凉山州2021-2022学年度下期期末检测试卷法回其(高二化学学童骨油HO全卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。应中瑞旺，中是5注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。3.考试结束后，将答题卡收回。可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一140一16Ca一40Cr一52Cu一64a(第I卷（选择题共42分)品t立心合诗舍某(,一、选择题（本大题包括14题，每题3分，共计42分，每题只有一个选项符合题意）已1.下列生活情境的化学解释错误的是（品）A.过氧乙酸可用于杀灭新型冠状病毒，是因为它具有强氧化性B.通讯领域中的光导纤维不可长期浸泡在强碱性溶液中之1)川箭基学的：2圆C.中国天眼FAST用到的碳化硅是一种新型的无机非金属材料福欢合县D.关节滑液中存在Ur(aq)+Na(aq)一NaUr(s),寒冷季节NaUr晶体的形成是诱发关节炎的原因，由此判断该反应为吸热反应2.下列说法正确的有()①胶体与溶液的本质区别是丁达尔现象②石油的裂化可以提高轻质油的产量和质量③加成反应的原子利用率为100%④可用酸性高锰酸钾溶液鉴别四氯化碳、环己烯和环己烷⑤糖类、油脂和蛋白质都可以水解⑥甲烷、苯属于烃，都不存在同分异构体⑦人口增多会使空气中C02浓度增大最终导致温室效应⑧煤的气化、液化和干馏都属于化学变化A.③⑥⑦⑧B.①③④⑥C.②③④⑧D.②⑤⑦⑧3.海水资源的开发利用中，对各工业体系的某项操作叙述错误的是(选项1H工业体系操作联■溴工业：制备单质溴热空气将B2吹出后用S02吸收B碘工业：制备单质碘在蒸发皿中灼烧干海带，并用玻璃棒搅拌C淡水工业：制备蒸馏水用太阳能将海水蒸发再液化得到初步的淡水D氯碱工业：氢气、烧碱和含氯产品用电解得到的C2和石灰乳混合加工得到漂白粉4.下列事实：①NaHCO,.水溶液呈碱性②NaHSO4水溶液呈酸性③明矾做净水剂④铵态氨肥不能与草木灰混合施用⑤加热能使纯碱溶液的去污能力增强⑥配制FCl,溶液，需用盐酸溶解FeCl,固体。其中与盐类水解有关的是（一）A.全部B.除⑥以外C.除②以外种杀代D.除④、⑥以外5.N为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是()A.电解精炼铜，当电路中通过的电子数目为0.2N时，阳极质量减少6.4g0B.50mL0.1 mol-LCH,C00H溶液和10mL0.5 mol-LCH,C0OH溶液中所含CH,C00H分子数相等C.标准状况下，22.4 LCHCI3中含有氯原子数目为3ND.100g质量分数为46%的乙醇水溶液中含有氧原子数为4N高二化学试题卷第1页（共6页）

全国①®0所名接单元测试示范卷教学札记C.衍射光栅的狭缝个数增多，衍射条纹的宽度变宽、亮度增大D.只有障碍物尺寸等于光的波长时才发生衍射解析：本题考查光的衍射。光遇到障碍物时，都会发生衍射，在障碍物尺寸与光的波长相当，甚至比光的波长还小的时候，衍射现象十分明显，D项错误；红、黄、绿三种光中，红光波长最长，更易发生衍射，A项正确；阳光照射下斑驳的树影是小孔成像造成的，B项错误；衍射光栅的狭缝个数增多，衍射条纹的宽度变窄、亮度将增大，C项错误。答案：A6.关于立体电影，下列说法正确的是A.立体电影的原理是利用了光的干涉B.观看立体电影时人是通过所戴眼镜的两个互相行的偏振片感知影像C.观看立体电影时，把其中一个镜片旋转90°，将在屏幕上看到模糊的图像D.观看立体电影的人戴眼镜看屏幕时，两只眼睛看到的图像不同解析：本题考查立体电影和偏振光。立体电影的原理是利用了光的偏振；人观看立体电影时所戴的眼镜是两个互相垂直的偏振片，故两只眼睛观看到的图像不同，A、B、C项错误、D项正确。答案：D7.下列现象中属于光的衍射现象的是A.白光通过单缝后在屏上形成彩色条纹B.激光通过双缝后在屏上形成明暗相间的条纹C.肥皂泡在阳光照射下呈现彩色条纹D.在阳光照射下，高空的电线在地面没有留下影子解析：本题考查光的衍射现象。白光通过单缝后发生衍射现象，A项正确：激光通过双缝后在屏上形成明暗相间的条纹，这是光的干涉现象造成的，B项错误；肥皂泡的彩色条纹是薄膜干涉的结果，C项错误；因为太阳是个面积较大的光源，电线离地面高度较大，所以电线不会有明显的影子，D项错误。答案：A二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.下列现象是由光的衍射产生的是A.泊松亮斑B.阳光经凸透镜后形成的亮斑C.阳光下茂密树荫中的地面上的圆形亮斑D.行光照在一个障碍物上后，影子的轮廓模糊不清解析：本题考查光的衍射现象。泊松亮斑是光在圆盘后的影的中心出现的一个亮斑，它是由光发生衍射造成的，A项正确：阳光经凸透镜后形成的亮斑是由光的折射形成的，B项错误：阳光下茂密树荫中的地面上的圆形亮斑是小孔成像造成的，C项错误；行光照在一个较大的障碍物上后，影子的轮廓模糊不清，这是光发生衍射造成的，D项正确。答案：AD9.甲、乙两图是单色光通过某种光学元件形成的图样，从图样可判断甲A.甲图是干涉图样，乙图是衍射图样B.甲图是衍射图样，乙图是干涉图样C.甲图中，加大缝与屏的距离，条纹间距变大D.乙图中，加大缝的宽度，条纹间距变大解析：本题考查光的干涉和衍射。由条纹特征可以看出题图甲是双缝干涉图样，题图乙是单缝衍射图样，A项正确、B项错误；在双缝干涉图样中，由△？=入知，缝与屏的距离越大，条纹间距越宽，C项正确：单缝衍射图样中，缝越宽，条纹间距越小，D项错误。答案：AC★【23新教材.DY.物理-R-选择性必修第一册-QGA·Y】37

间。一这便是一种最珍贵的精神礼物。她是一个母亲。宽容、伟大的母亲。在她的怀抱里，我最大程度地接近了赤裸，接近了诚实。”文孝伯曰：“吾儿比来何如？”对日：“太子比偶天成，更无过失”墨酒，帝膏孝带国：公常额家曾无数次听人哀叹文学无用。这样的哀叹总让我无语。当下的生活是一个多么生机勃勃太子无过，今轨有此言，公为在矣，”孝伯再拜日：“父子之际，人所难筝。亚知壁下不彩第想的彪悍青年啊，“更快，更高，更强”是通用的号令，如果我没有理解错的话，这所有的更快、更高爱，遂尔结舌，”帝知其意，默然久之，乃日：“联已委公矣，公其勉之”王轨摩言于帝：“皇太于和更强都仅仅是物质的。他们所构成的，是一个庞大而时尚的物质外壳。这种更快、更高和更非社稷主。杨坚貌有反相，”帝不说，日：“必天命有在，清芳之何”帝深以轨等筝为然，但风三紫次长，又不才，余子皆幼，故得不废。强，不是文学的。永远也不会是文学的。文学，除了从几本销量羞涩的刊物里衍生出几部无关(选自《通鉴纪事本末·新壁慕需痛痒的影视作品，她还能有什么用呢？她就是一个在青年后面慢慢行走着的人，不要指望她对10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)当下的生活有什么直接的立竿见影的影响一尤其是面对一个没有耐心的急吼吼的时代。地的息A.宫尹郑译等/皆有宠于太子/大子在军中/乡失德译等普预焉军还汪轨等蒂之于永远也影响不了股市、房价和菜金，她就那么慢慢地走着一不，她甚至不走，她就在原地站着。主/周主怒/杖太子及译等/仍除译等名/宫官亲幸者威被谴/地像一棵树，慢慢向上生长和慢慢向下扎根的银杏树。因这慢，我们得以饱满和从容。因这慢，B.官尹郑译等/皆有宠于太子/太子在军中多失德译等普预焉军还任轨等言之于周我们得以丰饶和深沉。因这慢，我们得以柔韧和慈悲。主/周主怒/杖太子及译等/仍除译等名/宫官亲幸者或被遭文学就是这么一棵树。我们很多人都是爱着树同时也被树爱着的那个孩子。只要有了这C.官尹郑译等/皆有宠于太子/太子在军中多失德/译等皆预焉军还/王轨等言之于司种爱，无论我们走多远，最终都会回到这棵树下。一我有归处，一想到这个，我就觉得无比踏主/周主怒/杖太子及译等/仍除译等名宫官亲幸者/咸被遣/实和车福。我如道：我不能也不敢指望更多了。对我来说，这就够了。难道不是吗？D.宫尹郑译等/皆有宠于太子/太子在军中/多失德译等普预焉/军还王轨等言之于周(有删改)主/周主怒/杖太子及译等/仍除译等名宫官亲幸者/咸被遗7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)八.文中的男孩原来与树在一起很快乐，后来受到社会的不良影响，变坏了，他贪得无厌，不A齐王，王爵名，王爵一般地位仅次于君主。皇帝的直系亲属，功勋人物可以封王断向树木索取，直到榨干树木为止。B.吐谷浑，我国古代的一个民族，在今甘肃、青海一带。隋、唐时期吐谷浑曾建立政权。B.“文学就像是祖母的怀抱”这个设喻贴切自然，表现出文学的温暖、宽容和伟大，我们在C朕，文中指皇帝自称。“朕”原来是第一人称代词，秦始皇以后成为皇帝的专用自称面对文学时也会更加真实与诚恳。D.社稷，“社”指谷神，“稷”指士神，古代君主都祭祀社稷，后来用“社稷”代表国家。C,现实生活中有很多人认为文学是无用的，但作者并不这么认为；文学虽不能直接作用于12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)物质生活，但却是无用之用，方为大用。A齐王认为杨坚有不臣之心，皇帝就此事询问来和，来和欺骗皇帝说，杨坚是一个可以镇D.本文结尾运用反问手法，虽问不答，但能够很好地激发读者深人思考，引起强烈的共鸣，守一方、坚守节操的人。从而增强文章的表达效果。B.王轨与贺若弼谈及太子承担帝业的问题，贺若弼同意王轨有关皇太子不能承担大任的8.“文学是这样一棵树”，“这样”具体指哪样？请结合文本简要分析。(6分)看法，并让王轨向皇帝进言。9.“文学”与“生活”这一对关系复杂而深奥，但作者却能娓娓道来不失美感，为什么？请从表现C.王轨告诉皇帝，皇太子不可靠，于是皇帝拿王轨的话询问宇文孝伯，字文孝伯含蓄地否手法的角度，结合全文简要分析。(6分)定了王轨关于皇太子不可靠的说法。二、古代诗文阅读(34分)D.皇帝虽然认同王轨关于皇太子的说法，但是苦于次子汉王没有才干，而其他儿子还年(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）幼，所以没有废黜皇太子。阅读下面的文言文，完成10~13题。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)周随恒公杨忠卒，子杨坚袭瓣。大将军杨坚姿相奇伟。周主待坚素厚，齐王宪言于帝曰：(1)愚臣短暗，不足可信。陛下恒以贺若弼有文式奇才，亦常以此为忧。(5分)“坚恐非人下，请早除之。”帝亦疑之，以问下大夫来和。和诡对曰：“随公止是守节人，可镇一方，(2)事有蹉跌，便至灭族。本谓公密陈藏否，何得遂至昌言？(5分)若为将领，阵无不破。”周太子代吐谷浑，至伏俟城而还。宫尹郑译等皆有宠于太子太子在军史(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）多失德译笔皆预焉军还王轨等言之于周主周主怒杖太子及译等仍除译等名宫官亲幸者威被键阅读下面这首宋诗，完成14~15题。王轨尝与小内史贺若弼言：“太子必不克负荷。”弼深以为然，劝轨陈之。轨后因侍坐，言于帝曰：石楼”文天样“皇太子仁孝无闻，恐不了陛下家事。愚臣短暗，不足可信。陛下恒以贺若弼有文武奇才，亦常晓色重帘卷，春声叠鼓催。以此为比。”帝以问码，对曰：“皇太子养德春宫，未闻有过。”既退，轨让弼曰：“生言论，无所不长垣连草树，远水照楼台。八境”烟浓淡，六街人往来。道，今者对扬，何得乃尔反覆？”弼曰：“此公之过也。太子国之储副，岂易发言？事有蹉跌，便至安消息好，看到岭头梅。灭族。本谓公密陈戴否，何得逆至昌言？”轨默然久之，乃曰：“吾专心国家，遂不存私计。向者对众，度实非宜，”后轨因内宴上寿，捋帝须曰：“可爱好老公，但恨后嗣弱耳。”先是，帝问右宫伯宇[注]①成淳十年，文天祥被委任为赣州（今江西兼州）知州。此诗写于赣州。②八境：章江【心高三语文第6页（共8页）心】【心高三语文第5页（共8页）心】

B.女教师们面容姣好，生活讲究，举止文雅，富有教养，这与村民们的粗俗、直率形成了对比，更突出C.恪遂有轻敌之心/复欲出军/诸大臣以为数出罢劳/同辞谏恪/格不听/中散大夫蒋延固争/恪命扶了女教师们的美好出/因著论以谕众/C.文章寄寓丰富，蕴藉深厚，情感凝重，韵味悠长，以沉重的笔调，表现了女教师们清苦单调的生活和D.格遂有轻敌之心/复欲出军/诸大臣以为数出/罢劳同辞谏恪/格不听/中散大夫蒋延固争/恪命扶孤寂凄苦的心态。出/因著论以谕众D.尼姑庵是小小的封闭的“美的宫殿”，尼姑们将其经营为人性和美的避难所，释放着美的天性，守望11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)着精神的殿堂A.大将军，古代领兵的最高统帅，始于战国，是将军的最高封号，汉代沿置，职掌统兵征战。8.文中画横线句子意蕴深刻，请结合文章简要分析。(4分)B.建业，即洛阳，三国时期吴国的都城，秣陵、建康、江宁、应天、石头城等都是其别称。(1)她们总说这个尼姑庵很好，看一眼孩子们，又说尼姑太寂寞。C太傅，中国古代职官，为朝廷的辅佐大臣与帝王老师，掌管礼法的制定和颁行，位列三公。D.扬州牧，扬州为古代九州之一，牧是一州的最高长官，东汉时掌管一州的军政大权。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(2)孩子们低下头去，看见老师的布鞋，正踩着昔日牌坊上的漂亮雕纹。A.吴主虽嫌弃诸葛恪刚愎自用，但仍将生杀大权以外的事务全权托付给他，且为他制定了百官拜见的礼仪和规格。B.东兴被攻打时，诸葛恪率兵援助，他派人从山的西面进攻，魏军面对吴军的攻势四散逃走，互相践踏，死亡数万人。9.文章以孩子的回忆展开，让读者读出了牌坊的沉重，读出了呼声的急迫。请结合文章加以分析。(6分)C.在东兴之战中，在吴国多次遭到迫害后来叛出吴国的韩综被杀死，诸葛格将他的首级送回大帝庙后来祭告吴大帝。D.诸葛恪加官晋爵后去攻打新城，他不在乎将士们的伤情、病情，自己仍然静安定，百姓们对他产生了怨言。膨二、古代诗文阅读(35分)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)长(1)恪将行，上大将军吕岱戒之日：“世方多难，子每事必十思。”(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。嘉三年，吴主以太子亮幼少，议所付托，孙峻荐大将军诸葛格可付大事。吴主嫌恪刚很自用，峻曰：“当今朝臣之才，无及恪者。”恪将行，上大将军吕岱戒之曰：“世方多难，子每事必十思。”恪曰：“昔季(2)恪日：“当自力入。”恪入，剑履上殿，进谢，还坐。斯文子三思而后行，夫子曰‘再思可矣’。今君令恪十思，明恪之劣也。”岱无以答，时咸谓之失言。恪至建业，见吴主于卧内，受诏床下，诏有司诸事一统于格，惟杀生大事然后以闻。为制群官百司拜揖之仪，各分有品序。四年夏四月，吴主殂。太子亮即位。闰月，以诸葛恪为太傅。十二月，胡遵、诸葛诞率众七万攻东兴。吴太傅恪将兵四万，晨夜兼行，救东兴。诸葛恪使冠军将军丁奉与吕据等为前部，从山西上，14.孙峻是如何设计杀死诸葛格的？请简要概括。(3分)魏军惊扰散走，争渡浮桥，桥坏绝，自投于水，更相蹈藉。前部督韩综、乐安太守桓嘉等皆没，死者数万。综故吴叛将，数为吴害，吴大帝常切齿恨之，诸葛恪命送其首以白大帝庙。获车乘、牛、马、驴骡各以千数，资器山积，振旅而归。吴军还自东兴，进封太傅恪阳都侯，加荆、扬州牧，督中外诸军事。恪遂有轻敌之心复欲出军诸大臣以为数出黑劳同辞谏恪恪不听中散大夫蒋延固争格命扶出因著论以谕众众人(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）虽皆心以为不可，然莫敢复难。后攻新城，久不能拔，士卒多伤病，而恪晏然自若。众庶失望，怨谢兴阅读下面这首唐诗，完成15~16题。矣。孙峻因民之多怨，构格于吴主，云欲为变。与吴主谋置酒请恪。峻已伏兵于帷中，恐恪不时入事采莲曲①李白泄，乃自出见恪曰：“使君若尊体不安，自可须后，峻当具白主上。”欲以尝知恪意。恪曰：“当自力入。”格若耶溪②傍采莲女，笑隔荷花共人语入，剑履上殿，进谢，还坐。设酒，恪疑未饮。孙峻曰：“使君病未善，有常服药酒，可取之。”恪意乃安，日照新妆水底明，风飘香袂空中举。别饮所贵酒。数行，吴主还内，峻起如厕，解长衣，著短服，出曰：“有诏收诸葛恪。”恪惊起，拔剑未得，而岸上谁家游冶郎③，三三五五映垂杨峻刀交下。以苇席裹恪尸，蔑束腰，投之石子冈。（节选自《通鉴纪事本末·诸葛恪寇淮南》，有删改》紫骝嘶入落花去，见此蜘蹰空断肠。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)【注】①天宝六年，李白因受谗言，不为玄宗所喜，愤而辞官后，漫游至会稽写下此诗。②若耶溪：在今A.格遂有轻敌之心/复欲出军/诸大臣以为数出/罢劳同辞谏恪/恪不听/中散大夫蒋延固争恪/命扶浙江绍兴，相传西施曾浣纱于此。③游治郎：出游寻乐的青年男子。出/因著论以谕众/15.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)B.恪遂有轻敌之心/复欲出军/诸大臣以为数出罢劳/同辞谏恪/恪不听/中散大夫蒋延固争恪/命扶A.起句淡自然，直接点明了地点、人物，以西施浣纱于此的传说来表现采莲女的容貌之美。出/因著论以谕众》B.第二句将采莲女在荷花间愉快交谈的景象细腻地呈现出来，意趣盎然，有似有似无的朦胧美。新高考卷·语文押题卷年53

o6l令*17:1418.(3分)D(画横线的句子语病有二：一是语序不当，“组成重要部分”应改为“重要组成部分”；二是成分赘余，应删除“全新的”或“新型”。A语序不当，B语序不当，C成分赘余。)19.(3分)B(第一处，层出不穷：形容事物连续出现，没有穷尽。屡见不鲜：形容事物看见过多次，就不会觉得新奇。此处强调新鲜的自媒体形式不断出现，故用前者。第二处，孰非：谁对谁错。何去何从：离开哪里，走向哪里？指在重大问题上选择什么方向。3/3强调如何选择而不是对错，应选后者。第三处，任重道远：担子很重，路程遥远责任重大，需要经过长期的艰苦奋斗。行稳致远：若想走得远，必须首先走得稳此处没有责任重大的意思，故选后者。第四处，南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。背道而驰：朝着相反的方向跑。比喻行动方向和所要达到的目标完全相反。从与前文的搭配看，应选后者。)20.(6分)示例：①补充维生素并非多多益善②加大人体罹患疾病的风险③如果过量补充维生素E(每句2分，超出字数酌情扣分，意思对即可)21.(5分)示例：大多数人可以通过饮食获得满足人体所需的各种维生素，并能预防维生素缺乏引起的临床症状；只有几种特殊情况才需要有针对性地补充维生素。（超出字数酌情扣分，意思对即可)号卷·2022届全国高考最新原创信息试卷（四）·语文参考答案第2页共3页22.（60分)(参考2021年全国乙卷作文评分标准)【写作提示】家长帮助孩子确有必要，尤其是小孩子，其心智尚未成熟，更需要家长的帮助。但是凡事过犹不及，帮助孩子也应有度，否则会不利于孩子成长。而材料中显示“88.6%的受访家长坦言自己曾过度帮助孩子”，可见过度关爱孩子的现象十分严重。耐人寻味的是，绝大多数家长也能认识到，过度帮助“会导致孩子失去独立性，依赖家长”，并且“建议摆正位置，让孩子独立自主地成长”。正所谓知易行难，明知道过度关爱会害了孩子，还是忍不住要犯这样的错误，其中原因值得思考。帮助孩子的关键是充当“引路人”而不是“操盘手”，家长必须做到“狠心”，学会“放手”，尤其是要摒弃急功近利心理，孩子的事情就交给孩子来完成，或许并不完美，却是成长的必经历程。参考立意：帮助应有度，别让爱变害：让孩子独立自主地成长；做好“引路人”，莫当“操盘手”；知行合一，以身作则；等等。【文言文参考译文】李世民定洛阳，高祖李渊派贵妃等几人到洛阳挑选隋朝宫女并收取府库里的珍贵物品，贵妃等人私下向世民索要贵重物品并为自己的亲属求官。李世民说：“贵重物品都已经登记在册并上报朝廷了，官位应当授予贤德有才和有功劳的人。”没有答应她们的任何要求，因此妃嫔们更加恨他。李世民每次在宫中侍奉高祖李渊宴饮，面对诸位妃嫔，便思念母亲太穆皇后死得早，没能看到高祖李渊取得天下，有时不免叹息流泪，高祖看到后很不高兴。各位妃嫔乘机便向高祖李渊暗中诚毁世民说：“天下安无事，陛下年寿已高，应当常常欢娱快乐。而秦王常常独自哭泣，这实际上是憎恨我们这些人，陛下万年以后，我们母子必定不为秦王所容，恐怕会被杀得一个不留！”因此相互对着流泪，并且说：“皇太子仁爱孝顺，陛下把我们母子托付给太子，必定能得到保全。”皇上为此很伤心，从此没有了变换太子的念头，对待李世民逐渐疏远，而对待李建成日益亲近了。太子中允王珪、洗马魏徽劝太子说：“秦王的功劳盖天下，朝野都归心拥戴。殿下不过是因为年长才位居东宫，没有什么大功可以镇服天下。现在刘黑闼的兵力都是分散逃亡的余众，人马不足一万，又缺乏物资和粮草，如果用大军征讨，势如摧枯拉朽。殿下应当亲自去攻打以获得功劳名望，趁机结交山东的豪杰之士，也许就可以稳定自己的地位。”太子于是向高祖请求带兵出征，高祖答应了他的请求。李建成、李元吉和后宫妃缤们，日夜不停地向高祖诬陷李世民，高祖相信了他们，将要治李世民的罪。陈叔达劝说道：“秦王对国家有大功，是不能废黜的。况且他性格刚烈，如果再加上挫折压抑，恐怕不能忍受心中的忧伤郁愤，一旦染上意想不到的疾病，陛下后悔就来不及了。”高祖于是才停止。秦府的僚属人人忧虑恐惧，不知所措。行台考功郎中房玄龄对比部郎中长孙无忌说：“如今矛盾已经形成，一旦祸患暗中发生，岂止是秦王府一败涂地，实际上是国家存亡的忧患。不如劝秦王施行周公定管叔蔡叔的行动，以便安定皇室和国家。存亡的机运，已经到了间不容发的地步行动就在今天。”长孙无忌说：“我有这种想法已经很久了，只是不敢讲出来。现在您所说的，正合我的心意，请让我禀告秦王。”于是长孙无忌进府告诉李世民他们的想法，李世民又召房玄龄商议这件事。房玄龄说：“大王的功劳超过天地，应当继承帝业。今天的忧患危机，是上天帮助您的，希望大王不要迟疑。”于是又和秦王府属吏杜如晦一起劝说李世民诛杀李建成和李元吉引号卷·2022届全国高考最新原创信息试卷（四）·语文参考答案第3页共3页

o6l令*17:1418.(3分)D(画横线的句子语病有二：一是语序不当，“组成重要部分”应改为“重要组成部分”；二是成分赘余，应删除“全新的”或“新型”。A语序不当，B语序不当，C成分赘余。)19.(3分)B(第一处，层出不穷：形容事物连续出现，没有穷尽。屡见不鲜：形容事物看见过多次，就不会觉得新奇。此处强调新鲜的自媒体形式不断出现，故用前者。第二处，孰非：谁对谁错。何去何从：离开哪里，走向哪里？指在重大问题上选择什么方向。3/3强调如何选择而不是对错，应选后者。第三处，任重道远：担子很重，路程遥远责任重大，需要经过长期的艰苦奋斗。行稳致远：若想走得远，必须首先走得稳此处没有责任重大的意思，故选后者。第四处，南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。背道而驰：朝着相反的方向跑。比喻行动方向和所要达到的目标完全相反。从与前文的搭配看，应选后者。)20.(6分)示例：①补充维生素并非多多益善②加大人体罹患疾病的风险③如果过量补充维生素E(每句2分，超出字数酌情扣分，意思对即可)21.(5分)示例：大多数人可以通过饮食获得满足人体所需的各种维生素，并能预防维生素缺乏引起的临床症状；只有几种特殊情况才需要有针对性地补充维生素。（超出字数酌情扣分，意思对即可)号卷·2022届全国高考最新原创信息试卷（四）·语文参考答案第2页共3页22.（60分)(参考2021年全国乙卷作文评分标准)【写作提示】家长帮助孩子确有必要，尤其是小孩子，其心智尚未成熟，更需要家长的帮助。但是凡事过犹不及，帮助孩子也应有度，否则会不利于孩子成长。而材料中显示“88.6%的受访家长坦言自己曾过度帮助孩子”，可见过度关爱孩子的现象十分严重。耐人寻味的是，绝大多数家长也能认识到，过度帮助“会导致孩子失去独立性，依赖家长”，并且“建议摆正位置，让孩子独立自主地成长”。正所谓知易行难，明知道过度关爱会害了孩子，还是忍不住要犯这样的错误，其中原因值得思考。帮助孩子的关键是充当“引路人”而不是“操盘手”，家长必须做到“狠心”，学会“放手”，尤其是要摒弃急功近利心理，孩子的事情就交给孩子来完成，或许并不完美，却是成长的必经历程。参考立意：帮助应有度，别让爱变害：让孩子独立自主地成长；做好“引路人”，莫当“操盘手”；知行合一，以身作则；等等。【文言文参考译文】李世民定洛阳，高祖李渊派贵妃等几人到洛阳挑选隋朝宫女并收取府库里的珍贵物品，贵妃等人私下向世民索要贵重物品并为自己的亲属求官。李世民说：“贵重物品都已经登记在册并上报朝廷了，官位应当授予贤德有才和有功劳的人。”没有答应她们的任何要求，因此妃嫔们更加恨他。李世民每次在宫中侍奉高祖李渊宴饮，面对诸位妃嫔，便思念母亲太穆皇后死得早，没能看到高祖李渊取得天下，有时不免叹息流泪，高祖看到后很不高兴。各位妃嫔乘机便向高祖李渊暗中诚毁世民说：“天下安无事，陛下年寿已高，应当常常欢娱快乐。而秦王常常独自哭泣，这实际上是憎恨我们这些人，陛下万年以后，我们母子必定不为秦王所容，恐怕会被杀得一个不留！”因此相互对着流泪，并且说：“皇太子仁爱孝顺，陛下把我们母子托付给太子，必定能得到保全。”皇上为此很伤心，从此没有了变换太子的念头，对待李世民逐渐疏远，而对待李建成日益亲近了。太子中允王珪、洗马魏徽劝太子说：“秦王的功劳盖天下，朝野都归心拥戴。殿下不过是因为年长才位居东宫，没有什么大功可以镇服天下。现在刘黑闼的兵力都是分散逃亡的余众，人马不足一万，又缺乏物资和粮草，如果用大军征讨，势如摧枯拉朽。殿下应当亲自去攻打以获得功劳名望，趁机结交山东的豪杰之士，也许就可以稳定自己的地位。”太子于是向高祖请求带兵出征，高祖答应了他的请求。李建成、李元吉和后宫妃缤们，日夜不停地向高祖诬陷李世民，高祖相信了他们，将要治李世民的罪。陈叔达劝说道：“秦王对国家有大功，是不能废黜的。况且他性格刚烈，如果再加上挫折压抑，恐怕不能忍受心中的忧伤郁愤，一旦染上意想不到的疾病，陛下后悔就来不及了。”高祖于是才停止。秦府的僚属人人忧虑恐惧，不知所措。行台考功郎中房玄龄对比部郎中长孙无忌说：“如今矛盾已经形成，一旦祸患暗中发生，岂止是秦王府一败涂地，实际上是国家存亡的忧患。不如劝秦王施行周公定管叔蔡叔的行动，以便安定皇室和国家。存亡的机运，已经到了间不容发的地步行动就在今天。”长孙无忌说：“我有这种想法已经很久了，只是不敢讲出来。现在您所说的，正合我的心意，请让我禀告秦王。”于是长孙无忌进府告诉李世民他们的想法，李世民又召房玄龄商议这件事。房玄龄说：“大王的功劳超过天地，应当继承帝业。今天的忧患危机，是上天帮助您的，希望大王不要迟疑。”于是又和秦王府属吏杜如晦一起劝说李世民诛杀李建成和李元吉引号卷·2022届全国高考最新原创信息试卷（四）·语文参考答案第3页共3页

亲决定改善居住条件，破烂不堪的茅草房实在容纳不下六口之家。190年的一天一柄满载红砖的花拉机卷起一片尘土联进村庄，发动机突突的麦鸣声打破了山村以往的宁静。一些大人端着饭院前来瞧热闹，孩子们国着拖拉机攀上爬下，这里瞅联那里看看，钻进驾骏室去摸摸方向盘，按按车喇叭。盖房的日子里，我家成了村子的中心，一大帮乡亲主动来参加劳动。当时没有专业的建筑队，只有一个大师傅带着这些临时工；干活也没有工钱，一天一频饱饭。拾石头、砌石基、拎水泥、搬砖头，大家忙得不亦乐乎，不到一个月的时间，四间宽散明亮的瓦房就落成了。奶奶喜上眉梢：“这房子好，高挑放亮，住着舒服。”弹指间，换了人间。父亲的笔记本像一部无声电影，一篇篇，一篆幕，在我的眼前闪过。简单的文字承载着满满的回忆，不光是我家从当初家徒四壁一步步走向小康生活的见证，更映射了改革开放以来农村的沧海桑田。“家事国事天下事，事事关心。”这不，最近父亲的笔记本又有了抗疫、抗洪等新内容。他为中国的担当和实力感到骄傲。他说：“要是在旧社会，遇到这么严重的灾难，老百姓只有烧香拜佛、逃亡或自生自灭了。现在国家富强，老百姓有了靠山，人人过得幸福，活得舒心，这才是真正的小康生活。”(有删改7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，⊙确的一项是(3分)(A.文章以父亲的一句口头禅开篇，这句话既是父亲生活经验的总结，也自然引出下文对父亲记事本内容的叙述。B.作者通过记述父亲上学时，在不同季节不得不换穿或不穿鞋这一细节，表现了父亲当时求学条件的艰苦。C.一大帮乡亲主动来帮忙盖房子，这不仅是因邻里之间需要互帮互助，也有对远近闻名的“万元户”家庭的敬佩。D.文章结尾引用东林书院对联，引出父亲记事本的新内容以及对国家大事的关心，表达了对祖国富强的自豪之情。8.作者对父亲记事本内容的叙述很有层次感，请结合作品具体分析。(6分)9-小3对‘又系12事写⊙界吸阻之术229.有人说，故事的背景是大背景，但我们关注的是小人物。本文中的“父亲”堪称是“大时代中的小人物”，请结合文章内容，谈谈你对文中“父亲的小康生活”的理解。(6分)①"以四23年8为及今重减.者及？女京从俊h二、吉代诗文阅读34分)寸32见：b(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）文通过对父东个人：绿叶带起阅读下面的文言文完成1013题讨祝纲家人级多溶3治。之过程.就剂汉高祖六年秋，甸奴围韩毛信于马邑信数使使胡求和解汉发兵教之疑信数间使有二心使人责出信信恐珠九月以马邑降匈奴甸奴冒顿因引兵南逾句注攻太原至晋阳。七年冬十月，上自将击韩玉信，破其军于铜捉，信亡走句奴。白土人曼丘臣、王黄等立赵苗裔赵利为王，复收信败散兵，与信及甸如谋攻汉。甸奴使左右贤王将万余骑，与王黄等屯广武以南，至晋阳。汉兵击之，匈奴辄败走，已复屯聚汉兵乘胜追之，会天大寒雨雪，士卒堕指者什二三。上居晋阳，闻冒顿居代谷，欲击之。帝先至城，兵未尽到，冒顿纵精兵四十万骑，国帝于白登七日，汉兵中外不得相救饷。帝用陈秘计，使使间厚道阙氏，阙氏谓冒顿日：“两主不相因。今得汉地，而单于终非能居之也。且汉主亦有神灵，单于察之，冒顿与王黄、赵利期，而黄、利兵不来，疑其与汉有谋。乃解国之一角。陈请令强弩傅两失外乡，从解角直出，帝出围。帝南过曲逆，日：“壮哉县，吾行天下，独见洛阳与是耳！”乃更封陈为曲逆候，尽食之。八年，甸奴冒颜数苦北边，上患之，问刘敬。刘敬日：“陛下诚能以适长公主妻之，彼必慕以为网氏，生子必为太子。陛下以汉所余，彼所鲜，数问遗，因使辩士风谕以礼节。冒顿在，固为子婿，死，则乙卷语文试题卷第5页（共8页）

义，强调默法治树，树立箱的织遮立中央集权安制物价、《资出钰新三点理可钢3分)影喻：使爝家虑粉符礼(答出在三点可锅3分)影解：促进了思想阶三题一册·教树斌题.审触罚广州t三辑。的思趣成为大…统政权的籀改狂；从茈，霸学居于主静绝9、溪轮：毕界a的紧宋，成为中图汽代第一次思趣文化发裰的高端：为中国1.2.A3.C位，为历价王胡所就瑞，影胸深运；衡士进入杯级数战桃构，4原毯：腾太东胶取帅茶收毯起义的数啡：认识到赋英为茶的衡0驱圈·北方人大致鞠迁，带去掌挖进的坐产技术：瑟田趣古径文化待发魏类定了燕醐，树尝世有中护郢要痛深运游影大了代红的统增基。蜜出…点理得2分》扩大，静挥我提鑫：盛裙南授天的城骝在花宋推广到响：共简成了中华族传统文的整本轿湖。〔答任意15.A.1B要性。影：太”贤才，细人任：采取了一系列英亲描撼，维或轻人每的劳锻角超，城抛发羟发飞地产，形咸了东南地这：南对壁众还培癣出诈多究奥瑟孕：宋代政符的政一抵球可待2分】“真观之治”的彘演。维支梅；自然茶件鹅。{任意一点郎银2分)臂1 R第四单元三国两晋南北朝封期：的、孔子：强衡统治咨要实行施政，道热烧化天下，有利于子乳扬价政权分立与民族交融渐劳陶斌题戀：致河、关江及运沿举兴起了罪封雅辊携等多滴业效菲：城审中的辩不断增细，街迩以及定毯之内到烛商以开气：（分》去张学想结分。（1分》…阶知识清弹·婆燕填空.8登29B3.本.D5.0.设谢：的时衡不再受，了市液：都纳格效底：虫张把道德弹知织会人必舞有才.046:618,.整之我遵还；諧阳；的；成部；孙教；魏要缴活动翻谢到乡村，彩戚了新的適业这拉殖：在线宿与乡能达到善，渗即必德；只有类敷知识才靶具有美缭：{1分)之。马淡：状整x书藏：：毅：食鞋节之鹤的推赖发韆我的要的滴要致黯这；审扬上备类润张题过撾阀接得知误。{重分」康：长安。球琼，往来不绝：纸币出说，到陶宋时发为与铜连喷舞南，秘第二单元泰汉时期：统一多藏河：八王之乱。并行的货菲：游翼募蹈过簿穇.成为断时做界上从张海外民族国家的建立和巩固翼思勰：组神之：楷节：兰茅级序：霸撼之：云冈辉窳：戌门11、北送都护府：北密祁元婚府。贸品的重要家《籥意三点可得分)糍啊：会篮。之援施生路领烫治楼减宝钱，注類对精迸的芳教，对涝骸不合生产方面：有科学农翻产品翔工业产器的变换：指动圆内一阶知谀清单·要点摸空资的官建瑚联免：发经济，数或税湖；注重文骏，编修市场和海外斑易典发屦：激涵社会经游的澄段。人的生活二阶三题掰·数材斌翘.22L:魔政；脱；20m。面：会上的类多、生方式烛冲：经济1.A2.C3.B籍：伊数能。（签出任意一熬博对得2分)影烫：悬闭莲积,张相：绑史大关：路县倒：小第：跳形方孔举两筏：爽罩；长斌。政入特是高，从旋姜夫留们的生活斑。《药方酒帘给出三阶新考向试题逐渐扩火，炊理生产拔术不蘑玫进，发期并接+祥我的3.202:刘邦：花安：休济生急：文祭之滨：9“·短饼切表2正1.D2.D3.C生产工具，如较鏑车纺织品种繁多，丝织黑艺含4.推令：刺史鳞度：罢融百家，镶锅术：：盐铁最离，代发瘦蹈锦：脚瓷生产水璃，代装有超盔莲瓷，形、、东广火这，台湾南海诺岛都在元细蚁。4.款江密」密白路，唐三彩：踏船业、树浚业、囊袋业蟀塌慨具规蕊：商朝的統浪蓖国纳。《之分)》糯施：在影厨岛设登游湖巡检罚5.25;判秀：洛：光說中兴：贊珍越义。八三之乱：安史之业分繁，水陆通发达，裂米负丧常趣潮翻璃球：镂潍：捷庭都花的链纳机神管班国健的6.张赛：銘之路游上丝舞之：都护6.北计：伊斜华的大都，都城长安。(答出任意三蒸鲫可得3往)纸、粥轮：街璃杂穷论：医圣：独悦：到渴汪：太Ψ谁：就米道。7.空我茵：家找一，社会安驼：统渝凿进管的数革翔圈度剑新疼辖，常管丽藏的纸恩兹硬事路：蒸在酒当嫌说段纯方机利，二阶三題一册·教材试题8.现：大量荒地被开来，辫地面积不断辩，兴了银多有成效；唐太玄察缠治者的个人才爽：实行开狂⑧贷牧税，炫鞋军；在宾铯边艳巡建立行省水利工题：农业生加技求有了楼大的敏遂，越括拢护改滋翠明的钙族政维有科于务我族文化的交醚尊发酸。（络路还(容出任卷三点可得3分》街义：练了哦历史】1.D2小3.B4C，实柠指耕细作，以及推广选神、种、鞍理裤箭慈…点p河得2分)较长时期的分裂翻趣胸顏：游能多民族趣慰的进一步发段5、议武帝在政治上抑强了对地方的棕麟，除了着获醒对拉中燕定了菇甜：进炭经济文花的变流和边涯地区的央的貔方：经资上，加强朗廷对壮会经济的接；惡想上，形域莎比先进的生产技术，挟旅食产藏有了很大提高；发梁种第送：政雅实行的外政策；店翻、济，文化野发。{客任款一点聯可得2分了以篱兴说为核心的正统想，了中央集权。圈为张發，锵摧果树、种镇药邻，实行农北多种经碧计意一掷袋2分)堪：大方人为款战拐演下，先进，对冀他家雅地这有级乃：健外安滋艇拜。紧悠的结磁上.汉王朝的影响力遂达边滚数摈族地区，以种莉我2分授现，理线知些北方少数觅族杂12.83.A江南炮区输滚了火避的劳神为，起游了和痕先进游生严隙孜文化为核心的教朝般得铁松聪。翻廷中有很具和生产技术：游宵自然条枚我越：谈注婚区注会北纹发定第七单元阴清时期：缩一多民族三阶颜考间斌题宜球班少数捻族人士超靴；东北，西北、晖南每地区一些少数筏鳞建宝静政权衬期军润关系密朔，如唐玄宗封动海因国家的巩固与发展1.C2.C3.A4.D5.B5.1A6.C1.A(答进任意二点期礴得3分)影府：为齿伐经济建心的南移避许领为海邵，封拇纶首例为杯仁可，时南诏首领为云一阶知识清维·耍点填空8。跟隆文：小紫。能了港：缓鞠瞻级子新，注利子会获座的稳定：接动了神王：搭时文我公主人藏，促进睡簧经透和社会发极.368:块充球：痕类府：西安：6449.光中兴：元盛胜。江游地这文化发展和会避步：輝了南方这条展族之斯冲英时，金城公注人藏，拉去大排丝教，龟兹乐，拟及10。阵战都护府：安西都护府资往、交流与交鞋。（答出任兹…然脚河得2分)书：三：衡度：兵：衣：茶厂：凡设士；,唐订立发好到规处：文学餓。11东汉：9宝要楷能：切4年迁邵路阳，跑鞋余行包括鲜泉族在内韵载罗辞”。，（签任三点掷可3分）非用：促进了各民挨每3都维：护转转接茫：关揽12.张角：黄。各获人笔迁到中原：容在潮篷中必纲使翔汉语，获用编的经济文化交流：有利室边骚备族的浚疑：通强了对边整鹅3.数法：素博经过商鞅变法，实耀过东方穴曦，鞋了绕*泉语：以双服代势辩猝藏；改鲜卑姓为汉蛭：鼓渍鲜贵源笃(1)鸭绿江边：滋关北琼城：本草翔每；天开物：徐光启：扬巩图翰发。答圆的条件茶主政脚位后，为灭亡大进行了充分的排备罗织中；孤游说：崽跳。〔3》红楼梦：京。汉人数族联烟。（答出任意三点即可得3分)农现：魏以汉一点可却2分)他招等各国的人才，资以郑钰辨及时轿我遮议，积教策避统与当地汉人杂据，人学农业技艺5.烫洲：景秘镇：盘汇：工场：商帮4.C35.载郑成功：發灣腑：斑戏大；准竭尔：天、小雅卓；程翠将军：生一大其：公元前230年，发动强天攻势并龄了灭水、统汉族人民商北方各获人民学盗牧经险，还学按芝北方尔慈糁翻：形布蔻奔药。全的成，先攻灭、赵魏范第六单元辽宋夏金元时期：一点钢可得2分)特旗：命丞相等断等人统一文字，定馆静士人合作，鉛袭中筑地这原有的统治方式实行君主专翻阶兰题一册，数材试甄民族关系发展和社会变化厨凝整的序蒸，作为通用文芋痰行金国：废途六国货亚，以度：西臀时，迁各教式多使弱驭语，北熟蒙文畜放致降，汉语1.D2.C3.非3.一阶知识滴单·要点填空的圆形方两作为标货顶，在金醒流通：以制为4.梨：巩恐溯玉朝统滋；为经游的段展鲜透了有科的环境药避，绕-一瘦量腐制度，所存度搔衡用器由睡家统一监；统汉念逐游淡，武族之闻的1,96:赵箧胤旅亲（到》：那檬阿鞋；觉是：濮躏之墅；詞臂张，好影牢容理，然“城露”接章整资闐烟的海警多进染。答出狂雞…点聊薄得2分》意义：为坪幽民打：11251127：辙安；摇飞；铁术斑：离夏：金；271；您必烈；大耀下了德您。班雅：朝政肉致，度臂权；女地骏弟派：潮廷…龄南及东沿海赵；派蒙悟北凿每奴，并第长。族的注入了新的力，进一步率富了*华族的物掇文:276征流特撰杂税：大笼摸的农民海义。答拙徭意三点壁河鞋3分)作翔：有剂于蹲菜定并实能化和箱神文花：为障腐塒朔民获留家的聚荣封发膜类定了（1)龄军：》花寧权：文臣；题：转运使：重文轻武。(2)宋神三阶新考向斌题的政策樾，孩少阻露：扩大了民族交流的范鞋，装础。（签出虾激“点御间得2分)宗。《3)行增：部湖邀检：北送都元绅疲：这慰使潮元。1.D2,G3.B4.D颜安诚不受原政权部埃递环的展牌：加骚了配族镇脚感。10.答出：噬一点雕可得2分》3()点越强；该南：交子：啦第司：谢宋。《2)鞋站；元阁。(3)5.摇密院：宾部。14.使得没初社会生产遵到严说第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代活字印避术：指南蟹。4)调：实0冤：资治通览。7,论语：避书奥注。杯：妆初人到流离失衍，人口锐践，大片肝地蔻宽：有刚列阶知识清单·要点填空阶三题一·教村试题8.梯湖超控间：合鸿府固政权种隐定社会粉诞。《答出往意一点即可2分)智8:长安；589；场：6181.D2.A3.A4.C彩现：引进了原产于洲的玉米、甘落、马铃、花生和海葵施：政治上，聚纳父盛的规定诸矣惭炀帝：路解：余杭。后.作用1有于银籍议菠地主阶绕树完政授的族可发特：有利9:鑫：擦打线理餐对轻可花，衡搜护精苑能播野梦狂酸长子韆旅王位外，可将封地科次分绘其子兹作为猴撼，斑3游土科。政拟的建化与族交逊：有利子促进会经迹地；苏州是明代的客业的中心：资德辑是金题韵树姿中心孢密翻宠封辱：轮锴口潮都、夺地芯露除笃，链压叛战：逮立63:长安：安史之乱；簧粱：907产的花瓷密断销海为外：分为13,州越史三雀露制：真观之治；试；开撼世：三阶考狗斌葫，还拼度数球胶大的商业城谁：许多鯊人织级事密魔强衣朝这应祝都。英济女，纪0快快中央，禁-…终地达乐游会：鹄：挡：女安可衫：间述护竹：立拉公主天1.D1.fA2.3.4.05.D动，出名的商鞋，短山的咨藏、安激的強森{药甜任蘇毂：在金国备炮汉款铁算，招救赴、治拱饰经营拟收期翻还；冀群欧阳润；步黎图；道子。6额；东琼（开封）有，实行盐铁留、安类：在勇范瑶内统一测院物资，抑7.签；玄。7,盐铁有；转运使。力维露。戚为新时趁羿上能發甜：明辫辩有当时钮界上琰先

”据示了二者“古今不同俗的道理3把文中画横线的句子翻译成现代汉语不同生活处境的原因，形成了鲜明的和螃蟹的(10分)对比，证明了学需要专心致志的(1)夫侧国有常，以利民为本：从改有经，以观点。令行为上。(5分)(2)与崔护（题都城南庄》中的“人面不知何()进退之节，衣服之制，所以齐常民，非所处去，桃花依旧笑春风”类似，李煜《虞以论贤者也。(5分)美人)中的问克函二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》两句也表达了物是人非之感阅读下面这首唐诗，完成14~15题。(3)(岳阳楼记》中，体现范仲淹继承并发展了桃源行]（节选）王维孟子“乐以天下，忧以天下”思想的两句是居人共住式陵源，还从物外起田园。▲”▲月明松下房栊静，日出云中鸡犬宣。三、语言文字运用(20分)惊闲俗客争来集，竞引还家问都邑。(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)明闾巷扫花开，薄暮渔樵乘水入。阅读下面的文字，完成17~19题初因避地去人间，及至成仙遂不还。太阳还高悬在天上，大片大片的云朵也在峡里谁知有人事，世中遥望空云山。肆意游走，大雨却突然而至，这在草原上是常有[注]这是王维十九岁时写的一首七言乐的事。在天空的一个角落，在厚重的乌云下面府诗。形成奇特的一个雨起，仿佛天空无意中戳了一14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的个大洞：汪洋大海领泻而下，砸向在草原上。牛项是(3分)羊马匹顺遂地接纳着一①的草原，不去竟”问”等词，表现出逃避，也无处逃避，在空旷的大地上，低头承受桃源中人淳朴、热情的性格和对故土的着这一场夏日的突袭。俯首是它们在大地上关心。永恒的姿态。B.七、八句描写了桃源的环境和人们的日草原上的风雨如同良机一样，总是②常生活，“扫花开”“乘水入”写出了桃花不过半个时辰，一切倏然停止。雨后的源的特点。草原，仿若从大地母亲的子宫里刚刚诞生的婴C.九、十句追述了世外桃源的来历；十一、儿，散发着迷人的芳香。每一寸土地，每一株十二句侧重借景抒情，诗人发出了悠长野草，每一条河流，每一处纹理，每一丝裙皱，的咏叹。都闪烁着恒久的生命之光。所有的喧哗忽然D.这首诗反映了王维青年时代的生活理③想，诗歌内容与陶渊明的《桃花源记》联,不知去向，只剩这片温柔起伏的草原，用④的美瞬间击中途经此地的系紧密人们15.苏轼说“味摩诘之诗，诗中有画”。请结合三、四句，简要分析王维“诗中有画”的诗歌17.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)特色。(6分)18.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·劝学》中，蚯蚓的“金卷仿真密卷（十一）·语文第7页（共8页）23·JJ·FZM0

100所名校高考模拟金典卷·语文（十七23新高考D语文-0G100所名校高考模拟金典卷·语文（十七23新高考D语文-0G7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()答案①补充说明了根发不愿回村的缘由，呼应开头八爷给A.小说多次设置悬念，如“根发从未想过，自己会当村主任”，为根发打电话催他回村。②写出了根发身世凄苦却有志向、自立自后文留下了悬念，结局在意料之外，也在情理之中。强、热爱家乡的形象特点，也突出八爷的善良与厚道。③为下文根B.小说以根发的成长过程为行文线索，通过讲述根发当选村主发被乡亲们推举为村主任做了铺垫，暗示为家乡做贡献的人终会任的故事，反映了农民对美好生活的追求和农村的新面貌。获得乡亲们的认可与尊敬。④使小说内容更丰富，使行文富于变C.小说中“病死的鸭，淹死的鸡”“念想”“咋”等字词口语化特征化。（每点1分，意思对即可）鲜明，它们在文中的出现渲染了浓浓的乡村生活气息。D.小说的标题“夜色微醺”一语双关，有很浓的诗意，微醺的不仅仅是夜色，还有夜色中的八爷、根发和其他乡亲们。100所名校高考模拟金典卷·语文（十七）23新高考，JD语文-0G100所名校高考模拟金典卷·语文（十七）23新高考JD语文-0G答案B9.小说中的环境描写在人物心理流变中有重要作用，这种作用体解题分析“小说以根发的成长过程为行文线索”错，这篇小现在哪些方面？请简要分析。(6分)说的线索是根发回乡的经过，小说通过他回乡的见闻和感受来反答：映社会生活。100所名校高考模拟金典卷：语文（十七）23新高考JD语文-0G100所名校高考模拟金典卷，语文（十七23新高考UD语文-QG8.小说为何插叙根发出席村公路通车的剪彩仪式和身世？请结合答案三次环境描写层层推进，形成了三个场景，有力展现了作品简要分析。(4分)人物的内心流变过程。①第一次描写了夕阳落山时的老屋，突出答：根发内心的孤寂与忧伤，以及对家的渴望，对亲情的期盼。②第二次描写了夕阳落山时祥和而充满生机的村庄晚景，衬托出根发内心得知村民给他盖屋之后的温暖。③第三次描写了静谧的夜景，衬托了根发得悉村民对他的关心与尊敬后内心的无比愉悦。（每点2分，意思对即可)5

的任意一(3分)⑥秋天的太行山是忙绿的，这忙绿不仅仅属于农人，还有四鼠松鼠和妈蚁等各种各样的新秋天的大行山足宝风的流润之不仅仪于欢更肠于方物一米技幼不一《还美牙享，春生夏长，历经风雨商也总布塑秋天能结出丰阴的果实：忙球的水人表种夏心将此漫质家光一个牛衣药我天地的油欧中也布定在秋大有多的。(6分)5班级组织美文荐读活动，王明同学选择了山西作家那震海先生的散文（太行山里的秋天。[选自《人民日报》（海外版）])领读环节，有同学提出了自已的思考：作者对农人的描写笔墨虽不多，却耐人寻味。请你品读文中画线的两个句子，说说其表达效果(5分)(2)荐读环节，同学们从不同角度对这篇散文进行了点评。请你任选其中一句作为开头，写段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于150字）>在作者笔下，太行山秋天的特征如此鲜明。(10分)>心中有爱，笔下有情，作者给我们以启示绿金而是阅读下面的材料，完成第16题。闹【政策解读】在党的二十大报告中指出，“推动能源清洁低碳高效利用，推进工业、建筑、交通等领域清洁低碳转型”。实现“双碳”目标，要抓重，点行业。数据显示，无论是推动实现碳达峰、碳中和目标，还是建设美丽中国，发展绿色建筑都是整个建筑行业的发展重点。水泥11.29建筑全过程其他碳排放比49.97亿49.490CO.施工阶段0.97占比2.0%4.122019年中国建筑全过程碳排放（单位：亿tC0,)2023山西中考模拟演练（二）语文第6页（共8页）

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C.中国的生活美学主要包括“生理的”、“情感的”、“文化的”三个层面，此构架对当代中国美学做了整体的规划。D.当今兴起的中国人的生活美学潮流，源于对西方“日常生活美学”的学借鉴，是中国人对自身生活传

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)》、下表所示为18世纪格拉所得（苏格兰最大地日城询外贸与有

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12:1786恩0·⊙59四令l88×百度网盘分享深潜中国人遗太阳1/9万米可控核聚变获得重大突五一箭41星首艘国户大型邮轮gG“爱达痛都号装出均创下我国航季发—箭多星新纪示A.共同富裕是中国特色社会

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对于a棒运用动量定理0-2mm=-F,t…………………。。………。(1分)安培力F。=BIL…(1分)电动势E=BLv(1分)均电流I=E3R(1分)s=ut………心……心………心…。(1分)2mR

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(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）》7.C(“旨在说明·三七'在解决实际问题和做人处事方面的巨

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汉主以中军陈于巴公原，张元徽军其东，杨兖军其西，众颇严整。时河阳节度使刘词将后军未至，众心危惧，而帝志气益锐，介马自临阵督战。杨兖策马前望周军，退谓北汉主曰：“勍敌也，未可轻进！”北汉主奋髯，曰：“时

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6.一质量为m的老鹰以速率v在水面内做半径为R

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大小为3u,方向水向右，Bg30-Eg=m3)5。A=0.2A,电流表A相对通过被测电阻得一即额迹最低点的曲率半径为品卫的最大电流而言量程过大，表盘利用率太低，所2Bg以选择电流表A1,但A1量程又

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15.双线铁路较之于单线铁路的优势体现在A.运输能力大B.能源消耗少C.占地面积小D.避免列车脱轨16.比雷埃夫斯港被用作我国集装箱船从亚洲向欧洲出口的转运枢纽，主要得益于其A.可实现河海联运B.距苏伊士运河较近C.冬季结冰期较短D.经济发展水一流17.若中欧陆海快线建成，其主要作用是A.显著降低中欧间的运输成本B.能够解决我国产能过剩问题C.加速中西欧地区的产业转移D.促进沿线资源要素有效流动天山山脉博格达峰北侧的三工河流域各垂直植被带中均有苔藓植物生长，分布各异，大多数苔藓植物喜阴、喜湿，耐贫瘠，可分为石生、土生、水生和树附生等类型。研究发现，三工河流域内荒漠带苔藓植物主要分布在丘间低地，树附生苔藓植物种类和数量比我国东部山地少。据此完成18~20题。18.三工河流域各垂直植被带中苔藓植物种类最多的是A山地森林带B.山地草原带C.山麓荒漠带●D.流石滩植被带19.三工河流域荒漠带苔藓植物主要分布在丘间低地的原因是A.阳光照射较少B.水分条件较好C.避寒效果显著D.昼夜温差较大20.博格达峰树附生苔藓植物种类和数量比我国东部山地少，是因为A.林冠密度较小B.土壤有机质较少C.种间竞争激烈D.人类活动干扰强海水性质及运动状况的改变会对鱼类群落结构产生影响。下图示意赤道附近太洋东部近海海洋生态系统变化。据此完成21一22题。寒冷沿海水域海水水000线P陆架21.赤道附近太洋东部近海a→b的变化过程是A.厄尔尼诺→正常B.正常→厄尔尼诺C.正常→拉尼娜D.厄尔尼诺→拉尼娜地理试题（一中版）第5页（共8页）

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频率组距0.040

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21.如图甲所示，空间有一水向右的匀强电场，电场中有一个半径为R的竖直光滑圆环轨道，环内有两根光滑

3、[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2文科综合LL答案

自然环境的服务功能是指人类从自然环境中获得的各种益处，具体包括供给服务、调节服务、支撑服务和文化服务等类型。117118断25°30'溪P河石人雁漳九o龙岩华安25°00西东24°30南靖O溪漳州

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教学金国©©所名接单元测试示范寒之扎记解析：(1)如图，取AD的中点E,连接BE,交AC于点(O,连接

2024-04-02 12:05:02

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菁师教育菁诚育人德高为师(2)①a(1分)温度升高，反应Ⅱ衡逆移，消耗C02,生成C0,C0,选择性不断减小(2分)②3.42(2分)③1或23(2分)(3)增大水蒸气的浓度(2分，其它合理答案均可

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贝（共12页)日」mRNA,可从转基因耐盐马怜薯的细胞中提取所有mRNA并逆转物生成)，以叶细胞为材料打扩增结果为阴性（无产物生成），则说明(4)为证明转基因马铃薯获得了耐盐性，应#=人,该方法的原理

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25.（14分)(1)粒子在电场中运动时间=2osi30°…(（1分)a=gE(2分)m粒子在磁场中运动半径为R,gB=mw(1分)粒子在磁场中运动时间=迟（1分)Vo由几何关系可知a=.…(1分)3

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据Ca0+8H+2C一3Co++C,↑+4H0.生成氯气0.01mol,标准状况下体积为224ml28.(14分)(1)①使用催化剂(2分)>(2分)②24H,+6△H,(2分)(2)ad(2分)(3

5、[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1理科综合LL答案

乙13.对下列实验事实或现象解释说明正确的是选项实验现象或事实解释说明一定浓度的CaCl溶液与NaHCO,溶液混合产生ACaCl2促进NaHCO3水解沉淀B盐酸加至Na2CO溶液中产生气泡c的非金属性

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14.A材料中张之洞把“中学”与“西学”分别称为“旧学”与“新学”，这样一来，“新学”和“旧学”都是“中学”，这有利于减轻向西方学的压力，故选A项。材料没有区分中学和西学，排除B项；C项不符合材料的

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题

18.阅读材料，完成下列要求。(12分》材料一1931年11月7日，中国共产党在瑞金创立了中华苏维埃共和国，须布了《中华苏维埃共和国宪法大纲》（以下简称《宪法大纲》）。《宪法大钢》总结了中国人民创建革

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

材料一周朝已开始出现“小行人、象胥、掌客、怀方氏”等具有周边民族事务管理性质的官职，秦朝正式在中央设置管理民族事务的“典客”。汉承秦制，汉武帝时期设置属国都尉，具体管辖归附及内属的边疆民族。唐朝边疆民

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说明有一定的法制观念，也认同法律对人的约束，排除A、B两：13.【答案】(1)内容：法律在人类社会中至高无上；法律体现了公项；虽然

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3.《资治通鉴》载：‘魏封雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓，衣冠所推，其穆、陆、

中国联通1：10181%14.（3分）君主同心。以晋阳作为依靠。③尹铎治理晋阳时，减轻百姓的负担，待民宽厚，百姓会和君主同舟共济。这使得晋阳成为一道保障。（每点1分）15.（3分）A（首句情感与全诗整体基调不一致，不能说“奠定了全诗的感情基调”）16.（6分）达忧国忧民之情。②额联写了诗人与妻儿相伴的生活情景，波光云影伴着掉声、嬉闹声，表达了诗人的优游愉悦之情。③颈联借蝶“俱飞”、芙蓉“并蒂”，寄托诗人在多年漂泊流离之后，与妻子偕老的幸福和对未来的期许。④尾联写诗人携带“茗饮蔗浆”，亦甘之如，认为瓷罂虽简朴，也不逊色于玉缸，借此表达诗人对简单凡生活的满足。（每点2分，答出3点即可）17.（6分）(1)狗吠深巷中鸡鸣桑树颠(2）熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅（每句1分）三、语言文字语用（20分）18.（3分）①白驹过隙②无能为力（一筹莫展）③如橡巨笔19.（4分）①形式整齐，节奏感强。“闲观”与“静赏”，“好山当户”与“古屋贮月”，“碧云”与“松风”，“晚”与“凉”，两两相对，词性一致，结构相同（每点2分）20.（3分）D（双引号中为引用的内容）21.（6分）①每次进食的量很少②就是食物是个好东西③对于西方的青少年来说22.（4分）①使用限定性词语，来限定范围，避免了表达的绝对化。②运用这种语言表达形式，表明作者对厌食症文化成因的主观推断，论证语言更加准确。（每点2分）四、写作（60分）23.（60分）参照高考作文评分标准。【参考译文】当初，智宣子准备立智瑶为继承人。族人智果说：“不如立智宵好。智瑶比别人贤能的地方有五点，却有一点比不上别人。他留有美髯，身材高大，是一贤：擅长射箭，骑马有力，是二贤；技能出众，才艺超群，是三贤；巧言善高一语文答案第2页（共3页）辩，文辞优美，是四贤；坚强果决，刚毅勇敢，是五贤。虽然有如此的贤能，但他唯独没有仁德之心。如果他运用这五种贤能去驾驭别人，而用不仁之心去力行，谁能防备得了呢？如果真的立智瑶为后，智氏宗族必遭灭门之灾。”智宣子对此置之不理。智果便向太史请求脱离智族姓氏，改为辅氏赵国大夫赵简子的大儿子叫伯鲁，小儿子叫无恤。赵简子将要选出继承人，不知道立哪一个好。于是他把日常训诚之言刻写在两块竹简上，分别交给两个儿子，并喝咐道：“用心记住这些话！”过了三年，（赵简子叫来两个儿子，）询问他们竹简上的内容。大儿子伯鲁说不出来，让他拿出竹简，他说早已丢了。赵简子又问小儿子无恤，他则熟练地将竹简上的话背出，让他拿出竹简，他立即从袖中取出奉上。通过这件事，赵简子认为无恤贤能，便立他为继承人。赵简子派尹铎去治理晋阳。尹铎请示：“您是打算让我去抽丝剥茧般地搜刮财富呢，还是把那里建为一道保障？”赵简子说：“建为一道保障。”尹铎便减少交税的户数（减轻百姓的负担）。赵简子对儿子无恤说：“晋国如果有祸乱，你不要嫌尹铎的地位低，不要嫌晋阳地方远，一定要以那里作为归宿。智瑶向赵襄子索要蔡和皋狼两处土地，赵襄子拒绝了他。智瑶勃然大怒，率领韩、魏的军队进攻赵氏。赵襄子准备外出避难，问道：“我到哪里去呢？”随从建议：“邯郸城仓库充实。”赵襄子说：“搜刮民脂民膏才使仓库充实起来，又因为仓库充实而让百姓送命，他们谁能与我同心呢？还是投奔晋阳吧，那儿是先主的属地，尹铎又待民宽厚，百姓一定会和我们同舟共济的。”于是赵襄子逃往晋阳智瑶、韩康子、魏桓子三家军队围住晋阳，引水灌城，城墙头只剩六尺露出水面。锅灶泡在水中，青蛙四处乱

【地理试题卷参考答案第1页（共2页））6170C区域）；图中两地地势落差差异小；二者岩性一致，均为碳酸盐类基岩。12.B由图可知，①②③④分别为卸货、货舱空了和装货、货舱满了，压舱水是为了减少货舱空载后导致的吃水线低、行驶不安全的问题，敌货物越少压舱水需充入越多。13.A根据材料可知，压舱水所带的海水含有生物、微生物和病原体，适宜的生存环境会导致生物等人侵，青岛和鹿特丹同处温带，且环境相似度高，海洋生物跨境生存难度小，生物等入侵的可能性最大。14.D海洋锋西侧靠近更加寒冷的陆地，且冬季盛行东北季风，将北方冷海水吹至琼东近岸，近岸水温度低，海水密度较大；东侧大洋海水受寒流影响小，且受陆地影响小，水温较高、密度较小。15.A拉尼娜现象发生时，太洋西部海域气温相对上升，气压降低，海洋暖湿气团势力增强，琼东海域夏季风势力增强，上升补偿流降温效果加强，海水温度差异扩大，海洋锋强度增强。16.C锋面处海水扰动剧烈，底层营养盐上泛，浮游生物繁盛，海洋生产力提高，鱼类聚集；海洋锋是冷暖水交汇带，易形成海雾；锋面附近海水温度差异大，热量交换活跃，海一气作用增强；海洋锋两侧的海水相互汇聚，能大量聚集浮游碎屑及其他颗粒物质，且强烈的海水混合和扰动，会将海底沉积物中的污染物（如重金属、有机物等）重新悬浮到水体中，增加污染物的浓度。二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.（1）是连接我国与日韩、俄罗斯等周边国家的重要枢纽，地理位置优越；拥有深水良港和完善的物流网络；政策支持。（每点2分，任答两点得4分，言之有理即可得分）（2）提高物流中转效率；降低贸易成本；增加贸易机会，扩大贸易范围；优化贸易结构；提升贸易便利化水。（每点2分，任答三点得6分，言之有理即可得分）（3）推动“研一产一销”一体化，加速技术成果转化；打造高新技术产品孵化台，降低企业创新成本；加强跨境电商人才培养与引进，提升从业人员的专业技能和创新能力；政府提供政策支持，鼓励企业进行技术创新和产业升级等。（每点2分，任答三点得6分，言之有理即可得分）18.（1）位于东南信风的迎风坡；暖流增温增湿；东坡阴雨天气较多，蒸发较弱；土壤水分充足。（每点2分，任答三点得6分）（2）海洋水汽经信风输送至东坡，在较低海拔处受地形拾升作用，水汽达到饱和状态并凝结成云雾，云雾量大；（3分）上部盛行下沉气流，抑制水汽继续向上输送，导致东坡云雾分布高度较低。（3分）（3）西坡位于东南信风的背风坡，其低海拔处晴天多、降水少、植被稀疏；白天到达地面的太阳辐射较多，地面升温较快；夜间大气保温作用弱，地面散热快，昼夜温差较大。（每点2分，共6分）复杂多样，利于多种生物生存繁育；河流长，水域面积广，水位深，生存空间大等。（每点2分，共6分，言之有理即可得分）（2）工业化、城镇化发展，大量废水倾倒，水体污染严重；随着人口增长，人们对食物需求量增加，对鱼类资源过度捕捞；兴修水利工程，破坏了流域的连通性，阻断鱼类洄游通道，缩小鱼类生存空间；航道整治、采砂活动等破坏鱼类栖息地；外来物种竞争资源、捕食本地物种；围湖造田等，长江中下游湖泊面积萎缩严重。（每点2分，任答三点得6分，言之有理即可得分）（3）建立健全政策法规，加强政府监督和处罚力度；禁正排污，净化并改善水质；退耕还湖、还湿地；划定生态保护红线，保护水生生物栖息地；投放优质鱼苗，实行人工增殖；通过季节性开闸等措施推进江湖连通性；设置鱼类洄游通道，保护鱼类栖息地；种植人工水草，增加鱼类可利用的食物量；构建多元化生态补偿机制，拓宽资金渠道支持退捕渔民转产就业。（每点2分，任答三点得6分，言之有理即可得分）【地理试题卷参考答案第2页（共2页）】6170C