金国©0所名校单元测试示范卷教学锰晶格中，促使二氧化锰中的锰从十4价还原至十3价生成LiMO2,则正极反应式为札记(4)一种将燃料电池与电解池组合制备KMO,的装置如图所示（电极甲、乙、丙、丁均为惰性电极）。阳离子阳离子交换膜补充气体X交换膜02→甲气休X丙a%KOH溶液C2c2112212c221222c%KOH溶液KMnO4溶液b%KOH溶液①电极丁的电极反应式为,电极乙附近溶液的pH(填“增大”、“减小”或“不变”)。②图中三种KOH溶液的质量分数大小关系为,导线中流过2mol电子时，理论上有molK移入阴极区。答案：(1)3MnO}+2H20—2MnO+MnO2￥+4OH(2)Mn2+-2c+2H0—MnO2+4H+;不能(3)MnO2+Li-e=LiMnOz(4)①MnO}-c=MnO;减小②c%>b%>a%;2(每空2分)14.(8分)电化学技术是有效处理硫氮化合物中污染物的重要方法。某兴趣小组以S02为原料，采用电化学方法制取硫酸，装置如图1所示。ANaSO,溶液HSO4溶液H2SOa0阳交阴交HSO离换离换子膜；子膜H+/HSO→HS05稀HSO4NaHSO,溶液多孔石墨电极图1图2(1)①图1电解质溶液中S○向(填“A极”或“B极”)移动。②请写出图1中负极的电极反应式：(2)用Na2SO3溶液充分吸收SO2可得到NaHSO3溶液，然后电解该溶液可制得硫酸。电解原理示意图如图2所示①图2中a极要连接电源的(填“正”或“负”)极。②请写出开始时阳极上发生的电极反应答案：(1)①A极②S()2-2e+2H()-S(}+4H(2)①负②HS)3+H2O-2e—S)-十3H+(每空2分)15.(10分)甲醇(Methanol)又称羟基甲烷，是结构最为简单的饱和一元醇，其化学式为CHOH,因在干馏木材中首次被发现，故又称“木醇”或“木精”。(1)已知：甲醇液相摩尔燃烧焓（△H)为一726.9kJ·ol-1,则表示甲醇摩尔燃烧焓的热化学方程式为(2)M15甲醇汽油是指国标汽油、甲醇按一定的质量比且经过严格的流程调配而成的一种新型环保燃料，其中掺入的甲醇的质量分数为15%。则M15甲醇汽油的热值约为(甲醇的热值为19.6M·kg1,汽油的热值为43.5M·kg1)【23新教材·DY.化学-SDKJB-选择性必修1-FJ】21

多次试验，终于完成了修复工作，说明老董修复古籍时的精益求精步骤3：组织答案，规范作答。作答时，根据步骤2中所列举的事例及对其的分析，从坚持行业规矩、恪守职业操守、修书精益求精三方面对其匠人精神进行概述，再举例具体阐述。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读【参考译文】王安中字履道，是中山阳曲人。考中进士，任职秘书省著作郎。政和年间，天下人争相议论祥瑞，朝廷大臣动辄上表称贺，宋徽宗看了王安中的上表，称他为奇才。后来有一天，宋徽宗特地拿出三封诏令让他草拟，王安中立刻写成，皇上就在他草拟的诏令后批道：“可担任中书舍人。”不久，王安中从秘书少监被授任为中书舍人，提升为御史中丞。开封巡逻的士卒晚上捉拿盗贼，盗贼逃走，有个百姓受惊出门与士卒相遇，（士卒）把他当作盗贼绑起来。（百姓）到开封府申诉，经受不住残酷的拷打，于是被屈打成招。王安中审察后得知实情，审理冤屈，立即释放这个百姓，让官吏抵罪。当时皇上正向往神仙之事，蔡京（向皇上）引见使用妖术的方士王仔昔，朝廷大臣及外戚们都结交关照他。王安中上疏请求从今起召用山野道士，应当责令引见人担保；同时上奏蔡京欺君犯上、祸国殃民等事。皇上惊恐，采纳了进言。不久（王安中）再次上疏指责蔡京的罪行，皇上说：“本来打算马上实行你上奏的请求，因为接近天宁节，等过了此节，一定为你罢免蔡京。”蔡京探察得知，非常害怕，他的儿子蔡攸日夜在宫中侍奉，哭诉着向皇上恳请祈求。皇上因此升迁王安中为翰林学士，又升他为学士承旨。宣和元年，授任王安中尚书右丞之职；宣和三年，王安中任左丞。金人来朝归还燕山旧地，朝廷谋求帅臣，王安中请求前往。王黼向皇上称赞他，皇上授任他为庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、燕山知府，辽国降将郭药师担任同知府事。药师蛮横暴戾，对府中事务独断独行，王安中无力控制，只是违心顺从他，所以药师更为骄横。靖康初期，谏官弹劾王安中勾结王黼、童贯以及不纠察郭药师违反朝命的事情，王安中被罢贬为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫；又被贬为朝议大夫、秘书少监，分司南京，在随州居住；又被贬为单州团练副使，在象州居住。宋高宗即位，把他迁到内地道州，不久让他自由行动。绍兴初年，王安中复任左中大夫。他的儿子王辟章任泉州知州，迎接王安中前往，没过多久，王安中就去世了，终年五十九岁。王安中的文章丰润敏拔，尤其擅长四六文体。宋徽宗曾经在睿漠殿举行宴会，命令王安中写一些有韵味的诗歌来记述此事。诗写成后，宋徽宗欣赏赞叹不已，命令用大字书写在殿屏上，凡是侍臣都用副本赏赐他们。王安中被如此地看重。10.A(3分)【考查点】本题考查文言断句的能力【解析】原句呈现：开封逻卒夜迹盗盗脱去民有惊出与卒遇缚以为盗民讼诸府不胜考掠之惨遂诬服安中廉知之按得冤状即出民抵吏罪排除思路：首先，根据句意进行判断。“不胜”在古汉语中的意思是“经受不住”，而前句“民讼诸府”意为“百姓到开封府申诉”，句意完整，若将“不胜”放入前句，则前句“民讼诸府不胜”结构混乱，表意不明，因此“不胜”之前应断开，故排除B、D两项。其次，根据语法结构进行判断。“即出民”“抵吏罪”是王安中的两种行为，两个短句都结构完整，其间应断开，故排除C项。综上，应选A项。11.C(3分)【考查点】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。【解析】C项，“指皇室宗族所居之处”错误。“禁中”不是一般的皇室宗族所居之处，而是专指封建帝王所居的宫廷。A项，联系所熟知的秦朝方士徐福为秦始皇寻仙问药的传说，以及本文“时上方乡神仙之事…自今招延山林道术之士”等内容可知，“方士”是炼制丹药以求得道成仙，好讲神仙、方术，从事祈祷诸术的人。B项，“保任”即保举之意，文中特指向朝廷推荐人才而负担保的责任。它的基本特征是人事与法制挂钩，推荐者要对其所推荐者的行为负法律责任。D项，联系教材中学过的骈体文《陋室铭》《滕王阁序》等可知，骈体文在发展过程中逐渐形成以双句为主，注重对偶、音韵的特点，其多以句式整齐的四字、六字相间成句，又称四六文。冷知识拓展骈文：文体名，与散文相对。又称骈体文、骈俪文或骈偶文；中国古代以字句两两相对而成篇章的文体。因其常用四字句、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和音韵的铿锵。12.C(3分)【考查点】本题考查归纳文章内容要点，概括中心意思的能力。【解析】选项标注题眼定位信息分析推断王安中进士出身，具有敏捷才思。由原文可知，宋徽宗看了王他随众向朝廷表贺瑞应，徽宗称进士及第…天下争言瑞应，廷臣辄笺表安中的上表，称他为奇才，后他为奇才，又出题专门考查，随即贺，徽宗观所作，称为奇才。他日，特出又拿出三封诏令让王安中草A任命他为中书舍人，不久又擢升制诏三题使具草，立就…除中书舍人，拟，王安中立马写成，从中可以看出王安中才思敏捷的为御史中丞擢御史中丞特点。116母卷·2020年全国Ⅱ卷·语文

11.(16分)如图所示为电磁驱动与阻尼模型，在水面上有两根足够长的行轨道PQ和12.(18分)如图所示，在长方形abcd虚线框区域内存在竖直向下场强为E(未知)的匀MW,左端接有阻值为R的定值电阻，其间有垂直轨道面的磁感应强度为B的匀强磁场，强电场和垂直纸面水向里磁感应强度为B的匀强磁场，O1为b边的中点，OO2为长方两轨道间距及磁场宽度均为L。质量为m的金属棒αb静置于导轨上，当磁场沿轨道向右运形的水中心线，照相底片与虚线O,02垂直且离cd边上。现有一质量为m电荷量为+g的2动的速度为v时，棒ab恰好刚要滑动。棒ab运动过程中始终在磁场范围内，并与轨道垂直带正电粒子从0，点以速度v-9L水射入时，带电粒子沿虚线0,0，做匀速直线运动。保且接触良好，轨道和棒的电阻均不计，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)判断棒ab刚要滑动时，棒ab中的感应电流方向，并求此时棒ab受到的摩擦力F,的持带电粒子从O1点水射入的速度v不变，若撤去电场，带电粒子恰好经过d点后打在照6相底片上的P点；若撤去磁场，带电粒子从cd边射出打在照相底片上的Q点。已知ab=L,大小：(2)若磁场不动，使棒ab以水初速度2v开始做变减速运动，经过时间1=m停止运c=5L,(不计粒子重力和空气阻力)。求：22照动，棒ab始终处在磁场内，求棒ab运动的位移大小x及回路中产生的焦耳热Q。(1)匀强电场的场强E的大小；a(2)带电粒子由O1点运动至P点的时间t:MN×××(3)照相底片上O2、Q两点间的距离02Q:2×RXX×××}bcLPb2一模物理试卷第7页（共8页）模物理试卷第8页（共8页）

B.湿地生态系统中不同区域选择种植不同类型的植物体现了整体性原理南的C.生活污水中的有机物可以为湿地植物的生长提供物质和能量水体底部D.湿地生态系统中生物的种类和数量较多，稳定性较高小，生活置过来；当【答案】BC【解析】湿地生态系统中的动植物及微生物通过吸附、分解等作用，可以净化水质、降解污染物、缓解水体富管小，代谢快养化等，体现了生物多样性的间接价值，A正确；湿地生态系统中不同区域选择种植不同类型的植物体C正确；能现了物种多样性原理，B错误；生活污水中的有机物需要经过微生物的分解作用变成无机物才能被植物量流动包括吸收利用，但有机物中的能量不能被植物利用，C错误；湿地生态系统中生物的种类和数量较多，管养20.图1是某河流生结构越复杂，自我调节能力越强，稳定性校高，D正确。活污水的过程如18。小麦秸秆是一种常见的农业废弃物，为了解决秸秆降解难题某科研团队将我省当年收获的小麦秸秆切脚成小段，于6月下旬开始分别进行露天堆放、水泡和上埋3种方式的处理，3次重复，每隔15天检测一次秸秆腐解残留量，结果见下图。下列分析不合理的是()C100,*堆放%啊90口-水泡部80合土埋河流方7060A.AB段溶解氧5040B.若上游工厂继30时间/d0153045607590105C.该河流生态系D.通过图2中①A.许多土壤小动物身体微小、活动能力强，通常用标记重捕法进行调查【答案】ACB.翻耕土埋实现了物质循环利用和能量的多级利用【解析】AB段河流需C.由堆放、水泡2条曲线可以推测好氧型微生物分解能力低于厌氧型微生物量查自释放氧气的音D.如果将处理开始时间延迟到10月，则最终秸秆残留量均低于图中数据第度A,C且果四网厂继续向该氵【答案】ABD错误；流入i【解析】许多土壤小动物身体微小，不适于用标记重捕法进行调查，A错误；能量多级利用是原本直接流向分解正确；生态者的，可以再度被利用，如肥料没有直接回田，通过沼气池微生物发酵将一部分能量转换为沼气让人们再次利用，而翻耕土埋这个过程未实现能量的多级利用，B错误；与水泡相比，堆放时氧气较为充足，三、非选择题（本题：而曲线图显示其残留物的减少速率最慢，可推测好氧型微生物的分解能力低于厌氧性微生物，C正确；21.(12分)将处理开始时间延迟到10月，整个过程温度将变低，温度影响酶的活性，导致分解速率变慢，最终秸“青山依依年锦绣秆残留量均高于图中数据，D错误。清新唯美，唱出了19.下图表示夏季北温带常见湖泊不同水深含氧量、温度的变化。下列相关叙述合理的有()衡是一种动态衡温度（℃）中P、A、B、C、510152025表水层中，斜温层温度-10净水层481216氧(L·LA.决定群落垂直分层现象的非生物因素主要是温度和含氧量(1)输人到该生态B.自养型生物主要分布在表水层，分解者主要分布在底泥层生态系统湖泊中的浮游植物与其下一营养级的浮游动物在某一时刻的生物量金字塔可以是倒置的D.湖泊生态系统中能量流动包括能量的输人、传递、转化和散失等过程(2)若B中的能量传递给D的能【答案】BCD【解析】植物的分层主要受到光照的影响，因此决定夏季北温带常见湖泊的群落垂直分层现象的非生物因素除能量为b,则了温度和含氧量还有光照，A错误；自养型植物可以利用光能合成有机物，因此自养型生物主要分市(3)假设一个处于在表水层，获得更多光照；分解者的作用是分解动植物的遗体残藏等，水生生物的遗你残赋会沉积机制是(4)受损生态系统教师用卷，生物学·第140页共192页

参考答案仍增加，但较前面的反应，增幅变缓。据此有铜和银，可能有锌。(3)铜和银都不能与分析图像信息，可知b点时锌与硝酸银恰好盐酸反应，若向固体乙中加入稀盐酸，有气完全反应。进一步分析：(1)a点时硝酸银部泡产生，则说明固体成分为锌、铜、银，则溶分反应，对应溶液中含有反应生成的硝酸液甲中只有硝酸锌，呈无色。锌、反应剩余的硝酸银、未开始反应的硝酸课题3金属资源的利用和保护铜。(2)b~c段时锌与硝酸铜溶液反应生成课时1铁的冶炼硝酸锌和铜，据此写出反应的化学方程式。1.D(3)c点后固体质量继续增加，说明c点时硝2.(1)AC(2)70%(3)B酸铜参与反应但并未消耗完，故℃点对应的3.(1)排尽装置内的空气，防止加热时发生爆固体为反应生成的银和铜。炸(2)红棕色粉末逐渐变为黑色Fe,0,+4.C【解析】Cu、Mg、Fe、Ag四种金属的活动性强弱顺序为Mg>Fe>Cu>Ag,因此向盛有3C0高温2Fe+3C0,(3)澄清石灰水变浑Cu(NO3)2溶液的烧杯中加入一定量镁粉浊(4)除去尾气中污染空气的C0铁粉和银粉的混合物时，银一定不会发生反(5)防止生成的铁再次被氧化（合理即可）应，镁优先与Cu(NO3),溶液发生反应：Mg+(6)还原Cu(NO3),=Cu+Mg(NO)2;当镁完全反【解析】(1)C0具有可燃性，为防止C0和空应后，铁继续与Cu(NO3)2溶液发生反应：Fe气的混合气体在加热时发生爆炸，在实验前+Cu(NO,)2一Cu+Fe(NO3)2。即反应后需先通入C0以排尽装置内的空气。(2)A滤渣中一定含Ag和Cu,滤液中一定含处硬质玻璃管内的氧化铁被C0还原生成铁Mg(NO3)2,可能含Fe(NO3)2或Cu(NO3)2,和C0,,因此在实验过程中可观察到的现象A正确；若滤液为蓝色，说明Cu(NO3)2未完为红棕色粉末逐渐变为黑色：发生反应的化册全反应，则滤渣中一定含银和铜，一定不含学方程式为Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,第镁和铁，B正确：若滤渣中含三种金属，则一(3)A处生成的C0,气体进入B中与澄清石八定是活动性最弱的Fe、Cu、Ag,则滤液中一灰水反应，生成碳酸钙沉淀和水，因此B处元定含Mg(NO3)2,可能含Fe(NO3)2,一定不试管中可观察到的现象为澄清石灰水变浑含Cu(NO3)2,C不正确；向滤渣中加入稀盐浊。(4)由于C0有毒，直接排入空气会造成酸时有气泡产生，则滤渣中一定含银、铜、空气污染，因此设计C处酒精灯的作用是除铁，可能含镁，D正确。去尾气中污染空气的C0。(5)氧化铁在高5.(1)2(或两)AgN03(2)Cu、Ag(3)无温下被C0还原后，生成的铁温度较高，若此【解析】(1)向硝酸银溶液中加入铜和锌的混时停止通C0,则空气会进入硬质玻璃管内合物，锌先与硝酸银反应，待锌反应完全后，并与热的铁接触，从而导致热的铁被氧气氧铜再与硝酸银反应，过滤后，若溶液甲呈蓝化，还可能会导致硬质玻璃管中压强减小，色，则溶液甲中一定含有硝酸锌和硝酸铜，试管B中澄清石灰水倒吸进入硬质玻璃管可能含有硝酸银，则溶液的组成情况有：①使其炸裂，为防止这些情况发生，实验结硝酸锌、硝酸铜，②硝酸锌、硝酸铜、硝酸银。后需继续通C0直至硬质玻璃管冷却至室温(2)若溶液甲为无色，则溶液中一定没有硝为止。(6)该实验中，C0夺取了氧化铁中的酸铜和硝酸银，只有硝酸锌，固体乙中一定氧，体现了C0的还原性。万唯九年级QQ交流群：55154984335

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到3时刻该同学的速度达到最大，A项错误；对于0~3时间段内，根据动量定理，有Imgt=mz,故Ir=mgt3十w,B项正确；由于该

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已知面积为48√3的等边△A1①②既食0)上，过点P(-卫(6)合成路参(1)求p的2)求△2分6关于天然放射现象，以下叙述正确的是知函数A,天然放射现象的发现揭示了原子核具有复杂的结构)判断函B,9

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③氧化裂解反应是放热反应，节约能源（或氧化裂解反应热力学趋势上大）（每空2分）解析：(2)②CH3CH(g)→CH2=CH2(g)十H2(g)△H=反应物的总键能一生成物的总键能=6×414k·mol

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衡水金卷先享题初高中知识将接手册化学HENGSHUI JINJUANNOH溶液，然后各滴加2滴酚酞溶液，同时放入色度传感器进行测量，测出溶液颜色的变化曲线如图所示，由此判断自己的猜想正确。你能从变化曲

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压强1.2pdⅢ时间A.曲Ⅱ对应实验①B.正反应为吸热反应C.气体的总物质的量：n

67.文中亿「字ま<書付女忙标与左)亡杨石力、寸九1。A.長年忙渡℃書<。B.丁寧亿書<。C.丁寧習5。D.一生懸命亿書〈。68.文中忆「手个字在書<己上体絶对忆松<标门ま世h」七杨石、松世手个字花書<乙亡体松<松6太小。A.ワ一プ口杓八心ソ门ソ毛書付石6。B.满足寸石字苍書付石①体九儿1乙之龙6。C.手書老苍寸石乙之力1一老ō名5。D.一生自分满足不老石字在書〈必要杨石6。69.文中「先体長Uy亡ō石、乙九之同心意味体上九。A.人間①寿命長1己之B.字卷老九L亿書<乙七C.今後老字左書松付九：S太己七D.口y当无与前忙莎石乙之70.乙①文章忙于一又乞一付松6、最毛適当松老)：上九。A.一生字卷書老続付石方法B.一生皆①字上付老合与方法C.意九L小：字左書〈見解D.字左今未〈書<方法(四)新型口口ナヴ亻儿又)影響不、專業主婦：老古石人在宅勤務儿(1石親、自宅个子供之長時間一緒忆過飞儿（ヶ一又多U1の寸。子九亿伴L1、勉強老家c寸石乙之多<松）ま儿龙。学校节習事、外出花自粛挖上、子上老力体在動時間少松小)、寝一意恶<、生活力乱机力5寸。飞老、一番難U儿10毛チ心一之三ソ（干劲）)維持寸。家龙上勉強力单調忆尽门右、長続吉这世石D難儿1古)寸。今：我慢忖九：忿6松↓時c体莎)ま寸、勉強力得意:1子供体、九九志忘九（ま与。飞九松時忆拈勧炒松)力父、不世人$。无龙①文房具龙上思力松U1下<龙èU。èま这ま松使方莎石)飞寸。（了）、暗記在分一厶形式亿老左门、作文力書付今亿松左门七夫寸。築儿小龙时c友《、成績了y忆P松力门未寸。僕老子ビ毛①頃6、不世人在使（勉強卷(ま无。世小、秋忿这h忙毛同心体驗苍（七6U1、榮<劾果的亿勉強（恁U儿上願Nま寸。勉強7本当：楽儿儿1寸！71.文中「新型口口ナ白亻儿又①影響」)指寸⑩：九。A.在宅勤務寸石女今忙松左。B.子供挖付家亿居太与亿尽一无。C.親之子供)ヶソ力力增元石太与忆松2左。D.体左動寸時間力标〈松2无。高二日语学科试题第7页（共8页）

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南通二模答案单项选择题：本题包括13小题，年小题3分，共计39分。年小题只有，个选项符合题意。1.C2.B3.C4.D5.D6.D7.A8.D9.A10.B11.A12.C13.B非选择愿：共4题，共

考出好成绩7年级上册.道德与法治友谊是真挚而美好的，同时也是需要精心的是呵护的。下列能够使你和朋友的友谊更①网上交友要学会理性辨别、慎重选择长久的做法是(②网上交友要增强自我保护意识①与朋友坦诚相待，就不能有自我空间③要利用网络交友优势，争取尽快见面②与朋友发生冲突时，保持冷静地交流④避免沉迷网络，影响学和生活③当朋友有难时，主动关心和支持A.①②③B.①②④④若朋友违反原则，可以宽容原谅C.①③④D.②③④A.①②B.②③C.③④D.①④14.（2020广东)小亮玩微信时结识了一个自11.（2020连云港)友谊是人生永恒的话题，称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久与朋友同行的路，有时并不坦，需要方后，夏先生称可以带他一起发财，并通过法、智慧。与朋友发生冲突时要微信发了一个链接，让小亮下载并注册账①满足他人，避免冲突()②保持冷静，换位思考号。你给小亮的合理建议是③据理力争，寸步不让A.这是个好机会，应马上下载并注册账号④坦诚交流，及时处理B.要相信网友，以免伤害彼此之间的感情A.①②B.①③C.②④D.③④C.可先注册账号，一旦发现受骗再退出来12.(2022衢州)下图漫画给青少年的启示是D.要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息(15.（2022遂宁)随着互联网加速融入人们的转我500元日常生活，特别是随着网络直播和短视频应个急…网友借钱的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎我要当心奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗·2022年网络环境整A.辨析网络信息，加强自我保护治”行动。这给我们的启示是B.关心帮助他人，书写生命价值①要学会自我保护，提高自己的辨别能力C.合理调节情绪，保持积极乐观②网络具有消极作用，我们要坚决远离D.始终心怀友善，用心呵护友谊13.（2022赤峰)小兰最近在网上结交了一个网络③正确对待网络资源，自觉抵制不良信息网友，两人有很多共同话题，几天时间就④网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待达到了无话不谈的地步，对方甚至还问到小兰的家庭住址等隐私问题，小兰的学A.①②③B.①②④成绩也受到影响。你认为，小兰应该注意C.①③④D.②③④12

门2022年落贝尔化学奖授子了对点击化学和生物正交化学做出责献的三位科学家。我国科学家在寻找新的点击反痛御光的过程业：发现种安全高效的合成化合物，其结构简种图所示，其中X了和是取于序数依次增大的短周期元素，了与是同主族元素X与Y为相邻元素。下列说法正确的是(>)A.原子半径：X>Y>Z>WB.最高价含氧酸的酸性：Z>WC.电解Z的简单氢化物水溶液可制得H,和乙，x-x-xeYhD.简单氢化物的沸点：Y>Z12.有机电化学合成是目前公认的。种绿色可持续性合成策略，电化学合成1,2二氯乙烷的装置如图。a电源□b十CuCL,NaOH电NaCl溶液合成室溶液CuCl1二氯乙烷离子交换膜1离子交换膜Ⅱ下列说法错误的是(D,)ch=cha为负极，离子交换膜I为阳离子交换膜CxM4B.M极发生反应2H,0+2e=H2个+20H1c,电路中每通过1mole理论上消耗28g乙烯.随着电解的进行，NaCl需及时补充13.室温下，已知K(MS)=8.8×10(M是一种金属，其M的盐会水解)，难溶弱电解质M(OH2cM2+)的饱和溶液中X一1822x10,与pH的关系如下图所示。向0.11的aS溶液(p=12.4)中加入一定量的MS0,晶体，下列说法正确的是（)2A.室温下Km[M(OH)2]=2.2×10180B.加入MS04晶体时，先生成M(OH)2沉淀C.室温下，MS在等浓度的Na2S和HS溶液64中的溶解度相等2D.若反应后的溶液中存在离子浓度关系：00123c (Na)2c(SO2),c(M2 )c(S2)+c(HS)c(H2S)X二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1417题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.在电影《流浪地球2》中，拥有超强算力和自我意识的量子计算机550W让人惊叹。事实上，量子计算机并非科幻，在安徽合肥就藏着国内首条量子芯片生产线。根据最新消息，我国的最新款量子计算机“悟空”即将在这里出世。预计到2025年，所研发的量子计算机将突破1000位量子比特，同时尝试将量子计算机运用在不同行业，解决不同行业对应问题。关于量子理论下列说法中不正确的是（乃)普朗克首次提出了量子论，他认为微观粒子的能量是量子化的，分立而不连续的B.玻尔把微观世界中物理量取分立值的观点应用到原子系统，提出了自己的原子结构假说。A.C.爱因斯坦在解释光电效应现象时，利用了量子论的观点，提出了光子说。认为只有吸收D.量子理论的诞生改变了人们看事物的角度和方式，是对人们原有经典物理学的补充而不了足够多光子数的电子才能从金属板中逸出。15.北京时间2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。在太空执行任务183天后，“最忙出差三人组”的陈冬、刘洋、蔡旭哲于21时01分是推倒重建。安全顺利出舱。返回过程中返回舱速度195m/s时在距离地表10km的地方打开降落伞，返回舱先做匀变速直线运动最终降低到5m/s,之后保持匀速运动，匀速时间99.8s。待高度只剩理综第3页共14页

1、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二

高中必刷题政治②青年只有不断更新价值观念才能获得实践场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获的成功节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施③发展个性、完善自我是青年的最高价值追求肥种萝卜；小雪时，测量

2、百师联盟 2024届广东省高三12月联考政治试题

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4、山西省2023-2024学年度高三年级九月份质量监测政治答案

最管用的民主，②③正确。“公民当家作主”的安局对仇某某以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留，这观点错误，应该是人民当家作主，①不选。公表明任何公民的合法权利都应受到保护，任何民的民主权利是法定的，不能随意扩大。材

5、[九师联盟]2024届高三12月质量检测政治(湖北)试题

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1、九师联盟 2024

作经典严肃奇幻作品《霍比特人》、《魔戒》与《精灵宝钻》而闻名于世。2.George Eliot(para.5):乔治·艾略特，19世纪英语文学最有影响力的小说家之一，代表作有《织工马南传》、《罗慕拉》、《米德尔马契》等。第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章介绍了应该如何应对总是迟到的朋友。36.A。设空处上文介绍了朋友迟到让人很恼火，下文开始介绍如何应对朋友迟到的情况，故可知设空处承上启下，应能引出“如何应对总是迟到的朋友”这一话题，A项符合语境。37.C。根据设空处前一句Don't offend them并结合选项可知，C项“毕竟，友谊比守时更重要”与前一句构成因果关系，符合语境。38.G。根据本段主题句Try to find a way to make your friend come on time可知，本段介绍如何设法让朋友准时来。根据For example后提供的例子，再结合设空处后的Don't worry..Youdon't have to come earlier以及选项可知，G项提出了另一种方法：告知朋友的见面时间比实际见面时间提前半小时，符合语境。下文中的earlier与G项中的earlier构成原词复现。39.E。设空处后面的For instance表明，设空处与下文中的例子构成“观点一举例”模式。根据该例子（不要安排你的朋友接你去看电影，你知道朋友会迟到，这样就会错过电影！）可知，此处强调不要依赖爱迟到的朋友，故E项符合语境。40.B。设空处为本段主题句，应能概括段意。本段建议你拿本书或报纸去读，以打发等人的时间。或者也可以看看邮件，和其他朋友聊聊天。由此可知，本段强调等人时可以找点事做，B项中的productive与此呼应。语言运用第一节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是记叙文。陌生人帮助作者支付了火车票，他们之后还成为了好朋友。41.B。根据第二段中的I made it on the train可知，作者冲上了火车。42.A。43.D。根据with a load of hot-off-the-press catalogues和who'd agreed to.to herfriends可知，作者在去看望姑妈的路上，姑妈答应把那些刚印好的目录簿分发给她的朋友们。44.C。根据下文提到的“没买火车票”可知，那时候，作者没有那么有条理。45.A。根据I figured'd buy one on board和I was told to get off at the next station可推断，作者没来得及买票。46.B。47.D。根据When the conductor came to stand next to me,I opened my...found nothinginside和get off可知，当检票员站在作者旁边时，作者打开了钱包，发现里面什么也没有，而且那时候他们不接受信用卡。48.B。根据the man next to me handed15 to the conductor可知，这个举动出乎作者的意料。49.A。陌生人帮自己付了车票钱后，作者既感激又尴尬。50.C。根据I promised him I would send him a check和I made him write down address,.though可知，尽管那位好心人对作者承诺给他寄支票这件事一笑置之(laughed off),但作者还是让他写下了地址。5l.D。根据wrote a check.in a letter,,and sent it off可知，作者将支票和信一起寄给了那位好心人。enclose意为“随信附上，随信装入”，符合语境。52.A。作者在信中再次表达了感激之情。53.C。根据my email address..Soon he emailed me可知，作者和那位好心人建立了持久的友

作经典严肃奇幻作品《霍比特人》、《魔戒》与《精灵宝钻》而闻名于世。2.George Eliot(para.5):乔治·艾略特，19世纪英语文学最有影响力的小说家之一，代表作有《织工马南传》、《罗慕拉》、《米德尔马契》等。第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章介绍了应该如何应对总是迟到的朋友。36.A。设空处上文介绍了朋友迟到让人很恼火，下文开始介绍如何应对朋友迟到的情况，故可知设空处承上启下，应能引出“如何应对总是迟到的朋友”这一话题，A项符合语境。37.C。根据设空处前一句Don't offend them并结合选项可知，C项“毕竟，友谊比守时更重要”与前一句构成因果关系，符合语境。38.G。根据本段主题句Try to find a way to make your friend come on time可知，本段介绍如何设法让朋友准时来。根据For example后提供的例子，再结合设空处后的Don't worry..Youdon't have to come earlier以及选项可知，G项提出了另一种方法：告知朋友的见面时间比实际见面时间提前半小时，符合语境。下文中的earlier与G项中的earlier构成原词复现。39.E。设空处后面的For instance表明，设空处与下文中的例子构成“观点一举例”模式。根据该例子（不要安排你的朋友接你去看电影，你知道朋友会迟到，这样就会错过电影！）可知，此处强调不要依赖爱迟到的朋友，故E项符合语境。40.B。设空处为本段主题句，应能概括段意。本段建议你拿本书或报纸去读，以打发等人的时间。或者也可以看看邮件，和其他朋友聊聊天。由此可知，本段强调等人时可以找点事做，B项中的productive与此呼应。语言运用第一节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是记叙文。陌生人帮助作者支付了火车票，他们之后还成为了好朋友。41.B。根据第二段中的I made it on the train可知，作者冲上了火车。42.A。43.D。根据with a load of hot-off-the-press catalogues和who'd agreed to.to herfriends可知，作者在去看望姑妈的路上，姑妈答应把那些刚印好的目录簿分发给她的朋友们。44.C。根据下文提到的“没买火车票”可知，那时候，作者没有那么有条理。45.A。根据I figured'd buy one on board和I was told to get off at the next station可推断，作者没来得及买票。46.B。47.D。根据When the conductor came to stand next to me,I opened my...found nothinginside和get off可知，当检票员站在作者旁边时，作者打开了钱包，发现里面什么也没有，而且那时候他们不接受信用卡。48.B。根据the man next to me handed15 to the conductor可知，这个举动出乎作者的意料。49.A。陌生人帮自己付了车票钱后，作者既感激又尴尬。50.C。根据I promised him I would send him a check和I made him write down address,.though可知，尽管那位好心人对作者承诺给他寄支票这件事一笑置之(laughed off),但作者还是让他写下了地址。5l.D。根据wrote a check.in a letter,,and sent it off可知，作者将支票和信一起寄给了那位好心人。enclose意为“随信附上，随信装入”，符合语境。52.A。作者在信中再次表达了感激之情。53.C。根据my email address..Soon he emailed me可知，作者和那位好心人建立了持久的友

一般大于2,25%)，支持金融机构为碳减排重点领域内具有显著②增强监管合力，提升监管效能，优化营商环境③统筹各类监管资源，加快建设好全国统一大市场的民族精神。可见减排效应的项目提供优惠利率贷款。此举产生影响的预期路径④聚焦具体监管事项，尽快实现全链条全领域监管①爱国主义的具体内涵不会因时而变()②民族精神作为民族文化的结晶是长期历史积淀的过程是B.①④C.②③tA.①②D.③0③中华民族精神的基本内涵随时代变化而不断丰富发展①提高金融机构贷款利润率17.在党的三十大报告中指出：全党同志务必不忘初④这些精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征②企业加大节能减排投人力度心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争，善于斗A.①②B.①③c.②④dD.③④③经济效益和社会效益双赢④金融机构增加碳减排贷款投放量争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主21.2023年2月3日，《人民日报》发表评论指出，历史的机遇往往箱⑤加快转变企业发展方式义更加绚丽的华章。新时代坚持“三个务必"”有利于纵即逝。当此之际，不进则退，慢进也是退。抢抓发展机遇，等B.②→①→④→⑤①坚持和完善党的领导，确立和巩固党的执政地位不得，也慢不得。坚定信心、铆足干劲，顺势而为、乘势而上，必A.④-→⑤→②→①C.④→②→⑤→③D.②④→③→⑤②确保党始终走在时代前列，始终成为时代先锋将实现更大发展，助力中国经济行稳致远。材料蕴含的哲理是14,《中共中央国务院关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作③以坚定理想信念宗旨为统领，全面推进党的建设用的意见》指出，按照“谁投人、准贡献、谁受益”原则，着重保护④不断提高党的执政能力和执政水，实现党的使命①抓住有利时机促成质变比量的积累更能助力中国经济发展数据要素各参与方的投人产出收益。推动数据要素收益向数据A.①②B.①③C.②④mD.③0.②要在绝对运动与相对静止的辩证统一中推动中国经济发展价值和使用价值的创造者合理倾斜，确保在开发挖掘数据价值18.在中方支持下，沙特阿拉伯和伊朗于2023年3月6日至10日在③当量的积累达到一定程度，要善于把握时机促成质的飞跃各环节的投人有相应回报，强化基于数据价值创造和价值实现北京举行对话。10日，沙伊两国达成北京协议，中沙伊三方签署④社会不断向前发展是通过新旧事物的不断交替实现的的激励导向。上述举措有利于()并发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，开展各领域A①②.B.①④C.②③D.③④①完善再分配调节机制缩小数据要素收益鸿沟合作。促成沙特、伊朗复交22.《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范②建立数据产权制度，促进数据要素使用和流通①彰显了中国作为世界和与发展主导者的角色区的意见》指出，赋予浙江重要示范改革任务，先行先试、作出示③做强做优做大数字经济，增强经济发展新动能②展现了中国为促进中东安全稳定贡献中国智慧范，为全国推动共同富裕提供省域范例。到2035年，浙江省高④健全收益分配制度，进一步激活数据要素潜能③表明中国积极参与中东地区和进程符合当今时代潮流州质量发展取得更大成就，基本实现共同富裕。这说明(A.①②1B.①④C.②③D.③④④说明要和，促发展已成为世界各国的共同愿望15.从中老铁路到雅万高铁，从阿盟峰会主会场阿尔及尔国际会议①矛盾的普遍性指导矛盾的特殊性A.①②B.①④C.②0中心到卡塔尔世界杯主会场卢赛尔体育场，中国参与建设的高D.③0②矛盾的普遍性与特殊性相互转化速公路、高铁，港口、桥粱、电站、体育场等基础设施遍布世界各19.2023年3月30日，庆祝中国与西班牙建交50周年主题活动“中③矛盾的普遍性与特殊性相互联结地，“中国建造”"越来越成为中国合作伙伴的可靠选择。这说明西文化之旅”正式启动。本次活动通过纪录片的镜头全面回湖中西交往历程，用影像编织50年间两国的发展脉络和深厚情④矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性A.①②谊：以新媒体技术，打造中西美术作品的跨时空对话，向海内外B.①③C.②④D.③④①“中国建造”走出去的步伐正在不断加快23.近年来，侵犯公民个人信息的情况时有发生。2022年1月】②中国坚持联动发展，使全球经济发展更加衡受众介绍两国的独特魅力与互鉴成果。此举日，《中华人民共和国个人信息保护法》正式实施，为个人信息保③我国国内国际双循环的经济发展格局基本形成①有利于促进两国间的文化交流借鉴与融合护，信息处理者的义务以及主管机关的职权范围提供了全面的，④我国开放型经济水提高，助力世界经济发展②发挥了大众传媒文化传递，沟通，共享的强大功能A.①②B.①④C.②③D.③④③意在表明各民族文化都是世界文化中不可缺少的色考体系化的法律依据。这部法律使公民个人信息权益得到切实有效的制度保障，也为信息产业明确了经营行为的合法性边界，16,2023年2月17日发布的《国务院办公厅关于深人推进跨部门综④表明文化多样性是人类文明进步的根本动力D.③④从唯物史观看，该法的制定合监管的指导意见》指出，对涉及多个部门、管理难度大、风险隐A.①②B.①③C.②④患突出的监管事项，建立健全跨部门综合监管制度，强化条块结0在百年接续有斗中。一代又一代中图共产党人以场指大建定精①反映了社会意识的变化往往是社会变革的先导合，区域联动，完善协同监管机制，提升监管的精准性和有效性，睫，展现出伟大的历史主动指神，年东出鲜明的政治品格，的②表明人民群众是推动社会历史进步的主体力量维护公竞争的市场秩序。建立健全跨部门综合监管制度意在了一系列伟大精神，构筑起中国共产党人的精神游系，新民古③表明上层建筑的调整与变革能够促进社会发展()主义革命时期、社会主义革命和建设时佩，改革开放和社会主义④是上层建筑变革对社会存在变化发展的积极回应①强化政府经济期能，创新对市场主体的监管方式见代化建设新时期、中国特色社会主义新时代分别防就了不A.D②B①③C,②④D.③④文科综合（六）第4页（共18页）文科综合（六）第5页（共8文科综合（六）第6页（共18页）

1、八年级下册历史第七课伟大的历史转折同步测试题（答案）考试试卷

1、2012年高一语文下册第一次考试试卷（附参考答案）

15.(含即使遭遇困境停滞而无法前行，心中的雄才大略也不会消退：艰难和危险反而更加激励自己的气魄，让自己临危不惧。(2

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B《禹贡地城图》绘制D.《梦溪笔谈》的出现之歌士不同家世，静钢不阿阀阅”是时人对末朝社会出现的新变化的概括。6下列属于南衡时期科技成就的是这一变化反映了A序民要术》著述C《于余方的完成B政府对社会控制

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全国100所名校最新高考模拟示拍卷14.1855年英国颁布枢密院令后的9个月中，被提名应试的文官侯候选人有1078人，经考试淘汰了309人。从1855年到1869年，共有8169名应试的文官候选人被海

4、第二单元 三国两晋南北朝时期的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 同步检测卷（含解析）--2023-2024高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册考试试卷

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9.据1952年统计，我国沿海各省工业产值约占全国工业总产值70%，其中钢铁80%在沿海，纺织70%在上海、天津、青岛三地。到1957年，先后建成以大中城市为中心的东北、华北、山西、湖北、郑洛汴、陕西、甘肃和川南八大工业区。这说明“一五”计划的实施()A.建立了独立的工业体系B.加强了各产业分工协作C.有利于区域的协调发展D.得益于城市化加速发展【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1952年到1957年（中国）。结合材料可知，“沿海”“上海、天津、青岛”可知，1952年，工业主要布局在沿海地区，“后建成以大中城市为中心的东北、华北、山西、湖北、郑洛汴、陕西、甘肃和川南八大工业区”到了1957年，其他地区工业也相继建发展起来，工业布局更加均衡，反映出“一五”计划的实施有利于区域协调发展，C项正确；材料强调的是工业分布更均衡，排除A项；材料没有提及各产业的分工协作，排除B项；D项因果颠倒，且与材料无关，“一五”计划的实施加速了城市化，而不是得益于城市化，排除D项。故选C项。10.如表为浙江枫桥镇干部群众创造的“枫桥经验”在不同时期的表现，此表反映了我国的基层治理（)时期“枫桥经验”以柔和的方式教育改造“四类分子”，在全国率先给“四类分子”摘帽，恢复其社会主义革命与建设时期社会评价。改革开放和社会主义现代实行专群结合、群防群治，被广泛应用于社会治安综合治理和基层社会稳定。化建设新时期把数字法治融入基层治理全过程，建立智慧治理中心、矛盾纠纷调处中心中共十八大以来提供“一站式服务”“组团式服务”等。A.继承民本思想崇德尚贤B.基于法治维护基层稳定C.依据时代发展不断创新D.创新科技提升治理效率【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，浙江枫桥镇的基层治理方式不断与时俱进，具有时代性、创新型，C项正确；崇德尚贤的意思是推崇有德行有贤能的人，这是墨子的一个重要主张，常与“兼爱”“非攻”并称，材料未体现，

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

⊕山西彩第利羽参背答东四听力空。的8.tohold 79.mu对应的位,划文速两端I mnave a schoolbetweeme.t.,hut theQ:How was the wenther la

2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语(1-5)答案

7.What does Mr Lee do in his free time?8.What does Mr Lee think of his way of communicating with his

3、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

53.C每个人都强调秋天是变化的季节一这我不会反对。54.B秋天万物的确在变化，天气正持续变得越来越糟。55.A56.D你还没来得及弄清楚，一天就只有8个小时的日照了。57.B这个即将到来的变化是我认

4、2024年全国100所名校高考模拟示范卷·英语(七)7[24·(新高考)ZX·MNJ·英语·G DONG]试题

5、高三2024届模拟06英语答案

doing the following things,you can develop your sense of humor.kicking,or take even more aggressive action towards him.28,I reached out my hand to him,Take your audience into account.Telling jokes and making people laugh involveand he chose to spend his 29 on the sand castle.communicating with others.Knowing what makes people annoyed and what will offend()Many years later,that 30 is still a golden thread (in my life's tapestry ()them is quite important.16 While some people can stand this kind of comedy,others willAnswering violence with peace is a lovely 31.I realize that when someone gives me a(n)not,so it's necessary to keep this in mind when you try to improve your sense of humor.32 if appropriate,I give them some "shells".If we often choose 33 solutions to smallOffending somebody is the last thing you want to happen,and if it does occur,don't forget toproblems,we may one day seek to find proper ways to deal with the really 34 ones.apologize.20.A.jewelsB.stonesC.shellsD.flowers17 Developing a good sense of humor is not something you can improve in just a single21.A.kickB.buildC.beatD.repairday.Instead,it takes effort and practice.And getting a laugh out of someone can be challenging.22.A.dottedB.filledC.coveredD.decoratedTry practicing with your close friends and family first,and see if they find your jokes funny.23.A.throwB.paintC.analyseD.placeAfterwards,it is wise of you to try them with other groups of people.1824.A.workB.performanceC.behaviorD.beachLook at the bright side of things.Humor doesn't only come from cheerful or positive25.A.laughedB.pointedC.shoutedD.smiledsituations.It can come even from difficult or troubling situations.19 It is about making jokes26.A.heard aboutB.worried aboutC.thought aboutD.cared aboutout of unpleasant and terrible topics like death.But you must take care when making such kind of27.A.satisfiedB.surprisedC.defeatedD.frightenedjokes as there might be sensitive people who won't laugh and feel offended instead.28.A.OtherwiseB.HoweverC.InsteadD.ThereforeA.Practice your humor.29.A.lifeB.timeC.vacationD.moneyB.Learn and practice good timing.30.A.issueB.attemptC.sceneryD.moment封C.A very typical example of this is dark humor.31.A.solutionB.goalC.taskD.storyD.You can make some adjustments based on their advice32.A.optionB.challengeC.assistanceD.opportunityE.Cruel humor usually happens when you make some funny responses.33.A.variousB.imaginaryC.accessibleD.peacefulF.Actually,sometimes a good sense of humor is not a strictly inborn talent.34.A.bigB.sameC.basicD.unusualG.Some jokes involve making fun of other people's faults,sadness or sufferings.四、完形填空（共15小题；每小题2分，满分30分）题序1113141617192022阅读下面短文，从每题所给的A、B、C,D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。答案It was early in the morning and I was building a sand castle on the beach.After finishing the题序232425262728293031323334线basic shape,I began to decorate it with 20.A boy walked up and began to 21 the castle.答案I didn't know why he did such a thing.③型错误（技能型错误）K型错误（知识型错误）Pausing for a while,I held out my hand 22 with shells and said,"Here,help me put错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分these on the castle."He stopped kicking,looked at me for several seconds,then took them and审题错误began to 23 them on the castle.We decorated it in comfortable silence.When the entire理解错误推断错误castle was covered with shells,we stepped back to look at the 24."We did a good job,"I表达错误said."Thank you."He 25 at me and left.I watched for a moment as he walked away and增分策略26 the boy's reaction.He must have been 27 when I didn't shout at him to stop his·2·25ZCYK·英语（一）-WYB-选择性必修第一册-N

蒙城县2023一2024年度第二学期义务教育教学质量检测八年级数学3芳方程一红-20的河限为则实十的值为(B2024.6A.2B.-2、选择题（本题有10个小题，每小题3分，共30分）cD.-2下列每组数据是勾股数的一项是：（门）10.p图，AB⊥AC,AB=AC=2.B,C,D在同-条直线上，AD=BC,则CD的长为（☑）A1,1N2B.2,3,4C.13,14,25D.8,15,17A.3-12下列根式中，是最简二次根式的是：(B)B3-2C6-2D.2-3A⑧B.46cD.√0.64二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）3甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人0次射击成绩的均数均是9.2环，方差分别为=、少二次根式，2一工中字母x的取值范围是丛2，to-80.56,s吃=0.60,5=0.50,5子=0.45，则成绩最稳定的是：（☑）12△ABC中，AB=AC=13,BC=10,则△ABC的面积是0A.甲B.乙C.丙D.丁3若一元二次方程mx2+2x+1=0有实数根，则m的取值范围是n月n0把方程x2一8x十1=0化成(c十m)2=n的形式，则mn的值是：(B)14如图所示，两个全等菱形的边长为1米，一个微型机器人由A点开始按ABCDEFCGA的顺A.4,-15B.4,15C.-4,-15D.-4,15序沿菱形的边循环运动，行走2012米停下，则这个微型机器人停在伉点。5,若直角三角形的两边长分别为4cm和3cm,则第三边长为：(C)A.5cmB.7cmC.5cm或，7cmD.√5cm或7cm6.如图，四边形ABCD中，AD∥BC,DC⊥BC,将四边形沿对角线BD折叠，点A恰好落在DC⑤ABCD中，∠B=60,AB=2,AD=3,则AC的长是3边上的点A'处，若∠A'BC=20°，则∠A'BD的度数为：(B)三，（本大题共8小题，共70分沙十16A.15B.25C.35D.45°16.(本小题6分)3-D计算：(54-2√1⑧)×2+(3-3)-AD0c第6题图第8题图7已知一个多边形的每一个外角都等于45，那么这个多边形的内角和是：（心）17.(本小题6分)A.360B.720°C.1080°D.1260°解方程：x2-6x一7=08如图，已知四边形ABCD中，∠B=90°，P是BC上的动点，E、F分别是AD、DP的中点，当点P在BC上从C向B移动时，那么下列结论成立的是：(B)A线段EF的长先减小后增大1心1B线段EF的长逐渐减小C线段EF的长不变D.线段EF的长逐渐增大八年级数学教学质量检测第1页（共4页）八年级数学教学质量检测第2页（共4页）

《双语学报》20242025学年高一W版·新高考第10期测试题参考答案及部分解析15BAAB第10期意考答案joumey.As they read,Mikeed his class-24.B理解具体信息根据第-段Ihe20AABBC3625 DABBD 26-30 ABDDBAlso.heto saals for解具你信根据第一段…young35 CADCE40 DAGEB 41-45 ADCDAf.Everday,after hthe除students might dislike and avoid the每天面临的cours46-50E1co不并57 when58.unexpectedlyMike understood that each small step he took25.D。推断。根据第二段I would research a lot支能去的利指出brought him closer to achieving his dream.on various crafts第10期测试题部分答案解析教师面临的困难是学生对计相美55 th大后通过观有】Tube双可缺写t作(One possible version)阅读理解29.兴海第二内由此可以推断Snia将地，的生活与学意爱发展成了事业为动物园的狒设I am writing to share a fascinating Tai Chi于26.A这项百提供提供多种自行车粗的材料来手工制布娃娃，以此减少资源he项分析explained patiently howeach moement is connected同to our brea度档位，适合ing arhelps to improve受纽约风bodiesanimaldiverseether.tying tocat each of his movements生用动让学通过头盔、锁和地图。价格根据租赁时间和自孩子们对笔的玉和体验码而不是训练动物I reai和Sh设计的布娃aso an ex报据ireally wish you could have been there with步及到us!Looking forward to hearing from youeye-catching和穿你的积极认识。然程叶游戏而不Li Hua主题语境】人与社学与拉术C.I22.A理解具言息。很据Tandems部分A语篇读】本文是第节篇说明文主要介绍了将有的电脂游戏引入课堂虽然1:heir fitecially miketriedand生学础编程护动than特的是项目中找到项励学生30.B。理解观点根据篇三段The studentB。推断。根据租用价目知，工领域，激发了他们的兴趣h the task五h罗had a strong desired him分别是face dif面临闲雄学生们为缺儿座椅-是$40*2letters they had written deeply moved Patric30=110a rapidlychanging world快速变化的ing toKeeptheir giftsB的的成桃战性但今人价快Then he v them the encour-题语会股务omputer触摸屏电脑31.C根据最后important toup移至新是区后他们意识到当地居mindagraph民”计国难作布rake a field trip进行实地考ave a strong d的学愿望mates would wther after school to品不仗践环保政力形象。他们的业务还持计算思科很重的是尽草和ther⑩problem--solving efforts解决问题的尝试复印时请沿此处对折[干扰项分析]在童年时期更准确。Peterson指出的是年discouraging呼应上文struggle和下文长”，经常被主要出版物报道elp you re年人学境共的止Thecannotense of主围心的内涵的话主调的是它们天的自39同前不气52B极据直和地球产们正在努力对顾地主返关注的基记忆的可主性和53.D。根据上文内客B.生阶段的转变也会使“探那些让你感到om底是对过程中出现的断礼会保掉技54Ciele鼓励人们看法之前，及时帮助他们，而不是关注深Peterso1强调蛤毁的人易子找自己独特的人生道路,提受未知的难度或高影响，这意味着记忆容易受到他人40.Ba设于段中：与上年在阳果关55.根旅程服nice鼓励人们33.D。理解具体信息。据第三段到指出样我付才不会填空刻通帝是appeearer and r只见树木不森新史、社会与文对理工领城的兴趣，而非ing the题语境个与社会语培】人与社服条当人际沟酒生创作的剪定制个别学生的学可路事件别骗苦，子的语篇导读本文篇记叙文主要讲适这些作品在历史遮筑物的地板下保有蒿说活与学创立自,的靴子的的业历置以及剪纸作品被用作装饰的特点展杀到市的历34.0hig发层、tation的在紧南在空处用动痛苦的事件通常会留下更清晰的记忆false memoriesrec and4l.A。根据下文People may leave the house in读于伦敦一所寄宿学校的女孩们，拉sportsshoeonly to find themse7设处用关系作去记的直忆的虚候记忆伪们击”对过为可能穿动hcn引导非限制性行积累难，除非有晰完整的记录的回忆，以更好地适应期望的行为和last year,关系副词在从句中作状语，故填2早团35B理解具体信息根据量后一段ielle Pear58考查副词。设空处修饰动词emotional value恃感价值..comes from early能经常需要更换鞋子，对此地hape one's sense of self塑造某人的自我频繁odand complefound应用词形式故une的证下根上文内容及下文I needed59.to式作9五hhat could survi天believed,表达“存在，尚存”的意思，故填o的记录emain与自我form生活与学可考查动词的时态和false me成虚假记忆篇说明讨论了对地每天上斑往的于)high social expectations高社会期望Normal boots were pr用被动语态，又根据是动寒关的为vor and tandards符合以室谓语0 tell apart区分心是程中的关作的靴针地决定自己设计6146.B,根据下考查名词”和乐查形容词。设空处需用形容词32.A。推断。根据第二段influenced by30.段中上文通过设47.De尝姿计制定作定语：修productsyoungeren48.C63.入们容易受ni分词来说明mnore timehas passed.可知文且其益处。a host of benefits呼应上开“销售”自己设计的鞋子。Sutton House的角色戏身份，即“作为一所49.Bashe kept improving the左在系设空处需要一个名词来越少，这表明个人记记代关系上文指出很多年轻人发现很对64.语，故填di可信的。一步指出，这进鞋子的设65.the若1干拉项分桐人位成50.:nore exact in childhood(它们故填the。

《双语学报》20242025学年高一W版·新高考第10期测试题参考答案及部分解析15BAAB第10期意考答案joumey.As they read,Mikeed his class-24.B理解具体信息根据第-段Ihe20AABBC3625 DABBD 26-30 ABDDBAlso.heto saals for解具你信根据第一段…young35 CADCE40 DAGEB 41-45 ADCDAf.Everday,after hthe除students might dislike and avoid the每天面临的cours46-50E1co不并57 when58.unexpectedlyMike understood that each small step he took25.D。推断。根据第二段I would research a lot支能去的利指出brought him closer to achieving his dream.on various crafts第10期测试题部分答案解析教师面临的困难是学生对计相美55 th大后通过观有】Tube双可缺写t作(One possible version)阅读理解29.兴海第二内由此可以推断Snia将地，的生活与学意爱发展成了事业为动物园的狒设I am writing to share a fascinating Tai Chi于26.A这项百提供提供多种自行车粗的材料来手工制布娃娃，以此减少资源he项分析explained patiently howeach moement is connected同to our brea度档位，适合ing arhelps to improve受纽约风bodiesanimaldiverseether.tying tocat each of his movements生用动让学通过头盔、锁和地图。价格根据租赁时间和自孩子们对笔的玉和体验码而不是训练动物I reai和Sh设计的布娃aso an ex报据ireally wish you could have been there with步及到us!Looking forward to hearing from youeye-catching和穿你的积极认识。然程叶游戏而不Li Hua主题语境】人与社学与拉术C.I22.A理解具言息。很据Tandems部分A语篇读】本文是第节篇说明文主要介绍了将有的电脂游戏引入课堂虽然1:heir fitecially miketriedand生学础编程护动than特的是项目中找到项励学生30.B。理解观点根据篇三段The studentB。推断。根据租用价目知，工领域，激发了他们的兴趣h the task五h罗had a strong desired him分别是face dif面临闲雄学生们为缺儿座椅-是$40*2letters they had written deeply moved Patric30=110a rapidlychanging world快速变化的ing toKeeptheir giftsB的的成桃战性但今人价快Then he v them the encour-题语会股务omputer触摸屏电脑31.C根据最后important toup移至新是区后他们意识到当地居mindagraph民”计国难作布rake a field trip进行实地考ave a strong d的学愿望mates would wther after school to品不仗践环保政力形象。他们的业务还持计算思科很重的是尽草和ther⑩problem--solving efforts解决问题的尝试复印时请沿此处对折[干扰项分析]在童年时期更准确。Peterson指出的是年discouraging呼应上文struggle和下文长”，经常被主要出版物报道elp you re年人学境共的止Thecannotense of主围心的内涵的话主调的是它们天的自39同前不气52B极据直和地球产们正在努力对顾地主返关注的基记忆的可主性和53.D。根据上文内客B.生阶段的转变也会使“探那些让你感到om底是对过程中出现的断礼会保掉技54Ciele鼓励人们看法之前，及时帮助他们，而不是关注深Peterso1强调蛤毁的人易子找自己独特的人生道路,提受未知的难度或高影响，这意味着记忆容易受到他人40.Ba设于段中：与上年在阳果关55.根旅程服nice鼓励人们33.D。理解具体信息。据第三段到指出样我付才不会填空刻通帝是appeearer and r只见树木不森新史、社会与文对理工领城的兴趣，而非ing the题语境个与社会语培】人与社服条当人际沟酒生创作的剪定制个别学生的学可路事件别骗苦，子的语篇导读本文篇记叙文主要讲适这些作品在历史遮筑物的地板下保有蒿说活与学创立自,的靴子的的业历置以及剪纸作品被用作装饰的特点展杀到市的历34.0hig发层、tation的在紧南在空处用动痛苦的事件通常会留下更清晰的记忆false memoriesrec and4l.A。根据下文People may leave the house in读于伦敦一所寄宿学校的女孩们，拉sportsshoeonly to find themse7设处用关系作去记的直忆的虚候记忆伪们击”对过为可能穿动hcn引导非限制性行积累难，除非有晰完整的记录的回忆，以更好地适应期望的行为和last year,关系副词在从句中作状语，故填2早团35B理解具体信息根据量后一段ielle Pear58考查副词。设空处修饰动词emotional value恃感价值..comes from early能经常需要更换鞋子，对此地hape one's sense of self塑造某人的自我频繁odand complefound应用词形式故une的证下根上文内容及下文I needed59.to式作9五hhat could survi天believed,表达“存在，尚存”的意思，故填o的记录emain与自我form生活与学可考查动词的时态和false me成虚假记忆篇说明讨论了对地每天上斑往的于)high social expectations高社会期望Normal boots were pr用被动语态，又根据是动寒关的为vor and tandards符合以室谓语0 tell apart区分心是程中的关作的靴针地决定自己设计6146.B,根据下考查名词”和乐查形容词。设空处需用形容词32.A。推断。根据第二段influenced by30.段中上文通过设47.De尝姿计制定作定语：修productsyoungeren48.C63.入们容易受ni分词来说明mnore timehas passed.可知文且其益处。a host of benefits呼应上开“销售”自己设计的鞋子。Sutton House的角色戏身份，即“作为一所49.Bashe kept improving the左在系设空处需要一个名词来越少，这表明个人记记代关系上文指出很多年轻人发现很对64.语，故填di可信的。一步指出，这进鞋子的设65.the若1干拉项分桐人位成50.:nore exact in childhood(它们故填the。

【答案】8.B9.B10.C11.C【解析】【导语】这是一篇说明文。短文介绍了“大脑如何组织语言“这一研究。【8题详解】细节理解题。根据文章第一段““Despite a lot of research on how the brain processes language,.we still don'tknow much about how language is organized in the human brain.Most of what we know comes from small studieswith only a few subjects,and these findings have not been confirmed in other studies."This meta-analysis aims tohelp change that.(“尽管对大脑如何处理语言进行了大量研究，但我们仍然对语言在人脑中的组织方式知之甚少。我们所知道的大部分都来自只有少数受试者的小型研究，这些发现尚未在其他研究中得到证实。”这项荟萃分析旨在帮助改变这一点)”第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments usingbrain imaging techniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of howthe brain organizes language.”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究的重点是大脑如何组织语言。故选B。【9题详解】推理判断题。根据文章第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments using brain imagingtechniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of how the brainorganizes language..”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究人员通过分析大量实验数据得出了结论。故选B。【10题详解】推理判断题。根据文章第三段“The researchers not only studied language as a process in general,,but alsoclearly addressed subordinate()processes:the meaning of language at the level of words and sentences(semantics);the phonetic structure of language(phonology);grammar and the arrangement of linguistic elements(syntax);the phonetic structure of language at sentence level,including melody,intonation and rhythm(prosody)."(研究者们不仅把语言作为一个一般的过程来研究，而且还明确地指出了从属的过程：在词和句子的层面上研究语言的意义（语义）：语言的语音结构（音系学）：语法和语言元素（句法）的排列：语言在句子层面的语音结构，包括旋律、语调和节奏（韵律）)可知，研究不仅研究了语言作为一个整体的过程，还明确研究了从属过程，说明研究是具体的。故选C。【11题详解】细节理解题。根据最后一段“Our findings may serve future studies involving language recovery after braininjury,.for example caused by stroke.”(我们的发现可能为未来有关脑损伤（如中风）后语言恢复的研究提供帮助)可知，研究的科学价值在于帮助语言恢复。故选C。第8页/共22页

【答案】8.B9.B10.C11.C【解析】【导语】这是一篇说明文。短文介绍了“大脑如何组织语言“这一研究。【8题详解】细节理解题。根据文章第一段““Despite a lot of research on how the brain processes language,.we still don'tknow much about how language is organized in the human brain.Most of what we know comes from small studieswith only a few subjects,and these findings have not been confirmed in other studies."This meta-analysis aims tohelp change that.(“尽管对大脑如何处理语言进行了大量研究，但我们仍然对语言在人脑中的组织方式知之甚少。我们所知道的大部分都来自只有少数受试者的小型研究，这些发现尚未在其他研究中得到证实。”这项荟萃分析旨在帮助改变这一点)”第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments usingbrain imaging techniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of howthe brain organizes language.”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究的重点是大脑如何组织语言。故选B。【9题详解】推理判断题。根据文章第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments using brain imagingtechniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of how the brainorganizes language..”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究人员通过分析大量实验数据得出了结论。故选B。【10题详解】推理判断题。根据文章第三段“The researchers not only studied language as a process in general,,but alsoclearly addressed subordinate()processes:the meaning of language at the level of words and sentences(semantics);the phonetic structure of language(phonology);grammar and the arrangement of linguistic elements(syntax);the phonetic structure of language at sentence level,including melody,intonation and rhythm(prosody)."(研究者们不仅把语言作为一个一般的过程来研究，而且还明确地指出了从属的过程：在词和句子的层面上研究语言的意义（语义）：语言的语音结构（音系学）：语法和语言元素（句法）的排列：语言在句子层面的语音结构，包括旋律、语调和节奏（韵律）)可知，研究不仅研究了语言作为一个整体的过程，还明确研究了从属过程，说明研究是具体的。故选C。【11题详解】细节理解题。根据最后一段“Our findings may serve future studies involving language recovery after braininjury,.for example caused by stroke.”(我们的发现可能为未来有关脑损伤（如中风）后语言恢复的研究提供帮助)可知，研究的科学价值在于帮助语言恢复。故选C。第8页/共22页

【答案】8.B9.B10.C11.C【解析】【导语】这是一篇说明文。短文介绍了“大脑如何组织语言“这一研究。【8题详解】细节理解题。根据文章第一段““Despite a lot of research on how the brain processes language,.we still don'tknow much about how language is organized in the human brain.Most of what we know comes from small studieswith only a few subjects,and these findings have not been confirmed in other studies."This meta-analysis aims tohelp change that.(“尽管对大脑如何处理语言进行了大量研究，但我们仍然对语言在人脑中的组织方式知之甚少。我们所知道的大部分都来自只有少数受试者的小型研究，这些发现尚未在其他研究中得到证实。”这项荟萃分析旨在帮助改变这一点)”第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments usingbrain imaging techniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of howthe brain organizes language.”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究的重点是大脑如何组织语言。故选B。【9题详解】推理判断题。根据文章第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments using brain imagingtechniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of how the brainorganizes language..”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究人员通过分析大量实验数据得出了结论。故选B。【10题详解】推理判断题。根据文章第三段“The researchers not only studied language as a process in general,,but alsoclearly addressed subordinate()processes:the meaning of language at the level of words and sentences(semantics);the phonetic structure of language(phonology);grammar and the arrangement of linguistic elements(syntax);the phonetic structure of language at sentence level,including melody,intonation and rhythm(prosody)."(研究者们不仅把语言作为一个一般的过程来研究，而且还明确地指出了从属的过程：在词和句子的层面上研究语言的意义（语义）：语言的语音结构（音系学）：语法和语言元素（句法）的排列：语言在句子层面的语音结构，包括旋律、语调和节奏（韵律）)可知，研究不仅研究了语言作为一个整体的过程，还明确研究了从属过程，说明研究是具体的。故选C。【11题详解】细节理解题。根据最后一段“Our findings may serve future studies involving language recovery after braininjury,.for example caused by stroke.”(我们的发现可能为未来有关脑损伤（如中风）后语言恢复的研究提供帮助)可知，研究的科学价值在于帮助语言恢复。故选C。第8页/共22页

【答案】8.B9.B10.C11.C【解析】【导语】这是一篇说明文。短文介绍了“大脑如何组织语言“这一研究。【8题详解】细节理解题。根据文章第一段““Despite a lot of research on how the brain processes language,.we still don'tknow much about how language is organized in the human brain.Most of what we know comes from small studieswith only a few subjects,and these findings have not been confirmed in other studies."This meta-analysis aims tohelp change that.(“尽管对大脑如何处理语言进行了大量研究，但我们仍然对语言在人脑中的组织方式知之甚少。我们所知道的大部分都来自只有少数受试者的小型研究，这些发现尚未在其他研究中得到证实。”这项荟萃分析旨在帮助改变这一点)”第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments usingbrain imaging techniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of howthe brain organizes language.”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究的重点是大脑如何组织语言。故选B。【9题详解】推理判断题。根据文章第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments using brain imagingtechniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of how the brainorganizes language..”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究人员通过分析大量实验数据得出了结论。故选B。【10题详解】推理判断题。根据文章第三段“The researchers not only studied language as a process in general,,but alsoclearly addressed subordinate()processes:the meaning of language at the level of words and sentences(semantics);the phonetic structure of language(phonology);grammar and the arrangement of linguistic elements(syntax);the phonetic structure of language at sentence level,including melody,intonation and rhythm(prosody)."(研究者们不仅把语言作为一个一般的过程来研究，而且还明确地指出了从属的过程：在词和句子的层面上研究语言的意义（语义）：语言的语音结构（音系学）：语法和语言元素（句法）的排列：语言在句子层面的语音结构，包括旋律、语调和节奏（韵律）)可知，研究不仅研究了语言作为一个整体的过程，还明确研究了从属过程，说明研究是具体的。故选C。【11题详解】细节理解题。根据最后一段“Our findings may serve future studies involving language recovery after braininjury,.for example caused by stroke.”(我们的发现可能为未来有关脑损伤（如中风）后语言恢复的研究提供帮助)可知，研究的科学价值在于帮助语言恢复。故选C。第8页/共22页

【答案】8.B9.B10.C11.C【解析】【导语】这是一篇说明文。短文介绍了“大脑如何组织语言“这一研究。【8题详解】细节理解题。根据文章第一段““Despite a lot of research on how the brain processes language,.we still don'tknow much about how language is organized in the human brain.Most of what we know comes from small studieswith only a few subjects,and these findings have not been confirmed in other studies."This meta-analysis aims tohelp change that.(“尽管对大脑如何处理语言进行了大量研究，但我们仍然对语言在人脑中的组织方式知之甚少。我们所知道的大部分都来自只有少数受试者的小型研究，这些发现尚未在其他研究中得到证实。”这项荟萃分析旨在帮助改变这一点)”第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments usingbrain imaging techniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of howthe brain organizes language.”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究的重点是大脑如何组织语言。故选B。【9题详解】推理判断题。根据文章第二段“Based on many neuroscientific(神经科学的)experiments using brain imagingtechniques and involving thousands of subjects,this analysis gives us a deeper understanding of how the brainorganizes language..”(基于使用脑成像技术和涉及数千受试者的许多神经科学实验，这一分析使我们对大脑如何组织语言有了更深入的了解。)可知，研究人员通过分析大量实验数据得出了结论。故选B。【10题详解】推理判断题。根据文章第三段“The researchers not only studied language as a process in general,,but alsoclearly addressed subordinate()processes:the meaning of language at the level of words and sentences(semantics);the phonetic structure of language(phonology);grammar and the arrangement of linguistic elements(syntax);the phonetic structure of language at sentence level,including melody,intonation and rhythm(prosody)."(研究者们不仅把语言作为一个一般的过程来研究，而且还明确地指出了从属的过程：在词和句子的层面上研究语言的意义（语义）：语言的语音结构（音系学）：语法和语言元素（句法）的排列：语言在句子层面的语音结构，包括旋律、语调和节奏（韵律）)可知，研究不仅研究了语言作为一个整体的过程，还明确研究了从属过程，说明研究是具体的。故选C。【11题详解】细节理解题。根据最后一段“Our findings may serve future studies involving language recovery after braininjury,.for example caused by stroke.”(我们的发现可能为未来有关脑损伤（如中风）后语言恢复的研究提供帮助)可知，研究的科学价值在于帮助语言恢复。故选C。第8页/共22页

全国100所名校高考模拟示范卷【命题意图】本题以刘某与蔡某签订合法协议书为情境，考查继承、遗赠扶养协议的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、探究与建构的能力。答案解析网【解题分析】蔡某依约履行对刘某的义务，可以获得刘某的遗产，但不是通过继承，而是通过遗赠获得遗产，②不选。遗赠扶养协议是刘某与蔡某自愿签订的，内容合法有效，无须经刘小某同意.④不选。刘某与蔡某两人签订的协议书性质上属于遗赠扶养协议，其法律效力优先于法定继承，①③正确。答案解析网11.A答案解析网【命题意图】本题以如何发展新质生产力为切人点，考查真理、联系、矛盾普通性和特殊性的辩【解题分析】坚持绝对真理原则的说法错误，B不选。应该立足整体，选择最佳方案以实现整体最优自标，C不选。联系具有客观性，人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系，“打破事物固有联系”的表述违背联系客观性原理，D不选。材料体现了坚持矛盾普遍性与特殊性的统一，A符合题意。答案解析网12.B答案解析网【命题意图】本题以漫画《水泥浇灌抑制空气浮尘》为情境，考查一切从实际出发、具体问题具体分析的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构的能力。【解题分析】漫画中的做法主要反映了人们没有从客观实际出发和具体问题具体分析，与“坚持量的积累”用发展的观点看问题”无关，②④不选，①③正确。答案解析网13.A答案解析网【命题意图】本题以2025年上半年全国规模以上文化及相关产业企业的发展情况为情境，考查文化产业、文化创新的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】不同文明之间可以融合，但“趋同”的说法错误，②不选。材料强调的是全国规模以上文化及相关产业企业的发展情况，未涉及文化事业，④不选。①③是文化及相关产业企业能够得到发展的重要原因，可选。答案解析网14.C答案解析网【命题邀图】本题以不同的表述所对应的逻辑思维规则为情境，考查概念，推理等知识，考查考生辨识与判断、推理与论证、探究与建构的能力。答案解析网【解题分析】①的表述是复合判断中的联言判断，而非选言判断，不选。类比推理是或然推理，并非必然推理，④不选。②③表述的内容与所对应的逻辑思维规则相符合，可选。15.A答案解析网【命题意图】本题以三星堆遗址出土的商青铜神树为情境，考查形象思维、联想思维的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构的能力。答案解析网【解题分析】青铜神树的设计运用了形象思维，体现了思维表达的情感性，①正确，置铜神树的口口【26·新高考·MN]·思CS扫描全能王思想政治卷参考答案（三）第3页（共6页）3人部在网的扫报