14.(3分)D【解析】曲解文意。诗歌领联是说色泽黯淡的林间寺庙像一幅画。画境寂静幽深，与端上人及诗人的隐逸情致相吻合，因此才令他久久流连，迟迟不愿归去。故选项中“色调阴沉”“传达了诗人孤独压抑的心情”理解错误。15.(6分)，)领联、颈联对仗工整，有形式整齐、音韵和谐之美。如颈联，“秋景”对“夕阳”，“有时”对“无事”，“飞独鸟”对“起寒烟”。②比喻贴切，想象新奇。如诗歌以轴画喻景，以棋盘喻田。③领联、颈联一句一景。在“望”中依次展开寺、田、鸟、烟四幅清幽画面，从高低、动静、暖寒等方面进行描写，有画面美。（④注重炼字。偶有独鸟，别无所见，除去寒烟，再无其他。“独”鸟与秋景相衬，“寒”烟与秋气相合。⑤寓情于景。运用一组连贯的意象，集中、间接表现了诗人的恬淡心境、闲情逸致，具有含蓄美。（每点2分，任答三点即可得满分)【解析】额联和颈联一句一景，画面在“望”中一幅幅依次展开。先是远望“林间寺”，再是俯视“葑上田”，接下来是仰视“空中鸟”，最后展开的是一幅“墟里烟”。诗人从高低、动静、暖寒等方面进行描写，有画面美。修辞方面：额联、颈联对偶对仗工整，“画轴”对“棋秤”，“林间寺”对“葑上田”，“秋景”对“夕阳”，“有时”对“无事”，“飞独鸟”对“起寒烟”，形式整齐，音韵和谐：写景色暗淡得就像一帧退了颜色的画，水面上零零星星地漂荡着一块块的架田，犹如那棋盘上割下来的方格子。比喻贴切，想象新奇。用字方面，诗人注重炼字。秋色苍然，万物萧索，惟有归鸟偶尔掠过：夕阳西沉，安谧、檬胧，但见寒烟缕缕升起。“独”鸟与秋景相衬，“寒”烟与秋气相合。此外，诗歌景中含情，诗人寓情于景，这首诗描写了诗人在孤山寺端上人房所见的日暮秋景，并选取了一组连贯的意象，表现了诗人的恬淡心境以及对隐居生活的眷恋。16.(6分)(1)唇焦口燥呼不得归来倚杖自叹息(2)吏禄三百石岁晏有余粮(3)钉头磷磷多于在庾之粟粒(每空1分，错、漏、添字该空不得分)17.(3分)A【解析】异曲同工：比喻不同的做法收到同样好的效果。殊途同归：比喻采取不同的方法而得到相同的结果。语境强调“好的效果”，应选“异曲同工”。各得其所：指每个人或事物都得到恰当的安排。各司其职：各自管好、做好自己的本职工作。这里是说对老人和孩子都有恰当的安排，应选“各得其所”。参差不齐：形容能力、水等不语文参考答案·第4页（共7页）

10.【答案】D【解析】“纳谏思理”的意思是“接受劝谏励精图治”，中间不能断开；“谠言”是“渴闻”的宾语，不能断开，可排除A、B两项。“召入翰林”与“为学士”是顺承关系，“为学士”是“召入翰林”的目的，因此也不能断开；“三年五月”并非“为学士”的时长，而是“拜左拾遗”的时间状语，“为学士三年五月”断句错误，据此排除B、C两项。故选D项。,硬面容内的路11.【答案】C【解析】“陛下”应属于对帝王的尊称，“圣上”特指封建时代臣民对皇帝的尊称。西韩佛大衡否输有自12.【答案】B【解析】“受到皇帝责备”曲解文意，由文中“唯谏承璀事切，上颇不悦，谓李绛曰…”可知，皇帝虽不高兴，但没有责备白居易。13.【答案】(1)子孙典当，钱数不多，自然可以由官府为他赎回，而令李师道夺人之美，此事确实不太合适。(“典贴”“赎”“掠美”各1分，句意2分)(2)王锷剥削百姓的财产，用来换取圣上的恩泽，不能让天下的人说陛下得到王锷的进奉，才任他为宰相，这对圣朝极为不利。(“诛剥”“市”“无益于圣朝”各1分，句意2分)【参考译文】白居易，字乐天，太原人。十五六岁时，带着自己写的一些文章，前去拜见著作郎吴人顾况。顾况有文才，但生性轻浮浅薄，后辈的文章没有让他满意的。顾况看了白居易的文章，不自觉地到门口迎接以礼相待说：“我以为没有人能写出这样的文章了，却又得到了你。”贞元十四年，开始应考进士，拜授秘书省校书郎。从任秘书省校书郎到任职京都，白居易共写了一百多首诗歌，这些诗歌都含有讽刺比喻的意思，针砭时弊，补救政事的缺漏，流传到宫中。章武皇帝接受劝谏励精图治，渴望听到正直的言论，召他入翰林院任学士。三年五月，拜授左拾遗。白居易自认为遇到了喜爱文学的君主，打算用自己毕生的精力，报答皇上的恩宠任用。淄青节度使李师道进献丝织品，给魏徵的子孙赎回住宅。白居易进谏说：“魏徵是陛下先祖时的宰相，太宗曾赏赐殿材为他建造正室。子孙典当，钱数不多，自然可以由官府为他赎回，而令李师道夺人之美，此事确实不太合适。”宪宗深表赞同。皇上又想给河东王锷加授章事，白居易进谏说：“宰相是辅佐陛下的大臣，没有德行的人不能担当此任。王锷剥削百姓的财产，用来换取圣上的恩泽，不能让天下的人说陛下得到王锷的进奉，才任他为宰相，这对圣朝极为不利。”皇上于是打消了这个念头。王承宗抗拒王命，皇上令神策中尉吐突承璀为招讨使，上章的谏官有十七八个。白居易当面议论，言辞激烈，心情迫切。接着又请求停止在河北作战，这些话都是人们不敢说出口的。只有劝谏吐突承璀一事太急切，皇上很不高兴，对李绛说：“白居易这小子，是朕提拔他做官出名，却对朕无礼，朕实在难以忍受。”五年，应当改任他官，皇上对崔群说：“白居易官位低下俸禄微薄，限于他的资质和地位，不能破格提拔他的官位，可听取他的意见。”白居易上奏说：“臣听说姜公辅任内职时，请求任京府的属综合月考·语文第6页（共24页）

F级答案页第4期3版《海燕》1.示例：“乌黑的一身羽毛，光滑漂亮积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。”作者用大量笔墨描写家乡的小燕子，表现对家乡小燕子的喜爱，从而寄托了对家乡的思念之情。2.本段画龙点睛，将借托小燕子抒发的思乡之情再次重申，进一步抒发思乡的愁绪。《西谛先生》郑振铎是一个知识渊博、易近人、率真淳朴、疾恶如仇的人。

2023年春季学期高一期中检测试卷语文参考答案1.D(根据材料三“就文学而言，赛义德所说的文化的‘杂交？和‘混成’可以理解为不同民族的文学可以在跨国传播中互为关照和互为阐释”可知，“不同民族的文学在跨国传播中互为关照和互为阐释”是“文化的杂交性”在文学上的体现，D选项的“要求”显然是曲解了二者的关系)2.C(根据材料二“尤其是在文化弱势的形势下，以文化力促进经济与政治力。这就是所谓提升与硬实力可以相辅而成的软实力”“今天的中国文化传播，与古代的中华文化教化四邦，尤其是汉唐，不可同日而语，那时中国确实是先进文化”以及“当今中国还是发展中国家，文化传播的目的，还是为了中国自己的发展，而不是将外邦中华化”综合分析可知，“中国文化虽然先进”和“不容易传播”的说法并不能从材料中找到确切的依据)3.B(材料三的观点分为两点：首先是“不同民族的文学可以在跨国传播中互为关照和互为阐释”，A、B、C、D四个选项都能体现这个观点；其次是“不同民族的文学既体现了本民族的艺术特色，又呈现了人类的共同价值”，显然只有B选项能体现这个观点)4.①杜诗写出了战争让自己流离失所，与家人分离，思念亲人的个人情感。（从民族性的个人角度2分)②战乱不息时，牵挂亲人安危可以引起世人共鸣，是不分国界的世界民众的共同情感，是民众价值观，体现人类的共同价值。（共同价值角度2分）（或从“仁者胸襟”的角度、从战争给民众带来不幸的角度回答均可给2分)5.①文化既要立足文化传统和日常生活，又要注重表达的感性和灵动；②提升国家的政治、经济等影响力，促进本国文化发展；③在了解接受者的需求的基础上，展示传播中华优秀文化；④传播的文化体现本民族的艺术特色，又呈现人类的共同价值。（每点1分，共4分，有其他答案表述，言之成理亦可酌情给分)6.C(“是不知道饭店能不能赚钱，如果以后赚了钱再说也不迟”说法错误。王磊是为了帮助毛栗子家脱贫，所以不会从中分钱，而且也是担心给毛栗子夫妻压力。所以王磊没有说合伙开饭店的收成如何分)7.D(“通过侧面描写完成了对主要人物王磊的塑造”分析错误，小说对王磊的刻画也采用了很多正面描写。如动作描写“有个男人在林子里转，走走停停，一会儿看远处，一会儿看近处，手里提着塑料袋，大概是捡蘑菇”，语言描写“现在城里人传统饭店都吃腻了，你这原汁原味木柴炖山鸡，手工窝头，肯定都喜欢吃。山里农家乐小餐馆我也去过几家，都很火。你这地方保准行”，这些都是正面描写)8.①知道毛栗子性子倔，不愿白拿东西，于是想出了帮毛栗子开饭店的办法，让毛栗子通过自己的辛勤劳动脱贫。②亲自到栗子林考察，并到毛栗子家了解客源等情况。③事先没有告诉毛栗子自己的身份，而是以合伙的形式资助毛栗子开饭店，使毛栗子乐于接受。（每点2分，共6分）【高一语文·参考答案第1页（共4页）】·23-394A·

。民果个2自来员要有题容e81歌善命碳”爱图美武朗，网将市珍滨#的世觉它对的天对对号1，日8民01中80大园”不0龄①充分证明只有氛食赞工，绝密★启用前学部画的心关众长，王食壳时首归休分T日8辽宁省名校联盟2023年高考模拟卷（押题卷）②中国实现了由英容，出你③意味着建立先,心④为发展中国家总橱宜脉间爱点间不①思想政治（一）+逾前©A.①②米：命题人：辽宁名校联盟试题研发中心审题人：辽宁名校联盟试题研发中心4.2022年，科技部求聚焦企业创亲共漂近发展信心，引导评武区守西本试卷满分10Q分，考试时间75分钟阿英侧女脑口可金安形径是吹注意寡项：A,突出问题导0乙答选择题时，进出每小慧答案后，用船笔把答服卡对位整目的答案标号涂照。如需改动，用像1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选挥题时，将答案号在答题卡上。写在本试卷上B强化精准茈C.加大激励力无效。D.优化创新3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回草查磨华外议血同共回中长到5.2022年夏来正日下、选操题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题无经济收人具要求的。登容，要站天发文学熊可蛋，避，遭职杀·内岁◆骨兰广立全免医保参架下1，在河北武安磁山遗址第一期遗存中出士了石磨盘4件、石寤捧4件第二期遗存中出士石磨盘52①坚持人民件、石磨棒50件，残石磨盘31件、残石磨棒183件。据发据报告显示，石磨盘和石磨棒都为砂岩磨②完善社会爱制而成，都有四种形状。据此可以推断出，当时的社会入雪③完善第④坚持共：年天反自谷实产恩半第产闲藏壁厨洗分音穷A.①②®©.00⊙00①常后多表童医衣大欢日？具了，背群星个被品盒，右原推黄紧年果的中甲的，6从“精南会只无单88：自西小表一营器，中年蒙陆8心菜图1采箭被题方登写园作”；从与①人们由食物的采集者变为生产者。熟食当②8现了范位不同的两尖利益集的来，以图生产工具的改进推动了生产力发展模同④二切大事由全体氏族成员讨论决定)⑧以作风③发挥月A.①8B.①③长真iC⑧④我营2每D.③④2.1848年2月21日，在伦教问世的《共产党宜言》德文单行本指出，资本主义必然灭亡，共产主义必食下单4①②然胜利。“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界！”共产党人“没有年是，的息票221年何同整个无产阶级的利益不同的利益”。由此可见，《共产党宣言》加强政林众祥雪专：①使科学社会主变由理论变为现实的存在，游等中世游，中回三误《史大在政尖②科学阐述了无产阶级政党的性质和特点入意微四不三不用5自冠盛面结直本③找到了推翻资本主义制度的途径和力量夹里t绿，节又然品。高又举深化。④认为一切人的自由发展是个人自由发展的条件紧曲藤琳蓝蓝片罩站望言①中EA①②B④C.②③D.③④②民3.1956年，中国共产党领导的农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造完成，实现了生产资料③地私有制向社会主义公有制的转变，使我国从新民生主义社会步人社会主义社会，初步建立了社会④地A.主义基本制度。社会主义制度在中国的确立脑游服赋盟瓶粤买安思想政治（一）第1页（共8页）辽宁名校联盟押题卷

12:03令G语文427C答案.pdf谢，把泥块接过来放到了车上)13.(1)于是僖负羁给重耳送去了一盘饭，在饭中藏（放）了一块宝玉。重耳接受了饭食，将宝玉退还了僖负羁。（得分点：“馈”“置”“反”各1分，句意2分）(2)那些流散到晋国的，都是您剩下的。我拿什么来报答您呢？（得分点：“波”“余”“何以”各1分，句意2分)【参考译文】晋国的公子重耳遭受危难的时候，晋国军队到蒲城去讨伐他。蒲城人打算抵抗，重耳不同意，说：“我依靠君父的天命享有养生的俸禄，得到所属百姓的拥护。有了百姓拥护就同君父较量起来，没有比这更大的罪过了。我还是逃走吧！”于是重耳逃到了狄国。同他一块儿出逃的人有孤偃、赵衰、颠颉、魏武子和司空季子。重耳经过卫国，卫文公不以礼待他。重耳走到五鹿，向乡下人讨饭吃，乡下人给了他一块泥土。重耳大怒，想用鞭子抽他。子犯说：“这是建立国家的预兆。”重耳叩头表示感谢，把泥块接过来放到了车上。重耳到了齐国，齐桓公把女儿嫁给了他，还给了他八十匹马，重耳对这种生活很满足。但随行的人认为不应这样待下去，想去别的地方，便在桑树下商量这件事。有个养蚕的女奴正在桑树上，回去把听到的话报告了重耳的妻子姜氏。姜氏把女奴杀了，对重耳说：“你有远行四方的打算吧，偷听到这件事的人，我已经把她杀了。”重耳说：“没有这回事。”姜氏说：“你走吧！怀恋妻子和安于现状，会毁坏你的功名。”重耳不肯走。姜氏与子犯商量，用酒把重耳灌醉，然后把他送出了齐国。重耳酒醒之后，拿起戈就去追击子犯。到了曹国，曹共公听说重耳的肋骨长得连在一起，想看看他的裸体。重耳洗澡时，曹共公走近了去看他的肋骨。曹国大夫僖负羁的妻子对她丈夫说：“我看晋国公子的随从人员，都定以担当治国的大任。如果让他们辅佐公子，公子一定能回到晋国当国君。回到晋国当国君后，一定能在诸侯中称霸。在诸侯中称霸而讨伐对他无礼的国家，曹国恐怕就是第一个。你为什么不趁早向他表示自己对他与曹君不同呢？”于是僖负羁给重耳送去了一盘饭，在饭中藏（放）了一块宝玉。重耳接受了饭食，将宝玉退还了僖负羁。到了郑国，郑文公也不以礼接待重耳。大夫叔詹劝郑文公说：“臣下听说上天所赞助的人，其他人是赶不上的，晋国公子有三件不同寻常的事，或许上天要立他为国君，您还是以礼款待他吧！同姓的男女结婚，按说子孙后代不能昌盛。晋公子重耳的父母都姓姬，他一直活到今天，这是第一件不同寻常的事。遭到流亡在国外的灾难，上天却不让晋国安定下来，大概是要为他开出一条路吧，这是第二件不同寻常的事。有三位才智过人的贤士跟随他，这是第三件不同寻常的事。”郑文公没有听从叔詹的劝告。到了楚国，楚成王设宴款待重耳，并问道：“如果公子返回晋国，拿什么来报答我呢？”重耳回答说：“男女奴仆、宝玉和丝绸您都有了；鸟羽、兽毛、象牙和皮革，都是贵国的特产。那些流散到【高三语文·参考答案第2页（共4页）】·23-427C·晋国的，都是您剩下的。我拿什么来报答您呢？”楚成王说：“尽管如此，总得拿什么来报答我吧？”重耳回答说：“如果托您的福，我能返回晋国，一旦晋国和楚国交战，双方军队在中原碰上了，我就让晋军退避九十里地。”楚国大夫子玉请求成王杀掉公子重耳。楚成王说：“晋公子志向远大而生活俭朴，言辞文雅而合乎礼仪。他的随从态度恭敬而待人宽厚，忠诚而尽力。现在晋惠公没目前亲近的人，国内外的人都憎恨他。我听说姓姬的一族中，唐叔的一支是衰落得最迟的，恐怕要靠晋公子来振兴吧？上天要让他兴盛，谁又能废除他呢？违背天意，必定会遭大祸。”于是楚成王派人把重耳送去了秦国。14.B【解析】本题考查理解和赏析诗歌内容的能力。“以乐景衬哀情”赏析不当，这里所写的风是冷风，舟是孤舟，灯是m=一目一同”

23.某校运用数学线条来标注名著人物的人生轨迹，右边示意图中的点C后的线条缺损。你认为这幅图最有可能是用来描述下面哪部名著人物的人生经历的？请你根据人物的人生轨迹将示意图中点C后的线条补充完整，并结合名著相关内容，做出说明。(4分)①祥子(《骆驼祥子》)②简·爱(《简·爱》)五、写作(50分)24.阅读下面的文字，根据要求写作。56岁的邓清明，是唯一还没有执行过飞天任务的首批现役航天员。20多年来，无论多苦多累，邓清明都坚持比别人多练一会儿。在24年的时光当中，他4次入选备份乘组，却4次和飞天失之交臂。但是，他始终在坚持着高强度的训练，为了梦想，不懈奋斗。默默坚守24年的他，于2022年11月29日，执行神舟十五号载人飞行任务，终圆飞天梦想。邓清明说：“仰望星空是我多年不变的姿势，也是我永不放弃的追求。”阅读以上材料，你有怎样的思考与感悟？请你写一篇文章。可写人物对你成长的影响，或就人物的言行发表看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。坎切题目：小600字【江西省2023年初中学业水考试·语文冲刺（二）第7页（共8页）】【江西省2023年初中学业水考试·语文冲刺（二）第8页（共8页）】

第一部分现代文阅读三、(2022济南)阅读下文，回答问题。你是排长我是兵①总是想起老韩，《人民文学》的同事私下里也叫他“韩排”，因为他在部队当过排长。②我当兵那年，老韩已经是排长了。我2.结合语境，分析第④段中加点词句的表达的排长是山东人，和老韩很是相像：皮肤黢黑，效果。身量高挑，话也不多。排长日常和兵住在一父亲立刻理会它的感觉，用手抚摩着起，如果是大通铺，会睡在炕头或炕尾。他它的颈背，说：“困吧，玳瑁。”常会斜挎一支带皮套的五四式手枪，在兵眼里，非常威风。我对排长由衷的敬慕，和他的这一英姿极为有关。晚上，他会把手枪挂在炕头的挂钩上，我几次想把玩一下这支令我神往的手枪，只因排长不怒自威，没敢。③怎么认识老韩的，记不清了，应该是在3.本文第⑩段画线句写道：“玳瑁所给予的一次作家聚会上。反正，一聊天就生出几分敬是儿子和孙子的安慰。”联系上下文，具体畏。他与排长都姓韩，神情举止又酷似。于是，说说玳瑁给了父亲哪些安慰。就像玩旋转木马，在我心里，一种距离一下子定格了：他是排长我是兵。④那时，老韩是《人民文学》二编室主任，已是极有名的作家。我也曾读过一篇他的散文，字字珠玑、文采飞扬、大气磅礴。很少见老韩滔滔不绝，一般作“嗯”“啊”的点头状，间或发几4.本文运用了对比的写法，请具体分析其表句宏论，自带气场，总是一副很深沉的样子。达作用。⑤我曾在一家刊物主事，刊物发行不好，眼瞅着要黄摊儿。为了扭转被动局面，我策划了一个电视专题片进行营销，需请一位有影响力的作家出镜，为刊物说几句好话。我立即想到了老韩。我很不好意思开口，因为一分钱5.本文与郑振铎的《猫》都叙述了人与猫之间劳务费都没有，加之老韩性格一向高傲，我担的日常生活小事，但表现的主旨不同。请说心他会不情愿。可急着录制，便向他讲了我们说各表现了怎样的主旨。的窘况。“得，别说了，我去。”第二天他很早就来到杂志社，录制完已近中午。我十分过意不去，说：“老韩，中午请你吃饭吧。”老韩一笑：“穷得都叮当响了，请我吃什么饭呀，给你们杂志社省俩钱吧！”说完，一偏腿，飞身跨上自行车，疾行而去。17

其次，需要充分挖掘中华优秀传统文化的跨时代价值。传统文化在形成过程中产生了自身的时代特征，创造性转化就是要突破其原生时代的局限性，寻找其超越时代的契合当代需求的审美价值、思想价值、文化价值，古为今用，回应时代所需。例如汉服等各类民族传统服饰正日益受到年轻人的追捧，在这股潮流中，服色纹样背后代表的阶层划分观念被摒弃，取而代之的是民族传统服饰文化与当代审美在样式、材质、图案等全方面的结合创新，为人们带来了新鲜的审美体验。同时，还要注意贴近生活，服务大众。一些优秀传统文化虽然被人们认可，但依然逐渐从我们的视野中淡出，根源就在于其与大众生活之间存在距离。这就需要在弘扬传统文化的过程中寻找拉近距离的切入，点，通过巧妙的构思创新展示方式，让传统文化走进并融入人们的日常生活。故宫“照见天地心—中国书房的意与象”展览的创新之处不仅在于对现代技术手段的运用，还在于其独特的主题策划，促进了观众在潜移默化中自觉取用优秀传统文化之精华。(摘编自年旭《搭建起传统文化与现代生活的桥梁》)1,下列关于原文内容的理解和分析（不正确的一项是(9分）A书房作为中国古代文人学士笃学论说、修身养性的主要场所，其室内的收藏、摆设、布局等往往能反映主人的情怀与风骨。B.在清朝，书房已不仅仅是文人学士的个邂道场，还是政治决策空间之二如翰林学士就可以通过“入直南书房”参与政务。清时图月缺的C.作为中华优秀传统文化一部分的书房文化，如今仍在国人的精神文化生活中占据重要地位，因此，国人大都会留出空间做书房。D“何以中国”展览通过嬑象化的表达深刻阐述了冲华犹秀传统文化的精髓，引导观众对中华文明起源与发展脉络进行思考。这苏新尔避流文乐小·2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是(9分)A文章第一段以“照见天地心”展览为由引出话题对象一一书房文化，立论自然，统领全文。:0B.文章论证不够严谨，立论对象是书房文化；但论证的重点却是如何利用好优秀传统文化。C.文章后四段先总后分，先提出问题，然后采用并列式结构，从三个方面给出了解题思路。D.文章在论证时运用了不少比喻性的语言，如“道场”“桥梁”“沃土”“基石”等，生动且形象。·3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(9分)）A,“照见天地心”“何以中国”等展览活动受大众喜爱，说明职要形式得当，中华优秀传统文空·14·【24·G3ZC·语文（三）一R一必考-SX)

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(3)指出沙窝萝卜产业化发展可带动的相关产业。(4分)女的阳得果好的是只)国业分货，针园本是配基小家人窝(4)从工业化与城市化角度，分析近年来沙窝萝卜面临种植面积缩小和生态环境恶直化境况的原因。(6分)全变：量幸，想众》，小因只景举袖密贵前馆者婷南氏要重的用本补中电3用出法有项38.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一2023年1月1日起，我国对1020项商品实施低于最惠国税率的进口暂定税率；1月2日起，我国对原产于印度尼西亚的部分商品实施《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)协定税率；7月1日起，我国将对62项信息技术产品的封最惠国税率实施第八步降税…2016-2023年我国关税总水变化情况2016-2022年我国关税总收入(亿元)310010.00%300029008.00%28006.00%27004.009%260025002.00%24000.00%23002016年2021年12023年2016201720182019202020212022(年)线材料二2023年，我国积极的财政政策加力提效。进一步完善税费优惠政策，院出对中小微企业、个体工商户以及特困行业的支持，让企业多减一些负担。优化政策组合工具，在打基础、利长远、补短板、调结构上加大投资，落实国家重大战鸣务财力保障。党政机关继续过紧日子，更好节用裕民。积极支持科技攻关乡泰兴教有绿色发展等重点领城。持赞增加中夹对地方转格支什，是商地方时裸等水干。推连茶本公共服务保摩标准体系定设。拧紧时经纪夺的“景箍兄庆常上造法造规茶传行为，牢牢守住不发生系统性风险底线。中斯高老冲刺卷第12页（共18页）【23·高考样卷·文科综合

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材料二：唐宋科举考试概况朝代录取数据状元籍贯据不完全统计，进士在10000人左唐朝有籍贯可考70人，南方19人，北方51人右，明经诸科统计为20619人北宋有籍贯可考64人，南方29人，北方35人录取进士约51660人南家有籍贯可考37人，南方37人，北方0人录取进士约45640人据林白、朱梅苏《中国科举史话》整理死的形式，它一直保持到1905年废除。摘编自汤因比《历史研究》（1）根据材料一，概括科举制长时间存在的原因。（2分）并结合所学知识，说说唐朝在科举制度上的创新之举。（2分）持候流动的可能，机会切等创三试、式季（2）根据材料二概括宋代科举制的变化。（2分）并结合所学知识，说明出现这一变化的时代背景。（2分）材U没有把从、为奇人、人教上升小经济重心南移（3）材料三中“儒家经典的竞争性考试”采用的答卷文体是什么？（1分）八服文（4）综合上述材料，概括科举制从隋朝到明朝的发展趋势。（1分）寻的才重人因把转向与得分评卷人14.阅读材料，完成下列要求。（14分）大熊猫是独具特色的中国外交名片。材台连材料一：中华人民共和国成立前后的部分大熊猫出国情况表。时间目的地情况介绍区1941年美国宋美龄代表中国政府赠送美国两只大熊猫，以示两国友好程20世纪50年代苏联、朝鲜作为礼物赠给那些与中国保持良好外交关系的国家1972年美国“兴兴”“玲玲”在尼克松访华时被赠予美国1972年日本“康康”“兰兰”赠送给日本，落户东京上野动物园才料二：中国从一开始的赠送大熊猫，到后来的租借合同研究，再到大熊猫作为使者出访，其实也刚好是作用，极大地改善了中国同世界各国之间的关系。摘编自浮澜《熊猫“外交官”中考历史模拟（冲刺型）第3页（共4页）