【选丨版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】力，培养学生唯物史观、历史解释的学科核心素养14.B解析：斯宾塞的观点就是支持社会不等、不公，反对政府解决贫困问题，这不利于解决有关民的社会问题，会加剧社会矛盾，不利于社会的稳定与发展，故选B项。A项与材料主旨不符，排除；斯宾塞利用了生物进化理论，并没有发展这个学说，排除C项；斯宾塞的观点不利于建立等的社会，无法提高社会效率与公，排除D项。[命题意图]本题从斯宾塞的观点切入，考查进化论。考查学生描述和阐释事物的能力，培养学生唯物史观、历史解释的学科核心素养。15.C解析：根据所学知识，布雷顿森林体系是美元与黄金挂钩，从统计表可知，美国的黄金储量不断下降，而外国持有的美元不断增多，这使美元无法按照约定比例兑换黄金，因而布雷顿森林体系即二战后的世界货币体系难以维系，需要调整，故选C项。结合所学知识，1955一1972年，美国经济没有衰退，且仅凭美国黄金储备下降，不足以得出A项结论，排除A项；B项说法不符合史实，排除B项；仅凭布雷顿森林体系的瓦解，不足以得出世界贸易中心发生转移的结论，排除D项。[命题意图]本题从布雷顿森林体系切入，考查战后资本主义世界经济体系。考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，培养学生唯物史观、时空观念、历史解释的学科核心素养。16.答案：(1)内容：要面向社会现实需要培养人才；人才培养要尊重个性；德才并重，不可偏颇。(6分，每点2分)(2)背景：明未清初社会的剧烈动荡；宋明理学对人性的禁锢；商品经济发展；八股取士不重视真才实学。(6分，每点2分，答出任意3点即可)解析：第(1)问，内容可根据材料“从经世致用思想出发”“遵循个体的独特之处是育人的前提”“育人者与受教育者应该既有居仁由义的道德品性，又有建立事功、治国安邦的才能”等概括得出。第(2)问，背景结合黄宗羲生活的时代背景回答。[命题意图]本题以黄宗羲关于儒学教育的思想为切入，考查明末清初进步思想家的思想。考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，分析阐释历史问题的能力，培养学生史料实证和历史解释的学科素养。17.答案：示例：经济体制改革推动了人民生活水的提高。(3分)1978年，中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，拉开了经济体制改革序幕，扩大了农民和企业生产经营自主权，国家经济得到快速发展，人们的衣食住行发生了翻天覆地的变化，科技成果在民众生活中的影响逐渐增强。1992年，中共十四大提出建立.社会主义市场经济体制的目标，并极大促进了社会经济快速发展。同时，在信息化浪潮的推动下，互联网正在迅速改变着民众的工作、学、生活。到21世纪初，补会主义市场经济体制基本建立起来，创造了世界经济增长史的新的奇迹，人民生活发生了巨大变化，奔向全面小康。(9分)总之，改革是社会发展的强大动力。(1分)解析：首先根据材料及所学知识，弄清楚材料中主要信息，即改革开放，包括经济体制、经济水、民众生活等方面，其次结合所学知识，选取一个方面，确定一个论题，结合所学知识进行阐释即可。[命题意图]本题以在庆祝中国共产党成立100周年讲话的片段为切入，与当前的时政热点相契合，考查改革开放以来取得的伟大成就。考查学生获取材料信息、调动运用所学知识、分析阐释历史问题的能力，培养学生家国情怀的学科核心素养。18.答案：(1)特点：法律、法规较为完备；监察体制不断发展；建立独立组织机构；监察院权能广泛。(8分，每点2分)(2)措施：制定、颁布法律；议会改革：设置监察机构。(6分，每点2分)(3)认识：监察制度能促进政府的廉洁；要重视监察领域的法制建设；要拓展监察途径和方法。(4分，每点2分，答出任意2点即可)（若答其他要点，言之有理，也可得分）解析：第(1)问，特点可根据材料一“《国民政府组织大纲》”“《国民政府监察院组织法》”“政府还颁布了一系列法规”“监察院设五局和一个政治宣传科”“分别执掌总务、吏治、纠弹、审计、邮电、运输、税务和货币、宣传等，并承担密查或检查职务”等，从监察法律、监察机构、监察职能等方面分析得出。神州智达历史·信息卷I答案第3页（共4页）

运用《中国特色社会主义》的知识，说明你对“‘中国之治’已经成为人类文明新形态的开拓者”的理解。18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一2022年9月12日，《人民日报》报道关注了山东德州市大于集村的记账故事。厂大于集村是国家级农村社会经济调查观察，点，全村有40个记账户。，大于集村的“小账本”，是10年来坚持和发展中国特色社会主义“这篇大文章”中的动人叙事。10年来的“收支账”，村民于光的账上记着“2022年6月，收到合作社分红1000元”；农民衣食住行水步步高，张德香记着“2017年，花3.5万元买了辆二手轿车”，自此油钱成了固定开支。10年来的“兜底账”，村民于振瑞账上记着“2022年2月到乡卫生院看病，新农合报销534元”。“俺老两口每人每月还能领150元‘新农保”。10年来的“环保账”，村民于汝祥2020年花1000元参加电大园林培训，为的是让房前屋后“园林化”。于振瑞2021年支出燃气费530元，“过去家家烧秸秆、处处冒黑烟，厕所‘一个土坑两块砖’，现在全村都用天然气，‘厕所革命’普及了水冲厕”。党的二十大为我们擘画了中国式现代化的新图景，“小账本”将继续记录人民美好生活的新画卷。材料二行政执法是政府依法履职的重要内容。但在市场监管、交通、税务等领域，往往存在一些企业和个人因不完全了解政策而疏忽遗漏遗忘等造成的非故意违法行为，因此新修订的《中华人民共和国行政处罚法》新增了“首违不罚”的规定，彰显了当代行政管理的“温度·力度·尺度”。第三十三条违法行为轻微并及时改正，没有造成危害后果的，不予行政处罚。初次违法且危害后果轻微并及时改正的，可以不予行政处罚。当事人有证据足以证明没有主观过错的，不予行政处罚。法律、行政法规另有规定的，从其规定。对当事人的违法行为依法不予行政处罚的，行政机关应当对当事人进行教育。第三十四条行政机关可以依法制定行政处罚裁量基准，规范行思想政治试题（一中版）第6页（共8页）

10.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)以有丹耳/帝从之/洪遂将子侄俱行A.全诗写与抒情完美融合，基本不着标点，形式自由，“江涛/高一声/低一声”展现了十足D.以年老/欲炼丹以祈遐寿闻/交阯出丹/求为句漏令/帝以洪资高/不许洪/日/非欲为荣，的韵律感。以有丹耳/帝从之/洪遂将子侄俱行/B.“衣裙漫飞，如翻涌不息的云”中，对衣裙这个意象的描写凸显了诗人独处时环境的安静、14.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是(3分)冷清。A.国史，古代国家史官，负责修纂本朝历史；后也指一国或一朝的历史。C.“但是，心/真能变成石头吗”这一疑问发人深省，正表达了诗人对神女峰传说中蕴含的价B.碑诔，刻在碑上的文字，多用于叙述死者生前事迹并表示哀悼或赞颂。值的批判。C.江左，长江下游南岸地区，古人在地理上以西为左，故江左又名江西。D.“金光菊和女贞子的洪流”中的“金光菊”和“女贞子”既指长江两岸的植物，又象征着新D.班马，一般指史学家班固和司马迁，文中借以说明葛洪的著述非常丰富时代女性新思想的觉醒15.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)数11.请简要分析“与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩上痛哭一晚”表达的情感。(4分)A.葛洪勤学不倦，儒道兼修。他从小刻苦好学，家境贫寒但勤学不辍；虽以儒学知名，但仍不畏路途遥远崎岖，到处寻书问义，充实学问。假12.善于把具有鲜明反差的意象组合在一起是本诗的一大特色，请举出两例并分析这种组合的B.葛洪清心寡欲，淡泊名利。他为人木讷，不喜欢结交朋友，也没有下棋之类的爱好；身处O作用。(6分)乱世，多次推辞各级官府征召，不愿意去赴命。如C.葛洪潜心著述，思想精邃。他一生笔耕不辍，著述丰富，著有《抱朴子》《金匮药方》《肘后二、文言文阅读(21分)备急方》等书，给后人留下宝贵的文化遗产。鱂阅读下面的文言文，完成13~17题。D.葛洪醉心炼丹，精研医学。他努力学前人的成果，为了专注炼丹、钻研医学，没有接受邓岳的挽留，执意前往罗浮山隐居，直至终老。O葛洪，字稚川，丹阳句容人也。祖系，吴大鸿胪。父悌，吴后入晋，为邵陵太守。洪少好K学，家贫，躬自伐薪以贸纸笔，夜辄写书诵，遂以儒学知名。性寡欲，无所爱玩，不知棋局几道，16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)樗蒲齿名。为人木讷，不好荣利，闭门却扫，未尝交游。于余杭山见何幼道、郭文举，目击而已，(1)冰，洪不论功赏，径至洛阳，欲搜求异书以广其学。(4分)》揪各无所言。时或寻书问义，不远数千里崎岖冒涉，期于必得，遂究览典籍。后师事南海太守上党鲍玄。玄见洪深重之，以女妻洪。洪传玄业，兼综练医术，凡所著撰，皆精核是非，而才章富赡。(2)在山积年，优游闲养，著述不辍，自号抱朴子，因以名书。(5分)O太安中，石冰作乱，吴兴太守顾秘为义军都督，与凋纪等起兵讨之，秘檄洪为将兵都尉，攻冰别器率，破之，迁伏波将军。冰，洪不论功赏，径至洛阳，欲搜求异书以广其学。洪见天下已乱，欲17.邓岳接到葛洪的书信后，为什么“狼狈往别”？请简要说明。(3分)拓避地南土，征镇檄命一无所就。后还乡里，礼辟皆不赴。元帝为丞相，辟为掾。咸和初，司徒导召补州主簿，转司徒掾，迁谘议参军。干宝深相亲友，荐洪才堪国史，选为散骑常待，领大著作，洪固辞不就。以年老欲炼丹以新遐寿闻交吐出丹求为句漏令帝以洪资高不许洪日非欲为荣以O有丹耳帝从之洪遂将子侄俱行至广州，刺史邓岳留不听去，洪乃止罗浮山炼丹。岳表补东官太守，又辞不就。在山积年，优游闲养，著述不辍，自号抱朴子，因以名书。其余所著碑诔诗赋百格卷，移檄章表三十卷，神仙、良吏、隐逸、集异等传各十卷，《金匮药方》一百卷，《肘后备急方》四卷。洪博闻深洽，江左绝伦。著述篇章富于班马，又精辩玄喷，析理入微。后忽与岳疏云：“当远行寻师，克期便发。”岳得疏，狼狈往别。而洪坐至日中，兀然若睡而卒，岳至，遂不及见。时年八十一。(节选自《晋书·葛洪传》)13.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.以年老/欲炼丹以祈遐寿/闻交趾出丹/求为句漏令/帝以洪资高/不许/洪曰/非欲为荣以有丹耳/帝从之/洪遂将子侄俱行/B.以年老/欲炼丹以祈遐寿闻/交趾出丹/求为句澜令/帝以洪资高/不许/洪曰/非欲为荣/以有丹耳/帝从之/洪遂将子侄俱行/C.以年老/欲炼丹以祈遐寿/闻交趾出丹/求为句漏令/帝以洪资高/不许洪/日/非欲为荣/语文第5页（共8页）衡水金卷·先享题·高三一轮复周测卷十五语文第6页（共8页）新高考

17.阅读图文材料，回答下列问题。（21分)格力电器股份有限公司成立于1991年，成立初期主要组装生产家用空调，现已发展成为多元化、科技型的全球工业制造集团，是世界500强企业之一。产业覆盖家用消费品和工业装备两大领域，产品远销160多个国家和地区。公司现有多个研究院、所，在国内外建有多个空调生产基地和再生资源基地，覆盖从上游生产到下游回收全产业链。实现了绿色、循环、可持续发展。2020年7月10日，格力电器智能制造基地项目落户于赣州市（南康区）高新技术产业园，从事空调等生活家电的研发、生产、销售。图6示意格力在全国的空调生产基地分布。天津再生资源基地石家庄生产基地石家庄再生资源基地郑州、洛阳生产基地郑州再生资源基地芜湖、合肥生产基地芜湖再生资源基地宿迁、南京生产基地武汉生产基地杭州性产基地成都生产基地长沙生产基地长沙再生资源基地重庆生产基地珠海、中山生产基地珠海再生资頂基地」图6(1)据图6描述格力空调生产基地在我国的分布特点。(3分)(2)结合所学知识，分析格力电器智能制造基地项目落户于赣州市（南康区）高新技术产业园的区位优势条件。(10分)(3)结合图文材料，简述格力从成立初期到现在成为世界500强采取的措施。(8分)高二期末联考*地理试卷（共6页)第5页

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因为也士-y-1=(+9)十1_（十9）-1=1(m++18)x十9x1+9x2十91+91.22+9(n+2)十811把上.式代入①得2=1+.x2+18十9（十2）十87（1十9）.……102×[

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腾远高吉真题母卷2019年普通高等学校招生全国统一考试23理科数学（全国Ⅱ卷）选择题&填空题答案速查题序35678910111213141516答案DABDABAB0.98-36526;2-1超详解1

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高三二调·HZ·数学·叁专管亲及解折一、选择题所以CE=√12+(W3)2=2=BC,∠DEC=60°，所以1.D2.A3.C4.A5.B6.D7.A8.CABCE为边长为2的菱形，且∠BAE=∠DE

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代人才的线索。于教育，这种想法根深蒂固。即使是贫穷的学生，也取得了土会状况。好成绩？”对于这个问题，各国学生的回答有很大的不同。这方面的才能”等运气为理由。在欧洲，以“社会遗传”为基在中国，90%以上的学生回答说：“取决于是否竭尽全力。的觉悟，把自己作为“命运的主人”，绝对（人）制度。理由中，最合适的是以下哪一个？学B.中国的经济、政治、教育等者他任何国家都好D.中国的教育制度比所有国彩中国)教育制度多〈)西側国家在超之（石己上在方意思是以下哪一个？B.知识贫乏的学生学生D.出生于贫苦农家的学生里的是以下哪一个？B.增加力量C.使出力量D.不符合正文内容。那句话是下面的哪一个？B.我认为决定命运是制度命努力D.如果不改变自己就不能改在（才）里的是以下哪一个？命运的主人”，所以不能怪罪于制度。TU尺E

1、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1语文试题

的一项是分)当然，最使他们投入的，还是国为这一片片水国里有让人心儿一蹦一其拿开放，康清的新发展理念，龙其的泥但，这两个家伙似手很隔限】表流所建根，气象预报等方面，尽十开子的身体像榆树一样结实，御姐的眼

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第七单元1.A解析：天然气的主要成分是甲烷，A项正确。2.B解析：煤炭主要含有碳，石油是含有各种烃的混合物，都含有碳元素；炭黑和石墨烯都是碳的单质，橡胶的主要成分是聚异戊二烯，塑料的主要成分是合成树脂

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系统正式开通，在研发过程中，参研参建的400多家单位30余万名科研人员团结心。协力改关，孕育了“自主创新、开放险合、万众一心，追决直越，的新时代北斗精神，这将激励广大科研工作者继续勇装科技高峰。这表明

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6.物质M的结构简式如图，下列关于M的叙NH2述正确的是A.M是一种核苷酸HO一CH2B.M中的碱基为胞

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14.D【解析】i的密度小，因此Li单质用石蜡封，A正确；反应中Li是还原剂，S0CL,是氧化剂，LiCl是氧化产物，S是还原产物，根据同一反应中氧化剂的氧化性强于氧化产物，还原剂的还原性强于还原产物

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26.朱熹认为字宙万物皆归于理，“各得之以为性，其张之为三纲。其纪之为五常”，是百姓必须遵从的准则：同时他也关注人的个体欲望，说：“饮食者，天理也：要求美味，人欲也。30.1953年，中国共产党提出过

意。C:材料没有体现加强市场监管，C不符合题意。D:材料体现的是政府支持企业发展，体现的是经济职能，没有体现加强社会建设，深化简政放权，D不符合题意。17.A①③：S省持续深入开展宗教领域的普法宣传，开展相关教育实践活动，启示我们要运用法治思维和方式开展宗教工作，依法管理宗教事务。要用社会主义核心价值观引领宗教，推动我国宗教中国化，①③符合题意。②：实行宗教信仰自由政策，由群众自己决定信仰宗教或不信仰宗教，而不是拓宽群众宗教信仰的渠道，②错误。④：《宗教事务条例》是政府依法管理宗教事务的体现，而不是由各级党委扛起引领宗教事务的主体责任，④错误。18.D①：国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突，故①不选。②：主权国家对外活动的出发点和落脚点是维护本国的国家利益，故②不选。③④：中国政府的态度体现了我国政府坚定的维护我国的国家利益，独立自主是我国外交政策的基本立场，任何主权国家应当履行不侵犯别国、不干涉他国内政的义务，故③④正确。19.D①：非物质文化遗产进课堂属于文化传播渠道的丰富，但教育本身就是文化传播的途径，并没有涉及途径的创新，①说法错误。②：非物质文化遗产进课堂体现了非物质文化遗产的文化价值，未体现经济价值，②不符合题意。③④：非物质文化遗产进课堂发挥了学校教育选择、传承文化的功能，优秀文化能丰富学生的精神世界，促进学生的全面发展，③④符合题意。故本题选D。20.B②③：材料没有涉及坚持不忘本来、吸收外来、面向未来；也没有涉及文化的综合创新，故②③不选。①④：马克思主义理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，对我国建设文化强国的启示是坚持马克思主义在文化建设中的指导地位，不断推动马克思主义中国化，故①④正确。21.C①：真理在实践基础上不断发展和完善，但不会被推翻。“推翻过时的真理”的说法错误，①排除。②③：我们之所以要以真理的精神追求真理、实事求是，是因为真理是客观的，不以人的意志为转移，真理是主观与客观具体的历史的统一，②③正确。④：真理和谬误之间的转化是有条件的。同时，该选项也不是设问的原因，④排除。故本题选C。22.B①：“在农资价格上涨，种植成本增加的大环境下，惠农政策的频频出台”启示我们想问题、做事情既要重视客观条件，又要恰当运用主观条件，①正确。②：该项中的“现象的联系”“本质的联系”在材料中没有体现，②错误。③：“在农资价格上涨，种植成本增加的大环境下”“既极大限度地保证了农民的种粮利益，又提高了农民种粮积极性”等启示我们想问题、做事情既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件，③正确。④：该项中的“事物的内部条件”在材料中没有体现，④不符合题意。故本题选B。23.A①②：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民”，从唯物史观角度看，这要求我们必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性，要始终站在人民立场和人民利益角度看问题、想事情、作选择，①②正确。③：“满足人民群众的各种需求"说法过于绝对，③排除。④：规律是客观的，人的主观能动性的发挥受客观规律的制约。“完成对新时代社会主义建设规律的超越"说法错误，④排除。24.B材料强调孔子“把人的情感、观念、仪式”“引导和消融在以亲子血缘为基础的世间关系和现实生活之中”，说明孔子注重世俗人生，所以选B项。其余三项是对材料的错误理解。25.C据题干“门阀世族就把持了官吏选拔之权”“中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要”等信息，可见魏晋时期九品中正制的弊端，选官权被地方势力把持，故选C项。其余三项不符合题意，应排除。26.B从材料中“僧侣刷牙”“骨质牙刷柄”等信息可知，唐代社会对个人卫生及防病措施有了一些认知，这类史料说明当时人们已注意到个人卫生保健的价值，故B项正确。A、C、D三项对材料理解错误。27.D材料中李贽认为“人必有私”，而顾炎武则主张“合天下之私以成天下之公”，这些观点肯定人的正当私欲，反映了当时商品经济的发展，所以选D项。A、C两项表述错误；材料未能体现B项。28.B根据材料可知，设立保商局是为了保护归国华商，这有利于吸引华侨回国投资，B项正确。除清政府外，影响近代中国工商业发展的还有西方列强，此时，列强加紧对华经济侵略，排除A项；C项所述与材料时间不符；D项所述缺少材料依据。29.C根据材料可知，中共在中央苏区建立了许多工厂，并且部分工业部门已经成为经济支柱，由此可以证明中共在中央苏区进行了工业化探索，故选C项。材料无法证明中央苏区完全实现了物资自给自足，排除A项；材料中重工业的数量及发展程度，无法奠定重工业的基础，排除B项：D项中“破除了”的说法过于绝对，排除。30.B由材料可知，苏、美、英三国都反对蒋介石破坏国内团结、发动内战的行为。结合所学知识可知，此时中国共产党领导的敌后战场在中国抗战的作用日益突出，而中国抗战减轻了苏、美、英等国的压力，所以上述国家会反对国共两党间的内战，故答案为B项。A项说法在材料中体现不出；C项说法对材料理解片面；D项说法不符合材料主旨，排除。【高三12月联考·文综试卷参考答案第2页（共4页）】E3032C

毕总年差·2022一2023学年安徽省七年级教学质量检测（六）道德与法治参考答案及评分标准一、选择题（本大题共15题，每小题3分，共45分）题号134567891012131415答案CBAADBDD1.C本题考查青春期的生理变化特点。青春期是人一生中身体发育的重要时期，身体外形迅速变化，开始长高、长壮：内部器官不断完善，性机能逐渐的成熟，①②③符合题意；④属于心理变化，与题干不符。2.B本题考查培养批判精神。题文中男孩的做法启示我们要培养批判精神，敢于向权威挑战，B符合题意：AC和题意无关；D错误，思维的独立并不等同于一味追求独特。3.A本题考查青春期矛盾心理。根据教材知识，青春期主要的心理矛盾是反抗与依赖，闭锁与开放，勇敢与怯懦，故①②3符合题意：④说法与题意不符，排除。4.A本题考查正确处理春春期矛盾心理。结合所学知识可知，参加班级的研学活动：经常进行体育锻炼：积极参加志愿者活动，①②③符合题意：④错误，沉迷网络游戏不利于身心健康发展。5.D本题考查独立思考。依据教材知识，独立思考要求我们不人云亦云，有自己独到的见解，故D说法正确：ABC做法不妥。6.C本题考查性别刻板印象。受访者普遍地认为男生天生富有冒险精神，喜欢数学和科学：女生天生心思细腻，喜欢文学和艺术，这是受性别刻板印象的影响，故C正确：ABD说法不符合题意。7.D本题考查男女生差异。依据课本内容，男生女生有各自的优势，面对男女两性各有优势，我们应该正确看待，欣然接受，D符合题意：A错误，不能放弃自我；B说法绝对：C不符合题意。8.B本题考查青春萌动。题文材料反映的是青春期的心理萌动现象，这是一种正常的现象，关注异性、渴望得到他人的肯定和赞扬等，都是青春期心理萌动的表现，所以B正确；A错误，应该学会与异性正常交往；CD错误，这是成长中的正常现象，但要慎重对待，理智处理。9.D本题综合考查青春烦恼与异性交往等。①表述过于绝对，青春期既有烦恼也有快乐；②错误，顺其自然可能影响我们的正常健康成长；爱慕不一定是爱情，建议理智对待感情，学会与异性正确相处，③正确；感到自卑建议培养学兴趣，增强自信，④正确。10.A本题考查行己有耻。材料中的主播的行为说明他没有底线意识，没有知耻之心，应有所为，有所不为，①②③符合题意：④不符合题意。11.A本题考查情绪的类型。基本情绪类型是喜怒哀惧，不是喜怒哀乐，也不是害羞和焦虑、厌恶和内疚；BCD与常见的基本情绪类型不符。12.B本题考查情绪的作用。题干说明情绪受多方面因素影响，经常变化；情绪影响我们的观念和行动：人的情绪是复杂多样的，情绪丰富了我们的生活，①③④符合题意。②错误，调控情绪的能力是后天培养的。13.D本题考查青春期情绪的特点。高尔基的表现，体现了青春期的细腻性，D符合题意；ABC与题意不符。14.C本题考查情感的作用。题干体现了情感的作用，说明情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，同时体现了老人对家人割舍不断地亲情之爱，故②④正确；①与题意无关；情感是相对稳定的，③错误。15.D本题考查愤怒管理。在公共场所大喊大叫，影响公共秩序，①错误；②③④符合题意。2022一2023学年安徽省七年级教学质量检测（六）·道德与法治参考答案及评分标准第1页共2页

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1、内

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1/33.下列两则盟约的签订()盟的一宋朝每年文修辽绢0万医，银10万两。洛边州那各中维界，两地人P不得交侵此外，宋辽互称兄弟之国，江圣宗那律隆储称宋真宗赵恒为兄，双方化者定期互访。盟约二：一、宋高宋向金你臣，并要“世世孙孙谨守臣节”，二，宋全两国，东起雅水西至大数关为界。中间的唐、邓两州皆属金国。三、宋每年向金国输纳银二十五万两，绢二十五万匹A.客观上有利于双方和共处B.使少数民族政权都要向宋称臣C.导致南北对峙局面开始形成D.使双方仍然处于大规模的战争状态4.针对雕版印刷刻版费工费时的问题，北宋匠人毕异发明了活字印刷术，达到“印数十百千本，则极为神速”的效果。这印证了中国古代科技()A领先世界B.承古萌新C.广为传播D.服务政治5.右图是《1644：帝国的疼痛》一书的部分章节目录，这里的第一章崇桶：动精图治的亡国之君“帝国”是(第二章季自成：所卒的反杭A.隋朝B.唐朝第三章C.宋朝D.明朝5题图6,清朝前期形成了由农村集市、城镇市场、区城性市场和全国性市场组成的商业网。明朝中期才发展起来的湖北汉口镇，到清朝时已成为“人烟数十里，夏户数千家”的都会；乾隆时期的苏州已拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”，有的地段“地值寸金”。这表明清朝(A.大型商帮开始出现B.商品经济十分活联C.重农抑商政策松动D.耕地面积不断扩大7。传统节日俗是中华文化的重要组成部分，是历史长期积淀的结果，在诗词作品中广为出现。苏轼词中“屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留”描绘的传统节日是()A.春节B.清明节C.中秋节D.端午节8,学者陈旭麓指出，对于中国来说，十三行的出现维护了天朝的规制，而对西方商入来说，十三行却遮断了他们同中国民间和官方的联系。村料中“十三行的出现”反映了清政府()A,实施“闭关锁国”的政策B.斯地与西方的所有联系C,成功地抵御了西方侵略者D.禁止中国南人出海贸易#七年级历史第2页（共6页）

题目：以自谦丰满羽翼，以自荐搏击长空以自谦为舟，丰满羽翼，积蓄力量。以自荐为桨，劈波斩浪，直挂云帆。以自谦为舟，以自荐为桨，勇往直前，浮沧海，立昆仑！优秀主体段（13篇)以适度彰显自我为灯，照亮人生前行之路。学会适度彰显自我，才会腾冲云间。君可见，海瑞锋芒毕露，引皇帝不满，终黯然入狱；张居正工于治国，拙于藏身，将自我的棱角一一展露，终晚年凄凉。而徐阶，深谙适度之理，被称为“甘草阁老”，润人心脾，却也与世无争，与群臣交好，得皇帝宠幸，故，过度暴露自我锋芒易遭人嫉恨，应学会适度彰显自我，该发声时发声，该隐介时隐介，彼时适度彰显自我，则如同末路中的光亮，驱散人生前途的黑暗，迎来光明大道。(209字)在“隐”中积蓄力量，在“现”时大放异彩。我们应处理好时“隐”时“现”的关系，该隐忍时则隐忍，该表现时则表现，将二者统一起来，犹如沉睡之雄狮、盘卧之巨龙，并非已褪去光芒，而是伺机而动。每一只翱翔于天际的雄鹰，都曾在生与死的边缘徘徊，显然，他们在克服内心的脆弱。终于，在强风中丰满了自己的羽翼，在自由飞翔天际的一声鸣叫，划破了天空，向世界宣告着它们的到来。他们以微小的身形，在“隐”中成长，以强大的实力在“现”中发光，正是很好的把握了时“隐”时“现”的关系，才得以大放异彩。(235字).让亮兼行，留名存身。让，即谦虚隐介；亮，则为自我表现，唯有二者兼行，方能“赢得生前身后名”。如诸葛亮，在得知南蛮王孟获造反后即刻挥师，剑指西南。此时有两种方案摆在眼前，主和派主张赐封孟获以招安；主战派则力谏诸葛亮血洗西南，永除后患。而诸葛亮，七擒孟获，以德报怨，最终息叛乱，令孟获诚心归降。诸葛亮即亮威严，也彰德行，以此为基，才令南人永世为臣，死守中国南大门。由此观之，当亮则亮，当让则让，亮让兼行，事半功倍。(206字)喧嚣里，深藏功名也许才是最好的姿态。于山花绚烂之时，我却愿做一只凌雪的寒梅。正如明朝文渊阁的春秋中，徐阶就是那只不与为争的寒梅。他在朝堂混乱之时，先发制人，将徒弟张居正调到修缮书籍的小职位，保护他不受朝堂动荡的影响。在他的努力之后，朝堂秩序终于恢复之时，却甘居人后，将草拟皇帝遗诏的功劳交给张居正，自己甘做那一枝深藏功名的寒梅。如果没有徐阶的深藏功名，又哪来张居正越级升迁的明朝官场奇迹？在这个机遇纷繁、诱惑不断的时代，愿我们每位青年都能像与世无争、深藏功名的寒梅一样：“俏也不争春只把春来报。”（248字)自我表现展才华，勇于把握赢成功。“现代营销学”讲究自我推销、自我表现才能成功。的确，在这个快节奏的时代，如果你不表现才华，便只能被淹没于滚滚向前的浪潮之中。郎朗在毫无名气的时候磨练钢琴本领，在突发情况下代替身体不适的安德烈，以美妙的钢琴独奏震惊四座。试想，若当时郎朗因没有大型演出经验而退缩，没有勇于展现自己，恐怕我们知道这位钢琴奇才的时间就要推迟了。因此我们要勇于展现自我，善于把握时机才能走向成功。(201字)月黑见渔灯，孤光一点萤，“自见”是逐梦之路的明灯，指引光明。在近代中国的至暗时刻，人们忍受着它的腐烂，于黑暗之中“吞声踯躅不敢言”，但至暗之中仍有微光：先进知识分子纷纷“自见”，以笔为枪，击破封建毒瘤；工农阶级踊跃“自见”，联合罢工，维护国家主权；共产党人无畏“自见”，以身报国，抵御外来侵略。试想，若无先辈们以生命微光“自见”，点燃至暗时刻，我们又怎会享受这盛世的璀璨？吾辈青年应承先辈之志，以“自见”展人生、放光芒。（210字)第7页共8页

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一个重要组成部分。少林功夫最突出的特点是“禅武合一”，即以禅入武，武修禅，因此又有“武术禅”之称。少林功夫是指在嵩山少林寺这一特定佛教文化环境中历史地形成，以佛教神力信仰为基础，充分体现佛教禅宗智慧，并以少林寺僧人修的武术为主要表现形式的传统文化体系。代表三：汴绣汴绣也称“宋绣”，是流行于河南开封一带的传统刺绣艺术，因产生于北宋的都城汴京开封而得名，是中国传统刺绣工艺品之一，历史悠久，素有“国宝”之称，也是河南著名的非物质文化遗产之一。它以绣工精致、针法细密、图案严谨、格调高雅、色彩秀丽而著称，早在宋代就已驰名全国，是刺绣艺苑中不可多得的珍品。代表四：民间社火民间社火是春节期间流行于中国民间的一种自演自娱活动，它来源于古老的土地与火的崇拜。社，即土地神：火，即火祖，是传说中的火神。在以农业文化著称的中国，土地是人们的立身之本，它为人类的生存发展奠定了物质基础。火是人们熟食和取暖之源，也是人类生存发展必不可少的条件，远古人们凭着原始思维认为火也有“灵”，于是形成了崇尚火的观念。在古老的土地与火的崇拜中，产生了祭祀社与火的风俗。随着社会的发展和人们认识能力的提高，祭祀社火的仪式逐渐增加了娱人的成分，成为规模盛大、内容繁复的民间娱乐活动。社火根据其表演形式可分为造型社火和表演社火两类。造型社火有布社火、车社火等列队游演，主要展示人物造型和工艺：表演社火有地台社火等，主要在场院进行斗打表演。社火以民间传说和戏剧故事为题材，通过一个或一组人物展现一个故事，一个故事即为一转社火。人物要画社火脸谱，穿社火服装，持社火把杖。社火游演一般是探马在前，后面跟着社火会旗、火铳队（炮队)、旗队、社火队，最后是锣鼓队。(1)依据文字介绍内容，请你向大家推荐一个文化遗产项且，写出推荐理由。(3分)文化遗产项目推荐推荐项目名称：推荐理由：(2)有同学反映，关于“民间社火”的介绍不够精炼，你打算做一份简介放在材料旁迈，来帮助大家更好地理解社火，请你结合材料将下列大纲补充完整。(3分)名称：社火风俗来源：（1)(2)造型社火和表演社火题材：(3)表演者形象：画社火脸谱，穿社火服装，持社火把杖游演顺序：探马、社火会旗、火统队（炮队）、旗队、社火队、锣鼓队(3)非物质文化遗产是优秀传统文化的重要组成部分，请对你所推荐的文化遗产提出三条保护措施。(3分)二、现代文阅读（共29分)(一)阅读下文，完成5-8题。（共16分）永灿的烟花张舟娜①永灿是骑着爷爷的三轮车来的。他有个大计划，暂时还不能让他们知道。也许一直要等他从安镇车站坐上车到市里的长途客运中心，然后买上一张去杭州的车票，爷爷奶奶才会在他的枕头下发现他留的纸条。②不过，在此之前，永灿得先筹到买车票的钱才行。他在安镇来来回回走了很多趟，想过很多种办法。最先被他否定的是去农贸市场卖地里的东西，因为爷爷每天早晚都要去地里巡视，那些大白萝卜一个坑一个数，少一个都不行，等换成了钱，钱也有数，好像少几毛，永灿就上不了学似的。他也想过去检破烂，安镇每个村子的村口都有一个专门丢垃圾的地方，砌成小房子的样子，总能从里面淘出点可以卖钱的东西，比如废旧的小电扇、塑料玩具、纸箱纸板，可是那地方实在太臭了，而且总遇到来找食的猫狗，它们龇着牙呼哧呼哧，把他当成敌人。③但前几天他想到了个绝妙的主意。吃过晚饭他看了一眼天，天气很好，没有风也没有雨，他朝着屋里的爷爷奶奶大声喊，“我骑三轮车去玩啦，今天镇上要放烟花。”奶奶从窗户里伸出头来，“靠边骑，慢一点儿，看完就早点回家，十点你爸爸妈妈就要打电话回来的。”④“好嘞，好勒。”永灿骑着三轮车走了。永灿两年前就会骑三轮车了，镇广场离他家五里地，走路半小时，骑三轮车十分钟就够。乡下路宽车少，永灿刚学会骑车的时候，爷爷奶奶跟着坐了几次。永灿心细稳重，骑车也让人放心，后来就经常打发他独自骑着去镇上买个东西、传个话什么的。⑤因为到的早，永灿占了个好位子。放烟花是七点，从六点半开始，人群慢慢往中间聚拢。他骑着三语文·第2页·共6页

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6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是(3分)、“我”内心向往黄河，并不宽因为要满足童年时代的无边幻想，而是因为作为一个中国人，“我们是炎黄之后、黄河长江养育的儿女”。。在“我”第一次即将看到黄河

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会身份对工作的干扰，以此提高官僚体系行政效率，故选A项；当时德国政府的核心诉求是维护行政权及君主权威，并非推动君主立宪制转型，故排除B项：该新规的提出是为了规范文官与议会的关系，不能就此断定当时文官政治中立原则遭到破坏，故排除C项；材料未涉及文官终身任职制，故排除D项。8.D【解析】据材料可知，清政府在对归国留学生考核后仍授予其传统的进士、举人出身，这一现象反映出选官制度在突破传统框架，迈向近代化的过程中存在明显的滞后性，体现了当时选官制度转型的艰难，故选D项；科举制度于1905年被正式废除，故排除A项：材料虽涉及对实用人才的考核，但与实用人才的之没有直接因果关系，故排除B项；当时高等教育体系远未成熟，故排除C项。9.C【解析据材料可知，《唐律疏议》中将儒家伦理中的孝道观念融入法律条文，以法律维护传统礼教秩序，反映出唐代礼与法呈现深度融合的特征，故选C项；律令儒家化并非始于唐代，故排除A项；材料反映的是对告发祖父母、父母这一违背伦理的行为设定重刑，并非普遍意义上的轻罪重罚，故排除B项：材料仅体现具体法律条款与儒家伦理的结合，无法说明其确定了司法审判依据，故排除D项。10.C【解析】12世纪初至13世纪末的欧洲出现多种法律体系并存、司法管辖权多元的局面，根源在于社会经济的发展。当时商品经济发展推动城市兴起，城市经济与原有庄园经济形成不同发展形态，进而催生了城市法、庄园法等多种法律体系，为人们提供了更多自由空间，故选C项；A、B、D三项均不是材料中现象出现的根源，故排除A、B、D三项。11.B【解析该决议明确了社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民、提高民族素质，其核心自的是为社会主义现代化建设提供思想保障，故选B项；改革开放的基本国策在1978年十一届三中全会已确立，敌排除A项；C、D两项与材料信息无关，故排除C、D两项。12.C【解析】据材料信息可知，从西周到秦朝，岭南地区与中原地区在政治、物质层面的互动不断加深，这可用于说明岭南地区与中原联系的加强，故选C项；A项“直接管辖”说法不符合史实，故排除A项；仅凭材料信息无法确定秦朝征伐岭南的主要目的，故排除B项；材料没有涉及商业贸易的具体场景与规模，故排除D项。13.A【解析元代敦煌莫高篇留存多种民族文字的题记，且出现西夏文与汉文交互使用的现象，而文字作为民族文化的重要载体，可用于印证元代各民族在文化层面的深度互动与交融，这说明元代民族交融态势持续发展，故选A项；仅凭汉文在题记中占比居多的信息，不能得出“中原文化影响力提开”的结论，故排除B项：C项与材料主旨不符，故排除C项：材料仅能反映出民族之间文化层面的交融现象，无法由材料判定当时整体的民族关系，故排除D项。14.A【解析】英国越过罗马教廷，以法律形式确认了国王对国内主教的任命权，这有助于英国【高二历史·参考答案第2页（共4页）】