老的合成聚一B羟基丁留有关基因转人拟南芥后,在拟南芥可大量生产出聚一B羟基丁留,在此过程中需用酶建立起产碱杆菌的,从而获得所需的目的基因:若为工业化生产,则将拟南芥培养至,从中提取聚一B羟基丁酯。(3)利用植物的克隆技术大量繁殖名贵花卉时,需将组织块放在上进行培养,获得愈伤组织,以适当配比的诱导愈伤组织,直到再生新植株。【答案】(1)受体菌细地壁的通透性(3分)(2)限制性核酿内切晦和DNA连接(3分)基因文库(2分)愈伤组织(2分)(3)半固体培养基(2分)营养物质和生长调节剂(2分)14.(14分)科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛多排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送人母牛于宫内,孕育成小牛产出。试分析回答下列问题:(1)题干中的激素可能是分泌的(2)为探索该激素对卵巢的作用,现提供如下材料,请设计实验完成之。(娃卵巢活动可通过检查泄殖腔内含有卵子的情况来分析)A材料用具:小青蛙若干,2mL注射器2只,小铁丝笼若干,用生理盐水配制的该激素溶液等。B.方法、步骤:①饲养小青蛙至性成熟后,选择生长状况的若干只雌娃,均分成两组。②注射1mL/只的该激素溶液:放人小铁丝笼单独培养,并记上“实验”标签。③另一组蛙作为对照组,饲养,并记上“对照”标签。,放入小铁丝笼,与实验组在相同条件下单独④相同时间后,检查每只蛙的泄殖腔内是否有卵子,并计数、统计。⑤记录实验结果并分析结果预测及结论:I.若Ⅱ.若Ⅲ若实验组青蛙产的卵子与对照组青蛙产的卵子的数量差不多,说明该激素对卵巢排卵无影响。【答案】1)垂体(2分)促性腺激素(2分)(或下丘脑促性腺激素释放激素)(2)①基本相同(2分)③每只蛙在相同郎位注入1ml.生理盐水(2分)【,实脸组青蛀产的卵子明显多于对凰红青蛙产的卵子,说明该激素具有促进卵巢排卵的作用(3分)Ⅱ,实验组青娃产的卵子明显少于对照组青蛙产的卵子,说明该激素具有抑刺卵巢排卵的作用(3分)◇金太阳AB创新卷·生物(HUN癞动卷)◇
陕西省西安中学高2022届高三第四次模拟考试语文参考答案选择题答案CCDADCBCCC CBA1.【答案】C【解析】A.“它本身必须具有某种情感”理解有误。B“都会成为作品中的意象”分析不准确,原文说“才有可能”。D原因分析不全面。2.【答案】C【解析】根据第5段的论证思路,引用陆游咏海词句,是为了论述“只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象”这一观点。3.【答案】D【解析】“那说明我们已经自觉地进入了艺术创作的状态”错。原文的意思是,“登山则情满于山,观海则意溢于海”的情况,只要是进入审美形态的人都有,不只是艺术创作时才有。4.【答案】A【解析】此题主要考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容要点的能力。做题前要通读材料,读懂材料内容,对文章的内容、观点、结构思路等充分理解。然后将选项内容和原文逐一比照分析。A项“影子教育”不是“唯分数唯升学”等不科学的教育评价导向的原因。5.【答案】D【解析】本题综合考查对文章内容的理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括,注意结合语境。A项以偏概全,根据原文,要消解学生对培训的需求,还应“改变教育资源不均衡现状”:B项曲解文意,“给孩子带来压力、危害其身心健康”的是“家长‘教育焦虑症”;C项缩小范围,“在‘双减政策落地之后理解错误,应该是“双减前后”。6.【答案】①政府层面:对培训机构监管不到位,对疯狂补的危害认识不深刻,招生与教育政策客观造成了“名校壁垒”和“学区壁垒”。②学校层面:学校发展不均衡,在校教育质量不高,存在“唯分数“唯升学等不科学的教育评价。③家长层面:过度看重分数的高低,对孩子期望过高,违背学生身心成长的教育规律。(以上三点,要求每点成句,尽可能包含每点各个信息,对于答题各点特别简略的,按零分处理)7.【答案】C【解析】“这是他恢复自尊的积极办法”错。选项中提到的方法前一种“找没人在场的时候,从
全国100所名校高考专顶强化卷·历更A卷九热点专题(80分钟100分)5明第I卷(选择题共48分】行本卷共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有二个选项是符合题目要求的。密新石蒂部造地区出现r十儿种陶羚,有的与长江中游的必空玲石家可文化有关,还有的可追潮到长城地带的北方;石器制作技术的飞跃性发展多有来自东、南方的因素。这可用于说明A.南方经济文化处于领先地位C.中华文化具有多元一体特征B兼收并蓄助推中原文化崛起D.中原文明的影响力与日俱增之《更记·西南夷列传》载:“秦时常頞略通五尺道,诸此国颜置吏焉。十余岁,秦封灭。及汉兴,皆弃此画而开蜀故微。巴蜀民或窃出商贾,取其笮(国)马数(僮、髦牛,以此巴蜀殷富。”这说明五尺道A.为秦灭六国提供了较大助力B.成为西南地区与中原的唯一要道C.直接服务于中外之间的交流D.有力推动了西南地区的经济发展3.隋唐时期,科举制是全国统一的考试制度,取士权归中央,由中央政府定专司、专官负责贡举;无论是达官贵族还是贫寒之士,都可以自由报考;中央政府派专职官员统一命题,定期考试,按成绩高低录取。据此可知,隋唐时期的科举制度A严重禁锢了民众的思想B.扩大了统治阶级的社会基础C.确保了选官的客观公正D.阻断了传统贵族的入仕之路4.忽必烈建立元朝后,驿站制度得到进一步完善,规模更加大。以元大都为中心,东至高丽(今朝鲜),北迄吉利吉思(今西伯利亚地区),西通伊利汗国(今西亚地区)和金帐汗国(今中亚地区),南达安南(今越南)和缅甸,各路驿道,畅通无阻。由此可知,该制度卷九第1页(共8页)23·ZXQH·历史
8.中华民国历史上,北洋政府时期和南京国民政府时期在选官制度上存在许多相同之处。下列项中,对两个时期选官制度相同之处的表述正确的是A.由考试院负责B.有效杜绝任用亲信的现象C.女子可参加考试D.以考试作为主要选拔手段9.新民主主义革命时期,中国共产党在革命根据地、抗日根据地和獬放区建立的不同形式的人民政权,为新中国的政权建设奠定了坚实的基础。各时期依次建立的人民政权是A.苏维埃政权一边区政府一行政区B.边区政府一苏维埃政权一行政区C.苏维埃政权一行政区一边区政府D.行政区一苏维埃政权一边区政府10.在“好人好马上三线”“备战备荒为人民”等口号动员下,大批工矿企业、科研院所从一线迁往三线,数百万三线建设者从遥远的东北黑土地、东南沿海、江南水乡来到偏僻的秦巴山区、大小凉山、河西走廊,走向艰苦创业的新战场。这一史事A.奠定了社会主义工业化的基础B.反映了人民建设祖国的热情高涨C.推进了新中国的法治建设进程D.践行了“五讲四美三热爱”的号召11.“当人类成为食物的生产者时,一个崭新的世界展现在人类面前,使人类的眼界大为开阔;从此,人类告别了旧石器时代,跨入了新石器时代”。关于“人类成为食物的生产者”,叙述正确的是①西亚的居民饲养了绵羊和山羊②中国贾湖的居民已经饲养了猪③小亚细亚半岛南部种植大麦、小麦④中美洲的居民种植玉米、甘薯A.①③B.②④C.①②③D.①②③④12.人类的居住形式和居住环境,经历了一个漫长的演变过程。世界各地的民居既具有统一性,更具有多样性。下表中对应不正确的是地区建筑材料建筑特征①两河流域黏土、芦苇混合制成的土坯墙壁贴着墙壁;有前庭、前室、主室②庭院是家庭活动的场所,院落的周古埃及泥和木材、椰子叶围有柱廊③古代希腊木、石、砖、混凝土混凝土、拱券和希腊柱式相结合④中国明朝砖木结构开始普及讲求对称、主次分明、院落有序A.①B.②C.③D.④13.述及全球航路的开辟,有学者言道:“1492年,既得到这两位君主的赞助,便同了他的水手,乘着三只帆船,直向大西洋的西方航去。他在途中经过了不少的海洋风波,尝到了不少的人心叵测,卒于10月2日望见了新大陆外的一个小岛”。“他”开辟的航线A.推动环球交通网络最终建立B.缩短了大西洋和太洋的航行距离C.促进了世界市场的最终形成D.成为了新航路开辟的主要标志之一14.在奥地利的外交大臣,颇有影响力的克莱蒙斯·冯·米特尼希王子的领导下,会议瓜分了拿破仑帝国的领土,将统治权交给传统的欧洲王室,扶植这些在拿破仑时期失去王权的国王们复辟,还创立了一个建立在欧洲力量衡基础上的外交原则。该“会议”是A.威斯特伐利亚会议B.维也纳会议C.巴黎和会D.开罗会议十校高二历史试题卷一3(共8页)
3我们这里看看,那里瞧瞧,感到既熟悉又新鲜,内心洋溢着幸福。古老雄伟的赵州桥,我故乡的桥。守在父母左右,漫步赵州桥畔,回忆童年,畅想未来,我深信,我的故乡会越来越好!(选自《人民日报》2023年01月03日第20版)4本文作者借回乡的经历,表现了家乡的变化,请简要概括文中写了哪些变化。(4分)5.赵州桥是大家熟知的,为什么作者在第2段还要介绍?(4分)6.品析语言。(4分)(1)随着人群前行的我们,仿佛变成了一条条鱼,游来游去,梦回一千多年前。(从修辞手法的角度赏析句子)为制乡查唇利的候,(2)我们这里看看,那里雕雕,感到既熟悉又新鲜,内心洋溢香幸福)(句中加点词是否矛盾?)人年级时大家管开展过“身边的文化墙请精了化遗产的认识。(6分)题综合学活动。结会本文内容,谈谈你对保护文8.最后一段在文中有何作用?(4分)材料一:【二】(17分)我国心理学学者蒋传发研究发现,存在4个影响考试焦虑的主要因素:第一个是“担心考糟了时他人对自己的评价”,第二个是“担心未来前途”,第三不是“担心对考试准备不足”第四个是“担心自我形象受损”。其中,高考生对于“担心考糟了时他人对自己的评价”这一项的焦虑程度是最高的。有大有的人沙理层面来说,对于个人来说,考试被看作一种衡量自身价值、自身能力的过程。当学生获得较好的考试成绩时,就会感到自身的价值得到肯定:反之,当考试失败,可能会怀疑自身的能力,甚至对自身产生否定倾向。当我们开始担心这种“考试失败后”可能带来的负面影响时,就很容易陷入焦虑的情绪中」人们常常感到,考试时产生了考试焦虑后,心情难以静,身体坐立不安,大脑好像一片空白,知识的记忆在焦虑中受到了损害。那么,为什么考试焦虑会影响记忆力呢?因为人们完成一项任务时,需要付出“心理资源”来帮助自己达成目标,如集中注意力、努力思考、调动大脑中的记忆等。这种“心理资源”对每一个人都是有限的。当人处于焦虑时,这种反应会大量占用“心理资源”,影响对记忆的加工效率,从而导致用来完成任务的“心理资源”大大减少。简单说,就是人的精力有限,对于考试的焦虑感会消耗自身的精力,让我们无暇应对接下来的考试。那么,考试焦虑真的只是考场上的绊脚石吗?研究者发现,高等程度焦虑的学生产生了与任务无关的担忧,分散了注意力,降低了答题效率。中等程度的焦虑反而使学生产生对于学的“警觉”,相比于没什么焦虑的学生,他们会更多地聚焦于任务,努力调动自己的注意力和记忆,避免产生错误,从而获得更好的成绩。这就像龟兔赛跑,没什么焦虑的兔子慢悠悠地行进,结果由于轻视并没有发挥自己的全部实力;相对比较焦虑的乌龟则集中注意力全力以赴,最后反成为赢家。(选自2021.3《百科知识》,《考试焦虑会影响记忆力吗》)材料二:初中生考试焦虑调查表无焦虑轻度焦虑中度焦虑重度焦虑初一24.5%46.3%26.2%3.0%初二33.4%42.2%22.0%2.4%初三13.5%47.1%27.1%12.3%材料气候温度对学有密切关系。科学实验表明,当气温在20℃左右,是记忆力最佳的时候,因此在春秋两季要抓紧学,充分利用这个季节温度。在冬天寒冷季节,当温度低于10℃时,尽管大脑清醒,但解决问题的能力降低。到夏天炎热酷暑,尤其在温度超过35℃时,大脑能量消耗骤增,引起疲倦乏力,情绪有烦躁,俗称火气大。人的呼吸主要利用的是氧气,我们的脑子几乎要占用20%左右,是用氧的大户。如果大脑供氧不足,大脑的代谢能力下降,记忆功能就明显下降。因此,要求学生每天参加体育活动,经常在空气清新的场所做深呼吸操。光线也会影响脑功能,过暗的地方既影响视力又影响脑功能,而且,在过强的光线下,脑细胞受到刺激会感到疲劳,脑功能会明显下降。课间休息,最好到室外远望天空或树木,不仅保护视力,还语文中考导航总复·模拟·冲刺卷(六)第3页,共4页语文中语文中考导航总复·模拟·冲刺卷(六)答题卷第1页,共6页
全国©0所名校高三月考卷教记全国@⊙所名校高三月考卷·语文月考卷(建议时间:150分钟分值:150分)国鼠微信扫码考情分析马桥织高考对接点阅读与写作知识疑难点理解作品内容,品鉴作品艺术特色,表达准确、鲜明、生动典型情境题4、5、8、9、17、23观看微课视频课外题解析题序下载复课件3710e答案DBBBAD一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:中华文明源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基,是维系全世界华人的精神纽带,也是中国文化创新的宝藏…在漫长的历史进程中,中华民族以自强不息的决心和意志,筚路蓝缕,跋山涉水,走过了不同于世界其他文明体的发展历程。“出乎史,入乎道。欲知大道,必先为史。”我们党历来用历史唯物主义的立场观点方法看待中华民族历史,继承和弘扬中华优秀传统文化。早在1938年,毛泽东同志就说过:“我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。对于这些,我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史…”中华文明起源,不仅是我国学者潜心研究的重大课题,也是国际学术界持续关注的研究课题。经过几代学者接续努力,中华文明探源工程等重大工程的研究成果,实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。中华文明探源工程成绩显著,但仍然任重而道远,必须继续推进、不断深化。(摘自《把中国文明历史研究引向深入增强历史自觉坚定文化自信》)材料二:党的十八大以来,党和国家高度重视中国文明历史研究工作,多次做出重要讲话和重要部署,指引中国文明历史研究走向深入,为探索建立中国特色、中国风格、中国气派的文明研究学科体系、学术体系、话语体系提供了遵循原则。从一般意义上说,虽然历史学以过去发生的事实为研究对象,但是历史学研究不仅仅是学者书斋里的“好古敏求”,还是一项有着重大现实意义的科学研究工作。00余年来,中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,成功走出了一条中国特色社会主义道路,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。新时代的中国文明历史研究工作者既不能只沉醉于碎片化的研究分析,也不能只做“两耳不闻窗外事”的学究先生,而应当胸怀“国之大者”,准确把握中国文明历史研究的方向,发扬传统史学以古鉴今、资政育人的优良传统,通过扎实的学术研究闻【24.G3YK(新高考)·语文-R-必考-QG】
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el④▣68%☐112:59福建金太阳高三试题+答案.pdf长孙皇后遇疾,渐危笃。皇太子启后曰:“医药备尽,今尊体不瘳,请奏赦囚徒,并度人入道,冀蒙福佑。”后曰:“死生有命,非人力所加。若修福可延,吾素非为恶者;若行善无效,何福可求?赦者国之大事,佛道者,上每示存异方之教耳,常恐为理体之弊。岂以吾一妇人而乱天下法?不能依汝言。”(节选自《贞观政要·赦令第三十二》)15.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的标号填在横线上,每填对一处给1分,超过三处不给分。(3分)使之A而义也B桓公C宿义D须遗E冠F而后G行之H则是I桓公G行K义L非为M遗冠也16.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A耻,指感到耻辱,“越国以鄙远”的“鄙”指作为边界,两者用法相同。B.发,指打开,与“窥父不在,窃发盆”(《促织》)中的“发”意思不相同。C.危笃,指非常危险,多指疾病而言,与现代汉语中的“病危”意思相同。D.入道,指皈依宗教,出家为僧尼或道士。古人认为度人入道会有福报。17.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.齐桓公酒醉后丢失了帽子,三天不上朝,管仲建议他通过处理好政事来洗雪耻辱。齐桓公非常赞同,于是赏赐贫穷的百姓,赦免轻罪的囚徒。B.有人认为,如果齐桓公的行为合乎道义,那么他以前不做这种合乎道义的事情,偏要等到丢失了帽子后才来做,他实行道义的动机就有问题。C蜀国先主常听陈元方、郑康成讲说治乱之道,但未听他们说到赦免。诸葛亮赞同先主之见,又有鉴于梁武帝的教训,因此治理蜀国十年不赦。D.长孙皇后患病,医药未能治好,皇太子准备请求皇帝赦免囚徒,并度人入道,来为皇后祈福。皇后认为生死自有天命,不能因为自己一人而乱了国家法度。18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫赏无功,则民偷幸而望于上;不诛过,则民不惩而易为非。(4分)(2)若修福可延,吾素非为恶者;若行善无效,何福可求?(4分)》19.齐桓公和唐太宗对赦免有何不同看法?请简要说明。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,共9分)》阅读下面这首唐诗,完成20~21题。猛虎行高启阴风吹林乌鹊悲,猛虎欲出人先知。目光炯炯当路坐,将军一见孤矢堕几家插棘高作门,未到日没收猪豚。猛虎虽猛犹可喜,横行只在深山里。【高三语文第6页(共8页)】·24-121C·三心也目录打开方式转存下载云打印√O□
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13.HO2分解的过程如图所示,其中反应I较慢,反应Ⅱ很快,下列有关反应的说法错误的是H,02HO02H,OH0,A.IO是该反应的催化剂B.H2O2分解的速率由反应I决定C.反应I较慢的原因可能是反
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还不到放寒假时,王亚明在一天的早晨,整理着手提箱和零碎,她的行李已经束得很紧,立在墙根的地方。并没有人和她去告别,也没有人和她说一声再见。鸟雀刚出巢的时候,她的父亲来了。停在楼梯口,他放下肩上背来的大
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7.C【命题意图】本题考查北洋政府的统治及特点。以播。以中世纪法国大学课程为命题素材,素材来源于北洋时期中国经济发展状况为命题素材,素材来源于易红郡、刘东敏《文艺复兴时期欧洲大学的变迁》,具杨勉、杨天
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周测卷六1.B由图可知,图示区域山清水秀,植被茂密,可以排除西北地区和青藏地区;结合材料可知,拍摄时间为3月中句,此时北方地区降水较少,植被刚刚返青,与图示景观不符;南方地区降水丰富,地表径流较大且无
③构建人类卫生健康共同体是中国外交的出发点④中国在国际抗疫合作中展现大国责任与担当A.①②B.①③C.②④D.③④17.2021年7月14日,国务院召开常务会议部署中央预算执行和其他财政收支审计查出问题整改工作。会议要求,有关地方和部门要整改到位,坚决纠正整改不力、敷衍塞责、弄虚作假等行为,整改结果于10月底前报国务院。做好这一整改工作旨在①优化政府机构职能,推进运转协同高效②完善行政监督体系,提高政府治理水③规范行政权力行使,提高政府的公信力④加强行政内部监督,扎牢权力运行笼子A.①②B.①③C.②④D.③④18.《法治政府建设实施纲要(2021~2025年)》强调,各级党委要及时研究解决影响法治政府建设重大问题;各级政府要履行法治政府建设主体责任,谋划落实好法治政府建设各项任务,主动向党委报告法治政府建设中的重大问题。下列对此解读正确的有①我国各级政府由党委产生、对党委负责②我国坚持用行政法规划定行政权力界限③中国共产党是法治政府建设的领导核心④党的领导是建设法治政府的根本保证A.①②B.①③C.②④D.③④19.主持中共中央政治局第三十一次集体学并发表讲话强调,红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富,要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源。红色资源的时代价值表现在①继往开来,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展②承载历史,是弘扬革命文化、传承红色基因的最生动的教材③净化灵魂,弘扬红色文化是凝魂聚气、强基固本的基础工程④铸魂育人,为培育担当民族复兴大任的时代新人提供深厚滋养A.①②B.①③C.②④D.③④20.非遗直播、“图书外卖”、文创推广台…近年来,以“文化十科技”为基础的“新文创”扮演着越来越重要的角色。“十四五”规划纲要明确提出,实施文化产业数字化战略,加快发展新型文化企业、文化业态、文化消费模式。上述做法是基于①文化与经济之间具有相互交融的关系③文化为经济发展提供精神动力和价值支撑②科技是促进经济、文化发展的重要因素④文化和科技是综合国力竞争的基础A.①②B.①④C.②③D.③④21.2021年7月30日召开的中共中央政治局会议强调,“要统筹有序做好碳达峰、碳中和工作,尽快出台2030年前碳达峰行动方案”“坚持全国一盘棋,纠正运动式‘减碳’”。上述要求的哲学依据是①整体居于主导地位,整体统率着部分③尊重客观规律是发挥主观能动性的基础②正确的意识是作出正确价值选择的前提A.①②B.①③④系统功能取决于各个要素之间的相互关系C.②④D.③④22.在东京奥运会的乒乓球女子单打四分之一决赛中,中国选手陈梦第一次遇到“逆风球”而一度陷入0比2的被动局面,第三局也一度出现不利局面。后来陈梦稳住情绪,以4比2逆转晋级。可见,打好“逆风球”需要A.推动矛盾的斗争性转化为同一性C.发挥意识的作用,改变事物的内部规律B.敢于突破外部客观条件的制约D.创造条件促使矛盾向有利的方向转化23.雄安新区肩负着打造体制机制新高地的重任。2021年7月29日,河北省十三届人大常委会第二十四次会议审议通过的《河北雄安新区条例》为新区规划建设提供了必要的制度供给,同时也为改革发展预留了空间,推动雄安新区更高水、更有效率、更可持续发展,打造新时代高质量发展的全国样板。材料表明金卷仿真密卷(九)·文科综合第4页(共12页)22·II.F7MI
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寄)闲的称电,心怎处新的型花吉无不休现青文人的甲关老地:式进装我肉之然设的泉文充数为大除流。方机今水:大说、藏吧者不m峰苏此来黄风经比石友北购泽均华为头中。在打人南收之中流n亦体北林身与俱者说有心道本
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准考证24.孔子主张“为政以德”;孟子认为先圣而后王,唯有圣者才能为王的理想政治模式
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HCOOH-C-CHCH-CHCOOH术,酵母菌通常可以采用法固定化。我们可以将酵母菌和Ni/乙酸酐溶液混合来制备周定化细胞,用固定化细胞技术发酵酿酒和传统发酵技术相比具NO9备哪些优点?Fe/20%
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39.(12分)(1)始终不渝奉行独立自主的和外交政策,坚持在和共处五项原则基础上同各国发展友好合作
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My mum sat down,and Steven made a self-introduction.3 that moment,a special friendshipbegan.Before I
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则ln√一a≤0,解得一
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C.自天宝以来/公卿大夫竞为游复沈醋/昼夜如此不已/则百取皆废/座下能无独忧劳加禁止/乃天下之福也D.自天宝以来/公卿大夫竞为游宴/沈醋昼夜/如此不已/则百职皆废/座下能无独忧/穷。少加禁止/乃天
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第二部分语自运用(共两节,满分30分)】第一节(共15小题,每小题1分,满分15分)阅读下
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.AB=√AC2+BC2=3V5∠ABD=∠ACD,∠DEB=∠AEC,∠DEB=∠DBE,∴.∠ACE
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分子中表示为亚的目的是除去大多数有机物,并使C变为氧化物而除去。全国100所名校高考模拟示范卷公,D项错浅同时也强②P0具有氧化性,甲酸具有还原性,两者反应的化学方程式为HC0OH+Pa0一P十探析的
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阅读理解导语:本文是一篇应用文,属于“人与自我”主题语境。主要介绍了一些夏令营项目。36.D。理解具体信息。根据Maine Camp Experience部分.connect with nature.watersports,outdoor adventures.可知,这里的活动基本都在户外,孩子们可以在大自然中提升自己。37.A。理解具体信息。根据Camp Pocono Trails部分…mental health courses.a positivemind.可知,这里主要开设关于营养、健身以及心理健康的课程,有利于参加者的身心健康。38.A。推断。根据Environmental Studies Summer Youth Institute部分.studying waterquality,watching streams…可推知,孩子们在这里可以通过各种研究加深对水的了解。39.C。推断。根据Rolling River Day Camp部分.highly supervised…effective swiminstruction可知,如果一个胆小紧张的孩子想学游泳,这里是最好的选择。40.B。推断。根据第一段Does your child love surfing,.sailing or anything like that?以及下文内容可知,这些夏令营的共同点是都有一些和水相关的项目。公导语:本文是一篇记叙文,属于“人与社会主题语境。Donna Saufley和丈夫为徒步旅行者们免费提供食宿与帮助。Donna于2023年不幸离世,但她乐于助人的美好精神值得人们铭记。4l.A。理解具体信息。根据第一段offered them a stay…a hearty breakfast.wouldn't be thelast hikers they hosted...generosity.可知,Donna夫妇建立Hiker Heaven是因为他们想要服务有需要的徒步旅行者。42.B。推断。根据第二段arranged all her classmates.according to height.organized just theway the second graders were...fuel可推知,Donna天生有很强的组织能力。43.C。理解目的。根据第三段Having a break.hosting hikers is just the best.hard to beat可推知,Donna从服务徒步旅行者中获得了很大乐趣,因此短短一年后,她再次将Hiker Heaven投入服务。44.B。推断。根据第四段.started crying.She named off four or five different names ofhikers.never finished the trail可知,Donna为去世了的徒步旅行者感到难过,由此可见他们之间建立了深厚的联系。45.B。理解主旨要义。通读全文可知,文章着重描写了Hiker Heaven的女主人Donna对徒步旅行者的无私帮助。她像是太洋山脊步道上的一盏明灯,照亮徒步旅行者的道路C导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。本文主要介绍了一个课程计划对儿童语言和运动技能的积极影响,并呼吁更多的学校领导重视体育教育。46.A。理解其体信息。根据第二段Teachers...received instruction.可知,测试前老师接受了关于如何进行每周两次35分钟课程的指导,即接受了如何进行课程的培训。47.D。理解具体信息。根据第三段.big progress in sentence repetition.as well as in theirlocomotor skills.可知,孩子们在句子重复、表达性词汇以及运动技能方面取得了很大的进步,因此MAST提升了孩子的运动和语言技能。48.C。理解态度。根据第四段.MAST is a fun and effortless way of.可推知,AnnaCunningham认为MAST是缩小差距的一种方式,且促进个人成长,因此对其持赞成态度。49.D。理解主旨要义。根据第五段.is often regarded as less important.the lack of hallavailability.可推知,本段主要讨论了体育教育项目面临的挑战,如缺乏场地、教学助理支持及设备等。
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所以,舜第一次率民迁徙建成“邑”,第二次迁徙建成“都”,第三次迁徙建成“国”。舜没有采用严厉的刑罚和禁令,而人民都跟定他了,因为离开他必然受害,跟着他必然有利。先代圣王,正是善于为人民除害兴利,所以天
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所以,舜第一次率民迁徙建成“邑”,第二次迁徙建成“都”,第三次迁徙建成“国”。舜没有采用
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18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)19.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改
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6.A(原文标点:臣居草泽,不能的知其人。愿陛下与群臣言,或阳怒以试之,彼执理不屈者,直臣也,畏威顺旨者,佞臣也)7.C(C“馈绢是唐代人际交往时互赠贵重礼品的一种正常的行为”错,根据语境可以推知,接
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天之苍苍,地之花茫,中国的河,单有黄河,才是真正查义上的河,坐有黄河水才是真正意水。这条发源于青藏高原的河流,于流经之地,造就了一个个不朽的传奇一马家宠文化,分到原处。“沿这条路散散两个钟头后,年轻化、河淳文化。上古时期,黄河两岸孕有了虎大的史前文明,出现了一个个如珍珠极球璨本日的我一直在担心被熊咬庄,更催生了一座座大型城已。开阔的河面,便利的舟辑,在时空中穿梭往来,事联起一片片桑年轻人又向树林里罩的人间盛景,映射出时代的显赫与辉煌。着血。智者又问:“这⑧这些文明与文化,在历史的长河中,辉映着一片丹红。能悄悄靠近了我,我的⑨时下,正值冬日,漫天的朝霞依然制减不了朔风的威力,片刻宁静后的黄河水,又一次拍击号受野兽的袭击,你为什岸边的铁石汹涌而来。伫立黄河索道,登临送日,我不禁心潮澎湃,正是由于黄河,陇原大地才增散步时欣赏到沿途美;了更加波澜壮阔的历史篇章。眼下,波涛如怒,浊流滚滚,我的思绪也与黄河滔酒之声、足下坚实的年轻人又问智者土地,融为一体,亦与无数文人墨容一道,在蜿蜒峡谷边聆听大河的绝唱,在万仞巉岩间讴歌民族的笑,卷起袖子,露出手精魂。⑩是的,“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这是大河的追求,也是天地间豆古不变的流,13.文中的智者为什“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”,这是何等的气魄,一如我中华民族,面对曲折坎河,依然春男去树林中呢?请向前;“派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州”,这是民族的坚忍与执着,面对目标自强不息的回肠14.曾新考法拟写最气;而“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,万山丛中,抗日英雄真不少”,这是民族的呐喊,是中华民族奏地求学的好友丽响的悲歌,是一个民族苦难的记忆,更是中华民族奋起抵抗的悲壮史诗。写作提示:①观郑①朔风横吹,白云飞扬。此刻,大河向东怒吼而去,古老的金城关抖擞峥嵘。仁立在黄河边,飞默认写信人为小扬的思绪越过高山,像绸缎、像音乐、像西风、像彩虹,像历史中亘古不朽的诗篇。(刊载于2023年12月8日,有别)(新素材·传统12.在文学鉴赏课上,老师带领同学们一起对上面的散文进行了品读。开展了主题为“守护(1)选文作者说“中国的河,唯有黄河,才是真正意义上的河,唯有黄河水,才是真正意义上的与并完成15题。水”。请你联系全文,谈谈这里的“真正意义”体现在哪几个方面?(5分)【关注·身边文化遗(2)下面三句话从不同角度对《黄河奔流》做了点评,请你任选其中一句作为开头,写一段赏析“历史文化遗产性文字,和同学们分享交流。(不少于150字)(10分)承载着中华民族的◆黄河一线贯通天地古今,成就精彩文章。敬畏生态,全面保护◆优美的语言,带给读者酣畅淋漓的感受。护好前人留给我们:◆学问的积累,有助于深化文章的主旨。护人。三、现实之思(26分)(-)用伤疤来提醒自己目前保夏建清唐代以来彩塑1一个年轻人向村中的智者询问幸福生活的秘诀是什么。智者没说话,领着年轻人来到村头的一片树林边,那里有一条小路向林中延伸,沿者小路走细不
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乡吹在的相上,更问题的天,人工前,大型察、实验保护等天线教师,首先要对心有大我,的10.教书育人楷模,用自己的行动树立了新时代“大先生”的典范。9.漫画《经历久了,就会笑看生活的不圆满》蕴含的哲学道理是④作为文化的载体,大运河承载了丰富的传统文化内容的理解与认同,为民族文化自信与发A02③大运河文化真实反映了时代的变迁②大运河展示了中华文化的独特魅力和深厚底蕴探寻大运河密码以文化认同为前提正隐匿着“何以中国”的谜底。C.②④##X.①②④运动是绝对的,客观事物随着时间的变化而变化社会提供的客观条件是实现人生价值的前提③个人利益应服从和服务于国家利益③价值判断具有历史性,会随着时空的推移而变化认识只有不断变化才能正确地指导人的实践活动A.①③②一切工作都应该从正确的价值观出发①价值观对人的成长有导向作用就会志存高远。”由此可知③上层建筑适应经济基础状况就会推动社会发展A.①②B①④B.①③B.(D4【高二思想政治第3页(共6页)】探寻大我有清晰认识。心里装着民族、国家、人民的前途命运70年来,人民代表大会制度不断得到巩固和发展C②④R①③B.①③D.③④D.③④.②③3由此可见铁量甲人民教育家于某说:“作为一D.②④笑看就会经历久了

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