(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。【注】此诗作于唐文宗开成二年(837)秋。杜牧时年三十五岁,任监察御史,分司东都洛阳。杜牧的弟弟杜颤患眼疾,暗无所视,寄住在扬州城东的禅智寺。杜枚告假,从洛阳带了眼医石公集前去探视。15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.首联中的蝉、风中摇曳的松桂、秋风秋雨,营造了一幅萧瑟的深秋图景。B.领联的青苔、白鸟,似乎是所见之物,信手拈来,却使人倍觉孤单冷落。C.颈联透过暮霭深树,看到一抹斜阳余晖,禅智寺显得冷而不寒,幽而不暗D.尾联中诗人感慨与杜甫《梦李白》中“冠盖满京华,斯人独憔悴”的伤感必16.全诗如何表现扬州禅智寺的“静”?请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子高度重视学的作用,在《劝学》一文中他连续使用了登高而招、顺风而呼、借助车马、借助舟船等多个比喻来强调论点,然后用“”两句加以总结。(2)“”这两句诗在李白的《蜀道难》中前后出现了三次,各有侧重又前后呼应,形成了全诗高亢壮美的主旋律,(3)文天祥《过零丁洋》中“”两句,巧妙借用地名人诗,既写出了颠沛流离的行程,又表现出惶恐悲凉、孤苦无依的心境。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。在大兴安岭,①。嫩绿的草芽像绣花针一样项破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,②,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。(选自迟子建《春天是一点一点化开的》)18.下列各句中,与“极北的春天,是一点一点化开的”修辞手法相同的是(3分)DA.征蓬出汉塞,归雁人胡天。B.落红不是无情物,化作春泥更护花:C.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。D.只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。19.依次填在横线上的句子,最恰当的一项是(3分)X47833N【2022高考冲刺试卷(六)·语文第6页(共7见寝
皮影戏孙荔老吴头站在孙子柱子的空床前,叹口气摇了摇头,又摇了摇头,一脸的失望。柱子偷偷地跟着同村的建军一起去省城里打工了,老吴头本指望他的皮影戏绝活传给柱子,可柱子硬是不愿意学。一次老吴头教柱子唱《霸王别姬》,柱子跟着唱了几遍烦了,说现在这皮影戏都成老古董了,年轻人没谁看,看的也就是几个老年人,又挣不了钱。老吴头一脸愤怒,说王八羔子,皮影戏是咱们家的祖传。柱子说,什么祖传不祖传的,反正我不喜欢,然后他纵身一跃,跳到院子里的围墙上,然后又一跳,跳到房顶上,柱子毕竟年轻,身手敏捷。柱子站在房顶上说:爷爷,你再让我学唱,我就从这房顶上跳下去。老吴头一脸惊恐,一脸无可奈何地说:我这是为你好,为你将来有个谋生的手艺。老吴头小心翼翼地收拾一张张皮影,像对待宝贝似的对待它们。老吴头走村串乡,整年在外面游荡,这么多年,他是靠皮影戏养活一家人的。老吴头的皮影人都是自己亲手设计的,亲手雕刻的。所以老吴头对皮影人分外有感情。有一年发大水,老吴头爬到大杨树权上,手里抱着的是皮影箱,像抱住命根子似的。老吴头每到一个村头,把行头一摆,小铜锣儿咚咚地欢快地一敲,这时村子里的人三三两两地围拢过来,那时村子人没什么娱乐。当老吴头见周围围得像一堵墙,他便开始忙碌了,三英战吕布、哪吒闹海、三打白骨精……只见那幕布上的人影儿嬉笑怒骂,戏耍打斗,形态如真人般惟妙惟肖。连女人的衣袖抹泪、梳头、挽髻、插簪及穿衣等系列动作,都干净利索,生动形象,人们真不相信这一切是由几根竹竿子操纵出来的,大家啧啧称奇。戏演完了,又瘦又黑的老吴头,从影幕后走出来,弯腰双手一拱,看客们都伸手朝自己衣袋里掏钱,多少老吴头也不计较。传说日本人驻扎在一个古镇上,邀请老吴头去演皮影戏,正当日本人看得如痴如醉时,游击队与老吴头里应外合,一举端掉一个小队的日本人,从此老吴头神秘地失踪了几年。当有人问老吴头有没有这事,老吴头只是黑嘿笑两声,也不说有,也不说没有,让人如坠云端。一直跟随老吴头的是一个麻婆子,麻婆子做些杂活。戏里的人物男角声音洪亮浑厚,女角细声柔美,那些动物的声音也活灵活现,如狗叫、鸟鸣、马斯、鸡啄食及鸟扇羽等,无不让人叹为绝技。麻婆子像一个忠实的影子一直跟随着老吴头,后来人们才知道,那皮影戏后,千变万化的声音,竟来自不起眼的麻婆子,麻婆子死后,老吴头似乎伤了元气,仿佛皇帝丢了半壁江山。在此以后,这些声音都是老吴头一人完成,这些技艺如同传家之宝,老吴头想一定要传下去。《霸王别姬》柱子虽然不认真学了,但也学得差不多了。老吴头再让柱子学唱《三英战吕布》,柱子头一扭,硬硬地说,这还有完没完。气得老吴头脸红红地说:你学到的只是谷仓里的一粒米,早呢。柱子转身跑到村子后头的建军家,两人猫在屋里叽叽咕咕像男女谈恋爱,没人知道他俩谈了些什么。只知道隔了一天,两人一同在村子里消失了。
【评分标准】手法及效果1分,内容表现1分,感情体现1分。意思对即可。19.(6分)答案要点:①永乐壁画承载了内蕴深厚的河东文化。②永乐壁画投射出无意、无巧、无俗的本真天性的时代趣味。③永乐壁画承载了独特辉煌的美学价值与壁画艺人精湛的绘画技艺。④永乐壁画体现了元朝艺人特有的绝不媚俗、洞察一切、坚守正道的个性。⑤永乐壁画映照了元朝时期安定团结的宇宙观,光整的社会秩序。⑥永乐壁画的保护历程中反映了中国人的勇毅、智慧和对中华传统文化的热爱。⑦永乐壁画是久远的记忆符号,在历史发展历程中具有恒久的生命力。【评分标准】共6分。7个要点,每点1分;写出5点即得满分。意思对即可。20.(5分)答案示例:作者用“三染法”塑造王熙凤形象。一染,在第三回林黛玉入贾府时,王熙凤第一次出场,“我来迟了,未曾迎接远客”,未见其人、先闻其声的描写,贾母说她是“凤辣子”的介绍,既能看出王熙凤特殊的地位身份,又能看出她泼辣的性格,这里是基本定调。二染,第十四回王熙凤协理宁国府,做事雷厉风行,显示出非凡的管理才能。三染,第十五回王熙凤弄权铁槛寺,王熙凤贪图银子,玩弄权术,结果害死两条人命。通过多次点染,从而塑造了一个泼辣、能力强、贪婪、心狠手辣的贾府实际大管家王熙凤的立体形象。【评分标准】共5分。一染基调1分,二染、三染各2分。意思对即可。五、本大题共3小题,共65分。21.(5分)(1)(2分)D(2)(3分)答案示例:①数字经济是一种经济发展新模式。②数字经济是在互联网背景下产生的。③数字经济对于经济发展和民生服务是至关重要的。【评分标准】共3分,每句1分。意思对即可。22.(10分)【评分参考】根据完成题目要求的质量,参考类别进行赋分。一类卷(8一10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。二类卷(5一7分),基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通顺。三类卷(1一4分),偏离题意,内容空洞,结构不完整,语病较多。-3
12.D川解析】本题考查马克思主义的形成。由材料中(2)图二体现厂,山心人天示”山大元小广和(3)符正:4一立(或土地革命),(1分)国内形四、探究题(共15分)的“广泛吸收人类优秀思想成果”“总结工人运动共处:(1分)图三体现了中国在对外交往方势:中华人民共和国成立,实行人民民主专政:的经验”可知,马克思主义是理论与实践相结合的面实现了和共处。(1分)图二有利于促进吐抗美授朝,捍卫了新中国安全:经过对农业、手19.1方向解读产物,故选D蕃经济和社会的发展:有利于促进唐蕃之间的工业和资本主义工商业的社会主义改造,社会2022版新谋标中明确提出“为洗一步发晨13.C解析】本题考查二战后埃及的民族解放运动。主义基本制度建立起来:中国共产党领导人民学生核心素养,促进学生历克学方式的友好往来。(答出任意一点得1分)图三有利于由题干材料中的关键词“纳赛尔”“苏伊士运河”可促进会议的圆满成功:有利于中国加强同亚非进行全面建设社会主义的探索:等等。(答出任转支…历史课程设计了跨学科主题学知,材料反映的是二战后埃及人民维护国家主权活动”。本题以跨学科主题学中的“历史各国的团结与合作。(答出任意一点得1分)意一点得1分,共2分)取得的成果。故选C。(3)向题:全球二氧化碳排放量越来越大,生态18.(1)古代日本通过效仿唐朝的典章制度,进行大上水陆交通的发晨”为主题设计了页目化I知识串讲环境恶化。(1分)应对举措:世界各国团结合化改新,通过政治,经济等方面的改革,使日本学任务,即“追寻古代陆路交通”“深克近作,控制碳排量,保护生态环境;坚持可持续发发展成为一个中央集权制的封建国家。世界近代以来的民族解放运动代海路交通”“见证海陆交通作用”,并分别18世纪未19世纪初,玻利瓦尔、圣马丁等领展(坚持发展经济与保护环境并重):等等。(答近代日本以西方为榜样,实行明治维新,全面改给出了“研读材料”“解读图示”“释读史享导的拉丁美洲独立运动:出任意一点得1分)》造日本,通过政治、经济、军事、社会生活等方面等完成任务的学方法。第(2)题以图示1857一1859年,章西女王领导的印度民族大的改革,使日本迅速走上了发展资本主义的道三、材料解析题(共20分)》的形式,考查学生运用所学的地理与历史起义:路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国17.1方向解读知识解决问题的能力。该题有助于培养学之列。1919一1949年,中国的新民主主义革命;2022年山西中考历史试题第17题凸显出小生勇于探究、合作交流、沟通表达、实废创【评分说明】分别答出改苹的名称及影响各得11920年和1930年印度的非暴力不合作运动:切口命题的趋势。本题以“典籍”为切口,从新等历史学能力。分,共2分。1953年,埃及共和国成立;学生的学实际出发,选取古今中外反映不(1)特点:秦朝交通体系以公路为主、运河为1960年,“非洲年"(这一年非洲有17个国家1方法点拔同时期与典籍相关的重大史实,通过问题引“如何…走上…之路的”类设问一毅需辅:秦朝交通体系呈现统一、静态、闭合的特获得独立):导学生对“典籍是文化传播的载体,更是人要回答走上某种道路所采取的措施以及影点。罗马交通体系以海运为主、公路为辅:罗1990年,纳米比亚的独立,标志着所有非洲国类进步的阶梯”的认识。特别是第(3)题,精马交通体系呈现囊括性、开放性的特点。家都摆脱了殖民主义的枷锁:响。以本题为例“简述日本是如何通过不断选毛泽东同志不同时期、具有鲜明时代特征·学"走上妮起之路的”,需要结合材料及【评分说明】秦朝与罗马答出任意一点即可得11999年,巴拿马收回了巴拿马运河区的全部的经典著述作为情境素材,考查学生的时空所学知识回答日本学中国与学欧洲所分,共2分。主权。观念。进行的改革及其产生的影响。原因:秦完成统一,国力强盛(或维护中央集权14.B引解析】本题考查云冈石窟雕刻艺术的特点。由(1)史学:《史记)。(1分)历史价值:开创了通史(2)改革:彼得一世改革。(1分)“趋势”是指近代体制的需要)。(1分)伴随着大规模的对外侵略材料中的“羌胡乐器名也”“出自西域,非华夏旧器体裁,(史记》是中国古代第一部纪传体通史:化趋势:彼得一世推行文化教育,派遗留学生战争,为巩固统治,罗马修筑了四通八达的道可知,雕刻艺术见证了民族文化的交融,故选B。《史记》为研究传说中的黄帝到汉武帝时期的创办科学院,开办学校,创办报纸:提倡人们学路;罗马对外战争中积累的财富,为修筑道路15.A【解析】本题考查太原钢铁集团的科技创斯与绿史事提供了参考:司马迁撰写《史记》时,公正西方的礼节与生活方式:彼得一世改革以强提供了财力支持,(答出任意一点得1分)色发展。由材料中的“依靠创新驱动和产品结构记事,爱憎分明,秉笔直书,对中国史学发展产兵和学西方科学技术为目标,开启了俄国近的优化…使得渣山变青山”可知,太钢遵循的发(2)路线:为了满足北美地区对劳动力的需求生了深远的影响,(答出任意一点得1分)》代化的进程。(答出任意一点得1分,共2分)展理念是进行科技创新,实现绿色发展,故选A。英国殖民者从各地港口出发,乘船到非洲,倾二、简答题(共10分)医药:《伤寒杂病论》。(1分)历史价值:《伤寒杂(3)在农村实行家庭联产承包责任制,带来了销火器、机械制品和酒等:在非洲,掳获黑人后农村生产力的大解放:在城市进行经济体制改16.(1)图一建筑主要功能:防洪、灌溉、水运:(1病论》发展了中医学的理论和治疗方法:提出运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种在诊断上要辨证分析病情,对症治疗。(答出任革,发展社会主义市场经济:实行对外开放,兴分)名言思想主张:人与人要和谐相处。(1分)植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产办经济特区,加人WT0等:不断健全社会保障都江堰按照水的自然流动修建,利用地势和河意一点得1分)体系;深人实施“一带一路”建设:提出并形成品返回英国(答出任意一点得1分,共2分)影道,因势利导,体现出人与自然的和谐共生。(1(2)美国南方的种植园奴隶制阻碍了资本主义了“四个全面”战略布局:提出创新、协调、绿响:“三角贸易”给英国带来了巨额利润,客观分)“礼之用,和为贵”强调礼的作用在于使人们发展,导致美国爆发内战,北方获胜,黑人奴隶色、开放、共享的新发展理念:等等,(答出任意上有助于其资本原始积累及资本主义的发展:之间的关系变得和谐:“君子和而不同”强调君制被废除。(1分)经过南北战争,美国维护了国一点得1分,共3分)为美洲地区带来了大量劳动力,促进了美洲的子对待任何事情都持有自己的独立见解,不人家统一:废除了奴隶制,清除了资本主义发展(4)学先进国家的经验:采用先进科学技术;开发:使非洲丧失了大量劳动力,导致非洲长云亦云,盲目附和,但可以与他周围的人保持和的最大障碍:为以后经济的迅速发展创造了条进行改革或革命:制定正确的发展路线:等等。期的贫穷与落后。(答出任意一点得1分谐融治的氛围。(答出任意一,点得1分)》件。(答出任意一点得1分,共2分)(答出任意一点得1分,共2分)共2分)扫描全能王创建
三步一体高效训练儿子画油画,擅长画人物,瞧不上画风景。我曾让他画一幅山水画挂在我的书房,他很不屑,鼻子哼出声音,以示拒绝。我尽量看看画册,读,点儿西方美术史和现代艺术评论,想着法子找点儿与儿子的共同语言。可能是怕我退休后整天宅在家里,有一天,他突然邀请我去美术馆看画展。我直接问:“让我赞助啊?”“说啥呢,不愿去就不去呗。”他表现出若无其事的样子。我还是禁不住好奇,跟他去了。儿子告诉我,他的一幅作品获选参展了,这很不容易,因为这次展出的画作大都出自名家之手,他是参展者中年龄最小的一位。开幕式新颖而简短,十几位被称为大师的人在众人的簇拥下从贵宾室出来,走过长长的红地毯,站在了巨幅背板前,观众报以热烈的掌声,媒体记者们“咔咔咔”地拍照。然后便是揭幕,展览开始,人流移动。我走路慢,儿子扶着我的胳膊缓缓前行,不少人都主动向他打招呼,一口一个“老师”地叫着。有人还跑到前面为我俩照相,记录下我与儿子前所未有的融洽亲情。儿子说,待会儿要开一个小型研讨会,找人先开车把我送回家。我说别麻烦人了,我跟你去坐着歇会儿,等你忙完了再送我。他说,那也好。会议就在展厅里举行,用红绳围出了一个相对封闭的圈子,算是独立的会场。一幅巨大的油画前摆了几把折叠椅作为发言席,听众席提供了二三十把做工精致的小板凳。有年轻人见儿子扶着我走来,连忙起身让座。儿子对我耳语道:“今天研讨的作品就是眼前的这幅巨作,长十二米,高三米五,刚获得美术展金奖,今天是头一次公开展出。您千万别现场睡着了。您打呼噜的声音能把吊灯震下来。”他指了指屋顶。会议开始了,先请画家本人介绍作品。画家说,他为这幅画取名为《造化之心》,创作的灵感来自他本人的一次奇特经历,这次经历震撼了他的灵魂,从此他梦中反复出现一个神秘诡异的场景,这幅画是梦幻之作,是神来之笔…“屁!撒谎!”我小声嘟囔。儿子赶忙侧过脸,把食指竖在两唇中间,示意我不要说话。画家讲完后,参会的各位大家依次发表各自的真知灼见。有人从艺术史的角度评论,提到了一些大师的名字;有人从艺术流派的角度,梳理了印象派、现代派、未来派;也有人谈了些主义和理论,如抽象主义、超现实主义;还有人…我听得头昏脑涨。“这画画得挺像,有水!”不知道是哪根神经搭错了,我突然从座位上站起来,大声说。儿子根本没有防备,吓得脸都红了。他把我的胳膊用力往下拉,希望我坐下。“这位是…?”主持人指了指我。“噢,我不是,不,我是…”“对不起,他是我父亲。”儿子连忙站起来,打断了我的自我介绍。主持人显然认识儿子,他示意一位姑娘把话筒递给我。我儿子满脸涨红,汗水流到了脖子。后来我想这大概是他一生中最尴尬的时刻。我接过话筒,清了清嗓子,说:“首先,这幅画画得很好,很像!”这句话一出口,我儿子差一,点儿昏过去。接下来,我讲了如下意思:这不是什么梦幻之作,说白了,就是一幅野外写生作品。他画的是一幅地质剖面图,很常见。各位画家之所以没见过这种剖面,说到底,是因为隔行如隔山,这种剖面在地质工作者眼里再常不过了。我看了这幅画也很激动,因为我是一个老地质工作者。看这幅画,我看到了我热爱的场景,感到熟悉,你们却感到陌生。刚才画家说这是神来之笔,也对,这是大自然的杰作,是地壳运动的结果,但绝不是画家的天赋灵感和凭空想象…那位得意的画家倒在了台上…秩序乱了,场面有些失控,照相机和手机一下子对准了我。儿子惊恐的脸扭曲变形,他强行拽我离开了展场。“走,这回我领你去野外看看剖面。”我拍拍儿子的肩膀,安慰他不要害怕。儿子绝望地听从我的安排,又招呼了几个画家和媒体的朋友,一起开车上路。我告诉他们,这幅画的原型离这里不远,一个半小时的车程准到,地,点在黄院村北面。进村的路不太好走,有几处被昨夜的大雨冲出沟坎,我们下了两次车,撇了几块石块垫在车轮下,车才开过去。到了地方。“哇!”众人一起发出了赞叹声。眼前山体上裸露的一大片岩层剖面惊呆了我儿子和他的朋友们。山体半边几乎全部剖开,剖面足有两百米长、五十米高:23新教材老高考·YK·语文一R一选择性必修下册一QG33
18.阅读材料,完成下列要求。(14分),合材料-7世纪的欧闲在拉会、科学和背学领越取得的骄人成就在18世纪结出了巨大果,一场主要由知识分子城起的思想运动启蒙运动一在欧测大陆壹意烈烈地展开这场以理性为主要持征的运动在100年左右的时同内把西方文明自近代以来所崇尚的自由、等民主等思想提高到一个箭所未有的高度,并成为一种传统,使之传遍整个西方:界,特别是在社会受过教有民众的层面上得到较为广泛的传播,为西方民主化进程在19世纪的深入发展奠定了坚实的思想和社会基础。—摘编自徐新《西方文化史)材料二美国革命者感到,必须大力加强各州之间的团结统一,建立一个强大的中央政府,并设计一套社会矛盾的调节机制,以确保人民的各项天赋权利。1787年,美国的制宪活动一人类历史上最早的政治民主化创制实验,在这种历史背景下开始。由于实现了对英法民主政治文化的兼收并蓄,它无疑是18世纪末世界上最先进、最现代且最有前途的政治制度。摘编自马克垚主编《世界文明史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括启蒙运动的特点。(6分)(代8)。印最灯景肯的革项面储首文园英单08简,则联举合长二,咪林脉(C(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明1787年美国的“政治民主化创制”及其成功原因。(8分)明)中指出,“就足人方的会,但只有历史试题第5页(共8页)
二全国©0所名校高考模拟金典卷①体现了全国人大常委会领导立法,坚持科学立法科技创新合作重点专项,中国共支持与60多个国家、地区、国际组织和多边机制开②旨在维护人民群众的利益,为学前教育保驾护航展联合研究合作。这表明③进一步彰显了学前教育在国家教育中的决定性作用①中国遵循共商共建共享原则,坚持合作共赢的多边主义理念④是完善我国教育法律体系,建设法治中国的必然要求②我国深度参与全球创新治理体系建设A.①②B.①③C.②④D.③④③坚持合作共赢是我国处理对外关系的基本原则18.2023年2月,《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意④中国顺应时代发展潮流,为人类科技事业发展贡献中国智慧见》印发,意见提及加快农村信用社改革化险,推动村镇银行结构性重组。该措施A.①②B.①④C.②③D.③④的哲学依据是22.2023年4月10日,全国首例亚洲象公益诉讼案在昆明铁路运输中级法院开庭,环保组①社会发展总是在社会基本矛盾的解决中实现的织北京市昌区多元智能环境研究所起诉西双版纳野象谷景区作为公益类单位却组织②源于社会存在的社会意识推动着事物的发展亚洲象表演并进行营利活动,涉嫌虐待野生动物。下列对此说法正确的是③改革是推动我国社会主义社会发展的强大动力①民事主体从事民事活动必须遵循守法原则和绿色原则④对上层建筑的调整必将促进社会生产力的发展②此案为公诉案件,被告人有罪的举证责任由人民检察院承担A.①③B.①④C.②③D.②④③我国实行两审终审制,若不服一审判决,可在15日内申请再审19.2023年,安徽省学贯彻关于宣传思想工作的重要思想,着力从底④该案的审理旨在推动野生动物的保护,促进人与自然和谐共生蕴厚重的安徽传统文化中开掘力量源泉、从现代化美好安徽建设的生动实践中彰A.①②B.①④C.②③D.③④显时代精神、从江淮大地的美好生活中撷取创作素材。材料表明,安徽省23.2023年2月2日,国务院批复同意《新时代洞庭湖生态经济区规划》(以下简称《规①从多样的文化需求出发,讴歌美好新生活划》)。批复指出,《规划》实施要以生态环境保护修复为前提,坚持以水定城、以水②聚焦文化发展,将文化事业作为工作的中心任务定地、以水定人、以水定产,着力构建和谐人水关系。从科学思维的角度看,推进新③以时代精神来激活中华优秀传统文化的生命力时代洞庭湖生态经济区建设需要④立足社会实践,优化文化供给,落实文化惠民①在综合的指导下运用辩证的分析方法,抓住主要矛盾,明确建设重点A.①②B.①③C.②④D.③④②运用发散思维以水定城、定地、定人、定产,着力构建和谐人水关系20.2023年3月31日,国家主席在人民大会堂会见来华进行正式访问的西班③立足对洞庭湖生态经济区生态环境的如实反映,运用超前思维进行科学规划牙首相桑切斯。主席请桑切斯转达对费利佩六世国王的诚挚问候,桑切斯④优化从思维具体到思维抽象的上升过程,抓住洞庭湖生态经济区建设发展工作转达费利佩六世国王对主席的亲切问候。据此,我们可以推测出西班牙的的本质政体是A.①②B.①④C.②③D.③④A.议会制君主立宪制B.总统制民主共和制题序121314151617181920212223C.地方分权型单一制D.议会制民主共和制答案21.截至2023年5月,我国已与160多个国家和地区建立了科技合作关系,签订了116个政府间科技合作协定。“十三五”以来,通过国家重点研发计划政府间国际思想政治(四)第3页(共8页)【24新教材老高考·JD·思想政治】思想政治(四)第4页(共8页)【24新教材老高考·JD·思想政治】
阅读图文材料,完成下列要求。(18分)2023年9月23日至10月8日杭州亚运会成功举办,其以科技和绿色为核心,创造了史上最大规模的亚运盛会,给人们展示了一个智慧、可持续和创新的体育赛事。下图1示意场馆建设前某学者提出的亚运会场馆分布与城市空间关系三种模式,图2示意杭州亚运会场馆分布。●☆000☆主体育中心●新建场馆8●●。原有场馆8●○城市主城区边界●】●人○)场馆集群区(a)分敢式,(b)内置集群式(c)拓展集群式图1口亚运村☆主体育中心●新建场馆。原有场馆签一30min交通圈13km图2(1)指出杭州亚运会场馆分布所属模式,并说明该模式的优缺点。(10分)(2)简述除政府政策支持外,杭州举办亚运会的优势条件。(4分)(3)体育场馆的有效利用是大型赛事举办地赛后亟需解决的问题。请为减少体育场馆闲置提出合理建议。(4分)【高三名校阶段检测联考·地理第6页(共6页)】
1、炎德·英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(三)地理答案
高三·地理·高频考点二十三·参考答案1.B东北地区地广人稀,土地坦开阔,利于机械化生产,黑土肥力较高,大米总产量大,消费量少,故商品率较高,故B符合题意,排除ADC。2.B材料中指出“2020年黑龙
2、炎德·英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(三)地理答案
青海师范大学附属实验中学2022-2023学年度第一学期教学质量检测高三地理一、单选题:本题25小题,共50分。下图为某区域的地质剖面图。该区域由地表坦的X区和地表略有起伏的Y区组成。X区的玄武岩岩
3、炎德英才大联考·湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)历史答案
3.《资治通鉴》载:‘魏封雅重门族,以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓,衣冠所推,其穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉(鲜卑代人)八姓,自太祖以降,勋著当世,位尽王公勿充猥宜,一同四姓。”由此
4、炎德英才大联考·湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)历史答案
11:29令82<返回巴蜀中学2023届高考适应.·☑论述:17世纪更因週过光采革命较早建立了资严阶级代议制:18世纪成为最大的殖民帝国,市场广阔,黄金储备丰富:18世纪中后期率先进行工业革命,工业革
5、炎德英才大联考·湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)历史答案
9《古罗马文明的发展与传播》一文中写道:“今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹,“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体。”该材
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论曰:郑当时、公孙弘,皆贵俭啬自将,其奉康皆以食宾客,礼贤下士称于一时,诚可嘉矣。然当时为大更,好推般士及援引官属,闻人之善,进之上,惟恐后。而弘为宰相矣,虽起客馆,开东阁,讫不闻朝延间谁为弘所进用者
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1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷文科数学答案
1、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)物理试题
正确;根据万有引力提供向心力,结合轨道半径和周期可以求出中心天体的质量,即太阳的质量,无法求出行星的质量
2、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷文科数学试题
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷文科数学答案
1、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)物理试题
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3、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷文科数学试题
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷文科数学试题
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷文科数学答案
4、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷文科综合答案
但是我圆科技创新远存在—些问道,那分关健产业的核心关健技术依然安制于人很多关硬【考试和关键材料方面自给率还不够高,我国由于科研体雯因,基础研究较薄弱,技术积累不够深厚,关键技术的供给不足;现行的教育体
5、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷文科综合试题
据表2可知,在此期间A.大土地所有前受到抑制C.汉初治国思想持续推行B.农业经济恢复发展较快D.国家赋税征收面临困境26.玉士国的词,以移淇沙趋的“花间派”和李煜为代表,使多为达官贵人和名士贤媛宋以柳
1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷文科数学试题
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1、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)物理试题
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2、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷文科数学答案
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3、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷文科数学答案
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3、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷文科数学试题
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2、《语文园地八》教学设计
要湿地的单位应当根据当地自然条件恢复或者重建与所占用湿地面积和质量相当的湿地”。《湿地保护法》的出台为各地进一步加强湿地保护管理提供了法律的保障。《湿地保护法》织密了湿地保护的制度网络,相比过去的湿地
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庄系因自修有搞彩人任,是-场步斗的致轻,时雨艳顺利时雨坎河残鹂.雅也不能卜免自乙的命氢,要想荷进,要提应功,囱佳是必备丽人,又有信自己,才能买形白己所理奥.间州,人生风像一座陵喉的山峰,只有自倦地响
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4、三重教育2023-2024学年第一学期高三年级联考(12月)数学答案
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2022年普通高中学业水选择性考试仿真模拟卷生物学试题(六)5.微信扫码获取(测试时间:75分
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27.(10分)下图分别为实验室中常见的两种显微镜以及适用于图乙显微镜的不同的镜头,请据图回答下列问题:10×5×①②③④图一图二(1)图一中属于双目电光源显微镜的是图(2)使用图一中的乙观察玻片标本
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(二)阅读川(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。紫苏苒周岳工①古时,荏苒是紫苏的别称,用其生长荣枯来喻指时光流逝。“紫苏”和“荏苒”二词重叠一起,好像颇为费解。但细想紫苏系草本植物,夏日生长茂盛时在阳光直射下叶片会收缩,荏苒亦可形容草叶柔弱的样子,如此运用似又恰如其分。②说不清紫苏算家养还是野生。说是家养,它根本不要种植,无须留种;一到春天,田上,屋檐下,菜地里,刺蓬旁,或成片或单株,似乎无处不在。若说是纯然野生,人们看见又总会主动为其除草施肥,甚至移植到菜园里。不过,身份不明朗并不影响其地位,物尽其用,紫苏早已成为民间不可或缺的天然香料。③和一般草本不同,紫苏的枝茎呈四棱形,方方正正,显示着自有追求的个性。紫苏开出的塔状花,是更明艳的紫色,乍看有点像薰衣草。紫苏和薰衣草,皆是落入凡间的仙草,散发着自成一派的气息,它们的香味,都只能用自己本身的名字来形容,被称为紫苏味和薰衣草香。④紫苏和野花野草生长在一起,却有着高洁的心性,乡下不论大人小孩,远远就能将其辨认出来。它总能高出一头,有着不一样的颜色和芬芳。紫苏有紫色和绿色两种,我更喜欢紫色的品种,因为名副其实。主秆、分枝、叶片同样颜色,分外显眼,其他野草无从混淆。尤其单株成长的,一袭紫袍在风中抖擞,有点遗世独立的感觉。紫苏静静生在那儿,不占太多地方,也不招蜂引蝶;将其边缘如锯齿的叶片摘下,揉搓或切碎,就会发出让人着迷的香味,直沁脾肺。这特质,像得体本分又热情大方的邻家女子。③紫苏是地道的中国本土物种,栽种历史已有两千多年。汉代枚乘的《七发》中记载,吴客向楚太子描述所谓“鲜鲤之,秋黄之苏”,系饮食之美的极致。是鱼片,苏即紫苏,意为将秋天的紫苏叶搭配生切鲤鱼片食用。后来此法传到日本,形成了系统的鱼生刺身文化。古代还以紫苏叶为原料制作紫苏茶,唤作“紫苏熟水”。“熟水”之名始见于宋朝,南宋末年建州人陈元靓《事林广记》中曾记:“仁宗敕翰林定熟水,以紫苏为上,沉香次之,麦门冬又次之。”紫苏是上佳的作料,做鱼时无论蒸煮,都能藉以提味去。仿佛将紫苏放入,就发生了化学变化,能将鱼之鲜美发挥到极致。两者可谓天作之合一没有鱼,紫苏发挥不了功效;缺少紫苏,鱼的味道也会相逊很远。在故乡,若吃鱼不放紫苏,会被嘲笑浪费食材,不懂烹饪。在乡人心目中,紫苏和鱼“焦不离孟,孟不离焦”,形成绝配。后来见到日式料理,用紫苏叶制作天妇罗,或者包裹刺身,觉得此种食法虽源自中国古代,却并未能发挥紫苏的妙处,有点暴珍天物。小时候家里煮鱼,父亲烧火,母亲掌勺,鱼下锅在汤里翻滚,此时若还没备好紫苏,母亲就会在灶头扯开嗓子喊:周击工,去寻紫苏来!我三步两步跑到地头,不一会儿即摘来,洗净放上砧板。母亲用莱刀三五下切碎,投入锅中,一股鲜香味马上氙氩开来。无须久煮,紫苏放入后即隹动刻将鱼起锅,香味更加浓郁。周遭邻居都会知道当天家里吃鱼,那餐饭也绝对会多添一碗,因为华突鱼,更因为紫苏。⑧除了被用作香料,紫苏还会被小孩做成旁的吃食。新鲜紫苏叶洗净后放入碗中揉碎,加勺镜适量食盐轻拌,放置一会儿,可以作为零嘴。当年小伙伴们自己动手,变着法子找吃的东西,盐拌紫苏虽不扛饿,没什么营养,但味道可口,足以解馋。食用后满口异香,牙齿上留下紫苏碎片,高三语文 第4页(共8页)
文本二:对文学作品而言,所谓的“留白”艺术,是指艺术空白,即指作品以艺术的方式引发读者的联想、想象和思考,从而充实、补充作者没有或没能在作品中写出的形象与内涵的延伸部分。对此,美国现代小说大师海明威有过生动形象的阐释,这就是他著名的“冰山”创作理论。他把文学创作比作漂浮在大洋上的冰山:“冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。”他认为作家用文字表达出来的东西只应是海面上的火分之一,而海面以下的八分之七的文本,读者需要细心研读方能体会其中的意蕴。简单点说,所谓“冰山理论”,在笔者看来就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象,把自身的感受和思想情绪最大限度地埋藏在形象之中,使之情感充沛却含而不露,思想深沉但隐而不晦,从两将文学的可感性与可思性巧妙地结合起来,让读者由鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。胡金洲的小小说将“留白”艺术运用得十分老练,给读者留下了丰富的想象空间,作品也以此被赋子朦胧美。“留白”艺术在其对人性的挖掘中也发挥了极大的作用。(节选自张志国《论胡金洲小小说的艺术风格》)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)()题A.文本一以“磨刀侠霍九刀而非本名为标题,既点明霍云风的职业,又突出其技艺高超,在一开始就使主人公富于传奇色彩。答B.文本一开头“有诗为证”是作者在叙述过程中通过诗句佐证人物特征或事件细节,为文章增添了古代话本小说的风味。C.文本一中“熊记刀行”的出现,象征传统技艺在新时代取得了商业化的成功,体现霍九刀的要技艺已由旁人发扬光大。D.文本二引人海明威的“冰山”理论,是为了说明文本一作者秉持以先进文学理论指导小说不创作,强调了理论的重要性。·7.关于文本一中部分细节的分析,下列说法不正确的一项是(3分)内A.开篇交代义和团运动失败的时代背景,点出霍九刀隐姓埋名的原因,为后文表现其技艺与风骨作铺垫。线B.霍九刀磨刀时讲究“来回磨七七四十九下,轻岩五次”,不仅强化其工匠形象,更暗示他对往事念念不忘。封C.洪师傅托付孙女后“不知去向”的细节通过个人遭遇折射动荡时代下普通人的悲欢离合,增强历史的厚重感。密D.结尾“霍九刀”在1991年正式成为“非遗”,与开头公元1900年形成将近一个世纪的跨度,凸显时代变迁。8.文本一中画波浪线部分在语言表达上有何效果?请简要说明。(4分)答:9.请根据文本二,简要分析文本一的朦胧美是如何实现的。(6分)答:(三)阅读Ⅱ(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:古之王者,太子乃生,固举以礼,使士负之,有司齐肃端冕,见之南郊,过阙则下,过庙则趋,故自为赤子,而教固已行矣。孩提有识,三公、三少明孝仁礼义以道之,逐去邪人,不使见恶行,于是皆选天下之端士、孝弟博闻有道术者以卫翼之,使与太子居处出入。故太子乃生而见正事,闻正言,行正道,左右前后皆正人也。夫与正人居之不能母正,犹生长于齐不能不齐言也;【2026年冲刺压轴卷(五)·语文第5页(共8页)】

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