E名篇名句默与个感大1月②’012.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)》因带领团队研制古高素而获得诺贝尔奖的屠呦呦，其名字与曹操《短歌行》中的名句紧密相连，试找出那两句：“(2)李白的《梦游天姥吟留别》中，“”两句有承上启下的作用，把作者从梦境拉回现实。正知西风常指秋风样，东风既可以实指从东方吹来的风，也可以若在风。“东风”一词频繁地出现在古诗词中，如：“(一)语言文字运用I(本题共3小题，1分)，始三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成18~20题。挑动对抗最容易获得舆论的廉价点赞，但人类最深层的渴望是宁静过日子。追求霸权的国家主义意志总能够聚集起表层团结，然而人们在现实中又都过着各自的日子。特朗普团队的冷战思维严重过头了，美国的体制又根本无力开展统筹和衡，以至于他们的执政在对华问题上越来越极端，出现了别的问题解决不了，比如新冠疫情，就拿极化对抗中国来“泄洪”，保一时之安。强硬对华政策没有给美国带来任何实际好处，打贸易战最终没能缩小美国对华逆差，没能把工作带回美国。搞技术脱钩给少数中国企业制造了一时的困难，,此外，这种制裁未能阻止中国科技实力的整体进步。美方拉盟友共同对付中国，但只有很少量的表面进展，中国的①对外合作规模无疑呈继续扩大趋势特朗普对华政策的最大失败就是看错了时代，错估了真实民意，同时②美国的确仍然比中国强大，但它的能力根本不够以一种无所顾忌的方式削弱中国。这种力量与意愿的不匹配导致美国对华战略成为严重的地缘政治“烂尾工程”。)8.下列各句中的引号和文中“烂尾工程”的引号，作用相同的一项是(3分)门A“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。B.毕竟，没有物质基础，去谈梦想，谈自由，再美也都只是“空中楼阁”。一“一头热”，医疗机构开展得红红火火，C.这样，互联网诊疗便成了剃头挑子却得不到患者的支持和配合，也就很难实行下去。一丑村里家洁院净，欢声笑语，群众安居乐业，山村宛如“世外桃源”。19,请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑20,有人将文中画横线的句子改成“比如新冠疫情，就拿竭力对抗中国来‘栽赃’，保严密，每处不超过18个字。(4分)时之安”，你觉得是否合适？请说明理由。(4分)92023届·普通高中名校联考信息卷（模拟一）·语文

对此，研究人员分析认为，走路快的人预期寿命更长。不过这些质疑者认为受试者除了走路速度不同外，本身身体健康状况、所处环境以及日常的行为也存在不同，这些因素都可能导致受试者的预期寿命受到影响。所以该研究只能起到参考作用，只代表走路速度与预期寿命存在相关性，但二者之间—③一，还需要深入研究。20.文中画波浪线处是个长句，请改成见个铰短的语句。可以改变语序、少量增刷词语，但不得改变原意。(4分)21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。，(0分)反字作为中国文化的重要载体，往往蕴含着一定的道理。如“林”字《说文解字说：“林，土有丛木曰林，从二木。”众木汇聚方能形成森林，《后汉书》)里有“独木不林”之说。同时镀调“群林难离木”又提醒我们关润每一棵“木”的存在，不能“只见森林，不见树木”。“林”字所蕴含的道理给人以启示，对此你有怎样的认识与思考？请联系生活实际，写一篇不少于800字的文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。众认龙米大焰阁

学号1.我国古代，梅花有着多重离意。在民间，它是传喜报客的象征同时还有吉祥安美好的金义；在诗人眼中，它代表了坚韧不屈和高风亮节。对此认识正确的是二、非选择题（本大题共2小题，共计25分）16.阅读材料，完成下列要求。(13分)①夸大意识能动作用，不符合实事求是姓名②人们的认识受主客观条件的影响教育是民族振兴和社会进步的基石。教育的发展极大地提高了全民族的素质，传承了③对同一个确定对象有不同的认识中华文化，促进了社会主义文化的大发展大繁荣，推进了科技创新、文化繁荣，为经济发社会进步和民生改善作出了不可替代的重大贡献。为全面贯彻党的教育方针，落实立德洲④对事物的肯定理解中包含香定理解人根本任务，促进学生全面发展、健康成长，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进A.①②B.②③C.①④D.③④步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”）。12.长期以来，人们关于月球样品的研究成果并未发现月球存在比29亿年年轻的岩浆活动。嫦“物有本未，事有始终”，学生的成长与发展，也具有阶段性的特征，需要遵循其内在成的娥五号在月表最年轻的月海玄武岩区域采集月球样品。2021年10月8日，有关该样品的规律。学生的使康是教育工作的基础与前提，环境塑造是教育工作的重要手段与方法。答题栏首篇学术成果证明月球在19.6亿年前仍存在岩浆活动，使此前已知的月球地质寿命延长了为学生的发展创造条件，就要在遵循学生群体发展规律的基础上不断塑造环境。结合材料，运用规律的相关知识，分析“双减”政策是如何遵循教育发展规律和学生成长规律的。31约10亿年。由此可见02①研究对象的具体状况影响认迟的结果”C 3②人们对事物的认识受既有观念的影响③先进的认识工具能促进人们获得新知“④认识从实践中来，还要回到实践中去A.①③B.①④C.②③D.⑧@13.初步测试显示，人工合成淀粉的效率约为传统农业生产的8.5倍，理论上1立方米大小的生17.阅读材料，完成下列要求。(12分)h 8物反应器年产淀粉量相当于我国5亩玉米地的年产淀粉量。科研团队下一步的目标是推动随着网络信息技术的不断发展，微博、微信等传播台的广泛推广，“自媒体”成为当下9成果走向产业应用，尽快实现“从0到1”的概念突破到“从1到10”的技术推广，未来让人工最具影响力的一种新蝶体。在自媒体上，人人都可以成为信息的采集、制作、发布者，使信息△10合成淀粉的经济可行性接近农业种植，真正实现“把空气变成粮食”。这印证了(()生产传播方式发生巨大变革：信息更加透明和共享，知识和新闻的获取渠道极大地丰富，公B11①能否有效实现经济价值是评判科学研究价值的根本尺度众舆论借此形成对社会的有效监督，也给广大从业者带来巨大收益。但在自媒体飞速发展412②任何历史条件下的理论和实践都有其局限性和发展空间带来众多利好的同时，负面效应逐步凸显：恶意篡改历史、散布谣言、挑战道德底线等乱象丛生，自媒体的野蛮生长，扰乱了正常的网络传播秩序。C13③科学技术的进步必然为人类带来更加美好的生活对此，国家网信办开展了集中清理整治专项行动，查处了一批违法案件，依法取缔了一C14④真理能够并且应该最终服务于价值的创造和实现批非法自媒体账号，对净化网络环境、规范自媒体行为意义巨大。严格监管自媒体账号将成215A.①②B.①③C.②④D.③④常态，然而，对自媒体的严格监管不是自蝶体发展的“铁物锁”，而是自媒体健康发展的“护航14.月球上有没有水？人类争论了半个多世纪。目前，科学家通过对嫦娥五号所携带“月球矿物船”。结合上述材料，运用真理的相关哲学原理，说明对自媒体的严格监管不是自媒体发展的光谱分析仪”探测的数据进行研究，首次获得了月表原位条件下的水含量。1吨月壤中约有“铁枷锁”，而是自媒体健康发展的“护航船”。120克“水”，1吨岩石中约有180克“水”。这表明(C)①实践具有直接现实性②实践具有社会历史性③实践是认识发展的动力④实践是认识的瓶本目的A.①③B.①④C.②③D.②④15.中国首位诺贝尔生理学和医学奖得主屠呦呦率领的团队向全世界宣布，新一代的青蒿素抗疟组合再次战胜了已经产生耐药性的疟原虫，同时，利用青蒿素治疗“红斑狼疮”也取得了突破性的成果。上述成就再次证明9)①事物的客观规律不以人的意志为转移②人的认识是反复性、无限性和上升性的统③人们对复杂事物的认迟受到具体实践水的制约④实践的需要对人的创新能力的发展起推动作用A.①③B.①④C.②③D.②④S3·滚动周测卷十二·政治第4页（共4页）S3·滚动周测卷十二·政治第3页（共4页）

最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(13一15)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第四档(10一12)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。一虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第三档(7一9)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解，应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯第二档(4一6)：未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调，词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档(1一3)：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分(0)：未能传达给读者任何信息。内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节：参考范文：The man just smiled and started to tell the truth.Actually,the man just wanted to give the purse back tothe woman.He said when the woman got into her car,she dropped the purse on the street unconsciously.Theman was parking his car near the woman and saw what had happened.So he started to drive his car to chase thewoman.The woman opened the purse and made sure nothing was lost.She bowed to the man,took out 100dollars and handed it to the man.But the man had left before she knew it.Then,Sam was lost in thought and began to talk with the woman.He told her that though not handsome,the man had a heart of gold.In addition,he taught her not to judge men by their looks.After hearing Sam'swords,the woman felt embarrassed about what she had done.Luckily,she realized her fault and felt grateful to【高三英语·参考答案第6页（共7页）】·22-12-303C·

3.应用了较多的语法结构和词汇；4.具备较强的语言运用能力，语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或词汇所致；5.有效地使用了语句间的连接成分，使全义结构紧凑；6.完全达到了预期的写作目的。第四档（好）(1620分)1.完全完成了试题规定的任务；2.虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容；3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致；5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑；6.达到了预期的写作目的。第三档（适当）(11一15分)1.基本完成了试题规定的任务：2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯；6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）(6一10分)1.未恰当完成试题规定的任务；2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容；3.词法结构单调，词汇项目有限；4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性；6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）(1一5分)1.未完成试题规定的任务；2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求；3.语法结构单调，词汇项目有限；4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解；5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯；6.信息未能传达给读者。不得分(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。注意事项：1.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分；2.词数少于80和多于120的，从总分巾减去2分；3.评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性，上下文的连贯性及语言的得体性；4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写均可接受；5.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次；6.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。—5

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21.阅读下面的文字，按要求作文。(50分)我们每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，还有舒适的被窝、玩伴的邀约…我们每天都需要战胜懒惰、懈怠、放纵、暴躁…因为成功只属于自律的人。请以“今天，我终于管住了自己”为题，写一篇文章。要求：①文体不限；②不少于500字；③不得抄袭、套作：④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。哥100

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2023一2024学年第一学期高二期末调研考试中不利国数日8生物学考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。斯一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一符合题目要求的。·1.健康机体的内部存在一种自我调控机制，可通过内外环境的交流来调控机体趋向动态尔从而达到一种最佳动态。下列关于这句话的理解合理的是A.当内环境稳态遭受破坏后，细胞不一定会发生代谢紊乱B.当人体的内环境达到稳态时，人体就不可能患各种疾病C.自我调控机制保证内环境稳态不会随外界环境变化而变化D.耳常情况下，内环境的各项生化指标都在一定范围内波动2.下列有关激素与神经递质的叙述错谗的是A.都能作为信使传递信息B.某些激素也可作为神经递质(C.都通过血液进行运输D.某些神经递质可促进激素的分泌3.1901年，旅美日本科学家高峰让吉从肾上腺中分离出高纯度的肾上腺素，这使肾上腺为世界上第一个被发现的激素。研究发现，情绪压力对肾上腺分泌功能的影响如下示，图中①②代表激素，激素b可阻止细胞因子的合成和释放。据图推测，下列叙述的是肾上腺髓质激素a短期压力效应情绪压力传人神经下丘脑激素b长期压力效应生物学试题第1页（共8页）

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枳极进取的象征，是香的黄全时期象告配我不想敛个经4空虚负叉碌绿无的队，我沓下的酶步，都应稳重而又踏实.“一寸光阴寸全，金难对光阴’少壮不努力，老大徒伤悲“莫等闲，了少年头，空悲切我要投入到南斗的时光里

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绝密★启用前,人体的体温调定点，在正常生理状态下为37℃。如果体温偏离这个数值，则通过反馈系统将巡哈高三一轮复40分钟周测卷/生物泡珍国体图海节中程此中枢会整台这些信息并与调定点比较：相应地调节散热

金丽衢十二校2022学年高三第一次联考技术参考答案及评分标准第一部分信息技术一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）题目2678910111213答案BDDBCBDA二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题6分，第14小题8分，第15小题10分，共24分)14.(1)①mean()（1分)②xz[df.at[i,“挑战成绩”]或xz[df[“挑战成绩”][i]或xz[df.挑战成绩[i]或其它等价答案(2分)③sort_values(1分)(2)A(2分)15.(1)⑤④①②③(2分)(2)A(1分)(3)A classroom(2分)(4)http://192.168.0.1:808/whg1(1分)(5)vd=float(request.args.get(“val”)(2分)16.(1)①t[-1]或t[i]或其它等价答案(2分)②m-1,-1,-1或其它等价答案(2分)③t[i][o]>=endt[minm]或t[i][o]>endt[minm]或其它等价答案(2分)④start=endt[minm]或其它等价答案(2分)(2)2(2分)

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第十五单元植物生命活动的调节1.D【解析】插柳成荫能体现生长素可促进枝条生根，A项不符合题意；打顶去心，可降低侧芽部位生长素的浓度，以促进侧芽的生长，B项不符合题意；根茬部位能产生生长素，促进水稻植株

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色捂字寻很九年级新目标综合GS三ARNERSLIGH工第9期会外语教学专业委员会指导南方出版社主管主办英语学辅导报社编辑出版2023年11月1日社长：蔡贤伟总编：龚亚夫2023-2024学年度（上

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《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材广东专版第44期测试题参考答案及部分解析第44期测试题参考答案沿途提供基本的服务供徒步者休息作出更明智的决策。19.A。此空设于段中，与上下文存在并列关系1-5 ACDBC6-10 ADDCA11-15 BBDAC导语：本文是一篇记叙文。Meera lyer在加上文指出要针对自我问一些有意义的问题16-20 FGEAC21-25 ABDCA26-30 DCACB31-35 ADBDB花整》希型更多的城市居民了解自气燕常高货入印度的一个保护文化遗产的组织后开启文化本句和前后两个问句进行举例说明。之旅20.C此空设于段首，是本段主题句。本段主要36-45(One possible version)围绕反思的内容展开，指出既要反思成功之36.is regarded37.evidently4.B。理解词汇。根据第一段Meera所说的话可处，又要反思失败原因。下文both experiences38.response39.with知，她去Devanahalli Fort参观时发现，没人呼应选项中your successes and your failures.40 to fight41.what了解那里的建筑，所以这种认识成为了她加完形填空42.sending43.and入NTACH这个组织的“原因导语：本文是一篇夹叙夹议文。作者以给准44.communicated45.established5.C。推断。根据第二段..small temples,build-备女儿生日惊喜为例表明：有时人们会精心策划写作(One possible version)ings,schools,and homes...The challenge lies并长久保守住积极的秘密这种做法是值得的in protecting them可推知，Meera呼吁重视对21.A。根据语境可知，积极的秘密即使“短暂'Dear David.多种类型文化遗产的保护」也能增强能量I'm Li Hua,the president of the StudentsUnion.6.A。理解具体信息。根据第三段The walks.22.B。根据a sneakerhead可知，作者的女儿是Knowing that you are good at playing the guitar,I'mlocal communityreach the goal.可知个鞋迷，她“决定”在发布日购买一双。honored to extend an invitation to you to perform atTACH组织遗产之旅的目的是让市民们了23.D。根据highly sought-after items可知，这些our school's upcoming outdoor music festival.解他们城市的文化遗产备受追捧的物品会迅速“售馨The festival will take place in the school7.D。推断。根据末段.a number of issues24.根据下文可知，作者在没有透露自已“意playground next Friday from 5:00 pm to 8:00 pm.Itremains a significant career可推知，虽，然面临图”的情况下，下载了该公司的应用程序并will feature various musical performances from很多困难,Meera仍致力于文化遗产保护，即both students and teachers,including singing,dancing她认为这一事业“充满挑战，但有意义25.A。根据.I won a pair in her size.可知，虽然and instrumental performances I believe that作者女儿（买鞋）的尝试失败了，但“运气”却with your participation,this music festival will be导语：本文是一篇说明文。研究表明，在美术眷顾了作者，他得到了much more fantastic.If you need further information,馆中，我们对美的理解会受到心理偏见的影响，26.D。根据语境可知，包装这个难以获得的礼物please do not hesitate to contact me.观众的评价受到他们刚刚看到的画作的影响。让作者怀着对女儿生日“大揭秘”的“渴望”Looking forward to your early reply.8.D。理解具体信息。根据第二段observers27.C。根据over the course of several weeks可Yours.biased by what they had just seen可知，参与者知，“保守”这个秘密好几周给作者带来了快乐。Li Hua。对一幅画的评分不是每次都样，而是会受前28.A。根据she was extremely amazed可知，这第二节面一幅画的影响，即受画作排列布局的影响」是一份非常意外的礼物，所以作者的女儿撕Par agraph 1:9.C。推断。根据第三段末句和第四段首句可推开包装纸时无法控制的”大喊I was dressed up as a black cat.which was the知，我们对某个刺激的感知和评价受到最近29.C。根据语境可知，作者“确认”女儿对这份main character from a famous opera.I wore a repur-遇到的其他刺激特征的影响所以“在音乐会意外的礼物感到非常惊讶posed black high-neck shirt,blackleggings,上听到一首好歌后让你感觉下一首歌也不30.B。根据上文可知，女儿的“反应”让作者感hand-crafted headband with cat ears and my mum's错”符合这放应到高兴，觉得自己的决定是正确的black gloves.I also used my little brother's face paint10.A。理解态度。根据末段ensure an accumu-31.A。根据文可知，人们偶尔会竭尽全力地to draw the cat's mouth and beard.As I explainedlating effect and guarantee a big finish可知秘密“筹划”一个积极的惊喜the idea for my costume,I saw the audiencestaringProfessor Alais认为将最好的作品留至最后32.D。根据语境可知，这种惊喜可能会带来强at me in admiration.Deep down,a sense of pride可以提升观众体验，即“认同”这种做法。烈的愉悦感，“然而”惊喜通常是一种短暂的and accomplishment welled up inside me.After11.B。理解主旨要义。通读全文可知，本文通过情绪all the participants showed their costumes,there介绍一项心理学研究说明了“序列依赖效33.B。根据.what truly matters…the joyfulwas a short break,during which the judges gathered应”在艺术审美中的体现百工together to decide the results.Par agraph 2:导语：本文是一篇说明文。科学家通过改良的喻茂和惊意The time came when the headmaster stepped的“镜子测试”发现东部束带蛇能通过嗅觉识34.D。根据上文.a brief emotion..和下文evenonto the stage.He first gave a speech appreciating别自己，挑战了蛇智力有限的普遍观念if only in our own minds.可知，这可以“延长our participation and then began announcing the12.B。理解具体信息。根据第一段an animal is我们心中的惊喜时刻。top threewinners.Anika was one of them andmarked..an image of itself可知，经典镜子35.B。根据全文内容可知，在这个充满不确定Mariah took second place.Hearing my name was测试通过观察动物是否觉察到镜中自身的性的世界里，通过保守一个令人愉快的秘密called as the first winner,I was both shocked and外观变化来测试其自我识别能力。来促进积极的情绪确实能够给我们的生活excited.I walked onto the stage cheerfully andl3.D。理解具体信息。根据第二段.adapted the“增添乐趣collected my award.When sharing my feelingsclassic mirror test ..five scentsabout creating such an amazing costume,I said Irve oil可语法填空知，科学家调整了原有的“镜子测试”车去而导语：本文是一篇说明文。文章通过介绍一was inspired by my father s words.We actually测试蛇的味觉感知能力项科学研究解读了我们的眨眼次数超过所需要don't need to spend money doing anything well.It's14.A。推断。根据第四段mirrored surface次数的原因」all about being creative and creativity is inside us.doesn'tchemical signalsthespecies36.is regarded。考查动词的时态和语态。，此处描听力练44参考答案learnsinteracts with the environment述现在的般情况，故应用一般现在时，且1-5 BACAC6-10BACCA11-15 BABCB传统测试中使用的镜子在动物生存环境中主语不定式与regard之间为被动关系，故填16-20(One possible version)不常见而动物身上的化学信息有助于人is regarded.16.Canadian 17.songwriter18.2009类了解动物的自我认识及与环境的互动，由37.evidently.。考查副词。此处应用副词修饰形19.Achievement20.views此推断新模型有助于人类对动物行为的深容词，故填evident的副词形式evidently度探索38.response。考查名词。此处应填名词作主语」第44期测试题部分答案解析15.C。推断。根据末段they show...clever故填respond的名词形式responsefeatures ..respect the speciesbiology...the39.with。考查介词。此处“with+sth+宾补”表伴阅读理解随状况，故填介词with。40.to fight.。考查非谓语动词。根据语境，此处应导语：本文是一篇应用文。主要介绍了英国研究方法。用不定式表目的，故填to fight.四条适合春季探索的徒步旅行路线。七选五41.what共杏空吾人右分斤行子物可和出1.A。理解具体信息。根据第二段For most of导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了处为宾语从句，空处在从句中作表语，故填the year,the region experiences strong winds自我反思的内涵、益处及具体做法关系代词whatand frequent rainfall...可如文塔线改南寸的16.F。此空设于段中与上文存在转折关系。上42.sending。考查非谓语动词。逻辑主语the区域天气常年变化多端，所以去之前要做好句指出现代人很容易疲于追赶各种截止日住各期或追求各种目标，本句语义转折，引出应里非群莲表c为主动关系，故2.C。推断。根据第四段.ancient Roman wall对之策:自我反思。43.and。考查连词。根据语境，空处前后谓语动northern frontier of the Roman Empire...ancient17.G。此空设于段中，与上文存在递进和指代词具有并列关系，故填and:landmarksHadrian's Wall Path路径关系。前文解释了自我反思。本句进一步指44.communicated。.考查非谓语动词。commu沿着古罗马城墙遗址，且路上还有许多古代出：它注重向内看以更深入地了解自己。选nicate与information为被动关系，故填过去地标，所以会吸引喜欢历史景观的徒步者。分词communicated作后置定语3.D。推断。根据最后一段.plenty of cafes and项中It指代Self-reflection18.E。此空设于段尾，是本段总结句。上文指出45.established。考查形容词。与“公认的”观念不toilet stops throughout the trail's course.take反思过往可以总结教训，培养灵活性和适应同的是，眨眼会提升而非损害我们的视觉处a break and have some food.可知，这条路线能力，本句指出结果：人们因此可能在将来理，故填形容词established,修饰名词belief。

作用。“仿佛”有“似乎”“好像”之意。联系语境可知，此时四、写作（共60分）“我”正在去河边的路上，“春水潺潺的声音”是“我”的想26(60分)略。象，并非真正听到了河水的声音。作者未到河边，耳中已有【命题解读】本题是一道命题作文题。首先审题，题目中水声，这对春天小河潺潺流水声的想象，表明作者希望享受的“我”表明应以第一人称来行文，聚焦自己的经历场听觉盛宴，表达出作者对春水的渴望之情。“2024”则限定了故事发生的时间，不可写往年的故事。然24(4分)示例：画线句连用四个拟声词，从听觉上写出了春水流后选材立意。根据引语“过去的这半年…对未来的想象淌的美妙声音，(1分)并且写出了春水不同的动态美，(1和期待”的提示可知，选材时，考生可以聚焦2024年自己的分)表达出“我”对春水的无比喜爱之情，(1分)四个叠词成长体验，也可以写2024年已过去的几个月中让自己难忘排列，句式整齐又有节奏感，富有音韵美。(1分)的人和事，还可以畅想2024年接下来几个月自己的生活。【解题思路】本题考查赏析词语。解答赏析词语类试题，需要注意的是，无论选择什么样的内容作为写作材料，都应可从以下角度入手分析。从内容上看，四个叠词都是拟声当突出“我”的感受，强调“我”的收获。此外，记叙文要想词，展现的是春水的声音，四个拟声词连用，写出了春水的以情动人，使阅卷老师愿意给出高分，就一定要有细致的描声音美和动态美。从情感上看，这些词语表达了“我”对春写和真情的流露，故考生一定要写真事，抒真情。水的无比喜爱之情。从结构上看，四个叠词排列，句式整齐【作文分项分等评分标准】又有节奏感，富有音韵美。等次（分数）25(6分)示例：①“掬水月在手”意思是伸手将水捧于手心，希望能将月的影子映在手中；(2分)②月亮并不一定能真正五60~54分53~45分44~36分35~27分26~0分掬于手心，或许这只是一种想象，表达出“我”想融于自然，与自然亲密接触的美好愿望；(2分)③营造了静谧而美好符合题意基本符合题的意境，给人以丰富的联想和想象，富有诗意浪漫之美。切哈题意，偏离题意，中中心明确，意，中心基本(2分)（言之有理即可）内中心突出心不够明确不着边际，不合内容比较明确，内容单容【解题思路】本题考查考生对标题含义的理解。解答此类内容充实，内容空洞，情情理。情感真挚。充实，情感薄，情感不够感不真实。题，可从表层含义、深层含义、表达效果等角度入手分析。真实。真实。直接翻译标题意思或联系“我小心翼翼靠近河水，表层:想要‘掬水月在手’，看一看到底能不能把一轮春表达方式运用表达方式运月掬在手心里”可知，标题表面上是指伸手将水表达方式运基本恰当，结表达方式运用表达方式运用很含义举用恰当，结构捧于手心，希望能将月的影子映在手中。用自如，结构构基本完整，较差，条理不差，结构残缺、混完整，条理清达严谨，语言条理基本清够清楚，语言乱，语言很不楚，语言!联系“看来，古人‘掬水月在手’也不过是一种想流畅。通顺。楚，语言基本不通顺。通顺。水含义完并不一定能真正拘于手心，或许这只是一种想深层!象，表达的是想与春天亲密接触的愿望”可知，月通顺。月象，表达出“我”想融于自然，与自然亲密接触的字体美观，字体端正，书字迹清楚，错美好愿望。为书写正确，写正确，卷面别字合计不超字迹潦草，错字迹难辨，错另表达引用诗句作为标题，营造了静谧而美好的意境，给卷面整洁。比较干净。过5个。别宇较多。字很多。效果人以丰富的联想和想象，富有诗意浪漫之美。222024年武汉市初中毕业生学业考试-、(10分)2C(3分)1■C(3分)【解题思路】本题考查对文章内容的理解和辨析。根据下【解题思路】本题考查对文章内容的理解。根据下表分析表分析可知，答案选C。可知，答案选C选项分析判断选项分析判断受信对象作为债务人在信用活动中能否守诺信用要以诚实、信任为前提条件。践约，对信用的成败影响重大。A(第④段：信用的成败取决于受信对象能否符合（第①段：诚实守信是中华民族的传统美A正确德…而信用就是从这一传统美德中发展而守诺践约和授信主体的判断是否正确。)来的。)授信主体在信用交易中与受信对象一样，也要具有自己相应的权利和义务。信用的建立需要长期履约的累积。B(第④段：二者的互动是信用关系的基础，符合B(第②段：信用是因履行承诺而取得的信任正确这种互动关系体现了信用双方在信用活动中长时间累积的结果。)的权利与义务。)信用是对自我行为管理的尝试。信用中介通过降低交易成本、提高交易效率(根据第②段可知，信用需要人们进行自我不正确来保障信用的安全性和可靠性。管理，而不是“尝试”。)(由第④段“在信用交易中，信用中介不仅降低了交易成本，还提高了交易效率，提升信用产生于社会交往关系之中。了信用的安全性和可靠性”可知，降低成不符合(第②段：信用本质上是社会交往关系的正确本、提高效率与提升信用安全性、可靠性同为信用中介的作用，它们之间不构成手段和产物。)目的之间的关系。)73

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资料二同学们摘抄了《中华人民共和国爱国主义教育法》的部分法律条文。第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。第四条爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。(2)结合第一条的规定，运用所学知识，简要说明爱国主义教育法与宪法之间的关系。(4分)(3)结合第四条的规定，说说坚持中国共产党的领导的理由。(4分)17.(13分)【明确权利义务争做合格公民】道德与法治课上，同学们探讨权利与义务的关系。议学情景一知权利义务信访办公兵役登记①②④(1)找一找漫画中涉及的基本权利与基本义务。A.涉及公民基本权利的有。(填写序号即可，2分)B.涉及公民基本义务的有。(填写序号即可，3分)》(2)观察漫画③，简要说明公民享有此权利或履行此义务有何意义。(2分)议学情景二思权利义务2024年3月，网民贺某在某新闻《中华人民共和国治安管理处罚法》案台评论区发表不当言论。经核查，此评法第二十五条有下列行为之一的，处五日以上例论内容为不实信息，系网民贺某为博取律十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻年眼球，吸引流量，在未经核实的情况下，链的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：现发布该评论。当地公安局依法对贺某接(一)散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其予以行政处罚，相关谣言信息已删除。他方法故意扰乱公共秩序的…【月八年级道德与法治第4页（共6页）月】CS扫描全能王3亿人都在用的扫措ApP

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的原因经济社会舌就业和性实施、大定退休定的筑经依赖命和加快同时作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少国际月球研究站，推动载人航天技术由近地走向深空的跨越式发展第二阶段的基础上实施真正的载人登月务：第二阶段要通过实际飞行验证关键分系未来7年我国将分三个阶段实现载人登月20.阅读材料，完成下列要求。（9分）祝愿，更是殷切的期盼。根发芽，宇航员们“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奋斗”也深深地感染着同学们。表参加现场活动。了实验背后的科学原理。此次太空授课活动进行了19.再现并应用于生活中。人留下的壁画对中国传统服饰研究的不断深入，西方潮流到注重在设计中融入中国本制西方元素。顶级秀场舞台气质的精美服饰，（10分）阅读材料，完成下列要求。（19（2）结合材料二，（1）结合材料一，运用“事物发展的状态”的知识，分析我国载人登月的目标。（9分）材料二于最高处授课，于最深处有人认为，衣冠承中华之礼，载传统文化之精益。材料—2030年，上九天揽月。T知能技术主富了奥运会比赛转播的方式请你运用所学知识评析这国风服饰的民族特色会因西方元素的嵌入而被抹杀，陶俑人物和古籍文献等，这一场场充满奇思妙想的太空授课，让科学的种子在亿万青少年的心里生成为人们争相追捧的对象，我国传统服饰在全球时尚界焕发“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”与现代设计和剪裁工并与专业服装学院合作目前观点。（9分含有“播种年进行太空科普授课，实现文化创新性发展回望中越来越多的中国风服饰出现在生活着装和世界有大量的服饰信息国了全程现场直播，地面共1380名中小学生代国服#创造性转变出新的生命力装巷宫课堂把传统文化研究成果以实物形式合月液体表面张力等神奇现象，讲解对这些信息加以考证研究目标的基础上，发展历程，所呈现出的带有中国文化他们介绍并展示了空间站工#案的可行性：所以传承国风服饰应抵这是四课上。关键子系统的研制和建设任根植干月阶段任务已启动实施“太空教师”美好的从纯粹模仿照搬的载人航天精神中华民族礼仪近年来，神舟十六号航天我国还将建设第三阶段是在随着叶

）（2分）B.忠之名望里SC.亮以新遭大丧友人惭,下车引之乃治戎讲武当立者乃公子扶苏不下(四)阅读下面的诗歌,完成19 ~20 题。(4 分)味唐·陈子昂许夫#夏#菜#大品#前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!个～最，红去要言唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。19.两首诗里都有“悠悠”一词，“念天地之悠悠”的“悠悠”是的意思；“白云千载空悠悠”的“悠悠”是的意思。 (2 分)等相关信息;③不少于 600字。(名师押题卷 · 语文(C)文第 8 页(共8 页)