2021一2022学年度第二学期质量检测高历史试题参考答案一、选择题:每小题2份,共50份。1.D2.C3.B4.B5.A6.C7.)8.B9.D10.C11.B12.D13.B14.A5.D16.A17.C18.A19.B20.D21.C22.B23.A24.C25.A二、非选择题:共4小题,共50分。26.(10分)(1)封君封臣制度、正园与农奴制度。(4分)(2)观点:中世纪不是一个沉睡的可怕的时代,是一个充满变化的时代。(2分)阐释:工权得到加强,促进了民族国家的形成;经济增长,城市繁荣,商业发展;致育振兴;人文思想发展,促进了思想解放和社会进步。(4分,任答2点即可)27.(13分)(1)②1492年,哥伦布横渡大西洋,到达美洲的巴哈马群岛,开辟了从欧洲到美洲的新航路。(6分,时间、人物、路线各2分)③1497一1498年,达·伽马率船队从欧洲绕过非洲灯望角到达印度。④1519一1522年,麦哲伦第·次完成环球航行。(2)影响:打破了大洲之间的孤立状态,世界开始连成一个整休(人类认识世界的视野更为开阔);促进了科学的发展和人类思想的解放;推动了人口迁移、物种交换;推动了商品的世界性流动:推动了欧洲资本主义的发展和世荞市场的形成。(每点2分,本问满分7分)(10分)28.(12分)(1)月身力量羽小,维护自身安全;“孤立主义”思想的影响;利用巾立身份维护并推进对外贸易:保持行动白巾,实现经济扩张、谋水世芥霸权。(6分,任答3点即可)(2)实质:是一种绥靖政策,维护美闲的安全和战略利益。(2分)影响:大发战争财,促进了经济发展,提高了际地位;牺牲了被侵路时家的利益;助长了侵略势力的气焰,加速了世界大战的爆发。(4分,任答2点即可)29.(15分)(1)组织:国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定。(3分)作用:加强了国际协调,规范了经济秩序,全球经济治理日趋制度化、体系化;有利于维护世界和,促进世界经济的发展。(4分)(2)理解:美国主导国际规则、国际制度及国际体系的建立,存在着不公不公正性:新兴经济体在国际规恻和制度中的话语权以及规灲制度的制定权较少。(4分,仅答现有国际经济调节机制存在缺陷可得2分)中国贡献:积极参与原有的全球治理机制,加强国际协调;推动建设相互尊重、公正义、合作共赢的新型国际关系:倡导构建人类命运共同体。(4分,任答2点即川)高一历史参考答案第1页(共1页)
和t的比值决定,而与q和t具体的值无关,A项错误;同理可知,B项错误;公式I=Sv中的表示自由电子定向移动速度的大小,电子定向移动的速率越大,电流越大,C项正确;公式R-ρ专是电阻的决定式,导体的电阻R与导体的长度L成正比D项正确。10.AC解析:本题考查对I一U图像的解读。由图可知,流过小灯泡的电流I与所加电压U为非线性关系,小灯泡的电阻随所加电压的增大而逐渐增大,A项正确、B项错误;根据欧姆定律,对应图线上P点,小灯泡的电HR-号,C项正确,D项错误。11.(1)如图所示(3分)(2)1.501.0(每空2分)解析:(1)电路连接如图所示。(2)由实验原理可知,图线在纵轴上的截距表示电动势,由图像可知,电源电动势E=1.50V,图线斜率的绝对值表示电源的内阻,则内阻,=1.50.0n=1.00。0.5012.(1)0.697(0.696、0.698也对)(2分)(2)偏小(2分)(3)2.600.52(每空2分)()πd2U4L1(1分)解析:(1)螺旋测微器的示数为(0.5十0.01×19.7)mm=0.697mm。(2)题图乙中电流表采用外接法,故测量值偏小。(3)电压表精度为0.1V,其示数为2.60V;电流表精度为0.02A,其示数为0.52A,不需再估读一位。13.解:A、B两端的电压为4V,根据串联分压规律,A、B两端的电阻为4Ω(2分)设其余7个电阻的总阻值为Rx,则A、B间相当于Rx与R,并联,有R干RRRx=42(3分)解得Rx=62(2分)当把风挨成R”-3n时,R'与Rx的并联电阻是炎-¥a2n位分根据申联分压规律,电压表的示数变为U-32×12V=9.6V。(2分)14.解:(1)开关S、S2闭合且电路稳定后,电阻R1和R2串联,由闭合电路欧姆定律知,电路中E电流1=R1十R十,=0.5A(3分)电容器两端电压等于R,两端电压,即Uc=IR1=3V(2分)电容器所带的电荷量Q=CUc=3×105C。(3分)(2)保持S,闭合、断开S2,整个电路断路,电路稳定时电容器两极板间的电压等于电源电动意·5·【23新教材·YK·物理·参考答案一YJB一必修第三册一G DONG】
右图为世界某区域1月和7月海面气压(单位:hP)和风向图,①⑥处的箭头表示风向。读图,完成45题。4.下列关于图中季风形成的主要原因,正确的是A.①③—海陆热力性质差异B.③⑤—气压带风带的季节移动016C.④⑤海陆热力性质差异D.②⑥一气压带风带的季节移动110160205.图中形成的气压中心,与我国冬季气候寒冷直接10201024相关的是7月单位:百帕A.甲B.乙C.丙D.丁在一些河流众多的原地区,我们时常能看见一种形态独特的湖泊。它们呈弯曲的条带状,类似人字型的牛轭,所以被形象地称为牛轭湖,也称河迹湖,图1为牛轭湖形成的四个阶段,图2为沿河流甲乙方向所作的剖面图。读图,完成67题。4河流剖面沉积物水流方向图1图26.能够正确表示牛轭湖的形成顺序的是A.①②③④B.②①④③C.③①④②D.②③①④7.下列有关甲乙两岸的说法,正确的有①甲为凸岸,流速慢②甲为凹岸,流速快③乙为凹岸,以侵蚀为主④乙为凸岸,以沉积为主A.①②B.③④C.②③D.①③人口迁移差额率=(迁入人口一迁出人口)/总人口×100%。A人口迁移差额率(%)内右图为我国甲、乙、丙、丁四地近30年的人口变动情况。读图,完成8~9题。8.导致甲地人口迁移差额率变化的主导因素是人口白然增长率(%)A.经济因素B.政策因素C.社会因素D.环境因素9.在甲、乙、丙、丁四地中,经济发展水最高的是A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地水旱轮作是我国长江流域主要的生产系统,常见的有水稻一小麦轮作模式和水稻一油菜轮作模式。当前该地区存在大面积的季节性撂荒,双季稻改种单季稻的现象越来越严重,播种面积明显下降。据此完成10~12题。10.长江流域传统的农业地域类型A.作物单产低B.水利工程量大C.机械化水高D.市场灵活性强11.该地区双季稻改种单季稻的现象越来越严重的最主要原因是A.土壤肥力下降B.市场需求减少C.生产成本升高D.农村人口不足【高二期末考试·地理第2页(共6页)】22752B
无锡市普通高中2022届高三期终调研考试卷地理参考答案及评分标准2022.01一、单项选择题:本大题有23小题,每小题2分,共46分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,多选、错选均不得分。题号123456个89101112答案ODBDABDBDADA题号1314151617181920212223答案CBCBBDBBAC二、综合题:本大题有3小题,共54分。24.(21分)()滩砂和坝砂大多分布于东半部湖岸;滩砂呈带状,面积大;坝砂呈块状,面积小;滩砂多分布在凹岸或缓地带;坝砂多分布在凸岸。(5分)(2)偏西风(西北风)(1分)风力推动波浪,波浪助力形成滩坝砂体,滩坝砂体多分布于东岸。(3分)(3)地域偏僻孤立,天敌较少;夏半年气候温和,适合鸟类栖息;湿地环境,水源、食物充裕;国家级自然保护区。(4分)》(4)岩浆侵入,形成花岗岩;断裂下陷,形成湖泊;水挤压,山体出露;外力侵蚀,花岗岩裸露。(8分)25.(18分)(1)深居内陆,大致位于36°N-38°N,105°E-107°E之间;地处暖温带到中温带的过渡地带;地处半湿润区到半干旱区的过渡地带;黄土高原和内蒙古高原的结合部;东部季风区、西北干旱半干旱区交汇处;毗邻甘肃、陕西、内蒙古。(6分)(2)气候干旱少雨;水土流失严重;耕地资源短缺。(3分》(3)地形坦开阔;热量条件较好;靠近黄河,水源相对丰富;土壤肥沃。(4分)(4)因地制宜,发挥优势产业;进行深加工,延长产业链;优化产业结构,促进多种经营;改善交通;保护环境。(5分)26.(15分)(1)制造业范围扩大;热点区域西移,从嘉定区转移到昆山市;一些地区有冷点区域变为次冷点区域,次冷点区域部分变为次热点区域,次热点区域变为过渡区域。(3分)(2)产业基础好;高新技术发达;研发资金充足;政策支持;市场广阔。(5分)(3)嘉定区应发挥其资金、技术和人才优势;昆、太两市发挥土地、劳动力、政策优势。嘉定区立足汽车研发;昆、太两地应该积极发展汽车零部件制造业。扩大产业规模,形成规模效应;加大科技投入,提升竞争力;加强一区两市之间的交通基础设施建设。(7分)
6.【考点】太天国运动【解析】太天国运动期间,随着军费的骤增,中央财政日益困窘,部分地方督抚获得就地练兵筹款之权。太天国被镇压后,各地“就地筹款”成为常态。此举导致中央式微,同时缓解了中央财政困难,故选C,排除D。就地筹款,各种税捐加重人民负担,激化本已尖锐的社会矛盾,故排除D。从材料中无法得出A选项,故排除。【答案】C7.【考点】新文化运动【解析】在五四运动前夕,李大钊等进行知识分子受马克思主义的影响,意识到劳工在社会变革中的重要作用,喊出“劳工神圣”等口号,同时在《新青年》等杂志中撰写文章,呼吁青年要关注劳工,到底层去,用知识去启发民众,故答案选B,排除CD。根据材料时间,排除A。【答案】B8.【考点】解放战争【解析】根据时间,以及材料可以得出这是中国共产党在重庆政治协商会议结束后,基于国内形势发出的一个指示,故排除AD。从“中国革命的主要斗争形式,目前已由武装斗争转变到非武装的群众的与议会的斗争”可以看出,中共怀有极大和诚意,努力争取和民主,故选B。“各地应利用目前时机大练兵三个月,一切准备好,不怕和的万一被人破坏”可以排除C。【答案】B9.【考点】中华人民共和国成立【解析】从“面向工农兵”“卫生工作与群众相结合”,反映出新中国成立后人民民主专政,实现人民当家做主,故选C。根据材料中的时间,排除B。从材料中无法得出AD。【答案】C10.【考点】社会主义市场经济体制建立【解析】1992年党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标。材料中的户籍制度改革,促进人口流动,推动商品经济的发展,适应了市场经济发展的要求,故选D.AC选项说法过于绝对,故排除。户籍改革是国内经济改革的一部分,与对外开放关系不大,故排除B。【答案】D11.【考点】古代文明的交流【解析】从图片信息可知,腓尼基字母向东向西传播,发展出不同的字母文字,促进字母文字的产生和发展,这体现了古代东西方文明的交流与影响,A项正确。材料信息并未体现字母文字由分散走向整体,且不符合早期文明的特征,排除B项。材料体现的是字母文字的演变而非文化同源性,排除C项。材料体现的是文字的交流并未推动帝国的文化扩张,排除D项。【答案】A12.【考点】中世纪教会【解析】据材料内容可知,中世纪教会的图书馆除了宗教神学类,还收集古希腊罗马时期的作品,可知中世纪教会对欧洲文化起到一定的传承作用,B项正确。材料未涉及教会对文化教育领域及社会的控制,排除D项。材料所列的古典作家主要是诗人、哲学家、历史学家等,与科学技术无关,C项错误。【答案】B13.【考点】工业革命【解析】从材料18世纪晚期可知这一时期属于工业革命时期,英国在使用水力纺纱机的纺
30° 31° 6 尤尼 甲 30° 素目 法 可地 罗 57 106 河 166 河 141 29.5° 渠 。城市166山峰及海拔/m湖泊心运河一河渠 7.【典型情境题】距今7万年一5000年期间,法尤姆洼地 A.加龙湖面积缩小,年蒸发量减少 B.加龙湖面积缩小,年蒸发量增加 C.加龙湖面积扩大,年蒸发量减少 D.加龙湖面积扩大,年蒸发量增加
论曰:郑当时、公孙弘,皆贵俭啬自将,其奉康皆以食宾客,礼贤下士称于一时,诚可嘉矣。然当时为大更,好推般士及援引官属,闻人之善,进之上,惟恐后。而弘为宰相矣,虽起客馆,开东阁,讫不闻朝延间谁为弘所进用者。又性意忌,有隙必报,传称主父偃之杀,董仲舒之徙,弘与有谋。鸣呼!使弘能休休进拔一时贤士,行宰相之职,岂不能作配周公之美战?此清议之所共惜也。(摘编自宋代费枢《廉吏传》和(史记·津候主父列传)【注】①建元:和下文的“元光”都是汉武帝的年号。10/下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.元光五年有诏/征文学菑川国/复推上公孙弘/时对者百余人/太常奏弘第居下/策奏天子耀弘/对为第一/B.元光五年有诏/征文学/菑川国复推上公孙弘时/对者百余人/太常奏弘第居下/策奏天子擢弘对为第一/C,元光五年/有诏征文学/菑川国复推上公孙弘/时对者百余人/太常奏弘第居下/策奏天子擢弘对为第一/D.元光五年/有诏征文学菑川国/复推上公孙弘时/对者百余人太常奏/弘第居下/策奏天子耀弘对为第一/1下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A菑川国,这里“国”,指的是汉武帝时期的诸侯国,其性质与《六国论》中的“国”相同。B博士,文中是学官名,与今天作为一级学位名称的“博士”不同,汉武帝时曾设五经博。C,匈奴,我国古代北方民族之一,秦始皇曾派蒙恬出击匈奴,汉武帝曾派苏武等人出使匈奴。D人主,与下文“人臣”对称,指的是君主,意思和“人君当神器之重”中的“人君”相同。下列对选文内容的理解和叙述,不正确的一项是(3分)A,公孙弘有儒学修养,有政治能力,但起初仕途并不顺利,到第二次被推荐给朝廷后,才受到赏识重用。B公孙弘主张臣子应当节俭,他自己也确实是这样做的,所以皇帝认为他是一个敦厚之人,十分欣赏他。C,汲黯与公孙弘的关系很好,但他公开批评公孙弘的节俭是伪装,公孙弘为自己作了辩护,但没有攻击汲黯。D,公孙弘礼贤下士,用尽俸禄供养门客,但他又心胸狭隘,睚眦必报,参与了对主父偃、董仲舒的迫害。13,用现代汉语翻译文中画横线的句子。(10分)(1)齐人多诈而无情实,始与臣等建此议,今皆倍之,不忠语文试题(四)HNZB第9页共12页
◇生态保护力度空前,环境质量总体改善。积极参与和引导应对气候变化国际合作,向世界作出“力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和”的庄严承诺。◇科技自立自强成就斐然,创新大国地位奠定。党的十八大以来,研发经费投入稳居世界第二,研发人员总量、发明专利申请量连续多年居世界首位。明天的中国,奋斗创造奇迹。结合材料,综合运用所学,以“明天的中国,奋斗创造奇迹”为题,写一篇200字左右的短文。要求观点鲜明、知识运用准确、逻辑清晰。
W:When is his birthday?M:His birthday is on August second.W:Does he like tennis?M:Yes,he does.He plays tennis twice a week.。第四节听短文,补全信息。根据你所听到的短文内容,在相应的横线上填入所缺的信息。短文读两遍。每空不超过三个单词。Helen Smith is an English girl.She is twelve years old and her birthday is on October 15th.Shehas a small but happy family.Her father mother and brother are in the family too Helen is a nicegirl and she likes beautiful clothes.Her skirt sweater and jacket are all purpleAt school,Englishand history are her favorite subjects She thinks they are fun and easy.After school,she always playstennis with her friends.She has many friends at school.She is a great girl and we all like her.Unit 15School Subjects学校科目·专题训练P45氨1-5 BABCB 6-10 CCCAC 11-15 BCBAA 16-20 CBACB⊙第一节听句子,选信息。根据你所听到的句子,选择与所听内容相关的信息。每个句子读两遍。1.His favorite clothes are jeans and T-shirts.2.My favorite lesson is geography.3.I like dolphins because they are very smart.4.I can enjoy works of art in the museum5.Linda likes art because it's fun and relaxing.第二节听句子,选答语。根据你所听到的句子,选择正确的答语。每个句子读两遍。6.What's your favorite sport,Jim?7.Why do you play basketball every day,Jim?8.What is your favorite subject?9.Why do you like the art festival so much?10.Why do you like music?⊙第三节听短对话,选答案。根据你所听到的对话,选择正确的答案。每段对话读两遍。11.M:What's your favorite activity,Jennifer?W:I like fishing best.12.W:Who is your geography teacher?M:Mr.Green.He is very kind to us.13.M:My favorite subject is music.Do you like it?第四部分录音文字稿及答案123
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5.下列有关激素及激素类药物应用的说法,正确的是A.垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素B.幼年时甲状腺激素分泌过多会导致呆小症C.某些糖尿病患者可按时口服胰岛素治疗D.养殖青鱼时注射大量性激素能促进生殖
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A.随生长素浓度的增加,其对生长的促进作用增强B.盛花期的连续暴雨影响了玉米的授粉,为防止减产,可以喷施一定浓度的生长素类似物C.同一浓度的生长素对不同器官的作用效果往往不同D.水横放植物表现出茎的
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确:材料中军事改革是在贫富差距拉大的背景下产生的,是为了保障兵源,适应扩张战争,并非为了缩小贫富差距,排除A项;国家统一提供装备是因为贫富差距,并非培养爱国主义意识,排除C项;此时罗马正在积极对外扩张
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(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。非攻①(节选)鲁迅子夏的徒弟公孙高来找墨子,已经好几回了,总是不在家。这次,因为公孙高刚一到,墨子也适值回家来。他们一同走进屋子
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19.下图是公元元年一1800年欧洲人口变化图,对不同阶段人口变化解读不正确的是人从量30万10m历7万0万50方①0切2a0万2o万r②15007公关此年A.①阶段人口咯有增长,是罗马帝国前两百年繁
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周测卷二十八统计、统计案例1.D【解题分析】由散点图知,成年人肺活量和年龄成负相关,则相关系数一1<<0,当剔除点A对应数据后,成对样本数据的线性相关程度越强,则一1
它走进了各个经济阶层的学生中。34.D。理解词汇。第四段说明了作者对虚拟教学的质疑,这种教学将学生孤立起来、缺乏社交,因此虚拟现实教育可以作为传统学的创新补充,但不可能完全取代传统学。35.B。推断。根据末段中Beeban Kidron的观点可知,科技应该被正确运用以丰富传统学,而不是单纯地被视为万灵药,所以她会建议学校管理层使用教育科技来辅助传统教学。七选五导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。主要陈述了桌面景观的特点、布置的方法和原则等。36.A。此空设于段尾,与上文存在转折关系。一般是在餐桌上布置桌面景观:但人们也可以在书架等物体上布置桌面景观。37.F。此空设于段中,是一个过渡句。上一句引入了桌面景观的主题这一概念,该项进一步说明了景观主题的重要性,与下文介绍的寻找景观主题的方法相呼应。38.E。此空设于段首,是一个过渡句。上一段介绍了如何选取景观主题,该项承接上文说明主题的选取,同时承接下文,介绍围绕所选主题去选取一些相关的物品。39.B。此空设于段中,与上文存在指代关系,与下文存在并列关系。该项中的one指代上文levels(层级)中的一个层级,即“桌面”层级,下文说明了另两个层级:桌上和桌下。40.G。此空设于段中,与上文存在转折关系,与下文存在指代关系。每个人的观点不同,因此并非所有的桌面景观对所有人都一样具有吸引力,但不管怎么样,保持桌面景观内物体的衡、和谐是必要的。完形填空导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。Alie Ward的生活在2013年一度陷入困境,与昆虫学家Lila Higgins的邂逅重新点燃了她对科学和大自然的强烈热爱,并最终改变了她的生活。4l.D。根据下文she lost her job and her dad was found to have cancer可知,Alie Ward失去工作且父亲被查出患有癌定,为此她感到“绝望”。42.D。根据下文可知,Ai©对研究昆虫感兴趣,她花费时间找昆虫并拍照,使她痛苦的情绪可以得到“缓解”。43.A。根据下文Lila Higgins...those pictures可知,Alie是将昆虫的照片“发布到Facebook台上。44.B。根据下文可知,昆虫学家Lila Higgins带她参观博物馆的养虫室可知,LilaHiggins"注意'到了Alie发布在Facebook上的照片。45.D。根据语境可知,昆虫学家Lila Higgins对拍这些照片的“摄影师”感兴趣。46.A。根据下文可知,昆虫学家Lila Higgins带她参观博物馆的养虫室可知,Lila Higgins询问Alie是否愿意参观'博物馆的养虫室。47.B。根据下文可知,Aie参观了博物馆的养虫室,此处表达Aie立刻同意”了。48.C。根据语境可知,昆虫学家Lila Higgins邀请Alie来参观,所以Lila“欢迎”Alie.49.B。根据.suggested Alie volunteer there可知,Lila Higgins发现了Lila对博物馆内展品的“热爱”,因而建议她在博物馆做志愿者。50.D。根据语境可知,此处表示意义上的转折,Lila Higgins知道Alie在博物馆会开心的,“然而”Alie对自己的状态持不肯定态度。5l.A。根据Despite her doubts可知,此处表示意义上的转折,Alie决定报名'当志愿者。52.C。根据语境可知,Ali©认为在博物馆工作真正使自己与科学和自然“联系”起来。53.C。根据语境可知,Ai在参观博物馆之后,生活态度积极,此处表达她“抓住”机遇从
(2)结合材料,运用文化自信的知识,说明文艺创作者应如何讲好中国故事。(10分)42.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料综观中国古代史,便可发现三个现象极为引人注目:一为历史总是在政治上的分裂与统一中曲折前进。每次分裂之后都必然出现更大规模的、更深层次的统一,而且统一在这种交替过程中永远居于主导地位。二为民族关系也总是在斗争和融合中曲折地发展。每一次斗(3)请你就如何继承和弘扬中华优秀传统文化,提出三条合理化建议。(6分)争之后,也总是要出现新的更大规模、更深层次的民族同化(或融合),而且伴随着每次融合的出现,都毫无例外地要出现较长时期的政治安定和经济的发展。尤其值得注意的是,第三,政治上的每次分裂与统一,也总是和民族之间的斗争与融合息息相关,甚至是政治上的分裂动乱愈厉害,民族之间的斗争愈激烈,民族同化(融合)也就愈迅速、愈全面。而民41.(25分)阅读材料,完成下列要求。族融合不仅带来统一和安定,而且保证了中国的历史和文化始终不间断地得到了继承和发材料一15~17世纪,英国地方治安法宫取代郡长成为郡最高长官,实现了郡的半地方自展。同时还把中原地区的汉民族和汉文化不断推上了主导和核心的地位。治。此后,通过一系列法案,地方治理体系逐渐完善。19世纪80年代的议会改革,贯彻地一摘编自高鹏飞《中国古代民族关系散论》方自治的“主权在民”原则,郡内的地方简化政府结构,郡变成了一个居民对郡事务进行依据材料并结合所学知识,提取材料中的一条信息,加以说明。(要求:史论结合,逻民主治理的政府机构。地方治理职能从政治统治为主到以公共服务为主,地方治理主体经历辑严密,表述成文)(12分)了从单一到多元、再简化、文到多元的若干次反复。一摘编自陈国申《从传统到现代:英国地方治理变迁》材料二中国传统社会的控制系统分为“公”和“私”两部分。一方面,国家系统利用直至县和次于县的政权体系,依靠军队、法律等政治力量和经济的、惯的等方面的力量实现(二)选考题(共5小题,共25分)其控制权,国家的权力似乎是绝对的和无限的。另一方面,实际对基层社会直接进行控制请考生在第43、44两道地理题中任选一题作答;在第45、46、47三道历史题中任选一题作的,是乡族的势力,包括血缘和地缘性的,是一种多层次、多元的、错综复杂的网络系统。答。如果多做,则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。而且具有很强的适应性。国家政权对社会的控制,实际上就是“公”“私”两大系统相互冲43.(10分)【地理—选修3:旅游地理】突又相互利用的互动过程。疫情开放后,国民出国旅游热情“狂飙”式的释放。菲律宾海岛游被小众旅行家称为一摘编自傅衣凌《中国传统社会:多元的结构》“性价比之王”(图6)。这里的沙滩可以媲美马尔代夫;海水清澈,是潜水爱好者的天堂;(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代英国地方治理的特点。(8分)这里有奇特的巧克力山、落差3000尺的海底悬崖、世界最小的迷你眼镜猴以及可爱的海豚群…0o巴布延群岛(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国传统社会治理的特点和作用。(14分)吕宋岛15南海马尼拉过民都洛岛、萨马岛巴拉望岛内格帮新岛女种岛(3)根据材料并结合所学知识,简述你对完善新中国基层治理的看法。(3分)》苏禄海4棉兰老岛苏拉威西海图6文科综合·第13页(共16页)▣■口口■▣口文科综合·第14页(共16页)
物理参考答案14,B卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子具有核式结构,A错误:光电效应和康普顿效应揭示了光的粒子性,B正确:X射线是原子内层电子跃迁时发射的波长很短的电磁波,C错误:光强不变,频率减小,则光子数增多,单位时间内打出的光电子数目增多,饱和电流增大,D错误15.D物块在AB、BC两段均做匀加速直线运动,在AB段加速度为a1,在BC段加速度为a2,且a1 1、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2 重庆八中高2023级高三(下)强化训练二语文试题注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题月的 2、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三语文答案 1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三语文答案 1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三语文答案 1、安徽2023-20 3、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三语文试题 1、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三语文答案 1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)化学试题 H《g)+2O2( 4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文 多vivo dual cameraShot on X21要鞭打拷问他的安子孩子。太祖担心逃跑的事还不会停止,又加重了刑罚。宋企有母亲麦子和两个弟弟,都被抓到官府,主管的官员上要将他们都杀了。高柔陈述说 5、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文 - 1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 河北卷历史答案 2、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 化学(河北卷)答案 子本试卷共10页,21小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.前,考生务必自己所在的市区)、学校、■:答题将条码上角“条形码米点处作答选择题答铅笔在答题卡上对应题目皮也答案。答案不3.非选 3、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(四)4历史(河北卷)试题 1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 河北卷物理试题 A.磁体在甲管中运动的时间为Q.6sB.磁体在甲管内下落的过程中,重力势能的减少量大于其克服磁场力的功C.磁 4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 河北卷生物试题 C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说的建立标志着生物学研究进入细胞水14.春日晴柔弄明媚,碧水蓝天共一色,波光粼粼泛蓝藻,戏水池鱼不思渊。下列关于蓝藻1和池鱼 5、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 河北卷政治试题 OH一定条件OHNa:CONaOOHH+/H.淀粉→葡萄糖HO发酵、提取NH2中和NH()水解谷氨酸谷氨酸单钠*心相Q(8)下列说法正确的是A可用核磁共振氢谱测定谷氨酸中所含官能团的种类式华D血贝(C)馆B.与谷氨酸具有相同的官能团种类与数目的同分异构体有6种(不含立体异构)C.谷氨酸能与NaOH溶液、NaHCO,溶液反应,不能与盐酸反应密D.“中和”时,需要严格控制Na2CO3的用量其温对中宾(时早州立长左简封第Ⅱ卷(非选择题共58分)二、非选择题(本题包括4小题,共58分)①:联3(0)1615.(14分)糖类、油脂和蛋白质都是生命中重要的有机物质。静H心(1)淀粉在稀硫酸作用下发生水解反应,证明淀粉水解产物中含有醛基。封稀硫酸滴加CuSO4溶液后加热HO过量X淀粉水溶液合、试剂x为/a试管C中的实验现象为沉HOOOHMCn7H3s COOCH2(2)某液态油脂A的结构简式为C,H33 COOCH。d线Cis H29 COOCH2①该油脂(填“能或“不能”)使溴水褪色。②该油脂在一定条件下水解的产物有C,HgsCOONa、C7 HIgsCOONa9C0心为9促进该油脂的水解,可以采取的最有效的措施是(填字母)。A.加浓硫酸并加热带区部B.加稀硫酸并加热果学翼卡17C加热器策代单D.加人NaOH溶液并加热【24新教材,DY·化学八)一R一选择性必修3-QGA·】 820:140d…月令0语文CZb答案.pf●●●文件预览2023一2024学年度第二学期期末质量检测试题八年级语文参考答案一、语文积累与运用(35分】1.(1)黄发垂髫并怡然自乐可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒唇焦口燥呼不得归来倚杖自叹息(2)挥手自兹去萧萧班马鸣海内存知己天涯若比邻(10分,每空1分。凡出现加字、漏字、错字中的任何一种情况,该空不得分)2.(1)ue融pú潜(4分,每空1分)》(2)D(“百花盛开”是主谓短语,A项是动宾短语,B项是补充短语,C项是偏正短语,D项是主谓短语)(2分)(3)在与波兰白军的战斗中大腿受伤并得了伤寒在骑兵部队的战斗中头部被炸成重伤在肃反工作中因头痛发作而晕倒(3分,每空1分。意思对即可)(4)①小说对人物的描写生动细腻,如文段中对保尔的外貌、动作的描写,突出了此时保尔身体的虚弱;②小说中的环境描写极为出色,语言简洁优美,富有表现力,如文段中的环境描写,写出早春充满生机的特点,暗示了保尔对新生活充满了美好的希望和期待。(4分,每点2分。意思对即可)3.(1)示例一:从“和衷共济”这一成语中,我理解了“和”是和谐与协作。示例二:从“地利不如人和”这一句名言中,我理解了“和”是团结与和睦。(2分,符合要求即可)(2)示例:①小文,学校组织了“和谐校园”绘画比赛,我们一起参加好吗?②可是我绘画水不够,恐怕画不好。(4分,每空2分,符合语境即可)(3)①把书名号改为双引号。(2分)②将“发扬”与“传承”对调位置。(2分)(4)示例:小涵,我们在一个班级学、生活,就应该相亲相爱,跟同学发生争执,不仅会影响自己和同学的友情,还会破坏班级的和谐氛围。我希望你们和好如初,好吗?(2分,结合情境言之成理即可)二、阅读(55分)[一](22分)4.B(由前后文可知,女孩不是一个冲动之人,而是有理想有抱负的人)(3分)5.(1)看到人民海军破浪远航的新闻(2)遐思万千(3)在铺位上翻来覆去(4)心生豪迈之情(5)狼狈得像个逃兵(6)转移海区“找浪”,将风浪看成敌人(6分,每点1分,意思对即可)【语文·参考答案第1页(共3页)】·24-CZ219b·6.这个句子运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地写出了海浪的猛烈,突出女孩克服晕船的难度之大,同时也表现了女孩的勇敢与坚强。(4分,修辞手法2分,表达效果2分。意思对即可)7.①通过写女兵反复练,用掉很多铅笔和草稿本,正面刻画出她的勤奋刻苦;②通过写班长的咸四七丘胎庞和嘴鱼的恋化及比武的结果.侧面衬托出地的刻苦执若(4分.每占2分)通过「QQ浏览器1使闲以下文档能去使闲>了全屏播放☑标注/填写区转为了读者对使命担当的理解与感悟,可以激励读者保持责任心和使命感。(5分,选择主题1 820:140d…月令0语文CZb答案.pf●●●文件预览2023一2024学年度第二学期期末质量检测试题八年级语文参考答案一、语文积累与运用(35分】1.(1)黄发垂髫并怡然自乐可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒唇焦口燥呼不得归来倚杖自叹息(2)挥手自兹去萧萧班马鸣海内存知己天涯若比邻(10分,每空1分。凡出现加字、漏字、错字中的任何一种情况,该空不得分)2.(1)ue融pú潜(4分,每空1分)》(2)D(“百花盛开”是主谓短语,A项是动宾短语,B项是补充短语,C项是偏正短语,D项是主谓短语)(2分)(3)在与波兰白军的战斗中大腿受伤并得了伤寒在骑兵部队的战斗中头部被炸成重伤在肃反工作中因头痛发作而晕倒(3分,每空1分。意思对即可)(4)①小说对人物的描写生动细腻,如文段中对保尔的外貌、动作的描写,突出了此时保尔身体的虚弱;②小说中的环境描写极为出色,语言简洁优美,富有表现力,如文段中的环境描写,写出早春充满生机的特点,暗示了保尔对新生活充满了美好的希望和期待。(4分,每点2分。意思对即可)3.(1)示例一:从“和衷共济”这一成语中,我理解了“和”是和谐与协作。示例二:从“地利不如人和”这一句名言中,我理解了“和”是团结与和睦。(2分,符合要求即可)(2)示例:①小文,学校组织了“和谐校园”绘画比赛,我们一起参加好吗?②可是我绘画水不够,恐怕画不好。(4分,每空2分,符合语境即可)(3)①把书名号改为双引号。(2分)②将“发扬”与“传承”对调位置。(2分)(4)示例:小涵,我们在一个班级学、生活,就应该相亲相爱,跟同学发生争执,不仅会影响自己和同学的友情,还会破坏班级的和谐氛围。我希望你们和好如初,好吗?(2分,结合情境言之成理即可)二、阅读(55分)[一](22分)4.B(由前后文可知,女孩不是一个冲动之人,而是有理想有抱负的人)(3分)5.(1)看到人民海军破浪远航的新闻(2)遐思万千(3)在铺位上翻来覆去(4)心生豪迈之情(5)狼狈得像个逃兵(6)转移海区“找浪”,将风浪看成敌人(6分,每点1分,意思对即可)【语文·参考答案第1页(共3页)】·24-CZ219b·6.这个句子运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地写出了海浪的猛烈,突出女孩克服晕船的难度之大,同时也表现了女孩的勇敢与坚强。(4分,修辞手法2分,表达效果2分。意思对即可)7.①通过写女兵反复练,用掉很多铅笔和草稿本,正面刻画出她的勤奋刻苦;②通过写班长的咸四七丘胎庞和嘴鱼的恋化及比武的结果.侧面衬托出地的刻苦执若(4分.每占2分)通过「QQ浏览器1使闲以下文档能去使闲>了全屏播放☑标注/填写区转为了读者对使命担当的理解与感悟,可以激励读者保持责任心和使命感。(5分,选择主题1 1、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(一)1英语(XS5)试题 D(B)34.What achievement was made with theThe Amazon,our planet's largest rainforest,continues to los 2、2025届高三总复·名师原创模拟(三)历史答案 采取城乡分治,体现了政府治理体现的逐渐完善,B项正确:据所学可知,城乡发展差距扩大的原因是城乡经济发展水的不同,排除A项:据材料可知,宋代城乡分治是政治层面的问题,与加强城市经济控制这一经济问题无关 3、高三总复 2024届名师原创模拟 S4(十一)11化学试题 4、学科网2024届高三4月大联考物理(辽宁卷)试题 1、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(四)4地理试题 1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷一语文试题及答案 达到业 5、衡水名师卷·2023-2024学年度高三分科检测提分卷 历史(一)试题 1、衡水名师卷·2023-2024学年度高三分科检测提分卷 物理(一)试题 周测卷二1.C解析:本题考查法拉第对磁生电的研究。法拉第概括的产生感应电流的五类原因是变化的电流、 口■■口口■■语文参芳答案1.(3分)D【解析】由材料二第三段可知,“不分秦汉,代代如是的环境”是个人信任经验的前提,“安土重迁”是形成这种环境特点的原因。因此“安土重迁”并非是形成“信任经验/不信经验”两种情形的原因。2.(3分)D【解析】A项据材料一“这些风俗惯有一些也可以说是生活的艺术”可知,“都”范围扩大。B项据材料一第五段可知实际施行的礼若没有紧随时代的变化也会变得不近人情,因此说“礼是否通乎人情”,不“在于其是否实际施行”而在于它有没有“紧随时代”。C项据材料一可知,作者并未提及规矩是礼的补充。3.(3分)B【解析】B项“当代”有误,“‘好古’是生活的保障”此说法成立有一个前提,即在乡土社会中。4.(3分)A【解析】B项“凸显出宗教仪式在礼治中的优先性”属无中生有。C项材料一引用《礼记·乐记》是为了证明乐与政治相通。D项“自动”错误,应为主动。5.(6分)①材料一是就礼是否合乎人情而言,材料二是就礼治和法治所产生的两种不同社会情态而言。②材料一谈到部分礼因不随社会情形发生变化而失去了需要与意义,成了不近人情的伪礼,以此来说明礼应当紧随社会的变化,满足人们的需求,这样才能通乎人情,做到诚而不伪。③材料二谈到如果环境发生改变,原本的礼便难以应付新的问题,从而需要“法治”,以此来说明礼治是如何向法治转变的。【解析】先总体分析两则材料的表达意图,再分别分析材料一和材料二谈及的现象,一点2分。6.(3分)D【解析】A项,师傅没有给我唢呐主要是考验我,并不是对我的资质不满意,从后文他把《百鸟朝凤》传给我可以看出来。B项,父亲的鼓励使我战胜了挫败感,重新找到动力,但使我成为新一代唢呐王的原因主要是师傅认可我的“踏实”。C项,师傅更重视徒弟们的精神品质,但并不是不看重演奏水,传承人既需要人品也需要艺品。7.(3分)D【解析】D项,本文用的第一人称有限视角并不能使“情节紧凑”。8.(5分)意料之外:天分较好的蓝玉比我先得到师傅的唢呐传授,他在传声仪式上那种期待与渴望也显示其势在必得,所以师傅最终选择我作为接班人使人感到“意外”。(2分)情理之中:①蓝玉在最开始得到唢呐时的激动不已与迫不及待,表明他是一个急于求成的人。②在师傅对我的考验中,我战胜了挫败感,意志坚定地回土庄学,令师傅满意。③语文参考答案·第1页(共5页) 16.(14分)有A、B、C、D、E五种常见化合物,都是由下表中的离子形成的.13.物质的结构决定其性质,下列实例与解释不相符的是(4)步骤中得要对反应液进行热抽滤的原因为阳离子NoA1(5)步骤?中用乙醇溶液洗涤晶体后再用丙酮洗涤的原因为选项实例解释摩尔质量:M(NaNO)>M(NH,NO)阴离子soHCONO5OHⅢ.产品中铜含量的测定熔点:NHNO低于VO为了鉴别上述化合物,分别做了以下实验称取0.5gCuL·nHO产品,加人水和稀硫酸溶解.配制成250mL溶液,取20.00mLOHHO①将它们溶于水后,D蓝色溶液,其他均为无色溶液u该溶液,加人足量K1固体和50mL水,以淀粉为指示剂,立即用0.1000mol·L1NaSO②将E溶液滴人到心群液中出现白色沉淀,维续滴加,沉淀溶解;标准溶液滴定至终点,消耗NaSO溶液1.60mL羟基极性酸③进行焰色试验,仅有B、心的馅色为紫色(透过蓝色钻玻璃观系)已知:在酸性介质中,配合物中的L被质子化,配合物被破坏;2Cu²+4l—2Cul+1,④在各溶液中加入硝酸钡溶液,纠加过趾段殖酸,只有A中放出无色气体,只存C、D中产生2SO+1SO²+21冠醚15-冠-5能与Na°形成超分子,Na*的直径与冠醚空腔的直径相当白色沉淀:(6)滴定终点溶液颜色的变化为将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成。不存在定的H、HCI和C共价健具有饱和性(7)产品中铜元索的质量分数为回答下列问题:18.(15分)BaTiO被誉为电子陶瓷工业的支柱,工业中以毒重石(主要成分为BaCO,含少量14.将干净的镁条插人碳酸氢钠溶液中,发现镁条表面产生大量气泡,并产生白色沉淀,过滤得(1)B、D的化学式分别为到固体M[rMgCO·yMg(OH)·HO].为到定固体M的具体组成,对M按下列流程FcO、CaCO和SiO)为原料制备BaTiO的流程如下(2)将含1molA的溶液与含1molE的溶砸反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物的TiC化学式为NHCI溶液HCO溶液(NH)CO(3C常用作净水剂,其净水原理为(用离子方程式表示),家白色汉淀C石(4)在A溶液中加人少量澄清石灰水,其离子方程式为→BaTiO,(5)向20mL2mol·L-C溶液中加人30mLE溶液,充分反应后得到0.78g沉淀,则E020coco,汉溶液中溶质的物质的量浓度可能是或已知,25C时,K(BaCO)=1.6×10,K(CaCO)=2.0×10→17.(15分)铜(Ⅱ)氨基酸配合物在医药、食品、农业等领域具有广泛的应用,付氨酸回答下列问题下列说法正确的是(HNCHCOOH,用HL代表甘氨酸)在约70C的条件下可与氢氧化铜反应制备二甘氨酸A镁条产生气泡的离子反应为Mg+2H合铜()水合物,其反应的化学方程式为Cu(OH)+2HL+(n-2)HO(1)基态Fe原子核外电子的空间运动状态有Mg²+H↑种,Ti原子的价层电子排布(2)“没渣”的主要成分为和(填化学式),“出”步骤中BaCO与B.混合气体A中n(HO)n(CO)=5:2Cul·nHO.C.固体M过滤后雷用稀硫酸、蒸馏水洗涤干燥I.氢氧化铜的制备NHCI溶液反应的原理为(用离子方程式表示)①向烧杯中加人适量CuS·5HO和20mL水.(3)若浸出液中,c(Ba²)=0.1mol·L-,r(Ca)=0.0lmol·L-,“除钙*步骤中,当沉钙D.M的化学式为4MgCO·Mg(OH)·5HO②完全溶解后,边滴加氨水边视拌至最初产生的沉淀完全溶解。二、非选择题:本题共4小题,共58分率为90%时,银损率为③加人2mol·L-NaOH溶液至不再生成沉淀,过滤,用水洗涤。15.(14分)二氧化氯(CIO)是一种黄绿色到橙黄色的气体,是国际上公认的安全、无毒的绿色(4)BaTiO在室温下为立方晶胞,其结构如图所示,已知Ba与O的最小间距大于Ti与O的(1)步骤②沉淀溶解过程中反应的离子方程式为消毒剂,回答下列问题最小间距,(2)步骤③中检验沉淀洗涤干净的操作及现象为.二甘氨酸合铜()水合物的制备①Kestiog法制备CIO的原理为2NaCIO+4HCI(浓)NaCl+X+2CIO+④称取适量甘氨酸,溶于150mL水中。2HO,X的化学式为将CIO通人FeSO溶液中,有红褐色沉淀生成,在65~70C的条件下加热,边搅拌边加人新制的Cu(OH),至Cu(OH)全部溶解溶液中的主要阴离子为CI、SO,若消耗1molCIO,则被氧化的FeSO为热抽滤,向滤液加人10mL无水乙醇。mol,抽滤,用乙醇溶液洗涤晶体,再用丙酮洗涤,抽干②KCIO与SO反应法制备CIO,生成物只有两种,参加反应的KCIO与SO物质的量③将产品烘干,与Kestiog法相比.KClO与SO反应法的优点是(填一条).之比为①晶胞中A点微粒的坐标为(0,0,0),则B点微粒的坐标为(3)步骤④中使用的部分仪器如下,仪器a的名称是。加快甘氨酸溶解的操作(2)CIO的用途:除毒、除异味,②Ti在晶胞中的位置为(填“面心"或“体心"),晶胞中一个Ba周围与其最近为的O的数目为①CIO可以将剧毒的氰化物算化成CO和N离子方程式为2CIO+2CN-2C0+ulnN+2C,CO属于(填"酸""碱”或“两”)性氧化物,每转移1mole,生成L(标准状况下)N②CIO能把水溶液中有异味的Mn氧化成四价锰,使之形成不溶于水的MnO,该反应的离子方程式为【高三第一次质量检测化学卷第4页(共6页)】5077C【高三第一次质量检测化学卷第5页(共6页)】5077C【高三第一次质量检测化学卷第6页(共6页)】5077C 11.D【命题立意】本题考查理解文言实词、虚词。●得分关键需准确识记教材中的重【解题思路】A项正确,后者意为“含蓄隐晦”,与前者含义不同。B项正确,后者点实词、虚询。A项:两个“微”分别是什么意思?B项:两个“间”分别是意为“秘密地”,与前者含义不同。C项正确,两句中的“而”均为连词,表并列。什么意思?C项:两个“而”的用法是什么?D须:原文和成语“低武修文”D项错误,“偃武修文”中“偃”意为“停止”,与文中加点的“偃”含义不同。中的“偃”是不是“放例”的意尽?12.D【命题立意】本题考查归纳内容要,点,概括中心意思。意得分关键要抓住选项中的关维信【解题思路】息,在原文中进行定位,比对选项内初定位D项对应材料二中的“候还,白懿云:‘亮城中兵少力弱。’”“懿尝谓亮容与原文内容是否一致:注意材料观具持重…率众北趋山…深以为恨”。点、人物和事件的对应关系,以及事深分析根据材料二内容可知,侦察兵据实以报,诸葛亮制造假象迷惑的是司件细节等。↓马懿而非侦察兵。得结论“能够制造没有形迹的假象以迷惑司马懿一方的侦察兵”错误。13.(1)进攻而敌人无法抵御,是因为冲击了敌人空虚的地方;撤退而敌人无法追意得分点8分,多句4分。(1)关笼词击,是因为撤退迅速而敌人追赶不上。(抵御)、虚(空虔的地方)各1分,句子大意2分。(2)关锭词示(表(2)司马懿一定认为我(故意)表露怯弱,将会有伏兵,(所以)沿着山退走了。露)、循(沿着)各1分,句子大意2分。【命题立意】本题考查理解并翻译文中的句子。14.(1)司马懿军队迫近,而阳兵力不足,诸葛亮又距魏延大军太远,无法让其增意得分关键“敌不得与我战者,乖其派援兵。所之也”指明答题方向,“诸葛亮是在(2)命令城中兵卒放倒旗帜,停息鼓声,不许随便出营帐,并大开四面城门,在城什么情况下践行这一兵法的”明确要门前洒水扫地,使司马懿改变进攻的目的,反而退兵。求答诸葛亮践行这一兵法的背景,【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息,归纳内容要点。“如何做的”要求答具体措施。【解题思路】解答此题,首先要理解《孙子兵法》中的“敌不得与我战者,乖其所之零得分点5分,第(1)小问2分,第(2)也”。这句话出现在材料一第2段,意思是敌人无法和我方交战,是因为使敌人小问3分。题背离了原定的进攻方向。根据材料二中的“三国蜀将诸葛亮在阳道,魏延诸将并兵东下,亮惟留万余守城”“亮亦知懿军垂至,恐与己相逼,欲赴延军,相去范又远,势不能及”,可确定第(1)小问的答案。根据材料二中的“亮意气自若,敕命军中皆偃旗息鼓,不得妄出;又令大开四门,扫地却洒…于是率众北趋山”,板可确定第(2)小问的答案。【参考译文】材料一:行军千里而不疲劳,是因为行进在敌人空虚的地区;进攻而必然即行千里而不劳者,行于无人之地也取胜,是因为攻击的是敌人没有防守的地方。防守而必然坚固,是因为防守的“…者,…也”为判断句式,翻译时是敌人无法攻克的地方。所以(对于)善于进攻的军队,敌人不知道如何防守;可将其翻泽成“…,是因为…”。(对于)善于防御的军队,敌人不知道如何进攻。微妙呀微妙,到了看不出一点形迹的地步;神奇呀神奇,到了听不见一点声息的境地,所以能成为敌人命运的主宰。进攻而敌人无法抵御,是因为冲击了敌人空虚的地方;撤退而敌人无法追击,是因为撤退迅速而敌人追赶不上。所以我方想要开战,敌人即使有高培深敌虽高垒深为为连词,表示假设或壕,也不得不出来与我方交战,是因为进攻了敌人必定援救的地方;我方不想交战,让步,意为“即使”。划出界限来防守,敌人无法和我方交战,是因为使敌人背离了原定的进攻方向。所以通过谋划可以了解敌人计谋的得失,通过诱使敌人行动可以了解敌命故菜之而知得失之计意为“谋刘”,人的动静规律,通过侦察可以知道敌军所处地形的情况,通过试探性进攻敌人由计诺、谋昨引申而采。“巢”还有羧可以了解敌人的强弱之处。所以向敌人制造假象的极致,是到达没有形迹的境打、粮繁、拐杖、简腰、篥书等意恩。界;如果没有形迹,那么深藏的间谍也不能窥探真相,智慧的人也不能想出对付我方的计谋。依据敌情采取策略,而(最终)向众人显示取胜的结果,众人也不摩因形而措胜于众意为“置、安放”,知道是如何取胜的。人们都知道我方用来取胜的方法,却不知道我方怎样用这些此处可并为“显示”。“措”还有施行、方法战胜敌人。所以打胜仗的方法不会重复,是因为根据敌情变化而采取战略弃置、交错(同“错”)的意恩。战术举卡1高考领航卷·语文答案一51(第7套) 11.D【命题立意】本题考查理解文言实词、虚词。●得分关键需准确识记教材中的重【解题思路】A项正确,后者意为“含蓄隐晦”,与前者含义不同。B项正确,后者点实词、虚询。A项:两个“微”分别是什么意思?B项:两个“间”分别是意为“秘密地”,与前者含义不同。C项正确,两句中的“而”均为连词,表并列。什么意思?C项:两个“而”的用法是什么?D须:原文和成语“低武修文”D项错误,“偃武修文”中“偃”意为“停止”,与文中加点的“偃”含义不同。中的“偃”是不是“放例”的意尽?12.D【命题立意】本题考查归纳内容要,点,概括中心意思。意得分关键要抓住选项中的关维信【解题思路】息,在原文中进行定位,比对选项内初定位D项对应材料二中的“候还,白懿云:‘亮城中兵少力弱。’”“懿尝谓亮容与原文内容是否一致:注意材料观具持重…率众北趋山…深以为恨”。点、人物和事件的对应关系,以及事深分析根据材料二内容可知,侦察兵据实以报,诸葛亮制造假象迷惑的是司件细节等。↓马懿而非侦察兵。得结论“能够制造没有形迹的假象以迷惑司马懿一方的侦察兵”错误。13.(1)进攻而敌人无法抵御,是因为冲击了敌人空虚的地方;撤退而敌人无法追意得分点8分,多句4分。(1)关笼词击,是因为撤退迅速而敌人追赶不上。(抵御)、虚(空虔的地方)各1分,句子大意2分。(2)关锭词示(表(2)司马懿一定认为我(故意)表露怯弱,将会有伏兵,(所以)沿着山退走了。露)、循(沿着)各1分,句子大意2分。【命题立意】本题考查理解并翻译文中的句子。14.(1)司马懿军队迫近,而阳兵力不足,诸葛亮又距魏延大军太远,无法让其增意得分关键“敌不得与我战者,乖其派援兵。所之也”指明答题方向,“诸葛亮是在(2)命令城中兵卒放倒旗帜,停息鼓声,不许随便出营帐,并大开四面城门,在城什么情况下践行这一兵法的”明确要门前洒水扫地,使司马懿改变进攻的目的,反而退兵。求答诸葛亮践行这一兵法的背景,【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息,归纳内容要点。“如何做的”要求答具体措施。【解题思路】解答此题,首先要理解《孙子兵法》中的“敌不得与我战者,乖其所之零得分点5分,第(1)小问2分,第(2)也”。这句话出现在材料一第2段,意思是敌人无法和我方交战,是因为使敌人小问3分。题背离了原定的进攻方向。根据材料二中的“三国蜀将诸葛亮在阳道,魏延诸将并兵东下,亮惟留万余守城”“亮亦知懿军垂至,恐与己相逼,欲赴延军,相去范又远,势不能及”,可确定第(1)小问的答案。根据材料二中的“亮意气自若,敕命军中皆偃旗息鼓,不得妄出;又令大开四门,扫地却洒…于是率众北趋山”,板可确定第(2)小问的答案。【参考译文】材料一:行军千里而不疲劳,是因为行进在敌人空虚的地区;进攻而必然即行千里而不劳者,行于无人之地也取胜,是因为攻击的是敌人没有防守的地方。防守而必然坚固,是因为防守的“…者,…也”为判断句式,翻译时是敌人无法攻克的地方。所以(对于)善于进攻的军队,敌人不知道如何防守;可将其翻泽成“…,是因为…”。(对于)善于防御的军队,敌人不知道如何进攻。微妙呀微妙,到了看不出一点形迹的地步;神奇呀神奇,到了听不见一点声息的境地,所以能成为敌人命运的主宰。进攻而敌人无法抵御,是因为冲击了敌人空虚的地方;撤退而敌人无法追击,是因为撤退迅速而敌人追赶不上。所以我方想要开战,敌人即使有高培深敌虽高垒深为为连词,表示假设或壕,也不得不出来与我方交战,是因为进攻了敌人必定援救的地方;我方不想交战,让步,意为“即使”。划出界限来防守,敌人无法和我方交战,是因为使敌人背离了原定的进攻方向。所以通过谋划可以了解敌人计谋的得失,通过诱使敌人行动可以了解敌命故菜之而知得失之计意为“谋刘”,人的动静规律,通过侦察可以知道敌军所处地形的情况,通过试探性进攻敌人由计诺、谋昨引申而采。“巢”还有羧可以了解敌人的强弱之处。所以向敌人制造假象的极致,是到达没有形迹的境打、粮繁、拐杖、简腰、篥书等意恩。界;如果没有形迹,那么深藏的间谍也不能窥探真相,智慧的人也不能想出对付我方的计谋。依据敌情采取策略,而(最终)向众人显示取胜的结果,众人也不摩因形而措胜于众意为“置、安放”,知道是如何取胜的。人们都知道我方用来取胜的方法,却不知道我方怎样用这些此处可并为“显示”。“措”还有施行、方法战胜敌人。所以打胜仗的方法不会重复,是因为根据敌情变化而采取战略弃置、交错(同“错”)的意恩。战术举卡1高考领航卷·语文答案一51(第7套) 11.D【命题立意】本题考查理解文言实词、虚词。●得分关键需准确识记教材中的重【解题思路】A项正确,后者意为“含蓄隐晦”,与前者含义不同。B项正确,后者点实词、虚询。A项:两个“微”分别是什么意思?B项:两个“间”分别是意为“秘密地”,与前者含义不同。C项正确,两句中的“而”均为连词,表并列。什么意思?C项:两个“而”的用法是什么?D须:原文和成语“低武修文”D项错误,“偃武修文”中“偃”意为“停止”,与文中加点的“偃”含义不同。中的“偃”是不是“放例”的意尽?12.D【命题立意】本题考查归纳内容要,点,概括中心意思。意得分关键要抓住选项中的关维信【解题思路】息,在原文中进行定位,比对选项内初定位D项对应材料二中的“候还,白懿云:‘亮城中兵少力弱。’”“懿尝谓亮容与原文内容是否一致:注意材料观具持重…率众北趋山…深以为恨”。点、人物和事件的对应关系,以及事深分析根据材料二内容可知,侦察兵据实以报,诸葛亮制造假象迷惑的是司件细节等。↓马懿而非侦察兵。得结论“能够制造没有形迹的假象以迷惑司马懿一方的侦察兵”错误。13.(1)进攻而敌人无法抵御,是因为冲击了敌人空虚的地方;撤退而敌人无法追意得分点8分,多句4分。(1)关笼词击,是因为撤退迅速而敌人追赶不上。(抵御)、虚(空虔的地方)各1分,句子大意2分。(2)关锭词示(表(2)司马懿一定认为我(故意)表露怯弱,将会有伏兵,(所以)沿着山退走了。露)、循(沿着)各1分,句子大意2分。【命题立意】本题考查理解并翻译文中的句子。14.(1)司马懿军队迫近,而阳兵力不足,诸葛亮又距魏延大军太远,无法让其增意得分关键“敌不得与我战者,乖其派援兵。所之也”指明答题方向,“诸葛亮是在(2)命令城中兵卒放倒旗帜,停息鼓声,不许随便出营帐,并大开四面城门,在城什么情况下践行这一兵法的”明确要门前洒水扫地,使司马懿改变进攻的目的,反而退兵。求答诸葛亮践行这一兵法的背景,【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息,归纳内容要点。“如何做的”要求答具体措施。【解题思路】解答此题,首先要理解《孙子兵法》中的“敌不得与我战者,乖其所之零得分点5分,第(1)小问2分,第(2)也”。这句话出现在材料一第2段,意思是敌人无法和我方交战,是因为使敌人小问3分。题背离了原定的进攻方向。根据材料二中的“三国蜀将诸葛亮在阳道,魏延诸将并兵东下,亮惟留万余守城”“亮亦知懿军垂至,恐与己相逼,欲赴延军,相去范又远,势不能及”,可确定第(1)小问的答案。根据材料二中的“亮意气自若,敕命军中皆偃旗息鼓,不得妄出;又令大开四门,扫地却洒…于是率众北趋山”,板可确定第(2)小问的答案。【参考译文】材料一:行军千里而不疲劳,是因为行进在敌人空虚的地区;进攻而必然即行千里而不劳者,行于无人之地也取胜,是因为攻击的是敌人没有防守的地方。防守而必然坚固,是因为防守的“…者,…也”为判断句式,翻译时是敌人无法攻克的地方。所以(对于)善于进攻的军队,敌人不知道如何防守;可将其翻泽成“…,是因为…”。(对于)善于防御的军队,敌人不知道如何进攻。微妙呀微妙,到了看不出一点形迹的地步;神奇呀神奇,到了听不见一点声息的境地,所以能成为敌人命运的主宰。进攻而敌人无法抵御,是因为冲击了敌人空虚的地方;撤退而敌人无法追击,是因为撤退迅速而敌人追赶不上。所以我方想要开战,敌人即使有高培深敌虽高垒深为为连词,表示假设或壕,也不得不出来与我方交战,是因为进攻了敌人必定援救的地方;我方不想交战,让步,意为“即使”。划出界限来防守,敌人无法和我方交战,是因为使敌人背离了原定的进攻方向。所以通过谋划可以了解敌人计谋的得失,通过诱使敌人行动可以了解敌命故菜之而知得失之计意为“谋刘”,人的动静规律,通过侦察可以知道敌军所处地形的情况,通过试探性进攻敌人由计诺、谋昨引申而采。“巢”还有羧可以了解敌人的强弱之处。所以向敌人制造假象的极致,是到达没有形迹的境打、粮繁、拐杖、简腰、篥书等意恩。界;如果没有形迹,那么深藏的间谍也不能窥探真相,智慧的人也不能想出对付我方的计谋。依据敌情采取策略,而(最终)向众人显示取胜的结果,众人也不摩因形而措胜于众意为“置、安放”,知道是如何取胜的。人们都知道我方用来取胜的方法,却不知道我方怎样用这些此处可并为“显示”。“措”还有施行、方法战胜敌人。所以打胜仗的方法不会重复,是因为根据敌情变化而采取战略弃置、交错(同“错”)的意恩。战术举卡1高考领航卷·语文答案一51(第7套) 高二10月联合检测卷物理参考答案1.B【解析】电风扇和电动机正常工作时是非纯电阻,做功是主要的,发热是次要的,主要将电能转化为机械能,不是利用电流的热效应,选项A错误;白炽灯和电饭锅是纯电阻,工作时将电能转化为内能,利用了电流的热效应,选项B正确:洗衣机工作时主要将电能转化为机械能,电冰箱主要将电能转化为电动机的机械能,通过做功使物态发生变化,可知,洗衣机和电冰箱均不是利用电流的热效应,选项C错误;电解槽和电视机均是非纯电阻,可知电解槽和电视机均不是利用电流的热效应,选项D错误。2.C【解析】变化的电场会产生磁场,这是麦克斯韦电磁场理论的两个基本论点之一,选项A错误;变化的磁场会产生电场,这是麦克斯韦电磁场理论的两个基本论点之一,选项B错误;麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹实验验证了电磁波的存在,选项C正确;周期性变化的电场和周期性变化的磁场交替产生,形成电磁波,电场与磁场相互垂直,所以电磁波是横波,可以在真空中传播,选项D错误。3.C【解析】开关S闭合瞬间,线圈N中磁通量增加,产生感应电流,选项A错误;磁铁向铝环A靠近,铝环A中磁通量变化,产生感应电流,选项B错误;金属线圈从A位置向B位置运动,金属线圈中磁通量不变,没有产生感应电流,选项C正确;金属框向右远离通电导线,金属框中磁通量变化,产生感应电流,选项D错误。4.D【解析】根据=BSsin0知当B垂直S时,磁通量最大,为=BS=0.5×2×10-Wb=1×10-Wb,故不可能会比1×10Wb大,选项D正确。5.B【解析】令时间t为1min,能够利用的太阳能E。=6.0×10×10%×100J=6.0×10J,E根据功率的表达式有Pmx=-,解得Px=10kW,选项B正确。6.B【解析】多晶硅悬臂梁的右侧发生题图乙所示的弯曲形变,则多晶硅悬臂梁与上电极间的E,S距离增大,与下电极间的距离减小,根据电容器电容的决定式C=,可得电容器C的电4πkdQ容减小,电容器C的电容增大,选项A错误;因电荷量不变,根据U=可知电容器C两板U_Q4πkQ间的电压增大,电容器C两板间的电压减小,选项B正确;根据E=可知,当d-cES板间距离变化时,电场强度不变,选项C、D错误。7.D【解析】电场力与弹力始终衡,小球在水方向上所受合力为0,在竖直方向上只受重力,所以小球做自由落体运动,速度一直增大,选项A错误;电场强度先增大后减小,电场力先增大后减小,小球对管壁的作用力与电场力等大反向,所以先变大后变小,选项B错误;电场力始终与速度垂直不做功,所以E。不变,选项C错误;中点处为电场强度最大处,故电场Q8kQ8kQq强度E=2k,则最大电场力为,弹力与电场力等大反向,选项D正确。1dd²d)【高二物理·参考答案第1页(共3页)】 A.对外贸易转为出超B.国民经济建设运动开展C.民族资本主义起步D.经济发展具有转型特征11.伪满洲国是日本帝国主义侵占中国东北后扶植的傀儡政权。1932年3月1日,日本侵略者宣布伪满洲国成立。3月9日,清朝末代皇帝溥仪在日本特务、汉奸和清朝遗老的簇拥下,在伪满洲国“执政”。这反映出当时A.日本采用“以华制华”的政策B.伪满洲国与汪伪政权功能相同C.日本对抗国共合作的政策措施D.民族矛盾已经上升为主要矛盾12.1934年,《红色中华》报道苏区妇女情况:“以前女人是被男人管的,现在我们女人都不受男人的管理····以前女人不能在外面做事,现在我们女人都热烈地参加革命工作·····由此可知,当时()A.劳动妇女获得全面解放B.民众的抗战意识较强C.革命的群众基础在扩大D.民主联合政府已建立13.1939年,国民政府推行新县制,加强县的权力,使其能负起执行国家政令、办理地方自治的重任,建立和扩大乡镇一级的编制,使之成为基层政治组织的重点,以解决“省庞大而县弱小”“县以下则尤空虚”的通病。当时此举旨在(A.削弱地方军阀权力B.完善民主共和制度C.加强战争动员能力D.挤压敌后抗日根据地14.1945年10月,毛泽东在回答英国记者甘贝尔的提问时说:“中共为之奋斗的‘自由民主的中国,将实现孙中山先生的三民主义、林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由。”当时就连国民党方面也不得不承认:“自抗战以来,中共一向承认实行三民主义,到今天还是如此。”这表明中国共产党()A.推动新民主主义社会的构建B.意在揭露蒋介石“假和”的阴谋C.客观分析了国共双方的形势D.尽最大的努力实现和民主建国15.右图为美术家古元创作于1947年的木刻版画《烧毁旧地契》。据此可知)A.土地革命已经在全国展开B.解放区实现了“耕者有其田”C.解放区废除了土地私有制D.中国革命性质已经发生变化二、非选择题:本题共3小题,共55分。16.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一遭逢“数千年未有之大变局”,晚清一批读书人逐渐认识到,唯有实行变法才能救亡图存。维新思想发展成爱国救亡的政治运动。··梁启超在《时务报》发表的《变法通议》等文章,更是明确提出“法者天下之公器也,变者天下之公理也”。摘编自普通高中教科书《中外历史纲要》上)JKT·历史·纠错提分卷(五)第3页(共6页)】 一起守护“记忆里的中国”张凡再得,是日,余苍智慧与历史价值的致敬。目前,我国已有18 项文献遗产列入《世界记忆名录》。从承载 3000 年文明回响的甲骨文,到凝结中不之城缚的发展进步提供着跨越时空的思想启迪。》)记忆是时间馈赠的礼物,它是珍贵的,也是脆弱的、易逝的,需要人们以敬畏之心守护,以创新之法传旁承。入选“世界记忆”不是终点,而是保护和利用的新起点。深入挖掘文献遗产独特的文化价值,做好保):扩和利用的“后半篇文章”,使其走近公众、服务社会,做到以文载道、以文化人,应成为保护利用的重要目标。比如依托《侨批档案一一海外华侨银信》,广东创排了民族歌剧《侨批》,福建摄制了档案文献纪录片《走近侨批》;为落实“世界记忆”项目推广要求,少林寺充分运用虚拟现实、裸眼3D等技术,为少林寺碑碣信息打造沉浸式展览。多一些这样的实践探索,把保护和利用工作做得更加扎实,才能让这些文献遗产真正活在当下、传向未来。更进一步看,以“世界记忆”为代表的各类文化遗产保护项目,搭建起一个促进文明对话的台。镌刻于1409年的布施锡兰山佛寺碑,打开了中国与斯里兰卡两国人民共同的记忆宝库,见证两国源远流长的友好交往。文化遗产融入“世界记忆”,国际社会得以从古老的经卷、斑驳的碑石中,读懂中华文明里的包容、坚韧与创新。每一项文化遗产都是破解文明密码的钥匙,每一次联合保护都是搭建理解之桥的实践。在携手守护人类共同精神财富的进程中,持续深化文明交流互鉴、促进民心相通,我们就能更好从多元文明中采智慧、汲取养分,共同应对时代发展中的各类挑战。今天,我们凝望“中国记忆”的厚重卷轴,不是为了在故纸堆中寻找优越感,而是为了看清自己“从哪里来”,从而更坚定地知道“向何处去”。我们既要守护好“记忆里的中国”,让文化遗产不断焕发时代光彩;也要投身于“现实里的中国”,用奋斗与智慧续写更多精彩故事。而这,正是中华文明经久不衰的密码,是中国始终充满生机与希望的根源。(选自《思维与智慧·上半月》2025年08期)14.(2分)下列对本文观点以及观点与材料之间的联系,理解不正确的一项是(()A.本文在例举我国列人《世界记忆名录》的文献遗产后,提出论点:文献遗产需要人们以敬畏之心守护,以创新之法传承。B.文章以曾侯乙编钟、少林寺碑碣等文献遗产为例,论证了中华文明的“记忆底片”的独特价值C.作者认为文献遗产人选《世界记忆名录》后,保护工作已完成,应转向国际文化交流推广。D.文中列举《侨批档案》创排歌剧、少林寺碑碣沉浸式展览的案例,支撑了“创新传承”的观点15.(4分)文化遗产的保护与传承既需要敬畏之心,也需要创新智慧。面对这份“时间馈赠的礼物”,你有怎样的思考?作为青少年,又该如何让“记忆里的中国”焕发时代光彩?请结合自己的阅读感受简要谈谈答: 1、河北省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(八年级)物理试题 1、山西省2025届九年级期中综合评估[2L]数学试题 1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一(九年级)政治试题 1、陕西省 2、思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测(八年级)语文(B版)试题 本题共4分,第一人称1分,产漆树龄1分,产漆量材料选自我国古代伟大的长篇小说《红楼梦》的第九回。《红楼梦》是学生高中阶段必读书目,学生应熟悉故事情节并对其中的人物形象有一定了解。本材料是花袭人对宝玉读 3、河南省2024-2025学年第一学期七年级期中教学质量检测(B)政治答案 1、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二历史试题 1、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二地理答案 4、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析语文试题 1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析数学(北师大)答案 1、河南省2024-2025学年度八年级综合素养第一次月考(一)长标物理(HKB)答案 5、河北省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二政治答案 1、2024-2025学年阜阳三中高二年级第一学期第一次调研考试[ZH240941B]政治试题 1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一政治试题

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