位】本题考查分析作者的思想情感的能力。13.【参考答案】(1)张九龄批复说：“以前穰苴杀庄贾，孙【全能解析】结合元曲题目、作者、注释、内容，整体理武杀宫嫔，张守珪的军令如果执行，安禄山不应该免解元曲语言风格、特点、情感，重点分析指定句子，组除死罪。”(“批”“免”各1分，句意3分)织答案。在这首元曲里作者面对元朝黑暗的统治，(2)张守珪任命安禄山捉拿活的将士，安禄山每次带满怀忧愤，痛苦无奈，但仍然忧国忧民，渴望建功立领几名骑兵出去，总是要擒获数十名契丹人而返回。业，有所作为。(“以”“辄”各1分，句意3分)【诗歌鉴赏】【文言译文这是一首怀古的元曲。这首元曲以发生在镇江的三唐玄宗开元二十四年，春三月，张守珪派遣卢讨国故事为触发，点，表达作者对历代王朝兴废、英雄功绩的击使、左骁卫将军安禄山讨伐奚、契丹的叛军，安禄山仗总体看法。曲中运用典故，透过对历史人物、历史事件的着（军队）勇猛轻易冒进，被奚和契丹的叛军打败。夏，评价，表达自己的见解和主张，带有一种史论的色彩。四月，辛亥日，张守珪上奏请求杀掉他。安禄山临刑前卢挚在任职按察使、肃政廉访使期间，以整肃风纪大喊道：“大夫不是想灭奚和契丹吗，为什么杀我！”张守考察吏治为己任，所以作者极能体察民间疾苦，洞悉元珪也珍惜他的骁勇，于是改变想法把他押送到京城。张王朝的黑暗、暴虐，作者反思国家民族的苦难根源是宋九龄批复说：“以前穰苴杀庄贾，孙武杀宫嫔，张守珪的朝的腐败和金、元入侵所致，但鉴于元蒙统治的血腥残军令如果执行，安禄山不应该免除死罪。”皇上爱惜他的暴，作者是颇为正直的汉族官吏，不敢直言地针砭时政才能，敕令免去他的官职，任命（他）为白衣将领。张九只得托言于怀古咏史的创作以泄感愤与哀思，于是创作龄坚持争论说：“安禄山违背军法律令打了败仗，按军法了这首元曲。不能不杀。而且我观察他的样貌有反相，不杀了他一定16.【参考答案】(1)楚人一炬可怜焦土会成为后患。”皇上说：“爱卿你不要凭借你自己超常的(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹眼光预知别人不寻常的未来，而冤枉陷害了忠良臣子。(3)蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看最后赦免了他。17.【参考答案】B安禄山，本来是营州地方的杂种胡人，原名阿荦山」【考点定位】本题考查正确使用词语（包括熟语）的他的母亲，是一个女巫；（他的）父亲死后，母亲带着安禄能力。山改嫁突厥人安延偃。正赶上安延偃部落败落四散，就【全能解析】别出心裁：独创一格，与众不同。匠心独与安延偃哥哥的儿子安思顺一起逃到幽州，于是冒姓安运：在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。氏，名叫禄山。还有一个杂种胡人名叫史窣干，与安禄此处形容“文艺工作者和传媒工作者”，应用“匠心山原来是街坊邻居，（两人）生日相差一天。等长大后独运”。推广：扩大事物使用的范围或起作用的范(二人)相互亲爱成为朋友，都做了互市牙郎，凭借勇敢围。普及：普遍地传到（地区、范围等）；普遍推广，而闻名。张守珪命安禄山捉拿活的将士，安禄山每次带使大众化。语境是说文化的传播，不存在使用和作领几名骑兵出去，总是要擒获数十名契丹人而返回用，应用“普及”。抚今追昔：接触当前的事物而回(安禄山)狡猾，善于揣摸人的心意，（所以）深受张守珪想过去。感时抚事：指因时事而生发感慨。这里的喜爱，收（他）为养子。是形容传统节日到来时人们的感受，应用“感时抚开元二十九年。卢兵马使安禄山，性格讨巧，善事”。贵续：继续。延续：照原来样子继续下去；延于讨人喜欢，所以人们都称赞他。皇上身边的人到了长下去。结合语境可知，此处为书面用语，应用卢，安禄山就用重金收买他们，因此皇上更加认为安禄“赓续”山是贤能之士，御史中丞张利贞担任河北采访使，到达18.【参考答案】C卢，安禄山（刻意）阿谀逢迎张利贞，以至（张利贞）身【考点定位】本题考查语表达连贯、准确的能力边的人都受到安禄山的贿赂。张利贞入朝上奏，极力说【全能解析】所填句子应紧承上文“风雅”二字，排除安禄山的好话。八月，乙未日，（皇上）任命安禄山为营A、D两项。“饱含”指充分包含，更能体现风雅和审州都督，兼任卢军使，两蕃、渤海、黑水四府经略使美情趣之间的关系，排除B项。天宝元年。（皇上)分卢另外为节度镇，任命安禄19.【参考答案】A山为节度使。天宝二年，春正月，安禄山入朝；皇上非常【考点定位】本题考查辨析并修改病句的能力。“通恩宠他，（他）随时都可以去拜见（皇上）。安禄山上奏过”更能表现“这些节目”与“中华优秀传统文化走出说：“去年营州有蝗虫啃食禾苗，我焚香祝天说：‘如果我学术研究专业领域”的关系，排除B、C两项；“迈出”心事不正，辅佐君王不忠心，愿意让蝗虫啃食我的心；如与“专业领域”动宾搭配不当，排除D项。语文·答27

island wheramazing hi听第6段村料，回答第6、7题。at sea leve6.What is the woman worried about?adventureA.The man will scold her.GotlaB.Her file is likely to be broken.The7.What is the probable relationship between the speakers?C.She has to buy a new computer.C.Teacher and studentalong thB.Customer and repairman.UNESCA.Classmates.charmi听第7段村料，回答第8至10题。C.Flight 8736.C8.Which flight will the man take?A.Flight 8376.B.Flight 8763.9.What will the man do in Italy this time?C.Attend a cultural meeting.reasorB.Visit some museums.streeA.Swim in the sea.10.How will the man tour the city?C.On foot.islanA.By car.B.By bus.听第8段材料，回答第11至14题。11.At what time will Paula be back?C.2:50.exA.2:30.B.2:35.C.A designer.ex12.Which job is the man applying for?B.A salesperson.cA.A writer.13.What language can the man speak?C.Italian.A.French.B.German.214.When will the man be unavailable for work?'C.In the daytime.A.At night.B.On weekends.听第9段材料，回答第15至17题。15.What are the speakers mainly talking about?C.Their hobbies.A.Their friends.B.Their majors.16.Where is Janice from?C.Mexico.A.America.B.South Africa.17.What does the man want to do after graduation?A.Move to New York.B.Run a hotel.C.Work as a lawyer.听第10段材料，回答第18至20题。18.Why is the speaker giving this speech?A.To introduce two websites.B.To tell about the history of rice.C.To advertise for a noodle museum.19.When is the YoKohama Noodle Museum closed?A.On Sunday.B.On Tuesday.C.On Thursday.20.What can people do on the third floor of the museum?A.See a show about noodles.B.Purchase stuff related to noodles.C.Learn about the history of noodles.第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B,C和D四个选项中，选出最佳选项。ACorsica,FranceGeographically closer to Italy,this French island has a little bit of everything.This is the衡水名师卷高考押题卷英语（三）第2页（共8页）

读后续写评分细则一、评分要点1.总分25分，按5个档次给分。2.读后续写评分以15分为参考线，根据内容的协同性和连贯性、情节的合理性和逻辑性、语言的准确性和丰富性，以质量定档给分，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分故事梗概：本文讲述了一位医生回忆自己在高中毕业后，进入大学前，面临从医还是从商两难抉择时，分别在两个职业岗位实一个月后，最终做出从医的决定的故事。续写第一段：根据第一段提示语可知，公交车顶上的男孩被甩下来后，伤势严重。因此第一段要写到，作为一名实医生，我对该男孩进行了紧急救助，并且将男孩送往了医院。这样才能与第二段已给句“第二天，我去医院看望男孩，他的家人都站了起来，脸上带着感激的微笑”进行衔接。续写第二段：根据提示语可知此段应写作者与家属的互动，作者的感受，以及作者最终做出了怎样的抉择。最后的主题升华为奉献、对社会的贡献、对患者的帮助等均可。可以特别用升华句点明主旨，也可以通过故事的自然结尾来升华，不做硬性要求。3.评分时，应注意的主要内容为：与所给短文及段落开头语的衔接程度；内容的协同性和首句关键词的衔接情况；上下文的连贯性、逻辑性；词汇和语法结构的准确性和丰富性等。4.重点关注续写完整性，结尾处有升华，可加1~2分。（关于升华，不要出现几个抽象词就简单加分，要上升到正能量层面的完整表达，要出彩，因为这是加分项，不能滥用。)5.不足120词扣1分；超词不扣分。6.如果仅续写一个段落，三档中位12.5分为上限，在此基础上酌情扣分。7.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。8.书写较差以至于影响交际的酌情扣分。9.摘抄阅读理解或前文的一律记0分。二、评分原则各档次的给分范围和要求：英语答案第12页

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34.有学者指出，苏俄战时共产主义政策“实行小农经济的共耕制和集体化，实现了农业经济的社会主义转化；取消私人贸易，实现了商业的社会主义化；将工业集中和国有化，实现了社会37.阅读图文材料，完成下列要求。(27分)地表水在农业生产，气准调节和生态系妮雅持等方面发挥着至关重要的作用，地表水主义工业化的构建”。这说明战时共产主义政策A塑造了苏维埃政权的权威技面积的时室格局交气候变化布人失治动的形响，下而因1示意黄汀流线200一2019年光B.提高了工农业生产的效益表水城面积支化，图2示意各因素对责河主河道区和子流城区水城面积变化趋势的影响量℃，始终发挥积极有效的作用D.践行了社会主义基本原则与相对影响率，其中温度因素对黄河流城不同河段水城面积的变化呈现不同的相关性。35.下表是二战前和20世纪80年代西方国家国有经济变化情况。据此可知，二战后西方国家8000时间二战前20世纪80年代7000占国内GDP比重(%)不超过5%均在20%以上涉及领域少数公用部门或基础设施部门基础工业、高科技产业以及许多加工制造业乃至农业等部门4000所起作用临时性或应急性的手段政府引导和调节整个国民经济发展的重要依托3000力量晨A.提高了公有制经济所占比重B.加强了国家干预经济的力度年份C.实现了社会财富均衡化分配D.深化了企业管理体制的改革图1二、非选择题：共160分。口影响量◇相对影响率30a.主河道区605136.阅读图文材料，完成下列要求。(29分)20409h子流域区四川盆地属亚热带季风气候区，秋多雨、春易旱，盆地内部的原与丘陵是发展农业的510-2017主阵地，沿河原分布渠堰灌溉系统的稻田，而低山丘陵地带多修筑梯田，古时梯田多因地00势高而无法引河水浇灌，为解决梯田种稻用水难题，当地于清代兴起了冬水田，所谓冬水田-10-20-3L-17是指为保来年春季栽插、蓄水越冬的稻田。按其蓄水状况不同，又有冬水田与图水田之分：降雨前一年水体面积温度叶面积指数因素降爾叶面积指数温度其他因素年水体前者蓄水量主要用以保证翌年稻田自身整地和栽秧；后者蓄水量除满足自身需要外，并可解决邻近稻田的泡田整地用水，其主要位于低山丘陵区以及高山沟谷的山顶缓坡区域。冬水(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积与土地面积的比值田所种水稻通常4月至8月为生产期，其余为蓄水期当地官员的侣导和来自水利技术发图2达省份移民促进了冬水田的发展，冬水田繁荣发展了200余年后，在20世纪60年代后大部(1)分析近年来黄河流域水域面积变北对区域安全产生的积极影响。(9分)分走向消亡。下图为回水田与冬水田的剖面示意图。(2)说明叶面积指数对黄河流域水域面积的影响原理。(6分三囤积灌溉水源(3)从主河道区和子流域区解释修建水库和水灌溉等“其他因素与水域面积的相关性。(8分)(4)推测温度因素与黄河水域面积呈正相关的主要河段，并分析原因。(4分)囤水田冬水田(1)分析冬水田在四川兴起发展的出要原因)(8分)(2)简述冬水田的主要优势。(9分)(3)说明囤水田分布于低山丘陵区以及高山沟谷的山顶附近的益处。(6分)(4)推测冬水田在20世纪60年代大部分消亡的主要原因。(6分)38.阅读材料，完成下列要求。(10分)十三届全国政协第67次双周协商座谈会上，委员们围绕“推动·一带一路’民心相通”协商议政。会议强调，要学贯彻关于推动“一常一路”民心相通的重要论述，各方面工作都要坚持以问题为导向提高针对性、精准性、实效性，为推动共建“一带一路”高质量发展夯实深厚社会基础，10位政协委员在会上发言，包括民主党派人士在内的30位委员和在全国改协委员板职台上发表意见。大家认为，我同与“一带一路”沿线国家政治豆【高三文综第7页（共12页）】【高三文综第8页（共12页）】

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H-SO HO NSOH]2a制a制mC)十n(CH,ODX10%]随温度的变化如图所示。n(

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周测卷二组成细胞的分子（第4、5节）1.B【解析】本题考查组成生物的物质的结构、功能和鉴定等知识内容。玉米、红薯和面条中含有淀粉，淀粉分解后可为人体提供葡萄糖，葡萄糖是人体主要的能源物质，A项正确；高

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法·通没录情落头各香学说的全向的卫行的是.背人好北dT形你大连市2021~2022学年度第一学期期末考试高一思想政治命题人：，罗萍胡世民，奚科研.校对人：罗萍注意事项：发省空行1,请在答题纸上作答，在

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2024-05-27 13:28:18

24

4621:57回…令工石家庄市2023一2024学年度第二学期期末教学质量检测高一历史参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号123456选项BADBDA题号9101112131516选项BCBBDDB二、非选择题：共52分。17.(1)帝国扩张：商业联结：科技文化交流：宗教传播：人口迁徙。（每点2分，共6分，答出其中三点即可)(2)全球性视野的形成：人口和物种的大规模流动：商品的世界性流动：第一次国际分工完成：以西欧为中心的全球性政治关系和文化关系形成。（每点2分，共6分，答出其中三点即可)18.(1)不同之处：关切内在精神因素：着力于弘扬民族精神。（每点2分，共4分）原因：资本主义经济发展相对落后：封建传统影响较大：国家处于四分五裂的状态。（每点2分，共4分，答出其中两点即可)(2)特点：受欧美启蒙思想的影响：反对殖民统治和压迫：强调教育和知识普及：宣传的方式多样：弘扬民族文化和历史意识：推动政治独立和社会改革。（每点2分，共6分，答出其中三点即可)意义：激发了人们的爱国热情和民族意识：推动了独立运动的发展：促进了民主政治的兴起：塑造了该地区的社会和文化面貌。（每点2分，共4分，答出其中两点即可）19.【评分细则】一等(12~10分)①紧扣主题，观点明确：②合理引用史实，进行多角度阐述：③论证充分，逻辑严密，表述清楚。二等(9~5分)①能够结合主题，魂点较明确：②引用史实，评论角度单一：③论证×三川业

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34.Wh

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第二节阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，写作第一节One possible version使之构成一篇完整的短文。本期BTuesday October 15th,2024nd in t

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试cried.

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讲三步一体高效训练下记W:No,I'm going to buy some school supplies.What about you?M:Oh,I'm going to the post offi

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