全围1®0所名接单元测试示范表教学札记A.果实开始发育后，瘦果内能够合成生长素促进果实长大B.S1组的果实略有增大可能是来源于其他组织的IAA引起的C.S2组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA可运输到果实D.S3组成熟果实的大小与IAA溶液的浓度呈正相关解析：据图可知，未去除瘦果的幼果正常发育，去除瘦果的幼果的发育都受到影响，说明果实开始发育后，瘦果内能够合成生长素促进果实长大，A项正确；据图可知，S1组的果实略有增大很可能是其他组织产生的IAA对幼果的果实生长产生了影响，B项正确；向S2组叶片喷施一定浓度的生长素(IAA)溶液，S2组的果实比S1组的果实发育得好，表明喷施到叶片上的外源IAA可运输到果实，进而促进果实的生长，C项正确；由于题干未给出喷洒一系列浓度IAA的数据，故无法得知S3组成熟果实的大小与IAA溶液的浓度是否呈正相关，D项错误。答案：D16.下图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法错误的是⊙△⊙⊙，⊙人1①A.内环境是指①②④构成的细胞外液环境●●●(O-②B.①可以运输激素、气体和代谢废物等-③C.②处液体增多会造成组织水肿④D.②中的氧气浓度高于①中的解析：由题图可知，①是血浆，②是组织液，④是淋巴，内环境是指①②④构成的细胞外液环境，A项正确；①是血浆，可以运输激素、气体和代谢废物等，B项正确；②是组织液，组织液增多会造成组织水肿，C项正确；②（组织液）中的氧气浓度低于①（血浆）中的，但高于③（细胞内液）中的，D项错误。答案：D17.下列关于人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是A.神经是由许多神经纤维被一层膜包围而成的B.膝跳反射的感受器在膝盖下面的韧带C.刺激感受器，抑制性中间神经元接受神经递质后产生动作电位D.人的神经系统就是由数以亿计的神经元构成的解析：神经是由许多神经纤维集结成束，外面包有结缔组织膜形成的，A项正确；膝跳反射的感受器在股四头肌，B项错误；抑制性神经元接受神经递质后产生动作电位，最终释放抑制性神经递质，导致反射无法完成，C项正确；神经元即神经细胞是组成神经系统结构与功能的基本单位，故人的神经系统就是由数以亿计的神经元构成的，D项正确。答案：B18.人接触辣椒后，往往会感觉“热辣烫口”。口腔内或皮肤上存在对辣椒素敏感的香草酸受体，它能被辣椒素或高温刺激激活。下列叙述正确的是A.辣椒素与香草酸受体结合后，兴奋以化学信号的形式沿神经纤维传导B.兴奋传到大脑皮层形成痛觉，吃辣椒时喝热饮会加重疼痛C.有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红，原因是汗腺分泌加强，皮肤毛细血管收缩D.吃辣椒后进入低温空调房，机体的散热量增加，产热量减少解析：兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导，A项错误；兴奋传到大脑皮层形成痛觉，喝热饮也会激活香草酸受体，从而加重疼痛，B项正确；吃辣椒时，机体会增加散热，皮肤毛细血管会舒张，C项错误；进入低温空调房后，机体的散热量和产热量均增加，进而维持机体体温恒定，D项错误。答案：B19.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述正确的是A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防预功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后，吞噬细胞产生淋巴因子D.机体已免疫后再次接触青霉素不发生过敏反应解析：青霉素引起的过敏反应的主要原因是机体免疫防预功能过强，A项错误：青霉素引起的病理性免疫反应【23·DY·生物-R-必修3-QG】29

二、占代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（木题共4小题，19分）阅读下而的文言文，完成10~13题刘颖字公实，衢州西安人。绍兴二十七年迸士，调溧阳主薄。时张浚留守建康金师初退府索民租未入者颖白泼言师旅之后宜先抚隆当尽诚赋泼喜即奏阁免由是知之签判潭州。王佐为帅，负其能，盛气以临僚吏，颖约以中道，多屈而改为。提举浙西常茶盐，还淀山湖，以泄吴松江，二水禁民侵筑，毋使逼塞大流，民田赖之。就迁提形，以洗冤泽物为任，间诣狱，察不应系者纵遣之。御史以介僻劾罢。除江西运判。江州德化县田逃徙太半，守乞蠲税，不报。颖以见种之税均于荒莱，民愿耕者第减之，上供自若，而逃田尽复。除淮东转运副使。初，水败楚州城，修补未党，刘超欲移筑，颖入对言：“国家何苦捐百万缗为军帅幸赏地邪？”光宗从之。除户部郎中、淮东总领。务场以额钞抵赏，阴耗饷计，二十年无知此弊者，颖究核得之，以所卖数论赏而总饷增美。迁司农少卿、淮西总领。前主计者请自为都酿，抱净息而利赢余，其后稍亏，发以火军钱佐之，邀籴江、淮，回易如负贩状。颗以为失王人之体，遂罢之。内府宣限既迫，海移供军钱以应岁输。颖搜吏弊，汰冗员，分月纲解，自是不复挪移。嘉定改元，召赴行在。请老，以宝谟阁直学士致仕。卒于家，年七十八。宁宗时，学禁初起，党论日兴。颖奏：“愿陛下御之以道，容之以德，不然：元祐、崇、观之事可鉴也。”其在从班日，韩侂胄旧与周旋无间，方居中用事，而颖谢绝之。常言：“士以不辱身为重。”其为少宗正，而丞相赵汝愚适归，相遇于废寺，赵汝愚曰：“寄谢余参政，某虽去而人才犹在朝廷，幸善待之。”颖曰：“相公人才即参政人才也，使果贤，参政之责，非宰相之忧也。”余继相，卒于善类多所全佑，额之助云。(选自《宋史·刘颖传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的~项是(3分)A.时张浚留守建康人金师初還/府索民祉未入者/颖自浚言/师旅之后/宜先抚摩/当尽蠲逋赋/浚喜/即奏阁免/由是知之B.时张浚留守建康/金师退府索民租未入者/颖白浚言/师旅之/后宜先抚暩/当尽蠲逋赋/浚喜/即奏阁免/由是知之1C.时张浚留守建康/金师初退/府索民和/未入者颖白浚言/师旅之/后宜先抚摩/当尽蠲逋赋1浚喜F即奏阁免/由是知之/D.时张浚留守建康/金师初退/府索民租/未入者颖白浚言/师旅之后/宜先抚摩/当尽蠲逋赋1浚喜+即奏阁免/由是知之/11.下列对义中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.入对，古代臣下进入皇宫回答皇帝提出的问题或被质问，也可以向皇帝建议。B.户部，古代官署名，六部之一，掌管全国土地、户籍、财政、土木工程等事务。C.改元，古代新君即位的第二年，改用新的年号。也有一君在位改用新年年号的。D.丞相，最高国务长官。辅佐国君管理军政要务。历代设置、职权有所不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.刘颖为官刚强，处事严厉。刘颖的上司歪作盛气凌入他予以约束，使王佐改变；有官员设立酿酒作坊获利，亏损后又有不当的行为，被刘颖罢免。B.刘颖关注民生，体恤直姓。他洽理淀山湖，歧法保护堤期，使百姓的农田获得依靠；他在江西任职，采取措施，缓解德化县的田租和荒地问题。C.刘颖为政务实，力除弊端他建议朝廷重赏将领，获得采纳；他发现官府存在二十年的弊端，设法予以革除；3页共7页

C氯化铁溶液滴到碘化钾溶液中，试管中液休变蓝，说明有生尽为铜与稀硝酸反应，生成NO,在管口被空气氧化产生红棕色气20.【答案JC城，说明下e·具有氧化性，C正确：体，硝酸的还原产物是NO,A错误，【分析】由题给流程可知，去根后的截某剪碎，研密，水浸过选得到图4装置氯气不溶于饱和食盐水，不能形成较大的压强差，因此B向溴化亚铁溶液中滴人少量额水，再滴人几滴硫氰化钾溶液，溶含有草酸亚铁的固体1和溶液1：加热溶液1得到绿色案沉物，过滤不能形成喷黎，D情误，液量红色说明亚铁离子的还原性强于溴离子，优先与氯水反应，得到团体2和溶液2：向溶液2中加人硝酸后再滴人硫氟化钾溶液18【答案】DB正确，无现象，说明菠菜中的铁元素不是以水溶性物质存在的；向草酸亚【详解】A.电解熔融MgC,能酬取Mg、但是制取A1需要电解氧化C.海带中合碘离子，在酸性条件下与过氧化氢发生氧化还原反应铁中加人稀硝酸后滴加硫氰化钾溶液，溶液变为红色，说明草酸亚绍，A错误，生成碘单质，C借误，BHCO和HCO氧化性与氯元素价态的稳定性有关与化合价商D.向含有等浓度C、I的混合溶液中逐滴加入少量硝酸银溶液，铁与稀硝酸反应转化为硝酸铁溶液。先出现黄色沉淀说明AgI的溶度积小于AgC1,I优先与Ag反应，【(详解】A.由分析可知，操作①②都是固液分离的过滤操作，低无关，次氯酸中+1价的氯不稳定，所以氧化性，HC1O>HCI0,B错误，D错误。A正确；B.由分析可知，向溶液2中加人硝酸后再滴人硫氰化钾溶液无现C二者均可与水反应生成酸，二氧化碳和碱反应生成盐和水，属于18.【答案】C酸性氧化物，二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮，发生氧化还【分析】由题可知，左侧装置为氢氧燃料电池，右侧装置为电解池，象，说明菠菜中的铁元素不是以水溶性物质存在的，B正确，C.稀硝酸可将FeC,O,氧化为Fe,草酸亚铁与稀硝酸反应转化无原反应不是酸性氧化物，C错阀：由电解目的可知，要想用Ni,Fe电极制备的Na,FcO,铁为阳极，镍为DNH,与能反应生成盐，则H,N一NH,限氨一样显碱性也能与酸阴极，氢氧燃料电池中，负极反应式为2H,+20一4e一2H,O,法确定菠菜中是否存在三价的铁元素，C错误；正极反应式为O,+4e一20-；电解池中，Fe电极（阳极）反应式D.向溶液3中滴加硫氰化钾溶液，溶液变为红色说明草酸亚铁与稀反应生成相应的盐，D正确.为：Fe+8OH-6e一FeO+4H,O,Ni电极（阴极）反应式为：硝酸反应转化为硝酸铁溶液，反应的离子方程式为FCO,十4H14.【答案B【详解】A该反应的正反应是气体体积减小的反应，所以△S<0,6H,O+6e一3H,↑+6OH。从图中箭头可知，电极c产生的+NO,-Fe+十2C02个+N0个+2H,O,D正确。H:流人电极b中，所以电极c为N电极（阴极），电极b为负极；电非选择题(60分)A错误：B升高温度，物质的内能增加，分子运动速率加快，有效碰擅次数极a为正极，电极d为Fe电极（阳极）。(-)必考题(50分)【详解】A.由分析可知，电极b为负极，电极反应式为2H,+20-一增加，图此化学反应速率增大，B正确；21.(10分，除标记外每空1分)C恒温下，增大总压，化学衡向气体体积减小的正反应方向移4e-2HO,A错误；B.电极d材料是铁电极，电极反应式为Fe十8OH一6e一FeO(1)第三周期第MA族Na+D:O:C:]-动，使H(g)的衡转化率增大，C错误：D恒温恒压下，加人催化剂，化学衡不移动，因此化学衡常数十4HO,B错误；(2)HCO见光易分解，不易保存，而次氯酸钠性质较稳定易保存(2分)C.理论上，固体电解质中每迁移0.3mol0-,电路中转移电子的物不变，D错误CIO-+CO,+H2 O-HCO,+HCIO(2)质的量为0.6mol,可以制得0.1 mol Na.FeO,质量为0.1molX16615.【答案】A(3)0.002(2分)g/mol=16.6g,C正确；【详解】A过氧化氢在二氧化锰敏催化剂条件下发生分解反应生成D.由分析可知，阳极需要消耗OH,阴极不断生成OH,为提高(4)浓盐酸变蓝色氧气，氧气不是溶于水，可用排水法收集，A正确；Na,FeO,的产率，应使用阴离子交换膜，D错误。【详解】(I)Cl为第三周期第MA族元素，NaCI0为高子化合物，再B氨气极易溶于水，不能用排水法收集，B错误；19.【答案】C结合各原子的成健数量可书写出其电子式为Na[:0:C:门。C.C,与浓HSO,反应制SO,需加热，且SO,易溶于水并与水反【详解】A.室温下某溶液由水电离出的c(H+)为1.0×10°mol应，不能用排水法收集，C错误；L,水的电离受到抑制，该溶液可能是酸溶液，也可能是碱溶液，若(2)“84”消毒液在空气中放置一段时间漂白效果更好，这是因为和D.稀硝酸具有强氧化性，与硫化亚铁反应生成一氧化氮，不能生成该溶液是酸溶液，则其pH为4，A错误；空气中的二氧化碳岁生：CO2+C1O+H,0-HC1O十HCO,生硫化氢，D错误c(OH-)K成次氯酸。16.【答案】CB.某温度下，向氮水中通人C0,由NHH0-(N可知由于HCO见光易分解，不易保存，而次氯酸钠性质较稳定易保存，【详解】A催化剂可通过改变反应历程，降低反应活化能，A错误；c(OH)BE大于E,活化能越小反应速率越快，E:对应的速率慢于E,随着C0,的通人(NH)不断增大，所以NH,H,O不断减小，故家用消毒常用84消毒液而不采用次氯酸。(3)取含次氧酸钠14.9g/L的84消毒液1mL,则1mL次氯酸钠的B销误：B错误质量为14.9g/L×0.001L=1.49×10-2g,加水稀释至100mL,则C由图可知N,O和C0在P,O表面转化为无害气体的反应进程C.冰醋酸加水稀释过程中，起初n(H*)的增大幅度大于溶液体积为①N,Og)+P,0*一N:(g)+Pt,O△H,②P,O+C0(g)增大的幅度，所以c(H)先不断增大后诚小，C正确；稀释后的溶液中次氯酸钠的物质的量浓度为(=号=C0(g)+P,0*△H,①+②得N,O(g)+C0(g)—N,(g)+D,室温下pH=10的NaOH溶液和pH=12的KOH溶液等体积1.49×102g混合，忽略溶液体积变化，混合后溶液中的c(OH)=C0(g)△H=△H,十△H,C正确；74.5gmol日0.1L=2X103mol-L。D.由题意可知，CO和N,O在P%O表面转化为无害气体，则10mol/LX1L+10mo/Lx1L≈10，mol/L,则c(Hr)=2LP,O是反应的催化剂，P,O为中间体，D错误，10-14(4)证明非金属性是C>I,装置B中应该有CL生成，B中盛有高锰=2×10molL1,D错误10-酸钾，因此A中的液体应为浓盐酸；C中有碘生成，淀粉通碘变蓝，17.【答案】B【详解】A.将少量浓硝酸分多次加入盛有Cu和稀硫酸的试管中，实2因此C中现象溶液变为蓝色。9月卷A·化学参考答案第2页（共4页）

37.[生物一选修1：生物技术实践](16分)某种物质X一种仅含CH的有机物)是一种常见的工业污染物，具有致籍，政畸和致爽变作用，某科研小组按照下图所示流程从污泥中分离得到了能高效降解X的细黄菌株，用于处理育X的度水，实验过程中需要I、Ⅱ两种培养基，【的组分为氯化钠、硝酸铵、其他无机盐、水和X,Ⅱ的组分为氧化钠，确酸铵，其他无机盐、水X和Y。请回答下列问题：接种稀释涂布板挑单菌落接种多次筛选②9①.高效降解X的菌株品无菌水(1)1、Ⅱ培养基均属于一培养基。Ⅱ培养基中的Y物质是(2)在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、和高压蒸汽灭菌。在使用高压蒸汽灭菌锅对摇瓶M灭菌时，若压力已达到设定要求，而锅内井没有达到相应温度，最可能的原因是(3)若将污泥悬浮液接种在I号液体培养基中，培养一段时间后，不能降解X的细菌比例会,其原因是(4)在步骤⑤的筛选过程中，为了筛选出高效降解X的菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力(5)若要测定污泥中能降解X的细菌细胞数，请写出主要实验步骤：38.[生物一选修3：现代生物科技专题](15分)水稻是我国重要的粮食作物。水稻真菌性病害种类繁多，危害严重，对水稻产量及质量造成了巨大威助，因此，防治水稻病害一直是我国农业发展的重要任务。几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分，几丁质可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因（如图1）转人水稻内，可增强水稻抗真菌病的能力，该过程利用了限制性核酸内切酶（如图2）。请回答下列问题：BamH IBamHIBamHI....GGATCCX…CCTAGG…图1几丁质酶基因图2 BamH I酶的识别序列及酶切位点(1)据图2写出BamHI酶切后形成的DNA片段的末端序列：形成重组DNA分子时，含几丁质酶基因的DNA片段可能自身(2)获取几丁质酶基因后，可在体外利用PCR技术扩增该目的基因，此过程中使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是.。在此技术中，使用Tq酶而不用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是(3)将几丁质酶基因导人水稻受体细胞时可以通过法，其中Ti质粒的TDNA可整合到植物细胞中的」上。(4)若获得的转基因水稻植株（几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中）抗真菌病的能力没有提高，根据乎心法则分析，其可能的原因是全国10所名校最新高考冲刺卷第16页（共16页）【2·0心·理综（三）一】

在金属块滑动过程中，由动量定理得BIL△t=mm-O因为△g=I△t由电容的定义C=Aq△U电容器放电过程的电荷量变化为△g=C△U且△U=E-U金属滑块运动后速度最大时，其两端电压为U=BL)解得v=30m/s。25.()0<≤4(8分)：(2)4g6ms(12分)解析：(1)若木板全部固定，当滑块恰好能够滑动至D的右端时。具有最大值，根据动能定理（若设uA=u,则B=2,c=3,p=4）--uMel.-2ual.-3uMgl.-4pMgl解得omx=2√5ugL要想获奖，o的取值范围是0

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现在，你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束听力：试题答案1~5BCAAB 6~10 ACCBB陕】阅读：11~15 BCCAA16-20 CBACA21~23DCAA篇：本文

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月考卷四1.B(“京东、苏宁易购、拼多多等台积极响应”于文无据，属主观臆测)2.D(A“其他行业的招聘人数都大幅度下降”曲解文意。材料一说的是“企业整体…招聘人数同比下降…28.12%”,并不是说“

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名师导学·高考二轮总复·语文（学生用书）C.小说关于焉瓜两口子的对话描写很少，却真实展现来，满是秘密的财富，除了以钟点计算的合同薪金外，除人物身份及内心世界，比如在住进新房后的对话，了工资补贴外，除

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18.(14分)铁元素被称为“人类第一元素”，铁及其化合物具有广泛的应用，回答下列问题。(1)铁在元素周期表第四周期族，属于区元素，基态铁原子M层电子的排布式为(2)铁形成的常见离子有Fe2+和Fe3

1.根据续写第一段的首句可知，作者对母亲说树屋外面有什么东西或什么人。母亲听后有何反应？读了解实际情况后，作者的父母如何做的？结合续写第二段的首句可知，作者的父亲觉得暴风雨可能要后来临了，那作者他们在树屋外看到了什么？本段可围绕这些内容展开叙述。2.根据续写第二段的首句可知，作者的父亲建写议作者他们回作者的卧室去休息，因为他认为暴风雨可能即将来临。作者和朋友们会搬回作者的卧室吗？有过这样的经历后，他们还能休息好吗？这次的经历对作者有何影响？本段可围绕这些内容展开叙述。One possible version:"Hello,Mom,something or someone was just读outside our door,"I whispered.After hearing what Isaid,Mom was worried.Soon,Mom and Dad were后coming.When we had finished explaining everything,续Dad asked us to come out of the tree house.We foundthat there were branches twisting and turning this写way and that way.The wind kept branches comingdown to the door and hitting it,causing noises.Itsounded like someone was turning the door knob,walking and breathing.2Dad advised that we return to my bedroom becausehe believed that a storm might be approaching.At that详情请参考答案解析point,we all agreed it could be the wisest course ofaction.After we all settled in,I felt extremely safe andsecure being in my bedroom.Two of us slept in mybed while the other friend slept on the floor.We finallynodded off to sleep.The experience that night wastruly frightening.However,I still love my tree houseand like to share it with my friends.We still spend alot of time out there,but not so much at night time

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“文化兴国运兴，文化强民族强。”中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在是中华民族的根和魂。守护中华文化根脉，是对历史瑰宝的回溯追寻，色是对中华优秀传统文化的开拓创新如今，收藏在博物里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字。根据材料内容日益走进人民群众心头。实践充分证明，只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有力地推A片华优秀传乡进中国特色社会主义文化建设，加快中'华民族现代文明建设。一方面，要坚持以人民为中心，8.中国书法坚持守正创新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展：另一方面，要秉持开放包<不组)作品。深化文明互鉴交流，把中华优秀传统文化的精神标识提烁出来、展示出来，讲好中国故事、传C.羲之创作“交领右衽播好中国声音，让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。(摘编自刘鑫《探寻“何以中国”，守护文化根脉》)阅读下面的2023年6月2日，《中国书法大会》开播。节目以中国书法发展源流为主线，聚焦中国书法材料二：史上极具代表性的18件（组）品、运用情景表演、舞蹈等多种艺不形武和最新科技手段，全景式①“清明之展现博大持深的中国书法艺术和源远流长的汉字发展史：让观众沉浸式感受书法艺木之美。《中桐吃，技着洁白国书法大会》总子演王珊说：“汉字是维系中华文明的纽带。放眼世界，与其他国家的拼音文字待到谷雨前后②未开花时不同，只有中国的文字书写演变成了一门艺术。”节目第一集选取了《泰山刻石》《兰竞集序》和《沁园春·雪》三件书法作品，用时间跨度一种，静静守长达两千年的书法故事展现中国大历史。《泰山刻石》既是秦始皇东恶、泰山封禅的见证，更是的女儿，一眨目韦同文字”的历史记录，不仅意味着国家版图的统一，更是文化的统一。李斯所创造的：小菜，晚碗转，人走也成为后世书法学的第一步。第六集以“家国天下”为主题，选取了《大孟鼎铭文》《祭侄文③一场山稿》和人民英雄纪念碑三件书法作品。从周人在鼎上铸下文宇、纪念祖先功德，到唐代书法家望，更像一国颜真卿追祭从侄颜季明取义成仁、写就“天下第二行书”，再到新中国竖立的人民英雄纪念碑，叹息穿过窗纱概然之气贯穿古今。语言学家姜亮夫曾说：“整个汉字的精神，是从人（更确切一点说，是人的身树紫桐花，桐体全部)出发的。”书法作品在岁月沉淀中焕发出的文化影响力和精神感召力，由书者传递、由观愁，使人一看④虽然都者领悟，一场跨越时空的交流由此发生。(摘自《素材匠人·中国故事》)新可爱、士一般，独月材料三：2022年8月7日，湖南卫视推出青春文化养成综艺秀《美好年华研社》。首期节目开场就⑤记得是百余位汉服“同袍”共同参与演出的大型汉服形制秀。伴着古朴的民乐，以时空交叠的形式，子，喜欢扎班婕妤、赵飞燕、孙寿、虞姬、孙尚香…一个个女性历史名人登场，打破历史与时空的次元果吃不完，壁，呈现两汉三国时期的服章之美。年轻社员张婉清饰演的西汉才班婕好”手握团扇，从的山泉水就容缓步，次第介绍：汉服，礼也。衣端正，行从容。其中还点明汉服最重要的标识“交领右衽”，⑥天躺在一张木以此区别于游牧民族的“左衽”。节目还带领观众穿越时空，参加孙寿的“美妆发布会”，体会当时的美妆潮流。“愁眉”起我们说上几“啼妆”，是孙寿重要的原创发明。她会把眉毛化成忧愁的样子，微微向下倾斜，并在眼睛下面⑦阳者抹上红色的胭脂，像刚刚哭过后的模样，娇弱可怜，楚楚动人。堕马髻则是一种将发髻盘起，偏户开犁的斜在一侧的全新“发型”，像是刚刚从马背上摔下来，在当时也是一种开创。此外，孙寿还是一个着桐花开：懂得钻研仪态的人。折腰步，就是她琢磨出来的另一个看家本领。走路时，她会将腰肢扭作摇⑧秧摇晃晃的样子，慵懒似猫步。为世人所知的“龋齿笑”，更是折腰步的绝佳搭配一笑起来时，长成一片像牙疼那样遮掩着浅笑。这套时尚“组合拳”打下来，孙寿成了当时京城爱美女性们竞相追捧成了漏斗的“美妆博主”。节目面向广大年轻观众，推广与普及以“国风”与“汉服”为代表的民族传统记得第美学，让有传承价值的东西变得更有传播价值。着草木清(摘自《素材匠人·中国故事》)⑨特16.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)将桐子录A.上述材料围绕中华优秀传统文化传承发展进行阐释和介绍，体现了对中华优秀传统文化的卖掉补则①E开拓创新。B,材料一主要阐释守护中华文化根脉既要守正创新，推动中华优秀传统文化创新性发展，又的姥爷E要秉持开放包容，文明互鉴，讲好中国敌事、传播好中国声音。①以材料二主要介绍节目《中国书法大会》运用情景表演、舞蹈等多种艺术形式和最新科技手行走在段，全景式展现博大精深的中国书法艺术和源远流长的汉字发展史，让观众从汉字之美体一朵花悟文化精神。8.在D.材料三主要介绍孙寿的“美妆发布会”，发布会中只通过“愁眉”和“啼妆”的描选，企面观众体会当时的美妆潮流：九年级（初三）语文第4页（共6页）一

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19:52755G15.C("全诗语言华美，委婉含蓄"错误，全诗语言质朴，浅直。）16.《无衣》：①全诗采用了《诗经》常见的重章复香（重章叠句、反复）形式，既突出了音韵和谐之美，又起到了加强情感抒发的作用。每章以问句开头，别具一格。章章递进，极富层次。②全诗运用赋的手法，铺陈排比，反复咏唱士卒之间共享衣裳，修好铠甲和兵器，共赴战场的豪情。（答出任意一点即可得2分《从军行》：①首句为虚实结合，以虚写实。借助想象“烽火照西京”，渲染军情紧急，激发了书生的爱国之情。②第二句“心中自不”及尾联直抒胸臆，表达宁愿驰骋沙场，保边卫国，也不愿作置身书斋的书生的心声③“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”借景色烘托将士出征时的英勇无畏，杀敌时的激烈悲壮。（每点2分，答出任意两点即可得4分）(三)情境默写17.（1）士不可以不弘毅，任重而道远（2）自伐者无功，自矜者不长（3）鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。三、语言文字运用（一）语言文字运用I18.B[解题思路]第①空，推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产)革故鼎新：去掉旧的，建立新的，多指改朝换代或重大变革。文中是说优秀传统文化的传承的问题，所以选“推陈出新”。第②空，不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。母庸置疑：事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。文中是说传统文化的魅力没有怀疑的余地，所以选“母庸置疑”。第③空，变幻莫测：变化多端，难以揣测。瞬息方变：形容极短的时间内变化快而多。文中强调时代变化很快，所以选“瞬息万变”。第④空，忧心仲：形容忧愁不安的样子。惶惶不安：内心惊慌恐惧，十分不安。文中强调的是传统文化受到西方文化的冲击而让人非常担芯，所以选“忧心仲仲”。19.C【解题思路前文说到人们因传统文化受到西方文化的冲击而忧心仲仲，甚至对传统文化本身的生命力产生了怀疑，这里面强调的是传统文化的危机。所以为了突出强调，要以“真正的危机”为陈述对象，排除B项和D项。整个文段都在强调表达方式对传承传统文化的重要性，没有否定文化本身的衰落，应用关联词“并非…而是”，排除A项。程度更深一些，所以应是“可能会有偏差，甚至出现错误”，排除B项和D。二是不合逻辑，“文艺工作者不能

后来我离开了。我常常会梦到那片荒野中的大水，梦到南方来的白鸟久久盘旋水面，梦到之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非湖心芦苇静立，却没有一次梦到生活在遮远白房子里的那个人。秋天来临的时候，我们的葵花用兵之罪也”，岂不谬哉！地金光灿烂、无边喧哗，无数次将我从梦中惊醒，却没有一次惊醒过他的故乡。(节选自《史记·项羽本纪》)(有副改)材料三：6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)陈曰：“项王所任爱，非诸项即妻之昆弟，虽有奇士不能用，”故羽非尽不知人，有蔽之者A.文章开头写“锁倒是又大又沉，锃光四射”和“挂锁的门扣却是拧在门框上的一截旧铁丝”也。瑣项①姻亚，琚朊仕，持大权，而士恶得不蔽？虽然，亦有由尔。羽，以诈兴者也，事怀王而形成反差，语言活泼，具有喜剧效果。就之，属宋义而我之；汉高入关而抑之，田荣之众来附而斩杀掠夺之。积技害者，以己度人而B文中写“我”妈骑摩托车去远地取水以及她在葵花地里锄草、喷药、浇水等劳作，突出了疑人之枝己。轻残杀者，大怨在侧而怨不可狎。左顾右盼，亦唯是兄弟烟党之足恃为援。则使“我”妈对葵花地的精心照料和对葵花开花结果的期待。轻予人以权，己且为怀王，己且为宋义。惕惴慄慄，戈戟交于梦寐，抑恶能不厚疑天下战？然而C文中写“我”妈取水时吩附“赛虎看家。丑丑看地。鸡好好下蛋”和在葵花地里说“兔子，快其疑无救也。为汉王之腹心者项伯也，其兄弟也：追而迫之到者吕马童也，其故人也。从之于大看！水来了！”，是为了体现母亲对动物的喜爱。败之余者三十余骑，而兄弟姻亚不与焉。怀愿④求援，而终以孤立。非列印四不与者巷®己而贼D.文章末尾写到上游水库“对于长时间走过空无一物的大地的人们来说，简直就是一场奇之，其亲成之叛已久矣。遇”，突出了水对这片地域的宝贵和重要。(节选自王夫之《读通鉴论》卷二)7.下列对文本划线句子的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)[注]①琐琐：形容人品卑徵、庸、沙小。②朊仕：高官厚禄。③忮：嫉护，忌恨。④慝()：A文章第①句运用叠词，赋予了狗活泼可爱的生活情趣隐藏。⑤利(wn)印：吝于爵赏。⑥基(j):毒害，僧恶。B.文章第②句运用比拟，生动地写出了母亲耕种时葵花地的景象。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑，每数C,文章第③句运用比喻，形象地写出了向日葵开放的隆重和盛大。涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)D.文章第④句运用夸张，突出表现了水渠通水后鸭子的喜悦然身被坚执锐A首事B暴露于野⊙三年D灭秦E定天下者F国皆将相诸君G与籍之长8.结合全文，谈谈你对文题“遥远的向日葵地”的理解。(4分)9.有作家评价李娟的作品“土而不旧，苦而不丧”，请结合文本，从“语言”和“形象”两方面谈谈你力也。的理解。(6分)11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)二、古代诗文阅读(37分)】A西，名词作动词，向西进发，与《烛之武退秦师》中“又欲肆其西封”的“西”用法不同(一)文言文阅读（本题共5小题，22分）B.方，方圆、纵横，与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“方六七十”的“方”意思相同。阅读下面的文言文，完成10~14题。C.而，表示转折，译为“却”，与《荀子·劝学》中“吾尝跤而望矣”的“而”用法不相同。材料一：D.属，通“嘱”，嘱托，与（赤壁赋》中“举酒属客”的“属”意思相同。居数日，项羽引兵西，屠成阳，杀泰降王子婴，烧泰宫室，火三月不灭。收其货宝妇女而东。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)秦民大失望。韩生说项羽曰：“关中阻山带河，四塞之地，地肥烧，可都以霸。”项羽见秦宫室皆已A韩生认为关中之地地势险要，土地肥沃，应该在此地建立霸业，项羽却想在富贵之后回到烧残破，又心思东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”韩生诞曰：“人言楚人冰猴而家乡炫耀一番，韩生失望地抱怨了几句，就被项羽杀害了。冠耳，果然！”项羽闻之，烹韩生。B.破秦后，怀王想按照之前的约定办理，项羽认为怀王是项家拥立的，设有决定权，但是考项羽使人致命怀王，怀王曰：“如的。”项羽怒曰：“怀王者，吾家所立耳，非有功伐，何以得专虑到怀王在伐秦中的功劳，还是诚心尊奉他为义帝。主约！天下初发难时，假立诸候后以伐秦。然身被坚热锐首事暴惑于野三年灭秦定天下者皆将C.司马迁认为在秦末的反秦义军之中，项羽起初实力并不强大，但他很快就成为义军首领，相遗君与籍之力总。怀王虽无功，围当分其地而王之。”诸将皆曰：“善！”春，正月，羽阳尊怀王为在推翻秦朝的战斗中建立了赫赫战功，这在近古以来是未尝有的。义帝，日：“古之帝者，地方千里，必居上游。”乃徒义帝于江南，都郴。D.王夫之认为项羽是靠欺诈起家的。他对怀王和宋义都不忠心，先侍奉后杀害；在刘邦攻(节选自《资治通鉴·汉纪》)入关中后，项羽却压制他，在田荣的军队前来归附时，项羽却屠杀掠夺他们。材料二：13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)太史公日：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重幢子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴(1)夫秦失其政，陈胜首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。也！夫泰失其政，陈胜首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，逆将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王候，政由羽出，号为“需王”，位虽不终，近古以来来尝有(2)从之于大败之余者三十余骑，而兄弟烟亚不与焉。也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王【高三语文第5页（共8页）】【高三语文第6页（共8页）】