第二节主题语境：人与自然一一灾害防范本文是新闻报道。上海正加大新冠检测与防控力度，努力实现零新冠病例。56.to reopen。考查动词不定式。prepare to do sth意为“准备做某事”，故填to reopen。57.has forced。考查现在完成时。设空处在that引导的定语从句中作谓语，根据从句中的时间状语for nearly three weeks可知，此处表示过去发生的动作给现在造成的结果，且主语that指代先行词lockdown,故填has forced。58.economic.。考查形容词。设空处在句中作定语，修饰名词center,意思是“经济的”，故填economic。59.stopping。考查动词-ing形式。设空处在句中作介词at的宾语，故填stopping。60.effectively。.考查副词。设空处在句中修饰动词meet,故填effectively。61.controlled。考查动词-ed形式。设空处作定语修饰名词areas,且与所修饰词之间存在逻辑上的动宾关系，故填controlled。62.majority。考查名词。设空处前有定冠词the修饰，后有of短语限定，意为“大多数”，故填majority63.as。考查固定搭配。as soon as possible意为“尽快”，故填as。64.out。考查固定短语。carry out意为“执行，实施”，故填out。65.1when。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，修饰March 10,且在从句中作时间状语，故填when。

便于论点的论证0结尾段虽然没有使用例证法，但作者依靠分析法分析说理，逻辑性强，一环扣一环说理也特别充分3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是)(3分)》A.传世经典要成为脍炙人口的优秀“爆款”，离不开当代创作者探索性、个性化的表达和对传统文化的独特解读B.能够唤起当下读者学古代典籍经验记忆的“文言文白话风”，其别具一格在语言有文言的典雅，又有白话的通俗。C.无论是《聊斋新志·汤直传》，还是《哪吒之魔童降世》，其内容都充满正能量，能够让人一身正气，积极向上D当今传统文化经典为人推崇，是因为其能引发情感共鸣，并给人带来心灵慰藉，给人们的思想点起一盏温暖的明灯。实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字，完成46题。:马克思主义认为，全部社会生活在本质上是实践的，而实践的主体是具有一定思想认识的人。一方面，人的正确思想从实践中来，实践决定认识，是认识的源泉和动力目的和归宿，同时也是检验认识正确与否的唯一标准。另一方面，认识对实践具有反作用，正确的认识推动正确的实践，错误的认识导致错误的实践。坚持理论指导和实践探索辩证统一，必须坚持实践第一的观点，一切从实际出发革命战争年代，毛泽东同志反对教条主义，强调一切从中国的实际情况出发，由此开辟出中国革命新道路。改革开放之初，邓小反对照抄照搬、思想僵化，强调从实际出发研究新情况、解决新问题，由此开辟出中国建设新道路。我们学理论知识，不是为了学而学，而是为了解决实际问题必须把理论与我们的工作实际相结合理论认识才能发挥它应有的作用，这就是毛泽东同志所强调的“有的放失”。实践出真知。离开了实践，理论就成了无源之水、无本之木；离开了实践，理论就成了自说自话的空洞说教坚持理论指导和实践探索辩证统一,必须尊重群众首创精神。现实实践丰富多彩不可能用整齐划一的理论和方案来套用和裁剪。同时，实践也是不断发展的，必然会出现新情况新问题。改革开放40年来，我们之所以取得巨大成就，一个重要原因就是将广大人民群众的积极性调动起来，并在此基础上不断概括提炼、总结推广从这个角度讲实践观，点和群众观，点是根本一致的。实践是群众的实践，群众是实践着的群众，没有群众观点就不可能真正有实践观，点。当前，我国正处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期，改革进入深水区、处于攻坚期。我们既要加强顶层设计，增强改革的系统性、整体性、协调性、联动性，又要激发群众积极性主动性剑造性，对一时拿不准、看不清的，在风险可控的前提下要允许基层群众大胆闯、大胆试坚持理论指导和实践探索辩证统,必须推动实践基础上的理论创新。马克思主义具有与时俱进的理论品质，它给我们提供的是科学指南而不是具体教条。坚持马克思主义必须在坚持中发展、在发展中坚持。如果没有发展，就脱离了时代和实践要求，生机就会停止，不能发挥应有的指导作用，也就谈不上坚持。因此，只有发展才能更好地坚持。近百年来,我们党不断推进马克思主义与中国实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小理论等创新理论成果，对引领中国革命、建设和改革实践，发挥了巨大指导作用。(摘编自戚义明《坚持理论和实践的辩证统一》)材料二：关于理论与实践的关系，我们经常强调的是理论对实践的“依赖”，却往往忽视理论对实践的“超越”，并因而在强化实践意识的同时却弱化了理论意识。源于实践的理论，并不仅仅是对实践经验的概括和总结，更重要的是对实践活动、实践经验和实践成果的批判性反思、规范性矫正和理想性引导。在实践自我超越的历史过程中，理论是作为实践活动中的新的世界图景、思维方式、价值观念和目的性要求而构成实践活动的内在否定性。，这种内在否定性就是理论对实践的理想性引导,正因如此，伽达默尔才说，“理论就是实整鞋子量的量验作为的的受并天是负续在翻，食支的霄是实践的反义词”人是现实性的存在，但人又总是不满足于自己存在的现实，而总是要求把现实变成更加理想的现实。理论正是以其理想性的世界图景和理想性的目地性要求而超越于实践，并促进实践的自我超越。理论对实践的超越，能够把握到实践的“规律”，从而像马克思所说的那样，“缩短”并且“减轻”实践过程中的“阵痛”实践总是以“片面性”的形式而实现自己的发展，即总是以付出某种“代价”为前提而实现自己的发展。由此便不可避免地造成实践过程中的特别是社会变革过程中的“阵痛”理论的价值，就在于它能够以其对实践活动的规律性认识而“缩短”并且“减轻”这种“阵痛”，促进实践的自我超越理论不仅规范和引导人们“做什么”而且规范和引导人们“不做什么”。人们总是以某种理论、观念去观察现实，并用这种理论、观念规范自己所要解决的问题，以及解决问题的途径与方式。马克思说：“光是思想力求成为现实是不够的，现实本身应当力求趋向思想”建设中国特色社会主义，既要求我们面向现实，深入实际，切实解决问题，又要求我们树立科学的发展观，用科学发展观去观察现实和解决现实问题。在全面建设小康社会的过程中，必须用科学发展观推进符合最广大人民群众的根本利益的实践，推进实现人的全面发展和社会的全面进步的实践。(摘编自孙正聿《理论及其与实践的辩证关系》)》【先知冲刺猜想卷·语文〈三〉·共8页·第2页】

1参考答案学生用书银在财政收入方面的状况，以及明代白银货币化的原因、表现等问题；根13.A[根据材料信息可知，李开先、唐顺之等文人名士对《水浒传》持据材料二“《醒世姻缘传》、‘三言’、‘二拍'等小说中有关白银的描述不可肯定的态度，他们用世俗的眼光去看待此作品，A项正确；材料体现不出班袋行快科货限自州民间有重视历史传承的风尚，排除B项；《水浒》作为文学作品，不能真实再现历史，排除C项；材料体现不出反封建统治，排除D项。]三“吾以为非废金银不可”“黄宗羲《明夷待访录》”等信息可知，材料三属14.D[根据材料“对男女之间的爱情进行了十分大胆的刻画”“众位美于学者研究类文献史料，可用于研究白银货币化存在的问题。人的娇羞媚人之态”可知，明代文人画敢于突破封建伦理的束缚，大胆创(2)简述明代白银货币化的影响，根据材料一中“明代财政收入表”可知，新，具有反传统的叛逆色彩，D项正确：A项错在“开始”，排除；材料反映明代政府财政牧入中银（万两）占比上升，白银逐渐成为主流货币，白的是文人画的创作主题而非神韵意趣，排除B项：材料无法体现济世救货币化有利于政府税收规范化、制度化，有利于推行“条鞭法”赋税改国情怀，排除C项。]革；根据材料二中“《醒世姻缘传》、三言’等小说中有15C「根据材料可知，唐代小说是文人高雅，宋代小说是民间通俗，明描述不可胜数”等信息可知，白银货币化促进了商品经济的繁荣，区域性代小说则是“试今说话人当场描写，可喜可愕、可悲可涕”，体现了表达方商帮群体出现，促进了市民文化的发展，影响了社会风根据材式更具感染力，C项正确：材料没有涉及创作目的、作品效量，排徐A、B中“吾以为非废金银不可”等信息可知，白银货币化加重了人民负担，扩两项；唐代小说“入于文心”，是文人高雅，注重思想熏陶，排除D项]大了贫富差距(3)除上迷材料之外,研究明代白银货币化还可补第10讲清朝(1840年前)些类型的史料。除了上述材料中官修史书、文献史料、文学类史料、学者【必备知识】著作外，我们还可补充书信、日记、账本、方志、笔记等类型的史料，或补、(一)1.努尔哈赤16443.君主专制决策效率雍正充外国文献、实物资料、口述资料、图像资料等类型的史料。(二)1.郑成功.尼布楚条约准噶尔部伊犁将军理藩院【预测视角】2.外兴安岭1.A[“廷推”而来的高级官员意味着得到了官僚体系的认可，这种制(三)1.由盛转衰2.白莲教3.十三行度较为理性，有助于构建政治领导层，A项正确；“廷推”制度与加强专制二、（一）1.自由雇佣无关，排除B项；明代废除了宰相，排除C项“廷推”是在现有官员体系1.工商皆本2.红楼梦3.孔尚任中推洗，和群举制无关，非徐D项。【关键能力】2.D[材料主要体现了内阁首辅张居正劝阻皇帝一些不利于国家治理探究1积极方面：防止了大臣专权、擅权，稳周了皇权，一定程度上有的行为，这说明内阁能够正常履行其职能，也就说明当时中枢机构运转利于政治的稳定。消极方面：皇帝“乾纲独断”使君主专制空前强化正常，D项正确；皇权日趋衰落与史实不符，皇权是不断增强的，排除A封建社会从政治上逐渐失去活力，走向衰落；加重了皇帝的政务负担；项：材料主要体现的是内阁首辅张居正劝阻皇帝一些不利于国家治理的使皇帝决策不能集思广益，容易导致决策失误，降低了行政效率；皇帝行为，没有体现国家财政入不教出以及社会矛盾激化，排除B、C两项。]的态度左右了大臣的言行，导致了士大夫精神的衰退（或破坏了业已3.A[从建言者的身份分布可得出，建言者来自社会的不同阶层，有形成的文官集团和皇帝之间脆弱的衡关系，不利于调动臣下的积极定的代表性，这有利于收集更多的意见，有利于国家治理的进一步完善性)；抑制了贤士名臣的出现，使朝廷缺乏辅佐贤才；造成清朝“万马齐A项正确；B项“实现”的说法太绝对，排除；C项不符合材料主旨，排除；暗”的沉闷政治气氛。这一制度并未解决中央与地方的矛盾，排除D项。]探究2(1)状况：新型农作物广泛种植，粮食总产量大幅度提高。4.D[明清时期，急递铺数量有所增加，且主要集中在松江府和苏州府原因：新航路开辟后，一些新的农作物品种输入中国。嘉定一带（今上海境内），这是为了密切中央与沿海地区的联系，加强海影响：促进经济发展，刺激人口增长。防建设的需要，D项正确；材料仅涉及急递铺的建设，不能体现邮驿体系(2)商业市镇兴起：白银成为普遍流通的货币：农产品成为商品化的组日臻完善，排除A项；材料未涉及交通运输方式的变華，排除B项；该现成部分；区域性商人群体出现；资本主义萌芽产生象反映了当时加强海防建设的需要，C项不符合材料主旨，排除。]探究3有利于缓和满汉矛盾：稳定了社会秩序；为康乾盛世奠定了基5.A「材料“都、布、按三使都是以中央官员的身份被派到地方”说明三础：加速了儒家伦理道德体系的重建司各自直属朝廷，以朝廷官员领地方事，加强了中央对地方的控制，A项【已考视角】正确：材料未体现地方政府的行政效率提高，排除B项：材料体现不出1.A[南书房行走实质上是皇帝的机要秘书，不属于正式官职，但是却缓解了中央与地方的对立，排除C项；材料没有体现制弱中枢机构的政常伴皇帝左右，而户部待郎是官员在中央政府的任职，二者相比，“以南治权力，排除D项。]书房行走（即在南书房当值的官员）的身份擅发告示，收受贿略”，等于是6.D[根据材料“完粮赋而不食俸禄，听征调而不用军饷”以及所学在借助皇帝的权咸来行事，所以反映了清朝前期君主的高度集权，故选识可知，由于明王朝财政状况不佳，因此从现实的角度看，为了节省资A项：颗目主是要表达周兴代更原章使用“南书房行走”来代表自己的金，明王朝在西南地区实行土司制度最符合实际，D项正确；材料并未反身份和地位，而相比之下不愿用“户部侍郎兼管钱局二品大员”的身份映郡县制度有弊端，排除A项；材料并未反映西南当地人的政治制度，官员体禄并不是题目的主旨，且题目根本没有提到官黄俸绿是否入不位排除B项；材料并未反映明朝实行守外虚内的政策，排除C项]出，排除B项；南书房在军机处设置之后地位就不如军机大臣了，但是7.C[根据材料和所学知识可知，政府颁布流民复业令、禁止隐瞒人口题目中是在拿“南书房行走”与“户部侍郎兼管钱局二品大员”作比较，来和田地，设置“民传官”，都是为了趋定小小、生在，保证球征收，●突出皇帝的高度集权，排除C项；题干并没有提到中央吏治是否混乱的项正确；加强中央集权是指剂弱地方加强中央权力，与材料不符，排除A问题，而是提到官员借助皇帝的权成为自己谋利问题，排除D项。]项：材料股有涉及政府对人口增长的态度，得不出控制人口规模，排除B2.A[根据表格中清代财政岁入情况，虽然各个时期总颜和内容不同，项；材料的主旨是稳定赋役征派，而不是推行社会救济，排除D项。]但是主要来源是地丁银，体现了比较稳定的经济结构，以小农经济为主，8.C其体现的是明朝注重内陆边馨而忽视海漫，这一处理方式深结合此时世界趋势，可知此时世界以资本主义经济为趋势，可具.清代北受“海禁”政策的影响，C项正确；传统华夷观念对比双方是中国同外国时经济的发展繁荣背后潜藏危机，A项正确；结合表格中总额的数量可题目中比较的是对待内陆少数民族和外来侵略者的不同政策与结果，A知比时中国经落仍然在发展，排除B项：结合所学可知斋本主义萌芽以项错误；B项说法正确，但是没有体现材料本质，排除；溴门和台湾被占雇佣关系为主要特征，而表格中没有体现，排除C项；材料只是反映此领，不能体现维护统一的决心，D项错误。]时清代经济以小农经济为主，没有反映土地兼并情况，排除D项。]9.A明代实行的是朝贡贸易，从怀柔政策下的不向外商征税，到后来3.A[清代出口瓷器众多，“广州等地有的瓷窑还聘请来自欧洲的画随着外商来华人数的增加，逐步制定了详备的进口税制帕税，这体现了师，负责在瓷坯上绘制欧风图像”的现象，说明当时广州对外经济、文化明朝政府在对外交往中，逐渐关注经济利益，也意味着外贸政策走向正交流频繁，处于中外交流的前沿，A项正确：明朝中叶以后，制瓷业等手常化，A项正确：B项错在"开始”，排除：通过题干可以精出，明代中后期工业领域，私营手工业已超过官营手工业，且官营手工作坊的产品是不的外贸不再是怀柔，逐渐重视经济利益，排除C项；明中后期外商来华进入市场流通的，排除B项；C项“在中国顿受欢迎”的说法夸张，排除人数增加，说明对外贸规模并未强制限制，排除D项。]清代仍坚持重农抑商的政策，D项“明显剂弱”无法体现，排除。]10.B[材料“沿海之人往往私下诸番贸易香货，因诱蛮夷为盗”体现的4.B「明清时期高产作物玉来、番著经新航路传播到中国，对于中国的是明太祖认为沿海地区的人民同外商进行交易不利于社会稳定，因此农作物种植、人地矛盾缓和及人口增加等发挥巨大作用，B项正确；材料“海禁”政策的主要目的是为了安定沿海社会秩序，B项正确；明朝时期与富民思想的践行无关，排除A项：材料与饮食结构的改变无关，排除C推行重农抑商政策，“活跃商品经济”的说法错误，A项排除；CD两项项；高产作物引入有利于缓和人地矛盾，排除D项]与材料天关，非除。5.A[清政府是少效民族政权，康熙年间注重吸纳山林隐逸、博学鸿11.B[随着中国封建自然经济发展，在当时新航路开牌的情况之下，同时编修明史，修撰儒经传注，这些举措集中在文化领域，本意在于西方国家大量白银用于购买中国的产品，使白银流入到中国，B项正确：以传承华夏文化传统自居，A项正确；疑古辨伪指的是对先前的学说存A项是封建自然经济的一个部分，不是主要原因，排除：当时世界市场并疑考辨，排除B项；“举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行没有初步形成，排除C项：西欧价格革命与中国没有直接关系，排除兼优之士”等举措和弘扬程朱理学并不一致，排除C项；保存历史文献D项。]与举荐人才不符，而且清初实行“文字狱”，对古代文献多有改禁毁，排12.B[班匠银以银代役，这样减弱了政府对于工匠的人身控制，即封余D项。建人身依附关系的松弛，B项正确：通过材科无法着出政府对于民营手6.B[此题考查核心素养中的社会存在与社会意识。善书的内容都是工亚的态度，排除A项；C项在材料中并未体现，排除；工匠仍然需要纳传统儒家思想的内客（社会存在），而儒家思想是明清时期的主流思想银，剥剂并未减轻，排除D项。]所以善书的流行是在强化社会主流的价值观，故选B项；理学思想的主657

·思想政治·参考答案及解析件自主研发生产能力，维护了产业链、供应链安全”等“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关信息，应选出④。键一招。(3分)在新征程上，中国式现代化是一项探12.A【解析】对于蝙蝠的生物学分类来说，“是兽”与“不索性事业，需要我们通过改革开放破除深层次体制机是兽”，二者必居其一，不能断定它们都成立，蝙蝠犯了制障碍，谱写改革开放新篇章。(2分)“自相矛盾”“两可”的逻辑错误，①②正确。排中律要(2)答案示例：中国青年是社会主义现代化建设的生力求互相矛盾的思想不能同假，违反排中律的逻辑错误军，青年兴则国家兴，青年强则国家强，以中国式现代是“两不可”，蝙蝠违背了矛盾律，而不是排中律，③排化全面推进中华民族伟大复兴，中国青年责无旁贷。除。确定性属于同一律的要求，违背同一律的逻辑错广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做误是偷换概念，蝙蝠并没有违背同一律，④排除。时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春13.D【解析】张华或李明参加了学校足球队是一个相容梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。广关系选言判断，要求选言支至少一个为真，张华是学校大青年要将小我融入大我，将个人理想融入国家和民足球队员，无法断定李明也一定是学校足球队员，①排族的梦想之中。要热爱伟大祖国，担当时代责任，砥砺除。③的推理犯了三段论“中项不周延”的错误。②符奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，不负青春韶华，不合简单判断换质位推理的要求；④符合充分必要条件负时代重托。假言推理的要求。等级水等级描述14.B【解析】把握材料中“带动激发新需求和产业化潜观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧力”以及应避免的问题等信息，应选出①。根据“适度”水4扣主题，综合展开论述，或就某点深入“量力而行”等关键词，应选出④。材料并没有强调促(6~7分)分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，进事物质变，②排除。③中折中的说法错误。条理清晰15.B【解析】类比推理是依据事物之间相同或者相似的观点比较明确，能表达自己的见解；能水3属性进行的推理。水母耳风暴预测仪的发明，运用的扣住问题展开论述；知识运用比较准(35分)是模拟方法，属于类比推理方法，模仿了生物的构造和确、贴切；逻辑性较强，有条理功能，据此，应选出①④。材料中科学家的推理方式是观，点不明确；论述不能集中问题指向，水2类比推理，其前提和结论之间是或然的联系，②排除。罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏(12分)逻辑，条理性差类比推理和其他推理方式无所谓哪一个更优越，③水1应答与试题关联不密切；或重复试题错误。(0分)内容16.C【解析】湖南省并没有对红色旅游功能进行反向性18.(1)从2012年到2022年，我国中央企业数量在优化重思考，①排除。超前思维要求立足于事物的现实情况，组中有所减少；(1分)资产总额、营业收入、利润总额④错误。根据创新红色文化表现形式，将红色旅游与都有较大增长。(2分)中央企业效率明显提升，为增其他旅游产业化联动发展等信息，能够选出②③。加税收和改善民生发挥了重要作用。(2分)党的十八二、非选择题大以来，中央企业不断做大做强做优，竞争力和影响力17.(1)改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面(创新力、控制力、抗风险能力)不断增强。(1分)貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(2分)改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的(2)国有企业改革三年行动取得了巨大成效，有利于加伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完强党对国有企业的全面领导，推动建立现代企业制度，善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富完善公司法人治理结构，提高企业经营管理水；(2分)裕的伟大飞跃。(3分)改革开放是党和人民赶上时代有利于推进国有经济布局优化和结构调整，优化资源的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由配置，增强国有经济实力和发展活力，更好地发挥国有之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现经济主导作用；(2分)有利于完善企业内部分配机制，·2…

·思想政治·参考答案及解析件自主研发生产能力，维护了产业链、供应链安全”等“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关信息，应选出④。键一招。(3分)在新征程上，中国式现代化是一项探12.A【解析】对于蝙蝠的生物学分类来说，“是兽”与“不索性事业，需要我们通过改革开放破除深层次体制机是兽”，二者必居其一，不能断定它们都成立，蝙蝠犯了制障碍，谱写改革开放新篇章。(2分)“自相矛盾”“两可”的逻辑错误，①②正确。排中律要(2)答案示例：中国青年是社会主义现代化建设的生力求互相矛盾的思想不能同假，违反排中律的逻辑错误军，青年兴则国家兴，青年强则国家强，以中国式现代是“两不可”，蝙蝠违背了矛盾律，而不是排中律，③排化全面推进中华民族伟大复兴，中国青年责无旁贷。除。确定性属于同一律的要求，违背同一律的逻辑错广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做误是偷换概念，蝙蝠并没有违背同一律，④排除。时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春13.D【解析】张华或李明参加了学校足球队是一个相容梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。广关系选言判断，要求选言支至少一个为真，张华是学校大青年要将小我融入大我，将个人理想融入国家和民足球队员，无法断定李明也一定是学校足球队员，①排族的梦想之中。要热爱伟大祖国，担当时代责任，砥砺除。③的推理犯了三段论“中项不周延”的错误。②符奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，不负青春韶华，不合简单判断换质位推理的要求；④符合充分必要条件负时代重托。假言推理的要求。等级水等级描述14.B【解析】把握材料中“带动激发新需求和产业化潜观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧力”以及应避免的问题等信息，应选出①。根据“适度”水4扣主题，综合展开论述，或就某点深入“量力而行”等关键词，应选出④。材料并没有强调促(6~7分)分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，进事物质变，②排除。③中折中的说法错误。条理清晰15.B【解析】类比推理是依据事物之间相同或者相似的观点比较明确，能表达自己的见解；能水3属性进行的推理。水母耳风暴预测仪的发明，运用的扣住问题展开论述；知识运用比较准(35分)是模拟方法，属于类比推理方法，模仿了生物的构造和确、贴切；逻辑性较强，有条理功能，据此，应选出①④。材料中科学家的推理方式是观，点不明确；论述不能集中问题指向，水2类比推理，其前提和结论之间是或然的联系，②排除。罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏(12分)逻辑，条理性差类比推理和其他推理方式无所谓哪一个更优越，③水1应答与试题关联不密切；或重复试题错误。(0分)内容16.C【解析】湖南省并没有对红色旅游功能进行反向性18.(1)从2012年到2022年，我国中央企业数量在优化重思考，①排除。超前思维要求立足于事物的现实情况，组中有所减少；(1分)资产总额、营业收入、利润总额④错误。根据创新红色文化表现形式，将红色旅游与都有较大增长。(2分)中央企业效率明显提升，为增其他旅游产业化联动发展等信息，能够选出②③。加税收和改善民生发挥了重要作用。(2分)党的十八二、非选择题大以来，中央企业不断做大做强做优，竞争力和影响力17.(1)改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面(创新力、控制力、抗风险能力)不断增强。(1分)貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(2分)改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的(2)国有企业改革三年行动取得了巨大成效，有利于加伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完强党对国有企业的全面领导，推动建立现代企业制度，善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富完善公司法人治理结构，提高企业经营管理水；(2分)裕的伟大飞跃。(3分)改革开放是党和人民赶上时代有利于推进国有经济布局优化和结构调整，优化资源的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由配置，增强国有经济实力和发展活力，更好地发挥国有之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现经济主导作用；(2分)有利于完善企业内部分配机制，·2…

【7的和乙神生成的氢气有三个功能：排尽装管内的空气·作还原剂，作保护气停止加热后维纯请入氢气).实际作还原剂的氢气质是未知最，故不能根据销或乙醇的量计算SiC,的判用率。可以根据生成硅的质计算出SHC以的利用率。单元周测（六）1.D【解析】本题主要考查古诗文中的化学，侧重考查学生对基础知识的认知能力。柳絮和棉花名的主要成分均为纤维素，A项错误；始色试验为物理变化，B项错误：青矾厂气”的主要成分为都SO2,C项错误。2.B【解析】本题主要考查中国古代文化，侧重考查学生的判断能力。八2O属于两性氧化物，既能与强酸反应又能与强碱反应，B项符合题意。3.B【解析】本题主要考查实验中实验仪器的选用，侧重考查实验装置的应用。灼烧干海带需要用到酒精灯、泥三角、三脚架、坩埚，A项不符合题意；配制l00mL0.1mol·L1NaOH溶液，需要用到的仪器有容量瓶、玻璃棒、烧杯、胶头滴管等，C项不符合题意；分离苯酚与NHCOworking的混合液，需要用到分液漏斗，D项不符合题意。4.A【解析】本题主要考查离子反应和离子方程式的书写等知识，侧重考查学生分析和解决问指题的能力。醋酸为弱酸，在书写离子方程式时要保留化学式，B项错误；F®3+会与I发生氧化错还原反应，C项错误；A1(OH)3可溶于过量强碱，最终生成偏铝酸盐，D项错误。)项5.C【解析】本题主要考查实验设计与探究，侧重考查不同酸在反应中的应用和分析。使用稀硝酸酸化，不能排除亚硫酸根离子的干扰，A项错误；加入稀硫酸抑制F+的水解会引入新的杂含有质，B项错误；KMnO4溶液会氧化盐酸，D项错误。6.B【解析】本题主要考查硫元素的转化，侧重考查学生对基础知识的理解能力。硫化氢溶液和根据活泼金属反应时，硫化氢表现氧化性，B项错误。1项错7.D【解析】本题主要考查实验的操作、现象及结论，侧重考查学生对实验的应用和分析能力。>P,故CH和C2反应还可能生成CH2Cl2、CHCl和CCL,A项不符合题意；该反应中SO2表现还原性，B项不符合题意；常温下，铁遇浓硫酸发生钝化，C项不符合题意。1。放电8.A【解析】本题主要考查GO2的制备流程，侧重考查学生分析和解决化学问题的能力。加入多考答案稀硫酸会引入杂质，B项错误；“滤渣”的主要成分为H2SiO3和A1(OH)3,C项错误；“操作X”为蒸馏，D项错误。9.C【解析】本题主要考查非金属元素S、N及其化合物的相关知识，侧重考查学生对基础知识的应用能力。在催化剂的作用下，a将c、d转化为b的过程中，a作还原剂，A项不符合题意；a溶于d'的溶液所得盐溶液不一定显碱性，可能显酸性，B项不符合题意；常温下，F遇到浓硫酸、浓硝酸均会钝化，D项不符合题意。10.B【解析】本题主要考查对溶液中离子种类和离子反应的分析和判断，侧重考查学生对基础知识的应用能力。加人稀硝酸后，得到无色气体和无色溶液，说明溶液中一定存在还原性离子且没有有色离子，由此可知一定存在SO?,一定不存在Fe+、Fe3+;根据电荷守恒可知，溶液中存在K+、Na+,肯定不存在SO,B项符合题意。空·13·【24G3TXW(新教材)·化学·参考答案】

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1、2024届新高考模拟检测卷F-XKB(三)3生物试题

确：由©得到①属于诱变育种，其原理是基因突变，基因突变具有不定向性，所产生的变异不一定都有利于生产，D错误7.C【解

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性来等)6.C1,r过渡无HO +CH,BrCio而+B所反应进程→A.增大碱的浓度有利于提高水解速率B.水解过程中碳原子轨道的杂化方式未改变C.该过程适当降低温度可增大甲醇衡产率(2)研发CO,利

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二、非选择题（本大题包括3小题，第17题25分，第18题12分，第19题15分，共52分。】17.阅读材料，回答问题。(25分)材料一1492年，航海家哥伦布踏上了美洲的土地，不仅打破了世界各大陆间的隔绝状态，还使得新大陆的玉米、马铃薯、番茄、花生，橡胶、可可以及烟草等种植作物传入旧大陆。15~16世纪，玉米、马铃薯先后被带入西班牙，并在欧洲传播，最终被引入亚、非诸国，成为人类最重要的粮食作物。其中，土豆每到一个国家都获得一个或几个名称，如：意大利人称其为“地豆”，法国人称其为“地苹果”，美国人称其为“爱尔兰薯”，中国人称其为“洋芋”“土豆”等。马铃著高产、易储存的特点，使其备受欧洲人推崇，爱尔兰人曾一度主种马铃薯，因此引发了马铃薯晚疫病，导致粮食大危机。摘编自马莉《美洲印第安物质文化在世界的传播》材料二明清之际，玉米、番薯、马铃薯等美洲高产作物的引进与推广，不仅改变了我国主要粮食作物种类的构成，还使边际土地得到充分利用。棉花与玉米、玉米与甘薯的间作以及小麦与玉米、水稻与甘薯的套种模式也在各地获得一定发展。西葫芦、笋瓜、辣椒等也在部分省区渐成蔬中要品、每食必备；烟草、花生等经济作物的种植也达到了一定的程度，成了农民谋生致富的重要手段。摘编自王思明《美洲原产作物的引种栽培及其对中国农业生产结构的影响》(1)根据材料一并结合所学知识，简述美洲作物在世界传播的原因及其特点。(17分)(2)综合上述材料并结合所学知识，分析美洲作物传播对明清社会的积极影响。(8分)有经出全“育效前览

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