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  • [九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文答案

    6.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是(6分)袁宏论曰:夫建太子,所以重宗统,一民心也,非有大恶于天下,不可移也。世祖中兴汉业,A.形形色色风调雨顺鞭长莫及不登大雅宜遵正道以为后法。今太子之德未亏于外,内宠既多,嫡子迁位,可谓失矣。然东海归藩,谦恭B.林林总总风调雨顺难以企及不登大雅之心弥亮;明帝承统,友于之情愈笃;虽长幼易位,兴废不同,父子兄弟,至性无间。夫以三代之C.形形色色五谷丰登难以企及不上台面道处之,亦何以过乎!D.林林总总五谷丰登鞭长莫及不上台面帝以太子舅阴识守执金吾,阴兴为卫尉,皆辅导太子。识性忠厚,入虽极言正议,及与宾客7.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(6分)语,未尝及国事。帝敬重之,常指识以敕戒贵戚,激厉左右焉。兴虽礼贤好施,而门无游侠,与同A.民俗最终指向雅,却出自于俗郡张宗、上谷鲜于哀不相好,知其有用,犹称所长而达之;友人张记、杜禽,与兴厚善,以为华而少B.民俗出自于俗,却最终指向雅实,俱私之以财,终不为言,是以世称其忠。C.俗是民俗的源起,雅却是它的旨归上以沛国桓荣为议郎,使授太子经。车驾幸太学,会诸博士论难于前。荣辨明经义,每以礼D.雅是民俗的旨归,俗却是它的源起让相厌,不以辞长胜人,儒者莫之及,特加赏赐。又诏诸生雅歌击磬,尽日乃罢。帝使左中郎将8.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(6分)努汝南钟兴授皇太子及宗室诸候《春秋》,赐兴爵关内侯。兴辞以无功,帝日生教训太子及诸玉候A.从这个意义上看,那些打着民俗旗号的“伪民俗”,是功利、拜金等腐朽思想在作祟。非大功邪兴日臣师少府丁恭于是复封恭而兴遂圆辞不受。B.根据这个意义来看,那些打着民俗旗号的“伪民俗”,是功利、拜金等腐朽思想在作祟。秋,九月,马援自交趾还,陵孟冀迎劳之。援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。OC从这个意义上看,那些打着民俗旗号的“伪民俗”,是功利、拜金等腐朽思想在作崇的产物。男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上,在儿女子手中邪!”冀曰:“谅!为烈士当D.根据这个意义来看,那些打着民俗旗号的“伪民俗”,是功利、拜金等腐朽思想在作祟的产物。如是矣1”莎些(四)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,22分)》(节选自《资治通鉴·东汉光武中兴》)阅读下面的文字,完成9~10题。11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(6分)烯O说到人类大脑,你一定能联想到这种坚果一核桃,①,也难怪崇尚“以形补A.帝曰/生教训太子及诸王侯/非大功邪/兴日/臣师少府/丁恭于是复封/恭而兴/遂固辞形”的中国人会认为“核桃能补脑”了。但是其实两者也不太一样。如果你拿几个核桃来比较不受8一下,②,可是人类的大脑却不是,人类大脑的沟回长得都很相似,只是有的地方B.帝曰/生教训太子及诸王侯/非大功邪兴日/臣师少府丁恭/于是复封恭/而兴遂固辞游沟回很多,有的地方就相对滑。不受在生物的发展史上,神经系统是一种重要的演化。③,它的演化等级越高。C.帝日/生教训/太子及诸王侯非大功邪/兴日/臣师少府丁恭/于是复封恭/而兴遂固辞O除了极少数动物,比如海绵类外,几乎所有真核生物门的动物都具有神经系统,哺乳动物不仅具不受有神经中枢一大脑,还进化出了能思考的大脑皮层。但人类的大脑皮层还是很特别,其他动D.帝日/生教训/太子及诸王侯非大功邪/兴日/臣师少府/丁恭于是复封/恭而兴/遂固辞相物的大脑都不像我们这样折叠成“核桃”,即使是人类的近亲猿猴,也不像我们的大脑这样不受当“皱”。为什么我们的皮层尤其“皱”呢,是什么决定的?研究人员发现了一种只在人类身上存12.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(6分)在的基因,这种名为“ARHGAP11B”的基因会让人类大脑产生更多的脑细胞。当脑细胞越来越A.藩国,中国古代封建王朝在地方分封的王国。“藩”即藩篱,像篱笆一样在周围保卫中央。多,大脑装不下时,就会发生折叠。B.《春秋》,儒家经典之一,是由孔子编撰的编年体史书,与《资治通鉴》的体例不同。9.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超C沛国,地名。置于人名之前,表示人物的籍贯,是古代称呼人的一种方式,如“汝南钟兴”。烯过15个字。(12分)D.击磬,演奏乐器。磬,古代石制打击乐器。《诗经·小雅·鼓钟》:“鼓瑟鼓琴,笙磬同音。”13.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(8分)10.请用文中四个关键词概括文段第二段的主要内容,每个词语不超过4个字。(10分)A.汉光武帝犹豫数年还是改换了太子。袁宏既指出其过失,又称道其父子兄弟重情重义。B.阴识虽为太子舅并守执金吾,但为人低调、忠厚,从不谈论国事,深得光武帝的敬重。二、文言文阅读(20分)C.桓荣与众博士讨论问题,阐述经典,辨析义理,以礼让态度使人折服,受到皇上赏赐。阅读下面的文字,完成11~13题。D.马援征战四方,不觉辛劳,他认为男儿就应该战死沙场,马革裹尸,不能病死在家里。郭后既废,太子强意不自安。郅恽说太子曰:“久处疑位,上违孝道,下近危殆,不如辞位以奉养母氏。”太子从之,数因左右及诸王陈其恳诚,愿备藩国。上不忍,迟回者数岁。六月,戊申,诏曰:“《春秋》之义,立子以贵。东海王阳,皇后之子,宜承大统。皇太子强,崇执谦退,愿备藩国,父子之情,重久违之。其以强为东海王,立阳为皇太子,改名庄。”语文第3页(共4页)衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟周测卷二十八语文第4页(共4页)

  • [百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1语文(全国卷)试题

    赛行还上之,丰等园,位饰,会大史古里变延行,适共得克。及车驾行还,便时太学我建使者笑收度大时细整于是袋门地实在丰等复婚之,乃清大将军秋宝来聚大正不服罪,怀志望,有招速归本那。震行至城西儿阳字,乃谁概请共津子门人日。无意士之心分香聚退居上司共新三双背而不能旅透婴女领乱万不能楚何日复见日月身无之日以杂木为指市单被我足盖形物归果水物设整扫”因牧博而伞,时年七十余。弘农太守移良承樊丰等旨,遣吏于陕县留停震丧,露棺道侧,谪震诸子代邮行书,道路皆为陨涕。论日:孔子称“危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣”。延光之间,震为上相,杭直方以临权杠,先公道而后身名,可谓怀王臣之节,识所任之体矣。(节选自《后汉书·杨震列传》)()10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的是(3分)A死者/士之常分/吾蒙恩居上/同疾奸臣狡猾而不能诛/恶壁女倾乱而不能禁/何面目复见日月/身死之日以杂木为棺/布单被裁足/盖形/勿归冢次/勿设祭祠B.死者/士之常分/吾蒙恩居上司/疾奸臣狡猾而不能诛/恶嬖女倾乱而不能禁/何面目复见日月/身死之日以杂木为棺/布单被裁足/盖形/勿归冢次/勿设祭祠C.死者/士之常分/吾蒙恩居上司/疾奸臣狡猾而不能诛/恶壁女倾乱而不能禁/何面目复见日月/身死之日以杂木为棺/布单被裁足盖形/勿归冢次/勿设祭祠D.死者/士之常分/吾蒙恩居上/同疾奸臣狡猾而不能诛/恶壁女倾乱而不能禁/何面目复见日月/身死之日以杂木为棺/布单被裁足盖形/勿归冢次/勿设祭祠11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A晚暮,形容年老已经到了暮年,也常常用来表示出仕的时间太迟,年岁较大仍未为官。B.茂才,即秀才,在文中是科举考试中的科目之称,因避光武帝刘秀讳,改为“茂才”。C敕,帝王自上命下之词,汉时凡尊长或官长告诫子孙或僚属,皆称敕。D乘舆,古代特指天子和诸侯所乘坐的车子,也用来借指帝王,文中指皇帝。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.杨震为官清廉,不慕名利,在为官任上途径昌邑,之前所举荐的长官持重金夜晚看望,杨震仍然拒收,并没有因为夜中无人知晓便轻易动摇。B.杨震不畏权贵,刚直不阿,帝舅大鸿胪耿宝亲自拜访,以私情求助杨震,希望能够通融,仍然被杨震以缺乏文书的理由拒绝。C杨震因为仗义执言,遭到很多权贵的记恨,于是众人联合诬告杨震,借助天象变化,让皇帝信服,最终杨震因为诬陷,被贬官削职。D.樊丰等人并没有因为杨震的去世而减少记根,专门下令停滞杨震的棺椁,暴露在外。但是杨震的品行却得到百姓认可,大家纷纷为其痛惋落泪。13,把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)及车驾行还,便时太学,夜遣使者策收震太尉印绶,于是柴门绝宾客。语文卷(三)试题第7页(共10页)

  • 炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)语文答案

    恐怕会发生象杨玄感那样的变乱。而且高丽是个地处边陲的小国,不足以由皇上去辛苦操劳,希望陛下派主力军以外的部队征伐,不久就可以消灭。”太宗不听从。任命尉迟敬德为左一马军总管,让他随行。癸亥(二十五日),太宗到达邺县,亲自撰文祭奠魏太祖,评价道:“临危处理急变,料敌设置奇兵,作为一位将领智慧有余,作为帝王则才智不足。”这个月,李世勣的军队到了幽州。三月,丁丑(初八),太宗车驾到达定州。丁亥(十八日),太宗对身边的大臣说:“辽东本来就属于中原王朝的地域,隋朝四次派兵出征而不能取胜;如今朕亲自东征,是想要为中原人的子弟报杀害父兄之仇,为高丽百姓洗雪国王被杀的耻辱。而且四方边境大都已经定,只有这一块小地方没有定,所以乘朕还没有衰老,用士大夫们的余力打败他们。朕从洛阳出发以来,只吃肉和饭,即使是早春蔬菜也不吃,这是担心会烦扰百姓的缘故。”太宗看见有病的士兵,便把他们召到御榻前亲予慰问,交给州县妥加治疗,士兵们没有不感动喜悦的。有人没有被登入东征部队的名簿中,自愿带着私人装备跟从军队,动辄一干多人,都说:“我们不求得到皇上的赐予功勋和奖赏,只愿为陛下效忠,战死在辽东。”太宗不应允。太宗将要出发,太子一连哭泣几天,太宗说:“如今留下你镇守,加上俊彥贤才辅佐,正是想让天下人认识你的风度才能。治理国家最重要的在于提拔任用贤才贬退没有才德的人,赏赐善举惩罚恶行,最公正无私,你应当努力做到这些,有什么好悲泣的?”命开府仪同三司高士廉代理太子太傅,与刘洎、马周、少詹事张行成、右庶子高季辅一同执掌机要事务,辅佐太子。长孙无忌、岑文本与吏部尚书杨师道与太宗同行。王辰(二十四日),车驾从定州出发,太宗亲自装备弓箭,亲手在马鞍后系上雨披。命长孙无忌代理侍中,杨师道暂代中书令。夏季,四月,戊戌朔(初一),李世勣从通定渡过辽水,到达玄菟。高丽人大为惊骇,各城都关闭城门坚守。壬寅(初五),营州都督张俭率领胡族士兵做为前锋,渡过辽水,直奔建安城,大败高丽兵,斩首几干人。14.D(“直接指斥”错,诗人化用《玉树后庭花》的典故,委婉含蓄地表达规讽之意,意味深长。)4

  • 2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]语文(一)1试题

    名师导学·高考二轮总复·语文专题小综合(一)班级:姓名:学号:一、文言文阅读2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一阅读下面的文言文,完成1~5题。项是·()王允字子师,太原祁人也。世仕州郡为冠盖。同郡A.经传,“经”与“传”的合称,指儒家的重要代表作品郭林宗尝见允而奇之,日:“王生一日千里,王佐才也。”允与解释的书。少好大节,有志于立功,常诵经传,朝夕试驰射。三公B.辟,古代指皇帝或王或诸侯等召见贤能之士,并授予并辟,以司徒高第为侍御史。及帝崩,乃奔丧京师。时大其官职。将军何进欲诛宦官,召允与谋事。献帝即位,拜太仆,再C.崩,君主时代对帝王死亡的讳称,也用“驾崩”“山陵迁守尚书令。允见卓祸毒方深,篡逆已兆,密与司隶校尉崩”等。黄琬、尚书郑公业等谋共诛之。乃上护羌校尉杨瓒行左D.请霁,即“求雨”,是古代人们祈求上天降雨的一种将军事,执金吾士孙瑞为南阳太守,并将兵出武关道,以重要仪式。讨袁术为名,实欲分路征卓,而后拔天子还洛阳。卓疑而3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是留之,允乃引内瑞为仆射,瓒为尚书。三年卓还长安封允为温侯圆让不受士孙瑞说允日夫执谦守约存其时公与A.王允志向远大,才华出众。他年轻时就追求高尚的薰太师并位俱封而独崇高节岂和光之道邪允纳其言。三节操,有志为国立功;他常诵读经传,早晚学骑马年春,连雨六十余日,允与士孙瑞、杨瓒登台请霁,复结前射箭;郭林宗认为他有辅佐君王的才能。谋。瑞曰:“自岁末以来,太阳不照,霖雨积时,此期应促B.王允性情刚烈,疾恶如仇。他性格刚直,不畏强权,董卓已居高位,当意识到董卓有谋反的征兆,他毅尽,内发者胜。几不可后,公其图之。”允乃潜结卓将吕然联合各路人马,为朝廷设法铲除董卓。布,使为内应。会卓入贺,吕布因刺杀之。允性刚棱疾C.王允深谋远虑,坚持不懈。为瓦解董卓的逆谋,他先恶,初惧董卓豺狼,故折节图之。卓既歼灭,杖正持重,不与黄琬等谋划,借讨伐袁术之名分兵围剿葷卓;虽循权宜之计。卓部曲将李傕、郭沱等先将兵在关东,合谋未成功,但招揽士孙瑞等人,继续谋划。为乱,攻围长安。城陷,吕布奔走。布驻马招允日:“公可D.王允忠君爱国,受人爱戴。李傕和郭祀起兵谋反,以去乎?”允曰:“若蒙社稷之灵,上安国家,吾之愿也。如攻破长安城,他拒绝吕布逃走的建议;他被叛军杀其不获,则奉身以死之。朝廷幼少,恃我而已,临难苟免,害后,百姓十分愤怒,叛军不敢给他收尸。吾不忍也。努力谢关东诸公,勤以国家为念。”傕乃收允,4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。杀之。允时年五十六。天子感恸,百姓丧气,莫敢收允尸(1)卓既歼灭,杖正持重,不循权宜之计。者,唯故吏陵令赵戬弃官营丧。译文:(节选自《后汉书·王允传》,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2)朝廷幼少,恃我而已,临难苟免,吾不忍也。(译文:A.二年/卓还长安封/允为温侯/固让不受/士孙瑞说允曰/失执谦守约/存乎其时/公与董太师并位/俱封而独崇高节/岂和光之道邪/5.为了除掉董卓,王允采取了哪些策略?请简要概括。B.二年/卓还长安/封允为温侯/固让不受/士孙瑞说允答:曰/夫执谦守约/存乎其时/公与董太师并位俱封/而独崇高节/岂和光之道邪/C.二年/卓还长安/封允为温侯/固让不受/土孙瑞说允二、文学类文本阅读日/夫执谦守约/存乎其时/公与董太师并位/俱封阅读下面的文字,完成6~9题。而独崇高节/岂和光之道邪牧蜂图D.二年/卓还长安封/允为温侯/固让不受/士孙瑞说苏沧桑允曰/夫执谦守约/存乎其时/公与董太师并位俱三十九年后,他依然觉得,那一晚山林里的月色,是封/而独崇高节/岂和光之道邪/他此生见过的最美的月色。249

  • 云南省2023-2024学年秋季学期九年级基础巩固卷(一)1语文试卷答案

    2.《跟会》是冯骥才小说集《俗世奇人全本》中的一篇,本文从哪些角度体现了“白娘子”之“奇”?4.下万列请结合全文简要分析。(6分)5.下3.小说刻画“胖胖的老爷子”的片段有哪些艺术效果?请从本文表现“俗世奇人”的角度简要分析。(6分)二、阅读下面的文言文,完成4~7题。(19分)解晖,治州临治人。父硅,应募为州兵,后唐天成中,西征至剑门,没于阵。晖少有勇力,以父死戎事,得隶兵籍。戌雁门,与契丹接战,斩首七级,获酋长一人。以功迁奉国军队长。晋天福中,安重荣反镇州,因举兵向阙。至宗城,晋师逆战,大破之。晖募军中壮士百余人夜捣贼垒,杀获甚众。晖频中流失,而督战自若,颜色不挠,以功迁本军列校。周广顺初,刘崇与契丹侵晋州,晖从都部署、枢密使王峻等往援之。晖率敢死士三十余,夜入契丹帐击之,杀获甚众,迁本军第五指挥使。从世宗征准南,率所部下黄州,禽刺史高弼,迁虎捷第一军都虞候。宋初,步军都军头,从征泽州,力战,目中流失。师还,策勋为内外马步军副都军头。建隆四年,充湖广道行营前军战掉都指挥使。谭州,降玺书奖谕。伪统军黄从志据岳州,晖率舟师讨之,生禽从志及将校十四人,俘斩数千,溺死者众。改控鹩右第二军都指挥使,领高州刺史。太兴国二年,诏于潞州北乱柳石围中筑城,名威胜军,以晖为军使。从征并州,与尚食使石彦资率所部先下隆州,杀并州三百余;禽招讨使李询等六人,以献于行在所,赐予有加。复令与彦资督战士隶城西行营,分攻太原。刘继元降,太宗以太原宫女三人赐晖,俄以功迁本州团练使,知霸州。雍熙初,充云、应、寰、朔、忻、代等州都巡检使。三年,代归本郡。淳化二年,被病,上章告老,改右千牛卫上将军致仕。诏未至而卒,年八十。晖鸷猛木强每受诏征伐常身先之人所惮者晖视之若甚易由是频立战功金创遍体。(节选自《宋史·解晖传》)【高三每周一测·语文卷(十八)第4页(共6页)禁止网传,违者必究】22-QGX

  • 云南省2023-2024学年秋季学期九年级基础巩固卷(一)1语文试卷答案

    2.《跟会》是冯骥才小说集《俗世奇人全本》中的一篇,本文从哪些角度体现了“白娘子”之“奇”?4.下万列请结合全文简要分析。(6分)5.下3.小说刻画“胖胖的老爷子”的片段有哪些艺术效果?请从本文表现“俗世奇人”的角度简要分析。(6分)二、阅读下面的文言文,完成4~7题。(19分)解晖,治州临治人。父硅,应募为州兵,后唐天成中,西征至剑门,没于阵。晖少有勇力,以父死戎事,得隶兵籍。戌雁门,与契丹接战,斩首七级,获酋长一人。以功迁奉国军队长。晋天福中,安重荣反镇州,因举兵向阙。至宗城,晋师逆战,大破之。晖募军中壮士百余人夜捣贼垒,杀获甚众。晖频中流失,而督战自若,颜色不挠,以功迁本军列校。周广顺初,刘崇与契丹侵晋州,晖从都部署、枢密使王峻等往援之。晖率敢死士三十余,夜入契丹帐击之,杀获甚众,迁本军第五指挥使。从世宗征准南,率所部下黄州,禽刺史高弼,迁虎捷第一军都虞候。宋初,步军都军头,从征泽州,力战,目中流失。师还,策勋为内外马步军副都军头。建隆四年,充湖广道行营前军战掉都指挥使。谭州,降玺书奖谕。伪统军黄从志据岳州,晖率舟师讨之,生禽从志及将校十四人,俘斩数千,溺死者众。改控鹩右第二军都指挥使,领高州刺史。太兴国二年,诏于潞州北乱柳石围中筑城,名威胜军,以晖为军使。从征并州,与尚食使石彦资率所部先下隆州,杀并州三百余;禽招讨使李询等六人,以献于行在所,赐予有加。复令与彦资督战士隶城西行营,分攻太原。刘继元降,太宗以太原宫女三人赐晖,俄以功迁本州团练使,知霸州。雍熙初,充云、应、寰、朔、忻、代等州都巡检使。三年,代归本郡。淳化二年,被病,上章告老,改右千牛卫上将军致仕。诏未至而卒,年八十。晖鸷猛木强每受诏征伐常身先之人所惮者晖视之若甚易由是频立战功金创遍体。(节选自《宋史·解晖传》)【高三每周一测·语文卷(十八)第4页(共6页)禁止网传,违者必究】22-QGX

  • 四下语文园地二教学设计一教学反思教学

    20.在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每句不超过15个字。(6分)①一:经云贵通往南亚的“茶马古道”,经新磴通往中亚、西亚、波斯湾和地中海的“沙漠丝绸之路”,经蒙古和俄罗斯的“草原丝绸之路”,经南海、太洋和印度洋的“海上丝绸之路”。今天这四条通道依然是中国最重要的对外合作通道。丝绸之路不仅是商业通道,更重要的是②。丝绸之路作为人文社会的交往台,多民族、多种族、多宗教、多文化在此交汇融合,在长期交往过程中各个国家之间形成了“团结互信、等互利、包容互鉴、合作共威,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家可以共享和,共同发展”的丝路粉神。这也是现代国际社会交往的最基本原则之一,是塑造国际政治经济新秩序的必然要求。这个古老的合作原则,在今天③21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(4分)历时3天的首届中国跨境电商交易会(简称“跨交会”)20日在福建省福州市落下帷幕。这届跨交会共吸引2363家企业参展,覆盖全球33个跨境电商台,共迎来全国各地跨境电商领域6.2万名专业客商到会,累计参观客流总量达13万人次。据不完全统计,3天展会期间,共达成意向成交金额超35亿美元。首届跨交会以“链接跨境全流域,共建电商新生态”为主题,展馆总面积达72万方米,共设置跨境电商综合台展区、跨境电商服务商展区、跨境电商供货商展区、跨境电商吕牌宣传展区四大展区。四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2021年过去了,我们的祖国坚定地行进在民族复岁的大道上,取得了诸多永载史册的伟大成就,同时也有一批共和国功勋人物因为生命的自然规律永远地离开了我们:2月7日,我国高分子物理学科的开拓者程榕时院士在广州逝世,享年93岁;3入月22日,中国核潜艇第一任总设计师、核动力专家彭士禄院士在北京逝世,享年96岁;5月22日,中国“杂交水稻之父”袁隆在长沙逝世,“中国肝胆外科之父”吴孟超两位院士在上海逝世;5月28日,历史学家、教育家章开沅在武汉逝世,享年95岁,历史学家、翻译家何兆武在北京逝世,享年100岁;6月27日,我国微波遥感技术的主要开创者姜景山院士在北京逝世,享年85岁;11月4日,中国计算语言学领域开创者俞士汶在北京逝世,享年83岁…斯人虽去,但他们创造的成果却让人类永远地分享。对此,你有怎样的感触与思考?请结合材料,写一篇公开日记与同学交流或者写一篇演讲辞在班会上演讲。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于800字。

  • 四下语文园地二教学设计一教学反思教学

    ©o所名校高考模拟金典卷·语文(丘)处,这不在于“万世(150分钟150分)张载提考生须知:没有谁2本表老么专:①专查俗息性侧读综合能力(题》,@背查文学中关综合能力随9》:@考查语言文1,本卷侧重:高考评价体系之综合性。也会有字运用综合能力(题18)。3.本卷典型情境题:题3、5、17、20、21。神在4.本卷测试内容:高考全部范围。密生民一、现代文阅读(35分)】下之(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)实践阅读下面的文字,完成1~5题。迎来材料一:国上家国情怀是一种人类的共通意识。家国情怀究其本是一种哲学意识,是人对其家、本—家与国的意识。与别的哲学意识不同的是,家国意识的突出特点是情理合封一。在生活中,家国情怀与其说更多地体现为一种理念,还不如说更多地体现为一种情感种既厚重又绵长的家国浓情。正因为如此,家国情怀也被视为一种美学情怀。特别值得指出的是,中华民族的家国情怀指向“天下情怀”。中国古代虽然对中国之外的世界知之甚少,但是,并不是没有世界意识。早在周是代,中国就有“大九州”观念。此观念明确地说,中国这个名为“赤县神州”的“小九州”使只是“大九州”的一部分。主在谈到“天下”的时候,中国古代总是将它和“公”与“太”联系在一起,表现出非我线常可贵的等、友爱、和理念。《老子》说:“修之于天下,其德乃普。”认为只有以天下为怀,其德才能称得上“普”。《管子》云:“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。”他的意思是,处理不同的事,要有不同的胸怀,处理天下的事,要有天下的胸怀。在《礼记》引录孔子的话“天下为公”。“公”可以理解为公正、公、合理,强调人与人的之间,诸侯国与诸侯国之间、诸侯国与中夹政权之间的相处,要友爱,要互利,要公。宋代大儒张载则提出“为万世开太”。天下太是在天下公基础上的提升。太有两义:一是人与自然之间和谐,这中间含有生态衡之义;二是人与人之间和谐。由于“太”概念视界阔大,这种人与人之间的和谐主要指国与国之间的友好相然历49【23新高考·JD·语文-LNI

  • 《语文园地八》教学设计

    11.C(3分)(“沛公旦日从百余骑来见项王”的“从”是“使…跟从,率领”的意思。)12.C(3分)(“当即”有误,根据原文“及上置酒,见留侯所招客从太子入见,上乃遂无易太子志矣”可知。)13.(10分)(1)等项梁到了薛县,叔孙通便投靠了他。后来项梁在定陶战败(而死),叔孙通就跟随楚怀王(熊心)。怀王迁往长沙,叔孙通便留下来侍奉项羽。(第一个“之”,到;“败于定陶”,状语后置;徙,迁;事,侍奉。四个赋分点一点1分,大意1分,共5分)(2)秦国因为不早些确定扶苏当太子,让赵高能够用欺诈伎俩拥立了胡亥,结果自己使国家灭亡,这是陛下亲眼见到的事实。(蚤,通“蚤”,早些,早点;得以,能够用;灭祀,国家灭亡;“此陛下所亲见”,判断句,这是陛下亲眼见到的事情。四个赋分点一点1分,大意1分,共5分)【参考译文】叔孙通是薛县人。等项梁到了薛县,叔孙通便投靠了他。后来项梁在定陶战败(而死),叔孙通就跟随楚怀王(熊心)。怀王迁往长沙,叔孙通便留下来侍奉项羽。汉高帝二年(前205),汉王刘邦带领五个诸侯王攻进彭城,叔孙通就投降了汉王。汉高帝五年,天下已经统一,诸侯们在定陶共同尊推汉王为皇帝,叔孙通负责拟定仪式礼节。当时汉高帝把秦朝的那些严苛的仪礼法规全部取消,只是拟定了一些简单易行的规矩。可是群臣在朝廷饮酒作乐争论功劳,喝醉酒有的人就狂呼乱叫,甚至拔出剑来砍削庭中立柱,高帝很担忧这样的事情。叔孙通知道皇帝愈来愈厌恶这类事,就劝说道:“那些儒生很难为您进攻夺取,可是能够帮您保守成果。我希望征召鲁地的一些儒生,跟我的子弟们一起制定朝廷上的仪礼。”高帝说:“恐怕会像过去那样的繁琐难行吧?”叔孙通说:“我愿意略微把古代礼节与秦朝的礼仪糅合起来制定新的礼节。”皇帝说:“可以试着办一下这事,但要让它容易通晓,考虑我能够做得到的。”于是叔孙通奉命征召了鲁地三十多儒生。鲁地有两个儒生不愿去,说:“您所侍奉将近十位君主,都是靠当面阿谀奉承取得亲近、显贵的地位。我们不愿意做您做的这种事。您走吧,不要玷辱了我们!”叔孙通笑着说:“你们真是浅陋的儒生啊,一点也不懂时世的变化。”汉高帝九年,高帝调叔孙通担任太子太傅。十二年,高帝打算让赵王刘如意代替太子,叔孙通向皇帝进谏规劝道:“从前晋献公因为宠幸骊姬的缘故废掉太子,立了奚齐,使晋国大乱几十年,被天下人耻笑。秦始皇因为不早些确定扶苏当太子,让赵高能够用欺诈伎俩拥立了胡亥,结果自己使国家灭亡,这是陛下亲眼见到的事实。现在太子仁义忠孝,天下人都知道这一点;吕后与陛下同经艰难困苦,同吃粗茶淡饭,怎么可以背弃她呢?陛下如果一定要废掉嫡长子而扶立小儿子,我宁愿先受一死,让我的一腔鲜血染红大地。”高帝说:“您快停下,我只不过是开玩笑随便说说罢了。”叔孙通说:“太子是天下的根基,根基一动摇,天下就会震荡起来,怎么能拿天下的根基之事随便说呢?”高帝说:“我听从您的意见。”等到皇帝设置酒宴款待宾客时,看到张良招来的四位年长高士都跟从太子进宫拜见,皇帝于是最终没有更换太子的想法了。孝惠帝曾在春天到离宫出游,叔孙通说:“现在正当樱桃成熟的季节,希望陛下出游时,顺便采些樱桃来献给宗庙。”皇帝于是答应办这件事。以后进献各种果品的仪礼就是由此兴盛起来的。太史公说:“叔孙通善于迎合时代,度量事务,制定礼仪法规或取或舍,能够跟随时世变化,最终成了汉代儒家的宗师。‘最正直的好似弯曲,事理本来就是曲折向前的’,大概说的就是这类事情吧?”14.A(3分)(“给人时光流逝的凄凉之感”有误。“晚”极言竹影之浓郁,刻画竹子之茂密,“凉”则是竹影、竹色给人带来的清凉之感。)15.(6分)同:均表达了对竹的深深喜爱之情。杜诗写竹影摇曳、竹香幽幽等,元诗写竹色青葱、竹枝疑粉等,都表达了诗人对竹的喜爱。异:①杜诗还表达了对统治者呵护人才的渴望。尾联诗人直言只要“无剪伐”,竹子就能长到拂云之高,实际呼吁不要随意摧残人才,应使其尽展其能。②元诗还表达了对竹的坚贞品质的由衷赞美。新竹还未繁盛,日影尚可穿透,竹丛也显稀疏,但团团竹节,不管大小,都透着坚贞的气韵。16.(6分)(1)犹且从师而问焉:而耻学于师。(2)五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。高三语文科参考答案第2页共3页

  • 四下语文园地二教学设计一教学反思教学

    16、①从“念朱颜翠发,曾到处,故地使人嗟”中可以读出对年华已逝、物是人非的感伤。②从“争知向此,征途迢递,伫立尘沙”中可以读出对自身前途的迷茫。③从“重慕想、东陵晦迹,彭泽归来,左右琴书自乐,松菊相依”中可以读出对召、陶潜归隐田园的羡慕。④从“多谢故人,亲驰郑驿,时倒融尊,劝此淹留,共过芳时”中可以读出对故人热情挽留的感激。⑤从“翻令倦客思家”中可以读出对羁旅的厌倦、对故乡的思念:(每点2分,情感1分,指明词句或分析1分;答出三点即可满分。意思对即可)17、(1)以兴利除弊则递三世可至万世而为君(2)扪参历井仰胁息徘徊于斗牛之间(3)大风扬积雪击面/苍山负雪/万里雪飘…卷起千堆雪/怒涛卷霜雪…18、①相形见绌②大相径庭③不闻不问/漠不关心④相提并论19、C20、D21、①此外,失重还会给航天员带来恶心晕眩、视力下降、肌肉萎缩、骨质疏松等诸多不良反应。②也正因为这样,③航天员献身祖国载人航天事业的精神,④更令我们肃然起敬。22、①人在失重环境下变“胖”②椎间盘得以舒展③实则潜藏危险23、参考高考阅卷标准参考译文:范雎来到秦国,秦王亲自到宫殿前面的庭院里迎接他,秦王对范雎说:“我早就该聆听您的教诲了。”范雎表示了谦让。这天接见范雎,见到范雎的人无不肃然起敬。秦王把左右的人支使出去,跪身请求说:“先生怎么来教导我呢?”范雎说:“是,是。”过了一会儿,秦王再次请求,范雎还是说:“是,是。”就这样一连三次。秦王又拜请说:“先生真的不教导我了吗?”范雎便恭敬地道款说:“现在,我只是个旅居在秦国的宾客,与大王陌生疏远,但想陈述的又都是纠正君王政务的问题,而且还会涉及君王的骨肉至亲,我本想诉说我的愚忠,可又不知大王的心意如何,所以大王三次问我,我都没有回答。我并不是害怕不敢进言,我知道今天在大王面前说了,明天可能就会有杀身之祸,但是我并不畏惧。大王信任我真能按照我的策略去做,我即使身死也不会以此为祸患,即使流亡也不会以此为忧虑。我所担心的是,我死了以后,人们见到这样尽忠于大王终究还是身死,因此人们都会闭口不言、裹足不前,不肯到秦国来。”秦王跪身说:“先生怎么说出这样的话!秦国是个偏僻边远的国家,我又是一个没有才能的愚人,先生能到敝国来,这是上天要先生扶助先王不抛弃我。”范雎因而再次拜谢,秦王也再次回拜。范雎说:“大王的国家,战车有千辆,精兵有百万。拿秦国兵卒的勇敢,车骑的众多,来抵挡诸侯国,轻易可造就霸王的功业。如今反而闭锁函谷关门,兵卒不敢向崤山以东窥视,这是秦国穰侯魏冉为秦国谋划不忠实,导致大王的决策失误。”秦王说:“我希望能听您说说失策在哪里。”范雎说:“大语文试题

  • 2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文3衡水金卷先享题分科综合卷

    始时。鸿嘉四年秋,河水湓溢,败官亭、民舍四万余所。陵李寻 奏言:“议者常欲求索九河故迹而穿之。今因其自决,可且勿塞,以观 水势,河欲居之,当稍自成川,跳出沙土,然后顺天心而图之,必有成 功。”于是遂止不塞。待诏贾让奏言:“治河有上、中、下策。徙冀州之民 当水冲者,放河使北入海。河西薄大山,东薄金堤,势不能远,泛滥期月 自定。此功一立,河定民安,谓之上策。多穿漕渠,使民得以溉田,分杀 水怒。兴利除害,支数百岁,谓之中策。若乃缮完故堤,增卑倍薄,劳费 无已,数逢其害,最下策也。”帝时河、汴决坏,久而不修。建武十年, 光武欲修之,浚仪令乐俊上言:“民新被兵革,未宜兴役。”乃止。兖、豫 百姓怨叹,以为县官恒兴他役,不先民急。会有荐王景能治水者,夏四 月,诏发卒数十万,遣景与将作渴者王吴修汴渠堤。景虽简省役费,然 犹以百亿计焉。十三年夏四月,汴渠成,河、汴分流,复其旧迹。 (节选自《通鉴纪事本末·河决之患》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( A.九河故迹/今既灭难明/屯氏河新绝未久/其处易浚/又其口

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    12.1309年,由法王腓力四世支持而就任教皇的克雷芒五世离开罗马,驻进法国边境小城阿维尼翁,此后70年间,有六任教皇皆驻该地。六位教皇都是法国人,枢机主教团中法国人亦占皆边州都督、都护所领,著于令式(法令)。大凡府州八百五十六,号为羁摩云。大多数。由此可见,此时西欧光十三高园S0中谷牛摘编自《新唐书),A教皇权威完全丧失材料三(雍正十一年四月乙卯)夷之字样,不过方域之名。夫满汉名色,犹直省之各有B民族国家形成籍贯,并非中外之分别也。我朝肇基东海之滨,统一诸国,君临天下,所承之统,尧舜以来中C.宗教改革运动兴起D.国王权方加强外一家之统也。13.8世纪晚期,英国出现了工厂制度,到19世纪中叶,所有的棉布都已经在工厂中生产。生一摘编自《清世宗实录》产的集中使规模空前的工人在一起从事专业化的工作,农村人口涌人城市变成产业工人。(1)根据材料一、二,分别归纳汉、唐对民族地区的治理方式。(4分)这表明,近代工厂制度使(2)根据材料二、三并结合所学知识,概括两则材料在民族关系理念上的发展,并阐述清朝在A.垄断组织得以确立\B社会阶层逐步固桃该理念下维护疆域统一的措施。(8分)C.手工工场得到扩张D,人类进入电气时代14.为纪念非暴力不合作运动,第61届联合国大会通过决议,决定将圣雄甘地的诞辰,即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动A.推翻了英国的殖民统治B。使埃及获得民族独立18.阅读材料,完成下列要求。(16分)C.现固了墨西哥资产阶级革命的成果材料一1928年,中央研究院历史语言研究所(简称史语所)成立。中国考古学作为独D,增强了印度人民的民族自尊心和自信心立学科开始了系统性的发展。史语所在传统金石学的基础上,引进了科学思想和田野方法15.1956年9月开始,在美国新闻署的鼓励下,美国国内成立了40多个有关美术、电影、音乐、开展了大规模的考古活动,在出土材料研究和考古发现等方面取得了重大突破。其中较有体育等独立的公民委员会。美国政府希望它们能够鼓励其成员和兴趣相投的外国人交换信代表性的是甲骨文研究、安阳般墟及龙山遗存的发掘,并在此基础上形成了如《甲骨文断代息,制定亲善计划,参与美国的各种公共关系活动。美国的这一举措研究例冰殷历谱州小屯、龙山与仰韶》等考古名作。这些活动维护了民族尊严,为中国史前6服务于其霸权战略B.服务于国内文化的发展需求史寻找到了文明的根源,回击了西方学者的“中国文化西来说”,成功地认识到史前文化的多D说明美国在争霸中处于劣势元性和不衡性,引发社会的广泛关注。1937年后,全面抗战爆发,考古事业进入低谷,抗C.阻碍世界文化交流16.1997年5月,布菜尔领导的英国工党上台后,强调政府调控和市场机制的衡,经济发展与战结束后的三年内战期间则陷入了停滞。—摘编自陈洪波《史语所的实践与中国科学考古学的兴起)社会公正的衡,在传统的“从摇篮到坟墓”的福利国家和保守党主张的“自由市场经济”之材料二1910年后,美国考古学走向职业化,引发了美国公众对本土大陆历史的热切间走一条中间道路。由此可知,这一时期的英国B.主张缩小政府权力大人期待。美国民族事务局雇用专业学者对本土的民族志和语言问题展开研究。以博厄斯、咸试图摆脱“滞胀”的困境码豆史高西中/利等为代表的考古学家通过地层学和序列年代方法确定了北美区城性文化编年史,并认为℃要求取消福利国家制度D.恢复自由放任政策美国史前文化发展是完全独立的过程。随着20年代古印第安人遗物的不断发据,考古学家二、非选择题:本题共4小题,共52分。通过计量分析、环境演绎等手段推断出印度安人是具有变化能力的族群,改变了长期以来士17.阅读材料,回答问题。(12分)著居民是“原始停滞”的种族观念。这些考古活动还解决了古代遗存的地城共性和差异性同材料一永十二年,哀牢王柳貌遣子率种人内属,户五万一千八百九十,口五十五万题,并影响到其他地区类似问题的考古学进展。三千七百一十一。显宗以其地置哀牢、博南二县,割益州郡西部都尉所领六县,合为永昌郡。摘编自布鲁斯·崔格尔《考古学思想史)号工宝?一摘编自《后汉书》(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出20世纪上半期中国考古取得的成就。(8分)材料二中国百姓,天下本根;四夷之人,犹于枝叶。闻大山日亚四(2)根据材料一、二并结合所学知识、比较20世纪上半期中、美两国考古研究的异刀娜面5一摘编自旧唐书》同。(8分)唐兴,初未暇于四夷,自太宗突厥,西北诸番及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部,然声教所暨(到达),(项8面I其)面S带虫和历史卷第4页(共6页)历史卷第3页(共6页)

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    (2)g=反.由余弦定理得2=b+e2-2bcos号,即2=6+e-be,、2=b2+2-bc≥bc,即bc≤2,当且仅当b=c时取得等号,又由于5兮cn4Sc-c如A≤5,故△1BC面积S的最大值为


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    不亚历汕大东征后,留下很多以“亚历山大”命名的城市,位于阿富汗的阿伊哈努姆是其中之板中既有西布有小细女神)、尼板(希后胜利女神),也有穿者东方服饰务斯所子成车又是波斯阿契美尼德王朝的样式。这反陕了数倍


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    参考答案及解析语文(2)考察前代君主,也足以追随他们的伟大功有五件不合理,合理的自然不错,那些处置不业,但是文帝向来没有什么(突出的)道术合理的怎么办呢?日积月累,年复一年,错误必然更多,国家怎么会不走向灭亡呢?哪里学识,不能使臣子倾尽己见。(4分。“考”比得上广泛地任用贤良的人才,君主在朝廷“踪”“尽”各1分,句意1分)密切关注政事,严肃法纪,谁还敢胡作非为14.①材料一事实:隋文帝以欺骗的方式获得天呢?”于是诏令各宫署,如果朝廷诏令颁布下下,不信任臣下。②材料二事实:隋文帝分不来发现有不妥当的地方,官更必须坚持上报。清忠奸,不能很好地解决继承人问题;违背家不能只按照圣旨上的意思办事,务必尽到做庭道德,引发儿孙辈的嫌隙。③材料一更多臣子的责任。是从隋文帝性格心理角度谈其不宽仁,而材#材料二:######料二则是从隋文帝个人能力、家庭、继承人选史臣说:隋文帝恩德广被,奇特表征呈现定等历史角度谈其不宽仁。(5分。答出一点异相,晦韬隐迹潜藏功用,因而知道他的人很得2分,答出两点得4分,答出三点得5分,少。当初以外戚的高贵身份,受命辅助幼主,意思对即可)#尚##他进用有才能的人的意见,不被当时的人接【参考译文】##房中##受,因此后周的宗室、旧臣,都心怀不满和取材料一:惋。不久王谦固守三蜀的险阻之地来抗拒隋贞观四年,唐太宗问大臣萧璃:“隋文帝文帝,但坚持不到一个月就灭亡了;尉迟又是一个怎样的君主?”萧璃回答说:“隋文帝能率领整个齐地的军队来抗矩隋文帝,只一战够克制自己,遵守礼教,又能勤勤恳恳地处理就灭亡了,这实在不仅仅是人的谋略,而是另朝政,每次上朝议事,有时直到太阳西斜还不有上天的帮助。趁着这个机会,隋文帝墓夺下朝。对五品以上的官员,都让他们坐下一了后周的政权。那时候少数民族袭扰中原,起谈论国家大事,命令卫士传送餐食,边办公荆州、扬州还没有统一,隋文帝每天操劳到日边吃饭,虽然他的品性算不上仁义开明,却也落,谋划攻略四方。等到隋文帝的楼船南渡,算是一个励精图治的君主。”唐太宗说:“你只陈朝都城金陵便失去天险;等到隋文帝的铁知其一,不知其二。隋文帝性格过于精明而骑北上,单于便俯首称臣。《职方》所记载的且内心不明达,内心幽暗就察觉不出自己的地域都归入疆土之中,《禹贡》所图录的地区,过错,过于精明就会对人疑虑多端。又因为都接受了朝廷的历法。二十年间,天下太他是靠欺骗前朝皇帝的遗孤妇得到天下而无战事,四海之内定安宁。考察前代君的,所以总是害怕群臣内心不服,他不肯放心主,也足以追随他们的伟大功业,但是隋文帝任用百官,每一件事他都自己判断决定,他虽向来没有什么(突出的)道术学识,不能使臣然劳神费力,身体也憔悴,但未必能把事情处子倾尽己见。没有宽广仁厚的气度,有苛刻理得合情合理。朝中的大臣虽然知道他的用残酷的天性,到了晚年,愈演愈烈。听信有计意,却不敢直接进言,宰相以下的官吏,(处理谋的妇人的话,被奸臣迷惑,溺爱宠幸之人而政务)都只是应承他的旨意罢了。我的看法废除嫡子,托付重任不当。丧失了父子之间是不可像隋文帝那样治理国家,天下如此之应遵守的道义,引发了(隋炀帝)兄弟之间的大,百姓如此之多,事情千头万绪又变化多嫌隙,纵容儿子拿起斧头,砍伐了隋朝的基业端,需要整合变通处置,需要将政务交给百官根本。隋文帝的坟土还没有干,他的子孙接商议,由宰相筹划,事情稳当之后,才可以奏着相互杀戮,松树树种植在墓前,天下已经请执行。怎么能让日理万机的君主一个人独不是隋朝的了。自裁决。况且假如一天处理十件政事,可能15.C【解析】“借代”说法错误,应为比喻。

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  • 山西省2024-2025学年九年级第一学期阶段评估(三)历史试题

    5.据下图信息可知,人类早期文明文字的出现约公元前3000一前2000年约公元前2000—前1000年下5中】6楔形文字象形文字图章文字字母文字线形文字甲骨文(古代两河流域)(古代埃及)(古代印度)(腓尼基)(古代克里特)(商朝)消失消失消失延续消失延续希腊字母、拉丁字母、阿拉玛字母汉字A.相似性多元性并存B.都发源于大河流域C.彼此隔绝独立发展D.呈现多元一体格局6.东罗马帝国的《狄奥多西法典》规定,社会各个阶层都有一项帝国政府为他们量身定做的税收种类,差别在于征收的金额数量,即使特权阶层也要在各种名义下纳税。这一规定()A.剥夺了权贵阶层的政治特权B.激化了帝国境内的社会矛盾C.体现了一定程度的公公正D.承袭了罗马帝国的税收体制7.公元前4世纪末,马其顿国王亚历山大大帝不断向东扩张,经数年征战最终征服了从希腊到印度的广大地区;同时,亚历山大带了许多随军学者,他们沿途采集动植物标本,测量地理,研究学术,与当地人交往;亚历山大还接见过古印度学者。这说明,亚历山大东征()A.扩大了希腊文化在世界上的影响B.有利于古代文明的传播与交流C.建立了地跨亚非欧三洲的大帝国D.成为古代文明传播的主要方式8.今天欧洲几乎所有字母文字的源头都是希腊字母和拉丁字母,但希腊字母和拉丁字母又都是由西亚地区的“腓尼基字母”演化而来。字母文字能广泛流行的主要原因是()A.各地区文明存在交流与联系B.腓尼基地处埃及和西亚交汇点C.便于西亚地区君主专制统治D.字母文字书写简便,方便记录9.10一14世纪,法国加佩王朝国王本应享有的权力,很多被地方上的大封建主所篡夺,但国王仍享有某些特殊地位:如国王名义上是最高一级封君;可以在兰斯大教堂举行加冕礼和涂圣油仪式,使王权获得神授的性质;在教会支持下为王子行加冕礼,以保证王位世袭。这些特殊地位()A.有利于法国王权的强化B.使国王获得最高政治权力C.打击了封建贵族的势力D.反映了王权对教权的依附【JKT·历史·纠错提分卷(七)第2页(共6页)】

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