梦秀合系初温（或减小水的质量或调大酒精灯的火焰或给烧杯加4.解：(1)根据=三可得两栖装甲车在陆地的行驶速度盖等)【拓展设问1(6)98小于(7)A(8)升高液化放热=270 km=90 km/h2.(1)试管底部接触到烧杯底部(2)-3(3)固液共存3h保持不变晶体水的比热容比冰的比热容大【拓展(2)两栖装甲车的重力设问】(4)可以使碎冰受热均匀，且可以延长实验时间，G=mg=2.9×10'kg×10N/kg=2.9x103N便于观察现象(5)烧杯两栖装甲车履带抓地总面积S=14.5m23.(1)26(2)加热时间(3)B(4)A【拓展设问】(5)两栖装甲车对水地面的压强控制变量转换(6)内热传递(7)2.1x10FG2.9x103N5=8-14.5mp=2×10Pa五、创新实验集训(3)由图可知点(1,576)(2,2304)，将两点代人f=知2(k1.(1)上方三角尺落到下方三角尺的位置(2)摩擦后的为常数，≥0)可得k=576N/(m·81)2塑料直尺带电，能吸引轻小物体(3)1,10(1.09~当两栖装甲车在水中以36k/h的速度匀速航行时，两1.12均可)(4)上升栖装甲车受到的阻力2.（1)面镜暗(2)正虚相等3.(1)便于控制橡皮筋的形变程度一定（或便于显示橡皮=知2=576N(m·s)2x(366nmVs)=5.76×10N筋形变程度的大小)（答案合理即可）。(2)如表所示因为两栖装甲车在水中匀速直线行驶，所以F幸=∫，由(3)橡皮筋的粗细、绷紧程度、纸卷芯的内径等（答案合理即可)P=严得，此时发动机的输出功率实验次数发射角度吸管飞行的距离/mP=W_Fe361=F=5.76x10Nx3.6/=5.76x10W25.解：(1)10s内电动机输出的总功3Wa=P结出=600W×10s=6000J4.(1)杠杆(2)米尺重力(3)偏小(4)15(5)<(2)由图可知，承担物重的绳子段数n=2,绳子自由端移(6)F,L2+F3L动的距离s桃=nh材制=2x6m=12m5.(1)不可行没有控制三件衣服接受阳光照射的时间段由W。=F拉5得，电动机对绳子的拉力相同用多支温度计同时测量同一杯液体的温度，待示F拉=总_6000J5绳12m500N数稳定后，选取三支准确程度相同的(2)吸热红色(3)建议穿白色衣服材料的重量G特#=mHg=70kg×10N/kg=700N题型六计算题不计绳重和摩擦，由P。=(Gm+Ga)得，动滑轮的重1.解：(1)机器人均速度=三=2m=0.2m/8力G动=nF拉-GH=2x500N-700N=300NΓt108×100%=C'h'(2)机器人总重力G=mg=60kg×10N/kg=600N(3)由n-w8×100%=F拉'(3)机器人对地面的压力F=G=600Nn (G'+Ga)xnh'则机器人对地面的压强100%=×100%=90%得F600N+GP=了1.0x10°m=6x10PaG=90%×(G'+300N)2.解：(1)小明的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N解得该建筑材料的重量G'=2700N做一次引体向上克服重力做的功电动机对绳子的拉力W=Ch=500N×0.5m=250J克服重力做功的功率P=-250J=125WP拉'三(G+G)=2×(2700N+300N)=1500Nt 28Wa'F拉's'由P出==F拉'=F拉'XU精制'=F拉'X2村料'=(2)初中物理课本正面（单面）的面积S约为500cm(400~500cm2之间均正确)600W得，建筑材料上升的速度由P=号可知，大气对物理课本正面（单面）的压力P曲600W"H'2PR2X1500N-0.2m/sF=pS=1.0x103Pa×500x104m2=5000N6。解：(1)木块处于漂浮状态，由衡条件可知，木块所受3.解：(1)无人机的重力G=mg=3.6kg×10N/kg=36N的浮力F浮=G*=8N因为无人机停放在水地面上，F压=G=36N,无人机对地面的压强(2)木块底部深度h=0.1m×亏=0.08mF压36N木块底部受到的液体压强12x10m2-3x10PapP=P*gh=1x10'kg/m'x10 N/kgx0.08 m=800 Pa(2)由0=得，飞行时间1=三=30m(3)由阿基米德原理得木块完全浸没水中时木块所受的”1.5m/3=20s浮力(3)重力做功W=Fs'=Gh=36N×50m=1800JF1=G#=P*gV播=1×103kg/nm3×10N/kg×(0.1m)'=21

11.(2分)在“安全用电与自我保护”的讨论交流中，下列生活场景符合安全用电要求的是()A.用湿布擦拭开关B.将冰箱的金属外壳连接地线C.在电线上晾晒湿衣服D.将多个大功率用电器插在同一个插座上使用12.(2分)将两个气球分别在干燥的头发上摩擦几下，然后将悬线提起，两气球会彼此分开(A.气球与头发摩擦创造了电荷B,两气球一定带异种电荷C.两气球可能一个带电，另一个不带电D.两气球的现象与验电器的工作原理相同13,(2分)下列现象中，通过热传递方式改变物体内能的是(甲A.图甲一一弯折的铁丝发热B.图乙一一热水器中水的温度升高C.图丙一一汽油机的压缩冲程D.图丁一一通电的电熨斗中电热丝发热14.(2分)标有“220V40W”的甲灯和“110V40W”的乙灯，当它们正常发光时()A.甲灯较亮B.经过相同时间，它们消耗的电能一样多C.两灯电阻一样大D.通过甲、乙两灯的电流相等

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2024-01-25 22:44:17

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26.14分)常温下，亚硝酰氯(N0C为黄色气体，其熔点为-64,5℃，沸点为一5,5℃，具有刺鼻恶臭味，遇水剧烈水解，易溶于浓硫酸。常可用于合成清洁剂、触媒剂及中间体等。实验室可由氯气与一氧化氮在常

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+】000”放思错园项C小点时流液不饱：星体的线速度大小为33，选项B错误：由于5，和5之8.A(解析：选项A,F化合价升高，是还原剂，M2是还原的关系，由e点可知该温度下，「Cu(OH)2J=102

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10.B等震线是在同一次地震影响下，破坏程度相同的各点所连成的线，同一等震线上的各点到震中的距离不一定相等，这是因为其破坏程度

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(3)由(1)可知，导体杆在F的作用下运动至磁场的左边界时的速度1=：解析(1)设某时刻电路中的电流为I,金属棒的加速度大小为a,根据牛6.0m/s顿第二定律有mg一BIL=m@设导休杆通过半圆形轨道

2024-06-19 23:18:22

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②运用描写色彩的词语，如“路灯昏黄”“黑黝黝的街屋”“黑魆魆的江水”写出环境的黯淡、冷寂、阴郁，突出视觉效果，富有表现力。③运用语言、动作、细节等描写，如文中在描写“黑布伞下只有一个人”时，作者刻画男

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2024-06-21 19:49:58

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秘密大启用前试卷类型：A2025届广东省普通高中毕业班调研考试（一)物理本试卷共6页，15小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。一、单项选择题：本大题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。1.如图，吸附在竖直玻璃上的擦窗工具，在竖直面内受重力、拉力和摩擦力（图中未画出摩擦力)的共同作用下做匀速直线运动。若拉力大小为重力的√3倍，方向水向右，则擦窗工具所受摩擦力()A.与重力是一对衡力B.与拉力是一对衡力拉力C.方向竖直向上重力D,大小等于重力的2倍2.轮滑运动员=0时刻开始从斜面底端沿直线冲上足够长的斜面，经过一段时间后，又沿原路返回到底端，轮滑运动员可视为质点。以轮滑运动员的初速度方向为正方向，该过程中，运动员的加速度α、速度v随运动时间t的变化关系，下列可能正确的是()a木)D试卷第1页，共6页

B.人下滑过程中，由动能定理mah-umgscos0=2mM-0由于AB与水面的夹角小于AB与水面的夹角则甲在B点的速度大于乙在B点的速度，由于质量相同，甲在B点的动量大于乙在B点的动量，故B错误；C.对全过程运用动能定理得mgn-umgscos0-umgs=0整理得mgn-umg(scos9+s)=mgh-HOS年=0由此可知，两人滑行的水位移相等，即甲、乙最终停止同一位置，设为P点，如图S=AB+BB+BPBBS=AB+BP由于AB+BB>AB所以甲>之即甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程，故C正确；D.对整个过程，由动能定理得gh-M=0-0克服摩擦力做功M=mgh相等，故D错误。故选AC。10.【答案】AB【详解】A.工件放到传送带时，工件相对传送带向下运动，受到向上的滑动摩擦力，工件速度和传送带速度相同时，相对传送带静止，受到向上的静摩擦力，故A正确；B.刚开始加速1s的两个工件间距离最小，加速过程由牛顿第二定律可得umgcose-mgsin ma代入数据可得a=2.5m/s由位移公式×-)at代入数据可得×=1.25m故B正确：C.工件加速过程所用的时间为-2s工件加速过程的位移为x=-et=×2.5×22m=5m22工件匀速过程的位移为t=-21-×=25-5ss=4s每隔1s把工件放到传送带上，所以匀加速过5程放了2个，匀速过程放了4个，共6个，故C错误；D.满载时电机对传送带的牵引力为F=2 umgcos0+4g3in9=2×10×5xY3N+4x10xN=35N故D错误。故选AB22b11.【答案1(1)C(2)D(3)g(4gb【解析】(1)A为使小车细绳的拉力就是小车受到的合力，应调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持行，故A错误；B、实验时，要先接通打点计时器的电源再放开小车，故B错误；

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(十四)1.A【解析】解此题的关键在于依据所用仪器的精确度，如实记录可测得的可靠数值。托盘天的精确度为0.1g,①正确；量筒精确度为0.1mL,②错误；容量瓶的规格中有100mL、250mL、500mL、1000mL等，没有210mL的容量瓶，③错误；中和滴定要用滴定管，滴定管的精确度为0.01mL,题中18.20mL的数值合理，④正确。故选A。2.C(解析】选项A,向煮沸的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液，至溶液变为红褐色，得到氢氧化铁胶体；氨水和氯化铁生成氢氧化铁红褐色沉淀，故A错误；选项B,胶头滴管要竖直悬空，不能伸入仪器中，故B错误；选项C,饱和亚硫酸氢钠不与二氧化硫反应、HCI和饱和亚硫酸氢钠生成二氧化硫气体，能达到目的，故C正确；选项D,二氧化氮会和水反应转化为一氧化氮，故D错误。故选C。热水3.B[解析】选项A,①由提取成品茶可溶物操作利用了物质的溶解性，故A正①确；选项B,③操作为茶汤的分罐封口，不是分液，故B错误；选项C,分离茶汤和茶渣属于过滤，故C正确；选项D,维生素C具有还原性，维生素C可作抗氧化剂，故D正确。故选B。4.D解析】选项A,钠是活泼的金属，极易与氧气和水反应，则取用一小块【JKT·单元周测卷·化学参考答案第11页（共12页）】

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体，所含核酸为RNA,C错误；参与分泌蛋白合成和运输的细胞器为核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，对应⑤④①③，D正确。11.ABC蛋白质的加工主要在内质网中进行，所以在动物细胞中，蛋白质的糖链修饰可能发生在内质网中，A正确；根据图1可知，细胞内生物毒素a和蛋白质c的含量相差不大，说明糖蛋白进入细胞几乎不受蛋白质b变性的影响，B正确；图？中，生物毒素a组细胞活力降低，蛋白质b组细胞活力基本不变，则生物毒素a组细胞的蛋白质合成量少于蛋白质b组细胞的，C正确；生物毒素a和蛋白质c都含有糖链，根据实验和图2可知，生物毒素a能正常发挥抑制X细胞活力的作用，但蛋白质b空间结构被破坏的蛋白质c不能，说明生物毒素a抑制X细胞活力主要是由蛋白质b的空间结构决定的，D错误。12.CD据图分析可知，溶酶体分解细胞外物质称为吞噬作用，分解细胞内自身的物质称为自噬作用，只要有溶酶体，细胞就可以发生自噬作用，A错误；衰老、损伤的细胞相对于吞噬细胞属于细胞外物质，由吞噬细胞胞吞到细胞内完成分解，这个过程属于吞噬作用，B错误；酶的活性与pH有关，细胞质基质中的pH与溶酶体中不同，故溶酶体中的水解酶进入细胞质基质后，其活性会发生改变，C正确；当营养物质缺乏时，细胞会自噬一部分暂时不用的蛋白质或细胞器，分解的产物可以被细胞再度利用以维持基本生存，D正确。13.(除标注外，每空2分)(1)蛋白质(1分)具有一定流动性(1分)流动镶嵌模型裤脂双子(2)①能在水中结晶的药物是亲水性的，磷脂分子头部围成的@处是亲水的，能将药物稳定地包裹在里面(3)鸡的成熟红细胞中存在细胞核等其他具膜结构(4)选择透过性14.(除注明外，每空2分)(1)生物膜系统(1分)(2)细胞骨架(3)囊泡膜上的蛋白质A和细胞膜上的蛋白质B特异性识别并结合控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流(4)溶酶体(1分)分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌溶酶体膜的成分可能被修饰，使得酶不能对其发挥作用；溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而使酶远离自身；可能因膜转运物质使得膜周围的环境（如pH)不适合酶发挥作用（任一答案合理即可）【2025高三每周一测·生物学卷（二）参考答案第2页（共2页）】

18.（2022·湖北卷)(16分)阅读材料，完成下列要求。2022年3月25日，“华龙一号”示范工程在福建全面建成投运，标志着我国核电技术水和综合实力跻身世界第一方阵。“华龙一号”示范工程全面建成投运后，单台机组装机容量116.1万千瓦，每年发电近100亿千瓦时，相当于每年减少标准煤消耗312万吨、减少二氧化碳排放816万吨，相当于植树造林7000多万棵，经济社会和环保效应显著。作为我国核电走向世界的“中国名片”，“华龙一号”已与60.多个国家和地区开展合作，收益也相当可观一每出口1台就相当于出口30万辆汽车，能拉动装备和设计超过百亿元人民币，全寿命周期超过千亿元人民币。“华龙一号”研发团队共开展了54项科研攻关项目，突破了一大批“卡脖子”的关键核心技术，也带动了高端装备制造业升级。“华龙一号”涉及全国各地5300多家设备供货厂家，助推一大批核电装备和零部件生产企业迅速成长，形成了一批国企为主P导的三代核电装备供应链，成为了保障我国能源安全的“国之重器”(1)结合材料，运用《经济生活》知识，说明“华龙一号”示范工程全面建成投运对促进我国经济高质量发展的作用。(12分)(2)近年来，我国科技水持续提升，但一些关键核心技术仍存在受制于人的情况。运用经济生活知识，为我国突破关键核心技术提两条政策性建议。(4分)19.（2021·广东卷)(10分)阅读材料，完成不列要求。2020年9月，主席在联合国大会上庄严承诺，中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。材料一碳排放权交易已成为包括中国在内很多国家的气候政策。早在2011年，我国即已在广东等7省市启动了碳排放权交易试点工作。试，点省市的主要做法是：①主管部门将符合标准的企业确认为控制排放企业；②每年根据企业的实际情况，分配免费碳排放配额给企业；③企业在生产过程中，如果二氧化碳的实际排放数量超过免费配额，可以从碳排放权交易市场上购买超出配额的部分，反之，则可以出售盈余的配额。配额交易价格由市场决定，价格的波动影响着企业的成本和收入，从而影响企业的经营决策。材料二为了在促进绿色低碳发展中充分发挥市场机制作用，规范全国碳排放权交易，早日实现美丽中国愿景，生态环境部于2020年12月发布了《碳排放权交易管理办法（试行)》，从排放单位确定、配额分配与登记、排放交易、监督管理及处罚等方面，对碳排放权交易作出规定。假定企业持续经营，结合材料，运用经济生活知识，从短期和中长期两个角度分析碳排放权交易对控制排放企业的经营产生的影响。(10分)【2025高考真题分类卷·思想政治（二）第5页（共6页）】

图例都城那缓驻所一。一政权部族界隋代分郡图周振鹤《中国历代行政区划的变迁》材料二研究行政区划至少与三个学科有基本关系，一是历史学，二是地理学，三是政治学。行政区划不但是一种现实存在，而且是一种历史现象。行政区划本身是历史的产物，而且在历史过程中不断发生变化，没有哪一个政区不是前代的沿袭或变革。行政区划又是一种地理区域，是一种人为的空间概念，它的存在与变迁都与其他地理因素有密切的关系。行政区划既是划定于地球表面之上的当然要与自然地理环境相关；而行政区划之中又必须有一定数量的人口，实际上包含了人文地理环境行政区划又是中央与地方之间发生行政关系的产物，行政区划的变迁往往是政治过程造成的，也就是说，政治的需要往往是行政区划变迁的主要原因。摘编自周振鹤《中国行政区划通史》结合隋代政区改革的史实分析说明材米的观点。19.（2022·北京卷)(11分)阅读材料，完成下列要求。材料一唐与突厥互市，“以金帛市马”“以助军旅”，唐马“既杂胡种，马乃益壮。天宝后，诸军战马动以万计”，“秦、汉以来，唐马最盛”。唐代驿制“凡三十里一驿，天下凡一千六百三十有九所”，各驿站的官马多至75匹、少至8匹，“冠盖相望，邮驿继踵”。士庶也喜骑马出行，“贵贱所行，通鞍马而已”。马球蔚然成风，太宗“闻西蕃人好为打球，比令亦”。材料二突厥、回纥与唐朝进行绢马贸易，规模巨大。，回纥“每一马易四十缣（注：细绢)，动至数万匹”，除自身消费外，还将多余的绢帛通过中间商人不断向西销售。突厥、回纥还开始建设据，点聚积物资，突厥毗伽可汗“欲修筑城壁，造立寺观”。回纥最初“风俗朴厚”，获得唐朝厚利后，登里可汗“筑宫殿以居，妇人有粉黛文绣之饰”。以绢马贸易为例，阐述唐代农耕与游牧民族互动的影响。【2025高考真题分类卷·历史（二）第5页（共6页）】

码品思品8器8删02图例湿度等压面一850大03空气上升速度等值线（帕/米）925950:名空气下沉速度等值线（帕米）975西北风6米秒1000“I411N万3.7日20：00至9日20：00，该地A.不同高度空气垂直运动方向相同B.空气当中的水汽以向外输出为主C.垂直气流强弱与湿度大小变化一致D.下沉气流相对较强时近地面风速小4.8日8：00至10日20：00，先后控制该地的天气系统是A.冷锋、反气旋B.冷锋、气旋C.暖锋、反气旋D.暖锋、气旋(2023·浙江卷)右图为广东某丹霞地貌景观图，该地貌主要发育于白垩纪的红色地层。该地质时期，当地主要受信风、副高控制。据此完成第5题。5.该红色地层形成时期的气候特征为A.冷湿B.暖湿C.冷干D.暖干（2023·海南卷)气候变化造成的不利影响在空间分布上是不均匀的，一些低收入国家和地区因全球变暖引起海面上升而受到不利影响，他们的碳排放总量和人均量都很小，但其自然环境和社会经济受到的影响很大。据此完成6一7题。6.以下区域中，此类国家和地区主要分布在A.欧洲西部B.南太洋C.南美洲中部D.中亚地区7.为减缓上述不利影响，下列措施中合理的是A.禁止发达国家碳交易B.加大区域间产业转移力度C.加强碳减排国际合作D.鼓励发展中国家大量移民(2022·湖南卷)根据关键区域（虚线框内）风场辐合情况，冬季强华南准静止锋可分为三类。下图示意三类冬季强华南准静止锋及其850百帕等压面上>4/s的风场。据此完成8~9题。110°E115°E120°E110°E115°E120°E,110°E115°E120°E35°N35N30°30N30°N25925°25N20°N20°N20°N15N新品15N一北风辐合型南北风辐合型南风辐合型8.与北风辐合型相比，南风辐合型关键区域降水更多。下列解释合理的是A.雨区范围更大B.冷空气势力更强C.水汽量更充足D.地形阻挡更明显9.受南北风辐合型冬季强华南准静止锋的影响，广东省北部地区A.低温雨雪频发B.土壤侵蚀加剧C.河流人汛提前D.昼夜温差增大【2025高考真题分类卷·地理（四）第2页（共6页）】

5.工业设计城建成后，当地制造企业积极与工业设计企业开展合作，其直接目的是A.提高产品的竞争力B.扩大产品销售市场C.扩大企业生产规模D.降低企业生产成本6.工业设计城发展为原创产品发源地，主要体现在A.用地规模变化B.订单数量变化C,管理模式改变D.人才结构改变(2023·山西卷)近十几年来，随着经济发展和家用汽车普及，我国区域公路千线（国道或省道)在经过原地区县城时，一般经历从穿城到绕城的变化。下图示意经过某县城的国道布局变化，其中新国道建成通车后，旧国道转为城市道路。据此完成7~8题。新国道旧国道一国道城市道路比例尺03km7.图中所示旧国道布局的主要目的是A.方便县城对外运输B.方便县城内部运输C.促进县城用地扩展D.吸引县城商业集聚8.推测新国道通车后A.车辆过境速度提高B.车辆穿城用时增加C,县城汽车保有量减少D.县城商业萎缩(2023·海南卷)由中国承建运营的蒙内（蒙巴萨至内罗毕）铁路是肯尼亚在近100年间建设的第一条铁路。在铁路建设过程中，为当地创造了约4.6万个工作岗位，对肯尼亚国内生产总值的贡献超过1.5%。下图为非洲部分区域图。据此完成9~10题。190030°45°5o铅锌蒙内铁路石油铁路9.从铁路布局推测图示区域铁路建设的主要目的是A.方便农矿产品输出B.加速区域城市化C.加强人员对外交流D.完善区域铁路网10.蒙内铁路在建设期间对肯尼亚产生的直接影响是A.促进人口向外流动B.缩小南北地区差距C,改善区域生态环境D.带动社会经济发展(2022·湖南卷)中国制造业企业海外子公司在全球分布广泛，中小型企业是海外投资的主体。据此完成1112题。11.截至2018年底，中国制造业企业海外子公司近半数分布在欧盟国家。这些企业在欧盟国家投资主要考虑当地①原材料丰富②市场开放③经济发达④劳动力充足A.①②B.②③C.①④D.③④12.与大型企业相比，中国制造业中小型企业在海外投资的优势有①大多为民营企业，抵御风险能力强②研发资金雄厚，创新能力较强③更好服务小市场，满足多样化需求④管理人员较少，管理成本较低A.①②B.①③C.②④D.③④【2025高考真题分类卷·地理（九）第2页（共6页）】

5.梁三眼里的“创业”是“创立咱自个儿的家业”；梁生宝意识中反映出当时趋炎附势的官场现实和人生世相，有力地拱托了的“创业”是“照党的指示给群众办事”，把互助组办好。无论思想主题，是梁三的“创业”，还是梁生宝的“创业”，都体现了艰苦奋斗:解析分别从读者、情节、形象、主旨方面作答。努力改变命运的时代精神。5.①老管家背着司马光同意安放被金纸包裹的大缸，为下文司马光想砸缸一探究竟做铺垫；②老管家拒绝司马光砸缸，为对点练案9分析概括人物特点下文司马光的生活完全被打乱埋下伏笔；③老管家及全家拒王.B[“是因为他出身高贵、性情高傲、孤芳自赏”理解有误，绝司马光砸缸，为下文司马光搬起石头砸缸做铺垫。通读全文可知，老舞蹈师之所以避开别以，是因为怕别人看解析注意是分析人物对情节发展的作用。·我出老管家做到他跳舞，铂别人知道他对过去生活的怀想。]了哪些事，看看它们与主要情节“司马光缸”有娜些关联。2.①用特征鲜明的细节凸显人物的个性，如老舞蹈师过时的穿6.①金钱的诱惑以及内心贪婪的欲望。送来的满缸金银财宝，戴、木偶似的舞姿等，表明他是一个怀旧的人；②用个性化的是为官者随时可能面临的诱惑：老管家和家人都有动摇，可对话璃示人物的内心世界，如老舞蹈师与“我”的交谈，流露见欲望很难克制。②趋炎附势、逢迎攀附的庸俗风气。人们出内心的痛苦与无奈：③用典型化的场景烘托人物状态，如疯传司马光即将进京升职的消息，络绎不绝地来访，实是被人遗忘的苗圃，衬托了老舞蹈师失落的心态。攀附权贵的风气使然。③未知的威胁和舆论的压力。面对解析解答此题，首先要明确小说塑造人物形象时运用了踯生活中的不明情况，司马光感到惶惑不安。些表现手法，然后结合小说内容具体分析。本文主要运用了7.①形象塑造上，文本一进求艺术性和文学性，运用多种艺术细节描写、语言描写及典型化场景烘托的手法。如文章第五手法，使人物形象立体丰满，如既写到司马光坚守节操，也写段对老舞蹈师穿糞的描写、第六段对其手杖的细节描写及后到他犹疑、纠结，文本二真实客观：以简笔勾勒人物，形象鲜文对手来历的介绍等，表明他是一个怀旧的人；对“我”与明。②叙事上，文本一以想象虚构故事，有铺垫、伏笔，曲折老舞蹈师之间对话的播写，表明老舞蹈师对过去生活的怀想生动，情节引人；文本二铺直叙，简约明了。③语言上，文以及现在内心的无奈与痛苦；通过对“似乎被人遗忘”的卢森本一生动传神，如写司马光的心理，贴合人物，入情入理；文堡公园的苗圍的描写，烘托老舞蹈师内心的失落。本二简洁凝练，给读者留下想象的空间。3.①故事切人自然。“我”不太喜欢喧闹，而老舞蹈师又天天来对点练案11赏析艺术技巧，分析主首意蕴这里，两人相遇才有可能，以此切人故事，自然而不做作②有利于情节的集中与展开。苗圃既是表演的舞台，也是人1.B[“最终获得胜利”说法有误。由文中“老朽这盘棋下到这生的舞台。③使故事有余味。苗圃被铲了，故事自然结里，权作赏玩，不知你可愿意手言和，给老析一点面子？”“和束，但主人公怎样了，让人牵挂。了吧”可知，是冠军老者主动请“和”，得到了王一生的同意。]4.老舞蹈师是一个热爱舞蹈、易近人、怀旧的老者形象，2.D[“描写场景善用加速法，如王一生喝水。报棋步时的情景①他虽然年纪大了，但是依然认真、优雅地跳小步舞，说明他描写”分析有误。所谓加速描写法，指的是次要处一二笔轻热爱舞蹈。②他将妻子介绍给“我”，并与他的妻子一起为轻带过：所谓减速描写法，指的是精彩处、细节处着力细腻描“我”演示了小步舞，表明他性格开朗、易近人。③他在花写，放缓描写的推进速度。所以“王一生喝水、报棋步时的情园的一角，坚持跳已经不属于这个时代的小步舞，身上的穿景描写”运用的是减速描写法。]着打扮还是国王路易于五时代的风格，表明他是一个怀3.(1)以细节描写（肖像、动作等）刻画人物形象。如写王一生旧的人。车轮大战九人取得胜利后想站起身，“王一生挣了一下，起不5.①“光辉”不再、失去舞台的苦楚和不被世人理解、欣赏的悲来。我急忙过去，托往他的腋下，提他起来，这是以说明王哀。②时代变迁、年华老去，老舞蹈师没有了热爱的舞台？只一生在这场癌战中所付出的心力，表现了他对棋的执着与专能在花园无人处跳不属于这个时代的舞蹈，并在无人的时候注到了忘我的境界自我欣赏。(2)用对比手法反衬人物形象。如描写王一生棋场整战一6.①小说中的“我”是事件的见证者，以“我”的视角展开叙述，段，“数千人闹闹嚷嚷，街上像半空响着闷蕾”，而王一生“他使故事更真实可信。②“我”是小说故事情节的推动者。一个人空空地在场中央，谁也不看，静静的豫，一块铁”，周围“我”在卢森堡公园的苗園里散步，引出了主要人物老舞蹈师环境的喧闹与王一生的沉静形成了鲜明的对比，衬托了王和他的妻子：“我”与老舞蹈师的交流，勾起了老舞蹈师对过生不为名利、只因爱棋的超脱精神，表现了他因爱棋中之去生活的回忆。：③小说借助“我”的所见所闻，表达了作者对“道”而全身心投人的痴迷，城市工业化造成人们放弃原有精神家园的无奈。(3)用洪托手法丰富人物形象。如千人观战，吵嚷成一片，棋对点练案10分析形象作用和文本特征局开始后却又是无比安静，棋局牵动人心，以此洪托王一生棋艺的绝妙高超。1.B[“相较于司马光，老管家是个更懂得官场规则的人”错。解析阅读与思考要着眼于全文，重点是第②⑦①⑧④段文由文中“他嗫喏了半天，终于鼓足勇气”“你看咱家，也犬穷了字。分析手法时既要注意正面与侧面猫写手法，又要注意吧。夫人有满，都没畿抓药了”等细节可知，老管家是一个忠其他常用手法，如对比、烘托等于司马氏、一心为主人打算的人，并非出于维护官扬规刘去4.（1)运用反复手法，重复了两遍喝水的动作，突出紧张的气做事。]氛；(2)多用动词，几乎每一句都用动词，有很强的画面感；2.D[“将王拱辰陷害司马光的险恶用心推至幕前”错。·由前(3)全用短句，有传统说书的意味，给人以紧张感。（答“多用文交代王拱辰在洛阳最繁华的地段修建巍峨壮丽的豪宅以口语”也可，如儿化音、拟声词等)及“王家钻天”可知王拱辰送：出厚礼是听闻了司马光即将回解析从用词、句式及修辞手法三个方面入手，分新效果多京任宰相而有意攀附，并非要陷害司马光。另外，“推至幕扣住场面气氛，前”表述不当，这里仍是以司马光为描写对象，并未对王拱辰5.本文语言简洁有力，精练朴实。描写上，多用淡朴实的白作直接描写。]描，极少用修饰语：多用动作细致刻画，很少使用人物内心宣3.①以司马光简陋的宅院、作书房的地下室等贫寒的环境，来泄的手法。语言大多由简简单单的词语构成没有形容词的衬托他甘于请贫的形象。②以老管家的一再阻挠，来衬托司复杂描写。（意思对即可）马光坚持砸缸的自管与自律。③以世人的趋炎附势，来衬托解析分析全文的语言风格既要结合自已的直觉感受又要司马光的不慕名利、清廉无私。④以王拱辰的前清后腐，来考虑散文化小说的语言特点。具体说明时可从词语的使用衬托司马光的不忘初心、清廉自守。和描写手法展开。解析，注意聚焦“衬托手法”，主要是环境衬托、人物衬托。6.(1)“无字棋”三次出现，贯穿始终，寄寓了母子间浓浓的亲情；间时形象特点也需要点明。(2)体现了母亲对儿子的理解与期待(3)寄托了王一生对母4.①设置悬念，激发读者阅读兴趣。缸里装的什么，不得面知亲深深的怀念与感激之情。（若有其他答案，言之成理亦可）主人公迟迟没有砸缸，吊足了读者的胃口。②丰富小说内7.(1)体现了儒家的孝道。小说中三次写到了“妈妈的无字容，使情节更加曲折动人。用延宕的手法插人众人拜访、夫棋”，寄托着王一生对母亲深深的怀念与感激之情。孝道是人逝世等内容使情节更加摇曳多姿，起伏有致。③突出人中华民族的传统美德，人人尽孝，代代相传，社会和谐美好。物形象。在叙述砸缸这一主体事件的过程中插人司马光典(2)体现了儒家“由器而见道”的哲学思想：王一生的棋技礼当五亩地安葬亡妻等情节，更突出了司马光清廉自律、个性道禅于一炉，是“中华棋道”。棋争胜负，但真正的高手必须鲜明的形象。④有利于表现主题。在砸缸的结果到来之前，忘怀胜负，才能战无不胜。人生亦如是，功利之心太盛，很雅插入司马光家里贫寒、拜访和吊唁的客人越来越多等内容，取得成功。757轮复65练答案精析

①①③6.(2022·天津卷)依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是在立春之日的“一片雪花”中拉开帷幕，在()的早春时节挥手道别。中国“言必信，行必果”，为世界奉献了一届()、安全、精彩的冬奥盛会，也让世界看到了“一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国”。在开、闭幕式上，观众们目睹了“黄河之水天上来”的震撼场景，感受了冰雪五环“破冰”而出的唯美意境，欣赏了冰鞋划过冰面的轻盈曼妙，见证了“折柳寄情”与中央光束联动演绎的浪漫缱绻…全新科技美学与中国文化艺术的完美结合，打造出空灵而又壮观的视觉盛宴。一场冰雪运动的盛会，也是一次精神力量的(·)：从攻克尖端技术难题的科研团队，到挥洒汗水的冬奥场馆建设者；从助力冰雪运动推广的农民滑雪队，到热情迎接四海宾朋的志愿者…无数人的默默奉献，共同成就了奥运盛事A.花团锦簇简约焕发B.花团锦簇简朴勃发C.草长莺飞简约勃发D.草长莺飞简朴焕发7.（2021·天津卷)依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是古往今来，最使人们感到()莫测的客观存在就是时间了。尽管在物理学家和哲学家那里，空间也是一个缠夹不清的概念，但对于普通人来说，空间毕竟是容易感觉和理解的。时间则不同了，它究竞是什么东西呀？看不见摸不着却又无处不在。它()，却又千金难买。伏尔泰在哲理小说《查第格》中编了广个谜语：“世界上哪样东西是最长的又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最广大的，最不受重视的又是最受惋惜的；没有它，什么事都做不成，它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝？”谜底就是“时间”。在时间的各项性质中，最使人们感到切肤之痛却又无能为力的就是它的飞速流逝且永不复返。孔子在河边叹息说：逝者如斯夫，不舍昼夜！”后代的诗人也()地用滔滔东流的河水来比喻时间。唐代的韩琮甚至认为只要听听流水的声音就能感受到时间的消逝：“行人莫听宫前水，流尽年光是此声！”A.神奇一文不名异曲同工B.神妙不值一钱异曲同工C.神奇不值一钱不约而同D.神妙一文不名不约而同8.(2021·新高考I卷)依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学‘四史’”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱杨传统文化三个篇章。民俗与党史彼此交融，传统与现代元宵线上活动直播间里,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员、青年志愿者以及现场观众地进入直播间，感受节日的欢快气氛。宣讲员【2025高考真题分类卷·语文（一）第3页（共6页）】

当1=弓，即f)=号时，g(x)有三个零点：(2)若0128,整理得R2-12R+32≤0，解得41.(1)×(2)×(3)/(4)×≤R≤8.所以R的取值范围是[4,8].2.D解析：根据x=0.50,y=一0.99，代入计算，可以排除A;典例3C解析：设石片第n次“打水漂”时的速率为vm,则vn=100根据x=2.01,y=0.98,代入计算，可以排除B,C:×0.90m-1.将各数据代入函数y=log2x,可知满足题意。由100×0.90-1<60，得0.90-1<0.6，则(n-1)ln0.90<1n0.6,3.D解析：对于A,当x=0时，虚线y值减小，说明成本提高了，不满足题意，A错误；即一1品888腊48，则心587，对于B,两函数图象行，说明票价不变，不合题意，B错误；故至少需要“打水漂”的次数为6.故选C对于C,当x=0时，y值不变，说明成本不变，不满足题意，C能力专练错误；1.C解析：设蓄水池中的水量为y,则y=400+60t-120√6t,0≤t对于D,当x=0时，虚线y值变大，说明成本减小，又因为虚线的≤24，倾斜角变大，说明提高了门票的价格，符合题意，D正确。·4.B解析：当r=10时，△L1=10lg25π，当r=40时，△L2=设=m∈[0,12]=，10lg400π，则y=400+60.2-120m=10m2-120m+400,6则衰减量的增加值约为△L2一△L1=10lg400π一10lg25π=40lg2=40(1g10-lg5)≈40×(1-0.7)=12.能力特训令0，解得m8,所以令<1号。特训点1所以出现供水紧张的时长约为号-号=8小时，故造C1.B解析：水匀速流出，所以球形容器内的水深h先降低快，中间降2.A解析：解析依题意，设f(x)=k1gx十b,将(100,140)，(1,120)低缓慢，最后降低速度又越来越快.代入f(x),2.B解析：由函数图象可知符合条件的只有指数函数模型，并且m得140=26+6，解得=10.b=120.>0,0

情，所以她对她的行为被认为是一件大事感到困惑。surprisingly'“意外地”。l2.D考查名词。a big deal意为“非常重要的事”。9.A考查动词。句意：最终，我想起了Venable Elementaryl3.A考查动词。根据上文“She was just crying”以及School,,这是我路过无数次却从未真正注意到的事物。Bailey一路背着Lenoue走到终，点线，然后又走了300英尺pass“路过”；see“看见”；visit'“参观”；approach“靠近”。可知，Bailey看见Lenoue在哭，所以觉得不能离开她不管。10.A考查动词。句意：周六没人，我们把车停在停车场，我l4.C考查名词。根据上文“hundreds of runners competed推着儿子，看着他高兴地荡来荡去。push“推”；encouragein a cross-country race”及空格前的“the two young women“鼓励”；amuse“娱乐”；stare'“盯着看”。were strangers before'”可知，当时是一场比赛。句子表示11.C考查连词。句意：但他用自己的方式找到了快乐。“这两个年轻女子在那场体育比赛之前是陌生人”。and“和”；even“甚至”；but“但是”；so“因此”。l5.B考查名词。根据上文“let Lenoue climb onto her back12.B考查名词。句意：首先，旅行很有趣，经常带来快乐。and carried her all the way to the finish line,then anothercomfort'“舒适”；happiness“快乐”；excitement“激动”；300 feet to where Lenoue could get8 attention”可知，surprise“惊讶”。Bailey背着一个参赛者过终，点，并背她去接受检查，这展示13.C考查名词。句意：第二，不要太依赖你的计划。了人类的善良。decisions“决定”；expectations“期望”；plans“计划”；details特训点22“细节”。能力专练14.D考查形容词。句意：做最好的，但要灵活，永远记住约语篇解读：本文是一篇叙议文，主要讲述了作者精心安翰·列侬说过的话：生活就是当你忙于制订其他计划时排的参观之旅并没有给儿子带来快乐，反而是意料之外的发生在你身上的事。relaxed“放松的”；independent“独立秋千让他开心不已，这让作者认识到三个人生哲理。的”；grateful“感激的”；flexible“灵活的”。【答案与解析】15.A考查动词短语。句意：第三，无论你认为自己知道多1.C考查介词。句意：我提前计划好了每一个细节，想让我少，看待事物总有新的方法。look at“看”；look through的儿子熟悉那些对我来说很珍贵的东西，即使他并不完全“浏览”；look for“寻找”；look into“调查”。理解。in total“总共”；in fact“事实上”；in advance“提前”；特训点23能力专练in order'“整齐”。2.A考查连词。句意：我提前计划好了每一个细节，想让我语篇解读：本文是一篇记叙文，讲述了作者通过Pilots的儿子熟悉那些对我来说很珍贵的东西，即使他并不完全N Paws网站帮助一家人将他们的狗送到另一个城市的故理解。even if"即使”；asif“好像”；now that'“既然”；so that事。“因此”。【答案与解析】3.B考查动词。句意：我带他看了我的宿舍和兄弟会会所，l.B考查名词。根据“They could not afford to pay for还有我大学时工作过的酒吧。give“给予”；show“展示”；2 for their dog,Tiffy”可知，这个家庭的预算非常紧offer'“提供”；invite“邀请”。张。4.B考查名词。句意：这一切都引起了我儿子的注意，但我2.D考查名词。根据下文可知，这个家庭付不起他们的没有得到我所期望的反应。interest'“兴趣”；response?“回狗—Tiffy的交通费。应”；impression'“印象”；effect“影响”。3.A考查副词。根据“wanted to take her with them'”可知，5.A考查副词。句意：更糟的是，我们已经没什么可做的这家人非常想把Tify一起带走。了。worse“更坏”；still“仍然”；again'“再次”；however'“然4.C考查动词。根据“I was planning another PNP flight而”。with another pilot,Karen'”可知，碰巧的是作者和另一名飞6.D考查动词。句意：我永远不会忘记他的回答：“我不介行员正在计划另一次PNP飞行。意找一架秋千。”ignore“忽略”；understand“理解”；miss“错5.B考查动词。根据“take Tiffy from Kansas City to过”；forget“忘记”。Virginia”"可知，Karen主动提出帮忙把Tiffy从堪萨斯城带7.C考查动词。句意：对于一个自以为对大学城了如指掌到弗吉尼亚。的人来说，这个问题让我措手不及：我不知道该去哪里找。6.D考查动词短语。根据“What I was to do was fly toanalyze“分析”；step“踏”；know“知道”；love“喜欢”。Topeka'”和常识可知，作者需要飞到托皮卡去接Tiffy。8.B考查副词。句意：最终，我想起了Venable Elementary7.B考查形容词。根据“George,the husband,was tryingSchool,这是我路过无数次却从未真正注意到的事物。to be calm”可知，这家人看起来有，点紧张和不安。hardly"几乎不”；eventually“最终”；undoubtedly无疑地”；8.A考查形容词。根据上文“was trying to be calm”以及下4625 GKTXY·英语一R

问题和挑战。完形填空【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者视力残障，但因讨论有关视力障碍问题上了报纸。没想到的是作者很快受邀录制广播电台的节目，并深受好评。2I.B。根据下文I received following that article were lovely以及feedback可推知，作者在报纸上发布的文章收到了一些“回复”。22.A。根据上文I received following that article were lovely and'm so glad可推知，人们“喜欢”读作者的文章。23.D。根据下文When it was published,I never even thought可推知，这是作者首次在报纸上发表文章的“经历”。24.C。根据上文I received following that article were lovely可知，作者收到的都是“积极的”反馈。25.B。根据下文BBC Radio York with my father in the following week可知，作者“受邀”去一家广播电台接受采访。26.D。根据下文the producer Julia Lewis took me to the main Radio York studio.She asked if可知，作者应邀“来到”了电台。27.C。根据下文I said that t would need someone to...me as I had no useful vision.可知，制作人询问了作者的访问“需求”。28.A。根据下文as I had no useful vision.可知，作者因视力问题提出了“引路”的需求。29.B。根据下文by talking about people’s attitudes towards sight loss.She also requestedme.可知，采访以谈论作者的一些现状“开始”。30.D。根据下文during which I explained that.可知，拍照引发了对于作者（盲人）如何使用手机的“讨论”。3l.C。根据a device.built-.in accessibility features以及下文VoiceOver which could readeverything out on the screen.可推知，作者依赖于“具有”内置辅助功能的电子设备。32.A。根据下文I use VoiceOver which could read everything out on the screen.可知，“准确来说”，作者使用的是VoiceOver,它可以读出屏幕上显示的所有内容。33.B。根据上下文可推知，作者参加的是一个广播电台的“采访”。34.D。根据上文go on the radio以及I received a couple of messages from my friends可知，作者的朋友“收听”了作者在广播电台的访谈节目。35.B。根据上文It was really nice to know that they had taken the time out of their day.可知，作者的朋友们非常“支持”作者。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。中国的传统小食麻花不仅味道香脆可口，而且色泽诱人，受到各年龄段人群的喜爱。人们将混合了花生油和盐的面团搓制成型后，将其炸至金黄，沥干多余油并撒上芝麻等配料后即可食用。36.typically。考查副词。本空修饰实义动词has,故需要用副词形式。37.ranging。考查非谓语动词。本句中的the color of it和range是逻辑上的主谓关系，故用现在分词形式作状语。38.Coated。考查非谓语动词。本句中the Fried Dough Twist与coat是逻辑上的动宾关系，故用过去分词形式。39.that/which。考查定语从句。关系代词which或that指代先行词a unique appearance在

情，所以她对她的行为被认为是一件大事感到困惑。surprisingly'“意外地”。l2.D考查名词。a big deal意为“非常重要的事”。9.A考查动词。句意：最终，我想起了Venable Elementaryl3.A考查动词。根据上文“She was just crying”以及School,,这是我路过无数次却从未真正注意到的事物。Bailey一路背着Lenoue走到终，点线，然后又走了300英尺pass“路过”；see“看见”；visit'“参观”；approach“靠近”。可知，Bailey看见Lenoue在哭，所以觉得不能离开她不管。10.A考查动词。句意：周六没人，我们把车停在停车场，我l4.C考查名词。根据上文“hundreds of runners competed推着儿子，看着他高兴地荡来荡去。push“推”；encouragein a cross-country race”及空格前的“the two young women“鼓励”；amuse“娱乐”；stare'“盯着看”。were strangers before'”可知，当时是一场比赛。句子表示11.C考查连词。句意：但他用自己的方式找到了快乐。“这两个年轻女子在那场体育比赛之前是陌生人”。and“和”；even“甚至”；but“但是”；so“因此”。l5.B考查名词。根据上文“let Lenoue climb onto her back12.B考查名词。句意：首先，旅行很有趣，经常带来快乐。and carried her all the way to the finish line,then anothercomfort'“舒适”；happiness“快乐”；excitement“激动”；300 feet to where Lenoue could get8 attention”可知，surprise“惊讶”。Bailey背着一个参赛者过终，点，并背她去接受检查，这展示13.C考查名词。句意：第二，不要太依赖你的计划。了人类的善良。decisions“决定”；expectations“期望”；plans“计划”；details特训点22“细节”。能力专练14.D考查形容词。句意：做最好的，但要灵活，永远记住约语篇解读：本文是一篇叙议文，主要讲述了作者精心安翰·列侬说过的话：生活就是当你忙于制订其他计划时排的参观之旅并没有给儿子带来快乐，反而是意料之外的发生在你身上的事。relaxed“放松的”；independent“独立秋千让他开心不已，这让作者认识到三个人生哲理。的”；grateful“感激的”；flexible“灵活的”。【答案与解析】15.A考查动词短语。句意：第三，无论你认为自己知道多1.C考查介词。句意：我提前计划好了每一个细节，想让我少，看待事物总有新的方法。look at“看”；look through的儿子熟悉那些对我来说很珍贵的东西，即使他并不完全“浏览”；look for“寻找”；look into“调查”。理解。in total“总共”；in fact“事实上”；in advance“提前”；特训点23能力专练in order'“整齐”。2.A考查连词。句意：我提前计划好了每一个细节，想让我语篇解读：本文是一篇记叙文，讲述了作者通过Pilots的儿子熟悉那些对我来说很珍贵的东西，即使他并不完全N Paws网站帮助一家人将他们的狗送到另一个城市的故理解。even if"即使”；asif“好像”；now that'“既然”；so that事。“因此”。【答案与解析】3.B考查动词。句意：我带他看了我的宿舍和兄弟会会所，l.B考查名词。根据“They could not afford to pay for还有我大学时工作过的酒吧。give“给予”；show“展示”；2 for their dog,Tiffy”可知，这个家庭的预算非常紧offer'“提供”；invite“邀请”。张。4.B考查名词。句意：这一切都引起了我儿子的注意，但我2.D考查名词。根据下文可知，这个家庭付不起他们的没有得到我所期望的反应。interest'“兴趣”；response?“回狗—Tiffy的交通费。应”；impression'“印象”；effect“影响”。3.A考查副词。根据“wanted to take her with them'”可知，5.A考查副词。句意：更糟的是，我们已经没什么可做的这家人非常想把Tify一起带走。了。worse“更坏”；still“仍然”；again'“再次”；however'“然4.C考查动词。根据“I was planning another PNP flight而”。with another pilot,Karen'”可知，碰巧的是作者和另一名飞6.D考查动词。句意：我永远不会忘记他的回答：“我不介行员正在计划另一次PNP飞行。意找一架秋千。”ignore“忽略”；understand“理解”；miss“错5.B考查动词。根据“take Tiffy from Kansas City to过”；forget“忘记”。Virginia”"可知，Karen主动提出帮忙把Tiffy从堪萨斯城带7.C考查动词。句意：对于一个自以为对大学城了如指掌到弗吉尼亚。的人来说，这个问题让我措手不及：我不知道该去哪里找。6.D考查动词短语。根据“What I was to do was fly toanalyze“分析”；step“踏”；know“知道”；love“喜欢”。Topeka'”和常识可知，作者需要飞到托皮卡去接Tiffy。8.B考查副词。句意：最终，我想起了Venable Elementary7.B考查形容词。根据“George,the husband,was tryingSchool,这是我路过无数次却从未真正注意到的事物。to be calm”可知，这家人看起来有，点紧张和不安。hardly"几乎不”；eventually“最终”；undoubtedly无疑地”；8.A考查形容词。根据上文“was trying to be calm”以及下4625 GKTXY·英语一R

《双语学报》2024一2025学年高三·广东专版第1期测试题参考答案及部分解析第1期测试题参考答案1-5 CDADB6-10 BCABB11-15 DACCD16-20 FDAGC21-25 CDABD.26-30 BACDB31-35 CADCB36-45(One possible version)36.which37.a38.historic39.for40.have been launched41.laboratories42.relatively43.to bring44.noting45.formation写作(One possible version)●第一节Hello,everyone!I'd like to share a good habit that has greatly benefited my English learning with you.It's the habit of setting specific and achievable goals for each study session.By breaking downmy learning tasks and setting clear objectives,I can better focus and manage my time effectively.This habit has not only improved my productivity but also boosted my confidence as I can seemyself making progress step by step.Moreover,it has helped me stay motivated and organized,leading to better academic performance.I encourage you to give it a try and experience the positive impact it can have on your studies.Thank you!第二节Paragraph 1:As Ethan was walking out of the hall,Mrs.Johnson came to him hurriedly with a smartphone inher hand.Mrs.Johnson handed Ethan the smartphone,telling him to read a message from hismother.Ethan's face turned pale when he saw the message,which said "Please tell Ethan Iencountered something unexpected when driving to school,and now I'm in the hospital."Witha wave of worry washing over him,Ethan's thoughts swirled around his mother's unforeseensituation,casting a shadow over his joy.When he was at a complete loss,Mrs.Johnson offered todrive Ethan to see his mother.Paragraph 2:Half an hour later,Mrs.Johnson and Ethan arrived at the hospital parking lot.With each steptoward his mother's room,Ethan's anxiety mounted.Upon entering,he saw his mother lying onthe hospital bed,her face pale.Ethan rushed to her side,his worry melting away as he saw hersmile weakly at him.She recalled how she had suddenly changed direction to avoid hitting a child,prioritizing another's safety over her own.Ethan's frustration turned to pride,realizing hismother's selflessness.His disappointment disappeared,replaced by love and respect.第1期测试题部分答案解析阅读理解第一节A【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇应用文。文章介绍了凤凰城动物园实地考察活动的相关信息。L.C。理解具体信息。根据THE DETAILS部分的We no longer accept purchase orders on the

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