(2)燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）阅读下面这首宋词，完成15、16题17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)>采分点>我的答案醉落魄·人日南山约应提刑懋之【注剀(1)《荀子·劝学》中“魏了翁”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须无边春色。人情苦向南山觅。村村箫鼓家家笛。祈麦祈蚕，来趁持之以恒。元正七。(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中翁前子后孙扶掖。商行贾坐农耕织。须知此意无今昔。会得为写到乐器的句子是“”和“人，日日是人日。【注】人日：旧俗以农历正月初七日为人日。(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)词中屡见不鲜，如“A.词人在人日约朋友去南山探春，但因年老体弱，感到此行会比较困难。三、语言文字运用(20分)B.在人日这天吹打奏乐，祈盼农桑丰收，反映了人们对美好生活(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)的追求。阅读下面的文字，完成18~20题C.这首词以朴实的笔触描绘当时农村的风俗景况，具有浓郁的生科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改活气息。学自动控制，从此与国防和航天事业有了①14.孟尝君前往赵国、燕国借兵救魏，所采用的游说策略有什么不同？D.词人以议论人词，能够做到情由境出，情至论随，全词并无生硬20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个请简要概括。(3分)》之感。重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武[温馨提示请先写出“我的答案”，再将“标准答案”摘抄16,词人在下阕发表议论，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。器，在欧美国家是②的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在以便核对答案要点，规范答题。词中谈到哪些做人的道理？请结合内容简要分析。(6分)没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个国队按照先>我的答案>标准答案温馨提示请先写出“我的答案”，再将“标准答案”摘抄一遍，在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后以便核对答案要点，规范答题。进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为>我的答案>标准答案“台、简、艇”，但每一步都失败过。失败在航天领域的研发过程中是③的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道，栾恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候成功就在我们前面。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序少量增删词语，但不得改变原意。(4分)24【温馨提示请先写出“我的答案”，再将“标准答案”摘抄一遍，以便核对答案要点，规范答题。

本文是新闻报道。随着全球气温的升高，冰冻在北极的病毒开始复苏32.A。理解主旨要义。第一段主要介绍了Stephane Aris-Brosou的团队对冰冻病毒可能带来的风险进行研究的过程。文中Dr Stephane Aris-Brosou and his co-workers collected,Next,they sequenced和assessed..是对他们研究过程的具体介绍。33.D。理解具体信息。根据第二段中的The research suggested that the risk of viruses spillingover to new hosts was higher at locations close to where large amounts of glacial meltwater flowedin可知，Stéohane Aris-Brosou的团队发现接近冰川融化的生物更容易被感染：34.D。推断。根据第三段的内容可知，Jean-Michel Claverie认为冰川融化能导致病毒大规模传播。第四段中Stéphane Aris-Brosou表达了病毒大规模传播需要具备一定条件的观点，因此，Stéphane Aris-.Brosou对Jean-Michel Claverie的观点是不赞成的。35.C。推断。根据最后一段可知，Arwyn Edwards认为北极气温正在迅速升高，而病毒最容易在易被攻击的地方传播，因此，他可能会赞同“必须采取紧急措施控制气候变化”这一观点。第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章介绍了克服沟通障碍的几点建议。36.E。上文说明了沟通是最重要的生活技能之一，沟通出现问题会给生活带来巨大的影响。下文介绍了一些能帮你有效传达信息的建议。E项“因此，克服阻碍有效沟通的因素是非常重要的”符合语境，与上文构成因果关系。37.D。通读设空处下面一段可知，你应该考虑一下自己将要说的话，带着明确的沟通目标和准确的想法开始对话。如果你在对话之前便已确切地知道你要传达什么想法，那么对方便能很好地理解你。因此，D项“在沟通前先把你自己的想法整理清楚”概括了本段主旨，适合作小标题。38.F。上文提出：请确保你在沟通时使用了恰当的肢体语言，并进行了举例说明。F项“当你使用错误的肢体语言时，你的信息很容易被误解”符合语境。F项中的bodylanguage与小标题中的body language和上文中的body language构成原词复现。39.G。设空处所在段落给出的建议是积极聆听。G项“为了实现有效沟通，你必须一直用心倾听对方的话”符合此处语境。G项中的listen to the other person attentively与小标题Bean active listener相呼应。G项中的the other person与下文中的the other person构成原词复现。40.A。设空处前一句说明了不要粗鲁地谈论他人的文化、宗教或信仰。设空处后一句指出他们会因此对谈话失去兴趣，且根据As a result可知，设空处和后一句构成因果关系，故A项“它可能会影响你的聆听者的情绪”符合此处语境。A项中的t指代设空处前一句提及的情况，设空处后一句中的they指代A项中的your listeners。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。花样滑冰的经历让作者受益颇多。41.A。作者一踏上冰面，就想在上面滑行。42.C。根据下文的I could only grasp the railings for support and walk slowly along和constantfals可知，滑冰是很难学的。43.B。根据上文的constant falls和下文的gradually mastered some skills可知，尽管总是摔倒，作者还是坚持练，并逐渐掌握了一些滑冰技巧。44.C。根据下文的at both local and regional levels和the competitive age for skating可知，将

姓名准考证号山西省2023年中考权威预测模拟试卷英语（五）注意事项：1.本试卷分为听力和笔试两部分，全卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。昕力部分（共20分）一、情景反应（每小题1分，共5分）本题共5个小题，每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中，选出与你所听到的信息相关联的一项，并在答题卡上将该项涂黑。ABc2.ABBB5.A.B二、对话理解（每小题1分，共5分）本题共5个小题，每小题你将听到一组对话和一个问题。请你从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。6.A.Ann's.B.Jack's.C.Mary's.7.A.Six dollarsB.Sixteen dollars.C.Sixty dollars.8.A.At school.B.In a bookstore.C.At a supermarket.9.A.To send gifts.B.To take photosC.To give a speech.10.A.She would call the police.B.She would ask the driver for help.C.She would catch the thief by himself.三、语篇理解（每小题1分，共5分）本题你将听到一篇短文。请你根据短文内容和所提出的5个问题，从每小题所给的4、B、(三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。11.Who took off the shoes for the writer when he was young?A.His parents.B.His grandparents.C.The writer himsl中考权威预测模拟试卷·英语（五）第1页（共8面）

35.A。推断。末段先说明了“巴黎综合症”并不局限于巴黎，且没人能幸免于文化冲击，再由后两句可知，作者会建议大家提前对将在新地方要经历的事情做好心理准备，以免到了之后心理落差太大。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文章介绍了踩踏事故中逃生的几种方法。36.F。此项设于段中，是一个过渡句。上文引出了踩踏事故这一话题，该项进一步说明踩踏事故可能发生在人群众多的任何地方，该项中的anywhere与下文的concert venue、stadium相呼应。37.C。此项设于段中，与上下文存在指代关系，该项中的hem指代上文的clear emergency exitprocesses,下文的This指代该项陈述的情况，且与上文存在转折、对比关系。38.A。此项设于本段标题处，是该段的主题句。该段主要说明了“要和人群的步调保持一致”。39.E。此项设于段尾，与上文存在解释关系。上文解释了类似门口这样的区域会使你遭受到多个方向的推挤，该项进一步解释了这样的地方会造成人群的瓶颈效应。40.D。此空设于段中，与下文存在转折关系。一般来说，找到最近的一个出口是合理的选择，但如果大家都这样做的话，你就得另辟蹊径了。完形填空导语：本文是一篇议论文，属于“人与自我”主题语境。文章主要讨论了在对别人进行指导时要适度，事无巨细的监管会适得其反。41.D。根据语境可知，这里是指网球教练为了学生学得更好，故对学生的表现进行细致的连续的“反馈”。42.A。根据上文detailed可知，哪怕学生有一点瑕疵，教练都会“强调”它们。43.B。根据本句语意可知，学生发现了很多自己需要“改正”的错误。44.B。根据上文语境可知，Gallwey教练也采用了相同的指导“方法”。45.A。根据本句中的however可推知，Gallwey教练逐渐意识到自己的密集的指导如果再少些，学生反而进步”更快。46.D。根据上文.aware of dozens of errors可推知，阻碍学生进步的不是信息“缺乏”。47.C。根据本句中的.the loss of the autonomy.可知，阻碍学生进步的是自主性的丧失，他们不得不遵循”教练所要求的每一个细节。48.B。根据上文语境可知，过多的“指导”等同于干扰，会带来相反的结果。49.D。根据下文Consider the parents who.可知，有很多体育之外的例子”都可以说明过多的干预不好。50.C。根据下文的例子可推知，过多的干预会产生“消极的影响。51.B。根据父母事无巨细管束孩子的语境可推知，父母会“限制”孩子跟学无关的活动。52.D。根据本句的语境尤其是but可知，这种方式只是短期行得通”。53.A。根据本句语境及.develop a strong desire to study.可知，从长远看，父母过度管理孩子无法激发积极性”。54.B。根据上文语境可知，我们应该给予管理的人“适度的指导。55.C。根据语境可知，适度的指导才能让事情“顺利”运转。语法填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章讲述了中国首位非军人航天员及首位载荷专家桂海潮的故事。56.whose.。考查定语从句。此处为限定性定语从句，先行词是a professor,且从句中的research缺少定语，故用whose引导。

直电阻放像0分)在光滑绝缘水面上，三个带电小、球a6和©分别位于边长为L的正三角器的电容形的三个顶点上，a6带正电，电荷量均为9，带负电，整个系统置于方向行于水面的匀强电场中，三个小球均处于静止状态。已知三个小球均可视为点电荷，静电力常量为k,求：人中面管阳武量简中，代看备一圆(1)匀强电场的大小和方向。器央容小数部储由权点人的衣题高(2)c球的电荷量。8.0=0000-T,2-3小大自园大星站止直雄最圆权处的小（红）潮高大量而叶大高明其学。下此时真入表。中小黑分，直相比要的出数恒定下滑重为G】在·86·（十）0【24·G3DY·物理（十-一）-R-必考-QG】

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16.(8分)我国的高铁技术已经世界领先，某辆高铁质量为8.0×10°kg,发动机的额定功率

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1、202

再结合和后句“没有想象也就没有文学作品的欣赏”，可知此空应填写“没有想象就没有文学创造”。第③处，根据前文“文学作品的残缺会给读者留下一个思索的空间”和后文“而无穷无尽的想象”，故可填写“引发读者无穷无尽的想象”。)23.【解析】审题：这是一道半命题作文题。本次作文标题是“我和相遇”，所选人物和相遇的时间、地点或场景，作文中都给了设定，要求从中选择一个人物来写。这些人物无论真实还是虚构的人物，都出自经典文学作品，如袁隆是出自通讯《喜看稻菽千层浪》：香雪或凤娇出自铁凝的小说《哦，香雪》：曹操是政治家，曾与孙刘联军在赤壁有过一场大战，他也是著名的诗人，我们学过他的《短歌行》，此外；陶渊明也是著名诗人，我们学过他的《归园田居》。本次作文的细节要求是，写一篇记叙文，要求“以细节和场景，再现和再塑人物”，人物塑造“既要符合人物的原有气质，又要有自己的创造发挥”。此处的细节描写，可以是人物的正面描写，如外貌服饰，言行表情等，也可以是场景描写中的细节。符合人物原有的气质，要求我们要对人物的事迹、思想、精神、气质等有准确把握，如袁隆，要突出他“泥腿子专家”的质朴；香雪，要突出她未被世俗污染的纯净以及对知识渴求、对山外文明向往的气质；曹操，既要表现出他作为一名政治家、军事家的果敢和面对失败的坚强，也要塑造其“枭雄”的独特气质；陶渊明，则要表现他看透官场黑暗，回归田园，求得生命宁静的淡然。“再造”的部分，可以通过设计与人物的对话等来进一步揭示人物思想，展现人物内心深处的不为人知的一面。如写香雪，注意是“傍晚”“乘高铁返归台儿沟”，可写在高铁上，于喧闹的车厢中发现了安静读书的香雪，于是和她攀谈起来，得知她大学毕业后回到了台儿沟，用自己的学识帮助台儿沟脱贫致富。通过“我”的询问，交代台儿沟的现状，高铁通车，利用大山培养野山菌，放养山鸡、野猪等，如今的台儿沟己经不再是当年的模样：还可以询问凤娇等人，她们都在跟着香雪为振兴家乡而努力奋斗。最后可以通过香雪的心声，歌颂那些为建设家乡而倾尽心血的优秀青年，表达对台儿沟，对中国的美好祝愿。立意：1.脚踏实地，把论文写在大地上。（袁隆)2.一世之雄，何惧失败？（曹操）3.寻生活本质，得生命真谛。（陶渊明）

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18.从上世纪八十年代的世界“五连冠”，到2019年卫冕世界杯冠军，中国女排在训练与征战中铸就了女排精神。女排精神是“人心齐、泰山移”的团结，是“积小流、成江海”的坚持，是“打不倒、压不垮”的拼搏。女

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用,在理行优惠政策基础上，10.下表是2021年16月湖南省财政收支部分数据。编写红除比例。自2021年1月1总量（亿元）同比增长(%)1100%。实施上述举措的全省一般公共预算收入1713.722.

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二、非选择题（本大题包括3小题，第17题25分，第18题12分，第19题15分，共52分。】17.阅读材料，回答问题。(25分)材料一1492年，航海家哥伦布踏上了美洲的土地，不仅打破了世界各大陆间的隔绝状态，还使得新大陆的玉米、马铃薯、番茄、花生，橡胶、可可以及烟草等种植作物传入旧大陆。15~16世纪，玉米、马铃薯先后被带入西班牙，并在欧洲传播，最终被引入亚、非诸国，成为人类最重要的粮食作物。其中，土豆每到一个国家都获得一个或几个名称，如：意大利人称其为“地豆”，法国人称其为“地苹果”，美国人称其为“爱尔兰薯”，中国人称其为“洋芋”“土豆”等。马铃著高产、易储存的特点，使其备受欧洲人推崇，爱尔兰人曾一度主种马铃薯，因此引发了马铃薯晚疫病，导致粮食大危机。摘编自马莉《美洲印第安物质文化在世界的传播》材料二明清之际，玉米、番薯、马铃薯等美洲高产作物的引进与推广，不仅改变了我国主要粮食作物种类的构成，还使边际土地得到充分利用。棉花与玉米、玉米与甘薯的间作以及小麦与玉米、水稻与甘薯的套种模式也在各地获得一定发展。西葫芦、笋瓜、辣椒等也在部分省区渐成蔬中要品、每食必备；烟草、花生等经济作物的种植也达到了一定的程度，成了农民谋生致富的重要手段。摘编自王思明《美洲原产作物的引种栽培及其对中国农业生产结构的影响》(1)根据材料一并结合所学知识，简述美洲作物在世界传播的原因及其特点。(17分)(2)综合上述材料并结合所学知识，分析美洲作物传播对明清社会的积极影响。(8分)有经出全“育效前览

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509m22:45℃®：432语文+历史答案.pdf文件预览评分标准：选项正确，得2分，共2分2/5)(2分)对于牡丹的喜爱，应当人很多了。动川兵力残害百姓，图谋危害国家。评分标准：(1)关键词“宜”

2024-05-02 21:44:21

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such as WhatsApp and WeChat increase in popularity.(例如，虽然现在英国的手机数量比人口还多，但随着atsApp和微信等即时通讯应用的普及，手机的实际通话数量有所下降。)”可知，D项（结果，我们被此沟通的方式发生了变化。）承接上文，说明了互联网使用得到改善带来的结果，后文通过举例子具体说明了有哪些变化。故选D项。【38题详解】根据前文的For example,while there are now more mobile phones in the UK thanpeople,the number of actual calls from them has fallen as messaging apps such as WhatsApp andWeChat increase in popularity.(例如，虽然现在英国的手机数量比人口还多，但随着WhatsApp和微信等即时通讯应用的普及，手机的实际通话数量有所下降。)”和后文的“Smartphone usersin the UK now check their devices,on average,every 12 minutes,which directly affects theirwork efficiency.(英国的智能手机用户现在均每12分钟查看一次设备，这直接影响了他们的工作效率。~可知，F项（然而，对许多人来说，上网也有负面影响。）与前文的“互联网带来的积极变化在逻辑上构成转折关系，又引出下文的“负面影彩响'。故选F项。【39题详解】根据前文的“Smartphone users in the UK now check their devices,.on average,.every 12 minutes,which directly affects their work efficiency.65%of adults under the age of 35look at their phones within 5 minutes of waking up,which can make them unwilling to get out ofbd.(英国的智能手机用户现在均每12分钟查看一次设备，这直接影响了他们的工作效率。在35岁以下的成年人中，65%的人会在起床后5分钟内看手机，这让他们不愿起床。)和后"They admitted that the use of connected devices interrupts face-to-face conversations withfriends and family.They aiso admit to looking at their phones while they are watching TV withother people.(他们承试，使用联网设备会打断与朋友和家人的面对面交谈。他们也承认会在和别人看电视的时候看手机。)”可知，G项（超过一半的受访者谈到了生活中的一些现象。）承接上文，与前文的手机对工作的负面影响相呼应，又引出下文的“对生活的负面彩响”故选G项。【40题详解】根据前文的So how much time should we spend online?(那么我们应该在网上花多少时间呢？)和后文的"since a large percentage of people use the Internet in their jobs(因为根大一部分人在工作中使用互联网、)”可知，A项（这不是一个容易回答的问题。）承接上文，说明合理的上网时间是很难确定的，下文说明了难以回答的原因。故选A项。完形填空【语篇解读】本文为记叙文。文章介绍美82岁的梅比尔(Mae Beale)从马里兰大学全球校区(UMGC)获得商业管理学士学位。她在0多岁时重返校园，以慢而稳的步代一门门地攻读学位，并成为杰出的学生。她鼓励他人以积极心态追求高等教育。41.C根据前文可知82岁拿到大学文凭，所以她70多岁决定回到学校。42.A.根据前文提到的她在82岁获得了学位，因此选择接收(received是正确的

such as WhatsApp and WeChat increase in popularity.(例如，虽然现在英国的手机数量比人口还多，但随着atsApp和微信等即时通讯应用的普及，手机的实际通话数量有所下降。)”可知，D项（结果，我们被此沟通的方式发生了变化。）承接上文，说明了互联网使用得到改善带来的结果，后文通过举例子具体说明了有哪些变化。故选D项。【38题详解】根据前文的For example,while there are now more mobile phones in the UK thanpeople,the number of actual calls from them has fallen as messaging apps such as WhatsApp andWeChat increase in popularity.(例如，虽然现在英国的手机数量比人口还多，但随着WhatsApp和微信等即时通讯应用的普及，手机的实际通话数量有所下降。)”和后文的“Smartphone usersin the UK now check their devices,on average,every 12 minutes,which directly affects theirwork efficiency.(英国的智能手机用户现在均每12分钟查看一次设备，这直接影响了他们的工作效率。~可知，F项（然而，对许多人来说，上网也有负面影响。）与前文的“互联网带来的积极变化在逻辑上构成转折关系，又引出下文的“负面影彩响'。故选F项。【39题详解】根据前文的“Smartphone users in the UK now check their devices,.on average,.every 12 minutes,which directly affects their work efficiency.65%of adults under the age of 35look at their phones within 5 minutes of waking up,which can make them unwilling to get out ofbd.(英国的智能手机用户现在均每12分钟查看一次设备，这直接影响了他们的工作效率。在35岁以下的成年人中，65%的人会在起床后5分钟内看手机，这让他们不愿起床。)和后"They admitted that the use of connected devices interrupts face-to-face conversations withfriends and family.They aiso admit to looking at their phones while they are watching TV withother people.(他们承试，使用联网设备会打断与朋友和家人的面对面交谈。他们也承认会在和别人看电视的时候看手机。)”可知，G项（超过一半的受访者谈到了生活中的一些现象。）承接上文，与前文的手机对工作的负面影响相呼应，又引出下文的“对生活的负面彩响”故选G项。【40题详解】根据前文的So how much time should we spend online?(那么我们应该在网上花多少时间呢？)和后文的"since a large percentage of people use the Internet in their jobs(因为根大一部分人在工作中使用互联网、)”可知，A项（这不是一个容易回答的问题。）承接上文，说明合理的上网时间是很难确定的，下文说明了难以回答的原因。故选A项。完形填空【语篇解读】本文为记叙文。文章介绍美82岁的梅比尔(Mae Beale)从马里兰大学全球校区(UMGC)获得商业管理学士学位。她在0多岁时重返校园，以慢而稳的步代一门门地攻读学位，并成为杰出的学生。她鼓励他人以积极心态追求高等教育。41.C根据前文可知82岁拿到大学文凭，所以她70多岁决定回到学校。42.A.根据前文提到的她在82岁获得了学位，因此选择接收(received是正确的

17.(本题满分15分)某工生产某电子产品配件，关键接线环节需要焊接，焊接是否成功将直接导致产品“合格”与“不合格”，工厂经过大量后期出广检测发现“不合格”产品和“合格”产品的某性能指标有明显差异，统计得到如下的“不合格”产品和“合格”产品该指标的频率分布直方阁：频率织瓶频率/组距0.0400.0480.0420.0300.0260.8090100110120指标0888丰060708090100指标不合格产品合格产品利用该指标制定一个检测标准，需要确定临界值k，将该指标大于k的产品判定为“不合格”，小于或等于k的产品判定为“合格”.此检测标准的漏检率是将“不合格”产品判定为"合格”产品的概率，记为∫(k)；错检率是将“合格”产品判定为“不合格”产品的概率，记为g(k).假设数据在组内均匀分布，以事件发生的频率作为相应事件发生的概率。(1)当漏检率f(k)=2.8%时，求临界值k和错检率g(k)(2)设函数h()=f(k)+g(k),当k∈[80,100]时，求h(k)的解析式、18.(本题满分17分)已知椭圆E的一个焦点是(-√3,0).直线l:y=kx+b与直线l2:y=k2x+b2关于直线：y=x+1对称，且相交于椭圆E的上顶点.(1)求椭圆E的标准方程；(2)求kk2的值；(3)设直线1,2分别与椭圆E另交于P,2两点，证明：直线P2过定点.数学试卷第5页（共6页)

子的价层电子排布式为3s'3p,其轨道表示双键及甲烷的分子结构可知，1个有机物甲分子中可能共面的碳原子数最多为1013.B解析：工点对应的CH,的衡转化率3s 3p式为9度对电于数为4单电为50%，根据已知信息可列三段式（单位B正确；NaHR溶液中既存在HR的水解衡，又存在HR的电离衡，HR的水个，D错误。故选B。K10-14子数为2，C正确；Na,O,中的离子为Na+和11.B解析：基态X原子的3个能级上电子数为mol):CH,(g)+H,O(g)-CO(g)+3H,(g)解衡常数K=K,1.4X1002-,故离子半径：O2->Mg2+,于n和T的大小，故之点对应的混合气体15.(14分)成一氧化氮，C正确；酸性条件下不会有A正确；N原子2p轨道有3个电子，属于体积大于x点对应的混合气体的体积，BOH生成，反应的离子方程式为4Fe++半满较稳定结构，所以第一电离能N>O,错误；由于y点对应的甲烷的衡转化率(1)2NH,Cl+-Ca(OHD2--CaCl.+-2NH,+B错误；MgN,遇水可发生剧烈水解反应，2H2O(2分)O2+4H—4Fe++2H20,D错误。故小于x点，则衡逆向移动，而这两点对应选C。生成氢氧化镁和氨气，C正确；C2H、的温度相同，所以由x点到y点改变的条(2)3Cu0+2NH,△3Cu+N,+3H,09.B解析：酸性高锰酸钾溶液是用硫酸酸化N,H4、H,O2中都既含极性键又含非极性件应为增压，则力>p,C正确；根据图像(2分)的，引入了SO,A错误；向Na[A1(OH),]键，D正确。故选B。可知，升高温度甲烷的衡转化率增大，则(3)吸收未反应的氨气、干燥氮气(2分，溶液中滴加NaHCO,溶液，产生白色沉淀，12.C解析：根据外电源的正负极可知，电极a正反应为吸热反应，所以正反应的活化能答出1点给1分)说明结合H的能力：[A1(OH):]>为电解池的阴极，发生的电极反应为2HO十大于逆反应的活化能，D正确。故选B。(4)排尽装置中的空气，防止Mg与O,反CO?,B正确；CaCO,与新制氯水中的HCI2e一2OH+H2个，生成的OH透过14.C解析：向1L0.1mol·L1H2R溶液应(1分，合理即可)反应生成二氧化碳，而与HC1O不能反应，阴离子交换膜右移进入电解池右室，所以中滴加0.1mol·L1的NaOH溶液时，溶且HCIO酸性小于H,CO,C错误；相同温当有1molH2生成时，理论上透过阴离子(5)恒压滴液漏斗(1分)bc(2分)液的pH逐渐增大，所以曲线m代表度下，水解程度越大，水解常数越大，但未知交换膜的OH为2mol,A正确；电极b为(6)NO,+NH△N,++2H,0两溶液的浓度，不能比较二者水解衡常数电解池的阳极，电极反应为CH,CHO由线代衣c(HR-)AE(2分)的大小关系，D错误。故选B。10.B解析：1个甲分子中含有2个酚羟基和10e+140H—2C0+9H20,B正确；由于二元弱酸H,R的电离常数表达式(7)75.0%(2分)1个羧基，都可与碳酸钠反应，但碳酸钠溶确；由于电解池左室消耗水，NaOH的物质分别为K,=c(HR)解析：(I)熟石灰与氯化铵反应制备NH液过量，所以不会生成二氧化碳气体，A错的量浓度增大，故随着反应进行碱性增强，c(H,R)Xc (H),K=的化学方程式为2NH,Cl+Ca(OH),△误；若甲→乙涉及两步反应，第①步为加成而右室消耗较多OH,随着反应进行碱性c(R2-)c(HR)Xc(H*),当pH=1.85时，2NH3↑+2H20+CaCl2。反应，第②步发生醇的消去反应，B正确；减弱，C错误；根据电子守恒可知，理论上(2)C中氧化铜和氨气反应生成铜、氮气、水，甲中含有酚羟基和羧基，乙中含有酚羟基电极a生成的H2与电极b生成的CO?eX=0,此时时1则K。=10的物质的量之比为5：2，D正确。故反应的化学方程式是3CuO+2NH,△羧基和碳碳双健，C错误；根据苯环、碳碳选C。1.4×102;当pH=7.22时，lgX=0,此时c(R2-)3Cu+N2+3H20。·化学押题三答案（第2页，共7页）·c(R-1,则Kg=1010≈6.0X10-8(3)装置D的作用有两方面：吸收未反应的氨气和千燥氮气。·化学押题三答案（第3页，共7页）·

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2022年高三年级期初调研检测生物试题参考答案2022.09一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1-5:CDABD6-10:CCBCC11-15:DADB

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2024年湖北省五市州高二期末联考英语试卷命题单位：恩施州教科院审题单位：襄阳市教科院宜昌市教科院2024.7本试卷共12页。全卷满分150分。考试用时120分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15答案是C。1.What is the woman doing?A.Complaining of too much homework.B.Working with a foreign professor.C.Writing complicated chapters2.What is the girl looking for?A.A backpack.B.School papers.C.A jacket.3.What did the speakers think of the lecture?A.FunB.Boring.C.Informative.4.Where does the conversation probably take place?A.In the woman's house.B.In a supermarket.C.In a restaurant英语试卷第1页（共12页）》

2024年湖北省五市州高二期末联考英语试卷命题单位：恩施州教科院审题单位：襄阳市教科院宜昌市教科院2024.7本试卷共12页。全卷满分150分。考试用时120分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15答案是C。1.What is the woman doing?A.Complaining of too much homework.B.Working with a foreign professor.C.Writing complicated chapters2.What is the girl looking for?A.A backpack.B.School papers.C.A jacket.3.What did the speakers think of the lecture?A.FunB.Boring.C.Informative.4.Where does the conversation probably take place?A.In the woman's house.B.In a supermarket.C.In a restaurant英语试卷第1页（共12页）》

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88%21:30语文试卷.pdf文件预览体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷参考答案1.（10分）徒倚欲何依几处早莺争暖树芳草鹦鹉洲鸢飞房天者自非亭午夜分不见曦月日暮乡关何处是烟波江上使人愁仍怜故乡水万里送行舟2.（2分）B3.（2分）A4.（4分）（1）月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明，水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。（2）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。5.（3分）生意盘然（或充满生机、生机勃勃）沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情。多用散句，间用整齐句式，节奏舒缓，不求统一，散淡自然。参考译文甲山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏：夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。Z元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。6.（2分）BA7.（4分）示例：我不认同。画线句运用了侧面描写，之所以须眉和毛发都竖起，是因为作者和友人欣赏了奇绝的山水，又听到猛兽呼啸的声音，切身感受到了五泄景观的奇绝。由人物鲜明的反应衬托出景色的奇绝，令读者印象更为深刻。参考译文：五泄水石都堪称奇绝，离开它三天后，在梦中仿佛还听到那波涛奔涌的声音。石壁黛青瘦削，好像是绿芙，有一百多仞高，像城墙一样环绕。石头的颜色好像是被水洗于净了一样，从地里突兀出来，上面没有一点泥土。飞瀑从岩石的顶部挂下来，声若奔雷势如海涌，声音传到几里外，那飞瀑巨大得好像有十围之粗的玉石，真是宇宙间的一大奇观啊！晚上回来，我们各自写了一首诗。我们眼睛所看到的已经很奇特了，我们的诗歌也就变幻恍惚，无比怪诞，不知道写的是些什么话。这时已是午夜，猛虎怪兽的叫声似乎就在床边，彼此看看对方，须眉毛发全都竖起来，一个个都像是见到了鬼一样。8.（2分）zi刹9.（2分）A10.（2分）示例一：山水画廊，人文天堂。示例二：悦享文化风韵，“晋”赏表里河山。11.（6分）（1）（3分）红星照耀中国埃德加·斯诺长征通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>全屏播放标注/填写转为图片（1）（5分）示例：“吹一段？”文亲似答似问，将长宙放仕嘴边，脸上洋溢看久违的关容，眼晴里散发着