A.输入电压的表达式为u=202sin(50xt)VB.只断开S2后，L、L2均正常发光11.如图甲所示，在同一介质中的一条直线上有两个振源A、B,A,B相距24m,且振动频率相C.只断开S2后，原线圈的输入功率减小同。=0时A、B开始振动，且都只振动一个周期，振幅相等，图乙为A的振动图像，图丙为D.若S,换接到2后，通过原线圈的电流有效值为0.4AB的振动图像。若A向右传播的波与B向左传播的波在，=0.6s时相遇，下列结论正确的是8.2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进人预定轨A道，顺利将翟志刚、王亚、叶光富3名航天员送人太空。10月16日6时56分，载人飞船与中国空间站组合体完成自主快速交会对接，空间站组合体在离地400km左右的椭圆轨道上运行，如图所示。11月8日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十三号航天员乘组密切协同，A.两列波在A、B间的传播速度均为20m/s圆满完成出舱活动全部既定任务，同时，在完成任务的过程中，航天员发现在空间站内每隔大B.两列波的波长都是0.4m约1.5小时就能看到一次日出。不计一切阻力，则根据题中所给信息，以下判断正确的是C.t=0.65s时，A、B中点处质点的位移为零A.航天员在出舱工作时处于超重状态组合体D.t=1.3s时，A、B均位于衡位置且振动方向向上B.空间站组合体运动到近地点时的加速度12.如图所示，一质量为m、边长为a的均匀正方形导线框ABCD放在光滑绝缘的水面上。最小现线框以速度)水向右进人边界为MN的匀强磁场中，磁场的磁感应强度大小为B,方向C,空间站组合体的椭圆轨道半长轴小于地球近地点地球远地点垂直于纸面向外，AB/MN,最终线框静止在水面上，则下列说法正确的是同步卫星的轨道半径A.AB边刚进人磁场时，A、B间的电势差为子BavMD空间站组合体沿椭圆轨道由近地点向远地B.AB边刚进人磁场时，A、B间的电势差为Bav点运动的过程中，机械能不守恒二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部C.整个过程中，通过A点的电荷量为选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。D.整个过程中，线框产生的热量为2mv9.如图所示，两个带等量正电荷的点电荷分别固定于x轴上的P、Q两点，其位置关于直角坐标系xOy的原点O对称。圆弧PQ是一个以O点为圆心的半圆，c点为半圆与y轴的交点，a、b为一行于x轴的直线与半圆的交点，下列说法正确的是第Ⅱ卷(非选择题共60分)A.a、b两点的电势相同三、非选择题：本题共6小题，共60分。B.a、b两点的电场强度相同13.(6分)某同学用如图所示的装置验证小球在向下摆动过程中机械能守L44L∠C.将一个带负电的试探电荷先沿着圆弧从a点移到c点，再沿y轴正恒，细线一端固定在天花板上的O点，另一端连接小球，在O点的正下方向移动，试探电荷的电势能先增大后不变方有一根可以达到很高温度的电热丝，已知当地的重力加速度为g。D.设两电荷在半圆上任意一点产生的电场强度大小分别是E、E2,则实验步骤如下：电热丝台①测出小球的直径D,再让小球处于自然悬挂状态，测出细线的长度+为一定值为L,小球下端距水地面的高度为h;10.如图所示，A物体套在光滑的竖直杆上，B物体放置在粗糙的水桌面上，A、B两物体用一②将小球向左拉离衡位置，测出球心与电热丝的水距离x,接通电跨过定滑轮的细绳连接。A、B的质量均为m,初始时细绳水。现将A物体从P点由静止热丝电源开关，使电热丝达到很高的温度；77777777释放，下落到Q点时(B未撞到滑轮)，其速度大小为，P,Q之间的高度差为h,此时连接A③由静止释放小球，使小球在竖直面内做圆周运动，小球运动到最低点时细线立即被电热丝物体的细绳与水方向夹角为0，重力加速度为g,则在此过程中烧断（不计细线烧断时的能量损失）；A.A物体做匀加速直线运动④烧断细线后，小球水抛出，测得小球抛出后的水位移为s。B.A物体到Q点时，B物体的速度大小为vsin0完成下列问题：CB物体克服摩擦做的功为mgh-mu2-2 sin20(1)本实验所用器材有：细绳、小球、电热丝和（填选项前的字母）。A.游标卡尺B.刻度尺C.天D.B物体增加的动能等于A物体减少的机械能(2)烧断细线瞬间，小球的速度表达式为h=。(用已知和测量物理量的符号表示)全国100所名校最新高考冲刺卷第3页（共8页）【22·（新高考）CC·物理（三）一SD】全国100所名校最新高考冲刺卷第4页（共8页）【22·（新高考）C©·物理（三）一SD】

40☑城市口乡村(b)☑城市30口乡村2010、094时刻02时刻7城乡制冷负荷日内低值时段出现在08：00~10：00和16：00~17：00的原因可能是A.气温变幅小B.上下班时间C,热岛强度弱D.错峰用电期8.11:00~15:00在供暖期是负荷低值时段，而在制冷期是负荷高值时段的原因是X太阳高度角小B.城乡温差较小C.光照方位变化气温高值时段右图为2016年我国西北千旱、半千旱区某内流-①水湖湖泊总补给量、总排泄量和净补给量的变化20②h也-③山)况图。据此完成9~11题。10曲线①②③分别为汽总补给量、净补给量、总排泄量迟总补给量、总排泄量、净补给量C.总排泄量、净补给量、总补给量-10父总排泄量、总补给量、净补给量910111212345678月份影响曲线②数值变化的主要环节是以降水B.地表径流蒸发该咸水湖湖面最广的月份是下渗4.11月入大次B.12月g2月玉气术你D.5月快大于入+月革命的胜利给当时中国的革命志士带来极大震动。在进行了长达数年之久的视察，比较、分析之后，孙中山先生认为“今日革命非学俄国不可”“我党今后之革命，非以俄为师，断无成就”，并在此基础上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。这明当时的孙中山先生彰兰饰意识到推动国民党走革命道路的重要性就戈在统以识到人民群众身上蕴藏着巨大的力量国100所名校最新高考冲刺卷第3页（共18页）【23·新教材老高考·高考样卷·文科综合（一）】

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2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语(1-5)答案

第一节单项填空第一节根据短文内容，判断正误(正确1.The shelter offered free foodhomeless people in the“T”,错误“F”)。city.A.with.

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在过超中投角配)播种p种角色。大家千得高兴，玩得尽兴，直到日头偏西，赶回城西时，天暗下来。走回万年青，他心里有理根,魄疚)辜负了人家老蔡。在点货结账时，一个铜钱的收入也没有，这不亏了人家老蔡了吗？他便

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(2)根据材料二并结合所学知识，概括西周分封制的主要特点。(2分)简述西周分封制的作用。(2分)(3)根据材料三，归纳齐桓公称霸的原因。(4分)15.(14分)阅读下列材料，回答问题。材料一：装老子像

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心12年，全面失辅合作品社与商业部合并，但保程了全国供销合作总社的牌子，设立了阑中华全国供销合作总社理事会，保存了省以下供销合作社的独立组织系统。改苹后的供转运销合作社在为农服务、，改进经营方式、提高

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2024-10-16 15:35:06

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10.烃X是一种重要的化工原料，已知X在标准状况下的密度为1.25g·L-1

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1、江西省赣州市2023~202学年度高一第一学期期末考试(2024年1月)政治试题

1、江西省赣州市2023~202学年度高一第一学期期末考试(2024年1月)政治答

《双语学报》2024-2025学年高一RX版广东基础版第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案Paragraph 2:市，即选择去665 Moreleta reet,,Silveron,①及时且个性【主题语境人与让社会服务与人际沟通②different backgrounds and abilities不同的背1-5 BACDB6-10AACABcolleagues,organizing a donationdrive导读记叙文主要介绍景和能力2838EG品牌Parvez实现学目村der反偕根31-35 ADCAR物Du,并将其带》现实生edback provto share marcucio's story and the goFundMe供者的身份36-45 (One possible version)ping to3 forse moncy andgather mosense a difrencc in sth感知到…的差异thei生明确目0eb优质的反40e41 imaginationhouse.Lewis's efforts not only provided4.D理解具体信据第emotional suppor一段But my trueguide your improvement导你的进步43.was inspiredduring thisgavepasng out crld th人人形45.secretsversion)听力6参考答案认为自己真正的热情在于写作，她千这份热into leonand teaching methods融入课15 ACBBC0 BABB11-15 ABCBA调即地写和行Dear Jack根韬第一段16 downtown 118.Chinese5.B理解是依信急根据第8.段She started byaoYrding19.healthy 20.oilbut an influencer,using funmidetime sit toanstoawarethe youngthe cvent.and I would be gad if youcould ioin第16期测试题部分答案解析imp将The visit is scheduled for next Friday,from有出或和我营识的可以提供种解决方法支持不同阅读理解原，成功吸引了A有主题语境】人与自我生活占学6推断司知，Pa导读】本文章介绍了南ino的的推断根搭第二段After they found outwonderful opportt It wang theof bumor.would make the day more enjoyable!庭娱乐活动，对宠物友好Market@theSheds来增品粉丝的互动，这休现ns表在意识到反时尚的市场，提供时尚设计；品有创的销智据第四段've beekow if youorward to hearing啤酒和种品还有他们在信和m you娱乐和跑北洁toria Boeremark是have gadea据第Li Hua上.B。推断。根据Irene Village Market中t。make it barder to1视这份工作gete in educ米的男机遥ky指出使其在课e to shoM市都长适豪魔参与的活动丰题语境】与社会与技术境中的使用变得更加生对人工智eyes as Lewis handed her then photos2.11141ofRhylee.“I never thought I'd see these去该集市的人香要交入然人工智能可以捉供个性化、时的反但cction that buman teacherMarcucio said gratefuy were3.C根据Pretoria Boeremark中F的th me，herare othed that she had retace.Jamsomcthing precious to a mother in necd.Then4:30am0:00am可知是个缺乏与学生的个人联系有效地许多关键因素，这些因于智能来市学of a【语块积累复印时请沿此处对折[干扰项分析]的：首先分众推惊具然后喜家会知，作者向经理表明，他是学生，所以不能空人30可以在装些方面提供,根据最近的游客数据进测发到还要在很长间内受欢迎，并且能促作者所在的公司规定给31.需要有造力或探家娃乐高玩具等都知，作者会书面文件中“解际关系的能力。因此学生们并不认为人May.which are ty选的玩具32.D。根据语境丁知，作者写了自己为什么“拒As heat wavesecommon,hikers who16.De关系33常大根理的难以理解教师的特珠需求和五月有狼的历史它在认可经典玩可公司的经174语境可的扬了”作者坚持自和需求上，而不是各应对来的高温从而使他1面临指代关系因博物馆发展壮大了许多，立的行为数师析可了纽约文0N35.B。根干扰学深悠的招nditicns wrin thspring.18E于段中，承上启自介绍了自己的工作和学系的上由专家评审、选们认为人王督能法球人除连气希来的健康风险，而不是道路状况,最终得票最多的玩且入篇明文强化师生的观点相学busy19.此空设的实寄防范摆讨公园服务的王要准花的20.存在解释关系」切相的浪对游客健康的威胁ylight houseto们对是后工品升能国家公中意人的记的从句设空处引导一个非为要关了他们的价值观。布先行词the Shijing15据最后ware of the ris元形句中作地ts po与社会示“对身的保拉和限制户外活动时间等语块积可知国园为值班主管，但因原因无法满lated illness与相关的疾成预防热相关ee在分词作后置定语，故填heat waves热浪天气中的自我保护能力。作者的个横了理解，最终不39.青冠议设空处需要个定冠词来moe气淡装突基准风险干扰项分al1知，是作者的工.40非调语动词。oy与其逻辑主emptrnd humidity预测是度ark在所有公同现让他成为”值班主管此处用动词2游客数量统计41average yearly cas8年均病树数提高游客的认识和政善预防措施」设处嘴要的个名23.54填m界动词hasvention strategies预防策&包国家、园停理局的主要目的是确保landed,需要用词形故填effectivelate of24.43.主词的时态和语态动男heat-related illness among visitorsD.To educa教育游”中班应用被动语态面的achildthan doublecommon and scrious25.Bevening和语境可知，作者那天知谓语动词应用一般过去时，故填样的美国国园中由千气须防策略的教育，26.C作者到了那里后，“立即”44.to build是风聆增加，表明游客面临的考查非谓语动词。褪据语境可知健相体的公园规则。到了经理的办27.1,经理认为作者的这种

《双语学报》2024-2025学年高一RX版广东基础版第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案Paragraph 2:市，即选择去665 Moreleta reet,,Silveron,①及时且个性【主题语境人与让社会服务与人际沟通②different backgrounds and abilities不同的背1-5 BACDB6-10AACABcolleagues,organizing a donationdrive导读记叙文主要介绍景和能力2838EG品牌Parvez实现学目村der反偕根31-35 ADCAR物Du,并将其带》现实生edback provto share marcucio's story and the goFundMe供者的身份36-45 (One possible version)ping to3 forse moncy andgather mosense a difrencc in sth感知到…的差异thei生明确目0eb优质的反40e41 imaginationhouse.Lewis's efforts not only provided4.D理解具体信据第emotional suppor一段But my trueguide your improvement导你的进步43.was inspiredduring thisgavepasng out crld th人人形45.secretsversion)听力6参考答案认为自己真正的热情在于写作，她千这份热into leonand teaching methods融入课15 ACBBC0 BABB11-15 ABCBA调即地写和行Dear Jack根韬第一段16 downtown 118.Chinese5.B理解是依信急根据第8.段She started byaoYrding19.healthy 20.oilbut an influencer,using funmidetime sit toanstoawarethe youngthe cvent.and I would be gad if youcould ioin第16期测试题部分答案解析imp将The visit is scheduled for next Friday,from有出或和我营识的可以提供种解决方法支持不同阅读理解原，成功吸引了A有主题语境】人与自我生活占学6推断司知，Pa导读】本文章介绍了南ino的的推断根搭第二段After they found outwonderful opportt It wang theof bumor.would make the day more enjoyable!庭娱乐活动，对宠物友好Market@theSheds来增品粉丝的互动，这休现ns表在意识到反时尚的市场，提供时尚设计；品有创的销智据第四段've beekow if youorward to hearing啤酒和种品还有他们在信和m you娱乐和跑北洁toria Boeremark是have gadea据第Li Hua上.B。推断。根据Irene Village Market中t。make it barder to1视这份工作gete in educ米的男机遥ky指出使其在课e to shoM市都长适豪魔参与的活动丰题语境】与社会与技术境中的使用变得更加生对人工智eyes as Lewis handed her then photos2.11141ofRhylee.“I never thought I'd see these去该集市的人香要交入然人工智能可以捉供个性化、时的反但cction that buman teacherMarcucio said gratefuy were3.C根据Pretoria Boeremark中F的th me，herare othed that she had retace.Jamsomcthing precious to a mother in necd.Then4:30am0:00am可知是个缺乏与学生的个人联系有效地许多关键因素，这些因于智能来市学of a【语块积累复印时请沿此处对折[干扰项分析]的：首先分众推惊具然后喜家会知，作者向经理表明，他是学生，所以不能空人30可以在装些方面提供,根据最近的游客数据进测发到还要在很长间内受欢迎，并且能促作者所在的公司规定给31.需要有造力或探家娃乐高玩具等都知，作者会书面文件中“解际关系的能力。因此学生们并不认为人May.which are ty选的玩具32.D。根据语境丁知，作者写了自己为什么“拒As heat wavesecommon,hikers who16.De关系33常大根理的难以理解教师的特珠需求和五月有狼的历史它在认可经典玩可公司的经174语境可的扬了”作者坚持自和需求上，而不是各应对来的高温从而使他1面临指代关系因博物馆发展壮大了许多，立的行为数师析可了纽约文0N35.B。根干扰学深悠的招nditicns wrin thspring.18E于段中，承上启自介绍了自己的工作和学系的上由专家评审、选们认为人王督能法球人除连气希来的健康风险，而不是道路状况,最终得票最多的玩且入篇明文强化师生的观点相学busy19.此空设的实寄防范摆讨公园服务的王要准花的20.存在解释关系」切相的浪对游客健康的威胁ylight houseto们对是后工品升能国家公中意人的记的从句设空处引导一个非为要关了他们的价值观。布先行词the Shijing15据最后ware of the ris元形句中作地ts po与社会示“对身的保拉和限制户外活动时间等语块积可知国园为值班主管，但因原因无法满lated illness与相关的疾成预防热相关ee在分词作后置定语，故填heat waves热浪天气中的自我保护能力。作者的个横了理解，最终不39.青冠议设空处需要个定冠词来moe气淡装突基准风险干扰项分al1知，是作者的工.40非调语动词。oy与其逻辑主emptrnd humidity预测是度ark在所有公同现让他成为”值班主管此处用动词2游客数量统计41average yearly cas8年均病树数提高游客的认识和政善预防措施」设处嘴要的个名23.54填m界动词hasvention strategies预防策&包国家、园停理局的主要目的是确保landed,需要用词形故填effectivelate of24.43.主词的时态和语态动男heat-related illness among visitorsD.To educa教育游”中班应用被动语态面的achildthan doublecommon and scrious25.Bevening和语境可知，作者那天知谓语动词应用一般过去时，故填样的美国国园中由千气须防策略的教育，26.C作者到了那里后，“立即”44.to build是风聆增加，表明游客面临的考查非谓语动词。褪据语境可知健相体的公园规则。到了经理的办27.1,经理认为作者的这种