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1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(一) 地理(专版)答案

(1)根据材料，推测翡翠属于▲岩（岩石类型)，从地质作用角度描述缅甸翡翠的形成过程。(4分)

1、天一大联考 2023-2024学年高二年级阶段性测试(二)2物理答案

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3、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2地理(专版)答案

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4、天一大联考 2023-2024学年高二年级阶段性测试(二)2地理(专版)试题

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5、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2数学试题

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2023-12-21 17:15:14

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四、解答题：本题共2小题，共20分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。1817.(本小题满分10分)在①2S1=5+2,②a,-号，③S,-X-会G∈R)这三个条件中选择两个，补充在下面问题中，

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高考题型专项训练线长为2√6，所以2R=2√6，即R=√6，所以此时圆角为异面直线QD与BM所成角，由于×2=受得M柱的体积V=π(w6)2×2√6=12√6元.为AD的中点，可得OM⊥OB,在△BM

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教士在北京创办了华北地区第一个外国报刊《中西闻见录》。该报从创刊至1875年8月停A.突破了中体西用思想的局限B.有利于清朝外交观念的转变二、多项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共0分。每道试题有

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29.C。根据下文.he appreciated his dad's hard work可知，听到这一切，儿子很“感动”。30.B。根据上文父亲对儿子说的话和下文..help his dad with

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1、老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试生物答案

究的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】(1)基因突变可以产生等位基因，P

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实有她老公的名字，这是怎么回事？办公室主任老黄笑呵阿地说，小曾这小姑娘毛手毛脚的，昨天差点就把你老公给“刷”掉了。小曾是文印室新来的打字员，昨天在装订文件时，竟然漏订了一张，下班前才气嘴吁吁地上楼找老

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22.(本小题12分)如图1，在△ABC中，BC4,AB=V3,cosB=BE,D分别为BC,AC的中点，以DE为折痕，13将△DCE折起，使点C到C1的位置，且BC1=2,如图2(1)设面C1AD

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100所名校高考模拟金典卷·化学（十】23新高考JD化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十）23新高考JD化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十）23新高考JD化学第I卷（选择题共45分）客案B一

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(3).f(x)是奇函数，.f(一x)=:间(-∞，-1]上单调递增，且-2<0,同

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9.如图5所示，长直导线MN和矩形线框abcd被固定在竖直面内，线框的ad、bc两条边与导线MN

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无锡市普通高中2022届高三期终调研考试卷地理参考答案及评分标准2022.01一、单项选择题：本大题有23小题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，多选、错选均不

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1、吉

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则IAA1B服=w=8,所以十成T≥2·=，当且仅当-成44即|AA1=√2，BB=4W2,即y⅓=√2，yg=-4V

17.12月4日，外交部发言人汪文斌在社交媒体分享了迪丽热巴在《花儿与少年·丝路季》中跳新疆舞的视频，这段分享，不仅让世界人民了解了中国新疆地区的文化特色和艺术魅力，也彰显了中国文化的多样性和多元性。从中可见，这一做法（)①彰显了中华文化的博大精深，增强了各国对中华文化的认同感②加强了中华文化和世界文化的对接，促进了世界文化的繁荣③能弘扬中华优秀传统文化，增强民族自信和文化自信④能促进文明互鉴和民心相通，推动构建人类命运共同体A.①②B.①③C.②④D.③④二、选择题Ⅱ（本大题共7小题，每小题3分，共21分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)18.当地时间11月15日上午，国家主席在旧金山同关国总统拜登举行会晤。深入阐述了台湾问题上的原则立场，指出台湾问题始终是中美关系中最重要、最敏感的问题。美方应该将不支持“台独”的表态体现在其体行动上，停止武装台湾，支持中国和统·。因为中国的和统一是()①中华民族的历史和文化所决定的②新时代我国社会的主要矛盾决定的③中华民族伟大复兴的时和势所决定的④我国社会主义初级阶段的基本国情决定的A.①③B.①④C.②③D.②④19.随着2023年10月1日社保新规的头施，一场深刻的社会变革正在悄然展开。社保新规的实施标志着我国社会保障体系的进一步完善，它将为每一位中国公民带来更为全面和人性化的保障。下列关于完普社会保障体系的影响传导路径正确的是（)①完善社会保障体系一缩小收入差距一→维护社会公→促进社会和谐②完善社会保障体系→调节过高收入→抑制盲目消费→稳定物价水③完善社会保障体系→提高劳动报酬-→扩大消费需求→拉动经济增长④完普社会保障体系→保障基本生活→共享发展成果→实现共同富裕A.①③B.①④C.②③).②④20.2023年9月25日，最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》，对网络暴力违法犯罪案件的法律适用和政策把握问题作了全面、系统的规定，进一步推动依法惩治网络暴力。有关部门作出上述规定()①明确了全面推进依法治国的总目标与原则②明确了相关执法和司法活动的法律依据③有利于严格落实法律面前人人等的原则④意味着法治已成为治国理政的基本方式A.①②B.①④C.②③D.③④21.打开手机，搜索“人民法院在线服务”小程序，根据“步…导引”页面提示提交材料，等待查看审核结果如今，当事人只需在手机上“动动手”，几分钟就可以在线完成二审网上立案申请。开展二审网上立案（)①运用互联网、大数据等手段，革新治理流程，促进严格执法②简化审判程序，通过程序公正最大化实现结果公正③坚持人民司法为人民，切实提升群众立案满意度④让数据多跑路，当事人少跑腿，以减轻时间和经济成本A.①②B.①④C.②③D.③④舟山市2023学年第一学期高二思想政治期末检测卷（第5页共8页）

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三、现实之思(26分】13.垃圾桶，行行好吧，快把桶盖打开，我受不了了14.职业没有高低贵贱，要懂得尊重和感恩。人行道抱怨垃圾桶样子难看，味道难闻，看不起垃圾桶的工作，最后导致自己又脏又臭，难以忍受：掏粪工人时传祥努力劳动，苦干加巧干，进行技术革新，被评为全国劳动模范，最美奋斗者：如今职位更是繁多，各种新奇的工作层出不穷，但是它们都无贵贱之分，三百六十行，行行出状元。每种职业我们都要懂得尊重和感恩，15.(1)南方(“左手一指太行山，右手一指是吕梁”，结合太行山脉，目梁山脉的位置判断，表明歌者面向南方。)(2)本次研学活动流荐分教师和学生两方面，包括前期雅备，中期执行和后期评价三个阶段。教师前期准备有开展研学动员大会和布置安排任务两项工作，中期执行要根据研学地点讲解研学内容并观察指导学生活动，后期评价是研学评价：学生前期准备有制订研学计划和准备研学用品两个任务，中期执行要实地采集研学资料并汇总完善研学资料，后期评价是汇报研学成果。(3)同学们，“人说山西好风光，地肥水美五谷香，左手一指太行山，右手一指是吕染”在郭兰英甜腻缠绵的歌声里，我的思绪又回到了表里山河的山西，山西的山复杂多样，山势陡蛸，山西的水，资源丰富；山西的人·民风淳朴，热情好客。淳朴、厚重、粗犷、温婉、端丽，这就是我记忆里的山西印象一满满当当的阳刚之气，又不失其阴柔之美。四、心灵之旅(40分】16.略。参考2023年中考作文评分标准，

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主题语境：人与社会一一社会本文是议论文。文章围绕一项针对大型恶霸犬的法规展开议论。32.A。理解具体信息。根据第一段中的the new dangerous dogs law which has been designed totry and reduce attacks by these dogs on people可知，该法规是为了减少大型恶霸犬攻击人的事件发生。33.B。推断。根据第四段中的focusing on specific breeds is an unreasonable way to deal withdangerous dogs,and instead support the "deed not breed"approach of addressing individualdogs and owners可知，一些人反对这项法规是因为该法规是针对特定品种的狗，而不是从宏观上针对恶狗伤人这种行为而制定。34.C。理解具体信息，根据倒数第二段中的taking unwanted XL bullies from England to Scotlandwhere the same bans are not yet in place,to try and avoid the final punishment for XL bullieswho haven't been properly signed up一being put down可知，因为苏格兰还没有相关的法律出台，所以有人把恶霸犬带到苏格兰是防止狗在英格兰被处死。35.D。推断。根据最后一段中的a much better and more effective long-term solution is to helppeople make informed and sensible choices when taking on a new dog可知，作者认为养狗是为了获得陪伴，所以没必要养恶霸犬。想要长久解决恶霸犬伤人的问题，就需要帮助大众在选择狗时保持理智。【补充解释】put sth.down(para.5):对（衰老或有病的动物）实施安乐死第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章通过引入狄德罗效应强调了尽早接受理财教育的重要性36.A。设空处是对上一句的补充说明。上一句中的more后省略了awards;A项中的a practiceshirt and a backpack呼应上文的two jerseys,,socks,a jacket and warm-up pants,A项中的get呼应上文中的entitles you to buy。37.C。设空处起承上启下的作用。C项中的t指上文提到的“作者给女儿买了一系列衣物”这件事，at the time指上文提到的“作者得知女儿加入足球俱乐部的那一刻”；下文中的关键信息French philosopher Denis Diderot和the Diderot Effect(狄德罗效应)暗示本段将围绕the Diderot Effect展开，因此本段首句应引入the Diderot Effect这个概念。38.D。设空处与上一句之间是顺承关系。本段是对狄德罗效应的举例说明。结合上一段中the Diderot Effect is what happens when you make an upgrade in one area that leads to aseries of costs you didn't consider可知，设空处应提及“购买新沙发引起的一系列其他成本”；上一句中的couch在D项中有复现，上文中的upgrade在D项中也有复现，D项中的aS2,500living room upgrade呼应上文中的a series of costs you didn't consider。39.E。设空处与上一句之间是并列关系。根据本段中的关键信息two parts和The first part可知，设空处应提及“狄德罗效应的另一个方面”，E项中的The second part呼应上一句中的The first part,上一句中的new identity在E项中有复现，E项中的the needs and desires在下一句中有复现。40.G。设空处与上一句之间是转折关系。本段主要围绕“零花钱制度在教育孩子们理财方面的有效性”展开。G项“让孩子们尽早以最小的经济成本学到这个教训是最好的”与本段的主题一致。G项与上一句“等到狄德罗效应带来不良影响后才去给孩子解释其负面影响”之间是转折关系，强调了提前预防和教育的重要性。语言运用第一节

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⑨substances that can absorb water能吸收水分的物质⑩house a kind of dormant bacteria容纳一种休眠细菌?輥？輯？訛a chemical reaction一种化学反应?輥？輰？訛be evenly distributed throughout the mixture均匀分布在混合物中?輥？輱？訛the self-repairing process自我修复的过程?輥？輲？訛have downsides有缺点?輥？輳？訛extend the life span of concrete延长混凝土的寿命?輥？輴？訛potentially prevent cracking in aging concrete可能会防止老化的混凝土开裂32.D。理解具体信息。第二段介绍了受损组织如何通过细胞释放修复因子来恢复功能，这为BioFiber的创意提供了灵感，故可知BioFiber创意的根源。33.C。理解具体信息。根据第三段可知，BioFiber有三个关键组成部分：坚韧的核心纤维、特殊的纤维层和对损伤敏感的外壳。围绕核心纤维的一个特殊层含有能够吸水的物质，这一特殊层容纳着休眠细菌，当外壳裂开后，水分渗入，休眠细菌被激活。因此特殊层的主要作用是为细菌活动的启动提供介质。[干扰项分析]A.Serving as a structure for the core fiber to attach to.(为核心纤维提供一个可以附着的结构。)根据第三段的描述可知，BioFiber的核心纤维是强壮的，可以防止裂缝扩展，而特殊层是用来吸水的，并且能够容纳休眠细菌。因此，特殊层的主要作用是提供一个环境来激活细菌，而不是起在结构上支持核心纤维的作用。B.Allowing water to smoothly pass through cracks.(使水顺利通过裂缝。)第三段提到特殊层的功能是吸水，并能够容纳休眠细菌，而不是让水顺利通过裂缝。实际情况是，特殊层的主要功能是提供细菌活动的介质，而不是影响水的流动。D.Strengthening the core fiber to resist external pressure.(加强核心纤维以抵抗外部压力。)核心纤维的作用是桥接裂缝并防止裂缝扩展，而不是通过特殊层来增强抵抗外部压力的能力。特殊层的主要功能是吸水和激活细菌，而不是增强核心纤维的强度。34.D。推断。根据第五段可知，研究人员可以改变细菌产生的晶体类型，从而生成不同形状的碳酸钙晶体来修复不同形状的裂缝，并且每种形状都足够坚固根据第六段可知，虽然一个BioFiber在修复一次裂缝后就失效，但由于混凝土中有许多均匀分布的BioFibers,因此BioFibers可以有效地修复多个混凝土裂缝。35.A。理解具体信息。根据最后一段第一、二句话可知，BioFiber的生产工艺和材料的特殊性使得大规模生产面临困难。第二节【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者回顾了从传统图书馆索引卡到数字工具的转变，并批评了像ChatGPT这样的Al工具对学生思维的影响，强调真正的学需要通过思考和努力，而非依赖于智能工具。36.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。根据上文These index cards.It was amazing.可知，作者冈刚刚体验的图书索引卡非常有趣，同一位图书管理员却告诉他们书籍定位信息也可以在网站上找到，由此可知，空处表明“然而，第二天，利用图书索引卡找书的整个过程似乎有点让人失望了”。37.E。此空设于段首，是本段的主旨句。根据下文内容可知，作者那时生活在数字时代和前数字时代之间，因此，他们需要一边了解数字世界，一边用传统的方式探索图书馆。38.C。此空设于段中，与上文存在转折关系并引起下文。根据上文语境可知，许多学校认为数字工具有利于学，因此对其持友好的态度；再根据下文Some tools negatively affect our