7./73【解题分析】沿CC转动面CC1A1A,当两个半面CC1A1A和CC1D1D在C1C的两侧且同在一个面内时，MD1+MA取得最小值，且最小值为√(3十5)2+3=√73.8.3【解题分析】如图所示，取AC的中点D,连接PD,BD,易知BD⊥面APC,因为PA⊥PC,PA=PC,所以△APC外接圆的圆心为D,所以球O的球心在直线BD上，因为球心O到点A,B,C的距离都相等，所以球O的球心就是△ABC的中心，所以OP=OB=2,OD=1,0所以PD-5,所以三棱锥P-ABC的体积为3×2×23X3X5-3.9.【解题分析】(1)因为AB为直径，所以BC⊥AC.因为PA⊥BC,PA∩AC=A,所以BC⊥面PAC因为BCC面PBC,所以面PAC⊥面PBC(2)因为AC=√2，BC=2,所以AB=√6.因为(W3)2十（√6）2=3，所以PA2十AB2=PB,所以PA⊥AB.因为PA⊥BC,AB∩BC=B,以PA⊥面ABC因为点M为棱PB的中点，点O为直径AB的中点，所以OM∥PA,所以OM⊥面OAC.10.【解题分析】(1)如图所示，在棱B1B上取点F,使得BF=3B,F,易知四边形AEC,F为行四边形，是面ACE截该正方体所得的截面.因A为AB=4,所以EF=6,AE=√17，AF=5,所以cos∠EFA=2头品im∠mA=25,所以所求藏面的面积为Ar·BEFsin/EFA-5X6X2Y26-4V26.15(2)由(1)知面ACE和面AEC1F是同一面，延长A,B,和AF,设AF∩A,B,=H,连接G,因为会合沿-4，所以B1专因为GD,=2GC,所以CG=号，所以BH=CG.因为CG∥B1H,所以四边形B,HC1G是行四边形，所以BG∥CH.因为面AB,CD∩面AC1E=C1H,所以B,G∥面ACE.·56·【23·G3ZC·数学·参考答案一必考（文科）一N】

社鼠出生一个月后即性成熟。某实验组对某区域的社鼠种群进行调查，获取的部分结果如Y、Y。表示不同的抗体。图2表示健康人，非糖尿病肥胖者、1型糖尿病患者及2型糖尿病患者分别在空废状态下口服10g葡萄糖后血浆胰岛素浓度变化的结果。回答下列同圈：图所示。下列分析正确的是25060200·△·非糖尿病肥胖者2.0胰岛E(受体细胞●胰岛素浓15002型糖尿病患者·葡萄糖度100+健康人2)例0.5Y抗体…◆1型糖尿病患者0春季秋季冬季不同的☐性别比例（♀：0）。种群数量靶细胞)浆细胞口服100g葡萄糖A从冬季到春季，该社鼠种群的出生率小于死亡率图2B.秋冬季雕雄比大于1可能是冬春季社鼠种群数量增加的重要原因C该社鼠种群冬春季的年龄结构是稳定型，夏秋季则是增长型1)在某糖尿病患者的血浆中检测到Y,与健康人相比，该衡尿病患者血浆中的膜岛素含量从免疫学的角度来D.采用标记重捕法调查社鼠的种群密度时，标记物要牢固且醒目。(填“信高”或“偏低”)，原因是16.科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类调节剂NAA、BA与2,4D对莴看，该糖尿病患者的糖尿病类型属于病所示相同，通过人苣生根的影响，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是(2)根据图2曲线分析，2型糖尿病的致病机制与图1中的途径均生根数工注射胰岛素可以缓解症状的途径是(3)”多尿”是糖尿病患者的典型症状之一，且患者原尿中萄萄糖含量增加。据此纹析，箱尿20病患者“多尿”的原因可能是患者原尿中葡萄精含量增加，使得原尿渗透压,肾,进而出现“多尿”现象小管和集合管,导致尿量2.4-019.(13分)？性乙肝病毒(HBV)感染可能导致慢性肝炎、肝硬化，甚至肝癌。HBV携带者肝脏中的细胞毒性T细胞表面有抑制性受体(TIGT),肝脏细胞表面的信号分子与该受体结合0-00050.0500.5005.00010.000后会抑制细胞毒性T细胞的活性，使肝脏处于免疫耐受状态。回答下列问题：浓度/(mg·L)(I)HBV侵入人体后在肝细胞内增殖，引起肝脏细胞损伤，机体会清除HB和损伤的肝脏A.浓度小于0.5mg·L时，NAA促进莴苣生根的效果弱于BA的细胞，这体现了免疫系统具有的功能是和日B.随着图中BA浓度的升高，其促进莴苣幼苗生根的效果越好(2)科研人员用HBV携带小鼠进行实验，注射挠IGIT的抗体，结果证明该抗体能够发挥C.在生产活动中，NAA配合浇水、施肥等措施才能更好地发挥效果阻断作用，该实验运用了抗体与抗原的结合具有的原理。实验后，小鼠肝胜内D.低浓度的2,4-D促进莴苣生根，高浓度的2,4D抑制莴苣生根细胞毒性T细胞的活性为该小鼠的肝脏可能受损，原因是二、非选择题：本题共5小题，共60分。0(3)谷丙转氨酶主要存在于肝细胞内，血清中谷丙转氨酶的含量可作为检测肝脏细胞损伤程17.(11分)烟草中的尼古丁是主要的成瘾物质，尼古丁进入机体后可与神经元上的烟碱型乙酰度的指标。为研究TIGT阻断后对肝脏免疫耐受的影响，研究人员检测血清中谷丙转胆碱受体结合，进而调节中枢神经系统内血清素、多巴胺（一种兴奋性神经递质，能使人产生氨酶(ALT)的含量，结果如图愉悦)等多种神经递质的合成与分回答下列问题：口第1组：野生型小鼠ALT/(μ·L)(1)人在抽烟时，突触前膜通过率方式将多巴胺释放到突触间隙，多巴胺与突触后膜上圆第2组：野生型小鼠+抗TIGT抗体500■第3组：乙肝模型小鼠题第4组：乙肝模型小鼠+抗GT抗体的好结合，当突触后膜神经元兴奋时，兴奋部位的膜内K+浓度(填“高400于”或“低于”)膜外的，最终在产生“愉悦感”。300(2)研究表明，长期摄人尼古丁会导致烟碱型乙酰胆碱受体碱少。某人吸烟成瘾后，一段时20间不吸烟就会感到情绪低落并渴求吸烟，推测其情绪低落的原因是不吸烟时没有尼古丁100与结合，导致多巴胺分泌↓,从而使人产生消极情绪。入小鼠处于疫附受状态第2.5月18.(12分)糖尿病属于慢性疾病，并发症多，目前无法治愈，分为1型和2型糖尿病，两种类型入5月2月组小鼠肝脏受损最实验结果显示，第糖尿病的形成原因不同。图1表示引发糖尿病的三种途径，①②③表示不同作用途径，Y、·23-152B,【高二生物第4页（共6页）】·23-152B·【高二生物第5页（共6页）】

20.（10分)苯甲酸乙酯是国家允许使用的食品香料，可用下列流程制备：>有机层I氧化反应混Ⅱ过滤甲苯>合物滤液皿、今水层斑>固体1V结琴苯甲酸合感>产品固体已知：环己烷、乙醇和水易形成三元共沸物，沸点为62.1℃：相关数据见下表。试剂密度gcm3沸点/℃熔点/℃溶解性乙醇0.78978.5-114.1易溶于水苯甲酸1.27249112.4微溶于水环己烷0.77980-104难溶于水苯甲酸乙酯1.05210-213-34难溶于水产品0.950(实验测定)180-30难溶于水(1)请补全步骤V的操作步骤△(2)步骤VI在如图装置中进行，从下列选项选择合适操作并排序▲a.按右图组装仪器，检查装置的气密性b.用分液法分离出有机层，再加入25L乙醚萃取，然后合并至有机层，加入无水MgSO4、蒸馏、收集馏分c。反应液倒入盛有50mL水的烧杯中，分批加入碳酸钠至无气体产生d.在100mL的a中依次加入8g苯甲酸、20mL乙醇、10mL环己烷、3mL浓硫酸和沸石，加热回流e.在100mL的a中依次加入8g苯甲酸、3mL浓疏酸、20mL乙醇、10mL环己烷和沸石，加热回流(3)上图装置中仪器a的名称是▲，虚框内装置的作用是▲(4)下列说法正确的是▲A.在步骤I中，不能选用酸性KMnO4溶液氧化B.步骤Ⅲ是先加NaOH溶液，再进行分液C.在步骤V中采用减压过滤是为了得到纯度更高的苯甲酸D.在步骤VI中，加入无水MgSO4、蒸馏时应收集249C的馏分B.在步骤VI中，加热回流至虚框内装置中的下层液面不再升高，停至加热(5)产品分析：假设环己烷是产品苯甲酸乙酯的唯一杂质，可选用下列方法测定产品纯度量取3.60mL产品于烧杯中，加入1.00mol/L过量的NaOH溶液30.00mL,搅拌充分反应，转移至容量瓶配成100mL溶液，取25mL溶液于锥形瓶中滴加几滴指示剂，用0.200mo/LHCl进行滴定，滴至终点，均消耗HC1体积15.00l。选用的指示剂是▲（填酚酞”或“甲基橙”)，所得产品的纯度▲%（保留三位有效数字）浙江省十校联盟化学试题卷第？页共8页

解析：①升高温度，反应速率一定加快；②碳是固体，增加碳的量反应速率变化不明显；③恒容下通入CO2气体，CO2浓度增大，反应速率加快；④恒压下充入N2,容器容积增大，浓度降低，反应速率减小；⑤恒容下充入N2,浓度不变，反应速率不变；⑥恒容下通入CO,增大CO浓度，反应速率加快。C项正确。答案：C

16.5分)沙美特罗是抗炎药物。近期，华东理工大学许建和团队联合中科院上海有机所洪然林国强团队运用化学酶法制备2受体激动剂(R)一醋酸氟替卡松加沙美特罗，部分流程如图所示：0MnO.HCN稀硫酸值化剂LiAIHCH,COOHH,0HOCH,COOHOG(醋酸沙美特罗)请回答下列问题：(1)C中含氧官能团名称是骤(2)C→D的反应类型是取(3)流程图中吡啶的作用是区别A、B的试剂和条件是(4)B→C的化华方程式为(5)在A的芳香族同分异构体中，同时具备下列条件的结构有构体)。其中，在核磁共振氢谱上有四组峰且峰的面积比为1：2：2：9的结构简式为种（不包括立体异b①能发生银镜反应；②在稀硫酸作用下能发生水解反应且产物之一遇FeC1,溶液能发生显色反应，样③苯环上只有2个取代基。点OH(6)以异丙醇为原料制备NH,设计合成路线（无机试剂任选）。N确化学试题第6页（共8页）学反

之一)的空海18.雅典卫城坐东朝西，城墙延伸线直通城西的比雷埃夫斯港。卫城的建筑大多顺山势而建，呈出了贡献。本只有教育现不规则的布局。由此可知，雅典卫城的规划A.得益于民主政治制度的建立B.树立了西方城市建设的标准C.受湖于自然环境和经济模式D.反映了小国寡民的社会特征材料二邗沟；战国时期，北起黄河，南连江淮，东贯济水、明代中19.春秋末期，吴国打通了连接江淮的运河泗水的鸿沟得以修通；秦朝时，始皇帝下令开凿灵渠。这些运河的贯通断增多。而小彭显了大一统王朝的组织能力B.有利于促进文化重心的南移靖三十二年C.主要服务于军事和政治的需要少扩大了全国商品流通的规模倭”将领。20.1858年6月，伦敦遭遇了罕见的高温天气。300万人的生活垃圾在泰晤士河河面漂浮、发酵，刺鼻的气味经久不散。伦敦人将其称为“矢恶臭”。这反映出，当时英国A.工业化的起步造成了环境的污染B公共卫生制度和意识较为滞后(1)根据材D.气候变化威胁居民的身体健康(2)根据材C.城市化进程伴随着流行病的传播21.《孟子》记载：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”这句话在当下被用来形原因。容那些踏踏实实办实事，给百姓排忧解难、不给百姓添堵的好干部。这体现了26.阅读材料，义中华传统文化的现代价值B孟子的民本和民主思想材料一飞战国是中华文化奠基时期D.儒家思想崇尚厚德载物地理22南宋陆九渊提出“万事万物之理不外于吾心”；明朝王守仁将“理”移植到每个人的“心”中，提农业起到出“心外无物”、“心外无理”、“理”的良知就是人的心。由此可知，宋明时期程朱的地位遭到挑战漫儒生的抽象理论思维愈加精深广泛种植的认知视角不断拓展D“格物致知”得到世人大力提倡利亚现今23.有学者指出，公元前5世纪以后希腊出现的“智者”不像此前的学者那样，将眼光放在自然之产品都来上，而是着眼于作为个体存在抑或是作为社会一部分而存在的人，以及人的语言、宗教、艺扩展到世术、诗歌等。因而，他们的学说本质上属于教化哲学。在该学者看来，古希腊的“智者”们业经济的A热衷于道德说教B抛弃子理性思维C.捍卫了民主制度D.头杨了人文精神24,据考证，自五代十国时期，朝鲜就已开始将汉字作为科举考试的官方文字；汉字长期在朝鲜半岛使用，在此基础上，朝鲜人创制了本民族文字。这反映了材料二A古代朝鲜全面使用汉字&朝鲜文字完全源自汉字明草6中朝自古以来交往频繁D.朝蜂深受中国文化影响们不仅耳二、非选择题：本大题共4小题，共52分。植，因此25.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一在唐代，日本先后共派遣了19批遣唐使。公元804年，空海随日本第17批遣唐使从难(1)根据波（今大阪）出发，于福州登岸，辗转达到长安。在中国学到了正统密教（当时印度佛教教派(2)根振【高二历史第4页（共6页）】·23-412B·

阳泉市2023年中考考前教学质量监测文科综合参考答案和评分标准历史一、选择题（每小题2分，共30分）】689101112131415BBDB二、简答题（共10分）】16.(1)康熙帝在位期间，定扰乱地方的准噶尔蒙古势力，稳定了西藏的局势：定了西北地区准噶尔部叛乱，稳定了西北部边疆地区；通过两次雅克萨战役打败了俄国侵略者，保卫了祖国的疆土；设置台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防等。美国内战期间，林肯领导北方击败南方叛乱军队，避免了国家分裂，为维护国家统一作出杰出贡献，得到美国人民衷心爱戴。评分说明：史实1分，评价1分，每位人物2分，共4分。(2)《祖国进行曲》：反映了阿根廷人民迫切渴望推翻西班牙殖民统治，获得独立和自由的心声；歌颂阿根延人民英勇无畏的反抗精神等（答出一点得1分）大刀进行曲》：吹响了全民抗战的号角：反映了抗日军民同仇敌忾、共同反抗日本侵略者的昂扬斗志和坚定决心等（答出一点得1分）(3)保障人民权利：自由、等：依法治国等（一点1分，共2分）《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国先法性质的重要文件；肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果等（一点1分，共2分）三、材料解析题（共20分）17.(1)海陆并举；四通八达；以大都为中心向外辐射；国内外并重（答出任意一点得1分，共2分)(2)原因：采煤和治炼业的发展所带来的交通需求：蒸汽机车的发明和轨道交通的改进；铁路和蒸汽机车在交通运输方面的优势明显等（答出任意一点得1分，共2分）》影响：为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通；密切了生产和市场之间的联系；加快了英国的工业化和城市化进程等（答出任意一点得1分，共2分）(3)成就：长春第一汽车制造厂、飞机制造厂建成投产；新建宝成、鹰厦等铁路；建成川藏、青藏、新藏等公路；武汉长江大桥建成：修建兰新、兰青、包兰铁路等（一点1分，共2分)变化：交通运输方式越来越多样化；科技含量越来越高；覆盖面越来越广；增加了铁路、公路、港口码头、民用机场；新开辟了国际国内水路和空中航线等（答出任意一点得】分，共2分)》文科综合历史答案第1页（共2页）

教全国@0所名校高三单元测试示范卷记全国@闷所名校高三单元测试示范卷·化学第三单元钠及其化合物(75分钟100分)考情分析微信扫码氢氧化钠、过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的性质是高考频考点，在高考中常以选择题▣热▣高考对接点或填空题的形式考查单元疑难点含钠化合物的有关计算和实验探究滚动知识点阿伏加德罗常数，离子反应观看微课视频课外题解析典型情境题1、2、8、12、13、15、16、18、19、20下载复课件可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23P31S32K 39 Co 59 Cu 64第I卷（选择题共44分）题序123478910111213141516答案DABBBBC、选择题：本题共16小题，共44分。第1~10小题，每小题2分，第11~16小题，每小题4分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.化学与生活密切相关，下列用品的有效成分及用途对应不正确的是选项ABCD用品碘盐小苏打过氧化钠“84”消毒液有效成分NaClNaz CONazO2NaClO用途调味品发酵粉制氧剂消毒剂【解题分析】食盐的主要成分为NaCI,作调味品，A项正确；小苏打的有效成分为NaHCO,B项错误；NaO作制氧剂，C项正确；“84”消毒液的的主要成分为NaC1O,作消毒剂，D项正确。【答案】B2.2022年9月，吉林省延吉市为庆祝延边朝鲜族自治州成立70周年，举办了《辉煌七十载亮丽延边州》大型焰火晚会。烟花利用了焰色试验的原理。下列说法正确的是A.焰色试验是指金属在灼烧时火焰呈现特殊的颜色，属于化学变化B.若透过蓝色钴玻璃只看到紫色，说明样品中含有K元素C.对某溶液进行焰色试验，观察到焰色呈黄色，说明该溶液中一定含有钠盐D.进行焰色试验时应用硫酸清洗铂丝并在火焰的外焰上灼烧至没有颜色，再蘸取样品进行灼烧【解题分析】焰色试验是指金属在灼烧时火焰呈现特殊的颜色，是元素的物理性质，属于物理变化，A项错误；若透过蓝色钴玻璃只看到紫色，说明样品中含有K元素，B项正确；对某未知溶液进行焰色试验时，火焰呈黄色，说明溶液中含有钠离子，但不一定是钠盐，C项错误；焰色试验后金属丝用稀盐酸清洗并在火焰的外焰上灼烧至没有颜色，再蘸取其他样品灼烧，硫酸是难挥发性酸，可以溶解氧化物等杂质，但难挥发会有残留，所以通常用稀盐酸清洗，稀盐酸既可以溶解氧化物等杂质，且易挥发，不会有残留，D项错误。【答案B3.NaCO。和NaHCO3均可用作食用碱。下列用来解释事实的离子（或化学）方程式中不合理的是A.可由NaOH溶液吸收CO2制备Naz CO3:2OH+CO2CO+HzO18【24G3DY(新高考)·化学-R-必考-G DONG】

的最佳温度，继续升高温度，C0的转化率下降，说2c明升高温度，衡逆向移动，240℃时反应达到此时S0,的转化率为20+50c-×100%=%。衡，此时vE(C0)=v递(C0)。2a+b3.(1)-200(X+Y)(2)a或c8.3×1080.081603-2.(1)-32(2)9039%【拓展设问】>【解析】(1)由图可知，反应I:CH2=CHCH,(g)+【解析】(1)同温同压下，以相同物质的量的BL或Cl2(g)=CH,CICHCICH,(g）△H,=-134kJ·molBD为初始原料，达到衡时的状态相同，两个衡反应Ⅱ：CH2=CHCH（g)+C2(g)=等效。则以5.0x10-3mol的BL为原料，达到衡时CH2=CHCH,Cl(g)+HCl(g)△H2=-102kJ·mol,放出XkJ热量；以5.0×103mol的BD为原料，达到根据盖斯定律，反应-反应可得CH2一CHCH,C1(g)+衡时吸收YkJ热量，二者能量差值为(X+Y)kJ,HCI(g)=CH,CICHCICH,(g),则△H=△H,-△H2=则BL或BD为1mol时二者能量差值为200(X+Y)kJ,(-134+102)kJ·mol=-32kJ·mol。反应I为放热反应，故焓变△H(493K,3.0×(2)设反应I中转化的n(CH2=CHCH3)=xmol,反103kPa)=-200(X+Y)kJ·mol。应Ⅱ中转化的n(CH2=CHCH3)=ymol,可列三(2)实验测定X（正），v(正)=v(逆)，则pVA(正)>v(逆)。3-3.吸热3-1.(1)-(2a+b)k2器【解析】600K时，设转化的A的物质的量浓度为xmol·L1,可列三段式：【解析】(1)根据盖斯定律，反应I×2+Ⅱ可得：2S02(g)+02(g)=2S03（g),则AH=（2a+A(g)+B(g)=2C(g)+D(g)b)kJ·mol1,K=K2·K2,故逆反应2S03(g）一始(mol·L1)0.200.20002S02(g）+02(g）的△H=-(2a+b)kJ·mol1,转(mol·L)2xxK3-KK2(mol·L1)0.20-x0.20-x2x2c2x=0.08,解得x=0.04,则衡时，c(A)=c(B)=(2)若放热ckJ,则消耗$02的物质的量为+mol,0.16mol·L,c(D)=0.04mol·L1,则K=膳远高考交流QQ群73050064269

第三步：①被②C2.(3分)A.于B.其C.之第四步：汤贞愍（或汤贻汾）抵御西方人入侵【解析】A项结合后面的句子“吾子胡不位南京进献计策他带着孙子投水自尽之？请相吾子”可知：汤想将王位让给务光1.(2分)C【解析】C项的“备”译为“防备，因此用介词“于”合适；B项结合上文“人犯戒备”。其难”可知应填代词“其”；C项应填代词2.(2分)D【解析】例句“之”为结构助词，“之”，指代后文所说的话。的。A项为动词，到，往；B项用于主谓之3.(4分)(1)我生在混乱的时代，没有道义的间，取消句子独立性，不译：C项为宾语前置人多次来指责我。的标志，不译：D项为结构助词，的。(2)不符合道义的时代，不踏上它的土地。3.(4分)(1)南京城被攻破带领孙子投水我不忍心长久地看到（这种情况）。而死评分标准：(1)“再（多次）”“诟（辱骂，指责）”(2)不仅贤人有这种心不过贤人能够不丧翻译正确1分，语意通顺1分；(2)“道（道义）”失（它）罢了“世（时代）”翻译正确1分，语意通顺1分。评分标准：(1)“破（被攻破）”翻译正确14.(2分)卞随：不愿落下贪婪的名声；务光：不分，语意通顺1分；(2)“是（这种）”“丧（丧愿白白享受战争带来的利益。失)”翻译正确1分，语意通顺1分。5.示例一：选①句卞随与务光的行为均体现4.(3分)①文中汤贞愍被命令御敌守城，积了孟子所说的“舍生取义”。两人在面对“利极进言献策，城破之后带着孙子投江，这与(王位)”的诱惑时，没有失去理智：卞随不愿“寸心早把死生除”中表达的心志坚定、将生背负作乱国家的罪名，选择投水自尽；务光不死置之度外的情感相一致。②只是阐述词忍心单纯享受战争的利益，选择背石沉水。两人希望辅佐君王完成统一天下的大业、为国人都选择“义”并勇敢地为“义”付出生命。立功，与文章主题契合度不高。示例二：选②句卞随与务光都体现了荀子【参考译文】道光壬寅年间，西方人攻陷京口，南京戒备森严，朝廷命令在籍绅士蔡世松、周开所说的“荣”。他们推辞参与伐桀的谋划，认麒、汤贻汾合力防守抵挡。蔡世松、周开麒都是为这是不义之事，并拒绝坐享其成，他们的老臣，一向有名望，汤贞愍格外喜欢《礼》重视行为符合“先义而后利者荣”。《诗》，深透熟悉谋略。敌人知道（他们）有防【参考译文】汤将要讨伐桀，于是找卞随谋划，备，才退回离开。汤贞愍被任命这天，有寄给两卞随推辞说：“（这）不是我的事情。”汤说：“谁位先生的诗说：“同是深思难报答，寸心早把死可以？”卞随说：“我不知道。”汤于是又去找务生除。”这后面（经历了）太天国的变故，（汤光谋划，务光说：“（这）不是我的事情。”汤说：贞愍)上书给上级官署，进献防守长江的计策，“谁可以？”务光说：“我不知道。”汤就跟伊尹谋没有被采用。南京城被攻破，（汤贞愍）带领孙划讨伐夏桀，战胜了夏桀。（汤）把（王位）让给子投水而死。（汤贞愍）舍生取义，最终履行前卞随，卞随推辞说：“君主讨伐桀，要跟我谋划，面（说过）的话，太伟大了。一定认为我是作乱危害国家的人；战胜桀后要三、【四步读文法】第二步：[1]将要[2]于是，(把王位)让给我，一定是认为我是贪婪的人。就[3]谋划[4]谁[5]听到[6]废弃我生在混乱的时代，没有道义的人多次来指责[7]背着我，我不忍心多次听到（这样的话）。”于是自己第三步：判断句也（示例）废上，非义也跳进颍水而死。汤又让王位给务光说：“聪明的第四步：伊尹取得成功投水自尽人谋划它，勇武的人顺遂它，仁德的人占有它，1.(4分)(1)A(2)A(3)C(4)C(这是)自古以来的道理。您为什么不居王位万唯语文QQ交流群：61786312959

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作品，从源头上遏制媚俗文化的流行。否则作品再多，也不过是徒增糟粕。想要守住作品的品位和风骨，文学工作者还要有匠人之心。从某种意义来说，文学工作者也是匠人，作品就是他们制造的产品。精心打磨自己创作的作品，这是身为一个文字匠人的基本要求，也是重要使命。往浅了说，文学工作者制造的这个产品要让读者能够读得下去，且愿意花时间去读；往深了说，这个作品要能引起读者的共鸣，让他们有所感悟、有所启发。文章合为时而著，歌诗合为事而作。每个时代都有每个时代的故事、每个时代的精神。文学工作者必须沉下去，弘扬经典，打造经典，在创作过程中，坚持以人民为中心的导向，讲好属于这个时代的中国故事，完成举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命和任务。(摘编自潘玉毅《守住匠心守住文心》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是((3分)A.曹不、刘勰和克罗齐派美学家认为人品与文品没有必然的关系，不能从艺术家的道德成就推论他的艺术成就。B.朱光潜认为文艺的渊源是人的思想情感，而人的思想情感又被其性情品格限制，因此主张要培养文品，基础是培养人品。C.潘玉毅认为评价艺术作品的标准有很多，如果单从艺术标准进行评论，作品的高下与写作者本身的人品并无必然联系。D.业余文学工作者不能降低对思想境界、修养品行的追求，专职的文学工作者更要严格要求自己，有责任意识与职业操守。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是((3分)A.千百年来人们对于文品与人品的关系争论不断，关键是因为有些人只看到了现象。B.秦桧书法艺术水准虽高，却因恶名而隐去了功绩，是因为艺术的生命力受其道德的影响。C,《红楼梦》受人推崇，获得长盛不衰的艺术生命，与作者的境界修养密切相关。D.新时代的文学要坚持“为人民而艺术”的原则，守住文心，更要守住匠人之心。3,下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是()(3分)A.凡作传世之文者，必先有可以传世之心。—清·李渔B.必须在群众中间唤起艺术家，并使他们得到发展。一一列宁C.有第一等襟抱，第一等学识，斯有第一等真诗。一清·沈德潜D.诗是心声，不可违心而出，亦不能违心而出。一一清·郑燮4.“文质彬彬，然后君子”出自《论语》，意思是：只有质朴和文采配合恰当，才是个君子。这句话可以成为当代文艺青年自我修养的指南。请结合两则材料谈谈你的看法。(4分)5.两则材料都谈到了文品和人品相背离的现象，但二者分析问题的角度并不相同。请结合材料加以分析。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）2023-2024学年度高三开学七校联考语文试题第3页共15页

作品，从源头上遏制媚俗文化的流行。否则作品再多，也不过是徒增糟粕。想要守住作品的品位和风骨，文学工作者还要有匠人之心。从某种意义来说，文学工作者也是匠人，作品就是他们制造的产品。精心打磨自己创作的作品，这是身为一个文字匠人的基本要求，也是重要使命。往浅了说，文学工作者制造的这个产品要让读者能够读得下去，且愿意花时间去读；往深了说，这个作品要能引起读者的共鸣，让他们有所感悟、有所启发。文章合为时而著，歌诗合为事而作。每个时代都有每个时代的故事、每个时代的精神。文学工作者必须沉下去，弘扬经典，打造经典，在创作过程中，坚持以人民为中心的导向，讲好属于这个时代的中国故事，完成举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命和任务。(摘编自潘玉毅《守住匠心守住文心》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是((3分)A.曹不、刘勰和克罗齐派美学家认为人品与文品没有必然的关系，不能从艺术家的道德成就推论他的艺术成就。B.朱光潜认为文艺的渊源是人的思想情感，而人的思想情感又被其性情品格限制，因此主张要培养文品，基础是培养人品。C.潘玉毅认为评价艺术作品的标准有很多，如果单从艺术标准进行评论，作品的高下与写作者本身的人品并无必然联系。D.业余文学工作者不能降低对思想境界、修养品行的追求，专职的文学工作者更要严格要求自己，有责任意识与职业操守。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是((3分)A.千百年来人们对于文品与人品的关系争论不断，关键是因为有些人只看到了现象。B.秦桧书法艺术水准虽高，却因恶名而隐去了功绩，是因为艺术的生命力受其道德的影响。C,《红楼梦》受人推崇，获得长盛不衰的艺术生命，与作者的境界修养密切相关。D.新时代的文学要坚持“为人民而艺术”的原则，守住文心，更要守住匠人之心。3,下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是()(3分)A.凡作传世之文者，必先有可以传世之心。—清·李渔B.必须在群众中间唤起艺术家，并使他们得到发展。一一列宁C.有第一等襟抱，第一等学识，斯有第一等真诗。一清·沈德潜D.诗是心声，不可违心而出，亦不能违心而出。一一清·郑燮4.“文质彬彬，然后君子”出自《论语》，意思是：只有质朴和文采配合恰当，才是个君子。这句话可以成为当代文艺青年自我修养的指南。请结合两则材料谈谈你的看法。(4分)5.两则材料都谈到了文品和人品相背离的现象，但二者分析问题的角度并不相同。请结合材料加以分析。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）2023-2024学年度高三开学七校联考语文试题第3页共15页

爆发的重要途径。另外，保护害虫天敌的生存环境，也是一个非常有效的方法。禁止捕杀野生鸟类，⑥增加害虫天敌数量，⑦帮助维持生态衡，⑧可以起到很好的害虫防控作用，⑨也可以避免农药的过度滥用和环境污染。随着科学技术的发展，科学家们看待问题的角度也更加多样化、全面化。对待害虫，从B到控制虫口数量维护生态衡，人们也逐渐掌握了农业生产活动和环境保护间的衡。在人们的长期努力下，春天决不会像严冬一样，万籁俱寂，虫鸣鸟啭一定会回响在我们的耳边。18.请在文中A、B横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分)19.文中第二段带序号的小分句有三处表述不当，下面对表述不当分句的指出全对的一项是（)（3分)A.①②④B.②④⑨C.②⑤⑧D.①③⑧(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。我赞杨柳美丽，但其美与杜丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得可恶！你们是靠他养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬他呢？你们的生命建设在他上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。甚至下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里作最后一刻的威福，真是可恶而又可怜！杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力而向处在泥土中的根本拜舞，或者和他亲吻，好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，而时时依傍到慈母的身旁去，或者扑进慈母的怀里去，使人见了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它，高而能下，为了它，高而不忘本。20.文学作品往往借助标点来增强表现力，请分析文中画横线句子中的引号所具有的表现力。(4分)21.文中加点的词语中，前两处为什么用“你们”而不用“它们”，后三处为什么用“它”而不用“你”？谈谈你的理解。(4分)▲22.文中画波浪线的句子中有三个重叠形式“条条、常常、时时”，它们和“每条、经常、不时”相比，表达效果上有什么不同，下列各项赏析不准确的一项是()(3分)A.叠词具有强调作用，“条条、常常、时时”强调了范围之广、频率之繁、时间之久。B.三个重叠词读起来朗朗上口，增强了语言的韵律感，使语言更富有音乐美。C.三个叠词连用，更突出了杨柳生机勃勃的状态，表达了作者对杨柳的喜爱。D.三个叠词连用，生成一组抒情式排比，更加强烈地表达出作者对杨柳的情感。四、写作(60分)补班语文试题第8页/共9页

绝密★考试结束前2023学年第一学期天域全国名校协作体联考高三年级联考语文本试题卷23题。全卷满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。5本卷考察范围：高考全部内容一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一歌德说：“如果有人不相信莎士比亚的伟大多半要归功于他那个伟大而雄强的时代，他最好想一下这样一个问题，这样令人惊奇的现象在1824年的英国，在今天报刊纷纷闹批评，闹分裂的这种日子里，能否出现呢？产生伟大作品所必不可少的那种不受干扰的、天真无瑕的梦游症似的创作活动，今天已不复可能了。今天我们的作家们都要面对群众，每天在五十个不同地方所出现的评长论短，以及在群众中所掀起的那些流言蜚语，都不容许健康的作品出现。通过各种报刊的那种低劣的，大半是消极的挑别性的美学评论，一种‘半瓶醋’的文化渗透到广大群众之中。对于进行创作的人来说，这是一种妖氛，一种毒液，会把创造力这棵树从绿叶到树心的每条纤维都彻底毁灭掉…”歌德说：“《维特》这本书直到现在还和当初一样对一定年龄的青年人产生影响。我自己也没有必要把自己青年时代的阴郁心情归咎于当时世界的一般影响以及我阅读过的几部英国作家的著作。使我感到切肤之痛的，迫使我进行创作的，导致产生《维特》的那种心情，毋宁是一些直接关系到个人的情况。原来我生活过，恋爱过，苦痛过，关键就在这里。”“至于人们谈得最多的‘维特时代'，如果仔细研究一下，它当然与一般世界文化过程无关，它只涉及每个个别的人，个人生来就有本能，却处在陈腐世界的窄狭因园套里，要学会适应它。幸运遭到阻扰，活动受到限制，愿望得不到满足，这些都不是某个特殊时代的，而是每个人都碰得着的不幸事件。假如一个人在他的生不经过觉得《维特》就是为他自己写的那么一个阶段，那倒很可惜了。”(摘编自爱克曼《歌德谈话录》，朱光潜译)材料二文学活动从总体上说是三大活动，即文学的创造活动、文学的传播活动、文学的接受活动。从作为文学活动的组成部分来看，文学批评属于接受范畴，主要是以文学作品为对象的理性评价活动：从作为一种文学现象来讲，它又超越了接受范畴，它对文学活动和文学现象甚至包括自身在内都要加以分析和评价。天域语文试趣第】页共8页

日文中画波浪线的语句有汽病，进行修改，使语吉表达准确流畅，可增删少量词语，但。改变原意。(4分)20,试在文中加点的两个成语中选样一个，结合上下文解说该成语.(3分》（二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。不知不觉，孙少在铜城大牙湾煤矿已经下了半年井。他几乎不误一天工，月月都上满班。钱对他是至关重要的。他有个梦想，就是能为父亲箍两三孔新客洞。他要把这窑洞箍成双水村最漂亮的！证明他孙少决不是一个没出息的人【他要独立完成这件事一这将是他个人在双水村立的一块纪念碑！瞧，又到发工资的日子了—一这是煤矿工人的盛大节日。孙少到区队办公室领了工资，揣着一摞硬铮铮的票子，穿过一楼据进队办公室黑暗的楼道，出了大门。五月灿烂的阳光晃得他闭了好一会眼晴。从昨夜到现在，他已经十几个小时没见太阳7。他睁开眼睛，深深地吸了一口气。他真想把那新鲜的空气连同金黄的阳光一起吸进他灌满煤尘的肺腑中！他看见，远山已经是一片翠绿了。对面的崖畔上，开满了五彩斑斓的野花。这是个美妙的季节一春天将尽，炎热的盛夏还没有到来。21.下列选项中的“纪念碑”与文中用法相同的是(3分)A.孩子的病虽然没有更好，但也没有变坏，我满以为他可以脱离险境了在生存的途上我们己经立下了一块纪念碑。（唐弢《心上的暗影》）B.假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。（魏巍《谁是最可爱的人》）C.当我走下台阶、离开纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。（周定舫《人民英雄永垂不朽一一瞻仰首都人民英雄纪念碑》）D.到了山顶，己经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。（陆定二《老山界》）22.文中画横线的句子改成“他真想把空气连同阳光一起吸进肺腑”，基本意思也一样，为什么原句表达效果更好？试进行分析。(6分)四、作文(60分)脱影而职23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)2023年10月7日，杭州第19届亚运会象棋男子个人决赛，中国选手郑惟桐夺得金牌。这也是本届亚运会中国代表团的第200枚金牌。象棋是中国传统棋艺活动，对弈双方起始各占棋盘一半之地，调动子力与对方作战。棋手可能取胜、战败，也可能与对手战和。有胜利的希望时，要努力赢得胜局：如果处于劣势，则要努力谋求和局：如果对手技高一筹，则要学会接受败局。象棋国手许银川曾题写过一幅书法作品，表达他心中的象棋精神一“半壁河山半攻守，半争成败半悟道”。屈以上材料引发了你怎样的联想与思考？写一篇文章，表达你的感悟与认识。要求：结合材料，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭:不得泄露个人2息不能照搬本套试卷中的材料；不少于800字。0袭高三语文·8·(共8页)“

萍)。券典金件料苦高林含问⊙®国全存在(二)古代诗歌阅读（本题共？小题，9分品阅读下面这音唐诗，完成花15题。款A空气成为自阿路送李八秘书赴杜相公幕来合励甫青帘白益州米，玉峡秋涛长地回养。透毛油到穿展准摇指霸静著鞋华啡城术静心给中的搅贪趋相府今晨发，恐失佳期后命催。南叛明葡萄提【注】①杜相公：杜鸿渐。星朝北斗，五云巴多处是台四系再分杜离渐时任黄门伊警事，兼剑南节度使，征李秘书入府为僚。此诗是杜甫在夔州送李秘书时所作。②五云：这里指京师瑞气，古人认为，过“太之时，云则五色而为庆”。③三台：星宿名，这里以星宿比喻杜相公。n无比片枣B.诗中的“回”字极有气势，写出了空间的辽阔及秋天巫峡的高峻。远处C.“枫叶下”“菊花并展现学透派荭计藏飞、金菊盛开的动态景象。密麻D.诗人以“五云”喻指京师长安是个好地方，流露出对长安的向往X冯忆15.【拔高题】此诗曾有“剑南节度使杜鸿渐入朝，辟李秘书入幕，杜盖先行，李追赴之源花叶最美也”的注释，有人据“追赴之”认为杜诗颈联有讽刺李秘书趋炎附势之意。你对此花，却有(W2花粉酿家，主答：不了几,也有人主九舟2名下男人内起建动之型的的作，6屋政流冤9美枝头日三的饮名苏益：©发人华去，不，成17.请下列蓝存纵人幽的法烈香牡婚，起京为黑美答18.【拔A.(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）恁答16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)出(1)岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中，运用互文手法来描写边塞苦寒的句子是46现片路3不销控，都护铁还钱。19.文(2)古代诗文中有许多因今非昔比而横生感慨的名句，如白居易在《琵琶行》中就用水了“达久型须红，考之荆级故”两句诗来表达对琵琶女遭遇家世变故列)且青春已逝的感慨。19(3)自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“名X南啸交，￥园江”就写出了秋天的凄清语文（一）第10页（共12页）【24·JD,语文-QG]语

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I与存钱这一动作之间为主动关系，故选Having saved。l2.B。考查定语从句。先行词为a letter,定语从句中缺少地点状语，故选where,相当于inwhich。13.B。考查状语从句。根

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语法篇听力材料L用适当的关系词或括号内单词的适当形式填空。Text 11.There is very littethatcan be done to change听M:What's on the sc

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38.G考查段尾句。设空处是对空前句的进一步解释和说明。39.B考查前后文逻辑关系。设空处与空前句相互补充，后面例子可进行印证。40.D考查段落主题句。此段与上一段为并列关系，是阐述解决假期最后一天让

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第二节（共10小题：每小1.5分，满分15分）第Ⅱ卷（非选择题，共50分）阅读下列短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。The1ofb of the famous Saningem

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五、补全对话（每小题1分，共5分）笔试部分（共100分）一请根据对话内容，从方框内所给的选项中选出能填入空自处的最佳选项。选项中有两项为多余项。(Three friends are talking a

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第一部分 听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、 B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完

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64.be purchased。考查情态动词的被动语态。65.combined。考查非谓语动词。过去分词combined作后置定语。句意：一般来说，只有叶子的白茶比芽和叶子混合制成的茶味道更浓。第四部

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第二节（满分25分）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。Living in the shadow of my two elder sisters at colle

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32.A.persuade B. warn C,forbid D.request 33.A.toughe

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第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分）侧读下面短文，在空白处填人】个适的单词或括号内单词的正确形式，并将答案填写在答题卡上。在A Chinese scientist,who 61Dong J

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higher standard.第Ⅱ卷（共40分）V.TranslationDirections:Translate the following sentences into English,usin

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一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2

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4.who /that5.had6.to get7.requires8.slowly9.a10.performance第l0期A4版Key(One possible version):实战演练Para

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河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究C.More people will be punished for loud vehicles.D.The effor

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During her eleven years in teaching,Peterson has50 that some students find mathdifficult.But her eff

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4G109:27支1s月令45M:Sounds good.M:I know,and actually I can't wait to see him.(Text 7)W:Wish you good l

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第二节（共10小题：每小1.5分，满分15分）第Ⅱ卷（非选择题，共50分）阅读下列短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。The1ofb of the famous Saningem

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答案C 解题分析“诸侯死叫‘卒’，大夫死叫‘不禄”错误，诸侯死叫 “薨”，大夫死叫“卒”，士死叫“不禄

立即冲进了着火的房屋救人，突显他危急关头果断救人的品质。”故选B。44.A。根据常识可知，hick修饰的是smoke,与后文的the smoke-filled house也呼应上了。故选A。45.C词意辨析。根据下文的提示he moved outside to46h1 s breath,可知他喘不过气来，故选C。46.D。根据前文的“smoke-filled house,.moved outside”,可知他退出来是为了呼吸新鲜空气。故选D。47.D词意辨析。根据语境可知，紧急关头，Michael Surrell先生急切地询问小女孩身在何处，故选D。48.B。根据后文的easily,.made it to the second floor''可得知两家的户型结构相似，故选B。49.C词意辨析。根据后文的“A1 I he could feel was the crackling and popping ofburning wood.”可得知此时此刻屋内浓烟密布，一片漆黑，他什么都看不见。故选C。50.C词意辨析。根据后文“He crawled toward the sound可得知他在一片漆黑中，什么也看不见，是根据声音找到小女孩的，所以小女孩的声音很清晰传到他耳中。故选C。51.D根据前文的feeling around for.可得知他在一片漆黑中，什么也看不见，是根据声音摸索着寻找小女孩的存在的迹象，故选D。52A词意辨析。根据常识可知，在有火和浓烟的环境里，无法看清东西，只能依靠手触摸感知事物，故选A。53B词意辨析。根据前文的环境交代，可得知他在一片漆黑中，什么也看不见，在找到小女孩后，他同样是挣扎着寻找出路，强调困难的状态，突出寻找人的不易，故选B。54.D词意辨析。be released from the hospital此处翻译成“出院”。故选D。55.A句意为“这是一个很小的代价，如果还有下一次我依然会毫不犹豫救人的。”故选A。语法填空：海上丝绸之路体裁：说明文56.efforts57 survival58.an 59.most important60.centralized61.among /of 62.that63.was carved 64.Apparently 65.leaving56.考查名词单复数，可知答案为efforts。57.考查词性转换，可知答案为surv1val。58.考查冠词的用法，可知答案为an。

(3)①<(2分)；>(2分)②75%(3分)解析：(I)N2、H2和NH的物质的量浓度之比为1：3：2，不能说明反应达到衡状态，a项不符合题意；N一H键断裂和=键形成均只涉及逆反应，不能说明反应达到衡状态，b项不符合题意；根据质量守恒定律，m(气体)是定值，而此反应（气体）是变量，因此容器中气体的均相对分子质量是变量，均相对分子质量不变能说明反应达到衡状态，c项符合题意；H3的生成速率是正反应速率，H2的生成速率是逆反应速率，当二者之比为2：3时，反应达到衡状态，d项符合题意。(2)设反应过程中，N2的变化量为xmol,列三段式：N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)起始量/molP0变化量/mol3c2x衡量/mol1-x3-3x2x（1-z十3一3x+2x)mol-4×号mol,解得2-令，则衡时NH的物质的量为0.25m0l:消耗8mol氨气反应放热ak,则热化学方程式为N:(g)十3H,(g)一2NH(g)AH=-8akJ·mol-1g(3)①b点NO的浓度最大，此时反应达到衡状态，升高温度，NO的浓度降低，衡逆向移动，则正反应为放热反应，故△H<0;点到b点，温度升高，反应速率加快，且正反应进行的程度增大，则b点对应的v正(NH3)>a点对应的v猫(NO)。②To℃下，衡时c(NO)=3.0mol·L1,生成的n(NO)=3.0mol·L1×1L=3.0mol,根据N原子守恒，消耗的n(NH)=(NO)=3.0mol,NH的转化率为×100%=75%。12.(1)L1(2分)；减小(2分)；增大(2分)(2)①>(2分)②0.5(2分)；0.04(2分)；80%(2分)③>(2分)解析：(2)②初始C0的物质的量为2mol,浓度为4mol·L1,则容器容积为0.5L;达到衡状态前NO的均反应速率(NO)=v(C0)=△c(CO》=(4.0-0.8)mo·L=△t80 minQ.04mol11·min,此时c0的转化率为10.。8×10%-80%。③衡时CO2浓度是NO浓度的4倍，故当CO2浓度是NO浓度的3倍时，反应仍在正向进行，故正>V逆。13.(1)①<(2分)②KA=KB>Kc(3分)意·19·25ZC·化学-R-选择性必修1-GZ