试卷类型：AD.加热NaC1周体与浓H,S0,的混合物可制得HC1,说明H,SO,的酸性比HC的酸性强5.利用下列装置进行实验，能达到相应实验目的的是高三化学2022.12KSCN溶液KG周体湿润的蓝色石燕试纸衣硫酸铁丝绒注意事项：1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填写在相应位置。溶液加热20mL飞60L溶液2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使实验1实验2用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草A.用甲装置验证：KCl浓度增大，导致反应FeCL,+3KSCN一Fe(SCN)3+3KCl的衡稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。逆向移动B.图乙用于合成氨并检验氨的存在可能用到的相对原子质量：Na23016Ru101N14Ti48C.关闭图丙止水夹a并向上拉注射器活塞，若活塞下落到原位置则装置气密性良好一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。D.利用图丁实验装置探究酒精脱水生成乙烯1.北京冬奥会提出“科技冬奥”的理念。下列有关说法正确的是6.化合物M的结构如图所示。X、Y,Z、W为原子序数递增的短周期主族元素，Y在自然A.碲化镉(CdTe)发电玻璃应用于冬奥会场馆BIPV建筑一体化项目中，52号Te元素界中不存在游离态，Z的最外层电子数是其电子层数的3倍。下列说法正确的是位于周期表中的p区B.火炬采用了碳纤维复合材料，碳纤维是一种有机高分子材料C.冬奥会火炬“飞扬”使用氢气燃料，表示氢气燃烧热的热化学方程式为2H,(g)+0,(g)=2H20(1)△H=-572kJ·mol-D.国家速滑馆使用的二氧化碳跨临界直冷制冰是利用干冰升华发生吸热反应2.下列说法正确的是A.X与Z形成的化合物在室温下都呈液态A.晶体和非晶体的根本区别在于固体是否有规则的几何外形B.元素Z、元素Y、元素W的单质晶体熔点依次升高B由玻璃制成规则的玻璃球体现了晶体的自范性C.化合物M中各原子或离子均达到8电子稳定结构C.Si原子间难形成双键而C原子间可以，是因为Si的原子半径大于C,难形成p-pπ键D.因XYZ,分子间存在氢键，故X,YZ,分子很稳定D,4:电子能量较高，总是在比3s电子离核更远的地方运动7.实验中的下列操作正确的是3,设N,为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是会，据设年南产好山A.用标准液润洗滴定管后，应将润洗液从滴定管上口倒出A.标准状况下，2.24L氟化氢含有的分子数为0.1NAB.蒸馏开始时先开冷凝水，再开加热器；结束时先关冷凝水，再关加热器B05维黄(A),结的如西女心，含有水个S5进C.在实验室中，采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。我们可以用溶解，C.将氯气通人Fel2溶液中，当有N,个Fe2·被氧化时，消耗标准状况下氯气33.6L过滤，洗涤、干燥的方法从反应产物中得到二氧化锰D.向含1 mol CH,COONa的水溶液中滴加醋酸使溶液呈中性，CH,CO0数目为ND.如果存放有钠、电石等危险化学品的仓库着火，消防员不能用水灭火，应用泡沫灭火器灭火4.下列有关结论正确的是A.常温下，向冷的浓硫酸中放人纯铁片，没有明显现象，说明铁与浓硫酸常温下不反应8.第Ⅷ族元素(Co,Rh,l)的一些配合物是反应CH,OH+C0一CH,C0OH良好的催化B.向酸性KMnO,溶液中加人Fe,O,粉末，紫色褪去，说明Fe,O,中含有+2价Fe剂。以[Rh(CO),l,]~为催化剂、以碘甲烷为助催化剂合成乙酸(Monsanto法)的示意C.向浓HNO,中插人红热的炭，产生红棕色气体，证明炭可与浓HNO反应生成NO,图如下：高三化学试题第1页（共12页）高三化学试题第2页（共12页）

市与上海的联动指数排名都在前20位，串联起长三角城市群与国家主要区域发展战略。但绝密★启用前也要看到，长江三角洲地区与京津冀城市群、珠三角城市群、成渝双城经济图、长江中游城市群四大板块间企业、产业之间的联系强度整体上仍然不高，特别是与成渝地区双城经济圈、长2023年合肥六中高三最后一卷江中游城市群的联动指数仍然较低当前仍需要进一步强化成熟型城市群之间，成熟型与培育型城市群、成熟型与形成型城市群之间的协调发展)人具体来说，要进一步加强长江三角洲地区核心城市与成渝地区双城经济圈、长江中游城语文市群、珠三角琉市群、京津冀城市群的各类城市在重点领域的一体化发展，可以通过“新型飞地经济合作”等区战合作模式，促进“图、带、点”协调联动，引领区城合作从城市合作走向国家战略空间板块间的合作，在更大范围实现发展的协同配合、优势互补和资源共享。考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。城市群的发展要“顺势而为”，遵循市场的客观规律，减少“拉郎配”的规划行分以市场2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需为主导、政府为引导。要推动实现地理边界、行政边界、经济边界的耦合，不断弱化行政壁垒，改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡发挥市场在资源配置中的主体作用。我们对长三角的研究发现，长三角城市经济协调会的成立有利于打破地方市场分割，推上。写在本试卷上无效动区域的市场整合和一体化发展，从而年现经济绩效的提高。未来要发挥城市群战略的带动3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。作用，最重要的是要在市场机制下顺势而为，通过建立有效的区域合作机制来逐步消除地方容市场分割，推动城市之间统一市场的形成，从而在城市群内形成密切的经济联系和合理的功一、现代文阅读(35分)能分工，实现要素（包括人口）的自由流动和优化配置。(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)四p阅读下面的文字，完成1~5题。一般来说，中心城市和城市群是“点一面”关希，中心城市起“提纲挈领”的作用。中心城市集聚了更多的高端制造业、高端服务业和重大新兴产业，能够聚集更多的人口与各类生产“集聚”是塑造经济地理的重要方式，具有一定的空间属性，伴随着城市区域化和网络化要素。所以，在我国迈向高质量发展的阶段，中心城市的作用应放在更加突出的位置。发展趋势的演进，集聚经济效应的作用范围也会扩展到其他城市，从而呈现出区域化的特征。根据区域经济理珍，中心城市对周边区域的影响主要表现为虹吸效应、辐射效应、回流效城市群，指在一定空间内由不同规模等级的城市基于分工与协作形成的城市集聚，其意应等方面，要进一步发挥好中心城市的辐射带动作用，儒要提升中心城市和城市群综合承载味着生产要素能在更大范围城市体系内集聚流动与整合。从城市向城市群的演进，是经济能力，而都市圈是提高城市群综合承载能力的重要空间载体。)集中化的产物。相比单一城市的发匙集聚经济在城市群内会得到进一步深化和拓展，已经未来，这些超大中心城市该如何进一步发挥它们的引领作角？一方面需要以小尺度、跨从单一产业在城市集聚形成地方化经济、多个产业在城市集聚形成城市化经济，走向不同产区域、相对精准的都市圈建设为突破口，提高中心城市和城市群综合承载能力：另一方面，加业在城市群内聚集形成城市群经济。快形成“中心城市一都市圈一城市群”的区域空间格局，对我国区域高质量发展也很重要。在双循环新发展格局中，价值链创斯链、产业链突破城市边界，在城市群与其他区域内五81进行延伸、布局形成空间链，这是一个普遍现象。在城市集聚中，各个城市间的相互作用和联都市圈介于城市和城市群之间，是促进资源要素跨行政边界流动的重要空间维度既能系会形成一种互为空间溢出的外部性，推动城市间集聚经济的共享，经济主体不仅能够获得强化城市群的“核心”作用，也能放大中心城市的辐射带动作用优化城市群的区域空间结构本地区集聚的好处，还可以享受其他城市的市场和技术外部性，获得更大的规模效益和分工小尺度、跨区域、相对精准的都市圈建设首先要突破行政边界，促进资源要素率先在小收益，集聚从地方化经济、城市化经济走向城市群经济。尺度的都市圈空间里自由流动，形成统一的劳动力和要素市场以及产品市场，实现大城市与中小城市和小城镇的协调发展。以长三角为例，要充分发挥上海、杭州、南京、合肥、宁波五大以城市群发展来优化空间发展格局有很好的现实基础都市圈核心城市的辐射作用，带动更多周边城市融入网络中来，不断提升长江三角洲地区网在区域发展的实践中，城市群之间的联动协调发展早已有端倪，长三角、京津冀、粤港澳络密度，完善内部网络结构。成渝地区等区域重大国家战略间的联动格局初具规模。例如，成渝城市群、长江中游城市群其次，在完善城市之间的小尺度的都市圈建设时，要率先探索都市圈层面规划对接，做到和长三角城市群的协调发展串联起了长江经济带发展，正在谋划的郑洛西（晋陕豫）高质量发都市圈内各城市的“多规合一”，这是小尺度、跨区域都市圈建设实现良好发展的重要基础。展合作带联系起了黄河流域的关中城市群与中原城市群，中原一长三角经济走廊建设离不此外，还需要不断完善高速铁路网高速公路网，为跨区域的都市圈建设和发展提供现代化的开中原城市群与长三角城市群的互动合作。交通网络体系保障，实现设施互通、公共服务共享等，使得核心城市的溢出效应跨越行政边在上海与全国主要城市区域联动指数中可以看出，京津冀的北京、天津，身港澳的广州、界，在更大的范围内产生跨区域联动效应。深圳，成渝双城经济圈的成都、重庆，长江中游地区的武汉、长沙，黄河流域的西安、郑州等城(摘编自《张学良接受〈南风窗〉专访：城市群经济的新时代》)语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

子。由此推断，在孩子眼里，父母的期望值有些高。第四段44.B。45.D。根据本段中的The note said that he had中的outshine意为“比…更出色，比…更优异”。high-functioning autism and would often ask the passenger35.B。理解具体信息。根据最后一段中的Mental health“Are we there yet?”可知，Alexa在便条上说，她儿子Landonexperts suggest parents teach their children...as they grew into有高功能自闭症，而且会总是问“我们到了吗？”，她担心young adults可知，心理健康专家建议父母多培养孩子们解Landon的举动可能会引起邻座的不满，为此她准备了l0美决生活中各种问题的能力，包括解决问题的技巧、与人友好元让Landon交给邻座的乘客，以便对方不讨厌他，让他的旅相处的方法、应对压力的办法，这样他们就能应对成长过程行舒心点。中遇到的沮丧和失败。46.A。本空所在句表明了Alexa写这张便条的目的。她知道第二节Landon独自旅行的不易，希望这张便条能帮助他度过这一主题语境：人与社会一历史、社会与文化天。本文是说明文。作者认为苏美尔人发明的文字体系是历史上最重要的发明，并分析了其原因。47.C。根据第三段中的he asked me to stop making dad-jokes和36.C。第二至四段主要介绍了苏美尔人发明的文字促进了政第四段中的We played a few rounds of rock-paper-scissors可府工作和商业运作。第二段中以《汉谟拉比法典》为例，说明知，邻座的乘客Pedraza和Landon开着玩笑，一起玩得很开该法典让人们知道什么是法律和犯法的后果，揭示了文字对心。dad-joke意思是“爸爸爱讲的只有自己觉得好笑，但其治理国家的作用，C项表明文字对政府运作的作用，是对该他人都不觉得好笑的笑话”。例所揭示的观点的概括。C项中的They指代上文中的the48.D。根据本空后的after a while,he asked me to stop makingSumeriansdad-jokes可知，Pedraza和Landon一路上开着玩笑。37.G。本空上句指出苏美尔人所写的规定描述了政府应该如49.A。根据本空后的sent it to Alexa saying可知，Pedraza和何运作，G项介绍其中一项规定的内容，即政府工作人员如Landon拍了一张合照，并发给了Alexa。果不好好工作将会产生什么后果，本空下句“该规定说这位50.B。51.C。根据第二段中的would often ask the passenger工作人员将必须交罚款”是对该后果的详细介绍，G项承上“Are we there yet?”和本段中的We played a few rounds of启下，符合语境。G项中的One rule与本空前的The rules和rock-paper--scissors.He's a great kid可知，Pedraza说Landon本空后The rule为词汇复现关系。G项中的a government确实问了他好几次“是否到了”，但他觉得他们玩得很开心，worker与本空下句中的the worker为同指关系。本段中的Landon是个很棒的旅行伙伴。fine意为“罚款，罚金”38.D。本段主要介绍苏美尔人发明的文字体系在传播思想方52.D。根据本空前的He's a great kid可知，Pedraza认为Landon面的作用。D项说明“苏美尔人还创作了世界上第一个书面是个好孩子，Alexa有这样的孩子很幸运。故事”，从而引出本空下句“它就是《吉尔伽美什史诗》”。本53.B。根据本空所在句中的He donated the$l0..kids like空下句中的It指代D项中的the world's first written story。Landon可知，Pedraza把这l0美元捐赠给了The Autism另外，从第三、四段首句的特点来看，这两段首句的语法结构Society,来资助那些像Landon一样的孩子。与D项的结构也极为相似。54.A。根据本空后的Pedraza helped her son Landon可知，Alexa39.A。本空前提到《吉尔伽美什史诗》的主题及思想，苏美尔人很感激Pedraza帮助她儿子。写下这些思想，研究并谈论这些思想，A项“他们也能完善这55.C。本空与本空后的treated him with love and care都是对些思想”进一步说明了文字对于传播思想的作用。A项中的Pedraza的表扬。根据上文内容可知，Pedraza与Landon相处these ideas是本空前的these ideas和these big ideas的词汇复愉快，Pedraza并没有嫌弃Landon,这说明他体谅别人，故选现。understanding.40.B。本空上句指出文字对苏美尔文明的重要性，B项指出文第二节字对于我们现在的生活的重要作用，这两句概括解释了为什主题语境：人与社会一科学与技术么文字在人类历史中是最重要的发明。本文是说明文。谷歌在其翻译服务中新增加了24种语言，【补充说明】使语言总数达到了133种。L.the Sumerians:苏美尔人，是两河流域（幼发拉底河和底格里56.bringing。考查动词-ing形式。设空处与the total number to斯河中下游)早期的定居民族。苏美尔人建立了苏美尔文明，133一起作全句的结果状语，句子的主语Google与bring之是世界已知最早的文明。苏美尔文明始于公元前40世纪，约间在逻辑上为主谓关系，故填bringing。公元前20世纪末终止。苏美尔人发明了人类最早的象形文S7.valuable。考查形容词。设空处作定语修饰tool,应该用形容字一楔形文字。楔形文字被公认为是世界上最早的文字。词，表示“很有用的，很重要的”，故填valuable。2.The Code of Hammurabi:《汉漠拉比法典》，是中东地区的古巴58.started。考查一般过去时。根据句中的时间状语in2006可比伦国王汉漠拉比（约公元前1792一公元前1750年在位）大知，设空处应该用一般过去时，故填started。约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。59.the。考查冠词。根据空后的has continually increased可知3.The Epic of Gilgamesh:《吉尔伽美什史诗》，是已知的世界上句子的主语意为“语言的数量”，设空处表示特指，故填the。最古老的英雄史诗。这是一部关于统治着古代美索不达米亚60.togo。考查动词不定式。a long way to go为固定用法，意为地区乌鲁克城邦领主吉尔伽美什的赞歌。“有很长一段路要走”。语言运用61.that/which.。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句第一节修饰先行词languages,且在从句中作主语，故填that或主题语境：人与自我—一做人与做事which。本文是记叙文。善良的陌生人帮助照顾一个独自坐飞机旅62.recently。考查副词。设空处在句中作时间状语，故填行的自闭症男孩。recently41.B。根据本段首句可知，Alexa的儿子患有高功能自闭症，对63.years。考查名词的复数。a couple of意为“几个”，其后接可于他独自坐飞机，Alexa很担心，很怕他不能完成这趟旅行。数名词的复数形式，故填years。42.A。根据第四段中的Pedraza said that he didn't want the64.used。考查动词-ed形式。设空处与by large populationsmoney可知，Alexa给她儿子Landon准备了一张便条和l0美起作languages的后置定语，因为languages-与use之间在逻辑元钱，让他给坐在他旁边的乘客。上为被动关系，故填used:43.C。本段首句说明了这张便条的内容和这10美元的用途，故65.on/upon。考查介词。focus on/upon为固定搭配，意为“集选money。中（注意力、精力等）于”。·12·

良法是善治的前提，美丽乡村的背后离不开立法的引领。在2021年4月全国人大常查会通过了乡村振兴促进法后，贵州省人大对该法进行全面有效的贯彻和实施，人大代表进村入户广为宣传，村民纷纷感慨：“共产党太好啦！不光免除了~皇粮国税'，还专门制定了法律促进我们增收。”乡村振兴促进法切实促进了农业升级、农村进步和农民发展。近年来，贵州省初步构建了人大对政府债务举借、使用、偿还、监督等构成的金链条审查监督体系，要求政府做到举债适度、风险可控，而人大依法监督、有效监督，双方同向而行、双向发力，共同促进乡村振兴。此外，贵州省有不少人大代表开设扶贫车间，带动就业，增加村民收入，将履职融入乡村振兴主战场，做好人大代表的“五大角色”：作为宣传员讲清乡村振兴政策、作为监督员推动乡村振兴实施、作为联络员畅通乡村振兴渠道、作为引领员带动乡村振兴发展、作为战斗员投身乡村振兴行动。结合材料，运用所学政治生活知识，说明贵州省人大能够在乡村振兴上开新局的原因。40.阅读材料，回答问题。(26分)吴天一，“七一勋章”获得者、中国工程院院士、青海省心脑血管病专科医院原研究员。他是我国高原医学事业的“拓荒者”，从医一甲子，吴天一始终践行着党和国家交付的重托。20世纪50年代末，为响应祖国支边号召，大批青年投身西北建设，吴天一就在其中。当时，严重的高原反应使不少人患了严重疾病，甚至牺牲了生命。作为内科军医的吴天一决心要找到抵抗高原病的应对之策，从此开启了高原医学研究事业。在逼仄的实验室内、在险象环生的万仞高山之中，吴天一克服胸闷、腹泻和呕吐等高山反应，住帐篷、吃冰馍、吞雪水，他在科研工作中曾四次被击穿耳鼓膜，还因车祸导致四根肋骨骨折，险些危及心脏。但他本人却笑着调侃自己：“骨折确实是痛苦，但人的骨头再生能力很强，你看我站得多稳。”吴天一的拼搏精神和献身精神，一度令队员和外国专家们钦佩不已。吴天一不仅是勇者，更是一位智者。他设计的大型高低压综合氧舱，后被证明是解救急性高原病患者的最佳方案，创造了14万筑路大军无一例因高原病致死的奇迹，被称为“生命的保护神”。他极富语言天赋，精通藏语、英语、俄语，并将数以万计的科学数据撰写成100多篇论文，获得世界高原医学界的高度认可，其中多篇已收录于国际科技资料数据库。作为一名中国共产党员，吴天一曾感慨道：“我的成长和成功，都是国家给予我的，是党和人民给予我的。”如今，年过八旬的吴天一仍带着心脏起搏器在海拔4500米以上的高原开展科研工作。他直言，只要事业需要，他将随时背起行囊奔文科综合试题（一）第12页（共16页）

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全围1®0所名接单元测试示范表教学札记过皆筑城，留兵守之。刘裕过大岘，燕兵不出，裕举手指天，喜形于色。左右曰：“公未见敌而先喜，何也？”裕曰：“兵已过险，士有必死之志；余粮栖亩，人无匮乏之忧。虏已入

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高三一轮复·语文·高三一轮复单元检测卷/语文（十）》1.A【解析】“明告”的宾语应为“天下”，排除B、D两“我听说，对祖宗依礼追祭，对父母的丧事恭敬安排，人项；“临道店舍”翻译为“经营旅店”，与“

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6.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(6分)袁宏论曰：夫建太子，所以重宗统，一民心也，非有大恶于天下，不可移也。世祖中兴汉业，A.形形色色风调雨顺鞭长莫及不登大雅宜遵正道以为后法。今太子之德

2“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情作为一名来自基层的全国政协委员，我希用户突破1亿，成为史上增长最快的消费者应用。从哲学角度看，该机器人考之路提出的新望通过一点一滴的服务和努力，一件件具体的事，让老百姓切切实实感受到全过程人民民主的真实感.”为此，作为政协委员应该①是人类充分发挥主观能动性的创新成果Q不仅能模仿人类而且还具有自主创造公指出③作为新的实践主体将深刻改变人类生活⊙能够帮助人类提升认识能力和实践能力①有使命感：强化担当，发挥在界别群众中的代表作用②有力度：切实履行好职责，真①②B.①④奋斗、勤俭节约的飞②③④有陕北革命根据地诚为人民行使国家权力③有作为：深人实际调研民意，如实反映人民群众建议22.2023年2月28日，党的二十届二中全会审议道过了（党和国家机构改革方案》.全会指幕伞改制的背心等危机感：创新协商方式，增强民主协商能力和水出，党的二十大对深化机构改革作出重要部署，对于全面建设社会主义现代化国家，全A.①②B.①④C.②③言这是兴国之兆、⊙3④面推进中华民族伟大复兴意义重大而深远。深化党和国家机构改革2h:LL12:30.t20的，在那样残酷的18.2022年12月，主席在首届中国一海湾阿拉伯国家合作委员会峰会上指出，要以心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必由之路②是改革我国生产关系不适应苦奋斗、勤俭节约的中海战略伙伴关系为契机，充实中海关系战略内涵，建立并加强中海战略伙伴关系。加生产力发展的必然要求③歪够优化职能配置，使上层建筑更加适应经济基础状况强中海合作昂然屹立于世界民④必须坚持问题导向，推进国家治理体系和治理能力现代化4.①②g①④C.②③等草根”“一把炒面有利于推动建加公正合理的国际秩序②旨在共同实现各自所着晶人民的长远3④节约精神，始终激励利益③推动海合会成为当今最具活力的地区组织④可以为促进地区和与发展作23.2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年，3月5日是第24个“中国青超过出积极贡献材料二青年强，则年志愿者服务日”。强调，新征程上要深刻把握雷锋精神的时代内涵，不①@①④梦想的前景无比光可C.②③080断发展壮大学雷锋志愿服务队伍。现今，我国志愿者队伍越来越庞大。为什么每一位会群体梦想又脚踏实地，敢19.为迎接癸卯兔年，国家文物局紧紧围绕新时代文物工作方针，指导各地博物馆结合实际志愿者们都如此无私奉献？正是他们将自己的使命、奋斗目标与党和国家事业大蓝图定程度代好青年，让奇春在精心策划博物馆里过大年系列活动，从多个角度展示我国丰富多彩的兔文化，深受海内相结合的结果。这启示我们要益面(1)结合材料一，运月外人民群众的欢迎和喜爱。开展这一活动的文化意义在于①立足全局，把个人理想融入党和国家事业心增强才智，用个人目标引领国家发展蓝到“三个务必”的变！①利用各种文化资源，深人挖掘文化经济价值②促进文化事业发展，满足人民精神文图⑨树立正确的价值观，提高素质，服务社会④将社会提供的客观条件作为个人发门和黄河域生态保(2)结合材料，运用“化需求⑦展现中华文化魅力，增强中华文化的影响力④发挥中华文化作用，集中展展的前提区城生态约精神的价值所在3)某中学拟开展“丑局*A①②D.③④B.①④C.②③N②④24.《史记》记载：秦武公十年（公元前688年），伐邦数成初之一十一年（公元前68720.2023年2月5日，第31届世界大学生运动会3D动画宣传片《哪吒蓉宝奇遇记》全球首年)，初县杜、郑，灭小虢。材料说明春秋时期黄河保护列言提纲，要求主题鲜发，国内外观众纷纷点赞。“爆款”国漫P哪吒携手成都特色鲜明的大运会吉祥物蓉宝⑨秦国已出现了县制B.县制产生过程形式多样护发展合力，以武会友，青城山前较量，都江堰中争流，金沙遗址击剑…尽显运动之美；川剧变脸C.已普遍推行郡县制D.秦国实行县制实力大增三大炮等非遗轮番登场，蓉宝“浴火重生”完成蜕变，尽显人文之美。这启示我们25,董仲舒天人感应学说认为灾异是天对君主失道、政治腐败的警示。西汉末汉成帝绥和①文化交流要秉持以我为主、为我所用的原则②文化继承要推动中华优秀传统文化二年（公元前7年），天上出现了“荧惑守心”的现象，该现象预示皇帝驾崩，国运有厄16页)】创造性转化文化创新就是运用流行元素对传统文化重新阐释④文化传播要坚持秋时期宋国的司星官子韦针对这种灾异现象提出“可移于相”，于是宰相翟方进被迫自材料，完成下列民族特色与国际视野有机统杀。这说明董仲舒学说4-1928年，南A.①③B.①②③①2④A.强化了君权神授的权力来源®难以起到限制君主权力的作用1929年12月通21.2022年11月30日，聊天机器人ChatGPT发布。它是人工智能技术驱动的自然语言处C,为后世玄学出现埋下了伏笔D.强调德政在社会治理中的作用%不等：1931年理工具，能够通过学和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互26.史料记载：宋代，有两个朝廷命官为争娶一寡妇而对簿公堂，最后不得不请皇帝出面裁是高税率提高到动，甚至能完成视频脚本、文案、翻译，写论文等任务。2023年1月底，ChatGPT的月活决，究其因，这个寡妇拥有一笔数目可观的财产。这一现象表明宋代提高进口6页)】

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(3)将该批水稻幼苗放在一定高温的环境中培养，测量水稻的结实率(3分)【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律的相关知识，考查学生的综合运用能力。(1)基因之间的根本区别是碱基的排列顺序。(2)突变体乙有三

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解得R1=√3L,用应以走六，入聚科房鼠取可其，面发游大染回剪大高以由洛伦兹力提供向心力有mv品qBv-R解得vm=3Bqlm由于所有粒子离开磁场时的速度方向均沿y轴负方向，所以它们在磁场中偏转的角度

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14.D【解析】i的密度小，因此Li单质用石蜡封，A正确；反应中Li是还原剂，S0CL,是氧化剂，LiCl是氧化产物，S是还原产物，根据同一反应中氧化剂的氧化性强于氧化产物，还原剂的还原性强于还原产物

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3.在活动中，老师安排你去邀请本市很有名的作家张××于下周二下午三点来学校作一场文学报告会，你准备怎么对作家说？请写下来。（不超过100字）(4分)》4.在读书写作交流会中，有同学展示了下列两则材料，

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(3)只要符合内容要求，观点正确，言之有理即可。为了祖国的明天，我将积极行动，不懈追梦、圆梦；与同例答：我对祖国的未来充满信心，我坚信中国的明天更学团结协作、共同奋斗；树立崇高而远大的理想，立志成美好

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一稀硫酸③Fe3+在pH=1.8时生成沉淀，pH=4.1时沉淀完全(1)“酸浸”时，常将钛铁矿粉碎，并进行搅拌，其目的是(2)“酸浸”时，FTiO发生反应的化学方程式为M(3)滤渣①的主要成分是(填化

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线，无数英勇无畏的20、2020年是极不凡的一年，从抗击新冠肺炎疫情到决战决胜脱贫攻坚，再到防汛抗灾第

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全国100所名校最新高考模拟示范卷、着弹雨为英军背送弹药。该学者意在说明A.中国近代民族意识缺失B.鸦片战争中国失败的必然性C.英国侵华政策效果显著D.经济发展决定民众思想觉悟29.1915年9月，《

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21.杨家埠木版年画是享誉世界的国家级非遗项日。近年来，某地以打造“年画胜地”为目标，成立工作机构、完善保护体系，坚持创新引领、促进活态传承，丰富活动载体、弘扬年画文化，坚持在保护中传承，在传承中创新

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民币购物消费了。使用数字人民币购物展贡献中国智慧③党始终坚持人民立场，是人民谋求“中国梦”的主心骨④把马克思主义同中①只需要观念上、想象中的货币②货币充当了商品交换的媒介国实际相结合，走中国特色社会主

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5.环境中的镉(Cd)污染会破坏生态环境并威胁人类健康，研究发现可利用蓖麻能超量富集cd的特性修复被cd污染土壤。为了探究螯合剂(EDTA)和哚乙酸(IAA)、脱落酸(ABA)配合施用对蓖麻修复被C污

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空中的传播速度为c=3×10m/s,水球的折射率n=了。求：4(i)入射角i的正弦值sini;(ⅱ)激光从A点进人水球经过多次反射后第一次传播到A点所用的时间。35.[化学—选修3：物质结构与性质](

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27.(14分)人们将酸强度超过100%H,S0,的一类酸叫做超酸，某实验小组用HSbF。,并探究其性质。制备SbCL,的实验装置如图（夹持、加热及搅拌装置试剂X温度计为什么本资源水印比较重？应命题方

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为经学的繁荣和对佛道思想的吸收与融合”可知，以经学为核都已译成了阿拉伯文，其中有柏拉图的《法律篇》《国家篇》、亚心，并善于吸收融合佛道思想；据材料二“科举制度使得以儒学里士多德的《政治学》等，以及医学、天文学、数学方面的译作州作为教育主要内容”可知，与教育和科举联系紧密。可知，翻译内容来源广泛，涉及科学、哲学等多方面；据材料一2.[参考答案]“他们在对原著直译的基础上，作了大量校勘、注释、质疑、摘(1)体育思想：终身体育思想；等的体育意识；适度有规律的要、评论等，发挥了自己新的创见”可知，翻译过程中注意融合体育教育思想；体育优先思想。(3分，每点1分，三点3分)创新。第二小问背景，据材料一“阿拔斯王朝哈里发实施博采原因：人文主义思想萌发；民主政治高度繁荣；奴隶制经济诸家、兼容并蓄的文化政策”可知，帝国统治者实行开明的文化发展：思想家的努力。(3分，每点1分，三点3分)政策，重视文化发展；据材料一“智慧馆以重金延聘了各地不同(2)特质：凸显体育教育的实用性；(2分)注重自省内修，与“仁”民族、宗教信仰的近百名著名学者和翻译家，集体从事译述、研学教育融为一体，与美学教育相辅相成，与德育教育紧密结究活动，将用重金从各地所搜集的一百多种各学科古籍进行了合。(3分)整理、校勘、译述”可知，阿拉伯帝国手工业、商业繁荣，促进帝意义：在中国古代体育思想发展史上占据重要地位；成为中国经济繁荣，为翻译工作提供坚实的物质基础；据所学可知，阿华民族传统体育文化思想的重要代表；彰显着中华民族传拉伯帝国地跨欧亚非三大洲，地理位置优越，处于东西方文明统体育思想的灿烂光辉，为后世体育思想的创新与发展提的交汇之处，便于融合东西方文化。(2)第一小问变化，据材料供了借鉴。(5分，每点2分，三点5分，言之成理即可)二“所印书籍涉及经济、军事、物理、化学、医学等领域…翻译解析：(1)第一小问思想，结合材料一“要不懈地提高身体素质”《天演论》中介绍过达尔文的《物种起源》、马尔萨斯的《人口“体育…要终其一生”得出终身体育思想；结合材料一表格论》。在翻译《论法的精神》中对旧思想批判尤为突出，倡导“无论是男人还是女人，都应该严格地受到音乐与体育的教育”‘(立宪之国)主人非他，民权是已’的主张”，翻译的内容由西方得出等的体育意识；结合材料一“体育训练应该十分小心”军事、自然科学为主转向西方的学术思想和政治文化；据材料“提倡进行简单而朴素的身体锻炼”得出适度有规律的体育教二“第二次鸦片战争后，洋务派开始筹建京师同文馆译书处、江育思想；结合材料一“让他们从小就开始接受”“预先应把儿童南制造总局翻译馆等机构从事大规模翻译活动…翻译活动交给体育教师”得出体育优先思想。第二小问原因，结合材料也逐步走向民间，形成了近代晚期新兴的翻译群体”可知，翻译一“人啊，认识你自己”并结合古希腊人文主义传统相关史实，主体由官方的翻译机构到民间个体学者；据材料二“徐寿1868得出人文主义思想萌发；结合材料一“梭伦改革推进社会发展”年在江南制造总局主持译书工作，大多是根据西文的较新版并结合雅典民主政治有关内容，得出民主政治高度繁荣，奴隶本，由传教士傅雅兰口述，徐寿用适当的汉语表达出来…严制经济发展；结合材料一“苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的体复提出的‘信、雅、达’的标准，确立了翻译作品的真实性、严谨育思想”得出思想家的努力。(2)第一小问特质，结合材料二性和可读性”可知，翻译的水提高，由文字转述到结合国情时“通过体育的形式培养学生尊重理法”得出凸显体育教育的实代的翻译阐述，体现翻译者的学术思想主张。第二小问影响，用性；结合材料二“为理念服务的…以‘礼’为外壳，‘仁’为内据材料二“所印书籍涉及经济、军事、物理、化学、医学等领域”核的思想”得出注重自省内修，与“仁”学教育融为一体，与美学可知，通过翻译书籍，推动了西方实用科技在中国的传播，有利教育相辅相成，与德育教育紧密结合。第二小问意义，结合材于引进西方科学技术，促进洋务运动和近代工业发展；据材料料二“到了各家诸子都无法比拟的后世影响力”得出在中国古二“翻译《天演论》中介绍过达尔文的《物种起源》、马尔萨斯的代体育思想发展史上占据重要地位，成为中华民族传统体育文《人口论》…在翻译《论法的精神》中对旧思想批判尤为突出，化思想的重要代表；结合材料二“在继承基础上不断地创新和倡导“（立宪之国）主人非他，民权是已”的主张”可知，伴随着翻发展，使之更为成熟与完善”得出彰显着中华民族传统体育思译活动的进行，西方的进化论思想、政治思想等传入中国，促进想的灿烂光辉，为后世体育思想的创新与发展提供了借鉴。西方思想文化的传播，具有思想启蒙的作用；近代启蒙思想思3.[参考答案]想的传播推动戊戌变法、辛亥革命等社会救亡变革运动的发(1)特点：官方组织主导；翻译内容来源广泛，涉及科学、哲学等展。多方面；翻译过程中注意融合创新。(3分，每点1分，三点4.[参考答案]3分)示例：背景：帝国统治者实行开明的文化政策，重视文化发展；帝观点：世界各国应尊重人类文明的多样性，共同构建人类命运国经济繁荣，提供坚实的物质基础；帝国地理位置优越，处共同体。(2分)于东西方文明的交汇之处。(3分，每点1分，三点3分)论述：文明的多样性是人类社会的基本特征，也是推动世界文(2)变化：翻译的内容由西方军事、自然科学为主转向西方的学明进步的重要动力。各个国家或地区，无论是历史传统、宗教术思想和政治文化：翻译主体由官方的翻译机构到民间个信仰和文化背景，还是社会制度、价值观念和发展程度，往往存体学者；翻译的水提高，由文字转述到结合国情时代的翻在着这样或那样的差异。新航路开辟后，西方国家为了实现自译阐述，体现翻译者的学术思想主张。（每点2分，共6分）身的现代化，先后对落后地区实行了殖民扩张与掠夺，引发了影响：有利于引进西方科学技术，促进洋务运动和近代工业世界发展的不衡和帝国主义战争，不利于人类的发展；20世发展；促进西方思想文化的传播，具有思想启蒙的作用；推纪30年代，资本主义世界爆发了经济危机，西方各国均以自身动戊戌变法、辛亥革命等社会救亡变革运动的发展。(4分，利益为主、以邻为壑，实行贸易保护主义政策，加剧了经济危机每点2分，两点4分)和政治危机，引发第二次世界大战，给人类带来沉重的灾难。解析：(1)第一小问特点，据材料一“阿拔斯王朝哈里发大力倡(8分)导并赞助将古希腊、罗马、波斯、印度等国的学术典籍译为阿拉综上所述，当今世界各国应该充分尊重他国文明的多样性，而伯语”可知，官方组织主导；据材料一“古希腊典籍中重要著作不应该歧视或贬低他国文明。各种文明应该在对话交流中相23

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18.2022年是统战线政策提出100周年。中国共产党始终从全局和战略高度重视统战线工作：始终坚持大团结大联

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8.该物质含有碳碳双键，能发生加成反应，含有溴原子且溴原子连接的碳原子的邻位碳上有氢原子，所以能发生消去反应，

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17某二倍体豆科牧草(2=16具有耐旱、耐贫瘠、抗风沙的特点，另一种四倍体豆科植物(4的=48)固氮能力较强。科研人员用下图所示的方法获得兼具两者优点的杂种植株，已知不同的荧21,千细胞是指机体中可自

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(填结构名称)受精后发育而来的。(二)在学“动物的运动”部分时，小飞同学用木板①②、松紧带b、螺丝钉M制作了肌肉牵拉骨运动模型（如图3）。(4)a、b代表两组相互配合的骨骼肌，骨骼肌两端的绕过关节连

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1l21:3492回●⊙（令45八年级历史新新2B_1.pdf文件预览7、B【解析】结合所学知识，1958年到1960年的“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误。它忽视了

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509m22:45℃®：432语文+历史答案.pdf文件预览评分标准：选项正确，得2分，共2分2/5)(2分)对于牡丹的喜爱，应当人很多了。动川兵力残害百姓，图谋危害国家。评分标准：(1)关键词“宜”

2024-05-02 21:44:21

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19:49●0569令☐(二)(21分)10.(3分)对学术的热爱和追求。（答“对学术的热爱、家国的忠诚和名利的淡泊”也可以。)11.(3分)“八年”写出了季羡林坚持的时间之久，“勤奋”“坚持”写出了

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(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20-21题。许多冰雪运动爱好者一上扬就开始滑，其实这是不科学的

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7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A第①句通过外村老相识的疑问，从侧面体现了潘永福作为共产党干部质朴、求实的本色。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位

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用华厅因人民“救亡46分)阅读下列材料，回答问题。材料一19世纪中期俄国与主要贵本主义国家经济对比表国家人均收入铁产量(卢布)铁路长度(万吨)社会制度俄国(千米)7129英国1600封建农奴制323什么特点？22514603君主立宪制德国1501089160越总统共和制法国17540.210065君主立宪制的材料二明治政府参照赴欧美考察的使节团所报告的先进经险，进行现代化建设。政府运用国家政:的力量，按照西方的样板，发展经济。1880年以前，国家投资兴办官营企业，引进西方的科技成就与设备，从而供私人资本主义企业仿效。1880年以后，政府实行“官业下放”，将官营企业转让给私人资本家，大力扶持和保护私人资本主义。摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(1)根据材料一，指出19世纪中期俄国面临的社会危机。结合所学知识，写出政府的应对措施。(2分),实现了中迈进社会(2)根据材料二，概括明治政府是如何“进行现代化建设”的？(2分)及中取得的理论准备、验的决议》(3)根据以上材料并结合所学知识，请你简要评价近代日、俄的改革。(2分)分)兴56分)请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80一120字的小短文。（要求：题目自拟，观，点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)材料我们深刻认识到，只有合作共赢才能办成事、办好事、办大事。只要各国有合作的愿望、协调的行动，天堑可以变通途，“陆锁国”可以变成“陆联国”，发展的注地可以变成繁荣的高地。经济发展快一些的国家，要拉一把暂时走在后面的伙伴。只要大家把彼此视为朋友和伙件，相互尊重、相互支特相互成就，赠人玫瑰则手有余香，成就别人也是帮助自己。把别人的发展视为威胁，起经济相年猴存视为风险，不会让自己生活得更好、发展得更快。一摘编自在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲历史中考导航冲刺押题卷（五）第6页，共6页

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iMa联UH)=Um⊙CHCHSCH2W0H)Cov2(4)根据上述信息，写出由CHCh、HC(OC2Hs和OH制备合成路线

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《双语学报》2024-2025学年（上）七年级X版L专版第8期●七年级（上Unit4基础能力训练听说原文及参考答案●听说原文have four classes in the moming.At 12:00,we have lunch.We have一、句子理解two classes in the afternoon.One is a Chinese class and the other is你将听到五个句子，听完每个句子后，选出相应的图片或a music class.I like Chinese very much because it is interesting.最佳答语。每个句子播放一遍。Mrs.Lee is my Chinese teacher.We all like her.1.My favorite subject is math.2.Today is Monday.(M)Question 1.How many classes does Jenny have in the morning?3.Frank likes PE4.Who is your music teacher?(W)Question 2.What class does Jenny have in the afternoon?5.When do you have a science class?(M)Question 3.Why does Jenny like Chinese?二、短对话理解(W)Question 4.Who is Jenny's Chinese teacher?你将听到五段短对话，听完每段对话后，选出最佳选项。参考答案。每段对话播放一遍。(One possible version选择题除外)6.W:Hi,Peter.What subject do you like?听说部分M:I like history.、1-5 ABAAB7.W:Hello,Bill.What's your favorite subject?二6-10 CBAACM:I like science.I think it is interesting.三、11-13CAB14-16BCB8.M:Helen,do you have a PE class today?四、17-20CBACW:No,I don't.But we have it on Friday五、（略）9.M:How's your day?六W:Great!I like Friday,because the next day is Saturday.1.She has four classes in the morning.10.M:Every Friday morning,we have two Chinese classes.What2.She has a Chinese class and a music classabout you,Sally?3.Because it is interesting.W:We have only one Chinese class,but we have three Eng-4.Mrs.Lee is Jenny's Chinese teacher.lish classes笔试部分三、长对话理解-、1-4ABDC5-8 BCAD你将听到两段长对话，听完对话后，钋对屏幕上的问题选9-12 DACB13-16 ACDC17-20 DACB出最佳选项。对话播放两遍二、21-25 CDBBA26-30 CBAAD听第一段对话，完成三小题。三、31.a32.has33.at34.themW:Hi,Jim.How many subjects do you have at school?35.well36.singer37.because38.usefulM:Let me see.We have ten subjects at school.39.activities 40.to playW:What's your favorite subject?四、41.John likes history bestM:PE.42.She feels happy when she sings English songsW:Why do you like PE?43.He wants to be a scientist in the future.M:Because it's fun.44.My favorite subject is English.I go to the English comerW:Is your PE teacher Mr Smith?after school and speak English with others.I also readM:No,he is my math teacher.My PE teacher is Mr Green.English books and watch English films to learn new听第二段对话，完成三小题。things.My favorite subject is maths.I do a lot of mathsW:Hi,David.Are you OK?exercises after school.I learn maths with my good friendsat the weekend and learn how to work out difficult prob-M:No,I am not.lems from them.W:What's wrong?五、45.M:Today is Wednesday.I don't like Wednesday because we have【写作指导】two science classes.W:Why don't you like science?1.任务分析本篇书面表达要求介绍自己最喜欢的科目、喜欢的原因M:Because it's too difficult for me.及职业理想。W:What's your favorite subject?主题：人与自我一生活与学M:Music.四、短文理解文体：说明文时态：一般现在时你将听到一段短文，听完短文后，针对屏幕上的四个问题人称：以第一人称为主选出最佳选项。短文播放两遍。2.行文布局(W)Tom is an English boy.Now he is in Beijing with his par-本篇书面表达可按照以下框架完成。ents and his two sisters.He has breakfast at 7:00 in the morning开头：介绍自己最喜欢的科目Then he goes to school at 8:00.At school Tom's favorite subject主体：表达喜欢这个科目的原因is math because it's interesting.But he doesn't like history or ge-结尾：介绍自己的职业理想ography.He thinks they are easy but boring.In his class,Li Le is3.可用词汇和句型his good friend.They like the same sport and subject best.At 5 in介绍自己最喜欢的科目：the afternoon,their classes finish.After school,he always playsMy favorite subject is...I like...bestsoccer with Li Le.表达原因：五、朗读fun,helpfulI like...because...你有60秒钟的时间阅读屏幕上的语言材料，并作朗读准The reason why ..is because ..备。在听到“开始录音”的信号后，开始朗读屏幕上的语言材One reason I like ...is that...料。60秒内完成朗读。介绍自己的职业理想：I am very busy on Friday.At eight o'clock I have a math class.ItIn the future,I want to be...My dream is to become a...is not fun.The teacher says math is useful,but I think it is difficult【范文展示】Then at nine o'clock I have a science class.Science is difficult butHi,I am Wang Chen!I am in the seventh grade,and I haveinteresting.My morning classes finish at twelve o'clock.In themany new subjects this term.Of all the subjects,I like Englishafternoon,I have an art lesson for two hours.It is really relaxing.best.六、情景问答I like English because it is fun and helpful.I enjoy reading Eng你将听到一篇短文，听完短文之后，你将有30秒钟的时lish stories and watching English movies.They help me learn间阅读屏幕上的四个问题，并做好答题准备。在听到“开始录about different cultures.Our English teacher is very nice and音”的提示后，用英语依次进行回答，每道题答题时间15秒makes the lessons interesting with games and songs.钟，短文播放两遍。In the future.I want to be a guide and travel around the world.(W)My name is Jenny.Today is my first day at school.WeLearning English well will help me make my dream come true.

2024一2025学年高三期中考试光制内，君侯治外”。这表明了历史试题A.皇权与相权的矛盾尖锐B,国家机构职责明确C.尚书台确立为行政中枢D.中央权力重心转移5,唐代的科举考试分为“解试”与“省试”两级。解试由州郡政府主持，当地士子自由报考，凡考注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。试通过的士子，便可取得“解额”，然后凭此参加尚书省举行的省试，省试若及第，即具备了授2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需官的资质。这改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。A.有利于激发社会的向学之风B.继承了任人唯贤的政治传统写在本试卷上无效。C.杜绝了科场舞弊现象的发生D,体现了德才兼备的用人思想3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。6.下图是中国古代某一历史时期的对外主要交通路线示意图。该时期考试时间为75分钟，满分100分一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图是某古遗址示意图。据此判断，该遗址最有可能是了祭祀南陆路一二海路交通线①开创了财赋北运的海上航线②外贸是重要的财政来源③修建了沟通南北的运河④对日本制度变革产生了影响沟A.①②B.①④C.②④D.③④0100207.宋代，民间的画家群体不断扩大，其绘画作品广泛进入普通家庭。出现了擅长农村题材绘画A河姆渡遗址B.姜寨聚落遗址C.仰韶遗址D.陶寺遗址的杨威，“好画尘世人物，描绘民间货物经商”的叶仁遇，擅长描绘婚嫁、村落祀神的陈坦，擅2.大约在成王时期，“西土”（周部族故地）风格的礼器已在西周王畿内占据相当地位，如菱格乳长画亭台楼阁的赵楼台等。这一现象钉纹盆形簋、大小相次的列鼎和列簋等，这一状况在各主要封国也都体现得相当明显。这说A.彰显理学的世俗化倾向B.反映了文人画题材的多样明当时C.表明商业品牌效应明显D.缘于商品经济的不断发展A.政治文化认同增强B.国君集权体制形成8.雍正时期，赋役不均的状况得到改变，地主的赋役增加，无地少地农民的负担减轻。同时，农C.儒家思想得到传播D.民族之间交流频繁民不再被强制束缚在土地之上。这一局面形成主要由于当时3.“老子所说的道，是虚静无为的性格；在韩非子手上，却成为人君隐秘自己、洞察人臣的最高A.政府户籍管理相对松弛B.赋税征收标准调整权术的神秘殿堂”；老子说轻则失根，躁则失君，重其身，而不以物累形，静其心，而不以物乱C.土地兼并冲击小农经济D.新型生产关系产生神，韩非子将其引申为重“势”和把握赏罚权力。韩非子的上述解释9.清朝前期，实行解协饷制度，地方财政收入上交中央，再由中央按地方所需划拨款项。太天A.适应了中央集权的历史趋势B.凸显了诸子百家思想的交融国运动爆发后，国库亏空，清政府被迫允许地方“就地筹款”，并将解协饷制度改为摊派制。C.继承了道家文化的思想内涵D.体现了治国方式的礼法之争这一变化反映了清朝4.公元前87年，武帝临终遗诏霍光等一干辅政大臣辅佐昭帝，霍光拜大司马大将军领尚书事，A.军阀割据开始形成B.民族危机空前严重时任丞相的田千秋“居丞相位，…终不肯有所言，光以此重之。”霍光曾直言对田千秋说“今C.自然经济逐渐解体D.中央集权遭到削弱第1页（共6页）第2页（共6页）