永州市2023年高考第三次适应性考试历史参考答案及评分标准一、选择题(共16小题,每小题3分,计48分)题号12345678910111213141516答案CAD BCABCD二、非选择题(52分)17.(12分)(1)意义:巩固周朝统治;传承中华文化;规范社会秩序;维护社会稳定;促进儒学兴起。(每点2分,共6分)(2)主题:礼法传统为现代法治提供有益借鉴。(2分)论述:礼法传统强调礼法结合,注重道德教化,这为当今推进依法治国和以德治国,弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系提供了参考。礼法传统重视家庭价值,强调政府的亲民和德政,崇尚实践理性并追求实质正义,为现代法治中国提供了有益借鉴。总之,我们要坚定文化自信,接续、转化、弘扬传统,进一步推进现代法治文明建设。(4分)(“示例”只作评卷参考,不作为唯一标准答案。其他言之有理的也可18.(14分)(1)背景:新中国的成立,人民当家作主;国家对原有社会阶级阶层结构进行重塑;计划经济体制的建立;户籍制度的调整。(每点2分,任意三点得6分)(2)特征:社会流动呈开放、上升趋势;新的社会阶层不断出现;社会流动的途径多样化;阶层之间的流动性增强。(每点1分,任意三点得3分)影响:为人们提供了更多向上流动的机会;激活了社会活力,推动了现代化建设;改变了城乡人口比例、职业分布状况和各阶层的社会经济地位;政府永州市2023年高考第三次适应性考试参考答案评分标准·历史第1页(共2页)
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晶,①说法错误。社会实践是文化创新的源泉,②错误。建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑,是与‘两弹一训练1星’精神、载人航天精神既血脉赓续,又具有鲜明时代特质A解析传统工艺走向世界有利于实现其价值,
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6.下列对本文相关内容的理解,正确的一项是(3分)、“我”内心向往黄河,并不宽因为要满足童年时代的无边幻想,而是因为作为一个中国人,“我们是炎黄之后、黄河长江养育的儿女”。。在“我”第一次即将看到黄河
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它们羚的数据可知,滑轮组的机械效率与衡码上升的高度交选填“有关“或“无关少结合生产生活实际,用游轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是乙。B.减轻动滑轮重C.加快物体提升的速度杯A增大绳重2多
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15.只四欧出现越来越多的相地农场。与中世纪庄园相比,在租地农场日跑代领主用农民耕种土地衣奴可用货币购买劳役都免权速装国法地中mA.启蒙运动→美国独立战争马克思主义诞生衣民获得对剩余产品的支配卧B.文
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以入=6.16.233以AB的中点O为坐标原点,分别以OE,OB所在的直线为x轴、y轴,过点O垂直于面ABE的直线为之轴,建立如
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2024年山西省初中学业水考试语文A卷详解全析一、古典之美(27分4.【答案】(1)但我所喜爱的还有胜过生命的东西1.【答案】到乡翻似烂柯人人生自古谁无死留取所以我不做苟且偷生的事丹心照汗青采菊东篱下醉翁之意不在酒余则(2)在天下人乐之后才乐组袍散衣处其间将登太行雪满山会当凌绝顶【评分标准】第(1)题2分,第(2)题1分,共3分一览众山小酒酣胸胆尚开张【考点】本题考查对文言文重点句子的翻译。【评分标准】每空1分,共10分。出现错字、别字【解析】翻译文言文句子时,要按照“直译为主,意添字、漏字等现象,则该空不得分译为辅”的原则,将关键词语和特殊句式翻译准确,尤【考点】本题考查古诗文默写。其要注意古今异义、词类活用、一词多义的潮译。作【解析】在日常学中,落实每一篇要求背诵的古答时,注意“甚”“荷得”“后”的翻译。诗文。一要准确背诵,以理解促背诵。如“会当凌绝⊙考点突破顶”容易写成“会当临绝顶”,若对诗句理解到位,则文言文译要做到“信、达、雅”。“信”是不会混淆。二要准确默写,特别是笔画较多的非常见指译文要准确无误,忠于原文,如实地、恰当地字、通假字,一定要扎实记忆。如本题中“缰袍敞衣"”运用现代汉语把原文翻译出来。“达”是指译“醋”等字容易写错,书写时应格外注意。文要通顺畅达,符合现代汉语的语法及用语2.【答案】诗人以“征蓬”“归雁”自比,既言事,又写惯,文从字顺,没有语病。“雅”是指译文要优景,表达了诗人内心的激愤抑郁和孤寂落宽的酸楚美自然,突出原文的写作风格。在文言文翻译凄凉中蕴含悲壮过程中,必须遵循“直译为主,意译为辅”的【评分标准】答出比喻的手法1分,答出内心悲愤原则。孤寂的酸楚之味1分,共2分。【考点】本题考查古诗词鉴赏。5.【答案】示例:雷锋精神是“舍生而取义”的大义精【解析】画线句用比喻的修辞手法表现诗人的失意神,在抗洪抢险中他不畏艰险,奋战七天七夜保护人情绪和飘零之感;同时暗示了诗人因受到排挤而内心民安全:雷锋情神是“先天下之忧而忧,后天下之乐而激愤、抑郁的情绪。根据题干要求注意从表现手法和乐”的忘我精神,他捐献自己的全部存款,将自己的“忧乐”与国家、人民的“忧乐”联系起来。雷锋精神诗“味”两个角度作答即可。值得我们铭记和传承3.【答案】(1)同时都具有。(2)探求【评分标准】分别结合名句阐述雷锋精神的内涵【评分标准】每小题1分,共2分。2分,共4分。【考点】本题考查文言文重点字词含义。【考点】本题考查文言文内容理解和知识迁移。【解析】面对“生与义”,“二者不可得兼”的意思为【解析】链接材料分别讲述了雷锋刚参加完教火行“如果这两样东西不能同时都具有的话”,“得兼”翻动又参加抗洪行动的事迹,以及他为国家建设、为灾译为“同时都具有”;“予尝求古仁人之心”的意思是区捐献出自己全部积蓄的事迹。两则事迹分别与“舍“我曾经探求古代品德高尚的人的心思”,“求”翻译生而取义”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精为“探求”。神相契合。作答时,注意结合两篇选文内容。答案详解口Oq
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11.D由材料信息“要使长江经济带成为我国生态优先绿色发展主战场、畅通国内国际双循环主动脉、引领经济高质量发展主力军”可知,“生态优先绿色发展主战场”可建设沿江绿色生态廊道,“畅通国内国际双循环主动脉
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▣▣等阻挡,因此光照几乎一致,故A不选;由于②地海拔较高,在夏季风来临之际,受地形地理三轮复保分抢分系列卷·答案影响,气流逐渐抬升,大致在②区域内降温幅度大,形成的降水量较多,故B正确;①地位于迎(
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采瓶,房采备已无金太阳AB创新卷·地理大奥敬A滚动卷(三)滚动内容十自然地理环境的整体性与差异
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1、三重教育2023-2024学年第一学期高二年级12月质量监测物理试题
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4、[百师联盟]2024届高三开年摸底联考政治(重庆卷)答案
1、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 重庆卷政治答案
1、百师联盟 2024届高三开年摸底联考 重庆卷地理答案
1、2024炎德英才大联考
5、[九师联盟]2024届高三2月质量检测(2.26)语文答案
1、2024届高考模拟卷(六)6语文答案
1、天一大联考 2024届高考全真模拟卷(二)2语文答案
2、[百校名师]2024普
列要求。(1权都保持着良。农民逃亡,政府往往贵州刺史由各民与边疆治理》战国的民族—黄永年《唐史十二讲》两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象,“胡(何)为火夏税略,并闻亦安”,主张“复彼租庸法,令户等征税,富人贿官吏而无所忌”。他认为要避的租庸调法。(1)根据材料一并结合所学知识,指出两税法——改编自付志心的发见两税法变革补证》南方向上的新变化。(4力水的(2)根据材料二并结合所学知识的动机。族政权依靠江20.阅读材料,完成下列要求。(12分)风锦帆材料下表为海内外学者关于隋唐历史的著述统计表(部分)。书名作者十三州《辉煌灿烂的开放世界:隋唐五代》孙英刚《千秋盛世:图说隋唐五代》罗昊、赵永若无水《隋唐五代:梦回千年的盛世华幸》龚书铎《绚烂的世界帝国:隋唐时代》气贺泽保规特征的书名,并运用就隋唐历史根据材料并结合所学知识,高一历史(一)第6页(共6页)
1、[湖南大联考]湖南省2025届高三年级阶段检测联合考试(10月)地理试题
1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期期末学业质量监测物理答案
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到3时刻该同学的速度达到最大,
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问》:“子路问事君。子日:“勿欺也,而犯之。”勿欺即无隐。孔子主张“事亲有隐而无犯”,而“事君有犯而无隐”,二者是不同的。孔子主张事父母“劳而不怨”,又怎么说诗“可以怨”呢?孟子做了解释。《孟子·告子,:日°,:日,:日至°Y《》日,日,《哉,高叟之为《诗》也!《小升》之怨,亲亲也。亲亲,仁也。’日:“《凯风》何以不怨?’日:《凯风》,亲之过小者也;《小升》,亲之过大者也。亲之过大而不怨,是愈疏也;亲之过小而怨,是不可矶也。愈疏,不孝也;不可矶,亦不孝也。”孟子指出事父有可以怨或不可以怨的分别,亲之过大者可以怨,亲之过小者不可以怨,高子不加分别,一律认为不可以怨,所以成为“固哉”了。事君为什么又可以怨呢?《左传·襄公三十一年》:“郑人游于乡校,以论执政。然明谓子产日:毁乡校何如?子产日:何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。”“仲尼闻是语也,日:“以是观之,人谓子产不仁,吾不信也。””孔子赞美子产的话,可以跟“诗可以怨”结合起来看。这里所说的怨,指郑人所否定的事,执政不加改正即生怨,可以怨,即可以“议执政之善否”中的“否者”,即不仅执政之善者可以议,否者也可以议,子产采取郑人议执政之否者加以改正,用来“损怨”。《左传·昭公二十年》晏子对齐景公说:“君所谓可,而有否焉,臣献其否以成其可。”献否怎能成其可?就是子产改正其所否者以归于善,也与孔子讲事君“勿欺也,而犯之”一致。既然可以议执政之否者,这就是“犯之”;目的在于“献否以成其可”,即合二为一。这就是“诗可以怨”在事君上贯彻的政治观点。(摘编自周振甫《诗可以怨》)【注】①怨,孔安国注为“怨刺上政”,即指责批评为政之失,抒发怨愤讥刺之情。1.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)()《诗经》。B.司马迁和钟嵘都认为诗三百是出自怨愤之作,前者认为诗可使人不朽,后者认为诗可抚慰生者。C.孟子认为,高子对《小弃》的认识是固陋浅薄的。事父母有可怨和不可怨之别,不可一概而论。D.从政教的角度而言,事君可以怨,即臣子可“献否”,臣子向君主进谏,劝善归过以成君主之政。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分))A.通过王维的《九月九日忆山东兄弟》,可以了解当时人们重阳节佩戴茱黄、登高饮酒等风俗,体现了“诗可以兴的功能。B.《诗·大序》虽未强调治世、乱世和亡国之音何者更重要,但《论语》中“可以怨”位于最末,可见孔子认为其地位最低。C.《周南·关雎》和《邯风·静女》都与爱情有关,都表达了对心上人的相思和思而不得的痛苦,都能体现诗“可以怨”之用。D.郑人闲时议论政事的好坏,子产听取百姓之声,调整施政措施,改非归善,这符合孔子事君“勿欺也,而犯之”的观点。语文试题(一中版)第2页(共10页)
近期,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的科技人员,根据在重庆、贵州发现合阳中学2024级(高一)上学期期中质量检测的古鱼类化石,证实了人类从鱼进化而来,从鱼到人近5亿年。下图为“人类进化示意地理试题图”。据此完成6-7小题。一、选择题:本题共25题,每小题3题,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。北京时间2022年9月25日6时55分,我国在太原卫星发射中心使用快舟一号甲运载火箭,以“一箭双星”方式,成功将试验十四号和试验十五号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。据此完成1-3小题。1.与本次发射的“双星”,属于同一级别的天体是(D.月球A.银河B.太阳地球6.鱼类出现的地质时期是(2.不属于“双星”所在的天体系统是C.中生代D.地月系D.新生代C.太阳系A.可观测宇宙B.河外星系A.前寒武纪B.古生代7.人类从鱼进化而来,说明(3.最可能干扰“双星”与地面通讯的是D.太阳活动\①生物演化经历了从低级到高级②生物演化从简单到复杂B.海水运动太阳辐射A.水循环③生物演化从海洋到陆地生物演化过程中受环境变化影响较小下图是一款新型太阳能衣服,用天然纤维制成,衣服内有太阳能电池板,可以给很B. ②③④DD.①③④多设备(包括手机、板电脑和GPS装置)充电。据此完成4-5小题。北京时间2023年9月28日22时40分,瓦努阿图群岛(15.5°S,167.9°E)发生5.8级地震,震源深度160千米。图示意地震波在地球内部的传播速度和地球内部图层结构,据此完成8-9小题。1000深度(干米)纵波横波200030004.我国下列地区中,太阳能衣服使用效率最高的是4000A.四川盆地B.长江中下游原5000D.青藏高原C.东北原600010125.有关太阳辐射及其对地球影响的正确叙述是速度(干米/秒)A.太阳辐射的能量来源于核裂变反应B、煤、石油的形成与太阳辐射无关8.此次地震的震源最可能位于(C.太阳辐射的电磁波对地球磁场影响明显,从而使地球上产生磁暴现象C.③圈层D.④圈层B.②圈层A.①圈层低纬度比高纬度地区获得的太阳辐射能更多地理试题第1页共4页
的夏瑜还是《狂人日记》中的狂人,他们都在暗夜中强烈抗争,成为不惜与旧时代一同毁灭的战士。能够刻画如此鲜明又生动又有生命力的人物形象,表明作者鲁迅拥有直面暗黑、深刻理解暗黑(无论是象征意义还是实在情景)的勇气和表现力。也因为完整系统和理性解读暗黑,鲁迅才会以敏锐的认知和批判的精神确立现代文化立场,洞开传统封闭世界。在为惯所忽视和漠视的暗黑空间里,也是丰富繁丽的世界,有着别样的独特和奇异的景观。深谱夜的场合,才能理解与白天的深切联系和洞察细微变化,才有了《影的告别》中的甘愿沉没黑暗无地,而不愿彷徨于明暗的决绝心境,情愿孤独而不愿苟且的深刻;在“全没月光”的夜里,才从历史的字缝里看出字来,发出“满本都写着两个字是一吃人’”的振聋发的呐喊(《狂人日记》)。(摘编自陈力君《鲁迅与夜,及暗黑》,有删改)材料二:对于鲁迅来说,中国由古老传统向现代转型的历史际遇与他自身的痛苦经历,赋予了他来自外部现实与内在生命的超常黑暗体验,正是这些黑暗体验淬炼出了其精神的硬度与广度、培植出了其心灵的纵深度,并由此奠定了其作为现代中国文学开创者无比深广的精神根基。历史一现实体验意义上的黑暗书写实现了鲁迅对社会变革过程的深度介入,在对民族根性、文化基因、专制政治、知识分子劣根性、殖民地心态等一系列社会、文化、心理现象的批判中,充分显示了一个现代中国知识分子的高度智慧与责任感。生命体验意义上的黑暗书写则开启了以文学探索内在生命奥秘的先河,那些盘根错节看似深深沉睡在无意识深处的怀疑、恐惧、绝望、虚无,并非空穴来风,也同样沉淀着既往的毒气与鬼气。介人现实的战斗精神保证了其生命探索不至于陷入玄学化的泥潭,而对个体生命的深刻理解也强化了其社会批判的人本主义立场,不至于失之肤浅与粗暴。内外两面的“黑暗”互为参照,互相促进,在文化批判与自我解剖两方面都抵达了前所未有的深度,这是鲁迅的黑暗书写留给我们的有益启°当(摘编自王海燕《鲁迅黑暗体验与书写研究》,,有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.《野草》是鲁迅写给自己的散文诗集,诗集里多数篇目写到与夜相关的事物和情感,这正说明鲁迅不忌婵黑暗。B.在夜晚沉浸于已逝的青春的回忆,在深秋的夜独自凝视夹在书中的枫叶,这表明了鲁迅深潜在夜里,感知与常人不同的世界。~.鲁迅刻画和记录大量被暗夜吞没的生存状态,正是因为他更深切地理解黑暗以及处于黑暗中的人们的困境。D.鲁迅作为现代車国文学开创者,其深广的精神根基由中国从古老传统向现代转型的历史际遇与他自身的痛苦经历奠定。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.鲁迅理解世界的视角是夜和夜的暗黑,而这又构筑起鲁迅别样的文学景观。B.鲁迅对于夜的描摹和钟爱不具备优美典雅的古典精神气质和诗意浪漫的唯美赞颂。C.鲁迅以敏锐的认知和批判的精神确立现代文化立场,正是因为其能够直面黑暗。D.鲁迅社会批判的人本主义立场深刻而温和,因为他对个体生命的理解得以强化。台州市高三语文教学质量评估试题第2页共8页
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