18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)A许多以前未曾涉足的荣耀，因为女性魅力的精彩绽放而更显壮丽许多以前未曾涉足的荣耀，因为女性魅力的壮丽而更精彩绽放。许多以前的荣耀未曾涉足，因为女性魅力的壮丽而更精形绽放。D.许多以前的荣耀未曾涉足，因为女性魅力的精彩绽放而更显壮丽19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A亿万女性与祖国共奋进，绽放出属于自己的芳华，让新时代铺陈出迷人玫瑰色。B祖国与亿万女性共奋进，让新时代铺陈出迷人玫瑰色，绽放出属于自己的芳华。S祖国与亿万女性共奋进，绽放出属于自己的芳华，让新时代铺陈出迷人玫瑰色。D.亿万女性与祖国共奋进，让新时代铺陈出迷人玫瑰色，绽放出属于自己的芳华20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)生命在于运动，运动需要科学。今天，全国各地健身热潮涌动，体育运动逐渐成为一种日常生活方式。科学的运动健身可以促进人的身体健康，有助于提高生命质量、减少医疗开支，是实现全民健康积极有效的手段。①,于增进健康并无益处，值得大家重视。游泳、跳绳、跑步、打球、太极？不同的人体质和健身需求不同，适宜的运动形式和强度也有所不同。尽管运动有益于身体健康，但如果②不仅达不到健身的功效，反而会“伤身”健康是幸福生活最重要的指标，健康是1，其他是后面的0，没有1，再多的0也没有意义。运动是保持健康的“良药”，“个性化运动处方”需考虑多项维度，包括心肺功能、肌肉力量、柔韧性、衡能力等，可以解决运动的安全性、有效性和可持续性等问题。所以每个人③在兴趣爱好的基础上选择适合的运动方式，做自身健康的第一责任人。21.下面是某学生改编的《孔明挥泪斩马谡》剧本片段，其中有五处不妥当，请找出并作修改。(5分)孔明大胆马设，你失守街亭，折兵数万，罪不容诛」来人啦物王丞相息怒，依微臣之见，马将军曾为蜀国立下尽寸之功，望丞相赦其死罪，让他戴罪立功吧！孔明马谡狂妄自大，不听劝谏，违反军令，罪不可赦。拿下！赵云恳请丞相捐弃前嫌，网开一面。论罪过，马谡有之，子龙亦有之。孔明你已尽大马之劳，功不可没。而败军折将，失地陷城，都是马谡的过失。若不明正军律，何以服众？四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)近日，一个名为《这就是今天的中国青年》的短视频引发网友热议，里面提到：今天的中国青年是什么样？他们奋不顾身、守护一方；他们英勇无畏、保障人民安全；他们潜心钻研、探索广阔未来…有理想、有担当，他们就是今天的中国青年。对此，你有什么看法？班级计划举行“做新时代青年人”主题班会，请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：角度自选，立意自定，文体明确，题目自拟，不得抄袭、套作；不少于800字。高考语文综合训练卷第24页（共40页）

28.Now teenagersto do voluntary work for their local communities.It was the last day of our final exam.On the steps of one building,a group ol engineering studentsA.are encouraged B.were encouraged C.have encouraged D.are encouragingwere talking about their exam,which would 44 in a few minutes.There was confidence on their三、完形填空（每小题1分，共26分）faces.This was their 45 exam-then on to graduation and jobs.After four years of college,they feltA)请先阅读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入ready 46 the world.相应空白处的最佳选项，并在答题卷上将该项涂黑。The exam,they knew,would be 47.The professor said they could bring any books or 48At Lincoln High School,basketball was a hot topic.The school team,the Lions,was usually one ofthey wanted.They went into the room.The professor gave out the papers.And smiles became biggerthe best in the city.This year,29,something was wrong.The team performed 30 and lost49 the students saw there were only five essay questions.more games than they won.Coach Walker was really 31.Three hours passed.The professor began to collect the papers.The students no longer lookedWalker understood the Lions'32.It was Bill.Bill was a hotshot-he loved to hear fans shou50.Instead,they looked scared.The professor asked,"How many of you finished all five ques-ting his name.He was the best player in the team,and he always scored the most points.But he seldomtions??”Not a hand was raised.“How many answered four?”Still no hands.“Three？Two?”“One,passed the ball to his teammates and never encouraged 33 to shoot ()What was worse,he gotthen?"But the class still stayed 51.The professor put down the papers."That is 52 what I ex-angry when they made mistakes.Walker had explained the importance of 34 to Bill,but Bill didn'tpected,he said."I just want to tell you that even though you have finished four years of college,thereare 53 many things about engineering that you don't know.The questions you could not answer arecare.They had two games left to play,and they had to win at least one.Walker called the team togetherabout things you will work with every day."Then,smiling,he added,"You will all pass this course,for a special 35.The only player he didn't invite was Bill.but remember,even though you are now college graduates,your 54 has just started."Not everyone remembers this professor's name.But all of his students remember his final lesson.Three days later,the game began.Every time Bill's teammates 36 the ball,they passed it to四、阅读理解（每小题2分，共46分）him.37 when they had a good chance to shoot,they gave the ball to Bill instead.At the end of theA)请阅读下面短文，根据短文内容从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在first quarter,the score was tied.Bill felt 38.He had scored all of the points.答题卷上将该项涂黑。But gradually,they were in a 39 position."Why don't you do something?"he complained(A)"I'm getting tired."His teammates said nothing but 40 to pass the ball to Bill at everychance.The Lions lost the game by 32 points.Lovely dog aged 5.I am moving and I can't take him with me.Very good with children.I'd likeThe next day,Bill spoke to his 41."Guys,"Bill said,"I've been thinking about yesterday'sto give it away to a good home.game.And now I understand what the coach told me and learn a 42 I can't be a one-man team.WeTel:863-1986need each other,and we need to work together.Please forgive()me.And in our next game,Women's dress,size 12,silk,not worn.$150 each.please give me a chance to do things 43.I hope we can win together.Also three dresses for girls between 5 and 9,$50 each,$120 for three.29.A.asB.sinceC.thoughD.thereforeMore information call Laura at 567-9832.30.A.carelesslyB.wellC.silentlyD.poorly31.A.surprisedB.worriedC.scaredD.confusedWelcome to HILO Store!Take any old pair of shoes to us between now and Sept.30.And you32.A.styleB.habitC.problemD.desirewill pay ten dollars less for a new pair of HILO shoes.Address:Stone Street33.A.themB.himC.usD.itTel:245-591534.A.friendshipB.gamesC.scoresD.teamwork35.A.basketballB.meetingC.scoreD.mistake55.Why does the owner of the dog want to give away the dog?36.A.go1B.returnedC.threwD.coveredA.Because he or she is going to move away.37.A.AlsoB.EvenC.BecauseD.ButB.Because he or she has too many dogs at home.38.A.embarrassedB.tiredC.greatD.sorryC.Because he or she doesn't like the dog any more.39.A.rightB.goodC.weakD.leadingD.Because his or her mother doesn't want him or her to keep dogs.40.A.stoppedB.continuedC.decidedD.refused56.How much does Mrs.Green have to pay if she wants to buy two dresses,one for herself and the other41.A.studentsB.fansC.couchesD.teammalesfor her 7-year-old daughter?42.A.lessonB.skillC.storyD.methodA.$170.B.$190.C.$200.D.$270.43.A.directlyB.differentlyC.greailyD.carefully57.Which of the following is TRUE according to the information above?B)请先阅读下面短文，掌握其大意，然后用方框中所给词的适当形式填空，并将答案填写到答A.The dog is four years old.题卷的相应位置。每个词限用一次。B.The shoes store is on Stone StreetC.You can buy the women's dress at HILO Store.education last see easy begin still as quiet confident exactly noleD.If you take a pair of old shoes to HILO Store,you can get a pair of new shoes for free.迮语样卷试题卷（一第2页（共4页）

给密★启用前2023:年普通高等学校招生统一考试冲刺调研押题卷·理综（二）本试春分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分，考试时间150分钟。1第，28p:可能用到的相对原子质量：H::7e:9C:12N:140:16F:19Na:23Mg:24A1:2731Cl:35.5Fe:56Co:59Cu:64Ce140第I卷选择题（共126分）谜样题（本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)>【.在分泌蛋白的合成过程中，游离核糖体最初合成的及氨基酸序列作为信号序列，被位于细胞质基质中的信号识别颗粒(SP)识别，并号引导核糖体附着于内质网上，继敛完成蛋白质的合成，这就是信号肽假说如新生信号序列图所示)。下列说法醋误的是A折叠的蛋白质最签分泌至贺胞处发挥作用，这过程依赖于生物膜的流动性DP细胞质基质SRP受体)内质网腔折叠的白质正常及统B.sRP可以同时结合DP和信号序列，从而引（兴链进入内质网腔C抗体、血红蛋白等物质的合X都有图中所示的过w-wV程D若在合成新生肽阶段切除信号序列一测不能合成结构正确的分泌蛋白WrW,-W,)/W2.用打孔器制取新鲜红甜菜根片若干：,包边9组，并记录每组红甜菜想006片的质量(W),再分别浸泡在天同浓度的建衡滚液中，一段时间后取0.04出材料，用吸水纸吸干表面水分并分别称重（其中(W2-%)/0.02厚，与蔗糖溶液浓度的关系如图所示。下列分标延的是001八020304馆烧这凌炎度e/mLA.当外界黄糖溶液浓度为0时，W2-W,=0X-0.02B.随着蔗糖溶液浓度的赠天，各组中的W2在减心0.04C.蔗糖溶液浓度为0.1g·mL的一组，植物细胞膜设有物质的跨膜0.06-0.08运输D.用不同浓度蔗糖溶液处理的红甜菜根片，加蒸馏水稀释蔗糖溶液，就可0.10以发生质壁分离的复原3.微生物燃料电池是一种利用微生物将有机物中的化学能貞接转化成电R能的装置，其产物为CO,和H,O。基本工作原理是：在阳极室无氧环境电阻下，有机物在微生物作用下分解释放出电子和质子，电子依靠合适的电子传递介体在生物组分和阳极之间进行有效传递，并通过外电路传递质到阴极形成电流，而质子通过质子交换膜传递到阴极，电子受体在阴极得到电子被还原，与质子结合成还原产物。下列分机哈理的是（户电公生A.微生物燃料电池运行过程中需要进分废的特别烛理物子交换膜B.化学能转化成电能的过程中伴随着ATP的合成与分解污染阳极C.燃料电池在常温环境条件下就能有效地运行D.阳极室内微生物的数量等因素不会影响底物转化的速率阳极室无氧环境4.脊髓是中枢神经的一部分，位于脊椎骨组成的椎管内，由上而下分为颈段、胸段、腰段、骶段和尾段。脊髓结构模式图如图所示。医学上一般将第背根二胸椎以上的脊髓横贯性病变或损伤引起的截瘫称为高位截瘫；四肢丧失运动功能，第三胸椎以下的鉴髓损店所引起的截瘫称为下半身截瘫，以下脊神经身运动功能丧失为主要临床表现。以下叙述任确的是A.低级神经中枢会受到高级神经中枢的制B.当直接刺激离体的脊髓腹根时引起3细胞体兴奋后，兴奋沿2和1传递，在背根能检测到神经冲动C.下半身瘫痪的患者不能运动的原因是运动神经元受旅腹根D.高位截瘫患者除运动功能丧失外，排尿反射也随之消尖5.某农场中甲、乙、丙三种生物分别属于不同的A数量营养级（不都是消费者），三者的数量变化如图呼吸作a1所示：图2是该农场中的能量流动简图，其中甲a2和b,分别为第二、第三营养级从上一营养第一营养级第二营养纺级同化的能量，d,和d,为摄入的饲料量X下第三营养级丙列叙述：确的是流经该注态系统的总能量为第一营养级时间分解者“上阿料固定的总能量图1图2ZS3·冲刺调研押题卷二·理综第1页（共8页）

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背？（得分点：至，到、来。不我救，宾语前置句式，不救我国。岂敢背之，反问句，怎么敢违背。语意理解2分，每个得分点1分【参考译文】冬季十月，诸侯进攻郑国。军队驻扎在汜水边上，于是传令诸侯说：“修理作战工具，备好干粮，送回老的小的，让有病的人住在虎牢，包围郑国。”郑国人害怕，就派人求和。晋国荀偃说“对郑国实施包围，以等待楚国人救援，和他们作战。不这样，就没有真正的讲和。”晋国知羹说：“答应他们结盟然后退兵，用这样的办法引诱楚国人进攻郑国，使楚国人疲劳。我们把四军分为三部分，加上诸侯的精锐部队以迎击前来的军队，对我们来说并不困乏，而楚军就不能持久了这样，还是比打仗好。暴露白骨以图一时之快，不能用这样的办法和敌人争胜。大的疲劳还没有停止，君子用智，小人用力，这是先王的训示。”诸侯都不想打仗，于是允许郑国讲和十一月初十日，一起在戏地结盟，这是由于郑国顺服了。准备结盟时，郑国的六卿及公子啡都跟随郑简公赴会。晋国的士庄子制作盟书，说：“从今天盟誓以后，郑国如果不只听晋国的命令，或者有别的想法，有如这盟书所记载的一样。”郑国公子啡快步走上前，说：“上天降祸郑国，让我国夹于两个大国之间。大国不赐给我们友好的话语，反而发动战乱以要挟我们结盟，让我们的鬼神不能得到祭祀，百姓不能享受土地上的出产，男人女人都辛苦瘦弱，没有地方可以诉说。从今天盟誓以后，郑国如果不服从既合于礼仪而且有强大力量来保护我们的国家，反而敢有其他想法，也像这份盟书所记载的一样。”晋国荀偃说：“修改这篇盟辞！”郑国公孙舍之说：“已经把盟约报告给神灵了。如果可以修改，大国也可以背叛了。”晋国知莹对苟偃说：“我们实在不合于道德，反而用盟约来要挟别人，这难道合于礼仪吗？不合礼仪，凭什么主持盟会？姑且结盟而退兵，修养德行、休整军队然后再来，最终必然得到郑国，何必一定在今天？我们不合于道德，百姓将会丢弃我们，岂止是郑国？如果能够休养民力和睦民心，远方的人将会来顺服，有什么要依靠郑国的呢？”于是结盟然后回国。楚子进攻郑国，子驷打算和楚国讲和。子孔说：“和大国结盟，嘴里的血没有干就违背了它，行吗？”子驷说：“我们的盟誓本来就说：‘唯有跟从强大的国家。’现在楚国军队来了，晋国不救我国，那么楚国就是强大的国家了。盟誓的话，怎么敢违背？但要挟的盟誓没有诚信，神灵不会降临，神灵所降临的只是有诚信的盟会。信，是言语的凭证，善良的主体，所以神灵降临。明察切的神灵会认为在要挟下举行的盟会不洁净，违背它是可以的。”于是郑国和楚国讲和。公子罢戎进入郑国结盟，一起在中分盟誓。楚庄王夫人死了，楚子没有能安定郑国就回国了。14.C(“别后与谁同把酒，客中无日不思家”是诗人描述别后自己的情景，不是“想象好友高令在家中与人把酒言欢的景象”)15.①首联通过回忆二人过去的交往，表达了对好友的思念之情。②领联称赞友人的诗，如“锦绣开胸臆”“冰霜绕齿牙”，表达了对好友才华的钦佩之情。③颈联抒发了别后客中无侣、孤独思乡的愁情。④尾联表达抛却俗务、纵情自然的心态。（每点2分，答出任意三点即可，意思答对即可)16.(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识【◆高三语文·参考答案第2页（共4页）◆】(3)示例：予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖（周敦顾《爱莲说》）》看取莲花净应知不染心（孟浩然《题大禹寺义公禅房》）惟有绿荷红菡萏卷舒开合任天真（李商隐《赠荷花》）接天莲叶无穷碧映日荷花别样红（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）[每空1分，有漏字、，错别字、语序错误，该空不得分。第(3)小题若有其他符合语境的答案亦可得分17.①源远流长/源源不绝②百折不挠③与时俱进/推陈出新（每处1分，如有符合语境的其他成语，也可给分)18.示例：①构建中国话语体系，②加强国际传播能力建设，③提升国际传播效能，④推进国际交流合作。（每句1分。如有其他答案，符合要求的可给分）19.A[A项的“自己”指自己方面（一个团体、阵营），与文中加点的“自己”的意义和用法不同BC、D三项的“自己”都表示本人、自身，与文中加点的“自己”的意义和用法相同]20.①成为专门纳贡的窑口②它们不能称为官窑③皇家京师自置窑烧造的窑口/皇家在京师开办的窑口（每处2分，意思答对即可）21.示例：因南宋官窑器型“承袭旧制”，故两宋官窑器型基本类似，如以笔筒、笔洗、水注为代表的文房用品。（每处错误修改正确得2分。如有其他修改方式，修改后无语病且不改变原意的可给分)22.【写作提示】(一)材料解读本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料是关于“出门”与“回家”的内容。写作任务有二，一是“以上材料引发了你怎样的联想和思考”；二是“结合对自身发展的思考写一篇文章”。写作要求：主要从标题、立意、字数等方面做了常规要求。(二)写作任务分解任务一：以上材料引发了你怎样的联想和思考注意：必须明确回答关于“出门”与“回家”的内容给我们的思考与启示。要有明确的观点。否则，不得被评为一类或二类文。任务二：结合对自身发展的思考写一篇文章。对于材料中关于“出门”与“回家”的内容必须在行文中有具体的闸释或分析。考生可以结合材料，扣住“以上材料引发了你怎样的联想和思考”和“对自身发展的思考”来写作(三)立意参考①从材料中关于“人要勇于走出自己的舒适

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11.1901年10月，慈禧太后与光绪帝由西安回銮，“除省城趋炎这反映出古希腊附势之士绅紧张周旋外，一般人民则毫无表示，彼此既休”A.基督教迷信思想泛滥名卷1河南省郑州市部分重点中学高三第三次联考这一

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【参考译文】材料一：冬季，十月，建州刺史于延陵入朝向皇帝辞行，唐宣宗说：“建州离京城有多远？”于延陵远！万里之遥就像在这台阶之前一样，你知道吗？”于延陵被吓得惊慌失措，唐宣宗安抚他并让他赴任。于延陵到任后，最终因为不称职被贬为复州司马。令狐绚想任用李远为杭州刺人借此寄托高雅的兴致罢了，未必当真如此。”唐宣宗说：“暂且让他去试试看吧。”唐宣宗下诏命令各州刺史不得（直接）外调他处做官，必须先到京城，当面考察能否胜任，然后再任命。令狐绚曾经把他的老朋友改任邻州刺史，从小道直接上任。唐宣宗看到这位刺史的谢恩表文，来问令狐绚，令狐绚回答说：“因为赴任的州较近，省去迎送的礼节。”唐宣宗说：“我因为各州刺史大多不称职，成为百姓的祸害，所以想一一召见，询问他们的施政措施，了解他们的优劣以便进行升降任免。诏令已经颁发，（你）却废弃搁置不用，宰相可真有权力！”唐宣宗上朝，接待应对群臣犹如对待宾客，即便是他的左右近侍，也不曾见他有过倦意。每次宰相奏对政事，旁边没有一人站立，（唐宣宗）威严的神态令人不敢仰视。奏事完宫中游宴的事，无所不谈。宗吃惊地说：“如果这样，就乱了！”蒋伸说：“乱倒还不至于，但饶幸得官的人多，要出乱子不难。”唐宣宗再三称叹，说：“以后就不能再单独与你谈论政事了。”蒋伸不明白。十二月甲寅日，（唐宣宗）任命蒋伸为同章事。唐宣宗生性明察事理，沉着果断，执法不私情，能虚心接受谏言，看重珍惜官职和赏赐，恭敬谨慎，生活节俭，爱护百姓和万物，所以大中年的政治，一直到唐朝灭亡，人们都怀念歌颂，称他为小太宗。材料二：唐宣宗凭借着机警的听力和视力，听到一句话就记在心里当作成见，看到一个举动就改变自己的想法，贤能的人和奸邪的人都非常危险，难以保全自己，只能用看不到、听不到来蒙蔽唐宣宗，而对上损害国家利益，对下祸害百姓，饶幸免于被谴责处罚，就没有什么顾忌了。唐宣宗对于治理官吏，也算是勤勉用心了，只是深深怀疑他的臣子。唐朝的灭亡，实际上是唐宣宗导致的。材料三：史臣说：臣曾经听老人说起大中时的旧事，献文皇帝（唐宣宗）的器度和见识都非常深远，历经艰难，详知民间疾苦。皇上在宫中穿着洗过的衣服，日常膳食不过几样器物，一年或有小的饥荒，便把忧虑表露在脸上。即使是汉文帝、汉景帝也不能超过。15.C【解析】本题考查对古代诗歌结构章法、诗句意思、意象与意境、修辞手法、情感内涵等的理解与赏析的能力。“暗示诗人因故只能像寒虫一样一声不”错。“寒虫”指秋虫，秋虫鸣【高三语文·参考答案第5页（共10页）】

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③手书的遗因只有邻居见证而无效④按李大爷最后一份遗处理A.①②B.②③C.②④D.③④某与王某

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的物质的量是0.0032mol,其中结晶水的质量是0.0032mol×5×18g·mol-1=0.288g，根据图像可知加热到102°℃时质量减少 0.8g-0.68g=0.12g,即剩余结晶水的质量是0.288g—0.12g=0.168g,物质的量是0.168g÷18g·mol1≈0.0093mol,所以化学式为CuSO4·3H2O。加热到113℃时质量减少0.8g一0.57g=0.23g，即剩余结晶水的质量是0.288g一0.23g=0.058g，物质的量是0.058g÷18g·mol-0.0032mol,所以化学式为CuSO·H2O。加热到258℃时质量减少0.8g—0.51g=0.29g，说明此时结晶水完全失去，所以化学式为CuSO4。S、Cu、O、H的单质熔点最高的是金属单质铜，A错误；根据以上分析可知210℃时固体物质的化学式为CuSO4·H2O，B错误；将258℃的固体产物用稀硫酸溶解，经浓缩、冷却，会析出带有结晶水的硫酸铜，得不到无水硫酸铜，C错误；0.1mol·L一的硫酸铜溶液中通人过量的硫化氢，会产生硫化铜沉淀，同时生成硫酸，D正确。答案解析网6.D由题图可知，放电时，a极作负极，负极上A1转化为[A1（OH）4]-，则负极的电极反应式为A1一3e十4OH=一[A1（OH）4]，A正确；放电时，阴离子移向负极，故OH-从右室通过阴离子交换膜进人左室，B正确；充电时，b极作阳极，阳极上Fe2O转化为FeO2-，则阳极的电极反应式为Fe2O+10OH一6e=2FeO²-十5H2O，C正确；充电时，存在关系式Fe2O～6e～2FeO²-，生成Na2FeO4的物质的量为16.6g0.3mol×100%=60%，D错误。0.5molC（HF)越大，c（F-）越大，lgc（F-）越大，c(HF)c(H+)一lg c(F-)越小,c(F-)越大,c(Ca²+)越小,则一lg c(Ca²+）越大,故可知 L 代表一lg c(Ca²+)的变化曲线，L2代表一lgc（F-）的变化曲线。每个氟化钙晶胞中含有Ca²+的数目为8×+6×二4，A正确；晶胞体82312312C(HF)的变化曲线，C错误；由a点坐C(H+)c（H+）Kc(H+)10-3.9mol·L-，故Ksp（CaF2）=c(Ca²+）·c²（F-）=10-²×（10-3.9)²=10-9.8,故其数量级为10-1°,D正确。8.（1)4CaO·AlO·Fe2O+20HCl==4CaCl2+2A1Cl+2FeCl+10H2O(3分）答案解析网将Fe²+氧化为Fe²+（2分）答案解析网（2）Fe²+会水解损失（3分）答案解析网（3)C(3分）答案解析网（4)<（3分）答案解析网（5）低于60℃，滴定反应太慢；高于60℃，A13+会与Fe3+竞争络合（3分）2.128（4分）答案解析网9.（1）0>C>H高甲酸分子间存在氢键，而甲醛分子间没有氢键（或其他合理答案）（各2分）（3）温度高于80℃时，浸出率降低，其原因是H2O2分解，盐酸挥发（或其他合理答案）（3分）（5）B（2分）答案解析网（6）2：1（3分）答案解析网【题型专练A·化学卷参考答案第3页（共16页）】

①工业生产中，相比选择1.0，原因是②加人适量NaOH调节pH，有利于提高萃取率（进人有机相中金属离子的百分数），若NaOH过量，会导致CuSO4产率下降，原因可能是（用离子方程式表示）。（4）“反萃取”时，加人的“试剂Y”可选择（填字母），请从衡移动角度解释原因：A.硫酸B.盐酸C.氨水D. Cu( OH) 2（5）上述流程中，可以循环至“溶解”工序的是的损失，则最终CuSO4的产率为%o 19.（14分）CaCO可辅助制备H2及CO2，发生的主要反应如下：编号反应△HICaCO,(s)CaO(s)+CO(g）△H,=+178 kJ · mol-ⅡCO(g)+4H(g)CH(g)+2H,O(g)△H=-166kJ·mol-IⅢIICO2(g)+H(g)—CO(g)+HO(g)△H=+41kJ·mol-IVCH(g)+CO(g)—2CO(g)+2H(g)△H回答下列问题。(1)△H=kJ·mol-'（2）往1L的恒容密闭容器中加入一定量的CaCO，和CH，只发生反应I和反应IV，反应I和反应IV的衡常数K随温度T变化关系如图所示。350300IV250效150衡(780,100)100500-50600650700750800850T/C①780℃下，某一时刻容器中CH4、CO2、C0、H2的物质的量分别为0.4mol、0.2mol、1mol、1mol，此时反应IV的正逆（填“>”“<”或“=”）；下列叙述能判断反应IⅣ达到衡状态的是（填字母）。A.c（CO2）不再改变B.n（CO）：n（H2）的值不再改变C.v(CH)=2v逆(CO)D.CaCO，的质量不再改变因是广东·高二化学第7页（共8页）

到的浊液为乳浊液，分离应用分液漏斗，B选项不符合题意；实验室用无水乙醇和浓硫酸制备乙烯时，需要立即加热到170℃，需用温度计，C选项不符合题意；浓盐酸易挥发，盐酸标准溶液的配制一般先粗略配制所需体积的盐酸，然后用标准溶液标定其浓度，所以可以不用500mL的容量瓶，D选项符合题意。6.答案：D解析：CuS不溶于酸，所以将H2S气体通入CuSO4溶液中可生成CuS，但FeS溶于酸，所以将H2S气体通入FeSO4溶液中不能生成FeS，A选项错误；因为CaCO是沉淀，所以将少量CO2气体通入漂白粉溶液中可生成CaCO和HCIO，但HCIO的酸性强于HCO3，因此将少量CO2气体通入漂白液中只能生成NaHCO和HCIO，B选项错误：硝酸与过量的铁粉反应生成Fe(NO3）2，但干燥的氯气与过量的铁粉加热反应只能生成FeCl3，C选项错误；CO2和SO2均属于弱酸的酸性氧化物，所以CO2通入CaCl2溶液中无沉淀生成可推知SO2通入BaCl2溶液中也无沉淀生成，D选项正确。故选D。7.答案：A解析：用NH4HCO溶液沉铁（Fe2+)的离子方程式为Fe2++2HCO=FeCO3↓+CO2↑+H2O，A选项正确；用铜和过量硫酸反应制备少量SO2时，生成的水很少，不能形成稀溶液，因此硫酸、硫酸铜均不能拆，B选项错误；实验室中用饱和氯化铁溶液加热水解制备Fe（OH)3胶体，氯化铁溶液和氨水反应主要生成Fe（OH)：沉淀，C选项错误；关联侯氏制碱法的反应原理可知，用饱和氨盐水吸收过量CO2的离子方程式为Na++NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4+，D选项错误。故选A。8.答案：B解析：题给机理是CO2放电的反应机理，因此是电池正极的反应机理，A选项正确：SARu-CoO/CC是催化剂，可降低反应活化能，但不会改变的正负极反应物的活性，因此不可能增大电势差，B选项错误；加入催化剂后，决速步骤的活化能越低，催化效果越好，采用SARu-Co3O4/CC催化剂时，决速步骤的活化能大于采用Co3O4/CC催化时的决速步骤的活化能，所以CoO4/CC催化效果更好，C选项正确；本电池的负极是金属锂，所以不能用水溶液做电解质溶液，D选项正确。故选B。9.答案：D解析：0.001mol·L-Na2S溶液中，S-水解使溶液呈碱性，其水解常数为c(S²-)c(S2-)2

7.可以用在沸水中滴加饱和氯化铁溶液，并加热获得Fe(OH)胶体。下列说法不正确的是A.Fe(OH)胶体可以净水是由于其有较强的吸附能力B.可以使用滤纸过滤的方法分离FeCl溶液和Fe(OH);胶体C.可以用丁达尔效应确定氯化铁溶液滴入沸水中是否产生Fe(OH)胶体D.Fe(OH);胶体中分散质粒子直径大小在1-100nm之间8．下列有关说法不正确的是A．金属锂可以保存在煤油中B.铝制品不宜用来蒸煮或长时间存放酸性或碱性食物C.液氯可以储存在钢瓶中D.为防止氯化亚铁溶液变质，保存时可以加少量铁粉9．下列离子方程式书写不正确的是A.氯气通入石灰乳中：Cl+2OH=CI+CIO-+H2OB.氯化亚铁溶液与氯气反应：2Fe2++Cl=2Fe3++2C1C.钠和水反应：2Na+2H2O=2Na++H2↑+2OH10．下列说法不正确的是A.H、D、H+和H2是氢元素的四种不同粒子B.石墨在一定条件转化为金刚石是物理变化C.O2和O是同素异形体D.35C1和37C1互为同位素11．下列有关作用力的说法不正确的是A.HCI溶于水破坏了H+和CI之间的离子键B.分子间作用力和氢键都不是化学键C.KHSO4加热到熔融只破坏离子键D.共价化合物中只含共价键，一定不含离子键12．为除去括号内的杂质，下列各选项中所选用的试剂不正确的是A.Cl2(HCI)：饱和食盐水B.FeCl2溶液(FeCl3)：足量的CuC.NaHCO溶液(Na2CO3)：通入足量CO2D.Fe2O(Al2O3)：加入足量NaOH溶液13．下列各组离子在指定环境中能大量共存的是A.插入铝片有气泡产生的溶液：HCO3、Mg+、K+、ClB．滴入紫色石蕊试液显红色的溶液：K+、Fe²+、MnO4、SO42-C.澄清透明溶液：Cl、NO3、Fe3+、A13+D.含有大量Fe3+的溶液：Mg²+、Nat、SCN-、I14．下列有关物质性质和用途对应关系不正确的是A.Na2O2具有漂白性，可在呼吸面具中作为氧气的来源B.Fe2O呈红棕色，难溶于水，不易被氧化，可用作外墙涂料C.FeCl可用于眼镜架、钟表、电子元件等含铜类五金部件刻蚀D.Ca(ClO)具有强氧化性，可以作棉、麻的漂白剂15．下列叙述正确的是（本题有2个正确选项）A.两种粒子，若核外电子排布完全相同，则其化学性质一定相同B．凡单原子形成离子，一定具有稀有气体元素原子的核外电子排布C．两原子，如果核外电子排布相同，则一定属于同种元素D.同周期元素原子形成的简单离子中阴离子半径大于阳离子浙江省名校联合体2025学年第一学期12月份联考高一化学试题卷第2页共6页

全国100所名校高考模拟示范卷2026年普通高中学业水选择性考试化学模拟测试（一）参考答案1.B【命题意图】本题以我国的研究成果为情境，考查化学与科技、材料相关知识。突出基础性考查要求，考查考生的理解与辨析能力，培养考生的宏观辨识与微观探析、科学态度与社会责任的学科核心素养。【解题分析】硅树脂是具有高度交联网状结构的热固性聚硅氧烷，属于高分子材料，A项不符合题意；碳纤维材料的主要成分是碳，不属于高分子材料，B项符合题意；聚氨酯属于合成有机高分子材料，C项不符合题意；芳纶是种合成纤维，属于高分子材料，D项不符合题意。2.D【命题意图】本题考查化学实验基本操作。突出基础性、应用性考查要求，考查考生的分析与推测能力，培养考生的宏观辨识与微观探析的学科核心素养。【解题分析】胆矾加热后可分解生成无水硫酸铜和水，通人氮气可将水蒸气排出，该实验装置可用于制备无水硫酸铜·实验现象为蓝色晶体变为白色粉末，A项正确；SO，具有漂白性，能使品红溶液褪色，B预正确；向LCu（NHs）4JSO4溶液中加入乙醇，能够降低水分子的极性，有利于析饱和明矾溶液中，D项错误。3.C【命题意图】本题考查物质性质与用途。突出基础性考查要求，考查考生的理解与辨析能力，培养考生的宏观辨识与微观探析的学科核心素养。）锈，A项不符合题意；石墨的润滑性源于层间范德华力较弱，而非层内2p轨道重叠（层内结构影响导电性而非润滑性），B项不符合题意：甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯和甲烷均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，说明苯环能使甲基活化，C项符合题意；FeS可用于除去废水中的4.C【命题意图】本题考查有机物的结构与性质。突出基础性、综合性考查要求，考查考生的分析与推测能力，培姜考生的宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科核心素养。HOOHOHHOBrHORHO【解题分析】M苯环上的乙溴代物为,共3种，A项BrBrBrBrOHOHOH正确；P分子中所有原子可能共面，B项正确；N分子中苯环和碳氧双键均能发生加成反应，酚羟基能发生氧化反应，不能发生消去反应，C项错误；N分子中酚羟基能与三氯化铁溶液发生显色反应，P分子中无酚羟基，不能发生显色反应，可用三氯化铁溶液鉴别P和N，D项正确。5.C【命题意图】本题考查研究物质性质的方法和仪器。突出基础性和应用性考查要求，考查考生的理解与辨析能力，培养考生的科学探究与创新意识的学科核心素养。（解题分析通过核磁共振氢谱可推测有机萃取剂分子中不同化学环境的氢原子的种类及其数目之比，但不能测定有机萃取剂的相对分子质量，要测定有机萃取剂的相对分子质量应该用质谱法，C项错误。6.B【命题意图】本题考查物质结构或性质的比较与对应解释。突出基础性、应用性考查要求，考查考生的分析与推测能力，培养考生的宏观辨识与微观探析的学科核心素养。化学卷参考答案（一）第1页（共6页）【26·新高考·MNJ·化学·SSQN】

二、非选择题：本题共 4 小题，共 58 分。15．（15 分）三氯化氧磷（POClg）是一种重要的化工原料，用于制取磷酸二苯一异辛酯、磷酸三乙酯等磷酸酯，塑料增塑剂，长效磺胺药物等。以 PCY, 为原料制备POCl,可采用以下两种方法。方法—：PCl,+Cl2+H20 =POCl,+2X方法二：PCl,+SO2+Cl22 —POCl,+SOCl2相关物质性质如下:物质熔点/℃沸点/℃相对分子质量其他PCl,-93.676.1137.5遇水剧烈水解，易与02反应POCl,1.25105.8153.5遇水剧烈水解，能溶于 PCl,SOCl2-10578.8119遇水剧烈水解，受热易分解请根据信息回答下列问题。（1）方法一中X的化学式是；方法一与方法二比较，方法一的不足之处是（2）PCl,分子极易发生水解，水解机理如图8所示。ClCLClC+H,OClCICIHC1HOH+H,OHO+H,OHCI图8水解生成的H,PO,与足量 KOH 溶液反应生成的盐，既作农药也作化肥，其化学式为该盐的水溶液呈（填“酸性”‘碱性’或“中性”）。(3）若用方法二制取 POCl，反应装置如图 9（加热、夹持装置已省略)。Cl甲图 9化学·第5页（共8页）

12:1626届11月江西高三期中考试·历史..文件预览1/3上进联考更专业更放心一站式考试限务专家江西省2026届高三11月一轮复阶段检测历史参考答案1.【答案】A【解析】黄帝、处于原始社会末期，他们建城并将其作为权贵阶层实施统治的工具，说明早期国家在私有制和阶级分化的基础上萌生，中华文明已初现端倪，故选A项：城色建造适应了阶级统治和部族战争的需要，并非阶级分化的根源，排除B项：表格中的文献内容存在矛盾冲突之处，但不可因此完全否定其史料价值，排除C项；新石器时代早期，随者原始农业的产生，远古先民开启定居生活，排除D项。8[是】【解析】根据材料，周襄王伐郑，需要结好戎狄；戎狄攻破洛邑，直接干预王位更替，这些都反映出春秋时期周王室政治权威的弱化，故选B项；子带取代周襄王成为天子，是通过武力手段而非推举禅让，排除A项；戎狄参与中原攻伐和政变，反映戎狄与王室矛盾加剧，无法体现华夏认同加强，排除C项；子带与周襄王同为周王室成员，此次权力更替没有违背血缘政治原则，“血缘政治崩溃”表述错误，排除D项。3.[答案】D【解析】根据材料可知，秦朝《田律》中有关农业状况上报的规定，体现了重农思想，该思想早在战国时期的商鞅变法中使已有体现，这一规定是传统经济理念的延续，故选D项：题十史料未涉及公文传递的程序和效率，排除A项：题十史料只提及秦律的局部内容，无法体现秦朝法律体系的整体状况，排除B项：题十并未提及自然灾害发生的频率，排除C项。4.【答案】A【解析】西汉建立以来，甸奴对中原王朝构成严重威胁，西汉通过引进、繁殖名马，增强了骑兵战斗力，为巩固、拓展疆域创造条件，故选A项；农业耕作的主要蓄力是牛，名马并不运用于农业生产，排除B项：民族交往是汉朝获取名马的途径和手段，并非马政的主要意图，排除C项；西汉宣帝时，西域都护府设立，汉朝开始对西域实行治理，与题干时间不符，且强化西域治理是发展马政的手段，而非目的，排除D项。5.[答案】C【解析】南文帝沿袭北朝旧制，利用大总管和各道行台维持地方管控，同时裁撤郡级行政机构，精简地方行政流程，提升了地方的行政效能，故选C项；589年，隋灭陈，国家大一统局面重新出现，与材料时间不符，排除A项；郡级行政机构撤销后，州县官员的主要职权未发生显著变化，材料仅体现机构层级的削减，排除B项；藩镇割据局面出现在唐朝后期，与题干时间不符，排除D项。6.【答案】0【解析】江南（江东、东南）农业丰产，除了帮扶周边地区，还为全国赋税额收人作出巨大贡献，这体现了经济重心的南移，故选C项；题干史料只涉及财政收入，未涉及财政支出，由此无法判定唐朝后期的财政危机是否消解，排除A项；题干史料未提及江南粮食在市场上流通的状况，由此无法推知农业商品化进程加快，排除B项；唐朝后期，两税法取代租励调制，排除D项。7.[答案】D【解析】作为士大夫的袁采，将儒家道德理念融入族规家训，以此协调封建社会关系，助力基层社会治理，故选D农商的态度，排除B项；题干史料无法证明袁氏家族属于享受特权的士族集团，也无法佐证士族走向“衰落”，排除C项。高三历史第1页（共3页）上进联考更专业更放心一站式考试服务专家8.【答案】C【解析】清朝前期康熙皇帝通过科举制度将汉族知识分子精英吸收进官像体系，以此笼络汉人，扩大清朝政权的统治基础，故逃C项；顾炎武、黄宗羲等明清之际的士子学者对程朱理学进行了一定批判，这一时期程朱理学逐渐失去活力，材料未涉及程朱理学无法体现其重焕生机，排除A项；清朝前朝依然主要采用科举方式选官，没有“变革”，排除B项；材料现象反映的是清朝通过特殊政策吸纳江南士人，面非江南成为科举中心，排除D项。9.[答案】B【解析】1858年，英国利用第二次鸦片战争之机，迫使清政府降低进口货物的税率，为英国对华商品倾销创造便利条件，中国经济权利进一步丧失，半殖民地化程度加深，故选B项：观察中英贸易逆差状况需要对比进出口额数据，题十表格只显示了部分进口货物的税率变化，由此无法推知中国对英国贸易逆差扩大，排除A项；1842年，《南京条约》包括中英”协定关税”，中国关税自主权由此开始丧失，排除C项：鸦片战争后，英国已采用商品输出方式对华进行经济侵略，表格无法显示其经济侵略方式的变化，排除D项。10.【答案】C【解析】19世纪末，列强抵起瓜分中国的狂潮，严复从教亡图存的时代要求出发，积极宣传进化论，以此作为变法维新的理论支撑，故选C项；严复主张“政教亦如是”，主张变革政治制度，突破了中体西用的洋务思想范畴，排除A项；严复作为维新派的理论家，主张改革变法，并未奠定“民族革命”的理论基础，排除B项；新文化运动时期，民主与科学的影响扩大并成为社会共识，19世纪末，民主科学并未成为社会的共识，排除D项。11.[答案】B【解析】1927年3月，正值国民革命时期，《湖南民报》报道农民反封建斗争的状况，同时表达出对农民运动的支持，体现了国民革命在思想和实践两方面的发展成果，故选B项；太天国运动和义和团运动已体现出农民阶级革命意识开始觉醒，排除A项；反封建始终是新民主主义革命的重要任务，革命任务未发生转变，排除C项；土地革命发生在国民革命失败后，排除D项。12.【答案】D【解析】1949年5月，渡江战象地展现了国民党士兵和解

12:03七年级历史·答案.pdf1/118.（1）影响：巩固了周王朝对地方的控制，稳定了政局；扩大了统治范围；但诸侯国拥有较大的独立性，为春秋时期的诸侯争霸理下祸根；等等。（答出任意一点得1分，共2分）（2）优越性：铁制农具比木、石等工具更为锋利，持久耐用。（1分）变化：使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件；粮食产量有了明显增长，人口也不断增多；极大地提高了生产力，促进了农业的发展，是农业发展史上的一次革命；提高了耕作的效率；大量荒地得到开垦，地主经济迅速壮大，推动了社会的变革；促使并田制衰落，动摇了分封制；等等。（答出任意一点得1分，共3分）（3）共同点：背景相同，都是在新兴地主阶级实力壮大，与原来的奴隶主贵族顽固势力矛盾越来越深的基础上进行的。目的相同，都希望通过改革，确立新的政治经济秩序，实现富国强兵。性质相同，都是地主阶级性质的改革。手段相同，都通过法律形式确保变法措施的推行。导向相同，都重视农业发展。影响相同，都在一定程度上打击了旧的奴隶主贵族，巩固了新兴地主阶级的统治。（答出任意一点得1分，共4分）（4）趋势：奴隶社会走向封建社会；国家趋向于统一。（答出任意一点得1分，共2分）19.（1）河姆渡人所在的长江下游地区地势低注、潮湿多雨；（1分）十栏式建筑有良好的通风和防潮功能，还可防虫蛇猛兽之害。（1分）都江堰利用地形与水势，通过“鱼嘴”将岷江分为内江和外江等方式；（1分）发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都原成为沃野。（1分）智慧：顺应自然、敬畏自然、巧用自然；因地制宜；人与自然和谐相处；等等。（答出任意一点得1分）（2）孔子主张：反对奇政，实行德政，要求统治者爱护百姓，同时以道德教化大下。（1分）意义：有利于统治者缓和社会矛盾，改善民生，营造和谐有序的社会环境。（1分）（3）墨子主张：尚贤，即任命贤能的人治理国家，国家的兴亡成败关键在于用人。（1分）原因：从春秋到战国，社会变动剧烈，原有的社会秩序逐渐解体，为了富国强兵，统治者不得不改变传统选官用人方式。在这种情况下，墨子提出“尚贤”，试图打破贵族垄断官职的状况。（1分）（4）举措：设立皇帝制度；推行郡县制；修筑驰道；统一度量衡和文字；北击匈奴；统一岭南及东南沿海地区，设置桂林、象、南海等郡。（答出任意一点得1分，共5分）重要作用：建立了中央集权制度的基本框架；秦始皇建立的中央集权制度对国家治任意一点得1分）历史答案第2页（共2页）三0

大幅下降，不能说明政府加大了工业投资，排除D项。故选C项。公路++++铁路修水修水江南高安铜长沙宜春安源安衡阳冈山州A．太天国北上B．辛亥革命C.国民革命军北伐D.红军“反围剿”【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国)。根据材料可知，图中的重点作战区域主要位于湖北、湖南、江西等地，而北伐的主要战场前期在湖南、湖北、江西（如汀泗桥、贺胜桥战役在湖北，攻克武昌；江西战场有南昌战役等)，符合“重点作战区域集中于两湖江西的特征，C项正确；太天国从广西金田起义，北上经过湖南、湖北（武昌）、沿江东下攻南京，但后期主要作战区域在江苏、安徽、天京周边，不是长期固定在两湖江西，排除A项；武昌起义在湖北，但主要作战区域是武汉及周边，不久各省独立，并非长期在两湖江西大规模作战，排除B项；红军“反围剿”主要是在江西、福建中央苏区，湖北不是主战场，排除D项。故选C项。8.1928年5月《井冈山土地法》颁布，规定没收一切土地归苏维埃政府所有，主要分配农民个别耕种。1929年4月毛泽东在兴国县主持制定新的土地法，规定没收一切公共土地及地主阶级的土地，分给无田及少田的农民耕种使用。出台新的土地法主要是因为（)A.旧规定降低了农民生产积极性B.地主阶级成为革命斗争的对象C．国民党扩大对根据地的“围剿D.建立人民民主统一战线的需要【答案】A【解析】中【】》低了生产积极性；1929年新土地法调整为“没收公共土地及地主土地分给农民”，明确了农民的土地使用第4页/共14页

国，也没有论及“共识”，A项错误；材料中没有显示社会渴望建立文官制度的信息，也没有涉及政党分肥制的信息，C、D两项错误。施时期，材料所述干部队伍的调整顺应了当时经济建设的需要，而非旨在提高干部政治素质，故D项正确，排除A项。党管干部是我国干部队伍建设的重要原则，但是材料没有涉及这一原则，排除B项：材料所述“保送大量年轻于部”并非遵循了干部年轻化方针，排除C项。10.B【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，监察官吏的职责主要是稽查官员办事不公、为恶不善、以权谋私等行为，而对不法官员进行处理可以维护和增强政府机构的政治权威，故B项正确。材料体现不出中国古代监察制度的完备，排除A项：早在汉代就规定刺史“按六条问事”，排除C项；材料没有强调监察官员或监察机关的独立性，排除D项。11.C【解析】根据材料信息可知，为了取得教会的支持，法兰克王国接受了基督教和罗马法，这对中世纪欧洲法律的发展产生了一定的积极影响，敌C项正确。A项所述与史实不符，排除：早在罗马共和国时期，罗马法就开始在欧洲扩展，排除B项；材料所述并非罗马法传播的根本原因，排除D项。12.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，1978年，我国确定实行改革开放的伟大决策，这些法律的制定旨在规范经济建设秩序，促进经济健康发展，这说明我国法治建设具有鲜明的时代特色，故A项正确。1954年，第一届全国人民代表大会的召开初步奠定了中国法治建设的基础，排除B项；21世纪初，社会主义市场经济体制初步建立，排除C项；中共十八大以后，国家治理能力现代化逐步推进，排除D项。13.D【解析】根据材料信息可知，宋庆礼担任营州都督后，开垦屯田，发展边境贸易，促进了当地社会经济的发展，故D项正确。羁摩政策是中国古代朝廷笼络少数民族的一种地方治理政策，与材料主旨无关，排除A项；强化边疆治理与实现国家统一没有直接联系，排除B项；“抑制了土地兼并的频发”在材料中没有体现，排除C项。的范围较广”可知，周生高度肯定了国联盟约对一战后世界和的推动作用，敌B项正确。材料强调的是国联盟约对世界和发展的积极性作用，没有反思获取战后和的途径，排除A项：材料未涉及国际组织运行机制，排除C项；材料未涉及军备竞赛的后果，排除D项。15.A【解析】根据材料信息可知，1941年的陕甘宁边区政府和1945年的中共中央都提出区域自治的方针，反映了我国民族区域自治制度的初步探索，故选A项。1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布标志着我国民族区域自治制度正式建立，B项错误：仅凭材料信息无法得知少数民族的政治地位得到提高，C项错误；“民族自决”的说法与材料主旨不符，D项错误。16.B【解析】根据材料信息可知，20世纪50年代中期到60年代末，中国政府大力支持亚非拉各国争取和维护民族独立的斗争，旨在反对美国霸权主义和苏联大国沙文主义，加强与反帝反殖反霸国家的合作，这是美苏争霸背景下中国灵活外交的体现，故选B项。20世纪70年代，中国恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化等，打开了中国外交的新局面，A项错误；改革开放后，中国遵循和发展理念，开展全方位外交，C项错误；中国在这一时期通过这些外交手段赢得了亚非拉国家的支援和友谊，D项错误。高二历史第2页

（2）目的：传播天主教（传教）。（2分）影响：逐渐接受地球与大洲的观念，影响至今；传播科学（地理）知识，启蒙中国；促进东西文化交流（桥梁）；（2分，任答2点）存在传播范围与影响有限的局限性。（1分）32.【答案】1)史学价值：简牍作为第一手实物资料，是丝绸之路上东西交往的实时记录，为研究汉朝丝绸之路的功能、范围与交流内容具有重要价值；中央与地方的往来文书，对于研究两汉时期西北边地政治、经济、军事、文化，特别是邮驿交通、民族社会等至为重要；也是研究汉字流变的一手资料。（4分，任答2点）张骞出使西域，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。（2分，任答2点）（2)寺届名：那烂陀寺。（1分）贡献：唐朝高僧鉴真六次东渡，历尽艰险最终到达日本，传授佛法；唐招提寺是鉴真和他的弟子在日本奈良仿唐制建造的寺院，是建筑艺术的杰作，至今被日本视为国宝；日本的高僧空海来长安求法，他回国时携带了许多佛经和诗文集。（3分）（3)作用：为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资；保障中外商人的安全·推动商业发展；巩固大一统。（2分，任答2点）意义：丝绸之路是东西方经济、文化交流的桥梁。（2分）33.【答案】（1)背景：军事：宋夏交战致战马乏，传统良马供应渠道断绝（河西走廊被阻挡.西域良马难至）；经济：传统易马方式的局限性，易引发财政问题；资源：北宋茶叶产量过剩，而牧区对茶需求迫切。（6分，1点2分）（2)特点：以地域认同为基础（地域为中心）；以血缘与宗族为内核（血缘、乡谊为纽带）；以会馆为载体。（2分，任答2点）影响：促进了长途和大额贸易的发展，商帮实力雄厚推动商品经济的发展；（2分）未能突破“重农抑商”经济政策，自给自足的传统小农经济还占据压倒优势。（2分）【高一历史卷参考答案第4页（共4页）】

在游击区，就以建立并实际运作各级政权为施政要旨。1943年2月4日，《晋察冀边区选举摘编自王明前《晋察冀抗日根据地政权建设研究》6105C（1）根据材料一并结合所学知识，分析民国初年政党政治不能成功的原因。（8分）条例》的颁布标志着边区代议制民意机关的建设正规化的实现。第5页（共6页）】洲的中心。伊利通八1600元朝站居只能》客邮”为了，促邮政述论》品

二、非选择题（本大题共3小题，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一明中叶后，“闽人赴吕宋（今菲律宾吕宋岛），甚众”。华侨陈振龙见当地甘薯“生熟可茹，功同五谷”，联想家乡福建“隘山陇海，土脊民贫”，于是重金向私人购买薯藤，学栽种方法，并突破当地封锁将甘薯苗引种福建，当年即“亩可得数千斤”。后陈氏献薯于巡抚金学曾。金见其可利民生，屡次命令各县种植，使福建数次渡过大灾之年。一一据张连英《明清时期中菲两国农业交流与华侨》等材料二王”雷贤钟冒看生命危险把优质胶籽等从马来西亚带回中国并试种成功，周恩来称赞其“比带金子回国更宝贵”。1959年，厦门市侨联在归侨学生提议下建立引种园，重点引进高产粮油作物。华侨引种事业在整个东南亚华侨社会形成规模化效应，普通华侨也能通过植物引种参与新中国建设。截至1966年，引种园共引进优良植物品种280多种，部分驯化成功后推向全国。在政府和数代侨胞的共同推动下，到1990年，华侨从南美洲、非洲等地引进的植物已有1000多个品种，引种重点转为以市场为导向的经济型水果、观赏花卉和药用植物。20世纪末，为顺应国际科技交流的新规范，世界各地爱国侨胞转而通过贸易合作、提供信息人脉、翻译学术论文等方式进行间接引种运作。至今，海外侨胞仍然是中国种业参与国际合作，“实现种业科技自立自强、种源自主可控”目标的重要桥梁。据张行、明艳林《新中国华侨植物引种历史的考察》（1）根据材料一并结合所学知识，指出明中叶后福建引种并推厂甘薯的历史背景。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，从不同角度分别概括新中国成立后华侨植物引种的变化。（9分）（3）根据材料二并结合所学知识，简析华侨植物引种的历史意义。（8分）18.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料1946年的“时局测验”1946年10月7日，上海《文汇报》就时局问题开展调查。短短8天内共收到18907份答卷，在民国时期实属罕见。10月23日，该报公布测验结果（表4），引得包括延安《解放日报》在内的多家报刊转载和报道。历史试题第5页（共6页）