河南省2024-2025学年第一学期七年级期中教学质量检测（B）英语试题

2024-10-29 00:55:14 5

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本文从以下几个角度介绍。

⑨substances that can absorb water能吸收水分的物质⑩house a kind of dormant bacteria容纳一种休眠细菌?輥？輯？訛a chemical reaction一种化学反应?輥？輰？訛be evenly distributed throughout the mixture均匀分布在混合物中?輥？輱？訛the self-repairing process自我修复的过程?輥？輲？訛have downsides有缺点?輥？輳？訛extend the life span of concrete延长混凝土的寿命?輥？輴？訛potentially prevent cracking in aging concrete可能会防止老化的混凝土开裂32.D。理解具体信息。第二段介绍了受损组织如何通过细胞释放修复因子来恢复功能，这为BioFiber的创意提供了灵感，故可知BioFiber创意的根源。33.C。理解具体信息。根据第三段可知，BioFiber有三个关键组成部分：坚韧的核心纤维、特殊的纤维层和对损伤敏感的外壳。围绕核心纤维的一个特殊层含有能够吸水的物质，这一特殊层容纳着休眠细菌，当外壳裂开后，水分渗入，休眠细菌被激活。因此特殊层的主要作用是为细菌活动的启动提供介质。[干扰项分析]A.Serving as a structure for the core fiber to attach to.(为核心纤维提供一个可以附着的结构。)根据第三段的描述可知，BioFiber的核心纤维是强壮的，可以防止裂缝扩展，而特殊层是用来吸水的，并且能够容纳休眠细菌。因此，特殊层的主要作用是提供一个环境来激活细菌，而不是起在结构上支持核心纤维的作用。B.Allowing water to smoothly pass through cracks.(使水顺利通过裂缝。)第三段提到特殊层的功能是吸水，并能够容纳休眠细菌，而不是让水顺利通过裂缝。实际情况是，特殊层的主要功能是提供细菌活动的介质，而不是影响水的流动。D.Strengthening the core fiber to resist external pressure.(加强核心纤维以抵抗外部压力。)核心纤维的作用是桥接裂缝并防止裂缝扩展，而不是通过特殊层来增强抵抗外部压力的能力。特殊层的主要功能是吸水和激活细菌，而不是增强核心纤维的强度。34.D。推断。根据第五段可知，研究人员可以改变细菌产生的晶体类型，从而生成不同形状的碳酸钙晶体来修复不同形状的裂缝，并且每种形状都足够坚固根据第六段可知，虽然一个BioFiber在修复一次裂缝后就失效，但由于混凝土中有许多均匀分布的BioFibers,因此BioFibers可以有效地修复多个混凝土裂缝。35.A。理解具体信息。根据最后一段第一、二句话可知，BioFiber的生产工艺和材料的特殊性使得大规模生产面临困难。第二节【主题语境】人与自我一一生活与学习【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者回顾了从传统图书馆索引卡到数字工具的转变，并批评了像ChatGPT这样的Al工具对学生思维的影响，强调真正的学习需要通过思考和努力，而非依赖于智能工具。36.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。根据上文These index cards.It was amazing.可知，作者冈刚刚体验的图书索引卡非常有趣，同一位图书管理员却告诉他们书籍定位信息也可以在网站上找到，由此可知，空处表明“然而，第二天，利用图书索引卡找书的整个过程似乎有点让人失望了”。37.E。此空设于段首，是本段的主旨句。根据下文内容可知，作者那时生活在数字时代和前数字时代之间，因此，他们需要一边了解数字世界，一边用传统的方式探索图书馆。38.C。此空设于段中，与上文存在转折关系并引起下文。根据上文语境可知，许多学校认为数字工具有利于学习，因此对其持友好的态度；再根据下文Some tools negatively affect our

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