试卷类型：A2022年深圳市高三年级第二次调研考试化学2022.4本试卷共10页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填鸟在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按上述要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：耳1C1206Na23Si28S32Ti48一、选择题：本题共16小题共44分。第1~10小题，每小题2分；第11~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1,根据乐器的制作材料可对中国古典乐器进行分类。下列对乐器类别及制作材料的相关描述不正确的是选项乐器类别及制作材料描述A琴(“丝”类)：蚕丝可用于制琴弦蚕丝仅由碳氢、氧元素组成B编钟（“金”类)：青铜可用于铸造编钟青铜是我国使用最早的合金c陶埙(“土”类)：陶土可用于烧制陶瓷埙陶瓷属于无机非金属材料D竹笛（“竹”类)：竹子可用于制笛竹子富含纤维素2.实验室制备乙炔的反应为CaC2+2H2O=Ca(OHD2+C2H2↑。下列有关描述正确的是A.CaC2的电子式：Ca2+[CC:]2-B.钙的原子结构示意图：C.Ca(OH2中含有非极性键D.该反应属于氧化还原反应202之年深圳市高三年级第二次调研考试化学试题第1页共10页

广谱杀商剂，由四种原子序数恢次大的物XY7组成，其分子式表示为YaXW,2,XY,W位于不同的周期，Z的最低价氢家物XV湿润的红色石蕊试纸变蓝。下列有关说法正确的是A工业上符用W的单质在光照下制备XW&最简单氢化物的沸点：W>乙C原子半径，XFe(OH)12温度为T时，向2.0L恒容密闭容器中充人1,0m01PC,发生如下反应：PCl(g)一PC(g)+Ck(g)△H=十a:mol,0~10min保持容器温度不变，10mm时改变一种条件，整个过程中PC,、PC、C,的物质的量0.8随时间的变化如图所示。下列说法错误的是0.6A.0~4min内的均反应速率(PCs)=0.025mol·L1·min像B4min时反应达到衡，吸收的热量为0.2akC,l0min时改变的条件是升高温度或者减小压强0.2PCI.CLPCl,、ClzD.减小体积，活化分子的数目增多，反应速率加快10142013.从某含硫金矿石（主要含硫和A)中提取金的流程如下：t/min单质硫含硫金矿石无氧焙烧含S、SO3fCu(NH)浸金液，含AuS,0PAS溶液还原含Au残渣Au已知：S和SO?均能被Cu2+或氧气氧化。下列有关说法错误的是A.“还原”一步中，加人的还原剂可能是ZnB.可将浸金液中[Cu(NH)4]+更换为Cu2+C.将硫溶于KOH溶液中可制得S,0g,该反应为4S十60H一2S+S,0+3H,0D.浸金反应[CuNH),]++Au+2S,0g一[Au(S,0)]-+[Cu(NH]+2NH中s.0片作络合剂14常温下，取两份10mL0.08mol·L1NaHA溶液，向其中分别a4.3,10c113,1010滴加0.08m0l·L的X(X可能是盐酸或氢氧化钠溶液)，溶液pH与加入的X的体积关系如图所示。下列说法正确的是×8的A0.08mol·L的NaHA溶液中：cNa)>c(HA)>货6b6.45c(A)>c(H2A)d10,37万Be点溶液中：c(HA)+2c(H,A)+c(H)=c(OH)2C滴加X的过程中均存在：cNa*)十c(H*)=c(HA)十c83.01012142c(A2-)+c(OH)pHD弱酸X的-级与二级电离衡常数之间存在：K·K14<10-41213题序125答案化学（二）·HUN

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)》A.文章逻辑严明，层次清晰。从《三体》将科幻小说热潮扩散到中国科幻圈外说起，论证新驱动发展战略、科教兴国战略与人才强国战略需要进一步提升公众科学素质，并对《科普法》了扁人物和圆形人物的相映生辉，对作品在形象塑造方面的优点给予肯定。的保障功能提出了更高要求。因此修订《科普法》意义重大，既必要又紧迫。B.文章在分析托马斯·维德作为扁人物上的特点时采用了对比论证，展现了扁人物的二新华网：《科普法》修订过程中应当基于怎样的思把和宗旨？元化特征。张秀华：我觉得我们可以从以下入个方面来思考这个同题。第一，我们要调整科学普及的定位问题，从法律的定位上，应体现把科学普及与科技创新放到同等重要的位置，落实“两翼C文章分析了扁人物和圆形人物的不同特点，有利于读者更好地去理解《三体》的科学元素和逻辑自洽。理秘”。第二，要强化补学借发的功能，在大科学现下重新理解科学与科普，实施大科片战D.文章采用了例证法，举出主人公叶文洁的例子，以及托马斯·维德的例子，目的是为了论第三，在（科普法》修打的原则上，必须明确依托科学普及的主果道和主战场，紧紧依托现证扁人物和圆形人物的关系正如伞柄和伞骨的关系。科学教有和产业化的工业、农业、商业的生产经密实我及其场城，从而避免科普流于形式，及3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)有针对性。第四，鉴于科学精神与工匠精神具有互动互释的内在关系，客观要求“两种物A.在《红楼梦》中，林黛玉是一个较为典型的“圆形人物”，这个角色的设定围绕一定的概神”一科学精神和工匠精神的实践相融合，选而提升实我主体的“双重素质”。科学素所念核心，在成长过程中呈现出性格的不同切面，可谓是生动传神。与工程素质。第五，需要突出弘扬科学精神在科学普及中的引领作用，改变以往以“科学知识B.在《鸿门宴》一文中，樊哙就是一个较为典型的“扁人物”，他出场不多，勇猛忠心，为中心的科普结构。第六，应注意拓宽科学普及的路径，通过加大监管力度和法律规范，对联网、自媒体这些科普新果道进行更好的组织管理。第七，我们在《科普法》的修订过程中性格率直，也因此收获了不少读者粉丝。区分不同科普主体的责任，在表迷上区分出强弱规范，使科普组织更好地发挥协调组织的职C.在《林教头风雪山神庙》中，林教头就是较为典型的“扁人物”，作者在有限篇幅里完作用，切实调动各方面积极性来共同推进科学普及这项事业。第八，通过《科普法》的修订成了对他的性格塑造，确保了整篇小说的结构衡。理好我们国家相关法律体系的法法衔接问题。D.虽然维德在文中也是一个“扁人物”，但是他也因极端的性格形成自己的独特个性，吸新华网：《科普法》中对科学普及的定义是什么样的？我们应该树立怎样的科普观念？引了大批读者的拥趸，可见，不论是“圆形人物”还是“扁人物”，都是具有自己独特张秀华：科学普及是可以在多个维度上进行的，我们必须站在大科学观的立场上，不但魅力的设定。重实证主义学派“窄的科学”理解下所强调的科学教有，还要促进人文主义学派倡导人文考二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分)的“宽的科学”理解之下的科学传播。从而，将科学普及与科学教育、科学传播有机统一起读下面的文字，完成4~6题。严格上讲，《科普法》并未以定义的方式给科学普及下一个定义，但是《科普法》明确了科普中国智库是中国科协打造的高端科普智库，聚焦科普和科学素质建设，强化科普理论普及的目的、性质，指出科学普及是一项工作、一项活动，而这项活动的内容和任务是普究，促进跨界交流，推动融合发展，加强舆论引导，集智汇力，建言献策，服务新时代科普学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神这四大要素。如果一定要界定科学业高质量发展。今天我们推出对科普中国智库专家委员会委员、中国政法大学教授张秀华的我更倾向于将科学普及定义为以提升公民科技文化素质为目标，面向大众面向社会的科学访，讲述《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》)修订的重要意义。的文化建设过程，是全员参与的科学技术的大众化、社会化行动。所以，我们需要从大利新华网：《科普法》自2002年领布以来取得了哪些成就？的角度理解科学，这样我们对科学普及的理解、对科学普及这项工作的理解才能达到一张秀华：科普法在20年实施过程中取得了巨大成就，使我国科普事业纳入法制化轨道，初认知高度。这也是为什么我们在修订《科普法》的时候应突出强调弘扬科学精神。只有建立起大众参与、多主体参与的社会化大科普格局。同时，《科普法》的实施也极大促进了我学精神在“四科”中的引领作用，才能把科学精神与人文精神直接关联起来，用价值理上会化的科普工作，动员方方面面的力量，无论是基础设施、活动的丰富性还是科普主体对工具理性，实现科技向善的目的。也只有在大科学观下来理解科学普及，我们才能够实活动的重视程度都有很大进步。我国公众具备基本科学素质的比例从2001年的1.4%提升普战略，推动科普社会化机制体系的建立和完善，形成一个大科普格局。020年10.56%，从这个涨幅也能看出《科普法》切实助力提升了我国公众科学文化素质。新华网：《科普法》在现在的法律体系中的位置是什么样的？与其他关于科普政策文新华网：当今提出《科普法》修订对新时代科普事业高质量发展有何重大意义？系是什么样的？张秀华：在《科普法》实施过程中也遇到了很多挑战和困难。比如科普法治体系与科普社张秀华：在现在的法律体系里面，《科普法》以法律的方式来确保怎样的科普行动运行机制还不完善，科普主体“谁来干、干什么、如何干好”等问题以及主体责任需要进的，从而有效提升公民科学素质。现行的《科普法》是一个具有“强引导”“弱规范”明晰，科普人才队伍的素质还有待提升，产业化科普结构较为单一，新媒体传播内容和形要拓展等。同时，构建社会化大科普格局需要进一步加强各个主体协同，协同组织管理的法律制度文件。在相关政策文件的制定过程中，它具有参考性甚至是指导性的作用。例之需要城一步完善。另外，《科普法》的文本本身在实施过程中也暴露出一些问题，落实创民科学素质行动规划纲要(2021一2035年)》（以下简称《纲要》）是依据《科普法语文·第3页（共12页）的，《钢要》之于（科普法》而言，类似于《科普法》的一个实施细则。《科普法》在语文·第4页（共12页）

前约定的办，项羽心生不满，扬言光南，返回祖日。从此：他的人生与祖国的江河湖海资紧相连历经60多年探索，陈厚群剑建了国内外唯一一个集理论，分析和设计为一体的高坝抗震学人才培养体系。195年，63岁的陈厚释当选为中国工程院院士，对于如光条高的荣誉，他瓷感责任之重。“我深知自已或已是花甲之年，但当选之日就是一个新起点决心，②、以不辱使命，不负厚望。”2011年，79岁的陈厚群出任国务院南水北调工程专家委员会主任。将相诸君与籍力也。(4分)能亲身参与到南水北调工程建设管理中，并贡献一份③一，我感到十分荣幸.”陈厚群简要概括。(3分)也就是在这一年，他荣获国际大坝委员会终身荣誉奖。请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)请将文中画横线的部分改成一个单句，要求能够与前句衔接紧密，并突出毛主席的讲话对陈9阳修厚群的影响。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(3分)柳阑千尽日风。20.文中三处直接引用陈厚群的话，请结合材料简要分析其表达效果。(5分)燕归来细雨中。)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）观神舟十四号“龙马精神”乘组在轨工作已有月余。有细心网友发现，这次航天员的衣服更加阅读下面的文字，完成21~22题。烟流水画屏幽。帘闲挂小银钩。样，彩色的运动衫也十分抢镜。航天员到底有多少衣服？今天，就让我们一起看看航天员的伤感，或是留恋，而欧阳修在这首词舱内航天服是航天员在载人飞船中的压力应急救生装备，为航天员提供生命保障。舱外航变装秀”。服是航天员出舱活动时使用的个体防护装备，用于生命和作业保障。实验服是航天员进行医新静息了；“始觉春空”道出词人复杂实验及在轨体检时的穿着，颜色不是很鲜亮，但非常实用。失重防护服也被称为“企鹅服”。必航天员在失重状态下长期生活，由于①，人体的肌肉会萎缩。“企鹅服”里面有很多弹的事物来比喻抽象的事物，别具诗意性带，航天员穿上后通过弹性力的作用，使肌肉感到紧张，②。锻炼服是航天员在轨锻炼时的着装。相比以往，这次神舟十四号航天员乘组的缎炼服③一。除了蓝色还有黄经意中瞥向已经挂起的窗帘外面，飞怎么样，看完这些，是不是觉得航天员的“变装秀”十分吸晴！随着“太空之家”建设得越来色、红色、橙色、粉色等。趣好，未来航天员的“太空衣柜”必将拥有更多“色彩”。够91下列句子中的“抢镜”和文中加点处的“抢镜”含义不同的一项是(3分)A.这幅兰花图在展览会上极为抢镜，致使许多名家画作相形失色各、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子晒笑®小品《主角与配角》中，陈佩斯不甘当配角，花式抢镜引爆笑。C,谷爱凌在完成第二跳后，吃着韭菜馅饼等成绩的画面成功抢镜女”从郊野采荑草送给“我”，荑草美好而D.有些文物凭颜值抢镜，有些则凭借精湛制作技艺令人惊叹不已请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超2.2诗文中，如“过8个字。(6分)写作(60分)3.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)新中国成立，到处呈现出一片①子日：“后生可畏，焉知来者之不如今也”国、新生活充满了无限憧憬和向往、无比热《首子·功学》：“青，取之于蓝，而青于蓝冰，水为之，而寒于水”韩念说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”科大学大礼堂亲耳聆听了毛主席“希望寄以上名言，给人以启发。请你根据上述名言写一篇文章。7的关怀，寄托了殷切的期望，陈厚群听了要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭不得温·23-396A·了。以全优成绩毕业的陈厚群婉讲导师露个人信息；不少于800字。【高一语文第8页（共8页）】8页】·23-396A

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*的137，文期间不=P-Pu=P-,D正确.nipz11.(1)5.70(2分)

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故在BC间为6块.限时训练（七）1.D 2.BD 3.BC 4.B 5.D6.(1)1.6m(2)14J【解析】(1)物块P从A点到B点做抛运动，将物块P经过B点时的速度分解如图所示，则有tan0=

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的光速为一，不考虑多次反射情况，则光线在玻璃砖中传播的时间为1--址，D错误。

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得明房0全国100所名校高考模拟示范卷按秘密级事项管理★启用前甘肃省2024年普通高中学业水选择性考试代物理模拟试题（二）本试卷共15题，共100分，考试时间75分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1,答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。粱苦2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。)显南打？一、选择题：本题共10小题，共43分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题5分，全部封选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1,某种心脏起搏器的金属热电偶型电池的燃料为金属钚238（贺Pu),Pu是由粥Np吸收一个中子得到，贺Pu衰变时只放出α射线，其半衰期为88年。下列说法中正确的是A.制备Pù的核反应方程为弱Np十}H→PuB.翻Pu的衰变方程为2Pu→2影U十1He/C,经过176年，该起搏器电池里的燃料Pu将耗尽D.经过176年，4个2Pu核一定只剩下1个Pu核未衰变2,几根粗细相同且材料相同的匀质直导线构成的梯形线框14=2ABCD如图，上底边AB的长度与两腰AD、BC的长度相等，1v-4下底边DC的长度是上底边AB长度的两倍，整个梯形放置在水绝缘桌面上，且处于竖直方向的匀强磁场中。若将AB两点接在可提供恒D定电压U的电源两端，AB边受到的安培力大小为F,则将D、C两点接在该电源两端时，梯形线框受到的安培大小为入FC.3FD.F物理卷三第1页共页)【24(新高考)Z公M)·物理·GS

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2024-02-14 11:04:14

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9.据1952年统计，我国沿海各省工业产值约占全国工业总产值70%，其中钢铁80%在沿海，纺织70%在上海、天津、青岛三地。到1957年，先后建成以大中城市为中心的东北、华北、山西、湖北、郑洛汴、陕西

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2024-03-18 19:34:14

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023出一入入化学参考答案及评分标准选择题：本题共7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。9.C10.D11.A12.A13.D7.C8.B三、非选择题：共5

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绝密★启用前,人体的体温调定点，在正常生理状态下为37℃。如果体温偏离这个数值，则通过反馈系统将巡哈高三一轮复40分钟周测卷/

4、江西省2024届高三名校9月联合测评语文答案

履夫换到沈安非的一段话，让我期有店混：人的味香大约有九千个：道着年台的长华人的味答不断衰退，有三分之二会失去功效。即使绝技在身的名厨水存于世，幼年的美食还是会。我们渐行渐远，最终变成遥不可及的童海7,

5、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2化学·GX答案

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2 +mgs2 sin 0=2m%2(1分)则b的速度大小w6=12mgc0s0·s3=0-2n62(19)2分7(1分)01C

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1、2024年辽宁省普通高中学业水选择性考试·冲刺押题卷(新高考 辽宁)(一)1物理答案

1、2024年辽宁省普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(一)1政治(辽宁)

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解得S=6R,故小物块最终停在B点，距A点d=2R(1分)设全过程物块的水位移为x1,小车的水位移为2。由水方向总动量为零，可得mx 2mx(2分)几何关系：+x=3R(1分)解得：x=R(1分

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解得S=6R,故小物块最终停在B点，距A点d=2R(1分)设全过程物块的水位移为x1,小车的水位移为2。由水方向总动量为零，可得mx 2mx(2分)几何关系：+x=3R(1分)解得：x=R(1分

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1、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB

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2024-05-30 19:46:32

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听懂的。但有的方言,不同片区间可谓B_,其中差异最大的是闽语。比如同属于福建的福州和厦门都讲闽语,但福州话属于闽东片区,厦门话属于闽南片区,彼此很难听懂。)。①比如原住民语言的影响、时间流逝引起的自身变化和地理环境的阻隔等，②但最重要的因素还是历史上移民带来的语言分化与聚合的影响。③比如有一种说法是，④秦朝南伐百越，大量军人、官员移民两广，促成了粤语的形成;再如，北方游牧民族内迁，引起了北方官话语音的变化。所以，每一种方言都有它的历史原因。有的朋友会好奇：中国有这么多方言，古代又不能像今天这样大力推广普通话，那来自不同地区的人交流时岂不是得用翻译？是的，的确有用翻译的，特别是在与普通话差别较大的闽语地区福建。文献记载：清朝时有个叫朱潮远的官员到福建办理一个案子，堂审的时候身边就得有翻译在场，否则装真听不懂闽语。一国之内,不同地区的人得用翻对方说话，中华文化的确是太博大精深了！18.请在文中画横线处填入恰当的成语。（2分)答：19.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)答20.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密，内不得改变原意。（4分）答：,,A.这幅宋人的水墨画是真的。B.“人勤地不懒”这话真不假。C.黑板上的字你看得真吗？D.你们俩也真是,戏票都买好了,你们又不去了。22.请把文中画波浪线的句子转换成一个因果关系的复句。可以增删词语,改变语序,但不得改变疑问语气和原文的意思。（5分）答：四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）.“敢作敢为”意思是做事无所畏惧。“善作善成”指既要善于干事情，更要善于把事情办好。面对日新月异的新时代、复杂多变的新形势，有人认为敢作敢为更重要；有人认为善作善成更重要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考全真模拟卷·语文（二）第8页（共8页）

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）政治试题

1、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)2历史Z-1试题

1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(YC)试题

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2024-11-05 18:21:32

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18.下列各句中的“管”与文中加点的“管”，意义和用法相同的一项是（3分）A.有的地方管土豆叫马铃薯。B.咱不能敲锣卖糖各管各的。C.管他叫参叫娘该批评批评。D.有人不愿报名管我什么事？19.请用一个因果关系的复句概括以上文段的主要内容，不超过50个字。（5分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，12分）阅读下面的文字，完成20～22题。20世纪五六十年代的知识分子喜欢在上衣口袋插一支钢笔，看起来儒雅，甲。其实，古时候的文人也会把毛笔籍头上，既解决了无处放笔，又能做到随取随用。“白马作”毛笔笔杆的尾端有一个钝尖，据说，个中原因是为了方便把笔杆插进发里。这支毛笔出土时，在墓主人头部左侧的位置，因此研究人员推测，在墓主人入验时这支毛笔就在他的头发上。目前最早的关于笔的记载出现在《史记滑稽列传》中：“西门豹籍笔馨折，向河立待良久除文字记载，还有“照片”为证，山东沂南汉慕出生的画像石上，一位官吏双膝下跪，双手捧举案膝房便插着一支毛笔。后来，籍发的毛笔从洗干净还能用的笔变成没蘸过墨的“白笔”，这科时尚被称为“籍白笔”。“白马作”毛笔通长23.5厘米，正是汉制长度单位的一尺，与《论衡》所谓“一尺之笔”相吻合。说明当时的毛笔制作已经有了成热严格的规范，而且它也具备古人对一支好毛笔的要求一一“尖、齐、圆、健”，即所谓“笔之四德”，适合在竹、木质地的简读上书写。除了笔杆尾端略尖，这支毛笔与现在的毛笔相差不大。浅褐色的竹制笔杆中下部阴刻隶书“白马作”三个字，刀法工秀整齐。因为汉代保留着工匠实名制的传统，所以研究人员认为，_乙。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容赠切，逻辑严密，每处不超过12个字。（4分）21．文中画波浪线的部分有两处语病，请找出并进行修改，使语書表达准确流畅。（4分）22.博物馆要展出这支“白马作”毛笔，请写一段展品介绍，不超过30个字。（4分）四、写作（60分）微23.阅读下面的材料，根据要求写作。爆（60分）本试卷语言文字运用提到，“释笔”逐渐变成了“籍白笔”。有时，物品的实用价值会退居其次，而它的非实用价值则犬为彰显。这引发了你怎样的感想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高三语文试卷第8页共8页

09:332.505GKB/s73→PC点石联考10月高二联考思想政治义，考查《政治与法治》的知识，属于意义类试题。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：全方位、多层次、立体式开展铸军中华民族共同体意识宣传教育一可联系铸牢中华民族共同体意识。关键词②：全省上下呈现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好氛围一可联系促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展（或坚持民族等、民族团结和各民族共同繁荣的方针）关键词③：在全省集中壹传党的民族理论政策、法律法规以及民族团结进步模范事迹一可联系巩固和发展等团结互助和谐的社会主义民族关系。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。18.①中国空间站开展的空向材科科学实验由西北工业大学科研团队负责，实验设计确定了空尚站环境下的研究方案，通过无容器材料科学实验柜、自行研制的静电悬浮设备等工其，创造了新的世界纪录，表明实践真有客观物质性、主观能动性和社会历史性。（实践的三个特点，每个1分：对应材料信息，每点1分，共6分。若答出实践具有直接现实性及对应材料信息亦可给2分）②中国空向站开展的空向材料科学实验证了我国自主设计的空间材料科学实验柜具有非常优异的性能，研究成果不仅有助于开发新型翻热材料，还可能应用于未来的航天任务中，表明实践是认识的基础，是认识的来源、认识发展的动力、检验认识的真理性的唯一标准，也说明实践是认识的目的。（实践是认识的基础的四个内容，每点1分：对应的材料信息2分，共6分）【考点透视】认识与实践：实践是认识的基础【点石解析】第一步：审设问，明动作答范围、问题限定和作答角度。本题要求谈谈对中国空间站刷新国际上空间材料科学实验最高加热温度纪录的认识，考查“人的认识从荷而来“的知识，属于认识类试题。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。行充分的预先实验，进而设计确定了空间站环境下的研究方案“一可联系实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性。关键调②：这项工作不仅验试了我国自主设计的空间材料科学实验柜其有非常优异的性能，也积累了大量的超高温材有在轨实验的原始数据，研究成果不仅有历于开发新型耐热材料，还可能应用于未来的航天任务中一可联系实践是认识的基础，是认识的来源、认识发展的动力、检验认识的真理性的唯一标准，也说明实是认识的目的第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。【】观点是什么：“为什么”一主要分析材料中的现象、事件、观点等产生的原因：“怎么样”主要是对材料中的现象、事件、观点等作出评价，如结果怎样、有何意义、作用如何、有何影响醇：“么办”一即要对材科甲的现象、事得、观点提出对策、指施、方法、建议或表明态度。当然，并不是所有的认识类设向都要分成四步、有的可能只有其中的三个其至两个，我们在答题过程中需要具体问题具体分所。19.（1）①党的领导是社会主义法治最根本的保证，（1分）（永久基本农由保护红线管理办法》的制定坚持丁党的领导，（2分）②自然盛源部、农业农村部依期法律、行政法观等制定《水久基本农田保护红线管理办法》.（1分）做到了依法立法。（2分）③永久基木农田保护红线管理办法）明酬县级以上自然资源主管部门会同农业农村主管部门组织划定水久基本农田储备区，（分）做到了立法中的合理设定权利与义务、权力与责任。（2分）注：从其他角度作答，音之有理也可前情给分。如答出·符合国情和实际，使法津符合社会发展的需求“等。【考点透视】党的领导：科学立法的内函：推进科学立法【点石解析】思想政治参考答案第6页共9页存网盘页面管理转Word笔记标注

主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章主要介绍了BambooCreativeBali公司的一个为期三周的竹建筑培训项目。21.B。理解具体信息。根据第一段中的Through this program...for makinga bamboobuilding可知，该项目围绕如何建造竹建筑提供培训，故B项正确。A项中提到的生态旅游仅在UpcomingPrograms部分中提到，并非此次培训项目的主题；C项“研究竹子在巴厘岛文化中的重要性”和D项“为竹产品设计营销策略”原文均未提及。22.A。理解具体信息。根据ProgramPrice部分中的ifyouareunabletoattendforunexpectedcircumstances, you can reschedule all or part of the program up to 24 months forward 可 知， 如果参与者不能按时参加培训，可以在24个月内重新安排参与时间，故A项正确。B项“要及；D项与文中的Feesarenon-refundable相。23.D。理解具体信息。根据四个项目所给的日期可计算出四个项目持续的天数分别是：PreparationforEcotourismStructure，20天；EcotourismStructureBuild有两个时间段，各为20 天；Bamboo Program for Experienced Builders，20 天；Bamboo Maintenance,HarvestingTreatmentandProcessing，12天。对比可知BambooMaintenance，Harvesting，TreatmentandProcessing持续的天数最少，故选D项。【知识链接】1.Bali：巴厘岛，印度尼西亚著名的旅游胜地。2.hands-onlivebuild：亲自动手的现场搭建3.briefing：传达指示会；情况介绍会4.non-refundable：不能退款的B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。文章讲述了82岁的奶奶FaithO'Reilly重返力量举重赛场的故事，展现了年龄不是运动界限并激励更多人参与该运动。24.C。理解具体信息。根据第二段中的WhileIwasinlawschool...‘Well,Icandothat.’”Andsheindeeddidit可知，在法学院时，一些练举重的朋友邀请她去看了一场举重比赛，她看了之后觉得自己也能做到，于是就开始了这项运动，故C项正确。B项中提到的“传统观念”是第一段中作者指出的大多数人认为举重是年轻人和肌肉发达的运动员才能参与的运动，并非FaithO'Reilly参加举重运动的初衷。25.C。理解具体信息。根据第三段中的However,acareermovetoSt.Paul,Minnesota,resultedinherhavinglessandlesstimetopractice,eventuallyleadinghertodropliftingaltogether可知，FaithO'Reilly因职业变动来到明尼苏达州的圣保罗，这一变动导致她练的时间越来越少，最终完全停止了举重。adventure.Youmakealotofconnectionsandgetsupport可知，FaithO'Reilly认为比赛除了锻炼之外，还能让人有机会参与体育冒险，而且从事这项运动的人很开放友好，能建立很多联系并获得支持，故B项正确。A项“它们极具挑战性”，C项“它们对老年人来说太危险了”和D项“它们需要很昂贵的设备”均不是FaithO'Reilly的观点。27.B。理解主旨要义。文章讲述了82岁的FaithOReilly从事力量举重运动的经历：她年轻时开始举重，因职业变动停止，退休后又重新开始，并且准备参加全国比赛。她的经历表明力量举重不只是年轻人的运动，老年人也可以参与并从中受益。B项“力量不分年龄”很好地概括了这一主旨。