绝密★启用前③提高风险管控力度和新增资产质量，加快存量不良资产处置2022一2023学年度高三一轮复考点测试卷（六）④规范银行信用卡的发行及使用，鼓励在经济往来时用其他方式结算A.①②B.①④C.②③D.③④政治·投资与融资7.“可转换公司债券”是上市公司发行的一种含权债券。在债券状态下，利息比普通债券低；但此投资可除了拥有债权之外，还拥有转股权，即购买人可自主选择在规定时间范围内将其购(考试时间40分钟，满分100分)买的债券以事先约定的转股价格转换成指定公司的股票。由此可见①若“可转债券”转换成股票，可以降低投资者的投资风险世、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是②企业发行“可转换债券”，有利于降低其融资成本符合题目要求的)》③投资者可同时享有债券收益和股票收益1.根据教育部公布的数据显示：2021届高校毕业生总规模高达909万人，同比增加35万，再创④若“可转债券”转换成股票，投资者由债权人转变为公司的股东历史新高！另一方面，疫情导致留学生回流，竞争也开始日益白热化…为缓解大学毕业生A.①②B.①③C.②④D.③④就业压力，助力市场主体发展，国家需要8.不少投资者在购买银行理财产品时，把银行理财产品当作“准存款”产品，导致银行理财产品斯A.坚持两个毫不动摇，以发展促进就业的发行规模出现“井喷”态势。下列对材料认识正确的是B.不断提高自身的职业素养，树立正确的就业观念①银行理财产品获利最高%C.为中小企业和大学毕业生直接提供招聘信息②我国商业银行的主体业务已经发生根本变化D.履行经济职能，为劳动者就业提供更多的就业岗位③投资理财产品获得的收益属于按资本要素分配◇2.2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作④投资者应警惕投资风险，增强风险意识业负担和校外培训机构负担的意见》指出，各地要坚持从严审批教育培训机构，加强对各类培A.①②B.①③C.②④D.③④训机构的全面排查。校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培9.2021年9月7日，国务院召开常务会议，提出2021年新增3000亿元的支小再贷款将在9月训。学校要完善作业管理办法，健全作业管理机制。此举旨在份到12月份内发放，中国人民银行提供给商业银行的再贷款利率是2.25%，商业银行发放①健全我国基本经济制度，促进校外培训机构领域转型贷款的均利率在5.5%。支小再贷款采取“先贷后借”模式，保证资金使用精准性和直达长②健全培训机构治理体系，推动培训机构健康持续发展性。下列关于2021年央行新增支小再贷款认识正确的是③营造良好成长育人环境，促进学生身心全面健康发展①保障商业银行利润空间，提高其支小积极性④贯通行业循环各环节，提升校外培训智能化和精细化②以积极的货币政策有效缓解小微企业融资难A.①②B.①④C.②③D.③④③降低企业生产成本，提高小微企业经济效益撚3.2021年《政府工作报告》提出，2021年我国不再发行抗疫特别国债，拟安排地方政府专项债券④提高民营经济地位，增加小微企业直接融资3.65万亿元优先支持在建工程。对此，分析正确的是A.①②B.①③C.②④D.③④①作为投资产品，地方专项债券风险低于储蓄存款，收益高于储蓄存款10.2021年9月7日，全国中小企业股份转让系统有限责任公司与北京股权交易中心有限公司签署合作备忘录，双方决定依托北京股权交易中心设立全国股转系统（新三板）北京基地，在◇②发行地方专项债券是为了从根本上解决在建工程资金不足的问题③居民购买专项债券后，必须到期后才能按照约定获得本金和利息收益企业孵化培育、业务培训、投融资对接以及投资者教育等方面开展深度合作。设立全国股转④地方专项债券由金融机构负责发行，以政府信誉为担保，以税收作为保障系统（新三板）北京基地的意义是A.①③①促进股票交易，保障股东投资收益杯B.①④C.②③D.②④4.2021年6月，张女士报警称，其在网上参与众筹融资时，受高息诱惑，被诈骗120余万元。随②联通资本市场，推动中小企业健康发展后，公安干警将利用高息众筹融资实施诈骗的犯罪嫌疑人抓获，为被害人挽回了经济损失。③加快资金融通，提高资金使用效率/数上述案例说明④方便股权转让，降低中小企业经营风险A.①②A.投资理财风险与收益并存，要理性投资B.①④C.②③D.③④B.公民要坚持理性投资，拒绝可疑理财项目11,全球经济面临衰退，2021年上半年世界经济仍处于低迷状态。2021年以来，黄金投资明显C.在进行投资理财选择时，储蓄存款最合适升温。有关数据显示，一季度全国金条及金币销量达96.31吨，同比增长155,67%。黄金投资需求增长的原因可能是D.投资应选择商业保险以更好地规避风险5.“建行快速贷款”（简称“快贷”）是建设银行运用大数据与互联网技术，创新个人融资模式的网①黄金是商品交换的媒介上自助贷款产品系列。客户可全流程网上自助办理贷款，在线申请、实施审批，在线签约、自②黄金投资收益预期乐观助支用与归还。那么，在“互联网士”条件下③黄金能衡量其他商品的价值①建设银行的存款业务成为其利润的主要来源④黄金具有避险、保值的功能②建设银行仍以利润为主要经营日标A.①③B.①④C.②③D.②④T③“互联网+”降低了银行新产品的市场风险性12.2021年9月8日，中国国家铁路集团有限公司下属中铁特货物流股份有限公司在深圳证券④“互联网+”未改变建设银行的信用中介作用交易所主板成功挂牌上市。中铁特货以每股3.96元发行，累计发行4.4亿股，募集资金A.①②B.①③17.6亿元，主要用于收购物流仓储基地、购置冷链物流专用车辆及设备、建设信息化台。C.②④D.③④中铁特货成功上市，有利于6.中国银行发布的《关于调整信用卡发卡、增额及交易管控措施的公告》称，自2021年6月20①推动优质铁路资产资本化、股权化、证券化日起，针对持卡人信用状况恶化，使用诈骗方式申领、使用信用卡，以及信用卡使用过程中存②提升中铁特货运输能力和服务品质，提高企业经营质量和效益在套现、资金流向异常等状况，中国银行可采取风险管控措施。此举旨在③加速资金流动，提高股市投资回报率①拓展商业银行的主要业务，增加营利渠道④推进国有经济结构调整，改变企业实际控制权②引导消费者适度透支，树立科学的消费观念A.①②B.①④C.②③D.③④政治（六）第1页（共4页）名师卷·周测卷政治（六）第2页（共4页）

云南省曲靖市第二中学2021-2022学年下学期期未考试高一下学期语文期末考试参考答案1.C【解析】本题考查对文中有关内容的理解和分析的能力。A.“地位崇高”错误，原文首句只是说“中国语言学对世界语言学的发展作出了重要贡献”，并没有说中国语言学在世界语言学界中地位崇高；“可以用西方语言学范式来衡量”电错误，根据原艾第一段“不能以根植于西方语言和文化土壤的标准来衡量我国的语言学，而应在中西语言学的对比中，认真梳理中困语言学的方法和方法论，深入研究中国语言学发展规律及问题，走出条自己的路”可知，应是不能用西方语言学范式来衡量。B.“语言学的繁荣取决于理论语言学的发展水”错误，原文第~段只是说“在中国特色社会主义新时代，繁荣发展语言学，需要理论语言学先行”，并不是说其繁荣取决于理论语言学的发展水。D.“就能使中国语言学融入世界并领先发展”错误，由第：段“中国语言学要想融入世界潮流并勇立潮头，要做到中外语言学界携手并进，翔强交流合作，相互取长补短，走￥一体化’发展之路”可知，原文说中国语言学要想融入世界并领先发展，“要做到”，选项的说法是“就能使”，太绝对。故选C。2.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。D.“文章从立足本来、面向未米两个角度论述如知何打造中国语言学派”错。由第四段首句“打造中国语言学派，要坚持立足本米、吸收外米、面向未米的原则”可知，文章是从立足本来、吸收外来、面向未来三个角度论述如何打造中国语言学派的。3,A【解析】本题考查对文中有关内容的推理和判断的能力。A.“这是由它具有悠久的历史，并对世界语言学的发展作出了重要贡献决定的”错误，由第一段“汉语的特点及其书写符号汉字的特殊性，以及中国文化的个性，决定了中国语言学的个性和特色”可知，并不是因其悠久的历史，并对世界语言学的发展作出了重要贡献决定的，而是汉语的特点及其书写符号汉‘的特殊性，以及中玉文化的个性：，决定的。4.A(“降低产品的内在品质”理解有误)5.DA项从骆包装成本转移到消费者身上的做法，违背了市场监管总局领布的相关包装标准”有误B项“助长了奢侈痕费的风有误，C项实现生产、包装、回收一体化”有误)6.(6分)第-问：①从快递包装米看，是否添加过多填充物、多层包裹或重复绕胶.(1分)②从商品包装米看，检查包装材质是否豪华昂贵，包装层数、外包装体积是否超标；(2分)第二问：商家为追求更高利润，快递企业为规避运输风险，消费者绿色消费理念不足(3分（意思相近即可）7.B【解析】本题考查学生分析作品的内容和鉴赏表现手法的能方。B.“说明共产党在成立之初把关不严，让坏人有可乘之机，混入了革命队伍”错误，人的思想是会变化的，脱党叛党的大是后米惠想蜕化变质的，不能说他们在参加“一大”时就是坏人，那时的他们还是革命的仁人志王。8.①形而下（物质）的“船”：包括南湖红船在内的与中国苹命相关的船只。②形而上（精神）的“船”：是指在中国革命和建设中，乘风破浪勇往直前的奋斗精神。9.①描写之美：作者在文中客观清楚地描写了部分重要党史。②意境之美：作者在叙写党与船的历史时，营造出了一种斗志昂扬、奋发向上的美的精神境界。③哲理之美：作者将红船上升到“政治的象征和哲学意义的昭示”的高度，富含哲思。10.C木题考查文言文断句的能力。“入寇”是入侵之意，“时”作后句的时间状语，应在“时”前断开，据此排除A、D。“王软袭临江人”“陈光叟阆州人”是两个判断句，“临江人”和“阆州人”均为宾语，在其后断丹，据此排除B。故选C。1】本题考查了獬并把握代文化知识的能力。C.“闰某月指加在某月之前的那个月”错误，闰月加于某月之活叫“闰某丹”。1

时正午太阳高度差最小且为1°，由此可得该地纬度为18N,为海南三亚某中学；三亚是世界知名的旅游城市，因此保护生态环境，积极发展海滨旅游为其可持续发展的方向；当直射点位于乙中学以南纬线时，甲、乙两地正午太阳高度差为定值，将乙地纬度18N代入计算可得X=12度。故第14题选C项，第15题选D项，第16题选B项。17.(1)长白山纬度位置高，冬季寒冷漫长，热量不足，植被稀疏矮小；土壤发育程度低，土壤较为贫瘠，植株矮小；靠近冬季风源地，且海拔高，风力强劲，植株匍匐生长。(4分)(2)长白山冰川地貌发育，冰川侵蚀成U形谷；(2分)冰雪融水、大气降水在U形谷汇集：(2分)由于地势起伏大，流水下切侵蚀，形成河流。(2分)(3)出现部位：岳桦林之上的无林区。理由：苔原带应该出现高纬度地区或者出现在高山林线之上的地区，此处为温带地区的长白山地，长白山之巅适合苔原植被的生长。(4分)18.(1)纬度高，冬季寒冷漫长，不适合居住，愿意迁入的居民少；俄罗斯人生育意愿低，当地人口增长缓慢；当地资源开发程度较低，经济发展水较低，导致居民大量外迁，居民日趋减少。(4分)(2)东西伯利亚66N以北地区，纬度高，气候严寒，永久性冻土广布，油气勘探人员工作时受天气、气候、地质条件的影响，成为当地石油勘探最大的障碍；高原山地地形、河湖沼泽广布对油气资源的开采和运输有较大的障碍；人口稀少，基础设施不完备，生活补给及通信等不便。(6分)(3)两条油气管线的终点均位于太洋沿岸港口，目的是为中国和日本及环太洋国家供应油气，并借此来增强俄罗斯在亚太地区的影响力，提升国家利益。(4分)19.(1)在珠峰顶上作业对直升机的要求非常高，峰顶空间较小，直升机无法降落；(2分)即使可以降落，在把测量队员、测量仪器设备从直升机上卸下来的过程中，螺旋桨引起的风还可能引发冰雪崩塌。(2分)(2)GNSS接收机、(1分)雪深雷达探测仪等精密仪器。(1分)理由：GNSS接收机能接收北斗导航系统提供的珠穆朗玛峰雪顶的的三维坐标，可以获得珠峰雪顶的高程；(2分)雪深雷达探测仪能精确测量峰顶积雪深度。(2分)（只列举两个，不说明理由不能得分；其他仪器，分析合理也可以)(3)珠穆朗玛峰南坡为西南季风迎风坡，降雪量大，出现大雪和雪崩的概率大，危险系数高，北坡为背风坡，冰雪量较南坡小，较安全；(2分)北坡相对高度小，利于营地建设。(2分)20.疫情期间出行受限，游客出行意愿强烈；(2分)（未真正出国）免于防疫隔离，出行安全有保障；(2分)设计路线自然风光独特，美食文化有特色，且空中观景的旅行体验独特；(2分)游览时间不长，对游客具有吸引力；(2分)日本经济发达，旅行费用实惠。(2分)21.(1)原因：填埋垃圾占土地资源；(2分)提炼垃圾中的有用物质易造成环境污染；(2分)国内垃圾增多，处理能力有限。(2分)（任答两点得4分）(2)启示：加强宣传教育，节约资源，减少垃圾产生量；(2分)垃圾分类处理、收集、循环利用；无害化填埋；(2分)加大垃圾无害化处理的研发。(2分)·17·

高三思想政治参考答案及评分标准2023.2选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。B2C3D4.D5.A6.C7.A8.09.B10.B1.D12.A13.C14.D15.A二、非选择题：本题共5题，共55分。(1)辩证的否定观要求深刻把握好肯定与否定之间的辩证关系，反对简单的肯定16.（15分)一切或否定一切。我国在不同时期，对现代化的认识不断深人、在战略上不渐成熟、花中不断检验和丰富：3分)现代化包含着亿万中国人保对美红生活的机从最初的“四个现代化”的构想，到正式提出“中国式的现代化”的概念。以及对社会主义现代化国家内涵的进一步丰富和拓展，再到党的二十大明确了中国式现代化的躯涵、本质要求，中国共产党对中国式现代化的认识经历了丛感性具体到思维抽象、再从思维抽象上升到思维具体的思维过程。(5分)2)改革升放以来，我国净猎人口及出生幸总体呈现下降趋势：202东，人可现负增长，老年人口比重较高，老龄化程度较深。(2分)国家出台《养老和家政服务标准化专项行动方案》，有利于促进相关产业市场规范化发展；推动家政服务业提质机容，优化养老服务的有效供给；将标椎化知识纳人技能路训，提升相关从业人员的服务水：提升养老服务业的开放水，引领养老和家政服务业规范化、品质化、雕合化发展；更好满足多层次多样化养老和家政消费需求。(5分）17.（15分)(1)中华传统文化源远流长、博大精深，我国有着悠久的种茶和茶业制作历史，丰富的茶艺俗和深刻的茶道原理。(2分)我们深植优秀传统文化，善于学和传承，做好优秀传统文化的创造性转化和创新性发展；(2分)以茶为体，交流互鉴，促进中国与世界人民相知相交：把握机遇，以申遗成功为契机，提升安溪茶文化旅游品牌影响力，挖掘茶叶全产业链价值。(3分)(2)深人贯彻党中央工作部署和县委工作要求，坚持民主集中制，认真履行人大决议，明确工作举措和具体路径，主动融人改革发展大局、凝聚合力，担当作为。(3分)科学履行宏观控、社会管理公共服务职能，增强公信力和执行力：深入践行新发展理念，激发人才资源内在活力，加快茶相产业融合发展：推动洽理机制科学化莉治理手段精细化，提升治理效能。(5分)18.(8分)矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要求坚持普遍性与特殊性、共性与个性具体的历使的统一。(3分)中国特色社会主义是根植于中国天地，在学社会主义基本理论基础上形成和发展起来的是科学社会主义普遍原理同中国国情和时代特征相结合的产物，既体现了人类社会历史发展的总趋势，又反凤映着当代中国发展进步的根本方向、要高三思想政治答案第1页（共2页）

®l898日①46122：14然的世界蓄势待发，万象更新。(2)小雪清明(3)10.D(D与材料一中的“努力读好书、善读书，才示例：妈妈，二十四节气是中国人认知一年中时令、气能让阅读更好地滋养自身成长”不相符，故选D)候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实11.示例：首先提出“求学贵在‘知不足”的观点：践，它现在在时令、气候、物候等方面仍有着重要作：接着通过讲道理论述人生在世，求学是毕生的事业，第9页（共10页）语文·九年级·HEN·闯关卷（八）~（十二）离不开知不足精神：然后通过列举吕蒙和齐白石的事：长。异：诸葛亮强调了德的重要性例，分别从需要保持谦虚学的态度、需要敢于剖析【附译文】自我两方面论述“求学贵在‘知不足”的观点：最后得汉高祖刘邦说：“你们只看见其中一个原因，没看出结论：我们只有始终保持知不足的清醒，才能在自见其他更重要的因素。在营帐里决定战略，取得千里满时勇于正视自己的不足，在疲惫时提振前行的精之外的战事胜利，我不如张良。定国家，安抚百姓气神。供应粮饷，不断绝运粮通道，我不如萧何。率领百万12.示例：举例论证。作者通过举朱熹的事例，论大军，战必胜，攻必取，我不如韩信。这三个人，都是述了读书要专心致志，要保持注意力高度集中的观人中豪杰，我能重用他们，这就是我取得天下的原因。点，从而使论证更具体，更真实可信，增强了文章的说：项羽有一个范增而不能重用，这就是他被我擒获的服力。原因。”13.B(“夙夜”是早晚、日日夜夜的意思，表达作17.一是他因科举走人仕途：二是在国家危急存者对先帝的托付弹精竭虑)亡关头，起兵抗元。14.亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因18.“风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕：“雨15.①三顾茅庐：②临危受命：③临崩寄大事。打萍”比喻自已家破人亡，孤苦伶仃。16.同：他们都能重视人才，且知人善任，用人所19.参照中考作文评分标准。四导出全文为长图>第10页（共10页）

答案及解析段为分说部分。分说部分包含三层，从“自信”“执着坚守”件关系。C项，“中国梦归根到底是民族复兴之梦，这表明“担当”三个方面阐明观点。综上所述，材料二的结构脉络为了中国梦的主体和实现力量”错误。根据材料二第2段中总分式，分说分在结构上是并列的。“中国梦归根到底是人民的梦。这就表明了中国梦的主体10.①新闻性强。材料一选取新近发生的、受到人们普遍关注实现力量以及所惠及的对象”可知，中国梦归根到底是人民的神舟十二号发射这一航天事件进行报道。②典型性强。的梦，而不是民族复兴之梦。D项，“中国梦的实现路径也选取航天人的典型事迹，展现航天科技成果和四个“特别”开始清晰，即从‘三步走’战略到‘两个一百年’奋斗目标”错的航天精神，并将其上升为中国精神的一部分，突出时代主误。材料二最后一段中说的是“从‘三步走’战略到‘两个一题。③感染性强。运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法百年’奋斗目标，从‘全面建设小康社会’到‘全面建成小康具体、生动、形象地反映中国航空航天的发展和航天人的可社会’，中国梦的实现路径越来越清晰”。故选B。贵品质【方法总结】分析概括作者在文中的观点态度题的解题步骤【解析】本题考查分析文本的文体特征和主要表现手法的能①理清层次，分清关系。力。根据材料一第1段中“早6时32分，戈壁滩满目霞光，准确把握文章的论证思路，理清各层次之间关系，明确神舟十二号载人飞行任务航天员伴着朝阳出征”可知，材料文章的论点、论证方法以及某一论据是为哪一论点服务的，一选取新近发生的、受到人们普遍关注的神舟十二号发射这些都是分析概括作者在文中的观点态度的依据。这一航天事件进行报道，具有新闻性强的特点。选取“戚发②找准观点，认清态度。轫”“翟志刚、刘伯明”等人的典型事例，展现了载人航天精把握全文的观点，找出文章中牵涉其他人的观点，明确神并将之升华为中国精神的一部分，起到引领时代精神的引用材料的思想倾向，注意不同观点之间的区别及作者对作用。材料一运用多种表达方式，如叙述“神舟七号任务乘它们的看法态度。组航天员翟志刚冒着危险出舱，作为辅助的刘伯明将一面③发掘暗示，注意表述五星红旗递给他一就算真的遭遇不测无法重返地球，也解题时要善于捕捉和利用作者对某一问题的认识或态要让五星红旗在太空飘扬”、描写“发射塔架静静耸立，仿佛度的暗示，体会作者的思想倾向和观点态度。命题人可能在诉说神舟飞船的过往”、抒情“理想与激情，梦想与光荣，对文中某一问题变换表述的角度，要注意当表述角度变换每一处都是家国情怀的生动注脚”、议论“伟大梦想，需要伟时，问题的结论也可能会出现相应的变化。大的精神”，具体、生动、形象地反映中国航空航天的发展和13.D【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。根航天人的可贵品质，极富感染性。据材料二第2段中“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是【关键点拨】分析事件通讯文体特征的角度要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这就从三个不同而角度一强烈的新闻性又密切相关的维度明确了中国梦的内涵”的内容可知，中国分析事件通讯文本角度目事件的典型性梦的内涵，即国家富强、民族振兴、人民幸福。D项，“实现特征更大的开放”不属于中国梦概念内涵的范畴。角度三内容的文学性14.①国家、民族、人民三位一体、荣辱与共。②汇聚共识，激励角度四事件的价值性人民奋斗的决心和信心。③是对改革开放40多年经验的●更多讲解详见《狂K重点》P4不断探索和总结11.C【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。C项，【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。材料一第“从国家民族的梦想出发，兼顾个人的理想、追求和梦想”错1段提到“这一共同梦想，把国家、民族和个人连接为一个荣误，曲解文意。根据材料二第1段中“每个人都有理想和追辱与共的命运共同体”，材料二末段提到“提求，都有自己的梦想，从这一点出发，上升至出的中国梦，是一个高瞻远瞩的重要思想，道出了人民的心国家民族层面，首次提出了中国梦的概念”可知，总声，凝聚为民族的共识”“所有的中国人，都能在中国梦的感书记提出中国梦概念是由个人而引发的，选项混淆了个人召下迸发出现代中国人的信心和决心”“中国梦作为我们现与国家民族的先后关系。实的目标，连接着过去、现在和未来，是对改革开放40多年12.B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能以来的不断探索和总结”，据此加以总结，即可得出答案。力。A项，说法错误，材料一第1段中说的是“实现中华民15.①相同点：两则材料都阐释了中国梦的内涵本质，即国家富族伟大复兴这一共同梦想，把国家、民族和个人连接为一个强、民族振兴、人民幸福。②不同点：材料一指出中国特色荣辱与共的命运共同体”，属于承接关系，而非选项中的条社会主义新时代为14亿多中华儿女实现中国梦提供了难[D7]

信【观察思考】第一个图案中，用了6个球珠，有2个正方形；解第二个图案中，用了9个球珠，有5个正方形；6第三个图案中，用了12个球珠，有8个正方形；10CE 4……【问题解决】PD"CBoA(1)第四个图案中，用了个球珠，有」个正方形；(2)如果用了252个球珠，那么图案中有多少个正方形18.如图，建筑物BC直立于水地面，在其顶端C处测得气球P的仰角P为37°，CP=30m:地面上的点A与建筑物BC相距60m,在点A处测得气球P的仰角为53°.求气球P到地面的距离.（参考数据！re \ssin53°=0.8，cos3°=0.6，tan53°=43七0)PA617722.第18题图五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）19.如图，直线y=一x+4与坐标轴交于A,B两点，点M(2,m)在直线AB上，点N与点M关于y轴对称.I)当点N在反比例函数y一的图像上时，求的值：8(0,4)(2)当线段MN被反比例函数y=的图像分成两部分，且这两部分长度√MM2,m的比为1：3时，求k的值第19题图20.如图，在四边形ABCD中，∠A=∠D=90°，AD=AB,以BC为直径的半⊙O与AD相切于点E.(1)求证：∠BCE=∠DCE;(2)若CD=√2，求DE的长第20题图六、（本题满分12分）21.甲、乙两个人准备自驾汽车沿一条旅游线路游览.他们收集到以下信息：（不完整）信息一，这条旅游线路上依次分布着A,B,C,D,E,F六个景点，其中A,B.C都被游客评为最美景点，信息二，沿途相邻两个景点间的里程数、汽车的油耗如下表所示：A→BB→CC→DD>EE→F里程(km)40105b油耗(L/km)0.060.080.070.070.062023年“万友”中考模拟卷·数学（一）试题卷第3页，共4页

一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：(14一15分)完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应用了较多的语法结构和词汇，语法结构或词汇方面有个别错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言应用能力，有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑，完全达到了预期的写作目的。第四档：(11一13分)完全完成了试题规定的任务。虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句链接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档：(8一10分)》基本完成了试题规定的任务。虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用了简单的语句间连接成分，使全文的内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档：(5一7分)未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传递给读者。第一档：(1一4分)未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。缺乏语句间的链接成分，内容不连贯。信息未能传递给读者。0分未能传达给读者任何信息；写作内容与题目无关或无法看清楚。第二节（满分25分)》参考范文：At the beginning,Tanner had planned on giring Brandon all the money he had saved.That way,Brandon could buy whatever wheelchair he liked.On second thought,Tanner decided to give him anelectric wheelchair as a present,in case he declined the money.With the help of his mother,Tanner高一英语期末试题-答案-2（共6页）

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2024-01-28 21:26:12

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气9☐13：38(20-16分)(15-11分)(10-6分)(5-0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容内容充实内容较充实内容单薄内容不当20分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合问题要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺。语言不通顺，语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草，难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意特征丰富较丰富略显丰富个别例子较好发展等级20分有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明：1基础等级评分包括内容和表达两项，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。“题意"项主要看是否符合材料内容及含义所涉及的范围、情境及任务要求，与之相符的属于符合题意，与之沾边的套作在第三等及以下评分（发展等级不给分）。2.发展等级评分。不求全面，可根据“特征"4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发性(2)丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远(3)有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活10善于运用修辞手法①文句有表现力(4)有创意：②见解新颖③材料新鲜④构思精巧⑤推理想象有独到之处⑥有个性特征(三)关于作文的其他项评定1.扣分项评定出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止标点符号出现3处以上错误的酌情扣分：不足字数者，每少50字扣1分：无标题扣2分。2.残篇评定①400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）2400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。④只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。⑤只写标题的，给1分或2分，不评0分。⑥完全空白的，评0分。注意：2024届高三联合模拟考试语文科答案（第5页)1.一类文应优点突出，尤其55分以上作文，必须完全符合基础等级要求，至少突出一项发展等级要求。作文的内容思想积极健康，文章有灵气，对观点的阐述富有思辨性，结构精巧独特，

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2024-02-01 14:58:18

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英语1周教高二课标第2期2023-2024学年总第3786期2023.7.14星期五山西师大教育科技传媒集团主办英语周报社编辑出版社长：徐文伟总编辑：刘永俊国内统一刊号：C14-0705网址http:

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女女度一一享产受可不利华优惠条低在业独移经成不一者育成格生所兴产勿扩大制造业信贷规模·拓宽企业融资渠道一服务实体经济一完现代化经济体多。②新绿色金融产品·怡加低碳经济贷款·提升染色企业利网疼一实现可铸

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2晋阳搬11都67新)姆日乐女9西个密商容器分别装有甲乙西酒种气体，如图用四个点分别指述这热的密度与休积m的情况其中猫达乙、丁两种气体的点恰好霜个反比例函数的图象上，则这四种气体中质量最小的是A.甲D.丁B.乙C.丙乙丙0第9题图第10题图10.如图AC是口ABCD的对角线，∠CAB=90,以点A为圆心，AB的长为半径作OA,交BC边于点E,交AC边于点F,连接DE.若∠ABC=60°，AD=6,则阴影部分的面积为B.T,9V3π3π9v34D0184C.444第Ⅱ卷非选择题（共90分）.中08△，图二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11.分解因式：a2b+ab2=△.alatb)比项，12.如图，将△OAB绕点0逆时针旋转80°得到△0CD.若∠A=2LD=100°，则LA0D的度数是△V吉祥鼠吉祥牛吉祥虎0天国四子鼠丑牛第12题图寅虎第13题图13.生肖也称属相，是中国传统文化中的一种记年方式，是一种十二年一个循环的纪年系统，每年用一种动物来代表，是由十二地支演变而来的小明手绘了“十二生肖”中的子鼠、丑牛、寅虎三种生肖卡，准备将其中的两张送给好朋友小亮，小明将它们洗匀后背面朝上放在桌面上（手绘生肖卡背面完全相同），让小亮从中随机抽取两张，则小亮抽到的两张生肖卡恰好是子鼠和丑牛的概率是△一调研卷（三）·数学第3页（共8页）

214国，因此把此渠命名为“郑国渠”。（4分。“沃野”“凶年”“以”“卒”译对一处给1分)(2)假使这四位君王拒绝宾客而不接纳他们，疏远这些贤士而不加以任用，这就会使国家得不到富强丰利之实，而秦国也不会有强大的威名了。（4分。“向使”“内”“疏”“富利”译对一处给1分)14郑国是被韩国派到秦国做间谍的，百里奚、商鞅等人不是：郑国为秦国修建灌溉渠的目的是消耗秦国国力，而百里奚、商鞅等人为秦国做事没有这样不可告人的目的。(3分)15.D(此联表达的则是喜雨之情，诗人不惜屋漏地湿，反而欣喜有此好雨来整刷甲兵，可以挥师北上、抗击金军。)16.①诗歌明写雨景，大雨压得竹枝伏了又起，大风吹得乌云翻涌的山脊明明灭灭，表现出诗人对雨势变化观察的细致入微。②暗写时局，宋王朝摇摇欲坠的危局中仍有希望，表达了诗人想要改变局势的愿望和不屈不挠的抗争精神。(6分)17.(1)使六国各爱其人/为国者无使为积威之所劫哉(2)卷起千堆雪/伯露横江(3)玉鉴琼田三万顷/烽火连三月/卷我屋上三重茅（每空1分，有错别字不得分，共6分。）】18.①原句使用了比喻修辞手法，用“蝴蝶”比喻“雪片”，赋予雪片以轻盈飘逸的美感；②原句连用三个“落在”构成排比，突出雪花落下的地方很多、范围很广；③原句“荒草”“黑河”“石头”与“落在”连续搭配使用，展现了空间的广阔感；④原句用“没有一瓣”来强调雪花没有落进“我”的心里，与前文落在荒草中、黑河边、石头上形成对比，其对比效果比改句更强。(5分。每点2分，答出3点即可给满分)19①从词义上看，加点的量词用词准确，形象又生动，表达了作者及考古工作者对历史文物的敬畏与珍视；②从结构上看，极少甚至残破的文物与后面的“极富内涵的人文立面”形成对比，凸显这些文物的文化价值(4分。每点2分)20A有望实现脑机完全融合；B可以多而准确地记录大脑反应（或者“记录的大脑反应多准确度高")(4分)21.语句②：应修改为“实现脑与机器之间直接‘对话'的技术”。语句⑦：应修改为“在1973年第一次提出脑机接口的概念”。(4分。只填写序号不给分。)】22.A(A中“反应”与文中加点的“反应”意义和用法相同，均为动词用作名词，是指有机体受到刺激后而引起的相应活动。B.是指事物所引起意见、态度或行动。C指有机体受到刺激后而引起的相应活动，它的动词词性没有改变。D.是指事物所引起意见、态度或行动。)23.【参照高考作文评分标准】一等【20~16分】二等【15~11分】三等【10~6分】四等【5~0分】0w

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20240353830924过量的金属铝完全溶解并0的混合溶液，加强热使其L-NHFe((S0,溶锁定高考冲刺卷（二）3,如图表示人的生殖周期中不同的生理过程，下列有关说法错误的是废钻酸锂2么6,新尼

andsugar.Thememories,and theunspokenbondtheysharedcomeback.From thatdayon,Miamadeapromisetoherself:shewouldnolongerallowthenoiseoflifetorobherofthemomentsthat trulymattered.高考英语读后续写部分评分标准第五档（很好）；(21-25分）1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档（好）：（16-20分）1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句问的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档（适当）：（11-15分）1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）：（6-10分）1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句问的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）：（1-5分）1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分：（0分）未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。3