“以德治民”,孟子提出了“仁政”思想和“民贵君轻”的民本意识,他们都强调统治者应当善待百姓,才能得到百姓的支持与拥护,这有助于缓和先秦时期的阶级矛盾,稳定当时的社会秩序。西汉时期,董仲舒重新阐释儒学,把仁、义、礼、智、信作为为人处世的道德标准,提出“限田”“薄赋”“省役”等具体主张,进一步阐述了儒学的德治思想,推动了西汉社会经济的全面发展。儒家的德治和民本思想对封建统治者产生了重要影响,如唐太宗总结隋亡教训和历代治乱经验,在其当政期间,遵循儒家思想,慎用刑法,知人善任和兼听纳谏,推行均田制和租庸调制等治国措施,使唐初出现了政治清明、社会稳定、经济恢复与发展的治世局面。(11分)总之,儒家关于德治的相关思想推动了中国古代文明的发展。(1分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)意·33·【23新教材老高考·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修3一QG】
行聚父,镇南长史悦寿以告充州刺史幕容法,法日:“昔汉有卜者诈称卫太子,今安知非此类也。”不礼之,超由是与法有隙。备德闻超至,大喜,遣骑三百迎之。夏四月,超至广固,以金刀献与备德,备德恸美,悲不自胜。封超为北海王,拜待中,骠骑大将军、司隶校尉、开府,妙选时贤,为之僚佐。备德无子,欲以超为嗣。超入则侍奉尽欢,出则倾身下士,由是内外誉望翁然归之。秋九月,汝水竭,南燕主备德恶之,成大比海王超请祷之。备德日:人主之命长短在天非汝水所能制也固请不许成午乃立超为皇太子大数备德寻卒己未超即皇帝位大赦改元太上癸亥,虚葬备德于东阳陵,谥曰献武皇帝,庙号世宗(摘编自《通鉴纪事本末·刘裕灭南燕》)9.下列对文中画波浪线部分的断句(正确的一项是(3分)()A人主之命/长短/在天非汝/水所能制也/固请不许/戊午/乃立超为皇太子/大赦/备德寻卒/已未/超即皇帝位/大赦/改元太上且人主之命/长短在天/非汝水所能制也/固请/不许/戊午/乃立超为皇太子/大赦/备德寻卒/己未/超即皇帝位/大赦/改元太上C人主之命/长短在天/非汝水所能制也/固请/不许/戊午乃立/超为皇太子/大赦备德/寻卒/己未/超即皇帝位/大赦/改元太上D.人主之命/长短/在天非汝/水所能制也/固请不许/戊午乃立/超为皇太子/大赦备德/寻卒/己未/超即皇帝位/大赦/改元太上/1D.下列对文中加点词语的相关内容的解说(不正确的一项是(3分)A南燕,十六国时期鲜卑族政权之一,鲜单人慕容备德所建,定都广固(今山东益都)B掾,原为佐助的意思,后为副职官员或官署属员的通称,狱掾,即管理监狱的属吏。C改元,指中国封建时期皇帝即位或在位期间改换年号,头中指慕容超即位改年号。D,庙号,指封建君主死后在庙中被供奉时的称呼,源于商朝,如“汉文帝”“唐太宗”等L.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)谧号A慕容备德曾担任前奉张掖太守,带哥哥慕容纳矿赛孙氏定居张掖,后跟随秦年待坚攻打准南,己未,诏君留下金刀和母条告别,金刀后来成为叔侄相认的凭证烊经发题B慕容备德企心家饭叛后,几个儿子被张城行苻昌杀掉,母亲和嫂子在老部下呼延的帮助下,逃相到了羌族居任地:段氏生下儿子慕容超逅又您到了凉州。二,亦可为C幕容超迁移到安,在哪延死后娶了吓延的女儿为妻,由于害怕再被后秦所捉,就假装发璃,;军国要机设街2讨,秦人都轻烫他,唯有姚绍见局认为色与众不同。D.因幕容备德波有儿子,慕容超就想成为继承人,于是入宫陪侍曲意承欢,出宫理政礼贤下士,朝廷止天下内外对慕容超一致赞颂,最终他被立为太子,并登上皇位。谓之太卫.把文中画横线的句子翻译成现代汉语经10分)L有奏陈,坚)慕容超姿于瑰伟金排真狂,愿微加官爵以摩之犬风不复赏疯而任之,奈氏文第宪超驱于品R瑰弗,并且不是真的发疯肠龙,原责微诵白居用纪他销版加封官需来使他原品裹。警朕矣。”三3隆请悠箱搬他一个小京夹薯经他1月辛酉,炎然无欲,数为②妆水市主备德晋之,警普短请对此,感到非常烫9、译文过水共晶南燕王慕房德认的复是运来点的丰现不久於因生病匝卧床不热,批海王幕常超清求为他祷:。之,如斯而不久慰及庭在压KH走自《宋史纪2023届全国高三单元定向检测卷·语文(十一)第4页新教材一AKH/虽宁/而州下,帝必遣使购灯5.下列对文中画波浪线部分的断向,/谁敢不谓之太023届全国高三单元定向检测卷·语文(十一」第时久升/天下混一/致陛下/以功业自多d
断句错误,故排除;“子孙”是“为臣耳”的主语,因此C项“独可以计久远子孙/为臣耳”断句错误,故排除;B项兼有这两处错误。故选D项。11.【答案】C【解析】“开创了古代史论形式之先河”错误,“臣光日”传承于司马迁《史记》中的“太史公日”。12.【答案】c【解析】“导致和亲失败”错误,原文说“使刘敬往结和亲约”,文中并未有和亲失败的相关信息。13.【答案】(1)秦地背靠华山,黄河环绕,把四面的险要关隘作为稳固的屏障,突然有紧急情况发生,百万军队可以立刻准备。(“被山带河”“卒”“具”各1分,句意2分)(2)陛下把每年汉朝多余的东西、他们所缺乏的东西,派人多次慰问赠送给他们,乘机派能言善辩的士人用礼节劝告、开导(他们)。(“鲜”“遗”“因”各1分,句意2分)【参考译文】五年。齐人娄敬戍守陇西,经过洛阳,通过齐人虞将军求见皇上刘邦。于是虞将军进去报告皇上。皇上召见娄敬,询问他。娄敬说:“陛下定都洛阳,我私下认为不可取。秦地背靠华山,黄河环绕,把四面的险要关隘作为稳固的屏障,突然有紧急情况发生,百万军队可以立刻准备。依靠秦地原有的基础,凭借那里富饶肥沃的土地,这就是所谓的天府之国啊。陛下进入函谷关在那里建都,崤山以东地区即使动荡不安,秦国的旧地仍然可以保全并据有。”高帝询问群臣。群臣都是崤山以东地区的人,便争先发言:“洛阳东有成皋,西有崤山、渑池,背靠黄河,面向伊、洛二河,它的坚固也足以依赖。”高帝问张良。张良说:“洛阳虽然有这样稳固的地势,但它的中心地区狭小,方圆不过几百里,田地贫瘠,四面受敌,因此这里不是用武之地。而关中坚固的城墙千里之长,是天然府库之国啊。娄敬的建议是对的。”皇上当天就起驾动身向西进发,定都长安。授任娄敬为郎中,赐号为奉春君,赐姓刘。八年。匈奴冒顿屡次侵扰北部边境。皇上感到忧虑,问刘敬对策。刘敬说:“天下刚刚安定,士卒疲于战事,不可用武力征服他。冒顿杀父夺位,以暴力树立权威,不可用仁义说服他。唯独可以从长远考虑,使他的子孙做汉的臣属。然而我担心陛下做不到。”皇上问:“怎么做呢?”刘敬回答说:“陛下如果能把嫡女大公主嫁给他为妻,又赠送丰厚财物,他一定仰慕汉朝,以公主为阏氏,生下儿子,肯定做太子。陛下把每年汉朝多余的东西、他们所缺乏的东西,派人多次慰问赠送给他们,乘机派能言善辩的士人用礼节劝告、开导(他们)。这样,冒顿在世时,他本来是汉朝的女婿;他死后,您的外孙便即位为匈奴王单于。难道听说过外孙敢和外祖父分庭抗礼的吗?这样可以不用战争而使匈奴逐渐臣服。”高帝说:“好!”于是想让大公主去。吕后日日夜夜哭泣,说:“我只有太子和一个女儿,为什么把她丢弃给匈奴!”皇上最终没有让大公主去。九年。冬,皇上选取民家的女子,称为大公主,把她嫁给单于为妻,派刘敬前往缔结和亲盟约。臣司马光曰:建信侯刘敬说冒顿残暴,不能用仁义说服他,而又想与他联姻,为什么前后这样矛盾呀!亲人的恩情,尊卑的次序,只有仁义的人才能明白,怎么能凭此降服匈奴呢?上世帝王统治少数民族,归服就用德来安抚,叛乱就用威来震慑,从没听说过和他们联姻。况且,冒顿把生身父亲视为禽兽而猎杀,对岳父会有什么恩情呢!刘敬的计策确实疏陋啊。14.【答案】D【解析】“深得柳永、李清照、姜夔等婉约派之遗风”错误,全词透露出逸气豪情,应是受到豪放词派的影响。15.【答案】用陶渊明典故,表达了作者归隐田园、不问世事的高洁情怀;(2分)用谢安典故,表达了作者渴望击溃强敌、收复中原的决心,也表达了对南宋政府屈膝求和的不满。(2分)作者一方语文[第2页
11.C(3分)(“沛公旦日从百余骑来见项王”的“从”是“使…跟从,率领”的意思。)12.C(3分)(“当即”有误,根据原文“及上置酒,见留侯所招客从太子入见,上乃遂无易太子志矣”可知。)13.(10分)(1)等项梁到了薛县,叔孙通便投靠了他。后来项梁在定陶战败(而死),叔孙通就跟随楚怀王(熊心)。怀王迁往长沙,叔孙通便留下来侍奉项羽。(第一个“之”,到;“败于定陶”,状语后置;徙,迁;事,侍奉。四个赋分点一点1分,大意1分,共5分)(2)秦国因为不早些确定扶苏当太子,让赵高能够用欺诈伎俩拥立了胡亥,结果自己使国家灭亡,这是陛下亲眼见到的事实。(蚤,通“蚤”,早些,早点;得以,能够用;灭祀,国家灭亡;“此陛下所亲见”,判断句,这是陛下亲眼见到的事情。四个赋分点一点1分,大意1分,共5分)【参考译文】叔孙通是薛县人。等项梁到了薛县,叔孙通便投靠了他。后来项梁在定陶战败(而死),叔孙通就跟随楚怀王(熊心)。怀王迁往长沙,叔孙通便留下来侍奉项羽。汉高帝二年(前205),汉王刘邦带领五个诸侯王攻进彭城,叔孙通就投降了汉王。汉高帝五年,天下已经统一,诸侯们在定陶共同尊推汉王为皇帝,叔孙通负责拟定仪式礼节。当时汉高帝把秦朝的那些严苛的仪礼法规全部取消,只是拟定了一些简单易行的规矩。可是群臣在朝廷饮酒作乐争论功劳,喝醉酒有的人就狂呼乱叫,甚至拔出剑来砍削庭中立柱,高帝很担忧这样的事情。叔孙通知道皇帝愈来愈厌恶这类事,就劝说道:“那些儒生很难为您进攻夺取,可是能够帮您保守成果。我希望征召鲁地的一些儒生,跟我的子弟们一起制定朝廷上的仪礼。”高帝说:“恐怕会像过去那样的繁琐难行吧?”叔孙通说:“我愿意略微把古代礼节与秦朝的礼仪糅合起来制定新的礼节。”皇帝说:“可以试着办一下这事,但要让它容易通晓,考虑我能够做得到的。”于是叔孙通奉命征召了鲁地三十多儒生。鲁地有两个儒生不愿去,说:“您所侍奉将近十位君主,都是靠当面阿谀奉承取得亲近、显贵的地位。我们不愿意做您做的这种事。您走吧,不要玷辱了我们!”叔孙通笑着说:“你们真是浅陋的儒生啊,一点也不懂时世的变化。”汉高帝九年,高帝调叔孙通担任太子太傅。十二年,高帝打算让赵王刘如意代替太子,叔孙通向皇帝进谏规劝道:“从前晋献公因为宠幸骊姬的缘故废掉太子,立了奚齐,使晋国大乱几十年,被天下人耻笑。秦始皇因为不早些确定扶苏当太子,让赵高能够用欺诈伎俩拥立了胡亥,结果自己使国家灭亡,这是陛下亲眼见到的事实。现在太子仁义忠孝,天下人都知道这一点;吕后与陛下同经艰难困苦,同吃粗茶淡饭,怎么可以背弃她呢?陛下如果一定要废掉嫡长子而扶立小儿子,我宁愿先受一死,让我的一腔鲜血染红大地。”高帝说:“您快停下,我只不过是开玩笑随便说说罢了。”叔孙通说:“太子是天下的根基,根基一动摇,天下就会震荡起来,怎么能拿天下的根基之事随便说呢?”高帝说:“我听从您的意见。”等到皇帝设置酒宴款待宾客时,看到张良招来的四位年长高士都跟从太子进宫拜见,皇帝于是最终没有更换太子的想法了。孝惠帝曾在春天到离宫出游,叔孙通说:“现在正当樱桃成熟的季节,希望陛下出游时,顺便采些樱桃来献给宗庙。”皇帝于是答应办这件事。以后进献各种果品的仪礼就是由此兴盛起来的。太史公说:“叔孙通善于迎合时代,度量事务,制定礼仪法规或取或舍,能够跟随时世变化,最终成了汉代儒家的宗师。‘最正直的好似弯曲,事理本来就是曲折向前的’,大概说的就是这类事情吧?”14.A(3分)(“给人时光流逝的凄凉之感”有误。“晚”极言竹影之浓郁,刻画竹子之茂密,“凉”则是竹影、竹色给人带来的清凉之感。)15.(6分)同:均表达了对竹的深深喜爱之情。杜诗写竹影摇曳、竹香幽幽等,元诗写竹色青葱、竹枝疑粉等,都表达了诗人对竹的喜爱。异:①杜诗还表达了对统治者呵护人才的渴望。尾联诗人直言只要“无剪伐”,竹子就能长到拂云之高,实际呼吁不要随意摧残人才,应使其尽展其能。②元诗还表达了对竹的坚贞品质的由衷赞美。新竹还未繁盛,日影尚可穿透,竹丛也显稀疏,但团团竹节,不管大小,都透着坚贞的气韵。16.(6分)(1)犹且从师而问焉:而耻学于师。(2)五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。高三语文科参考答案第2页共3页
【41题详解】考查副词。句意:这些项目通常由非营利组织或专门从事可靠的和可持续旅游的旅行社组织。修饰动词organize用副词形式。故填typically。【42题详解】考查连词。句意:义工旅行可以帮助解决社会和环境问题,为当地的发展项目做出贡献,并帮助救灾工作。空前“contribute to local development projects”和空后“help with disaster relief efforts..”之间存在并列关系。故填and。【43题详解】考查名词的数。句意:在探索新的目的地和文化的同时,自愿工作可以让个人学新的技能,并对一个国家及其人民有更深入的了解。可数名词前没有修饰词,泛指,用其复数形式。故填individuals。【44题详解】考查非谓语动词。句意:城市居民到农村做志愿者确实是一个日益增长的趋势。考查非谓语动词担当主语,用动词不定式形式,构成句型:it+be+for+sb.to do sth.做某事对某人来说是…的。故填to volunteer。.【45题详解】考查冠词。句意:对于那些厌倦了城市压力但又无法决定是否搬到农村的人来说,义工旅行是另一种解决方案。修饰单数可数名词,表示泛指,用不定冠词:空后单词发音为元音音素开头,用不定冠词n。故填an第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)46.假定你是李华,你的笔友To给你来信说他下学期将到北京的一所高中做交换生,向你请教如何提升汉语口语水。请你给他回信,内容包括:1表示关注:2.提出建议:3.期待进步。注意:1.词数80左右:2.可以适当增加细节,以使行文连贯。Dear Tom,第18页/共23页
以闲汀客家人为主的移民自宋未元初大量迁入以后,形成了广东梅县一带最早的客人住区,明代闲汀人和赣南人继续迁入梅县,赣南人遂融入客家人之中摘编自曹树基《中国移民史》根据材料一,概括秦汉岭南移民的特点。4分)网根据材料一、二并结合所学知识,指出与養汉相少,明代长南移民的变化并分析其影响。(10分)推新变法与近代报刊门(14分)》ACAD8.ABC材料一成戌变法后,梁启超在追述《中外公报》之缘起时所说,“甲午丧师之后,国人敌汽心顿喜,而最初着手之事业则欲办图书馆及报馆”,一时间“行省报馆如鲫”。纵观戊戌维新时期矿水的报刊,无一不以“救亡图存”相标榜,翻开这一时期新兴报刊之政论,哪一篇不以民族意怡砥砺?“哀哀长鸣,血泪盈简”,《湘报》就是一例。诸如“大危可危”“大局日危”“俄占金州“日人要挟”“德人又索地”等这类题目的报道,几乎天天都有。摘编自徐柳凡等《戊戌维新时期报刊勃兴之原因及其特,点》材料二表4维新运动期间几种重要报刊报名创刊年份创办人报刊宗旨《湘报》1898熊希龄、梁启超、唐才常、谭嗣同专以开风气、拓见闻为主1896江标思以体用赅贯之学,导湘人士(湘学新报》发明东亚学术以保存亚粹《清议报》1898梁启超等摘编自刘斌《嬗变与转型晚清启蒙运动与报刊现代化互动关系透视》()根据材料一并结合所学知识,简述戊成维誑时期创九报岛意)(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出维新运动时期报利创办的特征并分析维新派以创办报刊为主进行思想启蒙的原因。(8分)[新中国武术外交](12分)材料表5新中国武术外交的发展爱中以的阶段特征历程人民外交时期武术外交的第一个对象是越南,以中越两国元首外交为开端以人民外交形式实现:1949-1978年)1974年中国武术代表团访问美国是影响重大的外交事件举办了一系列具有广泛彩影响的国际武术比赛;组织了大量国际武术教练员、裁判员培对外宣传时期训班,培养了大批国际武术技术骨干;广泛开展武术对外交流和援助教学;建立了国(1978-2008年)际武术联合会等重大国际武术组织武术外交的实施主体多元化,除国家体育总局以外,外交部、教育部、文化部、国务院公共外交时期侨办、中国人民对外友好协会等国家部委,半官方机构以及各地市外事部门等都开展(2008年至今)了大量的武术外交活动据薛军等《新中国成立以来的武术外交:历程、经验与启示》整理根据材料并结合所学知识,围绕“衡中国的武术外交自拟一个具体论题,并加以阐述。(要求:论题明确,论证充分,史实准确,表述清晰。)【高三历史第5页(共6页)】·24-191C
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第40期B1版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接1.Dinner.2.账单主题漫步1-3 ABC第40期B2版Keys:(One possible version客观题除外)知识“串联”For Section A【英汉互译】1.想;想要2.点餐3.一小/中/大碗…4.哪种5.多大尺寸6.tomato and egg soup7.beef and carrot noodles8.potato salad【跟踪练】1.take your order 2.What kind3.What size4.tomato and egg soupFor Section B【英汉互译】1.世界各地2.在不同的国家3.许愿4.吹灭5.一口气6.come true7.get popular 8.cut up9.a symbol of...10.bring good luck to ..11.…的数量是…【跟踪练】1.The number of;is2.a symbol of3.cut up4.around the world5.make a wish语法点击I.1.Would you like 2.What would;like3.wants;to buy4.No;thanksIⅡ.1-3BAC写作一招鲜I'm Simon.Today I have lunch with my family in Happy Restaurant.It is across from thesupermarket on South Street.There are different kinds of delicious dishes in the restaurant.Theyare at very good prices.On weekdays,there are some specials.The gongbao chicken tastes a littlesweet.The price of it is 25 yuan.The mapo tofu tastes hot.It's 12 yuan.The vegetable soup tastesvery delicious.The price of it is 15 yuan.My family and I have two bowls of noodles,a bowl ofdumplings,gaobao chicken and vegetable soup.We enjoy a nice lunch in Happy Restaurant.第40期B3版Keys:(One possible version客观题除外)随堂练Section A (1a-2d)I.1.orders2.beef3.special4.potatoesII.1.large bowls of 2.What size3.would like4.What kindIII.1-5 BAEDCSection A (Grammar Focus-3c)I.1-2 CB
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A.魏晋时期战乱没有波及到洛阳城B.北朝经济繁荣吸引南方士族北迁C.北魏改革顺应北方民族交融趋势D.佛教盛行促进了北魏经济的发展23.汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中
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GLOBALENGLISY美3.你与家人沟通得越多,你们的关系就会越亲密。Themoreyou communicatewithyourfamily,学美报社the closeryourrelationshipwill be.4.这个问题太难了,我短时间内无法独自解决。EARNING/ENGLISHTheproblem istoodifficultforme tosolve bymyselfin a short time.第1期九年级贵州5.起初,我以为学弹钢琴会很容易,但实际上它需(第2-3版)要大量的练。课时讲练At first,I thoughtlearningtoplaythepiano(Unit 1)wouldbeeasy,butactually,itneedsalotofpractice.为保证呈现效果,请使用WPS版本打开课件:课件页面宽高比为169,请尽量选用宽高比一致的电脑播放Section A(1a-2d)SectionA(3a-4c)【要点归纳】·secret n.秘密;秘诀【要点归纳】adj秘密的:保密的patientadj.有耐心的n.病人·常用短语:bepatientwith对.....有耐心thesecretto(doing)sth.(做)某事的秘诀keepasecret保守秘密patiencen.耐心;忍耐·impatientadj.不耐烦的;急躁的·lookup(在词典、参考书中或通过电脑查阅:抬头看“the+比较级,the+比较级”意为“越......,就·含look的常用短语:越…··”,表示一方的程度随着另一方的变化而变化。lookfor寻找:寻求lookafter照顾;照料lookforwardto盼望:期待lookthrough快速查看;浏览【同步练】【同步练】根据汉语提示完成短文,每空词数不限。根据汉语提示完成短文,每空词数不限。One day,ayoung(1)patient(病人)named TomInMia'svillage,there was a (1)secret(秘密的)visited Dr.Lee.Tom felt(2)impatient(不耐烦的)waytomakethemostdeliciouscake.Everyonebecause his leghurt badly.Dr. Lee gave him somewanted toknow it!medicineandsaid,“Don'tworrytoomuch.YouOne day,Mia decidedto(2)lookup(查阅)thewayshould take some exercise."inanoldbook.Accordingtotheoldbook,shemadeTomfollowedthedoctor'sadviceandlearnedtoa cakewithalotoflove.Thensheshared thecakebe(3)patient(有耐心的).In thefollowingmonth,hewithherfriends.Theyloved it!did exercise every day.Thatday,Mia learned that(3)thesecretto(4)Themoreheexercised,thebetterhefelt(他锻炼的秘诀)happinesswas to sharewith others.得越多,就感觉越好)基础训练by+动词的-ing形式【语法练】1.根据句意及汉语提示完成句子。1.The textbook(课本)explainsscience clearlywith用方框中所给单词的适当形式填空。bydohowusepictures and examples."Grammar rules are difficult.(1)How doyou2.Tom always copies beautiful sentences (句子)memorizethem?"LiHuasaid toherclassmates.down inhisnotebookwhenhereadsEnglishChenLinsmiled,“Idoit(2)bykeepingcolorfulbooks.grammar notes. It's interesting!"3.You canlearnpronunciation(发音)rules first andWei Fang said,“I memorize them by (3)doingthen try to practice them.grammar exercises.It helps me understand grammar4.My grandfather'shearing is poor, so I have to talkrulesbetter!"with him aloud / loudly(大声地).“Try to explain grammar rules to others,”Xu5.Thetwooldfriendshadaconversation(交谈)inMing said. “By (4)using the way, you'll make progressthepark,sharing theirwonderful lives.in grammar"I1.根据中文提示,补全英语译文。(每空限填一【笔记】词,缩写算一词)“by+动词的-ing形式”表示以.……·的方1.养花需要耐心,这得慢慢来。式;通过…·”,在句中作方式状语,既可放在Growing flowers needs patience; it takes time.句首也可放在句尾。2.工人们还没有刷完这栋楼的墙。The workers haven't finished paintingthe walls●对“by+动词的-ing形式”提问时,要用疑of the building yet.问词how。
秘密★启用前高2023级第一次模拟考试历史试题本试卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,只将答题卡交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.我国在距今8200年的井头山遗址出土了迄今世界上最早的漆器,作为继玉石器、骨角器和陶器之后人工制品史上的又一项重要发明,漆器制作的首要条件是对原始漆液的认知、采集与生产。漆器的发明可以用来说明中华文明具有A.连续性B.包容性C.统一性D.创新性2.西周铜器册命铭文,除记述具体的职事授予和物品赏赐外,还有不少篇章会追述先王以及先臣的功业,追忆周初天下康宁的政治局面,并且对先王叙事最终规范性地表述为“受命”这种叙事A.体现了西周严谨的史官记述传统B.旨在彰显权力的权威性与合法性C.强化宗法制与分封制的权力秩序D.保证了西周王室统治的长期稳定3.学术界一般认为汉代已经普遍使用牛耕。但川渝地区汉墓考古发现,牛主要作为交通工具,农具中犁的比例极低,许多田塘模型中也未见到耕牛,甚至墓葬中也少见犁具。对此解释合理的是A.牛耕技术在川渝地区推广有限B.长期战乱影响牛耕技术的使用C.墓葬俗影响了农业生产方式D.牛耕技术尚未传播到四川盆地4.根据表1所列材料可知,这一时期的少数民族政权表1政权政权首领受用名号前赵、西燕大单于、王、皇帝成汉、前燕、南燕王、皇帝后赵王、天王、皇帝前秦、后燕、后秦大单于、王、天王、皇帝夏大单于、天王、皇帝历史试题第1页共6页

/历史(一)答案)
语文答案)



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